NW Blitz KW40 / 05.10.23

BEILAGE
MUSIK UND SCHULE – UNVERZICHTBARE VERBINDUNG
Musikunterricht in der allgemeinbildenden
Schule ist ein überaus wichtiger
Bestandteil kultureller Bildung. Das
Schulfach Musik als solches muss in
allen Schularten und Schulstufen verbindlich
im allgemeinbildenden Fächerkanon
verankert sein. Deshalb
befragte der Nidwaldner Blitz den Ennetbürger
Musikschulleiter Remo Abächerli
zu Musik in der Schule und
seinen Aufgaben.
Remo Abächerli, was bedeutet
Ihnen Musik allgemein?
Sehr viel! Musik hat mich persönlich vom
Kinderalter an begleitet. Ich hörte jeden
Tag Musik, zwischendurch auch Klassik
und Filmmusik. Mit dieser Stilrichtung war
ich aber innerhalb meiner Altersgruppe
neben DJ Bobo und Michael Jackson ziemlich
alleine.
Ich machte meine ersten eigenen Posaunenversuche
und kam bald in Berührung
mit Ensembles wie der Jungmusik und
Blasmusikvereinen Zusammen in einer
Gruppe zu musizieren und so Emotionen
einem Publikum zu vermitteln gefiel mir so
sehr, dass ich mich entschied, nach meiner
Polymechanikerlehre ein Musikstudium zu
machen. Im Studium kamen dann Erfahrungen
in professionellen Sinfonieorchestern
und im Unterrichten dazu. Die positiven
Gefühle in solchen Momenten und
schönsten Konzertsälen liess mich nicht
mehr los und ich war mir sicher, dass ich
mich für das richtige Studium entschieden
habe. Seither begleitet mich die Musik in
all ihrer Facetten täglich.
Was waren Ihre Überlegungen
Musikschulleiter zu werden?
Während des Studiums spielt man selber
sehr viel Musik. Irgendwann hat sich dieser
Horizont begonnen zu verlagern und ich
merkte immer mehr, wie mir auch die Arbeit
hinter der Bühne und das Unterrichten gefällt.
Das Organisatorische gleichzeitig mit
dem Pädagogischen zu verbinden gefiel
mir sehr gut. Ich bin total glücklich, dies in
einer so verankerten Musikschule wie Ennetbürgen,
mit einem so tollen Schulteam
ausleben zu dürfen. Nun habe ich eine gute
Mischung zwischen eigenen Auftritten,
Dirigieren, Unterrichten und Leiten.
Ist dies ein Traumjob?
Definitiv. Es gibt aber natürlich auch Schattenseiten,
wie die langen Arbeitstage und
die Arbeitszeiten allgemein. Die meisten
Konzerte finden natürlicherweise abends
und an Wochenenden statt. Wenn man
morgens vorbereitet, nachmittags unterrichtet
und abends eine Probe oder ein
Konzert hat, verlangt einem das den ganzen
Tag viel Konzentration und Kopfarbeit
ab. Trotzdem möchte ich es nicht eintauschen.
Den Ausgleich suche ich am Wochenende
mit körperlichen Aktivitäten.
Welche Voraussetzungen waren
notwendig oder mussten Sie
mitbringen?
Für das Musikstudium, dass an einer Fachhochschule
stattfindet – ein gutes Vorspiel
an der Aufnahmeprüfung, Begeisterung
und Durchhaltewillen für die Musik!
War ein Hochschulabschluss nötig?
Das Musikstudium ist ein Hochschulstudium.
Es besteht aus einem Bachelor
(Grundstudium) und verschiedenen Masteren
(Fachrichtung), welche darauf folgen.
Ein Bachelor dauert 3 Jahre. Danach
können im Maximum zwei Master à 2 Jahre
absolviert werden. Dies war der Grundstein
für mein späteres CAS-Studium «Musikmanagement»
in Bern, in welchem man
während 2 Jahren und 4 verschiedenen
Semesterthemen die Ausbildung zum Musikschulleiter
durchläuft. Dieses habe ich
anfangs Sommer abgeschlossen.
Sind Sie Profimusiker
mit Spezialgebiet?
Nebst dem Bachelor habe ich einen Master
in Musikpädagogik und das Musikschulleiterdiplom.
Unterrichten Sie neben Ennetbürgen
noch an anderen Musikschulen?
Gleich nach dem Studium Fuss zu fassen
kann schwierig sein. Gerade mit einem
Instrument, welches nicht so viele Kinder
spielen. So unterrichtete ich über die Jahre
verteilt an den Musikschulen Alpnach,
Buochs, Dallenwil, Engelberg, Malters,
Ennetbürgen und Baar. Mittlerweile konnte
ich mein Pensum in Ennetbürgen und
Baar bündeln.
Warum sollten Kinder
ein Musikinstrument lernen?
Ich beziehe mich gerne auf unsere Broschüre
der Musikschule. Prof. Dr. Lutz Jäncke,
Neuropsychologe am Psychologischen
Institut der Universität Zürich gibt uns
folgende Antwort: «Musik ist wichtig für
soziale Interaktionen, löst Emotionen aus,
regt zur Bewegung an und aktiviert unser
Gehirn. Langjähriges Musizieren schult
nicht nur das Gehör und die motorische
Kontrolle, sondern entfaltet auch günstige
Effekte auf das Lang- und Kurzzeitgedächtnis.
Musizieren ist für Kinder eine ideale
Ergänzung zum regulären Schulalltag.
Im Musikunterricht lernt man, Ziele konzentriert
zu verfolgen und die Ansprüche
zu testen. Diese positiven Einflüsse auf die
allgemeine Entwicklung sind wissenschaftlich
sehr gut belegt. Nicht nur Kinder
und Jugendliche profitieren von der Musikausbildung,
sondern auch Erwachsene vor
allem Senioren. Neue Studien belegen,
dass Menschen, die bis ins hohe Alter mu-