F R I D O L I N - Christian-Maar-Schule

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Nr. 24 / Juli 2012 N E U E S V N F R I D O L I N Erste Schulzeitung der Christian-Maar-Schule Schwabach 13.07.2012 Sommerfest der Christian-Maar-Schule Nach „Sommer“ sah es am Freitag nun nicht gerade aus, doch pünktlich zu Beginn des Sommerfestes hatte Petrus ein Einsehen mit uns und die CMS konnte trockenen Fußes die Feier begehen. Nach den Ansprachen von Schulleitung, Elternbeirat und Förderverein wurde erstmals die neue Hymne der CMS von den Schülern aufgeführt. Anschließend verabschiedeten sich die Zweitklässler mit einem kleinen Dankeschön von ihren „Lesekindern“ aus den vierten Klassen. Ein großer Moment war Einzug und Übergabe der diesjährigen Stele. Zusammen mit den Lehrkräften hatten die Kinder ein buntes Programm unter dem Motto „Kunst und Musik in Europa“ auf die Beine gestellt. Passend dazu wurden im Rahmen einer Vernissage alle Werke, die während des Europatages entstanden sind, in den Klassen ausgestellt und zum Verkauf angeboten. Auch eine mit den Kindern aufgenommene Lieder- CD zum Europatag konnte erworben werden. Wer sich schließlich von den vielen Aktivitäten auf dem Pausenhof oder der Spielwiese erholen musste, konnte sich bei einer Tasse Kaffee und Kuchen oder Gegrilltem stärken. Es war ein gelungenes Sommerfest!

Nr. 24 / Juli 2012<br />

N E U E S V N<br />

F R I D O L I N<br />

Erste Schulzeitung der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong> Schwabach<br />

13.07.2012 Sommerfest der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong><br />

Nach „Sommer“ sah es am<br />

Freitag nun nicht gerade aus,<br />

doch pünktlich zu Beginn des<br />

Sommerfestes hatte Petrus ein<br />

Einsehen mit uns und die CMS<br />

konnte trockenen Fußes die<br />

Feier begehen.<br />

Nach den Ansprachen von<br />

Schulleitung, Elternbeirat und<br />

Förderverein wurde erstmals<br />

die neue Hymne der CMS<br />

von den Schülern aufgeführt.<br />

Anschließend verabschiedeten<br />

sich die Zweitklässler mit einem<br />

kleinen Dankeschön von ihren<br />

„Lesekindern“ aus den vierten<br />

Klassen. Ein großer Moment<br />

war Einzug und Übergabe der<br />

diesjährigen Stele.<br />

Zusammen mit den Lehrkräften<br />

hatten die Kinder ein buntes<br />

Programm unter dem Motto<br />

„Kunst und Musik in Europa“ auf<br />

die Beine gestellt. Passend<br />

dazu wurden im Rahmen einer<br />

Vernissage alle Werke, die<br />

während des Europatages<br />

entstanden sind, in den Klassen<br />

ausgestellt und zum Verkauf<br />

angeboten. Auch eine mit den<br />

Kindern aufgenommene Lieder-<br />

CD zum Europatag konnte<br />

erworben werden. Wer sich<br />

schließlich von den vielen<br />

Aktivitäten auf dem Pausenhof<br />

oder der Spielwiese erholen<br />

musste, konnte sich bei einer<br />

Tasse Kaffee und Kuchen oder<br />

Gegrilltem stärken. Es war ein<br />

gelungenes Sommerfest!


22.03.2012 Weltwassertag<br />

Für den Weltwassertag haben die Drittklässler mit Frau Scheler<br />

verschiedene Spiele gemacht und beim Weltwassertag in der HUMA<br />

vorgestellt. Wir haben auch Drinks gemischt und diese anschließend<br />

getrunken. Danach sind wir nach draußen gegangen und haben Luftballons<br />

in den Himmel geschickt. Zum Schluss bekamen wir noch ein Eis umsonst.<br />

Michelle, Klasse 3/4<br />

27.03.2012 Musikalischer Abend<br />

Am 27.März fand der jährlich von Frau<br />

Zörndlein organisierte musikalische<br />

Abend in der Aula des Wolfram-von-<br />

Eschenbach-Gymnasiums statt. Die<br />

Veranstaltung beeindruckte durch ein<br />

breit gefächertes und buntes Programm<br />

unserer jungen Musiker.<br />

Schon einige Wochen vor dem Auftritt<br />

habe ich geübt. Frau Lang und Frau Zörndlein haben mir immer Tipps<br />

gegeben. Wir waren schon vor Beginn des Auftrittes da, weil ich mich noch<br />

einspielen musste. Ich war sehr aufgeregt. Der Raum war riesig und ganz<br />

viele Leute waren da. Dann war der große Moment da. Ich war an der<br />

Reihe. Ich ging zum Flügel und spielte meine Lieder. Danach haben die<br />

Leute geklatscht. Ich war sehr stolz auf mich und meine ganze Familie war<br />

auch sehr stolz auf mich. Marie, Klasse 2a<br />

Lesenacht der Klasse 3/4<br />

In unserer Lesenacht am 29. März haben wir am Anfang Spiele gespielt.<br />

Danach haben wir unser Buch vorgestellt und gelesen. Anschließend haben<br />

wir uns warm angezogen und sind unter Leitung von Frau Sczepannek in den<br />

Wald beim Wasserwerk gelaufen. Wir suchten uns ein ruhiges Plätzchen<br />

und dann hat uns Frau Sczepannek eine gruselige Geschichte erzählt. Als<br />

wir von der Nachtwanderung heimkamen, sahen wir den Film „Das fliegende<br />

Klassenzimmer“ und aßen dazu Chips und Gummibärchen. Zu den Chips gab<br />

es eine scharfe Soße. Nach dem Film zogen wir unsere Pyjamas an, putzten<br />

uns die Zähne und dann begann die Nachtruhe. Nachtruhe? Am nächsten<br />

Morgen haben wir zusammen gefrühstückt. Eltern hatten uns ein klasse<br />

Frühstück gebracht. Danach spielten wir lustige Spiele und sind schließlich<br />

