Fremd im eigenen Land

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La contratación de mano de obra extranjera no se ini_zo ponsando en
el- grado intelectual de cada uno, sinó, en que serian áanos y fuerteso
para desarrollar los trabajos (sucíos y ciuros) que los nativos
s6 negaban a hacsr.
{ Conoce Ud. situaclones concretas o instituciones de tr'orrnación tsrofesional,
de como funcionan y como se han comportado de cara a la
formación profesj-onal de fos emigrantes españoles ?
Una de las principales, aparte de las meramente ostatales, era la
Jugendsozialwerkr. que se ocupaba de la Form¿rción !'rofesional Acelerada
de los españoIes, y en general de los extranje.ros: Pero esto
era un mito tambián. Los gastos de estos rcursos' Ios pagaba eI Mini-sterio
del- Trabajo Alemán en su tol,alidad (Fondo de Prómoción a}
Trabajo) "cobrando casi todos l-os cursos conpletos", -cuando en realidad,
dejaban enseguida de asistir a ellos:- La formación que al-li
recibláa'rera muy deficj-enter y s€ podian considerar en un poicentaje
muy grande los que no alcanzaban calj-ficación alguna. Se iñscribían
muchosr pero como he dicho antes abandonaban pronto por no poder seguir
las clases o hacérseles muy dificil, y l-os orue sallan óon una
formación adecuada eran muy pocos.
Loq que terminaban los cursos, recibian la Documentación de Formación
Profesional Acelerada, qae las mismas Firmas les reconocian y
l-es estimulaban (naturalmente). De estos, casi- todos seguian despü6s
los cursos correspondientes en las escueLas de formación profesional
hasta que conseguían el titul-o oficial, aparejado con 1a práctica,
pero ya digo, estos no rebasaban el Jc/o eua es demasiado poco.
_, U" 5 %-Ae entre todos ros- espafloles que habia en iilemaniao o entre
losr espatÍoles que se inscribieron ?
Entre todos los españoles que participaban, porque los que se inscribieron
eran muchos. Io los que seguian Jos cursos, termj-naba un 2)-1o y
%
conseguia un titulo prof esional etr J fu aproxj-madamonte.
á Cuátes eran los requisitos que habia que cumpli,r para poder inscrj--
birse ?
Para inscribirse no habia prácticamente obstáculos. Muchas veces
había problemas con los horarios, 1os turnos que tenian no coinci