Ausbildungs-Navi für die Wartburgregion 2024
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Ausbildungs-Navi für die Wartburgregion 2024

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AusbildungsNaviGmbH

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<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong><br />

<strong>2024</strong><br />

5.000+<br />

In Online-<br />

Lehrstellen-<br />

Börse !<br />

STARTE DEINE<br />

ZUKUNFT In der<br />

<strong>Wartburgregion</strong><br />

mit 600+<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-&<br />

dualen Stu<strong>die</strong>nplätzen!<br />

NAME:<br />

SCHULE:<br />

? - Haben wir!<br />

@ausbildungsnavi

Schon gefolgt?<br />

STARTE DEINE<br />

1<br />

ZUKUNFT<br />

In der <strong>Wartburgregion</strong>

Inhaltsverzeichnis<br />

MIT ÜBER 600 AUSBILDUNGSSTELLEN <strong>2024</strong> IN DER WARTBURGREGION<br />

2 INFOS ZUM BUCH<br />

3 Was kann das <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> <strong>für</strong> dich tun?<br />

6 – 9 Wo befinden sich <strong>die</strong> Unternehmen deiner<br />

Region – deine Übersichtskarte<br />

TIPPS ZUR BEWERBUNG<br />

10 – 11 Was willst du überhaupt?<br />

12 – 21 Wie könnte deine Bewerbung aussehen?<br />

22 Checkliste zur Unterzeichnung deines <strong>Ausbildungs</strong>vertrages<br />

24 – 29 Was steht in deinem <strong>Ausbildungs</strong>vertrag?<br />

BERUFE<br />

30 – 67 Gewerblich-technische Berufe, Berufe im Handwerk<br />

und Grüne Berufe<br />

68 – 77<br />

Kaufmännische Berufe, Berufe im Handel und Berufe<br />

im öffentlichen Dienst<br />

79 – 81 Berufe im Gastgewerbe und im Lebensmittelbereich<br />

83 – 88 Soziale und Medizinische Berufe<br />

90 – 92 Duales Studium und Ausbildung <strong>für</strong> Abiturienten<br />

ANGEBOTE<br />

94 – 185 Angebote <strong>für</strong> deine Ausbildung <strong>2024</strong>

Was kann das<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong><br />

Für dich tun?<br />

Du planst deine berufliche Zukunft und bist etwa<br />

ein Jahr vor dem Abschluss der Haupt- bzw.<br />

Realschule oder des Gymnasiums, dann ist <strong>die</strong>ses<br />

Buch genau richtig <strong>für</strong> dich! Die Entscheidung <strong>für</strong><br />

deine Ausbildung und <strong>für</strong> deinen Beruf ist eine der<br />

wichtigsten im Leben. Eine Berufsausbildung ist<br />

abwechslungsreich, interessant und voller neuer<br />

Erfahrungen! Sie ist deine Eintrittskarte zu Unabhängigkeit,<br />

eigenem Einkommen und das Sprungbrett<br />

in deine Karriere.<br />

3<br />

Gewerblich-technische<br />

Berufe, Berufe im<br />

Handwerk und Grüne<br />

Berufe<br />

Kaufmännische Berufe,<br />

Berufe im Handel und<br />

Berufe im öffentlichen<br />

Dienst<br />

Berufe im Gastgewerbe<br />

und im<br />

Lebensmittelbereich<br />

Soziale und<br />

Medizinische Berufe<br />

Duales Studium und<br />

Ausbildung <strong>für</strong><br />

Abiturienten<br />

Innerhalb der Branche findest du <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>berufe alphabetisch sortiert. Du erhältst einen Überblick über <strong>die</strong><br />

Tätigkeiten, <strong>die</strong> Anforderungen und Zugangsvoraussetzungen sowie <strong>die</strong> Aufstiegsmöglichkeiten, <strong>die</strong> mit dem jeweiligen<br />

Beruf in Zusammenhang stehen

4<br />

Ihre Ausbildung<br />

in der <strong>Wartburgregion</strong><br />

Liebe Schülerinnen und Schüler,<br />

<strong>Navi</strong>gationsgeräte führen uns im besten Fall auf dem<br />

schnellsten Weg ans Ziel. Bei einer Autoreise ist das eine<br />

einfache Sache: man gibt ein, wo man hin will und lässt sich<br />

vom Gerät leiten. Im Leben ist das nicht immer so leicht.<br />

Oft ist schon <strong>die</strong> Frage nach dem Ziel schwierig. Was will<br />

ich werden? Wie will ich leben und wo will ich arbeiten?<br />

Das sind Fragen, <strong>die</strong> auch Sie sich mit nahendem Ende<br />

der Schulzeit häufig stellen, zumal tausend Reiseziele und<br />

Möglichkeiten in allen Himmelsrichtungen locken.<br />

Das <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> möchte Ihnen auf Ihrer Reise ins<br />

Berufsleben behilflich sein. In den zurückliegenden Jahren<br />

hat sich <strong>die</strong> Situation in der <strong>Wartburgregion</strong> grundlegend<br />

gewandelt. Gab es vor zehn Jahren noch 1.200 Schulabgänger,<br />

<strong>die</strong> sich auf <strong>die</strong> Suche nach einem <strong>Ausbildungs</strong>- oder<br />

Stu<strong>die</strong>nplatz begaben, so sind es aktuell nur noch rund 900<br />

im Jahr. Gleichzeitig ist <strong>die</strong> Wirtschaftskraft der Region<br />

stark gewachsen. Der Wartburgkreis gehört zu den 24<br />

Top-Wachstumsregionen in Deutschland und ist Thüringens<br />

stärkster Industriestandort. Hochkarätige Unternehmen<br />

mit weltweitem Aktionsradius bieten anspruchsvolle und<br />

spannende Arbeits- und <strong>Ausbildungs</strong>plätze.<br />

Inzwischen haben daher alle Schulabgänger <strong>die</strong> Möglichkeit,<br />

spannende und hochwertige <strong>Ausbildungs</strong>plätze in allen<br />

Branchen in der <strong>Wartburgregion</strong> zu finden. Sie können also<br />

<strong>für</strong> <strong>die</strong> Zeit der Ausbildung in der Region bleiben, in der<br />

Sie zu Hause sind, wo Ihre Freunde und Ihre Familie leben.<br />

Und nach der Ausbildung haben Sie beste Chancen, übernommen<br />

zu werden oder sich erfolgreich bei einem anderen<br />

Unternehmen im Wartburgkreis oder Eisenach zu bewerben<br />

– denn unsere Region wird in den nächsten Jahren und<br />

Jahrzehnten aufgrund des demografischen Wandels einen<br />

eklatanten Mangel an Fachkräften verzeichnen.<br />

Sie werden also hier gebraucht! Und vielleicht können Sie<br />

mit <strong>die</strong>sem Wissen auch schon erste Antworten auf <strong>die</strong><br />

eingangs gestellten Fragen formulieren: dort zu leben<br />

und zu arbeiten, wo man Wurzeln und Freunde hat, wo<br />

man gebraucht wird und etwas bewegen kann – das klingt<br />

doch nach einem guten Reiseziel! Gerne hilft Ihnen das<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> <strong>2024</strong> des Firmenausbildungsverbundes<br />

<strong>Wartburgregion</strong> e. V. bei der <strong>Navi</strong>gation.<br />

Ihr Landrat<br />

Reinhard Krebs

Der STartschuss <strong>für</strong><br />

deine Karriere in<br />

der <strong>Wartburgregion</strong><br />

5<br />

Liebe Schülerinnen und Schüler,<br />

Du hältst das brandneue <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> <strong>2024</strong> in den<br />

Händen! Hier werden Dir über 600 <strong>Ausbildungs</strong>stellen und<br />

duale Stu<strong>die</strong>nplätze von 112 Unternehmen und Institutionen<br />

direkt vor Deiner Haustür, in unserer <strong>Wartburgregion</strong>,<br />

angeboten.<br />

Neben der Herausforderung eine gute Abschlussprüfung<br />

zu absolvieren, ist es ebenso wichtig, sich mit der eigenen<br />

beruflichen Zukunft zu beschäftigen! Deine Möglichkeiten<br />

sind vielfältig. Du hast <strong>die</strong> Optionen eine Berufsausbildung<br />

zu beginnen oder ein Duales Studium zu absolvieren. Natürlich<br />

kannst Du auch den nächsthöheren Schulabschluss<br />

als kommendes Etappenziel anstreben.<br />

Du solltest Dich bei <strong>die</strong>ser wichtigen Entscheidung auch<br />

mit Deinen Eltern und Großeltern beraten, denn von deren<br />

Erfahrungen kannst Du sicherlich profitieren.<br />

Der Firmenausbildungsverbund <strong>Wartburgregion</strong> e. V., als<br />

Herausgeber des <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong>s, möchte Dir <strong>die</strong> hervorragenden<br />

Chancen nach Deinem Schulabschluss in der<br />

Region aufzeigen. Gleichzeitig ist es uns ein Anliegen den<br />

Fachkräftenachwuchs der regionalen Unternehmen und<br />

Institutionen zu sichern.<br />

Die hohe <strong>Ausbildungs</strong>qualität, <strong>die</strong> sehr gute <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

und <strong>die</strong> Übernahme nach Abschluss Deiner<br />

Ausbildung in ein Arbeitsverhältnis bieten Dir eine sichere<br />

Zukunft in unserer Heimat.<br />

Nutze das <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> um Dich über <strong>die</strong> zahlreichen<br />

Angebote der <strong>Ausbildungs</strong>unternehmen und Institutionen<br />

in der <strong>Wartburgregion</strong> zu informieren und bewirb Dich<br />

rechtzeitig.<br />

Vorlagen zu einer zeitgemäßen Bewerbung mit vielen<br />

hilfreichen Tipps findest Du in unserem <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong><br />

übrigens auch.<br />

Deine Zukunft startet jetzt! Verpass den Startschuss nicht!<br />

Dein Michael Kunde<br />

Geschäftsführer<br />

Firmenausbildungsverbund <strong>Wartburgregion</strong> e. V.<br />

Für alle Schulabgänger:innen gibt es ausreichend Angebote.<br />

Eine Ausbildung oder ein Studium in Wohnortnähe bedeuten<br />

kurze Wege und geringere Kosten. Außerdem kannst Du<br />

weiterhin täglich Deine Freunde und Bekannten treffen.

Melsungen<br />

6<br />

Wartburgkreis<br />

Region Eisenach<br />

Nentershausen<br />

Gerstungen<br />

Wildeck<br />

Berka/Werra<br />

Marksuhl

Mühlhausen<br />

7<br />

Mihla<br />

Amt<br />

Creuzburg<br />

Krauthausen<br />

Hörselberg-Hainich<br />

Eisenach<br />

Wutha-Farnroda<br />

Erfurt<br />

Seebach<br />

Gotha<br />

Waltershausen<br />

Ruhla<br />

Schwabhausen

Bad Hersfeld<br />

Kirchheim<br />

Philippsthal<br />

Vacha<br />

Merkers<br />

Haunetal<br />

8<br />

Eiterfeld<br />

Buttlar<br />

Rasdorf<br />

Geisa<br />

Burghaun<br />

Hünfeld<br />

Fulda<br />

Nüsttal<br />

Tann<br />

Hilders<br />

Ehrenberg (Rhön)

Krayenberggemeinde<br />

Leimbach<br />

Bad Salzungen<br />

Schweina<br />

Barchfeld-Immelborn<br />

Bad Liebenstein<br />

9<br />

Stadtlengsfeld<br />

Fambach<br />

Schmalkalden<br />

Wartburgkreis<br />

Empfertshausen<br />

Region Bad Salzungen<br />

Bad Neustadt a. d. Saale<br />

Meiningen

Was willst du<br />

überhaupt?<br />

10<br />

Die Entscheidung <strong>für</strong> deinen <strong>Ausbildungs</strong>beruf ist echt nicht leicht, aber es<br />

lohnt sich, einmal genau zu überlegen. Mach dir doch mal Gedanken, wo deine<br />

Stärken liegen, welche Interessen du hast und bei welchen Tätigkeiten du<br />

dich wohl fühlst. Das Arbeitsblatt kann dir deine Entscheidung erleichtern.<br />

Fang doch gleich an!<br />

MEINE VORSTELLUNG AN MEINE ZUKÜNFTIGE AUSBILDUNG:<br />

1. An welchem Ort möchtest du arbeiten? (im Freien, Büro, Werkstatt, Verkaufsraum oder Labor)<br />

2.<br />

Zu welchen Zeiten möchtest du arbeiten? (in Schichten, am Wochenende, am Abend oder in der Nacht, zu flexiblen<br />

Zeiten, immer zur selben Zeit, usw.)<br />

3. Wie könntest du deinen <strong>Ausbildungs</strong>ort erreichen? Würdest du auch <strong>für</strong> <strong>die</strong> Ausbildung umziehen?<br />

4. Welches sind deine Lieblingsfächer in der Schule?<br />

5. Kannst du etwas besonders gut, z. B. Sprache, Computerkenntnisse, soziale Erfahrungen?<br />

6. Möchtest du mit Anderen im Team zusammenarbeiten oder arbeitest du lieber allein?

7.<br />

Möchtest du gern möglichst viel mit anderen Menschen kommunizieren und im Kundenkontakt sein oder ziehst<br />

du lieber einen Beruf mit wenig Kontakt zu Kunden vor?<br />

8. Kannst du gut mit Stress umgehen und mehrere Dinge gleichzeitig und trotzdem sorgfältig erledigen?<br />

9.<br />

Bist du kreativ und hast räumliches Vorstellungsvermögen oder reizen dich eher konkrete und genau festgelegte<br />

Arbeitsabläufe?<br />

11<br />

10.<br />

Bist du interessiert an Technik und handwerklich geschickt oder überlässt du das „Rumschrauben“ lieber<br />

jemand anderem?<br />

11. Übernimmst du gern Verantwortung und kümmerst dich gern eigenverantwortlich um andere Menschen?<br />

12. Möchtest du nach der Ausbildung noch weiter lernen und suchst nach einem Beruf mit guter Aufstiegsperspektive?<br />

Wenn du <strong>die</strong>se Fragen <strong>für</strong> dich beantwortet hast, bitte<br />

doch auch einmal deine Eltern oder Freunde, dich in <strong>die</strong>sen<br />

Punkten einzuschätzen. Vielleicht entdeckst du ganz<br />

neue Seiten an dir, <strong>die</strong> du in deine Berufswünsche mit<br />

einbeziehen kannst.<br />

Viel Freude beim<br />

Ausfüllen.

#Bewerbe<br />

Jetzt<br />

DICH<br />

12<br />

Wie könnte deine Bewerbung<br />

aussehen?<br />

Du hast dich <strong>für</strong> einen <strong>Ausbildungs</strong>platz entschieden und musst nun <strong>die</strong> Firma davon überzeugen, dass du <strong>die</strong>/der<br />

Beste <strong>für</strong> <strong>die</strong>se Stelle bist. Die Grundlage da<strong>für</strong> ist eine schriftliche Bewerbung, in der du argumentierst, warum man<br />

ausgerechnet dich berücksichtigen sollte. Zu einer Bewerbung gehört ein persönliches Bewerbungsschreiben, ein<br />

Lebenslauf (mit aktuellem Lichtbild), Kopien der letzten Zeugnisse und, wenn vorhanden, Praktikumszeugnisse oder<br />

andere Nachweise, etwa über Sprach- bzw. Computerkenntnisse.<br />

1. DAS DECKBLATT<br />

Das Deckblatt ist ein möglicher, aber kein zwingender Bestandteil deiner Bewerbungsmappe. Es gibt eine erste Auskunft<br />

über deinen <strong>Ausbildungs</strong>wunsch, deine Adressdaten und soll das Unternehmen auf Dich als Bewerber/in aufmerksam<br />

machen. Du kannst auch dein Bewerberfoto auf das Deckblatt kleben.

BEWERBUNG<br />

als:<br />

Auszubildende zur<br />

Industriemechanikerin<br />

13<br />

Anlagen:<br />

Anschreiben<br />

Lebenslauf (mit Foto)<br />

Zeugniskopien<br />

Praktikumsbeurteilungen<br />

Zertifikate<br />

NICHT VERGESSEN!<br />

Diese Unterlagen gehören<br />

mindestens in deine<br />

Bewerbungsmappe.<br />

AUFGEPASST!<br />

Achte immer auf fehlerfreie,<br />

korrekte und saubere<br />

Unterlagen!<br />

Jasmin Müller<br />

Hauptstraße 1<br />

36433 Bad Salzungen<br />

Telefon: (0 36 43) 20 00 11<br />

Mobil: (01 60) 200 300 400<br />

jasminmueller@gmx.com

14<br />

<br />

<br />

<br />

Thüringische Weidmüller GmbH<br />

Frau Raßbach<br />

An der Allee 1<br />

99848 Wutha-Farnroda<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Jasmin Müller<br />

Hauptstraße 1<br />

36433 Bad Salzungen<br />

(0160) 200 300 400<br />

15. September 2023<br />

<br />

<br />

Bewerbung um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz zur Industriemechanikerin <strong>für</strong> das<br />

<strong>Ausbildungs</strong>jahr <strong>2024</strong><br />

<br />

<br />

Sehr geehrte Frau Raßbach,<br />

<br />

mit großem Interesse habe ich Ihre Annonce im <strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> <strong>2024</strong> gelesen und<br />

bewerbe mich um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz zur Industriemechanikerin.<br />

<br />

Zurzeit besuche ich <strong>die</strong> 10. Klasse der Staatlichen Regelschule „Werratal“ in<br />

Bad Salzungen und werde im Sommer meinen Realschulabschluss mit voraussichtlich<br />

gutem Erfolg absolvieren. Ich habe gute Leistungen in Mathematik und experimentiere<br />

gern mit technischen Bauteilen in Physik. Während meines Praktikums in Ihrem Haus<br />

habe ich einen Einblick in <strong>die</strong> Ausbildung der Industriemechanikerin bekommen.<br />

Besonders interessierte mich das Einrüsten und Warten der Maschinen.<br />

<br />

Ich habe mich <strong>für</strong> Ihr Unternehmen entschieden, weil mir das Praktikum großen Spaß<br />

gemacht hat und Sie zusätzlich gute Übernahmechancen nach der Ausbildung bieten.<br />

In meiner Freizeit engagiere ich mich im Volleyballverein Werratal e. V., wo ich meine<br />

Teamfähigkeit unter Beweis stelle.<br />

<br />

Über eine Einladung zu einem persönlichen Gespräch freue ich mich sehr.<br />

<br />

Mit freundlichen Grüßen<br />

<br />

<br />

Jasmin Müller<br />

<br />

Anlagen<br />

ABSTAND BEACHTEN!<br />

Links 2,5 cm und rechts 2 cm<br />

Abstand lassen.<br />

HÄUFIGER FEHLER!<br />

Vergiss nicht deine persönliche<br />

Unterschrift im Anschreiben.

2. DAS ANSCHREIBEN<br />

Mit dem Bewerbungsanschreiben solltest du Aufmerksamkeit und Interesse wecken und den Leser neugierig auf deine<br />

Person machen. Hier stellst du alle wichtigen Argumente auf einen Blick und deine persönlichen Interessen und Stärken<br />

entsprechend dem Anforderungsprofil dar. Darum sollte es mindestens enthalten, warum du dich bei dem Unternehmen<br />

bewirbst und wie du auf <strong>die</strong> Stelle aufmerksam geworden bist. Auch solltest du erklären, weshalb <strong>die</strong>se Stelle interessant<br />

ist. In <strong>die</strong>sem Zusammenhang sollten <strong>die</strong> Qualifikationen mit eingebracht werden. Zum Schluss kannst du noch<br />

angeben, wann du mit der Ausbildung beginnen möchtest. Die Grußzeile und <strong>die</strong> Unterschrift schließen das Anschreiben<br />

ab. Das Anschreiben sollte nicht länger als eine DIN-A4-Seite sein.<br />

ACHTE AUF DIE ÄUSSERE FORM!<br />

Schrift: Arial oder Calibri (Größe 11 – 12); Zeilenabstand 1 – 1,5; Textausrichtung: Linksbündig. Schreibe mit<br />

deinen eigenen Worten und vermeide Fremdwörter, <strong>die</strong> du auch im täglichen Gebrauch nicht benutzt. Bewerbungsmappe<br />

oder Standard-Klemmhefter verwenden!<br />

15<br />

NICHT VERGESSEN!<br />

Begründe, warum du <strong>die</strong>sen <strong>Ausbildungs</strong>beruf erlernen willst. Das zeigt dem Unternehmen, dass du dich<br />

bereits mit dem Berufsbild auseinandergesetzt hast.<br />

#Erster<br />

Eindruck

#Zeige,<br />

WAS DU<br />

Kannst<br />

16<br />

3. DER LEBENSLAUF<br />

Den Lebenslauf solltest du lückenlos und gut strukturiert (am besten in tabellarischer<br />

Form) erstellen. Er gibt Aufschluss über deine bisherige Schulbildung<br />

und absolvierte Praktika.<br />

Beginne mit den persönlichen Daten, Vor- und Nachname, Geburtsdatum und<br />

Geburtsort sowie der Nationalität. Danach folgt <strong>die</strong> Ausbildung, wobei <strong>die</strong> Abschlüsse<br />

umgekehrt chronologisch (bei Schülern auch chronologisch möglich)<br />

geordnet werden. Abschließend sind <strong>die</strong> Praktika und eventuelle Sprachkenntnisse<br />

aufzuführen.<br />

Wenn du ein Foto beifügst, sollte es in der oberen rechten Ecke aufgeklebt<br />

werden (nicht mit einer Büroklammer befestigt). Ort, Datum sowie <strong>die</strong> persönliche<br />

Unterschrift gehören an das Ende des Lebenslaufs.<br />

4. DIE ZEUGNISSE<br />

Deine schulischen Leistungen sind <strong>für</strong> das Unternehmen interessant. Du solltest<br />

an eine Bewerbung deine letzten beiden Schulzeugnisse anhängen, damit das<br />

Unternehmen auch erkennen kann, ob du dich in deinen Leistungen verbessert<br />

hast, wie es mit unentschuldigten Fehlzeiten und deinem Verhalten aussieht.<br />

5. DIE PRAKTIKUMSBEURTEILUNG<br />

Um genauere Informationen über deinen Traumberuf zu erhalten, bieten sich<br />

auch ein Betriebspraktikum oder Ferienarbeit an. Hast du schon ein Praktikum<br />

absolviert oder Ferienarbeit gemacht, dann lass dir eine Bescheinigung ausstellen.<br />

WICHTIG!<br />

Achte darauf, dass alle<br />

Angaben in deinem Lebenslauf<br />

lückenlos sind.<br />

HINWEIS!<br />

Gib deine absolvierten<br />

Praktika im Lebenslauf an<br />

und hefte deine Bescheinigungen<br />

in <strong>die</strong> Bewerbungsmappe.<br />

HÄUFIGER FEHLER!<br />

Auch Datum und persönliche<br />

Unterschrift gehören<br />

unter den Lebenslauf.

LEBENSLAUF<br />

PERSÖNLICHE DATEN<br />

Name:<br />

Jasmin Müller<br />

17<br />

Geburtsdatum: 12. 11. 2007<br />

Geburtsort:<br />

Berufswunsch:<br />

Bad Salzungen<br />

Industriemechanikerin<br />

SCHULBILDUNG<br />

Voraussichtlicher<br />

Schulabschluss:<br />

Sommer <strong>2024</strong>, Realschulabschluss<br />

Realschule: seit 08/2018<br />

(Staatliche Regelschule „Werratal“, Bad Salzungen)<br />

Grundschule: 08/2014 – 07/2018<br />

(„Burgseeschule“ Staatliche Grundschule, Bad Salzungen)<br />

Lieblingsfächer:<br />

Mathematik und Sport<br />

Absolviertes Praktikum: 12. 09. – 23. 09. 2023<br />

(Thüringische Weidmüller GmbH, An der Allee 1,<br />

99848 Wutha-Farnroda)<br />

Hobbies:<br />

Snowboard fahren<br />

Volleyball spielen im Volleyballverein Werratal e. V.<br />

Jasmin Müller<br />

Bad Salzungen, 15. September 2023

Online Bewerben?<br />

so geht's!<br />

§<br />

/<br />

18<br />

Online ist mittlerweile oft der aktuelle Standard bei Bewerbungen<br />

um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz. Etabliert haben sich<br />

zwei digitale Bewerbungskanäle: Bewerbungsunterlagen<br />

per E-Mail oder unsere Online-Lehrstellenbörse/Online-<br />

Formular auf der Website des Unternehmens.<br />

"<br />

!<br />

Super wichtig bei beiden Wegen ist aber: Alle Angaben,<br />

alle eingereichten Unterlagen müssen übersichtlich, fehlerlos,<br />

vollständig und möglichst gut auf <strong>die</strong> Ausbildung<br />

abgestimmt sein. Sicher bist du täglich im Netz und den<br />

sozialen Me<strong>die</strong>n unterwegs und empfindest das Schreiben<br />

einer Online-Bewerbung als Kinderspiel.<br />

$<br />

Doch Achtung – gerade <strong>die</strong> Einfachheit des elektronischen<br />

Bewerbungsprozesses verleitet dazu, <strong>die</strong> Tücken zu übersehen.<br />

Wir haben deshalb ein paar hilfreiche Tipps <strong>für</strong><br />

dich zusammengestellt.<br />

%<br />

&<br />

SCHRITT FÜR SCHRITT ZUR<br />

ONLINE-BEWERBUNG<br />

! DEINE E-MAIL-ADRESSE – SERIÖSITÄT PUNKTET!<br />

Also verwende <strong>für</strong> <strong>die</strong> Bewerbung lieber Vorname.Nachname@online.de statt mausi15@online.de<br />

" EMPÄNGER E-MAIL-ADRESSE – GENAUIGKEIT UND RECHERCHE ZAHLT SICH AUS!<br />

Also statt deine Bewerbung an info@… oder Kontakt@… zu senden, mach dir <strong>die</strong> Mühe den korrekten Ansprechpartner<br />

und dessen E-Mail-Adresse ausfindig zu machen. Bitte sende deine Bewerbung NIE gleichzeitig an mehrere<br />

Unternehmen in CC.<br />

§ BETREFF – AUSSAGEKRÄFTIG MUSS ER SEIN!<br />

Verwende zum Beispiel: Bewerbung von Jasmin Müller um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz zur Industriemechanikerin<br />

(Zusätzlich kannst du noch eine Referenznummer angeben.).<br />

$ BEWERBUNGSANSCHREIBEN – UNSER RAT, LIEBER IN DEN ANHANG, ALS IN DEN TEXT DER E-MAIL KOPIEREN!<br />

Viele Personaler drucken sich <strong>die</strong> Bewerbungen aus. Schreib also lieber im E-Mail-Fenster nur ein oder zwei Zeilen,<br />

in denen du auf <strong>die</strong> Bewerbungsunterlagen im Anhang verweist.

% BEWERBUNGSUNTERLAGEN – INHALT IST TRUMPF!<br />

Eine Online-Bewerbung hat <strong>die</strong> gleichen Bestandteile wie eine normale Bewerbung. Sie besteht aus einem<br />

Anschreiben, dem Lebenslauf, Zeugnissen und Beurteilungen der Praktika. Orientiere dich hier an unseren<br />

Bewerbungstipps zum Schreiben einer Bewerbung!<br />

& ANHANG – BITTE NUR EIN EINHEITLICHES PDF-DOKUMENT MIT MAXIMAL 2 – 3 MB!<br />

Fasse deine Bewerbungsunterlagen in einem PDF-Dokument zusammen, behalte <strong>die</strong> Reihenfolge der Dokumente bei<br />

und scanne deine Unterschrift ein. Ein PDF-Dokument kann plattformübergreifend geöffnet werden und behält<br />

immer dasselbe Layout. Es ist also ideal, damit in der Personalabteilung das geöffnete Dokument genauso aussieht<br />

wie auf deinem Rechner<br />

/ LETZTER CHECK – NICHT ZU VOREILIG AUF SENDEN KLICKEN!<br />

Genauso wie <strong>die</strong> Bewerbungsunterlagen, sollte <strong>die</strong> E-Mail, mit der du sie verschickst, keine Fehler aufweisen. Rechtschreibfehler<br />

im Text der E-Mail oder ein vergessener Anhang sind grobe Fehler, <strong>die</strong> es dringend zu vermeiden gilt!<br />

19<br />

( SPAM-FILTER – REGELMÄßIG RÜCKANTWORTEN KONTROLLIEREN!<br />

Wenn du auf eine Reaktion zu deiner versendeten Bewerbung wartest, solltest du im Vorfeld immer deinen Spam-<br />

Filter anpassen, um nicht eine mögliche Einladung zu einem Bewerbungsgespräch zu verpassen. Wenn du nach ein<br />

paar Wochen immer noch keine Rückmeldung bekommen haben, kannst du beim Unternehmen anrufen und nachfragen.<br />

) ONLINE-BEWERBUNG PER FORMULAR AUF DER WEBSEITE DES UNTERNEHMENS – HALTE ALLE DEINE<br />

BEWERBUNGSDOKUMENTE BEREIT!<br />

Bei <strong>die</strong>ser Form der Online Bewerbung stellt dir der einstellende Betrieb eine spezielle Website zur Verfügung. In<br />

<strong>die</strong>ses Online-Formular trägst du dann alle benötigten Angaben in eine standardisierte Datenmaske ein. Entweder<br />

wird verlangt, dass du zum Beispiel Daten zur Schulbildung und Praktika direkt in das Formular einträgst oder<br />

dass Du entsprechende Anhänge per pdf-Dokument anfügst. In beiden Fällen solltest du deine Bewerbungsunterlagen<br />

griffbereit und fehlerfrei zur Verfügung haben, um nicht <strong>die</strong> Bearbeitung des Online-Formulars nach der<br />

Hälfte der Zeit abbrechen zu müssen, oder noch schlimmer, du das Formular nur zur Hälfte ausgefüllt abschickst.<br />

Klick dich in<br />

deine zukunft!<br />

ONLINE BEWERBEN GEHT MIT DIESEN TIPPS SUPER<br />

EINFACH IN UNSERER ONLINE-LEHRSTELLENBÖRSE<br />

FÜR DEINE REGION. SCHAU GLEICH REIN UND<br />

PROBIER ES AUS!

Deine bewerbungen -<br />

Behalte den überblick<br />

Ich habe mich beworben bei:<br />

Bewerbung<br />

abgeschickt am:<br />

Bestätigung<br />

des Eingangs<br />

erhalten am:<br />

20

Vorstellungsgespräch<br />

am:<br />

Nach dem Stand<br />

der Bewerbung<br />

telefonisch<br />

erkundigt am:<br />

Absage am:<br />

Einstellung am:<br />

21<br />

Wenn du alle versendeten Bewerbungen und nachfolgenden Gespräche<br />

oder Briefwechsel in <strong>die</strong> oben stehende Tabelle einträgst, weißt du<br />

immer, welche Bewerbungen noch offen sind, wo du gegebenenfalls<br />

anrufen solltest oder du eine Absage erhalten hast.

Herzlichen Glückwunsch!<br />

DU BIST ZUR UNTERZEICHNUNG DEINES AUSBILDUNGSVERTRAGES EINGELADEN WORDEN!<br />

22<br />

WAS IST NUN ZU BESORGEN UND ZU BEACHTEN?<br />

Eine ärztliche Bescheinigung nach dem Jugendarbeitsschutzgesetz<br />

(§ 32 Abs. 1) <strong>für</strong> deinen <strong>Ausbildungs</strong>betrieb<br />

WAS IST DIE ÄRZTLICHE BESCHEINIGUNG?<br />

Ein Attest, in dem der Arzt bescheinigt, dass du <strong>für</strong> den<br />

<strong>Ausbildungs</strong>beruf aus medizinischer Sicht geeignet bist<br />

bzw. welche Einschränkungen bestehen. Die Untersuchung<br />

kann von einem Arzt deiner Wahl oder dem Hausarzt<br />

durchgeführt werden.<br />

WER BENÖTIGT DIESE ÄRZTLICHE BESCHEINIGUNG?<br />

Auszubildende, <strong>die</strong> zum <strong>Ausbildungs</strong>beginn noch keine<br />

18 Jahre alt sind, müssen <strong>die</strong> Bescheinigung ihrem <strong>Ausbildungs</strong>unternehmen<br />

zwingend vorlegen, um als Auszubildende/r<br />

aufgenommen zu werden!<br />

WAS IST ZUM TERMIN BEIM ARZT MITZUBRINGEN?<br />

Untersuchungsschein und Fragebogen<br />

WO BEKOMMST DU DIESE UNTERLAGEN?<br />

Bei deinem zuständigen Einwohnermeldeamt<br />

WANN SOLLTE/MUSS DIE ABGABE BEIM ZUKÜNFTIGEN<br />

ARBEITGEBER ERFOLGEN?<br />

Wenn bereits vorhanden, kann eine Kopie den Bewerbungsunterlagen<br />

beigelegt werden. Die Untersuchung darf am<br />

ersten Arbeitstag nicht länger als 14 Monate her sein. Sie ist<br />

gesetzlich vorgeschrieben, und <strong>die</strong> Kosten werden vom Land<br />

bzw. der Gemeinde übernommen. Eine Nachuntersuchung<br />

innerhalb von 12 Monaten nach Beginn der Ausbildung ist<br />

<strong>für</strong> minderjährige Auszubildende ebenfalls verpflichtend.<br />

JArbSchG § 32 (1) Ein Jugendlicher, der in das Berufsleben<br />

eintritt, darf nur beschäftigt werden, wenn er innerhalb<br />

der letzten vierzehn Monate von einem Arzt untersucht<br />

worden ist (Erstuntersuchung) und dem Arbeitgeber eine<br />

von <strong>die</strong>sem Arzt ausgestellte Bescheinigung vorlegt.<br />

WEITERE DOKUMENTE:<br />

Mitgliedsbescheinigung einer Krankenkasse deiner Wahl<br />

Sozialversicherungsausweis – wird dir automatisch von der Deutschen Rentenversicherung zugesandt<br />

Eigene Bankverbindung bei einer Bank deiner Wahl – zur Zahlung der <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

Steuerliche Identifikationsnummer – wurde dir vom Bundesamt <strong>für</strong> Steuern schriftlich mitgeteilt

23<br />

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deinen Berufsstart<br />

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24<br />

Was steht in deinem <strong>Ausbildungs</strong>vertrag<br />

Die Inhalte des <strong>Ausbildungs</strong>vertrages werden vom Berufsbildungsgesetz (BBiG, § 11) detailliert vorgeschrieben:<br />

» <strong>Ausbildungs</strong>beruf, inhaltliche und zeitliche Gliederung der Berufsausbildung<br />

» Beginn und Dauer der Berufsausbildung<br />

» <strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

» Dauer der täglichen Arbeitszeit<br />

» Dauer der Probezeit<br />

» Zahlung und Höhe der <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

» Dauer des Urlaubs<br />

» Bedingungen der Kündigung<br />

WIE VIEL URLAUB STEHT MIR ZU?<br />

Jeder Azubi hat Anspruch auf Urlaub in der Ausbildung. Im <strong>Ausbildungs</strong>vertrag steht, wie viel Urlaubstage es pro Jahr gibt.<br />

Die Mindestanzahl an Urlaubstagen wird durch das Arbeitsrecht und das Jugendarbeitsschutzgesetz <strong>für</strong> Minderjährige<br />

bestimmt. Jugendliche unter 16 Jahren müssen mindestens 30 Werktage Urlaub bekommen, unter 17-Jährige mindestens<br />

27 Werktage und Azubis unter 18 Jahren stehen mindestens 25 Werktage Urlaub zu. Erwachsene Auszubildende haben<br />

nach dem Bundesurlaubsgesetz einen Anspruch auf 24 Werktage pro Jahr. Tarifverträge können einen höheren Urlaubsanspruch<br />

vorsehen, der dann auch <strong>für</strong> <strong>die</strong> Auszubildenden gilt.<br />

WIE LANGE HABE ICH PROBEZEIT?<br />

Das Berufsbildungsgesetz § 20 legt fest, dass <strong>die</strong> Probezeit in der Ausbildung mindestens 1 Monat und höchstens 4 Monate<br />

betragen darf. Die Probezeit steht am Anfang der Ausbildung und <strong>die</strong>nt dem gegenseitigen Kennenlernen von Azubi und<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betrieb. So kannst du überprüfen, ob du den <strong>für</strong> dich richtigen Beruf gewählt hast. Während der Probezeit<br />

kannst du sowohl als Azubi, als auch der Betrieb von heute auf morgen und ohne Begründung das <strong>Ausbildungs</strong>verhältnis<br />

schriftlich kündigen.

