bfi Bildungsprogramm 2023/24

BFI CAMPUS 

BILDUNGSPROGRAMM 2023/24 

» Zeigen, was 

möglich ist. «

» Zukunft 

gestalten. « 

2 BFI Campus

Vorwort 

Bildung bleibt. Ein Leben lang. 

Die Zukunft ist voller Chancen, Möglichkeiten und noch mehr 

Träumen. Weiterbildung ermöglicht, Ihre persönlichen Träume 

zu erreichen und Ihre Zukunft individuell zu gestalten. Paulo 

Coelho hielt in diesem Zusammenhang sehr treffend fest: 

„Die Möglichkeit, dass Träume wahr werden können, macht das 

Leben erst interessant.“ Recht hat er. Und deshalb haben wir 

uns zum Ziel gesetzt, Menschen bei der Erfüllung Ihrer ganz 

individuellen Fortbildungsträume zu unterstützen. 

Egal wann Sie sich dazu entschließen, sich weiterzubilden. 

Der Zeitpunkt ist immer der richtige. Unser maßgeschneidertes 

Kursprogramm und unsere hervorragend ausgebildeten 

Referent:innen bereiten Sie bestmöglich auf die Herausforderungen 

der Zukunft vor und helfen Ihnen dabei, Ihre 

Träume Realität werden zu lassen. 

So bietet Ihnen unser Business Campus eine große Vielfalt 

an Diplomlehrgängen für die Realisierung Ihres nächsten 

großen Karriereschritts. Oder träumen Sie längst davon, fließend 

Spanisch oder Englisch zu sprechen? Sich auf Ihrer nächsten 

Reise gut mit den Menschen vor Ort unterhalten zu können oder 

fließend mit Ihrem Businesspartner in New York zu sprechen? 

Oder haben Sie sich zum Ziel gesetzt, endlich ein Maturazeugnis 

in Händen zu halten? In unseren Tages-, Abend- oder 

Wochenendkursen erreichen unsere Teilnehmer:innen in 

kurzer Zeit mit bester Unterstützung auch diesen Meilenstein. 

Ein großer Traum wurde in den letzten Monaten im Sozial 

Campus in die Tat umgesetzt: die Eröffnung der neuen Schule 

für medizinische Assistenzberufe. Und auch die Pflegeassistenzausbildung 

wird 2023 erneut angeboten. 

Es ist uns ein besonderes Anliegen, Sie beim Erreichen 

Ihrer Ziele bestmöglich zu unterstützen. 

Denn egal, welche Herausforderungen die Zukunft bringt. 

Bildung bleibt. Ein Leben lang. 

Mag. Horst Stürmer 

Geschäftsführer 

BFI Campus 3

Inhalt 

Sprachen Campus 

Sprachen lernen mit 

den Besten. 

→ Englisch 

→ Italienisch 

→ Französisch 

→ Spanisch 

→ Deutsch 

→ Sonstige Sprachen 

1 

Seite 12 

Talente Campus 

2 

Die Mühe lohnt sich. 

→ Pflichtschulabschluss 

→ Lehrabschluss 

→ Lehre mit Matura 

→ Berufsreifeprüfung 

→ Studiengänge 

Seite 56 

Business Campus 

Möglichkeiten 

entdecken. 

→ Rechnungswesen 

→ Management 

→ EDV 

→ Marketing 

→ E-Learning Diplomlehrgänge 

3 

Sozial Campus 

Verantwortung für 

die Gesellschaft 

übernehmen. 

→ Pflegeberufe 

→ Medizinische Assistenzberufe 

→ Gesundheit 

→ Pädagogik 

4 

Seite 78 

Seite 112 

4 BFI Campus

BFI Campus Vorarlberg 

Der BFI Campus Vorarlberg 

Gestalten Sie Ihr Leben selbst. 

Wir zeigen, was möglich ist und machen Weiterbildung im besten Sinne. Inspirieren, ermutigen und die möglichen Wege aufzeigen 

– das wollen wir am BFI Campus. Unsere ausgezeichneten Bildungsangebote eröffnen Ihnen völlig neue berufliche Perspektiven 

und persönliche Weiterentwicklungsmöglichkeiten. Profitieren Sie von unseren erfahrenen Trainer:innen, nutzen Sie unsere Netzwerke 

und den Austausch mit anderen Teilnehmer:innen. 

Grenzen existieren nur im eigenen Kopf. 

Wir eröffnen Ihnen neue Horizonte. 

5 GRÜNDE FÜR IHRE WEITERBILDUNG AM BFI CAMPUS 

1 

Ausgezeichnete Karrierechancen 

Aus- und Weiterbildungen sind eine Investition in die Zukunft. Der BFI Campus 

unterstützt Sie bei Ihrer Karriereplanung und ebnet den Weg in ein erfolgreiches 

Arbeitsleben. 

2 

Bildung und Beruf vereinbar 

Wir haben uns zum Ziel gesetzt, für Sie Rahmenbedingungen zu gestalten, in denen 

Beruf, Weiterbildung und Privates in Balance bleiben. Mit den Angeboten des BFI 

Campus können Sie Ihre persönlichen Ziele auch neben Beruf und Familie verfolgen. 

3 

Qualifizierte Abschlüsse 

Unsere Abschlüsse, Zertifikate und Nachweise gelten am Arbeitsmarkt als Gütesiegel. 

Dadurch profitieren Sie durch garantierte Ausbildungsqualität. 

4 

Vor Ort & leistbar 

Der BFI Campus liegt mitten in Vorarlberg und bietet mit modernster Infrastruktur 

leistbare Bildung mit innovativen und nachhaltigen Lernmethoden. 

5 

Hochqualifizierte Trainer:innen 

Am BFI Campus unterrichten Expert:innen im Bildungsbereich mit Fokus auf die 

Arbeitswelt. Mit hohem Engagement, Qualität und maßgeschneiderten Konzepten 

sorgen wir so für eine erstklassige Aus- und Weiterbildung. 

BFI Campus 5

Weiterbildung am BFI Campus 

Der BFI Campus ist der ideale Ort für alle, die ihre Zukunft selbst bestimmen wollen. 

In guten Händen – 

die BFI-Kinderbetreuung 

Der BFI Campus bietet am Kursstandort Feldkirch 

in Kooperation mit dem Eltern-Kind-Zentrum 

eine kostenlose, ganztägige Kinderbetreuung 

für BFI-Kursteilnehmer:innen an. Die 

Kinderbetreuung steht nur für eine gewisse 

Anzahl an Plätzen für Kinder im Alter zwischen 

12 Monaten und dem vollendeten 4. Lebensjahr 

(4. Geburtstag) zu den Betreuungszeiten 

(Montag bis Freitag von 7.30–18 Uhr, Samstag 

von 7.30–13 Uhr) offen. Die Kurse mit Kinderbetreuung 

sind im Kursbuch speziell gekennzeichnet. 

Detaillierte Informationen erhalten 

Sie bei Seda Ciftcioglu, 

Telefon 05522 70200-5166, 

seda.ciftcioglu@bfi-vorarlberg.at 

Die Leichtigkeit 

des Lernens 

Wir beim BFI Campus glauben an das 

Konzept des lebenslangen Lernens und 

bieten Ihnen die besten Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten. 

Die praxisnahe 

Vermittlung von zukunftsfähigen Kompetenzen 

steht an vorderster Stelle – wir 

setzen auf innovative und nachhaltige 

Lernmethoden. 

Freie Fahrt für alle 

Kursteilnehmer:innen 

Mit dem BFI-Freifahrt-Ticket können Sie kostenlos mit 

öffentlichen Verkehrsmitteln zu Ihren Kursen und Lehrgängen 

anreisen. Funktioniert ganz einfach: Nach der 

Kurseinladung erhalten Sie separat Ihr Gratisticket für 

Bus und Bahn zugesendet, das Sie an allen Kurstagen 

nützen können. 

6 BFI Campus 

Berufsberatung & Bildungsförderung 

Wir beim BFI Campus liefern Ihnen Informationen aus erster Hand und geben 

Orientierung. Das Erarbeiten eigener Kompetenzen kann dabei ebenso 

Thema sein, wie Fragen zur Kursförderung, Bildungszuschüssen, der beruflichen 

Weiterbildung oder dem Nachholen von Bildungsabschlüssen. 

Wir unterstützen Sie in Ihrer Bildungs- oder Berufsentscheidung und 

holen Sie dort ab, wo Sie stehen. 

Nähere Informationen erhalten Sie unter www.wieweiter.at 

Telefon 050 258-4150 oder wieweiter@ak-vorarlberg.at

BFI Campus Vorarlberg 

Wir fördern Ihre Weiterbildung 

AK-Bildungsgutschein 

• Auf alle gekennzeichneten Kurse Sofortrabatt von 25 % 

• Exklusiv für Mitglieder der AK Vorarlberg 

• Auf mehrere Kurse einlösbar (gültig von 01.01. bis 31.12.2023) 

AK-Stipendium 

Das Stipendium für die Studien beträgt 25 % der vom/von Teilnehmer:in 

an das BFI der AK Vorarlberg zu entrichtenden Kosten, für 

die er/sie selbst aufkommen muss, bis zu einem Maximalbetrag von 

4.000,– Euro. Die Auszahlung des Stipendiums erfolgt, wenn der 

erfolgreiche Abschluss der Ausbildung nachgewiesen wurde. Bei 

mehrjährigen Ausbildungen werden 50 % des Stipendiums nach 

Absolvierung der halben Studienzeit ausbezahlt. 

BFI Ratenzahlung 

Ab 200,– EUR bis 600,– EUR innerhalb der Kursdauer mit max. 

3 Raten oder ab 600,– EUR innerhalb der Kursdauer mit max. 5 

Raten. Die Kurskosten der Berufsreifeprüfung können innerhalb der 

Kursdauer verteilt auf max. 6 Raten oder pro Fach verteilt auf max. 

2 Monate bezahlt werden. 

Der Vorarlberger Bildungszuschuss 

Im Rahmen des Vorarlberger Bildungszuschusses fördern das Land 

Vorarlberg, die AK Vorarlberg, die Wirtschaftskammer und das AMS 

Österreich Personen unter dem Gesichtspunkt der Qualifikationserweiterung. 

Für Bildungsmaßnahmen des BFI der AK Vorarlberg 

kommen folgende Fördermaßnahmen in Frage. 

• Bildungskonto 

• Bildungsprämie für Arbeitnehmer:innen und Unternehmer:innen 

• Berufsreife bzw. Studienberechtigung 

Weitere Informationen unter: www.bildungszuschuss.at; 

bildungszuschuss@ak-vorarlberg.at, Telefon 050 258-4200 

Steuerliche Absetzbarkeit von Weiterbildung 

Berufsqualifizierende Kurse, Seminare und Lehrgänge können im 

Rahmen der Arbeitnehmerveranlagung oder der Steuererklärung 

abgesetzt werden. 

Nähere Informationen hierzu erhalten Sie in der Rechtsabteilung/ 

Steuerrecht der AK Vorarlberg unter 

Telefon 050 258-3100, steuerrecht @ak-vorarlberg.at. 

Förderungen des AMS für Arbeitssuchende 

Je besser Sie ausgebildet sind, umso leichter und schneller finden 

Sie Arbeit. Daher unterstützt das AMS Ihre Aus- und Weiterbildung 

mit einer breiten Palette an Angeboten. 

Nähere Informationen erhalten Sie unter www.ams.at oder bei den 

regionalen Geschäftsstellen des AMS, ams.bregenz@ams.at, 

ams.dornbirn@ams.at, ams.feldkirch@ams.at, ams.bludenz@ams.at 

BFI Campus 7

Firmenkurse 

Firmenschulung Rondo, Frastanz 

Die BFI-Unternehmensoffensive 

Bildung nach Maß 

Egal ob Digitalisierung, neue Märkte und Herausforderungen 

– mit der Globalisierung ist lebenslanges Lernen zur Notwendigkeit 

geworden. Der Erfolgsfaktor Nummer 1 in jedem 

Unternehmen ist und bleibt der Mensch! Der BFI Campus bietet 

individuelle und zielgerichtete Bildungsangebote für Unternehmen, 

anschaulich und praxisnah aufbereitet. Schulen Sie Ihre 

Mitarbeiter:innen unabhängig von Ort und Zeit – wochentags, 

an Wochenenden, online, inhouse oder an anderen Standorten. 

Von der Führungs- bis zur Fachkraft. 

Mit unserem Service speziell für Unternehmen bieten wir Ihnen 

die Möglichkeit, individuelle und zielgerichtete Bildungsangebote 

in Form von Seminaren oder Coachings in höchster Qualität 

durchzuführen. Gemeinsam mit Ihnen planen wir perfekt auf 

Ihre Bedürfnisse abgestimmte Einzelcoachings, Kleingruppenschulungen 

für Ihre Mitarbeiter:innen und Führungskräfte 

sowie ganz gezielte Aus- und Weiterbildungsangebote direkt an 

Ihrem Unternehmensstandort. 

Personalentwicklung ganz nach Ihren Vorstellungen 

Alle Seminare werden speziell für Sie konzipiert und auf Ihre 

Anforderungen angepasst. Die Ausarbeitung systematischer 

Weiterbildungsprogramme, in Bereichen wie Personaltraining, 

Marketing, Vertrieb oder Office, zählt zu unseren Stärken. 

Unser Leistungsspektrum: 

Mit unseren ganzheitlichen Lösungen und der kostenlosen Beratung 

des BFI Campus implementieren Sie maßgeschneiderte 

Bildungspakete für Ihr Unternehmen - hochwertig, flexibel und 

ortsunabhängig. Als Partner begleiten wir Ihre Mitarbeiter:innen 

bei der kontinuierlichen Weiterbildung zu relevanten Skills und 

aktuellen Herausforderungen. 

8 BFI Campus

Firmenkurse 

» Der BFI Campus ermöglicht Ihren 

Mitarbeiter:innen hochwertige Weiterbildung. 

Flexibles und effizientes Lernen sorgen 

für mehr Motivation und Zufriedenheit im Job. « 

Unsere Angebote im Überblick: 

• Sprachen (Deutsch, Englisch, u. a.) 

• Management und Führung 

• Soft Skills-Themen wie Führung, Kommunikation und 

Konflikte, Teambildung und Stressprävention-Trainings 

• Buchhaltung, Personalverrechnung 

• EDV: MS Office, SAP 

• Persönlichkeitsbildung 

• Gesundheits- und Sozialberufe, Pädagogik 

• Sekretariat und Assistenz 

• Online Marketing, digitale Kommunikation und Content 

Erstellung 

• Digitalisierung im Recruiting, Employer Branding und Digital 

Talent Management 

• uvm. 

Förderungen 

Nehmen Sie die umfassenden finanziellen Förderungen durch 

Wirtschaftskammer, Arbeiterkammer und AMS in Anspruch. 

Details finden Sie auf Seite 7. 

Ihr Ansprechpartner für Firmenschulungen 

Patrick Lins 

Vertriebsleitung 

patrick.lins@bfi-vorarlberg.at 

Telefon 05522 70200-2050, 

0664 88790988 

Ihre Vorteile 

• Maßgeschneiderte Bildungspakete für Ihre Bedürfnisse 

• Persönliche Betreuung 

• Abgestimmte Einzelcoachings, Schulungen für Kleingruppen 

oder Führungsseminare 

• Standortunabhängig 

• Individuelle Zeiten und Termine 

• Hoher Praxisbezug, abgestimmt auf Ihr Unternehmen 

SIE BEFINDEN SICH IN GUTER GESELLSCHAFT 

Unser Know-how für Ihre Mitarbeiter:innen 

• Modernste Lehr- und Lernmethoden 

• Hochqualifizierte, berufserfahrene Trainer:innen 

• Laufende Betreuung durch die Bildungsberater:innen 

des BFI Campus 

• Fachübergreifende Trainings- und Bildungsprogramme 

BFI Campus 9

10 BFI Campus 

» Das Teamgefühl, der Zusammenhalt 

sind viel besser geworden – eine positive 

Begleiterscheinung des Kurses. «

Zeigen, was möglich ist. 

Der Kurs war eine 

Win-Win-Situation für alle 

und ein wichtiger Schritt für 

die Integration. 

Im Jahr 1988 gründete Helmut Küng die Firma 

Küng Bauunternehmung GmbH in Thüringen. 

Seit 2002 ist auch Jürgen Küng mit an 

Bord des erfolgreichen Vorarlberger Familienunternehmens. 

Jürgen kennt sein Gewerbe 

wie seine eigene Westentasche – und auch 

die großen Herausforderungen, vor denen 

viele Betriebe aktuell stehen. Herausforderungen, 

gibt es natürlich immer und überall. Doch 

eine der ganz großen Herausforderungen 

stellt derzeit der enorme Mitarbeiter:innenmangel 

dar, der auch das Unternehmen Küng 

Bodenbau betrifft. Ein Umstand, der Jürgen 

und das BFI zusammengeführt hat. Warum? 

Beginnen wir am Anfang. 

Noch vor zwei Jahren hatte Jürgen ganz klare 

Anforderungen an seine Mitarbeiter:innen. 

Dazu zählten ein Führerschein und natürlich 

Deutschkenntnisse. Versteht sich von selbst. 

„Nein, eigentlich nicht. Oder besser: nicht 

mehr. Mittlerweile ist es nämlich extrem 

schwierig geworden, Mitarbeiter:innen zu 

bekommen. Die sind Mangelware geworden. 

Aber ohne Mitarbeiter:innen läuft nichts.”, betont 

Jürgen. „Erschwerend“ hinzugekommen 

sei, dass während der Coronakrise das Geschäft 

geboomt habe – ganz im Gegensatz zu 

anderen Branchen. „Und wenn das Geschäft 

so gut läuft, braucht man logischerweise noch 

mehr Mitarbeiter:innen. Mitarbeiter:innen, die 

es am Markt aber nicht gibt.” 

Wunder hoffen? „Uns war klar, dass wir nur 

dann Mitarbeiter:innen finden werden, wenn 

wir nicht an allen Kriterien, die für uns bis 

dato zwingend notwendig waren, festhalten. 

Wie zum Beispiel an den Deutschkenntnissen.” 

Eine gute Idee. Denn bekanntlich wird 

auch außerhalb Österreichs Grenzen gutes 

Fachpersonal ausgebildet. Fachpersonal, das 

sein Handwerk versteht – allerdings nicht 

die deutsche Sprache (und noch weniger den 

Vorarlberger Dialekt). 

„Es war tatsächlich ein Problem, dass unsere 

neuen Mitarbeiter kein Deutsch konnten. Wie 

erkläre ich denn jemandem, der mich nicht 

versteht, was er besser machen soll? Wie 

kann er den Anweisungen des Vorarbeiters 

folgen? Da kann man noch so viel mit Händen 

und Füßen erklären, es wird nicht verständlicher”. 

Doch wie weiter? „Ich selbst habe 

früher auch schon Kurse beim BFI gemacht. 

Meine Sekretärin ist dann gleich fündig 

geworden. Wir haben mit den Mitarbeitern 

Vorgespräche geführt und – siehe da – alle 

waren begeistert.” Und wie konnten die Mitarbeiter 

überzeugt werden, das Kursangebot 

auch in Anspruch zu nehmen? Auch dafür hatte 

Jürgen eine gute Lösung parat. Die Firma 

zahlte den Kurs, die Mitarbeiter brachten im 

Gegenzug ihre Freizeit ein. 

Gesagt, getan. Und so fanden in den darauffolgenden 

Wochen im Sitzungsraum des 

Unternehmens die ersten Deutschkurse 

statt – perfekt abgestimmt auf die Arbeitszeiten 

der Mitarbeiter. „Das war auch ganz 

wesentlich. Wir hatten im Herbst ziemlich 

viel Arbeit. Da mussten wir dann oft kurzfristig 

entscheiden, ob der Kurs stattfinden 

kann oder nicht. Aber das konnte dann mit 

dem BFI und der Kursleiterin ganz gut organisiert 

werden.” 

Jürgen bezeichnet den Kurs als eine 

„Win-Win-Situation für alle und einen wichtiger 

Schritt für die Integration.” Damit hat der 

engagierte Geschäftsführer mit Sicherheit 

Recht. Hielt doch auch schon Ludwig Wittgenstein 

fest: „Die Grenzen meiner Sprache 

bedeuten die Grenzen meiner Welt.” 

Und wie machen sich nun die besseren 

Deutschkenntnisse bemerkbar, jetzt wo die 

sprachlichen Grenzen beseitigt wurden? „Ich 

habe mich das erste Mal mit allen Kursteilnehmern 

unterhalten – erst kürzlich – ohne, 

dass ein Übersetzer dabei war. Vorher konnten 

wir uns wirklich nicht austauschen. Das hat 

mich sehr gefreut. Das Teamgefühl, der Zusammenhalt 

sind viel besser geworden – eine 

positive Begleiterscheinung des Kurses.” 

Doch was tun, wenn keine Mitarbeiter:innen 

verfügbar sind – auch nicht in naher Zukunft? 

Den Kopf in den Sand stecken? Auf ein 

2002 ist Jürgen Küng gemeinsam mit seinem Bruder Markus in die Geschäftsleitung 

des Familienunternehmens eingetreten. 2018 feierte das Unternehmen 

30-jähriges Firmenjubiläum. 

BFI Campus 11

1 


Sprachen 

lernen mit 

den Besten. 

12 BFI Campus

Sprachen lernen mit den Besten. 

Wer sich in einer Sprache gut ausdrücken 

kann und die Kultur versteht, 

hat viele Möglichkeiten. Am 

Sprachen Campus werden Sie von 

erfahrenen Sprachtrainer:innen unterrichtet 

und erhalten international 

anerkannte Sprachzertifikate. Der 

Campus bietet außerdem individuelle 

Gruppen- oder Einzeltrainings 

und Firmenkurse. 

BFI Campus 13

14 BFI Campus

» Ich glaube, unser Glück 

liegt in unseren Händen. « 

Olena 

Serkhovets 

BFI Campus 15

INHALT SPRACHEN 

Kursleiter:innen 19 

ENGLISCH 

Englisch A1.1 22 





Englisch B1.1 24 



Englisch B2.1 25 



Fast Lane A1 26 

English Conversation B1 26 

English Conversation B2 26 

English Conversation C1 27 

Succeed in Business B1 27 

Succeed in Business B2 27 

Succeed in Business C1 28 

English for Tourism B1 28 

Have a good trip! A1 29 

Have a good trip! A2 29 

Your English Refresher A1 29 

Your English Refresher A2 30 

Your English Refresher B1 30 

Your English Refresher B2 30 

ITALIENISCH 

Italienisch A1.1 31 



Italienisch – Viva le vacanze A1 32 

Italienisch – Auffrischung A1 33 




Italienisch – Viva le vacanze A2 34 

Italienisch – Auffrischung A2 34 

Italienisch B1.1 35 



FRANZÖSISCH 

Französisch A1.1 36 



Französisch – bon voyage! A1 37 

Französisch – Auffrischung A1 38 




Französisch – bon voyage! A2 39 

Französisch – Auffrischung A2 39 

Französisch B1.1 40 



16 BFI Campus

SPANISCH 

Spanisch A1.1 41 



Spanisch – Vivan las vacaciones A1 42 

Spanisch – Auffrischung A1 43 




Español – Conversación A2 44 

Spanisch – Vivan las vacaciones A2 44 

Spanisch – Auffrischung A2 44 

Spanisch B1.1 45 



DEUTSCH 

Deutsch A1 46 

Prüfung – ÖSD Zertifikat A2 47 

Deutsch B1 47 

Prüfung – ÖSD Zertifikat B1 48 

Deutsch B2.1 48 

Deutsch B2.2 48 

Prüfung – ÖSD Zertifikat B2 49 

Deutsch C1.1 49 

Deutsch C1.2 49 

SONSTIGE SPRACHEN 

Kleines Latinum 50 

Portugiesisch A1.1 50 

Portugiesisch A1.2 51 

Arabisch I 51 

Arabisch II 51 

Arabisch III 52 

Neugriechisch I 52 

Chinesisch für den Business Alltag 52 

Japanisch I 53 

Japanisch II 53 

Russisch I 53 

Russisch II 54 

Bosnisch, Kroatisch, Serbisch I 54 

Bosnisch, Kroatisch, Serbisch II 54 

Bosnisch, Kroatisch, Serbisch III 54 

BFI Campus 17

Sprachen 

Campus 

Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen 

Alle BFI-Sprachkurse und Sprachzertifikate orientieren sich am Europäischen Referenzrahmen, 

der Sprachkenntnisse in den Niveaustufen von A1 bis C2 (Einstieg bis exzellente Kenntnisse) 

einordnet und europaweit vergleichbar macht. 

Finden Sie den passenden Kurs mit Hilfe des Referenzrahmens. Informieren Sie sich über die 

genauen Inhalte anhand der Kursbeschreibungen oder fordern Sie einen Einstufungstest unter 

service@bfi-vorarlberg.at an. 

Am Ende der jeweiligen Stufe können Sie: 

A Elementare Sprachverwendung 

A 1 

A 2 

Hören: 

Lesen: 

Sprechen: 

Schreiben: 

Hören: 

Lesen: 

Sprechen: 

Schreiben: 

Vertraute Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, wenn langsam und 

deutlich gesprochen wird. 

Einzelne Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, z. B. auf Schildern und 

Plakaten. 

Sich in knappen Worten verständigen. 

Kurze, einfache Postkarten schreiben und Formulare ausfüllen. 

Das Wesentliche in kurzen, klaren und einfachen Mitteilungen verstehen. 

Kurze, einfache Texte lesen (z. B. Anzeigen, persönliche Briefe). 

Sich mit einer Reihe von Sätzen in einfachen Situationen des Alltags 

verständigen. 

Kurze, einfache Notizen, Mitteilungen und persönliche Briefe schreiben. 

B Selbstständige Sprachverwendung 

B 1 

B 2 

Hören: 

Lesen: 

Sprechen: 

Schreiben: 

Hören: 

Lesen: 

Sprechen: 

Schreiben: 

Die Hauptinformationen verstehen, wenn es um Arbeit, Schule, Freizeit 

usw. geht. 

Texte verstehen, in denen sehr gebräuchliche Alltags- oder Berufssprache 

vorkommt. 

An Gesprächen über Familie, Hobbys, Arbeit, Reisen oder aktuelle 

Ereignisse teilnehmen. 

Einfache, zusammenhängende Texte über vertraute Themen schreiben. 

Längeren Redebeiträgen und den meisten Fernsehsendungen und 

Spielfilmen folgen, wenn das Thema einigermaßen vertraut ist. 

Artikel, Berichte und literarische Prosatexte lesen. 

Sich recht spontan und fließend verständigen und aktiv an Diskussionen 

teilnehmen. 

Detaillierte Texte schreiben, z. B. Aufsätze, Berichte oder Briefe, und darin 

einen Standpunkt argumentativ vertreten. 

C Kompetente Sprachverwendung 

C 1 

C 2 

Hören: 

Lesen: 

Sprechen: 

Schreiben: 

Hören: 

Lesen: 

Sprechen: 

Schreiben: 

Ohne große Mühe längere Redebeiträge, Fernsehsendungen und Spielfilme 

verstehen. 

Lange, komplexe Sachtexte und literarische Texte verstehen. 

Sich spontan, fließend, flexibel und präzise ausdrücken. 

Sich klar und gut strukturiert über komplexe Sachverhalte ausdrücken und 

dabei den jeweils angemessenen Stil wählen. 

Ohne Schwierigkeiten gesprochene Sprache verstehen, auch wenn schnell 

gesprochen wird. 

Alle Texte mühelos lesen. 

Sich mühelos an allen Gesprächen und Diskussionen beteiligen und 

umgangssprachliche Wendungen verwenden. 

Anspruchsvolle, komplexe Texte verfassen und Fachtexte sowie literarische 

Werke zusammenfassen und besprechen. 

18 BFI Campus

Kursleiter:innen 


ENGLISCH 

Eva-Maria Lerch 

Langjährige Erfahrung als 

Englisch Trainerin, zertifizierte 

TELC-Prüferin, seit 

2002 am BFI tätig 

Nina Donau, BSc 

Englischlehrerin, T.E.F.L. Diplom, seit 2016 am 

BFI tätig 

David Kennedy, BSc, BGS 

Native Speaker, SVEB Zertifikat 

für Sprachkursleitende, 

EUROLATA-Zertifikat, 

seit 2019 am BFI tätig 

Mag. Zlatko Djordjevic 

Studium Literatur und Sprachwissenschaft in 

Belgrad und Wien, seit 2019 am BFI tätig 

Margaret Widerin 

Native Speaker, Lehramtsstudium Englisch, 


Maria Schnetzer 

Prüferin des Europa-Sprachzertifikats für 

Englisch (ELC), Native Speaker, seit 1987 bei 

der AK bzw. am BFI tätig 

ITALIENISCH 

Mag. a Elke Müller 

Übersetzerin (Italienisch, 

Französisch), Lehrerin, seit 


Dott. Illaria Cetta 

Lehramtsstudium der Anglistik 

und Germanistik mit 

Schwerpunkt DaF, seit 2014 

am BFI tätig 

FRANZÖSISCH 

Veronique Barthe 

Französisch und Deutsch-Trainerin, Lehramtsstudium 

Germanistik, seit 2001 am BFI tätig 

MMag. a Manuela Flatz 

Lehramt Romanistik und Slawistik, Trainerin 

für Bosnisch/Kroatisch und Französisch, seit 


SPANISCH 

Luz Angela Urrego Bravo 

Moderne Sprachen La Salle Universität, Bogotá 

, Institute of Intensive English IIE,Hawaii, 


Isidra Nieto Martin 

Leitende Prüferin und Trainerin des spanischen 

Diploms DELE, seit 2015 am BFI tätig 

DEUTSCH 

Ulrike Heinrich 

Spanisch Sprachdiplom, 

aufgewachsen in Spanien, 


Larissa Erhart 

Lehramt Mathematik und 

Deutsch, seit 2019 am BFI 

tätig 

Maria Graber 

Lehramt in Deutsch und Biologie, langjährige 

Erfahrung als DAF-Kursleiterin und ÖSD- Prüferin, 

seit 1991 bei der AK bzw. am BFI tätig 

Pawel Zdziechowski, MA 

Dozent DaF/DaZ, Deutsch 

für medizinisches Fachpersonal, 

Berufssprachkurse, 

Betriebswirtschaft, Interkulturelle 

Kommunikation, Heilpraktiker, seit 


Bettina Meyer, BEd 

Lehramt Deutsch und Englisch, 


Mag. a Sandra Amann 

Studium der Translationswissenschaften 

Deutsch, Englisch und Spanisch, seit 2021 am 

BFI tätig. 

Mag. a Birgit Wörishofer 

Studium der Translationswissenschaften, 

Weiterbildungen im Bereich Kommunikation, 

langjährige Erfahrung im Bereich Erwachsenenbildung, 

DAZ-Trainerin, seit 2013 bei der 

AK bzw. am BFI tätig 

Mag. a Cornelia Quinz 

Studium Germanistik und Geschichte, Lehrerin 

und langjährige DAZ-Trainerin, seit 2019 

am BFI tätig 

Maria Grazia Amerio Klostermann 

Ausbildung als Fremdsprachenlehrerin 

Deutsch und Französisch, DaF- Ausbildung, 


MMag. Martin Fritsche 

Studium der Philiosophie, seit 2022 am BFI 

Veronique Barthe 

Französisch und Deutsch-Trainerin, Lehramtsstudium 

Germanistik, seit 2001 am BFI tätig 

Eva-Maria Lerch 

Langjährige Erfahrung als 

Englisch Trainerin, zertifizierte 

TELC-Prüferin, seit 


Elke Oberleitner 

Trainerin für DaF/DaZ, Basisbildung und Alphabetisierung, 

ÖIF/ÖSD, transferorientierte 

Integrationspädagogin, seit 2023 am BFI tätig 

Tuba Calim, BEd 

Religionspädagogin und DaF-Trainerin, Brückenbauerin, 

Mädchenberaterin und Lerncafe-Koordinatorin, 

seit 2023 am BFI tätig 

Christian Lasser 

Englisch- und Sportlehrer, Sonderschullehrer, 

Erwachsenenbildner, DaF-Trainer, seit 2023 

am BFI tätig 

Michaela Schuhwerk 

Germanistikstudium in Kroatien, 

DAF/DAZ Ausbildung, 


BFI Campus 19

SONSTIGE SPRACHEN 

Dipl.-Bw. Hassan Khamis 

Diplomierter Dolmetscher 

und Sprachdienstleister, 

Lehrer, seit 2001 als 

Arabisch-Trainer bei der AK 

bzw. beim BFI tätig 

Kazumi Bertschler 

Trainerin für Japanisch, seit 

2008 bei der AK bzw. am 

BFI tätig 

Mag. a Anna Burtscher 

Studium Russisch, Spanisch und DaF/DaZ, 

Lehrerin, Erfahrung im In- und Ausland, seit 


MMag. a Manuela Flatz 

Lehramt Romanistik und Slawistik, Trainerin 

für Bosnisch/Kroatisch und Französisch, seit 


Englisch 

Magdalena Ammann 

Campusverantwortliche 

Telefon: 05522 70200-1418 

magdalena.ammann@bfi-vorarlberg.at 

Mit Englisch neue 

Perspektiven schaffen 

Sie wollen Ihre Chancen am Arbeitsmarkt erhöhen 

oder Ihre Karriere nach vorne bringen? 

Fremdsprachenkenntnisse sind im Arbeitsleben 

entscheidend – vor allem Englisch ist eine 

Schlüsselkompetenz. Mit Englisch erschließen 

sich neue Welten und neue Karriereperspektiven. 

Neben Einstiegs- und Aufbaukursen auf den 

Niveaus A1 bis B2 bietet der BFI Sprachen 

Campus auch spezielle Konversations- und 

Businesskurse an. Finden Sie in einer persönlichen 

Beratung den für Sie passenden 

Sprachkurs. 

Vorteile 

• Kostenloser Einstufungstest und persönliche 

Beratung 

• Aufbauendes und terminlich abgestimmtes 

Kurssystem 

• Teilnahme auch berufsbegleitend möglich 

• Angenehme Lernatmosphäre mit viel Kommunikation 

aufgrund der kleinen Gruppen 

• Modernste Lehrmethoden & Kursunterlagen 

20 BFI Campus

ENGLISCHKURSE 2023/2024 

STANDARD COURSES 

→ 

Englisch A1.1 

Grundlagenkurs I 

Englisch A1.2 

Grundlagenkurs II 

Englisch A1.3 

Grundlagenkurs III 

A1 

FAST LANE 

→ 

Fast Lane A1 

Englisch Intensivkurs 

HAVE A GOOD TRIP! 

→ 

Have a good trip A1 

Englisch für Anfänger:innen 

YOUR ENGLISH REFRESHER 

→ 

Your English Refresher A1 

Auffrischungskurs 


HAVE A GOOD TRIP! 

→ 

→ 

Englisch A2.1 

Aufbaukurs I 

Englisch A2.2 

Aufbaukurs II 

Have a good trip A2 

Englisch für leicht Fortgeschrittene 

Englisch A2.3 

Aufbaukurs III 

A2 


→ 




→ 

Englisch B1.1 

Fortgeschrittenenkurs I 

Englisch B1.2 

Fortgeschrittenenkurs II 

Englisch B1.3 

Fortgeschrittenenkurs III 

B1 

CONVERSATION COURSES 

→ 

English Conversation B1 

Vom Smalltalk bis zum Meinungsaustausch 

SUCCEED IN BUSINESS 

→ 

Succeed in Business B1 

Englisch für den Job 

English for Tourism B1 

Professionelle Kommunikation 

mit Gästen 

English for Healthcare B1 

Professionelle Kommunikation 

mit Patient:innen 


→ 

Your English Refresher B1 



→ 

Englisch B2.1 

Selbstständige 

Sprachverwendung I 

Englisch B2.2 


Sprachverwendung II 

Englisch B2.3 


Sprachverwendung III 


→ 



B2 


→ 




→ 





→ 

→ 

English Conversation C1 


Succeed in Business C1 


C1 

BFI Campus 21

Standard Courses 

Englisch A1.1 


In diesem Kurs eignen Sie sich grundlegende 

Englischkenntnisse an und lernen, eine 

einfache Unterhaltung in Alltagssituationen 

zu führen. 

Lehrbuch: Fairway new A1 (Klett Verlag) ISBN 

978-3-12-501610-1. 

Das Lehrbuch muss selbst besorgt werden. 

Ziele: 

Sie können Menschen begrüßen, sich und 

andere vorstellen, Fragen stellen (z.B. in Geschäften, 

auf der Straße, im Restaurant), sehr 

einfache Unterhaltungen führen und einfache 

Wegbeschreibungen geben. Um das Niveau 

A1 zu erreichen, können Sie die Folgekurse 

Englisch A1.2 und Englisch A1.3 besuchen. 

Vorkenntnisse: 

Für diesen Anfängerkurs sind keine Vorkenntnisse 

nötig. 

Dauer: 30 UE 

Kosten: EUR 215,– 

Feldkirch, BFI 

26.09.–12.12.2023, Di 18–20.30 Uhr 

Kursnummer: 2023FKFK220150 

10.01.–28.02.2024, Mi 8.30–12.30 Uhr 

Kursnummer: 2024FKFK220101 

Englisch A1.2 


In diesem weiterführenden Kurs vertiefen 

Sie Ihre Englischkenntnisse in den Bereichen 

Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben. 

Sie erweitern Ihre Ausdrucksfähigkeit auf 

verschiedenen Gebieten wie beispielsweise 

Zimmer reservieren, Wegbeschreibungen, 

Wünsche und Anregungen äußern, Einkaufen 

gehen, Gegenstände beschreiben oder Bitten 

formulieren. 


978-3-12-501610-1. 


Ziele: 

Sie können Fragen stellen, Wünsche und Anregungen 

äußern und fühlen sich in einfachen 

Unterhaltungen sicherer. Um das Niveau A1 zu 

erreichen, können Sie den Folgekurs Englisch 

A1.3 besuchen. 


Geringe Grundkenntnisse oder Besuch des 

Kurses Englisch A1.1. Nutzen Sie unseren 

Service des kostenlosen Einstufungstests und 

lassen Sie sich von uns beraten! 

Dauer: 30 UE 



27.03.–22.05.2024, Mi 8.30–11.30 Uhr 


Englisch A1.3 


In diesem Kurs behandeln Sie häufig gebrauchte 

Ausdrücke und berichten über 

vergangene Geschehnisse und zukünftige 

Ereignisse. Sie festigen die Inhalte der A1-Module 

und schließen das Niveau ab. 


978-3-12-501610-01. 


Ziele: 

Sie erreichen das Niveau A1 und können 

alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze 

verstehen, sich und andere vorstellen, Fragen 

zu verschiedenen Themen stellen, auf Fragen 

antworten und einfache Unterhaltungen 

führen. 


Grundkenntnisse oder erfolgreicher Abschluss 

des Kurses Englisch A1.2. Nutzen Sie unseren 



Dauer: 30 UE 



21.09.–14.12.2023, Do 16–18.30 Uhr 


22 BFI Campus

Englisch A2.1 

Aufbaukurs I 

Englisch A2.2 

Aufbaukurs II 

Englisch A2.3 


In dieser ersten Stufe zur Erlangung des 

A2-Niveaus liegen die Schwerpunkte in der 

Grammatik, der freien und spontanen Unterhaltung 

und der Verbesserung des Hörverständnisses. 


978-3-12-501612-5. 


Ziele: 

Sie verstehen die Hauptthemen, wenn klare 

Standardsprache verwendet wird und wenn 

es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule 

und Freizeit geht. Sie können die meisten 

Situationen bewältigen, denen man auf Reisen 

im englischen Sprachgebiet begegnet. Um 

das Niveau A2 zu erreichen, können Sie die 

Folgekurse Englisch A2.2 und Englisch A2.3 

besuchen. 


Erfolgreicher Besuch des Kurses Englisch 

A1.3 oder entsprechende Vorkenntnisse. 

Nutzen Sie unseren Service des kostenlosen 

Einstufungstests und lassen Sie sich von uns 

beraten! 

Dauer: 30 UE 

Kosten: EUR 240,– 


09.02.–05.04.2024, Fr 13.30–17.30 Uhr 


In einfachen, routinemäßigen Gesprächen 

über vertraute Themen und persönliche Interessensgebiete 

festigen Sie Ihre Ausdrucksfähigkeit. 

Sie setzen sich mit der Vielfalt der 

englischen Sprache auseinander und führen 

Konversationen über Ihre Familie und Freunde 

oder andere allgemeine Themen. 


978-3-12-501612-5. 


Ziele: 

Sie üben sich in der Vielfalt der englischen 

Sprache und führen Konversationen über 

vertraute und geläufige Dinge. Um das Niveau 

A2 zu erreichen, können Sie den Folgekurs 

Englisch A2.3 besuchen. 

Zielgruppe: 

Für Personen, die ihre Grundkenntnisse in 

Englisch erweitern möchten. 


Erfolgreicher Besuch des Kurses Englisch A2.1 

oder gute Vorkenntnisse. Nutzen Sie unseren 



Dauer: 30 UE 



03.05.–21.06.2024, Fr 13.30–17.30 Uhr 


In der letzten Stufe der Grundausbildung 

steht die Anwendung Ihrer Kenntnisse im Mittelpunkt. 

Die Grammatik wird perfektioniert, 

durch auditive, schriftliche und mündliche 

Übungen erhöht sich Ihr Sprachfluss. 


978-3-12-501612-5. 


Ziele: 

Sie erreichen das Niveau A2 und können Sätze 

und häufig gebrauchte Ausdrücke in einfachen 

Alltagssituationen verstehen. 


Gefestigte Grundkenntnisse oder erfolgreiche 

Absolvierung des Kurses Englisch A2.2. 



beraten! 

Dauer: 30 UE 



02.10.–18.12.2023, Mo 9–11.30 Uhr 


BFI Campus 23

Englisch B1.1 


Englisch B1.2 


Englisch B1.3 


In diesem Kurs erweitern Sie Ihren Wortschatz 

und Ihre Grammatik. Sie arbeiten 

anhand praktischer Übungen an der Verbesserung 

Ihrer Kommunikationsfähigkeit über 

persönliche Interessensgebiete, allgemeine 

gesellschaftliche Themen und über Situationen, 

die einem auf Reisen im Sprachgebiet 

begegnen. 

Lehrbuch: Fairway new B1 (Klett Verlag) ISBN 

978-3-12-501614-9. 


Ziele: 

Sie können gut und sicher an Gesprächen 

über vertraute Themen teilnehmen und auch 

einfache Texte darüber verfassen. 



Absolvierung des Kurses Englisch A2.3. 



beraten! 

Dauer: 30 UE 



08.01.–26.02.2024, Mo 8.30–12.30 Uhr 

Kursnummer: 2024FKFK224401 








begegnen. 


978-3-12-501614-9. 


Ziele: 

Sie können Gespräche in alltäglichen Situationen 

verstehen und einfache Texte verfassen. 



Absolvierung der Kursstufen Englisch A1.1 bis 

Englisch B1.1. Nutzen Sie unseren Service des 

kostenlosen Einstufungstests und lassen Sie 

sich von uns beraten! 

Dauer: 30 UE 











die Ihnen auf Reisen im Sprachgebiet 

begegnen. 


978-3-12-501614-9. 


Ziele: 

Sie erreichen das Niveau B1 und können Gespräche 

in Alltagssituationen gut verstehen. 



Absolvierung des Kurses Englisch B1.2. 



beraten! 

Dauer: 30 UE 





24 BFI Campus

Englisch B2.1 

Selbstständige Sprachverwendung I 

Englisch B2.2 

Selbstständige Sprachverwendung II 

Englisch B2.3 

Selbstständige Sprachverwendung III 

Vertiefung und Optimierung Ihrer bereits erworbenen 

Sprachkenntnisse. In diesem Kurs 

werden aktuelle Themen behandelt und die 

Grammatik perfektioniert. 

Lehrbuch: Go For It! B2 Kurs- und Arbeitsbuch 

(Hueber Verlag) ISBN 978-3-19-042940-0. 


Ziele: 

Sie sind in der Lage, Ihre Sichtweise zu verschiedenen 

komplexen Themen zu formulieren. 

Sie können in unterschiedlichen Situationen 

spontan Stellung beziehen und problemlos 

argumentieren. 

Konversationen über Alltagsbeschäftigungen, 

Freizeit, Medien und Beruf werden vertieft 

und perfektioniert. 


Fortgeschrittene Sprachkenntnisse oder 

erfolgreiche Absolvierung des Kurses Englisch 

B1.3. Nutzen Sie unseren Service des kostenlosen 

Einstufungstests und lassen Sie sich 

von uns beraten! 

Dauer: 30 UE 



15.01.–29.04.2024, Mo 18–20 Uhr 









Ziele: 



Sie können in unterschiedlichen Situationen 

spontan Stellung beziehen und problemlos 

argumentieren. 




Zielgruppe: 

Für Personen, die ihre Englischkenntnisse 

vertiefen bzw. perfektionieren wollen. 



erfolgreiche Absolvierung der Kursstufen 

Englisch A1.1 bis Englisch B2.1. Nutzen Sie 

unseren Service des kostenlosen Einstufungstests 

und lassen Sie sich von uns beraten! 

Dauer: 30 UE 



Kursleiterin: Nina Donau, BA 

18.10.2023–10.01.2024, Mi 18–21 Uhr 









Ziele: 



Sie können in allen Situationen spontan Stellung 

beziehen und problemlos argumentieren. 




Zielgruppe: 

Für Personen, die ihre Englischkenntnisse 

vertiefen bzw. perfektionieren wollen. 



erfolgreiche Absolvierung des Kurses Englisch 

B2.2. Nutzen Sie unseren Service des kostenlosen 



Dauer: 30 UE 



13.03.–22.05.2024, Mi 18–21 Uhr 


BFI Campus 25

Fast Lane 

Fast Lane A1 

Englisch Intensivkurs 

Innerhalb kurzer Zeit erreichen Sie das Niveau 

A1 und können den Folgekurs (A2.1) besuchen. 

Vor allem aber können Sie sich gekonnt 

vorstellen, einfach formulierte Wünsche 

äußern, vertraute Fragen stellen sowie auch 

beantworten und fühlen sich in einfachen 

Unterhaltungen sicher. 


978-3-12-501610-1. 


Ziele: 

In diesem Intensivkurs eignen Sie sich relativ 

rasch grundlegende Englischkenntnisse 

an und lernen, einfache Unterhaltungen in 

Alltagssituationen zu führen. Sie lernen häufig 

gebrauchte Ausdrücke auf verschiedenen Gebieten 

wie beispielsweise Zimmer reservieren, 

Wegbeschreibungen, Wünsche und Anregungen 

äußern, Einkaufen gehen, Gegenstände 

beschreiben oder Bitten formulieren. Am 

Ende des Kurses können Sie auch schon über 

vergangene Geschehnisse und zukünftige 

Ereignisse berichten. 

Conversation Courses 



At this level students should be able to understand 

the main points on familiar matters and 

to deal with most situations, which are likely 

to arise e.g. whilst travelling in an area where 

the language is spoken. Comprehension of 

topics is increased with the aid of newspaper 

and magazine articles as well as literary texts 

and/or short stories. Improve your conversation 

skills, grammar, reading and listening skills. 


Requirements: Intermediate knowledge of 

English 

Dauer: 30 UE 







Participants can understand the main ideas of 

complex texts on every day as well as abstract 

topics and can interact with a degree of 

fluency and spontaneity with native speakers 

without any notable problems. Explaining 

your viewpoint e.g. after reading texts from 

books or magazines. Gain more confidence in 

speaking. 


Requirements: Upper intermediate knowledge 

of English. 

Dauer: 30 UE 



18.09.–20.11.2023, Mo 18.30–21.30 Uhr 


Kursleiterin: Maria Schnetzer 

09.04.–11.06.2024, Di 18–21 Uhr 




nötig. 

Dauer: 81 UE 



22.09.–18.11.2023, 

Do 8.30–13.30 Uhr, Fr 13.30–17.30 Uhr 


12.01.–07.06.2024, 

Fr 13.30–17.30 Uhr, Sa 8.30–13.30 Uhr 


David Bernard Kennedy, BSc, BGS 

Englisch Sprachtrainer 

„Aus Kanada stammend lebe ich seit 30 Jahren in Vorarlberg. 

