JAHRESBERICHT 2011 - UWC in
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<strong>UWC</strong> weltweit<br />
13 United World Colleges<br />
<strong>UWC</strong> Atlantic College,<br />
Großbritannien<br />
Seenotrettungsdienst seit über<br />
40 Jahren; Küstenumweltschutz;<br />
Outdoor-Zentrum auf<br />
dem Campus für Aktivitäten<br />
mit jährlich rund 3.000 Menschen<br />
mit Beh<strong>in</strong>derung oder<br />
besonderen Lernbedürfnissen;<br />
Mithilfe an lokalen Schulen<br />
<strong>UWC</strong> Adriatic, Italien<br />
Projekte mit Immigranten, Senioren,<br />
K<strong>in</strong>dern und Beh<strong>in</strong>derten;<br />
das vom College <strong>in</strong>s Leben gerufene<br />
Projekt Mondo 2000 organisiert<br />
kulturelle und andere<br />
Aktivitäten für sozial Benachteiligte<br />
<strong>UWC</strong> Mostar,<br />
Bosnien & Herzegow<strong>in</strong>a<br />
Führende Rolle bei der graduellen<br />
Oberstufenreform des<br />
Landes; Exzellenzzentrum für<br />
Bildung <strong>in</strong> der Region und für<br />
Konfliktregionen; Integrationsprojekte<br />
mit unterprivilegierten<br />
sozialen Gruppen wie Roma-<br />
K<strong>in</strong>dern, Waisen, Flüchtl<strong>in</strong>gen<br />
und Senioren<br />
<strong>UWC</strong> Costa Rica<br />
Über 30 % der Studenten<br />
aus den late<strong>in</strong>amerikanischen<br />
Ländern und der Karibik; Projektwochen<br />
<strong>in</strong> Mittelamerika;<br />
Umweltschutz als weiterer<br />
Schwerpunkt mit dem Ziel, bis<br />
2021 e<strong>in</strong> CO2-neutraler Campus<br />
zu werden<br />
Pearson College <strong>UWC</strong>,<br />
Kanada<br />
Bewahrung der Natur als<br />
Schwerpunkt; Zusammenarbeit<br />
mit den Wächtern des Naturschutzgebiets<br />
„Innovation Race<br />
Rocks“ und der umliegenden<br />
Wälder<br />
Li Po Chun <strong>UWC</strong>, Hongkong<br />
Schwerpunkt auf der Zusammenführung<br />
von jungen Menschen<br />
aus Konfliktzonen;<br />
regelmäßige <strong>in</strong>ternationale<br />
Konferenzen; Goodwill-Initiative<br />
mit Nordkorea seit 2005;<br />
soziale Projekte auf dem Festland<br />
Ch<strong>in</strong>a, <strong>in</strong> Ost- und Süd-<br />
Ost-Asien; jährliche S<strong>in</strong>o-Japan<br />
Youth-Konferenz<br />
<strong>UWC</strong> Maastricht,<br />
Niederlande<br />
„Third Culture Kid“ Integrationsprogramme<br />
zur Unterstützung<br />
von Eltern und Schülern;<br />
Service Learn<strong>in</strong>g-Zentrum zur<br />
Integration von sozialen Diensten;<br />
Zentrum für Durchführung<br />
von Short Course-Programmen
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