Die Welt durch die Linse sehen

Experimentieren und Arbeiten mit technischen Medien
Aus der schmalen Vorderseite des Kartons wird ein Fenster ausgeschnitten. Es bleibt
nur noch der Rahmen stehen.
In diesen Rahmen ein passendes Stück Pergamentpapier als Mattscheibe
hineinkleben. In der Mitte der gegenüberliegenden Schachtelseite mit einer Nadel ein
kleines Loch bohren. Zum Schluss die Schachtel mit dem Deckel verschließen.
Die Kerze anzünden. Den Raum verdunkeln (funktioniert am besten) oder über der
Pergamentscheibenseite der Kamera ein schwarzes Tuch anbringen, unter das die
Kinder zum Anschauen der Abbildung den Kopf stecken. Die Lochseite der Kamera
in entsprechendem Abstand (ausprobieren) auf die Kerze richten.
Und jetzt passiert’s: Die Abbildung der Kerze erscheint „Kopf stehend“ auf dem
Pergamentpapier. Kerze ausblasen und das Bild verschwindet. Es lässt sich also
nicht festhalten. (Höfele / Steffe 2002, S. 55)
2. Spielerische Vorübungen zum Fotografieren
Alter: ab 3 / 4 Jahre
Material: leere Diarähmchen, Karton, Schere
Dass die Welt im Sucher einer Kamera nur Ausschnittweise erfasst wird, erfahren
Kinder, indem sie durch ein leeres Diarähmchen oder durch ein stärkeres Stück
Karton, aus dem ein kleines Suchfenster ausgeschnitten wurde, schauen.
Gleichzeitig übt man so, die Kamera waagrecht ans Auge zu halten und dabei das
andere Auge zuzukneifen. Die Kinder können diese Rähmchen auch über die
Abbildungen in ihren Bilderbüchern bewegen und so Ausschnitte aus einer
Gesamtabbildung schaffen. Dabei können sie überlegen, was sie davon am liebsten
fotografieren würden.
3. Tipps und Tricks beim Fotografieren
Nach diesen ersten fotografischen Erlebnissen ist die Lust vieler Kinder geweckt,
selbst Bilder zu schaffen. Die digitale Fotografie ist ein durchaus kindertaugliches
Medium, mit dem sich viel produzieren und experimentieren lässt. Eine Digitalkamera
bietet den Vorteil, dass sich das Bild gleich nach dem Fotografievorgang auf dem
Display betrachten lässt bzw. die gesamten Bilder im Anschluss daran auf einem
Computer- oder Fernsehmonitor betrachten lassen. Das versetzt Kindergruppen in
BildungsMedienZentrum des Landes Oö.