Bis zu meiner Pensionierung arbeitete ich als 

Physiotherapeut. Weil ich mich Zeit meines Lebens für 

Sprachen interessiere, absolvierte ich verschiedenste 

Ausbildungen, auch als Sprachlehrer. 2019 ging mein Traum in Erfüllung: Ich unterrichtete Teilnehmer:innen 

mit Englischkenntnissen auf C1-Niveau, also der höchsten Stufe. Es entwickelte 

sich ein äußerst angenehmes Lernklima. Ich genoss diese Gruppe sehr. Die Konversation machte 

großen Spaß. Das spürten, glaube ich, auch die Teilnehmenden.“ 

26 BFI Campus

English Conversation C1 


Do you feel like you need to improve the fluency 

and accuracy of your spoken English? Then, 

this course is tailored exactly to your needs. To 

help you in honing your verbal communication 

skill, the course will engage you in discussion 

based on a selection of texts. Hence, you are 

expected in this course to take an active part 

in sharing your thoughts and opinions over a 

variety of debatable topics. 

Ziele: 

At the end of the course the participant is 

expected to: 

• understand a wide range of demanding 

texts, and recognize implicit meaning. 

• express him/herself fluently and spontaneously 

without much obvious searching for 

expressions. 


Requirements: Upper intermediate knowledge 

of English (B2 level). 

Dauer: 30 UE 



Kursleiter: David Bernard Kennedy, BSc, BGS 

28.09.–07.12.2023, Do 18.30–21.30 Uhr 




Succeed in Business 



Die Beherrschung der Grundgrammatik der 

englischen Sprache ist für eine optimale Kommunikation 

in Wirtschaftsenglisch Voraussetzung. 

Ihre bereits erlernten Englisch(schul) 

kenntnisse werden aufgefrischt (Verben, 

Zeiten, Grundgrammatik) und gefestigt. Das 

Augenmerk liegt auf gängige Formulierungen, 

Wortschatz, Satzstellungen und Redewendungen. 

Die Kursunterlagen sind im Kurspreis inbegriffen. 

Ziele: 

Sie frischen Ihre bereits erlernten Englischkenntnisse 

auf und lernen richtige Formen der 

Kommunikation in Wort und Schrift kennen. 


Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift 

auf Niveau A2. Nutzen Sie unseren Service 

des kostenlosen Einstufungstests und lassen 

Sie sich von uns beraten! 

Dauer: 30 UE 



03.10.–05.12.2023, Di 18.30–21.30 Uhr 


Kursleiter: Mag. Zlatko Djordjevic 





Gewinnen Sie Sicherheit in der englischen 

Sprache und in der schriftlichen Kommunikation 

im Umgang mit Ihren Kund:innen. In 

diesem Kurs werden die Basisqualifikationen 

vermittelt, die Ihnen die korrekte Abwicklung 

Ihrer Aufgaben ermöglichen. Telefonate, 

E-Mails, Geschäftsbriefe und persönliche 

Kommunikation stellen Sie vor kein Hindernis. 

Die dazu notwendigen Werkzeuge in 

der englischen Sprache erlernen Sie in einer 

effizienten Abfolge von dynamischem und 

kreativem Unterricht. Mitarbeiter:innen, die 

in der Organisation, Administration oder im 

Front Office Bereich tätig sind, können die 

erworbenen Kenntnisse sofort in die Praxis 

umsetzen. 


Ziele: 

Mit diesem Kurs erreichen Sie das Niveau B1, 

beherrschen die Basisqualifikationen für eine 

korrekte Erledigung Ihrer Aufgaben (in den 

Bereichen Telefonieren, Meetings, Mailing...) 

und kennen die notwendigen Werkzeuge 

dazu. 


Solide Kenntnisse in der englischen Business-Sprache 

in Wort und Schrift auf Niveau 

B1. Nutzen Sie unseren Service des kostenlosen 

Einstufungstests und lassen Sie sich von 

uns beraten! 

Dauer: 30 UE 



23.09.–11.11.2023, Sa 8.30–12.30 Uhr 


Kursleiter: Mag. Zlatko Djordjevic 



BFI Campus 27

Succeed in Business C1 


Die Beherrschung der Grundgrammatik der 

englischen Sprache ist für eine optimale Kommunikation 

in Wirtschaftsenglisch Voraussetzung. 

Ihre bereits erlernten Englisch(schul) 

kenntnisse werden aufgefrischt (Verben, 

Zeiten, Grundgrammatik) und gefestigt. Das 

Augenmerk liegt auf gängige Formulierungen, 

Wortschatz, Satzstellungen und Redewendungen. 


Ziele: 

Sie frischen Ihre bereits erlernten Englischkenntnisse 

auf und lernen richtige Formen der 

Kommunikation in Wort und Schrift kennen. 


Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift 

auf Niveau B2. Nutzen Sie unseren Service 



Dauer: 30 UE 



02.12.2023–27.01.2024, Sa 8.30–12.30 Uhr 




English for Tourism B1 

Professionelle Kommunikation mit Gästen 

Dieser Kurs erweitert Ihre berufsrelevanten 

Englischkenntnisse und gibt Ihnen Sicherheit 

im Umgang mit fremdsprachigen Gästen. 

Sie lernen Vokabeln und Redewendungen 

für typische Berufssituationen im Restaurant 

(Service/Küche) und Hotel (Rezeption/ 

Housekeeping). Die Inhalte sind auf die 

Anforderungen am Arbeitsplatz zugeschnitten: 

Hörverstehen und Sprechfähigkeit stehen 

im Mittelpunkt des Trainings, Schreib- und 

Lesefähigkeit werden nur im erforderlichen 

Umfang geübt. In folgenden Bereichen werden 

Sie Ihre Kenntnisse erweitern: 

• Arbeitsbereiche in Hotel und Restaurant 

• Aufgabenbereiche definieren 

• Urlaubsort beschreiben 

• Aktivitäten beschreiben 

• Empfang - begrüßen und verabschieden 

• Reservierungen annehmen, zusammenfassen 

und abschließen 

• Kritik und Beschwerden 

• Kassieren 

• Speisekarte - Zusatzinformationen und 

Fragen 

• Getränkewünsche und -empfehlungen 

• Gäste betreuen 

• Speisen vor- und zubereiten 

• Sauberkeit und Sicherheit am Arbeitsplatz 

• Geschirr und Arbeitsgeräte 

• Housekeeping und Etage 

• Lager und Magazin 

Alle Kursunterlagen sind im Preis inkludiert. 

Ziele: 

Sie können sich in Ihrer täglichen Arbeit 

gekonnter in englischer Sprache ausdrücken 

und gewinnen Leichtigkeit im Umgang mit 

ausländischen Gästen. 

English for Healthcare B1 

Professionelle Kommunikation mit 

Patient:innen 

Dieser Kurs erweitert Ihre berufsrelevanten 

Englischkenntnisse und gibt Ihnen Sicherheit 

im Umgang mit fremdsprachigen Patient:innen. 

Sie lernen Vokabeln und Redewendungen 

für typische Berufssituationen im Krankenhaus 

oder beim Arzt. Die Inhalte sind auf die 

Anforderungen am Arbeitsplatz zugeschnitten: 

Hörverstehen und Sprechfähigkeit stehen 

im Mittelpunkt des Trainings, Schreib- und 

Lesefähigkeit werden nur im erforderlichen 

Umfang geübt. 

Alle Kursunterlagen sind im Preis inkludiert. 

Ziele: 

Sie können sich in Ihrer täglichen Arbeit 

gekonnt in englischer Sprache ausdrücken 

und gewinnen Leichtigkeit im Umgang mit 

fremdspachigen Patient:innen. 

Zielgruppe: 

Angestellte im Gesundheitsbereich mit Englischkenntnissen 

auf dem Niveau A2/B1. 

Dauer: 27 UE 



13.11.–11.12.2023, Mo,Mi 18–21 Uhr 

Kursnummer: 2023FKFK224150 

11.03.–10.04.2024, Mo,Mi 18–21 Uhr 


28 BFI Campus 

Zielgruppe: 

Angestellte im Tourismus mit Englischkenntnissen 

auf dem Niveau A2/B1. 

Dauer: 27 UE 


25.09.–13.10.2023, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 



26.09.–24.10.2023, Di, Do 8.30–11.30 Uhr 

Kursnummer: 2023BZBL224050 

Bludenz 

12.03.–09.04.2024, Di, Do 8.30–11.30 Uhr 



18.03.–17.04.2024, Mo, Mi 8.30–11.30 Uhr 

Kursnummer: 2024BZBL224001 

Bludenz

Have a good trip! 

Have a good trip! A1 

Englisch für Anfänger:innen 

Lernen Sie in einer Woche die Grundstrukturen 

der englischen Sprache kennen. Nach Absolvierung 

dieses Kurses sind Sie in der Lage, 

sich in Alltagssituationen zurechtzufinden und 

haben sich mit der Grundgrammatik vertraut 

gemacht. Durch eine eigens für diesen 

Kurstyp konzipierte Lehrmethode garantieren 

wir Ihnen einen hohen Lernerfolg. Nach 

diesem Kurs ist eine Teilnahme am Folgekurs 

English - Move on! möglich. 


Ziele: 

Mit Gruppenarbeit, Lernspielen und Musik 

bauen Sie Ihre Angst vor dem freien Sprechen 

ab und bekommen mehr Sicherheit im Umgang 

mit der englischen Sprache. 



nötig. 

Dauer: 16 UE 



18.09.–22.09.2023, 

Mo, Di, Do, Fr 8.30–12.30 Uhr 



13.05.–17.05.2024, 

Mo, Mi 18–21.30 Uhr, Di, Do, Fr 18–21 Uhr 


Have a good trip! A2 

Englisch für leicht Fortgeschrittene 

Verbessern Sie Ihre Englischkenntnisse in 

einer Woche. Unsere abwechslungsreiche 

Lehrmethode garantiert Ihnen einen hohen 

Lernerfolg. Mit vielfältigen Übungen bekommen 

Sie mehr Sicherheit in der freien Konversation 

und bauen Ihre Redehemmungen ab. 

Fortsetzungskurs von Englisch - Get started! 

Quereinsteiger:innen sind jederzeit willkommen! 


Ziele: 

Nach dem Besuch dieses Kurses sind Sie mit 

der Alltagssprache in den wichtigsten Situationen 

vertraut und haben die Grundgrammatik 

gefestigt. 


Absolvierung von Englisch - Get started oder 

entsprechende Grundkenntnisse. Nutzen Sie 



Dauer: 16 UE 



30.10.–03.11.2023, 

Mo, Di, Do, Fr 8.30–12.30 Uhr 



17.06.–21.06.2024, 

Mo, Mi 18–21.30 Uhr, Di, Do, Fr 18–21 Uhr 


Your English Refresher 



Aufbauend auf Ihren vorhandenen Grundkenntnissen 

in den Fertigkeiten Sprechen, 

Hören, Lesen und Schreiben erlangen Sie 

mehr Sicherheit, sodass Sie in der Lage sind, 

korrekt und ohne Hemmungen Englisch zu 

sprechen. Vielseitige und kreative Übungen 

und Vertiefung des Lernstoffes in einer positiven, 

entspannten Atmosphäre garantieren 

Ihnen einen hohen Lernerfolg. 

Englisch lernen, mitmachen und dabei Spaß 

haben! 


Ziele: 

Mit einem abwechslungsreichen Unterricht 

bauen wir Ihre Sprachbarrieren ab und helfen 

Ihnen, wieder in lebendigem Englisch schriftlich 

und mündlich zu kommunizieren. Nach 

diesem Kurs erreichen Sie das Niveau A1. 


Grundkenntnisse der englischen Sprache 

(ca. zwei bis vier Jahre Niveau Mittelschule). 



beraten! 

Dauer: 16 UE 



25.09.–29.09.2023, 

Mo, Di, Do, Fr 8.30–11.30 Uhr 


12.01.–02.02.2024, 

Fr 13.30–17.30 Uhr, Sa 8.30–12.30 Uhr 


BFI Campus 29







In kurzer Zeit perfektionieren Sie mit uns 

Ihre Englischkenntnisse! Sie haben Englisch 

bereits auf gutem Niveau gesprochen, haben 

nun aber das Gefühl, dass Ihre Kenntnisse 

„eingerostet“ sind. Wir bringen Sie mit kreativen 

Methoden, aktuellen Texten, Grammatikund 

Rollenspielen sowie Diskussionen wieder 

auf Ihr bereits vorhandenes Niveau. 


Ziele: 

Mit einem abwechslungsreichen Unterricht 

bauen wir Ihre Sprachbarrieren ab und helfen 

Ihnen, wieder in lebendigem Englisch schriftlich 

und mündlich zu kommunizieren. 


Grundkenntnisse der englischen Sprache (ca. 

Niveau Mittelschule). Nutzen Sie unseren 



Dauer: 16 UE 



16.10.–20.10.2023, 

Mo, Di, Do, Fr 8.30–12.30 Uhr 


Sie haben bereits einen Auffrischungskurs besucht 

oder haben entsprechende Vorkenntnisse 

und möchten diese nun weiter ausbauen? 

Mit diesem Kurskonzept unterstützen wir Sie, 

sicherer in der freien Konversation zu werden 

und knifflige Grammatikprobleme zu klären. 

Verbessern Sie Ihr Englisch, machen Sie aktiv 

mit und Sie werden Spaß an der englischen 

Sprache haben! 


Ziele: 

Das Praktizieren und Optimieren der Sprache, 

auch wenn sich ab und zu Fehler einschleichen. 


Erfolgreiche Absolvierung des Kurses Englisch 

– Auffrischung A2 oder ca. 250 Stunden Englischunterricht. 

Nutzen Sie unseren Service 



Dauer: 16 UE 



06.11.–10.11.2023, 

Mo, Di, Do, Fr 8.30–12.30 Uhr 


Sie haben bereits einen Auffrischungskurs besucht 

oder haben entsprechende Vorkenntnisse 

und möchten diese nun weiter ausbauen? 

Mit diesem Kurskonzept unterstützen wir Sie, 

sicherer in der freien Konversation zu werden 

und knifflige Grammatikprobleme zu klären. 

Verbessern Sie Ihr Englisch, machen Sie aktiv 

mit und Sie werden Spaß an der englischen 

Sprache haben! 


Ziele: 

Das Praktizieren und Optimieren der Sprache, 

auch wenn sich ab und zu Fehler einschleichen. 


Englischkenntnisse auf Niveau B1/B2, die 

auch veraltet sein können. Nutzen Sie unseren 



Dauer: 16 UE 



27.11.–01.12.2023, 

Mo, Di, Do, Fr 8.30–12.30 Uhr 


30 BFI Campus

Italienisch 



Telefon: 05522 70200-1418 


In bester Atmosphäre 

Italienisch lernen 

Sie wollen im Urlaub selbstverständlich mit 

den Menschen sprechen können? Sie wollen 

mehr als einen Espresso auf Italienisch bestellen 

können? Dann sind unsere Einstiegs- oder 

Intensivkurse genau das richtige für Sie. Oder 

wollen Sie Ihre Sprachkenntnisse in unseren 

Auffrischungs- und Aufbaukursen wieder in 

Schuss bringen? 

Vorteile 


Beratung 


Kurssystem 


• Angenehme Lernatmosphäre, um auch die 

Sprachmelodie spielerisch zu lernen sowie 

die Kultur und Lebensweise kennen zu 

lernen 


Italienisch A1.1 


In angenehmer Lernatmosphäre unterhalten 

Sie sich über Themen des persönlichen Umfelds 

sowie Alltagssituationen und beschäftigen 

sich mit einfacher Grammatik. 

Lehrbuch: Nuovo Espresso 1 (Hueber Verlag) 

ISBN 978-3-19-205438-9. 


Ziele: 

Sie können Menschen begrüßen, sich und andere 

vorstellen, Fragen beispielsweise in Geschäften, 

auf der Straße oder in Restaurants, 

stellen und kurze Wegbeschreibungen geben. 

Um das Niveau A1 zu erreichen, können Sie die 

Folgekurse Italienisch A1.2 und Italienisch A1.3 

besuchen. 



nötig - das Interesse an der italienischen 

Sprache und Kultur sind ausreichend! 

Dauer: 30 UE 



27.09.–06.12.2023, Mi 18–21 Uhr 

Kursnummer: 2023FKFK240151 


Kursnummer: 2024FKFK240101 

BFI Campus 31



In diesem weiterführenden Kurs vertiefen Sie 

Ihre Italienischkenntnisse in den Bereichen 

Sprechen, Hören und Lesen. Sie festigen 

die Grundgrammatik und erweitern Ihren 

Wortschatz auf verschiedenen Gebieten, wie 

beispielsweise Zimmer reservieren, Wegbeschreibungen, 

Wünsche und Anregungen 

äußern, einkaufen oder über vergangene 



ISBN 978-3-19-205438-9. 


Ziele: 

Sie können Fragen stellen, Wünsche und 

Anregungen äußern und sehr einfache 

Unterhaltungen führen. Um das Niveau A1 zu 

erreichen, können Sie den Folgekurs Italienisch 

A1.3 besuchen. 



Kurses Italienisch A1.1. Nutzen Sie unseren 



Dauer: 30 UE 



28.09.2023–18.01.2024, Do 18–20 Uhr 


Kursleiterin: Mag. a Elke Müller 

10.10.2023–30.01.2024, Di 19.15–21.15 Uhr 


Kursleiterin: Mag. a Ilaria Cetta 



In diesem Kurs vertiefen Sie anhand von 

Alltagssituationen die Grundstrukturen der 

italienischen Sprache. Sie üben einfache Konversation, 

Lesen und Schreiben. Die entsprechende 

Grammatik erlernen Sie in kommunikativen 

Übungen, die auch eine angenehme 

und nachhaltige Lernatmosphäre fördern. 


ISBN 978-3-19-205438-9. 


Ziele: 

Sie erreichen das Niveau A1 und können 

Fragen stellen oder Wünsche und Anregungen 

mit knappen Worten formulieren. In einfachen 

Unterhaltungen fühlen Sie sich sicher. 



Kurses Italienisch A1.2. Nutzen Sie unseren 



Dauer: 30 UE 



27.09.2023–17.01.2024, 

Mi 18.30–20.30 Uhr 




29.02.–20.06.2024, Do 18–20 Uhr 



Italienisch – 

Viva le vacanze A1 

Intensivkurs für die Reise 

In unserem kurzen Grundkurs können Sie italienisches 

Flair genießen und die Grundstrukturen 

der italienischen Sprache kennenlernen. 

Mit Rollen- und Lernspielen sowie Musik und 

gezielten Gruppenübungen bauen Sie Ihre 

Angst vor dem Sprechen ab und haben Spaß 

am Üben und Umsetzen des Gelernten. 


Ziele: 

Sie lernen die italienische Sprachmelodie 

kennen, entdecken den Spaß am Sprechen 

und können sehr einfache Fragen stellen. 

Auch Ihre Vorfreude auf den Italienurlaub wird 

wachsen. 



nötig - das Interesse an der italienischen 

Sprache und Kultur sind ausreichend! 

Dauer: 16 UE 



22.04.–06.05.2024, Mo–Do 18–20 Uhr 


Reinhard Bösch 

Kursteilnehmer Italienisch 

„Ich habe schon mehrere Kurse Italienisch bei Ilaria Cetta genommen 

und kann sie wärmsten weiterempfehlen. Abgesehen von der tollen 

Vorbereitung, ist sie auch in der Lage uns Kursteilnehmer:innen als 

Team zusammenzuführen, was das Lernen viel angenehmer macht.“ 

32 BFI Campus

Italienisch – Auffrischung A1 

Frischen Sie Ihre Italienischkenntnisse auf! 


Aufbaukurs I 


Aufbaukurs II 

Wir kennen es alle! Sprache gelernt, selten 

gebraucht, Vokabeln vergessen. Immer mehr 

Personen wollen ihre Italienischkenntnisse 

auffrischen. Die Inhalte dieses Kurses orientieren 

sich genau an diesen Wünschen. 

Wir bieten Ihnen eine abwechslungsreiche, 

systematische Wiederholung der vorhandenen 

Kenntnisse. Die aktive Auseinandersetzung 

mit Sprache und Kultur baut in 

lockerer Atmosphäre Sprachblockaden ab und 

ermöglicht wieder spontanes Sprechen. Ihre 

Grammatikkenntnisse festigen wir mit abwechslungsreichen 

Übungen und Sprachspielen. 

Wesentlich sind auch Betonungsübungen, 

um die Melodie der Sprache zu trainieren. 


Ziele: 

In diesem Kurs frischen Sie Ihre Grundkenntnisse 

auf. Sie erweitern Ihr Vokabular, 

wiederholen die Basisgrammatik und üben die 

Sprachmelodie. 


Grundkenntnisse der italienischen Sprache, 

die aus Schule und Beruf noch vorhanden 

sind. Nutzen Sie unseren Service des kostenlosen 



Dauer: 16 UE 



18.09.–28.09.2023, Mo–Do 18–20 Uhr 


17.10.–14.11.2023, Di, Do 19.15–21.15 Uhr 



20.02.–14.03.2024, Di, Do 18.30–20.30 Uhr 


18.03.–15.04.2024, Mo, Mi 9–11 Uhr 


In diesem Kurs wiederholen und festigen 

Sie die Grammatik, trainieren Ihre Lese- und 

Schreibkenntnisse und unterhalten sich über 

alltägliche Dinge wie Arbeit, Schule oder 

Freizeit. 


ISBN 978-3-19-205439-6. 


Ziele: 

Sie verstehen Gespräche zu vertrauten 

Themen, wenn in Standardsprache gesprochen 

wird. Sie können sich in vielen Situationen, 

denen man auf Reisen begegnet, mit 

einfachen Sätzen ausdrücken. Um das Niveau 

A2 zu erreichen, können Sie die Folgekurse 

Italienisch A2.2 und Italienisch A2.3 besuchen. 


Erfolgreicher Besuch des Kurses Italienisch 

A1.3 oder entsprechende Vorkenntnisse. 



beraten! 

Dauer: 30 UE 





Kursleiterin: Dr. in Alessandra Sacchetti 



In diesem Kurs lernen Sie alle wesentlichen 

Elemente der italienischen Sprache kennen, 

um in verschiedenen Alltagssituationen sicher 

aufzutreten. Spielerisch erweitern Sie Ihre 

Grammatikkenntnisse und trainieren das Hörverständnis 

- im Mittelpunkt steht allerdings 

der Spaß am freien, lebendigen Sprechen. 


ISBN 978-3-19-205439-6. 


Ziele: 

Sie erweitern Ihre Kommunikationsfähigkeit, 

wenn es um vertraute Dinge geht und können 

sich in Situationen, denen man auf Reisen 

begegnet, sicher ausdrücken. 

Um das Niveau A2 zu erreichen, können Sie 

den Kurs Italienisch A2.3 besuchen. 



A2.1 oder gute Vorkenntnisse. Nutzen Sie 



Dauer: 30 UE 








Kursleiterin: Dr. in Alessandra Sacchetti 

BFI Campus 33



Italienisch – Viva le vacanze A2 


Italienisch – Auffrischung A2 

Frischen Sie Ihre Italienischkenntnisse auf! 

In dieser letzten Stufe der Grundausbildung 

für die italienische Sprache werden alle grammatikalischen 

Inhalte wiederholt, vertieft und 

durch Übungen in der Gruppe in die Praxis 

umgesetzt. Sie erweitern Ihren Wortschatz 

beispielsweise im Bereich Familie und Verwandtschaft 

und lernen, längere Sätze in der 

Gegenwart und der Vergangenheit zu bilden. 


ISBN 978-3-19-205439-6. 


Ziele: 

Sie erreichen das Niveau A2 und können sich 

entsprechend gut verständigen. 

Das freie Sprechen in einfachen Alltagssituationen 

bereitet Ihnen Freude, auch 

wenn es um Vergangenes geht. 






Dauer: 30 UE 



25.09.2023–15.01.2024, Mo 18–20 Uhr 





Sie möchten Ihre Grundkenntnisse in kurzer 

Zeit erweitern? In Ihrem Italienurlaub wollen 

Sie spontan in den wichtigsten Alltagssituationen 

mitreden können? Dann ist dies der richtige 

Kurs für Sie. Vielseitige, kreative Übungen 

helfen Ihnen, sich das Erlernte gut zu merken. 

Eine positive, entspannte Atmosphäre garantiert 

Ihnen einen hohen Lernerfolg. 


Ziele: 

Spaß an der Sprache ist unser Kursziel, Fehler 

bei den Übungen gehören dazu und helfen Ihnen 

weiterzukommen. Mit Ihren neu gewonnenen 

Italienischkenntnissen werden Sie sich 

im nächsten Urlaub besser durchschlagen 

können und einfache Sätze gut verstehen. 


Grundkenntnisse auf Niveau A1 - nutzen Sie 



Dauer: 16 UE 





Wir kennen es alle! Sprache gelernt, selten 

gebraucht, Vokabeln vergessen. Immer mehr 

Personen wollen ihre Italienischkenntnisse 

auffrischen. Die Inhalte dieses Kurses orientieren 

sich genau an diesen Wünschen. 

Wir bieten Ihnen eine abwechslungsreiche, 

systematische Wiederholung der vorhandenen 

Kenntnisse. Die aktive Auseinandersetzung 

mit Sprache und Kultur baut in 

lockerer Atmosphäre Sprachblockaden ab und 

ermöglicht wieder spontanes Sprechen. Ihre 

Grammatikkenntnisse festigen wir mit abwechslungsreichen 

Übungen und Sprachspielen. 

Wesentlich sind auch Betonungsübungen, 

um die Melodie der Sprache zu trainieren. 


Ziele: 

In diesem Kurs frischen Sie Ihre Italienischkenntnisse 


wiederholen die grammatikalischen Schwerpunkte 

und perfektionieren Ihr Italienisch auf 

dem Niveau A2. 


Grundkenntnisse der italienischen Sprache 

auf Niveau A2. Nutzen Sie unseren Service 



Dauer: 16 UE 





34 BFI Campus

Italienisch B1.1 

Fortgeschrittenenenkurs I 


Fortgeschrittenenenkurs II 


Fortgeschrittenenenkurs III 

Auf diesem Niveau erweitern Sie Ihre Grammatikkenntnisse 

bereits um eine wichtige Vergangenheitsform 

(Imperfetto) und verbessern 

Ihre Kommunikationsfähigkeit, wenn es um 


gesellschaftliche Themen oder höfliche Bitten 

und Wünsche geht. 


ISBN 978-3-19-205440-2. 


Ziele: 

Sie können gut und sicher an Gesprächen 

über vertraute Themen teilnehmen und auch 

einfache Texte darüber verfassen. 






Dauer: 30 UE 










die Ihnen auf Reisen in Italien begegnen. 


ISBN 978-3-19-205440-2. 


Ziele: 

Sie können Gespräche verstehen, die mit 

Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung 

zusammenhängen (z.B. im Urlaub). 


Erfolgreicher Besuch der Kursstufe Italienisch 




Dauer: 30 UE 




03.10.2023–23.01.2024, Di 19–21 Uhr 







gesellschaftliche Themen und über Situationen 


begegnen. 


ISBN 978-3-19-205440-2. 


Ziele: 

Sie können Gespräche verstehen, die mit 

Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung 

zusammenhängen (z.B. im Urlaub). 


Erfolgreicher Besuch der Kursstufe Italienisch 




Dauer: 30 UE 






Mag.ª Ilaria Cetta 

Sprachtrainerin Italienisch 

„Ich bin in Siena geboren, lebe aber seit 2014 in Vorarlberg. Nein, ich bin 

nicht der Liebe wegen hierhergezogen, sondern wegen meines Berufes. 

Seit dieser Zeit unterrichte ich auch Italienisch. So kann ich all die schönen 

Facetten meiner Heimat Interessierten vermitteln und komme gleichzeitig 

mit netten, an Italien interessierten Menschen zusammen. Ich versuche den Unterricht im BFI lebendig zu halten, mit viel 

Abwechslung im Hören, Sprechen, Lesen und Spielen, im Gruppentraining, im Plenum oder im 2er-Team. Die meisten in 

meinem Sprachkurs wollen sich in ihrem Urlaub besser verständigen können. Es kommen aber auch viele der Liebe zu 

Italien wegen. Es gibt sogar welche, die seit 2014 dabei sind. Gemeinsam mit meinen Teilnehmer:innen machten wir schon 

Reisen in die Toskana, ins Piemont zu einer Weinverkostung oder an den Lago Maggiore. Da erlebe ich immer wieder ihre 

Freude, wie sie mit dem Erlernten plötzlich die Menschen dort verstehen, wie sie bestellen oder einkaufen gehen und sie 

verstanden werden. Das bringt sie zum Strahlen. Mich macht das auch glücklich und bestätigt mich in meiner Art, wie ich 

den Unterricht gestalte – immer den Menschen im Mittelpunkt.“ 

BFI Campus 35

Französisch 



Telefon: 05522 70200-1418 



Französisch lernen 

Sie wollen im Bistro selbstverständlich mit 

den Menschen sprechen können? Sie wollen 

die französische Kultur besser verstehen? 

Dann sind unsere Einstiegs- oder Intensivkurse 

genau das richtige für Sie. Oder wollen Sie 

Ihre Sprachkenntnisse in unseren Auffrischungs- 

und Aufbaukursen wieder in Schuss 

bringen? 

Vorteile 


Beratung 


Kurssystem 





lernen 


Französisch A1.1 


In diesem Grundkurs erleben Sie die Faszination 

der französischen Sprache. Sie eignen sich 

grundlegende Französischkenntnisse an und 

lernen eine einfache Unterhaltung in Alltagssituationen 

zu führen. 

Lehrbuch: Perspectives - Allez-y! A1 (Cornelsen 

Verlag) ISBN 978-3-06-520176-6. 


Ziele: 

Sie lernen einfache Alltagssituationen und 

grammatikalische Übungen sowie einfache 

Konversation zu führen. Um das Niveau A1 zu 

erreichen, können Sie die Folgekurse Französisch 

A1.2 und Französisch A1.3 besuchen. 



nötig. 

Dauer: 30 UE 



24.10.2023–09.01.2024, Di 18–21 Uhr 




36 BFI Campus





Französisch – bon voyage! A1 

Intensivwoche für die Reise 

In diesem fortführenden Kurs erweitern und 

festigen Sie Ihre Grundkenntnisse, damit Sie 

sich in der französischen Sprache sicherer 

und selbstbewusster ausdrücken können. Sie 

lernen, wie Sie eine einfache Konversation 

über allgemeine Themen führen oder über 



Verlag) ISBN 978-3-06-520176-6. 


Ziele: 

Sie lernen, wie Sie eine einfache Konversation 

über allgemeine Themen führen, Auskünfte 

geben und Fragen stellen können. Um das 

Niveau A1 zu erreichen, können Sie den Folgekurs 

Französisch A1.3 besuchen. 



Kurses Französisch A1.1. Nutzen Sie unseren 

Service einer kostenlosen Anmeldeberatung. 

Dauer: 30 UE 



15.04.–24.06.2024, Mo 18–21 Uhr 


Mit diesem Kurs erreichen Sie das A1-Niveau. 

Sie erweitern Ihren Wortschatz, vertiefen die 

Grundstrukturen der französischen Sprache 

und erwerben die erforderliche Sprachkompetenz. 

Sie lernen, sich auf einfache Art zu 

verständigen und über allgemeine Themen zu 

sprechen. 


Verlag) ISBN 978-3-06-520176-6. 


Ziele: 

Sie können Fragen stellen, Wünsche und 

Anregungen äußern, fühlen sich sicherer, 

um einfache Unterhaltungen zu führen. Sie 

erreichen das Niveau A1. 



der Kurse Französisch A1.1 und Französisch 

A1.2. Nutzen Sie unseren Service einer kostenlosen 

Anmeldeberatung. 

Dauer: 30 UE 



02.10.–04.12.2023, Mo 18–21 Uhr 


Lernen Sie in einer Woche die Grundstrukturen 

der französischen Sprache kennen. 

Durch Ihre Bereitschaft, aktiv am Unterricht 

teilzunehmen, profitieren Sie sowohl von den 

dynamischen Übungen als auch von der Kommunikation 

der Teilnehmer:innen untereinander. 

Spaß und Freude am Lernen stehen bei 

diesem Kurskonzept im Vordergrund. 


Ziele: 

In diesem einwöchigen Grundkurs erlernen 

Sie die Grundelemente der französischen 

Sprache in einer vielfältigen und kreativen 

Form. 



nötig. 

Dauer: 16 UE 





BFI Campus 37

Französisch – Auffrischung A1 

Frischen Sie Ihre Französischkenntnisse auf! 


Aufbaukurs I 


Aufbaukurs II 

Erste Vokabeln und Phrasen sind in Vergessenheit 

geraten? Wir bieten Ihnen eine lockere 

Wiederholung der vorhandenen Kenntnisse. 

Mit abwechslungsreichen Übungen erreichen 

Sie Ihr gewünschtes Niveau. 


Ziele: 

In diesem Kurs frischen Sie Ihre Französischkenntnisse 


wiederholen die grammatikalischen Grundstrukturen 

und üben die Sprachmelodie. 


Grundkenntnisse oder ca. 80 Stunden Französischunterricht. 

Gerne sind wir Ihnen bei der 

Einstufung behilflich. 

Dauer: 16 UE 





In diesem Kurs wird neben der Erweiterung 

von Grammatik und Wortschatz großer Wert 

auf eine sichere und aktive Konversation 

sowie auf schriftliche Übungen gelegt. Sie 

können über allgemeine Themen sprechen, 

über Ereignisse in der Vergangenheit und über 

den beruflichen Werdegang berichten. 


Verlag) ISBN 978-3-06-520184-1. 


Ziele: 

Sie können sich über allgemeine Themen 

unterhalten, Fragen stellen und Wünsche 

äußern. Um das Niveau A2 zu erreichen, können 

Sie die Folgekurse Französisch A2.2 und 



Erfolgreicher Besuch der Kursstufen Französisch 

A1.1 bis Französisch A1.3 oder entsprechende 

Vorkenntnisse. Nutzen Sie unseren 


Dauer: 30 UE 





Sie erlernen alle wesentlichen Elemente der 

französischen Sprache, um sich klar über Ihre 

Anliegen und Interessensgebiete ausdrücken 

und Ihren Standpunkt gut vertreten zu können. 

Durch zielgerichtete Grammatikübungen 

kombiniert mit Hörverständnistraining wird 

die Sprachkompetenz gefestigt. 


Verlag) ISBN 978-3-06-520184-1. 


Ziele: 

Sie unterhalten sich über allgemeine Themen, 

stellen Fragen und äußern Wünsche. Um das 

Niveau A2 zu erreichen, können Sie den Folgekurs 




A1.1 bis Französisch A2.1 oder gute 

Vorkenntnisse. Nutzen Sie unseren Service 

einer kostenlosen Anmeldeberatung. 

Dauer: 30 UE 





38 BFI Campus



Französisch – bon voyage! A2 

Intensivwoche für die Reise 

Französisch – Auffrischung A2 

Frischen Sie Ihre Französischkenntnisse auf! 

In dieser letzten Stufe werden alle grammatikalischen 

Inhalte wiederholt und vertieft und 

die Konversation anspruchsvoller Themen 

geübt. Sie verstehen die wichtigsten Inhalte 

zu interessanten und aktuellen Themen und 

äußern sich dazu. 


Verlag) ISBN 978-3-06-520184-1. 


Ziele: 

Sie können Sätze und häufig gebrauchte 

Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von 

ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen 

(z.B. Infos zur Person und Familie). Sie 






der kostenlosen Anmeldeberatung. 

Dauer: 30 UE 



26.09.–14.11.2023, Di 8.30–12.30 Uhr 




Unsere ganzheitliche Lehrmethode garantiert 

Ihnen stressfreies, dynamisches, spannendes 

und freudvolles Lernen. Die Steigerung Ihrer 

Motivation und die Entfaltung Ihrer Kreativität 

sind für uns eine besondere Herausforderung. 

Wir garantieren Ihnen Spaß am Lernen und 

eine optimale Umsetzung des Gelernten. 

Fortsetzungskurs von Französisch - bon voyage! 

A1.1. Quereinsteiger:innen sind jederzeit 

willkommen. 


Ziele: 

Nach einer Woche sind Sie in der Lage, in den 

wichtigsten Alltagssituationen frei und ungezwungen 

zu sprechen. 


Grundkenntnisse auf Niveau A1 sowie Interesse 

an Land und Kultur. Nutzen Sie unseren 


Dauer: 16 UE 



24.06.–27.06.2024, Mo–Do 18–22 Uhr 


Französisch gelernt, aber selten gebraucht? 

Wir helfen Ihnen, Ihre bereits erworbenen 

Kenntnisse systematisch zu wiederholen und 

vermeintlich nicht mehr vorhandenes Wissen 

wieder zu aktivieren. Kommunikative Übungen 

wie z.B. Rollenspiele sind wesentliche 

Elemente Ihres Auffrischungskurses. Diese 

Übungen dienen zur Erweiterung des Hörverständnisses 

und zur Verbesserung der schriftlichen 

und mündlichen Ausdrucksweise. 


Ziele: 

In diesem Kurs frischen Sie Ihre Französischkenntnisse 



und perfektionieren Ihre Sprachkompetenz 

(A2). 


Grundkenntnisse, die aus Schule und Beruf 

noch vorhanden sind. Falls Sie längere Zeit 

Ihr Französisch nicht mehr gebraucht haben, 

beraten wir Sie gerne bei der Auswahl des 

passenden Kurses. 

Dauer: 16 UE 



18.12.–21.12.2023, 

Mo–Do 8.30–11.30 Uhr 


BFI Campus 39

Französisch B1.1 

Fortgeschrittenenenkurs I 


Fortgeschrittenenenkurs II 


Fortgeschrittenenenkurs III 








begegnen. 

Lehrbuch: Perspectives - Allez-y ! B1 (Cornelsen 

Verlag) ISBN: 978-3-06-520187-2. 







Dauer: 30 UE 





23.01.–12.03.2024, Di 8.30–12.30 Uhr 


In diesem Folgekurs festigen Sie Ihren 

Wortschatz und Ihre Grammatik. Sie arbeiten 

anhand praktischer Übungen an der Festigung 

Ihrer Kommunikationsfähigkeit über persönliche 

Interessensgebiete, allgemeine gesellschaftliche 

Themen und über Situationen, die 

Ihnen auf Reisen im Sprachgebiet begegnen. 


Verlag) ISBN: 978-3-06-520187-2. 




A1.1 bis Französisch B1.1 oder gute 



Dauer: 30 UE 














begegnen. 


Verlag) ISBN: 978-3-06-520187-2. 




A1.1 bis Französisch B1.2 oder gute 


der kostenlosen Anmeldeberatung. 

Dauer: 30 UE 





40 BFI Campus

Spanisch 



Telefon: 05522 70200-1418 



Spanisch lernen 

Sie wollen in der Tapasbar selbstverständlich 

mit den Menschen sprechen können? Sie wollen 

mehr als eine Tortilla auf Spanisch bestellen 

können? Dann sind unsere Einstiegs- oder 

Intensivkurse genau das richtige für Sie. Oder 

wollen Sie Ihre Sprachkenntnisse in unseren 

Auffrischungs- und Aufbaukursen wieder in 

Schuss bringen? 

Vorteile 


Beratung 


Kurssystem 





lernen 


Spanisch A1.1 


Dieser Grundkurs eröffnet Ihnen die Möglichkeit, 

mit einer Weltsprache in Berührung zu 

kommen, die in der internationalen Sprachenlandschaft 

immer mehr an Bedeutung 

gewinnt. Sie eignen sich grundlegende 

Spanischkenntnisse an und lernen, sich in Alltagssituationen 

zurechtzufinden. Tauchen Sie 

ein in den lebendigen und temperamentvollen 

Rhythmus der spanischen Sprache. 

Lehrbuch: Impresiones A1 (Hueber Verlag) 

ISBN 978-3-19-004545-7. 


Ziele: 

Sie können Menschen begrüßen, sich und 

andere vorstellen, Fragen stellen, einfache 

Sätze verstehen und beginnen, einfache Unterhaltungen 

zu führen. Um das Niveau A1 zu 

erreichen, können Sie die Folgekurse Spanisch 

A.1.2 und Spanisch A1.3 besuchen. 



nötig. 

Dauer: 30 UE 



02.10–04.12.2023, Mo 18–21 Uhr 




BFI Campus 41

Spanisch A1.2 


In diesem Folgekurs können Sie Ihre Grundkenntnisse 

erweitern und vertiefen sowie 

Ihre Sprachkompetenz auf verschiedenen 

Gebieten, wie z.B. Zimmer reservieren, Wegbeschreibungen, 

Fragen stellen, Wünsche 

äußern, anwenden. 


ISBN 978-3-19-004545-7. 


Ziele: 

Sie haben Ihre Sprachkompetenz ausgebaut 

und können einfache Unterhaltungen führen. 

Um das Niveau A1 zu erreichen, können Sie 

den Folgekurs Spanisch A1.3 besuchen. 



Kurses Spanisch A1.1. Nutzen Sie unseren 


Dauer: 30 UE 





Spanisch A1.3 


Mit diesem Kurs erreichen Sie das A1-Niveau. 

Einfache Konversation, Lese- und Schreibübungen 

helfen Ihnen, sprachliche Hemmungen 

zu überwinden und führen Sie in die 

Alltagssprache ein. Dabei vertiefen Sie Ihre 

Grundkenntnisse der spanischen Grammatik 

und erweitern Ihren Wortschatz. 


ISBN 978-3-19-004545-7. 


Ziele: 

Sie können sich in Alltagssituationen verständigen, 

Fragen, Anregungen und Wünsche 

äußern und fühlen sich sicher im Umgang mit 

der spanischen Sprache. Sie erreichen das 

Niveau A1. 



der Kurse Spanisch A1.1 und Spanisch A1.2. 

Nutzen Sie unseren Service einer kostenlosen 


Dauer: 30 UE 



19.09.–21.11.2023, Di 18–21 Uhr 


Kursleiterin: Isidra Nieto Martin 



Kursleiterin: Luz Angela Urrego Bravo 

Spanisch – 

Vivan las vacaciones A1 


In unserem einwöchigen Grundkurs erfahren 

Sie mehr über die Lebensgewohnheiten der 

Spanier:innen und bekommen einen Überblick 

über die große spanische Kultur. Unsere 

Lernmethode garantiert Ihnen stressfreies, 

dynamisches und ergebnisorientiertes Lernen. 

Der Spaß an der Sprache steht bei diesem 

Kurstyp im Vordergrund. Damit ist der Kurs 

eine optimale Vorbereitung für Ihren Urlaub. 


Ziele: 

In diesem einwöchigen Grundkurs erlernen 

Sie die Grundelemente der spanischen Sprache 

in einer vielfältigen und kreativen Form. 

Sie lernen, sich in den wichtigsten Alltagssituationen 

zu verständigen. 



nötig - das Interesse an der spanischen 

Sprache und Kultur ist ausreichend! 

Dauer: 16 UE 





42 BFI Campus

Spanisch – Auffrischung A1 

Frischen Sie Ihre Spanischkenntnisse auf! 

Spanisch A2.1 

Aufbaukurs I 

Spanisch A2.2 

Aufbaukurs II 

In diesem Kurs frischen Sie Ihre Kenntnisse 

auf und lernen gleichzeitig die landeskundlichen 

Besonderheiten von Spanien oder Südamerika 

kennen. Eine Kombination von Kultur, 

Geschichte und Lebensgewohnheiten ermöglicht 

Ihnen, auf spannende und unterhaltsame 

Weise Ihre Spanischkenntnisse zu wiederholen. 

Mit abwechslungsreichen Lernspielen und 

dynamischen Grammatikübungen bauen Sie 

eventuell vorhandene Sprachblockaden ab. 


Ziele: 

In diesem Kurs frischen Sie Ihre Spanischkenntnisse 



und perfektionieren Ihre Sprachkompetenz. 


Grundkenntnisse der spanischen Sprache. 

Falls Sie Ihre Spanischkenntnisse über einen 

längeren Zeitraum nicht mehr angewendet 

haben, sind wir Ihnen bei der Einstufung gerne 

behilflich. 

Dauer: 16 UE 



26.09.–19.10.2023, Di, Do 18–20 Uhr 




Im ersten Kurs zum A2-Niveau erweitern Sie 

Ihren bereits erlernten Wortschatz und festigen 

Ihre sprachliche Kompetenz. Sie berichten 

über Erfahrung und Ereignisse und unterhalten 

sich über alltägliche Situationen. 

Lehrbuch: Perspectivas A2 ¡Ya! (Cornelsen 

Verlag) ISBN 978-3-464-20489-4. 


Ziele: 

Sie verstehen die Hauptthemen, wenn 

klare Standardsprache verwendet wird und 

wenn es um alltägliche Themen geht. Um 

das Niveau A2 zu erreichen, können Sie die 

Folgekurse Spanisch A2.2 und Spanisch A2.3 

besuchen. 


Erfolgreicher Besuch der Kursstufen Spanisch 

A1.1 bis Spanisch A1.3 oder entsprechende 



Dauer: 30 UE 





In diesem Kurs setzen Sie Ihre Grammatikkenntnisse 

und Sprachkompetenz in die Praxis 

um und optimieren diese durch mündliche 

und schriftliche Übungen. Sie können Personen 

begrüßen und vorstellen, Fragen und 

Wünsche äußern und sich über alltägliche 

Dinge unterhalten. 


Verlag) ISBN 978-3-464-20489-4. 


Ziele: 

Sie verstehen die Hauptthemen der spanischen 

Sprache und können sich zu verschiedenen 

Themen äußern und unterhalten. Um 

das Niveau A2 zu erreichen, können Sie den 

Kurs Spanisch A2.3 besuchen. 



A1.1 bis Spanisch A2.1 oder gute Vorkenntnisse. 



Dauer: 30 UE 



Kursleiterin: Ana Arenas Pinto 



BFI Campus 43

Spanisch A2.3 


Español – Conversación A2 

Comunicarse en temas básicos 

Spanisch – Auffrischung A2 

Frischen Sie Ihre Spanischkenntnisse auf! 

In dieser letzten Stufe der Grundausbildung 

für die spanische Sprache werden alle grammatikalischen 

Inhalte wiederholt und vertieft. 

Das freie Sprechen wird durch Hörverständnisübungen 

gefördert. Dabei erlernen Sie 

die wesentlichen sprachlichen Elemente, die 

für ein sicheres Spanisch in verschiedenen 

Alltagssituationen erforderlich sind. Sie beschreiben 

Charaktereigenschaften, Personen 

und Gegenstände in der Vergangenheit und 

führen Gespräche über Sitten, Bräuche und 

allgemeine Themen. 


Verlag) ISBN 978-3-464-20489-4. 


Ziele: 

Sie können Sätze und häufig gebrauchte 

Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von 

ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen 

(z.B. Infos zur Person und Familie). Sie 




A1.1 bis Spanisch A2.2 oder gute Vorkenntnisse. 



Dauer: 30 UE 





Los estudiantes pueden entender y comunicarse 

en situaciones cotidianas y temas 

básicos. Repaso de la gramática así como 

comprensión oral y escrita de textos. 

El material didáctico se dará a conocer el 

primer día de clase. 

Número máximo de participantes: 14 

Dauer: 30 UE 





Spanisch – 

Vivan las vacaciones A2 


Sie wollen Ihre Spanischkenntnisse in einem 

spannenden Intensivkurs verbessern? In einer 

Woche üben Sie täglich spontanes und freies 

Sprechen. In einer abwechslungsreichen 

Atmosphäre steigern wir Ihren Lernerfolg mit 

gezielten Übungen. Mit Ihrem persönlichen 

Engagement und Ihrer aktiven Teilnahme sind 

Sie bald sicherer im Sprechen und Schreiben. 


Ziele: 

Nach einer Woche sind Sie in der Lage, in den 

wichtigsten Alltagssituationen frei und ungezwungen 

zu sprechen. Sie erarbeiten sich eine 

Sicherheit im Sprechen und Schreiben. 

In diesem Kurs frischen Sie Ihre Kenntnisse 

auf und lernen gleichzeitig die landeskundlichen 

Besonderheiten von Spanien oder Südamerika 

kennen. Eine Kombination von Kultur, 

Geschichte und Lebensgewohnheiten ermöglicht 

Ihnen, auf spannende und unterhaltsame 

Weise Ihre Spanischkenntnisse zu festigen. 

Mit abwechslungsreichen Lernspielen und 

dynamischen Grammatikübungen bauen Sie 

eventuell vorhandene Sprachblockaden ab. 


Ziele: 

In diesem Kurs frischen Sie Ihre Spanischkenntnisse 



und perfektionieren Ihre Sprachkompetenz. 


