Mehrfache Vorfeldbesetzung - German Grammar Group FU Berlin ...
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12 2. Das Phänomen<br />
j. [Prinzipiell] [die gleiche Struktur] besitzen pränominale Adjektivphrasen:<br />
[. . . ] 55<br />
k. [Keine Herausforderung] [mehr] stellen für ihn die 33.000 Nikes dar, die<br />
aus drei zerstörten Containern am 15. Dezember 2002 ins pazifische Meer<br />
gerieten und in diesem Frühjahr zwischen Seattle und Alaska ankamen. 56<br />
l. Ich selbst würde es gerne machen wie mein Vormieter und im Tagblatt<br />
schauen, wer eine Wohnung sucht. [Selbst] [eine Anzeige] möchte ich erst<br />
mal noch nicht ins Tagblatt setzen, sonst rennen hier 50 Leute in die Wohnung<br />
und ich muß 49 mal absagen. 57<br />
m. Vor zwei Jahren wurde das Rätsel zwar auf dem Papier gelöst – vorführen<br />
konnte es bisher niemand. [Erstmals] [einen konkreten Versuchsaufbau] beschreibt<br />
ein Team um den Nanotechnologen Andre Geim von der University<br />
of Manchester: [. . . ] 58<br />
n. Konkrete Messergebnisse zur Dichte der Vulkanasche gebe es bislang nicht,<br />
heißt es beim Deutschen Wetterdienst. [Erstmals] [verlässliche Daten] wollen<br />
heute deutsche Atmosphärenforscher sammeln. 59<br />
o. [Richtig] [Pech] hat der wechselwillige Kunde, wenn in seiner Vermittlungsstelle<br />
zu wenig DSL-Ports verfügbar sind, was glücklicherweise selten auftritt.<br />
60<br />
p. Doch [wirklich] [Ernst] machte erst der Mai – nicht wegen umtriebiger TV-<br />
Recherchen, sondern eher wegen des Drucks der internationalen Doping-<br />
Ermittler. 61<br />
Bei (24b) ist das Vorfeld wahrscheinlich sogar dreifach besetzt, da die Präpositionalphrase<br />
sich wohl eher auf das werben als auf Mitglieder bezieht. Der Satz bedeutet<br />
nicht, daß man „Mitglieder im Seniorenbereich“ werben will, sondern daß man ‘Mitglieder’<br />
werben will und daß die Leute, die durch die Werbemaßnahmen angesprochen<br />
werden sollen, Senioren sind, d. h., es wird „im Seniorenbereich“ geworben. In (24g)<br />
ist das eher kein Modifikator von Probleme, sondern von bekommen. 62<br />
Beispiele wie (24f) sind eventuell separat auf die von Jacobs (1986) vorgeschlagene<br />
Weise zu behandeln. Siehe auch die Diskussion der Beispiele in (5). Der Satz (24b)<br />
kann nicht auf die von Jacobs diskutierte Weise analysiert werden, da gezielt Skopus<br />
über das werben hat. In Jacobs Analyse würde das gezielt mit dem restlichen Satz<br />
verbunden werden und man würde somit eine Struktur bekommen, in der das Adverbial<br />
Skopus über das Modalverb hat.<br />
2.7 Dativobjekt und Präpositionalphrase<br />
(25) ist ein Beispiel für die gleichzeitige Voranstellung eines Dativobjekts und eines<br />
Präpositionalobjekts.<br />
55Im Haupttext von Rapp, 1997, S. 235.<br />
56taz, 17.07.2003, S. 5<br />
5705.10.2004. Aus einer E-Mail. Ich danke Detmar Meurers für dieses Beispiel.<br />
58http://www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/0,1518,433404,00.html. 18.09.2006. Ich danke Pawel Logatschew<br />
für dieses Beispiel.<br />
59taz, 19.04.2010, S. 2.<br />
60c’t, 7/2007, S. 99<br />
61taz, 01.06.2007, S. 14<br />
62Probleme bekommen und Recht bekommen könnte man auch bei den Phraseologismen einordnen. Siehe<br />
Abschnitt 2.34.<br />
Version vom 1. Januar 2012