„Diagnose: Rett-Syndrom“ – und dann? - bei föpäd.net
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Der im Folgenden beschriebene Videoausschnitt wurde am 21. 11. 2000 für die<br />
‘Second Skin Ltd.’ gedreht. Da Melanie langsam aus ihrem Anzug herauswächst,<br />
soll sie einen neuen ‘Second Skin Garment’ erhalten. Zunächst zeigen wir sie jedoch<br />
ohne ihren ‘Second Skin’ <strong>bei</strong> der Ar<strong>bei</strong>t.<br />
Bei der Sitzung sind die Mutter <strong>und</strong> die Großmutter, die Sprach- <strong>und</strong><br />
Physiotherapeutin sowie zwei Praktikantinnen anwesend. Im DEAL Communication<br />
Centre wird viel Wert auf interdisziplinäre Zusammenar<strong>bei</strong>t gelegt. Durch die<br />
Anwesenheit zwei verschiedener Fachkräfte kann das Kind aus verschiedenen<br />
Perspektiven betrachtet werden, was zu einer umfassenderen Analyse führt.<br />
Schon am Anfang erkennt man, dass Melanie den Atem außergewöhnlich lange<br />
anhält. Die Therapeuten helfen ihr während der Sitzung, indem sie dem Mädchen<br />
immer wieder auf die Bauchmuskeln klopfen, um diese zu lockern <strong>und</strong> somit das<br />
Ausatmen zu erleichtern.<br />
Der nächste Ausschnitt soll das Aussehen eines ‘Second Skin Garments’ zeigen.<br />
Anschließend ar<strong>bei</strong>tet sie ohne diesen Anzug. Der Computer ist mit der Intellikey-<br />
Tastatur 26 verb<strong>und</strong>en. Es wird eine Abdeckplatte (engl.: key-guard) über die Tastatur<br />
gelegt, die verhindern soll, dass mehrere Tasten gleichzeitig aktiviert werden. Das<br />
Kind sitzt zwischen den <strong>bei</strong>den Therapeutinnen, von denen die eine den Nacken<br />
stabilisiert <strong>und</strong> die zweite Hand hält, während die andere die dominante rechte Hand<br />
stützt. Beide tragen zur stabilen Haltung des Körpers <strong>bei</strong>. Melanies Stütze ist stark<br />
abhängig von ihrer Verfassung. Mal wird sie am Oberarm, mal am Ellbogen, mal am<br />
Unterarm gestützt. Es kommt allerdings auch vor, dass die Therapeuten die Stütze an<br />
der Hand vornehmen. Die Wörter ‘Yes’ <strong>und</strong> ‘No’ auf einer Leiste kann das Mädchen<br />
in der Regel ohne Stütze zeigen.<br />
Melanie bekommt die Aufgabe, Wörter in einen Satz einzusetzen, wo<strong>bei</strong> sie zunächst<br />
am Unterarm gestützt wird. Die Therapeuten ermöglichen ihr einen Zugang zur<br />
Schriftsprache, indem sie ihr den Satz ‘Blind dogs...people who are blind’ zeigen.<br />
Als die Sprachtherapeutin realisiert, dass Melanie kaum reagiert <strong>und</strong> ihre Hand<br />
verdreht, was in der Fachsprache mit „radialer Muskelinstabilität“ (Crossley 1997,<br />
47) bezeich<strong>net</strong> wird, geht sie mit der Stütze bis an die Hand vor <strong>und</strong> isoliert den<br />
26 Anmerk. d. Verf.: Die Intellikey-Tastur mit Zubehör wird auch in unserem Leitfaden beschrieben.<br />
www.foepaed.<strong>net</strong> 110