Grundkenntnisse der spanischen Sprache auf 

Niveau A2. Falls Sie Ihre Spanischkenntnisse 

über einen längeren Zeitraum nicht mehr 

angewendet haben, sind wir Ihnen bei der 

Einstufung gerne behilflich. 

Dauer: 16 UE 






Grundkenntnisse auf Niveau A1 - nutzen Sie 



Dauer: 16 UE 





44 BFI Campus

Spanisch B1.1 


Spanisch B1.2 


Spanisch B1.3 


In dieser ersten Stufe für Fortgeschrittene 

der spanischen Sprache werden zunächst alle 

grammatikalischen Inhalte wiederholt und 

vertieft. Sie bringen ihr Sprachniveau auf ein 

fortgeschrittenes Niveau. Sie eigenen sich 



Alltagssituationen und im beruflichen Kontext 

erforderlich sind, an und können anspruchsvollere 

Gesprächsinhalte verstehen. 

Die Lehrmittel werden bei Kursstart bekanntgegeben. 

Ziele: 

Sie können Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke 

verstehen, die mit Bereichen von ganz 

unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen 

(z.B. Infos zur Person und Familie). 



A1.1 bis Spanisch A2.3 oder sehr gute 

Vorkenntnisse. 

Dauer: 30 UE 




Di 18.30–20.30 Uhr 




In dieser ersten Stufe für Fortgeschrittene 

der spanischen Sprache werden zunächst 

alle grammatikalischen Inhalte wiederholt 

und vertieft. Sie bringen ihr Sprachniveau auf 

ein fortgeschrittenes Niveau. Sie eignen sich 



Alltagssituationen und im beruflichen Kontext 

erforderlich sind, an und können anspruchsvollere 

Gesprächsinhalte verstehen. 


Ziele: 

Sie erweitern Ihren Wortschatz und Ihre 

Grammatik und verbessern die Kommunikationsfähigkeit 

über persönliche Interessensgebiete, 

allgemeine gesellschaftliche Themen 

und über Situationen, die einem im Sprachgebiet 

begegnen können. 


Erfolgreicher Besuch der Kursstufe Spanisch 

B1.1 oder vergleichbare Vorkenntnisse. 

Dauer: 30 UE 





Es werden alle grammatikalischen Inhalte 

gefestigt und vertieft. Sie bringen ihr Sprachniveau 

auf ein fortgeschrittenes Niveau und 

eignen sich die wesentlichen sprachlichen 

Elemente, die für ein sicheres Spanisch in 

verschiedenen Alltagssituationen und im 

beruflichen Kontext erforderlich sind, an und 

können anspruchsvollere Gesprächsinhalte 

verstehen. 


Ziele: 

Sie erreichen das Niveau B1 und können Gespräche 

in Alltagssituationen gut führen. 


Erfolgreicher Besuch der Kursstufe Spanisch 

B1.2 oder vergleichbare Vorkenntnisse. 

Dauer: 30 UE 





BFI Campus 45

Deutsch 



Telefon: 05522 70200-1418 


Deutschkurse, die 

Perspektiven schaffen 

Um schnell Fortschritte zu machen, ist die 

Wahl des richtigen Sprachkurses ausschlaggebend. 

Fordern Sie unseren Einstufungstest 

an und finden Sie in einem persönlichen Beratungsgespräch 

das für Sie passende Angebot. 

Als einer der größten Anbieter von Deutschkursen 

in Vorarlberg umfasst unser Programm 

neben Einstiegs- und Aufbaukursen auf den 

Niveaustufen A1 bis C1 auch ÖIF-Integrationsprüfungen 

und ÖSD-Prüfungen, die als 

offizieller Nachweis gültig sind. 

Vorteile 


Beratung 


Kurssystem 


• Angenehme Lernatmosphäre 


• AK-Bildungsgutschein – sofortige Übernahme 

von 25 % der Kurskosten 

Deutsch A1 

Grundlagenkurs 

In diesem Kurs erwerben Sie Grundkenntnisse 

in Deutsch und können einfache Alltagssituationen 

meistern, wenn Ihr:e Gesprächspartner:in 

langsam spricht. Sie können einfache Angaben 

zu Ihrer Person machen und kennen Zahlen, 

Uhrzeiten, Monate und die W-Fragen. Ebenfalls 

setzen Sie sich mit dem österreichischen 

Werte- und Orientierungswissen auseinander. 

Lehrbücher: Schritte PLUS NEU 1 & 2 (Hueber 

Verlag) Kursbuch ISBN 978-3-19-701080-9, 

Arbeitsbuch ISBN 978-3-19-711080-6. Die 

Lehrbücher müssen selbst besorgt werden. 


Für diesen Änfängerkurs sind keine Vorkenntnisse 

nötig. 

Dauer: 96 UE 



18.09.–04.12.2023, 

Mo, Mi, Do 13.30–16.30 Uhr 


Kursleiterin: Eva-Maria Lerch 

25.09.–11.12.2023, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


02.10.–18.12.2023, Mo, Mi, Do 18–21 Uhr 


Kursleiterin: Eva-Maria Lerch 


Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


08.01.–20.03.2024, 

Mo, Mi, Fr 13.30–16.30 Uhr 


05.02.–22.04.2024, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


26.02.–15.05.2024, Mo, Mi, Fr 18–21 Uhr 


11.03.–31.05.2024, 

Mo, Mi, Fr 13.30–16.30 Uhr 


25.03.–14.06.2024, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 




06.05.–19.07.2024, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


46 BFI Campus

Deutsch A2 

Aufbaukurs 

In diesem Kurs lernen Sie, sich in vertrauten 

Alltagssituationen zu verständigen. Schwerpunktthemen 

sind Reisen und Urlaub, Leben 

im Ausland, Natur und Umwelt, Familie, Wohnen 

oder aktuelle Nachrichten. Nach diesem 

Kurs können Sie schon vieles sagen, ohne im 

Wörterbuch nachzuschlagen. Zudem werden 

Sie besser verstanden und lernen, einfache 

Texte zu lesen und zu verstehen. 

Lehrbücher: Schritte plus NEU 3 & 4 (Hueber 

Verlag), Kursbuch ISBN 978-3-19-801080-8, 

Arbeitsbuch ISBN 978-3-19-811080-5. 

Die Lehrbücher müssen selbst besorgt werden. 

Ziele: 

Nach Beendigung des Kurses ist eine Teilnahme 

an der Prüfung - ÖSD Zertifikat A2 

möglich. 


Erfolgreicher Besuch des Kurses Deutsch A1 

oder vergleichbare Deutschkenntnisse. Dieser 

Kurs ist kein Anfängerkurs. 

Dauer: 96 UE 



18.09.–01.12.2023, 

Mo, Mi, Fr 13.30–16.30 Uhr 


25.09.–11.12.2023, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


02.10.–18.12.2023, Mo, Mi, Fr 18–21 Uhr 



Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


08.01.–20.03.2024, 

Mo, Mi, Fr 13.30–16.30 Uhr 


29.01.–15.04.2024, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 




18.03.–07.06.2024, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


25.03.–14.06.2024, 

Mo, Mi, Fr 13.30–16.30 Uhr 


08.04.–24.06.2024, Mo, Mi, Fr 18–21 Uhr 


08.05.–22.07.2024, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


Prüfung – ÖSD Zertifikat A2 

ÖSD Deutsch A2 

Kandidat:innen, die an der Prüfung teilnehmen, 

sollten in der Lage sein, auf elementarer 

Ebene in einfachen, routinemäßigen Situationen 

des Alltags- und Berufslebens zu 

kommunizieren. 

Diese Prüfung für Deutschlernende stellt 

den Nachweis sprachlicher Kompetenz in 

routinemäßigen Situationen mit vertrauten 

Themen und Tätigkeiten dar. Geprüft werden 

die Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und 

Sprechen. 



oder vergleichbare Deutschkenntnisse. 

Dauer: 6 UE 



02.11.2023, Do 9–15 Uhr 


15.02.2024, Do 9–15 Uhr 






Deutsch B1 

Fortgeschrittenenkurs 


und arbeiten anhand praktischer Übungen 

an der Verbesserung Ihrer Kommunikationsfähigkeit 

über allgemeine gesellschaftliche 

Themen. Nach diesem Kurs können Sie an 

alltäglichen Gesprächen teilnehmen und 

gewinnen Sicherheit im Umgang mit der 

Sprache und können sich sowohl schriftlich 

als auch mündlich ausdrücken. 

Lehrbücher: Schritte plus NEU 5 & 6 (Hueber 

Verlag), Arbeitsbuch ISBN 978-3-19-911080- 

4, Kursbuch ISBN 978-3-19-901080-7. 


Ziele: 


an der Prüfung - ÖSD Zertifikat B1 

möglich. 




Dauer: 96 UE 



18.09.–01.12.2023, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


Kursleiterin: Maria Graber 

18.09.–01.12.2023, 

Mo, Mi, Fr 13.30–16.30 Uhr 


25.09.–11.12.2023, Mo, Mi, Fr 18–21 Uhr 


09.10.–27.12.2023, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


Kursleiterin: Michaela Schuhwerk 

08.01.–20.03.2024, 

Mo, Mi, Fr 13.30–16.30 Uhr 


05.02.–22.04.2024, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 


04.03.–24.05.2024, Mo, Mi, Fr 18–21 Uhr 


03.04.–19.06.2024, 

Mo, Mi, Fr 8.30–11.30 Uhr 




BFI Campus 47

Prüfung – ÖSD Zertifikat B1 

ÖSD Deutsch B1 

Deutsch B2.1 

Selbstständige Sprachverwendung I 

Deutsch B2.2 

Selbstständige Sprachverwendung II 

Die Prüfung testet die Fähigkeit zur selbstständigen 

Sprachverwendung in Situationen 

des Alltags- und Berufslebens, in denen es um 

vertraute Themen und persönliche Interessensgebiete 

geht. Geprüft werden die Fertigkeiten 

Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. 


Erfolgreicher Besuch des Kurses Deutsch B1 


Dauer: 8 UE 











In diesem Kurs werden verschiedene Schwerpunkte 

gesetzt: Sie werden Gespräche und 

Diskussionen über Themen wie Medien, 

Beziehungen, Kultur, Sprachen und über die 

Zukunft führen. Sie werden auch Präsentationen 

erstellen und Gesprächsrunden führen. 

Außerdem lernen Sie, ausführliche Lebensläufe, 

formelle Briefe, E-Mails und Kritiken zu 

formulieren. 

Lehrbuch: Sicher! Aktuell B2.1 (Hueber Verlag) 

ISBN 978-3-19-601207-1 


Ziele: 


am Kurs Deutsch B2.2 möglich. 




Dauer: 70 UE 



18.09.–11.12.2023, 

Mo, Mi 8.30–11.30 Uhr 


Kursleiter: Mag. Martin Fritsche 




Di, Do 8.30–11.30 Uhr 


07.11.2023–06.02.2024, Di, Do 18–21 Uhr 


09.01.–28.03.2024, Di, Do 18–21 Uhr 


23.01.–11.04.2024, 

Di, Do 8.30–11.30 Uhr 




02.04.–27.06.2024, 

Di, Do 8.30–11.30 Uhr 


In diesem Kurs werden verschiedene Schwerpunkte 

gesetzt und die bereits erworbenen 

Kenntnisse vom B2.1 Kurs weiter vertieft und 

gefestigt. 

Lehrbuch: Sicher! Aktuell B2.2 (Hueber Verlag) 

ISBN 978-3-19-621207-5 


Ziele: 


an der Prüfung - ÖSD Zertifikat B2 

möglich. 


Erfolgreicher Besuch des Kurses Deutsch B2.1 


Dauer: 70 UE 



19.09.–12.12.2023, 

Di, Do 8.30–11.30 Uhr 




Kursleiter: Mag. Martin Fritsche 


Di, Do 8.30–11.30 Uhr 




16.01.–14.04.2024, 

Di, Do 8.30–11.30 Uhr 




28.03.–25.06.2024, 

Di, Do 8.30–11.30 Uhr 




48 BFI Campus

Prüfung – ÖSD Zertifikat B2 

ÖSD Deutsch B2 

Deutsch C1.1 

Fachkundiges Sprachniveau I 

Deutsch C1.2 

Fachkundiges Sprachniveau II 

Für die Prüfung sollten Kandidat:innen fähig 

sein, sich zu einem breiten Themenspektrum 

klar und detailliert auszudrücken und spontan 

und fließend ein normales Gespräch mit 

Muttersprachler:innen zu führen. Mit dieser 

Prüfung weisen Deutschlernende sprachliche 

Kompetenz in Kommunikationssituationen 

nach, die über den privaten Bereich hinaus 

in den (halb-)öffentlichen sowie zum Teil 

beruflichen Bereich gehen. Geprüft werden 

die Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und 

Sprechen. 




Dauer: 8 UE 





Kursleiterin: Herta Pia Lyn 



Kursleiterin: Herta Pia Lyn 



Kursleiterin: Mag. a Gertrud Innerhofer- 

Lindenthal 







In diesem Kurs beschäftigen Sie sich mit 

komplexen Themen aus den Bereichen Journalismus, 

Wissenschaft, Literatur und Kultur. 

Sie lernen, schwierige sprachliche Strukturen 

besser zu verstehen, und nehmen aktiv an Gesprächen 

und Diskussionen über anspruchsvolle, 

komplizierte oder heikle Themen teil. 

Lehrbuch: Sicher! C1.1 (Hueber Verlag) ISBN 

978-3-19-501208-9. 





Dauer: 70 UE 







In diesem Kurs vertiefen Sie Ihre Sprachkenntnisse, 

erweitern schwierige sprachliche 

Strukturen und nehmen aktiv an Gesprächen 

und Diskussionen über anspruchsvolle, komplexe 

oder heikle Themen teil. 

Lehrbuch: Sicher! C1.2 (Hueber Verlag) ISBN 

978-3-19-701208-7. 


Ziele: 


an der Prüfung - ÖSD Zertifikat A2 

möglich. 


Erfolgreicher Besuch des Kurses Deutsch C1.1 


Dauer: 70 UE 







BFI Campus 49

Sonstige 

Sprachen 



Telefon: 05522 70200-1418 


Kleines Latinum 

Vorbereitungslehrgang für die Ergänzungsprüfung 

Latein 

In diesem Vorbereitungslehrgang Latein 

lernen Sie anhand von Texten die sprachlichen 

Grundlagen des Lateinischen. Beim Übersetzen 

vom Lateinischen ins Deutsche wird auch 

das Sprachgefühl geschult sowie eine grundlegende 

Einsicht in sprachliche Strukturen 

und Ordnungskategorien eröffnet. 

Inhalte: 

• Vermittlung grundlegender Grammatik, wie 

Form- und Satzlehre (Syntax) 

• Erarbeiten eines Basiswortschatzes 

• Sprachvergleich und -reflexion 

• Übersetzung lateinischer Originaltexte 

Lehrbücher: 

Stowasser, Lateinisch-Deutsches Schulwörterbuch 

(Oldenbourg) ISBN 978-3-637- 

01549-4, 

Medias In Res! 5-6 (Veritas) ISBN 978-3-7101- 

2016-9. 


Prüfung: 

Die Prüfung kann an der Universität Innsbruck 

abgelegt werden. Für inskribierte Studierende 

der Universität Innsbruck ist der erste Prüfungsantritt 

(muss eine Voraussetzung für das 

Studium sein) gratis. 

Portugiesisch A1.1 

Kleingruppentraining 

Portugiesisch wird von über 200 Millionen 

Menschen in Europa, Südamerika und Afrika 

gesprochen. Das brasilianische Portugiesisch 

unterscheidet sich von dem Portugals 

lediglich in der Aussprache. Sie eignen sich 

grundlegende Portugiesischkenntnisse an und 

lernen, sich in Alltagssituationen zurechtzufinden. 

Entdecken auch Sie die Vielfalt und 

Faszination der portugiesischsprachigen Welt. 

Lehrbuch: Olá Portugal A1-A2, Portugiesisch 

für Anfänger (Klett Verlag), ISBN 978-3-12- 

528934-5, Arbeitsbuch ISBN 978-3-12- 

528935-2. 

Das Lehr- und Arbeitsbuch muss selbst besorgt 

werden. 

Dauer: 16 UE 







Ziele: 

Vorbereitung auf die Latein-Ergänzungsprüfung 

bzw. die Absolvierung des kleinen 

Latinums. Die Prüfung kann im Anschluss an 

den Vorbereitungslehrgang an der Universität 

Innsbruck abgelegt werden. 

Zielgruppe: 

Dieser Kurs richtet sich an zukünftige Studierende 

bzw. an Anfänger:innen ohne Vorkenntnisse, 

die eine Ergänzungsprüfung in Latein 

für die Universität benötigen. 



nötig. 

Dauer: 75 UE 







50 BFI Campus

Portugiesisch A1.2 


Arabisch I 


Arabisch II 


In diesem Kleingruppentraining erweitern und 

vertiefen Sie Ihre Grundkenntnisse, die grammatikalischen 

Strukturen und den notwendigen 

Wortschatz, um in Alltagssituationen 

einfache Gespräche führen zu können. 

Lehrbuch: Olá Portugal A1-A2, Portugiesisch 

für Anfänger (Klett Verlag), ISBN 978-3-12- 

528934-5, Arbeitsbuch ISBN 978-3-12- 

528935-2. 


werden. 

Ziele: 

Sie haben Ihre Sprachkompetenz ausgebaut 

und können einfache Unterhaltungen führen. 


Absolvierung des Kurses A1.1 oder entsprechende 

Vorkenntnisse. 

Dauer: 16 UE 







Mehrere hundert Millionen Menschen in 

rund zwanzig Ländern des Nahen Ostens und 

Nordafrikas sprechen Arabisch. Jedes Land 

hat einen eigenen Dialekt, doch alle arabischen 

Länder haben eine gemeinsame Amtssprache: 

das Hocharabische. Wenn Sie diese 

Sprache erlernen, so erschließt sich Ihnen eine 

reiche Welt an Erfahrungen und kulturellen 

Schätzen. 


Ziele: 

Sie erwerben die Grundlagen dieser Sprache, 

den notwendigen Wortschatz sowie die 

Grammatikstrukturen, um kurze Gespräche 

über Alltagssituationen führen zu können. 



nötig. 

Dauer: 16 UE 



24.10.–12.12.2023, Di 19–21 Uhr 




In diesem fortführenden Kleingruppentraining 

vertiefen und festigen Sie Ihre Arabischkenntnisse. 

Sie erweitern Ihren Wortschatz und 

verbessern Ihre Sprachkompetenz. Gezielte 

Übungen geben Ihnen Sicherheit und Selbstvertrauen 

im Gespräch mit anderen. 


Ziele: 

Sie erweitern Ihre Grundkenntnisse in Arabisch. 


Absolvierung des Kurses Arabisch I oder 

entsprechende Vorkenntnisse. 

Dauer: 16 UE 







BFI Campus 51

Arabisch III 


In diesem fortführenden Kleingruppentraining 

vertiefen und festigen Sie Ihre Arabischkenntnisse. 

Sie erweitern Ihren Wortschatz und 

verbessern Ihre Sprachkompetenz. Gezielte 

Übungen geben Ihnen Sicherheit und Selbstvertrauen 

im Gespräch mit anderen. 


Ziele: 

Sie vertiefen und festigen Ihre Sprachkenntnisse 

in Arabisch. 


Absolvierung des Kurses Arabisch II oder 

entsprechende Vorkenntnisse. 

Dauer: 16 UE 







Neugriechisch I 


Unbewusst verwenden wir fast täglich Wörter 

griechischer Abstammung, wie z.B. „Maschine“, 

„Telefon“ oder „Auto“. Griechisch ist die 

älteste Sprache Europas. Sie steht am Anfang 

der kulturellen Entwicklung des modernen 

Menschenbildes. Mit dieser Sprache haben 

die Weltliteratur und die Philosophie 

begonnen. Im Laufe der Jahrtausende hat sich 

die Sprache natürlich verändert. Doch das 

moderne Neugriechisch ist dem klassischen 

Griechisch an Schönheit und Reichtum ebenbürtig. 

Überzeugen Sie sich selbst. 

Lehrbuch: Hueber Verlag, Lehrbuch ISBN 

978-3-19-005404-6, Arbeitsbuch ISBN 978- 

3-19-025404-0. 


werden. 

Ziele: 

In diesem Grundkurs erlernen Sie die Grundlagen 

der Sprache, erarbeiten einen Grundwortschatz, 

üben einfache Grammatikstrukturen 

und sind in der Lage, kurze Gespräche über 

Alltagssituationen zu führen. 

Dauer: 16 UE 



21.09.–16.11.2023, Do 18–20 Uhr 




Chinesisch für den Business 

Alltag 

Grundlagen für chinesische Geschäftsbeziehungen 

China ist für Österreich einer der wichtigsten 

Handelspartner im asiatischen Raum. Dabei 

nehmen die Geschäftsbeziehungen zwischen 

europäischen und chinesischen Unternehmen 

stetig zu und werden immer komplexer. 

Deshalb ist es umso wichtiger, dass sich 

Unternehmen mit der chinesischen Sprache 

und deren Kultur auseinandersetzen. Gerade 

in China öffnet Ihnen die Beherrschung der 

Sprache viele Türen und Sie können Ihre chinesischen 

Geschäftsbeziehungen verbessern 

und ausbauen. 

Inhalte: 

• Grundlagen der chinesischen Sprache 

• Wichtige Floskeln für chinesische Geschäftsbeziehungen 

• Interkulturelle Kompetenzen 

• Verhaltensregeln 

• Tipps und Trick im Umgang mit chinesischen 

Unternehmen 

Die Mühe, Chinesisch und deren Kultur zu 

lernen, wird sich auch für Sie und Ihr Unternehmen 

bestimmt lohnen! 

Unterrichtet wird die chinesische Sprache in 

Wort und in lateinischer Schrift. 


Ziele: 

In diesem Kurs erlernen Sie die wichtigsten 

chinesischen Grundlagen für Ihre Geschäftsbeziehungen 

und lernen, mit chinesischen 

Geschäftspartnern umzugehen. Dabei werden 

wichtige Floskeln und Gepflogenheiten 

besprochen und Sie können vor chinesischen 

Geschäftspartner:innen punkten (Gäste 

begrüßen und bei Geschäftsterminen in China 

kurze Redewendungen anwenden). 

Zielgruppe: 

Mitarbeiter:innen bzw. Führungskräfte, die in 

Unternehmen mit chinesischen Geschäftsbeziehungen 

arbeiten. 



nötig. 

Dauer: 16 UE 





06.03.–24.04.2024, Mi 18–20 Uhr 


52 BFI Campus

Japanisch I 


Japanisch II 


Russisch I 

Anfängerkurs 

Japan, eine der größten Wirtschaftsmächte 

der Welt, hat ein vielfältiges Gesicht. Japanische 

Produkte sind weltweit bekannt, ebenso 

wie seine faszinierende Kultur, Philosophie 

und Gastronomie. Japanisch zu lernen, ist 

eine reizvolle Herausforderung: Sie lernen 

neben der Sprache auch eine andere Kultur 

und Weltsicht kennen. Japan, das Land der 

aufgehenden Sonne, ist ein faszinierendes 

Land, in dem Tradition und Moderne auf ganz 

außergewöhnliche Weise zusammenfinden. 

Unterrichtet wird die japanische Sprache in 

Wort und in lateinischer Schrift. 




nötig. 

Dauer: 16 UE 



Kursleiterin: Kazumi Bertschler 

19.09.–17.11.2023, Di 18–20 Uhr 




In diesem Kurs erweitern und festigen 

Sie Ihren Wortschatz und verbessern Ihre 

Sprachkompetenz in Alltagssituationen. 

Gezielte Übungen geben Ihnen Sicherheit und 

Selbstvertrauen im Gespräch mit anderen. Im 

Kurs wird die japanische Sprache in Wort und 

lateinischer Schrift gelernt. 


Dauer: 16 UE 

Kosten: EUR 185,- 


Kursleiterin: Kazumi Bertschler 





Russisch ist eine Weltsprache. Die Kenntnis 

der russischen Sprache eröffnet nicht nur 

Zugänge zu einem interessanten und faszinierenden 

Land, sondern bringt auch wichtige 

Perspektiven im Berufsleben. Die Beherrschung 

der russischen Sprache bedeutet 

Kompetenz im prosperierenden Zukunftsmarkt. 

Lehrbuch: MOCT 1 neu (Klett Verlag), Lehrbuch 

ISBN 978-3-12-527648-2 , Arbeitsbuch 

ISBN 978-3-12-527649-9. 


werden. 

Ziele: 

Neben dem Erwerb eines Basiswortschatzes 

und einfachen Grammatikübungen lernen Sie, 

einfache Gespräche über Alltagssituationen 

zu führen. 



nötig. 

Dauer: 16 UE 



Kursleiterin: Mag. a Anna Burtscher 

19.09.-07.11.2023, Di 18–20 Uhr 


24.01.–13.03.2024, Mi 18–20 Uhr 


BFI Campus 53

Russisch II 


Bosnisch, Kroatisch, Serbisch I 


Bosnisch, Kroatisch, Serbisch III 


In diesem fortführenden Kurs erweitern 

und festigen Sie Ihre Grundkenntnisse der 

russischen Sprache. Abwechslungsreiche 

und spielerische Übungen fördern das freie 

Sprechen und Sie lernen, spontane Unterhaltungen 

in Alltagssituationen in Russisch zu 

führen. 

Lehrbuch: MOCT 1 neu (Klett Verlag), Lehrbuch 

ISBN 978-3-12-527648-2 , Arbeitsbuch 

ISBN 978-3-12-527649-9. 

Das Lehr- und Arbeitsbuch muss selbst 

besorgt werden. 


Besuch des Kurses Russisch I oder Kenntnisse 

der russischen Sprache. 

Dauer: 16 UE 



Kursleiterin: Mag. a Anna Burtscher 





In diesem Kurs lernen Sie, kurze Gespräche 

über Alltagssituationen zu führen. 

Lehrbuch: Krenimo na odmor! ISBN 978-3- 

19-707243-2 




nötig. 

Dauer: 16 UE 





Bosnisch, Kroatisch, Serbisch II 


In diesem Kurs vertiefen Sie die Grundelemente 

der Sprache und erweitern Ihren 

Wortschatz. 


Besuch des Kurses Bosnisch, Kroatisch, Serbisch 

I oder vergleichbare Kenntnisse. 

Dauer: 16 UE 





In diesem Folgekurs vertiefen Sie Ihre Grundkenntnisse 

und erweitern Ihren Wortschatz. 

Sie können sich in vielen Alltagsituationen 

verständigen, Fragen, Anregungen und Wünsche 

äußern und fühlen sich immer sicherer 

im Umgang mit der erlernten Sprache. Mit 

gezielten Übungen steigern wir Ihren Lernerfolg. 


Besuch des Kurses Bosnisch, Kroatisch, Serbisch 

II oder vergleichbare Kenntnisse. 

Dauer: 16 UE 



Kursleiterin: MMag. a Manuela Flatz 



54 BFI Campus


Ich habe eine 

große Lust, 

Deutsch 

perfekt 

zu lernen. 

Olena Serkhovets 

Vielleicht braucht Österreich auch mich und 

meine Kinder. 

Seit nunmehr 11 Monaten lebt Olena mit 

ihren beiden Kindern hier in Vorarlberg. 

Ein Wohnortwechsel, der so eigentlich nicht 

geplant gewesen wäre. Mit dem weder sie, 

noch ihre Familie gerechnet hat, der in keiner 

Lebensplanung vorgesehen war. Denn wer 

hätte sich je vorstellen können, dass im März 

2022 ein Krieg das Geschehen in Europa dominieren 

würde? 

„Ich hatte so große Angst. Ich bin Witwe, 

alleinerziehend und habe zwei kleine Kinder. 

Weißt du, es ist für Menschen schwierig, in 

ein anderes Land zu gehen. Man will doch 

einfach nur zuhause bleiben. Doch die Ukraine 

war nicht mehr sicher. Ich bin dann gleich 

mit Kriegsbeginn aufgebrochen. Zuerst nach 

Polen. Dann nach Österreich. Freunde aus 

Vorarlberg haben uns bei der Organisation 

geholfen. Ich kann mich immer an sie wenden. 

Das hat mir sehr geholfen. Man ist dann nicht 

ganz allein.“, berichtet Olena. 

Hier gibt es fabelhafte Aussichten. Bei uns 

ist alles flach, ohne Berge.“ Olena lacht und 

blickt aus dem Fenster. „Und die Menschen 

hier sind auch so freundlich. Hier ist es ruhig. 

Ich bin überrascht, dass Österreich so schön 

ist und dass alles so gut organisiert ist. Wir 

fühlen uns hier wie zuhause.“ Olena und ihre 

Familie sind offensichtlich gut angekommen. 

Sie fühlen sich sicher. Kann man nach 11 

Monaten aber auch schon wieder optimistisch 

in die Zukunft blicken? „Ja sicher.“, sagt Olena 

überzeugt. „Meine Tochter will eine berühmte 

Sängerin werden. Sie hat schon in Kiew die 

Musikschule besucht. Sie lernt jetzt auch mit 

Online-Kursen in Kiew weiter. In Vorarlberg 

besucht sie „offline“ die Musikschule.“ 

Und wie schaut es mit Olenas Plänen aus? 

„Jetzt mache ich B 2.1. Ich habe eine große 

Lust, Deutsch perfekt zu lernen. Und ich 

möchte in Zukunft als Englischlehrerin in der 

Schule arbeiten. Ich möchte Kinder unterrichten. 

Ich liebe Kinder. In der Ukraine habe ich 

die Universität beendet. Ich bin Lehrerin und 

Dolmetscherin für Englisch. Aber ich möchte 

weiterlernen. Wenn ich in der Schule arbeiten 

will, muss ich die Kinder dort ja verstehen.“ 

Deutsch als Fremdsprache erlernen, stelle ich 

mir als eine ziemlich große Herausforderung 

vor, oder? „Ich habe ein gutes Sprachgefühl. 

Aber ich brauche sicher noch mehr Stunden 

zum Üben. Es sind so viele neue Wörter. Am 

einfachsten ist es, wenn man im Dialog lernt. 

Ich muss noch viel lernen und mehr Deutsch 

mit anderen Leuten sprechen. Weißt du, ich 

kann nicht immer zuhause bleiben. Ich möchte 

mich integrieren. Es wäre schön, wenn 

ich hierbleiben könnte.“ Ja, das wäre es. Mir 

steckt ein Kloß im Hals. 

„Wir können uns hier sicher fühlen. Hier 

ist das Herz Europas. Alles ist in der Nähe. 

Die Ukraine ist auch nicht weit weg. Vielleicht 

kann ich dann irgendwann wieder 

meine Eltern im Heimatland besuchen… Ich 

glaube, unser Glück, liegt in unseren Händen. 

Vielleicht braucht Österreich auch mich 

und meine Kinder. So kann man auch etwas 

zurückgeben.“ 

Wie mutig, denke ich mir. Und wie schön, dass 

Olena und ihre Familie sicher in Vorarlberg angekommen 

sind. Doch wie lebt es sich so weit 

entfernt von der Heimat, von Freunden und 

Bekannten? „Besonders für meine Tochter war 

es am Anfang schwierig. Aber jetzt fühlt sie 

sich wohl. Für sie ist Vorarlberg faszinierend. 

Olena Serkhovets lebt seit 11 Monaten in Österreich. Leider musste auch Sie die 

Ukraine verlassen. Derzeit besucht sie im BFI einen Deutsch B2.1 Kurs, da sie 

sehr gerne in Österreich bleiben möchte. Es ist Olena sehr wichtig, die Sprache 

zu erlernen, um auch in der Berufswelt Fuß zu fassen. 

BFI Campus 55

2 


Die Mühe 

lohnt sich. 

56 BFI Campus

Die Mühe lohnt sich. 

Neben Ihrem Beruf studieren, 

die Berufsreife oder den 

Pflichtschulabschluss nachholen, 

die Lehrabschlussprüfung in 

verkürzter Zeit oder die Lehre 

mit Matura: Unser Talente 

Campus bietet sämtliche 

Möglichkeiten! 

BFI Campus 57

58 BFI Campus

» Am wichtigsten ist, dass 

man das für sich selber 

macht. « 

Jonas Ganahl 

BFI Campus 59

INHALT TALENTE 


PFLICHTSCHULABSCHLUSS 

Vorbereitungslehrgang zum 

Pflichtschulabschluss 63 

LEHRABSCHLUSS 

Lehrabschlussprüfung – Kompakt 64 

LEHRE MIT MATURA 

Lehre mit Matura 65 

Mathematik 66 

Englisch 66 

Deutsch 66 

Betriebswirtschaft und 

Rechnungswesen 66 

STUDIENGÄNGE 

Studium für Berufstätige 72 

Betriebswirtschaft (BWL) 73 

Betriebswirtschaft mit Anrechnung 73 

Psychologie 74 

Wirtschaftspsychologie 74 

Soziale Arbeit 74 

Gesundheits- und Sozialmanagement 75 

Wirtschaftsingenieurwesen 75 

Wirtschaftsinformatik 76 

Betriebswirtschaft 76 

Psychologie 77 

Wirtschaftspsychologie 77 

BERUFSREIFEPRÜFUNG 

Einstufungstest Tageskurs 67 

Tageskurs 68 

Mathematik 68 

Englisch 68 

Deutsch 68 

Informationsmanagement und 

Medientechnik 69 


Rechnungswesen 69 

Gesundheit und Soziales 69 

60 BFI Campus


Motivation 

braucht es. 

Dann schafft 

man das auch. 

Das Ziel vor Augen ist mein Ansporn. 

Jonas betritt gut gelaunt den Raum, setzt sich 

an den Tisch und ist – startklar. Schon nach 

den ersten Sätzen ist offensichtlich, dieser 

junge Mann, hat ein großes Ziel vor Augen. 

Und das will er erreichen. Am besten gestern 

statt morgen. „Bei der Rettung habe ich 

gemerkt, dass das nichts für die Ewigkeit sein 

wird. Ich habe mich dann nach weiterführenden 

Ausbildungen erkundigt und schnell gemerkt, 

die Berufsreife ist eine Voraussetzung, 

die man heute einfach mitbringen sollte. Den 

Entschluss, die Berufsreife zu machen, habe 

ich dann relativ schnell gefasst. Ich hab mir 

gedacht: Dann mach ich das doch gleich so 

schnell wie möglich, in der kürzesten Zeit wie 

möglich. Als Fachbereich habe ich Gesundheit 

und Soziales gewählt. Das war für mich das 

Naheliegendste. Ich würde auch später gerne 

in diesem Bereich bleiben - vielleicht soziale 

Arbeit studieren oder Richtung Physiotherapie 

gehen.“ 

Wie kann ich mir das nun vorstellen? Anmelden, 

durchstarten und alles aus dem Ärmel 

schütteln? „Nicht so ganz. Man muss schon 

viel Eigeninitiative und Selbstdisziplin zeigen, 

weil der Stoff auch sehr schnell abgehandelt 

wird. Das ist schon anders als in der Pflichtschulzeit. 

Aber das war mir bewusst. Das war 

nicht überraschend. Ich komme auch ganz 

gut klar damit. Weil: Das Ziel vor Augen ist 

mein Ansporn. Ich weiß, das mach ich nicht 

jahrelang, sondern in einer überschaubaren 

Zeit. Ich seh, was dann alles möglich ist. Ich 

hab mir von Anfang an überlegt, wie ich das 

am besten schaffe mit Lernen und Selbststudium.“ 

Und, wie schafft man das am besten? 

Irgendwelche geheimen Lernstrategien, die 

wir hier den Leser:innen mitgeben können? 

„Der Kurs ist an den meisten Tagen entweder 

am Vormittag oder Nachmittag. Die andere 

Tageshälfte nutzte ich, um mich im Selbststudium 

vorzubereiten. Ich lese vermehrt Zeitung 

oder beispielsweise ein Buch in Englisch. Vor 

der Prüfung im Mai wird es sicherlich noch 

viel intensiver. Aber alles in allem geht das 

relativ gut.“ War die Menge des Lernstoffs nie 

eine Überforderung? Keine Zweifel während 

der letzten Monate? „Am Anfang hab ich 

schon manchmal gezweifelt, weil es so viel 

Lernstoff war. Man bekommt die Bücher 

und denkt: Wow, das soll man alles in diesen 

Monaten schaffen? Man hat schon einen 

gesunden Respekt davor. Ich habe aber nie an 

meiner Entscheidung gezweifelt – wobei, Respekt 

hatte ich sicher immer davor.“ Respekt 

ist immer gut. Da kann ich dem motivierten 

Teilnehmer nur zustimmen. 

Jonas Ganahl 

Doch wie ist der Kurs selbst? Die Vortragenden? 

Die anderen Teilnehmer:innen? „Die 

Vortragenden sind alle sehr kompetent und 

motivierend. Der Respekt untereinander 

ist auch toll. Sie unterrichten keine jungen 

Kinder, sondern Erwachsene. Man geht auf 

Augenhöhe miteinander um. Mir gefällt generell, 

dass man merkt, dass man in der Erwachsenenbildung 

ist. Der Umgang miteinander 

ist wirklich toll. Da begegnet man sich ganz 

anders. Es ist einfach ein anderes Verhältnis 

als das klassische Lehrer-Schüler-Verhältnis 

aus Schulzeiten.“ 

Wenn das so ist, kann wohl nicht mehr viel 

schiefgehen, oder? „Am wichtigsten ist, dass 

man die Ausbildung für sich selbst macht. Das 

man das auch wirklich machen will. Die Motivation 

braucht es. Dann schafft man das auch. 

Gespannt bin ich schon auf die Prüfungen in 

den Sprachen, da tu ich mir etwas schwerer. 

Da muss ich noch überlegen, wie ich mich gut 

vorbereite.“ Ich bin völlig optimistisch, wer so 

viel Motivation an den Tag legt, wird auch das 

schaffen! Hals und Beinbruch! 

Jonas Ganahl hat 2022 mit dem Tageskurs und Fachbereich Gesundheit und 

Soziales im Rahmen der Berufsreifeprüfung durchgestartet und wird im kommenden 

Frühjahr mit den Maturaprüfungen beginnen. 

BFI Campus 61

Talente 

Campus 

62 BFI Campus 



PFLICHTSCHULABSCHLUSS 

Doris Chikhaoui 

Cambridge Certificate of Proficiency in English, 

C&G 730 Certificate for Teachers in Adult 

Education, Certificate in Education Post-16, 

ÖIF-zertifizierte Vortragende und Prüferin, 


Peter Fritsche, BSc 

Bachelor in Wirtschaftswissenschaften, seit 


LEHRABSCHLUSS 

Elmar Dolensky 

Unterstützt und coacht 

Lehrlinge bei der Vorbereitung 

zur Lehrabschlussprüfung, 


BERUFSREIFEPRÜFUNG 

Mag. Bernd Schoder 

Diplomstudium Vokswirtschaft, 

seit 2022 am BFI 

tätig 

Mag. a Elisabeth Fitz 

Lehramtsstudium Spanisch 

und Englisch, Lehrtätigkeit in 

Schule und Erwachsenenbildung, 

DaF/DaZ Lehrbefähigung, 


Mag. Gustav Humann 

Lehramtsstudium in Mathematik und Physik, 


Mag. Johannes Weiß 

Lehramtsstudium in Mathematik 

und Physik, derzeit 

Lehrer am Gymnasium 

Schillerstaße in Feldkirch, 


Mag. Josef Fritsch 

Lehramtsstudium in Mathematik 

und Leibeserziehung, 

Universitätslehrgang "Angewandte 

Informatik", seit 


Beate Hauser, BSc 

Bachelor in Wirtschaftsinformatik, seit 2013 

am BFI tätig 

Mag. a Hannerose Koch-Holzer 

Lehramtsstudium in Deutsch und Religion, 


Dipl.-Ing. (FH) Mario 

Wüschner, MA, MSc 

Zertifizierter Erwachsenenbildner, 

MSc in Game-based 

Media und Education, seit 


Mag. Michael Perl 

Lehramtsstudium in Englisch, Bewegung und 

Sport, seit 2020 am BFI tätig 

Mag. a Monika Madl, MEd 

Unterrichtet an der HAK Feldkirch, Diplomstudium 

Wirtschaftspädagogik, seit 2019 am BFI tätig 

Mag. a Nadja Schartner 

Diplomstudium Deutsche Philologie, seit 2013 

am BFI tätig 

Dr. Roger Vorderegger 

Literaturwissenschaftler 

und Lehrer, Doktoratsstudium 

in Germanistik, seit 


Dr. in Sabine Filler, BSc 

Lehramtsstudium mit Doktorat für Germanistik 

und Anglistik, Bachelor Psychologie, 

Lerncoach, langjährige Erfahrung als BRP 

Dozentin für Deutsch und Englisch, seit 2008 

am BFI tätig 

MMag. a Sandra Lins 

Lehramtsstudium Mathematik, Psychologie 

und Philosophie, Diplomstudium Pädagogik, 


Mag. Simon Ludescher 

Lehramtsstudium in Englisch 

und Religion, derzeit tätig an 

der HLW St. Josef in Feldkirch, 


DKGP Mag. a Dr. in phil. 

Marina Längle, Bakk. 

Studium der Pflegewissenschaften 

(Pflegepädagogik 

und Pflegemanagement), 

diplomierte Pflegeperson, Lehrgangsleitung, 


DGKP Veith Brüggemann, BScN 

Studium der Pflegewissenschaften (Pflegepädagogik), 

diplomierte Pflegeperson, 

Akadem. Experte für Intensivpflege, Lehrer für 

Gesundheits-und Krankenpflege, seit 2020 

am BFI tätig 

Robert Walmsley, MA 

Studium der Soziologie und Anthropologie für 

Reise und Tourismus, seit 2022 am BFI tätig 

MMag. Christoph Willi 

Diplomstudium Wirtschaftspädgogik 

und 

Bilanzbuchhalter, seit 2019 

am BFI tätig

Pflichtschulabschluss 

Manuela Bischof 


Telefon 05522 70200-5803 

manuela.bischof@bfi-vorarlberg.at 

INFOVERANSTALTUNG 


Die wichtigsten Details zum Lehrgang 

Bei dieser kostenlosen Informationsveranstaltung 

erhältst du alle Details 

über den Vorbereitungslehrgang zum 

Pflichtschulabschluss. Er richtet sich 

an Personen, die Interesse haben den 

Pflichtschulabschluss nachzuholen. 

Du wirst über die Voraussetzungen, 

die genauen Inhalte, Kurszeiten sowie 

Kosten und Rahmenbedingungen 

informiert. 

Anmeldung: 


oder 05522 70200-5803 


26.04.2023, Mi 16 Uhr 




Vorbereitungslehrgang zum 


Chance nutzen und Abschluss nachholen - für 

mehr Selbstbewusstsein, mehr Chancen im 

Arbeitsleben, mehr Möglichkeiten! Ein positiver 

Pflichtschulabschluss ist für die berufliche 

Karriere sehr wichtig, denn er ist Voraussetzung 

für den Besuch einer Fachschule und erhöht 

die Chancen auf eine Lehrstelle. Für dich 

als Teilnehmer:in ist das Angebot kostenfrei. 

Der Vorbereitungslehrgang beginnt jeweils im 

Frühjahr und Herbst - für die Anmeldung und 

alle weiteren Informationen zum Pflichtschulabschluss 

bitten wir dich um direkte Kontaktaufnahme 

unter 05522 70200-5803 oder 


Deine Vorteile: 

Das Pflichtschulzeugnis ist wichtig für 

• Viele Lehrberufe 

• Schulen für Krankenpflege und Sozialberufe 

• Eine berufsbildende mittlere Schule wie 

Fachschulen oder Handelsschulen 

• Eine berufsbildende höhere Schule (BHS) 

wie eine HTL oder HAK 

• Die Oberstufe einer allgemeinbildenden 

höheren Schule (AHS) 

Prüfungen in sechs Fächern: 

• Mathematik 

• Englisch - Globalität und Transkulturalität 

• Deutsch - Kommunikation und Gesellschaft 

• Gesundheit und Soziales 

• Natur und Technik 

• Berufsorientierung 

Zusätzlich werden Kompetenzen in den Bereichen 

Digitalisierung sowie politische Bildung 

vermittelt. 

Zielgruppe: 

Personen ab 16 Jahren, die den Pflichtschulabschluss 

nachholen möchten. 

Voraussetzungen: 

• 16 Jahre 

• Gute Deutschkenntnisse (mind. A2) 

• Kein positiver Abschluss der 8. Schulstufe 

Dauer: 1 Jahr 


14.08.2023–19.07.2024 

Mo, Mi, Fr 8–12, Di, Do 8–15 Uhr 


BFI Campus 63

Lehrabschluss 

Katharina Domnanovits, BA 


Telefon 05522 70200-6290 

katharina.domnanovits@bfi-vorarlberg.at 


Vorbereitungslehrgang 

zur LAP – Kompakt 




über den Vorbereitungslehrgang 

zur Lehrabschlussprüfung in den 

kaufmännischen Fächern. Er richtet 

sich an Personen, die Interesse 

haben einen Lehrabschluss nachzuholen, 

einen weiteren Lehrabschluss 

absolvieren möchten und auch an 

Personen, die vor ihrem Lehrabschluss 

stehen und noch ein wenig intensiver 

üben möchten. Zudem wirst du über 

die Voraussetzungen, die genauen 

Inhalte, Kurszeiten sowie Kosten und 

Rahmenbedingungen informiert. 

Anmeldungen: 

katharina.domnanovits@ 

bfi-vorarlberg.at oder 

05522 70200-6290 


03.08.2023, Do 18 Uhr 


21.03.2024, Do 18 Uhr 


Lehrabschlussprüfung – 

Kompakt 

Vorbereitungslehrgang für die LAP in den 

kaufmännischen Fächern 

Lehrabschlüsse bringen entscheidende 

Vorteile auf dem Arbeitsmarkt und sind ein 

wesentlicher Garant für die Sicherung des 

Fachkräftebedarfs in Vorarlberg. Mit unserem 

Vorbereitungslehrgang zur Lehrabschlussprüfung 

in den kaufmännischen Fächern wirst 

du zielgerichtet und kompakt nach einem 

erprobten Konzept und durch erfahrene Lehrbeauftragte 

vorbereitet. 

Ein oder mehrere Lehrabschlüsse können 

die Jobchancen vergrößern und stellen eine 

Aufwertung des Lebenslaufs dar. Durch 

Wiederholung des Lernstoffes und durch die 

individuelle Betreuung wirst du ideal auf die 

Lehrabschlussprüfung vorbereitet. 

Der modulartige Aufbau ermöglicht eine bestmögliche 

individuelle Vorbereitung: 

Modul 1: Grundlagen und Übungen 

Modul 2: Vertiefung 

Modul 3: Verfeinerung 

Zielgruppe: 

Der Lehrgang richtet sich an Personen, die 

Interesse haben, einen kaufmännischen 

Lehrabschluss nachzuholen, einen weiteren 

Lehrabschluss absolvieren möchten oder vor 

ihrem Lehrabschluss stehen und noch ein 

wenig intensiver üben möchten. 


• Einschlägige Berufserfahrung im gewünschten 

Lehrberuf 

• Pflichtschulkenntnisse 

Dauer: 30 UE 



Kursleiter: Elmar Dolensky 

11.09.–18.10.2023, Mo, Mi 19–21.30 Uhr 


12.09.–19.10.2023, Di, Do 9–11.30 Uhr 


06.05.–17.06.2024, Mo, Mi 19–21.30 Uhr 


07.05.–20.06.2024, Di, Do 9–11.30 Uhr 


Wochenendkurs 

10.05.–14.06.2024, Fr 15–18 Uhr, Sa 9–12 Uhr 


64 BFI Campus

Lehre mit 

Matura 



Telefon 05522 70200-6290 


Lehre mit Matura – Die 

Chance für deine Zukunft! 

Ein Lehrabschluss verschafft dir eine ausgezeichnete 

Startposition als Fachkraft am 

Arbeitsmarkt. Die Matura verbessert die 

Aufstiegschancen in jedem Unternehmen 

enorm. Weshalb nicht beides machen? Das 

Ausbildungsmodell „Lehre mit Matura“ ist die 

erste Wahl für alle Lehrlinge vom 1. bis zum 3. 

Lehrjahr, die eine praxisorientierte Fachausbildung 

mit einer breiten Allgemeinbildung 

verbinden wollen. 

Die Berufsmatura basiert auf 4 Maturafächern: 

Deutsch, Mathematik, Englisch und 

deinem persönlichen Fachbereich, mit denen 

du nach dem positiven Abschluss des Basiskurses 

starten kannst. 

