Tab. A31: Gewicht pro Röhrbeinquerschnittsfläche (GpRF): Klasseneinteilung <strong>und</strong> –besetzung sowie das Vorkommen <strong>von</strong> OC-gesamt, OC-Fesselgelenk (OC-F) <strong>und</strong> OC-Sprunggelenk (OC-S) innerhalb <strong>der</strong> Klassen <strong>und</strong> <strong>der</strong> Frequenzvergleich <strong>der</strong> Klassen im F-Test Signifikanz LM Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 Klasse 5 Klasse 6 (p [ %]) ges./OC-F/OC-S GpRF [kg/cm²] ≤ 4,7 4,8 – 5,2 5,3 – 5,6 5,7 – 6,0 6,1 – 6,5 ≥ 6,6 1 n=456 OC-pos. ges./OC-F/OC-S 84 21/12/9 90 25/17/12 58 14/10/5 90 36/25/15 73 27/17/12 61 16/13/4 18,7/10,4/94,2 GpRF [kg/cm²] ≤ 6,3 6,4 – 6,8 6,9 – 7,2 7,3 – 7,6 7,7 – 8,0 ≥ 8,1 2 n=548 OC-pos. ges./OC-F/OC-S 83 21/14/8 103 26/14/14 127 44/31/17 71 24/15/13 95 33/25/12 69 19/15/4 29,3/8,4/64,9 GpRF [kg/cm²] ≤ 7,4 7,5 – 7,8 7,9 – 8,1 8,2 – 8,4 8,5 – 8,9 ≥ 9,0 3 n=552 OC-pos. ges./OC-F/OC-S 117 35/24/11 82 21/14/9 115 31/21/13 84 26/18/12 85 27/18/10 69 27/20/11 15,0/17,5/19,4 GpRF [kg/cm²] ≤ 8,2 8,3 – 8,6 8,7 – 8,9 9,0 – 9,2 9,3 – 9,7 ≥ 9,8 4 n=565 OC-pos. ges./OC-F/OC-S 99 36/23/15 131 38/25/16 86 30/22/13 62 22/12/11 104 33/21/15 83 23/17/8 46,0/70,5/61,0 GpRF [kg/cm²] ≤ 8,8 8,9 – 9,3 9,4 – 9,6 9,7 – 9,9 10,0 – 10,3 ≥ 10,4 5 n=546 OC-pos. ges./OC-F/OC-S 103 40/26/19 126 36/26/15 60 20/13/7 97 31/20/15 80 28/22/7 80 25/16/12 65,8/85,1/44,3 GpRF [kg/cm²] ≤ 9,3 9,4 – 9,8 9,9 – 10,1 10,2 – 10,3 10,4 – 10,7 ≥ 10,8 6 n=404 OC-pos. ges./OC-F/OC-S 76 23/13/11 90 33/28/10 51 23/17/8 59 20/12/9 60 19/12/7 68 20/15/9 58,6/65,1/94,4
218 Tab. A32: Klasseneinteilung <strong>der</strong> Fohlen (n=624) Gesamtbewegung pro Woche in den Lebensmonaten eins <strong>und</strong> zwei, je nach Geburtszeitpunkt Lebens- monat 1 2 Geburtszeitpunkt früh < 1.4.2001 spät ‡ 1.4.2001 Klasse 1 0 – 5 Std. / Woche Klasse 2 6 – 48 Std. /Woche Klasse 3 > 49 Std. / Woche früh n=300 220 (73,3 %) 61 (20,3 %) 19 (6,3 %) spät n=319 83 (26,2 %) 94 (29,5 %) 142 (44,5 %) früh n=285 160 (56,1 %) 70 (24,6 %) 55 (19,3 %) spät n=307 13 (4,2 %) 23 (7,5 %) 271 (88,3 %) Tab. A33: Klasseneinteilung <strong>der</strong> Fohlen (n=624) Gesamtbewegung pro Woche in den Lebensmonaten 3 bis sechs, je nach Geburtszeitpunkt Lebens- monat 3 4 5 6 Geburtszeitpunkt früh < 1.4.2001 spät ‡ 1.4.2001 Klasse 1 0 – 26 Std. / Woche Klasse 2 27 - 84 Std. /Woche Klasse 3 > 85 Std. / Woche früh n=257 113 (44 ,0 %) 52 (20,2 %) 92 (35,8 %) spät n=295 11 (3,7 %) 42 (14,2 %) 242 (85 ,0 %) früh n=261 54 (20,7 %) 48 (18,4 %) 159 (60,9 %) spät n=277 10 (3,6 %) 44 (15,9 %) 223 (80,5 %) früh n=255 26 (10,2 %) 25 (9,8 %) 204 (80 %) spät n=235 23 (9,8 %) 53 (22,6 %) 159 (67,7 %) früh n=214 8 (3,7 %) 22 (10,3 %) 184 (86,0 %) spät n=130 19 (14,6 %) 32 (24,6 %) 79 (60,8 %) Tab. A34: Gesamtbewegung pro Woche in den Lebensmonaten 1 <strong>und</strong> 2: Klasseneinteilung <strong>und</strong> Vorkommen <strong>von</strong> OCD-gesamt, OCD-Fesselgelenk (OCD-F) <strong>und</strong> OCD-Sprunggelenk (OCD-S) innerhalb <strong>der</strong> Klassen sowie <strong>der</strong> Frequenzvergleich zwischen den Klassen im Chi-Quadrat-Test LM Klasse 1 0 – 5 Std. pro Woche Klasse 2 6 – 48 Std. pro Woche Klasse 3 ‡ 49 Std. pro Woche Signifikanz (p [ %]) ges./OCD-F/OCD-S n=619 274 155 190 1 OCD-pos. ges./OCD-F/OCD-S 65/48/18 22/17/6 28/8/21 1,0/
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Aus dem Institut für Tierzucht und
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für meine Eltern
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6 3.3.2. Lineare Exterieurbeschreib
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8 ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS Abb. Abbil
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10 GLOSSAR OC osteochondrotische Ve
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12 Die vorliegende Arbeit hat zum Z
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14 insgesamt 13 % bei Warmblütern,
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16 belegen, wird der Anteil von Ost