Für einen guten Start in Deine Ausbildung kommt es in der Probezeit auch auf dein Verhalten an. Vermeide <strong>die</strong>se Fettnäpfchen<br />

in deiner Ausbildung:<br />

» zu spät kommen<br />

» mit den sozialen Me<strong>die</strong>n am Handy beschäftigen sobald du eine Aufgabe erledigt hast<br />

» privates Surfen im Internet<br />

» ein klingelndes privates Handy<br />

» Fragen nach dem ersten Gehalt schon am Monatsbeginn<br />

» Urlaub schon zu Beginn beantragen<br />

» Unfreundlichkeit gegenüber Kollegen und Ausbildern<br />

» achte auf eine angemessene Ausdrucksweise<br />

» denke bei der Formulierung an <strong>die</strong> Rechtschreibung<br />

25<br />

BRUTTO UND NETTO<br />

DAS HAT ES MIT DEINER AUSBILDUNGSVERGÜTUNG AUF SICH<br />

Das Bruttogehalt ist der gesamte Geldbetrag, den ein Arbeitgeber seinen Auszubildenden <strong>für</strong> dessen <strong>Ausbildungs</strong>tätigkeit<br />

monatlich zahlt und der im <strong>Ausbildungs</strong>vertrag festgelegt ist. Dieser Bruttobetrag ist <strong>die</strong> Summe vor Abzug der Lohnsteuer<br />

und Abgaben. Auf dem Konto des Auszubildenden kommt das Nettogehalt bzw. <strong>die</strong> Netto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung an, also<br />

<strong>die</strong> Summe, <strong>die</strong> nach Abzug aller Abgaben und Steuern von Gehalt oder Lohn übrig bleibt. Das ist auch <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>vergütung,<br />

<strong>die</strong> dir schlussendlich monatlich ausgezahlt wird.<br />

Deine <strong>Ausbildungs</strong>vergütung wird immer als Bruttogehalt angegeben. Die Höhe der Netto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung hängt<br />

allerdings von der individuellen Lohnsteuerklasse und dem persönlichen Familienstand ab. Wer nicht verheiratet ist, hat<br />

in der Regel Steuerklasse I.<br />

Diese Steuern und Abgaben werden von deinem Brutto-Monatsgehalt abgezogen:<br />

» Lohnsteuer<br />

» Kirchensteuer (nur wenn du einer religiösen Gemeinschaft angehörst)<br />

» Solidaritätszuschlag<br />

» Sozialabgaben (beinhaltet: Krankenversicherung, Pflegeversicherung, Rentenversicherung und <strong>die</strong> Arbeitslosenversicherung)<br />

Hier findest du ein Beispiel von einer jungen Frau, <strong>die</strong> in Thüringen<br />

einen <strong>Ausbildungs</strong>vertrag als Zerspanungsmechanikerin<br />

unterschrieben hat. Die monatliche <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

im ersten <strong>Ausbildungs</strong>jahr beträgt: 1.059 Euro im Monat.<br />

Die junge Frau ist unverheiratet, gesetzlich versichert (angenommener<br />

KV-Zusatzbeitrag: 1,6 %) und keiner religiösen<br />

Gemeinschaft angehörig.<br />

Die Zahlung von Steuern ist auf Grund der Höhe des Jahresarbeitsentgeltes<br />

nicht erforderlich. Sozialabgaben müssen<br />

gezahlt werden. Der Auszubildenden bleibt von Ihrer monatlichen<br />

Brutto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung eine Netto-<strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

von 844,82 Euro.<br />

Wir wünschen dir viel Erfolg<br />

beim Start in dein Berufsleben.<br />

BRUTTO 1.059,00 €<br />

NETTO 844,82 €<br />

Steuern<br />

Solidaritätszuschlag 0,00 €<br />

Kirchensteuer 0,00 €<br />

Lohnsteuer 0,00 €<br />

Summe Steuern 0,00 €<br />

Sozialabgaben<br />

Rentenversicherung 98,49 €<br />

Arbeitslosenversicherung 13,77 €<br />

Krankenversicherung 85,78 €<br />

Pflegeverischerung 16,15 €<br />

Summe Sozialabg. 214,18 €

Berufsausbildungsvertrag<br />

(§§ 10, 11 des Berufsbildungsgesetzes – BBiG)<br />

Hier siehst Du einen beispielhaft ausgefüllten Berufsausbildungsvertrag,<br />

wie du ihn zum Beispiel beim Erlernen<br />

des <strong>Ausbildungs</strong>berufes Industriemechaniker:in<br />

erhalten würdest.<br />

Dieses Exemplar bitte an den/<strong>die</strong><br />

Auszubildende übergeben!<br />

Zwischen dem Ausbildenden (<strong>Ausbildungs</strong>betrieb) und der/dem Auszubildenden wird nachstehender Berufsausbildungsvertrag zur<br />

Ausbildung im <strong>Ausbildungs</strong>beruf<br />

Industriemechanikerin Fachrichtung Betriebstechnik<br />

(wenn einschlägig, bitte einschließlich Fachrichtung, Schwerpunkt, Wahlqualifikation(en) und/oder Einsatzgebiet nach der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung bezeichnen)<br />

26<br />

nach Maßgabe der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung 1 geschlossen.<br />

Staatliches Berufsschulzentrum "Heinrich Ehrhardt", Palmental 14, 99817 Eisenach<br />

Zuständige Berufsschule<br />

Änderungen des wesentlichen Vertragsinhaltes sind vom Ausbildenden unverzüglich zur Eintragung in das Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse<br />

bei der Industrie- und Handelskammer anzuzeigen. Die beigefügten Angaben zur sachlichen und zeitlichen Gliederung<br />

des <strong>Ausbildungs</strong>ablaufes (<strong>Ausbildungs</strong>plan) sowie <strong>die</strong> beigefügten weiteren Bestimmungen sind Bestandteil <strong>die</strong>ses Vertrages.<br />

Angaben zum Ausbildenden<br />

Angaben zur/zum Auszubildenden<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> - BewerberService GmbH<br />

Name des Ausbildenden (<strong>Ausbildungs</strong>betriebes) 2<br />

Johann-Theodor-Roemhildt-Straße 4<br />

Straße, Haus-Nr.<br />

36433 Bad Salzungen<br />

PLZ Ort<br />

03695/ 609785<br />

Telefonnummer<br />

info@ausbildungs-navi.de<br />

E-Mail-Adresse (Angabe freiwillig)<br />

Meier, Franz<br />

Name, Vorname verantwortliche/r Ausbilder/in<br />

Mustermann<br />

Marie<br />

Name<br />

Vorname<br />

Mondstraße 12<br />

Straße, Haus-Nr.<br />

99817 Eisenach<br />

PLZ Ort<br />

12.11.2007<br />

Geburtsdatum Mobil-/Telefonnummer (Angabe freiwillig)<br />

E-Mail-Adresse (Angabe freiwillig)<br />

§ 1 – Dauer der Ausbildung<br />

Dauer<br />

Die <strong>Ausbildungs</strong>dauer beträgt nach der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung<br />

Angaben zum/zu gesetzlichen Vertreter(n) 3<br />

keiner Eltern Mutter Vater Vormund<br />

24 Monate. 36 Monate. 42 Monate.<br />

Auf <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>dauer wird <strong>die</strong> Berufsausbildung zur/zum 4<br />

Mustermann, Max und Birgit<br />

Name, Vorname<br />

bzw. eine berufliche Vorbildung in<br />

Anschrift<br />

mit Monaten angerechnet. 5<br />

Name, Vorname<br />

Die Berufsausbildung wird in<br />

Vollzeit Teilzeit 6 zeit in Vollzeit)<br />

(% der <strong>Ausbildungs</strong>-<br />

durchgeführt.<br />

Die <strong>Ausbildungs</strong>dauer verlängert sich aufgrund der Teilzeit um<br />

Anschrift<br />

Monate.<br />

Soweit keine geschlechtsneutrale Formulierung gewählt wird, <strong>die</strong>nt <strong>die</strong>s allein der Vereinfachung der Lesbarkeit. Auch dort werden alle Menschen angesprochen – unabhängig von ihrem Geschlecht (w/m/d).

Dieses Exemplar bitte an den/<strong>die</strong><br />

Auszubildende übergeben!<br />

Die <strong>Ausbildungs</strong>dauer verkürzt sich vorbehaltlich der Entscheidung der<br />

zuständigen Stelle aufgrund<br />

§ 6 – Bestandteile der Vergütung und sonstige Leistungen<br />

Höhe und Fälligkeit<br />

Das <strong>Ausbildungs</strong>verhältnis fällt in den Geltungsbereich des folgenden<br />

Tarifvertrages:<br />

um Monate. 7<br />

Metall/Elektro Thüringen<br />

Die Berufsausbildung wird im Rahmen eines ausbildungsintegrierenden<br />

dualen Studiums absolviert.<br />

Das Berufsausbildungsverhältnis<br />

01.08.<strong>2024</strong> 28.02.2028<br />

Das <strong>Ausbildungs</strong>verhältnis fällt nicht in den Geltungsbereich eines<br />

gültigen Tarifvertrages.<br />

Der Ausbildende zahlt der/dem Auszubildenden eine angemessene Vergütung;<br />

<strong>die</strong>se beträgt zurzeit monatlich brutto<br />

27<br />

beginnt am und endet am. 8<br />

EUR<br />

1.059,00 1.120,00 1.180,00 1.241,00<br />

Probezeit<br />

Die Probezeit beträgt in Monaten 9<br />

einen zwei drei vier<br />

im ersten zweiten dritten vierten<br />

<strong>Ausbildungs</strong>jahr.<br />

Die Vergütung setzt sich aus verschiedenen Bestandteilen zusammen,<br />

<strong>die</strong> dem Vertrag als Anlage beigefügt werden.<br />

§ 3 – <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

Die Ausbildung findet vorbehaltlich der Regelungen nach § 4 Nr. 12 <strong>die</strong>ses<br />

Vertrages in<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> - BewerberService GmbH<br />

Johann-Theodor-Roemhildt-Straße 4 36433 Bad Salzungen<br />

Name/Anschrift der <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

und den mit dem Betriebssitz <strong>für</strong> <strong>die</strong> Ausbildung üblicherweise zusammenhängenden<br />

Bau-, Montage- und sonstigen Arbeitsstellen statt.<br />

Überstunden<br />

Überstunden werden vergütet und/oder in Freizeit ausgeglichen.<br />

§ 7 – <strong>Ausbildungs</strong>zeit, Anrechnung und Urlaub<br />

Tägliche und wöchentliche <strong>Ausbildungs</strong>zeit 10<br />

Die regelmäßige tägliche<br />

<strong>Ausbildungs</strong>zeit beträgt<br />

8,00 40,00<br />

Stunden. 11<br />

Die durchschnittliche wöchentliche<br />

<strong>Ausbildungs</strong>zeit beträgt<br />

Stunden.<br />

§ 4 – Pflichten des Ausbildenden<br />

<strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte(n) sind <strong>für</strong><br />

den folgenden Zeitraum in der/den folgenden <strong>Ausbildungs</strong>stätte(n) vorgesehen<br />

(hierzu zählen auch Auslandsaufenthalte)<br />

Teilnahme an Ergänzungslehrgängen FAV1.Lj - 55 Tage, 2.Lj - 50<br />

Tage, 3.Lj - 40 Tage, 4.Lj - 15 Tage<br />

Urlaub<br />

Es besteht ein Urlaubsanspruch<br />

im Kalenderjahr<br />

Werktage<br />

Arbeitstage<br />

<strong>2024</strong><br />

13,0<br />

2025<br />

30,0<br />

2026<br />

30,0<br />

2027<br />

30,0<br />

2028<br />

5,0<br />

§ 5 – Pflichten der/des Auszubildenden<br />

§ 12 – Sonstige Vereinbarungen 12 ; Hinweis auf<br />

anzuwendende Betriebs- bzw. Dienstvereinbarungen<br />

Führung von schriftlichen oder elektronischen <strong>Ausbildungs</strong>nachweisen<br />

Der <strong>Ausbildungs</strong>nachweis wird wie folgt geführt:<br />

schriftlich<br />

elektronisch<br />

Anlage gemäß § 4 Nr. 1 des Berufsausbildungsvertrages 13<br />

Die beigefügten weiteren Bestimmungen (Blatt 3 /<br />

Ausfertigung <strong>für</strong> Auszubildende / S. 3 und S. 4) sind<br />

Gegenstand <strong>die</strong>ses Vertrages.<br />

Bad Salzungen, 15.09.2023<br />

Ort, Datum<br />

Unterschrift der/des Auszubildenden<br />

Stempel und Unterschrift des Ausbildenden<br />

Unterschrift(en) der/des gesetzlichen Vertreter/s<br />

Quelle: mit freundlicher Genehmigung der IHK Südthüringen

28<br />

Weitere Bestimmungen<br />

§ 1 – Dauer der Ausbildung<br />

1. Dauer (siehe § 1 auf S. 1 des Berufsausbildungsvertrages)<br />

2. Probezeit: Wird <strong>die</strong> Ausbildung während der Probezeit um mehr als ein<br />

Drittel <strong>die</strong>ser Zeit unterbrochen, so verlängert sich <strong>die</strong> Probezeit um den<br />

Zeitraum der Unterbrechung.<br />

3. Vorzeitige Beendigung des Berufsausbildungsverhältnisses: Bestehen<br />

Auszubildende vor Ablauf der in Nr. 1 vereinbarten <strong>Ausbildungs</strong>dauer <strong>die</strong><br />

Abschlussprüfung, so endet das Berufsausbildungsverhältnis mit Bekanntgabe<br />

des Ergebnisses durch den Prüfungsausschuss.<br />

4. Verlängerung des Berufsausbildungsverhältnisses: Bestehen Auszubildende<br />

<strong>die</strong> Abschlussprüfung nicht, so verlängert sich das Berufs ausbildungsverhältnis<br />

auf ihr Verlangen bis zur nächstmöglichen Wiederholungsprüfung,<br />

höchstens um ein Jahr.<br />

§ 2 – Ermächtigung zur Anmeldung zur Prüfung<br />

Die/der Auszubildende ermächtigt den Ausbildenden, sie/ihn in ihrem/seinem<br />

Namen zu Prüfungen im Rahmen der Ausbildung anzumelden; siehe näher<br />

§ 4 Nr. 11 <strong>die</strong>ses Vertrages.<br />

§ 3 – <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

(siehe § 3 auf S. 2 des Berufsausbildungsvertrages)<br />

Der Ausbildende verpflichtet sich,<br />

§ 4 – Pflichten des Ausbildenden<br />

1. (<strong>Ausbildungs</strong>ziel) da<strong>für</strong> zu sorgen, dass der/dem Auszubildenden <strong>die</strong> berufliche<br />

Handlungsfähigkeit vermittelt wird, <strong>die</strong> zum Erreichen des <strong>Ausbildungs</strong>ziels<br />

erforderlich ist, und <strong>die</strong> Berufsausbildung nach den beigefügten<br />

Angaben zur sachlichen und zeitlichen Gliederung des <strong>Ausbildungs</strong>ablaufs<br />

so durchzuführen, dass das <strong>Ausbildungs</strong>ziel in der vorgesehenen <strong>Ausbildungs</strong>zeit<br />

erreicht werden kann;<br />

2. (Ausbilderinnen/Ausbilder) selbst auszubilden oder eine/einen persönlich<br />

und fachlich geeignete/geeigneten Ausbilderin/Ausbilder ausdrücklich<br />

damit zu beauftragen und <strong>die</strong>se/<strong>die</strong>sen der/dem Auszubildenden jeweils<br />

schriftlich bekannt zu geben;<br />

3. (<strong>Ausbildungs</strong>ordnung) der/dem Auszubildenden vor Beginn der Ausbildung<br />

<strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>ordnung kostenlos auszuhändigen;<br />

4. (<strong>Ausbildungs</strong>mittel) der/dem Auszubildenden kostenlos <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>mittel,<br />

insbesondere Werkzeuge, Werkstoffe und Fachliteratur zur Verfügung<br />

zu stellen, <strong>die</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> Ausbildung in den betrieblichen und überbetrieblichen<br />

<strong>Ausbildungs</strong>stätten und zum Ablegen von Zwischen- und Abschlussprüfungen<br />

14 , auch soweit solche nach Beendigung des Berufsausbildungsverhältnisses<br />

und in zeitlichem Zusammenhang damit stattfinden, erforderlich sind;<br />

5. (Besuch der Berufsschule und von <strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb<br />

der <strong>Ausbildungs</strong>stätte; Prüfungen) <strong>die</strong>/den Auszubildende/n zum<br />

Besuch der Berufsschule anzuhalten und freizustellen bzw. nicht zu beschäftigen.<br />

Der Ausbildende verpflichtet sich daneben, <strong>die</strong>/den Auszubildende/n,<br />

wenn <strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte<br />

vorgeschrieben oder nach Nr. 12 durchzuführen sind, freizustellen. Das<br />

Gleiche gilt <strong>für</strong> <strong>die</strong> Teilnahme an Prüfungen und an dem Arbeitstag, der der<br />

schriftlichen Abschlussprüfung unmittelbar vorangeht;<br />

6. (Führung von schriftlichen oder elektronischen <strong>Ausbildungs</strong>nachweisen)<br />

schriftliche oder elektronische 15 <strong>Ausbildungs</strong>nachweise der/dem Auszubildenden<br />

<strong>für</strong> <strong>die</strong> Berufsausbildung kostenfrei zur Verfügung zu stellen<br />

und ihr/ihm Gelegenheit zu geben, <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>nachweise während der<br />

<strong>Ausbildungs</strong>zeit am Arbeitsplatz zu führen. Der Ausbildende wird <strong>die</strong>/den<br />

Auszubildende/n zum ordnungsgemäßen Führen der <strong>Ausbildungs</strong>nachweise<br />

anhalten und <strong>die</strong>s durch regelmäßige Abzeichnung oder in sonstiger geeigneter<br />

Weise bestätigen;<br />

7. (<strong>Ausbildungs</strong>bezogene Tätigkeiten) der/dem Auszubildenden nur Aufgaben<br />

zu übertragen, <strong>die</strong> dem <strong>Ausbildungs</strong>zweck <strong>die</strong>nen und ihren/seinen<br />

körperlichen Kräften angemessen sind;<br />

8. (Sorgepflicht) da<strong>für</strong> zu sorgen, dass <strong>die</strong>/der Auszubildende charakterlich<br />

gefördert sowie sittlich und körperlich nicht gefährdet wird;<br />

9. (Ärztliche Untersuchungen) sofern <strong>die</strong>/der Auszubildende noch nicht<br />

18 Jahre alt ist, sich Bescheinigungen gemäß den §§ 32, 33 des Jugendarbeitsschutzgesetzes<br />

darüber vorlegen zu lassen, dass sie/er<br />

a) vor der Aufnahme der Ausbildung untersucht und<br />

b) vor Ablauf des ersten <strong>Ausbildungs</strong>jahres nachuntersucht worden ist;<br />

10. (Eintragungsantrag) unverzüglich nach Abschluss des Berufsausbildungsvertrages<br />

<strong>die</strong> Eintragung in das Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse<br />

bei der IHK unter Beifügung der Vertragsniederschriften und – bei Auszubildenden<br />

unter 18 Jahren – einer Kopie oder Mehrfertigung der ärztlichen<br />

Bescheinigung über <strong>die</strong> Erstuntersuchung gemäß § 32 des Jugendarbeitsschutzgesetzes<br />

zu beantragen. Entsprechendes gilt bei späteren Änderungen<br />

des wesentlichen Vertragsinhaltes;<br />

Dieses Exemplar bitte an den/<strong>die</strong><br />

Auszubildende übergeben!<br />

11. (Anmeldung zu Prüfungen) <strong>die</strong>/den Auszubildende/n im Rahmen einer<br />

gemäß § 2 <strong>die</strong>ses Vertrages erteilten Ermächtigung rechtzeitig zu den<br />

angesetzten Zwischen- und Abschlussprüfungen oder zum ersten und<br />

zweiten Teil einer gestreckten Abschlussprüfung anzumelden und <strong>für</strong> <strong>die</strong><br />

Teilnahme freizustellen sowie der Anmeldung zur Zwischenprüfung oder<br />

zum ersten Teil einer gestreckten Abschlussprüfung bei Auszubildenden,<br />

<strong>die</strong> noch nicht 18 Jahre alt sind, eine Kopie oder Mehrfertigung der ärztlichen<br />

Bescheinigung über <strong>die</strong> erste Nachuntersuchung gemäß § 33 des<br />

Jugendarbeitsschutzgesetzes beizufügen; <strong>die</strong>/der Auszubildende erhält<br />

eine Kopie des Anmeldeantrages;<br />

12. (<strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte) (siehe § 4<br />

auf S. 2 des Berufsausbildungsvertrages)<br />

§ 5 – Pflichten der/des Auszubildenden<br />

Die/Der Auszubildende hat sich zu bemühen, <strong>die</strong> berufliche Handlungsfähigkeit<br />

zu erwerben, <strong>die</strong> erforderlich ist, um das <strong>Ausbildungs</strong>ziel zu erreichen. Sie/<br />

Er verpflichtet sich insbesondere,<br />

1. (Lernpflicht) <strong>die</strong> ihr/ihm im Rahmen ihrer/seiner Berufsausbildung übertragenen<br />

Aufgaben sorgfältig auszuführen;<br />

2. (Berufsschulunterricht, Prüfungen und sonstige Maßnahmen) am<br />

Berufsschulunterricht und an Prüfungen sowie an <strong>Ausbildungs</strong>maßnahmen<br />

außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte teilzunehmen, <strong>für</strong> <strong>die</strong> sie/er nach § 4<br />

Nr. 5, 11 und 12 freigestellt bzw. nicht beschäftigt wird;<br />

3. (Weisungsgebundenheit) den Weisungen zu folgen, <strong>die</strong> ihr/ihm im Rahmen<br />

der Berufsausbildung von Ausbildenden, von Ausbilderinnen oder<br />

Ausbildern oder von anderen weisungsberechtigten Personen, soweit sie<br />

als weisungsberechtigt bekannt gemacht worden sind, erteilt werden;<br />

4. (Betriebliche Ordnung) <strong>die</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>stätte geltende Ordnung<br />

zu beachten;<br />

5. (Sorgfaltspflicht) Werkzeug, Maschinen und sonstige Einrichtungen<br />

pfleglich zu behandeln und sie nur zu den ihr/ihm übertragenen Arbeiten<br />

zu verwenden;<br />

6. (Betriebsgeheimnisse) über Betriebs- und Geschäftsgeheimnisse Stillschweigen<br />

zu wahren;<br />

7. (Führung von schriftlichen oder elektronischen 15 <strong>Ausbildungs</strong>nachweisen)<br />

<strong>die</strong> vorgeschriebenen schriftlichen oder elektronischen <strong>Ausbildungs</strong>nachweise<br />

ordnungsgemäß zu führen und regelmäßig vorzulegen;<br />

8. (Benachrichtigung) bei Fernbleiben von der betrieblichen Ausbildung,<br />

vom Berufsschulunterricht oder von sonstigen <strong>Ausbildungs</strong>veranstaltungen<br />

dem Ausbildenden unter Angabe von Gründen unverzüglich Nachricht zu geben.<br />

Bei einer Arbeitsunfähigkeit infolge von Krankheit, <strong>die</strong> länger als drei<br />

Kalendertage dauert, hat <strong>die</strong>/der Auszubildende eine ärztliche Bescheinigung<br />

über das Bestehen der Arbeitsunfähigkeit sowie deren voraussichtliche<br />

Dauer spätestens an dem darauffolgenden Arbeitstag vorzulegen. Der<br />

Ausbildende ist berechtigt, <strong>die</strong> Vorlage der ärztlichen Bescheinigung früher<br />

zu verlangen. Dauert <strong>die</strong> Arbeitsunfähigkeit länger als in der Bescheinigung<br />

angegeben, ist <strong>die</strong>/der Auszubildende verpflichtet, eine neue ärztliche Bescheinigung<br />

vorzulegen;<br />

9. (Ärztliche Untersuchungen) soweit auf sie/ihn <strong>die</strong> Bestimmungen des<br />

Jugend arbeitsschutzgesetzes Anwendung finden, sich gemäß §§ 32 und<br />

33 <strong>die</strong>ses Gesetzes ärztlich<br />

a) vor Beginn der Ausbildung untersuchen<br />

b) vor Ablauf des ersten <strong>Ausbildungs</strong>jahres nachuntersuchen zu lassen<br />

und <strong>die</strong> Bescheinigungen hierüber dem Ausbildenden vorzulegen.<br />

10. (Benachrichtigung nach Ende der Abschlussprüfung) unverzüglich<br />

nach dem Ende der Abschlussprüfung den Ausbildenden über das Ergebnis<br />

zu informieren und <strong>die</strong> „vorläufige Bescheinigung über das Prüfungsergebnis“<br />

der IHK bzw. das IHK-Abschlusszeugnis vorzulegen.<br />

§ 6 – Bestandteile der Vergütung und sonstige Leistungen<br />

1. Höhe und Fälligkeit: Die Vergütung wird spätestens am letzten Arbeitstag<br />

des Monats gezahlt. Das auf <strong>die</strong> Urlaubszeit entfallende Entgelt (Urlaubsentgelt)<br />

wird vor Antritt des Urlaubs ausgezahlt. Die Beiträge <strong>für</strong> <strong>die</strong> Sozialversicherung<br />

tragen <strong>die</strong> Vertragschließenden nach Maßgabe der gesetzlichen<br />

Bestimmungen.<br />

2. Verschiedene Bestandteile der <strong>Ausbildungs</strong>vergütung: Diese sind gem.<br />

§ 17 BBiG nur solche, <strong>die</strong> im <strong>Ausbildungs</strong>vertrag konkret bestimmt werden,<br />

nicht von bestimmten oder bestimmbaren Ereignissen abhängig gemacht<br />

und entsprechend § 18 Abs. 1 Satz 1 BBiG monatlich ausgezahlt werden.<br />

3. Sachleistungen: Soweit der Ausbildende der/dem Auszubildenden Kost<br />

und/oder Wohnung gewährt, gilt <strong>die</strong> in der Anlage beigefügte Regelung (ggf.<br />

Anlage beifügen). Ausbildende gewähren Auszubildenden angemessene<br />

Wohnung und Verpflegung im Rahmen der Hausgemeinschaft. Diese Leistungen<br />

können in Höhe der nach § 17 des Vierten Buches Sozialgesetzbuch<br />

festgesetzten Sachbezugswerte angerechnet werden, jedoch nicht über<br />

75 % der Bruttovergütung hinaus. Können Auszubildende während der

Zeit, <strong>für</strong> welche <strong>die</strong> Vergütung fortzuzahlen ist, aus berechtigtem Grund<br />

Sachleistungen nicht abnehmen (z. B. bei Urlaub, Krankheitsausfall,<br />

etc.), so sind <strong>die</strong>se nach den Sachbezugswerten abzugelten.<br />

4. Kosten <strong>für</strong> Maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte: Ausbildende<br />

tragen <strong>die</strong> Kosten <strong>für</strong> Maßnahmen außerhalb der <strong>Ausbildungs</strong>stätte nach<br />

§ 4 Nr. 5, soweit sie nicht anderweitig gedeckt sind. Ist eine auswärtige<br />

Unterbringung erforderlich, so können Auszubildenden anteilige Kosten <strong>für</strong><br />

Verpflegung in dem Umfang in Rechnung gestellt werden, in dem <strong>die</strong>se<br />

Kosten einsparen. Die Anrechnung von anteiligen Kosten und Sachbezugswerten<br />

nach § 17 Abs. 6 BBiG darf 75 % der vereinbarten Bruttovergütung<br />

nicht übersteigen.<br />

5. Berufskleidung: Wird vom Ausbildenden eine besondere Berufskleidung<br />

vorgeschrieben, so wird sie von ihm zur Verfügung gestellt.<br />

6. Fortzahlung der Vergütung: Der/Dem Auszubildenden wird <strong>die</strong> Vergütung<br />

auch gezahlt<br />

a) <strong>für</strong> <strong>die</strong> Zeit der Freistellung gemäß § 4 Nr. 5, 11 und 12 <strong>die</strong>ses Vertrages<br />

sowie gemäß § 10 Abs. 1 Nr. 2 und § 43 des Jugend arbeits schutzgesetzes,<br />

b) bis zur Dauer von sechs Wochen, wenn sie/er<br />

aa) sich <strong>für</strong> <strong>die</strong> Berufsausbildung bereithält, <strong>die</strong>se aber ausfällt,<br />

bb) aus einem sonstigen, in ihrer/seiner Person liegenden Grund unverschuldet<br />

verhindert ist, <strong>die</strong> Pflichten aus dem Berufsausbildungsverhältnis<br />

zu erfüllen,<br />

cc) bei Krankheit nach Maßgabe des Entgeltfortzahlungsgesetzes.<br />

§ 7 – <strong>Ausbildungs</strong>zeit, Anrechnung und Urlaub<br />

1. Tägliche und wöchentliche <strong>Ausbildungs</strong>zeit 10 (siehe § 7 auf S. 2 des<br />

Berufsausbildungsvertrages)<br />

2. Anrechnung: Auf <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>zeit der Auszubildenden werden angerechnet<br />

a) <strong>die</strong> Berufsschulunterrichtszeit einschließlich der Pausen nach § 15 Abs. 1<br />

S. 2 Nr. 1 BBiG bzw. § 9 Abs. 2 Nr. 3 des Jugendarbeitsschutzgesetzes<br />

(JArbSchG),<br />

b) Berufsschultage nach § 15 Abs. 1 S. 2 Nr. 2 BBiG bzw. § 9 Abs. 1 S. 2 Nr.<br />

2 JArbSchG mit der durchschnittlichen täglichen <strong>Ausbildungs</strong>zeit,<br />

c) Berufsschulwochen nach § 15 Abs. 1 S. 2 Nr. 3 BBiG bzw. § 9 Abs. 1 S. 2<br />

Nr. 3 JArbSchG mit der durchschnittlichen wöchentlichen <strong>Ausbildungs</strong>zeit,<br />

d) <strong>die</strong> Freistellung nach § 15 Abs. 1 S. 2 Nr. 4 BBiG bzw. § 10 Abs. 1 Nr. 1<br />

JArbSchG mit der Zeit der Teilnahme einschließlich der Pausen und<br />

e) <strong>die</strong> Freistellung nach § 15 Abs. 1 S. 2 Nr. 5 BBiG bzw. § 10 Abs. 1 Nr. 2<br />

JArbSchG mit der durchschnittlichen täglichen <strong>Ausbildungs</strong>zeit.<br />

3. Urlaub (siehe § 7 auf S. 2 des Berufsausbildungsvertrages)<br />

4. Lage des Urlaubs: Der Urlaub soll zusammenhängend und in der Zeit<br />

der Berufsschulferien erteilt und genommen werden. Während des Urlaubs<br />

darf <strong>die</strong>/der Auszubildende keine dem Urlaubszweck widersprechende Erwerbsarbeit<br />

leisten.<br />

§ 8 – Kündigung<br />

1. Kündigung während der Probezeit: Während der Probezeit kann das Berufsausbildungsverhältnis<br />

ohne Einhaltung einer Kündigungsfrist und ohne<br />

Angabe von Gründen gekündigt werden.<br />

2. Kündigungsgründe: Nach der Probezeit kann das Berufsausbildungsverhältnis<br />

nur gekündigt werden<br />

a) aus einem wichtigen Grund 16 ohne Einhalten einer Kündigungsfrist,<br />

b) von der/dem Auszubildenden mit einer Kündigungsfrist von vier Wochen,<br />

wenn sie/er <strong>die</strong> Berufsausbildung aufgeben oder sich <strong>für</strong> eine andere<br />

Berufstätigkeit ausbilden lassen will.<br />

3. Form der Kündigung: Die Kündigung muss schriftlich, im Fall der Nr. 2<br />

unter Angabe der Kündigungsgründe erfolgen.<br />

4. Unwirksamkeit einer Kündigung: Eine Kündigung aus einem wichtigen<br />

Grund ist unwirksam, wenn <strong>die</strong> ihr zugrundeliegenden Tatsachen dem<br />

zur Kündigung Berechtigten länger als zwei Wochen bekannt sind. Ist ein<br />

Schlichtungsverfahren gemäß § 10 eingeleitet, so wird bis zu dessen Beendigung<br />

der Lauf <strong>die</strong>ser Frist gehemmt.<br />

5. Schadensersatz bei vorzeitiger Beendigung: Wird das Berufsausbildungsverhältnis<br />

nach Ablauf der Probezeit vorzeitig gelöst, so kann der<br />

Ausbildende oder <strong>die</strong>/der Auszubildende Ersatz des Schadens verlangen,<br />

wenn <strong>die</strong> andere Person den Grund <strong>für</strong> <strong>die</strong> Auflösung zu vertreten hat. Das<br />

gilt nicht bei Kündigung wegen Aufgabe oder Wechsels der Berufsausbildung<br />

(Nr. 2 Buchstabe b). Der Anspruch erlischt, wenn er nicht innerhalb<br />

von drei Monaten nach Beendigung des Berufsausbildungsverhältnisses<br />

geltend gemacht wird.<br />

6. Aufgabe des Betriebes, Wegfall der <strong>Ausbildungs</strong>eignung: Bei Kündigung<br />

des Berufsausbildungsverhältnisses wegen Betriebsaufgabe<br />

oder wegen Wegfalls der <strong>Ausbildungs</strong>eignung verpflichten sich Ausbildende,<br />

sich mit Hilfe der Berufsberatung der zuständigen Arbeitsagentur<br />

rechtzeitig um eine weitere Ausbildung im bisherigen <strong>Ausbildungs</strong>beruf in<br />

einer anderen geeigneten <strong>Ausbildungs</strong>stätte zu bemühen.<br />

§ 9 – Betriebliches Zeugnis<br />

Der Ausbildende hat der/dem Auszubildenden bei Beendigung des Berufsausbildungsverhältnisses<br />

ein Zeugnis auszustellen. Die elektronische Form<br />

ist ausgeschlossen. Hat der Ausbildende <strong>die</strong> Berufsausbildung nicht selbst<br />

durchgeführt, so soll auch <strong>die</strong> Ausbilderin oder der Ausbilder das Zeugnis<br />

unterschreiben. Es muss Angaben enthalten über Art, Dauer und Ziel der<br />

Berufsausbildung sowie über <strong>die</strong> erworbenen beruflichen Fertigkeiten,<br />

Kenntnisse und Fähigkeiten der/des Auszubildenden. Auf Verlangen der/<br />

des Auszubildenden sind auch Angaben über Verhalten und Leistung aufzunehmen.<br />

§ 10 – Beilegung von Streitigkeiten<br />

Bei Streitigkeiten aus dem bestehenden Berufsausbildungsverhältnis ist vor<br />

Inanspruchnahme des Arbeitsgerichtes der nach § 111 Abs. 2 des Arbeitsgerichtsgesetzes<br />

errichtete Schlichtungsausschuss anzurufen, sofern ein solcher<br />

bei der IHK besteht.<br />

§ 11 – Erfüllungsort<br />

Erfüllungsort <strong>für</strong> alle Ansprüche aus <strong>die</strong>sem Vertrag ist der Ort der <strong>Ausbildungs</strong>stätte.<br />

§ 12 – Sonstige Vereinbarungen 12 ;<br />

Hinweis auf Betriebs- bzw. Dienstvereinbarungen<br />

Rechtswirksame Nebenabreden, <strong>die</strong> das Berufsausbildungsverhältnis betreffen,<br />

können nur durch schriftliche Ergänzung im Rahmen des § 12 <strong>die</strong>ses<br />

Berufsausbildungsvertrages getroffen werden.<br />

1 Gemäß § 103 Abs. 1 BBiG sind <strong>die</strong> vor dem 1. September 1969 bestehenden Ordnungsmittel<br />

anzuwenden, solange eine <strong>Ausbildungs</strong>ordnung nicht erlassen ist.<br />

2 Zur Erfüllung der vertraglichen Verpflichtungen der Ausbildenden können mehrere natürliche oder<br />

juristische Personen in einem <strong>Ausbildungs</strong>verbund zusammenwirken, soweit <strong>die</strong> Verantwortlichkeit<br />

<strong>für</strong> <strong>die</strong> einzelnen <strong>Ausbildungs</strong>abschnitte sowie <strong>für</strong> <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>zeit insgesamt sichergestellt ist<br />

(Verbundausbildung, § 10 Abs. 5 BBiG).<br />

3 Vertretungsberechtigt sind beide Eltern gemeinsam, soweit nicht <strong>die</strong> Vertretungsberechtigung nur<br />

einem Elternteil zusteht. Ist ein Vormund bestellt, so bedarf <strong>die</strong>ser zum Abschluss des <strong>Ausbildungs</strong>vertrages<br />

der Genehmigung des Vormundschaftsgerichtes.<br />

4 Die Dauer einer anderen abgeschlossenen Berufsausbildung ist bei entsprechender Vereinbarung<br />

der Vertragsparteien nach § 5 Abs. 2 S. 3 BBiG ganz oder teilweise auf <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>dauer<br />

anzurechnen, sofern <strong>die</strong> dem Vertrag zugrundeliegende <strong>Ausbildungs</strong>ordnung eine Anrechnungsmöglichkeit<br />

nach § 5 Abs. 2 S. 1 Nr. 4 BBiG vorsieht.<br />

5 Durch Rechtsverordnung der Landesregierungen kann bestimmt werden, dass der Besuch eines<br />

Bildungsganges berufsbildender Schulen oder <strong>die</strong> Berufsausbildung in einer sonstigen Einrichtung<br />

ganz oder teilweise auf <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>dauer angerechnet wird. Wird eine solche Rechtsverordnung<br />

nicht erlassen, kann <strong>die</strong> Anrechnung durch <strong>die</strong> IHK im Einzelfall erfolgen. Für <strong>die</strong> Entscheidung<br />

über <strong>die</strong> Anrechnung auf <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>dauer kann der Hauptausschuss des Bundesinstituts<br />

<strong>für</strong> Berufsbildung Empfehlungen beschließen. Im Einzelfall bedarf es <strong>für</strong> <strong>die</strong> Anrechnung<br />

eines gemeinsamen Antrages der Auszubildenden und der Ausbildenden. Der Anrechnungszeitraum<br />

muss in ganzen Monaten durch sechs teilbar sein.<br />

6 Ausbildende und Auszubildende können <strong>die</strong> Durchführung der Berufsausbildung in Teilzeit vereinbaren<br />

(§ 7a BBiG). Die Dauer der Teilzeitberufsausbildung verlängert sich entsprechend, höchstens<br />

jedoch bis zum Eineinhalbfachen der Dauer, <strong>die</strong> in der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung <strong>für</strong> <strong>die</strong> betreffende<br />

Berufsausbildung in Vollzeit festgelegt ist. Die Dauer der Teilzeitberufsausbildung ist auf ganze<br />

Monate abzurunden. Auf Verlangen der Auszubildenden verlängert sich <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>dauer auch<br />

über <strong>die</strong> Höchstdauer des Eineinhalbfachen hinaus bis zur nächsten möglichen Abschlussprüfung.<br />

Der Antrag auf Eintragung des Berufsausbildungsvertrages kann mit dem Antrag auf Verkürzung<br />

der <strong>Ausbildungs</strong>dauer verbunden werden.<br />

7 Nach § 8 Abs. 1 BBiG hat <strong>die</strong> IHK auf gemeinsamen Antrag der/des Auszubildenden und Ausbildenden<br />

<strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>dauer zu verkürzen, wenn zu erwarten ist, dass das <strong>Ausbildungs</strong>ziel auch<br />

in der verkürzten Zeit erreicht wird.<br />

8 Wenn <strong>die</strong> <strong>Ausbildungs</strong>ordnung vorsieht, dass <strong>die</strong> Berufsausbildung in sachlich und zeitlich besonders<br />

gegliederten, aufeinander abgestimmten Stufen erfolgt, soll zwar nach den einzelnen Stufen<br />

ein <strong>Ausbildungs</strong>abschluss vorgesehen sein, der zu einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit befähigt<br />