Wer sich für die Berufsmatura entscheidet, 

verbindet somit vieles miteinander: Man 

erhält eine Fachausbildung, verdient Geld, 

sammelt Berufserfahrung und hat perfekte 

Aufstiegschancen. Und das Beste: Es kostet 

dich nichts – außer Zeit und Motivation. 


Lehre mit Matura 



Basiskurs 

Dieser Kurs stellt den ersten Schritt auf 

deinem Weg zur Matura dar! Hier frischst du 

deine Kenntnisse in Deutsch, Mathematik 

und Englisch auf. Zudem erhältst du wertvolle 

Tipps für dein Motivationsschreiben, welches 

bis zum Ende des Basiskurses erstellt werden 

muss. 

Ziele: 

Vorbereitung auf die BRP-Kurse für Lehrlinge 

Zielgruppe: 

Lehrlinge im 1., 2. oder 3. Lehrjahr 


• Teilnahme an einer Informationsveranstaltung 

• Gültiger Lehrvertrag 

Dauer: 44 UE 

Kostenlos 






Informiere dich über die Möglichkeiten, 

den Weg zur Matura zu 

beschreiten! Bei dieser kostenlosen 

Informationsveranstaltung erhältst du 

alle Details zu unserem Kursmodell, 

bei dem alle Lehrgänge am Abend 

stattfinden, sowie Voraussetzungen, 

möglichen Fachbereichen, Abläufen 

und Rahmenbedingungen. Im Anschluss 

daran hast du die Möglichkeit, 

individuelle Fragen zu stellen. 

Anmeldungen: 



05522 70200-6290 




04.04.2024, Do 18 Uhr 


BFI Campus 65

Mathematik 


Englisch 


Deutsch 


In diesem Lehrgang wirst du auf die schriftliche 

Maturaprüfung in Mathematik vorbereitet 

und kannst die Prüfung direkt beim BFI 

ablegen. 

Der Fokus des Unterrichts wird auf die Prüfungsanforderungen 

der Mathematikmatura 

gelegt. Der Lehrgang dauert 1,5 Jahre. 

Dauer: 213 UE 

Kostenlos 




19.02.2024–28.04.2025, Mo 18–22 Uhr 


In diesem Lehrgang wirst du auf die mündliche 

Maturaprüfung in Englisch vorbereitet 

und kannst die Prüfung direkt beim BFI 

ablegen. 

Der Fokus des Unterrichts wird auf die 

Prüfungsanforderungen der mündlichen 

Englischmatura gelegt. Der Lehrgang dauert 

1,5 Jahre. 

Dauer: 213 UE 

Kostenlos 


19.09.2023–28.01.2025, Di 18–22 Uhr 


20.02.2024–24.06.2025, Di 18–22 Uhr 


In diesem Lehrgang wirst du auf die Maturaprüfung 

in Deutsch (schriftlich und mündlich) 

vorbereitet und kannst die Prüfung direkt 

beim BFI ablegen. 


Prüfungsanforderungen der Deutschmatura 

gelegt. Der Lehrgang dauert 1-1,5 Jahre. 

Dauer: 193 UE 

Kostenlos 




21.02.2024–30.04.2025, Mi 18–22 Uhr 



Rechnungswesen 

Fachbereich Lehre mit Matura 

Björn Kriss 


„Ich habe mich für die Lehre mit Matura entschieden, 

weil ich so in kurzer Zeit zwei Ausbildungen absolvieren 

kann. Besonders begeistert bin ich am BFI von den 

motivierten Lehrer und der lockeren Atmosphäre, in der wir den Stoff erarbeiten. 

Im Vergleich zum Oberstufen-Gymnasium können wir unser Lernverhalten selbst 

bestimmen. Es ist definitiv nicht einfach, aber es macht Spaß, sich dieser Herausforderung 

zu stellen. Für mich ist es die beste Möglichkeit meine Ziele zu vereinen. 

Ich bin dankbar ein Teil dieses Programms zu sein.“ 

In diesem Lehrgang wirst du auf die Maturaprüfung 

im Fachbereich Betriebswirtschaft 

und Rechnungswesen (schriftlich und mündlich) 

vorbereitet. 

Der Kursinhalt richtet sich nach dem gesetzlich 

vorgegebenen Lehrplan im Rahmen der 

Berufsreifeprüfung. 

Der Lehrgang dauert 1 Jahr. 

Dauer: 120 UE 

Kostenlos 



Kursleiter:in: 

Mag. a Monika Madl, 


Feldkirch, HAK 

22.02.2024–30.01.2025, Do 18–22 Uhr 


Kursleiter: Mag. Bernd Schoder 


66 BFI Campus

Berufsreifeprüfung 

Dein Weg zu beruflichem 

Aufstieg und 

Hochschulzugang! 

Die Berufsreifeprüfung stellt heute das 

wichtigste bildungspolitische Instrument des 

zweiten Bildungswegs dar. Im Gegensatz zur 

Studienberechtigung erlaubt dir die Berufsreife 

Zugang zu allen Fachhochschulen und 

Universitäten und lässt einen Wechsel der 

Studienrichtungen zu. Mit dieser beruflichen 

Qualifikation erweiterst du neben deiner Allgemeinbildung 

vor allem auch deine Karrierechancen 

und Zukunftsperspektiven. 

Wir bieten unterschiedliche Kursmodelle an, 

die sich in Dauer, Kurszeiten, Vereinbarkeit mit 

Beruf, Flexibilität sowie Intensivität der Lerngeschwindigkeit 

unterscheiden. Wir helfen 

dir, das optimale Modell für deine persönliche 

Situation zu finden! 

Einstufungstest Tageskurs 


Der Einstufungstest für den BRP-Tageskurs 

dauert ca. 3 Stunden und beinhaltet die Fächer 

Mathematik, Deutsch und Englisch. 

Wichtig: Amtlicher Lichtbildausweis muss 

vorgelegt werden. 

Wir empfehlen zur Vorbereitung unseren 

BRP-Orientierungstest. 

Dauer: 3 UE 




15.05.2024, Mi 18–21 Uhr 




Telefon 05522 70200-6290 





Informiere dich über die verschiedenen 

Möglichkeiten, den Weg zur 

Matura zu beschreiten! 



zu den unterschiedlichen Kursmodellen 

(Abendkurs, Tageskurs, Wochenendkurs), 

Voraussetzungen, möglichen 

Fachbereichen sowie Kosten und 

Rahmenbedingungen. Im Anschluss 

daran hast du die Möglichkeit, individuelle 

Fragen zu stellen. 

Anmeldungen: 



05522 70200-6290 




16.04.2024, Di 18 Uhr 


BFI Campus 67

Tageskurs 


Mathematik 


Englisch 


In diesem Lehrgang wirst du auf die Maturaprüfungen 

in Englisch, Mathematik und 

Deutsch vorbereitet und kannst alle Prüfungen 

direkt beim BFI ablegen. Der Fokus des 

Unterrichts wird auf die Prüfungsanforderungen 

der mündlichen und schriftlichen Matura 

gelegt. Der Lehrgang dauert 9 Monate. 

Der Fachbereich im Rahmen der BRP muss 

separat absolviert werden. 

Unterrichtszeiten je nach Stundenplan vormittags 

(8–12 Uhr) und auch nachmittags (13–17 

Uhr) möglich! 


Neben den allgemeinen Zugangsvoraussetzungen 

zur BRP, muss beim Tageskurs zusätzlich 

ein Einstufungstest abgelegt werden. 

Dauer: 520 UE 

Kosten: EUR 3.980,– 


Mo–Fr 8–12 und/oder 13–17 Uhr 


Kursleiter:innen: 

Dr. Roger Vorderegger, 

Mag. a Elisabeth Fitz, 

Mag. Simon Ludescher, 

Beate Hauser, BSc 


19.02.2024–31.01.2025, 

Mo–Fr 8–12 und/oder 13–17 Uhr 

Kursnummer: 2024DODO814001 

Kursleiter:innen: 

Dr. Roger Vorderegger, 

Mag. Gustav Humann, 

Dr. in Sabine Filler, BSc, 

Robert Walmsley, MA 

Dornbirn, BFI 

Im Lehrgang „Berufsreifeprüfung - Mathematik“ 

wirst du auf die Maturaprüfung in 

Mathematik vorbereitet und kannst auch die 

Prüfung direkt beim BFI ablegen. 


Prüfungsanforderungen der schriftlichen Mathematikmatura 

gelegt. Der Lehrgang dauert 

1-1,5 Jahre. 

Dauer: 180 UE 



Abendkurse 



19.02.2024–28.04.2025, Mo 18–22 Uhr 


Wochenendkurs 

16.09.2023–14.09.2024, Sa 8–12 Uhr 


Im Lehrgang „Berufsreifeprüfung - Englisch“ 

wirst du auf die mündliche Maturaprüfung in 

Englisch vorbereitet und kannst die Prüfung 

direkt beim BFI ablegen. 


Prüfungsanforderungen der mündlichen 

Englischmatura gelegt. Der Lehrgang dauert 

1-1,5 Jahre. 

Dauer: 180 UE 



Abendkurs 

19.09.2023–28.01.2025, Di 18–22 Uhr 


20.02.2024–24.06.2025, Di 18–22 Uhr 


Wochenendkurs 

15.09.2023–27.09.2024, Fr 14–18 Uhr 


Deutsch 


Im Lehrgang „Berufsreifeprüfung - Deutsch“ 

wirst du auf die Maturaprüfung in Deutsch 

(schriftlich und mündlich) vorbereitet und 

kannst die Prüfung direkt beim BFI ablegen. 


Prüfungsanforderungen der Deutschmatura 

gelegt. Der Lehrgang dauert 1–1,5 Jahre. 

Dauer: 160 UE 



Abendkurs 



21.02.2024–30.04.2025, Mi 18–22 Uhr 


Wochenendkurs 

16.09.2023–14.09.2024, Sa 13–17 Uhr 


68 BFI Campus

Informationsmanagement 

und Medientechnik 

Fachbereich Berufsreifeprüfung 

Der Fachbereich richtet sich an Personen, 

die sich beruflich mit den Möglichkeiten 

neuer Medien auseinandersetzen wollen. Die 

Schwerpunkte liegen auf dem Erstellen von 

Webseiten und der digitalen Bearbeitung von 

Bildern, Videos und Musik für eine optimierte 

Wiedergabe auf verschiedensten Ausgabegeräten. 

Zudem erlernst du die grundlegende Administration 

von Netzwerken sowie die 

Möglichkeiten der Datensicherheit und des 

Datenschutzes. Weiters wird die rechtssichere 

Nutzung und Verbreitung von digitalen 

Werken sowie die Planung und Modellierung 

von Datenbanken mitsamt den Möglichkeiten 

der Speicherung und Aufbereitung von Daten 

thematisiert. 

Mit dem Lehrgang wirst du auf die Maturaprüfung 

(schriftlich und mündlich) vorbereitet. 


Der Unterricht setzt keine Vorkenntnisse, 

jedoch multimediale Kreativität ebenso wie 

technisches Interesse und logisches Ablaufdenken 

voraus. 

Dauer: 120 UE 





Kursleiter: 

DI Mario Wüschner, MA, MSc, 

Mag. Josef Fritsch 

23.02.2024–31.01.2025, Fr 18–22 Uhr 



Rechnungswesen 



vorgegebenen Lehrplan für den Fachbereich 

Betriebswirtschaft und Rechnungswesen 

im Rahmen der Berufsreifeprüfung. Mit 

dem Lehrgang wirst du auf die Maturaprüfung 

(schriftlich und mündlich) vorbereitet. 

Dauer: 120 UE 





Mag. a Monika Madl, 


Feldkirch, HAK 

22.02.2024–30.01.2025, Do 18–22 Uhr 


Kursleiter: Mag. Bernd Schoder 


Gesundheit und Soziales 



vorgegebenen Lehrplan für den Fachbereich 

Gesundheit und Soziales im Rahmen der 

Berufsreifeprüfung. Mit dem Lehrgang wirst 

du auf die Maturaprüfung (schriftlich und 

mündlich) vorbereitet. Der Lehrgang umfasst 

folgende Themenbereiche: 

• Hygiene und Ernährung 

• Betreuungsmaßnahmen und Gesundheitstraining 

• Biomechanik und Stoffwechsel 

• Angewandte Psychologie 

• Soziale Verwaltung und Sanitätsrecht 

• Sozialpsychologie und Psychosomatik 

Ein Teil der Lehrveranstaltung findet im 

Selbststudium statt, abwechselnd mit Präsenzeinheiten. 

Du wirst von den Referent:innen 

über den genauen Lernstoff aufgeklärt. 


Teil des Aufnahmeverfahrens ist ein Motivationsschreiben 

(ca. 1 Seite), in dem begründet 

werden soll, warum du den Fachbereich Gesundheit 

und Soziales absolvieren möchtest. 

Dauer: 120 UE 




DGKP Mag. a Dr. in Marina Längle, 

Bakk., DGKP Veith Brüggemann, BScN 



Antigone Gradinaj 


„Die Lehrpersonen waren sehr angenehm. Sie haben uns wunderbar 

begleitet und waren auch während der Ferien erreichbar. Wir haben 

den Lehrenden vertraut und alles einfach so genommen, wie es war. 

Und das war gut so." 

BFI Campus 69

» Ich habe noch keine 

Sekunde ans Aufhören 

gedacht. « 

70 BFI Campus


Meine Motivation sind 

meine Teilnehmer:innen. 

Es sind schon einige Winter ins Land 

gezogen, seit Bernd Schoder auf der Piste 

als junger Snowboardlehrer seine Liebe zum 

Unterrichten entdeckte. Wobei. Eigentlich 

begeisterte ihn die Arbeit mit den Menschen. 

Oder war es doch der intensive Austausch? 

Das Zusammenspiel? Egal. Wo auch immer 

die Geschichte ihre Anfänge nahm, Bernd ist 

sich sicher, diese „Bildungskiste“ ist genau 

das, wonach er immer gesucht hat; das, was 

ihn erfüllt. 

Natürlich spielt da eine ganze Menge Leidenschaft 

mit. Muss es ja, denn Bernd arbeitet 

hauptberuflich als Kostenrechner beim Unternehmen 

Hilti Jehle GmbH. „Das alles funktioniert 

eh nur, weil mein Arbeitgeber so kulant 

ist und weil meine Frau Sabine viel Verständnis 

an den Tag legt. Ich steh schon um 04.30 

Uhr auf und fahre dann mit dem Zug zur Arbeit. 

Wenn ich nach einem strengen Arbeitstag 

dann noch bis spätabends unterrichte, ist 

das schon herausfordernd, klar. Aber meine 

Motivation sind meine Teilnehmer:innen. Da 

bin ich als Trainer nur ein kleines Rädchen.“ 

Hört sich nicht nur anstrengend an, ist es 

auch. Da bleibt wohl kaum Zeit für eine 

Verschnaufpause. „Doch.“, werde ich gleich 

korrigiert. „Pause mache ich beim Meditieren. 

Das baue ich ganz bewusst in meinen Tagesablauf 

ein. Beim Zugfahren zum Beispiel.“ Gut 

zu wissen. Mit dieser ruhigen besonnenen Art 

hilft Bernd auch seinen Teilnehmer:innen weiter. 

Denn er weiß aus persönlicher Erfahrung, 

Weiterbildungen stellen eine große Herausforderung 

dar. „Ursprünglich habe ich die Lehre 

als Maschinenschlosser gemacht. Ich wollte 

aber nicht mein ganzes Leben lang an der 

Maschine stehen. Als ich dann die Berufsreifeprüfung 

gemacht habe, habe ich mir echt 

schwergetan. Ich musste das Lernen nochmals 

lernen.“ Und was rät Bernd seinen Teilnehmer:innen? 

„Prioritäten setzen. Am besten mit 

der Zielsetzungsmethode SMART arbeiten. 

Heißt, spezifische, messbare, attraktive, realistische 

und terminierte Ziele setzen.“ Gute Idee, 

gekauft. Doch was rät Bernd all jenen, die mit 

ihrer Nervosität zu kämpfen haben? 

„Nervosität? Darunter leiden nicht nur die 

Teilnehmer:innen.“, lacht Bernd und führt 

gleich fort: „Vor meinem ersten Kurs war ich so 

nervös, dass ich lieber gegen die Leitplanke gefahren 

wäre, als den Kursort zu erreichen. Aber 

ich habe dann zum Glück vor Ort festgestellt: 

die Teilnehmer:innen beißen nicht.“ Und die 

Referent:innen des BFI übrigens auch nicht. 

Apropos Referent:innen, worauf legt Bernd 

eigentlich Wert beim Unterrichten? Gibt es da 

irgendwelche Tipps für Referent:innen-to-be? 

„Irgendwann hab ich festgestellt, dass ich weg 

muss von diesen ganzen Powerpoint-Präsentationen 

und hin zu persönlichem Arbeiten in 

Gruppen. Beruflich und privat sitzt man eh 

schon den ganzen Tag vor dem Computer. Und 

nur aus dem Skript lesen, nein, das wäre mir 

eindeutig zu langweilig.“ Die gute Beziehung 

zu seinen Teilnehmer:innen ist Bernd sowieso 

ein großes Anliegen. 

„Da gehört „Unterrichten auf Augenhöhe“ logischerweise 

dazu. Und außerdem bin ich der 

Bernd und nicht der Herr Magister Schoder.“ 

Ins Schwärmen gerät Bernd dann, als er mir 

von seinem ganz persönlichen Kurs-Highlight 

erzählt (und ich bilde mir ein, dass 

seine Augen nun auch etwas heller leuchten 

und funkeln). Jede Teilnehmerin und jeder 

Teilnehmer gründet seine eigene Übungsfirma. 

„Eine Gruppe hat sich zum Beispiel auf 

Windanlagen spezialisiert. Anhand dieser 

Firma mussten sie dann die Kapitel Finanzierung, 

Personalmanagement und Marketing 

durchgehen. Das ist dann weniger theoretisch 

und greifbar.“ Ein spannender Ansatz, der sich 

in der Praxis bewährt hat. “Wir haben aber 

immer eine relativ hohe Erfolgsquote. Bei der 

schriftlichen Matura erstelle ich die Matura-fragen 

selbst – bezogen auf die Übungsfirma. 

Da können sich die Teilnehmer:innen 

einfach besser hineinfühlen und sind dann 

auch nicht mehr so nervös.“ 

Aber jetzt mal Tacheles, Bernd. Du schäumst 

ja nur so vor Begeisterung. Hast du denn noch 

nie ans Aufhören gedacht? „Nein.“ Sicher 

nicht? „Keine Sekunde. Ich werde sicherlich 

noch länger unterrichten.“ Glück gehabt. 

Glück für die Teilnehmer:innen. Glück für das 

BFI. Dem nächsten Berufsreifekurs steht also 

nichts mehr im Weg. 

Bernd Schoder ist Kostenrechner bei der Hilti Jehle GmbH. 

Seit 2022 ist er als Referent für den Fachbereich 

Betriebswirtschaft im Rahmen der Berufsreifeprüfung tätig. 

BFI Campus 71

Studiengänge 

Jennifer Berchtold, MSc 

Leitung Studienzentrum 

Telefon 05522 70200-6390 

jennifer.berchtold@bfi-vorarlberg.at 

Studium für Berufstätige 

Online und mit umfassender Beratung 

vor Ort 

Das BFI Vorarlberg ermöglicht in Kooperation 

mit der Hamburger Fern-Hochschule ein Studienangebot, 

das vor allem an die Bedürfnisse 

von Berufstätigen angepasst ist. 

Vorteile: 

• Umfassende Beratung und persönliche 

Betreuung vor Ort 

• Lehrpersonal vor Ort 

• Vereinbarkeit von Studium, Familie und 

Beruf – langfristige Planung möglich 

• Flexibles Studienkonzept mit individueller 

Zeitgestaltung – freiwillige Lehrveranstaltungen 

– umfangreiche Onlineangebote 

• Kleine Studiengruppe 

• EU-weit akademisch anerkannt 

Studieren ohne Matura: 

Das Bachelorstudium ist auch ohne Matura 

möglich: 

• Mit beruflichen Zusatzprüfungen, wie z. B. 

diverse Meistertitel 

• Mit Eingangsprüfung sowie abgeschlossener 

Berufsausbildung (z. B. Lehre) und 

anschließender zweijähriger Berufstätigkeit 

AK-Stipendium: 

Im Rahmen des AK-Stipendiums werden 

Mitglieder der Arbeiterkammer Vorarlberg, die 

ein Studium am BFI Vorarlberg absolvieren, 

mit 25 % der Kurs- und Prüfungsgebühren 

gefördert. 

Bildungspartner: 


Studium für Berufstätige 

Die wichtigsten Details zum 

HFH-Studium 

Bachelor- und Masterstudium 


erhalten Sie alle Details. 

Sie werden über die Voraussetzungen, 


Kosten und Rahmenbedingungen 

informiert. 

Übersicht: 

• Betriebswirtschaft 

• Betriebswirtschaft mit Anrechnung 

• Psychologie 

• Wirtschaftspsychologie 

• Soziale Arbeit 

• Gesundheits- und Sozialmanagement 

• Wirtschaftsingenieurwesen 

• Wirtschaftsingenieurwesen mit 

Anrechnung 

• Wirtschaftsinformatik 

Anmeldung: 


oder 05522 70200-6390 


18.07.2023, Di 17 Uhr 


27.11.2023, Mo 17 Uhr 

19.02.2024, Mo 17 Uhr 

72 BFI Campus

BACHELORSTUDIUM AN DER HAMBURGER 

FERN-HOCHSCHULE 

Sie erhalten alle Lernunterlagen direkt per 

WebCampus und lernen so im eigenen Tempo 

und zeitlich flexibel von zuhause aus! Unsere 

Berater:innen stehen Ihnen begleitend gerne 

zur Seite – online und vor Ort in Feldkirch am 

BFI Vorarlberg. 

Feste Lerngruppen bieten die Möglichkeit zum 

Austausch und schaffen Struktur. Die freiwilligen 

Lehrveranstaltungen finden an ca. sieben 

Wochenenden pro Semester (Frühjahrssemester 

1.1.–30.6., Herbstsemester 1.7.–31.12.) 

jeweils am Freitagnachmittag (von 14 bis max. 

22 Uhr) und am Samstag (ganztags möglich) 

in Feldkirch statt. 

Der Besuch dieser Lehrveranstaltungen ist 

freiwillig. Nur bei Modulen in denen »komplexe 

Übungen« (KÜ) als Studien- bzw. Prüfungsleistung 

dienen, ist Anwesenheitspflicht. 

Klausuren finden ausschließlich an Samstagen 

statt. 

80 % dieses Studiums wird im Selbststudium 

erarbeitet. Sie erhalten zu Beginn jedes 

Semesters die Studienbriefe jener Module, die 

für das jeweilige Semester geplant sind. 

Im Weiteren können Sie auf Ihre Lernmaterialien 

auch jederzeit online zugreifen. 

Ca. 20 % des Studiums finden in Form von 

unterstützenden Lehrveranstaltungen statt. 

Ihr Wissen wird dabei vertieft und die Theorie 

in die Praxis umgesetzt (ca. 60 Lehreinheiten 

pro Semester). 

Betriebswirtschaft (BWL) 

Keine Branche und kein Unternehmen funktionieren 

ohne Wirtschaftskenntnisse. Das 

macht das BWL-Studium zum Sprungbrett 

für die Karriere. Gestalten Sie den globalen, 

digitalen und sozialen Wandel als Betriebswirt:in 

mit und lernen Sie, wie Unternehmen 

und Organisationen unter diesen Rahmenbedingungen 

organisiert und geführt werden. 

Das Studienprogramm Betriebswirtschaft 

bietet Absolvent:innen von Handelsakademien 

(HAK) oder von Höheren Technischen 

Lehranstalten (HTL) die Möglichkeit, in nur 

vier Semestern den Bachelor of Arts (BA) zu 

erlangen. Mit einem Abschluss einer Höheren 

Bundeslehranstalt (HBLA) oder einer Höheren 

Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe (HLW) 

kann das Studium in 5 Semestern absolviert 

werden. 

Studienschwerpunkte: 

• Rechnungswesen/Controlling 

• Finanzmanagement 

• Marketing 

• Logistik 

• Personalmanagement 

• Wirtschaftsinformatik 

• Gesundheitsmanagement 

• Wirtschaftspsychologie 

5 gute Gründe für ein BWL-Studium: 

• Ausgezeichnete Karrierechancen in Unternehmen 

oder als Selbständige:r 

• Optimal aufbereiteter Lehrstoff für ein 

effizientes und effektives Lernen sowie hohe 

zeitliche und örtliche Flexibilität 

• Spezialisierung erst im Studienverlauf 

• Variable Nutzung von Lehrveranstaltungen: 

vor Ort in den Studienzentren oder online – 

ohne Festlegung auf ein Format 

• Ansprechpartner:innen für alle Fragen rund 

ums Studium vor Ort 

Akademischer Abschluss 

BA – Bachelor of Arts 

Studiendauer: 7 Semester 

180 ECTS-Punkte 

Studienbeginn: 01.07.2023, 01.10.2023, 

01.01.2024, 01.04.2024 

Studiengebühren: 

EUR 309,– pro Monat / EUR 12.978,– 

gesamt zzgl. Prüfungsgebühr 

Abschlussarbeit EUR 563,– 


Betriebswirtschaft mit 

Anrechnung 

Zum Bachelor mit der HAK-Matura 

Mit der HAK-Matura können Sie in nur vier 

Semestern das Bachelorstudium in Betriebswirtschaft 

absolvieren. 




180 ECTS-Punkte, davon 60 ECTS-Punkte 

aus Anrechnungen 



Studiengebühren: EUR 309,– pro Monat / 

EUR 7.416,– gesamt zzgl. Prüfungsgebühr 



Zum Bachelor mit der HLW-Matura 

Mit der HLW-Matura können Sie in nur fünf 

Semestern das Bachelorstudium in Betriebswirtschaft 

absolvieren. 












Zum Bachelor mit der HTL-Matura 

Mit der HTL-Matura können Sie in nur 

vier Semestern das Bachelorstudium in 

Betriebswirtschaft absolvieren. 








Studiengebühren: EUR 309,– € pro Monat / 




BFI Campus 73

Psychologie 

Wirtschaftspsychologie 

AK-STIPENDIUM 

BIS ZU 50 % FÖRDERUNG 

FÜR AK-MITGLIEDER 

AK-STIPENDIUM 

50 % FÖRDERUNG 

Soziale FÜR AK-MITGLIEDER Arbeit 

› i ‹ [ NEU ] 

Mit dem Studium Psychologie erlernen Sie, 

wichtige Problemstellungen für einzelne Personen 

oder Personengruppen durch konkrete 

psychologische Maßnahmen zu lösen. Dies 

können gesellschaftliche Wandlungsprozesse, 

die aus dem demographischen Wandel oder 

der Digitalisierung resultieren, oder psychologische 

und psychosomatische Erkrankungen 

sein. 

Das Psychologiestudium der HFH gliedert 

sich in folgende Bereiche: 

Psychologisches Grundlagenwissen, wissenschaftlich-methodische 

Kompetenzen und 

berufsrelevante Ergänzungsmodule. Zusätzlich 

stehen Ihnen Wahlmodule zur Auswahl, 

um sich für spezifische Berufsfelder zu qualifizieren. 

Ihr persönlich gewähltes Ausbildungsprofil 

Durch die Wahl der Studienschwerpunkte 

in den Wahlbereichen entwickeln Sie ein 

spezielles fachliches Profil. So können Sie sich 

optimal auf die besonderen Anforderungen in 

Ihrem Beruf vorbereiten. 

Wahlbereiche: 

• Wahlbereiche I: Pädagogische Psychologie, 

klinische Psychologie, Arbeits- und Gesundheitspsychologie, 

Organisationspsychologie 

• Wahlbereiche II: Rechtspsychologie, Schulpsychologie, 

Führungspsychologie, Notfallpsychologie, 

Ingenieurpsychologie 



Studiendauer: 6/8 Semester (Vollzeit/Teilzeit) 





6 Semester (Vollzeit): EUR 355,– pro Monat / 

EUR 12.780,– gesamt 

8 Semester (Teilzeit): EUR 276,– pro Monat / 

EUR 13.248,– gesamt zzgl. Prüfungsgebühr 



AK-STIPENDIUM 

Wirtschaftliche Entwicklungen hängen 25 % FÖRDERUNG unmittelbar 

von menschlichen Entscheidungen 


und menschlichem Handeln ab – Faktoren, 

die sich mit der Digitalisierung stark verändern. 

An den Schnittstellen zwischen Mensch 

und Maschine sind die fachübergreifenden 

Kompetenzen von Wirtschaftspsycholog:innen 

gefragt. 

Während Ihres Wirtschaftspsychologiestudiums 

haben Sie die Möglichkeit, sich 

entsprechend Ihren persönlichen Interessen 

und beruflichen Perspektiven, den Wünschen 

Ihres Arbeitgebers oder den Aufgaben 

und Anforderungen Ihres Unternehmens zu 

spezialisieren. 

Lernen, was man wirklich braucht 

Der Studiengang Wirtschaftspsychologie 

gliedert sich in fünf Themenfelder. In diesen 

werden spezifische Fachkenntnisse in den 

psychologischen und betriebswirtschaftlichen 

Grundlagen, methodisch-wissenschaftliche 

Kompetenzen sowie übergreifende Managementgrundlagen 

vermittelt. Der Studiengang 

bereitet auf die stark interdisziplinär geprägten 

beruflichen Arbeitsfelder von Wirtschaftspsycholog:innen 

in der Digitalisierung vor. 

Inhalte: 

• Psychologische Grundlagen 

• Wirtschaftliche Module 

• Wissenschaftlich-methodische Module 

• Ergänzungsmodule: Berufsrelevante Kompetenzen, 

Projektmanagement, Wirtschaftsenglisch 

• Wahlpflichtbereich: Personalpsychologie, 

Organisationspsychologie, Markt-, Werbeund 

Medienpsychologie 


BSc – Bachelor of Science 

Studiendauer: 6/8 Semester (Vollzeit / 

Teilzeit) 











Soziale Arbeit leistet wichtige Aufgaben in der 

gesellschaftlichen Versorgung und Fürsorge. 

Sozialarbeiter:innen begleiten Menschen in 

schwierigen Lebenslagen und unterstützen sie 

dabei, ihr Leben autonom zu gestalten. 

Mit dem Studiengang Soziale Arbeit werden 

Sie auf die Lösung komplexer sozialer 

Aufgabenstellungen und Problemlagen in 

Einrichtungen des Sozial-, Gesundheits- und 

Bildungswesens vorbereitet. So erwerben Sie 

eine hochwertige, interdisziplinär und interprofessionell 

ausgerichtete wissenschaftliche 

Qualifizierung, mit der Sie die vielfältigen 

Anforderungen der Sozialen Arbeit bewältigen 

können. Sie fördern konstruktive Lösungen für 

soziale Probleme und ermöglichen Menschen 

gesellschaftliche Teilhabe. Mit ihrer Tätigkeit 

begleiten Sozialarbeiter:innen gesellschaftliche 

Veränderungen, fördern den sozialen 

Zusammenhalt und sind damit eine wichtige 

Stütze unserer Gesellschaft. 

Inhalte: 

• Wissenschaftliche Qualifikationen 

• Fachwissenschaftliche Qualifikationen 

• Bezugswissenschaftliche Qualifikationen 

• Berufsfeldbezogene Qualifikationen 

• Wahlbereiche: Kinder, Jugendliche, Familie, 

Senior:innen, Menschen mit Behinderung, 

Menschen mit Migrationshintergrund 

Akademischer Abschluss: 

BA - Bachelor of Arts 

Studiendauer: 8 Semester (7 Semester zzgl. 

Bachelorarbeit) 






für die Abschlussarbeit EUR 563,– 


74 BFI Campus

Gesundheits- und 

Sozialmanagement 

Das Gesundheits- und Sozialwesen ist der 

größte Wirtschafts- und Dienstleistungsbereich 

in ganz Europa. Die digitalen Technologien, 

die diesen Bereich revolutionieren werden, 

machen das Management in diesem Bereich 

zur wichtigen Zukunftsaufgabe. Der technologische 

Wandel durch die Digitalisierung, vor 

allem aber auch der demografische Wandel 

und der zu erwartende Anstieg der Behandlungsbedürftigen, 

verdeutlichen den hohen 

und weiter zunehmenden Bedarf an Fach- und 

Führungskräften 

im Gesundheits- und Sozialwesen. Mit diesem 

Studium bereiten Sie sich ideal auf die neuen 

technischen und demografischen Anforderungen 

im Gesundheitswesen vor. 

Für Leitungsfunktionen in Gesundheits- und 

Sozialeinrichtungen 

Das Gesundheits- und Sozialmanagement-Studium 

bereitet Sie auf Leitungsfunktionen 

in verschiedensten Einrichtungen in 

diesem wachsenden Sektor vor. Die entsprechenden 

Qualifikationen werden durch 

eine Kombination von Pflichtmodulen aus 

unterschiedlichen fachspezifischen Feldern 

und vertiefenden Inhalten in zwei Wahlbereichen 

vermittelt. 

Inhalte: 

• Managementqualifikationen 

• Betriebswirtschaftliche Qualifikationen 

• Bezugswissenschaftliche Qualifikationen 

• Führungsqualifikationen 

• Berufsfeldbezogene Qualifikationen: Einführung 

in das Gesundheitssystem und die 

-wissenschaft, Gesundheits- und Sozialrecht, 

Gesundheits- und Sozialpolitik 












Wirtschaftsingenieurwesen 

Wirtschaftsingenieur:innen sind als Fach- und 

Führungskräfte sehr gefragt. Sie werden für 

die Lösung komplexer betrieblicher, organisatorischer 

und gesellschaftlich relevanter Problemstellungen 

interdisziplinär ausgebildet. An 

der Schnittstelle von Wirtschaft und Technik 

stellen sie sich den Herausforderungen der 

Digitalisierung und Industrie 4.0 sowie des 

effizienten Ressourceneinsatzes und der 

Nachhaltigkeit. 

Durch ihre Fähigkeit, Fachkenntnisse und 

Denkweisen aus Technik und Betriebswirtschaft 

miteinander zu verbinden, sind Wirtschaftsingenieur:innen 

einerseits Partner:in 

der spezialisierten Ingenieur:innen, andererseits 

kaufmännische Spezialist:innen im 

Unternehmen. 

Studienschwerpunkte: 

• Produktentwicklung / Wirtschaftsinformatik 

• Qualitätsmanagement und Logistik 

• Produktionstechnik / Produktionswirtschaft 

• Technisches Facility Management 

• Rechnungswesen, Controlling und Finanzmanagement 

• Personalmanagement und Marketing 

• Ingenieurpsychologie 

Wirtschaftsingenieurwesen (BSc/BEng) 


BSc – Bachelor of Science / 

BEng – Bachelor of Engineering 

Studiendauer: 8 / 9 Semester 

180/210 ECTS-Punkte 




8 Semester: EUR 276,– pro Monat / 

EUR 13.248,– gesamt 

9 Semester: EUR 247,– pro Monat / 


zzgl. Prüfungsgebühr Abschlussarbeit 

EUR 563,– 


Wirtschaftsingenieurwesen 

für HTL-Absolventen 

Absolvent:innen einer Höheren Technischen 

Lehranstalt (HTL) können in nur vier Semestern 

das Studium absolvieren und den 

akademischen Grad Bachelor of Engineering 

(BEng) erlangen. 


BEng – Bachelor of Engineering 


210 ECTS-Punkte davon 90 ECTS-Punkte aus 

Anrechnungen 








BFI Campus 75

Wirtschaftsinformatik 

Das Studium bildet Sie zu interdisziplinär 

denkenden, datenorientierten Wirtschaftsinformatiker:innen 

aus und legt einen Fokus 

auf praxisorientierte Projekte. In diesen lernen 

Sie, die wissenschaftlichen Methoden und 

fachlichen Inhalte eigenständig in Ihrem Beruf 

anzuwenden. Sie befassen sich mit der Entwicklung, 

Gestaltung und Implementierung 

von Informations- und Kommunikationssystemen 

zur optimalen Unterstützung betriebswirtschaftlicher 

Sachverhalte. 

Zur Unterstützung der Lehre werden für alle 

Module Online-Seminare angeboten. 

Die Regelstudienzeit beträgt 8 Semester. 

Durch einen höheren Workload pro Semester 

können Sie die Studiendauer auf 6 Semester 

reduzieren. 


BSc – Bachelor of Science 

Studiendauer: 6 / 8 Semester (Vollzeit / 

Teilzeit) 











MASTERSTUDIUM AN DER 

HAMBURGER FERN-HOCHSCHULE 

AK-STIPENDIUM 

BIS ZU 50 % FÖRDERUNG 


AK-STIPENDIUM 


Betriebswirtschaft 


› i ‹ [ NEU ] 

AK-STIPENDIUM 


Absolvieren Sie am BFI Feldkirch Ihren berufsbegleitenden 

Masterabschluss in den Studi- 

geprägten Bachelorabschluss im Wettbewerb 

Damit Sie sich nach Ihrem wirtschaftlich 


enrichtungen Betriebswirtschaft, Psychologie mit anderem gut ausgebildetem Personal 

und Wirtschaftspsychologie. Die Masterstudiengänge 

sind als Fernstudien konzipiert, das terstudium Betriebswirtschaft (BWL) Ihre 

durchsetzen können, hilft Ihnen das Mas- 

heißt, den überwiegenden Teil Ihres Studiums bislang erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten 

zu verbessern und Ihre Fachrichtung 

lernen Sie völlig zeit- und ortsunabhängig 

mit den Lernunterlagen, auf die Sie direkt weiter zu spezialisieren. Mit einem Masterabschluss 

BWL eröffnet sich Ihnen somit ein 

per WebCampus zugreifen können. Zusätzlich 

erhalten Sie zu Beginn jedes Semesters weitreichendes Tätigkeitsfeld in der Wirtschaft. 

Das beinhaltet sowohl Fach- als auch 

die Studienbriefe jener Module, die für das 

jeweilige Semester geplant sind. Im Selbstlernen 

unterstützt werden Sie durch freiwillige Unternehmen. 

Führungspositionen in den verschiedensten 

Lehrveranstaltungen, die an ca. 7 Wochenenden 

pro Semester jeweils am Freitagnach- 

anwendungsorientiert gestaltet und für be- 

Der Master-Fernstudiengang ist konsequent 

mittag (14 – max. 22 Uhr) und an Samstagen rufsbegleitendes Studieren optimiert. Somit 

(ganztags möglich) am Studienzentrum in können Sie parallel zu Ihrer Berufstätigkeit 

Feldkirch stattfinden. Sämtliche Prüfungen einen Masterabschluss erwerben und Ihr 

sind schriftlich und finden ausschließlich an betriebswirtschaftliches Wissen unmittelbar 

Samstagen statt. 

in Ihre berufliche Praxis umsetzen. 

Der Master-Fernstudiengang BWL richtet sich 

an Absolventen:innen eines wirtschaftswissenschaftlich 

ausgerichteten Erststudiums 

(Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, 

Wirtschaftsingenieurwesen, Wirtschaftsrecht 

oder ähnliche Studiengänge der 

Wirtschaftswissenschaften), die ihr fachliches 

Profil schärfen möchten. 

Sie erlangen durch das Masterstudium BWL 

den international etablierten akademischen 

Grad Master of Arts (MA). 

Alternativ können Sie den Grad Master of 

Science (MSc) erwerben, wenn Sie das Modul 

"Empirische Analysen mit SPSS" anstelle des 

Moduls "Methoden moderner Teamarbeit" 

wählen sowie Ihre Masterthesis auf Basis 

quantitativ-empirischer Methoden bearbeiten. 

Ausbildungsschwerpunkte: 

• Controlling 

• Human Resources Management 

• Marketing 

Akademischer Abschluss: 

MA - Master of Arts/MSc - Master of Science 

Studiendauer: 4 Semester zzgl. Masterthesis 


Studienbeginn: 01.07.2023, 01.01.2024, 

01.07.2024 


EUR 374,– pro Monat / EUR 11.220,– gesamt 

zzgl. Prüfungsgebühr für die Abschlussarbeit 

EUR 900,– 


76 BFI Campus

Psychologie 

Das Masterstudium der Psychologie eröffnet 

Ihnen eine Vielzahl an anzustrebenden Karrierepfaden. 

Nach Abschluss des Masterstudiums 

dürfen Sie die Berufsbezeichnung Psychologin/Psychologe 

führen und qualifizieren 

sich für übergeordnete oder leitende Tätigkeiten 

in vielen psychologischen Berufsfeldern 

und können promovieren. 

Inhaltlich beschäftigt sich das Masterstudium 

aus psychologischer Perspektive mit aktuellen, 

für unsere Gesellschaft gegenwärtig 

besonders relevanten Entwicklungen, 

wie etwa dem Wandel in Arbeit und Bildung, 

soziokulturellen Veränderungen und den 

weitreichenden Auswirkungen einer alternden 

Gesellschaft. Das Masterstudium besteht 

aus 12 Modulen, einem Praktikum und der 

Masterthesis. Je nach Interesse können Sie 

sich mit dem Schwerpunkt Gesundheit oder 

dem Schwerpunkt Arbeit und Bildung spezialisieren. 

Inhalte: 

• Psychologische Grundlagen 

• Wissenschaftlich-methodische Kompetenzen 

• Wahlbereiche I: Arbeit und Bildung, Gesundheit 

• Wahlbereiche II: Politische Psychologie, 

• Mensch-Maschine-Interaktion, Umweltpsychologie 

und Nachhaltigkeit 

Zusatzvoraussetzungen: 

Für die Zulassung zum Masterstudium Psychologie 

(MSc) benötigen Sie einen grundständigen 

Bachelorabschluss in Psychologie 

(BSc / 180 ECTS). 

Andere Studienrichtungen können leider nicht 

zugelassen werden. 


MSc – Master Of Science 






EUR 336,– pro Monat / EUR 10.080,– gesamt 

zzgl. Prüfungsgebühr 



Wirtschaftspsychologie 

Mit dem Masterstudium Wirtschaftspsychologie 

qualifizieren Sie sich für leitende und 

beratende Tätigkeiten an der Schnittstelle 

von Wirtschaft und Mensch in Zeiten der 

Digitalisierung und gestalten digitale Veränderungsprozesse 

aktiv mit. Sie erwerben das 

Wissen und die Fähigkeiten, Führungskräfte 

und Mitarbeitende auf die Anforderungen der 

fortschreitenden Digitalisierung vorzubereiten 

und die Implementierung 

digitaler Konzepte kompetent zu begleiten. 

Das Masterstudium besteht aus 16 Modulen, 

einem Kolloquium und der Masterthesis. 

Inhalte: 

• Wirtschaftspsychologische Grundlagen 

• Wirtschaftswissenschaftliche Module 

• Wissenschaftlich-methodische Kompetenzen 

• Wirtschaftspsychologische Anwendungskompetenzen: 

Digitales Coaching, Prozessbegleitung, 

Lerncoaching und Karriereentwicklung 

Zusatzvoraussetzungen: 

Für die Zulassung zum Masterstudium 

Wirtschaftspsychologie (MSc) der HFH 

benötigen Sie einen Bachelorabschluss in 

Wirtschaftspsychologie (180 ECTS). 


MSc – Master Of Science 

Christina Yüksel 

Absolventin Bachelorstudium Psychologie 

an der Hamburger Fernhochschule 










„Ich wollte unbedingt ein Studium beginnen, aber entweder ist es 

an der Motivation, am Studiengang oder der Abschreckung durch 

verpflichtende Präsenzen und Anreisen gescheitert. Im Fernstudium 

kann ich mir meine Präsenzen und Klausuren so einteilen, wie es für mich passt. Ich kann das 

Studium am BFI Campus sehr empfehlen, es erlaubt trotz Berufstätigkeit die Wissenserweiterung 

in einem anderen Bereich und stellt eine tolle Möglichkeit zur beruflichen Weiterbildung dar." 

BFI Campus 77

3 


Möglichkeiten 

entdecken. 

78 BFI Campus

Möglichkeiten entdecken. 

Sie haben Ihre Zukunft in der Hand! 

Gestalten Sie Ihr Berufsleben selbst 

mit einer Weiterbildung in den 

Bereichen Management, Marketing, 

Vertrieb, Buchhaltung, Personalverrechnung 

oder EDV für Ihren 

nächsten Karriereschritt. 

BFI Campus 79

» Ich wollte zuerst das Leben 

kennenlernen und mich jetzt 

weiterbilden. « 

Robert Meusburger-Garamszegi 

80 BFI Campus

BFI Campus 81

INHALT BUSINESS 


BUCHHALTUNG 

Einnahmen-Ausgaben-Rechnungen 87 

Praxisseminar Umsatzsteuer 87 

Buchhaltung I – Grundlagen 87 

Buchhaltung II – Vertiefung und 

Erweiterung 88 

Buchhaltung III – Aufbau und 

Spezialisierung 88 

Auffrischungskurs in Buchhaltung 88 

Vorbereitungslehrgang zur 

Buchhalterprüfung 89 


Bilanzbuchhalterprüfung 90 

Controlling und Unternehmensführung 90 

PERSONALVERRECHNUNG 

Personalverrechnung – Grundlagen 92 


Personalverrechnerprüfung 92 

OFFICE 

Office Assistent:in 93 

BüroBasics Plus 94 

Souveräne Kundenkommunikation 94 

REZEPTION 

Rezeptionist:in 95 

MANAGEMENT 

HR-Manager:in 96 

Praxisorientiertes Projektmanagement 97 

Gestern Kollege – heute Vorgesetzter 97 

Zeit- und Stressmanagement 98 

Wirtschaftsethik und 

nachhaltige Unternehmensführung 98 

MARKETING 

Erfolgreiches Marketing 

Management 100 

Social Media Marketing 100 

Marketing Grundlagen 101 

Marketing für Assistent:innen 101 

Marketing für den Vertrieb 101 

VERTRIEB UND VERKAUF 

Verkaufstraining 103 

Stark im Verkauf 103 

Souveräne Kundenkommunikation 104 

82 BFI Campus

EDV 

ECDL Aufbau – PowerPoint 106 

ECDL® Base Lehrgang 106 

ECDL® Standard Lehrgang 107 

ECDL Aufbau – Word 107 

ECDL Aufbau – Excel 108 

MS Office 365 für 

Wiedereinsteiger:innen 108 

MS Office 365 für Fortgeschrittene 108 

Adobe Photoshop und Lightroom 

Grundlagen 109 

Adobe Photoshop Aufbau 109 

E-LEARNING DIPLOMLEHRGÄNGE 

Controlling und Unternehmensführung 110 


nachhaltige Unternehmensführung 111 

BFI Campus 83

Business 

Campus 



BUCHHALTUNG 

Mag. Egon Ammann 

Selbstständiger Steuerberater und Wirtschaftstreuhänder, 


Markus Arnold 

Selbstständiger Steuerberater, 


PERSONALVERRECHNUNG 

Thomas Albertani 

Personalverrechner, Geschäftsführer 

AH Personal-Architektur 

GmbH & Co 

KG, seit 2021 am BFI tätig 

Matthias Konzett, MSc 

Studium Wirtschaftspädagogik, 

Head of Finance and 

Administration bei JURA 

VertriebsgesmbH, seit 2018 

am BFI tätig 

Matthias Konzett, MSc 


Head of Finance and 

Administration bei JURA 

VertriebsgesmbH, seit 2018 

am BFI tätig 

Mag. Jochen Metzler 

Psychologe, Berufs- und 

Wirtschaftstrainer, Personalmanagement 

und -verrechnung, 


Mag. a Claudia Peyer 

Unternehmensberaterin, 

Coach und Trainerin, seit 


OFFICE 

Mag. Jochen Metzler 

Psychologe, Berufs- und 

Wirtschaftstrainer, Personalmanagement 

und -verrechnung, 


Mario Waldner 

Personalverrechner bei Julius 

Blum GmbH, seit 2021 

am BFI tätig 

Elmar Dolensky 

Kaufmännische Ausbildungen 

Handel & Büro, 

kaufmännische Lehrberufe, 


Mario Waldner 

Personalverrechner bei Julius 

Blum GmbH, seit 2021 

am BFI tätig 



Lehrer, Bilanzbuchhalter, 

seit 2019 am BFI 

tätig 

Beyaz Yogurtcu-Acar 

Controlling Hilti & Jehle 

GmbH, Kammerrätin - 

Arbeiterkammer Vorarlberg, 


Dipl.-Betriebswirtin Bettina 

Kosian 

Studium der Wirtschaftswissenschaften, 

Unternehmensberaterin, 

Leitung 

Finanz und Rechnungswesen, Coach und 

Trainerin, seit 2021 am BFI tätig 

REZEPTION 

Matilda-Magdalena 

Alexa-Dadirlat 

Studium internationale 

Betriebswirtschaft, Hotelfachfrau, 

Lehrerin, seit 2022 

am BFI tätig 

Leslie Himmen 

Erfahrene Erwachsenenbildnerin, 

EDV-Trainerin, 

EDCL-Testleiterin, seit 2002 

am BFI tätig 

Maria Heinzle 

Wirtschaftsmediatorin, 

Wirtschaftscoach, Teamtrainerin 

und internationale 

Eventexpertin, seit 2020 

am BFI tätig 

84 BFI Campus

MANAGEMENT 

MARKETING 

EDV 

Matthias Graziadei, MSc. 