nach Hause gegangen.<br />

Leonie und Michaela, Klasse 3/4<br />

Schon gewusst?<br />

Das Freiland-Aquarium und -<br />

Terrarium ist ein Projekt der<br />

Naturhistorischen Gesellschaft<br />

Nürnberg. Herrlich gelegen im<br />

Steiner Naherholungsgebiet<br />

Rednitztal, lädt es zu einem<br />

Ausflug ein. Seit 85 Jahren<br />

können in den Terrarien und<br />

Aquarien heimische Reptilien,<br />

Amphibien, Fische und Pflanzen<br />

bestaunt werden. Die gezeigten<br />

Tiere leben sonst meist im<br />

Verborgenen und befinden<br />

sich alle auf der „Roten Liste“<br />

der bedrohten Tierarten.<br />

Zielsetzung ist es, Besuchern<br />

die einheimische Natur näher<br />

zu bringen sowie die<br />

artgerechte Pflege und<br />

Nachzucht unserer Tierarten.<br />

Sommerfest und Tag der<br />

offenen Tür im Freiland-<br />

Aquarium und -Terrarium<br />

Stein am 4. und 5. August<br />

Erlebnis Natur für die ganze<br />

Familie! Ein Blick hinter die<br />

Kulissen, Führungen durch das<br />

Freilandgelände, Ausstellung der<br />

Landschildkrötenbabys, allerlei<br />

über Kräuter, Beobachtung von<br />

Lebewesen aus den Weihern<br />

unter dem Mikroskop, Beratung<br />

durch Entomologen und<br />

Pilzkundler der NHG,<br />

Seilklettern für Kinder unter<br />

Anleitung der Höhlenkundler und<br />

noch vieles mehr…! Auch für das<br />

leibliche Wohl der großen und<br />

kleinen Gäste wird bestens<br />

gesorgt.<br />

Quelle:<br />

Freiland-Aquarium und -Terrarium Stein<br />

http://www.freiland.nhg-nuernberg.de


07.05.2012 Ausflug der<br />

Klasse 3b ins Freilandterrarium<br />

Am 7. Mai fuhren wir um kurz nach 8 Uhr von unserer<br />

Bushaltestelle Schwabach Nord mit dem 61er Bus<br />

nach Eibach. Anschließend wanderten wir durch ein<br />

Wohngebiet, einen kleinen Wald und über eine Brücke<br />

zum Freilandterrarium. Schon der Hinweg war lustig.<br />

Wir waren in der freien Natur. Nach einer Rast<br />

erreichten wir unser Ziel: das Freilandterrarium und<br />

Aquarium.<br />

Am Anfang hat uns eine Frau gesagt, was es für Tiere<br />

gibt. Frau Güttler hat uns ein Quiz gegeben, das wir<br />

zu viert in einer Gruppe bearbeiten konnten. Wir<br />

mussten ganz viele Fragen beantworten. Das Finden<br />

der Antworten war nicht einfach. Eine Aufgabe war,<br />

vier ungiftige Schlangen zu suchen. Auf dem Gelände<br />

gab es komische Tiere, zum Beispiel einen<br />

Feuersalamander, schwarz mit gelben Flecken. Wir<br />

sahen giftige und ungiftige Schlangen. Es gab auch ein<br />

Becken mit Schildkröten und einem riesigen Fisch.<br />

Das fand ich schön. Eidechsen, Kaulquappen und<br />

Schnecken leben auch dort. Eine Kröte hat sich nicht<br />

bewegt, sie hat nicht einmal gezuckt, aber sie hat uns<br />

angesehen. Die Schildkröte hat sich kaum bewegt –<br />

vielleicht hat sie noch geschlafen. Sie hat mir am<br />

besten gefallen. Unsere Gruppe hat eine blaue<br />

Eidechse gesehen. Ich fand die Schlangen am besten,<br />

vor allem die Kreuzotter, weil das die einzige<br />

Schlange war, die sich gezeigt hatte. Die Hornotter<br />

haben wir leider nicht gesehen. In einem Aquarium<br />

war ein Hecht. Er kam auf uns zu geschwommen.<br />

Als alle Gruppen fertig waren, haben wir noch ein Foto<br />

gemacht. Nun gingen wir zu einem Spielplatz. Das<br />

Spielen dort hat mir am besten gefallen. Zum Schluss<br />

haben wir noch ein Eis gegessen. Es war toll!<br />

Die Schüler der Klasse 3b<br />

19.04.2012<br />

Baumpflanzaktion<br />

Am 19. April durften wir, die Kinder der Klassen 2a<br />

und 2b an einer Baumpflanzaktion mit dem<br />

Stadtförster Herrn Knotz teilnehmen. Mit unseren<br />

Lehrerinnen Frau Feuerlein und Frau Rößner<br />

wanderten wir zum ausgemachten Platz im Wald beim<br />

Wasserhaus. Dort hat uns Herr Knotz bereits mit<br />

unseren Spaten auf seinem Hänger erwartet. Eine<br />

Journalistin des Schwabacher Tagblattes war auch<br />

dabei. Herr Knotz hat uns viel Interessantes über<br />

Bäume erzählt. Zum Beispiel, dass Bäume für eine<br />

gute Luft und für das Erdklima wichtig sind. Er hat<br />

erklärt, wie das Einpflanzen der Baum- und<br />

Heckenpflänzchen geht, und dass die Pflanzstellen<br />

mit einem blauen Punkt markiert sind. Dann ging es<br />

los. Bei jedem blauen Punkt haben wir mit unserem<br />

Partner ein Loch gegraben. Einer hielt die Pflanzen<br />

mitten hinein, während der andere die Erde um die<br />

Wurzeln herum wieder ins Pflanzloch zurück<br />

schaufelte. Zum Schluss mussten wir die Erde noch<br />

vorsichtig festtreten. Nun ging alles wieder von vorne<br />

los. So haben wir über 150 Bäumchen gepflanzt. Wir<br />

waren alle ziemlich stolz. Der Stadtförster war ganz<br />

begeistert und hat sich bei uns bedankt. Für den<br />

Rückweg hat sich jeder einen Wanderstock aussuchen<br />

dürfen und so gingen wir müde, aber<br />

fröhlich zur <strong>Schule</strong> zurück. Herr<br />

Knotz hat auch unsere Spaten wieder<br />

auf den Schulhof gefahren. Alle<br />

Kinder haben ihren eigenen Spaten<br />

wiedergefunden und gingen glücklich<br />

und zufrieden nach Hause. Die ganze<br />

Aktion hat allen viel Spaß gemacht!<br />

Erika Feuerlein


24.04.2012 Besuch<br />

des Waldfriedhofs<br />

Nach dem Besuch schrieben die katholischen Kinder<br />

der Klassen 4a und 4c in meinem Religionsunterricht<br />

ihre Eindrücke auf, die sie dort gesammelt hatten.<br />

Einige Kinder kannten den Friedhof bereits durch<br />

eigene Besuche. Bei der Gruppenarbeit sollten sie<br />

Fragen bea ntworten. Bei deren Lösung halfen sie sich<br />

gegenseitig. Vielen Dank an die fleißigen Schülerinnen<br />

und Schüler, die diese Texte schrieben. Euch allen<br />

wünsche ich ein gutes Ende eurer Grundschulzeit,<br />

erholsame Ferien und alles Gute für eure Zukunft.<br />

Martina Megerle-Feike<br />

Wir sind mit Frau Megerle-Feike und Herrn Pfarrer<br />

Baudisch zum Waldfriedhof gelaufen. Dort gingen wir<br />

in die Kapelle. Herr Baudisch erzählte uns von<br />

Beerdigungen und erklärte uns verschiedene Symbole.<br />

Nach dem Besuch der Kapelle bekamen wir alle<br />

Arbeitsblätter mit Fragen, die wir in Gruppen<br />

beantworten mussten. Wir gingen zu den Urnen und<br />

den Kindergräbern. Im Anschluss versuchten wir die<br />

Fragen zu beantworten. Frau Megerle-Feike sammelte<br />

die Gruppenergebnisse ein und wir liefen zurück zur<br />

<strong>Schule</strong>. Der Besuch war sehr schön.<br />

Jakob und Tim<br />

Die Schüler der 4. Klassen besuchten im Rahmen des<br />

Religionsunterrichts den Waldfriedhof in Begleitung<br />

von Frau Megerle-Feike und Herrn Pfarrer Baudisch.<br />

Zuerst besichtigten wir die Kapelle, in der man<br />

Abschied von den Toten nimmt. Danach sind wir zu<br />

den Urnen gegangen, in denen die Asche der Toten<br />

aufbewahrt wird. Daneben befinden sich die Kinder-<br />

gräber auf denen oft Spielsachen und Engel zu sehen<br />

waren. Wir sahen ein Grab auf dessen Grabstein<br />

stand, dass das Baby nur eine Woche gelebt hat.<br />

Jessica-Ricarda und Jessica K.<br />

Interessant war die Aussegnungskapelle: Oben an der<br />

Decke war ein Auge im Dreieck zu sehen. Dies<br />

bedeutet: Im Namen des Vaters und des Sohnes und<br />

des Heiligen Geistes. Wir gingen an den Urnengräbern<br />

und an verschiedenen anderen Gräbern vorbei. Auf<br />

einem Grab haben wir folgenden wunderschönen Satz<br />

entdeckt: „Spuren im Sand verwehen, Spuren in<br />

Herzen bleiben.“<br />

Roxana, Annemarie, Juventa<br />

Die zwei Religionsgruppen der Viertklässler besuchten<br />

den Waldfriedhof. In der Kapelle erhielten wir viele<br />

Informationen. In Gruppen beantworteten wir<br />

anschließend Fragen zu den Gräbern. In der folgenden<br />

Religionsstunde haben wir die einzelnen Antworten<br />

besprochen. Selina, Lara, Lisa<br />

Schnappschüsse Europatag<br />

Klasse 4b: Kunst und Künstler in Europa<br />

Klasse 3/4: Belgien<br />

Klasse 3b: Italien<br />

Jede Klasse der CMS hat anlässlich des<br />

Europatages ein Lied eingeübt, das auf CD<br />

aufgenommen wurde. Die CD kann im Sekretariat<br />

der CMS erworben werden.