(sogenannte „echte“ Stufenausbildung, § 5 Abs. 2 S. 1 Nr. 1 BBiG). Auch in <strong>die</strong>sem Fall muss aber<br />

der Vertrag über <strong>die</strong> gesamte <strong>Ausbildungs</strong>dauer abgeschlossen werden (§ 21 Abs. 1 BBiG).<br />

9 Die Probezeit muss mindestens einen Monat und darf höchstens vier Monate betragen.<br />

10 Nach dem JArbSchG beträgt <strong>die</strong> höchstzulässige tägliche Arbeitszeit (<strong>Ausbildungs</strong>zeit) bei noch<br />

nicht 18 Jahre alten Personen grundsätzlich acht Stunden. Ist allerdings <strong>die</strong> Arbeitszeit an einzelnen<br />

Werktagen auf weniger als acht Stunden verkürzt, können Jugendliche an den übrigen Werktagen<br />

derselben Woche bis zu achteinhalb Stunden beschäftigt werden (§ 8 JArbSchG). Im Übrigen<br />

sind <strong>die</strong> Vorschriften des JArbSchG über <strong>die</strong> höchstzulässigen Wochenarbeitszeiten zu beachten.<br />

11 Im Berufsausbildungsvertrag ist <strong>für</strong> <strong>die</strong> gesamte <strong>Ausbildungs</strong>zeit oder <strong>für</strong> einen bestimmten Zeitraum<br />

der Berufsausbildung <strong>die</strong> Verkürzung der täglichen oder der wöchentlichen <strong>Ausbildungs</strong>zeit<br />

zu vereinbaren. Diese Kürzung darf bei einer Teilzeitberufsausbildung jedoch nicht mehr als 50<br />

Prozent betragen.<br />

12 U. a. können als integraler Bestandteil der Ausbildung <strong>Ausbildungs</strong>abschnitte im Ausland bis zu<br />

einem Viertel der <strong>Ausbildungs</strong>dauer vereinbart werden. Weiterhin können Zusatzqualifikationen<br />

vereinbart werden. Diese können Wahlbausteine in neuen <strong>Ausbildungs</strong>ordnungen oder Teile anderer<br />

<strong>Ausbildungs</strong>- oder Fortbildungsordnungen sein. Zusatzqualifikationen müssen gesondert geprüft<br />

und bescheinigt werden.<br />

13 Angaben zur sachlichen und zeitlichen Gliederung des Berufsausbildungsablaufs.<br />

14 Auch eines ersten Teils der Abschlussprüfung, sofern nach der <strong>Ausbildungs</strong>ordnung vorgesehen.<br />

15 Unzutreffendes streichen.<br />

Dieses Exemplar bitte an den/<strong>die</strong><br />

Auszubildende übergeben!<br />

16 Ein wichtiger Grund ist gegeben, wenn Tatsachen vorliegen, aufgrund derer dem Kündigenden<br />

unter Berücksichtigung aller Umstände des Einzelfalls und unter Abwägung der Interessen beider<br />

Vertragsteile <strong>die</strong> Fortsetzung des <strong>Ausbildungs</strong>verhältnisses bis zum Ablauf der <strong>Ausbildungs</strong>dauer<br />

nicht zugemutet werden kann.<br />

Stand: 07-2022<br />

29

Gewerblich-technische Berufe, Berufe im Handwerk<br />

& grüne berufe<br />

30<br />

» Abel Metallsysteme GmbH & Co. KG, Geisa 96<br />

» ACO Passavant GmbH - ACO Haustechnik, Philippsthal und Stadtlengsfeld 104<br />

» Ader Hoch- u.Tiefbau GmbH, Bad Salzungen 97<br />

» ae group ag, Gerstungen und Nentershausen 98<br />

» alsecco GmbH, Wildeck und Gerstungen 99<br />

» Anlagenbau Mihla GmbH, Amt Creuzburg OT Mihla 100<br />

» ARJES GmbH, Leimbach 101<br />

» ATP ALLTAPE Klebetechnik GmbH, Amt Creuzburg OT Mihla/Buchenau 103<br />

» Autohaus Gollhardt GmbH, Eisenach 104<br />

» Autohaus Göthling GmbH, Eisenach 105<br />

» Autohaus Schorr GmbH, Eisenach, Mühlhausen, Erfurt und Arnstadt 106<br />

» Autohaus Werratal GmbH, Bad Salzungen 105<br />

» Autohausgruppe SCHADE, Eisenach, Mühlhausen, Bad Salzungen, Bad Hersfeld, Schwabhausen, Schmalkalden,<br />

Kirchheim, Meiningen und Gerstungen 107<br />

» Autopark Schweina GmbH, Schweina 108<br />

» B. Braun SE – Berufsausbildung, Melsungen 109<br />

» BAT Bergbau Service GmbH, Krayenberggemeinde OT Merkers 108<br />

» BIM Textil-Service GmbH, Gerstungen 110<br />

» Bystronic Maschinenbau GmbH, Gotha 111<br />

» DECKEL MAHO Seebach GmbH, Seebach 113<br />

» DEGUMA-SCHÜTZ GmbH, Geisa 114<br />

» EDAG Werkzeug + Karosserie GmbH, Eisenach 115<br />

» Eisenacher Versorgungs-Betriebe GmbH, Eisenach 115<br />

» Elektrik Vacha GmbH, Vacha 116<br />

» Element Six GmbH, Burghaun 117<br />

» Fahrzeugbau GmbH Geisa, Geisa 118<br />

» Feinwerktechnik Göring GmbH & Co. KG, Leimbach OT Kaiseroda 119<br />

» feuer & design GmbH Öfen + Kamine aus Meisterhand, Bad Salzungen und Eisenach 120<br />

» FMT Produktions-GmbH & Co. KG, Gerstungen OT Marksuhl 121<br />

» FRANZ CARL NÜDLING Basaltwerke GmbH + Co. KG, Fulda, Ehrenberg (Rhön), Nüsttal, Themar, Fambach,<br />

Hilders und Drei Gleichen 122<br />

» Garten- und Landschaftsbau Kerstin Schmidt, Bad Liebenstein/Bairoda 140<br />

» Giebel Bau AG, Eiterfeld 123<br />

» GINO AG Elektrotechnische Fabrik, Eisenach 123<br />

» HAMMEL Recyclingtechnik GmbH, Bad Salzungen 125<br />

» HASSELMANN GmbH, Werra-Suhl-Tal OT Berka/Werra 126<br />

» Henning+Beil Maschinen- und Metallbau GmbH, Vacha 127<br />

» HFP Bandstahl GmbH , Bad Salzungen 128<br />

» Hirschvogel Eisenach GmbH, Gerstungen OT Marksuhl 129<br />

» Hoffmeier Industrieanlagen GmbH + Co. KG Werk SAB Kambachsmühle, Krayenberggemeinde 132<br />

» Hohmann Holzindustrie e. K., Geisa 130<br />

» Hundhausen-Bau GmbH Eisenach, Eisenach 131<br />

» IV IR OPTICS GmbH, Eisenach 132<br />

» Josef Wiegand GmbH & Co. KG, Rasdorf 133<br />

» K+S Minerals und Agriculture GmbH Werk Werra, Philippsthal 134<br />

» Klinikum Bad Salzungen GmbH, Bad Salzungen 135

» KONVEKTA KKI Kälte- und Klima GmbH & Co. KG, Barchfeld 133<br />

» KRS - SEIGERT GmbH, Barchfeld-Immelborn 136<br />

» Landratsamt Schmalkalden-Meiningen, Meiningen 139<br />

» Leadec BV & Co. KG Niederlassung Eisenach, Eisenach 142<br />

» LINDIG Fördertechnik GmbH, Krauthausen 143<br />

» M.B.E. Konstruktionen GmbH, Krauthausen 145<br />

» MALA Verschlusssysteme GmbH, Bad Liebenstein und Schmalkalden 144<br />

» Metallbau Most GmbH, Vacha OT Völkershausen 146<br />

» Metalltechnik Göring GmbH, Leimbach OT Kaiseroda 119<br />

» Metalltechnik Haunetal GmbH, Haunetal 147<br />

» Model GmbH, Werra-Suhl-Tal Stadtteil Berka/Werra 148<br />

» ModellTechnik Rapid Prototyping GmbH, Waltershausen 149<br />

» PETKUS Technologie GmbH, Wutha-Farnroda 150<br />

» PFARR Stanztechnik GmbH, Buttlar 151<br />

» Pollmeier Massivholz GmbH & Co. KG, Amt Creuzburg 153<br />

» Preh GmbH, Bad Neustadt a. d. Saale 154<br />

» Raben Trans European Germany GmbH, Eisenach 155<br />

» REBO Lighting & Electronics GmbH, Eisenach 160<br />

» Rhenus CL Eisenach GmbH & Co. KG, Hörselberg-Hainich 156<br />

» Robert Bosch Fahrzeugelektrik Eisenach GmbH, Eisenach 157<br />

» RSB Rationelle Stahlbearbeitung GmbH & Co. KG, Krayenberggemeinde OT Merkers 158<br />

» ruhlamat GmbH, Gerstungen OT Marksuhl 159<br />

» SBH Nordost GmbH, Eisenach und Bad Salzungen 160<br />

» SBS Deutschland GmbH, Eisenach 161<br />

» Scanfil Electronics GmbH, Wutha-Farnroda 161<br />

» SIMONMETALL GmbH & Co. KG, Tann (Rhön)-Günthers 170<br />

» SL Werkzeug KG, Hörselberg-Hainich 162<br />

» Spedition & Umzüge Gebrüder Rost GmbH & Co. KG, Vacha/Oberzella 163<br />

» St. Georg Klinikum Eisenach gGmbH, Eisenach 164<br />

» Stadtwerke Erfurt Gruppe – SWE Service GmbH, Erfurt 167<br />

» stahlbau-senf gmbh Marksuhl, Gerstungen OT Marksuhl 168<br />

» SFS Group Germany GmbH – Division Riveting – GESIPA, Ruhla OT Thal 122<br />

» Stregda Bau GmbH & Co. KG, Eisenach 169<br />

» TEAG Thüringer Energie AG , Bad Salzungen und Erfurt 170<br />

» ThüringenForst – Anstalt öffentlichen Rechts, Erfurt 171<br />

» Thüringische Weidmüller GmbH, Wutha-Farnroda 172<br />

» TISOMA Anlagenbau und Vorrichtungen GmbH, Barchfeld-Immelborn 171<br />

» TRIBO Hartstoff GmbH, Barchfeld-Immelborn 173<br />

» Trink- und AbwasserVerband Eisenach-Erbstromtal, Eisenach, OT Stedtfeld 174<br />

» VEKA Umwelttechnik GmbH, Hörselberg-Hainich/OT Behringen 175<br />

» Verkehrsunternehmen Wartburgmobil (VUW) gkAöR, Bad Salzungen und Eisenach 176<br />

» Vollack Hallen- und Stahlbau GmbH & Co. KG, Mihla 177<br />

» W.AG Funktion + Design GmbH, Geisa 180<br />

» Wasser und Abwasser-Verband Bad Salzungen, Bad Salzungen 181<br />

» WerraEnergie GmbH, Bad Salzungen 179<br />

» Z-Bau GmbH & Co. KG, Empfertshausen 182<br />

» Zahntechnik Zentrum Eisenach GmbH & Co. KG, Eisenach 183<br />

» Ziegler-Käsespezialitäten GmbH, Hörselberg-Hainich 185<br />

31<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />

Studium

32<br />

Anlagenmechaniker (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Anlagenmechanikern obliegt in erster Linie das Herstellen<br />

industrieller Anlagen aus Rohren und Blechen. Dabei kann<br />

es sich sowohl um Produktionsanlagen <strong>für</strong> <strong>die</strong> chemische<br />

Industrie als auch um Dampferzeuger <strong>für</strong> Kraftwerke<br />

handeln. Sie stellen Anlagen her, <strong>die</strong> beispielsweise im<br />

Behälter- und Apparatebau, in der Prozessindustrie oder<br />

der Versorgungstechnik zum Einsatz kommen. Anhand<br />

technischer Zeichnungen und Arbeitsanweisungen bereiten<br />

sie ihre Arbeiten vor. Zuerst fertigen sie Einzelteile entweder<br />

von Hand oder mithilfe von CNC -Maschinen, ehe sie<br />

<strong>die</strong> Einzelkomponenten zu Baugruppen zusammenfügen.<br />

Diese montieren sie dann zu Maschinen, Apparaten und<br />

Geräten. Nach der Montage prüfen sie, ob <strong>die</strong> Erzeugnisse<br />

einwandfrei funktionieren. Sie übergeben <strong>die</strong> Anlagen an<br />

<strong>die</strong> Kunden, weisen sie in <strong>die</strong> Be<strong>die</strong>nung ein und nehmen<br />

<strong>die</strong> Anlagen in Betrieb.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

Anlagenbau, Apparate- und Behälterbau, Instandhaltungstechnik,<br />

Rohrsystemtechnik, Schweißtechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Behälter- und<br />

Apparatebaumeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

Maschinentechnik<br />

z. B. Maschinenbau, Verfahrenstechnik, Versorgungstechnik,<br />

Wirtschaftsingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden in <strong>die</strong>sem Beruf bringen grundlegende<br />

technische Fähigkeiten und gute Kenntnisse in Mathematik<br />

und Physik mit. Anlagenmechaniker sind gern handwerklich<br />

tätig und mögen körperlichen Einsatz. Genauigkeit beim<br />

Arbeiten und eine rasche Auffassungsgabe sind notwendig,<br />

um <strong>die</strong> Werkstücke präzise herzustellen.<br />

Anlagenmechaniker (m/w/d)<br />

Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Anlagenmechaniker <strong>für</strong> Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik<br />

sind Experten in Sachen Gebäudetechnik: Sie<br />

sind zuständig <strong>für</strong> <strong>die</strong> Montage von Rohrleitungen, <strong>die</strong><br />

Wartung und Instandsetzung von Anlagen und <strong>die</strong> Beratung<br />

der Kunden. Heizungs- und Versorgungstechnik liegen in<br />

ihrer Hand: von den Sanitäranlagen rund um Küche und<br />

Bad über <strong>die</strong> unterschiedlichsten Heizungsanlagen bis zur<br />

Klimatechnik. Elektrische Bauteile werden angeschlossen<br />

und in Betrieb genommen, <strong>die</strong> Anlagen programmiert und<br />

konfiguriert, Heizungen gewartet und instand gesetzt. Alle<br />

Arbeiten orientieren sich an den Wünschen der Kunden und<br />

natürlich am Umweltschutz. Denn energie- und wasserspaltende<br />

Anlagen stehen hoch im Kurs. Während <strong>die</strong>ser<br />

technischen Ausbildung suchst du dir aus den Bereichen<br />

Sanitärtechnik, Heizungstechnik, Lüftungs- und Klimatechnik<br />

sowie Erneuerbare Energien und Umwelttechnik<br />

mindestens eine Fachrichtung aus.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Schweißer (m/w/d) <strong>für</strong> Zentralheizungs- und<br />

Lüftungsbau, Klempner (m/w/d), Kunden<strong>die</strong>nstmonteur<br />

(m/w/d)<br />

z. B. Betriebsmanager (m/w/d), Techniker (m/w/d),<br />

Industriemeister (m/w/d)<br />

z. B. Versorgungstechnik, Techn. Gebäudemanagement,<br />

Gebäudetechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Sorgfalt ist bei <strong>die</strong>sem Beruf eine wichtige Grundvoraussetzung,<br />

denn insbesondere bei der Arbeit an Gasanlagen<br />

kann jeder Fehler Lebensgefahr bedeuten. Vor allem ein<br />

großes Interesse an Technik solltest du mitbringen, denn<br />

du wirst viel mit elektrischen Steuerungsgeräten arbeiten,<br />

<strong>die</strong> zur Regelung der Heizungsanlagen nötig sind. Hier ist<br />

viel Fingerspitzengefühl gefragt, damit <strong>die</strong> Heizung möglichst<br />

wenig Brennstoff verbraucht, aber trotzdem gut heizt.

Aufbereitungsmechaniker (m/w/d)<br />

Baugeräteführer (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Aufbereitungsmechaniker gewinnen und verarbeiten Kies,<br />

Gips, Stein- oder Braunkohle mit großen Abbaumaschinen<br />

oder vollautomatischen Betriebsanlagen. Die Abbauprodukte<br />

werden beispielsweise <strong>für</strong> <strong>die</strong> Herstellung von Baustoffen,<br />

Öfen oder zur Erzeugung von Energie benötigt. Die Mineralien<br />

oder Rohstoffe sind meistens miteinander vermischt<br />

oder müssen besonders aufbereitet werden, damit sie in<br />

der Industrie einsetzbar sind. Aufbereitungsmechaniker<br />

beherrschen daher <strong>die</strong> Gewinnungs- und Fördertechniken<br />

und überwachen den Aufbereitungsprozess. Auch <strong>die</strong><br />

Arbeit am Fließband, der Rohstofftransport, <strong>die</strong> Analyse<br />

von Bodenproben sowie <strong>die</strong> Wartung und Reparatur der<br />

Maschinerie gehören zu ihren Tätigkeiten. Jeder Rohstoff<br />

und jedes Mineral verlangt besondere Kenntnisse,<br />

so dass <strong>die</strong> Ausbildung in einer der fünf Fachrichtungen:<br />

Naturstein, feuerfeste und keramische Rohstoffe, Sand<br />

und Kies, Steinkohle und Braunkohle erfolgt.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Braunkohle, feuerfeste/keramische Rohstoffe,<br />

Naturstein, Sand und Kies, Steinkohle<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Hüttentechnik oder<br />

Naturwerkstein, Techniker (m/w/d) Steintechnik oder<br />

Maschinentechnik<br />

z. B. Rohstoffingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sind technisch interessiert und arbeiten gern im<br />

Freien. Teamarbeit macht ihnen Spaß und <strong>die</strong> Bereitschaft<br />

zum sorgfältigen und verantwortungsbewussten Umgang<br />

mit großen Abbaugeräten und Aufbereitungsanlagen liegt<br />

vor. Um Unfälle zu vermeiden, ist Umsicht geboten, insbesondere<br />

bei Spreng- und Bohrarbeiten beim Abbau. Die<br />

Untersuchung von Proben, z. B. auf Reinheit, erfordert<br />

Sorgfalt, das Be<strong>die</strong>nen von Kränen und Führen von Baggern<br />

eine gute Bewegungskoordination. Schichtarbeit ist möglich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Baugeräteführer be<strong>die</strong>nen Baugeräte und Maschinen im<br />

Hoch- , Straßen- und Tiefbau. Sie transportieren z. B. Kräne,<br />

Planierraupen, Walzen, Bagger oder Betonmischgeräte vor<br />

Beginn der Bauarbeiten zur Baustelle und sorgen <strong>für</strong> <strong>die</strong><br />

Betriebsbereitschaft. Außerdem sichern sie <strong>die</strong> Baustelle.<br />

Sie führen und be<strong>die</strong>nen Baumaschinen, beispielsweise<br />

führen sie Erdbewegungsarbeiten mit Baggern durch,<br />

transportieren Bauteile mit Kränen oder be<strong>die</strong>nen Geräte<br />

<strong>für</strong> den Straßenbau. Zudem warten und pflegen sie <strong>die</strong><br />

Baugeräte, erledigen kleinere Reparaturen und rüsten <strong>die</strong><br />

Baumaschinen bei Bedarf um, z. B. wechseln sie mobile<br />

Zusatzgeräte aus. Baugeräteführer arbeiten hauptsächlich<br />

in Betrieben und Unternehmen des Hoch- und Tiefbaus<br />

sowie in Betrieben und Unternehmen des Straßen- und<br />

Spezialtiefbaus. Sie sind meistens auf wechselnden Baustellen<br />

im Freien tätig, ggf. auch im Ausland. Baugeräte<br />

und -fahrzeuge warten sie meist in Werkstätten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Führung unterschiedlicher Baumaschinen, Vermessungstechnik<br />

z. B. Vorarbeiter (m/w/d), Werkpolier (m/w/d), geprüfter<br />

Polier (m/w/d), Baumaschinenmeister (m/w/d), Technischer<br />

Fachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Maschinenbau, Bauingenieurwesen, Fahrzeugtechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Auszubildende begeistern sich <strong>für</strong> große Geräte und Technik.<br />

Dabei gehen sie sorgfältig und verantwortungsbewusst mit<br />

den teuren und schweren Maschinen um. Die Wartung und<br />

Schmierung <strong>die</strong>ser Arbeitsmittel gehört zum Arbeitsalltag.<br />

Beim Führen von Baggern ist z. B. auf Gas -, Wasser- oder<br />

Stromleitungen zu achten, um Beschädigungen und Unfälle<br />

zu vermeiden. Mathematik ist wichtig, etwa um auf<br />

Baustellen Längen zu vermessen oder Flächenaufteilungen<br />

zu berechnen.<br />

33<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium

Baustoffprüfer (m/w/d)<br />

Bauzeichner (m/w/d)<br />

34<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Baustoffprüfer sind gefragte Spezialisten <strong>für</strong> <strong>die</strong> Bauindustrie.<br />

Sie prüfen vor Baubeginn <strong>die</strong> Qualität der Baumaterialien<br />

oder suchen bei Schäden nach Materialfehlern. Sie sorgen<br />

da<strong>für</strong>, dass Häuser, Brücken, Aussichtstürme nicht „auf<br />

Sand gesetzt“ werden und achten auch darauf, dass Tunnel<br />

und Kanäle Druck und Nässe aushalten. Baustoffprüfer<br />

sind meist in Laboren, aber auch auf Baustellen und im<br />

Gelände tätig. Sie entnehmen Proben, führen Messungen<br />

und Prüfungen durch und dokumentieren <strong>die</strong> Ergebnisse.<br />

Es gibt drei Fachrichtungen in <strong>die</strong>sem Beruf: Baustoffprüfer<br />

mit Schwerpunkt Asphalttechnik analysieren <strong>die</strong><br />

Beschaffenheit von Straßenbelägen. In der Fachrichtung<br />

Mörtel- und Betontechnik untersuchen <strong>die</strong> Experten <strong>die</strong><br />

Zusammensetzung von Beton und Mörtel. In der dritten<br />

Fachrichtung Geotechnik, testen Baustoffprüfer <strong>die</strong> Bodenverhältnisse<br />

beispielsweise anhand von Testbohrungen auf<br />

Konsistenz, Wasseraufnahmefähigkeit und Fließverhalten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Werkstoffprüfung oder Chemie<br />

z. B. Techniker (m/w/d) der Fachrichtung Werkstofftechnik<br />

z. B. Werkstoffwissenschaft, -technik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Baustoffprüfer haben eine verantwortungsvolle Tätigkeit<br />

am Bau, <strong>die</strong> mitunter sogar Katastrophen verhindern kann.<br />

Sie sollen deshalb gewissenhaft und sorgfältig arbeiten<br />

können. Geschicklichkeit und ein gutes Auge benötigen sie<br />

z. B. beim Pipettieren. Für <strong>die</strong> Instandhaltung von Geräten<br />

und Laboreinrichtungen ist technisches Verständnis nötig.<br />

Bewerber sollten zudem Spaß an Naturwissenschaften und<br />

gute Noten in Chemie und Physik mitbringen. Die Freude<br />

an der Teamarbeit und an wechselnden Arbeitsorten (Baustellen<br />

oder Labor) mit unterschiedlichen Bedingungen sind<br />

notwendig. Nicht geeignet ist <strong>die</strong> Ausbildung bei Allergien<br />

oder Empfindlichkeiten gegenüber Lösungsmitteln.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bauzeichner erstellen maßstabsgerechte Zeichnungen<br />

und Pläne <strong>für</strong> den Architekturbau, den Ingenieurbau sowie<br />

den Tief-, Hoch-, Straßen- und Landschaftsbau. Sie setzen<br />

<strong>die</strong> Entwurfsskizzen und Vorgaben von Architekten und<br />

Bauingenieuren um und schaffen damit <strong>die</strong> Grundlage<br />

<strong>für</strong> eine einwandfreie Bauausführung. Sie führen zeichnerische,<br />

rechnerische und organisatorische Tätigkeiten<br />

selbstständig und in Kooperation mit anderen kundenorientiert<br />

aus. Sie werten Geländeaufnahmen bzw. Bauausschreibungsunterlagen<br />

aus, fertigen maßstabsgetreue<br />

Zeichnungen per Hand oder am Computer an und bereiten<br />

fertig gestellte Unterlagen <strong>für</strong> Präsentationen auf. Im<br />

dritten <strong>Ausbildungs</strong>jahr können sich <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

auf einen <strong>Ausbildungs</strong>bereich spezialisieren. Zur Auswahl<br />

stehen dabei Tiefbau, Hochbau oder Ingenieurbau.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Tiefbau, Hochbau oder Ingenieurbau<br />

z. B. Techniker (m/w/d), Technischer Fachwirt (m/w/d),<br />

CAD-Fachkraft<br />

z. B. Architektur, Bauingenieurwesen, Vermessungstechnik/Geoinformatik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bauzeichner brauchen ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />

und technisches Verständnis. Bei Vermessungsarbeiten<br />

und dem Erstellen von maßstabsgenauen Zeichnungen<br />

ist ein hohes Maß an Konzentration und Genauigkeit<br />

erforderlich. Nur so können Arbeitsaufträge zufrieden<br />

stellend ausgeführt und termingerecht erledigt werden.

Bergbautechnologe (m/w/d)<br />

Berufskraftfahrer (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bergbautechnologen regeln und steuern Einrichtungen<br />

des Grubenbetriebes und halten sie instand. Sie be<strong>die</strong>nen<br />

Maschinen, Anlagen und Einrichtungen <strong>für</strong> den Abbau von<br />

Rohstoffen oder den Vortrieb von Stollen und Bohrlöchern.<br />

Sie montieren Fördersysteme und Transportanlagen und<br />

passen sie neuen Bedingungen an. Für <strong>die</strong> Versorgung<br />

mit Frischluft und zur Entsorgung von Abluft, Gasen und<br />

Sickerwasser montieren und warten sie großvolumige<br />

Leitungssysteme mit Gebläsen und Pumpen. Bergbautechnologen<br />

nehmen Maschinen, Systeme und Anlagen der<br />

Bergbautechnik in Betrieb, be<strong>die</strong>nen und steuern sie. Die<br />

Ausbildung kann in einer der folgenden Fachrichtungen<br />

erfolgen: Bergbautechnologe Fachrichtung Tiefbautechnik<br />

oder Bergbautechnologe Fachrichtung Tiefbohrtechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Fachrichtung Tiefbautechnik oder Tiefbohrtechnik<br />

z. B. Techniker (m/w/d), Technischer Fachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Geotechnologie, Rohstoffingenieurwesen, Vermessungstechnik/Geoinformatik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bergbautechnologen arbeiten unter Tage – soweit es das<br />

Jugendarbeitsschutzgesetz zulässt. Dabei sind sie Kälte und<br />

Nässe, aber auch Hitze, Schmutz oder Zugluft ausgesetzt.<br />

Auch an den Kontakt mit Gesteinsstäuben und den Geruch<br />

von chemischen Gasen müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

gewöhnen. In Grubenanlagen sind vielfältige Arbeiten zu<br />

erledigen. Vor Beginn der Ausbildung ist <strong>die</strong> gesundheitliche<br />

Eignung zur Ausübung des Berufs in Form eines ärztlichen<br />

Attests nachzuweisen.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Berufskraftfahrer transportieren Güter in Lastkraftwagen<br />

oder befördern Personen in Bussen im Reise- und<br />

Personennahverkehr, dabei achten sie auf Sicherheit<br />

sowie wirtschaftliche und umweltschonende Aspekte. Sie<br />

wenden nationale und internationale Rechtsvorschriften<br />

und Sozialvorschriften des Straßenverkehrs an. Sie bereiten<br />

<strong>die</strong> Fahrzeuge <strong>für</strong> den Transport von Gütern oder <strong>die</strong><br />

Beförderung von Personen vor, nehmen das Transportgut<br />

oder Gepäck an, sichern <strong>die</strong> Ladung und prüfen <strong>die</strong> mitzuführenden<br />

Papiere. Außerdem beseitigen sie Störungen<br />

an Fahrzeugen, wissen, wie sie sich bei Unfällen und<br />

Zwischenfällen verhalten müssen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Güterverkehr, Personenverkehr, Post- und Kurier<strong>die</strong>nste<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) Güterverkehr und Logistik,<br />

Meister (m/w/d), Techniker (m/w/d), Technischer<br />

Fachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Logistik, Fahrzeugtechnik, Verkehringenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber sollen wissen, dass sie einen Beruf mit viel<br />

Verantwortung übernehmen, sich <strong>für</strong> technische Zusammenhänge<br />

interessieren, bereit sein, auch nachts oder am<br />

Wochenende zu arbeiten sowie kontaktfreudig sein und<br />

kundenorientiert arbeiten. Aufgrund der Führerscheinregelungen<br />

kann eine Ausbildung erst mit dem 16. (Lastkraftwagen)<br />

bzw. 18. Lebensjahr (Omnibusse) begonnen werden.<br />

35

Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d)<br />

Betonfertigteilbauer (m/w/d)<br />

36<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Beton ist ein relativ junger Baustoff, der erst in den letzten<br />

150 Jahren so richtig an Bedeutung gewonnen hat. Viele<br />

Bauwerke, wie zum Beispiel Brücken, Hochhäuser oder Tunnel<br />

werden aus Beton hergestellt. Beton wird flüssig verarbeitet<br />

und muss deshalb in speziell angefertigte Formen gegossen<br />

werden, in denen er hart wird. Werden Betonbauteile besonders<br />

belastet, wie zum Beispiel Brücken oder Decken,<br />

müssen Stahleinlagen eingearbeitet werden. Beton- und<br />

Stahlbetonbauer erlernen wie man Baustoffe (z. B. Beton,<br />

Holz, Stahl etc.) verwendet und verarbeitet. Insbesondere<br />

Holzschalungen werden selbst gefertigt und montiert in<br />

der eigenen Tischlerei. Ebenso werden Bewehrungen zugeschnitten,<br />

gebogen, geflochten und verlegt. Die Fachkräfte<br />

rund um den Beton bearbeiten Betonoberflächen<br />

und be<strong>die</strong>nen Maschinen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Hoch- oder Fertigteilbaus, Brücken- und Tunnelbauunternehmen,<br />

Beton- und Betonfertigteilherstellung<br />

z. B. Maurer- und Betonbauermeister (m/w/d), Polier<br />

(m/w/d) Hochbau, Techniker (m/w/d)<br />

z. B. Wirtschaftsingenieurwesen, Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden benötigen handwerklichen Geschick<br />

und technisches Verständnis. Tüchtig mitarbeiten müssen<br />

<strong>die</strong> Auszubildenden von Anfang an. Auf Leitern und Gerüsten<br />

sind Umsicht, eine gute Bewegungskoordination und<br />

Schwindelfreiheit gefragt. Um Unfälle zu vermeiden, tragen<br />

<strong>die</strong> Auszubildenden Schutzkleidung. Im Betonwerk sind<br />

keine Montageeinätze erforderlich und <strong>die</strong> Arbeit erfolgt<br />

nur in der Halle eine Werkes, nicht im Freien.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Der Baustoff Beton ist aus unserem Leben kaum wegzudenken.<br />

Sei es <strong>für</strong> den Bau von Straßen, Brücken, öffentlichen<br />

Plätzen, Industrie- und Wohngebäuden oder aber auch <strong>für</strong><br />

Freizeitanlagen wie Sportarenen oder Skateparks. Um<br />

Zeit und Kosten zu sparen werden viele der eingesetzten<br />

Betonbauteile in Werkhallen vorgefertigt und dann nur<br />

noch auf <strong>die</strong> Baustelle geliefert und montiert. Betonfertigteilbauer<br />

stellen Betonbauteile, wie Decken, Wände,<br />

Treppen <strong>für</strong> Industrie-, Gewerbe- und Wohnungsbau her.<br />

Da<strong>für</strong> werden <strong>die</strong> entsprechenden Schalungen anhand von<br />

Zeichnungen gebaut bzw. <strong>die</strong> Formen eingesetzt, <strong>die</strong> Bewehrung<br />

eingebaut, sowie der Beton fachgerecht gemischt,<br />

eingefüllt und verdichtet. Häufig sind <strong>die</strong> Oberflächen der<br />

Fertigteile noch sorgfältig zu bearbeiten oder zu behandeln.<br />

Gearbeitet wird überwiegend in mechanisierten Werkhallen,<br />

ab und an auch auf Baustellen, z. B. <strong>für</strong> <strong>die</strong> Montage der<br />

Betonfertigteile.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Betonbau oder Schalungsbau<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Betonsteinindustrie<br />

z. B. Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten handwerklich geschickt sein und körperliche<br />

Ausdauer besitzen. Teamarbeit sollte ihnen<br />

Spaß machen und <strong>die</strong> Bereitschaft zum sorgfältigen und<br />

verantwortungsbewussten Arbeiten sollte vorliegen. Mit<br />

Technischem Verständnis und Geschick bauen Betonfertigteilbauer/innen<br />

Schalungen oder führen Wartungs- und<br />

Reparaturarbeiten aus. Wenn sie Oberflächen glätten, benötigen<br />

sie eine gute Auge-Hand-Koordination. Rezepturen<br />

<strong>für</strong> Betonmischungen und <strong>die</strong> in Plänen vorgegebenen Maße<br />

müssen exakt eingehalten werden. Umsicht ist erforderlich,<br />

wenn sie Bauteile mittels Hebezeugen bewegen.

Chemielaborant (m/w/d)<br />

Chemikant (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

In vielen Branchen spielen chemische Prozesse eine<br />

wichtige Rolle: Hersteller von Waschmitteln, Kunststoffen,<br />

Futter- und Düngemitteln, Arzneimitteln, Nahrungsmittelzusätzen,<br />

aber auch Umweltlabors, Gewässerämter und<br />

wissenschaftliche Einrichtungen suchen nach neuen<br />

Stoffen mit noch besseren Eigenschaften. Chemielaboranten<br />

analysieren anorganische und organische Stoffe<br />

hinsichtlich ihrer qualitativen und quantitativen Zusammensetzungen,<br />

planen Versuchsabläufe und Aufbauten<br />

von Apparaturen. Sie stellen anorganische und organische<br />

Präparate nach Vorgaben her, trennen Stoffgemische,<br />

reinigen <strong>die</strong>se und identifizieren und charakterisieren<br />

<strong>die</strong> Stoffe. Des Weiteren optimieren sie Herstellungsvorschriften<br />

und Analyseverfahren <strong>für</strong> Präparate gemeinsam<br />

mit Naturwissenschaftlern und führen physikalische<br />

Untersuchungen zur Bestimmung von Stoffkonstanten<br />

und chemischen Kennzahlen durch. Dabei protokollieren<br />

und dokumentieren sie <strong>die</strong> Versuchsabläufe unter Nutzung<br />

moderner computergesteuerter Technik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. analytische Chemie, Labortechnik<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Chemietechnik, Industriemeister<br />

(m/w/d) Chemie<br />

z. B. Biochemie, Chemie, Chemieingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gute Kenntnisse in Chemie und Mathematik<br />

haben, gerne mit moderner computergestützter<br />

Technik umgehen, genau und sorgfältig arbeiten, gute<br />

Beobachtungsgabe haben sowie sich gut konzentrieren<br />

können. Nicht geeignet ist <strong>die</strong> Ausbildung <strong>für</strong> <strong>die</strong>jenigen,<br />

<strong>die</strong> empfindlich oder allergisch gegenüber Lösungsmitteln<br />

oder anderen chemischen oder biologischen Stoffen sind.<br />

Um Verletzungen vorzubeugen, tragen <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

Schutzkleidung: Schutzbrille, Laborkittel und Handschuhe,<br />

<strong>die</strong> im Labor unverzichtbar sind.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Chemikanten stellen aus organischen und anorganischen<br />

Rohstoffen chemische Erzeugnisse wie Farben, Pflanzenschutzmittel,<br />

Waschmittel oder Kosmetika her und be<strong>die</strong>nen<br />

hier<strong>für</strong> rechnergestützte Maschinen und Fertigungsstraßen.<br />

Chemikanten füllen <strong>die</strong> Rohstoffe in Behältnisse ein, fahren<br />

<strong>die</strong> Produktionsanlagen an und heizen, kühlen oder destillieren<br />

<strong>die</strong> Rohstoffe. Während der Herstellung kontrollieren<br />

sie regelmäßig Messwerte und entnehmen Proben, um <strong>die</strong><br />

Produktqualität zu überprüfen. Die fertigen Produkte füllen<br />

sie ab und protokollieren den Fertigungsverlauf. Daneben<br />

warten und reparieren sie <strong>die</strong> Produktionsanlagen. Sie<br />

beteiligen sich auch an der Entwicklung von verfahrenstechnischen<br />

Prozessen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Verfahrenstechnik, Sicherheitswesen, Industrieelektronik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Chemie oder Techniker<br />

(m/w/d) Chemietechnik oder Umweltschutztechnik<br />

z. B. Chemie, Pharmatechnik, Kunststofftechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Technisches Verständnis und Interesse an chemischen<br />

Prozessen brauchen sie von Anfang an: Sie be<strong>die</strong>nen<br />

Maschinen, mit denen sie unterschiedliche Chemikalien<br />

reinigen, mischen, aufbereiten und umfüllen. Sie arbeiten<br />

mit lauten Maschinen und mit hautreizenden oder<br />

allergieauslösenden Chemikalien und stören sich nicht<br />

an geruchsintensiven Chemikalien, Farben und Lacken.<br />

Bewerber haben gute Noten in Mathematik, Physik, Chemie<br />

und Biologie und arbeiten gern im Team. Nicht geeignet<br />

ist <strong>die</strong> Ausbildung bei Allergien oder Empfindlichkeiten<br />

gegenüber chemischen Substanzen.<br />

37

38<br />

Elektroanlagenmonteur (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Generatoren, Transformatoren und Verteileranlagen sind<br />

<strong>für</strong> Elektroanlagenmonteure keine Fremdworte. Sie sind<br />

Experten <strong>für</strong> <strong>die</strong> Montage, Installation, Wartung und Reparatur<br />

von Anlagen der Energieversorgungstechnik, der<br />

Steuerungs- und Regelungstechnik, der elektronischen<br />

Meldetechnik, der Sicherheitstechnik und der Beleuchtungstechnik.<br />

Zusammen mit Elektrotechnikern und<br />

Elektroingenieuren sind sie <strong>für</strong> <strong>die</strong> gesamte elektrische<br />

Einrichtung zuständig. Ihr Arbeitsplatz ist in Werkstätten,<br />

in Produktionsstätten von Auftraggebern und auf Baustellen.<br />

Elektroanlagenmonteure haben daher mit vielen<br />

verschiedenen Kunden zu tun und wechseln oft zwischen<br />

der Planung im Büro, den Bauarbeiten in der Werkstatt und<br />

Installierungen am Einsatzort.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Informations-, Kommunikationstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik<br />

z. B. Elektrotechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten an Computertechnik interessiert sein und<br />

zupacken können. Gute Noten in Mathematik und Physik<br />

sind von Vorteil, um <strong>die</strong> zahlreichen Anforderungen in der<br />

Berufsschule und im <strong>Ausbildungs</strong>unternehmen erfüllen<br />

zu können. Bei der Installation oder Montage von Anlagen,<br />

arbeiten Elektroanlagenmonteure auch im Freien, teils in<br />

größeren Höhen, und sind dabei der Witterung ausgesetzt.<br />

Als Service- oder Montagekräfte sind sie viel unterwegs,<br />

ggf. auch im Ausland. Sie arbeiten z. T. im Schicht<strong>die</strong>nst<br />

oder müssen sich auf Bereitschafts<strong>die</strong>nste einstellen.<br />

Elektroniker (m/w/d)<br />

Automatisierungstechnik<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Elektroniker übernehmen je nach Fachrichtung vielfältige<br />

Aufgaben rund um <strong>die</strong> Elektrik. Sie planen elektrische Anlagen<br />

nach den Wünschen ihrer Kunden, installieren sie<br />

und nehmen sie in Betrieb. Elektrische Systeme werden<br />

von ihnen gewartet und jede Störung so schnell wie möglich<br />

beseitigt. Elektroniker <strong>für</strong> Automatisierungstechnik<br />

konzipieren Automatisierungsanlagen, montieren sie<br />

und nehmen sie in Betrieb. Sie installieren Sensoren,<br />

Leiteinrichtungen und Steuerungen sowie pneumatische,<br />

hydraulische und elektrische Antriebe, sie optimieren<br />

Regelkreise, programmieren Automatisierungssysteme,<br />

prüfen automatisierte Systeme und halten sie instand.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungs-und<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Elektro- oder Medizintechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Betriebswissenschaft<br />

z. B. Automatisierungstechnik, Elektrotechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisch interessiert sein, räumliches<br />

Vorstellungsvermögen haben, um Geräte und Anlagen nach<br />

Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen herzustellen<br />

und zu montieren, gute Noten in Mathe, Physik und Englisch<br />

mitbringen, gut sehen und hören, um z. B. mit verschiedenfarbigen<br />

Leitungen und akustischen Hörsignalen zu<br />

arbeiten sowie gerne im Team arbeiten.

