Südafrika – Die Bereiche der Unterdrückung zur Zeit der Apartheid
Südafrika – Die Bereiche der Unterdrückung zur Zeit der Apartheid Südafrika – Die Bereiche der Unterdrückung zur Zeit der Apartheid
Entwicklungspolitische Bildung SS 2005 Südafrika und die Apartheid Anlage 2: Mehr Chancen für deutsche Schüler gefordert In den vergangenen Jahren bekommen immer weniger deutsche Schulabgänger einen Ausbildungsplatz. Ein häufiger Grund hierfür sind die schlechten Abschlusszeugnisse. Auffallend ist, dass ausländische Schüler häufig bessere Noten haben und mehr Ehrgeiz zeigen, um eine Ausbildungsstelle zu bekommen. Die Politiker versuchen seit geraumer Zeit, die Unternehmen durch entsprechende Maßnahmen dazu zu bewegen, neue Ausbildungsstellen zu schaffen. Da dies leider nicht den entsprechenden Erfolg gebracht hatte und viele deutsche Jugendliche immer noch keinen Ausbildungsplatz haben, machte der Innenminister des Bundeslands Bayern Peter Hornstein* folgenden Vorschlag: Schüler mit deutscher Nationalität sollten in ihrem Abschlusszeugnis eine Note besser bekommen, damit sie – und nicht ihre ausländischen Mitschüler – einen Ausbildungsplatz bekommen. * Name frei erfunden 26
Entwicklungspolitische Bildung SS 2005 Südafrika und die Apartheid Anlage 3: Gruppe A – Das Leben der schwarzen Frauen in den Homelands Sie wacht jeden Morgen auf von dem Bohrgeräusch der Holzkäfer oder aufgeschreckt von falschem Alarm. Die Asche im Herd ist kalt und erinnert sie an die tagtägliche Speisekarte: Ein Abendessen, das niemand satt macht. Fremder, weißt Du eigentlich noch, wie ein hungriger Magen knurrt? Sie wäscht ihr Gesicht mit ein paar Tropfen Spucke. Kannst Du Dir vorstellen, Fremder, wie ein Körper brennen kann, wenn es kein Wasser gibt zum Waschen? Lindiwe Mabuza Quelle: http://www.dadalos-d.org/deutsch/Menschenrechte/Grundkurs_MR5/ Apartheid/apartheid/bestandteile/homelands.htm 27
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Entwicklungspolitische Bildung SS 2005 <strong>Südafrika</strong> und die <strong>Apartheid</strong><br />
Anlage 2:<br />
Mehr Chancen für deutsche Schüler gefor<strong>der</strong>t<br />
In den vergangenen Jahren bekommen immer weniger deutsche Schulabgänger einen<br />
Ausbildungsplatz. Ein häufiger Grund hierfür sind die schlechten Abschlusszeugnisse.<br />
Auffallend ist, dass ausländische Schüler häufig bessere Noten haben und mehr Ehrgeiz<br />
zeigen, um eine Ausbildungsstelle zu bekommen.<br />
<strong>Die</strong> Politiker versuchen seit geraumer <strong>Zeit</strong>, die Unternehmen durch entsprechende<br />
Maßnahmen dazu zu bewegen, neue Ausbildungsstellen zu schaffen. Da dies lei<strong>der</strong> nicht<br />
den entsprechenden Erfolg gebracht hatte und viele deutsche Jugendliche immer noch<br />
keinen Ausbildungsplatz haben, machte <strong>der</strong> Innenminister des Bundeslands Bayern Peter<br />
Hornstein* folgenden Vorschlag: Schüler mit deutscher Nationalität sollten in ihrem<br />
Abschlusszeugnis eine Note besser bekommen, damit sie <strong>–</strong> und nicht ihre ausländischen<br />
Mitschüler <strong>–</strong> einen Ausbildungsplatz bekommen.<br />
* Name frei erfunden<br />
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