Dissertation zur Erlangung des Grades des Doktors der ...

SÜDKURIER-Hauptsport (1945 bis 2002) Patrick EICH
Der Fragebogen an die (vgl. Kap. 13.2.1) Hauptsport-Redakteure enthält zu diesem
Thema Fragen über strukturelle, redaktionelle, personale Bedingungen und Zwänge
des Redakteurs, auf die in Kap. 10.7 eingegangen wird.
7.5.3 Nachrichtenauswahl
„Medieninhalte können niemals ein unverfälschtes Abbild des `tatsächlichen´
Geschehens sein, da die Informationsverarbeitung ein aktiver schöpferischer Prozeß
ist, der aus Vereinfachungen, Interpretationen und Selektionen besteht“.
(Artur VOM STEIN 1988, S.130).
Die Sportberichterstattung einer Tageszeitung kann kein getreues Spiegelbild der
Sportrealität schaffen, denn dazu ist die Erscheinungswirklichkeit des Sports zu
vielfältig und differenziert. Zumal ihr niemals genügend Zeit und Platz zur Verfügung
stehen würde, um die Vielfalt an Ereignissen im Blatt zu präsentieren. Die
Hauptaufgabe des Sportredakteurs lautet somit: Selektion.
Das Ergebnis der Selektion ist eine von den Medien konstruierte Realität – die
Medienrealität 400 . Ein Teil dieser Medienrealität ist die Sportmedienrealität. Denn ein
Sportereignis, über das nicht berichtet wird, hat für die Öffentlichkeit nicht
stattgefunden. 401
Dabei ist die Sportmedienrealität für den Rezipienten oftmals die einzige Möglichkeit,
Informationen über gewisse Ereignisse und Aktionen zu erlangen. HARTMANN
(1994, S.60) spricht in diesem Zusammenhang von Sekundärerfahrungen. Der
SÜDKURIER bietet mit seinen vier Regionalsportteilen häufig den einzigen primären
Zugang zu Sportinformationen, da andere Quellen aus räumlichen, zeitlichen und
ökonomischen Gründen nicht in der Lage sind, Informationen zu bündeln.
Der Regionalsportredakteur hat somit eine schwere Aufgabe. Alleine ihm obliegt, ob
überhaupt ein Thema im Blatt platziert wird und so klein oder groß der Öffentlichkeit
präsentiert wird. PÜRER (1991, S.49) gibt zu bedenken, dass in einer Überfülle von
Nachrichten die eine Meldung der anderen den Platz wegnimmt.
Der Kommunkationswissenschaftler Josef HACKFORTH unterscheidet zwischen drei
Stufen von Selektionsmechanismen:
• Die selektive Exposition: Menschen befassen sich eher mit solchen Aussagen,
die mit ihren Erfahrungen übereinstimmen.
• Die selektive Wahrnehmung: Menschen nehmen nur solche Aussagen wahr
und zur Kenntnis, die mit ihren Einstellungen konform gehen.
400 Die „faktische“ und die „Medienrealität“ sind different (Reziprozitätseffekt). Weiterführende Literatur:
Luhmann (1975), Watzlawick (1976), Brown/Bryant/Comisky/Zillmann (1977), Gerbner (1980) etc.
401 Vgl. BINNEWIES 1983, S.121.
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