Elektroniker (m/w/d)<br />

Betriebstechnik<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Elektroniker übernehmen je nach Fachrichtung vielfältige<br />

Aufgaben rund um <strong>die</strong> Elektrik. Sie planen elektrische Anlagen<br />

nach den Wünschen ihrer Kunden, installieren sie und<br />

nehmen sie in Betrieb. Elektrische Systeme werden von<br />

ihnen gewartet und jede Störung so schnell wie möglich<br />

beseitigt. Sie übernehmen elektrische Anlagen, ändern Anlagen<br />

und erweitern sie, richten Baustellen ein und räumen<br />

sie ab, organisieren <strong>die</strong> Anlagenerrichtungen, überwachen<br />

<strong>die</strong> Arbeit von Dienstleistern und anderen Handwerkern.<br />

Sie montieren und installieren Leitungsführungssysteme,<br />

Informations- und Energieleitungen, einschließlich allgemeiner<br />

Versorgungsleitungen, installieren Maschinen und<br />

Arbeitssysteme einschließlich pneumatischer/hydraulischer<br />

Komponenten und richten sie ein, bauen Schaltgeräte und<br />

Automatisierungssysteme zusammen und verdrahten sie,<br />

programmieren und konfigurieren Systeme und prüfen<br />

deren Funktion und Sicherheit. Sie überwachen und warten<br />

Anlagen, analysieren Störungen und setzen Anlagen<br />

instand, weisen Nutzer in <strong>die</strong> Be<strong>die</strong>nung der Anlagen ein.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Informations- und Kommunikationstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Voraussetzungen <strong>für</strong> <strong>die</strong> Ausbildung zum Elektroniker<br />

<strong>für</strong> Betriebstechnik sind gute Leistungen in Mathematik,<br />

Physik, Chemie und Deutsch, Interesse an Technik, handwerkliches<br />

Geschick, Team- und Kontaktfähigkeit und<br />

Selbstständigkeit.<br />

Elektroniker (m/w/d)<br />

Energie- und Gebäudetechnik<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Elektroniker <strong>für</strong> Energie- und Gebäudetechnik planen<br />

elektrische Anlagen nach den Wünschen ihrer Kunden,<br />

installieren sie und nehmen sie in Betrieb. Elektrische<br />

Systeme werden von ihnen gewartet und jede Störung so<br />

schnell wie möglich beseitigt. Sie installieren und betreiben<br />

Gebäude- und Infrastruktursysteme nach rechtlichen<br />

Bestimmungen, Betreibervorgaben und Nutzerwünschen.<br />

Sie konzipieren Anlagen- und Nutzungsveränderungen von<br />

technischen Systemen und stimmen Änderungen mit den<br />

Nutzern ab. Sie überwachen technische Gebäudesysteme<br />

mit Hilfe von Automatisierungs- und Leitsystemen, erkennen<br />

Störungen und optimieren den Betrieb der technischen<br />

Gebäudesysteme. Sie führen systematische Fehlersuchen<br />

durch und setzen Systeme instand.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Elektro- oder Medizintechnik, Betriebswissenschaft<br />

z. B. Elektrotechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisch interessiert sein, räumliches<br />

Vorstellungsvermögen haben, um Geräte und Anlagen nach<br />

Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen herzustellen<br />

und zu montieren. Voraussetzung sind gute Noten in Mathe,<br />

Physik und Englisch. Auszubildende müssen gut sehen und<br />

hören können, um z. B. mit verschiedenfarbigen Leitungen<br />

und akustischen Hörsignalen zu arbeiten, sowie gerne im<br />

Team arbeiten.<br />

39

40<br />

Elektroniker (m/w/d)<br />

Geräte und Systeme<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Elektroniker <strong>für</strong> Geräte und Systeme erstellen Layouts<br />

und Fertigungsunterlagen und dokumentieren <strong>die</strong>se, sie<br />

konzipieren Schaltungen und passen sie den technischen<br />

Umgebungsbedingungen an, wobei sie eng mit den technischen<br />

Entwicklern zusammenarbeiten. Sie fertigen Muster<br />

und Einzelstücke an und montieren <strong>die</strong> gewünschten Geräte<br />

bzw. Systeme nach den Vorgaben, wobei sie mechanische,<br />

elektrische und elektronische Bauteile kombinieren. Sie sind<br />

Spezialisten <strong>für</strong> Fertigungs- und Prüftechnik, sie richten<br />

<strong>die</strong> entsprechende Maschinen ein, programmieren, warten<br />

und reparieren sie im Falle einer Havarie. Sie installieren<br />

Programme, stellen <strong>die</strong>se ein, überwachen deren Betrieb<br />

und prüfen <strong>die</strong>se gegebenenfalls. Sie sind verantwortlich<br />

<strong>für</strong> ein reibungsloses Funktionieren aller elektrischen und<br />

elektronischen Geräte wie auch von Informations-, Kommunikations-<br />

oder medizinischen Hilfsmitteln und Sensoren<br />

in den verschiedensten Unternehmen und Einrichtungen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Elektro- oder Medizintechnik, Techniker (m/w/d)<br />

Betriebswissenschaft<br />

z. B. Informations- und Kommunikationstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisch interessiert sein, räumliches<br />

Vorstellungsvermögen haben, um Geräte und Anlagen nach<br />

Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen herzustellen<br />

und zu montieren, gute Noten in Mathe, Physik und Englisch<br />

mitbringen, gut sehen und hören, um z. B. mit verschiedenfarbigen<br />

Leitungen und akustischen Hörsignalen zu<br />

arbeiten, sowie gerne im Team arbeiten.<br />

Elektroniker (m/w/d)<br />

Informations- und Systemtechnik<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Elektroniker <strong>für</strong> Informations- und Systemtechnik entwickeln<br />

industrielle informationstechnische Systeme<br />

(Automatisierungssysteme, Signal- und Sicherheitssysteme,<br />

Informations- und Kommunikationssysteme, funktechnische<br />

Systeme) und setzen sie um. Sie montieren Hardwarekomponenten,<br />

elektronische Bauteile und Geräte, installieren<br />

sie und passen sie an, installieren Betriebssysteme<br />

und konfigurieren Netzwerke, erstellen Be<strong>die</strong>noberflächen<br />

und Benutzerdialoge sowie Softwarekomponenten und<br />

passen sie an. Weiterhin programmieren sie Schnittstellen,<br />

binden Programme in bestehende Systeme ein und lösen<br />

auftretende Kompatibilitätsprobleme, sie erfassen Messwerte<br />

und werten sie aus, führen Testläufe an Systemen<br />

und Systemkomponenten durch und prüfen elektrische<br />

Schutzmaßnahmen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elektrotechnik-Elektronik, Mess-, Steuerungsund<br />

Regelungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Elektro- oder Medizintechnik, Techniker (m/w/d)<br />

Betriebswissenschaft<br />

z. B. Informations- und Kommunikationstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisch interessiert sein, räumliches<br />

Vorstellungsvermögen haben, um Geräte und Anlagen nach<br />

Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen herzustellen<br />

und zu montieren, gute Noten in Mathe, Physik und Englisch<br />

mitbringen, gut sehen und hören, um z. B. mit verschiedenfarbigen<br />

Leitungen und akustischen Hörsignalen zu<br />

arbeiten sowie gerne im Team arbeiten.

Fachangestellter (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />

Fachinformatiker (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Im Freibad ist <strong>die</strong> Hölle los: Kreischende Teenies, schubsende<br />

Jungs, dutzende Schüler drängeln sich oben auf dem<br />

10-Meter-Turm: Fachangestellte <strong>für</strong> Bäderbetriebe sind<br />

verantwortlich da<strong>für</strong>, dass den Badegästen nichts passiert,<br />

und sind Ansprechpartner <strong>für</strong> alle Fragen. Gerade an heißen<br />

Sommertagen müssen Fachangestellte <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />

einen kühlen Kopf bewahren. Sie achten darauf, dass sich<br />

alle Badegäste so verhalten, damit es weder im Wasser<br />

noch auf der Liegewiese zu Unfällen kommt. Natürlich beherrschen<br />

sie Erste Hilfe und Wiederbelebungsmaßnahmen.<br />

Sie überprüfen täglich Wasserqualität und Temperatur und<br />

achten darauf, dass alle technischen Anlagen einwandfrei<br />

funktionieren. Ihr Arbeitsplatz ist nicht nur in Freibädern,<br />

sondern auch in Hallen- und Strandbädern.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Lüftungstechnik<br />

z. B. Meister (m/w/d) <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />

z. B. Sportmanagement und -ökonomie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Für eine Person, <strong>die</strong> körperlich fit und hilfsbereit ist, ist<br />

<strong>die</strong> Ausbildung zum Fachangestellten <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />

genau das Richtige. Verantwortungsbewusst und sorgfältig<br />

achten sie nicht nur auf <strong>die</strong> Sicherheit ihrer Badegäste,<br />

sondern auch auf <strong>die</strong> Funktionalität von Einrichtungen, um<br />

Unfälle zu vermeiden. Die Wartung und Instandhaltung der<br />

Schwimmbadtechnik erfordert handwerkliche Fähigkeiten.<br />

Schicht-, Sonn- und Feiertagsarbeit sind üblich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachinformatiker können bis ins kleinste Bit auf <strong>die</strong> High-<br />

Tech-Bedürfnisse ihrer Kunden eingehen und werden in<br />

einer der vier Fachrichtungen Systemintegration, Anwendungsentwicklung,<br />

digitale Vernetzung oder Daten- und<br />

Prozessanalyse ausgebildet. In der Fachrichtung „Systemintegration“<br />

entwerfen und installieren sie Netzwerke und<br />

erweitern Festnetze. Sie bieten den Benutzern Service und<br />

Information, helfen ihnen bei Anwendungsproblemen, erklären<br />

neue Systeme, beantworten alle Fragen zur EDV. In<br />

der Fachrichtung „Anwendungsentwicklung“ entwickeln sie<br />

passgenaue Softwarelösungen <strong>für</strong> Kunden, installieren <strong>die</strong>se<br />

Systeme und führen <strong>die</strong> Betriebsmitarbeiter in der Nutzung<br />

ein. Bei der neuen Fachrichtung „Digitale Vernetzung“ steht<br />

<strong>die</strong> Netzwerkinfrastruktur im Fokus. Die Auszubildenden<br />

lernen, wie man Systeme und Anwendungen auf IT-Ebene<br />

vernetzt und optimiert, sie schützen sie vor Zugriffen<br />

von außen und kümmern sich um Systemausfälle. In der<br />

neuen Fachrichtung „Daten- und Prozessanalyse“ kennen<br />

sich <strong>die</strong> Auszubildenden mit datengetriebenen digitalen<br />

Produktions- und Geschäftsprozessen aus. Zum Beispiel<br />

der Auswertung von Nutzerdaten, um ein bestimmtes<br />

Produkt oder einen Prozess zu optimieren.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. spezielle Programmiersprachen, Datenbankentwicklung<br />

z. B. Softwareentwickler<br />

z. B. Informatik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber denken mathematisch und logisch, interessieren<br />

sich <strong>für</strong> technische Zusammenhänge, haben eine gute<br />

Allgemeinbildung, können planen und organisieren, sind<br />

kontaktfreudig, präsentieren Ideen verständlich, stehen<br />

anderen gerne als Ansprechpartner zur Verfügung und<br />

arbeiten eigenverantwortlich.<br />

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42<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Abwassertechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Abwassertechnik planen, überwachen und<br />

steuern Prozessabläufe in abwassertechnischen Anlagen.<br />

Außerdem müssen sie Betriebsstörungen erkennen und<br />

selbstständig <strong>die</strong> erforderlichen Maßnahmen ergreifen<br />

können. Ebenso sollen sie Gefährdungen im Arbeitsablauf<br />

erkennen und Schutzmaßnahmen durchführen können. Zur<br />

Tätigkeitsbeschreibung gehören auch das Durchführen von<br />

Messungen und analytische Bestimmungen, das Be<strong>die</strong>nen<br />

der Anlagen und Geräte. Fachkräfte <strong>für</strong> Abwassertechnik<br />

wenden unter Berücksichtigung des Qualitätsmanagements<br />

technische Regeln, fachbezogene Rechtsvorschriften<br />

sowie Vorschriften der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes<br />

an.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Altlasten, Abwassertechnik, Kompostierung,<br />

Wasseranalytik<br />

z. B. Wassermeister (m/w/d), Abwassermeister (m/w/d),<br />

Techniker (m/w/d) Wasserversorgungstechnik, Umweltschutztechnik<br />

z. B. Abfall-, Entsorgungstechnik, Umwelttechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betriebe sind kommunale und gewerbliche Betreiber<br />

von Abwasseranlagen, also Betriebe der öffentlichen<br />

Hand und der Industrie. Für <strong>die</strong>se sind <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

in Kläranlagen, im Kanalnetz und im Freien tätig. Tüchtig<br />

mitarbeiten müssen sie von Anfang an: Sie säubern den<br />

Feststoffrechen oder überwachen <strong>die</strong> Anzeigen im Leitstand<br />

der Kläranlage. Oft arbeiten sie unter freiem Himmel, z. B.<br />

an Einleitungsstellen im Straßenbereich oder an Klärbecken.<br />

An Regen, Kälte oder sommerliche Hitze müssen sich <strong>die</strong><br />

Auszubildenden ebenso gewöhnen wie an <strong>die</strong> intensiven<br />

Gerüche in den Kläranlagen und Kanälen.<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Kreislauf- und Abfallwirtschaft<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Kreislauf- und Abfallwirtschaft wissen ganz<br />

genau, wo und wie der ganze Müll des täglichen Lebens entsorgt<br />

wird. Vorbei sind <strong>die</strong> Zeiten, wo alles nur deponiert oder<br />

verbrannt wurde. Recycling spielt eine immer wichtigere<br />

Rolle. Von der Sammlung bis zur Entsorgung von Abfällen<br />

haben Fachkräfte <strong>für</strong> Kreislauf- und Abfallwirtschaft alles<br />

im Griff. Sie planen <strong>die</strong> Abholung, sorgen da<strong>für</strong>, dass <strong>die</strong><br />

Entsorgungsfahrzeuge pünktlich ihre Touren fahren und<br />

Container an den Sammelstellen geleert werden. Da<strong>für</strong><br />

sitzen Fachkräfte <strong>für</strong> Kreislauf- und Abfallwirtschaft aber<br />

nicht nur am Schreibtisch, denn es geht auch regelmäßig<br />

raus aufs Werkgelände oder ins Labor. Die Ausbildung wird<br />

in einem der folgenden Schwerpunkte angeboten: Logistik,<br />

Sammlung und Vertrieb, Abfallverwertung und -behandlung<br />

oder Abfallbeseitigung und -behandlung.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Abfallwirtschaft oder Umweltrecht<br />

z. B. Meister (m/w/d) <strong>für</strong> Kreislauf- und Abfallwirtschaft<br />

und Städtereinigungk<br />

z. B. Abfall-, Entsorgungstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten sich <strong>für</strong> ökologische Zusammenhänge<br />

interessieren, technisches Verständnis haben und<br />

organisatorisches Geschick mitbringen. Fachkräfte <strong>für</strong><br />

Kreislauf- und Abfallwirtschaft sind in Sortierhallen tätig,<br />

im Freien, in Fahrzeugen oder Laborräumen. Sie kommen<br />

mit Abfallstoffen, Sondermüll, Schmutz und Desinfektionsmitteln<br />

in Kontakt. Manche Abfallarten entwickeln starke<br />

Gerüche oder Dämpfe. Abfälle müssen sorgfältig getrennt<br />

werden, beim Umgang mit Sondermüll und wertvollen<br />

Recyclingstoffen ist Verantwortungsbewusstsein gefragt.<br />

Auf Störungen reagieren Fachkräfte <strong>für</strong> Kreislauf- und<br />

Abfallwirtschaft schnell und umsichtig, um Gefahren <strong>für</strong><br />

Mensch und Umwelt zu verhindern.

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Lebensmitteltechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Lebensmitteltechnik produzieren Nahrungsmittelerzeugnisse<br />

wie Fertiggerichte, Konserven oder<br />

Backwaren nach festgelegten Rezepturen und Prozessabläufen.<br />

Sie stellen mithilfe von Maschinen und Anlagen <strong>die</strong><br />

verschiedensten Lebensmittel her. Sie kennen <strong>die</strong> Abläufe<br />

vom Eingang der Rohwaren bis hin zum fertig verpackten<br />

Produkt. Zunächst nehmen sie Rohstoffe, Halbfertig- und<br />

Fertigprodukte entgegen und prüfen sie. Dann leiten sie<br />

<strong>die</strong>se weiter ans Lager oder an <strong>die</strong> Verarbeitung. Sie sorgen<br />

da<strong>für</strong>, dass <strong>die</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> jeweilige Produktion nötigen Zutaten<br />

bereitgestellt werden, bereiten sie vor und richten <strong>die</strong><br />

Maschinen und Anlagen ein. Außerdem kontrollieren sie<br />

regelmäßig <strong>die</strong> Qualität ihrer Produkte.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Eingangskontrolle, der Be<strong>die</strong>nung der Anlagen<br />

oder der Qualitätssicherung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Lebensmittel, Techniker<br />

(m/w/d) Lebensmitteltechnik mit dem Schwerpunkt<br />

Verarbeitungstechnik<br />

z. B. Lebensmitteltechnologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Leistungs- und Einsatzbereitschaft, Zuverlässigkeit,<br />

Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, selbstständige Arbeitsweise,<br />

Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen<br />

mitbringen. Zusätzlich ist bei der Arbeit mit Lebensmitteln<br />

größte Sorgfalt und das Einhalten lebensmittelrechtlicher<br />

Vorschriften wichtig. Dazu benötigen <strong>die</strong> Auszubildenden ein<br />

entsprechendes Verantwortungsbewusstsein und gemäß<br />

§ 42 und 43 des Gesetzes zur Verhütung und Bekämpfung<br />

von Infektionskrankheiten beim Menschen eine Belehrung<br />

und eine Bescheinigung des Gesundheitsamtes.<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Metalltechnik<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Metalltechnik stellen Bauteile, Baugruppen<br />

oder Konstruktionen aus Metall her. Sie bearbeiten Metallteile<br />

mit unterschiedlichen Verfahren und montieren sie.<br />

Sie sind in der Herstellung, Instandhaltung und Überwachung<br />

von technischen Systemen eingesetzt. Fachkräfte<br />

<strong>für</strong> Metalltechnik beherrschen verschiedenste Füge- und<br />

Montagetechniken. Sie richten Produktionsanlagen ein,<br />

rüsten sie um und nehmen sie in Betrieb. Sie sichern <strong>die</strong><br />

Qualität ihrer Produkte und halten <strong>die</strong> Fertigungsanlagen<br />

in Schuss und immer einsatzbereit. Die Ausbildung erfolgt<br />

in einer der folgenden Fachrichtungen: Konstruktionstechnik,<br />

Montagetechnik, Umform- und Drahttechnik oder<br />

Zerspanungstechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Konstruktionstechnik, Montagetechnik, Umformund<br />

Drahttechnik oder Zerspanungstechnik<br />

Naheliegend ist es, <strong>die</strong> Ausbildung um ein Jahr fortzusetzen<br />

und je nach Fachrichtung Prüfungen abzulegen<br />

z. B. Fertigungs-, Industrie- Anlagen-, Konstruktions-,<br />

Stanz- und Umform-, Zerspanungsmechaniker<br />

(m/w/d); daran anschließend: Industriemeister<br />

(m/w/d)<br />

z. B. Konstruktionstechnik, Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten Interesse an Technik zeigen,<br />

gerne im Team arbeiten und ein gutes Hör- und Sehvermögen<br />

mitbringen. Bewerber sollten keine Scheu vor moderner<br />

Technik haben. Denn der Umgang mit großen, zum Teil<br />

computergesteuerten und oft auch lauten Maschinen gehört<br />

zum Alltag. Bei vielen Arbeiten zählt jeder Hundertstelmillimeter,<br />

da ist Präzision und Sorgfalt oberstes Gebot. Um<br />

Konstruktionspläne korrekt umzusetzen und den Werkstoff<br />

Metall richtig zu verstehen, ist ein Grundverständnis <strong>für</strong><br />

Mathematik und Physik ebenso wichtig.<br />

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44<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Möbel-, Küchen- und Umzugsservice<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Ob man umzieht, eine Wohnung neu einrichtet oder auch<br />

nur einzelne Möbel ersetzt, überall kommt <strong>die</strong> Fachkraft<br />

<strong>für</strong> Möbel-, Küchen- und Umzugsservice zum Einsatz. Sie<br />

montieren und bauen Küchen und sonstige Möbel auf und<br />

ab. Hierbei führen sie auch <strong>die</strong> notwendigen Anschluss- und<br />

sonstigen Nebenarbeiten durch. Fachkräfte <strong>für</strong> Möbel-,<br />

Küchen- und Umzugsservice kontrollieren und sichern<br />

Warenbestände, bearbeiten Küchen- und Möbelteile und<br />

führen <strong>die</strong> notwendigen Montagearbeiten zum Auf- und<br />

Abbau von Küchen und sonstigen Möbeln durch. Sie führen<br />

Elektro-, Wasser- und Lüftungsinstallationsarbeiten an<br />

vorhandenen Anschlüssen und Leitungen durch, verpacken,<br />

lagern und transportieren Küchen, Möbel und<br />

sonstige Elemente, holen <strong>die</strong>se beim Kunden ab, liefern<br />

sie aus und behandeln Reklamationen unter Anwendung<br />

kundenorientierter Maßnahmen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Möbelmontage, Holzbearbeitung oder Elektroinstallationstechnik<br />

z. B. Betriebswirt (m/w/d) Möbelhandel<br />

z. B. Holztechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisches Interesse haben, zupacken<br />

können und gerne im Team arbeiten. Die Auszubildenden<br />

sind häufig in Transportfahrzeugen zu Privat- und Firmenkunden<br />

unterwegs. Um Möbel und Küchen termingerecht<br />

auszuliefern oder <strong>die</strong> Zeitplanung <strong>für</strong> einen Umzug einzuhalten,<br />

müssen <strong>die</strong> Auszubildenden teilweise sehr früh, in<br />

den Abendstunden oder samstags tätig sein. Sie arbeiten<br />

mit Kleb- und Dichtstoffen. Wenn sie Küchen oder Möbel in<br />

Privat- oder Geschäftsräumen auf- bzw. abbauen, treten<br />

sie gegenüber den Kunden freundlich und geduldig auf.<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Wasserversorgungstechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Wasserversorgungstechnik be<strong>die</strong>nen, warten,<br />

inspizieren und reparieren <strong>die</strong> Anlagen der Wassergewinnung,<br />

-aufbereitung, -förderung, -speicherung und<br />

-verteilung. Sie überprüfen <strong>die</strong> Kundenanlagen und handeln<br />

kunden- und serviceorientiert. Darüber hinaus verlegen sie<br />

Rohrleitungen, entsprechende Anlagen werden montiert<br />

und demontiert. Sie führen an elektrischen Anlagen im<br />

Wasserwerk in begrenztem Umfang Schaltvorgänge und<br />

Reparaturen durch. Zur Eigenkontrolle entnehmen sie<br />

Proben des Trinkwassers, damit <strong>die</strong> Qualitätsparameter<br />

bestimmt und bewertet werden können. Sie wenden unter<br />

Berücksichtigung des Qualitätsmanagements fachbezogene<br />

Rechtsvorschriften, technische Regeln sowie Vorschriften<br />

der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes an.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Altlasten, Abwassertechnik, Kompostierung,<br />

Wasseranalytik<br />

z. B. Wassermeister (m/w/d), Städtereinigungsmeister<br />

(m/w/d), Abwassermeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

Fachrichtung Wasserversorgungstechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Fachrichtung Umweltschutztechnik.<br />

z. B. Umwelttechnik, Versorgungstechnik, Wasser- und<br />

Bodenmanagement/Wassertechnologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Tüchtig mitarbeiten müssen sie von Anfang an: Sie tragen<br />

lange Kunststoffrohre oder überwachen Anzeigen in Leitständen.<br />

Oft arbeiten sie unter freiem Himmel, z. B. bei der<br />

Rohrnetzwartung oder auf dem Gelände des Wasserwerks.<br />

Dabei sind sie wechselnden Witterungseinflüsse wie Regen,<br />

Kälte und sommerlicher Hitze ausgesetzt. Sie arbeiten<br />

teilweise nur in gebückter Haltung und müssen deshalb<br />

körperlich fit sein. Bei der Gewinnung von Trinkwasser<br />

und beim Verlegen von Rohren sind vielfältige Arbeiten zu<br />

erledigen, bei denen Konzentration und Verantwortungsbewusstsein<br />

erforderlich sind.

Fachkraft (m/w/d)<br />

im Fahrbetrieb<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die Fachkräfte im Fahrbetrieb sind in der Lage, Straßenbahnen<br />

und Busse zu führen, aber auch Büro- und Servicearbeiten<br />

im öffentlichen Personennahverkehr auszuführen<br />

und schlüpfen auch mal in den Blaumann, um zu lernen, wie<br />

<strong>die</strong> Fahrzeuge gewartet und repariert werden. Fachkräfte<br />

im Fahrbetrieb tragen eine große Verantwortung: nicht nur<br />

was den sorgsamen Umgang mit den Fahrzeugen betrifft,<br />

sondern vor allem auch <strong>für</strong> <strong>die</strong> Menschen, <strong>die</strong> sie befördern.<br />

Zu den täglichen Aufgaben der Fachkräfte im Fahrbetrieb<br />

gehören unter anderem das Planen und Disponieren des<br />

Fahrbetriebes, das Führen von Fahrzeugen des öffentlichen<br />

Personennahverkehrs, das Arbeiten im Bereich Vertrieb<br />

und Marketing, <strong>die</strong> kaufmännische Betriebsführung und<br />

natürlich der stetige Umgang mit Kunden, ob im Servicecenter<br />

oder im Fahrzeug.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Güter-/Personenverkehr oder Marketing<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Güterverkehr und Logistik<br />

z. B. Logistik, Supply-Chain-Management<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber gehen gern mit Menschen um und sind bereit,<br />

<strong>die</strong> Verantwortung <strong>für</strong> <strong>die</strong> ihnen anvertrauten Fahrzeuge<br />

und Menschen zu übernehmen. Die Teamarbeit sollte zukünftigen<br />

Fachkräften im Fahrbetrieb Spaß machen, ebenso<br />

<strong>die</strong> wechselnden Aufgaben, ob im Büro, in der Werkstatt<br />

oder direkt in der Personenbeförderung. Die Fachkräfte<br />

arbeiten im Schicht<strong>die</strong>nst, an Werk- wie auch an Sonn- und<br />

Feiertagen. Manche Betriebe verlangen einen Nachweis<br />

der generellen Befähigung zum Führen von Fahrgastbeförderungsmitteln<br />

durch medizinisch-psychologische<br />

Eignungsuntersuchungen und ein augenärztliches Zeugnis.<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Lagerlogistik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Lagerlogistik wissen genau, was z. B. bei<br />

der Lagerung leicht verderblicher Waren zu beachten ist<br />

und wie sie zerbrechliche Waren oder Gefahrgüter, wie<br />

z. B. explosive Stoffe, <strong>für</strong> den Transport vorbereiten. Sie<br />

nehmen <strong>die</strong> Ware entgegen, kontrollieren sie und bringen<br />

<strong>die</strong> Container und Paletten z. B. mit dem Gabelstapler an<br />

den richtigen Platz. Dabei verlieren sie nie <strong>die</strong> Übersicht,<br />

ganz egal wie voll das Lager ist. Für ausgehende Waren<br />

planen sie Touren, erstellen Begleitpapiere, bearbeiten<br />

Versandpapiere, ermitteln Verpackungskosten und stellen<br />

Ladeeinheiten zusammen. Sie haben eine vielfältige Tätigkeit<br />

und Einsatzbereiche, körperliche Bewegung sowie<br />

eigenverantwortliches Arbeiten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Disponent (m/w/d) Lager- und Transportplanung,<br />

Versandlogistik<br />

z. B. Meister (m/w/d) Lagerlogistik, Betriebswirt<br />

(m/w/d) Absatzwirtschaft oder Logistik<br />

z. B. Logistik, Supply-Chain-Management<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten flexibel sein und gerne organisieren<br />

sowie zupacken können. An <strong>die</strong> Arbeit unter Zeitdruck<br />

müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden ebenso gewöhnen wie<br />

an das sorgsame Lagern von Gefahrstoffen. Auch zupacken<br />

müssen sie, wenn sie z. B. Güter auf Lkws verladen.<br />

In Lagerhallen sind vielfältige Arbeiten zu erledigen, <strong>die</strong><br />

sowohl Muskelkraft als auch Konzentration erfordern. Nur<br />

so können Arbeitsaufträge zufriedenstellend ausgeführt<br />

und – beispielsweise bei der Arbeit auf Leitern – Unfälle<br />

vermieden werden.<br />

45

Fachlagerist (m/w/d)<br />

Fahrzeuglackierer (m/w/d)<br />

46<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachlageristen sind Organisationstalente. Sie wissen genau,<br />

wo was steht. Auch in Hochregallagern, <strong>die</strong> groß wie<br />

Fußballfelder sind, behalten Fachlageristen den Überblick.<br />

Ihr Arbeitsplatz sind <strong>die</strong> Lagerhallen insbesondere von<br />

Handelsbetrieben. Dort nehmen sie Waren, <strong>die</strong> mit dem<br />

LKW angeliefert werden, entgegen. Sie prüfen anhand<br />

der Begleitpapiere Art, Menge und Qualität der Lieferung,<br />

sortieren, registrieren und lagern sie. Ausgehende Waren<br />

werden von ihnen verpackt und zu versandfertigen Ladeeinheiten<br />

zusammengestellt. Sie fertigen <strong>die</strong> Begleitpapiere,<br />

kennzeichnen und beschriften <strong>die</strong> Sendungen. Dabei wenden<br />

sie betriebliche Informations- und Kommunikationssysteme<br />

sowie arbeitsplatzbezogene Software an.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Lagerung gefährlicher Stoffe, Material- und<br />

Lagerwirtschaft, Speditionslogistik<br />

Die Ausbildung als Fachlagerist (m/w/d) kann ggf.<br />

durch <strong>die</strong> darauf aufbauende Ausbildung zur Fachkraft<br />

<strong>für</strong> Lagerlogistik um ein Jahr ergänzt werden. An<br />

schließende Möglichkeiten sind z. B. Fachkaufmann<br />

(m/w/d) Vorratswirtschaft, Meister (m/w/d).<br />

z. B. Logistik, Supply-Chain-Management<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten flexibel sein und gerne organisieren<br />

sowie zupacken können. An <strong>die</strong> Arbeit unter Zeitdruck<br />

müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden ebenso gewöhnen wie<br />

an das sorgsame Lagern von Gefahrstoffen. Auch zupacken<br />

müssen sie, wenn sie z. B. Güter auf Lkws verladen.<br />

In Lagerhallen sind vielfältige Arbeiten zu erledigen, <strong>die</strong><br />

sowohl Muskelkraft als auch Konzentration erfordern. Nur<br />

so können Arbeitsaufträge zufriedenstellend ausgeführt<br />

und – beispielsweise bei der Arbeit auf Leitern – Unfälle<br />

vermieden werden.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fahrzeuglackierer arbeiten nicht nur an Fahrzeugen. Sie<br />

stellen Oberflächenbeschichtungen und Applikationen auch<br />

an Aufbauten und anderen Gegenständen sowie an Einzelund<br />

Serienteilen her. Das Spektrum ihres Berufs ist weit:<br />

Die große Anzahl der verschiedenen Lackmaterialien muss<br />

erkannt werden, unterschiedliche Lackiertechniken sind<br />

anzuwenden einschließlich der Nutzung moderner Mess- und<br />

Farbmischgeräte sowie der Lackpflege zum Werterhalt von<br />

Fahrzeugen. Aber auch <strong>die</strong> Kontrolle der Umweltverträglichkeit,<br />

<strong>die</strong> Durchführung von Karosseriearbeiten, das<br />

Beraten und <strong>die</strong> Kommunikation mit Kunden sowie der<br />

Umgang mit der EDV und dem Internet zur Reparatur-Informationsrecherche<br />

gehören zu ihrem Aufgabenbereich.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Grafik- und Schriftgestaltung<br />

z. B. Maler- und Lackierermeister (m/w/d), Techniker<br />

(m/w/d) Farb- und Lacktechnik<br />

z. B. Chemieingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

An <strong>die</strong> Ausdünstungen der Lacke, <strong>die</strong> <strong>die</strong> Atemwege reizen<br />

können, müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden gewöhnen. Beim<br />

Lackieren von Fahrzeugen sind vielfältige Arbeiten zu<br />

erledigen, bei denen nicht nur handwerkliches Geschick<br />

und Sinn <strong>für</strong> Farbnuancen gefragt, sondern auch Sorgfalt<br />

und Konzentration gefordert sind. Nur so können Farben<br />

korrekt angemischt, Arbeitsaufträge zufrieden stellend<br />

ausgeführt und – z. B. beim Abschleifen beschädigter<br />

Stellen – Ausrutscher und Missgeschicke vermieden werden.<br />

Um sich vor schädlichen Dämpfen und Lackspritzern zu<br />

schützen, tragen <strong>die</strong> Auszubildenden einen Schutzanzug<br />

und eine Atemmaske.