Studium Marketing-Management, 

Geschäftsführer 

bei mein-personaler.at, 

Bestrecruiter 2019-2022, 

seit 2023 am BFI tätig 

Maria Heinzle 

Wirtschaftsmediatorin, 

Wirtschaftscoach, Teamtrainerin 



am BFI tätig 

Judith Moosmann 

Selbstständige Unternehmensberaterin 

mit Fokus 

auf HR und Organisationsentwicklung, 

über 20 Jahre 

Expertise in HR, Organisationsentwicklung 

und Führung, seit 2019 am BFI tätig 

Manuela Morscher, LLM 

Juristin im Gebiet Arbeitsrecht, seit 2019 am 

BFI tätig 

Dipl.-Päd. Michael G. Müller 

Management-Trainer und 

-Berater, Organisationsentwicklung, 

Diplom-Pädagoge 

Erwachsenenbildung, seit 

2008 bei der AK bzw. am BFI tätig 

Mathias Nußbaumer 

Akad. Fachexperte für Innovation 

und Produktmanagment, 

Head of Consulting 

bei WBI Wissensmanagement, 


Dr. Beat Klaus Rünzler, 

MBA 

Studium der Psychologie 

und Betriebswirtschaft, 

selbstständiger Wirtschaftspsychologe 

und Unternehmensberater, 


Eva Deschler-Einwaller 

PR-Beraterin bei ikp Vorarlberg, 

Trainerin Kommunikation 

& Werbung, seit 2022 

am BFI tätig 

Raphaela Dünser, BSc 

Agenturinhaberin, Berufspädagogin 

und dipl. 

Fachwirtin für Marketing 

und Management, seit 2022 

am BFI tätig 

Dr. Wolfgang Frick 

Marke-ting-Sommelier, 

beratend tätig mit Schwerpunkt 

Markenführung und 

Product-Scouting, seit 2022 

am BFI tätig 

Michael Halbeisen 

Strategischer Berater für 

digitale Kommunikation, 

Google AdWords und Social 

Media Experte, seit 2020 

am BFI tätig 

VERTRIEB UND VERKAUF 

Maria Heinzle 

Wirtschafts-Mediatorin, 

Wirtschafts-Coach, Teamtrainerin 



am BFI tätig 

Leslie Himmen 




am BFI tätig 

Dkfm. Martin Krammer 

Studium Wirtschaftswissenschaften, 

Qualitätsmanager, 

ECDL Expert, seit 

2012 bei der AK bzw. am 

BFI tätig 

DSP Kurt Möhl 

EDV-Trainer, Schwerpunkt 

Digitalisierung - Lehren und 

Lernen mit Digitalen Medien, 


BFI Campus 85

Buchhaltung 

Rebecca Reinhold 


Telefon 05522 70200-6289 

rebecca.reinhold@bfi-vorarlberg.at 

Buchhaltung – 

ganz genau Ihr Beruf 

Buchhaltung boomt. Die meisten Absolvent:innen 

der BFI-Kurse finden auch 

unmittelbar einen Job. Ist Buchhaltung nicht 

schwierig? „Nein.“, sagt eine erfahrene Kursleiterin, 

die auch gekonnt Begeisterung weckt. 

„Buchhaltung ist logisch aufgebaut. Da gibt‘s 

keine Graubereiche.“ Wer will, schafft es am 

BFI in anderthalb Jahren berufsbegleitend bis 

zur Buchhalterprüfung, an die nach entsprechender 

Praxis auch die Bilanzbuchhalterprüfung 

angeschlossen werden kann. Und was 

muss jemand mitbringen? „Den Willen zur 

Weiterbildung und die Freude am genauen 

Arbeiten.“, betont die Kursleiterin. 

Von Anfänger:innen bis zu praktizierenden 

Buchhalter:innen - beim BFI finden alle ein 

passendes Angebot. Fordern Sie unseren 

kostenlosen Einstufungstest an und nutzen 

Sie eine persönliche Beratung. 


Buchhaltung 

Details zum umfassenden 

Ausbildungsprogramm 

Im Rahmen dieser kostenlosen 

Informationsveranstaltung werden 

Sie über die Kurse im Bereich Rechnungswesen 

informiert. Sie haben 

die Möglichkeit, individuelle Fragen 

zu stellen und erhalten detaillierte 

Informationen über die Kursinhalte 

und Referent:innen. 

Gerne lassen wir Ihnen vorab einen 

Einstufungstest zukommen, um so 

noch einfacher das für Sie passende 

Kursangebot zu finden! 

Anmeldungen: 


oder 05522 70200-6289 







Ihr Weg zum Buchhalterabschluss 

INFOVERANSTALTUNG BUCHHALTUNG 

Buchhaltung I, 40 UE 

Einnahmen-Ausgaben-Rechnungen, 12 UE 

Buchhaltung II, 40 UE 

Buchhaltung III, 40 UE 

Praxisseminar Umsatzsteuer, 15 UE 

Auffrischung Buchhaltung, 24 UE 

Buchhalterprüfung 

Vorbereitungslehrgang, 184 UE 

Bilanzbuchhalterprüfung 

Vorbereitungslehrgang, 242 UE 

86 BFI Campus

Einnahmen-Ausgaben- 

Rechnungen 


Dieser Kurs befasst sich mit den Grundlagen 

der Einnahmen-Ausgaben-Rechnung: 

• Aufzeichnungen 

• Umsatzsteuer 

• Vorsteuerabzug, Kleinunternehmerregelung, 

Finanz-Online mit UVA 

• Gewinnermittlung (Netto- und Bruttomethode, 

Pauschalierung) 

• Einkommensteuer 

Ziele: 

Sie erhalten die rechtlichen und formellen 

Grundlagen und können E/A-Rechnungen 

korrekt durchführen. 

Zielgruppe: 

Personen, die sich betriebswirtschaftliches 

Basiswissen in kompakter und praxisorientierter 

Form aneignen möchten sowie 

Unternehmer:innen, Selbstständige ohne 

Buchführungspflicht und Neben- oder Freiberufler:innen. 


Keine Buchhaltungskenntnisse erforderlich. 

Dauer: 12 UE 



Kursleiter: MMag. Christoph Willi 

13.10.–14.10.2023, Fr 14–19 Uhr, Sa 9–17 Uhr 


22.03.–23.03.2024, Fr 14–19 Uhr, Sa 9–17 Uhr 


Praxisseminar Umsatzsteuer 

Einstieg in die österreichische 

Steuerverrechnung 

Ein grundlegendes Wissen zur Umsatzsteuer 

umfasst auch komplexere steuerliche Fragen. 

In Vorarlberg sind außerdem Kenntnisse der 

Verrechnung innerhalb der EU sowie mit 

Drittländern erforderlich. Der Kurs konzentriert 

sich auf folgende Inhalte: 

• Grundlagen des österreichischen Umsatzsteuerrechts 

mit seinen Sonderregelungen 

und Ausnahmen 

• Steuerbefreiungen 

• Kleinunternehmerregelung sowie Schwellenerwerber 

mit Aufzeichnungspflichten 

• Umsatzsteuervoranmeldung (UVA) richtig 

ausfüllen 

• Steuerschuld inklusive Reverse Charge 

• Kenntnisse der Binnenmarktregelung (innergemeinschaftliche 

Lieferung, innergemeinschaftlicher 

Erwerb) 

• Versandhandel und Reihengeschäfte 

Die Inhalte werden praxisnah aufbereitet 

und mit zahlreichen Beispielen aus der Praxis 

erlernt und geübt. 

Ziele: 

Sie frischen Ihre Kenntnisse zum Thema 

Umsatzsteuer anhand zahlreicher Beispiele 

aus der Praxis auf und können im Beruf mit 

aktuellstem Wissensstand punkten! 

Zielgruppe: 

Unternehmer:innen, Mitarbeiter:innen in der 

Buchhaltung, Personen, die mit der Rechnungserstellung 

und -kontrolle beauftragt 

sind. 

Dauer: 15 UE 



Kursleiterin: Beyaz Yogurtcu-Acar 

14.12.–16.12.2023, 

Do 18–22, Fr 14–19, Sa 8–15 Uhr 


16.05.–18.05.2024, 

Do 18–22, Fr 14–19, Sa 8–15 Uhr 


Buchhaltung I – Grundlagen 

Für Einsteiger:innen 

Sie erwerben Grundkenntnisse der Einnahmen-Ausgaben-Rechnung 

und der doppelten 

Buchhaltung. Anhand einfacher Praxisbeispiele 

erlernen Sie die Verbuchung laufender 

Geschäftsfälle sowie Grundzüge der Umsatzsteuerrechnung, 

der Bilanzierung und der 

Gewinn- und Verlustrechnung. 

Ziele: 

Sie eignen sich buchhalterische Grundkenntnisse 

an und erlernen das praktische Buchen 

laufender Geschäftsfälle. Ein erster Schritt, 

um in der Buchhaltung beruflich Fuß fassen 

zu können! 

Zielgruppe: 

Personen, die Grundkenntnisse der Buchhaltung 

für das Berufs- oder Privatleben erlernen 

möchten. 

Dauer: 40 UE 





Kursleiter: Matthias Konzett, MSc 

28.08.–08.09.2023, Mo–Fr 8–12 Uhr 


Kursleiterin: Mag. a Claudia Peyer 



Kursleiter Matthias Konzett, MSc 




15.01.–26.01.2024, Mo–Fr 8–12 Uhr 





Kursleiter:in: Matthias Konzett, MSc 

BFI Campus 87

Buchhaltung II – Vertiefung 

und Erweiterung 

Vertiefende Buchhaltungskenntnisse 

Buchhaltung III – Aufbau und 

Spezialisierung 

Buchhaltung für Fortgeschrittene 

Auffrischungskurs in 

Buchhaltung 

Wiederholung und Vertiefung der Grundlagen 

Anhand von praktischen Beispielen festigen 

Sie Ihr Wissen aus „Buchhaltung I“ und 

sind in der Lage, die wichtigsten laufenden 

Geschäftsfälle selbstständig durchzuführen. 

Es besteht die Möglichkeit, eine Prüfung 

abzulegen und ein Zeugnis zu erwerben. 

Ziele: 

Nach Abschluss des Kurses sind Sie in der 

Lage, die Buchhaltung eines Einzelunternehmens 

von Jahresbeginn bis Jahresabschluss 

selbstständig durchzuführen. 

Zielgruppe: 

Personen, die ihre Buchhaltungskenntnisse 

erweitern und vertiefen möchten. 


Besuch des Kurses „Buchhaltung I“ oder 

vergleichbare Kenntnisse aus Schule, Studium 

oder Berufspraxis. Nutzen Sie unseren Service 

eines kostenlosen Einstufungstests sowie 

einer Anmeldeberatung. 

Dauer: 40 UE 



28.08.–27.09.2023, Mo, Mi 18–22 Uhr 


















In diesem Kurs wird der Jahresabschluss 

eines Unternehmens genauer vermittelt. 

Anhand von praktischen Beispielen festigen 

Sie Ihr Wissen und sind in der Lage, die wichtigsten 

Um- und Nachbuchungen im Zuge der 

Bilanzierung selbstständig durchzuführen. Es 

besteht die Möglichkeit, eine Prüfung abzulegen 

und ein Zeugnis zu erwerben. 

Absolvent:innen sind in der Lage, den „Vorbereitungslehrgang 

zur Buchhalterprüfung“ am 

BFI Business Campus zu besuchen. 

Ziele: 

Sie verstehen den Aufbau der Bilanz sowie der 

Gewinn- und Verlustrechnung und können 

auch spezielle Themen wie Bewertung, 

Abschreibung oder Abgrenzung in die Praxis 

umsetzen. 

Zielgruppe: 

Personen, die ihre Buchhaltungskenntnisse 

festigen, um weitere Teilgebiete des Rechnungswesens 

erweitern oder die Buchhaltungsprüfung 

absolvieren möchten. 

Dauer: 40 UE 



02.10.–08.11.2023, Mo, Mi 18–22 Uhr 


















Der Kurs startet mit einer Wiederholung der 

Grundkenntnisse (doppelte Buchhaltung, einfache 

Geschäftsfälle, notwendige Abschlussarbeiten). 

Danach wird ein Geschäftsjahr eines 

Unternehmens von der Eröffnung über die 

laufenden Verbuchungen bis zur Erstellung 

der Bilanz vollständig umgesetzt. Sie können 

eine Prüfung ablegen und ein Zeugnis erwerben. 

Anschließend ist eine Teilnahme am 

Vorbereitungslehrgang zur Buchhalterprüfung 

möglich. 

Ziele: 

Die nachhaltige Auffrischung Ihrer Buchhaltungskenntnisse 

und des praktischen 

Buchens laufender Geschäftsfälle bringt Sie 

auf den aktuellsten Stand und macht Sie fit 

für den Beruf! 

Zielgruppe: 

Personen, die ihr Buchhaltungswissen aus 

Schule, Studium oder weiter zurückliegender 

Berufstätigkeit professionell auffrischen 

möchten. 


Grundkenntnisse der doppelten Buchhaltung 

aus Schule, Studium oder beruflicher Praxis. 

Nutzen Sie unseren Service eines kostenlosen 

Einstufungstests sowie einer Anmeldeberatung. 

Dauer: 24 UE 



17.11.–02.12.2023, Fr 14–18, Sa 9–13 Uhr 


19.04.–04.05.2024, Fr 14–18, Sa 9–13 Uhr 


88 BFI Campus


Buchhalterprüfung 

BFI-Buchhalter:in 

Die Buchhalterprüfung ist ein Nachweis für 

fundierte Buchhaltungskenntnisse und damit 

ein entscheidendes Qualifikationskriterium für 

Unternehmen. Die Inhalte orientieren sich an 

den folgenden Anforderungen der staatlichen 

Buchhalterprüfung: 

• Buchungen sowie Bewertungen rund um 

den Jahreswechsel 

• Grundlagen des Jahresabschlusses 

• Grundlagen der Kostenrechnung sowie des 

Kapital- und Zahlungsverkehrs 

• Bürgerliches Recht sowie Unternehmensund 

Gesellschaftsrecht 

• Steuerrecht (ESt und USt inkl. Erstellung der 

UVA) 

Der Kurs schließt mit einer schriftlichen und 

mündlichen Prüfung zur BFI-Buchhalter:in ab, 

die dem Anforderungsniveau und dem Umfang 

gem. Bilanzbuchhaltergesetz entspricht. 

Das Zertifikat dient somit als Qualitätsnachweis 

und bestätigt Ihre fachlichen Kompetenzen. 

Die Prüfungsgebühren sind im Kurspreis 

nicht enthalten. 

Ebenfalls können Sie mit dem BFI-Buchhalterzeugnis 

staatlich anerkannte:r Buchhalter:in 

werden (nur relevant bei Anstreben 

der Selbstständigkeit). Dazu müssen Sie den 

Antrag auf Befreiung von der Fachprüfung (für 

die Befugnis als Buchhalter:in) bei der WKO 

einreichen. Die schriftliche Prüfung wird aller 

Voraussicht nach von der WKO angerechnet 

(mehr Informationen zum Anrechnungsverfahren 

auf Anfrage). 


• Nachweis einer 1,5 jährigen Berufstätigkeit 

im Bereich Rechnungswesen. 

• Absolvent:innen einer HAK bzw. HLW 

benötigen den Nachweis einer einjährigen 

Tätigkeit im Rechnungswesen. 

• Absolvent:innen einer einschlägigen 

Hochschule können ohne die Erfüllung von 

weiteren Voraussetzungen zur Buchhalterprüfung 

antreten. 

Jene Personen, die bei Prüfungsantritt noch 

keine Praxis im Rechnungswesen vorweisen 

können, erhalten bis zur Vorlage des Nachweises 

ein provisorisches Zeugnis (Anwärterzeugnis) 

ausgestellt. 

Dauer: 184 UE 




13.11.2023–15.05.2024, Mo, Mi 18–22 Uhr 






Die wichtigsten Details zum Vorbereitungslehrgang 


erhalten Sie alle Details 

über den Lehrgang: Voraussetzungen, 


Kosten und Rahmenbedingungen. 

Im Anschluss daran haben Sie die 

Möglichkeit, individuelle Fragen an die 

Lehrgangsleitung zu stellen. 

Anmeldungen: 


oder 05522 70200-6289 




Kursleiter: Mag. Egon Ammann StB, 

Markus Arnold StB 

Ziele: 

Mit dem erfolgreichen Absolvieren der 

BFI-Buchhalterprüfung weisen Sie fundierte 

Buchhaltungskenntnisse nach - die Prüfung 

ist ein entscheidendes Qualifikationskriterium 

für Unternehmen und bringt Ihnen entsprechende 

Vorteile auf dem Arbeitsmarkt. 

Zielgruppe: 

Alle Personen, die eine in der Wirtschaft 

anerkannte Buchhalterprüfung absolvieren 

möchten. 

a 

Mag. Claudia Peyer 

Kursleiterin Rechnungswesen 

„Jedes Unternehmen muss eine Buchhaltung 

machen. Deshalb wird es immer einen Markt 

geben. Ich hab schon so viele Leute ausgebildet, und 

trotzdem herrscht akuter Buchhaltermangel.“ 


Besuch der Kurse Buchhaltung I und II bzw. 

des Auffrischungskurses oder vergleichbare 

Kenntnisse aus Schule, Studium oder 

Berufspraxis. 

Nutzen Sie unseren Service eines kostenlosen 

Einstufungstests sowie einer Anmeldeberatung. 

BFI Campus 89



BFI-Bilanzbuchhalter:in 

Wir bereiten Sie gezielt auf die Abschlussprüfung 

vor, die den Anforderungskriterien des 

Bilanzbuchhaltungsgesetzes entspricht. Somit 

besitzen Sie nicht nur eine hochwertige Ausbildung, 

sondern erhalten mit Ihrem BFI-Zeugnis 

auch ein Qualitätssiegel für die Wirtschaft! 

Inhalte: 

• Doppelte Buchhaltung und Einnahmen-Ausgaben-Rechnung 

• Verbuchung von besonderen Geschäftsfällen 

sowie sachgerechte Ermittlung der einzelnen 

Bilanzansätze 

• Selbstständige Erstellung eines Jahresabschlusses 

• Steuerrecht 

• Bundesabgabenordnung 

• Kostenrechnung 

• Direct Costing und mehrstufige Deckungsbeitragsrechnung 

• Rechtslehre, Bürgerliches Recht, Unternehmensrecht, 

Vertragsrecht, Gesellschaftsrecht 

• Zahlungs- und Kapitalverkehr 

Sie trainieren das selbstständige Arbeiten in 

der Bilanzbuchhaltung anhand zahlreicher 

praxisbezogener Fallbeispiele und erhalten 

eine optimale Prüfungsvorbereitung. 

Ziele: 

Sie vertiefen Ihre Kenntnisse in der sachgerechten 

Ermittlung der einzelnen Bilanzansätze 

und erlernen das selbstständige Erstellen 

eines Jahresabschlusses. 


• Positiv abgelegte Buchhalterprüfung (BFI, 

WIFI - keine Anwärterzeugnisse) und Nachweis 

einer mindestens dreijährigen praktischen 

Berufstätigkeit (Vollzeit) im Bereich 

Rechnungswesen (Nachweis erforderlich). 

• Absolvent:innen einer Handelsakademie 

oder HLW benötigen den Nachweis einer 

zweijährigen Tätigkeit im Rechnungswesen. 

• Absolvent:innen einer einschlägigen Hochschule 

benötigen den Nachweis einer einjährigen 

Tätigkeit im Rechnungswesen. 

Dauer: 244 UE 



Kursleiter: Mag. Egon Ammann, 

Markus Arnold u.a. 



Controlling und 

Unternehmensführung 

E-Learning Diplomlehrgang 

Inhaltlich besteht der Online-Lehrgang aus 

fünf E-Learning-Modulen, welche die wesentlichen 

Kompetenzen des strategischen und 

operativen Controllings vermitteln. Darüber 

hinaus gewinnen Sie praxisnahe Einblicke 

in Management-Informationssysteme und 

erweitern zudem Ihre sozialen Skills. Abgerundet 

werden die Kursinhalte durch ein 

umfassendes Grundlagenmodul, welches sich 

der modernen Unternehmensführung und 

Unternehmenssteuerung widmet. 

Inhalte: 

• Grundlagen der Unternehmensführung und 

Unternehmenssteuerung 

• Instrumente der Unternehmensführung 

• Umfeld- und Unternehmensanalyse 

• Personalplanung 

• Aufgaben des Controllings 

• Strategische und operative Instrumente des 

Controllings 

• Budgetierung 

• Kennzahlen und Unternehmensbewertung 

• Liquiditäts- und Working Capital Management 

• Performance und Leistungsbeurteilung 

• Balanced Scorecard 

• Positionierung des Controllers in Unternehmen 

• Verhandlungsführung und Moderation 

Ihre Vorteile: 

• Berufsbegleitend 

• Ohne Präsenz - alle Lehrgangsinhalte online 

• Lehrgangsbeginn jederzeit möglich 

• Alle Prüfungen online absolvieren, wann Sie 

wollen 

• Interaktiver Online Campus - wir bringen 

den Campus zu Ihnen 

• Sie wählen Ihr Tempo selbst - Dauer: 4 - 12 

Monate 

Ziele: 

• Sie erhalten fundiertes Controlling-Wissen 

in wenigen Wochen 

• Sie entwickeln eine umfassende Sichtweise 

für den nachhaltigen Unternehmenserfolg 

auf strategischer und operativer Ebene 

• Sie begreifen wesentliche Instrumente und 

Methoden der modernen Unternehmenssteuerung 

• Sie vertiefen Ihr Wissen betreffend Budgetierung 

und Bewertung von Unternehmen 

• Sie verfügen über fundiertes Fachwissen 

und Kompetenzen, um als Experte im Bereich 

Controlling zu bestehen 

Zielgruppe: 

• Selbstständige, EPUs und KMUs, die 

Wettbewerbsvorteile erarbeiten oder diese 

ausbauen wollen 

• Führungskräfte aller Unternehmensbereiche 

• Mitarbeiter:innen aus Controller-Service, 

Rechnungswesen und Accounting sowie 

Manager, die einen intensiven Einblick in die 

Controllerarbeit suchen 

• Personen, die aktuelles Controllingwissen 

zur Professionalisierung ihres Bereiches nutzen 

und so ihre berufliche Position stärken 

möchten 

• Neu- sowie Wiedereinsteiger:innen in Controlling-Abteilungen 

• Aufstrebende Mitarbeiter:innen und Nachwuchsführungskräfte 

mit Budgetverantwortung 

• Menschen, die ihre Kompetenzen in der 

modernen Arbeitswelt als zertifizierte Controller 

steigern wollen 

Dauer: 400 UE 


Onlinekurs 

Einstieg jederzeit möglich! 


Markus Arnold 

Kursleiter Bilanzbuchhaltung 

„Der Beruf Bilanzbuchalter:in ist eine 

interessante, umfangreiche und verantwortungsvolle 

Tätigkeit. Unser Trainerteam 

stattet Sie mit dem notwendigen 

Wissen für die Prüfung bzw. vor allem 

auch für die Praxis in Steuerberatungskanzleien, 

Bilanzbuchhaltungskanzleien 

oder in der Privatwirtschaft aus. Die 

letzten Jahre zeigten uns, dass die 

vielen Perspektiven und guten Jobaussichten 

in diesem Berufsfeld weiter 

bestehen werden.“ 

90 BFI Campus

Personalverrechnung 



Telefon 05522 70200-6289 


Ihr Beruf mit Zukunft und 

Verantwortung 

Personalverrechner:innen sind gefragt; die 

meisten Absolvent:innen der BFI-Kurse finden 

auch unmittelbar einen Job. Auch für Personen, 

die von zu Hause aus arbeiten möchten, 

ist dieser Berufszweig eine tolle Möglichkeit. 

Am Business Campus erhalten Sie kompaktes 

und umfangreiches Wissen, um ein:e souverän:er 

Personalverrechner:in zu werden. Die 

Lehrgänge befähigen Sie zur eigenständigen 

Lohnverrechnung in Unternehmen oder Sie 

nutzen die Ausbildung auf dem Weg in die 

Selbständigkeit. 


Personalverrechnerprüfung 

Die wichtigsten Details zum Vorbereitungslehrgang 









Anmeldungen: 


oder 05522 70200-6289 




Kursleiter: Thomas Albertani, 

Mario Waldner 

BFI Campus 91

Personalverrechnung – 

Grundlagen 

Für Einsteiger:innen 

Schwerpunkte: 

• Beginn des Dienstverhältnisses (abgabenrechtliche 

Verpflichtungen, Sozialversicherung, 

Einkommenssteuergesetz, Lohnkonto) 

• Abrechnung voller Monat - gebrochener 

Monat (Entgeltbegriff, Beitragsgrundlage 

Sozialversicherung, Bemessungsgrundlage 

Lohnsteuer) 

• Abrechnung besonderer Bezugsbestandteile 

(Überstunden, Sonntags- und Nachtarbeit, 

Sachbezüge, Urlaub, Sonderzahlungen etc.) 

• Ende des Dienstverhältnisses (Abfertigungen 

und Urlaubsersatzleistungen) 

• Außerbetriebliche Abrechnung (ÖGK, Finanzamt, 

Gemeinde) 

Im Rahmen des Kurses besteht die Möglichkeit, 

eine Prüfung abzulegen und ein Zeugnis 

zu erwerben. 

Ziele: 

Sie lernen die Grundlagen der Personalverrechnung 

kennen und können einfache Personalverrechnungen 

selbstständig durchführen. 

Zielgruppe: 

Personen, die grundlegende Kenntnisse im 

Bereich Personalverrechnung erwerben 

möchten (z.B. Buchhalter:innen, Mitarbeitende 

im Personalmanagement, Arbeitnehmer:innen). 

Dauer: 36 UE 



08.09.–23.09.2023, 

Fr 14–20 Uhr, Sa 8–14 Uhr 


Kursleiter: Mag. Jochen Metzler 







05.04.–20.04.2024, 

Fr 14–20 Uhr, Sa 8–14 Uhr 


Kursleiter: Mag. Jochen Metzler 





Personalverrechnerprüfung 

BFI-Personalverrechner:in 

In diesem Lehrgang erlernen Sie die Erstellung 

von Lohn- und Gehaltsabrechnungen unter 

Berücksichtigung aller aktuellen gesetzlichen 

Bestimmungen und beschäftigen sich mit dem 

Sozialversicherungs-, Lohnsteuer- und Arbeitsrecht. 

Eine professionelle Vorbereitung auf die 

Abschlussprüfung ist somit gewährleistet. 

Inhalte: 

• Beginn und Beendigung von Dienstverhältnissen 

• Abrechnung von Bezügen 

• Behandlung von Lehrlingen 

• Geringfügig Beschäftigte und freie Dienstnehmer:innen 

• Außerbetriebliche Abrechnungen 

• Arbeitszeit (Mehrarbeit, Überstunden) 

• Urlaub und Pflegefreistellung 

• Krankenstand und -entgelt 

• Sachbezüge und Sonderzahlungen 

• Zulagen und Zuschläge 

• Reisekosten 

• Mitarbeitervorsorgekasse und Abfertigung alt 

• Lohnpfändung und Exekution 

• Rechtsmittel und Strafen 

Der Kurs schließt mit einer schriftlichen und 

mündlichen Prüfung ab, die dem Anforderungsniveau 

und dem Umfang gem. BiBuG 

entspricht. Die Prüfungsgebühren sind im 

Kurspreis nicht enthalten. 

Ziele: 

Durch das Ablegen der PV-Prüfung lassen Sie 

sich Ihre Fachkompetenz bestätigen und können 

beruflich voll durchstarten. Das objektive 

Qualitätssiegel bestätigt der Wirtschaft Ihre 

Kompetenz und steigert dadurch Ihre Chancen 

am Arbeitsmarkt! 


Personalverrechnungskenntnisse auf dem 

Niveau des Grundlagenkurses. 

Dauer: 152 UE 



Kursleiter: Thomas Albertani, Mario Waldner 


Di 18–22 Uhr, Fr 14–18 Uhr 




Office 



Telefon 05522 70200-6289 


92 BFI Campus


Office Assistent:in 










Anmeldungen: 


oder 05522 70200-6289 



29.08.2022, Di 18 Uhr 




Office Assistent:in 

Diplomlehrgang 

Wirkungsvolles Officemanagement erfordert 

die Fähigkeit, Fachkompetenz und Sozialkompetenz 

zu verbinden, und ist daher eine 

wichtige Grundlage für Ihre erfolgreiche Tätigkeit 

im Büro. Die Aufgaben im Office-Bereich 

werden dazu immer umfangreicher, vielfältiger 

und verantwortungsvoller. 

Der Lehrgang umfasst 5 Ausbildungsmodule 

und ein Praxistrainingsmodul, das mit der 

Abschlussprüfung endet: 

Inhalte: 

Richtige Kommunikation 

• Professionelles Telefonieren 

• Moderation von Meetings 

• Teamplayer:in im Gespräch mit Kolleg:innen, 

Vorgesetzten und Geschäftspartner:innen 

• Konfliktgespräche gut meistern 

• Feedbackregeln 

Business-Korrespondenz – eine Frage des 

(eigenen) Stils 

• Verfassen von Briefen, Einladungen, Anfragen 

etc. 

• Tagesagenden und Protokollführung 

• Korrekte und effiziente Gestaltung von 

E-Mails 

Büromanagement 

• Digitales Büro 

• Tools wie Teams, Sharepoint, Zoom etc. 

• Planung von Geschäftsreisen 

• Back Office - Reisekostenabrechnung und 

einfache Statistiken 

• Planung von Veranstaltungen, Sitzungen 

und Workshops 

Praxisorientiertes BWL-Wissen 

• Kaufmännisches Rechnen 

• Kennzahlen 

• Grafische Aufbereitung von Daten in Excel 

• Kaufvertrag und Gewerberecht 

Organisation am Arbeitsplatz 

• Zeitmanagement 

• Stressbewältigung 

• Ablagesysteme 

• To-do-Listen 

• Tages-, Wochen- und Monatsziele 

• Prioritäten erkennen und richtig setzen 

• Aussagekräftige Präsentationen erstellen 

Praxistraining und Abschlussprüfung 

• Lösung einer komplexen Aufgabe mit Praxisbezug 

aus dem Büroalltag 

• Schriftliche und mündliche Prüfung zur 

Abschlussarbeit 

Sie haben die Möglichkeit, das im Lehrgang 

erworbene Wissen im Praxistraining zu 

vertiefen und Ihre Fachkenntnisse durch die 

Abschlussprüfung zu belegen. 

Für die Erlangung des BFI-Diploms sind die 

Absolvierung aller Module sowie die positiv 

abgelegte Prüfung erforderlich. 

Ziele: 

Sie bewältigen in Zukunft das täglich steigende 

Arbeitspensum effizient und souverän und 

steigern Ihren Wert auf dem Arbeitsmarkt. 

Durch das betriebswirtschaftliche Grundlagenwissen 

entwickeln Sie ein Verständnis 

für das wirtschaftliche Geschehen im Berufsalltag, 

stärken Ihre Kompetenz und tragen 

nachhaltig zum Erfolg Ihres Unternehmens 

bei. 

Zielgruppe: 

• Berufsanfänger:innen oder Umsteiger:innen 

• Büromitarbeiter:innen sowie Wiedereinsteiger:innen 


• Deutsch in Wort und Schrift 

• EDV-Kenntnisse auf ECDL-Niveau 

• Erfahrung im Büro von Vorteil 

Dauer: 104 UE 



Kursleiter:in: Elmar Dolensky, 

Dipl.-Betriebsw. Bettina Kosian 





BFI Campus 93

BüroBasics Plus 

Einstieg ins Büromanagement 

Dieser Lehrgang ermöglicht Ihnen einen Einstieg 

ins Bürowesen. Neben grundlegenden 

Kenntnissen in den Bereichen Korrespondenz, 

Betriebswirtschaft, Arbeitsorganisation und 

EDV stärken Sie die für dieses Tätigkeitsfeld 

wichtigsten sozialen Kompetenzen. 

Inhalte: 

Korrespondenztraining 

• Business-Korrespondenz 

• Textverarbeitung 

• Texterstellung und -bearbeitung 

BWL-Grundlagen 

• Rechnungslegung 

• Preiskalkulationen 

• Grundlagen Steuerrecht 

• Führen eines Kassabuchs 

• Belegwesen und Fakturierung 

Arbeitsorganisation 

• Zeit- und Prioritätenmanagement 

• Ablage, Struktur und Organisation 

• Vorbereitung von Besprechungen 

• Terminkoordination 

EDV-Training 

• MS Excel, MS Word-Anwendungskenntnisse 

• MS Outlook 

• Internetrecherche 

• Datenaufbereitung und -pflege 

• Einführung MS Teams und Zoom 

Soft Skills 

• Kommunikations- und Telefontraining 

• Büroknigge – professionelles Auftreten 

• Kundenfreundlichkeit 

• Serviceorientierung 

• Konfliktmanagement 

Ziele: 

Im Anschluss an den praxisorientierten Unterricht 

können Sie direkt in den Berufsbereich 

Büromanagement/Sekretariat einsteigen. 

Zielgruppe: 

• Quereinsteiger:innen, die im Büro arbeiten 

möchten 

• Bürohilfskräfte, die sich Fachkompetenzen 

aneignen möchten 

• Wiedereinsteiger:innen, die ihre Kompetenzen 

auffrischen möchten 

Dauer: 80 UE 








Souveräne 

Kundenkommunikation 

Gesprächsführung auf Augenhöhe 

Sie wollen in herausfordernden Kundengesprächen 

selbstsicherer auftreten und 

gekonnt mit Serviceanfragen, Reklamationen 

und Konflikten umgehen? Souveränes Auftreten 

und Kommunikation erfordern Selbstreflexion, 

Sicherheit und Methodenkompetenz. 

In diesem Seminar lernen Sie, professionell 

und authentisch zu kommunizieren, rhetorisch 

geschickt und wirkungsvoll zu argumentieren 

sowie auch, sich abzugrenzen und „Nein“ zu 

sagen. 

Inhalte: 

• Die innere Haltung 

• Empathie und aktives Zuhören 

• Verschiedene Arten von Kundenverhalten 

• Gesprächstechniken 

• Konfliktkompetenz 

• Wortwahl und die richtigen Fragen 

• Kundenanliegen und Serviceleistungen 

• Möglichkeiten und Grenzen 

Ziele: 

Sie steigern Ihre Professionalität im Umgang 

mit Kund:innen und damit Ihre berufliche 

Kompetenz. 

Zielgruppe: 

Für alle Mitarbeiter:innen mit Kundenkontakt, 

beispielsweise am Empfang oder Helpdesk, 

die authentisch und souverän auftreten und 

professionell Gespräche führen möchten. 

Dauer: 16 UE 



09.11.–10.11.2023, Do, Fr 8–17 Uhr 


14.03.–15.03.2024, Do, Fr 8–17 Uhr 


Rezeption 



Telefon 05522 70200-6289 


94 BFI Campus

Rezeptionist:in 


Dieser Lehrgang vermittelt Ihnen die nötigen 

Kompetenzen, um souverän und professionell 

an der Rezeption zu überzeugen. Frontoffice-Mitarbeiter:innen 

sind erste Anlaufstelle 

im Hotel und zentrale Ansprechpersonen für 

alle Wünsche und Beschwerden. Sie prägen 

den Eindruck des Gastes vom ersten bis zum 

letzten Kontakt. Der praxisnahe Lehrgang 

erweitert daher neben Ihren Kenntnissen über 

die Arbeiten und organisatorischen Abläufen 

an der Rezeption vor allem auch Ihre Soft 

Skills, die für eine gelungene Gästekommunikation 

notwendig sind. 

Inhalte: 

Gästekommunikation 

• Haltung gegenüber dem Gast 

• Telefontraining 

• Beratungsgespräche 

• Souveräner Auftritt - Etikette 

• Verkaufstraining 

• Gästebetreuung - von der Anfrage bis zum 

Follow up 

Praktische Rezeptionsarbeit 

• A-Z im Hotel 

• Check-In & Check-Out 

• Zimmerkategorien und -pläne 

• Korrespondenztraining - Schreibstil und 

Textaufbau 

• Kaufmännischer Schriftverkehr - Angebote, 

Buchungsbestätigung, Rechnung 

• Kassaführung und buchhalterische Arbeiten 

• Zeitmanagement und Selbstorganisation 

• Hygiene- und Qualitätsmanagement 

Professionelle Serviceorientierung 

• Serviceorientiertes Denken 

• Erwartung und Zufriedenheit der Gäste 

• Umgang mit Kundenwünschen und schwierigen 

Gästen 

• Beschwerdemanagement: Feedback als 

Chance 

Englisch 

• Üben von Standardsituationen im Hotel 

• Rollenspiele an der Rezeption 

• Fachvokabular 

• Professionelle Korrespondenz 

Veranstaltungsmanagement & Freizeitgestaltung 

• Planung von Besprechungen, Kongressen 

oder Seminaren 

• Organisation und Durchführung von 

Veranstaltungen 

• Vorarlberg und Umgebung: Kultur, Sportund 

Freizeitmöglichkeiten 

• Gästemappe: Erstellung und Beratung 

EDV-Training 

• MS Word: Textverarbeitung, Speise- und 

Menükartengestaltung, Serienbriefe 

• MS Outlook: Kalender- und Aufgabenverwaltung, 

Serienmails 

• Internet: Recherche für den Gast, tourismusrelevante 

Webseiten 

• Überblick über Hotelverwaltungssysteme 

(PMS) und Gästedatenbanken (CRM) 

• Schulung eines Reservierungssystems 

(HS/3) 

Lehrgangsabschluss 

• Schriftliche und mündliche Prüfung 

• Aufgabenstellungen aus dem Rezeptionsalltag 

• Angebots- und Rechnungslegung, Schriftverkehr 

Exkursion 

• Einblicke in die Rezeption als Schnittstelle 

aller Abteilungen 

• 4-Sterne-Hotel Zimba, Schruns 

Ziele: 

Sie sind in der Lage, eine Rezeption professionell 

zu führen und mit den Anliegen Ihrer 

Gäste kompetent umzugehen. 

Zielgruppe: 

• Quereinsteiger:innen, die an der Rezeption 

arbeiten möchten 

• Rezeptionist:innen, die ihre Fachkenntnisse 

erweitern und vertiefen möchten 


• EDV-Grundkenntnisse 

• Freude am Umgang mit Gästen 

• Kommunikationsfähigkeit & Deutschkenntnisse 

Dauer: 112 UE 



Kursleiterin: Matilda-Magdalena Alexa- 

Dadirlat, BA (Lehrgangsleitung) u.a. 

06.10.–25.11.2023, Fr, Sa 8–17 Uhr 


06.11.–24.11.2023, 

Mo–Do 8–17 Uhr, Fr 8–14 Uhr 


05.04.–25.05.2024, Fr, Sa 8–17 Uhr 


03.06.–21.06.2024, 

Mo–Do 8–17 Uhr, Fr 8–14 Uhr 


Management 



Telefon 05522 70200-6289 


BFI Campus 95

Gehen Sie in den Lead 

mit einem gezielten 

Managementtraining 

Der Alltag im Management bringt herausfordernde 

Situationen mit sich – sei es als 

Führungskraft, als Projektleiter:in bzw. 

-manager:in oder im HR-Bereich. Um diese 

erfolgreich und für alle Beteiligten professionell 

und souverän meistern zu können, 

sind viele Kompetenzen gefragt. Das BFI 

bietet Ihnen drei Lehrgänge an, in denen sie 

innerhalb kurzer Zeit kompaktes Wissen 

vermittelt bekommen, welches Sie aufgrund 

des hohen Praxisbezugs des Unterrichts gut 

auf Ihre persönliche Berufssituation umwälzen 

können. 

Was die drei Lehrgänge verbindet: in allen 

bauen Sie Ihre Konflikt- und Kommunikationsfähigkeit 

aus, gewinnen an Teamkompetenz 

und gehen danach gestärkt zurück in 

Ihre tägliche Arbeit! 


HR-Manager:in 










Anmeldungen: 


oder 05522 70200-6289 


Kursleiterin: Judith Moosmann 





HR-Manager:in 

Diplomlehrgang Personalmanagement 

Dieser Diplomlehrgang bereitet Sie optimal 

auf die vielfältigen Herausforderungen im 

Personalmanagement vor. In neun Modulen 

erhalten Sie eine Übersicht zu den HR-Kernprozessen, 

entwickeln ein Verständnis der 

verschiedenen HR-Aufgaben und bekommen 

vertiefende Einblicke in den HR-Bereich, 

sodass Sie in diesem erfolgreich durchstarten 

können. 

Inhalte: 

• Personalgewinnung 

• Digital Recruiting 

• Onboarding 

• Personal- und Organisationsentwicklung 

• Grundlagen der Kommunikation 

• Führung 

• Konfliktmanagement 

• Umgang mit Stress 

• Arbeitsrecht 

Ziele: 

Absolvent:innen sind in der Lage, die Instrumente 

des Personalmanagements effizient 

und geschickt einzusetzen, die Produktivität 

und die sozialen Fähigkeiten ihrer Mitarbeiter:innen 

zu erhöhen und deren Arbeitsmotivation 

zu steigern. 

Zielgruppe: 

• HR-Assistent:innen 

• Unternehmer:innen 

• Personen, die bereits im Personalmanagement 

tätig sind bzw. eine Tätigkeit in diesem 

Bereich anstreben 

Dr. Beat Rünzler, MBA 

Kursleiter HR-Manager:in 

„Personalverantwortliche und Führungskräfte 

sind mit einem enormen Wandel der Arbeitswelt 

konfrontiert. Stichworte: Fachkräftemangel, 

Digitalisierung, geänderte Einstellungen jüngerer 

Generationen zur Arbeit und lebenslanges Lernen. Auch Themen wie Kommunikation, 

Konfliktmanagement, Arbeitsrecht oder Stressbelastungen gehören zu ihrem Arbeitsalltag. 

Unsere Zeit braucht Personalmanager und -managerinnen, die analysieren, gestalten und gute 

Entscheidungen treffen können. Wir reden im Lehrgang also auch über erfolgreiche Führung 

und wie die Zusammenarbeit zwischen Mitarbeitenden und Chefs mitunter neu gedacht werden 

muss. In den einzelnen Modulen möchten wir die Fülle an Möglichkeiten aufzeigen, die ein 

modernes Personalmanagement jetzt und in Zukunft erfolgreich macht. “ 


• Betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse 

• Erfahrung im Personalmanagement von 

Vorteil 

• Tabellarischer Lebenslauf ist bei Anmeldung 

vorzulegen 

Dauer: 90 UE 



Kursleiter:innen: Judith Moosmann (Lehrgangsleitung), 

Maria Heinzle, Manuela 

Morscher, LLM, Dr. Beat Rünzler, MBA, 

Matthias Graziadei, MSc 


Fr 14–18 Uhr, Sa 9–13 Uhr 


01.03.–07.06.2024, 

Fr 14–18 Uhr, Sa 9–13 Uhr 


96 BFI Campus

Praxisorientiertes 

Projektmanagement 

Seminar 

Gestern Kollege – 

heute Vorgesetzter 

Grundlagenseminar 

Mathias Nußbaumer 

Kursleiter Projektmanagement 

„Von der Produktentwicklung bis zu 

organisatorischen Veränderungen. Projekte 

sind aus dem beruflichen Alltag 

nicht mehr wegzudenken. Im Gegenteil: 

Durch die immer schneller wechselnden 

Anforderungen und Einflüsse ist 

es wichtiger denn je, den Überblick zu 

wahren und die Projekte entsprechend 

steuern zu können.“ 

Erfolgreiches Projektmanagement ist in Organisationen 

aller Branchen unumgänglich und 

sichert das Erreichen der Unternehmensziele. 

In diesem Seminar erlernen Sie die Grundlagen 

des Projektmanagements von der Planung bis 

zum Abschluss und erfahren, wie Sie das neu 

gewonnene Fachwissen in die Praxis umsetzen 

können. 

Inhalte: 

• Grundlagen des Projektmanagements 

• Zusammenhänge mit der Unternehmensstrategie 

• Projektziele und Projektleistungen 

• Projekttermine: Planung, Meilensteine, 

Netzplan / Gantt Chart 

• Projektkosten und Projektressourcen 

• Projektorganisation: Projektrollen und 

Auftraggeber, Management by Projects 

• Führen von Projektteams und Projektkultur 

• Programmanagement 

• Projektcontrolling und Projektabschluss: 

Aufgaben und Ziele, Methoden 

Zielgruppe: 

• Personen, die Projektmanagement 

verstehen und entsprechende Tools 

kennenlernen wollen 

• Personen, die in ihrem Beruf Projektverantwortung 

übernehmen möchten 

• Personen, welche ihre Berufs- und 

Aufstiegschancen steigern möchten 

Dauer: 16 UE 



Kursleiter: Mathias Nußbaumer 



24.11.–25.11.2023, Fr, Sa 9–18 Uhr 






Erfolgreiche Vorgesetzte nehmen Führungsverantwortung 

aktiv wahr und praktizieren 

einen leistungsfördernden Führungsstil. 

In diesem Kurs reflektieren Sie Ihre neue 

Rolle und beherrschen danach grundlegende 

Führungsinstrumente. Sie steigern Ihre 

persönliche Souveränität als Führungskraft 

und finden Akzeptanz in Ihrer neuen Vorgesetztenfunktion. 

Inhalte: 

• Rolle und Funktion der Führungskraft 

• Erwartungen von Mitarbeiter:innen und 

Vorgesetzten 

• Führungsstil, Leistung und Motivation 

• Selbstbild und Fremdbild 

• Einflüsse auf die Zusammenarbeit im Betrieb 

• Selbstständiges Arbeiten und Entscheiden 

• Voraussetzungen und Merkmale guter 

Zusammenarbeit 

• Fachverantwortung und Führungsverantwortung 

Führungsaufgaben und Führungsinstrumente 

• Mitarbeiter:innen fördern und entwickeln 

• Aufträge, Ziele und Delegation 

• Aufgaben und Verantwortung delegieren 

• Leistung und Verhalten beurteilen/steuern 

Ziele: 

Die Teilnehmer:innen setzen sich mit ihrer 

(neuen) Rolle als Führungskraft auseinander. 

Sie erkennen die spezifischen Anforderungen 

ihrer Funktion, können Mitarbeiter:innen 

kooperativ führen und zeitgemäße Führungsinstrumente 

sicher einsetzen. 

Zielgruppe: 

• Neu eingesetzte Führungskräfte in Unternehmen 

und Institutionen, die im Kreis ehemaliger 

Kolleg:innen Vorgesetztenaufgaben 

übernommen haben 

• Nachwuchsführungskräfte in Unternehmen 

und Institutionen, die sich darauf vorbereiten, 

erstmalig Führungsverantwortung zu 

übernehmen 

• Projektleiter:innen, Teamleiter:innen etc. 

Dauer: 8 UE 



Kursleiter: Michael G. Müller 

20.10.2023, Fr 9–18 Uhr 


08.03.2024, Fr 9–18 Uhr 


BFI Campus 97

Zeit- und Stressmanagement 

Selbstmanagement 

Wer kennt es nicht, das Gefühl, zu wenig Zeit 

zu haben? Ein kompetenter Umgang mit der 

zur Verfügung stehenden Zeit ist das Erfolgsrezept 

für Mitarbeiter:innen, Führungskräfte 

sowie auch für das Privatleben. Effektives 

Selbstmanagement hilft Ihnen auf dem Weg 

zu größerem beruflichen und auch privatem 

Erfolg. 