14.05.2012 Europatag in der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong><br />

Um das Wissen der Kinder um Europa zu stärken veranstaltete die CMS wie viele andere <strong>Schule</strong>n einen<br />

deutschlandweiten EU-Projekttag. In jeder Klasse wurde das Thema Europa aufgenommen und zum Thema<br />

des Unterrichts gemacht. Es war ein Schultag, der viele neue Informationen, aber auch viele Erfahrungen<br />

für Kopf, Herz und Hand bot und allen Lehrern und Schülern sichtlich Freude bereitete!<br />

Klasse 4b:<br />

Kunst und Künstler in Europa<br />

Wir malten Bilder von Claude<br />

Monet nach. Dazu hing Frau<br />

Machnik einige Drucke an<br />

die Tafel. Wir Kinder suchten<br />

uns eines aus und bildeten<br />

Dreiergruppen. Zum Teil war<br />

kein Unterschied zwischen dem<br />

Original und unseren Bildern zu<br />

sehen. Am Ende wurde die Klasse<br />

mit den fertigen Kunstwerken<br />

fotografiert. Auch malte die<br />

Klasse 4b nach Pablo Picassos<br />

Art. Pablo Picasso entwarf sehr<br />

oft abstrakte Frauengesichter.<br />

Wir gestalteten sie nach. Lustig<br />

sah das aus. Zum Schluss hingen<br />

wir sie wie in einer Galerie<br />

in unserem Klassenzimmer auf.<br />

Nachdem wir in HSU das Thema<br />

„Europa“ hatten, üben wir zum<br />

Abschluss des Europatages noch<br />

das Lied „45 Länder“ ein, das auf<br />

CD aufgenommen wurde.<br />

Lena und Selina, Klasse 4b<br />

Klasse 3/4:<br />

Belgien<br />

Am 14. Mai 2012 hat die ganze<br />

<strong>Schule</strong> den Europatag gefeiert.<br />

Wir, die Klasse 3/4, haben mit<br />

Frau Sczepannek gefeiert und<br />

uns das Land Belgien genauer<br />

angeschaut. In Belgien ist die<br />

Hauptstadt der Europäischen<br />

Union, Brüssel. In Brüssel gibt es<br />

auch ein Comicmuseum, denn<br />

Belgien ist das Land des Comics.<br />

Wusstet ihr, dass die Erfinder<br />

von Lucky Luke, den Schlümpfen<br />

und Tim und Struppi aus Belgien<br />

stammen? Gemeinsam sahen wir<br />

uns dann auch einen kurzen<br />

Zeichentrickfilm von Tim<br />

und Struppi an. Die Wahrzeichen<br />

von Brüssel sind das Atomium<br />

und das Männeken Piss, das<br />

immer wieder zu verschiedenen<br />

Jahreszeiten von Besuchern neu<br />

eingekleidet wird, z. B. als<br />

Weihnachtsmann. Das Männeken<br />

Piss ist mein Lieblingswahrzeichen.<br />

Das Atomium ist eine<br />

Vergrößerung des Atoms. Es ist<br />

165 Milliarden mal größer als das<br />

Original. Wir sahen auch ganz<br />

komische Bilder von Rene<br />

Magritte und haben selbst<br />

solche gemalt. Belgien ist auch<br />

das Land, in dem die Pommes<br />

frites erfunden wurden und so<br />

gab es bei uns auch Pommes zu<br />

essen. Und so sieht die belgische<br />

Flagge aus:<br />

Fabian und Leo, Klasse 3/4<br />

Klasse 3b:<br />

Italien<br />

Das berühmteste Gemälde der<br />

Welt ist die Mona Lisa von<br />

Leonardo da Vinci. Vom Künstler<br />

erfuhren wir, dass Leonardo da<br />

Vinci in der Toskana (Italien)<br />

geboren wurde, auf einem Gehöft<br />

in der Nähe des kleinen Ortes<br />

Vinci. Daher kommt sein Beiname<br />

„da Vinci“. Er lebte von 1452-<br />

1519. Als Sohn eines begüterten<br />

Notars erhielt er Unterricht im<br />

Lesen, Schreiben und Rechnen.<br />

Schließlich wurde er Maler,<br />

Zeichner, Bildhauer, Architekt,<br />

Ingenieur und Naturforscher.<br />

Er gilt aufgrund seiner<br />

Vielseitigkeit als Genie. Vom<br />

Gemälde wissen wir, dass es<br />

heute im Louvre hängt, einem<br />

Museum in Paris, der Hauptstadt<br />

Frankreichs. Das Porträt ist 77<br />

cm hoch und 53 cm breit. Mona<br />

Lisa lächelt mit geschlossenen<br />

Lippen, denn sie hatte schlechte<br />

Zähne. Ihr Mann Francesco war<br />

sehr froh, dass er zwei gesunde<br />

Kinder mit ihr hatte und ließ sie<br />

deshalb von Leonardo da Vinci<br />

malen. Leonardo arbeitete drei<br />

Jahre an diesem Gemälde. Diese<br />

drei Jahre hatten sich wirklich<br />

gelohnt, denn die „Mona Lisa“<br />

wurde das berühmteste Gemälde<br />

der Welt. Leonardo da Vinci<br />

wollte das Porträt nicht bei<br />

seinem Auftraggeber abgeben,<br />

denn es war wunderschön.<br />

Unsere Kunstwerke sind zwar<br />

nicht berühmt, doch auch recht<br />

schön. Alle Schüler der Klasse 3b<br />

haben eine schwarzweiße Kopie<br />

der Mona Lisa bekommen. Wir<br />

haben sie „aufgestylt“. Jeder<br />

hat sie anders angemalt, so dass<br />

25 verschiedene Gesichter<br />

entstanden sind. Manche sind<br />

sehr hübsch, ein paar wirken<br />

„heftig“, alle sind modern, da wir<br />

ja über 500 Jahre nach Leonardo<br />

leben. Jeder hat sein Bild auf<br />

Tonpapier aufgeklebt. Einen<br />

Rahmen haben die Gesichter<br />

auch bekommen, nämlich aus<br />

Alufolie, damit es etwas glänzt.<br />

Alice, Alina, Angelina, Franz,<br />

Jonas, Mi, Tilo und Vanessa,<br />

Klasse 3b


25.05.2012 Besuch von<br />

der „N-ERGIE“<br />

Am 25. Mai 2012 hatte die Klasse 3b Besuch von<br />

Herrn Metzmacher, Majas Papa. Er arbeitet bei der<br />

N-ERGIE in Nürnberg und hat uns einiges zum Thema<br />

Starkstrom erklärt. So lernten wir bei ihm die<br />

unterschiedlichen Atomkraftwerke kennen. Auch die<br />

Vor und –Nachteile der jeweiligen Atomkraftwerke<br />

haben wir uns zusammen mit Herrn Metzmacher<br />

erarbeitet. Wir haben gelernt wie der Strom<br />

überhaupt zu uns nachhause kommt und was der<br />

Strom für eine Familie kostet. Wir staunten auch als<br />

wir sahen, wie dick ein Starkstromkabel ist.<br />

Überrascht waren wir als wir erfuhren, dass der<br />

Kühlschrank mit am meisten Strom bei uns zuhause<br />

verbraucht. Vielen Dank Herr Metzmacher für Ihren<br />

Besuch. Wir haben viel gelernt und hatten viel Spaß!<br />

Frau Güttler und die Kinder der Klasse 3b<br />

Unsere Kaninchen-Babys…<br />

… sind einfach zuckersüß!<br />

Im Rudel mit ihren Eltern haben sie sich inzwischen<br />