Forstwirt (m/w/d)<br />

Gärtner (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Forstwirte sind Spezialisten <strong>für</strong> den Wald und arbeiten fast<br />

immer in der freien Natur. Die Motorsäge ist neben anderen<br />

forstlichen Maschinen und Werkzeugen das am häufigsten<br />

eingesetzte Arbeitsgerät. Forstwirte pflegen und schützen<br />

Waldflächen, indem sie Schädlinge bekämpfen, Areale mit<br />

jungen Bäumen einzäunen und Triebe mit chemischen<br />

Lösungen oder durch mechanische Schutzeinrichtungen<br />

vor Wildverbiss schützen. Sie forsten Waldflächen, oft mit<br />

selbstgezogenen Bäumen, auf. Auch pflegen sie (Feucht-)<br />

Biotope, Moore und Gewässer. Für <strong>die</strong> Walderneuerung<br />

gewinnen sie Samen der Waldbäume: Sie ernten Tannenzapfen<br />

oder sammeln <strong>die</strong> Samen von Laubbäumen. Bei der<br />

Holzernte fällen sie Bäume mit der Kettensäge, entasten,<br />

messen und markieren <strong>die</strong> Stämme. Oder sie setzen<br />

Holzerntemaschinen (Harvester) ein, <strong>die</strong> Bäume fällen,<br />

entasten, entrinden, zerteilen sowie vermessen und <strong>die</strong><br />

dabei gewonnenen Daten direkt an forstwirtschaftliche Informationssysteme<br />

übermitteln. Sie bauen und unterhalten<br />

Waldwege und Forststraßen sowie Erholungseinrichtungen,<br />

z. B. Bänke und Picknickplätze, montieren Hochsitze, bringen<br />

Nistkästen an und richten Wildfutterplätze ein, <strong>die</strong> sie im<br />

Winter mit Futter versehen. Zu ihren Aufgaben gehört auch<br />

<strong>die</strong> Instandhaltung ihrer Arbeitsmittel - angefangen von<br />

traditionellen Werkzeugen bis zu hochmodernen Maschinen,<br />

Fahrzeugen und digitalen Geräten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Natur- und Landschaftspflege<br />

z. B. Forstwirtschaftsmeister (m/w/d)<br />

z. B. Forstwirtschaft und Ökosystemmangement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Forstwirte sind meist den ganzen Tag im Freien und sollten<br />

<strong>für</strong> ihre Arbeit eine entsprechende körperliche Fitness<br />

mitbringen. Bei Wartungsarbeiten an Geräten oder zum<br />

Beispiel Hochständen ist handwerkliches Geschick und<br />

technisches Verständnis gefragt. Verantwortungsbewusstsein<br />

benötigen Forstwirte beim Umgang mit Schädlingsbekämpfungsmitteln<br />

sowie Umsicht bei Baumfällarbeiten<br />

und beim Be<strong>die</strong>nen forstwirtschaftlicher Maschinen. Trittsicherheit<br />

und Schwindelfreiheit (z. B. beim Entfernen von<br />

Ästen oder der Aufforstungsarbeit in schwierigem Gelände).<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Mit Bäumen, Obst, Gemüse und natürlich auch mit Stauden<br />

und Blumen kennen sich Gärtner bestens aus. Sie wissen<br />

genau, wie man <strong>die</strong> verschiedenen Pflanzen vermehrt, pflegt<br />

und vermarktet. Die Profis <strong>für</strong>s Grüne können natürlich<br />

auch Gärten, Parks und Spielplätze anlegen. Dabei arbeiten<br />

sie mit Naturstein, Holz oder Beton und gestalten z. B.<br />

Wege und Plätze. Wichtig ist auch <strong>die</strong> Friedhofsgärtnerei.<br />

Hier übernehmen sie z. B. <strong>die</strong> Grüngestaltung und Pflege<br />

der Grabstätte. Aufgrund der unterschiedlichen Aufgaben<br />

werden Gärtner in einer der sieben Fachrichtungen ausgebildet:<br />

Baumschule, Friedhofsgärtnerei, Garten- und<br />

Landschaftsbau, Gemüsebau, Obstbau, Staudengärtnerei,<br />

Zierpflanzenbau.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Pflanzenschutz<br />

z. B. Gärtnermeister (m/w/d)<br />

z. B. Garten-, Landschaftsbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Gärtner sind Pflanzenkenner und kreative Gestalter. Die<br />

Bewerber sollten Freude am Umgang mit Pflanzen haben<br />

und gerne im Freien arbeiten. Sie sollten Interesse an<br />

den Lebensvorgängen in der Natur zeigen und Sinn <strong>für</strong><br />

Teamarbeit mitbringen. Gärtner erledigen viele Aufgaben<br />

mit Handwerkzeugen, be<strong>die</strong>nen jedoch auch Maschinen<br />

und Fahrzeuge, beispielsweise Traktoren mit Zubehör.<br />

Sie benötigen neben Kreativität deshalb auch handwerkliches<br />

Geschick sowie technisches und kaufmännisches<br />

Verständnis. Die Auszubildenden sind in Gewächshäusern<br />

tätig, in Verkaufsräumen und im Freien. Draußen sind sie der<br />

Witterung ausgesetzt. Beim Düngen und beim chemischen<br />

Pflanzenschutz kommen sie ggf. mit Dämpfen und Gerüchen<br />

in Kontakt. Körperliche Fitness, ist bei der manchmal auch<br />

anstrengenden körperlichen Arbeit, von Vorteil.<br />

47

Geomatiker (m/w/d)<br />

Gleisbauer (m/w/d)<br />

48<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Geomatiker erheben und verarbeiten raumbezogene Daten,<br />

also Daten, <strong>die</strong> <strong>die</strong> Lage, Höhe oder Form eines Objektes<br />

beschreiben. Des Weiteren erfassen sie <strong>die</strong> Erdoberfläche<br />

nach den tatsächlichen und rechtlichen Gegebenheiten.<br />

Mit Hilfe spezieller Software berechnen und verarbeiten<br />

Geomatiker <strong>die</strong> Daten zu Karten und Grafiken, dreidimensionalen<br />

Darstellungen und multimedialen Anwendungen.<br />

Im Rahmen der Ausbildung lernen <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

(m/w/d) viel über den Umgang mit digitalen und analogen<br />

Geodaten. Darüber hinaus analysieren und verwerten sie<br />

<strong>die</strong>se Daten so, dass dabei benutzerfreundliche Informationsprodukte<br />

entstehen, <strong>die</strong> Kunden in verständlichen<br />

und einfachen Ergebnissen präsentiert werden können.<br />

Nach der Ausbildung sind Geomatiker in der Lage, alle<br />

technischen und methodischen Herausforderungen in der<br />

„digitalen Datenlandschaft“ anzunehmen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Flurneuordnung oder Liegenschaftskataster<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Vermessungstechnik<br />

z. B. Kartografie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Interesse an angewandter Mathematik und<br />

am Umgang mit moderner Computertechnologie besitzen<br />

sowie gute gestalterische Fähigkeiten von räumlichen<br />

Sachverhalten und technisches Verständnis mitbringen. Die<br />

Arbeit mit Geodaten erfordert Genauigkeit und Sorgfalt, um<br />

auch kleine topografische Details nicht zu übersehen. Das<br />

Anfertigen von Skizzen verlangt zeichnerische Fähigkeiten.<br />

Die Be<strong>die</strong>nung und das Positionieren von Messgeräten<br />

erfordert Geschick und ein gutes Auge. In schwierigem<br />

Gelände kann <strong>die</strong> Arbeit körperlich anstrengend sein.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Gleisbauer sorgen da<strong>für</strong>, dass <strong>die</strong> Güter- und Personenzüge<br />

über Schienen reibungslos rollen können. Sie stellen<br />

unterschiedliche Gleisanlagen her, setzen sie instand<br />

und modernisieren sie. Dabei montieren und verlegen sie<br />

Weichen und stellen Bahnübergänge her. Hochmoderne<br />

Maschinen und Geräte helfen Gleisbauern bei ihren Arbeiten.<br />

Gleisbauer kennen sich ebenfalls mit der Entwässerung<br />

von Bahndämmen aus, sie führen Erdaushub- und Schachtarbeiten<br />

durch, verfüllen und verdichten Bodenmassen und<br />

legen Böschungen an. Gleisbauer arbeiten auf Bahnstrecken<br />

der Deutschen Bahn, kommunaler Verkehrsbetriebe, auf<br />

Gleisanlagen in Häfen und Industriegebieten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Vermessungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Gleisbau<br />

z. B. Bauingenieurwesen, Verkehrsingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sind zusammen mit ihrem Bauzug<br />

auf wechselnden Baustellen tätig. Sie sollten körperlich<br />

belastbar sein, „mit Köpfchen“ arbeiten sowie technisches<br />

und handwerkliches Verständnis besitzen. Meist arbeiten<br />

sie unter freiem Himmel, auch bei Regen, Kälte und sommerlicher<br />

Hitze . An den Gleisen sind vielfältige Arbeiten<br />

zu erledigen, bei denen nicht nur Muskelkraft gefragt,<br />

sondern auch Konzentration erforderlich ist. Um Unfällen<br />

vorzubeugen, tragen <strong>die</strong> Auszubildenden Schutzkleidung.<br />

Der Verkehr wird während der Arbeiten nicht unterbrochen:<br />

Kündigt ein Warnsignal an, dass sich ein Zug nähert, müssen<br />

Gleisbauer schnell reagieren.

Hochbaufacharbeiter (m/w/d)<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Hochbaufacharbeiter führen je nach <strong>Ausbildungs</strong>schwerpunkt<br />

Maurerarbeiten, Beton- und Stahlbetonarbeiten oder<br />

Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten aus. Sie führen<br />

<strong>die</strong>se Arbeiten auf der Grundlage von technischen Unterlagen<br />

und von Arbeitsaufträgen allein und in Kooperation mit<br />

anderen selbstständig durch. Sie planen und koordinieren<br />

ihre Arbeit, richten Baustellen ein, legen <strong>die</strong> Arbeitsschritte<br />

fest und ergreifen Maßnahmen zur Sicherheit und zum<br />

Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz<br />

auf der Baustelle. Hochbaufacharbeiter prüfen<br />

ihre Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung, dokumentieren<br />

sie und räumen ihren Arbeitsplatz auf.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Beton- und Stahlbetonbau oder Bauwerksabdichtung<br />

Unter bestimmten Voraussetzungen kann <strong>die</strong> Ausbildung<br />

um ein Jahr fortgesetzt werden und <strong>die</strong> Prüfung<br />

zum z. B. Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d), Feuerungs-<br />

und Schornsteinbauer (m/w/d) oder Maurer<br />

(m/w/d) abgelegt werden. Anschließende Weiterbildungen<br />

sind: Vorarbeiter (m/w/d) oder Werkpolier<br />

(m/w/d) Hochbau<br />

z. B. Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Mit ihrem handwerklichen Geschick sind Hochbaufacharbeiter<br />

bei der Entstehung von Hochbauten wie Häusern, Brücken<br />

oder Lagerhallen,sehr gefragt. Die abwechslungsreiche<br />

Arbeit bedeutet ständig neue Aufgaben auf wechselnden<br />

Baustellen, meistens im Freien. Dort arbeiten Hochbaufacharbeiter<br />

mit anderen Handwerkern, Architekten und<br />

Bauleitern zusammen. Tüchtig mitarbeiten müssen <strong>die</strong><br />

Auszubildenden von Anfang an. Sie benötigen technisches<br />

und handwerkliches Geschick und arbeiten „mit Köpfchen“.<br />

Auf Leitern und Gerüsten sind Umsicht, eine gute<br />

Bewegungskoordination und Schwindelfreiheit gefragt.<br />

Bei der Montage von schweren Fertigteilen mit Kränen<br />

und Hebezeugen ist Teamfähigkeit wichtig. Um Unfällen<br />

vorzubeugen, tragen <strong>die</strong> Auszubildenden Schutzkleidung.<br />

Holzbearbeitungsmechaniker<br />

(m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Damit <strong>die</strong> Möbel- oder Bauindustrie den Rohstoff Holz verarbeiten<br />

kann, müssen daraus erst einmal Bretter, Furniere<br />

oder Holzplatten hergestellt werden. Das ist <strong>die</strong> Aufgabe<br />

der Holzbearbeitungsmechaniker. Sie entrinden, schälen,<br />

sägen, beleimen oder pressen beispielsweise den wichtigen<br />

Rohstoff. Dabei be<strong>die</strong>nen sie elektronisch gesteuerte<br />

Maschinen und Anlagen, <strong>die</strong> sie natürlich auch instand<br />

halten. Je nach Aufgabengebiet sind <strong>die</strong> Anforderungen<br />

an Holzbearbeitungsmechaniker sehr unterschiedlich. Sie<br />

werden daher in einer der vier Fachrichtungen ausgebildet:<br />

Sägeindustrie, Hobelindustrie, Holzwerkstoffindustrie,<br />

Holzleimbauindustrie.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Sägeindustrie und Furnierherstellung, Hobel- und<br />

Holzleimbauindustrie, Holzwerkstoffindustrie<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Holztechnik. Sägewerksmeister<br />

(m/w/d), Industriemeister (m/w/d)<br />

z. B. Holztechnik, Produktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten eine Vorliebe <strong>für</strong> den Umgang mit dem<br />

Werkstoff Holz besitzen. Sie sollten eine Neigung zum Umgang<br />

mit technischen Geräten, Maschinen und Anlagen (z. B.<br />

Sägen, Fräsen und Hobelmaschinen), zu handwerklicher<br />

Tätigkeit und Interesse an Technik (Geräte, Maschinen<br />

und Anlagen einrichten, be<strong>die</strong>nen und instand halten),<br />

besitzen. Allergische Reaktionen auf Lösungsmittel sind<br />

auszuschließen.<br />

49

Holzmechaniker (m/w/d)<br />

Industrieelektriker (m/w/d)<br />

50<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Weit mehr als Säge und Schleifpapier: Neue Technologien<br />

der elektronischen Steuerung und Montage in der Holzverarbeitung<br />

<strong>für</strong> Innenausbauten verändern ebenso wie<br />

gestiegene Ansprüche bei individuellen Aufträgen den<br />

<strong>Ausbildungs</strong>beruf <strong>für</strong> Holzmechaniker. So erfordert insbesondere<br />

der Kundenwunsch, Aufträge vom Entwurf über<br />

<strong>die</strong> Fertigung bis zur Montage aus einer Hand realisiert<br />

zu bekommen, veränderte Kompetenzen. In den ersten<br />

zwei Jahren erwerben <strong>die</strong> Auszubildenden gemeinsam<br />

grundlegende Fachkompetenzen, wie z. B. pneumatische,<br />

hydraulische, elektrische und elektrotechnische Steuer- und<br />

Regeleinrichtungen einstellen und be<strong>die</strong>nen, Schablonen,<br />

Lehren und Vorrichtungen anfertigen, einsetzen und in<br />

Stand halten, Holz-, Holzwerk- und sonstige Werkstoffe<br />

manuell und maschinell be- und verarbeiten, Teile zusammenbauen,<br />

montieren und demontieren, Oberflächen<br />

behandeln und Produkte <strong>für</strong> den Versand vorbereiten. Im<br />

letzten Jahr der Ausbildung erfolgt dann <strong>die</strong> Aufteilung in<br />

eine der drei Fachrichtungen: Herstellen von Möbeln und<br />

Innenausbauteilen; Herstellen von Bauelementen, Holzpackmitteln<br />

und Rahmen oder Montieren von Innenausbauten<br />

und Bauelementen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Holzbearbeitung, Holzschutz, Qualitätssicherung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Holz<br />

z. B. Holztechnik, Verpackungs-, Produktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten besonderes Interesse am<br />

Umgang mit dem Werkstoff Holz haben. Dabei benötigen<br />

Sie neben handwerklichem Geschick beim Sägen und<br />

Schleifen auch Technisches Interesse und Sorgfalt, um <strong>die</strong><br />

Holzbauteile in den korrekten Maßen und Toleranzen anzufertigen.<br />

Dies geschieht zumeist mit computergesteuerten<br />

Holzbearbeitungsanlagen, <strong>die</strong> umsichtig gesteuert und<br />

kontrolliert werden müssen. Um z. B. Schnittverletzungen<br />

durch schnell laufende Maschinen oder durch Holzsplitter<br />

vorzubeugen, tragen <strong>die</strong> Auszubildenden Schutzkleidung.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Ohne Strom läuft nichts. Industrieelektriker dürfen in<br />

keinem größeren Produktionsbetrieb fehlen. Elektrik und<br />

Elektronik sind ihr tägliches Geschäft. Sie sind Elektrofachkräfte<br />

im Sinne der Unfallverhütungsvorschriften.<br />

Industrieelektriker werden in einer der Fachrichtungen<br />

ausgebildet: Betriebstechnik oder Geräte und Systeme.<br />

Industrieelektriker der Fachrichtung Betriebstechnik sind<br />

Experten <strong>für</strong> Produktionsanlagen und Stromversorgung. Sie<br />

montieren <strong>die</strong> Systeme <strong>für</strong> Stromgewinnung und -verteilung<br />

und installieren <strong>die</strong> erforderlichen Anlagen der Mess-,<br />

Steuer- und Regelungstechnik, der Kommunikationstechnik,<br />

der Meldetechnik der Antriebstechnik sowie <strong>die</strong> komplette<br />

Beleuchtung. Industrieelektriker der Fachrichtung Geräte<br />

und Systeme arbeiten in der Produktion von elektrischen<br />

Geräten und Systemen. Sie fertigen z. B. elektronische,<br />

informationstechnische, kommunikationstechnische oder<br />

medizinische Geräte.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Geräte und Systeme, Maschinen- und Antriebstechnik<br />

Bei Bedarf kann man <strong>die</strong> Ausbildung um ein Jahr verlängern<br />

und <strong>die</strong> Prüfung zum Elektroniker <strong>für</strong> Betriebstechnik<br />

oder zum Elektroniker <strong>für</strong> Geräte und Systeme<br />

ablegen. Weitere Aufstiegsmöglichkeiten sind<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Techniker<br />

(m/w/d) Elektrotechnik.<br />

z. B. Elektrotechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Geschicklichkeit und eine gute Auge-Hand-Koordination<br />

sind beispielsweise beim Verkabeln von Schaltungen<br />

oder bei der Montage von Baugruppen notwendig. Die<br />

Wartung von Anlagen und Systemen sowie der Austausch<br />

von Verschleißteilen erfordern technisches Verständnis<br />

und gute Noten in Mathematik und Physik. Umsichtig und<br />

verantwortungsbewusst arbeiten Industrieelektriker an<br />

stromführenden Bauteilen und Spannungsanschlüssen<br />

sowie auf Leitern und Gerüsten. In industriellen Fertigungsbetrieben,<br />

deren Anlagen rund um <strong>die</strong> Uhr in Betrieb sind,<br />

können Schichtarbeit oder Bereitschafts<strong>die</strong>nste anfallen.

Industriemechaniker (m/w/d)<br />

IT-System-Elektroniker (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Ob Gabelstapler oder Industrieroboter – in der Ausbildung<br />

zum Industriemechaniker lernt man, Teile von Geräten<br />

und Maschinen herzustellen und <strong>die</strong>se zu technischen<br />

Systemen, wie Fertigungsstraßen, zusammenzusetzen.<br />

Industriemechaniker sind richtige Allround-Talente. Sie sind<br />

in der Herstellung, Instandhaltung und Überwachung von<br />

technischen Systemen eingesetzt, richten Produktionsanlagen<br />

ein, rüsten sie um und nehmen sie in Betrieb. Sie<br />

übergeben technische Systeme und Produkte und weisen<br />

Benutzer in <strong>die</strong> Anlagen ein. Dabei müssen sie vielfältige<br />

Arbeiten beherrschen, zum Beispiel technische Zeichnungen<br />

lesen und anfertigen, Bauteile wie Achsen oder Zahnräder<br />

selbst herstellen und montieren, <strong>die</strong> richtigen Werkzeuge<br />

und Materialien auswählen, <strong>die</strong> entsprechende Maschine<br />

richtig programmieren und <strong>die</strong> Ergebnisse mit Hilfe von<br />

Messgeräten überprüfen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Automatisierungstechnik, CNC-Technik, Instandhaltung,<br />

Maschinen- und Anlagenbau, Produktionstechnik,<br />

Feingerätebau, Schweißtechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall<br />

z. B. Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sind hauptsächlich in Werkstätten und Produktionshallen<br />

tätig und arbeiten sowohl mit technischen<br />

Geräten, als auch in Handarbeit. Um zuverlässige und<br />

fehlerfreie Anlagen herzustellen, sind eine sorgfältige<br />

Arbeitsweise und eine gute Auge-Hand-Koordination notwendig.<br />

Das exakte Einpassen und Montieren von zum Teil<br />

sehr kleinen Bauteilen erfordert Geschicklichkeit. Technisches<br />

Verständnis und handwerkliches Können werden<br />

<strong>für</strong> Wartung und Reparatur der Maschinen und der zum<br />

Teil digital vernetzten Fertigungsstationen und Anlagen<br />

benötigt. Schichtbetrieb ist möglich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

IT-Systemelektroniker sind mit verschiedenen Informations-<br />

und Telekommunikationssystemen (IT-Systemen)<br />

vertraut und können ihre Leistungsfähigkeit, Funktionalität,<br />

Wirtschaftlichkeit und Erweiterungsmöglichkeit bewerten,<br />

wählen Komponenten (Bestandteil eines Gesamtsystems)<br />

aus und bauen sie zusammen, kennen Produkte, Prozesse<br />

und Verfahren sowie Anforderungen an IT-Systeme. Sie<br />

stellen fest, welche Hard- und Softwareausstattung ein<br />

Arbeitsplatz benötigt, können Betriebssysteme <strong>für</strong> Netzwerke,<br />

Software- und Hardwarekomponenten installieren,<br />

in bestehende Systeme einpassen und in Betrieb nehmen.<br />

Zu ihren weiteren Tätigkeiten gehören <strong>die</strong> Instandhaltung<br />

und Wartung an Komponenten von IT-Systemen sowie das<br />

kundengerechte Ausführen von Tätigkeiten. Mit der Neuordnung<br />

des Berufes werden <strong>die</strong> Themen IT-Sicherheit und<br />

Datenschutz sowie soziale und personale Kompetenzen<br />

noch deutlicher ausgebaut und in den Mittelpunkt gestellt.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Informations- und Kommunikationstechnik oder<br />

Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) der Fachrichtung Elektrotechnik<br />

z. B. Elektrotechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten sich <strong>für</strong> betriebliche Zusammenhänge<br />

und Arbeitsabläufe interessieren, Spaß an Computern<br />

und Elektrotechnik haben, mathematisches Verständnis,<br />

logisches Denkvermögen besitzen, sich regelmäßig über<br />

Multimedia, Computer und Software informieren, Ausdauer<br />

haben und sich immer wieder auf neue Situationen einstellen<br />

können, gerne im Team arbeiten sowie anderen gerne als<br />

Ansprechpartner zur Verfügung stehen.<br />

51

Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker<br />

(m/w/d)<br />

Konstruktionsmechaniker (m/w/d)<br />

52<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker sind Spezialisten<br />

<strong>für</strong> Unfallreparaturen und <strong>für</strong> Fahrzeuge nach Maß: Behindertenfahrzeuge<br />

mit Hebebühnen, gepanzerte Geldtransporter,<br />

rollende Imbissbuden oder Wohnmobile. Sie prüfen<br />

Fahrzeugrahmen, Karosserien und Aufbauten, halten sie<br />

instand und montieren, z. B. Rahmenteile durch Schrauben<br />

oder Schweißen. Sie schließen mechanische, pneumatische<br />

und hydraulische sowie elektrische und elektronische<br />

Systeme und Anlagen an, stellen sie ein, prüfen sie und<br />

stellen Fehler und Störungen sowie Schäden am Fahrzeug<br />

fest. Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker werden<br />

in einer der drei Fachrichtungen ausgebildet: Karosserieinstandhaltungstechnik,<br />

Karosseriebautechnik und<br />

Fahrzeugbautechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Kraftfahrzeugbau oder CNC-Technik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />

Karosserie- und Fahrzeugbautechnik<br />

z. B. Fahrzeugtechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten handwerklich geschickt sein,<br />

technisches Interesse haben sowie zuverlässig und genau<br />

arbeiten. An den Lärm beim Einsatz mancher Maschinen,<br />

z. B. von Trennschleifern, müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

ebenso gewöhnen wie an <strong>die</strong> Zugluft in den Werkhallen, den<br />

Umgang mit Schmierstoffen und Öl sowie an <strong>die</strong> Dämpfe<br />

von Lacken und Reinigungsmitteln, <strong>die</strong> in der Luft liegen<br />

und <strong>die</strong> Atemwege reizen können. Um Verletzungen beim<br />

Schweißen vorzubeugen, tragen sie Schutzkleidung.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Überall dort, wo große Metallkonstruktionen wie Container,<br />

Schiffsteile oder Aufzüge hergestellt werden, sind Konstruktionsmechaniker<br />

am richtigen Platz. Sie fertigen und<br />

montieren Stahlbauteile, Aufzüge, Transport- und Verladeanlagen,<br />

Schutzgitter, Verkleidungen und Abdeckungen,<br />

Stahltreppen und Stahltüren, Behälter, Blechrohre und<br />

Blechkanäle, Aggregate und Karosserien. Sie schneiden,<br />

biegen und schweißen Stahl und Bleche und sind je nach<br />

Einsatzgebiet auf bestimmte Arbeitsbereiche spezialisiert.<br />

Es gibt folgende Einsatzgebiete: Ausrüstungstechnik, Feinblechbau,<br />

Schiffbau, Schweißtechnik, Stahl- und Metallbau.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Schweißtechnik, CNC-Technik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />

Metallbautechnik oder Maschinentechnik<br />

z. B. Konstruktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Spaß an körperlicher Arbeit haben, fit<br />

und handwerklich geschickt sein. Konstruktionsmechaniker<br />

verfügen über gute Kenntnisse in Mathematik und<br />

Physik, ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen und<br />

logisches Denken. Denn schon anhand der technischen<br />

Zeichnungen sollten sie erkennen, wie das fertige Bauteil<br />

aussehen soll und wo vielleicht Probleme auftauchen<br />

können. Zudem müssen sie gerne mit Kunden in Kontakt<br />

stehen, um Fragen zu klären und eine effiziente Abwicklung<br />

des Auftrags zu gewährleisten.

Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Alle Fahrzeuge bestehen aus mechanischen und elektronischen<br />

Bauteilen. Das sind z. B. Lenk- und Bremssysteme, Fahrwerksysteme,<br />

Motoren aber auch Klimaanlagen, <strong>Navi</strong>gationssysteme<br />

und CD-Player. Pkw, Motorräder, Lkw und Busse müssen<br />

regelmäßig gewartet und bei Bedarf repariert werden. Nicht<br />

nur, damit das Fahrzeug möglichst lange fährt, sondern auch<br />

damit <strong>für</strong> Sicherheit und Umweltschutz gesorgt ist. Der TÜV<br />

kennt keine Gnade. Kfz-Mechatroniker spüren mit Hilfe elektronischer<br />

Prüf- und Diagnosegeräte Fehler auf und beheben<br />

sie. Sie sind eine Kombination aus Fahrzeugmechaniker und<br />

-elektroniker. Kraftfahrzeugmechatroniker be<strong>die</strong>nen Fahrzeuge<br />

und deren Systeme, messen und prüfen Systeme und nehmen<br />

fahrzeugtechnische Systeme in und außer Betrieb. Sie führen<br />

Service- und Wartungsarbeiten durch, diagnostizieren Fehler<br />

und Störungen an Fahr zeugen und Systemen, demontieren,<br />

reparieren und montieren Bautei le, Baugruppen und Systeme<br />

und führen rechtlich vorgeschriebene Untersuchungen an<br />

Fahrzeugen durch (z. B. ASU).<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

5 Schwerpunkte in der Ausbildung sind möglich: Personenkraftwagentechnik,<br />

Nutzfahrzeugtechnik, Motorradtechnik,<br />

Karosserietechnik, System- und Hochvolttechnik<br />

z. B. Meister (m/w/d) oder Techniker (m/w/d)<br />

z. B. Fahrzeugtechnik, Elektromobilität<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Wer KFZ-Mechatroniker werden möchte, sollte vor allem ein<br />

gutes technisch-physikalisches Verständnis mitbringen, im<br />

Idealfall in den Bereichen Elektronik, Hydraulik und Pneumatik,<br />

außerdem sind gute Mathematikkenntnisse angebracht. Da<br />

von der Arbeit der Kraftfahrzeugmechatroniker <strong>die</strong> Sicherheit<br />

des Fahrzeugs im Straßenverkehr abhängt, ist vor allem eine<br />

sorgfältige, exakte und verantwortungsbewusste Arbeitsweise<br />

erforderlich. Sie beachten unbedingt <strong>die</strong> gesetzlichen<br />

Vorschriften und Vorgaben. Beim Aus- und Umrüsten von Fahrzeugen<br />

beweisen sie handwerkliches Geschick und eine gute<br />

Auge-Hand-Koordination. Um <strong>die</strong> Ursachen von Fehlern und<br />

Störungen zu ermitteln, benötigen sie technisches Verständnis.<br />

In der Kfz-Werkstatt wird häufig im Team zusammengearbeitet<br />

und ein direkter Kontakt zu den Kunden besteht.<br />

Land- und Baumaschinenmechatroniker<br />

(m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Wenn bei Heuwetter <strong>die</strong> Presse nicht läuft, ist schnelle<br />

Hilfe angesagt: Land- und Baumaschinenmechatroniker<br />

messen, installieren und reparieren nicht nur in der Werkstatt,<br />

sondern auch auf Wiesen und Acker oder im Stall<br />

an „schwerem Gerät“. Sie warten, prüfen, installieren und<br />

setzen Fahrzeuge, Maschinen, Anlagen und Geräte instand,<br />

bearbeiten und fügen Werkstücke und Bauteile manuell<br />

und maschinell. Sie diagnostizieren Fehler und Störungen<br />

und deren Ursachen in mechanischen, hydraulischen,<br />

elektrischen und elektronischen Systemen, beraten Kunden,<br />

be<strong>die</strong>nen Fahrzeuge und deren Systeme und nehmen sie in<br />

Betrieb, prüfen Abgase und Einrichtungen zur Emissionsminderung,<br />

stellen elektrische Stromanschlüsse her und<br />

prüfen sie.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Maschinen- und Kraftfahrzeuginstandhaltung,<br />

Schweißtechniken oder Kunststoffbe- und -verarbeitung<br />

z. B. Baumaschinenmeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

Kraftfahrzeugtechnik<br />

z. B. Fahrzeugtechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisches Verständnis und räumliches<br />

Vorstellungsvermögen haben, genau und sorgfältig arbeiten<br />

– auch unter Zeitdruck, verantwortungsbewusst arbeiten<br />

sowie Interesse an Mathematik und Physik haben. Zum Teil<br />

arbeiten Land- und Baumaschinenmechatroniker unter<br />

freiem Himmel. Bei der Wartung und Instandsetzung von<br />

Land- und Baumaschinen sind neben technischem Wissen<br />

und Geschick auch Sorgfalt und Konzentration gefragt.<br />

53

Maschinen- und Anlagenführer<br />

(m/w/d)<br />

Maurer (m/w/d)<br />

54<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Maschinen- und Anlagenführer richten Maschinen und<br />

Produktionsanlagen ein, be<strong>die</strong>nen <strong>die</strong>se und rüsten sie<br />

um. Sie steuern und überwachen <strong>die</strong> Maschinenbelegung<br />

und optimieren den Materialfluss, planen Arbeitsabläufe,<br />

stimmen sich mit vor- und nachgelagerten Bereichen ab<br />

und legen Auftragsziele fest, wählen Prüfverfahren und<br />

Prüfmittel aus, stellen Störungen fest und beseitigen<br />

sie, suchen Werkstoffe aus und bearbeiten <strong>die</strong>se nach<br />

technischen Unterlagen. Maschinen- und Anlagenführer<br />

führen Inprozesskontrollen durch und be<strong>die</strong>nen Steuerungs-<br />

und Regelungseinrichtungen zur Qualitätssicherung.<br />

Die Ausbildung wird in folgenden Schwerpunkten<br />

angeboten: Metall- und Kunststofftechnik, Textiltechnik,<br />

Textilveredelung, Lebensmitteltechnik, Druckweiter- und<br />

Papierverarbeitung.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Werkstofftechnik, technisches Zeichnen, Pneumatik<br />

Es besteht <strong>die</strong> Möglichkeit, <strong>die</strong> Ausbildung unter Anrechnung<br />

der 2 Jahre im entsprechenden Branchenberuf<br />

fortzusetzen. Danach geht es z. B. weiter als: Maschinenbaumeister<br />

(m/w/d), Industriemeister (m/w/d) Metall,<br />

Techniker (m/w/d) Maschinentechnik.<br />

z. B. Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten technisch interessiert sein und verantwortungsbewusst<br />

arbeiten. Insbesondere der Umgang mit<br />

modernen Maschinen-, Anlagen- und Steuerungssystemen<br />

ist <strong>für</strong> sie spannend. Doch nicht nur computergesteuerte<br />

Anlagen sollten sie mögen, auch wer gern richtig anpackt,<br />

findet hier den richtigen Beruf. Bewerber sollten gerne im<br />

Team arbeiten und flexibel sein, denn Maschinenstillstände<br />

sind teuer und müssen möglichst schnell behoben werden.<br />

Schichtarbeit ist in vielen Unternehmen üblich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Ob Wohnung oder Arbeitsstätte – Gebäude sollen sicher und<br />

von möglichst langer Lebensdauer sein. Dazu werden Maurer<br />

mit ihren gestalterischen und handwerklichen Fähigkeiten<br />

benötigt. Aber als Maurer baut man nicht nur Mauern. Schon<br />

während der Ausbildung lernen Maurer Konstruktionszeichnungen<br />

anzufertigen und Verlegepläne umzusetzen.<br />

Sie erstellen Mauerwerke aus künstlichen und natürlichen<br />

Steinen und lernen, wie Innen- und Außenwände verputzt<br />

werden. Zukünftige Maurer erlernen Beton zu verarbeiten<br />

und vorgefertigte Bauelemente zu montieren. Auch mit<br />

allen anderen modernen Baumaterialien machen sie sich<br />

vertraut und erfahren, wie man Gebäude vor Feuchtigkeit<br />

schützt und wie Wärmeverlust eingedämmt werden kann.<br />

Daneben verlegen sie Estriche und Platten oder montieren<br />

Treppen. Bei Instandsetzungs- und Sanierungsarbeiten stellen<br />

sie Bauschäden und deren Ursachen fest und beheben<br />

<strong>die</strong>se. Darüber hinaus führen sie Abbrucharbeiten durch<br />

und setzen bei all ihren abwechslungsreichen Tätigkeiten<br />

Baumaschinen und Bauwerkzeug anwendungsgerecht ein..<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Hochbau, Sanierung und Modernisierung, Fertighausbau<br />

z. B. Polier (m/w/d), Bauleiter (m/w/d), Maurer- und<br />

Betonbauermeister (m/w/d)<br />

z. B. Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Mit ihrem handwerklichen Geschick sind Maurer von der<br />

Grundsteinlegung bis zur Fertigstellung eines Neubaus unverzichtbar<br />

und stets mit dabei. Die abwechslungsreiche<br />

Arbeit bedeutet ständig neue Aufgaben auf wechselnden<br />

Baustellen, meistens im Freien. Dort arbeiten Maurer mit<br />

anderen Handwerkern, Architekten und Bauleitern zusammen.<br />

Tüchtig mitarbeiten müssen <strong>die</strong> Auszubildenden von<br />

Anfang an. Um Mauersteine genau zu setzen, benötigen<br />

Maurer eine sorgfältige Arbeitsweise, handwerkliches Geschick<br />

und eine gute Auge-Hand-Koordination. Auf Leitern<br />

und Gerüsten sind Umsicht, eine gute Bewegungskoordination<br />

und Schwindelfreiheit gefragt. Bei der Montage<br />

von schweren Fertigteilen mit Kränen und Hebezeugen<br />

ist Teamfähigkeit wichtig.

