Fremd im eigenen Land
Untersuchung der Rückkehr von Arbeitsemigrant:innen von Deutschland nach Spanien, im Anhang Interviews auf Spanisch (nicht von Tandem Fundazioa)
Untersuchung der Rückkehr von Arbeitsemigrant:innen von Deutschland nach Spanien, im Anhang Interviews auf Spanisch (nicht von Tandem Fundazioa)
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-82<br />
3.4.3. Niveau<br />
Es ste11t sich die Frage, welche Ebene der Sprachbeherrschung<br />
unter diesen Bedingungen erreicht wird.<br />
Die Angaben dazu leiden darunter, dass sie nur in wenigen<br />
Fá11en von <strong>im</strong> Sprachunterricht tHtigen Einrichtungen erhoben<br />
worden sind und dementsprechend mit nicht genauer erklHrten<br />
oder begründeten Bewertungsmasstáben arbeiten.<br />
Einige davon:<br />
Deutsche Sprachkenntnisse Spanier in der BRD<br />
Nach der BfA 1 969<br />
(6e-127)<br />
F1i-essend<br />
Gebrochen<br />
Ke ine<br />
Speziell bei den Verheirateten<br />
Mittel (=pasable)<br />
Sehr dürftig(=muy deficiente)<br />
Keine (=nulo)<br />
Für 1971 gelten die folgenden Angaberr:<br />
eln wenlg<br />
recht gut<br />
gut<br />
sehr gut<br />
total mit Kenntnissen<br />
ke ine<br />
Kritisch erscheint hier der<br />
recht opt<strong>im</strong>istischer Weise<br />
nissen zusammeligefasst wird<br />
17 e, 12<br />
61 67<br />
22 21<br />
(3s-175)<br />
eo<br />
14<br />
70<br />
16<br />
(79-100+101,Tab.<br />
71+72+73)<br />
m f total<br />
63<br />
eo<br />
5<br />
1s<br />
')<br />
Für 1972 gelten die folgenden Angaben:<br />
sehr gut<br />
11<br />
e inige rmas s en<br />
5¿<br />
schl echt<br />
59<br />
gar keine<br />
18<br />
Geht man auch auf die Verwertbarkeit<br />
Sehr gut, Konversation,<br />
Verstehen der Massenmedien<br />
Sich verstándlich machen und<br />
vers tehen<br />
Mangelha.fte Kenntnisse<br />
Gar keine<br />
65<br />
5<br />
14<br />
70<br />
5<br />
12<br />
)<br />
2<br />
85 89 r 86<br />
1-5 11 14<br />
Begriff 'ein wenig' , der in<br />
mit den besseren Sprachkennt-<br />
10<br />
34<br />
40<br />
16<br />
ein,<br />
(16-2e)<br />
11<br />
33<br />
59<br />
17<br />
ergibt sich<br />
(82 - ez)<br />
)') o.<br />
Nun lernt der AuslHnder Deutsch meist vom 'HUrensagen",<br />
um es in der He<strong>im</strong>at verwerten zu kUnnen, braucht er aber<br />
meistens die Fáhigkeit, es korrekt zu lesen und vor a1-<br />
1em zu schreiben. Dazu<br />
Lesen<br />
Schre iben<br />
+<br />
3A- eo<br />
17<br />
- K.A.<br />
65 T-<br />
85 0<br />
35<br />
31<br />
12<br />
(7 9 -101 ,T .7 4)