zu gut erzogenen Kaninchen entwickelt. Sie lassen<br />

sich gerne streicheln und sind sehr gesellig. Nun<br />

brauchen sie aber ein neues Zuhause.<br />

Es ist ernst gemeint: Wer von den Süßen welche<br />

möchte, kann sich gerne melden oder besser kommen<br />

und selber gucken. Allerdings gibt's die Kaninchen<br />

NICHT für Topf oder Ofen, sondern nur zum<br />

Kuscheln, Liebhaben und gut behandeln.<br />

Wer möchte süßen Nachwuchs?<br />

09122/82660 oder 0179/4511676<br />

(Familie Stallwitz)<br />

12.05.2012 CMS-Flohmarkt<br />

Am 12. Mai 2012 fand auf dem Pausenhof der CMS<br />

trotz mittelmäßigem Wetter der Schulflohmarkt<br />

statt. Eröffnet wurde der Flohmarkt vom Schulchor<br />

unter der Leitung von Frau Pastor, danach stellen die<br />

Klasse 4a und ich die Schulmode vor, wobei ich<br />

moderierte. Anschließend konnte man sich in der<br />

Cafeteria mit Essen und Trinken bedienen. Natürlich<br />

konnte man auf dem Flohmarkt auch Sachen kaufen,<br />

manche Besucher nützten auch die Gelegenheit, um<br />

neue Modelle der Schulkleidung zu kaufen: Der<br />

Flohmarkt war sehr schön.<br />

Anna-Lena, Klasse 3/4<br />

18.05.2012 Wandertag<br />

In der Früh trafen wir uns mit Rucksäcken bepackt<br />

vor dem Klassenzimmer. Kurz nachdem die Lehrerin zu<br />

uns kam sind wir losgelaufen. Auf dem Weg zum<br />

Wolkersdorfer Spielplatz unterhielten wir uns mit<br />

unseren Klassenkameraden. Nach circa einer Stunde<br />

sind wir endlich am Spielplatz angekommen. Nachdem<br />

wir uns eine halbe Stunde ausgetobt hatten, machten<br />

wir eine kleine Brotzeit. Nach dem Vesper haben wir<br />

noch ein bisschen gespielt, die meisten aus unserer<br />

Klassen standen an der Seilbahn. Dann fing es leider<br />

an zu regnen, also mussten wir den Heimweg antreten!<br />

Wir liefen erst über einen Steinweg und anschließend<br />

durch den Wald. Hier standen hohe Brennnesseln und<br />

wir kreischten ziemlich laut. Nach ein paar Minuten<br />

sind wir wieder an der <strong>Schule</strong> angekommen. Um 11.15<br />

Uhr durften wir dann alle heimlaufen. Der Ausflug hat<br />

uns gut gefallen!<br />

Lisa und Tim, Klasse 4b<br />

Zeitungsprojekt der Klasse 4b<br />

Für die Klassen 4b und 3/4 gab es zwei Wochen lang<br />

eine Tageszeitung. Jeden Morgen bekamen die zwei<br />

Klassen ein Päckchen davon. Die Zeitung hieß<br />

„Schwabacher Tagblatt“. Vor dem Schulgong durften<br />

wir in der Zeitung blättern und sie durchschauen. Wir<br />

lasen Artikel und erfuhren mehr über die Welt,<br />

Deutschland und natürlich Bayern. Nun stöberten wir<br />

durch die Zeitung und suchten einen Artikel heraus.<br />

Wir fassten alles zusammen, was wir gelesen hatten<br />

und erklärten der Klasse, was dort stand. Manchmal<br />

schnitten wir auch von den Artikeln die Überschriften<br />

aus und klebten sie auf den Block. Dann spielten wir,<br />

dass die ganze Klasse Journalisten sind und unseren<br />

eigenen Fantasiebericht zu der Überschrift gestalten<br />

und schreiben. Einmal haben wir unsere eigene<br />

Zeitung gebastelt mit Partner oder ohne. Leider war<br />

das Zeitungsprojekt nach zwei Wochen schon wieder<br />

vorbei. Aber es waren sehr schöne Tage mit dem<br />

„Schwabacher Tagblatt“.<br />

Giulia und Lara, Klasse 4b


23.-25.05.2012 Schullandheimaufenthalt der Klasse 3/4<br />

Vom 23. Mai bis 25. Mai 2012 war die<br />

Klasse 3/4 gemeinsam mit der Klasse 3a<br />

aus Nürnberg /Altenfurt im Schullandheim<br />

in Oberschlauersbach. Unsere Partnerklasse<br />

hatten wir in den vorhergehenden<br />

Wochen schon gut kennen gelernt, da wir<br />

uns Briefe und Fotos geschickt hatten. Wir<br />

fuhren mit dem Bus nach Altenfurt und<br />

hatten gleich tolle Stimmung im Bus.<br />

Nachdem wir angekommen waren, wurden<br />

wir in unsere Zimmer aufgeteilt. Wir<br />

mussten die Betten überziehen und den<br />

Kleiderschrank einräumen. Jedes Zimmer<br />

durfte sich auch einen Namen geben, z.B.<br />

Zickenzimmer oder Männerparty! Nun<br />

erkundeten wir das Gebäude, aber die<br />

freie Zeit ging schnell vorbei und Frau<br />

Sczepannek rief uns zusammen. Wir<br />

machten eine Hausralley und Fabians<br />

Gruppe gewann.<br />

Nach dem leckersten Mittagessen<br />

aller Zeiten wanderten wir zum<br />

Spielplatz Hirtenhof. Am Abend<br />

haben wir Tim und Struppi<br />

angeschaut und anschließend eine<br />

Nachtwanderung in den Wald<br />

gemacht. Dort erzählte uns Frau<br />

Sczepannek eine Gruselgeschichte.<br />

Als wir wieder heimkamen, durften<br />

wir machen, was wir wollten. Nach<br />

der Gutenachtgeschichte sollten wir<br />

eigentlich um 23.00 Uhr schlafen!<br />

Am nächsten Tag feierten wir<br />

Michaelas Geburtstag. Sie bekam<br />

viele Geschenke und es gab einen<br />

leckeren Kuchen. Am Nachmittag<br />

wanderten wir dann zu einem<br />

Bauernhof. Wir wurden in zwei<br />

Gruppen aufgeteilt. Eine Gruppe fuhr zuerst mit dem<br />

Traktor aufs Feld, die andere Gruppe machte mit der<br />

Bäuerin Popcorn und Tee. Abschließend schauten wir<br />

uns noch die Hoftiere an: Es gab einen Ziegenbock<br />

namens Franz, einen Esel, Pferde, Kühe, zwei<br />

Kälbchen, Hennen, Hasen und Meerschweinchen. Am<br />

Abend spielten wir Spiele und hörten wiederum eine<br />

Gutenachtgeschichte. Am nächsten Morgen gab es ein<br />

köstliches Frühstück. Danach hieß es dann Einpacken<br />

und nach Hause fahren. Es war echt schön.<br />

Michaela, Leonie und Anna-Lena, Klasse 3/4<br />

Unser Schullandheimsong<br />

Eine Woche ohne Stundenplan;<br />

nur große Pause ohne Hektik und Tornister,<br />

nur weg von Zuhause, davon haben wir<br />

schon lang geträumt. Ein paar Tage mit der<br />

Klasse auf Reisen gehen und die Lehrerin am<br />

Abend im Nachthemd sehen- ach - ihr wisst<br />

ja nicht, was ihr versäumt! Wir erobern die<br />

Welt, woll’n mal sehn wo’s uns gefällt.<br />

Unsere <strong>Schule</strong> bleibt am Fleck -<br />

aber wir fahr’n weg.