Mechatroniker (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bei der Ausbildung stehen drei Fachgebiete im Mittelpunkt:<br />

Mechanik, Elektronik und Informatik. Mechatroniker bauen<br />

Systeme, <strong>die</strong> sowohl aus mechanischen als auch aus elektronischen<br />

oder informationstechnischen Bauteilen bestehen.<br />

Vom Lesen der technische Pläne, über den Zusammenbau<br />

von Baugruppen und Komponenten, bis zur Programmierung<br />

und Konfiguration der mechatronischen Systeme – <strong>die</strong><br />

Arbeit beinhaltet vielfältige komplexe Anforderungen.<br />

Mechatroniker erlernen spanen, trennen und formen per<br />

Hand und mit Maschinen von Metallen und Kunststoffen.<br />

Sie verbinden verschiedene Werkstoffe durch Schrauben,<br />

Löten, Kleben oder Schweißen und installieren elektrische<br />

Baugruppen und Komponenten. Weiterhin bauen und prüfen<br />

sie elektrische, pneumatische und hydraulische Steuerungen<br />

<strong>für</strong> Anlagen und setzen Baugruppen und Einzelteile zu<br />

Maschinen und Systemen zusammen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Instandhaltung, Qualitätssicherung oder Endmontage<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Elektrotechnik, Mechatronik<br />

oder Techniker (m/w/d) Maschinentechnik<br />

z. B. Mechatronik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />

haben, gut rechnen können und gerne mit<br />

technischen und elektronischen Geräten umgehen und<br />

teamfähig sein. Bei der Montage und Wartung von mechatronischen<br />

Systemen sind technisches Verständnis und<br />

geschickte Hände und eine exakte Arbeitsweise gefordert.<br />

Geschicklichkeit und eine gute Auge-Hand-Koordination<br />

benötigen <strong>die</strong> Mechatroniker bspw. beim Montieren von<br />

Schaltungsrelais. Auch Sicherheitsbestimmungen müssen<br />

genau beachtet werden. In einigen Industrieunternehmen<br />

ist Schichtarbeit üblich.<br />

Me<strong>die</strong>ntechnologe (m/w/d)<br />

Druck<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Me<strong>die</strong>ntechnologen führen, steuern und warten rechnergestützte<br />

Druckmaschinen und Anlagen und bedrucken<br />

nicht nur Papier, sondern auch z. B. Verpackungsmaterialien,<br />

Folien oder Textilien nach unterschiedlichen Verfahren. Sie<br />

planen Produktionsabläufe und bereiten Druckprozesse<br />

vor, bereiten analoge und digitale Daten <strong>für</strong> <strong>die</strong> Druckformherstellung<br />

auf und stellen Druckformen und digitale<br />

Vorlagen her. Sie wählen <strong>die</strong> Druckfarben aus, mischen <strong>die</strong><br />

Farben nach Rezept, messen und prüfen <strong>die</strong> Qualität der<br />

Druckfarben und Druckhilfsmittel und steuern Druckprozesse.<br />

Dabei berücksichtigen sie <strong>die</strong> Wechselwirkung von<br />

Druckfarbe, Bedruckstoff, Druckform und Druckmaschine<br />

und sichern <strong>die</strong> Qualität der Produkte. Sie wenden je nach<br />

Erzeugnis (z. B. Bücher, Kalender, Broschüren, Kartonagen)<br />

Techniken zur Weiterverarbeitung des Drucks an (z. B.<br />

Sortieren, Binden, Heften, Falten).<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Rotations- oder Foliendruck<br />

z. B. Druckermeister (m/w/d), Industriemeister (m/w/d)<br />

Printme<strong>die</strong>n, Techniker (m/w/d) Druck- und Me<strong>die</strong>ntechnik<br />

z. B. Druck- und Me<strong>die</strong>ntechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten gut sehen können, vor allem<br />

Farbunterschiede. Sie sollten technisch und mathematisch<br />

interessiert sein, <strong>die</strong> Rechtschreibung beherrschen und<br />

auch im Umgang mit Computern „fit“ sein. An den Geruch<br />

von Farben, Lösungsmitteln und anderen Chemikalien<br />

müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden ebenso gewöhnen wie<br />

an den Maschinenlärm. Einen Gehörschutz zu tragen ist<br />

deshalb unverzichtbar. Daneben ist Konzentration erforderlich,<br />

um <strong>die</strong> Druckergebnisse zu prüfen und notfalls in<br />

den Produktionsprozess einzugreifen und <strong>die</strong> Maschineneinstellungen<br />

zu ändern. Sie arbeiten unter Termindruck<br />

und eventuell in Schichtarbeit.<br />

55

Metallbauer (m/w/d)<br />

Ofen- und Luftheizungsbauer<br />

(m/w/d)<br />

56<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Metall ist überall: Fahrzeuge, Eisengitter und kunstvolle<br />

Geländer, Stahlgerüste, Halterungen <strong>für</strong> Fassaden, Konstruktionen<br />

<strong>für</strong> Bauwerke und vieles mehr werden aus Metall<br />

oder Stahl hergestellt. Die Aufgaben der Metallbauer sind<br />

sehr unterschiedlich. Sie entwerfen, schmieden, biegen<br />

und schweißen z. B. Gitter und Geländer und achten auf<br />

jedes Detail. Je nach Einsatzbereich bauen sie Anlagen und<br />

Konstruktionen aus Metall zusammen. Dabei achten sie auch<br />

auf elektrische Funktionen. Service steht ganz oben, denn<br />

auch Instandhaltung und Reparatur gehören <strong>für</strong> sie zum Alltag.<br />

Aufgrund der unterschiedlichen Anforderungen werden<br />

Metallbauer in einer der drei Fachrichtungen ausgebildet:<br />

Konstruktionstechnik, Metallgestaltung, Nutzfahrzeugbau.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. auf Schneid- und Schweißverfahren, CNC-Technik<br />

z. B. Metallbaumeister (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

Metallbautechnik<br />

z. B. Werkstoffwissenschaft, -technik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sind in Werkstätten und Werkhallen,<br />

aber auch an wechselnden Montageorten tätig. Zupacken<br />

müssen sie von Anfang an: Sie tragen Metallplatten und<br />

-stangen, messen Bleche ab oder tragen Korrosionsschutz<br />

auf fertige Werkstücke auf. Wenn sie auf Baustellen unter<br />

freiem Himmel arbeiten, müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

an Witterungsverhältnisse wie Regen, Kälte und sommerliche<br />

Hitze gewöhnen. Auch beim Schweißen wird es sehr<br />

heiß und bei der Metallbearbeitung sehr laut. Deshalb ist<br />

das Tragen von Schutzausrüstung erforderlich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Der Beruf des Ofen- und Luftheizungsbauers ist ganz<br />

aktuell, weil viele Menschen <strong>die</strong> angenehme Atmosphäre<br />

und behagliche Wärme des Kachelofens <strong>für</strong> sich entdeckt<br />

haben. Auch das dekorative Aussehen, <strong>die</strong> technische<br />

Qualität und das Flair eines offenen Kamins machen<br />

<strong>die</strong>se Heizart immer beliebter. Ofen- und Luftheizungsbauer<br />

lernen, Kamine und Kachelöfen zu entwerfen und<br />

zu gestalten. Sie planen, machen Entwürfe mit modernen<br />

CAD-Programmen, gestalten selbst kreativ und bearbeiten<br />

abwechslungsreiche Projekte. Die Arbeit mit unterschiedlichen<br />

Werkstoffen und Materialien (z. B. Metalle, Kunststoffe,<br />

Keramik, Schamotte- und Mauersteine, Natursteine,<br />

Beton) ist genauso interessant wie <strong>die</strong> unterschiedlichen<br />

Installationsmöglichkeiten. Außerdem sind <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

an verschiedenen Orten unterwegs, wie in der<br />

Werkstatt, im Büro und vor Ort bei Kunden (Baustellen).<br />

Auch <strong>die</strong> Inspektion und Wartung moderner Heiztechnik<br />

und <strong>die</strong> Reparatur von Ofenanlagen gehören zu den Aufgaben<br />

eines Ofen- und Luftheizungsbauers.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. elektrischer Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik<br />

z. B. Ofen- und Luftheizungsbauermeister (m/w/d)<br />

z. B. Versorgungstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Ausbildung zum Ofen- und Luftheizungsbauers verlangt<br />

handwerkliches Geschick und gestalterische Fähigkeiten.<br />

Um <strong>die</strong> Ofen und Heizungsanlagen optimal an <strong>die</strong> örtlichen<br />

Gegebenheiten anzupassen, sind ein gutes Auge, eine<br />

sorgfältige Arbeitsweise und – z. B. <strong>für</strong> <strong>die</strong> Prüfung notwendiger<br />

Stromkreise – technisches Verständnis notwendig.<br />

Auf wechselnden Baustellen, meistens in Rohbauten, sind<br />

<strong>die</strong> Auszubildenden der Witterung ausgesetzt. In manchen<br />

Betrieben ist Bereitschafts<strong>die</strong>nst üblich.

Packmitteltechnologe (m/w/d)<br />

Pharmakant (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Packmitteltechnologen gestalten und fertigen Packmittel,<br />

<strong>die</strong> den Produktinhalt optimal schützen und gleichzeitig <strong>für</strong><br />

das Produkt werben. Bei der Entwicklung berücksichtigen<br />

sie daher sowohl <strong>die</strong> praktische Funktion als auch ästhetische<br />

und werbende Aspekte. Gleichermaßen beziehen<br />

sie Kundenvorgaben, Verpackungsmittelkosten und ökologische<br />

Überlegungen in <strong>die</strong> Gestaltung ein. Am Computer<br />

erstellen sie <strong>die</strong> Kontur <strong>für</strong> <strong>die</strong> Stanzformen und stellen<br />

maschinell oder manuell Muster her und prüfen <strong>die</strong>se, bevor<br />

<strong>die</strong> Muster mit dem Kunden abgesprochen werden. In der<br />

Packmittelfertigung planen sie den Materialbedarf sowie<br />

<strong>die</strong> Produktionsprozesse, rüsten <strong>die</strong> Fertigungsanlagen und<br />

stellen Prozesskontrollsysteme ein. Sie überwachen den<br />

Herstellungsprozess und nutzen dabei <strong>die</strong> Möglichkeiten<br />

von Systemlösungen, Steuerungs- und Leitstandtechnik<br />

sowie betrieblichem Qualitätsmanagement.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Papier- und Kunststoffverarbeitung, Papiertechnik<br />

z. B. Mustermacher (m/w/d), Industriemeister (m/w/d)<br />

Papier- und Kunststoffverarbeitung, Papiertechniker<br />

(m/w/d)<br />

z. B. Verpackungstechnik, Papiertechnik, Produktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten schnelle Reaktions- und<br />

Entschlussfähigkeit besitzen, technisches Verständnis,<br />

räumliches Vorstellungsvermögen, gutes Farbunterscheidungsvermögen<br />

(keine Farbblindheit), gutes Gehör (<strong>für</strong><br />

Maschinenunstimmigkeiten), Freude am Suchen und Gestalten<br />

von Lösungen, handwerkliches Geschick, Interesse<br />

<strong>für</strong> Computerkenntnisse und eine gute Beobachtungsgabe<br />

haben. Flexibilität und Selbstständigkeit sollten <strong>für</strong> <strong>die</strong><br />

Auszubildenden kein Problem darstellen.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Pharmakanten lernen gegen viele Krankheiten Gegenmittel<br />

herzustellen, z. B. bei Grippe, Entzündungen oder<br />

Kinderlähmung. Sie produzieren in der pharmazeutischen<br />

Industrie aus chemischen und pflanzlichen Wirkstoffen<br />

Tabletten, Salben oder Impfstoffe. Jedes Milligramm zu viel<br />

oder zu wenig, beeinflusst <strong>die</strong> Wirkung des Medikaments.<br />

Pharmakanten achten daher sehr genau darauf, dass <strong>die</strong><br />

Produktion genau nach Vorschrift abläuft. Dazu müssen<br />

sie wissen, auf was es bei der Herstellung der festen, halbfesten<br />

und flüssigen Arzneimittel ankommt. Sie kennen also<br />

„ihre“ Produktionsanlage ganz genau und prüfen regelmäßig<br />

z. B. Mess-, Dosier- und Zähleinrichtungen, beherrschen<br />

Computer- und Prozessleittechnik. Pharmakanten produzieren<br />

nicht nur – sie wissen auch, wie <strong>die</strong> verschiedenen<br />

Tabletten, Salben und flüssigen Wirkstoffe verpackt und<br />

gelagert werden müssen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Pharmazie<br />

z. B. Pharmazie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Zukünftige Pharmakanten sollten sich <strong>für</strong> Naturwissenschaften<br />

und Technik interessieren und sehr genau und verantwortungsvoll<br />

arbeiten. Denn beim Wiegen und Dosieren<br />

der pharmazeutischen Wirk- und Hilfsstoffe ist Sorgfalt<br />

nötig, um niemanden zu gefährden. Pharmakanten halten<br />

Sicherheits- und Umweltbestimmungen verantwortungsbewusst<br />

ein und tragen Schutzkleidung, z. B. Arbeitskittel,<br />

Schutzbrille, Einweghandschuhe und Mundschutz. Wegen<br />

der besonderen Empfindlichkeit einiger Medikamente führen<br />

sie einige Aufgaben auch in Reinräumen aus. Treten an<br />

den Anlagen Störungen auf, sind Entscheidungsfähigkeit,<br />

Reaktionsgeschwindigkeit und technisches Verständnis<br />

gefragt. In den Unternehmen der pharmazeutischen Industrie<br />

arbeiten Pharmakanten häufig in Wechselschicht,<br />

auch nachts und an Wochenenden.<br />

57

Produktionsmechaniker (m/w/d)<br />

Textiltechnik<br />

Revierjäger (m/w/d)<br />

58<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

In der Herstellung von Garnen, gewebten Stoffen, textilen<br />

Bändern, Maschenwaren, Schmucktextilien oder Verbundstoffen<br />

sorgen Produktionsmechaniker Textiltechnik <strong>für</strong><br />

einwandfrei funktionierende Produktionsanlagen und<br />

störungsfreie sowie wirtschaftliche Arbeitsabläufe in ihren<br />

Arbeitsbereichen. Vor Beginn der Produktion richten sie <strong>die</strong><br />

voll- und teilautomatisierten Produktionsmaschinen und<br />

-anlagen ein. Hier<strong>für</strong> bauen sie z. B. Maschinenbauteile und<br />

Werkzeuge ein oder aus. Sie analysieren Mustervorlagen,<br />

bestimmen Konstruktionstechniken sowie Produktmerkmale<br />

und erstellen Datenträger. Über steuer- und regelungstechnische<br />

Einrichtungen an den Maschinen oder an<br />

Leitständen geben sie <strong>die</strong> erforderlichen Produktionsdaten,<br />

z. B. <strong>für</strong> <strong>die</strong> Maschinengeschwindigkeit, Fadenspannung<br />

oder Musterung ein. Schließlich fahren sie <strong>die</strong> Maschinen<br />

an, überwachen <strong>die</strong> Prozessabläufe und kontrollieren<br />

<strong>die</strong> textilen Erzeugnisse. Wenn nötig, justieren sie nach.<br />

Wenn sie <strong>die</strong> Prozessparameter verändern, ändern sich <strong>die</strong><br />

Produkteigenschaften. Außerdem halten Produktionsmechaniker<br />

Textiltechnik <strong>die</strong> Produktionsanlagen instand. Bei<br />

Maschinenstörungen grenzen sie den Fehler systematisch<br />

ein und beheben ihn.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Maschentechnik, Vliesstofferzeugung, Webereitechnik<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Textilwirtschaft, Techniker<br />

(m/w/d) Textiltechnik<br />

z. B. Textil-, Bekleidungstechnik, Produktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten praktisch veranlagt sein und<br />

Freude an der Technik zeigen. Ein gutes räumliches Sehen<br />

und Farbsehvermögen haben, sowie Fingergeschicklichkeit<br />

und Konzentrationsvermögen über längere Zeit sind<br />

unerlässlich. Wichtig ist: Lärmtoleranz, Selbstständigkeit,<br />

Freude an textilen Materialien, handwerkliches Geschick<br />

und Interesse <strong>für</strong> Elektronik.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Revierjäger entwickeln Bejagungskonzepte und sind <strong>für</strong><br />

<strong>die</strong> Organisation sowie Planung von Einzel- und Jagdgemeinschaften<br />

verantwortlich. Sie üben in allen zu ihrem<br />

Zuständigkeitsbereich gehörenden Jagdrevieren bzw.<br />

Jagdbezirken <strong>die</strong> Jagd aus, legen Wildäsungsflächen an,<br />

bauen und pflegen Jagdeinrichtungen. Die fachgerechte<br />

Versorgung des erlegten Wildes und <strong>die</strong> Vermarktung von<br />

Wilderzeugnissen zählen ebenfalls zu ihrem Tätigkeitsbereich.<br />

Dabei kommt der Wildhygiene und Wildseuchenvermeidung<br />

eine besondere Bedeutung zu. Zudem gehört<br />

der professionelle Umgang mit Jagdhunden sowie deren<br />

Ausbildung zu den Aufgaben der Revierjäger.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Natur- und Landschaftspflege<br />

z. B. Revierjagdmeister (m/w/d)<br />

z. B. Forstwirtschaft oder Forstwissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Revierjäger sind meist den ganzen Tag im Freien und<br />

sollten <strong>für</strong> ihre Arbeit eine entsprechende körperliche<br />

Fitness mitbringen. Bei Wartungsarbeiten an Geräten<br />

oder zum Beispiel Hochständen ist handwerkliches Geschick<br />

und technisches Verständnis gefragt. Beobachtungsgenauigkeit<br />

und Aufmerksamkeit benötigen sie z. B.<br />

beim Beobachten von Vorgängen in der Natur oder beim<br />

Beobachten des Wildes. Beim Schießen und Zerlegen des<br />

Wildes ist Auge-Hand-Koordination und Geschicklichkeit<br />

gefragt. Verantwortungsbewusstsein und Sorgfalt benötigen<br />

Revierjäger bei der Revierpflege, im Wildhege, im<br />

Umgang mit Jagdhunden und beim Untersuchen erlegter<br />

Tiere auf Krankheitsanzeichen sowie in der Handhabe<br />

von Jagdwaffen.

Rohrleitungsbauer (m/w/d)<br />

Servicefahrer (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Rohrleitungsbauer stellen Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen<br />

Kunststoffen und Stahl her. Je nachdem was<br />

transportiert wird, bestehen <strong>die</strong> Rohre aus bestimmten<br />

Werkstoffen wie beispielsweise Gusseisen, Stahl oder Kunststoff.<br />

Für <strong>die</strong> verschiedenen flüssigen und gasförmigen<br />

Stoffe gibt es Rohre in allen Größen. Daneben sind Rohrleitungsbauer<br />

<strong>für</strong> den Einbau der Rohrleitungen zuständig.<br />

Da<strong>für</strong> müssen zunächst Baugruben und Gräben ausgehoben<br />

werden. Auch <strong>die</strong> Herstellung von Hausanschlüssen <strong>für</strong><br />

Wasser-, Gas- und andere Leitungen ist Aufgabe der Rohrleitungsbauer.<br />

Neben dem Einbau von Druckrohrleitungen<br />

halten Rohrleitungsbauer <strong>die</strong> Rohrleitungssysteme mithilfe<br />

von modernen, computergestützten Maschinen auch instand<br />

und modernisieren sie, zum Beispiel durch den Austausch<br />

von Armaturen und Formteilen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Metallbau<br />

z. B. Polier (m/w/d) im Bereich Tiefbau<br />

z. B. Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten körperlich belastbar sein und handwerkliches<br />

Geschick haben, denn sie verlegen und montieren<br />

Druckleitungen mithilfe von Baggern und Bodenverdichtungsgeräten.<br />

Dabei verwenden sie Hebezeuge, Schweißgeräte<br />

und Handwerkzeug, welche Lärm und Erschütterungen<br />

sowie Gerüche und Staub erzeugen. Bei der Arbeit im Freien<br />

sind sie der Witterung ausgesetzt. Rohrleitungsbauer sind<br />

es gewohnt, im Team und mit Sorgfalt zu arbeiten, um das<br />

Austreten von chemischen Flüssigkeiten oder Gasen in den<br />

Rohren zu vermeiden.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Servicefahrer erbringen vor Ort produktbezogene Serviceleistungen,<br />

informieren und beraten Kunden, bieten<br />

Waren und Dienstleistungen an und stellen <strong>die</strong> Waren <strong>für</strong><br />

Auslieferungen nach Aufträgen zusammen, liefern Waren<br />

aus und holen Waren ab, stellen Schäden fest und leiten<br />

Maßnahmen ein. Sie nehmen Kundenwünsche, Beschwerden<br />

und Reklamationen entgegen und führen Gespräche situationsgerecht.<br />

Servicefahrer führen Fahrten auf öffentlichen<br />

Straßen sicher, wirtschaftlich und umweltschonend<br />

durch, planen ihre Touren nach verkehrsgeografischen<br />

und wirtschaftlichen Gesichtspunkten sowie zeitlichen<br />

Vorgaben und stellen <strong>die</strong> Funktionsfähigkeit von Fahrzeug<br />

und Arbeitsmitteln sicher.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Kurier- oder Post<strong>die</strong>nste<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) Güterverkehr und Logistik,<br />

Fachkaufmann (m/w/d) Einkauf und Logistik<br />

z. B. Fahrzeugtechnik, Logistik/Supply-Chain-Management<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sind in Lagerräumen und Fahrzeugen<br />

sowie beim Kunden tätig. Schon in der Ausbildung<br />

arbeiten sie dabei je nach Betrieb manchmal auch am<br />

frühen Morgen, am Abend oder am Wochenende, soweit<br />

das Jugendarbeitsschutzgesetz es erlaubt. An das Heben<br />

schwerer Lasten müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden ebenso<br />

gewöhnen wie daran, oft den ganzen Tag unterwegs zu sein.<br />

Dabei sind aber nicht nur Kraft und Ausdauer, sondern auch<br />

Zuverlässigkeit und Verschwiegenheit erforderlich. Zum<br />

Teil wird <strong>die</strong> Fahrerlaubnis Klasse B und ein Mindestalter<br />

von 18 Jahren als Zulassungsvoraussetzung angegeben.<br />

59

Spezialtiefbauer (m/w/d)<br />

Straßenbauer (m/w/d)<br />

60<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Für den Bau von Straßen- und Eisenbahntunneln, Fernsehturm-<br />

und Brückenfundamenten werden Spezialisten<br />

gebraucht. Spezialtiefbauer führen mithilfe großer Maschinen<br />

in erster Linie Tiefenbohrungen durch, um Baugruben<br />

und Fundamente herzustellen. Außerdem fertigen<br />

sie Verbundelemente und Verankerungssysteme an und<br />

führen Bodenverdichtungen und -verbesserungen aus.<br />

Beim Bau von Brückenfundamenten arbeiten sie häufig<br />

unter der Wasseroberfläche, in Tunnelbaumaschinen oft<br />

im Überdruckluftbereich.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Bohrgeräteführung oder Tunnelbau<br />

z. B. Vorarbeiter (m/w/d), Polier (m/w/d) Tiefbau,<br />

Techniker (m/w/d) Bautechnik mit dem Schwerpunkt<br />

Tiefbau<br />

z. B. Bauingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betriebe sind Industriebetriebe des Baugewerbes.<br />

Für <strong>die</strong>se sind <strong>die</strong> Auszubildenden zusammen<br />

mit ihrem Bautrupp auf wechselnden Baustellen tätig.<br />

Zupacken müssen sie von Anfang an: Sie tragen Baumaterialien,<br />

heben Baugruben aus und betätigen Bohranlagen<br />

und Motorrammen. Meist arbeiten sie unter freiem Himmel,<br />

auch bei Regen, Kälte und sommerlicher Hitze und unter<br />

Maschinenlärm, Schmutz oder Staub. Auf Baustellen sind<br />

vielfältige Arbeiten zu erledigen, bei denen nicht nur Muskelkraft<br />

gefragt, sondern auch Konzentration erforderlich<br />

ist. Nur so können Arbeitsaufträge zufriedenstellend<br />

ausgeführt und – beispielsweise beim Ausheben von<br />

Baugruben – Unfälle vermieden werden. Schutzkleidung,<br />

beispielsweise Schutzhelm und Sicherheitsschuhe, sind<br />

auf der Baustelle unverzichtbar.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Straßenbauer stellen Untergründe und Oberflächen von<br />

Straßen, Wegen, Plätzen und anderen Verkehrsflächen<br />

her, halten sie instand und reparieren sie. Sie sorgen<br />

also <strong>für</strong> ein sicheres und dichtes Straßennetz, damit der<br />

Güter- und Personenverkehr freie Fahrt hat. Sie arbeiten<br />

in Tiefbauunternehmen, vor allem im Straßen-, Rollbahnen-<br />

und Sportanlagenbau. Auch im Schachtbau sowie im<br />

Rohrleitungs- und Kabelleitungstiefbau können sie tätig sein.<br />

Darüber hinaus bieten kommunale Bauämter oder Straßenund<br />

Autobahnmeistereien Beschäftigungsmöglichkeiten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Straßen-, Rollanlagen-, Sportanlagenbau, Schachtbau,<br />

Rohrleitungs- und Kabelleitungstiefbau<br />

z. B. Polier (m/w/d), Techniker (m/w/d)<br />

z. B. Bauingenieurwesen, Verkehrsingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sind zusammen mit ihrem Bautrupp<br />

auf wechselnden Baustellen tätig. Tüchtig mitarbeiten<br />

müssen sie von Anfang an, ob mit großen Baumaschinen<br />

oder Werkzeugen. Auf Baustellen sind vielfältige Arbeiten<br />

zu erledigen, bei denen nicht nur Muskelkraft gefragt ist,<br />

sondern auch Konzentration und handwerkliches Verständnis<br />

erforderlich ist. Nur so können Arbeitsaufträge<br />

zur Kundenzufriedenheit ausgeführt und – beispielsweise<br />

bei der Arbeit mit schweren Maschinen – Unfälle vermieden<br />

werden. Die Auszubildenden sollten Spaß an der<br />

Zusammenarbeit mit anderen Fachberufen und -firmen<br />

und an der Arbeit an der frischen Luft, mit wechselnden<br />

Baustellen, haben.

Technischer Modellbauer (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bevor ein Auto, ein Metallteil oder ein sonstiger Gebrauchsgegenstand<br />

in einem Produktionsprozess hergestellt werden<br />

kann, ist es erforderlich, dass <strong>die</strong>se Produkte vorab<br />

als Modelle meist in einem kleineren Maßstab gefertigt<br />

werden müssen. Diese Modelle müssen zunächst geplant<br />

und entwickelt werden. Die Planung erfolgt zwischenzeitlich<br />

nicht mehr am Zeichenbrett, sondern mit modernster<br />

EDV-Technik unter anderem in dreidimensionaler Form.<br />

Entsprechend der Planung werden <strong>die</strong> Modelle teilweise<br />

aus unterschiedlichen Materialien (in der Regel in einem<br />

kleineren Maßstab) hergestellt. Nach den Modellen werden<br />

dann <strong>die</strong> entsprechenden Produkte entwickelt und in Serie<br />

gefertigt. Technische Modellbauer sind <strong>für</strong> <strong>die</strong> Planung<br />

und Herstellung von Modellen <strong>für</strong> Serienprodukte in den<br />

Bereichen „Gießerei“, „Karosserie und Produktion“ sowie<br />

„Anschauungsmodelle“ zuständig. In <strong>die</strong>sen drei Fachrichtungen<br />

werden sie auch ausgebildet.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. in CAD, CNC-Technik oder Metallbearbeitung<br />

z. B. Modellbaumeister (m/w/d)<br />

z. B. Produkt-, Industriedesign oder Produktentwicklung<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber benötigen bei der Umsetzung der Vorgaben in<br />

dreidimensionale Modelle räumliches Vorstellungsvermögen.<br />

Geschickt und exakt montieren sie Kleinteile. Der Umgang<br />

mit handgeführten Maschinen erfordert handwerkliche<br />

Fähigkeiten und technisches Verständnis. Präzises und<br />

sorgfältiges Arbeiten ist wichtig, denn <strong>die</strong> Modelle müssen<br />

maßgenau sein. Die Auszubildenden sollten außerdem<br />

Interesse an vertieftem Umgang mit EDV besitzen, teamorientiert<br />

arbeiten und gute Grundkenntnisse in Englisch<br />

mitbringen.<br />

Technischer Produktdesigner<br />

(m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Technische Produktionsdesigner lernen, wie man technische<br />

Unterlagen erstellt, geometrische Grundkonstruktionen von<br />

Bauteilen ausführt und dabei <strong>die</strong> verschiedenen Ansichten,<br />

Schnitte und Bemaßungen darstellt, was beim Entwurf von<br />

3-D-Datensätzen <strong>für</strong> Einzelteile und <strong>für</strong> Baugruppen zu<br />

beachten ist, wie man Längen, Winkel, Flächen, Volumen<br />

und Massen berechnet und <strong>die</strong> mechanischen Funktionen<br />

wie Geschwindigkeit und Beschleunigung, Kräfte, Drehmoment<br />

und Reibung in <strong>die</strong> Konstruktion einbringt. Ihre<br />

Arbeitsplätze sind modernste EDV-technische Anlagen z. B.<br />

CAD-Anlagen. Technische Produktionsdesigner werden in<br />

der Fachrichtung Produktgestaltung und -konstruktion<br />

sowie Maschinen- und Anlagenkonstruktion ausgebildet.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Technisches Zeichnen, CAD-Anwendungen<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Maschinentechnik, Technischer<br />

Fachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Konstruktionstechnik, Maschinenbau, Produktentwicklung<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten mathematisch und logisch denken können,<br />

sich <strong>für</strong> technische Zusammenhänge interessieren, eine<br />

gute Allgemeinbildung haben, planen und organisieren können,<br />

kontaktfreudig sein, Ideen verständlich präsentieren<br />

können, anderen gerne als Ansprechpartner zur Verfügung<br />

stehen sowie eigenverantwortlich arbeiten können.<br />

61

Technischer Systemplaner (m/w/d)<br />

Stahl- und Metallbautechnik<br />

Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)<br />

62<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bevor ein Gerät, eine technische Anlage, eine Maschine<br />

oder ein Gebäude hergestellt werden, müssen <strong>die</strong>se<br />

Produkte bzw. Systeme entworfen und geplant werden.<br />

Dies erfolgt inzwischen nicht mehr am Zeichenbrett,<br />

sondern mit modernster EDV-Technik unter anderem in<br />

dreidimensionaler Form. Nach <strong>die</strong>sen Planungsunterlagen<br />

werden dann <strong>die</strong> entsprechenden Produkte hergestellt.<br />

Technische Systemplaner in Stahl- und Metallbautechnik<br />

sind <strong>für</strong> <strong>die</strong> Entwicklung von Produkten und Systemen in<br />

den Bereichen „Versorgungs- und Ausrüstungstechnik“,<br />

„Stahl- und Metallbautechnik“ sowie „elektrotechnische<br />

Systeme“ zuständig. In <strong>die</strong>sen drei Fachrichtungen wird<br />

der Beruf auch ausgebildet. Aufgrund ihrer EDV-erstellten<br />

Planungsunterlagen können u. a. Ingenieure und Designer<br />

ihre Ideen verwirklichen. Technische Systemplaner in<br />

Stahl- und Metallbautechnik berechnen u. a. <strong>die</strong> Größe<br />

von Produkten und Systemen unter Berücksichtigung der<br />

Eigenschaften der verschiedenen Werkstoffe oder der<br />

mechanischen Abläufe.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Technisches Zeichnen, Konstruktion<br />

z. B. Techniker (m/w/d)<br />

z. B. Bauingenieurwesen oder Konstruktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Zum Anfertigen präziser und normgerechter Zeichnungen<br />

braucht man ein hohes Maß an Sorgfalt. Kenntnisse in den<br />

Bereichen Werken und Technik sind z. B. beim Anfertigen<br />

von Plänen sowie von schematischen und perspektivischen<br />

Darstellungen unabdingbar. Auf ihre Kenntnisse in<br />

Mathematik greifen sie beispielsweise zurück, wenn sie<br />

Aufmaße berechnen. Physikkenntnisse sind nötig, um<br />

bauphysikalische Anforderungen zu berücksichtigen oder<br />

fertigungs- und montagetechnische Abläufe zu beurteilen.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Tiefbaufacharbeiter führen je nach <strong>Ausbildungs</strong>schwerpunkt<br />

Straßen-, Rohrleitungs-, Kanal-, Gleis-, Brunnenoder<br />

Spezialtiefbauarbeiten aus. Sie arbeiten sowohl im<br />

Neubau als auch in der Sanierung und Instandsetzung<br />

auf unterschiedlichen Baustellen. Sie führen Erdarbeiten<br />

durch, stellen Baugruben, Gräben sowie Verkehrswege<br />

und Verkehrsflächen her und bauen Ver- und Entsorgungssysteme<br />

ein. Sie führen <strong>die</strong>se Arbeiten auf der Grundlage<br />

von technischen Unterlagen und von Arbeitsaufträgen<br />

allein und in Kooperation mit anderen selbstständig durch.<br />

Tiefbaufacharbeiter planen und koordinieren ihre Arbeit,<br />

richten Baustellen ein, legen <strong>die</strong> Arbeitsschritte fest und<br />

ergreifen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz<br />

bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz auf<br />

der Baustelle. Sie prüfen ihre Arbeiten auf fehlerfreie<br />

Ausführung, dokumentieren sie und räumen ihre Baustellen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Brunnen- und Spezialtiefbauarbeiten, Gleisbauarbeiten,<br />

Kanalbauarbeiten, Rohrleitungsbauarbeiten,<br />

Straßenbauarbeiten<br />

Nach erfolgreicher Abschlussprüfung können Tiefbaufacharbeiter<br />

unter bestimmten Voraussetzungen<br />

ihre Ausbildung um ein Jahr fortsetzen zum Straßenbauer<br />

(m/w/d), zum Gleisbauer (m/w/d), zum Rohrleitungsbauer<br />

(m/w/d) oder zum Spezialtiefbauer<br />

(m/w/d).<br />

z. B. Bauingenieurwesen, Verkehrsingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Tiefbaufacharbeiter sind auf Grund ihrer breit angelegten<br />

Ausbildung Allround-Könner in ihrem Fachgebiet bei<br />

Bauarbeiten direkt auf oder unter der Erde. Die abwechslungsreiche<br />

Arbeit bedeutet ständig neue Aufgaben auf<br />

wechselnden Baustellen, meistens im Freien. Tüchtig<br />

mitarbeiten müssen <strong>die</strong> Auszubildenden von Anfang an. Sie<br />

benötigen technisches und handwerkliches Verständnis<br />

und arbeiten „mit Köpfchen“. Die Auszubildenden sollten<br />

Spaß an der Zusammenarbeit mit anderen Fachberufen und<br />

-firmen und an der Arbeit mit Maschinen und Werkzeugen,<br />

an wechselnden Baustellen, haben.

Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />

Beschichtungstechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Der Lack an Autos, Mopeds oder Fahrrädern muss ganz<br />

schön was aushalten: Hitze, Kälte, Hagel, Steinschlag usw.<br />

Damit er hält und das darunter liegende Material schützt,<br />

wählen Verfahrensmechaniker <strong>für</strong> Beschichtungstechnik<br />

<strong>die</strong> unterschiedlichsten Farbtöne, Glanz- und Härtegrade der<br />

Lacke aus. Sie legen fest, wie <strong>die</strong> Oberflächen vorbehandelt<br />

werden, wählen das richtige Beschichtungsmaterial aus und<br />

lackieren per Hand oder in einer Anlage. Sie überwachen<br />

und prüfen <strong>die</strong> Ausführung, beachten den Umweltschutz,<br />

fertigen Gestelle oder Vorrichtungen, um größere Objekte,<br />

z. B. Brückenelemente zu lackieren, dokumentieren ihre<br />

Arbeit und beheben Lackschäden.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Beschichtung mit bestimmten Verfahren, etwa<br />

Tauch-, Spritz- oder Pulverlackierung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Lack, Techniker/ (m/w/d)<br />

Farb- und Lacktechnik<br />

z. B. Verfahrenstechnik, Chemieingenieurwesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten handwerklich geschickt sein, „mit Köpfchen“<br />

arbeiten, gute Noten in Physik und Chemie haben,<br />

unempfindlich gegen Werkstattlärm und chemische Gerüche<br />

sein. Nicht geeignet ist <strong>die</strong> Ausbildung bei Allergieanfälligkeit,<br />

bei Erkrankungen der Atemwege, bei Schwierigkeiten,<br />

Farben zu unterscheiden. An Maschinenlärm müssen sich <strong>die</strong><br />

Auszubildenden ebenso gewöhnen wie an den Geruch von<br />

Lacken und Lösungsmitteln. Um Verletzungen vorzubeugen,<br />

tragen <strong>die</strong> Auszubildenden Schutzkleidung: Schutzkittel,<br />

-handschuhe, Sicherheitsschuhe, Gehörschutz gegen den<br />

Maschinenlärm und Atemschutz sind in der Werkstatt<br />

unverzichtbar.<br />

Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />

Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Verfahrensmechaniker stellen mithilfe von Spezialmaschinen<br />

verschiedene Produkte, z. B. Folien, Platten, Kunststofffenster,<br />

Faserverbundwerkstoffe oder Gehäuse her.<br />

Sie kennen und bearbeiten <strong>die</strong> verschiedenen Kunststoffe,<br />

Kautschuks und Hilfsstoffe, setzen verschiedene Energieträger<br />

(z. B. Erdgas, Erdöl) je nach Bedarf ein, ordnen <strong>die</strong><br />

Formmassen oder Halbzeuge (noch nicht fertig gestellte<br />

Erzeugnisse) verschiedenen Verfahren zu und bereiten <strong>die</strong><br />

Verfahren vor, be- und verarbeiten polymere Werkstoffe<br />

(bestehend aus Makromolekülen) nach verschiedenen Verfahren.<br />

Sie bauen Pneumatik- und Hydraulikschaltungen auf<br />

und prüfen sie sowie messen, steuern und regeln mithilfe<br />

spezieller Instrumente und Einrichtungen. Die Ausbildung<br />

erfolgt in einer der folgenden Fachrichtungen: Bauteile,<br />

Compound- und Masterbatchherstellung, Faserverbundtechnologie,<br />

Formteile, Halbzeuge, Kunststofffenster und<br />

Mehrschichtkautschukteile.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Qualitätskontrolle<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Kunststoff und Kautschuk,<br />

Techniker (m/w/d) Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />

z. B. Kunststofftechnik, Verfahrenstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Spaß an Mathematik, Physik und Chemie<br />

haben, gerne im Team arbeiten, Interesse an Technik haben,<br />

sorgfältig und verantwortungsbewusst arbeiten. Bei der<br />

Arbeit an Maschinen und Schweißautomaten sind Umsicht<br />

und technisches Verständnis nötig, bei Störungen muss<br />

rasch reagiert und eingegriffen werden. Um Bauteile zu<br />

fügen oder nachzubearbeiten, ist handwerkliches Geschick<br />

unabdingbar. Durch Hitzebelastung und langes Stehen<br />

kann <strong>die</strong> Arbeit körperlich anstrengend sein. Häufig wird<br />

im Mehrschichtbetrieb gearbeitet.<br />

63

64<br />

Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />

in der Steine- und Erdenindustrie<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Verfahrensmechaniker in der Steine- und Erdenindustrie<br />

stellen aus mineralischen Rohstoffen Asphalt <strong>für</strong> neuen<br />

Straßenbelag her oder produzieren Mauersteine <strong>für</strong> den<br />

Häuserbau. Sie stellen Zement, Kalk, Beton und Gipsplatten<br />

her sowie verschiedene Betonteile, wie z. B. Kalksandsteine,<br />

Pflastersteine oder Bordsteine. An speziellen Fertigungsanlagen<br />

überwachen und steuern sie <strong>die</strong> Herstellung<br />

der verschiedenen Baustoffe, damit <strong>die</strong> Baustellen mit<br />

Produkten in guter Qualität versorgt werden. Dazu entnehmen<br />

Verfahrensmechaniker in der Steine- und Erdenindustrie<br />

Materialproben bzw. überwachen automatische<br />

Einrichtungen zur Probenahme und leiten <strong>die</strong> Proben an<br />

das Materiallabor weiter. Sie werten <strong>die</strong> Messdaten aus und<br />

korrigieren anhand von Messdaten und Analyseergebnissen<br />

den Produktionsprozess. Die Ausbildung erfolgt in einer<br />

der sechs Fachrichtungen: Baustoffe; Transportbeton;<br />

Gipsplatten oder Faserzement; Kalksandsteine oder Porenbeton;<br />

vorgefertigte Betonerzeugnisse oder Asphalttechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Steuerungstechnik<br />

z. B. Techniker (m/w/d) der Fachrichtung Maschinentechnik<br />

mit dem Schwerpunkt Verfahrenstechnik<br />

z. B. Verfahrenstechnik oder Baustoffingenieurwissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten handwerklich geschickt sein und körperliche<br />

Ausdauer besitzen. Teamarbeit sollte ihnen<br />

Spaß machen und <strong>die</strong> Bereitschaft zum sorgfältigen und<br />

verantwortungsbewussten Arbeiten sollte vorliegen. An<br />

Maschinenlärm müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden ebenso<br />

gewöhnen wie an <strong>die</strong> Hitze, Staub und Dämpfe der Mischanlagen.<br />

Das Tragen von Schutzkleidung ist unerlässlich.<br />

Manche Anlagen befinden sich im Freien, hier ist man der<br />

Witterung ausgesetzt. Schichtarbeit ist üblich.<br />

Verfahrenstechnologe (m/w/d)<br />

Textilservice<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Empfindliche Textilien können häufig nicht einfach zu Hause<br />

in <strong>die</strong> Waschmaschine gesteckt werden. Hier sind Spezialisten<br />

gefragt. Verfahrenstechnologen Textilservice wissen, wie man<br />

auch hartnäckigen Flecken zu Leibe rückt. Und <strong>für</strong> große Wäschemengen,<br />

wie z. B. Bettwäsche und Tischtücher aus Hotels<br />

und Krankenhäusern haben sie alle notwendigen Maschinen:<br />

von der Waschmaschine bis zur Dämpf- und Bügelmaschine.<br />

Mit der Spezialtechnik kennen sich Verfahrenstechnologen<br />

Textilservice genauso gut aus wie mit Fasern, Stoffen und<br />

Stofffarben. Sie wissen, welches Reinigungsverfahren jeweils<br />

geeignet ist. Beim Einsatz der verschiedenen chemischen<br />

Reinigungsmittel achten sie darauf, dass <strong>die</strong> Umwelt so<br />

wenig wie möglich belastet wird. Das kommt auch bei den<br />

Kunden gut an, <strong>die</strong> nicht nur Wert auf saubere Wäsche legen,<br />

sondern auch auf eine möglichst umweltschonende Reinigung.<br />

Verfahrenstechnologen Textilservice nehmen Textilien vom<br />

Kunden an, sortieren das Reinigungsgut vor, detachieren<br />

(Tache: Fleck) Textilien vor und stellen zum Beispiel fest, um<br />

was <strong>für</strong> Flecken es sich handelt, waschen Textilien, be- und<br />

entladen <strong>die</strong> Waschmaschinen, messen Reinigungsmittel<br />

ab. Sie wenden geeignete Trocknungsverfahren an, finishen<br />

<strong>die</strong> Textilien und bügeln oder dämpfen sie in Form, wenden<br />

Spezialverfahren zur Reinigung von Leder oder Teppichen an.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Färben, Textilveredlung<br />

z. B. Textilreinigermeister (m/w/d)<br />

z. B. Textil-, Bekleidungstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten kontaktfreudig sein und gerne mit Menschen<br />

umgehen, viel Sinn <strong>für</strong> Hygiene haben sowie <strong>für</strong> technische<br />

und chemische Vorgänge aufgeschlossen sein. An den Kontakt<br />

mit hautreizenden Reinigungs- und Lösungsmitteln müssen<br />

sich <strong>die</strong> Auszubildenden ebenso gewöhnen wie an starke<br />

Temperaturschwankungen und hohe Luftfeuchtigkeit. In<br />

Reinigungsbetrieben sind vielfältige Arbeiten zu erledigen, bei<br />

denen ein hohes Maß an Konzentration erforderlich ist. Nur<br />

so können Arbeitsaufträge zufriedenstellend ausgeführt und –<br />

beispielsweise bei der Arbeit an Pressen und Bügelautomaten<br />

– Unfälle vermieden werden. Um <strong>die</strong>sen vorzubeugen, tragen<br />

<strong>die</strong> Auszubildenden mitunter Schutzkittel und Handschuhe.

