Dissertation zur Erlangung des Grades des Doktors der ...

SÜDKURIER-Hauptsport (1945 bis 2002) Patrick EICH
9 UNTERSUCHUNGSDESIGN
9.1 Methodik der Inhaltsanalyse
Ausgehend von einem sozialwissenschaftlich orientierten Selbstverständnis der
Publizistik- und Kommunikationswissenschaft, gibt es vier empirische
Grundforschungstechniken deren sich das Fach bedient, um seine Lehr- und
Forschungsfragen aufzuarbeiten: 1. das Interview, 2. die Aussagen- bzw.
Inhaltsanalyse, 3. die Beobachtung und 4. das Experiment. 448 Für die explorative
Studie des SÜDKURIER-Hauptsports eignet sich ein Mehrmethodenansatz,
bestehend aus Inhaltsanalyse, hermeneutischer Textanalyse und Befragung.
Die Inhaltsanalyse (auch Aussagenanalyse 449 genannt) ist eine Forschungsmethode
zur wissenschaftlichen Untersuchung von Kommunikation und hat sich im Laufe der
Jahre mit zunehmender Erforschung der Massenmedien entwickelt. In der früheren,
klassischen, bereits überholten Definition von Bernhard BERELSON war sie als eine
objektive, systematische und quantitative Beschreibung des manifesten Inhalts von
Kommunikation beschrieben worden. 450
Mit „objektiver Beschreibung“ forderte BERELSON, dass die Analysekategorien
derart präzise formuliert sein müssen, dass unterschiedliche Forscher sie auf den
selben Inhalt anwenden können und mit ihnen dieselben Ergebnisse erzielen. Dies
beschränkte die Inhaltsanalyse auf den „manifesten Inhalt“. Durch den Terminus
„systematische Beschreibung“ sollten einerseits alle Merkmale eines Textes
zugeordnet werden können, also nicht nur diejenigen, die zur These des Forschers
passten. Andererseits müssten die erhobenen Daten für das zu untersuchende
Problem oder die Hypothese auch relevant sein. 451 Anders formuliert: Kategorien
müssten so angelegt sein, dass negative sowie positive Ausprägungen von
Merkmalen erfasst würden, sofern diese auftreten. Zudem sollten die Daten
Antworten auf die gestellten Fragen geben können. BERELSONs Definition
beschränkt sich damit jedoch vorwiegend auf quantitative Aspekte und widerspricht
448 Vgl. MERTEN/TEIPEN 1991, S.101 und 115ff, PÜRER 1998, S.175.
449 engl.: „content analysis“. Geschichte: Vorläufer der Inhaltsanalyse sind quantifizierende
Textanalysen von Zensoren und Literaturhistorikern im 18. und 19. Jahrhundert. Die ersten
Inhaltsanalysen von Massenmedien wurden um die Jahrhundertwende in der amerikanischen „School
of Journalism of Columbia“ durchgeführt. Eine der ersten Untersuchungen verfolgte die Veränderung
in der redaktionellen Struktur der „New York Times“, nachdem die Zeitung ihren Verkaufspreis
gesenkt und das Format vergrößert hatte, um breitere Leserschichten zu erreichen (SPEED, 1893). In
Frankreich und vor allem in Deutschland wurden wenig später ähnliche Analysen des Zeitungsinhalts
– jetzt schon im Ansatz verbreitert auf die wichtigsten Zeitungen des Landes – von DE NOUSSANNE
(1902), STOKLOSSA (1910), GROTH (1915), PRELLER (1922) und anderen durchgeführt; vgl.
SCHULZ 1970 sowie NOELLE-NEUMANN/SCHULZ 1971, S.51f.
450 Vgl. BERELSON/ LAZARSFELD 1948, engl.: „Content analysis is a research technique for the
objective, systematic, and quantitative description of the manifest content of communication.“
451 Vgl. BERELSON 1971, S.16f.
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