Aus dem Elternbeirat<br />

Liebe Schüler, liebe Eltern und Lehrkräfte,<br />

wir blicken auf ein Schuljahr mit Höhen und Tiefen<br />

zurück. An einem Ort mit vielen Menschen gibt es<br />

natürlich auch viele verschiedene Meinungen. Nach<br />

Lösungen zu suchen, die alle befriedigen, ist gerade<br />

deshalb zwar nicht immer der leichteste, aber<br />

sicherlich der beste Weg! Ich hoffe, dass Sie auf ein<br />

Schuljahr zurückblicken können, welches auch für Sie<br />

eine „passende Lösung“ bieten konnte.<br />

Heute möchte ich mich besonders bei all den Eltern<br />

bedanken, die den Klassenelternsprechen und auch<br />

dem Elternbeirat immer helfend zur Seite standen.<br />

Wenn viele begeistert mitmachen, macht jede Aktion<br />

besonders viel Spaß und man kann zufrieden<br />

zurückblicken. Auch bei unserer Schulleitung, durch<br />

deren Einsatz eine große Vielfalt an der CMS geboten<br />

wird, möchte ich mich für das Engagement bedanken.<br />

Ein Dankeschön gilt auch den Lehrkräften, die bis zur<br />

der Umsetzung der Ideen viel Geduld und Zeit<br />

investieren. Für die Bürokratie ist unser Sekretariat<br />

mit Frau Göll bestens besetzt. Ein Dankeschön geht<br />

auch an sie. Neben der Betreuung der Hausaufgaben<br />

finden unsere Kinder auch viel Zuneigung in unserer<br />

Mittagsbetreuung, was wir nicht zuletzt Frau Petra<br />

Bauer zu verdanken haben. Immer gut in Schuss hält<br />

unsere Hausmeisterin Frau Bauer das Schulhaus und<br />

Gelände. Vielen Dank für den Einsatz. Viele Eltern<br />

kennen vermutlich Frau Maletz nicht. Sie ist „der gute<br />

Geist“ des Pausenverkaufes und wenn die Zeit am<br />

Morgen nicht mehr für ein Pausenbrot gereicht hat, ist<br />

sie für unsere Kinder da.<br />

Leider konnten wir bei den Elternabenden und auch<br />

bei unseren Aktionen nur wenig interessierte Eltern<br />

begrüßen. Wir hoffen trotzdem, dass dieser kleine Teil<br />

einige Anregungen aus den Aktionen für sich finden<br />

bzw. umsetzen konnte. Mit vereinten Kräften wurde<br />

auch unser Pausenhof neu bemalt. Ein herzliches<br />

Dankeschön gilt der Firma Malerweiss, durch deren<br />

Spende der Farben erst eine Bemalung möglich<br />

gemacht wurde. Nun sieht unser Pausenhof wieder<br />

schöner aus.<br />

Im Namen des Elternbeirates wünsche ich allen<br />

Schülern, Eltern, Lehrern und allen zur Schulfamilie<br />

zählenden schöne Ferien. Für unsere Viertklässler<br />

endet mit dem letzten Schultag die Grundschulzeit.<br />

Ich wünsche ihnen viel Erfolg und einen guten Start<br />

an der neuen <strong>Schule</strong>!<br />

Sevda Alkan - 1. Vorsitzende des Elternbeirates<br />

++ FRIDOLIN INFORMIERT ++<br />

31.07.2012 Jahreszeugnis<br />

01.08.2012 - 12.09.2012 Sommerferien<br />

13.09.2012 Schulbeginn<br />

21.09.2012 Einweihung der Kinderwerkstatt<br />

27.09.2012 skate @ school<br />

29.10.2012 - 02.11.2012 Herbstferien<br />

24.12.2012 - 04.01.2013 Weihnachtsferien<br />

Fridolin wünscht allen Schülern, Eltern und Lehrern<br />

schöne Ferien und einen guten Start ins neue<br />

Schuljahr!<br />

Aktuelle Termine und verschiedene Informationen<br />

finden Sie auf der Homepage der CMS.<br />

http://www.christian-maar-schule.de


Neue Gesichter an der CMS<br />

Frau Nagihan Yigit<br />

gehört seit kurzem<br />

zum Team unserer<br />

Mittagsbetreuung.<br />

Ich bedanke mich,<br />

dass Sie sich die<br />

Zeit für mich und<br />

meine Fragen<br />

genommen hat.<br />

Seyna, Klasse 3a<br />

Wie ist Ihr Name? Nagihan Yigit.<br />

Wie alt sind Sie? 41 Jahre.<br />

Seit wann arbeiten Sie hier? Seit 1.1.2012.<br />

Wie alt sind Ihre Kinder?<br />

Mein Sohn ist 16 Jahre alt und meine Tochter 14.<br />

Wie heißen Ihre Kinder?<br />

Memet Sezai und Nevin Sultan<br />

Wie viele Sprachen können Sie? Türkisch, deutsch<br />

und ein bisschen kurdisch, weil mein Mann Kurde ist.<br />

Was ist Ihr Lieblingsessen? Weinblätter mit Reis<br />

und Hackfleisch gewickelt (Sarma).<br />

Mit wie viel Jahren haben Sie geheiratet?<br />

Mit 24 Jahren<br />

Warum sind Sie nach Deutschlagekommen?<br />

Mein Vater ist als Gastarbeiter gekommen. Meine<br />

Mutter, meine Geschwister und ich ein Jahr später.<br />

Da war ich 3 Jahre alt.<br />

Wie gefällt es Ihnen in Deutschland?<br />

Mir gefällt es sehr gut, es ist wie meine erste Heimat.<br />

Wie gefällt es Ihnen in der Mittagsbetreuung?<br />

Es gefällt mir sehr gut. Die Kinder sind mir alle schon<br />

sehr ans Herz gewachsen. Jedes ist auf seine Art<br />

liebenswert.<br />

Finden Sie die Arbeit anstrengend?<br />

Es ist stressig, aber es ist ein schöner Stress.<br />

FRUCHTIGER SCHLEMMERQUARK<br />

Zutaten für 4 Portionen:<br />

500 g Magerquark<br />

150 ml Milch<br />

250 g frisches Obst<br />

(z.B. Erdbeeren, Mandarinen, Trauben, Pfirsiche,…)<br />

30 g Zucker<br />

Fülle Quark und Milch in eine Schüssel. Rühre alles<br />

mit dem Schneebesen gut durch. Wasche und putze<br />

das Obst. Lass es abtropfen. Schneide große Früchte<br />

klein. Gib das Obst in den Quark. Rühre jetzt mit dem<br />

Rührlöffel um. Schmeckt dir der Quark? Fehlt Süße,<br />

dann gib 1 TL Zucker dazu. Umrühren und nochmal<br />

kosten. Schmeckt der Quark jetzt?<br />

Flötenkonzert in der Klasse 1a<br />

Wie jedes Jahr lud auch heuer wieder die 1a zu<br />

ihrem Flötenkonzert ein. Am ersten Tag gaben wir<br />

ein Konzert für drei CMS-Klassen. Sie waren ganz<br />

aufmerksame Zuhörer und spendeten uns nach jedem<br />

Stück großen Beifall. „Ihr habt sehr schön gespielt…“,<br />

hörten wir von Kindern und Lehrerinnen. Am nächsten<br />

Tag besuchten uns drei Kindergärten mit den<br />

Vorschulkindern. Bei den Liedern sangen einige Kinder<br />

mit und freuten sich über die Tänze. Am Ende<br />

klatschten alle ganz begeistert. Unser erstes Konzert<br />

war für uns ein schöner Erfolg, denn wir hatten ein<br />

halbes Jahr viel und fleißig geübt.<br />

Ernährungsführerschein<br />

Frau Scheler leitete die AG Ernährungsführerschein.<br />

Kochen macht Spaß so hieß das Motto des<br />

Ernährungsführerscheines. 7 Kinder fanden beim<br />

Ernährungsführerschein Spaß am Kochen. Dort lernte<br />

jedes Kind wie man sich beim Kochen richtig verhalten<br />

soll. Beim Zubereiten der Sachen hatten die Kinder<br />

sehr viel Spaß. Sie bereiteten z.B. einen fruchtigen<br />

Schlemmerquark, kunterbunten Nudelsalat und<br />

Knabbergemüse zu. Für die Eltern wurde noch ein<br />

leckeres Abschlussbuffet zubereitet. Alle erhielten<br />

den Ernährungsführerschein aus den Händen von Frau<br />

Scheler. Julia, Klasse 2a<br />

I


07.-08.07.2012 Familienausflug<br />

der Klasse 3b zur Kratzmühle<br />

32 abenteuerlustige Schüler, Geschwister und Eltern<br />

der Klasse 3b sowie Frau Güttler und Frau Kaufmann<br />

verbrachten einen Tag und die meisten auch noch<br />

eine unvergessliche Nacht im Altmühltal.<br />

Als wir – nach dem Stau auf der Autobahn - am Campingplatz<br />

Kratzmühle angekommen waren, erkundeten wir Kinder das<br />

Gelände. Danach bauten wir unsere Zelte auf. Ein Wohnmobil war auch dabei. Um 13 Uhr mussten wir zum<br />

