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30 Nr. 2/2024
DUALES AUSBILDUNGSSYSTEM
DUALES AUSBILDUNGSSYSTEM
Nr. 2/2024 31
SAMIRA, LEHRLING AUGENOPTIK
Noch während der Oberschulzeit
wurde mir klar, dass ich gerne etwas
gemacht und gemerkt, dass es ein
toller, interessanter Beruf ist. Ich
GRETA, LEHRLING FLORISTIK
Praktisches machen wollte. Ich
besuchte bereits seit zwei Jahren
das Sozialgymnasium. Dann habe
ich ein Praktikum bei einem Optiker
habe mich auf die Suche nach einer
Lehrstelle gemacht und wurde bei
Fielmann aufgenommen. Als ich
meine Lehre begonnen hatte, war ich
sehr froh, diesen Weg zu gehen. Es
war eine Umstellung, da ich gewohnt
war, mittags schon zu Hause zu sein.
Es brauchte aber nicht lange, bis der
neue Arbeitsalltag für mich zur Gewohnheit
wurde und ich nach der Arbeit
nicht mehr an die Schule denken
musste. Natürlich gibt es auch für
mich noch Schule. Ich besuche zehn
Wochen im Jahr die Berufsschule in
Hall in Tirol. Die Lehre dauert dreieinhalb
Jahre.
Angesichts des zunehmenden Fachkräftemangels
unterstützt das Land Ausbildungsbetriebe
mit einer „Lehrlingsprämie“
für jeden Lehrling, der eine
Ausbildung bis zu Lehrabschlussprüfung
durchläuft. Damit soll die Einstellung
und Ausbildung von Lehrlingen erhöht
sowie die Ausbildungsbereitschaft und
Ausbildungsleistung der Südtiroler
Lehrbetriebe unterstützt und honoriert
werden. Weiters soll die Südtiroler Wirtschaft
insgesamt durch die Förderung der
Heranbildung von Fachkräften in der
dualen Ausbildung gestärkt werden.
Rund 100 verschiedene Ausbildungsberufe
sind in der Lehrberufsliste des Landes
aufgeführt, darunter klassische wie
Tischler und KFZ-Mechatroniker sowie
weniger bekannte wie Orgelbauerin, Aufzugstechniker
oder Milchtechnologin.
Auch immer wieder neue berufliche Qualifikationen
werden eingeführt, zuletzt
etwa jene der Almhirtin, des Pizzabäckers
oder Barkeepers.
Ich habe diesen Lehrberuf gewählt,
weil ich schon immer einen kreativen
Beruf ausüben wollte, gerne
in der Natur bin und mich immer
schon an Blumen erfreut habe. Da
die Schule in Blöcken aufgeteilt ist,
gelingt mir der Spagat zwischen
Berufsalltag und Schule sehr
gut. Und ich kann mich jeweils zu
100 Prozent auf die Schule bzw. auf
die Arbeit konzentrieren. Vieles vom
Gelernten kann ich jeweils im Unterricht
sowie auch im Arbeitsalltag
ein- bzw. umsetzen und ich empfinde
diese duale Ausbildung als
bewältigbare Herausforderung. Ich
habe mich voller freudiger Erwartung
in meine Ausbildung gestürzt
und diese sind bis jetzt zum Großteil
auch erfüllt worden.
FÜR ALLE,
DIE WAS REISSEN
WOLLEN.
bielov.com . Foto: Baukollegium / Manuela Tessaro
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