Fehler-Katalog zu beiden Relativitätstheorien - Wissenschaft und ...
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<strong>Fehler</strong> T 2<br />
Die Relativisten betreiben die Ausgren<strong>zu</strong>ng<br />
der erschienenen kritischen Veröffentlichungen<br />
durch fachliche Verleumdung ihrer Autoren<br />
<strong>Fehler</strong> T 3<br />
Die Relativisten verhindern eine Rezeption<br />
der erschienenen kritischen Veröffentlichungen<br />
durch Verschweigen <strong>und</strong> Verleugnen in<br />
den Fachzeitschriften <strong>und</strong> anderen Fachveröffentlichungen<br />
der Physik<br />
<strong>Fehler</strong> T 4<br />
Die Relativisten üben Verfolgung <strong>und</strong> Vertreibung<br />
aller potentiellen <strong>und</strong> erwiesenen<br />
Theorie-Kritiker aus der akademischen Lehre<br />
<strong>und</strong> Forschung<br />
<strong>Fehler</strong> T 5<br />
Die Relativisten verleumden pauschal die<br />
Kritiker als Antisemiten, Nazis, Stalinisten<br />
oder Anti-Kommunisten<br />
<strong>Fehler</strong> T 6<br />
Mit der Unterdrückung <strong>und</strong> Ausschaltung der<br />
Kritik seit ca. 1922 wird die Öffentlichkeit<br />
in mehreren Ländern über den wahren Status<br />
der SRT getäuscht <strong>und</strong> damit von den<br />
beteiligten Naturwissenschaftlern ein Traditionsbruch<br />
begangen oder geduldet<br />
<strong>Fehler</strong> T 7<br />
Propagierung der Theorie in fachfernen <strong>und</strong><br />
fachfremden Tätigkeitsfeldern (Philosophie,<br />
Theologie, Literatur, Kunst. u.a.) ohne Referierung<br />
des Diskussionsstands der Kritik<br />
<strong>Fehler</strong> T 8<br />
Die Relativisten mißbrauchen die Pädagogik<br />
als Instrument der Gehirnwäsche <strong>zu</strong>r Indoktrinierung<br />
ihres Publikums <strong>und</strong> speziell <strong>zu</strong>r<br />
Festigung der Autoritätsgläubigkeit bei der<br />
Jugend<br />
<strong>Fehler</strong> T 9<br />
Die Relativisten mißbrauchen die Suggestivkraft<br />
der audio-visuellen Medien durch Film,<br />
Video <strong>und</strong> Computerprogramm <strong>zu</strong>r Propagierung<br />
der Theorien unter Ausblendung der<br />
existierenden Kritik<br />
Textversion 1.2 - 2004<br />
Kap. 2: <strong>Fehler</strong>-<strong>Katalog</strong><br />
39<br />
<strong>Fehler</strong> U 1<br />
Theologie<br />
<strong>Fehler</strong> U 2<br />
Literatur<br />
<strong>Fehler</strong> U 3<br />
Kunst<br />
<strong>Fehler</strong> U 4<br />
Philosophie<br />
<strong>Fehler</strong> U 5<br />
Science fiction<br />
<strong>Fehler</strong> U 6<br />
Esoterik<br />
U: Außenwirkung<br />
V: Entstehungsu.<br />
Erhaltungsmotive<br />
<strong>Fehler</strong> V 1<br />
Der Wunsch, die Idee <strong>und</strong> Hypothese eines<br />
Äthers als Medium der Ausbreitung für elektromagnetische<br />
Strahlung aus<strong>zu</strong>schalten<br />
<strong>Fehler</strong> V 2<br />
W. C. Röntgens biographische Analogie <strong>zu</strong>m<br />
Bildungsgang von Albert Einstein<br />
<strong>Fehler</strong> V 3<br />
Die Mathematiker waren in besonderer Weise<br />
verpflichtet, auf die Grenzen der mathematischen<br />
Spekulation auf dem Felde der<br />
Physik hin<strong>zu</strong>weisen, haben jedoch das Gegenteil<br />
getan<br />
G. O. Mueller: SRT.