Bootsverleih. Alle Kinder zogen Schwimmwesten an. Schnell waren alle Kanus im Wasser. Zuerst hatten viele Angst,<br />

das Boot könne sinken. Wir ruderten alle kräftig. Unser Kanu hat sich auf der Altmühl ständig gedreht. Unterwegs<br />

sahen wir Enten und Entenküken, große Schwäne und ihren Nachwuchs. Auf halber Strecke kamen wir in eine<br />

Stromschnelle. Nach eineinhalb Stunden konnten die Kinder an der Anlegestelle baden. Anschließend haben wir noch<br />

Enten gefüttert. Nach der Kanufahrt kamen wir zu einer Gaststätte mit Spielplatz. Viele haben ein Eis gegessen.<br />

Anschließend wurden wir wieder zum Zeltplatz zurückgefahren. Im Wald konnten wir mehrere Lager bauen. Sie sind<br />

toll geworden. Direkt neben unserem Lager war ein hoher Ameisenhaufen. Mit Schnitzmessern machten wir aus Holz<br />

richtige Werkzeuge. Im Zelt haben wir Uno gespielt und auf der Wiese Fußball.<br />

Am Abend haben wir gegrillt und Marshmallows am Stock gegessen.<br />

Wir haben Lieder gesungen. Als Frau Güttler eine Gruselgeschichte<br />

erzählte, schrie plötzlich ein Kind: „Ein Hund!“ Alle schauten hin.<br />

Einer sagte: „Das ist kein Hund, sondern ein Fuchswelpe!“ Der kleine<br />

Fuchs suchte nach etwas Essbarem und futterte ein paar unserer<br />

Würstchen. Er hatte keine Scheu vor dem Feuer. Anschließend<br />

verjagten wir den Fuchs, doch er kam wieder. Er war einfach<br />

niedlich. Das hat mir am besten gefallen. Später durfte ich<br />

gemeinsam mit meinem Freund in einem Zelt schlafen. Am nächsten<br />

Morgen kauften wir 48 Brötchen, haben gefrühstückt und sind nach<br />

Hause gefahren. Das Zelten war voll cool!<br />

Die teilnehmenden Schüler der Klasse 3b<br />

15.06.2012 Übernachtungsfest der Klasse 4b<br />

Am 15. Juni feierte die Klasse 4b ihr Abschlussfest.<br />

Dazu übernachteten wir auf der Spielwiese.<br />

Nach dem Zelte aufbauen spielten wir. Danach<br />

aßen alle Grillfleisch, Salat und leckere Nachspeisen.<br />

Endlich war es Zeit für die Nachtwanderung.<br />

Wir liefen mit Fackeln durch Schwabach. Am Ende<br />

der Nachtwanderung machten wir zusammen<br />

Stockbrot. Viele gingen erst spät ins Zelt. Obwohl wir<br />

eine kurze Nacht hatten, war die Übernachtungsfeier<br />

sehr schön!<br />

Jakob und Bilal, Klasse 4b


16.06.2012<br />

Steetsoccer-<br />

Turnier<br />

Fußball in Schwabach und<br />

doch international! Bei dem<br />

Streetsoccer-Turnier auf dem<br />

Schulhof der Luitpoldschule<br />

nahm auch eine Mannschaft<br />

der CMS teil - wirklich?<br />

Davon wussten wir ja alle nichts!<br />

– so lautete unser ungläubiger<br />

Kommentar am Montagmorgen.<br />

Aber irgendwie stimmte es<br />

schon. Wenn auch unsere Jungs<br />

unter der Schirmherrschaft<br />

des städtischen Ausländer- und<br />

Integrationsbeirates antraten,<br />

es waren alles (auch ehemalige)<br />

CMS-ler, die als Nation<br />

„Niederlande“ am Turnier<br />

teilnahmen: Hamza aus der<br />

Klasse 2a, Aladin und Leonit<br />

aus der Klasse 3b und Premtin,<br />

ein ehemaliger Schüler aus der<br />

ehemaligen Klasse 4a.<br />

In der Gruppe der 8-12 jährigen<br />

belegten sie unter 22 Mannschaften<br />

einen hervorragenden<br />

7. Platz! Für unsere Schüler war<br />

dies eine tolle Erfahrung, zumal<br />

es ein großes Rahmenprogramm<br />

mit Ballgeschwindigkeitstest,<br />

Hüpfburg und Livemusik gab.<br />

Jungs, wir sind stolz auf euch!<br />

13.06.2012<br />

Fußballturnier der CMS<br />

Wir wussten nicht so genau, ob das Turnier stattfand, denn es nieselte.<br />

Die 4. Klassen sollten auf der Wiese spielen, während die 3. Klassen in der<br />

Halle spielten. Die Schulleitung beschloss, das Turnier komplett in die<br />

Turnhalle zu verlegen. Als die 3. Klassen zu Ende gespielt hatten, kam eine<br />

Durchsage aus dem Lehrerzimmer für die 4. Klassen, dass sie in die Halle<br />

gehen sollten. Wir waren total aufgeregt, besonders wir Mädchen, die<br />

spielen mussten, da wir in unserer Freizeit nicht so oft Fußball spielen. Als<br />

die Viertklässler endlich in die Halle kamen, wärmten sich die<br />

Fußballspieler auf mit Frau Szowtucha und Frau Wienziers. Zuerst spielte<br />

die Klasse 4a gegen die 4b. Fast alle Kinder hielten Plakate in den Händen<br />

und jubelten den Spielern zu. Als der Schiedsrichter abpfiff, gewann die<br />

Klasse 4b knapp. Nach einer kleinen Pause trat die Klasse 4a gegen unsere<br />

4c an. Alle fieberten dem Spiel entgegen. Die Anspannung stieg. Die Fans<br />

spornten ihre Spieler mit eigenen Liedern an. Die Klasse 4c gewann knapp.<br />

Im nächsten Spiel trafen wir auf die 4b. Durch unseren zweiten Tagessieg,<br />

diesmal im Achtmeterschießen, konnte sich die 4c für das Finale gegen die<br />

3/4 qualifizieren. Unter großem Jubel unserer Klassenkameraden<br />

gewannen wir das spannende Finale mit 1:0. Leider wurde unser 2. Tor<br />

nicht gegeben! Unser Kapitän Edwin durfte den Pokal für unsere Klasse in<br />

Empfang nehmen. Im Namen der Klasse 4c wollen wir uns recht herzlich<br />

bei Frau Megerle-Feike dafür bedanken, dass sie mit uns so schön Fußball<br />

trainiert hat während des Sportunterrichts. Toll fanden wir auch die<br />

Unterstützung der Fans.<br />

Mia und Sabine, Klasse 4c<br />

Am 13.06.2012 hat die CMS ein Fußballturnier veranstaltet. Wir mussten<br />

in der Halle spielen, da das Wetter schlecht war. Zuerst spielten die 3.<br />

Klassen und die Klasse 3/4<br />

gegeneinander. Beim Spiel der 3b<br />

gegen die 3/4 kam es zum ersten<br />

Elfmeterschießen an diesem Tag,<br />

das die Klasse 3/4 gewann.<br />

Danach spielten die 4. Klassen<br />

gegeneinander. Auch hier kam es<br />

zweimal zum Elfmeterschießen,<br />

wobei das eine die Klasse 4b<br />

gewann und das andere verlor. So<br />

kam es zum Finale zwischen den<br />

Klassen 3/4 und 4c, das die Klasse<br />

4c mit 2:0 gewann. Die Klasse 4c<br />

erhielt den Wanderpokal und alle<br />

anderen Teilnehmer eine Urkunde.<br />

Fabian,<br />

Klasse 3/4


13.06.2012 Sommerspielefest<br />

der Hans-Peter-Ruf-<strong>Schule</strong><br />

Die Hans-Peter-Ruf-<strong>Schule</strong> hatte eingeladen und wir durften kommen.<br />