Inhalte: 

• Analyse der eigenen Situation 

• Stärken und Schwächen des eigenen 

Arbeitsstils 

• Identifizieren der persönlichen Zeitfresser 

• Eisenhower-Prinzip: Wichtigkeit und 

Dringlichkeit 

• Prioritäten-Management 

• Störungen vermeiden 

• Zeit- und Aufgabenplanung 

• Gesprächstechniken (zB. Nein-Sagen) 

Ziele: 

Entdecken Sie in diesem Seminar, wie Sie 

durch gekonntes Zeitmanagement Stress 

reduzieren können. Lernen Sie, Zeitfresser 

zu beseitigen und Prioritäten zu setzen, um 

Ihre Aufgaben strukturiert und zeiteffizient 

erledigen zu können. 

Zielgruppe: 

Personen, die Stress in ihrem Alltag reduzieren 

und dadurch wertvolle Zeitressourcen 

gewinnen möchten. 

Dauer: 12 UE 



12.10.–13.10.2023, 

Do 14–18 Uhr, Fr 8–17 Uhr 


11.04.–12.04.2024, Do 14–18, Fr 8–17 Uhr 



nachhaltige 



Noch gibt es kaum Weiterbildungen im 

Bereich der Wirtschaftsethik. Häufig als 

Nischenthema abgetan, gewinnt die gemeinsame 

Betrachtungsweise von Ethik und 

Ökonomie zunehmend an Bedeutung im 

Management. 

Der berufsbegleitende Diplomlehrgang 

Wirtschaftsethik und nachhaltige Unternehmensführung 

vermittelt Themen wie ethische 

Argumentationsmuster und philosophisches 

Hintergrundwissen kompakt für Führungskräfte 

jeglicher Branchen. Schließlich sind es 

die bestehenden und vor allem die künftigen 

Managerinnen und Manager, welche über die 

Zukunft unseres Zusammenlebens und die 

langfristige Existenzberechtigung von Unternehmen 

entscheiden. 

Lehrinhalte: 

• Corporate Social Responsibility 

• Strategien und Instrumente einer nachhaltigen 

Entwicklung 

• Klimakrise, Ressourcenallokation und soziale 

Dimension der modernen Unternehmensführung 

• Compliance 

• DSGVO 

• Wirtschafts-, Unternehmens- und Managementethik 

• Normative Führung 

• IT-Risikomanagement und IT-Sicherheit 

• Triple-Bottom-Line-Konzept 

• Technologie und Freiheit 

• Ungleichheit, Produktionsfaktoren und eine 

moderne Rolle des Staats 

• Permanente Veränderung aufgrund historischer 

Beschleunigung 

• Ausgleich zwischen Ökonomie und Ökologie 






wollen 



• Wählen Sie Ihr Tempo selbst - Dauer: 4 bis 

12 Monate 

Ziele: 

• Sie erlangen fundiertes Wissen rund um 

Moral, Ethik und Nachhaltigkeit in wenigen 

Wochen 

• Sie erkennen relevante Zusammenhänge 

zwischen Ökonomie und Ethik 

• Sie begreifen die Bedeutung nachhaltiger 


• Sie sind in der Lage, wirtschaftsethische 

Richtlinien auszuarbeiten und in Unternehmen 

zu integrieren 

• Sie erweitern Ihr Verständnis über IT-Sicherheit, 

Datenschutz und Informationsethik 

• Sie profilieren sich als kompetente Ansprechperson 

für wirtschaftsethische 

Fragestellungen 

Zielgruppe: 

• Heutige und zukünftige Verantwortungsträger:innen 

aus Wirtschaft, Gesellschaft und 

Politik 

• Mitarbeiter:innen aus Personalabteilungen 

• Nachhaltigkeitsverantwortliche (Compliance, 

CSR) 

• Personal- und Unternehmensberater:innen 

• Gewerkschaftsvertreter:innen 

• Erwerbstätige aus NGOs und Verbänden 

• Manager:innen, die ihren wirtschaftsethischen 

Kompass auf Vordermann bringen 

möchten 

Dauer: 400 UE 


Onlinekurs 



98 BFI Campus

Marketing 



Telefon 05522 70200-6289 


Marketing und 

Kommunikation – 

die entscheidenden 

Erfolgsfaktoren 

Um souverän agieren zu können und die 

richtigen Entscheidungen zu treffen, braucht 

es ein fundiertes Wissen und professionelle 

Kenntnisse der Strategien und Werkzeuge. 

Gerade die zunehmende Konkurrenz und eine 

vielfältige Mediennutzung schaffen neue 

Herausforderungen für das Marketing. 

Ein zielgruppengenaues und erfolgreiches 

Marketing erfordert, die Kommunikation 

zwischen Unternehmen und Kund:innen strategisch 

zu planen und konsequent zu steuern. 

Dabei ist immer wieder zu entscheiden, welche 

Maßnahme an welcher Stelle die richtige 

ist, auch vor dem Hintergrund der Kennzahlen, 

die vor allem das Onlinemarketing liefert. 



Management 

Die wichtigsten Details zu unseren 

Angeboten 



über den Diplomlehrgang „Erfolgreiches 

Marketing Management“ sowie 

generell zu unseren Angeboten im 

Bereich Marketing: Voraussetzungen, 


Kosten und Rahmenbedingungen. Im 

Anschluss daran haben Sie die Möglichkeit, 

individuelle Fragen zu stellen. 

Anmeldungen: 


oder 05522 70200-6289 

Kursleiter: Dr. Wolfgang Frick 

Online, 20.09.2023, Mi 18 Uhr 


Online, 15.02.2024, Do 18 Uhr 


BFI Campus 99


Management 

Diplomlehrgang zu allen digitalen und 

klassischen Kanälen 

Souveräne Marketingmanager:innen brauchen 

fundiertes Wissen und professionelle 

Kenntnisse der Strategien und Werkzeuge. 

Gerade die zunehmende Konkurrenz und 

fortschreitende Digitalisierung bringen neue 

Herausforderungen für ein zielgruppengenaues 

Marketing mit sich - es gilt zu entscheiden, 

welche Maßnahme an welcher Stelle die 

richtige ist. 

Module: 

Strategisches Marketing 

• Markt- und Wettbewerbsanalyse 

• Marktsegmentierung 

• Positionierung 

• Zielgruppenanalyse 

Marketingstrategien 

• Wettbewerbsstrategien 

• Strategische Marketingkonzeption 

• Kampagnenkonzeption 

• Planung und Monitoring von Marketingbudgets 

• Produkt und Preis 

• Produktstrategien und Produktlebenszyklus 

• Produktgestaltung 

• Preisstrategien und Preismanagement 

Kommunikation und Markenführung 

• Brandmanagement – Markenaufbau und 

Positionierung 

• PR und Social Media 

• Werbung - Instrumente der Marktkommunikation 

Online-Marketing 

• Instrumente des Online-Marketings 

• Integrierte Marketingkommunikation über 

alle digitalen und nicht-digitalen Kanäle 

• Werbeplanung und Kampagnensteuerung 

Distribution 

• Absatzkanäle 

• Vertriebsorganisation und Vertriebssysteme 

– CRM 

• Vertriebsprozess – Customer Experience 

und Customer Journey 

Ziele: 

Absolvent:innen dieses praxisorientierten 

Diplomlehrgangs haben ihr Vorwissen und 

ihre Erfahrungen aus dem Marketing gezielt 

vertieft und qualifizieren sich für eine verantwortungsvolle 

und selbständige Leitungsoder 

Seniorposition. 

Zielgruppe: 

• Marketingmitarbeiter:innen, die ihren nächsten 

Karriereschritt mit vertieftem Fachwissen 

und Kenntnis der professionellen Tools 

vorbereiten möchten 

• Führungskräfte und Nachwuchsführungskräfte, 

die sich kompetentes Marketing-Know-How 

aneignen wollen 

• Unternehmer:innen, die moderne Marketinginstrumente 

anwenden und marktorientierte 

Organisationsstrukturen aufbauen 

möchten 

Dauer: 128 UE 



Kursleiter:innen: Dr. Wolfgang Frick, Eva 

Deschler-Einwaller, Raphaela Dünser, BSc, 

Mika Halbeisen 

13.10.2023–26.01.2024, Fr, Sa 9–18 Uhr 




Social Media Marketing 

Erfolgreiches Marketing mit Facebook, 

Twitter und Co. 

Die Vorgehensweisen, welche das klassische 

Marketing lehrt, greifen in der Social-Media-Welt 

nur bedingt, wenn überhaupt. In 

diesem Seminar lernen Sie, wie Sie Social-Media 

in das Marketing Ihres Unternehmens 

erfolgreich integrieren, welche Plattformen 

für welchen Einsatzzweck Sinn machen und 

wie deren Einsatz wirksam verknüpft werden 

kann. 

Unser Referent, der bereits seit den Anfängen 

im Social-Media-Marketing aktiv ist, führt Sie 

durch den Einsatz von Praxisbeispielen ins 

Thema ein - Sie wissen nach dem Seminar, 

welche Maßnahmen für Ihr Unternehmen 

funktionieren. 

Inhalte: 

• Das Online-Ökosystem verstehen 

• Einführung in die wichtigsten Social-Media-Plattformen 

und ihre Relevanz für das 

Marketing 

• Aufbau einer Social-Media-Strategie 

• Content-Marketing: Welche Inhalte sind am 

wirksamsten? 

• Online-Körpersprache, Konversation ermöglichen, 

Beziehungen aufbauen 

• Zusammenspiel von Social-Media-Marketing 

und Inbound-Marketing 

• Social-Media-Maßnahmen in B2B und B2C 

Märkten 

• Werkzeuge für die Umsetzung der Programm-Taktiken 

Ziele: 

Die Einsatzmöglichkeiten von LinkedIn, Facebook, 

Twitter & Co. für das Marketing kennenlernen, 

Social-Media-Strategien planen und in 

den Marketing-Mix integrieren können. 

Zielgruppe: 

• Unternehmer:innen 

• Freiberufler:innen 

• Geschäftsführer:innen 

• Marketingleiter:innen 

• Mitarbeiter:innen aus Marketing und 

Verkauf 

Dauer: 16 UE 





24.05.–25.05.2024, Fr, Sa 9–18 Uhr 


100 BFI Campus

Marketing Grundlagen 

Digitale und klassische Instrumente 

Um im Umfeld des Marketings arbeiten 

zu können, braucht es Grundlagen und ein 

Wissen um die Zusammenhänge. In diesem 

Seminar lernen Sie die Markenführung, PR 

und Social Media, die Werbeinstrumentarien 

und vor allem das digitale Marketing kennen. 

Grundlagen des Marketings 

• Die Welt mit „Kundenaugen“ sehen 

• Marketing als Erfolgsfaktor des Unternehmens 

• Schlüsselbegriffe des Marketings 

• Marketingfelder – Produkt, Preis, Kommunikation 

und Distribution 


• Markenaufbau und Positionierung 


• Werbung - Instrumente der Marktkommunikation 

Online Marketing 

• Website 

• Suchmaschinenwerbung (SEA) und Suchmaschinenoptimierung 

(SEO) 

• E-Mail-Marketing 

• Mobile Marketing 

• Social-Media-Marketing 

Zielgruppe: 

• Mitarbeiter:innen, die Marketingaufgaben 

im Unternehmen übernehmen werden oder 

sich Fachkenntnisse aneignen wollen 

• Personen, die Interesse an Marketing und 

an Positionen im Bereich Marketing und 

Kommunikation haben 

Dauer: 32 UE 







Marketing für 

Assistent:innen 

Von Assistenten:innen wird heute erwartet, 

dass sie anwendbares Marketingwissen 

haben und Erfolgsfaktoren, vor allem des digitalen 

Marketings, kennen. Folgende Inhalte 

verschaffen Ihnen einen Überblick über die 

wichtigsten Maßnahmen und Zusammenhänge: 

Grundlagen des Marketings (Einführung) 


• Marketing als Erfolgsfaktor des Unternehmens 

• Schlüsselbegriffe des Marketings 


• Starke Marke 


• Marktkommunikation und Instrumente des 

Online-Marketings 

Ziele: 

Nach diesem Seminar verstehen Sie übergreifende 

Marketingzusammenhänge und können 

entsprechende Maßnahmen besser unterstützen. 

Sie können so noch gezielter zum Erfolg 

des Unternehmens beitragen. 

Zielgruppe: 

Assistent:innen, die mit zielgerichtetem und 

gut anwendbarem Marketingwissen vorankommen 

wollen. 

Dauer: 16 UE 



24.11.–25.11.2023, Fr, Sa 9–18 Uhr 




Marketing für den Vertrieb 

Notwendiges Wissen für den modernen 

Vertrieb 

Die Zusammenarbeit von Vertrieb und Marketing 

ist ein entscheidender Erfolgsfaktor 

in jedem Unternehmen. Vertriebsmitarbeiter:innen 

benötigen daher ein zielgerichtetes 

Marketingwissen zu Grundlagen, Zusammenhängen 

und vor allem auch zum digitalen 

Marketing. 

Grundlagen des Marketings (Einführung) 


• Marketingfelder (Produkt, Preis, Kommunikation 

und Distribution) 

Distribution und Vertrieb 

• Vertriebskanäle 


– CRM 

• Vertriebsprozess – Customer Experience 

und Customer Journey 

• Kaufverhalten und Präsentationstechniken 

für eine bessere Performance 


• Starke Marke 


• Instrumente des digitalen und klassischen 

Marketings 

Ziele: 

Sie eignen sich das für den Vertrieb relevanteste 

Marketingwissen an und können 

hinsichtlich Kommunikation und Distribution 

die richtigen Entscheidungen treffen. 

Zielgruppe: 

• Mitarbeiter:innen, die in Vertrieb, Außendienst 

oder Verkauf erfolgreich sein möchten 

• Personen, die verstehen möchten, wie Kaufentscheidungen 

beeinflusst werden 

Dauer: 16 UE 







BFI Campus 101

Vertrieb und 

Verkauf 



Telefon 05522 70200-6289 


Vertrieb und Verkauf – 

beste Strategien und 

entscheidende Argumente 

Verkaufen verändert sich. Es gilt, die ohnehin 

knapp verfügbare Verkaufszeit effektiv zu 

nutzen. Es ist wichtig, die Kund:innen und 

ihre Entscheidungskriterien zu kennen und 

auch die eigene Außenwirkung einschätzen 

zu können. Um souverän und erfolgreich 

agieren zu können und die richtigen Entscheidungen 

zu treffen, braucht es ein fundiertes 

Wissen und professionelle Kenntnisse der 

Strategien, Methoden und Werkzeuge. 

Gerade die zunehmende Konkurrenz und eine 

vielfältige Mediennutzung schaffen neue 

Herausforderungen für das Marketing. 

Vertriebsmanagement 


Verkaufen verändert sich. 

Es gilt, die ohnehin knapp verfügbare Verkaufszeit 

in der komplexen Vertriebswelt von 

heute effektiv zu nutzen. 

Erfolgreicher Vertrieb startet mit der Analyse 

von Märkten und Wettbewerb. 

Damit können in weiterer Folge Vertriebsprozesse 

abgeleitet und erfolgreich Neukund:innen 

gewonnen werden. Zudem sind Betreuung 

und Beziehung zu den bestehenden 

Kund:innen wesentlich für eine nachhaltige 

Geschäftsbeziehung. 

Als Führungsperson steht man vor der Herausforderung, 

verschiedene Persönlichkeiten 

in Teams zusammen zu führen, jede einzelne 

in ihrem selbstständigen Tun zu unterstützen 

und Konflikte zu lösen. In diesem Lehrgang 

lernen Sie moderne Führungsansätze kennen 

und diese erfolgreich umzusetzen. 

Eine Vertriebsplanung ist Voraussetzung für 

eine effektive Vertriebssteuerung. Welche 

Ziele habe ich und welche Maßnahmen 

sind notwendig, um diese zu erreichen? Die 

Instrumente zur Vertriebssteuerung stellen 

sicher, dass diese auch erreicht werden. 

Mit der Bewertung zur Selbstwahrnehmung/ 

Außenwirkung setzen Sie sich in diesem 

Lehrgang mit Ihrer eigenen Rolle im Vertrieb 

auseinander. 

Sie gewinnen zudem Einblick in die rechtlichen 

Aspekte des Vertriebsmanagements. 

Markt- und Konkurrenzanalyse, Entscheidungskriterien 

der Kund:innen sowie 

Vertriebsplanung und -steuerung sind zudem 

nur wenige der wichtigen Faktoren für den 

Vertriebserfolg, die wir Ihnen in diesem kompakten, 

praxisnahen Lehrgang vermitteln. 

102 BFI Campus

Inhalte: 

• Verkaufsverhalten: Emotionen und Kaufverhalten 

• Grundlagen des Verkaufs, Verkauf und 

Kommunikation 

• Selbstanalyse - Meine Rolle im Vertrieb 

• Fokus auf die Vertriebsstrategie - B2B-Vertrieb 

- Vertriebskanäle und Vertriebspartner:innen 

• Vertriebsorganisation - Personalmanagement 

- moderne Führungsansätze: Phasen 

des Managementprozesses 

• Markt- und Konkurrenzanalyse 

• Kundenanalyse - Sales Journey 

• Vertriebsplanung und Vertriebssteuerung 

• Klassische und moderne Kundenaquise 

• Verkaufsprozess und erfolgreicher Abschluss 

• CRM (Customer Relationship Management) 

• Kundenbindungsmanagement und Key 

Account Management 

• After Sales Management und Customer 

Loyalty 

• Rechtliche Rahmenbedingungen und Datenschutz 

Ziele: 

• Nach Besuch dieses Lehrgangs verfügen 

Sie über das nötige strategische Fachverständnis 

rund um das Thema Vertrieb aus 

Unternehmenssicht. 

• Sie wissen um die wichtigen Phasen im 

Verkaufsprozess Bescheid. 

• Sie kennen geeignete Kommunikationstechniken 

für Verhandlungen. 

• Sie sind in der Lage, eine Tätigkeit im Bereich 

Verkauf aufzunehmen bzw. können Ihren 

bisherigen beruflichen Aufgabenstellungen 

besser gerüstet begegnen. 

Zielgruppe: 

• Personen, die einen Einstieg in den Bereich 

Vertrieb planen 

• Vertriebsmitarbeiter:innen, die ihr Wissen 

vertiefen und sich neue Kenntnisse aneignen 

möchten 

Dauer: 108 UE 




Fr 14–18 Uhr, Sa 9–18 Uhr 


01.03.–04.05.2024, 

Fr 14–18 Uhr, Sa 9–18 Uhr 


Verkaufstraining 

Kompetenz und Sympathie - durch die Bewertung 

zur Selbstwahrnehmung/Außenwirkung 

setzen Sie sich in diesem Workshop mit sich 

selbst, aber auch mit den Bedürfnissen der 

Kund:innen auseinander: 

• Vertriebskanäle 

• Kaufverhalten und Präsentationstechniken 

für eine bessere Performance 

• Sicher im Verkaufsgespräch - Positive 

Sprache 

• Warenpräsentation 

Ziele: 

Sie verstehen es, sich selbst und Ihr Produkt 

in Szene zu setzen und im Verkaufsgespräch 

zu punkten. 

Zielgruppe: 

• Mitarbeiter:innen, die in Vertrieb, Außendienst 

oder Verkauf erfolgreich sein möchten 

• Personen, die verstehen möchten, wie Kaufentscheidungen 

beeinflusst werden 

Dauer: 16 UE 



12.12.–20.12.2023, Di, Mi 18–22 Uhr 


07.05.–15.05.2024, Di, Mi 18–22 Uhr 


Stark im Verkauf 

Vertriebs- und Verkaufstraining 

Wer ein Unternehmen im Verkauf erfolgreich 

voranbringen will, startet mit der Analyse von 

Märkten und Wettbewerb. 

Betreuung und Beziehung zu den bestehenden 

Kund:innen sind zudem wesentlich für 

eine nachhaltige Geschäftsbeziehung. 

Mit den folgenden Bereichen frischen Sie Ihr 

fachliches Know-how auf und vertiefen Ihre 

Kenntnisse: 

• Kommunikation im Verkauf - Erfolgreich 

verhandeln 

• Markt- und Konkurrenzanalyse 

• Vertriebskanäle und Vertriebspartner:innen 

• Vertriebsprozess - Customer Experience, 

Customer Journey und Kundenbindung 


- CRM und EDV-Anwendungen 

Ziele: 

Sie sind in der Lage, Ihre Märkte und Kanäle 

zu analysieren und durch die richtige Kommunikation 

Ihr Verkaufstalent zielbringend 

einzusetzen. 

Zielgruppe: 

Mitarbeiter:innen, die in Vertrieb, Außendienst 

oder Verkauf bereits tätig sind und ihr Wissen 

auffrischen bzw. vertiefen wollen. 

Dauer: 48 UE 




06.10.–04.11.2023, 

Fr 14–18 Uhr, Sa 9–18 Uhr 


03.05.–25.05.2024, 

Fr 14–18 Uhr, Sa 9–18 Uhr 


BFI Campus 103

Souveräne 

Kundenkommunikation 

Gesprächsführung auf Augenhöhe 

Sie wollen in herausfordernden Kundengesprächen 

selbstsicherer auftreten und 

gekonnt mit Serviceanfragen, Reklamationen 

und Konflikten umgehen? Souveränes Auftreten 

und Kommunikation erfordern Selbstreflexion, 

Sicherheit und Methodenkompetenz. 

In diesem Seminar lernen Sie, professionell 

und authentisch zu kommunizieren, rhetorisch 

geschickt und wirkungsvoll zu argumentieren 

sowie auch, sich abzugrenzen und „Nein“ zu 

sagen. 

EDV 

Der Europäische Computer 

Führerschein ist eine Initiative 

von ECDL Foundation und 

Österreichischer Computer 

Gesellschaft. 

Inhalte: 

• Die innere Haltung 

• Empathie und aktives Zuhören 

• Verschiedene Arten von Kundenverhalten 

• Gesprächstechniken 

• Konfliktkompetenz 

• Wortwahl und die richtigen Fragen 

• Kundenanliegen und Serviceleistungen 

• Möglichkeiten und Grenzen 

Ziele: 

Sie steigern Ihre Professionalität im Umgang 

mit Kund:innen und damit Ihre berufliche 

Kompetenz. 

Zielgruppe: 

Für alle Mitarbeiter:innen mit Kundenkontakt, 

beispielsweise am Empfang oder Helpdesk, 

die authentisch und souverän auftreten und 

professionell Gespräche führen möchten. 

Dauer: 16 UE 



09.11.–10.11.2023, Do, Fr 8–17 Uhr 


14.03.–15.03.2024, Do, Fr 8–17 Uhr 




Telefon 05522 70200-6289 


104 BFI Campus


Ich denke, dass das Leben ein Weg ist, 

auf dem wir ständig Neues lernen. 

Man braucht nur Mut und ein offenes Herz. 

Schule, Lehre, Matura, Studium, Karriere. 

Der klassische Bildungsweg. Nicht so für 

Robert. Denn Roberts Weg ist anders. Trotzdem 

oder eigentlich gerade deswegen macht 

seine Erzählung Mut. Mut, neue Wege zu 

gehen. Mut, auf sein Herz zu hören und Mut, 

dem Schubladendenken zu entfliehen. 

„Ich mach das umgekehrt als andere Menschen. 

Andere bilden sich als Junge fort. Ich 

wollte zuerst das Leben kennenlernen und 

mich jetzt weiterbilden. Ich war zuerst in 

der Gastronomie, dann Staplerfahrer, wurde 

Schichtleiter, habe den Lehrabschluss als Metallbearbeiter 

nachgeholt, bin dann ins Büro 

gewechselt und arbeite jetzt in der Buchhaltung. 

Ich durfte so viele Erfahrungen machen, 

so viele Orte und Personen kennenlernen. 

Jetzt aber ist die Zeit gekommen, Wissen 

nachzuholen und mich weiterzuentwickeln. 

Mir gefällt dieser Weg.“, erzählt Robert mit 

großer Begeisterung. Und nicht nur die ist 

deutlich spürbar - auch seine Energie. Und 

davon scheint Robert jede Menge zu haben. 

„Ich denke, das Leben ist ein Weg, auf dem wir 

ständig lernen. Wenn wir aufhören zu lernen, 

wird das Leben einseitig und es verliert einen 

gewissen Sinn. Ich möchte, dass immer etwas 

vorwärts geht. Ich gewinne Stärke aus diesen 

Erfahrungen. Diese Reise hört nie auf.“ Scheint 

so. Zumindest bei Robert. Aber jetzt ein kurzer 

Zwischenstopp. Vom Showbarkeeper, über 

den Staplerfahrer und Metallbearbeiter in die 

Buchhaltung? Das ist dann wohl eine Reise in 

andere Sphären. 

„Finanzen haben mich schon sehr lange 

interessiert. Irgendwann hab ich mich dann 

entschieden, jetzt ist der Punkt da. Da habe 

ich dann den Mut gefasst und mich beim 

BFI angemeldet. Dort gab es das perfekte 

Zeitmodell für meine Fortbildung.“ Und das 

hat Robert dann mit Links gemacht, oder? 

„Nein, so war das auch nicht. Es war für mich 

als Berufstätiger natürlich herausfordernd. Es 

war nicht einfach neben meinen drei kleinen 

Kindern zu lernen. Vormittags war ich in der 

Schule, danach gleich zurück ins Büro. Am 

Abend bin ich nachhause gegangen, habe 

meiner Frau mit den Kindern geholfen und bis 

Mitternacht gelernt. Und am nächsten Tag 

um 05.45 wieder auf. Aber drei Monate waren 

absehbar. Was dich nicht umbringt, macht 

dich schließlich stärker, oder?“ So ist es. Da 

hat Robert Recht. Und ich muss sagen: Wow, 

was für ein erfolgreicher Werdegang. Doch da 

unterbricht er mich schon wieder… 

„Es ist doch so: Viele Menschen werden 

einfach in Schubladen gesteckt. Doch es gibt 

Robert Meusburger-Garamszegi 

keine Schubladen. Schubladen existieren nur 

im Kopf. Alles ist möglich. Es geht um Mut. 

Man braucht Mut und ein offenes Herz. So ist 

das. Ich finde auch nicht, dass ich erfolgreich 

im herkömmlichen Sinn bin. In Form von 

Autos und Geld. Für mich ist Erfolg nichts, das 

man mit Geld kaufen kann. Wenn man sich 

Freiheit, Mut und Offenheit ein ganzes Leben 

lang erhalten kann - das ist Erfolg.“ 

Robert Meusburger-Garamszegi hat die drei Grundlagenkurse in Buchhaltung 

erfolgreich abgeschlossen und strebt nun die Buchhalterprüfung an. Er besucht seit 

März 23 den Vorbereitungslehrgang um sich bestens auf die Prüfung vorzubereiten. 

BFI Campus 105

Digitale Kompetenzen 

steigern Ihren Wert auf 

dem Arbeitsmarkt 

Eines ist klar – digitale Kompetenzen sind 

auf dem Arbeitsmarkt gefragter denn je, ja 

sie stellen vielfach sogar eine Grundvoraussetzung 

dar. Am BFI Campus finden Sie auch 

dieses Jahr wieder eine ganze Reihe bewährter 

Kurse. 

Mit unseren ECDL-Lehrgängen auf unterschiedlichen 

Niveaus haben Sie die Möglichkeit, 

Ihre EDV-Kenntnisse mit einem 

internationalen Zertifikat nachzuweisen. In 

unseren unterschiedlichen MS Office 365 

Kursen können die wichtigsten Programme 

entweder von Beginn an wiederholt oder auf 

einem Fortgeschrittenenniveau perfektioniert 

werden. 

ECDL Aufbau – PowerPoint 

Professionell PowerPoint Präsentationen 

erstellen 

Vertiefen Sie Ihre Kenntnisse in MS Power- 

Point um professionelle Präsentationen für 

Firmen und Workshops zu gestalten. 

Inhalte: 

• Zielgruppenorientierung 

• Vorlagen und Hintergrund 

• Zeichnungsobjekte, Film und Ton 

• Einfügen von Musik und Videos 

• Diagramme und schematische 

Darstellungen 

• Einfügen von Hyperlinks und interaktiven 

Schaltflächen 

• Steuerung des Präsentationsablaufs 

Ziele: 

Sie beeindrucken durch multimediale Darstellungsformen. 

Dieser Kurs bereitet Sie optimal 

für den Umgang mit PowerPoint vor. 

Zielgruppe: 

Personen, die PowerPoint professionell 

anwenden wollen, Kandidat:innen für das 

ECDL® Advanced-Zertifikat „Präsentation“ 

und Absolvent:innen des Seminars „MS PowerPoint 

- Grundlagen“. 


Kenntnisse in MS PowerPoint entsprechend 

dem Seminar „MS PowerPoint - Grundlagen“ 

Dauer: 8 UE 





ECDL® Base Lehrgang 

Word, Excel, Outlook, Internet (Office 365) 

In diesem Kurs erlernen und erweitern Sie 

Ihre EDV-Grundkenntnisse und zertifizieren 

Ihr Wissen mit der ECDL® Base Prüfung. 

Der Lehrgang besteht aus 4 Modulen: 

Computer-Grundlagen mit MS Windows, 

Online-Grundlagen mit MS Outlook, Textverarbeitung 

mit MS Word und Tabellenkalkulation 

mit MS Excel. 

Prüfung: 

Im Kurspreis enthalten sind die Kosten für 

die Skills Card sowie die Gebühren für vier 

Modulprüfungen. Zusätzliche Prüfungen oder 

Wiederholungsprüfungen für einzelne Module 

sind im Kurspreis nicht enthalten. 

Ziele: 

Nach dem Besuch dieses Kurses besitzen 

Sie ein stabiles Fundament für Ihre weitere 

EDV-Karriere und weisen Grundkenntnisse 

und praktische Fertigkeiten im Umgang mit 

Word, Excel, Outlook (Office 365) und Internet 

nach. 

Zielgruppe: 

Personen, die sich solide Grundkenntnisse für 

die berufliche Arbeit am Computer erwerben 

und/oder sich auf die Prüfungen zum ECDL® 

Base vorbereiten wollen. 


Dieser Kurs richtet sich an alle EDV-Einsteiger:innen. 

Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. 

Methode: 

Der Kurs findet als Präsenzkurs statt. 

Ausbildung gemäß Syllabus der Österreichischen 

Computergesellschaft (OCG). 

Dauer: 68 UE 



Kursleiter: Dkfm. Martin Krammer 







04.03.–11.04.2024, Mo, Mi, Do 18–22 Uhr 


106 BFI Campus

ECDL® Standard Lehrgang 

Umfassende Kenntnisse über Windows und 

Microsoft Office 365 

Erwerben Sie umfassende Kenntnisse über 

Windows und das gesamte Office-Paket. Neben 

den im Büroalltag wichtigsten Office-Modulen 

ist jetzt mit „Online Zusammenarbeit“ 

ein wichtiges Modul im Lehrgang enthalten. 

Dabei geht es um spannende Bereiche wie 

Cloud Computing, Social Media und auch 

mobile Endgeräte. Der ECDL® Standard Lehrgang 

besteht aus 7 Modulen: 

• Computer-Grundlagen mit MS Windows 

• Online-Grundlagen mit MS Outlook 

• Textverarbeitung mit MS Word 

• Tabellenkalkulation mit MS Excel 

• Präsentation mit MS Power Point 

• IT Security 

• Online-Zusammenarbeit 

Prüfung: 

In der Kursgebühr enthalten sind die Kosten 

für die Skills Card sowie die Gebühren für sieben 

Modulprüfungen. Zusätzliche Prüfungen 

oder Wiederholungsprüfungen für einzelne 

Module sind im Kurspreis nicht enthalten. 

Ziele: 

Sie erlangen ein europaweit anerkanntes 

Zertifikat, das Ihre EDV-Kompetenzen im Bereich 

Microsoft Windows 2010 und Microsoft 

Office 365 bestätigt. 

Zielgruppe: 

Personen, die sich fundierte Kenntnisse für 

die berufliche Arbeit am Computer erwerben 

und/oder sich auf die Prüfungen zum ECDL® 

Standard vorbereiten wollen. 

ECDL Aufbau – Word 

Expert:in in der Textverarbeitung 

Erweitern Sie Ihre Kenntnisse in MS Word, um 

anspruchsvolle Funktionen und Formatierungen 

zu meistern. 

Inhalte: 

• Anspruchsvolle Formatierung 

• Inhaltsverzeichnisse, Indizes 

• Feldfunktionen, Formulare und Vorlagen 

• Fortgeschrittene Serienbrieffunktionen, 

Makros 

• Daten integrieren und Dokumente teilen 

Ziele: 

Sie wissen, wie Sie mit Text- und Dokumentvorlagen, 

Serienbriefen, Formularen und 

Tabellen Ihre tägliche Arbeit mit MS Word 

erleichtern. 

Zielgruppe: 

Personen, die MS Word professionell anwenden 

wollen 


Kenntnisse in MS Word entsprechend dem 

Seminar „MS Word Grundlagen“ 

Dauer: 16 UE 





Leslie Himmen 

Kursleiterin ECDL 

„ECDL ist ein international anerkanntes 

Zertifikat, das praktische Fertigkeiten 

in den gebräuchlichsten Computeranwendungen 

bescheinigt. Die Ausbildung 

wertet den Lebenslauf gerade bei 

Stellenbewerbungen auf. Wir bieten 

dazu zwei Lehrgänge an. Mit ‚Standard‘ 

vermitteln wir umfassende Kenntnisse 

über Windows und Microsoft Office 

365. Neben den Office-Modulen ist 

jetzt im ECDL-Base Folgekurs mit 

‚Online Zusammenarbeit“ ein wichtiges 

Modul im Upgrade-Lehrgang enthalten, 

was der Bedeutung digitaler Kommunikation 

Rechnung trägt. Grundlagen in 

Word, Excel und online Grundlagen, wie 

IT Security, sind unverzichtbar.“ 


Dieser Kurs richtet sich an alle EDV-Einsteiger:innen. 

Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. 


Eigener PC ist von Vorteil. 

Methode: 

Der Kurs findet als Präsenzkurs statt. 

Ausbildung gemäß Syllabus der Österreichischen 

Computergesellschaft (OCG). 

Dauer: 108 UE 



Kursleiter: Dkfm. Martin Krammer 



04.03.–08.05.2024, Mo, Mi, Do 18–22 Uhr 


BFI Campus 107

ECDL Aufbau – Excel 

Expert:in in der Tabellenkalkulation 

In diesem Kurs perfektionieren Sie Ihre 

Excel-Kenntnisse und erlernen wichtige 

Techniken rund um die Tabellenerstellung mit 

Auswertungen. 

Inhalte: 

• Fortgeschrittene Techniken zur Bearbeitung 

von Tabellenblättern und zur Formatierung 

• Funktionen aus verschiedenen Kategorien 

• Analysieren, Filtern und Sortieren von Tabellen 

und Listen 

• Bereichsnamen, Makros und Vorlagen 

• Verknüpfen, Einbetten und Importieren von 

Daten 

Ziele: 

Nach diesem Seminar wissen Sie, wie Sie 

Ihre Berechnungen durch komplexe Formeln, 

statistische Funktionen sowie Makros vereinfachen 

und können Daten durch Spezialfilter 

oder Pivot-Tabellen aussagekräftig zusammenfassen. 

Zielgruppe: 

Personen, die MS Excel professionell anwenden 

möchten. 


Kenntnisse in MS Excel entsprechend dem 

Seminar „MS Excel Grundlagen“ 

Dauer: 16 UE 






Wiedereinsteiger:innen 

Word, Excel & Outlook fürs Büro 

In diesem Kurs erlernen Sie die Grundlagen 

der MS Office Programme. Dazu gehören u.a. 

die Bearbeitung von Texten, das Schreiben von 

E-Mails und die Kalenderfunktion in Outlook 

bzw. die Formelfunktionen und die Diagrammerstellung 

in Excel. Zudem erfahren Sie alles 

über den Datenaustausch zwischen den Programmen 

und können auf diese Weise deren 

vielfältige Kombinationsmöglichkeiten nutzen. 

Inhalte: 

• Einführung in Microsoft Word, Excel und 

Outlook 

• Erstellung, Bearbeitung und Gestaltung von 

Texten 

• Zeichen- und Absatzformatierung 

• Autotexte und Serienbriefe 

• Tabellenaufbau 

• Dateneingabe, Tabellennavigation 

• Formeleingabe 

• Tabellenformatierung 

• Diagrammerstellung 

• Datenaustausch 

• E-Mails schreiben 

• Kalender verwalten 

• Besprechungen anlegen 

Ziele: 

Sie gewinnen Sicherheit im Umgang mit den 

gängigen Programmen und können im Büro 

(wieder) voll durchstarten! 

Zielgruppe: 

Wiedereinsteiger:innen bzw. Einsteiger:innen, 

welche die Programme Word, Excel und Outlook 

von Beginn an wiederholen bzw. erlernen 

wollen und deren Kombinationsmöglichkeiten 

kennenlernen möchten. 


Grundkenntnisse in Windows 

Dauer: 21 UE 



Kursleiter:in: Leslie Himmen, DSP Kurt Möhl 

05.09.-26.09.2023, Di, Do 18-21 Uhr 


06.11.–10.11.2023, 

Mo–Do 8–12.30 Uhr, Fr 8–11 Uhr 


13.05.–17.05.2024, 

Mo–Do 8–12.30 Uhr, Fr 8–11 Uhr 



Fortgeschrittene 

Word, Excel & Outlook fürs Büro 

Sie arbeiten täglich mit Microsoft Word, Excel 

und Outlook und möchten mehr Sicherheit für 

schwierige Aufgaben erlangen. Die einzelnen 

Programme bieten eine Vielzahl an Möglichkeiten, 

um den Büroalltag schnell und effizient 

zu meistern. Oft reichen aktuelle Tipps und 

Tricks, die uns bei der Anwendung hilfreich 

sein können. 

Microsoft Word: 

• Dokumentenvorlagen erstellen 

• Formatvorlagen erstellen 

• Inhaltsverzeichnisse, Aufzählungen und 

Bilder einbinden 

• Serienbriefe aus unterschiedlichen Adressquellen 

erstellen uvm. 

Microsoft Excel: 

• Mit Formeln arbeiten 

• Verschachtelte WENN Funktionen einsetzen 

• Blattübergreifende Berechnungen erstellen 

• Spezielle (spezifische) Diagramme erstellen 

• Die Funktionen SVerweis und WVerweis 

anwenden 

• Richtiges Drucken mit Excel 

Microsoft Outlook: 

• Kalenderfunktionen 

• Termine und Serientermine erstellen und 

verwalten 

• E-Mails in unterschiedlichen Ordnern speichern 

• E-Mails automatisch verwalten 

• Aufgaben im Team koordinieren 

Ziele: 

Nach diesem Kurs nutzen Sie die Microsoft 

Programme optimal und meistern scheinbar 

schwierige Aufgaben mit Leichtigkeit. 

Zielgruppe: 

Personen, welche täglich mit den Microsoft 

Office Programmen arbeiten und ihre Kenntnisse 

darin verbessern möchten. 


Kenntnisse in Microsoft Word, Excel und 

Outlook entsprechend dem ECDL® Standard 

Lehrgang (kein Einstiegskurs). 

Dauer: 24 UE 



Kursleiter:in: Leslie Himmen, DSP Kurt Möhl 





108 BFI Campus

Adobe Photoshop und 

Lightroom Grundlagen 

Einführung in die digitale Photobearbeitung 

Sie erlernen die grundlegenden Techniken 

der digitalen Bildbearbeitung mit Photoshop, 

dem Bildbearbeitungsprogramm der Profis. 

Photoshop ist in allen visuellen Bereichen 

anwendbar und mit den anderen Programmen 

aus der Adobe-Serie kompatibel. 

Inhalte: 

• Allgemeine Einführung in die digitale Bildbearbeitung 

• Korrektur der häufigsten Bildfehler 

• Fotokollagen 

• Bildfälschungen 

• Restaurierung von alten Fotos 

• Einfügen oder Entfernen von Bildelementen 

• Bilderverwaltung 

Ziele: 

Sie können Bilder nachbearbeiten und Korrekturen 

im Bereich Farbe, Kontrast sowie 

Retusche professionell durchführen. 

Zielgruppe: 

Personen, die Fotos, Bilder und Grafiken digital 

bearbeiten wollen. 

Dauer: 16 UE 



16.04.–24.04.2024, Di, Mi 18–22 Uhr 


Adobe Photoshop Aufbau 

Vertiefende Wissensvermittlung in der 

Bildbearbeitung 

Bereiten Sie Ihr Bildmaterial für Druck, 

Belichtung und Ausgabe im Internet optimal 

vor. Lernen Sie Montagen nach eigenen 

Wünschen und Vorstellungen anzufertigen, 

Schriften und Bilder zu kombinieren und zu 

entwerfen. Insbesondere in den Bereichen 

Grafik, Marketing, Kommunikation und PR 

sind vertiefte Kenntnisse und ein sicherer 

Umgang mit Adobe Photoshop von großer 

Bedeutung. 

Inhalte: 

• Bildberechnung für die Ausgabe im Web 

• Manuelles Erstellen von Bildmasken 

• Arbeit mit Bildkanälen 

• Verwendung von Schmuckfarben 

• Fortgeschrittene Ebenentechniken 

• Bildmontagen 

• Klassische Bildeffekte wie Schattenwurf und 

Gläsernheit 

• Pfadherstellung und Pfadverwendungen 

• Platzieren von Vektorgrafiken 

• Druckvorstufe 

Ziele: 

In unserem Adobe Photoshop Aufbaulehrgang 

lernen Sie Photoshop-Kenntnisse, welche 

über die einfache Bildbearbeitung hinausgehen 

und für die Erstellung professioneller 

Gebrauchsgrafiken unerlässlich sind. 

Zielgruppe: 

Angestellte, freie Mitarbeiter:innen und 

Freiberufler:innen jener Branchen, welche sich 

mit dem Design und der Erstellung von Werbung, 

Printmedien und Webseiten befassen. 

Personen, welche elektronisches Bildmaterial 

optimal aufbereiten und auch kreativ damit 

umgehen möchten. 

E-Learning 

Diplomlehrgänge 



Telefon 05522 70200-6289 



Kurs Adobe Photoshop Grundlagen oder 

entsprechende Vorkenntnisse 

Dauer: 16 UE 



06.02.–22.02.2024, Di, Mi 18–22 Uhr 


BFI Campus 109

Flexible Weiterbildung 

ohne Zeit- und Ortsbindung 

Auf der Suche nach einer hochwertigen 

Weiterbildung mit maximaler Mobilität? Kein 

Problem: Mit den E-Learning Lehrgängen 

kommen Sie in kürzester Zeit zu Ihrem Diplomabschluss 

bzw. Universitätszertifikat. Ohne 

Anwesenheitspflicht, in Ihrem Tempo und 

auf akademischem Top-Niveau. Mit diesen 

Bildungsangeboten geben Sie Ihrer Karriere 

einen entscheidenden Kick. Die Inhalte sind 

gezielt für Nachwuchsführungskräfte aufbereitet. 

Berufsbegleitend und ohne zeitlichen 

Druck können Sie völlig flexibel jederzeit in 

einen Diplomlehrgang einsteigen und diesen 

gänzlich online absolvieren. 

Vorteile: 


• Einstieg jederzeit möglich 

• Online-Prüfungen 

• Akademisch anerkannter Abschluss 

Abschluss: Diplomzeugnis und 


Dauer: 4 bis 12 Monate 

Start: jederzeit möglich 

Aufwand: 400 Stunden Workload 


Bildungspartner: 


ELG-Lehrgänge 

E-Learning Diplomlehrgänge 


erhalten Sie online alle 

Details über die E-Learning Diplomlehrgänge: 

Voraussetzungen, die genauen 

Inhalte, Kurszeiten, Methode sowie 


Anmeldungen: 


oder 05522 70200-6289 

Online, 05.09.2023, Di 18 Uhr 


Online, 14.11.2023, Di 18 Uhr 


Online, 20.02.2024, Di 18 Uhr 


Online, 07.05.2024, Di 18 Uhr 


Controlling und 



Inhaltlich besteht der Online-Lehrgang aus 

fünf E-Learning-Modulen, welche die wesentlichen 

Kompetenzen des strategischen und 

operativen Controllings vermitteln. Darüber 

hinaus gewinnen Sie praxisnahe Einblicke 

in Management-Informationssysteme und 

erweitern zudem Ihre sozialen Skills. Abgerundet 

werden die Kursinhalte durch ein 

umfassendes Grundlagenmodul, welches sich 

der modernen Unternehmensführung und 

Unternehmenssteuerung widmet. 

Inhalte: 

• Grundlagen der Unternehmensführung und 

Unternehmenssteuerung 

• Instrumente der Unternehmensführung 

• Umfeld- und Unternehmensanalyse 

• Personalplanung 

• Aufgaben des Controllings 

• Strategische und operative Instrumente des 

Controllings 

• Budgetierung 

• Kennzahlen und Unternehmensbewertung 

• Liquiditäts- und Working Capital Management 

• Performance und Leistungsbeurteilung 

• Balanced Scorecard 

• Positionierung des Controllers in Unternehmen 

• Verhandlungsführung und Moderation 






wollen 



• Sie wählen Ihr Tempo selbst - Dauer: 4 - 12 

Monate 

Ziele: 

• Sie erhalten fundiertes Controlling-Wissen 

in wenigen Wochen 

• Sie entwickeln eine umfassende Sichtweise 

für den nachhaltigen Unternehmenserfolg 

auf strategischer und operativer Ebene 

• Sie begreifen wesentliche Instrumente und 

Methoden der modernen Unternehmenssteuerung 

• Sie vertiefen Ihr Wissen betreffend Budgetierung 

und Bewertung von Unternehmen 

• Sie verfügen über fundiertes Fachwissen 

und Kompetenzen, um als Expert:in im 

Bereich Controlling zu bestehen 

110 BFI Campus

Zielgruppe: 

• Selbstständige, EPUs und KMUs, die 

Wettbewerbsvorteile erarbeiten oder diese 

ausbauen wollen 

• Führungskräfte aller Unternehmensbereiche 

• Mitarbeiter:innen aus Controller-Service, 

Rechnungswesen und Accounting sowie 

Manager, die einen intensiven Einblick in die 

Controllerarbeit suchen 

• Personen, die aktuelles Controllingwissen 

zur Professionalisierung ihres Bereiches nutzen 

und so ihre berufliche Position stärken 

möchten 

• Neu- sowie Wiedereinsteiger:innen in Controlling-Abteilungen 

• Aufstrebende Mitarbeiter:innen und Nachwuchsführungskräfte 

mit Budgetverantwortung 

• Menschen, die ihre Kompetenzen in der modernen 

Arbeitswelt als zertifizierte Controller 

steigern wollen 

Dauer: 400 UE 


Onlinekurs 




nachhaltige 



Noch gibt es kaum Weiterbildungen im 

Bereich der Wirtschaftsethik. Häufig als 

Nischenthema abgetan, gewinnt die gemeinsame 

Betrachtungsweise von Ethik und 

Ökonomie zunehmend an Bedeutung im 

Management. 

Der berufsbegleitende Diplomlehrgang 

Wirtschaftsethik und nachhaltige Unternehmensführung 

vermittelt Themen wie ethische 

Argumentationsmuster und philosophisches 

Hintergrundwissen kompakt für Führungskräfte 

jeglicher Branchen. Schließlich sind es 

die bestehenden und vor allem die künftigen 

Managerinnen und Manager, welche über die 

Zukunft unseres Zusammenlebens und die 

langfristige Existenzberechtigung von Unternehmen 

entscheiden. 

