(focus)uni lübeck - Universität zu Lübeck

| 29. JAHRGANG | HEFT 2 | OKTOBER 2012
LOLA, Thomas Mann und das sterbende Schilf
Von Thorsten Biet
Seit 2002 ergänzt das Lübecker Offene Labor (LOLA) den Unterricht von Schülerinnen und Schülern in den Fächern Biologie
und Chemie. Dass die Kooperation mit den Schulen über reine Laborkurse hinaus gehen kann, zeigt ein mehrjähriges Forschungsprojekt
mit der Thomas-Mann-Schule.
Mehr als 700 Kurse, rund 12.000 Teilnehmer und Teilnehmerinnen
- eine beachtliche Bilanz für Lübecks Offenes
Labor (LOLA). Seit Beginn wird das LOLA geleitet von PD
Dr. Bärbel Kunze vom Institut für Biologie, die damit eine Idee
von Prof. Enno Hartmann umsetzte. In den letzten zehn Jahren
hat sich das LOLA für Schülerinnen und Schüler über die
Grenzen der Hansestadt hinaus als außerschulischer Lernort
etabliert (focus uni lübeck 2/2010). Seit 2009 läuft zusätzlich
ein Projekt in Kooperation mit der Thomas-Mann-Schule,
das über die meist nur wenige Stunden bis Tage dauernden
Laborkurse hinaus geht. Die Schülerinnen und Schüler der
Oberstufe des Lübecker Gymnasiums untersuchen zusammen
mit dem LOLA, unterstützt durch die Possehl-Stiftung,
das Schilfsterben an der Wakenitz.
Dabei ist das Schilfsterben kein Phänomen, das nur rund
um die Hansestadt zu beobachten ist. Bundesweit sind in
den letzten Jahrzehnten viele Schilfbestände zurückgegangen
– die Ursachen sind derzeit nicht endgültig geklärt.
Im Bereich der Wakenitz betrifft es zum Beispiel den Bestand
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im Kleinen See und vor Eichholz. War der Schilfgürtel vor Eichholz
2003 noch durchgehend vorhanden, so waren im Jahr
2011 nur noch einzelne Bulten zu finden. Doch nicht überall
herrscht das gleiche Bild. An anderen Wakenitzstandorten,
etwa bei Absalonshorst, ist ein solcher Rückgang bisher nicht
zu verzeichnen. Das gilt auch für den als Vergleichsstandort
ausgewählten Röhrichtgürtel an der Badestelle Groß Sarau
am Ratzeburger See.
Mit diesem heterogenen Erscheinungsbild sind die vier
genannten Standorte ein hervorragendes Untersuchungsobjekt,
um mögliche Ursachen für das Schilfsterben zu ermitteln
und gleichzeitig Schülerinnen und Schüler der Oberstufe
an naturwissenschaftliches Arbeiten heranzuführen.
Für ihre Feldarbeit erlaubt die an den Daten interessierte
untere Naturschutzbehörde den jungen Forscherinnen und
Forschern, mehrmals im Jahr mit Motorbooten in das Naturschutzgebiete
Wakenitz einzufahren. Seit 2009 nehmen die
Gymnasiasten regelmäßig die Morphologie des Schilfrohrs in
Augenschein und ziehen Proben zur wasser- und sediment-
Schilfgürtel an der Wakenitz (Foto: Jörg Clement)