Nach einem längeren Anmarsch machten wir erst mal eine Vesperpause und<br />

dann ging es los. Gemeinsam mit den Kindern der Hans-Peter Ruf-<strong>Schule</strong><br />

tanzten wir uns am Anfang warm. Danach ging es in drei Gruppen von einer<br />

Spielstation zur anderen. Wir mussten sehr geschickt beim Werfen und<br />

Transportieren sein. Nicht jedem von uns gelang gleich das Blumenpuzzle,<br />

das die Kinder der ersten Klasse gebastelt hatten. Auch beim Kegeln und<br />

Torwandschießen trafen nicht alle von uns. Doch erreichten wir meist die<br />

volle Punktzahl und durften am Schluss zur Siegerehrung antreten. Wir<br />

alle wurden mit Goldmedaillen für unser Geschick und unseren Einsatz<br />

ausgezeichnet.<br />

Auf dem Heimweg waren wir dann<br />

sehr müde und unsere Lehrerin<br />

und Frau Mayer, die uns begleitet<br />

hat mussten uns immer wieder<br />

anfeuern. Das war ein schöner<br />

Ausflug.<br />

Die Schüler der Klasse 1a<br />

Förderverein<br />

unterstützt Mittagsbetreuung<br />

Ab sofort können die Kinder der<br />

Mittagsbetreuung an der <strong>Christian</strong>-<br />

<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong> tolle Fotos mit der<br />

neuen Digitalkamera „knipsen“.<br />

Dank der jahrelangen, guten<br />

Zusammenarbeit des Fördervereines<br />

und der Mittags-betreuung der<br />

<strong>Schule</strong> können neue Projekte<br />

entstehen und bildlich festgehalten<br />

werden. Die Vorsitzende, Frau<br />

Schmalz, setzte sich für die Kamera ein und Frau Bauer, Leitung der<br />

Mittagsbetreuung, nahm das Geschenk im Namen der Kinder dankend an.<br />

Englischer Abend<br />

der Klasse 4a<br />

Liebe Leser und Leserinnen,<br />

wir probten sehr viel, aber wir<br />

waren nicht immer leise. Bei der<br />

Generalprobe gingen manche<br />

Sachen schief, der Rest klappte<br />

richtig gut. Kaum war die<br />

Generalprobe vorbei, da kamen<br />

schon Eltern, Omas, Opas und<br />

Geschwister.<br />

Die Spannung in der Klasse stieg.<br />

Endlich begann der englische<br />

Abend. Alles lief perfekt. Die<br />

Lieder und Gedichte klangen gut,<br />

unser Theaterstück und unsere<br />

Rollenspiele klappten wunderbar<br />

und unsere Musiker und<br />

Tänzerinnen kamen groß raus.<br />

Den Applaus hatten wir uns<br />

redlich verdient.<br />

Danach gab es zur Belohnung ein<br />

internationales kaltes Buffet.<br />

Das schmeckte lecker.<br />

Manuel und Tim, Klasse 4a


Besuch im NESSI-LAB<br />

Mit Bus und Zug fuhr die Klasse 3/4 ins NESSI-LAB nach Nürnberg.<br />

NESSI-LAB bedeutet Nürnberger-Erlanger- Schüler– und SchülerInnen-<br />

Labor. Wir wurden von den Studenten begrüßt, die uns auch in den<br />

kommenden Stunden betreut haben. Wir mussten eine Schutzbrille<br />

anziehen und einen Laborkittel und sahen so richtig lustig aus. Essen<br />

durften wir auch nicht, denn es könnte sonst passieren, dass Chemikalien<br />

auf unser Essen tropfen. Deshalb mussten wir auch nach jedem Versuch<br />

die Hände waschen. Wir haben verschiedene Experimente zu den<br />

Bereichen Feuer, Erde und Luft gemacht. Zum Beispiel haben wir einen<br />

Feuerlöscher gebaut. Wir haben auch gelernt, dass man das Feuer, das<br />

durch Öl entsteht, nicht mit Wasser löschen darf, weil dann eine hohe<br />

Stichflamme entsteht. Oder ein Versuch zur Erde: Zuerst träufelt man<br />

etwas Pfefferminzöl auf einen Papierkreis, auf den anderen Papierkreis<br />

träufelt man Sonnenblumenöl. Anschließend werden beide Kreise geföhnt.<br />

Während der Kreis mit Pfefferminzöl nach zwei Minuten trocken ist und<br />

stark nach Pfefferminze riecht, ist der andere nur nass und riecht nach nichts. In den<br />

Physikräumen versuchten wir herauszufinden, was es mit dem Luftdruck so auf sich hat und<br />

haben einem Glas mit einem Mohrenkopf die Luft entzogen bzw. zwei Saugglocken aneinander gepresst. Ein<br />

schönstes Experiment war die springende Flamme. Als wir die Kerze zuerst angezündet und dann wieder<br />

ausgepustet hatten, hielten wir ein brennendes Streichholz über den weißen Rauch und Schwupps – war die Flamme<br />

wieder entzündet. Zum Schluss gab es vor dem Gebäude noch eine Brausetablettenrakete. Der Ausflug war schön<br />

und lehrreich. Die Kinder der Klasse 3/4<br />

25.06.2012 Sehtest bei Optik Meck<br />

Am 25. Juni waren die Klasse 4a und die Viertklässer der 3/4 bei Optik Meck.<br />

Wir machten einen Sehtest für unseren Fahrradführerschein. Während bei jedem<br />

Kind der Test durchgeführt wurde, durften die anderen in der Werkstatt ein<br />

Brillenglas anvisieren, schleifen und den Rand erhitzen, um das Brillenglas in die<br />

Fassung hineinschieben zu können. Diejenigen, die eine Brille haben oder brauchen, bekamen einen Gutschein im<br />

Wert von 20 Euro. Zum Abschluss erhielten wir einen Schokoriegel. Ein herzliches Dankeschön an die Firma Optik<br />

Meck. Andrey, Gianluca, Florian<br />

03.07.2012 Wasserforscher unterwegs<br />

Die Klasse 4a untersuchte das Leben im und am Wasser. So besuchte sie am<br />

Dienstag, den 3.7.2012 die Schwabach, um die Tiere in der Schwabach zu<br />

erforschen. Am Anfang des Ausfluges schwammen uns erst einmal Baby-<br />

Enten mit ihrer Mutter zu. Jedes Kind der Klasse brachte die passende<br />

Ausrüstung mit. In Gruppen gingen wir auf die Suche nach Tieren im Wasser.<br />

Am häufigsten fanden wir in unseren Netzen kleine Würmer. Jede Gruppe<br />

entdeckte verschiedene Tiere. Manche Kinder wateten auch in das Wasser<br />

hinein, um interessante Lebewesen zu finden. Sogar ein Hund badete dort.<br />

Die ganze Klasse freute sich über diesen Ausflug. Wir hatten sehr viel Spaß<br />

und kamen alle mit nassen Sachen zurück. Das war sehr schön. Laura und Julia, Klasse 4a<br />

06.07.2012 Volleyball an der CMS<br />

Die Klasse 4a und die Viertklässer der 3/4 spielten am Freitag mit Frau<br />

Stallwitz Volleyball in der Turnhalle des Förderzentrums. Am Anfang fanden<br />

wir es sehr schwer. Danach konnten wir es immer besser. Wir lernten das<br />

Pritschen. Danach machten wir ein „Eins gegen eins Match“. Das war richtig<br />

toll und wir freuen uns schon auf die Fortsetzung. Vielen Dank Frau Stallwitz!<br />

Albert, Dimitrij, Simon, Mark, Patrick, Rizwan


06.07.2012 Abschiedsfeier der Klasse 4c<br />

Nach 4 gemeinsamen Jahren wollten wir, die Klasse 4 c, auch eine Abschiedsfeier machen. Und so planten wir unser<br />

eigenes Sommerfest auf dem Aktivspielplatz Goldnagel. Sehr gespannt hofften wir auf gutes Wetter. Noch am Tag<br />

davor regnete es immer wieder heftig, aber wir hatten Glück. Am 06.07.2012 um 16:00 Uhr ging es endlich los.<br />

Überall auf dem schönen Gelände durften wir toben und spielen. Die Vogelnestschaukel machte fast einen<br />