Vermessungstechniker (m/w/d)<br />

Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Vermessungstechniker arbeiten mit feinen Messinstrumenten<br />

und vermessen <strong>die</strong> Landschaft bis in den kleinsten<br />

Winkel. Mit Hilfe von Vermessungen wird <strong>die</strong> reale Welt<br />

mathematisch beschrieben. Denn bevor z. B. Straßen<br />

gebaut oder Baugrundstücke genehmigt werden, muss<br />

<strong>die</strong> genaue Lage und Höhe der Flächen berechnet werden.<br />

Egal wie schief oder schräg <strong>die</strong> Landschaft ist Vermessungstechniker<br />

kennen immer <strong>die</strong> richtige mathematische<br />

Formel, um genaue Daten zu berechnen. Mit Hilfe <strong>die</strong>ser<br />

Daten werden amtliche Geobasisinformationssysteme und<br />

Planungsunterlagen erstellt. Diese Daten sind zum Beispiel<br />

<strong>für</strong> Bauvorhaben, zum Nachweis von Eigentumsrechten<br />

an Grund und Boden oder <strong>für</strong> <strong>die</strong> Erarbeitung von Plänen<br />

wichtig. Vermessungstechniker bereiten <strong>die</strong> Messungen<br />

vor, führen sie an Ort und Stelle durch und werten sie<br />

aus. Die Ausbildung wird je nach <strong>Ausbildungs</strong>betrieb in<br />

den Fachrichtungen Bergvermessung oder Vermessung<br />

aufgenommen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Luftbildauswertung oder Liegenschaftsverwaltung<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Vermessungstechnik<br />

z. B. Vermessungstechnik, Geoinformatik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten ein gutes mathematisches<br />

Verständnis und räumliches Vorstellungsvermögen besitzen,<br />

Spaß an der Arbeit mit modernen Informations- und<br />

Kommunikationstechniken haben und keine Angst vor<br />

juristischen Texten zeigen. Sie sollten verantwortungsbewusst<br />

und sorgfältig arbeiten, körperlich fit sein und<br />

Spaß an der Arbeit in frischer Luft haben. Ebenso sollten<br />

sich <strong>die</strong> Auszubildenden gut sprachlich ausdrücken können.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Damit <strong>die</strong> Qualität stimmt und Unfälle vermieden werden,<br />

untersuchen Werkstoffprüfer zum Beispiel Metalle oder<br />

Kunststoffe auf Härte, Zugfestigkeit, Hitze- und Kältebeständigkeit<br />

usw. Dabei wenden sie verschiedene Prüfverfahren<br />

an und dehnen, drücken oder biegen mithilfe<br />

von speziellen Apparaten <strong>die</strong> verschiedenen Werkstoffe.<br />

Mithilfe von Mikroskopen, Röntgenstrahlen oder Ultraschall<br />

schauen sie sich z. B. Metalle auch von innen an, um mögliche<br />

Fehler festzustellen. Sie wissen genau, wie sich <strong>die</strong><br />

verschiedenen Werkstoffe je nach Belastung verhalten<br />

müssen und leisten einen wichtigen Beitrag zu Sicherheit<br />

und Umweltschutz. Lehrbetrieb und Auszubildende (m/w/d)<br />

entscheiden gemeinsam, in welcher Fachrichtung <strong>die</strong><br />

Spezialisierung erfolgt: Metalltechnik, Kunststofftechnik,<br />

Wärmebehandlungstechnik und Systemtechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Qualitätssicherung, Forschung und Entwicklung<br />

z. B. Techniker (m/w/d) Werkstofftechnik<br />

z. B. Werkstoffwissenschaft, Materialwissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gute Noten in Physik und Chemie haben,<br />

interessiert sein am Umgang mit Technik, handwerklich<br />

geschickt sein sowie sorgfältig und verantwortungsbewusst<br />

arbeiten. Beim Prüfen von Werkstoffen sind vielfältige<br />

Arbeiten zu erledigen, bei denen ein erhebliches Maß an<br />

Aufmerksamkeit, Sorgfalt und Konzentration gefordert ist.<br />

Nur so können z. B. Materialfehler genau bestimmt oder<br />

neue Werkstoffe erprobt und dabei Unfälle – z. B. bei der<br />

Erhitzung von Materialproben im Ofen – vermieden werden.<br />

Um Verletzungen vorzubeugen, tragen <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

Schutzkleidung.<br />

65

Werkzeugmechaniker (m/w/d)<br />

Zahntechniker (m/w/d)<br />

66<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Maßarbeit und Sorgfalt sind das Geschäft der Werkzeugmechaniker.<br />

Sie planen und steuern mittels technischer<br />

Unterlagen Arbeitsabläufe, fertigen mechanische Bauteile<br />

mit Werkzeugen und Maschinen an, programmieren Werkzeugmaschinen<br />

und montieren Bauteile zu Werkzeugen,<br />

Instrumenten oder Formen. Werkzeugmechaniker prüfen<br />

<strong>die</strong> Funktion von Werkzeugen und Instrumenten und setzen<br />

<strong>die</strong>se instand, stellen Formflächen mit Feinbearbeitungsverfahren<br />

her und kontrollieren und beurteilen Arbeitsergebnisse<br />

und stellen <strong>die</strong> Qualität ihrer Arbeit sicher. Während<br />

ihrer Berufsausbildung erwerben <strong>die</strong> Auszubildenden im<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betrieb Fertigkeiten und Kenntnisse in mindestens<br />

einem der folgenden Einsatzgebiete: Formentechnik,<br />

Instrumententechnik, Stanztechnik, Vorrichtungstechnik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Fertigung, Instandsetzung<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall, Techniker (m/w/d)<br />

Maschinentechnik im Bereich Betriebsmittel und<br />

Werkzeugbau<br />

z. B. Konstruktionstechnik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Spaß am Umgang mit Technik haben,<br />

handwerklich geschickt sein, genau arbeiten und räumliches<br />

Vorstellungsvermögen mitbringen. Häufig arbeiten<br />

Werkzeugmechaniker im Team und sollten sich deshalb gut<br />

in Arbeitsgruppen einfügen können und kommunikativ sein.<br />

Nur durch präzises und konzentriertes Arbeiten können<br />

Arbeitsaufträge exakt ausgeführt und sicherheitstechnische<br />

Maßnahmen eingehalten werden. Um als Werkzeugmechaniker<br />

<strong>die</strong> vielfältigen Anforderungen zu meistern,<br />

sind Lernbereitschaft, Interesse und Zuverlässigkeit im<br />

<strong>Ausbildungs</strong>unternehmen unerlässlich.<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Zahntechniker stellen vorwiegend in Handarbeit festsitzenden<br />

Zahnersatz wie Zahnkronen, Brücken, Implantate<br />

und Inlays oder herausnehmbaren Zahnersatz, Teil- und<br />

Vollprothesen her. Für eine Brücke beispielsweise fertigen<br />

Zahntechniker anhand von Gebissabdrücken und -schablonen,<br />

<strong>die</strong> Zahnärzte vom Patientengebiss genommen<br />

haben, ein Gebiss aus Hartgips an. Davon gewinnen sie ein<br />

Wachsmodell <strong>für</strong> <strong>die</strong> Brücke. Für den Zahnersatz verwenden<br />

sie unterschiedliche Materialien: Sie verarbeiten Prothesenkunststoffe<br />

oder verblenden Teile des Zahnersatzes<br />

mit zahnfarbenen Keramikmassen. Sie verarbeiten auch<br />

Metalle wie Titan und Feingold. Neben Zahnersatz erstellen<br />

sie kieferorthopädische Geräte zur Zahnregulierung<br />

(Spangen) und reinigen bzw. reparieren künstliche Gebisse<br />

oder Prothesen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Zahntechnikermeister (m/w/d)<br />

z. B. Keramik-, Kunststoff-, Modellguss- und Brückentechnik<br />

oder Implantologie<br />

z. B. Zahnmedizin<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten handwerklich geschickt sein,<br />

viel Fingerspitzengefühl haben, ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen<br />

und Farbsehvermögen besitzen und<br />

sich gut konzentrieren können. An <strong>die</strong> Arbeit bei künstlicher<br />

Dauerbeleuchtung müssen sich <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

ebenso gewöhnen wie an den Geruch von Kunststoffen und<br />

Farben. Zudem tragen <strong>die</strong> Auszubildenden Schutzkleidung:<br />

Schutzkittel und -handschuhe sind im Labor unverzichtbar.

Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />

3,5 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Innenteile von Maschinen, Fahrzeugen oder Elektrogeräten<br />

müssen millimetergenau passen. Um zum Beispiel aus<br />

einem Rohteil ein fertiges Werkstück herzustellen, muss<br />

es gefräst, gedreht und geschliffen werden. Zerspanungsmechaniker<br />

planen und organisieren <strong>die</strong>se Zerspanungsprozesse,<br />

richten spanende Fertigungssysteme ein und<br />

überwachen den Produktionsprozess. Dabei arbeiten sie<br />

in der Regel mit CNC-gesteuerten Werkzeugmaschinen<br />

oder Fertigungssystemen. Diese richten sie ein und überwachen<br />

den Fertigungsprozess. Während der Ausbildung<br />

lernen sie außerdem, wie man Fertigungsaufträge analysiert,<br />

wie computergesteuerte Werkzeugmaschinen<br />

eingerichtet werden und was bei technischen Störungen<br />

zu tun ist. Mit verschiedenen Messverfahren überprüfen<br />

Zerspanungsmechaniker <strong>die</strong> Ergebnisse ihrer Arbeit und<br />

stellen <strong>die</strong> Qualität ihrer Produkte sicher.<br />

67<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. CNC- oder CAD-Technik, Drehautomatensysteme,<br />

Drehmaschinensysteme, Fräsmaschinensysteme,<br />

Schleifmaschinensysteme<br />

z. B. Industriemeister (m/w/d) Metall<br />

z. B. Maschinenbau<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Im Arbeitsalltag von Zerspanungsmechaniker sind Genauigkeit<br />

und Sorgfalt sehr wichtig, da sie Präzisionsteile fertigen,<br />

<strong>die</strong> bis auf wenige hundertstel Millimeter passgenau sein<br />

müssen. Sie benötigen außerdem technisches Verständnis,<br />

Geschicklichkeit und eine gute Auge-Hand-Koordination.<br />

Sie arbeiten an CNC-gesteuerten Maschinen, aber auch an<br />

konventionellen Fräs-, Dreh-, Bohr- und Schleifmaschinen.<br />

Die Arbeit kann körperlich anstrengend sein, z. B. wenn<br />

Maschinen eingerichtet und beschickt werden müssen.<br />

Das Arbeitsumfeld von Zerspanungsmechanikern kann<br />

ganz unterschiedlich aussehen, je nachdem in welchem<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betrieb und in welchem Bereich sie tätig sind.<br />

In vielen industriellen Fertigungsbetrieben ist Schicht<strong>die</strong>nst<br />

üblich.<br />

Quellen:<br />

Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />

teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />

und Technologie – <strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />

– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />

Arbeit, entnommen. (1)

Kaufmännische Berufe, berufe im Handel und<br />

Berufe im öf fentlichen Dienst<br />

68<br />

» Abel Metallsysteme GmbH & Co. KG, Geisa 96<br />

» ACO Passavant GmbH – ACO Haustechnik, Philippsthal und Stadtlengsfeld 104<br />

» ae group ag, Gerstungen und Nentershausen 98<br />

» alsecco GmbH, Wildeck und Gerstungen 99<br />

» ARJES GmbH, Leimbach 101<br />

» Asklepios Kliniken Bad Salzungen GmbH, Bad Salzungen 102<br />

» ATP ALLTAPE Klebetechnik GmbH, Amt Creuzburg OT Mihla/Buchenau 103<br />

» Autohaus Gollhardt GmbH, Eisenach 104<br />

» Autohaus Göthling GmbH, Eisenach 105<br />

» Autohaus Schorr GmbH, Eisenach, Mühlhausen, Erfurt und Arnstadt 106<br />

» Autohaus Werratal GmbH, Bad Salzungen 105<br />

» Autohausgruppe SCHADE, Eisenach, Mühlhausen, Bad Salzungen, Bad Hersfeld, Schwabhausen, Schmalkalden,<br />

Kirchheim, Meiningen und Gerstungen 107<br />

» B. Braun SE - Berufsausbildung, Melsungen 109<br />

» BAT Bergbau Service GmbH, Krayenberggemeinde OT Merkers 108<br />

» BIM Textil-Service GmbH, Gerstungen 110<br />

» Bosch BKK, Eisenach 23<br />

» Charlottenhall – Rehabilitations- und Vorsorgeklinik <strong>für</strong> Kinder und Jugendliche gGmbH, Bad Salzungen 112<br />

» DECKEL MAHO Seebach GmbH, Seebach 113<br />

» DEGUMA-SCHÜTZ GmbH, Geisa 114<br />

» Element Six GmbH, Burghaun 117<br />

» feuer & design GmbH Öfen + Kamine aus Meisterhand, Bad Salzungen, Eisenach 120<br />

» FMT Produktions-GmbH & Co. KG, Gerstungen OT Marksuhl 121<br />

» FRANZ CARL NÜDLING Basaltwerke GmbH + Co. KG, Fulda, Ehrenberg (Rhön), Nüsttal, Themar, Fambach,<br />

Hilders und Drei Gleichen 122<br />

» Göbels Sophien Hotel – Göbel Hotels Collection, Eisenach, Friedewald und Mühlhausen 124<br />

» HAMMEL Recyclingtechnik GmbH, Bad Salzungen 125<br />

» HFP Bandstahl GmbH, Bad Salzungen 128<br />

» Josef Wiegand GmbH & Co. KG, Rasdorf 133<br />

» Klinikum Bad Salzungen GmbH, Bad Salzungen 135<br />

» KONVEKTA KKI Kälte- und Klima GmbH & Co. KG, Barchfeld 133<br />

» KRS - SEIGERT GmbH, Barchfeld-Immelborn 136<br />

» Landratsamt Schmalkalden-Meiningen, Meiningen 139<br />

» Landratsamt Wartburgkreis, Bad Salzungen 141<br />

» Lidl Dienstleistung GmbH & Co. KG, Bad Salzungen, Eisenach und Gera 144<br />

» LINDIG Fördertechnik GmbH, Krauthausen 143<br />

» MALA Verschlusssysteme GmbH, Bad Liebenstein und Schmalkalden 144<br />

» Model GmbH, Werra-Suhl-Tal Stadtteil Berka/Werra 148<br />

» ModellTechnik Rapid Prototyping GmbH, Waltershausen 149<br />

» PLANARIS PartGmbB, Bad Salzungen, Eisenach und Hünfeld 152<br />

» Pollmeier Massivholz GmbH & Co. KG, Amt Creuzburg 153<br />

» Raben Trans European Germany GmbH, Eisenach 155<br />

» REBO Lighting & Electronics GmbH, Eisenach 160<br />

» SBS Deutschland GmbH, Eisenach 161<br />

» Spedition & Umzüge Gebrüder Rost GmbH & Co. KG, Vacha/ Oberzella 163<br />

» St. Georg Klinikum Eisenach gGmbH, Eisenach 164<br />

» Städtische Wohnungsgesellschaft Eisenach mbH, Eisenach 165

» Stadtverwaltung Eisenach, Eisenach 166<br />

» Stadtwerke Erfurt Gruppe – SWE Service GmbH, Erfurt 167<br />

» TEAG Thüringer Energie AG, Bad Salzungen und Erfurt 170<br />

» VR-Bank Bad Salzungen Schmalkalden eG, Schmalkalden und Bad Salzungen 176<br />

» VR-Bank Ihre Heimatbank eG, Eisenach, Bad Hersfeld und Gotha 178<br />

» VR-Bank NordRhön eG, Hünfeld 179<br />

» W.AG Funktion + Design GmbH, Geisa 180<br />

» Wartburg-Sparkasse, Eisenach und Bad Salzungen Umschlag<br />

» WerraEnergie GmbH, Bad Salzungen 179<br />

» Ziegler-Käsespezialitäten GmbH, Hörselberg-Hainich 185<br />

69<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />

Studium

Automobilkaufmann (m/w/d)<br />

Bankkaufmann (m/w/d)<br />

70<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Automobilkaufleute übernehmen hauptsächlich organisatorische<br />

und kaufmännische Aufgaben in Kfz-Betrieben und<br />

bei Automobilherstellern. Sie bearbeiten Rechnungen und<br />

Aufträge, bereiten Unterlagen <strong>für</strong> den Verkauf vor, erstellen<br />

Abschlüsse sowie Kosten-Leistungs-Rechnungen und<br />

wirken bei Marketingmaßnahmen mit. Weiterhin beraten<br />

sie Kunden und disponieren sowie verkaufen Kfz-Teile<br />

und -Zubehör. Überwiegend sind Automobilkaufleute in<br />

Autohäusern, bei Auto- und Motorradimporteuren und<br />

bei Automobilherstellern tätig. Darüber hinaus arbeiten<br />

sie auch bei Auto- oder bei Lkw-Verleihern.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Betriebswirt (m/w/d) Kraftfahrzeuge oder allgem.<br />

Betriebswirtschaft, Fachwirt (m/w/d) Handel oder<br />

Marketing<br />

z. B. Automobilwirtschaft, BWL, Handelsbetriebswirtschaft,<br />

Wirstchaftsingenieurwesen<br />

z. B. Kraftfahrzeug- und Kraftahrzeugteilehandel,<br />

Autovermietung<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Ein guter Automobilkaufmann überzeugt durch ein freundliches,<br />

sicheres und vertrauenswürdiges Auftreten. Außerdem<br />

sind Automobilkaufleute kommunikationsstark und<br />

kontaktfreudig, um potenzielle Käufer von verschiedenen<br />

Modellen zu überzeugen. Da Fahrzeuge vielfach im Ausland<br />

produziert werden, sind <strong>für</strong> <strong>die</strong> Einkaufsgespräche und Verhandlungen<br />

Kenntnisse in mindestens einer Fremdsprache<br />

erforderlich. Außerdem kennen sie <strong>die</strong> entsprechenden<br />

Zollbestimmungen und überprüfen Einfuhrpapiere auf<br />

ihre Vollständigkeit. Ferner ist es wichtig, über ein gutes<br />

technisches Verständnis zu verfügen und bei der Anwendung<br />

von mathematischen Formeln sicher zu sein, damit<br />

sie sich bei Finanzierungsverträgen nicht zuungunsten<br />

des Kunden verrechnen.<br />

3 Jahre (optional Verkürzung auf 2,5 Jahre möglich)<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Bankkaufleute wickeln z. B. den täglichen Zahlungsverkehr<br />

ab und kennen <strong>die</strong> verschiedenen Möglichkeiten der Geldanlage.<br />

Wer ein Haus kaufen oder bauen will, erfährt von<br />

Bankkaufleuten, wie er sein Vorhaben am besten finanzieren<br />

kann. Dabei kennen sie <strong>die</strong> verschiedenen Kreditarten <strong>für</strong><br />

Privatkunden und Unternehmen. Sie lernen verschiedene<br />

Bereiche: Kundenbeziehung eingehen, Service anbieten<br />

und Liquidität sicherstellen, Vermögen bilden, Kundenbeziehung<br />

ausbauen und pflegen, Vermögen ausbauen,<br />

Vorsorge und Absicherung anbieten und beraten und<br />

Finanzierungen anbieten und beraten. Außerdem spielt<br />

im Rahmen der Ausbildung <strong>die</strong> Digitalisierung eine große<br />

Rolle: Zukünftige Bankkaufleute sollen verstärkt auf <strong>die</strong><br />

Einbindung von digitalen Arbeitsmitteln in ihren Arbeitsalltag<br />

vorbereitet werden.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Anlagenberater (m/w/d), Bausparkassenfachmann<br />

(m/w/d), Finanzmakler (m/w/d)<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) Bank, Finanzberatung, Betriebswirt<br />

(m/w/d) Finanzen und Investment<br />

z. B. Bank/Finanz<strong>die</strong>nstleistungen, Finanz-/Wirtschaftsmathematik,<br />

Versicherungsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bankkaufleute sind das „Aushängeschild“ einer Bank und<br />

stehen ihren Kunden mit Rat und Tat zur Seite. Zukünftige<br />

Bankkaufleute sollten deshalb vor allem kommunikative<br />

Kompetenzen besitzen, <strong>die</strong> Fähigkeit zu vernetztem Denken<br />

aufweisen und dem professionellen Umgang mit digitalen<br />

Arbeitsmitteln positiv gegenüberstehen. Sie haben häufig<br />

wechselnde Aufgaben und regen Publikumsverkehr und<br />

sind, selbst unter Termindruck, immer freundlich. Da<br />

sie bei ihrer späteren, in erster Linie beratenden und<br />

informierenden Tätigkeit über ein profundes Fachwissen<br />

verfügen müssen, bilden sich <strong>die</strong> Auszubildenden, auch in<br />

ihrer Freizeit, regelmäßig weiter.

Fachangestellte (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Me<strong>die</strong>n- und Informations<strong>die</strong>nste<br />

Immobilienkaufmann (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Unter „Me<strong>die</strong>n“ werden hier nicht Rundfunk und Fernsehen<br />

verstanden. Die Fachangestellten <strong>für</strong> Me<strong>die</strong>n- und<br />

Informations<strong>die</strong>nste haben viel mehr mit Printme<strong>die</strong>n<br />

(Bücher, Zeitschriften), elektronischen Me<strong>die</strong>n (CD-ROMs,<br />

Videos usw.) und virtuellen Me<strong>die</strong>n (Internet) zu tun. Sie<br />

arbeiten als Informationsspezialisten und beschaffen <strong>für</strong><br />

ihre Arbeitgeber Nachrichten aus Zeitungen, Bibliotheken,<br />

Archiven, Datenbanken und aus dem Internet, z. B. über<br />

mögliche neue Kundengruppen, <strong>die</strong> Aktivitäten der Konkurrenz<br />

oder <strong>die</strong> allgemeine Marktlage. Denn, der Erfolg<br />

eines Unternehmens oder einer wissenschaftlichen Arbeit<br />

hängt vor allem davon ab, wie viel Wissen einem zur Verfügung<br />

steht. Die Suche nach bestimmten Infos ist aber<br />

bei der heutigen Informationsflut sehr zeitaufwendig und<br />

erfordert ein genaues und systematisches Vorgehen, so<br />

dass <strong>die</strong>se Aufgabe am besten Spezialisten übernehmen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Archiv, Bibliothek, Information und Dokumentation,<br />

Bildagenturen sowie medizinische Dokumentation<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Informations<strong>die</strong>nste<br />

z. B. Bibliothekswesen/Informationswissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Für eine Person, <strong>die</strong> wissbegierig ist, ist <strong>die</strong> Ausbildung<br />

zum Fachangestellten <strong>für</strong> Me<strong>die</strong>n- und Informations<strong>die</strong>nste<br />

genau das Richtige. Da sich <strong>die</strong> Aufgaben hauptsächlich<br />

um <strong>die</strong> Themen Verwaltung und Pflege von Daten drehen,<br />

ist Sorgfalt und Konzentrationsfähigkeit <strong>für</strong> <strong>die</strong>sen Beruf<br />

unabdingbar. Auch ein Interesse an Deutsch sollte vorhanden<br />

sein, da Daten benutzerfreundlich aufbereitet<br />

werden müssen.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Wer mit Immobilien zu tun hat, darf keine Angst vor Paragrafen<br />

haben. Immobilienkaufleute kennen <strong>die</strong> wichtigsten<br />

gesetzlichen Vorschriften, ob im Grundstücksrecht, Bauund<br />

Mietrecht oder Steuer- und Kaufvertragsrecht. Die<br />

Profis <strong>für</strong> Grundstücke, Wohnungen und Häuser arbeiten<br />

in allen Bereichen der Immobilienwirtschaft. Sie verwalten<br />

Wohnungen und Gebäude, vermitteln, vermieten<br />

oder verpachten Immobilien oder kümmern sich um <strong>die</strong><br />

Finanzierung beim Kauf. Sie beraten Kaufinteressenten,<br />

Mieter und Vermieter und wickeln alle Geschäfte rund um<br />

Haus und Grundstück ab.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Maklergeschäft oder Vertragsrecht<br />

z. B. IT Immobilienfachwirt (m/w/d), Immobilienbetriebswirt<br />

(m/w/d)<br />

z. B. Immobilienwirtschaft, Betriebswirtschaftslehre<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Auszubildenden sollten selbstständig und verantwortungsbewusst<br />

arbeiten und gut rechnen können. Beim<br />

Einholen und Bewerten von Angeboten <strong>für</strong> den Kauf oder<br />

Verkauf von Immobilien sind Sorgfalt und kaufmännisches<br />

Denken erforderlich. Flexibilität, Verhandlungsgeschick,<br />

Kommunikationsfähigkeit sowie Kunden- und Serviceorientierung<br />

spielen beim Führen von Kaufverhandlungen<br />

oder in der Beratung der Kunden hinsichtlich der Sanierung<br />

von Bauobjekten eine große Rolle. Um vorhandene Mängel<br />

bei der Bauabnahme zu erkennen und deren Beseitigung<br />

zu planen, sind Beobachtungsgabe und organisatorische<br />

Fähigkeiten nötig.<br />

71<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium

72<br />

Industriekaufmann (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Industriekaufleute befassen sich in Unternehmen aller<br />

Branchen mit kaufmännisch-betriebswirtschaftlichen<br />

Aufgabenbereichen wie Materialwirtschaft, Vertrieb und<br />

Marketing, Personal- sowie Finanz- und Rechnungswesen.<br />

Sie stellen fest, was bestellt werden muss und wickeln<br />

den gesamten Einkauf ab und sind auch <strong>für</strong> den Verkauf<br />

der hergestellten Produkte zuständig. Sie verhandeln mit<br />

Kunden und Lieferanten und helfen bei Werbemaßnahmen<br />

mit. Sie ermitteln und planen den Personalbedarf und<br />

-einsatz, kalkulieren Preise, erstellen Angebote, bearbeiten<br />

Kundenbestellungen und übernehmen Aufgaben im<br />

Rechnungswesen, wie z. B. Buchführung, Zahlungsbelege<br />

prüfen oder Mahnungen schreiben. Sie nutzen moderne<br />

Technik <strong>für</strong> den E-Commerce.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Einkauf, Materialwirtschaft oder Vertrieb<br />

z. B. Fachkaufmann (m/w/d) <strong>für</strong> Einkauf und Logistik<br />

oder Vertrieb<br />

z. B. Industriebetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten vor allem eines sein: sorgfältig und<br />

gewissenhaft, insbesondere bei der Arbeit mit branchenspezifischer<br />

Software. Die Arbeit erfordert kaufmännisches<br />

Denken und analytische Fähigkeiten. Um kosteneffiziente<br />

Verhandlungen mit Lieferanten von Produktionsmitteln<br />

zu führen und <strong>die</strong> Geschäftspartner auf bestimmte Konditionen<br />

festzulegen, sind Verhandlungsgeschick und<br />

Durchsetzungsvermögen gefragt. Der Kontakt mit Kunden<br />

und Lieferanten steht ebenfalls auf der Tagesordnung,<br />

weshalb Kommunikationsfähigkeit, Serviceorientierung<br />

sowie Kontaktbereitschaft wichtig sind. Bei der Planung<br />

und Steuerung der Herstellung von Waren und Dienstleistungen<br />

sind organisatorische Fähigkeiten gefragt.<br />

Daneben sollten sie offen da<strong>für</strong> sein, Neues zu lernen und<br />

ihr Wissen ständig zu erweitern.<br />

Kaufmann (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Büromanagement<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Kaufleute <strong>für</strong> Büromanagement sind richtige Allround-<br />

Profis. Selbst in der größten Hektik behalten sie einen<br />

kühlen Kopf und wissen genau: Organisation ist alles! Sie<br />

bearbeiten Aufträge, prüfen Rechnungen, überwachen<br />

Personalunterlagen und bearbeiten Aufgaben des betrieblichen<br />

Rechnungswesens mit modernen Techniken<br />

der Bürokommunikation und Textverarbeitung am PC. Das<br />

neue Berufsprofil ist gekennzeichnet durch Büro- und<br />

Geschäftsprozesse, <strong>die</strong> kaufmännische und bürowirtschaftliche<br />

Pflichtqualifikationen abdecken. Die große<br />

Aufgabenvielfalt in einzelnen Unternehmen und Behörden<br />

bilden zehn unterschiedliche Wahlqualifikationen von<br />

jeweils fünf Monaten ab. Die Auszubildenden wählen gemeinsam<br />

mit dem <strong>Ausbildungs</strong>betrieb zwei davon passgenau<br />

aus. Eine nicht gewählte Wahlqualifikation kann als<br />

Zusatzqualifikation vermittelt werden.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Einkauf, Personalwesen, Marketing<br />

z. B. Fachkaufmann (m/w/d) <strong>für</strong> Büro- und Projektorganisation,<br />

Bürofachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Betriebswirtschaftslehre, Business Administration<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber in <strong>die</strong>sem Beruf sollten <strong>die</strong> deutsche Rechtschreibung<br />

beherrschen, freundlich und kommunikativ<br />

sein, genau und konzentriert arbeiten können, flexibel<br />

auf <strong>die</strong> vielfältigen Büroaufgaben reagieren und gern im<br />

Team sowie mit Kunden arbeiten.

Kaufmann (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Hotelmanagement<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die bisherigen Hotelkaufleute werden zu Kaufleuten <strong>für</strong><br />

Hotelmanagement. Damit wird der spannende und vielfältige<br />

Beruf den neuen Anforderungen in der Gastronomie<br />

angepasst. Kaufleute <strong>für</strong> Hotelmanagement erlernen das<br />

komplette Hotel-Einmaleins: Reservierung und Empfang,<br />

Food & Beverage (Service und Küche), Housekeeping sowie<br />

Warenwirtschaft. Ziel ist, sie auf eine spätere Tätigkeit in der<br />

Verwaltung und Steuerung eines Hotels vorzubereiten. Sie<br />

betreuen u. a. den Einkauf aller im Hotel benötigten Waren<br />

wie Möbel- und Ausstattungsgegenstände und erledigen den<br />

betrieblichen Zahlungsverkehr, sie übernehmen Aufgaben<br />

in der Buchhaltung und im Personalwesen. Außerdem verhandeln<br />

sie zum Beispiel mit Reiseveranstaltern darüber,<br />

wie viel Betten in der Sommersaison reserviert werden<br />

sollen. Der <strong>Ausbildungs</strong>beruf ist kaufmännisch ausgerichtet<br />

und an <strong>die</strong> veränderten Rahmenbedingungen infolge von<br />

Digitalisierung, Plattformökonomie und Kettenbildung<br />

angepasst. Auch anspruchsvolle strategische <strong>Ausbildungs</strong>inhalte<br />

im Bereich Revenue und Yield Management,<br />

Warenwirtschaft, Controlling und Personalwirtschaft sind<br />

Schwerpunkte in den <strong>Ausbildungs</strong>inhalten. Damit werden<br />

<strong>die</strong> kaufmännischen, analytischen und steuernden Aspekte<br />

hervorgehoben. Die Ausbildung entwickelt sich inhaltlich<br />

in Richtung eines Bachelor-Studiums und stellt daher eine<br />

attraktive Alternative zu einer Hochschulausbildung dar.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Verkaufsförderung, Rechnungswesen<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) Gastgewerbe<br />

z. B. Hotelmanagement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Wer Kaufmann <strong>für</strong> Hotelmanagement werden möchte,<br />

sollte ein Gespür <strong>für</strong> Zahlen und Genauigkeit haben und<br />

gerne im Team arbeiten. Zudem helfen Kommunikations-,<br />

Organisations- und Verkaufstalent sowie ein sicheres<br />

Auftreten. Fremdsprachen sind von Vorteil, gute Manieren<br />

und Interesse an vielseitigen Aufgaben rund um <strong>die</strong> Organisation<br />

eines Hotelbetriebes sowie Interesse an Service<br />

und Dienstleistung sind erforderlich. Die Bereitschaft zur<br />

Schicht- und Wochenendarbeit wird vorausgesetzt.<br />

Kaufmann (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Spedition- und Logistik<strong>die</strong>nstleistung<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Kaufleute <strong>für</strong> Spedition- und Logistik<strong>die</strong>nstleistungen<br />

planen und organisieren den Güterversand, den Umschlag<br />

und <strong>die</strong> Lagerung und weitere logistische Leistungen unter<br />

Beachtung einschlägiger Rechtsvorschriften und der<br />

Belange des Umweltschutzes, steuern und überwachen<br />

das Zusammenwirken der an Logistikketten beteiligten<br />

Personen und Einrichtungen, berücksichtigen Zoll- und<br />

außenwirtschaftliche Bestimmungen sowie Informationsund<br />

Kommunikationstechnologien. Sie korrespon<strong>die</strong>ren und<br />

kommunizieren mit ausländischen Geschäftspartnern und<br />

Kunden in englischer Sprache und bearbeiten englischsprachige<br />

Dokumente und wirken bei der Ermittlung von Kosten<br />

und Erträgen sowie der kaufmännischen Steuerung mit.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Straßen-, Schienen-, Schiffs- und Luftverkehr,<br />

Sachbearbeitung, Fahrzeugdisposition<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Güterverkehr und Logistik,<br />

Verkehrsbetriebswirt (m/w/d)<br />

z. B. Logistik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber sollten freundlich und aufgeschlossen sein,<br />

genau und sorgfältig arbeiten, flexibel sein sowie gerne<br />

im Team arbeiten, selbstbewusst und freundlich auftreten,<br />

gut organisieren und gut rechnen können sowie Interesse<br />

an Wirtschaftsfragen und Wirtschaftskunde haben. Das<br />

Beherrschen der englischen Sprache wird in vielen Unternehmen<br />

vorausgesetzt.<br />

73

74<br />

Kaufmann (m/w/d)<br />

im Einzelhandel<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Kaufleute im Einzelhandel sind <strong>die</strong> „Visitenkarte“ des Unternehmens.<br />

Sie planen Einkäufe und wickeln sie ab, nehmen Waren<br />

an und organisieren <strong>die</strong> sachgerechte Lagerung. Kaufleute<br />

im Einzelhandel beraten ihre Kunden, stellen sich auf deren<br />

Wünsche ein und nehmen z. B. Reklamationen (Beschwerden)<br />

entgegen und bearbeiten sie. Sie kennen <strong>die</strong> gesetzlichen<br />

Bestimmungen, z. B. aus dem Kaufvertragsrecht, dem Gesetz<br />

gegen den unlauteren Wettbewerb, dem Ladenschlussgesetz<br />

usw., sie kalkulieren Verkaufspreise, kassieren, stellen<br />

Quittungen und Rechnungen aus, erstellen Kassenberichte<br />

und wirken bei Werbemaßnahmen mit. Außerdem gestalten<br />

sie z. B. Verkaufsräume, platzieren <strong>die</strong> Waren, organisieren<br />

Sonderaktionen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Akquisition (Kundenwerbung) und Verkauf, Kundenservice,<br />

Werbung und Verkaufsförderung, Mitarbeiterführung<br />

z. B. Handelsfachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gern mit Menschen zu tun haben, freundlich<br />

und hilfsbereit sein, gut rechnen können und kaufmännisch<br />

interessiert sein. Ebenso sollten sich Auszubildende auf den<br />

ständig wechselnden Publikumsverkehr mit unterschiedlichen<br />

Anforderungen einstellen. Die Ausbildung erfolgt zum einen<br />

in Form einer allgemeinen beruflichen Fachbildung und zum<br />

anderen in der vom Lehrbetrieb angebotenen Spezialisierung.<br />

Kaufmann (m/w/d)<br />

im Gesundheitswesen<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Krankenhäuser, Pflege- und Altenheime oder auch Krankenkassen<br />

stehen im Wettbewerb. Um ausreichend Patienten<br />

bzw. Kunden zu gewinnen, müssen sie spezielle Angebote<br />

entwickeln: moderne Operationsmethoden, eine besonders<br />

intensive Betreuung, zusätzliche Angebote, wie Akupunktur<br />

oder Psychotherapie. All das kostet Geld, aber es bringt auch<br />

neue Kunden. Kaufleute im Gesundheitswesen entwickeln daher<br />

gemeinsam mit Kollegen neue kundenorientierte Maßnahmen<br />

und kalkulieren <strong>die</strong> Kosten da<strong>für</strong>. Sie rechnen <strong>die</strong> Leistungen<br />

mit den Kunden oder Krankenkassen ab, erledigen <strong>die</strong> Buchführung<br />

und haben einen genauen Überblick über <strong>die</strong> roten<br />

und schwarzen Zahlen „ihrer“ Einrichtung. Sie kennen <strong>die</strong><br />

rechtlichen Regelungen des Gesundheits- und Sozialwesens,<br />

informieren und betreuen Kunden, planen und kontrollieren<br />

Arbeitsabläufe, bearbeiten Geschäftsvorgänge des Rechnungswesens,<br />

führen Kalkulationen durch und wirken bei der<br />

Aufstellung des Haushaltes auf der Basis unterschiedlicher<br />

Finanzierungsquellen mit. Sie bearbeiten personalwirtschaftliche<br />

Vorgänge, übernehmen <strong>die</strong> Buchhaltung und ermitteln<br />

den Bedarf an benötigten Materialien, Produkten und Dienstleistungen,<br />

beschaffen und verwalten sie.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Kundenbetreuung oder Einkauf<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) im Sozial- und Gesundheitswesen,<br />

Betriebswirt (m/w/d) <strong>für</strong> Management im Gesundheitswesen<br />

z. B. Gesundheitsmanagement/Ökonomie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten Spaß an kaufmännischen Aufgaben haben,<br />

sich <strong>für</strong> Fragen rund um das Thema „Gesundheit“ interessieren,<br />

kontaktfreudig sein und sich sprachlich gut ausdrücken<br />

können, gerne im Team arbeiten sowie bereit sein, sich<br />

regelmäßig weiterzubilden.

