„Diagnose: Rett-Syndrom“ – und dann? - bei föpäd.net
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Mädchen <strong>und</strong> Frauen mitgestalten. Wir hoffen jedoch, dass die Mädchen <strong>und</strong> Frauen<br />
mit <strong>Rett</strong>-Syndrom davon profitieren werden.<br />
Wir haben des Öfteren darauf hingewiesen, wie wichtig es ist, dass Eltern <strong>und</strong><br />
Fachkräfte kooperieren, damit die Mädchen trotz ihrer Behinderung Strategien der<br />
Handlungsfähigkeit erwerben, die von existenzieller Bedeutung sind. Es ist<br />
notwendig, dass alle am Förderprozess beteiligten ihre Rolle reflektieren <strong>und</strong> Hilfe<br />
nur dort anbieten, wo sie gebraucht wird.<br />
Wir hoffen, dass unser Leitfaden neue Impulse für Eltern <strong>und</strong> Fachleute gibt <strong>und</strong> sie<br />
den Mut aufbringen, den Mädchen mit <strong>Rett</strong>-Syndrom eine Stimme mittels<br />
Unterstützter <strong>und</strong> Gestützter Kommunikation zu geben.<br />
Darüber hinaus freuen wir uns natürlich, wenn er auch anderen Menschen mit<br />
Kommunikationsbarrieren hilfreich ist. Nur wer als Kind in wachsenden Freiräumen<br />
gelernt hat, eigene Entscheidungen zu treffen, hat die Möglichkeit zur<br />
Selbstbestimmung.<br />
www.foepaed.<strong>net</strong> 135
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