Überschlag. Zwischen den Hütten konnten wir uns verstecken, am Basketballkorb spielten wir um die Wette und zu<br />

acht gegen meinen Bruder. Die Mädchen spielten auf<br />

der Seilbahn Topmodel. Auf der großen Wiese<br />

spielten wir Fußball und Frisbee und die Mädchen<br />

haben getanzt. Im großen Zelt war die Eltern-freie-<br />

Zone. Später gab es Pizza für alle. Als es dunkel<br />

wurde zündeten wir ein Lagerfeuer an und wir grillten<br />

Stockbrot und Marshmallows. Um 23:00 Uhr, mit den<br />

ersten Regentropfen, gingen die letzten nach Hause.<br />

Es war ein toller Tag und wir hatten viel Spaß. Danke<br />

an die Eltern, die das organisiert haben.<br />

Janis, Klasse 4c<br />

09.07.2012 Besuch beim Kneipp-Verein<br />

Am 09.07.2012 besuchten die Kinder der Klasse 2a die Kneipp-Wiese.<br />

Frau Sebald vom Kneipp-Verein erzählte den Schülern Wissenswertes<br />

über Sebastian Kneipp und die Entstehung seiner ganzheitlichen<br />

Gesundheitslehre, deren 5 Säulen der Einsatz von Heilkräutern, eine<br />

gesunde Ernährung, ausreichend Bewegung, Wasseranwendungen und<br />

auch Ruhe und Entspannung sind.<br />

Frau Sebald hat uns verschiedene Kräuter erklärt. Wir haben einige<br />

Kräuter kleingeschnitten und in einen schönen Kräuterpokal gegeben. Dann<br />

durften einige Kinder Brote mit Quark und Butter bestreichen. Die<br />

anderen Kinder haben so lange auf der Wiese gespielt. Später haben wir<br />

gemeinsam gegessen. Wer wollte konnte die vorbereiteten Kräuter auf die<br />

Brote streuen. Es gab „Kraftwasser“ und Eistee aus Apfelsaft und<br />

Kräutern zu trinken. Nach dem Essen durften wir wie ein Storch durch ein<br />

Becken mit Wasser laufen. Das war ganz schön kalt. Ein Junge ist dabei<br />

sogar ausgerutscht und ins Wasser gefallen. Für ihn war es besonders<br />

erfrischend.<br />

Marie Kellner, Klasse 2a


Yoga in der Klasse 4a<br />

Von Februar bis Ende Juni fand in der Klasse 4a einmal in der Woche<br />

eine Yogastunde mit Frau Göll (Yogalehrerin) statt. Erfahrungen aus<br />

verschiedenen <strong>Schule</strong>n zeigen, dass Kinder durch ein Yogatraining<br />

lernen können, was ihrem Körper gut tut. Die Übungen können die<br />

Körperkoordination und das Zusammenspiel der Gehirnhälften<br />

unterstützen. Sie können die Ruhe und Entspannung fördern und den<br />

Kindern zu besserem Körpergefühl und psychischem Gleichgewicht<br />

verhelfen. Durch Partnerübungen wird nicht nur die Eigenwahrnehmung,<br />

sondern auch die Wahrnehmung des Anderen verbessert. Immer wieder<br />

fiel es einigen Kindern schwer dem Unterricht zu folgen, aufmerksam und<br />

konzentriert zu arbeiten, sich nicht ablenken zu lassen und andere<br />

wahrzunehmen. So entstand die Idee dieses Projekt in Zusammenarbeit<br />

mit Frau Göll durchzuführen.<br />

Frau Wienziers<br />

Hallo Leute, ich erzähle euch etwas über Yoga.<br />

Wir machen dort Übungen wie zum Beispiel die<br />

Heuschrecke oder die Kerze. Das sind sehr<br />

schöne Übungen. „Manche Übungen sind gut für<br />

den Rücken und manche sind gut für Fußballer“,<br />

sagte Frau Göll. Am Ende der Stunde holen Frau<br />

Göll und Frau Wienziers den Kopfkrauler. Davon<br />

bekomme ich immer eine Gänsehaut. Das ist sehr<br />

entspannend. Luiza, Klasse 4a<br />

Jeden Donnerstag in der 4. Stunde hatten wir<br />

den letzten Wochen mit Frau Göll Yoga. Am<br />

Anfang machten wir immer ein Sonnengebet<br />

und zwar dreimal. Wir lernten viele Übungen,<br />

wie zum Beispiel die Brücke, den Flamingo,<br />

die Heuschrecke, die Krähe, den Raben, den<br />

Schulterstand und natürlich den Baum und vieles<br />

mehr. Frau Göll zeigt uns auch Übungen, die man<br />

zu zweit macht. Vielen gefällt Yoga, wie zum<br />

Beispiel mir. Ein paar Übungen sind sehr gut für<br />

den Rücken und manche auch für Fußballer.<br />

Sania, Klasse 4a<br />

Yoga macht uns richtig Spaß. Wir finden es toll, dass Frau Göll uns in<br />

ihrer Freizeit Übungen zeigt. Der Kopfkrauler ist für uns ziemlich<br />

entspannend. Man bekommt davon eine Gänsehaut. Viele Übungen sind<br />

schwer und manche leicht. Am Schluss jeder Stunde verabschieden wir<br />

uns so: “Namaste!“ Danach müssen wir unsere Isomatten aufrollen.<br />

Valerina, Klasse 4a<br />

Es ist sehr schön an Frau Gölls Unterricht teilzunehmen. Sie bringt uns<br />

Kindern Yoga bei, damit wir gut denken können und fit und gesund bleiben.<br />

Wir spielen mit ihr und sie bringt uns zum Lachen. Frau Wienziers<br />

fotografiert uns Kinder, wenn wir unsere Übungen wiederholen. Das macht<br />

mir mehr Spaß als Sport und wir lernen unsere Wirbel gerade zu halten.<br />

Mädchen und Jungen machen gerne mit. Es ist sehr nett von Frau Göll,<br />

dass sie uns unterrichtet. Zum Schluss gibt es den Kopfkrauler. Dann<br />

freuen sich alle Kinder. Am Ende bedanken wir uns bei Frau Göll: Danke<br />

zauberhafte Frau Göll!<br />

Nelly und Özge, Klasse 4a<br />

11.07.2012<br />

Besuch im<br />

Schmetterlingshaus<br />

Die 4c traf sich nachmittags<br />

um das Schmetterlingshaus der<br />

Gärtnerei Schwarz zu besuchen.<br />

Obwohl diese Aktion außerhalb<br />

der Schulzeit von einigen Eltern<br />

organisiert wurde, waren fast<br />

alle Kinder da. Bevor wir<br />

die Schmetterlinge anschauten<br />

erklärte uns meine Mutter<br />

einiges über diese Insekten:<br />

Wo sie herkommen, was sie<br />

fressen, wie sie sich schützen<br />

und wie sich die Schmetterlinge<br />

eigentlich entwickeln. Die werden<br />

nämlich nicht geboren. Dann<br />

gingen wir in das Gewächshaus.<br />

Dort war es sehr warm weil die<br />

Schmetterlinge diese hohen<br />

Temperaturen brauchen. Danach<br />

gingen wir noch zu uns in den<br />

Garten wo auf jeden ein Eis<br />

wartete und wir spielen konnten.<br />

Janis, Klasse 4c<br />

Hast du Lust zu schreiben?<br />

Fridolin freut sich auf jeden<br />

Bericht über tolle Bücher,<br />

Ausflugsziele, Hobbies usw.<br />

Schicke deinen Artikel per E-Mail<br />

an margit.kellner@arcor.de<br />

und entdecke deine Geschichte<br />

vielleicht schon in der nächsten<br />

Ausgabe unserer Schulzeitung!


Beitrittserklärung<br />

Hiermit trete ich dem Förderverein der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong> e. V. bei.<br />

Name, Vorname _____________________________________<br />

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O wird jährlich spätestens am 1.2. des Jahres auf<br />

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O soll von meinem Konto abgebucht werden<br />

O ich benötige eine Spendenquittung über den Mitgliedsbeitrag<br />

Hiermit erteile ich bis auf Widerruf die Abbuchungserlaubnis für meinen Jahresbeitrag<br />

von meinem Konto<br />

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bitte im Sekretariat der <strong>Christian</strong>-<strong>Maar</strong>-<strong>Schule</strong> - Galgengartenstraße 3 in Schwabach - ab<br />

oder senden Sie direkt an die 1. Vorsitzende Veronika Schmalz, Wilhelm-Albrecht-Straße<br />

113, 91126 Schwabach.

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