Lehrinhalte: 

• Corporate Social Responsibility 

• Strategien und Instrumente einer nachhaltigen 

Entwicklung 

• Klimakrise, Ressourcenallokation und soziale 

Dimension der modernen Unternehmensführung 

• Compliance 

• DSGVO 

• Wirtschafts-, Unternehmens- und Managementethik 

• Normative Führung 

• IT-Risikomanagement und IT-Sicherheit 

• Triple-Bottom-Line-Konzept 

• Technologie und Freiheit 

• Ungleichheit, Produktionsfaktoren und eine 

moderne Rolle des Staats 

• Permanente Veränderung aufgrund historischer 

Beschleunigung 

• Ausgleich zwischen Ökonomie und Ökologie 

Ziele: 

• Sie erlangen fundiertes Wissen rund um 

Moral, Ethik und Nachhaltigkeit in wenigen 

Wochen 

• Sie erkennen relevante Zusammenhänge 

zwischen Ökonomie und Ethik 

• Sie begreifen die Bedeutung nachhaltiger 


• Sie sind in der Lage, wirtschaftsethische 

Richtlinien auszuarbeiten und in Unternehmen 

zu integrieren 

• Sie erweitern Ihr Verständnis über IT-Sicherheit, 

Datenschutz und Informationsethik 

• Sie profilieren sich als kompetente Ansprechperson 

für wirtschaftsethische 

Fragestellungen 

Zielgruppe: 

• Heutige und zukünftige Verantwortungsträger:innen 

aus Wirtschaft, Gesellschaft und 

Politik 

• Mitarbeiter:innen aus Personalabteilungen 

• Nachhaltigkeitsverantwortliche (Compliance, 

CSR) 

• Personal- und Unternehmensberater:innen 

• Gewerkschaftsvertreter:innen 

• Erwerbstätige aus NGOs und Verbänden 

• Manager:innen, die ihren wirtschaftsethischen 

Kompass auf Vordermann bringen 

möchten 

Dauer: 400 UE 


Onlinekurs 








wollen 



• Wählen Sie Ihr Tempo selbst - Dauer: 4 bis 

12 Monate 

BFI Campus 111

4 

Sozial Campus 

Verantwortung 

für die 

Gesellschaft 

übernehmen. 

112 BFI Campus

Verantwortung für die Gesellschaft übernehmen. 

Der Sozial Campus vermittelt mehr 

als nur einen Job im Gesundheitsoder 

Sozialbereich. In der Arbeit mit 

und am Menschen ist viel Wissen, 

Herz und soziale Kompetenz gefragt. 

Gestalten Sie die Zukunft unserer 

Gesellschaft mit. 

BFI Campus 113

» Ich habe nie an der 

Ausbildung 

gezweifelt. « 

Andrea Müllner 

114 BFI Campus

BFI Campus 115

INHALT SOZIAL 


PFLEGEBERUFE 

Pflegeassistent:in 122 

Heimhelfer:in 123 

Seniorenbegleiter:in 124 

MEDIZINISCHE ASSISTENZBERUFE 

Medizinische Assistenzberufe – 

Basismodul 126 

Aufbaumodul Ordinationsassistenz 126 

Aufbaumodul Röntgenassistenz 127 

Medizinische Fachassistenz 127 

GESUNDHEIT 

Deutsch für Gesundheitsberufe B2.1 128 



Pflege von Patient:innen mit 

Trachealkanülen Auffrischungskurs 129 

Administration und Abrechnung 

in Ordinationen 129 

Erweiterte Verbandslehre 130 

Blutentnahme – Auffrischungskurs 130 

Laborwerte und deren Bedeutung 130 

Umgang mit Schmerzpatient:innen 131 

EKG Auffrischungskurs 131 

Praxisseminar Diabetes für 

Ordinationsassistent:innen 131 

Wundmanagement 

Auffrischungskurs 132 

Craniosacrale Biodynamik 132 

Stressbewältigung durch 

Achtsamkeit 133 

Achtsames Selbstmitgefühl 133 

Touch for Health 134 

PÄDAGOGIK 

Kinderbetreuung 135 

Pädagogische:r Sozialbegleiter:in 136 

Kräuterpädagog:in 137 

116 BFI Campus


Ältere Menschen 

sind ein Vorbild 

für mich. 

Das ist für mich nicht nur ein Job, sondern 

eine Berufung. 

Pflegenotstand. Personalnot in der Pflege. 

Wenn Pflegekräfte nicht mehr können. So 

oder so ähnlich lauteten – gerade in den 

letzten zwei Jahren – etliche Berichte in den 

Medien. Lassen sich Menschen vor diesem 

Hintergrund überhaupt noch für den Beruf in 

der Pflege begeistern? Eine berechtigte Frage. 

Eine Frage, die wohl am besten Andrea beantworten 

kann, die sich erst vor Kurzem für eine 

Ausbildung in der Pflege entschieden hat. 

„Ich war lange im Verkauf tätig. Durch ein sehr 

persönliches Erlebnis wollte ich dann meinen 

Beruf wechseln. Weg aus dem Verkauf. Durch 

eine Bekannte bin ich aufs BFI gekommen. 

Ich habe zuerst die Heimhilfe gemacht und 

möchte jetzt die Pflegeassistenz machen.“, 

erzählt Andrea. Aber warum gerade die Pflege? 

Überall ist zu lesen, dass dieser Bereich 

so schwierig sei. „Schwierig?“ Andrea lacht. 

„Man erlebt so viel Dankbarkeit, Lob und 

Zuneigung. Es ist unglaublich. Das ist für mich 

nicht nur ein Job, sondern eine Berufung. 

Ältere Menschen sind für mich ein Vorbild. Sie 

haben es verdient, dass man den letzten Weg 

würdevoll mit ihnen umgeht. Sie sind auf die 

Pflege angewiesen. Ich arbeite jetzt seit einem 

Jahr im Sozialzentraum Haus Klosterreben in 

Rankweil. 

Es ist so schön, etwas Gutes zu tun, den 

Menschen zu helfen. Mich interessiert einfach 

alles: der Ablauf, die Beobachtung der 

Menschen. Jede:r Bewohner:in ist anders. 

Wenn ich mal drei Tage frei habe, geht mir 

meine Arbeit wirklich ab.“ Wer Andrea beim 

Reden zuhört, spürt, dass die Begeisterung 

den Raum erfüllt. Sie hat wohl tatsächlich ihre 

Erfüllung in der Pflege gefunden. „Traumberuf 

Pflege“ – das wäre die passende Headline. 

Doch nicht nur der Beruf an sich, begeistert 

Andrea. „Ich würde alle Ausbildungen beim 

BFI machen. Die Referent:innen sind alle toll. 

Es ist sehr interessant, man lernt unglaublich 

viel. Sie erklären es so, dass man es begreift. 

Und unser Team war auch großartig. Ich habe 

keine Minute gefehlt. Ich habe nie an der 

Ausbildung gezweifelt. Ich war zwar manchmal 

müde, aber ich habe mich immer auf den 

Kurs gefreut.“ Wirklich immer? „Ja. Ich habe 

von 8 bis 18:30 Uhr gearbeitet und bin dann 

3 Mal die Woche in den Kurs gegangen. Mein 

Mann hat mich dabei unterstützt. Dadurch ist 

es ganz gut gelaufen.“ Das macht fast schon 

Lust, gleich die Ausbildung zu beginnen. Irgendwelche 

Tipps für künftige Teilnehmer:innen? 

„Ich würde raten: viel zuhören, gleich 

fragen, wenn man vielleicht auch etwas nicht 

versteht und mitmachen. Und natürlich im 

Kurs Meinungen austauschen.“ 

Bei so viel Energie liegt die Vermutung nahe, 

dass Andrea noch weitere Pläne gefasst 

hat. Vielleicht nach der Pflegeassistenz die 

Pflegefachassistenz? „Jetzt möchte ich auf 

jeden Fall mit der PA weitermachen. Ich 

Andrea Müllner 

weiß, dass es streng wird, eine Herausforderung 

ist und der werde ich mir stellen. Aber 

ich bin sehr motiviert und zielstrebig. Ich weiß, 

ich werde das schaffen. Ich möchte nur noch 

direkt in der Pflege arbeiten. Ich mach das einfach 

wahnsinnig gern. Es ist schon nervenaufreibend, 

gerade mit der Demenz. Das ist schon 

eine Aufgabe. Aber ich würde das jederzeit 

wieder machen. Ich bin froh, dass ich diesen 

Schritt gegangen bin. Diplom will ich aber 

keines mehr machen. Wenn ich die PA habe, 

bin ich völlig zufrieden.“ 

Andrea Müllner besuchte 2022 die Ausbildung zur Heimhelferin. 2023 

strebt Sie die Ausbildung zur Pflegeassistentin an.. 

BFI Campus 117

Sozial 

Campus 

118 BFI Campus 


Sozial Campus 

PFLEGEBERUFE 

Beate Zortea 

Pflegeassistentin, seit 2021 

am BFI tätig 

Mag. a (FH) Christiane Kopf 

Studium der Rechtswissenschaften, seit 2017 

am BFI tätig 

DGKP Doris Klinger, MSc 

Expertin Seniorenaktivierung, 


Mag. a Gabriela Neveril 

Studium der Publizistik- und 

Kommunikationswissenschaften 

und Geschichte, 

Dipl. GerAnimations®- 

Trainerin, seit 2020 am BFI tätig 

Hans Hirschmann, MPH 

Studium Public Health, Hygienefachkraft, 

diplomierte 

Pflegeperson, seit 2007 am 

BFI tätig 

Heike Bereuter 

Röntgenassistentin, seit 


Janine Stroppa 

Diplomierte Gesundheitsund 

Krankenpflegerin, seit 


Mag. a Judith Mader 

Produkt- und Qualitätsmanagerin, Apothekerin, 


DGKP Jürgen Graber 

Lehrer für Gesundheits-und 

Krankenpflege, seit 2021 

am BFI tätig 

DGKP Katarina Fessl, MA 


und Pflegepädagogik, 

Diplomierte Pflegeperson, 


Gregory-Andre Rückl 

Diplom-Sozialbetreuer für Altenarbeit, Validationsanwender, 

ganzheitlicher Aktivierungstrainer, 


DGKP Klara Schranz 

Diätologin, seit 2008 am 

BFI tätig 

DGKP Marc Häusler 

Lehrer für Gesundheits-und Krankenpflege, 


Mag. a Marcella Liberti 

Studium der Psychologie, 

Psychologin, selbständige 

Klinische und Gesundheitspsychologin, 

seit 2014 am 

BFI tätig 

DGKP Mag. a Dr. in phil. 





diplomierte Pflegeperson, Lehrgangsleitung, 


DGKP Sofia Grassl, BScN, 

MSc 

Studium der Pflegewissenschaften, 


Lehrgangsleitung, 


DGKP Veith Brüggemann BScN 

Studium der Pflegewissenschaften (Pflegepädagogik) 

, Diplomierte Pflegeperson, 



am BFI tätig 

Nadezhda Voronina-Steiner 

Tanzlehrerin, seit 2021 am BFI tätig 

DGKP Nicole Hammerer 

BScN 


(Pflegepädagogik), 



Renata Alge 

Zumbatrainerin, seit 2020 am BFI tätig 

DGKP Sabina Smodek BScN 

Studium der Pflegewissenschaften (Pflegepädagogik), 

Diplomierte Pflegeperson, Akadem. 

Expertin in der Kinder- und Jugendlichenpflege, 

Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege, 


DGKP Sabrina Maurer, 

BScN 


(Pflegepädagogik), 


Akadem. Expertin in der Kinder- und Jugendlichenpflege, 

seit 2020 am BFI tätig

PÄDAGOGIK 

Andrea Fikèis 

Mentalcoach, Diplomierte Sozialmanagerin, 

zertifizierte Trainerin Frauenberufszentrum, 


Anna Mähr, BSc 

Meurowissenschaftlerin, Mitarbeiterin des 

Kinderschutzzentrums Str. Gallen, Kindergartenpädagogin, 


Anita Eyzaguirre Mendez 

Interkulturelle Trainerin, seit 


Dr. in Claudia Niedermair 

Sonderpädagogin, Obfrau Integration Vorarlberg, 


Mag. a Gabriele Schwendinger 

Produktmanagement, Schulleitung Zweiter 

Bildungsweg, Leitung HFH Studienzentrum 

Linz, seit 2020 am BFI tätig 

Veronika Walch 

Dipl. Kräuterpädagogin, 

Wanderführerin mit eigener 

Kräuterwerkstatt, Spezialausbildung 

TEM, Lehrtätigkeit 

als Kräuterpädagogin seit 2012, seit 2019 

am BFI tätig 

Mag. a Barbara Heubacher 

Frühförderin in Kinderdiensten, seit 2016 am 

BFI tätig 

Mag. a (FH) Claudia Matt 

Dipl. Kräuterpädagogin, 

Spezialausbidlungen Aromakunde 

und Teesomelier, 

Eigentümerin Handel von 

Schönheits- und Gesundheitsprodukten, 

Lehrtätigkeit im Kräuterpädagogiklehrgang 

seit 2015 , seit 2020 am BFI tätig 

Edith Gruber 

Heilpraktikerin und Homöopathin, 

Tanz- und Theaterpädagogin, 

langjährige 

Erfahrung als Erwachsenenbildnerin 

und Coach, seit 2009 am BFI tätig 

Gerlinde Sammer 

Kindergarten- und Hortpädagogin, 

Sprachförderin, 

langjährige Lehrtätigkeit, 

Kindergartenkoordinatorin, 


Manuela Weg 

Kindergartenleiterin, dipl. Sonderkindergartenpädagogin, 

Musikpädagogin, seit 2015 am 

BFI tätig 

Mag. a Irene Fitz 

Klinische- und Gesundheitspsychologin, 

langjährige 

Referententätigkeit, 

Schwerpunkt Entwicklungspsychologie, 


Mag. a DSA. in Karin Mitterlberger-Waibel 

Pädagogin, Sozialarbeiterin, 

Supervisorin, Case Managerin, 

Entspannungspädagogin, 


Katharina Moosbrugger 

Kräuterpädagogin, Wanderführerin, 

seit 2020 am 

BFI tätig 

Leslie Himmen 




am BFI tätig 

Liselotte Amann-Schwarz 

Humanenergetikerin, Mentaltrainerin, 

Kräuterpädagogin, 


Margit Hinterreiter 

NLPaed Lerncoach und NL- 

Paed Associate in Klassenzimmermanagement 

und 

Suggestopädin, Akadem. 

Mentalcoach, Dipl. Lebens- und Sozialberaterin, 


Silke Notarantonio, BA 

Kindergartenleitung, Elementarpädagogin, 

Studium 

Kinheitspädagogik, seit 


Thorsten Probost 

Haubenkoch, Spezialisierung auf nachhaltige 

und naturbelassene, kreative Küche, Lehrtätigkeit 

seit 2015, seit 2019 am BFI tätig 

Dr. phil. Walter Wirkner 

Pensionist, vorher Dozent 

für Biologie, Universitätsmitarbeiter 

und Referent im 

Kräuterpädagogiklehrgang 

seit 2014, seit 2019 am BFI tätig 

Mag. phil. Wolfgang 

Hagspiel 

Diplompädagoge, Supervisor, 

Coach, Sozialpädagoge, 

Psychotheraeutisches 

Propädeutikum, seit 2018 am BFI tätig 

GESUNDHEIT 

Andrea Hartmann 

Kinesiologin, seit 2021 am 

BFI tätig 

Pawel Zdziechowski, MA 

Dozent DAF/DAZ, Deutsch 

für medizinisches Fachpersonal, 

Berufssprachkurse 

Betriebswirtschaft, Interkulturelle 

Kommunikation, Heilpraktiker, seit 


Dr. Gerald Tischner 

Psychotherapeut und Achtsamkeitslehrer, 

seit 2023 

am BFI tätig 




am BFI tätig 

Kathrin Kleindorfer 

Craniosacral-Trainerin, seit 2019 am BFI tätig 

Mag. a Magdalena König 

Sozialpädagogin und Achtsamkeitstrainerin, 

seit 2020 

am BFI tätig 

Mag. a Maria Fellacher 

Klinische- und Gesundheitspsychologin, Achtsamkeitstrainerin, 


DGKP Nadja Payr 

CAS in Lebenswelt orientierte 

Demenzpflege, Demenzbeauftragte 

Spitex Sarganserland, 

allgemeines und 

psychiatrisches Diplom, seit 2022 am BFI tätig 

DGKP (WM) Svetlana 

Schneider 

Diplomierte Gesundheitsund 

Krankenpflegerin, 

Wundmanagerin, seit 2022 

am BFI tätig 

BFI Campus 119

MEDIZINISCHE 

ASSISTENZBERUFE 

Aleksandra Mladenovic 

Ordinationsassistentin, seit 2021 am BFI tätig 

Bernhard Ofitsch-Starzonek 

Diplomierter medizinisch-technischer Analytiker, 


Carolin Thurnher 

Biomedizinische Analytikerin , seit 2022 am 

BFI tätig 

Dr. Günter Amann 

Apotheker, Doktor der 

Pharmazie, seit 2016 am 

BFI tätig 

DGKP Mag. a Dr. in phil. 





Diplomierte Pflegeperson, Lehrgangsleitung, 


Ph. D. Manuela Pablo De la Paz Cristobal 

Studium für Chemie und Biologie, Biomedizinischer 

Analytiker, seit 2018 am BFI tätig 

Manuela Morscher, LLM 

Referentin Arbeitsrecht, seit 2020 am BFI 

tätig 

Markus Österle, BSc 

Physiotherapeut, seit 2016 

am BFI tätig 

Pflegeberufe 

Hans Hirschmann, MPH 

Studium Public Health, Hygienefachkraft, 

diplomierte 

Pflegeperson, seit 2007 am 

BFI tätig 

Heike Bereuter 

Röntgenassistentin, seit 


Jasmina Micic 

Labor-Sanitär-Technikerin, seit 2022 am BFI 

tätig 

Mag. a Judith Mader 

Produkt- und Qualitätsmanagerin, Apothekerin, 





am BFI tätig 

Julia Auer 


DGKP Katarina Fessl, MA 


und Pflegepädagogik, 



Magdalena Enderle, BSc 

Radiologietechnologin, seit 2019 am BFI tätig 

Margot Eller 

MTA, seit 2012 am BFI tätig 

DGKP Manfred Willinger 

Lehrer für Gesundheits- und 


am BFI tätig 

Mag. a Michaela Müller 

Datenschutzbeauftragte, seit 2021 am BFI 

tätig 

Prim. PD Dr. Michael Küfner 

Primararzt der Radiologischen 

Abteilung im Krankenhaus 

Dornbirn, seit 2015 

am BFI tätig 

DGKP Peter Jäger 

Diplomierter Gesundheits-und Krankenpfleger, 


Petra Meier 

Diplomierte medizinisch-technische Analytikerin, 


Sandro Frick, BSc 

Physiotherapeut, seit 2021 am BFI tätig 

DGKP Sissi Kessler, BScN 

Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege, 


Stephanie Dick 


DGKP Sofia Grassl BScN, 

MSc 

Studium der Pflegewissenschaften, 

Diplomierte 

Pflegeperson, Lehrgangsleitung, 


DGKP Veith Brüggemann BScN 

Studium der Pflegewissenschaften (Pflegepädagogik) 

, Diplomierte Pflegeperson, 



am BFI tätig 

Vivien Heep 


Telefon 05522 70200 - 1920 

vivien.heep@bfi-vorarlberg.at 

120 BFI Campus

Überblick unserer Ausbildungen im Pflege- und Betreuungsbereich 

Pflegeassistenz 

Ausbildung 

zum/zur 

Heimhelfer:in 

Lehrgang zum/zur 

Seniorenbegleiter:in 

Studium 

Gesundheits- und 

Sozialmanagement 

Start: 26.09.2023 

Anmeldeschluss: 

16.06.2023 

Start: 30.04.2024 Start: 03.11.2023 

Start auf Anfrage 

Der Pflegebereich ist essenzieller Bestandteil unserer 

Gesellschaft und leistet einen wesentlichen 

Beitrag zur Erhaltung des gemeinschaftlichen 

Zusammenlebens. 

Berufsbegleitende Ausbildungen bieten hier 

eine wichtige Option, um Ausbildung, Beruf und 

Familie vereinen zu können. 

Das größte Argument für einen Beruf in der Pflege 

ist die „hundertprozentige Jobgarantie“, betont 

unsere Lehrgangsleiterin Dr. Marina Längle 

immer wieder. „Außerdem macht die Arbeit 

richtig Spaß, sie bietet Möglichkeiten en masse, 

die Tätigkeiten auch selbst mitzugestalten.“ 

Neben der persönlichen Eignung ist eine fundierte 

fachspezifische Ausbildung wichtig, um in 

diesem Bereich tätig zu sein. Es ist uns ein Anliegen, 

den Absolvent:innen alle Handwerkszeuge 

für einen erfolgreichen Start in einem Berufsfeld 

mitzugeben, das stabile Berufsaussichten bietet 

und in der Zukunft noch mehr an Bedeutung 

gewinnen wird. 

Unsere Expertinnen und Experten sichern dabei 

die hohe Qualität der Ausbildung, bei der Freude 

und Spaß nie zu kurz kommen. 

In der Regel starten unsere Pflegeausbildungen 

alle zwei Jahre. Bis dahin bieten wir eine Vielzahl 

an Ausbildungen in der Betreuung von älteren 

Menschen an. Wir freuen uns, Sie hier umfassend 

beraten zu dürfen. 

BFI Campus 121


Pflegeassistent:in 

Die wichtigsten Details zur 

Ausbildung 


erfahren Sie alle 

wichtigen Details über die Ausbildung: 

Voraussetzungen, Ausbildungsinhalte, 

Ausbildungszeiten, Lehrgangsleitung 

und Referent:innen sowie Kosten und 

Rahmenbedingungen. 


Möglichkeit, individuelle Fragen zu 

klären. 

Anmeldungen: 

vivien.heep@bfi-vorarlberg.at oder 

05522 70200-1920 






Ausbildung zum/zur 

Pflegeassistent:in 

Ein Beruf mit Zukunft und Verantwortung 

Der Pflegebereich ist essenzieller Bestandteil 

unserer Gesellschaft und leistet einen 

wesentlichen Beitrag zur Erhaltung des 

gemeinschaftlichen Zusammenlebens. Neben 

der persönlichen Eignung ist eine fundierte 

fachspezifische Ausbildung wichtig, um in 

diesem Bereich tätig zu sein. Der theoretische 

Unterricht findet in Präsenz statt, die Praktika 

sind während der vorgegebenen Zeiten tagsüber 

und blockweise zu absolvieren; während 

der Praktikumszeiten ist kein theoretischer 

Unterricht vorgesehen. In Absprache mit der 

Lehrgangsleitung können Praktika während 

den Sommermonaten Juli/August absolviert 

werden. Anmeldeschuss ist der 16.06.2023. 

Für den Lehrgang gilt prinzipiell eine Anwesenheitspflicht 

von 80 %. 


• Mindestalter 17 Jahre 

• Erfolgreiche Absolvierung von 9 Schul-/Bildungsstufen 

(nicht Schuljahre) 

• Ärztliches Attest (nicht älter als 4 Wochen 

vor Ausbildungsbeginn) 

• Strafregisterbescheinigung (nicht älter als 3 

Monate vor Ausbildungsbeginn) 

• Ggf. schriftlicher Nachweis Anerkennungsstatus 

• Deutschkenntnisse mind. auf Niveau B2 

• Positive Absolvierung des Aufnahmeverfahrens 

Kosten: 

Die Ausbildung wird durch das Land Vorarlberg 

und durch die Arbeiterkammer Vorarlberg 

gefördert. Somit ist kein Eigenanteil 

zu leisten. Teilnehmer:innen, die über keinen 

Sozialversicherungsschutz verfügen, sind 

während der Ausbildung beim BFI der AK 

sozialversichert. In diesem Rahmen wird ein 

monatliches Taschengeld von EUR 60,- (abzüglich 

Sozialversicherungsanteil) rückvergütet, 

das von den Teilnehmer:innen bei 

Kursbeginn vorauszuzahlen ist. (Gesamt: Euro 

1.440,– für 4 Semester). 

Eine abgeschlossene Ausbildung zum/zur 

Pflegeassistent:in befähigt, die Aufschulung 

zum/zur Pflegefachassistent:in zu absolvieren. 

26.09.2023–17.07.2025, Di–Do 17–21.15 Uhr 

825 Theorie- und 800 Praktikumsstunden 

Krankenpflegeschule Feldkirch 


Anmeldeschluss: 16.06.2023 

(Eine Anmeldung nach dem 16.06.2023 ist 

nicht mehr möglich) Assessment: Juni 2023 

DGKP Mag.ª Dr. 

in 

Marina Längle 

Lehrgangsleiterin 

Direktorin MAB-Schule des BFI Vorarlberg 

„Die „hundertprozentige Jobgarantie“ ist ein zentrales 

Argument für einen Pflegeberuf. Außerdem macht die 

Arbeit richtig Spaß, sie bietet Möglichkeiten en masse, 

die Tätigkeiten auch selber mitzugestalten. Fast alle 

können in die Pflegeassistenz wechseln. Denn entscheidend ist „die Liebe zum Menschen“. Die 

Pflegeassistenz erfordert dabei ein sehr ausgewogenes Nähe- und Distanzverhältnis. Vieles 

kann man lernen, auch wenn das letzte Lernen schon ein Weilchen her ist. Keine Angst, wir 

fangen ganz langsam an.“ 

122 BFI Campus


Heimhelfer:in 


Informieren Sie sich über den Lehrgang 

zum/zur "Heimhelfer:in". Bei 

dieser kostenlosen Informationsveranstaltung 






individuelle Fragen zu klären. 

Anmeldungen: 


05522 70200-1920 




Ausbildung zum/zur 

Heimhelfer:in 

Zertifikatslehrgang 

Die Ausbildung zum/zur Heimhelfer:in dient 

der Vermittlung von Kenntnissen, Fähigkeiten 

und Fertigkeiten in der Betreuung 

von Menschen aller Altersstufen, die durch 

eine gesundheitliche Beeinträchtigung oder 

schwierige soziale Umstände nicht in der Lage 

sind, sich selbst ausreichend zu versorgen. 

Heimhelfer:innen unterstützen ihre Klientel 

in den Aktivitäten des täglichen Lebens und 

bieten Hilfe zur Selbsthilfe. Heimhilfen arbeiten 

gemeinsam mit Hauskrankenpflege und 

mobilen Hilfsdiensten, aber auch in der Behindertenarbeit 

oder im stationären Bereich. 

Die Ausbildung der Heimhilfe entspricht der 

gesetzlichen Grundlage über die Ausbildung 

von Sozialbetreuungsberufen. Nach positiver 

Absolvierung des Kurses sind Sie berechtigt, 

die Berufsbezeichnung „Heimhelfer“ bzw. 

„Heimhelferin“ zu verwenden. 

Aufgaben der Heimhilfen sind z.B. 

• Hauswirtschaftliche Tätigkeiten 

• Beheizen der Wohnung, Beschaffung von 

Brennmaterial 

• Unterstützung bei der Zubereitung und 

Einnahme von Nahrung 

• Einfache Aktivierung 

• Förderung von Kontakten im sozialen 

Umfeld 

• Hygienische Maßnahmen 

• Beobachtung des Allgemeinzustandes und 

rechtzeitiges Herbeiholen von Unterstützung 

durch andere Berufsgruppen 

• Unterstützung bei der Basisversorgung 

Dauer der Ausbildung: 

Die Ausbildung zum/zur Heimhelfer:in sieht 

einen Umfang von 204 Unterrichtseinheiten 

Theorie und 200 Stunden praktischer Ausbildung 

vor. Die Dauer der Ausbildung beläuft 

sich auf ein Semester und findet berufsbegleitend 

mit Unterricht am Abend statt. Das 

Praktikum findet ca. 5 Wochen lang tagsüber 

statt. Eine 80%ige Anwesenheitspflicht ist 

vorgegeben. 

Inhalte: 

Theoretische Ausbildung 

• Dokumentation 

• Ethik und Berufskunde 

• Erste Hilfe 

• Grundzüge der angewandten Hygiene 

• Grundpflege und Beobachtung 

• Grundzüge der Pharmakologie 

• Grundzüge der angewandten Ernährungslehre 

und Diätkunde 

• Grundzüge der Ergonomie und Mobilisation 

• Haushaltsführung 

• Grundzüge der Gerontologie 

• Grundzüge der Kommunikation und Konfliktbewältigung 

• Grundzüge der sozialen Sicherheit 

Praktische Ausbildung 

Diese Ausbildung umfasst 200 Stunden. Davon 

sind 120 Stunden im ambulanten Bereich 

und 80 Stunden im (teil-) stationären Bereich 

zu absolvieren. Die Einteilung oder eine 

eventuelle Anrechenbarkeit bereits geleisteter 

Praktika geschieht in Absprache mit der 

Kursleitung. 

Ziele: 

Personen, die eine Ausbildung in der Basisversorgung 

von Senior:innen anstreben. 

Zielgruppe: 

Mitarbeiter:innen der hauswirtschaftlichen 

Bereiche sozialer Einrichtungen, Berufsinteressenten 

und Berufswiedereinsteiger:innen, 

ehrenamtliche Mitarbeiter:innen in sozialen 

Einrichtungen. 



• Deutsch - mindestens B1 

Benötigt werden: 

• Lebenslauf 

• Ärztliche Bestätigung über körperliche und 

geistige Eignung (nicht älter als 4 Wochen 

vor Ausbildungsbeginn) 

• Abschlusszeugnis letzte Schulstufe (Kopie; 

Vorder- und Rückseite) 

• Staatbürgerschaftsnachweis (Kopie) 

• Geburtsurkunde (Kopie) 


Monate) 

Dauer: 204 Theorie- und 

200 Praktikumsstunden 


Feldkirch, Krankenpflegeschule 

30.04.–17.10.2024, Di–Do 18–21.45 Uhr 


BFI Campus 123





„Seniorenbegleiter:in“. Bei dieser 

kostenlosen Informationsveranstaltung 

erhalten Sie alle Details über 

den Lehrgang: Voraussetzungen, die 

genauen Inhalte, Kurszeiten sowie 


Anschluss haben Sie die Möglichkeit, 


Anmeldungen: 


05522 70200-1920 





Zertifikatslehrgang 

Sie wollen Senior:innen durch aktive Tagesgestaltung 

zu mehr Vitalität verhelfen und durch 

eine sinnvolle Freizeitgestaltung Lebensfreude 

in deren Alltag bringen? Mit dieser Ausbildung 

tragen Sie wesentlich zur Förderung der 

Lebensqualität von älteren Menschen bei. 

Erkenntnisse aus der Altersforschung weisen 

explizit darauf hin, dass die aktive Freizeitgestaltung 

für ältere Menschen ein elementarer 

Bestandteil zur Förderung ihrer Lebensqualität 

ist. Eine interessante Gestaltung des Tagesablaufes 

von Senior:innen trägt wesentlich 

zur Erhaltung der körperlichen, seelischen 

und geistigen Gesundheit bei und damit zur 

Vermeidung von Krankheiten, Verletzungen 

und Vereinsamung. 

Qualität und Ausmaß des Beschäftigungsangebotes 

für Senior:innen haben als Teil der 

ganzheitlichen Pflege eine wichtige Stellung. 

Sie tragen entscheidend zur Leistungserhaltung 

und -förderung eines positiven Lebensgefühls 

bei und erhöhen damit das Allgemeinbefinden. 

Senior:innen können durch 

aktive Tagesgestaltung mehr Vitalität erleben 

und fühlen durch sinnvolle Freizeitgestaltung 

Lebensfreude im Alltag. 

Die Ausbildung zum/zur Seniorenbegleiter:in 

stellt eine fundierte theoretische und praxisorientierte 

Qualifikation für Mitarbeiter:innen 

von Pflege- und Altenheimen, von sozialen 

Einrichtungen und Seniorenvereinen bzw. 

Kur- und Erholungszentren sowie für Reiseveranstalter 

dar. 

Module: 

• Gerontologie 

• Kommunikation mit alten Menschen 

• Validation 

• Biografieerhebung und -arbeit 

• Gedächtnistraining 

• Sport und Körpererfahrung 

• Kreatives Gestalten mit alten Menschen 

• Methodik, Didaktik und Medieneinsatz 

• Arbeitsorganisation in der Animation von 

Senior:innen 

• Rechtliche Grundlagen 

• Demenz 

• Soziologie des Alterns 

Ziele: 

Mit dieser Ausbildung 

• erlangen Sie umfassende Kenntnisse, um 

selbstständig Senior:innenanimationseinheiten 

vorbereiten und durchführen zu können. 

• lernen Sie verschiedene Techniken der 

Kommunikation, Mobilisation und Animation 

kennen, um Menschen mit Freude und Spaß 

zu mehr Vitalität verhelfen zu können. 

• erweitern Sie Ihre Kompetenzen in der Aktivierung 

bzw. aktiven Lebensgestaltung von 

Senior:innen. 

• erhalten Sie bei positivem Abschluss der 

Ausbildung und Prüfung das Zeugnis zum/ 

zur Seniorenbegleiter:in 

Zielgruppe: 

Die Ausbildung wendet sich an Personen, 

die fundierte Kenntnisse erlangen möchten, 

um die Mobilisation und Animation älterer 

Menschen fachlich kompetent umzusetzen, 

wie auch an Personen, die bereits über aktive 

Kenntnisse verfügen und ihre Kompetenzen 

erweitern bzw. ihr Know-how perfektionieren 

wollen. 


Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. 


Es sind keine Voraussetzungen notwendig. 

DGKP Sofia Grassl, BScN, MSc 

Lehrgangsleiterin Pflegeberufe 

„Der Pflegeberuf bedeutet Verantwortung und um diese 

Verantwortung tragen zu können braucht es eine gut fundierte 

Ausbildung. Der Job im Sozialbereich ist enorm vielseitig und 

abwechslungsreich und bietet viele Chancen. Als Pflegeperson 

zu arbeiten ist nicht nur erfüllend, sondern auch in Zukunft mit einer Jobgarantie und 

spannenden Berufsmöglichkeiten verbunden.“ 

Dauer: 160 UE 




Fr 17–21 Uhr, Sa 9–18 Uhr 


124 BFI Campus

Medizinische 

Assistenzberufe 

Vivien Heep 


Telefon 05522 70200 - 1920 


Beruf ganz nah 

am Mensch 

Wer einen Job mit Zukunft und unzählbaren 

Weiterbildungsmöglichkeiten möchte, ist bei 

den Medizinischen Assistenzberufen richtig. 

Nach Absolvierung des Basiskurses, der für alle 

obligatorisch ist, kann hier zwischen unseren 

Aufbaumodulen Ordinationsassistenz, Röntgenassistenz, 

Desinfektionsassistenz und 

Laborassistenz gewählt werden. 

Wichtig ist dabei, dass bei Start der Ausbildung 

das 18. Lebensjahr erreicht wurde und dass man 

über eine längere Arbeitserfahrung oder einen 

Erstberuf verfügt. Lediglich die Ordinationsassistenz 

bietet hier eine Ausnahme, da hier kein 

Erstberuf vorausgesetzt wird. 

Das Praktikum wird während der Ausbildung 

tagsüber absolviert. Wir beraten und unterstützen 

hierzu gerne. 

Ein medizinischer Assistenzberuf zu erlernen, 

bedeutet einen spannenden Beruf, ganz nahe 

beim Menschen auszuüben. 

Gerne geben wir bei unseren Infoveranstaltungen 

oder im persönlichen Gespräch weiterführende 

Infos. 


MAB-Ausbildungen 

Die wichtigsten Details zu den Ausbildungen 

Im Rahmen dieser kostenlosen 

Informationsveranstaltung erhalten 

Sie alle Informationen zu unseren 

bevorstehenden MAB-Ausbildungen. 

Sie haben die Möglichkeit, individuelle 

Fragen zu stellen und erhalten 

detaillierte Informationen über die 

Kursinhalte und Referent:innen. 

Anmeldungen: 


05522 70200-1920 




17.01.2024, Mi 18 Uhr 


MAB-Schule 

Job mit Zukunft 

beim BFI der 

Arbeiterkammer Feldkirch 

Medizinische Assistenzberufe 

• obligatorisch 

• Anrechnungen vorheriger 

Ausbildungen möglich 

Basismodul 

Aufbaumodule 

Ordinationsassistenz Laborassistenz Röntgenassistenz Desinfektionsassistenz 

Bei 3 absolvierten 

Aufbaumodulen Diplom 

„Medizinische Fachassistenz“ möglich 

Wir beraten hierzu gerne! 

BFI Campus 125

Medizinische Assistenzberufe 

– Basismodul 

MAB-Ausbildung I 

Um den Anforderungen im Gesundheitswesen 

gerecht zu werden, wurden mit dem am 

1.1.2013 in Kraft getretenen MAB-Gesetz 

(Medizinische Assistenzberufe) neue Berufsbilder 

geschaffen u.a. Desinfektionsassistent:in, 

Ordinationsassistent:in, Röntgenassistent:in 

und Laborassistent:in. Allen voraus ist 

das MAB-Basismodul die Grundlage für den 

Besuch eines oder mehrerer MAB-Aufbaumodule. 

Voraussetzung für den Besuch der 

entsprechenden Aufbaumodule ist die erfolgreiche 

Absolvierung des MAB-Basismoduls. 

Inhalte: 

• Erste Hilfe und Verbandslehre 

• Kommunikation und Teamarbeit 

• Medizinische Terminologie und Dokumentation 

• Ethische Aspekte der Gesundheitsversorgung 

• Angewandte Ergonomie, Gesundheitsschutz 

und Gesundheitsförderung 

• Einführung in die allgemeine Hygiene 

• Einführung in das Gesundheitswesen einschließlich 

Gesundheitsberufe 

Ziele: 

Nach Absolvierung des Basismoduls können 

Sie mit Ihrem erlangten Grundlagenwissen 

im Bereich der medizinischen Assistenzberufe 

mit dem MAB-Aufbaumodul Desinfektions-, 

Ordinations,- Labor- oder Röntgenassistenz 

beginnen. 

Zielgruppe: 

Sozialkompetente Personen, die einen Beruf 

im Gesundheitswesen oder die Absolvierung 

eines MAB-Aufbaumoduls anstreben. 



• positiver Abschluss der 9. Schulstufe (Ausnahmen 

sind unter bestimmten Voraussetzungen 

möglich) 

• Lehrabschluss, mittlerer oder höherer Schulabschluss 


Monate) 

• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und 

Schrift - mindestens B1 

• Persönliches Gespräch 

Dauer: 120 UE 



26.09.–13.12.2023, Di–Do 18–21.15 Uhr 


19.03.–27.06.2024, Di–Do 18–21.15 Uhr 


Aufbaumodul 

Ordinationsassistenz 

MAB-Ausbildung II 

Zielgruppe sind Bewerber:innen, die neben 

ihrer beruflichen Tätigkeit den Lehrgang für 

die Ausbildung zur Ordinationsassistenz 

absolvieren möchten und hierfür die Zugangsvoraussetzungen 

erfüllen. 

Der Lehrgang umfasst 190 Theorie- und 340 

Praxisstunden. 

Inhalte: 

• Anatomie und (Patho-)Physiologie: Organsysteme 

und Bewegungsapparat 

• Grundlagen der Infektionslehre und Hygiene 

einschließlich Desinfektion und Sterilisation 

• Berufsspezifische Rechtsgrundlagen 

• Kommunikation und Praktikumsreflexion 

Kommissionelle Prüfungsfächer: 

• Diagnostische und therapeutische Maßnahmen 

• Arzneimittellehre 

• Administration 

Für diese Ausbildung ist ein Arbeits- oder 

Praktikumsgeber vorzuweisen. Wir beraten 

Sie hierzu gerne. Sollten Sie über einen Praktikumsgeber 

verfügen, sind Sie während Ihrer 

Ausbildung über das BFI der AK versichert. 

Hierzu wird Ihnen ein monatliches Taschengeld 

von EUR 60,- (abzüglich DN-Anteil) ausbezahlt, 

welches im Vorfeld eingezahlt wird. 

Ziele: 

Ziel der Ausbildung ist das Erlangen der Berufsfähigkeit 

mit einem staatlich anerkannten 

Abschluss nach den Vorgaben des MAB-Gesetzes 

BGBl.I Nr. 89/2012 

Zielgruppe: 

• Personen, die das MAB-Basismodul mit 

120 UE absolviert haben oder bereits ein 

MAB-Aufbaumodul abgeschlossen haben. 

• Personen aus anderen Gesundheits- oder 

medizinischen Berufen, bei denen eine Anerkennung 

möglich ist. 


Ein Praktikums- oder Arbeitgeber sollte bereits 

vorhanden sein. 

Sollten nicht alle Praktikumsmodule bei diesem 

absolviert werden können, unterstützen 

wir mit weiteren Praktikumsgebern. 



• Positiv abgeschlossenes MAB-Basismodul 

oder positiver Berufsabschluss Gesundheitsberuf 

(MAB-Ausbildung, Pflegeassistenz, 

med. Masseur:in gemäß. MMHmG, ...) 

• Nachgewiesene berufliche Qualifikation 


Monate) 

• Körperliche und gesundheitliche Eignung 

(ärztliches Zeugnis - nicht älter als 4 Wochen) 

Dauer: 190 UE 




Di–Do 18–21.15 Uhr 


13.02.–29.08.2024, 

Di–Do 18–21.15 Uhr 


126 BFI Campus

Aufbaumodul 

Röntgenassistenz 

MAB-Ausbildung II 

Zielgruppe sind Bewerber:innen, die neben ihrer 

beruflichen Tätigkeit den Lehrgang für die 

Ausbildung zur Röntgenassistenz absolvieren 

möchten und hierfür die Zugangsvoraussetzungen 

erfüllen. 

Der Lehrgang umfasst 325 Theorie- und 855 

Praxisstunden. 

Inhalte: 

• Anatomie und (Patho-)Physiologie: Organsysteme 

und Bewegungsapparat 

• Anatomie und (Patho-) Physiologie: Skelettomuskuläres 

System 

• Grundlagen der Infektionslehre und Hygiene 

einschließlich Desinfektion und Sterilisation 

• Berufsspezifische Rechtsgrundlagen 

• Kommunikation und Praktikumsreflexion 

Kommissionelle Prüfungsfächer: 

• Röntgen: Geräte und Untersuchungen 

• Röntgen- und MRT-Untersuchungen sowie 

Strahlenschutz 

Für diese Ausbildung ist ein Arbeits- oder 

Praktikumsgeber vorzuweisen. Wir beraten 

Sie hierzu gerne. Sollten Sie über einen Praktikumsgeber 

verfügen, sind Sie während Ihrer 

Ausbildung über das BFI der AK versichert. 

Hierzu wird Ihnen ein monatliches Taschengeld 

von EUR 60,- (abzüglich DN-Anteil) ausbezahlt, 

welches im Vorfeld eingezahlt wird. 

Ziele: 

Ziel der Ausbildung ist das Erlangen der Berufsfähigkeit 

mit einem staatlich anerkannten 

Abschluss nach den Vorgaben des MAB-Gesetzes 

BGBl.I Nr. 89/2012 

Zielgruppe: 

• Personen, die das MAB-Basismodul mit 

120 UE absolviert haben oder bereits ein 

MAB-Aufbaumodul abgeschlossen haben. 

• Personen aus anderen Gesundheits- oder 

medizinischen Berufen, bei denen eine Anerkennung 

möglich ist. 


Ein Praktikums- oder Arbeitgeber sollte bereits 

vorhanden sein. 

Sollten nicht alle Praktikumsmodule bei diesem 

absolviert werden können, unterstützen 

wir mit weiteren Praktikumsgebern. 



• Erstberuf (Lehre, Berufserfahrung, etc.) 

• Positiv abgeschlossenes MAB-Basismodul 

oder positiver Berufsabschluss Gesundheitsberuf 

(MAB-Ausbildung, Pflegeassistenz, 




Monate) 

• Körperliche und gesundheitliche Eignung 

(ärztliches Zeugnis - nicht älter als 4 Wochen) 

• Positive Absolvierung des Aufnahmeverfahrens 

Dauer: 325 UE 




Di–Do 18–21.15 Uhr 


Medizinische Fachassistenz 

Facharbeit 

Immer mehr Menschen tragen den Wunsch 

in sich, sich weiterzubilden. Wer bereits das 

Basismodul oder auch schon mehrere Aufbaumodule 

im Bereich MAB absolviert hat, hat nun 

die Möglichkeit sich zur medizinischen Fachassistenz 

ausbilden zu lassen. Hierzu bedarf es 

der Erstellung einer medizinischen Facharbeit 

in Form einer gegliederten Literaturarbeit. 

Inhalte: 

• Einführung in das wissenschaftliche 

Arbeiten 

• Colloquium 

• Betreuung der Facharbeit 

am Ende des Kurses: 

• kommissionelle Abschlussprüfung 

Nach erfolgreichem Abschluss dieses Kurses 

dürfen Sie sich offiziell, nach dem MAB-Gesetz, 

medizinische Fachassistenz nennen. 

Ziele: 

Ziel dieser Ausbildung ist es, durch die 

Erstellung einer Facharbeit nach §31 MABG 

den staatlich anerkannten Titel "medizinische 

Fachassistenz" zu erhalten. 

Zielgruppe: 

• Pflegeassistent:innen 

• medizinische Masseur:innen 

• Personen mit mind. 3 MAB-Aufbaumodulen 


Für die Anmeldung zur Ausbildung der medizinischen 

Fachassistenz, braucht es folgende 

Vorausbildungen: 

• Basismodul 

• mind. 3 MAB-Aufbaumodule 

oder 

• eine Ausbildung in der Pflegehilfe gemäß 

GuKG oder zur/zum medizinischen/r Masseur:in 

gemäß MMHmG 

• mindestens ein MAB-Aufbaumodul 





Monate) 

• Positiver Abschluss Gesundheitsberuf 

(MAB-Ausbildung, Pflegeassistenz oder 


Dauer: 200 UE 



05.09.2023–18.04.2024 


BFI Campus 127

Gesundheit 

Vivien Heep 


Telefon 05522 70200 - 1920 


Deutsch für 

Gesundheitsberufe B2.1 

Für Ihren Einstieg in einen Gesundheitsberuf 

Um in einem medizinischen Assistenzberuf 

oder Pflegeberuf tätig sein zu können, wird ein 

Sprachniveau von B2 vorausgesetzt. 

In diesem ersten von insgesamt drei Kursen 

beginnen Sie, Ihr Sprachniveau von B1 auf 

B2 zu verbessern. Dabei wird explizit anhand 

der Terminologie im Gesundheitsbereich auf 

eine Ausbildung in einem Gesundheitsberuf 

vorbereitet. 

Für die Ausbildung ist das Buch „Fokus 

Deutsch - Fachsprache B1/B2 - Erfolgreich 

in Pflegeberufen“ ISBN: 978-3060213054 

Cornelsen Verlag zu besorgen. 

Zielgruppe: 

Alle Personen, die in einem Gesundheitsberuf 

tätig sein möchten. 


Sprachniveau B1 


Deutschkenntnisse auf mindestens B1 Niveau 

oder höher. 

Ein Einstufungstest wird durchgeführt. 

Dauer: 40 UE 





Deutsch für 






In diesem zweiten von insgesamt drei Kursen 

festigen Sie Ihr Sprachniveau von B1 auf B2. 

Dabei wird explizit anhand der Terminologie 

im Gesundheitsbereich auf eine Ausbildung in 

einem Gesundheitsberuf vorbereitet. 





Zielgruppe: 






Absolvierung des Kurses Deutsch für Gesundheitsberufe 

B2.1 oder entsprechender 

Einstufungstest. 

Dauer: 40 UE 





128 BFI Campus

Deutsch für 






In diesem letzten von insgesamt drei Kursen, 

vollenden Sie Ihre Kenntnisse von Sprachniveau 

von B1 auf B2. Dabei wird explizit anhand 

der Terminologie im Gesundheitsbereich auf 

eine Ausbildung in einem Gesundheitsberuf 

vorbereitet. 





Zielgruppe: 






Absolvierung des Kurses Deutsch für Gesundheitsberufe 

B2.2 oder entsprechender 

Einstufungstest. 

Dauer: 40 UE 





Pflege von Patient:innen mit 

Trachealkanülen 


Für medizinische Assistenz- und 


Für Mitarbeitende in einem medizinischen 

Assistenzberuf, aber auch aus anderen 

Gesundheitsberufen ist aktuelles Fachwissen 

und Weiterbildung wichtig. Dies ist in § 13 (2) 

MAB-Gesetz sogar verpflichtend geregelt. 

Die Pflege von Menschen mit Trachealkanülen 

erfordert Spezialwissen. Der Umgang mit 

einer Trachealkanüle stellt in der Pflegepraxis 

meist eine besondere Herausforderung dar. 

Dieser Auffrischungskurs ermöglicht Ihnen, 

Ihr vorhandenes Wissen zu festigen und 

Hemmungen bei pflegerischen Handlungen 

im Umgang mit einer Trachealkanüle entgegenzuwirken. 

Neben der Theorie haben Sie die 

Möglichkeit Pflegesituationen durchzuspielen 

und somit eine Sicherheit in der Anwendung 

zu erlangen. 

