Erdkunde - Einhard-Gymnasium Aachen

Teilaufgabe 2
Der Prüfling
1 arbeitet die Standortfaktoren, die zur Ansiedlung von Smart
geführt haben, heraus (M 1, 3, 4, 5):
- grenznahe Lage zu den lothringischen, elsässischen, luxemburgischen
und deutschen Kern- und Agglomerationsräumen
mit guter Verkehrsanbindung ( M 1, 3 ),
- Flächen- und Personalverfügbarkeit,
- Qualifikation und Flexibilität der Arbeitskräfte,
- geringeres Niveau der Lohnnebenkosten und der Produktionskosten
als in Deutschland,
- Agglomerationsvorteile, u. a. durch die Nähe zu deutschen
und französischen Zulieferern und Logistikunternehmen, begünstigen
die "Just in Time" - Produktion ,
- staatliche Subventionen (M 1, 4, 5, 6).
Orientierung für eine 8 Gewichtungspunkten entsprechende
Lösungsqualität:
Er benennt einzelne Standortfaktoren und erläutert ihre Bedeutung
für diese Region mit Bezug auf die Kernaussagen der
Dokumente.
Orientierung für eine 16 Gewichtungspunkten entsprechende
Lösungsqualität:
Er stellt die relevanten Standortfaktoren nach übergeordneten
Gesichtpunkten dar und erläutert durch Verknüpfung der
Kernaussagen der Dokumente, inwiefern sie für diese Region
zutreffen.
2 erörtert die Bedeutung unterschiedlicher Ansiedlungskriterien
und schlussfolgert, dass die staatlichen Subventionen von be-
sondere Bedeutung waren (M 4).
3 ggf.: erfüllt weiteres, aufgabenbezogenes Kriterium (2).
Summe 2. Teilaufgabe 16 8
- 5 -
16
8