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18 Ernährungsstörung des Knorpels
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20 In einer Untersuchung von SLOET
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22 zurück. Alle 271 an der Studie
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2.2. Wachstum 24 In der Pferdezucht
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26 Vor allem im Bereich der Körper
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2.2.3. Einfluss der Genetik 28 Die
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30 Abb. 1: Durchschnittliche tägli
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2.2.6. Wachstum von Knochen 32 Das
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2.2.7. Gliedmaßenfehlstellungen 34
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36 IGF-I wird in fast allen Geweben
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38 Grundsätzlich unterscheidet man
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40 Sozialverhalten. Hier liegt der
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2.3.4. Rechtliche Grundlagen Tiersc
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44 Die noch bestehenden Ständerhal
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GRANEL, M.: 46 Die Mengen- und Spur
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48 Die Fohlen wurden in der Zeit vo
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Abb. 6: Datenbogen zur linearen Bes
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3.3.3. Haltung und Bewegung 52 Wäh
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54 Abb. 9: Fragebogen zu Haltung un
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3.3.4. Röntgen 56 Das Röntgen der
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3.4. Datenaufbereitung und -auswert
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60 Das Datenmaterial umfasst 630 ge
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62 Die Angabe der Bewegungsdauer wa
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64 Die Auswertung der Wachstumsrate
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3.5.2. Analysen zum Einfluss versch
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4.1. Röntgenergebnisse 68 Kapitel
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Tab. 22: Verteilung der Befunde auf
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72 4.1.2. Ergebnisse des Röntgens
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Tab. 31: Verteilung der Befunde auf
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4.1.3. Vergleich der Röntgenbefund
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78 Abb. 11: Gewicht (Rohdaten als P
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80 Da Hengst- und Stutfohlen sich i
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4.2.1.1. Gewicht 82 Signifikante Un
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84 Die tägliche Gewichtszunahme un
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86 Tab. 46: Least-Squares Mittelwer
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Quotient 1: Gewicht pro Größe 88
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4.2.1.5. Alter der Stute 90 Zur Unt
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92 4.2.1.6. Beziehungen zwischen de
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94 Tab. 57: Korrelationen (oberhalb
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96 Die grafischen Darstellungen der
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98 Die tägliche Zunahme der Fohlen
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100 Tab. 64: Irrtumswahrscheinlichk
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102 Tab. 67: Irrtumswahrscheinlichk
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104 Tab. 69: Signifikanzen (p [%])
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106 Tab. 73: Signifikanzen (p [%])
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Tab. 74: Häufigkeit der OC-positiv
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110 Tab. 76: Vorgefundene Haltungsf
