emotionen – erfahrungen - Ferdinand-von-Steinbeis Schule - Ulm

12 | Ferdinand-von-Steinbeis-Schule
CHidZ –
Chemie in der Zeitung
Projekt im Chemieunterricht
der Technischen Oberschule
Tod durch Kohlenmonoxidvergiftung
beim Grillen. Jugendliche sterben von
mit Methanol
gepanschtem
Wodka. Fatale
Verwechslung
von Chemikalien
in der
Apotheke.
Explosion beim Brand einer Friteuse.
Römer nutzen schon Kalk zur Entsäuerung
des Weines. Chemieunfall
in der Berufsschule Heidenheim.
Chlorgasunfall im Ulmer SSV-Bad.
Explosion beim Schnüffeln von Deospray.
Anschlag mit Buttersäure.
Immer wieder kommt es vor, dass
chemische Substanzen oder Reaktionen
Gegenstand oder Thema von Berichten
in der Tageszeitung sind, oft im
Zusammenhang mit Unfällen. Solche
Zeitungsberichte werden im Chemieunterricht
der Technischen Oberschule
seit einem Jahr in dem Projekt CHidZ =
„Chemie in der Zeitung“ immer wieder
aufgegriffen. Innerhalb dieses Projekts
bearbeitet ein Schüler oder eine Schülerin
einen Zeitungsbericht und beleuchtet
die angesprochene Substanz bzw.
die chemischen Vorgänge mit einem
Kurzreferat. Hierbei ist es auch Aufgabe
der Schüler, ihre Erläuterungen durch
ein selbst gewähltes und erarbeitetes
Experiment zu veranschaulichen und
zu ergänzen. Abschließend wird über
den Artikel und die Ausführungen eine
Seite für die Projektwandzeitung im
Chemiesaal angefertigt. Die handlungsorientierte
und selbst organisierte
Vorgehensweise fördert neben
der Fachkompetenz auch Handlungs-,
Methoden- und Medienkompetenz
der Schülerinnen und Schüler.
Die Aufarbeitung des Themas basiert
auf dem Kenntnisstand, der bisher im
Unterricht erreicht wurde. Oft ergeben
sich spannende Querbezüge zu
momentan behandelten Themen, und
es werden interessante, Fächer übergreifende
Fragestellungen zu Technik,
Biologie, Physik, Sicherheitstechnik,
Brandschutz und anderen Gebieten
angeschnitten. Nicht selten werden
durch die Kurzreferate spannende
Diskussionen in der Klasse angeregt.
Da den Zeitungsartikeln naturgemäß
eine gewisse Brisanz innewohnt, sind
die Motivation und das Interesse der
Schüler sehr groß. Es zeigte sich bisher
auch, dass gerade das Experimentieren
den Schülerinnen und Schülern der
Technischen Oberschule Freude bereitet
und eine Herausforderung darstellt, die
gerne angenommen wird. Ein Highlight
war in dieser Beziehung sicher die
Demonstration einer Fettbrandexplosion
auf dem Schulhof. Diesen Versuch
führte der Schüler Stefan Arb durch,
der gelernter Schornsteinfeger ist und
sich in seiner Freizeit als Feuerwehrmann
engagiert. Die ca. 4 m hohe
Stichflamme bei der Explosion demonstrierte
eindrücklich die katastrophale
Wirkung, die das unsachgemäße
Löschen eines Fettbrandes mit Wasser
haben kann. Auf weitere Beiträge zum
Projekt CHidZ kann man gespannt sein.
Siegfried Gmeiner