Themenschwerpunkte: 

• Bedeutung und Gefahren von Sprechkanülen 

• Endotracheales Absaugen 

• Sekret - Management 

• Kommunikation 

• Erfahrungsaustausch 

Ziele: 

In diesem Auffrischungskurs erweitern und 

vertiefen Sie Ihre fachlichen Kenntnisse im 

Umgang von Patienten mit Trachealkanülen 

und gewinnen Sicherheit in der pflegerischen 

Tätigkeit. 

Zielgruppe: 

Personen mit einer abgeschlossenen Ausbildung 

im Gesundheitswesen. 


Vorkenntnisse in der Pflege sind erforderlich. 


Abgeschlossene Ausbildung im Gesundheitsbereich. 

Dauer: 8 UE 



01.07.2023, Sa 9–17 Uhr 


06.06.2024, Sa 9–17 Uhr 


Administration und 

Abrechnung in Ordinationen 



Stetige Weiterbildung ist für Ordinationsassistent:innen 

wichtig und in § 13 (2) MAB-Gesetz 

verpflichtend geregelt. 

In diesem Seminar lernen Sie, Ihre Kassenabrechnungen 

zu optimieren und eventuelle 

Abrechnungsfehler zu erkennen. 

Themenschwerpunkte: 

• Optimierte Leistungseingabe in Theorie und 

Praxis 

• Abrechnungsfehler erkennen und vermeiden 

• Wichtige Leistungs- Reduktionsquoten 

• Abrechnungsbesonderheiten der einzelnen 

Sammelklassen 

Ziele: 

Dieser Auffrischungskurs bringt Sie auf den 

neusten Stand der modernen Administration 

in Ordinationen. Zudem erlernen Sie hilfreiche 

Methoden, um Kassenabrechnungen zu 

optimieren und eventuelle Abrechnungsfehler 

zu erkennen. 

Zielgruppe: 

Ordinationsassistent:innen, Angestellte in 

Ordinationen und Gesundheitsanstalten. 


Die grundsätzlichen Inhalte der MAB-Ausbildungen 

oder Berufserfahrung. 




Dauer: 8 UE 





BFI Campus 129

Erweiterte Verbandslehre 








Diese Ausbildung dient der Auffrischung und 

Erweiterung Ihrer Kenntnisse und Fertigkeiten 

bei der Verbandslehre und von Verbandstechniken. 

Mittels Fallbeispielen und Übungen werden 

folgende Inhalte vermittelt: 

• Arten von Bandagen und Verbandsmaterial 

• Umgang mit Bandagen und Verbandsmaterial 

• Anwendung verschiedener Verbandtechniken 

(Kompressionsverbände, ruhigstellende 

Verbände) 

• Grundlagen der Wundversorgung 

• Wundverbände 

• Hilfsmittel 

Ziele: 

Diese Ausbildung dient der Auffrischung und 

Erweiterung Ihrer Kenntnisse und Fertigkeiten 

bei der Verbandslehre und von Verbandstechniken. 

Zielgruppe: 

Personen, die eine abgeschlossene Ausbildung 

in einem medizinischen Assistenzberuf 

haben. 

Mitarbeitende von Pflegeberufen. 

Personen mit Vorkenntnissen, die generell ihr 

Wissen auffrischen wollen. 


Es sind Vorkenntnisse notwendig. 



Dauer: 6 UE 





Blutentnahme – 









Diese Fortbildung dient der Auffrischung und 

Erweiterung Ihrer Kenntnisse bei der Durchführung 

von venösen und kapillaren Blutentnahmen. 

Zudem wird auf die hygienischen 

und rechtlichen Hintergründe eingegangen. 

Unsicherheiten bei der Durchführung von 

Blutentnahmen können beseitigt werden. 

Zudem wird der Umgang mit den wichtigsten 

Komplikationen thematisiert, sowie auch 

Neuerungen in Hinsicht auf Hygienemaßnahmen 

und rechtlichen Hintergründe. 

Zusätzlich erhalten Sie Begleitinformationen 

zur Anatomie und Physiologie des Blutes. 

Ziele: 


Erweiterung Ihrer Kenntnisse bei der Durchführung 

von venösen und kapillaren Blutentnahmen. 

Zudem wird auf die hygienischen 

und rechtlichen Hintergründe eingegangen. 

Des Weiteren können Unsicherheiten bei der 

Durchführung von Blutentnahmen beseitigt 

werden. 

Zielgruppe: 



haben. 

Mitarbeitende von Pflegeberufen. 


Wissen auffrischen wollen. 




Rechtliche Befugnis zur Blutentnahme gemäß 

Ihrer Berufsausbildung. 

Dauer: 6 UE 





Laborwerte und deren 

Bedeutung 



Klinische Parameter sind ein wichtiges Instrument 

und eine notwendige Voraussetzung, 

um richtige Diagnosen stellen zu können. 






Diese Fortbildung dient der Auffrischung, 

Laborwerte richtig einschätzen und interpretieren 

zu können. 

Folgendes Wissen wird vermittelt: 

• Bedeutung der Präanalytik 

• Gefahrenquellen der Blutabnahme 

• Die Rolle des Personals bei der Interpretation 

von Laborwerten 

• Laborwerte: Überblick über die Routine-Laborparameter 

und deren Bedeutung 

(auf Wunsch können Fachthemen vertieft 

besprochen werden) 

Workshop: 

• Blutabnahme am Demonstrationsarm 

• Fallbeispiele 

Ziele: 

Klinische Parameter sind eine notwendige Voraussetzung, 

um Diagnosen zu stellen. Diese 

Fortbildung dient der richtigen Einschätzung 

von Laborwerten und deren Interpretation. 

Zielgruppe: 



haben 

Mitarbeitende von Pflegeberufen 

Mitarbeitende von pharmazeutischen Berufen 


Wissen über Laborwerte und deren Bedeutung 

auffrischen wollen 


Es sind Vorkenntnisse erforderlich. 



Dauer: 8 UE 





130 BFI Campus

Umgang mit 

Schmerzpatient:innen 








Der Umgang mit Menschen die Schmerzen 

haben kann im Berufsalltag eine besondere 

Herausforderung darstellen. 

Ziele: 

In dieser Fortbildung wird Ihnen durch die 

Vermittlung von neuem Wissen, Anregungen 

und Therapiemöglichkeiten Hilfestellung im 

Umgang mit Schmerzpatienten nähergebracht. 

Zudem vermitteln wir Ihnen wertvolle 

Methoden, wie Ihnen der Umgang mit 

Schmerzpatient:innen leichter fällt. 

Zielgruppe: 



haben 



Wissen auffrischen wollen 





Dauer: 4 UE 





EKG Auffrischungskurs 








Diese Weiterbildung dient der Auffrischung 

des Wissens über die Anwendung und Funktionsweise 

eines EKG-Gerätes. 

Zudem erhalten Sie wertvolle Tipps für die 

richtige Interpretation der Ergebnisse. 

Folgende Kursinhalte werden vermittelt: 

• Warum wird ein EKG geschrieben 

• Richtiges Anlegen des EKGs 

• Worauf man beim Schreiben achten muss 

• Signalzeichen auf dem EKG 

• Interpretation der Ergebnisse 

Ziele: 


Erweiterung der Kenntnisse und Fähigkeiten 

hinsichtlich EKG-Anlage und Interpretation. 

Zielgruppe: 



haben 



Wissen auffrischen wollen 





Dauer: 6 UE 





Praxisseminar Diabetes für 

Ordinationsassistent:innen 



Im Umgang mit Diabetespatient:innen ist 

es wichtig, diese von der Diagnose bis zur 

Behandlung zu unterstützen. Dieser Kurs soll 

Ihre erworbenen Kenntnisse für die Krankheitsbilder 

Diabetes Mellitus Typ I und II 

auffrischen. 

Ein weiterer Schwerpunkt im Rahmen dieses 

Kurses wird auf die Schwangerschaftsdiabetes 

(Gestationsdiabetes) gelegt. 

Inhalte: 

• Diabetes Mellitus Typ I und II 

• Schwangerschaftsdiabetes 

• Ernährung 

• Behandlungsmethoden 

• Notfallsituation 

Ziele: 

In dieser Fortbildung können Sie Ihr Basiswissen 

über das Krankheitsbild Diabetes 

auffrischen und Ihre Kenntnisse vertiefen. 

Zudem erhalten Sie wertvolle Tipps aus dem 

Praxisalltag. 

Zielgruppe: 

Ordinationsassistent:innen, Angestellte in 

Ordinationen und Gesundheitsanstalten. 







Dauer: 8 UE 





BFI Campus 131

Wundmanagement 




Wie kommt es, dass manche Wunden nicht 

optimal verheilen, obwohl vermeintlich alles 

richtig gemacht wurde? 

In dieser Fortbildung können Sie ihr Wissen 

über die Maßnahmen zur optimalen Wundbehandlung 

nach den neuesten wissenschaftlichen 

Erkenntnissen auffrischen und 

erfahren nützliche Tipps, die Ihnen im Alltag 

im Umgang mit verschiedenen Wunden 

weiterhelfen. 

Mittels Fallbeispielen und Übungen wird der 

neueste Stand der Wundversorgung vermittelt. 

Inhalte: 

• Wie entstehen Wunden? 

• Wie werden diese behandelt? 

• Welche Optionen gibt es, sollte eine Therapie 

keine Heilung bringen? 

Ziele: 

In dieser Fortbildung können Sie ihr Wissen 

über die Maßnahmen zur optimalen Wundbehandlung 

nach den neuesten wissenschaftlichen 

Erkenntnissen auffrischen. 

Zielgruppe: 



haben 


Mitarbeitende von pharmazeutischen Berufen 

Personen mit Vorkenntnissen, die generell 

ihr Wissen zum Thema Wundmanagement 

auffrischen wollen 


Es sind Vorkenntnisse erforderlich. 



Dauer: 8 UE 






Craniosacrale 

Biodynamik 



„Craniosacrale Biodynamik“. 


(online) erhalten 

Sie alle Details über den Lehrgang: 

Voraussetzungen, die genauen Inhalte, 

Kurszeiten sowie Kosten und Rahmenbedingungen. 

Im Anschluss daran 

haben Sie die Möglichkeit, individuelle 

Fragen zu klären. 

Anmeldungen: 


05522 70200-1920 

Online, 14.09.2023, Do 18 Uhr 


Online, 15.02.2024, Do 18 Uhr 


Craniosacrale Biodynamik 

5-Tages-Intenisvkurs 

Dieses Intensiv-Seminar ermöglicht Ihnen mit 

vielen praktischen Übungen einen Einstieg 

in die Craniosacrale Biodynamik. Die Craniosacrale 

Biodynamik ist aus der Osteopathie 

entstanden, bildet einen modernen Zweig der 

Craniosacralen Methode und ermöglicht es, 

Gesundheit und Selbstheilungsprozesse bei 

Ihren Kund:innen zu fördern. Diese tiefgreifende, 

manuelle Körperarbeit wirkt auf mehreren 

Ebenen und kann zu mehr Vitalität und Leichtigkeit 

verhelfen. 

Das strukturelle Gewebe des Menschen bewegt 

sich konstant in rhythmischen Gezeitenbewegungen, 

die Ausdruck eines gesunden, 

lebendigen Systems sind. Stress, Überforderung, 

Restriktionen, Stürze, Verletzungen 

und ähnliches können dazu führen, dass diese 

Bewegungen im Körper eingeschränkt sind. 

Mit der Craniosacralen Körperarbeit können 

Sie Ihren Kund:innen helfen, wieder zu Kräften 

zu kommen. 

Inhalte des 5-Tages-Intensivkurs 

• Geschichte der Craniosacraltherapie und der 

Biodynamik 

• Breath of Life 

• Long Tide, Mid Tide, CRI und die drei Felder 

• Innere Haltung in der Biodynamik 

• Wahrnehmungsübungen am eigenen Körper 

und mit Übungspartnern etc. 

Ziele: 

• Sie erhalten einen fundierten Einblick in die 

Craniosacrale Biodynamik und können die 

dazugehörige innere Haltung und manuelle 

Arbeit selbst umsetzen. 

• Sie kennen den Cranial Rhythmischen 

Impuls neben Mid Tide und Long Tide als 

weitere unabhängige sowie lebenserhaltende 

Gezeitenbewegungen. 

Zielgruppe: 

Fortbildung für Ärzt:innen, Physiotherapeut:innen, 

Masseur:innen und med. Bademeister:innen, 

MTF, Heilpraktiker:innen, med. 

Masseurr:innen und Heilmasseur:innen 

Dauer: 35 UE 



12.10.–16.10.2023, Do–Mo 9–17 Uhr 


21.03.–25.03.2024, Do–Mo 9–17 Uhr 


132 BFI Campus

Stressbewältigung durch 

Achtsamkeit 

MBSR - Mindfulness-Based Stress Reduction 

Jeder von uns wird öfters mit einer Situation 

konfrontiert, in der wir uns fragen: „Wie kann 

ich das schaffen?“ Es gibt eine einfache und 

sehr wirksame Methode, um Stress abzubauen 

und das Wohlbefinden zu fördern. Der 

Kern der Methode (engl. Mindfulness-Based 

Stress Reduction, kurz: MBSR) ist nach Prof. 

Dr. Kabat-Zinn ein systematisches Training 

der Achtsamkeit. Achtsamkeit bedeutet, alles, 

was im gegenwärtigen Moment geschieht, 

bewusst wahr zu nehmen, ohne zu bewerten 

und zu akzeptieren, so wie es ist. 

Sie werden während 8 Wochen auf Basis des 

MBSR-Programmes durch Ihren Alltag begleitet 

und üben unter Anleitung die Schulung der 

Achtsamkeit mit Hilfe von: 

• Körperwahrnehmungsübungen (Body Scan) 

• Achtsamkeitsübungen 

• Sitz- und Gehmeditationen 

• Sanften Körperübungen (Yoga) 

Dadurch lernen Sie, „alte“ Konditionierungen 

und Verhaltensmuster zu verlassen und aus 

einer gefestigten eigenen Haltung heraus mit 

mehr Gelassenheit und Gleichmut auf die Veränderungen 

und Stressbelastungen des Alltags 

zu agieren. Anhand der bereitgestellten 

Audioübungen und der Arbeitsmappe können 

Sie zu Hause weiterüben. Auch besteht die 

Möglichkeit, Ihre Erfahrungen am nächsten 

Kursabend mitzuteilen und in Gruppengesprächen 

auszutauschen. 

Integraler Bestandteil des Seminars ist ein 

Tag der Achtsamkeit in Stille. Sie werden in 

die Stille eintauchen und spüren, dass sie 

uns hilft, zu uns selbst zu kommen und dem 

Herzen zu folgen. 

Ziele: 

Die Praxis der Achtsamkeit befähigt Sie, Ihre 

gewohnheitsmäßigen Verhaltensweisen im 

Umgang mit innerem und äußerem Stress, 

mit Krankheiten und Schwierigkeiten zu 

erkennen. Sie lernen, immer wieder innezuhalten 

und den Herausforderungen Ihres Lebens 

mit mehr Ruhe, Klarheit und Akzeptanz zu 

begegnen. 

Achtsames Selbstmitgefühl 

MSC - Mindful Self Compassion 

Mindful Self-Compassion (MSC) ist ein empirisch 

gestütztes, wissenschaftlich untersuchtes 

8-Wochen-Programm, das konzipiert wurde, 

um unsere Fähigkeit zu Selbstmitgefühl 

zu entwickeln. Es wurde von Dr. Christopher 

Germer, führend in der Integration von Achtsamkeit 

und Psychotherapie, und Dr. Kristin 

Neff, einer Wissenschaftlerin, die Pionierarbeit 

im Bereich Selbstmitgefühl geleistet hat, 

entwickelt. 

Oftmals begegnen wir uns selbst sehr kritisch 

und nicht in der gleichen verständnisvollen Art 

und Weise, wie wir dies bei unseren Mitmenschen 

tun würden. 

In diesem 8-wöchigen Kurs lernen Sie, wie 

sie freundlich und verständnisvoll sich selbst 

gegenüber bleiben und so bei Problemstellungen 

oder wenn etwas nicht ganz so läuft wie 

geplant, ruhig und gelassen sein können. 

Dies hat enorme Auswirkungen auf unseren 

Stresslevel und somit positive Auswirkungen 

auf unseren Gesundheitszustand im Ganzen. 

(www.MindfulSelfCompassion.org) 

(www.Self-Compassion.org) 

Ziele: 

Die Praxis des achtsamen Selbstmitgefühls 

befähigt Sie, Ihren kritischen Umgang mit 

sich selbst zu hinterfragen und sich selbst 

liebevoller zu begegnen. So können Sie den 

Herausforderungen Ihres Lebens mit mehr 

Ruhe, Klarheit und Akzeptanz zu begegnen. 

Dies hat unmittelbare Auswirkungen auf Ihr 

Wohlbefinden und Ihren Gesundheitszustand 

im Allgemeinen. 


Sind keine notwendig. 

Dauer: 28 UE 



24.04.–19.06.2024, Mi 18–21 Uhr 


Dauer: 31 UE 


Feldkirch, Kapuzinerkloster 

03.10.–05.12.2023, Di 18.30-21.30 Uhr 




BFI Campus 133


Touch for Health 



"Touch for Health". Bei dieser 

kostenlosen Informationsveranstaltung 

erhalten Sie alle Details zu den 

genauen Inhalten der unterschiedlichen 

Module, Ziele, Kurszeiten sowie 




Lehrgangsleiterin Andrea Hartmann 

zu stellen. 

Anmeldungen: 


05522 70200-1920 




Touch for Health 

Zertifikatslehrgang: Touch for Health I-IV 

„Touch for Health“ (TfH) wurde aus dem 

Wissen der „angewandten Kinesiologie“ von 

John F. Thie als Methode für Laien zur Gesundheitsvorsorge 

entwickelt und bildet die 

Basis der Kinesiologie. Die meisten der später 

entwickelten kinesiologischen Methoden 

haben ihren Ursprung im „Touch for Health“. 

Es ist das inzwischen bewährteste und am 

meisten verbreitete System der Kinesiologie. 

Bestehend aus Teilen aus der Chiropraktik, 

Bewegungs- und Ernährungslehre bringt 

diese sanfte Methode den Körper wieder in 

sein Gleichgewicht. TfH eignet sich bestens 

zur Vorsorge und kann leicht von allen erlernt 

werden, die zur Gesundhaltung der eigenen 

Person bzw. der Familie beitragen möchten. 

Dieser Zertifikatslehrgang besteht aus fünf 

aufeinander aufbauenden Modulen. Die 

Absolvierung dieser Grundmodule - entsprechende 

Übung vorausgesetzt - befähigt die 

Teilnehmer:innen, sich selber und andere ins 

persönliche Gleichgewicht zu bringen. Wird 

zusätzlich die Lehrerlaubnis angestrebt, so 

muss eine Prüfung bei einem Instruktor-Trainer 

abgelegt und ein Trainings-Workshop 

absolviert werden. Jedes Modul schließt mit 

einem international anerkannten Zertifikat des 

„International Kinesiology College“ ab. 

Inhalte: 

Touch for Health I: 

(Basiskurs Kinesiologie) 

• 14 Muskeltests 

• Neurolymphatische Reflexpunkte 

• Neurovaskuläre Berührungspunkte 

• Meridiane 

• Muskelursprung/-ansatz 

• Stressabbau 

• Augen- und Ohrenenergie 

• Lebensmittel, u. a. m 

Touch for Health III: 

(gezielte Muskelarbeit, Erweiterung und Vertiefung 

der 5 Elemente und spezielle Bereiche 

zur Erreichung der Körperausgewogenheit) 

• 14 weitere Muskeln 

• Pulstest 

• Beruhigende Akupressur-Haltepunkte 

• Gehreflexe 

• Reaktive Muskeln 

• Tibetanische Acht 

• Stressabbau Vergangenheit (negative Erfahrungen 

beim Lernen) u. a. m. 

Touch for Health IV: 

(Zusammenfassung und Vertiefung des gesamten 

Touch for Health Materials) 

• Hintergrundwissen 

• 42 Muskeltests stehen 

• Luo Punkte 

• 5 Elemente und Emotionen 

• Theorie zu den Akupressur-Haltepunkten 

• Wirbelsäulenreflexe u.a.m. 

Mitzubringen: bequeme Kleidung 

Die Kosten für die vier Lehrbücher sind im 

Kurspreis inbegriffen. 

Zielgruppe: 

Für alle, die eine Methode zur Erhaltung der 

eigenen Gesundheit erlernen möchten 

Für Personen aus Gesundheitsberufen, Sport 

sowie aus sozialpädagogischen Bereichen 

Dauer: 64 UE 



21.10.2023–21.01.2024, Sa, So 9–17 Uhr 


Touch for Health II: 

(Schwerpunkt ist das Gesetz der 5 Elemente 

aus der traditionellen chinesischen Medizin) 

• 14 weitere Muskeln (Bereich Rücken und 

Schultern) 

• Alarmpunkte 

• Meridianuhr, Yin/Yang 

• 5 Elemente 

• Stärkende Akupressurhaltepunkte 

• Farbenbalance 

• Stressabbau Zukunft (Prüfungsängste) 

u.a.m. 

134 BFI Campus

Pädagogik 

Vivien Heep 


Telefon 05522 70200 - 1920 



Kinderbetreuung 


mit anschließender Auswahltestung 

Informieren Sie sich über die Ausbildung 

„Kinderbetreuung - Basislehrgang“. 








Das positive Bestehen des Auswahlverfahrens 

an diesem Abend 

ist verpflichtend, um am Lehrgang 

teilnehmen zu können. 

Anmeldungen: 


05522 70200-1920 


21.08.2023, Mo 17 Uhr 


22.01.2024, Mo 17 Uhr 


Kinderbetreuung 

Basislehrgang 

Was Kinder in ihren ersten Lebensjahren von 

Vertrauenspersonen lernen, prägt sie mitunter 

ein ganzes Leben lang. Deshalb sind qualifizierte 

Kinderbetreuer:innen sowohl in öffentlichen 

als auch in privaten Betreuungsstätten 

sehr gefragt. Themen wie Persönlichkeitsentwicklung, 

Sprachförderung, Gesundheit 

oder interkulturelle Erziehung stehen auf dem 

abwechslungsreichen Stundenplan. 

Module: 

• Entwicklungspsychologie 

• Pädagogik und Didaktik in Kinderbetreuungseinrichtungen 

• Sensibilisierung für Auffälligkeiten 

• Interkulturelle Erziehung und Diversität 

• Präsentation Abschlussarbeiten 

Der Lehrgang ist beim Nachweis von 150 Praxisstunden 

für den Basislehrgang des Landes 

Vorarlberg (Schloss Hofen) anrechenbar. 

Ziele: 

• Die Fähigkeit erlangen, kompetent mit Kindern 

zu arbeiten 

• Aneignung von beruflicher Qualifikation im 

Bereich der Kinderbetreuung 

• Die Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen 

(Betreuer:in in Spielgruppen, Kindergärten, 

Schülerbetreuungen etc.) 

Zielgruppe: 

Personen, die in der Betreuung von Kindern 

arbeiten wollen oder bereits ohne pädagogische 

Grundqualifikation in der Betreuung tätig 

sind und sich methodisches sowie fachliches 

Wissen aneignen möchten, sowie Wiederund 

Quereinsteiger:innen. 


• Pflichtschulabschluss 


• Deutschkenntnisse (B2) 

• Psychische Belastbarkeit 

• Erste-Hilfe-Kurs (16 Stunden, nicht älter als 

2 Jahre) 

• Positives Absolvieren des Auswahlverfahrens 

Dauer: 140 UE 



18.09.–13.12.2023, 

Mo–Fr 8.15–12.15 Uhr 


12.02.–06.05.2024, 

Mo–Fr 8.15–12.15 Uhr 


BFI Campus 135


Pädagogische:r 

Sozialbegleiter:in 


Informieren Sie sich über den Diplomlehrgang 

„Pädagogische:r Sozialbegleiter:in“. 

Bei dieser kostenlosen 

Informationsveranstaltung erhalten 

Sie alle Details über den Lehrgang: 

Voraussetzungen, die genauen Inhalte, 

Kurszeiten sowie Kosten und Rahmenbedingungen. 

Im Anschluss daran 

haben Sie die Möglichkeit, individuelle 

Fragen zu klären. 

Anmeldungen: 


05522 70200-1920 


28.09.2023, Do 18 Uhr 


Pädagogische:r 

Sozialbegleiter:in 


Sie möchten sich Grundkompetenzen aneignen, 

um in den Sozialbereich einsteigen zu 

können? Sie sind bereits in der Sozialbetreuung 

tätig und möchten sich grundlegendes 

sozialpädagogisches Wissen aneignen? Sie 

möchten wissen, wie Sie ein Beratungsgespräch 

lösungsorientiert aufbauen? Sie 

möchten die Soziallandschaft in Vorarlberg 

kennenlernen, um Ihre Klient:innen an die 

richtigen Stellen vermitteln zu können? Dann 

ist dieser Lehrgang genau der richtige für Sie! 

Inhalte: 

• Biographiearbeit & Persönlichkeitsentwicklung 

• Grundlagen der Sozialpädagogik & Sozialarbeit 

• Kommunikation & Körpersprache 

• Gruppendynamik 

• Diversity Management 

• Jugendarbeit 

• Methodik und Didaktik in der Erwachsenenbildung 

etc. 

• Psychohygiene 

• Abschlusspräsentationen 

• Praktikum von 90 Stunden 

Diese Ausbildung ist mit 16,5 ECTS-Punkten 

im Rahmen der Weiterbildungsakademie 

Österreich akkreditiert: 

https://wba.or.at/de/bildungsangebote/2113-diplomlehrgang-sozialbegleitung.php 

Bitte fordern Sie die Detailinformationen sowie 

das Anmeldeformular unter vivien.heep@ 

bfi-vorarlberg.at oder 05522 70200-1920 an. 

Ziele: 

Sie eignen sich grundlegendes sozialpädagogisches 

Wissen an und bereiten sich auf einen 

Einstieg in den Sozialbereich vor. Personen, 

die bereits im Sozialbereich tätig sind, gewinnen 

fachspezifische Kenntnisse, um ihren 

Beruf kompetenter ausüben zu können. 

Zielgruppe: 

• Personen, die bereits im Sozialbereich tätig 

sind und grundlegendes sozialpädagogisches 

Wissen sowie weitere Handwerkzeuge 

erlernen möchten 

• Personen, die sich beruflich neu orientieren 

und eine Grundlage für den Einstieg in den 

Sozialbereich erwerben möchten 

• Personen, die ihr bisheriges berufliches 

Tätigkeitsfeld in Richtung Beratung oder 

Sozialbegleitung erweitern möchten 



• Abgeschlossene Berufsausbildung, ein Lehrabschluss, 

eine abgeschlossene Fachschule 

oder eine Matura 

• Gute Deutschkenntnisse (B2-Niveau) 

Ausbildungsumfang: 

• 192 Unterrichtseinheiten Präsenzzeit 

• Austausch in Peergruppen (4 Treffen) 

• Berufspraktikum (90 Stunden) 

• Supervision (1h, nicht in der Lehrgangsgebühr 

inkludiert) 

• Erstellen einer Abschlussarbeit inkl. Präsentation 

• Fachprüfung 

Dauer: 192 UE 





Edith Gruber 

Lehrgangsleitung Diplomlehrgang Pädagogische:r Sozialbegleiter:in 

„Unser Lehrgang spricht sowohl Neueinsteiger:innen an, als auch solche, die bereits in einem Sozialberuf tätig 

sind und den Lehrgang als Weiterbildung nutzen. Was sie alle eint, ist die unglaublich hohe Motivation. Auch das 

Zusammenspiel innerhalb der Gruppe ist angenehm und bereichernd. Eine gute Orientierung bieten auch die verschiedenen 

Praktika. Manche finden direkt nach der Ausbildung eine Anstellung im Sozialbereich. Im Mittelpunkt 

steht hier nicht die Theorie, sondern der Mensch mit seiner persönlichen Erfahrung. Mir sind die Umsetzbarkeit und der praktische Nutzen wichtig. 

So legen wir unseren Fokus bewusst auf Persönlichkeitsentwicklung und Selbsterfahrung. Die breitgefächerte Themenvielfalt bieten eine gute Einstiegsbasis 

in verschiedene Bereiche der Soziallandschaft, wie bspw. offene Jugendarbeit oder Begleitung von Menschen mit Beeinträchtigung.“ 

136 BFI Campus


Kräuterpädagog:in 


Informieren Sie sich über den Diplomlehrgang 

„Kräuterpädagog:in“. Bei 

dieser kostenlosen Informationsveranstaltung 


über den Diplomlehrgang: Voraussetzungen, 

die genauen Inhalte, Kurszeiten 

sowie Kosten und Rahmenbedingungen. 

Im Anschluss daran haben Sie 

die Möglichkeit, individuelle Fragen zu 

klären. 

Anmeldungen: 


05522 70200-1920 


11.10.2023, Mi 18.30 Uhr 


10.04.2024, Mi 18.30 Uhr 


Kräuterpädagog:in 


Altes Wissen mit Leben füllen und weitergeben, 

ist eine der schönsten und interessantesten 

Aufgaben von Menschen, die sich der 

Vermittlung der Kräuterkunde verschrieben 

haben. Sie machen mit ihrem Wissen die Natur 

mit allen Sinnen erlebbar, schaffen Raum 

für faszinierende Eindrücke und vermitteln 

den alltagstauglichen und gesundheitsfördernden 

Aspekt der heimischen Kräuter. 

Alle unsere Unterrichtseinheiten werden 

in Präsenz abgehalten, so kann die Theorie 

gleich in die Praxis umgesetzt werden. Ein 

gutes Beispiel hierfür, und gleichzeitig ein 

Highlight, ist die Kräuterwerkstatt. So starten 

die Teilnehmer:innen gemeinsam mit Veronika 

Walch zu einer erlebnisreichen Exkursion nach 

Lech am Arlberg, wo Kräuter gesammelt werden. 

Diese werden dann nachmittags unter 

Anleitung von Haubenkoch Thorsten Probost 

sofort verarbeitet. 

Unser Biologe Dr. Walter Wirkner vermittelt 

auf spannende Weise die theoretischen Hintergründe 

unserer Flora und Fauna. 

Mag. a Claudia Matt ist u.a. Tee-Sommelière 

und führt mit ihrer feinen Nase in die Welt 

der Aromakunde ein und stellt auch gleich 

Aromaroller gegen Mücken und Zecken her. 

Unsere Lehrgangsleitungen Lilo Amann- 

Schwarz und Katharina Moosbrugger sind 

absolute Expertinnen in ihren Bereichen und 

leiten schon seit vielen Jahren Kräuterpädagogik-Lehrgänge. 

Lilo ist dabei der kreative Kopf und vermittelt 

traditionelle Naturheilkunde auf allen Ebenen. 

Bei ihr werden u.a. Bachblütenessenzen, Tinkturen 

und Räuchermischungen hergestellt. 

Kathi ist unsere Naturexpertin. Mit ihr Naturkosmetik 

herzustellen, ist ein ganz besonderes 

Erlebnis. Es gibt zudem wohl kaum einen 

Stock oder einen Stein, die ihr in Vorarlberg 

nicht bekannt sind. 

Inhalte: 

• Geschichte der Kräuter 

• Botanische Grundlagen: Systematik, Inhaltsstoffe, 

Pflanzenfamilien 

• Pflanzen erkennen, bestimmen und sammeln 

• Pflanzen in der Hausapotheke 

• Ökologie und Ökosysteme: Lebensraum 

Wiese, Wald, Waldrand, Moor, Au und 

Garten 

• Pflanzenanbau 

• Pflanzen in der Küche & Kulinarik 

• Methoden der Verarbeitung, Konservierung 

und Aufbewahrung 

• Räuchern mit heimischen Kräutern und 

Harzen 

• Kräuter- und Blütenkosmetik 

• Tinkturen, Essenzen, Auszüge 

• Einführung in die Aromakunde, Bachblütenmethode, 

Gemmotherapie 

• Pädagogische Grundlagen (Gruppen erfolgreich 

leiten, pädagogische Spiele) 

• Umsetzung in die Praxis (Kräutermärchen, 

Präsentationen, Kräuterwanderungen) 

Nach erfolgreichem Abschluss aller vorgesehenen 

Aufgaben (u.a. Fachkompetenztest, 

mündliche Überprüfung des Fachwissens, 

Herbarium erstellen und Erstellen einer Diplomarbeit) 

erhalten Sie das BFI-Diplom zum/ 

zur Kräuterpädagog:in. 

Das Fachbuch „Was blüht denn da“ muss zum 

Lehrgangsstart besorgt werden und wird Sie 

als tolle Fachlektüre ein Leben lang begleiten. 

ISBN: 978-3-440-17073-1 Kosmos Verlag 1. 

Auflage (21.01.2021) 

Ziele: 

Ziel des Lehrganges ist, vertiefende Einblicke 

in verschiedene Bereiche der Kräuterkunde zu 

erhalten. Nach diesem Lehrgang können Sie 

das erworbene Wissen fachkundig 

• an Kinder und Erwachsene in pädagogischen 

und sozialen Einrichtungen weitergeben, 

• in Zusammenarbeit mit Tourismus-, Gesundheits- 

und Wellnesseinrichtungen anbieten, 

• in selbstständiger Tätigkeit, z.B. Seminaren, 

Workshops, Kräuterwanderungen umsetzen. 

Zielgruppe: 

Alle Personen, die sich durch zusätzliche 

Qualifikationen neue berufliche Perspektiven 

eröffnen oder sich ein zweites Standbein 

aufbauen möchten. Sowie alle naturinteressierten 

Personen, die ihr Wissen weitergeben 

bzw. vertiefen möchten (z.B. Kindergartenpädagog:innen, 

Krankenpfleger:innen, Botaniker:innen) 

Mitarbeitende in der Gastronomie und 

Hotellerie, die Kräuterwanderungen anbieten 

wollen und auch ihr Wissen im Umgang mit 

Kräutern in der Küche erweitern wollen 

Dauer: 168 UE 







BFI Campus 137

Eine Vorstellung 

Der Campus ist der Ort. Das sind die Menschen. 

Es gibt die Leidenschaft für den Beruf und die Tatsache, dass man sie mit einem Team teilt. 

Zeit, das Team des BFI Campus vorzustellen. 

Mag. Horst Stürmer 

Geschäftsführung 

Telefon 05522 70200-1345 

horst.stuermer@bfi-vorarlberg.at 

Mag. Marcel Wehinger 

Finanzen, Personal & Organisation 

Telefon 05522 70200-5998 

marcel.wehinger@bfi-vorarlberg.at 

Mag. a Nadine Kasper 

Marketing 

Telefon 05522 70200-2147 

nadine.kasper@bfi-vorarlberg.at 

Patrick Lins 

Vertriebsleitung, Key Account Management 

Telefon 05522 70200-2050 

patrick.lins@bfi-vorarlberg.at 

Romina Baumann, BA 

Produktentwicklung, Vertriebsleitung 

Telefon 05522 70200-3871 

romina.baumann@bfi-vorarlberg.at 

Birgit Tschann, MA 

Produktentwicklung 

Telefon 05522 70200-4108 

birgit.tschann@bfi-vorarlberg.at 

Christina Scheffknecht, MA 

Produktentwicklung 

Telefon 05522 70200-2201 

christina.scheffknecht@bfi-vorarlberg.at 

Jennifer Berchtold, MSc 

Leitung Studienzentrum 

Telefon 05522 70200-6390 


Nicole Amann 

Assistenz 

Telefon 05522 70200-1978 

nicole.amann@bfi-vorarlberg.at 

138 BFI Campus


Sprachen Campusverantwortliche 

Telefon 05522 70200-1418 



Talente Campusverantwortliche 

Telefon 05522 70200-6290 


Vivien Heep 

Sozial Campusverantwortliche 

Telefon 05522 70200-1920 



Business Campusverantwortliche 

Telefon 05522 70200-6289 


Seda Ciftcioglu 

Kundenservice 

Telefon 05522 70200-5166 

seda.ciftcioglu@bfi-vorarlberg.at 

Isabella Canal, MPhil 

Derzeit in Karenz 

BFI Campus 139

Kontakt 

BFI der AK Vorarlberg GmbH 

Widnau 4 

6800 Feldkirch 

05522 70200 

service@bfi-vorarlberg.at 

www.bfi-vorarlberg.at 

Kontaktzeiten 

Montag bis Donnerstag 

8 - 12 und 13 - 17 Uhr 

Freitag 

8 - 12 Uhr 

Standort Dornbirn 

Bahnhofstraße 23 

6850 Dornbirn 

Weitere Kontakte 

AK Vorarlberg 

Widnau 4 


Telefon 050 258 

mailbox@ak-vorarlberg.at 

www.ak-vorarlberg.at 

wieweiter Bildungsberatung 

Widnau 4 


Telefon 050 258 - 4150 

wieweiter@ak-vorarlberg.at 

www.wieweiter.at 

Digital Campus Vorarlberg 

Widnau 10 


Telefon 050 258 - 8600 

info@digitalcampusvorarlberg.at 

www.digitalcampusvorarlberg.at 

BIFO – BERATUNG FÜR BILDUNG 

UND BERUF 

Bahnhofstraße 24 

6850 Dornbirn 

Telefon 05572 31717 - 0 

info@bifo.at 

www.bifo.at 

AMS VORARLBERG 

LANDESGESCHÄFTSSTELLE 

Rheinstraße 33 

6901 Bregenz 

Telefon 05574 691 0 

ams.vorarlberg@ams.at 

www.ams.at/vbg 

140 BFI Campus

Allgemeine Geschäftsbedingungen des BFI der AK Vorarlberg für Kurse 

Geltungsbereich 

Diese Geschäftsbedingungen gelten für sämtliche Schulungen, Lehrgänge 

und Kursmaßnahmen, die vom BFI der AK Vorarlberg durchgeführt werden. Ausgenommen 

sind firmeninterne Trainings sowie jene Veranstaltungen, die vom 

Arbeitsmarktservice oder einer vergleichbaren Institution in Auftrag gegeben 

wurden. 

Anmeldungen 

Das BFI der AK Vorarlberg nimmt Anmeldungen telefonisch, schriftlich (auch per 

E-Mail) und persönlich entgegen, sofern es für den jeweiligen Kurs nicht anders 

angegeben ist. Jede Anmeldung ist verbindlich und wird in der Reihenfolge ihres 

Einlangens berücksichtigt. Sie erhalten nach erfolgter Anmeldung eine Anmeldebestätigung, 

die auch dann als zugegangen gilt, wenn sie an die von Ihnen 

zuletzt bekannt gegebene Anschrift versendet und eine etwaige Adressänderung 

dem BFI der AK Vorarlberg nicht schriftlich mitgeteilt wurde. Ca. 10 Tage* vor 

Kursbeginn erhalten Sie eine schriftliche Einladung bzw. Rechnung mit einem 

Zahlschein und allen für Sie wichtigen Informationen. Der Kursbeitrag ist vor 

Veranstaltungsbeginn zu entrichten. 

Zahlungsbedingungen 

Die Kursbeiträge sind ohne jeden Abzug (Gutscheine, Ermäßigungen, ...) und 

spätestens 10 Tage* nach Erhalt des Zahlscheines zu begleichen. Der gesamte 

Kursbeitrag ist auch dann zu bezahlen, wenn der Kurs oder einzelne Termine 

nicht besucht werden, wenn verspätet in den Kurs eingestiegen wird oder dieser 

– aus nicht vom BFI der AK Vorarlberg zu vertretenden Gründen – vorzeitig 

abgebrochen wird. Ein Nichteinzahlen der Kursgebühr oder eine Nichtteilnahme 

am Kurs ohne Benachrichtigung gilt ausdrücklich nicht als Abmeldung. Die 

Kursgebühren sind ausschließlich Nettobeträge. Auslandsüberweisungsspesen 

dürfen nicht zu Lasten des BFI der AK Vorarlberg verrechnet werden! 

Änderungen im Kursprogramm/Kursabsage 

Die Kursveranstaltungen werden über einen längeren Zeitraum geplant und 

zur Drucklegung vorbereitet. Im Laufe der Zeit kann es aus organisatorischen 

Gründen zu Programmänderungen hinsichtlich Beginnzeiten, Kurstagen, Terminen 

und Veranstaltungsorte, Kursleiter:innen sowie Kursabsagen kommen. 

Zudem ist es möglich, dass die Mindestteilnehmerzahl einer Veranstaltung nicht 

erreicht wird und diese deshalb abgesagt wird. Das BFI der AK Vorarlberg behält 

sich vor, aus diesen oder aus anderen zwingenden Gründen den angekündigten 

Kurs abzusagen. In diesem Fall wird der bereits bezahlte Kursbeitrag zurückerstattet. 

Ein weitergehender Schadenersatzanspruch ist ausgeschlossen. Sie werden 

von uns in geeigneter Weise (telefonisch oder schriftlich) informiert. Das BFI 

der AK Vorarlberg kann keine Gewähr für Druck- oder Schreibfehler übernehmen. 

Elektronischer Schriftverkehr 

Durch die Weiterentwicklung unserer Kursverwaltung bieten wir die Zusendung 

bisheriger A4-Dokumente (Anmeldebestätigung, Einladungen ...) per E-Mail 

an. Um zusätzliche Informationen zum Kursprogramm und weitere Serviceleistungen 

und Angebote möglichst rasch zu kommunizieren, erhalten unsere 

Teilnehmer:innen diese Infos künftig per E-Mail. Selbstverständlich gilt dieser 

Service nur dann, wenn bei der Anmeldung die entsprechende Erlaubnis durch 

die Teilnehmer:innen ausgesprochen wird. 

Gesetzliches Rücktrittsrecht 

Bei der Buchung eines Kurses im Fernabsatz, also per Telefon, Post, E-Mail 

oder online, steht Ihnen innerhalb einer Frist von 14 Tagen ab dem Tag des 

Vertragsabschlusses, d. h. ab Erhalt der Anmeldebestätigung, das Recht zu, 

vom Vertrag ohne Angabe von Gründen zurückzutreten. Um Ihr Rücktrittsrecht 

auszuüben, müssen Sie uns, das BFI der AK Vorarlberg, erreichbar 

unter service@bfi-vorarlberg.at bzw. BFI der AK Vorarlberg, Widnau 4, 6800 

Feldkirch, mittels einer eindeutigen Erklärung (z. B. per Brief oder E-Mail) über 

Ihren Entschluss, vom Vertrag zurückzutreten, informieren. Sie können dazu das 

auf Anfrage oder im Internet (www.bfi-vorarlberg.at) erhältliche 

Muster-Widerrufsformular verwenden, was jedoch nicht vorgeschrieben ist. 

Zur Wahrung der Rücktrittsfrist reicht es aus, dass Sie die Mitteilung über die 

Ausübung des Rücktrittsrechts vor Ablauf der Rücktrittsfrist absenden. Wenn 

Sie von diesem Vertrag zurücktreten, haben wir Ihnen alle Zahlungen, die wir 

von Ihnen erhalten haben, unverzüglich und spätestens binnen 14 Tagen ab 

dem Tag zurückzuzahlen, an dem die Mitteilung über Ihren Rücktritt von diesem 

Vertrag bei uns eingegangen ist. Für diese Rückzahlung verwenden wir dasselbe 

Zahlungsmittel, das Sie bei der ursprünglichen Transaktion eingesetzt haben, 

es sei denn, mit Ihnen wurde ausdrücklich eine andere Rückzahlungsmodalität 

vereinbart. Ihnen werden wegen dieser Rückzahlung keine Entgelte berechnet. 

Storno und Stornoentgelt 

Sofern die vorhergehende Bestimmung über das gesetzliche Rücktrittsrecht 

nicht zur Anwendung kommt, etwa weil die Rücktrittsfrist bereits abgelaufen 

ist, ist für den Vertragsrücktritt ein Stornoentgelt zu bezahlen, das im Fall eines 

Stornos zwischen dem 10. bis einschließlich 1. Tag vor Kursbeginn 30 % des 

vereinbarten Kursentgelts beträgt. Bei Storno ab dem Tag des Kursbeginns oder 

bei Nichtteilnahme am Kurs beträgt das Stornoentgelt 100 % des vereinbarten 

Kursentgelts (einschließlich der Kosten der Lehrunterlagen). In diesen Fällen ist 

eine Rückerstattung des Kursbeitrages nicht möglich. Diese Bedingungen gelten 

auch für kurzfristige Anmeldungen. Bei Nominierung eines Ersatzteilnehmers 

entfällt die Stornogebühr. Die Stornierung eines Kurses hat ausschließlich 

schriftlich zu erfolgen. 

Für die Fristwahrung ist das Datum des Einlangens des Stornos beim BFI der AK 

Vorarlberg maßgeblich. Ab diesem Zeitpunkt ist das Stornoentgelt fällig und von 

Ihnen zu bezahlen. 

Teilnahmebestätigung 

Die Teilnehmer:innen, die mindestens 75 % der jeweiligen Veranstaltung (sofern 

keine anderen Bestimmungen gegeben sind) besucht und die Kursgebühr einschließlich 

der sonstigen Kosten bezahlt haben, erhalten zu Veranstaltungsende 

eine BFI-Teilnahmebestätigung. 

Kursgebührenermäßigungen 

Das BFI der AK Vorarlberg gewährt spezielle Ermäßigungen. Für diese gilt, dass 

sie nur dann berücksichtigt werden können, wenn die entsprechenden Angaben 

und Nachweise zur Inanspruchnahme der Ermäßigung vor Kursbeginn erbracht 

wurden und die Kursteilnehmer/innen den Kursbeitrag privat bezahlen. Wird der 

Kursbeitrag vom Arbeitgeber beglichen, so besteht kein Anspruch auf Ermäßigung. 

Prüfungsgebühren sind von der Möglichkeit einer Inanspruchnahme von 

Ermäßigungen ausgenommen. 

Datenschutz 

Die von Ihnen zur Verfügung gestellten personenbezogenen Daten werden 

vertraulich behandelt und dienen ausschließlich BFI-internen Zwecken. Mit der 

Übermittlung Ihrer Daten willigen Sie ein, dass das BFI der AK Vorarlberg Ihre 

personenbezogenen Daten (Vor- und Zuname, Titel, Geburtsdatum, SV-Nummer, 

Geburtsort, Firmenname, Firmenadresse, Telefonnummern, E-Mail-Adressen, 

Zusende- oder Privatadresse) speichern und für die Übermittlung von 

Informationen, neuen Angeboten, Rückfragen zum Angebot, Kursbuchung und 

Kursbesuche verwenden darf. Eine Weitergabe durch das BFI der AK Vorarlberg 

erfolgt nur dann und nur im erforderlichen Ausmaß, wenn sie in Erfüllung von 

vertraglichen Verpflichtungen gegenüber den Teilnehmer:innen erforderlich 

ist (z. B. für die Ausstellung von externen Prüfungszertifikaten). Für detaillierte 

Auskünfte gem. Art 13 DSGVO bzw. der Wahrnehmung von Betroffenenrechten 

verweisen wir auf unsere Homepage (www.bfi-vorarlberg.at) bzw. auf service@ 

bfi-vorarlberg.at. 

Haftung 

Die Teilnehmer:innen nehmen zur Kenntnis, dass das BFI der AK Vorarlberg für 

Schäden an Personen und Gut, die die Teilnehmer/innen bei Veranstaltungen des 

BFI der AK Vorarlberg (Kursen, Seminaren, Vorträgen usw.) erleiden, in keiner 

Weise haftet. Die Teilnehmer:innen haften für Schäden in den Kurs-, Pausenund 

Seminarräumen, die sie selbst verursachen. 

Anzuwendendes Recht und Gerichtsstand 

Für sämtliche Rechtsstreitigkeiten wird die Zuständigkeit des sachlich zuständigen 

Gerichts am Sitz des BFI der AK Vorarlberg vereinbart. Auf sämtliche 

Rechtsstreitigkeiten aus dieser Vereinbarung ist ausschließlich österreichisches 

Recht anwendbar. 

BFI Campus 141

Impressum 

Herausgeber, Medieninhaber: BFI der AK Vorarlberg GmbH 

Widnau 4, 6800 Feldkirch 

Telefon 05522 70200, service@bfi-vorarlberg.at 

Druck: Thurnher Druckerei GmbH 

Fotografie: Darko Todorovic, stock.adobe.com 

Layout/Gestaltung: Christine Branner, Denise Doniscez, BA 

142 BFI Campus

BFI Campus 143

» Zeigen, was 

möglich ist. « 

BFI der AK Vorarlberg GmbH, Widnau 4, 6800 Feldkirch 

Telefon 05522 70200, service@bfi-vorarlberg.at, www.bfi-vorarlberg.at

bfi Bildungsprogramm 2023/24

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