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112 4.4.1.2. Bewegung der Zuchtstut
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114 In Tab. 83 ist die Dauer der Be
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116 Berechnet man die Gesamtbewegun
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4.4.2. Haltung und Bewegung der Foh
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120 Die Boxen der Klasse 2 untersch
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122 der Koppel sind deutliche Einfl
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124 Tab. 94: Mittelwerte Gesamtbewe
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126 Im Vergleich hinsichtlich der H
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128 Tab. 98: Relative Häufigkeit v
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5.1. Wachstum 130 Kapitel 5 DISKUSS
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132 Dementsprechend zeigen die Voll
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134 Abb. 16: Mittleres wöchentlich
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136 Hinsichtlich des Wachstums der
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138 (Substantia compacta, in Abb. 1
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140 des weniger intensiven Wachstum
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5.2. Haltung und Bewegung 142 Die a
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144 Diese Form der Bewegung ist im
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146 Die spätgeborenen Fohlen hinge
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148 erfüllende Prophezeiung, denn
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150 Dabei sind jedoch eine Reihe vo
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152 Weiterhin besteht ein Zusammenh
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154 IGF-I wichtige physiologische V
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5.3.2. Einfluss von Haltung und Bew
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158 selten gewährte Bewegung mit d
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160 Bewegungsintensität beeinfluss
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162 ihrer Möglichkeiten wachsen, e
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164 mit einem besonders geringen Ge
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166 Kapitel 6 ZUSAMMENFASSUNG Annet
- Seite 168 und 169: 168 Bewegung scheint für eine opti
- Seite 170 und 171: 170 Analysing the influence of weig
- Seite 172 und 173: Bertone, A.L. (2002): 172 Osteochon
- Seite 174 und 175: 174 Butler, J.A., C.M. Colles, S.J.
- Seite 176 und 177: 176 Firth, E.C., P.R. van Weeren, D
- Seite 178 und 179: 178 Hertsch, B., R. Kirchner, T. He
- Seite 180 und 181: Lang, F. (1994): Physiologie der Ho
- Seite 182 und 183: Reininghaus, M. (2003): 182 Röntge
- Seite 184 und 185: Stashak, T.S. (1989): 184 Beziehung
- Seite 186 und 187: 2. Aufl., Verlag Schaper, Hannover
- Seite 188 und 189: 188 Kapitel 9 TABELLEN- UND ABBILDU
- Seite 190 und 191: 190 Tab. 27: Vergleich der Röntgen
- Seite 192 und 193: 192 Tab. 51: Least-Squares Mittelwe
- Seite 194 und 195: 194 Tab. 69: Signifikanzen (p [%])
- Seite 196 und 197: 196 Tab. 91: Mittelwerte der Bewegu
- Seite 198 und 199: 198 Abb. 12: Relative Häufigkeit v
- Seite 200 und 201: 200 Kapitel 10 TABELLENANHANG Tab.
- Seite 202 und 203: 202 Tab. A8: Vergleich der Röntgen
- Seite 204 und 205: 204 Tab. A14: Statistische Kennzahl
- Seite 206 und 207: 206 Tab. A20: Least-Squares Mittelw
- Seite 208 und 209: Tab. A23: Körpergröße: Klassenei
- Seite 210 und 211: Fortsetzung Tab. A24 LM 3 4 Gewicht
- Seite 212 und 213: Tab. A25: Röhrbeinumfang: Klassene
- Seite 214 und 215: Tab. A27: Tägliches Größenwachst
- Seite 216 und 217: Tab. A29: Gewicht pro Größe (GpG)
- Seite 220 und 221: 219 Tab. A35: Gesamtbewegung pro Wo
- Seite 222 und 223: 221 DANKSAGUNGEN Besonderer Dank gi
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