„Diagnose: Rett-Syndrom“ – und dann? - bei föpäd.net

Mädchen mit Cerebralparese in Melbourne/Australien erfolgreich angewendet,
woraufhin 1986 das DEAL Communication Centre eröffnet wurde.
Vereinzelt finden sich in der internationalen Literatur vergleichbare Erfahrungen bei
Menschen mit Autismus, die aber nie wirklich ernst genommen wurden. 1989
besuchte der amerikanische Professor Douglas Biklen das DEAL Communication
Centre, der dann die Methode der Gestützten Kommunikation bekannt machte. Ein
Jahr später brachte Biklens Mitarbeiterin, die Sprachtherapeutin Annegret Schubert,
die neue Kommunikationsmöglichkeit auch nach Deutschland.
Bei der Gestützten Kommunikation hilft ein Mensch, der sich Stützer nennt, einem
kommunikationsbeeinträchtigten Menschen, gezielt auf Objekte, Fotos, Symbole,
Sätze, Wörter oder Buchstaben zu zeigen. Durch diese physische Stütze sollen
neuromotorische Probleme überwunden werde. Die emotionale Stütze, z. B. verbale
Hinweise, hilft dem Betroffenen, psychische Blockaden während der
Kommunikation zu meistern. Gestützt wird entweder an der Hand, am Handgelenk,
am Unterarm, am Ellbogen oder an der Schulter. Einige Schreiber benötigen oft nur
noch eine Berührung an irgendeiner Stelle ihres Körpers.
Die Stütze so weit wie möglich zu reduzieren, um eine möglichst unabhängige
Kommunikation zu erlangen, stellt sich als Ziel der Gestützten Kommunikation
heraus. Crossley beschreibt die Gestützte Kommunikation deshalb auch als
‘Facilitated Communication Training’ (FCT).
Der Personenkreis, der die Gestützte Kommunikation anwendet, umfasst alle
Menschen, die die motorischen Mindestanforderungen der Unterstützten
Kommunikation, z. B. das Erlernen von Gebärden oder gezieltes Zeigen nicht
erfüllen können.
Diese Methode ist durchaus kritisch zu sehen, denn es besteht immer die Gefahr der
Beeinflussung des Gestützten durch den Stützer.
In den vorangehenden Kapiteln haben wir Grundlegendes über die Bedeutung von
Kommunikation und die Auswirkungen von Kommunikationsbeeinträchtigungen
erfahren. Daraus ergibt sich, dass die Unterstützte und Gestützte Kommunikation für
Menschen mit einer beeinträchtigten Kommunikation von größter Relevanz ist.
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