Kompass DER FaKULTÄT WiRTschaFTsingEniEURWEsEn

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28.12.2012 Aufrufe

6. Semester SMB — Module und Vorlesungen Modul Serviceinformation/Trainingskonzeption Informationsmanagement SMB 6 Vorlesung 2 SWS PL = 1 K (50%), 1 E (50%) (M) Prof. Leuendorf Lernziele Wissen / Kenntnisse: Die Studierenden kennen die aktuellen Standards des Informations- und Wissensmanagements. Die Studierenden kennen SGML/XML-basierte Strukturierungsmethoden für umfangreiche Informationsbestände. Verstehen: Die Studierenden können die gängigen Verfahren des Informations- und Wissensmanagements innerhalb umfangreicher Informationsmanagement-Projekte einordnen. Anwenden: Die Studierenden können die Methoden des Informations- und Wissensmanagements und der Informationsstrukturierung fallspezifisch einsetzen und anpassen. Sie können Informationsmanagementsysteme bedarfsgerecht konfigurieren und ihren Einsatz planen, durchführen und vermitteln. Analyse: Die Studierenden können die Informationsflüsse und -infrastruktur eines Unternehmens analysieren, um auf dieser Basis die bedarfsgerechten Konzepte generieren zu können. Die Studierenden sind in der Lage, bestehende Informationsmanagementlösungen kontextsensitiv zu analysieren. Synthese: Auf der Basis der gewonnenen Analyseergebnisse können die Studierenden eigenständig ein optimales Zusammenspiel der verschiedenen Methoden und Arbeitsweisen für ein zukünftiges Informationsmanagementsystem konzipieren. Evaluation / Bewertung: Die Studierenden sind in der Lage, eine bestehende Informationsinfrastruktur, -logistik oder ein bestehendes Informationsmanagementsystem in Bezug auf Funktionalität und Nutzen für die jeweiligen Rahmenbedingungen zu beurteilen und zu bewerten. Inhalte 1. Einführung in das Informationsmanagement: Elemente und Methoden des Informationsmanagements. Informationsprodukte im Unternehmen und am Markt. (Kunden-) Prozessorientierte Informationsmodellierung: Lösungen statt Produkte. Anforderungen an das Datenbank-gestützte Informationsmanagement: Standardisierung, Granulierung, Modularisierung. 2. Einführung in Wissensmanagement: Definition und Abgrenzung von Dokumenten-, Informations-, Wissensmanagement. Methoden, Voraussetzungen und Tools des Wissensmanagements. 248 2 ECTS

6. Semester SMB — Module und Vorlesungen Modul Serviceinformation/Trainingskonzeption 3. Einführung in SGML/XML als Strukturierungsmethode für umfangreiche Informationsbestände: Elemente und Methoden in SGML/XML, Erstellung einer DTD. Von der DTD zum Dokument: Alternative Prozesse und Schemata der SGML/XML-basierten Dokumenterstellung. 4. Anwendungen und Fallbeispiel: Exemplarische Umsetzung eines Informationsmanagementsystems. Exemplarische Konzeption zur Einführung des Wissensmanagements in Unternehmen. Exemplarische Umsetzung einer SGML/XML-basierten Dokumentation anhand einer überschaubaren Dokumententwicklung in einer professionellen Redaktionsumgebung. Lehrmethode Kontinuierlicher Wechsel von Lehrteilen und Übungen am PC. Gruppenarbeit und Diskussion. Voraussetzungen Erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung „Datenbankmanagement“. 249 Allgemeiner Teil Grund- Studium Haupt- Studium PEB Haupt- Studium MVB Haupt- Studium SMB Master- Studium SEM Praxisbezug Ausland SPO PE- Team Fragen & Antworten PE-Leitsätze Verzeichnisse

6. Semester SMB — Module und Vorlesungen<br />

Modul Serviceinformation/Trainingskonzeption<br />

3. Einführung in SGML/XML als Strukturierungsmethode für umfangreiche Informationsbestände:<br />

Elemente und Methoden in SGML/XML, Erstellung einer DTD.<br />

Von der DTD zum Dokument: Alternative Prozesse und Schemata der SGML/XML-basierten<br />

Dokumenterstellung.<br />

4. Anwendungen und Fallbeispiel:<br />

Exemplarische Umsetzung eines Informationsmanagementsystems.<br />

Exemplarische Konzeption zur Einführung des Wissensmanagements in Unternehmen.<br />

Exemplarische Umsetzung einer SGML/XML-basierten Dokumentation anhand einer überschaubaren<br />

Dokumententwicklung in einer professionellen Redaktionsumgebung.<br />

Lehrmethode<br />

Kontinuierlicher Wechsel von Lehrteilen und Übungen am PC. Gruppenarbeit und Diskussion.<br />

Voraussetzungen<br />

Erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung „Datenbankmanagement“.<br />

249<br />

Allgemeiner<br />

Teil<br />

Grund-<br />

Studium<br />

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Praxisbezug<br />

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