Das Argument 91 - Berliner Institut für kritische Theorie eV
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Zur Politik der klinisch-psychologischen Standesverbände 415<br />
dest aber an staatlich ermächtigten Einrichtungen stattfindet. Mit<br />
diesen Problemen sind die Funktionäre der Psychologenverbände<br />
spätestens während der Sachverständigenanhörung über den Gesetzentwurf<br />
zum „nichtärztlichen Psychotherapeuten" 150 im Bundesgesundheitsministerium<br />
im Frühjahr 1974 konfrontiert worden. Sie<br />
haben seitdem keine andere Wahl, als sich der Forderung nach staatlich<br />
kontrollierter und anerkannter Ausbildung anzupassen.<br />
Bei einer Übernahme der Ausbildung durch den Staat würden die<br />
Ausbildungskosten vermutlich nicht auf die Auszubildenden abgewälzt<br />
werden. Sicherlich wäre auch damit zu rechnen, daß mehr Klinische<br />
Psychologen bzw. „nichtärztliche Psychotherapeuten" produziert<br />
werden. Auch wäre den Verbänden die unmittelbare Einflußnahme<br />
auf die Organisation und Kapazität der Ausbildung entzogen.<br />
Was allerdings bleibt, ist, daß die Standesorganisationen auf die Inhalte<br />
der Ausbildung weiterhin Einfluß nehmen können. Dies geschieht<br />
einmal, indem der Staat sie als Fachverbände zu Ausbildungs-<br />
und Prüfungsfragen anhört und ihnen darüber hinaus auch<br />
Aufgaben delegiert (wie z. B. bei der RPO; s. Pkt B.2.1.1.). Zum anderen<br />
bestehen massive Einflußmöglichkeiten, da die leitenden Verbandsfunktionäre<br />
zumeist selbst Hochschullehrer sind und damit sogar<br />
eine staatliche Ausbildung inhaltlich gestalten können. Vor allem<br />
aber muß folgendes Problem gesehen werden: So wie die Psychologenverbände<br />
versuchen, die Zahl der Auszubildenden in ihrem ständischen<br />
Interesse so niedrig wie möglich zu halten, so wird auch der<br />
Staat die Ausbildungskapazität nicht nach den Bedürfnissen der Sozialversicherten<br />
nach bestmöglicher personeller Ausstattung der Gesundheitsdienste<br />
bestimmen. Vielmehr wird auch er die Zahl der<br />
auszubildenden Klinischen Psychologen bzw. „nichtärztlichen Psychotherapeuten"<br />
begrenzen, und zwar jeweils so, daß die Kosten-<br />
Nutzen-Relation der Ausbildung den Rentabilitätsgrundsatz kapitalistischer<br />
Gesundheitspolitik nicht verletzt. Konkret zeigt sich diese<br />
Absicht im Schlußprotokoll der Sachverständigenanhörung 1S1 . Darin<br />
wird in Übereinstimmung mit den beteiligten Standesverbänden<br />
festgehalten, daß die Ausbildung zum „nichtärztlichen Psychotherapeuten"<br />
erst nach Abschluß des regulären Hochschulstudiums einsetzen<br />
soll (und somit einer Elite vorbehalten bleibt) 152 , daß Eingangsvoraussetzungen<br />
(im Sinne eines Numerus Clausus) zu definieren<br />
sind und daß bestimmte Berufsgruppen (s. Pkt B.1.4.) von vornherein<br />
ausgegrenzt werden sollen.<br />
Wie wir bereits andeuteten, stehen in der Frage, welchen Berufsgruppen<br />
die Fortbildung in Klinischer Psychologie zugestanden werden<br />
soll, praktisch nur noch Diplom-Psychologen und Ärzte zur<br />
Diskussion. Den Psychologen ist sie sicher. Die Mediziner erheben<br />
150 Vgl. Pkt B.1.2.<br />
151 S. Anm. <strong>91</strong>.<br />
152 Diese Elitenbildung entspricht auch dem allgemeinen Bildungsgesamtplan,<br />
der lediglich <strong>für</strong> 15 bis 25 °/o aller Studenten ein Aufbaustudium<br />
vorsieht (vgl. auch GVT-Mitteilungen, 1, 1974, S. 47).<br />
DAS ARGUMENT <strong>91</strong>/1975 ©