der einfluss von aufzucht und haltung - Stiftung Tierärztliche ...

125
4.4.2.3. Einfluss der Bewegung der Fohlen auf OC
Zur Analyse hinsichtlich der Frequenz von OC ist die Einteilung der abhängigen Merkmale in
Klassen notwendig. Die Bewegung der Fohlen in den Bewegungsboxen (vgl. Tab. 88) wird bei
der Analyse hinsichtlich der Frequenz von OC innerhalb der Klassen und somit auch bei der
Klassenbildung berücksichtigt.
Tab. 95 zeigt die Klasseneinteilung der Bewegungsfrequenz pro Woche. In Klasse 1 finden sich
Fohlen, die gar nicht oder nur wenig oft bewegt wurden. Die Einteilung bis 5 mal pro Woche
täuscht vor, dass in dieser Klasse auch häufig bewegte Fohlen zu finden sind. Betrachtet man
jedoch die Besetzung dieser Klasse (vgl. Tab. 90), so wird deutlich, dass es sich tatsächlich um
selten bewegte Fohlen handelt. In Klasse 2 befinden sich die täglich bewegten Fohlen. Ab dem
vierten Lebensmonat wird die prozentuale Verteilung der Fohlen auf Klasse 1 so gering, dass
signifikante Ergebnisse hier nicht mehr zu erwarten sind.
Tab. 95: Relative Häufigkeit von Fohlen mit positivem OC-Befund (OC-ges, OC-F, OC-S) in Abhängigkeit
ihrer Bewegungsfrequenz pro Woche
Klasse 1 Klasse 2 Signifikanz
LM
0 – 5 mal 6,5 mal
(p [ %])
pro Woche pro Woche ges./OC-F/OC-S
Anzahl 168 451
1 OC-pos. [%]
ges./OC-F/OC-S
39/29/13 28/18/13 0,8/2,0/84,3
Anzahl 96 496
2 OC-pos. [%]
ges./OC-F/OC-S
39/32/10 30/20/14 12,0/0,6/38,4
Anzahl 48 504
3 OC-pos. [%]
ges./OC-F/OC-S
44/40/8 29/19/12 3,8/0,2/42,3
Anzahl 26 512
4 OC-pos. [%]
ges./OC-F/OC-S
38/39/4 30/20/13 39,2/3,2/20,3
Anzahl 30 460
5 OC-pos. [%]
ges./OC-F/OC-S
33/27/13 32/22/13 87,6/51,0/96,4
Anzahl 22 322
6 OC-pos. [%]
ges./OC-F/OC-S
36/36/6 33/23/13 74,0/14,9/28,0