Kaufmann (m/w/d)<br />

im Groß- und Außenhandelsmanagement<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Kaufleute im Groß- und Außenhandel kaufen Waren in<br />

verschiedenen Branchen und verkaufen sie an Handel,<br />

Handwerk und Industrie weiter. Sie sorgen <strong>für</strong> eine kostengünstige<br />

Lagerhaltung und den reibungslosen Warenfluss<br />

zwischen Herstellern, Weiterverarbeitern und Endverteilern.<br />

Auszubildende können gemeinsam mit ihrem Lehrbetrieb<br />

zwischen zwei Fachrichtungen wählen: Großhandel oder<br />

Außenhandel. Kaufleute im Großhandel kaufen <strong>die</strong> Waren<br />

in großer Menge bei den verschiedenen Herstellern, lagern<br />

sie in Hallen und verkaufen sie an Einzelhandelsgeschäfte<br />

und produzierende Unternehmen. Kaufleute im Außenhandel<br />

sind Spezialisten <strong>für</strong> internationale Märkte und planen,<br />

steuern und kontrollieren logistische Geschäftsprozesse<br />

unter Einhaltung der einschlägigen internationalen Zollund<br />

Transportbestimmungen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Lager- und Materialwirtschaft, Finanz- und<br />

Rechnungswesen<br />

z. B. Handelsfachwirt (m/w/d)<br />

z. B. Handelsbetriebswirtschaft, internationale Wirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gern mit Menschen zu tun haben, selbstbewusst<br />

und freundlich auftreten, verantwortungsbewusst<br />

sein, gut organisieren können, gut rechnen können. Vor<br />

allem Kaufleute im Außenhandel sollten sprachbegabt<br />

sein und gute Fremdsprachenkenntnisse haben, flexibel<br />

und auch gern im Ausland unterwegs sein.<br />

Sozialversicherungsfachangestellter<br />

(m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Sozialversicherungsfachangestellte beraten Arbeitgeber<br />

und Arbeitnehmer und bieten kundengerechte Lösungen<br />

an. Sie wissen, wie man Beiträge berechnet und wann<br />

<strong>die</strong>se fällig sind, stellen fest, welche Leistungsansprüche<br />

der jeweils Versicherte hat, z. B. Erwerbsminderungsrente<br />

wegen Ver<strong>die</strong>nstausfall, Kostenübernahme von Operationen,<br />

Kostenübernahme <strong>für</strong> Umschulungen. Dabei wenden sie<br />

Rechtsvorschriften des Sozialversicherungsrechts an<br />

und kooperieren mit anderen Organisationen, z. B. zum<br />

Thema Arbeitsschutz und Vorbeugung von Krankheiten. Je<br />

nach Einrichtung erfolgt <strong>die</strong> Ausbildung in einer der fünf<br />

Fachrichtungen: allgemeine Krankenversicherung, gesetzliche<br />

Unfallversicherung, gesetzliche Rentenversicherung,<br />

knappschaftliche Sozialversicherung, landwirtschaftliche<br />

Sozialversicherung.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Büroorganisation, Finanz- und Rechnungswesen,<br />

Statistik im kaufmännischen Bereich, EDV<br />

z. B. Verwaltungswirt (m/w/d), Sozialwirt (m/w/d)<br />

z. B. Sozialversicherung, Versicherungsbetriebswirtschaft,<br />

Gesundheitsmanagement, -ökonomie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gerne mit Menschen umgehen, verantwortungsbewusst<br />

und selbstständig sowie gerne im<br />

Team arbeiten. Außerdem sollten sie <strong>die</strong> Bereitschaft zur<br />

Fortbildung mitbringen, da sie mit sich ständig ändernden<br />

Gesetzestexten arbeiten werden. Grundsätzlich ist keine<br />

bestimmte Vorbildung <strong>für</strong> den Lehrbeginn vorgeschrieben.<br />

Die meisten Einrichtungen erwarten aber einen Realschulabschluss.<br />

75

Steuerfachangestellter (m/w/d)<br />

Verkäufer (m/w/d)<br />

76<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Steuerfachangestellte kennen <strong>die</strong> aktuellen Steuergesetze<br />

und sind zuverlässige und qualifizierte Mitarbeiter <strong>für</strong><br />

Steuerberate und Wirtschaftsprüfer. Sie bearbeiten beispielsweise<br />

Lohn- und Gehaltsabrechnungen <strong>für</strong> kleine und<br />

mittlere Unternehmen, führen Lohn- und Gehaltskonten und<br />

erstellen <strong>die</strong> steuer- und sozialversicherungsrechtlichen<br />

Nachweise und Anmeldungen. Sie erstellen Einkommensteuererklärungen,<br />

erledigen das betriebliche Rechnungswesen<br />

und bereiten Jahresabschlüsse (Bilanzen) vor.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Finanzbuchhaltung, Lohn- und Gehaltsabrechnung<br />

z. B. Steuerberater (m/w/d), Betriebswirt (m/w/d) im<br />

Steuerwesen<br />

z. B. Steuern, Prüfungswesen<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die Bewerber in <strong>die</strong>sem Beruf sollten Spaß im Umgang<br />

mit Zahlen haben, Verständnis <strong>für</strong> wirtschaftliche Zusammenhänge<br />

mitbringen und Interesse an steuerlichen und<br />

rechtlichen Fragen haben. Eine besondere Fähigkeit zum<br />

analytischem Denken ist von Vorteil, ebenso wird Wert auf<br />

einen serviceorientierten Umgang mit Mandanten gelegt.<br />

Aufgrund der zahlreichen Veränderungen im Steuerrecht<br />

müssen schon Auszubildende bereit sein, sich ständig<br />

weiterzubilden.<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Geschäfte mit freundlichem Service und guter Beratung<br />

sind bei den Kunden gefragt. Hier spielen Verkäufer <strong>die</strong><br />

Hauptrolle, denn es hängt vor allem von ihnen ab, dass<br />

sich <strong>die</strong> Kunden wohlfühlen und wieder kommen. Deshalb<br />

informieren und beraten Verkäufer Kunden und bieten<br />

Serviceleistungen an. Sie nehmen Ware an, zeichnen sie<br />

aus und präsentieren sie ansprechend. Zudem prüfen sie<br />

den Bestand, führen Qualitätskontrollen durch, bestellen<br />

Ware nach und nehmen Reklamationen entgegen. Verkäufer<br />

führen ebenso Inventuren durch und müssen wissen, mit<br />

welchen Methoden man kaufmännische Vorgänge erfasst<br />

und Kalkulationen erstellt. Verkäufer verkaufen je nach<br />

Betrieb Bekleidung, Heimwerkerbedarf oder Unterhaltungselektronik.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Waren-, Produkt- und Verkaufskunde<br />

Nach erfolgreicher Abschlussprüfung können Verkäufer<br />

unter bestimmten Voraussetzungen ihre Ausbildung<br />

um ein Jahr fortsetzen und <strong>die</strong> Prüfung als Kaufmann<br />

(m/w/d) im Einzelhandel ablegen. Weitere Aufstiegsmöglichkeiten<br />

sind z. B. Handelsfachwirt (m/w/d).<br />

z. B. Handelsbetriebswirtschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten kontaktfreudig und freundlich sein, sich<br />

sprachlich gut ausdrücken können, Einfühlungsvermögen<br />

<strong>für</strong> ihre Kunden haben und gut rechnen können. Verkäufer<br />

sind viel auf den Beinen, an der Kasse arbeiten sie im Sitzen.<br />

Ggf. sind schwere Waren zu heben oder zu transportieren.<br />

Die Arbeit an Samstagen ist üblich, in Bahnhofs- oder<br />

Flughafenfilialen auch an Sonn- und Feiertagen.<br />

Quellen:<br />

Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />

teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />

und Technologie –<strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />

– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />

Arbeit, entnommen. (1)

Verwaltungsfachangestellter<br />

(m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Autos an- und abmelden, Personalausweise beantragen und<br />

verlängern, Baugenehmigungen und Sozialhilfeleistungen<br />

beantragen - <strong>für</strong> all <strong>die</strong>se Dinge geht man auf‘s Rathaus<br />

oder zum Landratsamt. Dort kümmern sich Verwaltungsfachangestellte<br />

um alle Anträge, Genehmigungen oder auch<br />

Urkunden. Sie kennen <strong>die</strong> Gesetze und wissen, wie sie dem<br />

Bürger helfen können. Verwaltungsfachangestellte erledigen<br />

ihre Aufgaben in der Verwaltung kundenorientiert und<br />

nach Gesichtspunkten der Wirtschaftlichkeit. Sie stellen<br />

Urkunden aus, beschaffen und bewirtschaften Material<br />

und langlebige Wirtschaftsgüter nach ökonomischen und<br />

ökologischen Gesichtspunkten, planen und organisieren<br />

Arbeitsprozesse in ihrem Aufgabenbereich, bearbeiten<br />

Vorgänge mithilfe moderner Informations- und Kommunikationssysteme<br />

und wirken bei der Erstellung und Ausführung<br />

von Haushalts- und Wirtschaftsplänen mit. Ihr Arbeitsplatz<br />

ist aber nicht nur in der Stadtverwaltung, sondern auch<br />

in Bundes- oder Landesverwaltungen. Dort bereiten sie<br />

z. B. Stellenausschreibungen und Arbeitsverträge <strong>für</strong> das<br />

Personal in der Verwaltung vor oder auch Vorschriften, um<br />

Steuern, Gebühren und Beiträge zu erheben.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. EDV, spezieller Bürokommunikation, Rechnungswesen,<br />

Buchführung<br />

z. B. Verwaltungsfachwirt (m/w/d), Sozialwirt (m/w/d),<br />

Verwaltungsbetriebswirt (m/w/d)<br />

z. B. Staats-, Verwaltungswissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten keine Angst vor komplizierten Texten,<br />

wie z. B. Gesetzestexten haben, gerne Texte formulieren<br />

und Briefe schreiben, Verantwortung übernehmen, zuverlässig<br />

sein, sorgfältig und konzentriert arbeiten, Spaß an<br />

der Arbeit am Computer haben sowie gerne mit Menschen<br />

umgehen. Von Anfang an müssen <strong>die</strong> Auszubildenden <strong>die</strong><br />

Datenschutzbestimmungen genau einhalten.<br />

Verwaltungswirt (m/w/d)<br />

mittlerer nichttechnischer Verwaltungs<strong>die</strong>nst<br />

2 Jahre im Beamtenverhältnis auf Widerruf<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Beamte im mittleren Dienst werden in städtischen Verwaltungen,<br />

bei der Bundeswehr, beim Bundesnachrichten<strong>die</strong>nst<br />

oder auch beim Auswärtigen Amt gebraucht.<br />

Ihre Arbeitsgrundlage sind geltende Gesetze, Rechtsvorschriften<br />

sowie Dienstanweisungen und -vorschriften. Sie<br />

übernehmen vorwiegend sachbearbeitende Aufgaben, wie<br />

<strong>die</strong> Bearbeitung von Anträgen, <strong>die</strong> Vorbereitung von Verwaltungsentscheidungen<br />

oder <strong>die</strong> Erteilung von Auskünften<br />

an Bürger als erste Ansprechpartner. Die Ausbildung im<br />

mittleren nichttechnischen Dienst erfolgt in der Regel als<br />

zweijähriger Vorbereitungs<strong>die</strong>nst. Er ist durch Verordnungen<br />

des Bundes bzw. der Bundesländer geregelt und führt zu<br />

einer Laufbahnprüfung. Beamte haben besondere Rechte,<br />

wie zum Beispiel Unkündbarkeit oder eine besonders<br />

gute Altersabsicherung. Gleichzeitig gelten aber auch<br />

einige Pflichten, wie zum Beispiel <strong>die</strong> Bereitschaft, dort<br />

zu arbeiten, wo man gebraucht wird.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Verwaltungsrecht, Personalwesen<br />

z. B. nächsthöhere Laufbahn<br />

z. B. Verwaltungsmanagement, Public Management<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sind Organisationstalente, denn in der Verwaltung<br />

sind sie <strong>für</strong> reibungslose Abläufe verantwortlich.<br />

Sie müssen sorgfältig und verantwortungsbewusst<br />

arbeiten, da sichergestellt sein muss, dass <strong>die</strong> erteilten<br />

Informationen und <strong>die</strong> zugestellten Bescheide korrekt<br />

sind. Wenn sie mit Mitarbeitern von Behörden, Verbänden<br />

und Wirtschaftsunternehmen kommunizieren, setzen sie<br />

ihr gutes Ausdrucksvermögen ein. In Behörden mit Publikumsverkehr<br />

gehen sie auf <strong>die</strong> verschiedenen Anliegen<br />

von Antragstellern unterschiedlicher sozialer Schichten<br />

und kultureller Herkunft ein. Dabei ist soziale und interkulturelle<br />

Kompetenz wichtig.<br />

77

Azubi<br />

Akadamie<br />

Fördern statt Fordern<br />

78<br />

Mit einer empathischen Führung, flachen<br />

Hierarchien und viel Eigenverantwortlichkeit<br />

soll der „Göbel Spirit“ an <strong>die</strong> Azubis<br />

übertragen werden. Richtig rund wird das<br />

Ganze durch einen weiteren Baustein im<br />

<strong>Ausbildungs</strong>programm: <strong>die</strong> Azubi-Akademie.<br />

Die Augen leuchten noch, <strong>die</strong> Rede ist vom<br />

„Hammer-Arbeitsklima“ und dem „coolen<br />

Treffen“: Im März 2023 fand bereits zum<br />

7. Mal <strong>die</strong> Göbel Hotels Azubi-Akademie<br />

in einem der eigenen Hotels statt, wo zwei<br />

Tage lang über 112 Auszubildende der Hotelgruppe<br />

ihr Praxiswissen vertieften und<br />

sich besser kennenlernten. Mit von der<br />

Man merkt, dass wir als Auszubildende<br />

den Göbel Hotels und vor<br />

allem der Familie Göbel sehr am<br />

herzen liegen und sie uns<br />

fördern möchten, wo sie nur können.<br />

Ich kann <strong>die</strong> Göbel Hotels als<br />

Arbeitgeber wirklich empfehlen. Ein<br />

„hammer“ Arbeitsklima.<br />

lena stremme<br />

Auszubildende als Hotelkauffrau<br />

göbel´s landhotel<br />

Partie waren Köche, Restaurantfach-, Hotelfach-<br />

und Hotelkaufleute, <strong>die</strong> in kleinen<br />

Gruppen fachspezifische Schulungen erhielten.<br />

Fachkundig unterstützt wurden <strong>die</strong> jungen<br />

Leute von den Marketing-, Küchen- und<br />

Serviceprofis der Hotelgruppe. Mit der<br />

Azubi Akademie möchte <strong>die</strong> Hotelgruppe<br />

nicht nur Wissen vermitteln, sondern <strong>die</strong><br />

jungen Mitarbeiter auch mit dem besonderen<br />

Göbel Spirit anstecken: In der Hotelfamilie<br />

sollen <strong>die</strong> Mitarbeiter <strong>für</strong>einander<br />

Verständnis haben. Teamarbeit und gutes<br />

Betriebsklima stehen im Fokus. Eine Übernahme<br />

in <strong>die</strong> Hotelgruppe wird nach der<br />

bestandenen Ausbildung von den Göbel<br />

Hotels garantiert.<br />

„Für uns sind <strong>die</strong> Auszubildenden unheimlich<br />

wichtig und das möchten wir ihnen<br />

auch zeigen und sie fördern. Die Hotellerie<br />

in Deutschland leidet sehr unter dem<br />

Fachkräftemangel. Dem möchten wir entgegen<br />

wirken mit einem interessanten und<br />

attraktiven <strong>Ausbildungs</strong>angebot – auch um<br />

mehr Qualität in <strong>die</strong> Ausbildung zu legen.<br />

Denn weltweit hat <strong>die</strong> Ausbildung in der<br />

deutschen Hotellerie und Gastronomie<br />

einen sehr hohen Stellenwert“,<br />

erklärt Stephanie Göbel, Hoteldirektorin in<br />

Göbel’s Landhotel und Initiatorin der Göbel<br />

Hotels Azubi-Akademie.<br />

Bei Göbel’s kennt man sich und insbesondere<br />

durch <strong>die</strong> Azubi Akademie wird das<br />

„Wir-Gefühl“ enorm gestärkt. Sich untereinander<br />

kennenlernen und zusammen<br />

praktische Aufgaben durchlaufen ist den<br />

jungen Auszubildenden enorm wichtig. In<br />

der Vergangenheit gab es schon einige Auszubildende,<br />

<strong>die</strong> mittlerweile als Hoteldirektoren<br />

arbeiten – wie beispielsweise Maik<br />

Böttger, Direktor im Göbel’s Sophien Hotel<br />

in Eisenach oder Helge Hübener, Direktor<br />

der beiden Göbel Hotels in Rotenburg an<br />

der Fulda.<br />

Dieses Jahr fand <strong>die</strong> Azubi Akademie im<br />

Göbel’s Hotel Rodenberg in Rodenburg a. d.<br />

Fulda statt. So lernen <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

gleichzeitig auch <strong>die</strong> Hotels der Göbel Hotelgruppe<br />

kennen.<br />

Weitere Infos unter:<br />

www.goebel-hotels.de/ausbildung<br />

und in den sozialen Me<strong>die</strong>n - bei YouTube<br />

#goebelhotels<br />

#goebelsazubiakademie<br />

#goebelsazubicamp<br />

#goebelhotels_crew

Berufe im Gastgewerbe und im Lebensmittelbereich<br />

» Charlottenhall - Rehabilitations- und Vorsorgeklinik <strong>für</strong> Kinder und Jugendliche gGmbH, Bad Salzungen 112<br />

» Göbels Sophien Hotel – Göbel Hotels Collection, Eisenach, Friedewald und Mühlhausen 124<br />

» KURHAUS am Burgsee & Hotel Haus Hufeland, Bad Salzungen 137<br />

» Kurparkklinik Dr. Lauterbach-Klinik GmbH, Bad Liebenstein 138<br />

» St. Georg Klinikum Eisenach gGmbH, Eisenach 164<br />

79<br />

Quellen:<br />

Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft und Technologie<br />

–<strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung – <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong> Arbeit, entnommen.<br />

(1)<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />

Studium

80<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Gastronomie<br />

2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Gastronomie beherrschen <strong>die</strong> Grundlagen des<br />

Gastronomie-Metiers: Sie betreuen Gäste in unterschiedlichen<br />

Bereichen der Gastronomie. Sie schenken Getränke aus, servieren<br />

und verkaufen Speisen, bereiten Veranstaltungen vor,<br />

bauen Büfetts auf und helfen in der Küche bei der Zubereitung<br />

einfacher Gerichte. Sie sind gegenüber den Gästen das Gesicht<br />

und <strong>die</strong> Stimme ihres Betriebes. Ihre Aufgabe ist es, das<br />

Gasterlebnis zu gestalten, freundliche und fachkundige Berater,<br />

Verkäufer und Kümmerer zu sein. Da<strong>für</strong> lernen sie auch in der<br />

Küche <strong>die</strong> Grundlagen über Lebensmittel und ihre Verwendung<br />

in der Gastronomie sowie im Wirtschafts<strong>die</strong>nst alles Wichtige<br />

zur Gestaltung und Pflege von Gasträumen. Gewählt wird<br />

zwischen den zwei Schwerpunkten Restaurantservice oder<br />

Systemgastronomie. Diese Wahl beeinflusst <strong>Ausbildungs</strong>inhalte<br />

und Prüfung mit. Der jeweilige Schwerpunkt nimmt vier Monate<br />

der <strong>Ausbildungs</strong>zeit ein. Im Schwerpunkt Restaurantservice<br />

liegt der Fokus auf dem Be<strong>die</strong>nen von Gästen am Tisch und<br />

auf der Kommunikation mit den Gästen. Im Schwerpunkt<br />

Systemgastronomie wird insbesondere der Umgang mit den<br />

Markenstandards vermittelt, <strong>die</strong> in den Kettenbetrieben von<br />

überragender Bedeutung sind, sei es in der Produktion, sei<br />

es im Umgang mit Gästen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Systemgastronomie oder Restaurantservice<br />

Nach erfolgreicher Abschlussprüfung können <strong>die</strong><br />

Fachkräfte ihre Ausbildung um ein Jahr fortsetzen und<br />

z. B. <strong>die</strong> Prüfung zum Fachmann (m/w/d) <strong>für</strong> Restaurants<br />

und Veranstaltungsgastronomie oder zum<br />

Fachmann (m/w/d) Systemgastronomie ablegen.<br />

z. B. Hotelmanagement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Besonders geeignet <strong>für</strong> <strong>die</strong> Gastronomie sind offene und<br />

freundliche Menschen, <strong>die</strong> gerne im Team arbeiten. Der Umgang<br />

mit Gästen ist Teil des täglichen Lebens, dabei helfen<br />

Kommunikations- und Verkaufstalent. Sie verhalten sich<br />

gegenüber ihren Gästen stets freundlich und zuvorkommend.<br />

Auf spezielle Kundenwünsche gehen sie serviceorientiert<br />

ein. Sorgfältig halten sie <strong>die</strong> Hygiene-, Umweltschutz- und<br />

Sicherheitsvorschriften ein.<br />

Fachmann (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Restaurants und Veranstaltungsgastronomie<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die bisherigen Restaurantfachleute werden zu Fachleuten <strong>für</strong><br />

Restaurants und Veranstaltungsgastronomie. Damit wird der<br />

spannende und vielfältige Beruf <strong>für</strong> den Nachwuchs deutlich<br />

attraktiver. Natürlich steht hinter dem neuen Namen auch ein<br />

neuer Inhalt: Neben dem verstärkten Fokus auf Konzeption,<br />

Organisation und Durchführung von Veranstaltungen, spielen<br />

Produktkompetenz, Gastkommunikation und Verkaufsförderung<br />

spielen eine stärkere Rolle. Fachleute <strong>für</strong> Restaurants<br />

und Veranstaltungsgastronomie haben das Wohlergehen<br />

ihrer Gäste im Blick – ob beim intimen Candlelight-Dinner<br />

oder bei der großen Tagung, ob bei der einzigartigen Hochzeitsfeier<br />

oder im täglichen à la carte-Service. Sie haben<br />

<strong>die</strong> Gastgeber-Rolle im Restaurant, an der Bar und bei den<br />

unterschiedlichsten Arten von Veranstaltungen. Sie beherrschen<br />

alle Abläufe, vom saison- und anlassbezogenen<br />

Vorbereiten der Räume über das Beraten der Gäste und das<br />

fachgerechte Servieren von Getränken, Speisen und Menüs<br />

bis zur Rechnungserstellung. Auch bei der Organisation und<br />

Durchführung von Tagungen, Banketts und Feiern behalten<br />

sie stets den Durchblick.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Bankettservice<br />

z. B. Betriebsleiter (m/w/d) der Fachrichtung Hotel<br />

und Gaststätten<br />

z. B. Hotel- und Tourismusmanagement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Besonders geeignet <strong>für</strong> Restaurants und Veranstaltungen sind<br />

offene und freundliche Menschen, <strong>die</strong> gerne im Team arbeiten<br />

und ein sicheres Auftreten besitzen. Der Umgang mit Gästen<br />

ist Teil des täglichen Lebens, dabei helfen Kommunikationsund<br />

Verkaufstalent. Wer gut organisieren kann und auch bei<br />

Hektik Ruhe und Überblick behält, ist in <strong>die</strong>sem Beruf richtig.<br />

Fremdsprachen sind von Vorteil. Nacht-, Wochenend- und<br />

Feiertagsarbeit sind in der Gastronomie üblich.

Hotelfachmann (m/w/d)<br />

Koch (m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die Ausbildung zum Hotelfachmann wurde modernisiert<br />

und neu strukturiert, um dem Wandel im Gastgewerbe<br />

Rechnung zu tragen. Hotelfachleute sind Allrounder in ihren<br />

Beherbergungsbetrieben und stehen den Gästen in den<br />

verschiedenen Hotelbereichen zur Verfügung. Sie sorgen<br />

<strong>für</strong> einen reibungslosen Geschäftsablauf: beim Empfang,<br />

im Service, im Sekretariat, Buchhaltung oder Werbung.<br />

Hotelfachleute betreuen Gäste vor, während und nach ihrem<br />

Aufenthalt in Hotels: Sie kümmern sich um Reservierungen,<br />

um <strong>die</strong> Be<strong>die</strong>nung und Betreuung ihrer Gäste im Haus. Sie<br />

planen und organisieren <strong>die</strong> wesentlichen Arbeitsabläufe<br />

im Hotel im unmittelbaren Zusammenhang mit den Gästen.<br />

Verkaufsförderung und Vertrieb sind digitaler und vernetzter<br />

geworden. Deshalb lernen Hotelfachleute jetzt mehr über<br />

<strong>die</strong> Arbeit mit Buchungsplattformen und IT-Hotelsystemen,<br />

das so genannte Channel- und Revenue-Management.<br />

Im Housekeeping und im Food & Beverage (Service und<br />

Küche) werden in bewährter Weise <strong>die</strong> Basics vermittelt,<br />

stärker als bisher aber auch <strong>die</strong> Kompetenzen, <strong>die</strong> es<br />

braucht, um <strong>die</strong>se Bereiche zu managen. Wie in allen dreijährigen<br />

gastgewerblichen Berufen wird der Nachwuchs<br />

des Hotelfachs auf <strong>die</strong> Rolle als künftige Führungskräfte<br />

vorbereitet, indem Knowhow zum Anleiten und Führen von<br />

Mitarbeitenden erworben wird.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Personalwesen, Marketing, Betriebsführung,<br />

Organisation<br />

z. B. Hotelmeister (m/w/d)<br />

z. B. Hotel- und Tourismusmanagement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Wer Hotelfachmann werden möchte, sollte ein offener und<br />

freundlicher Mensch sein und gerne im Team arbeiten.<br />

Zudem helfen Kommunikations-, Organisations- und Verkaufstalent<br />

und ein sicheres Auftreten. Fremdsprachen<br />

sind von Vorteil. Nacht-, Wochenend- und Feiertagsarbeit<br />

sind in der Gastronomie üblich.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Die Ausbildung zum Koch wurde modernisiert und neu<br />

strukturiert, um dem Wandel im Gastgewerbe Rechnung zu<br />

tragen. Dabei sind und bleiben Köche jedoch <strong>die</strong> Experten,<br />

wenn es um Genuss und Kulinarik geht. Kern ihrer Aufgaben<br />

ist das Zubereiten von Speisen und Menüs. Da<strong>für</strong> lernen sie<br />

alle wichtigen Arbeitstechniken und Wissenswertes über<br />

Lebensmittel – von Fleisch und Fisch über Pflanzenküche<br />

bis hin zu Desserts. Diese solide Basis ermöglicht dem Nachwuchs<br />

eine berufliche Zukunft in den unterschiedlichsten<br />

Betrieben: Vom Gasthaus bis zum Businesshotel, von der<br />

Großküche bis zum Sternerestaurant oder sogar auf einem<br />

Kreuzfahrtschiff. Kochen ist beides: Handwerk und Kunst.<br />

Beim Kochen ist jedoch längst nicht Schluss. Köche kennen<br />

<strong>die</strong> Vorschriften <strong>für</strong> Lebensmittelhygiene, kennen <strong>die</strong> Preise<br />

und Lieferbedingungen <strong>für</strong> Lebensmittel, erarbeiten Speisepläne<br />

und Menüfolgen, planen und organisieren den Einkauf<br />

von Lebensmitteln, kontrollieren Qualität, Menge und Preis<br />

der Waren, lagern Vorräte fachgerecht in Kühlräumen und<br />

Gefriergeräten und kontrollieren <strong>die</strong> Lagerbestände. Neu in<br />

der Ausbildung ist eine größere Gewichtung von Pflanzenküche,<br />

Ernährungstrends und Gesundheit.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Diätwesen, Süßspeisen oder Ernährungslehre<br />

z. B. Küchenmeister (m/w/d)<br />

z. B. Ernährungswissenschaft, Ökotrophologie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Wer Koch werden will sollte einen guten Geruchs- und Geschmackssinn<br />

haben, Wert auf Sauberkeit und Hygiene legen,<br />

Spaß haben an der Zubereitung von Nahrungsmitteln,<br />

gerne gestalten, garnieren und verzieren. Kreativität ist<br />

eine willkommene Eigenschaft. Zudem helfen Sorgfalt und<br />

kulinarische Neugier genauso wie Stressresistenz und eine<br />

gewisse körperliche Fitness. Nicht geeignet ist <strong>die</strong> Ausbildung<br />

bei Allergien, wie zum Beispiel Mehlstauballergie. Die Bereitschaft<br />

zur Schicht- und Wochenendarbeit wird vorausgesetzt.<br />

81<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium

82#Yeah,<br />

ICH BIN<br />

Azubi

Soziale und medizinische Berufe<br />

» Diakonisches Bildungsinstitut Johannes Falk gGmbH – Evangelische Schule <strong>für</strong> soziale Berufe, Eisenach 112<br />

» Klinikum Bad Salzungen GmbH, Bad Salzungen 135<br />

» Landratsamt Schmalkalden-Meiningen, Meiningen 139<br />

» me:care Altenpflegeschule GmbH, Fulda 146<br />

» Mediana , Hünfeld, Neuhof und Fulda 146<br />

» St. Georg Klinikum Eisenach gGmbH, Eisenach 164<br />

83<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg<br />

Studium

84<br />

Altenpflegehelfer (m/w/d)<br />

Die Ausbildung dauert in der Regel 1 bis 2 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Altenpflegehelfer ist eine landesrechtlich geregelte schulische<br />

Ausbildung an Berufsfachschulen und Berufskollegs<br />

in Kooperation mit einem praktischen <strong>Ausbildungs</strong>teil in<br />

Altenpflegeeinrichtungen. Altenpflegehelfer unterstützen<br />

Altenpfleger bei allen Tätigkeiten rund um <strong>die</strong> Betreuung<br />

und Pflege älterer Menschen. Sie übernehmen pflegerische<br />

Aufgaben wie <strong>die</strong> Hilfe bei der Körperpflege und beim Essen.<br />

Außerdem unterstützen sie ältere Menschen bei der Bewältigung<br />

ihres Alltags. Altenpflegehelfer arbeiten meist<br />

in geriatrischen und gerontopsychiatrischen Abteilungen<br />

von Krankenhäusern und in Pflege- und Rehabilitationseinrichtungen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. klinische Geriatrie, Palliativ- und Hospizpflege,<br />

Haus- und Familienpfleger (m/w/d)<br />

z. B. Altenpfleger (m/w/d), Fachwirt Gesundheits- und<br />

Sozialwesen (m/w/d), Fachwirt Organisation und<br />

Führung (m/w/d)<br />

z. B. Gerontologie, Medizin-/Pflegepädagogik, Pflegemanagement/-Wissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Zulassungsvoraussetzung ist ein Vertrag über <strong>die</strong> praktische<br />

Ausbildung mit einer Einrichtung der Altenpflege(hilfe). Vor<br />

Beginn der Ausbildung muss ein ärztliches Zeugnis (nicht<br />

älter als 3 Monate) über <strong>die</strong> gesundheitliche Eignung vorgelegt<br />

werden, in vielen Bundesländern auch ein amtliches<br />

Führungszeugnis. Altenpflegehelfer sollten gerne mit<br />

Menschen arbeiten, praktisch veranlagt sein und Interesse<br />

an pflegerischen Themen haben. Sie arbeiten im Schicht<strong>die</strong>nst,<br />

auch nachts und am Wochenende.<br />

Anästhesietechnischer Assistent<br />

(m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Anästhesietechnischer Assistent – ATA ist eine bundesweit<br />

einheitlich geregelte schulische Ausbildung an Berufsfachschulen.<br />

Ziel <strong>die</strong>ser neuen Ausbildung im deutschen<br />

Gesundheitswesen ist der direkte Erwerb einer anästhesiespezifischen<br />

Fachqualifikation. Sie betreuen unter<br />

Anleitung der Anästhesisten <strong>die</strong> Vorbereitung, Begleitung<br />

und Nachsorge von Patientennarkosen und überwachen <strong>die</strong><br />

narkotisierten Patienten fachkundig während der Operation<br />

unter Berücksichtigung deren physischer und psychischer<br />

Verfassung. Die Assistenz ist dabei an <strong>die</strong> unterschiedlichen<br />

Narkoseformen entsprechend des komplexen Krankheitsbildes<br />

angepasst, bei denen Patienten zunehmend<br />

wach und bei Bewusstsein sind. Die Nachbetreuung im<br />

Aufwachraum gehört ebenso zu dem breit gefächerten<br />

Aufgabengebiet wie <strong>die</strong> Sterilisation, Pflege und Wartung<br />

von Instrumenten bzw. medizinischen Geräten.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. im Bereich medizinisch-technische Assistenz<br />

z. B. Betriebswirt (m/w/d) <strong>für</strong> Management im Gesundheitswesen<br />

z. B. Gesundheitsmanagement, -ökonomie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Freude am Lernen, ein hohes Maß an Eigeninitiative und<br />

ein ausgeprägtes Interesse an technischen Geräten sowie<br />

Belastbarkeit. Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein<br />

sind notwendig, um Narkose- und Schmerzmittel genau zu<br />

kontrollieren und <strong>die</strong> operationstechnischen Geräte zur Anästhesie<br />

vorzubereiten. Da Patienten vor einem Eingriff oft<br />

ängstlich sind, ist Einfühlungsvermögen wichtig. Während der<br />

Operationen arbeiten sie im Team mit Ärzten, Ärztinnen und<br />

anderem medizinischem Fachpersonal. Bei Komplikationen<br />

zeigen sie sich psychisch belastbar und stabil. Über Patientendaten<br />

bewahren sie Verschwiegenheit. Voraussetzung<br />

ist ebenso <strong>die</strong> Vollendung des 18. Lebensjahres und eine<br />

gesundheitliche Eignung zur Ausübung des Berufs. Gefordert<br />

wird eine Realschulabschluss oder ein anderer gleichwertiger<br />

Schulabschluss, Hauptschulabschluss in Kombination mit<br />

einer erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung mit<br />

einer Mindestausbildungsdauer von zwei Jahren oder eine<br />

abgeschlossene Ausbildung zum Krankenpflegehelfer.

Erzieher (m/w/d)<br />

Fachkraft (m/w/d)<br />

<strong>für</strong> Hygieneüberwachnung<br />

2 bis 4 Jahre je nach landesrechtlicher Regelung<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Erzieher ist eine landesrechtlich geregelte schulische<br />

Aus- bzw. Weiterbildung an Fachschulen, Berufsfachschulen,<br />

Berufskollegs und anderen Bildungseinrichtungen.<br />

Erzieher unterstützen Kinder und Jugendliche dabei, zu<br />

starken Persönlichkeiten heranzuwachsen. Sie sind vor<br />

allem in der vorschulischen Erziehung, in der Kinder- und<br />

Jugendarbeit sowie in der Heimerziehung tätig. Sie arbeiten<br />

hauptsächlich in Kinderbetreuungseinrichtungen, aber<br />

auch in Erziehungs- oder Jugendwohnheimen, Jugendzentren,<br />

Familien- oder Suchtberatungsstellen, Tagesstätten,<br />

Wohnheimen <strong>für</strong> Menschen mit Behinderung oder<br />

in ambulanten sozialen Diensten tätig. Erzieher sind neben<br />

den Eltern meist <strong>die</strong> wichtigsten Bezugspersonen <strong>für</strong><br />

Kinder und Jugendliche. Als Vorbild prägen Erzieher ihre<br />

Persönlichkeit und fördern sie ihrem Alter entsprechend<br />

in ihrer charakterlichen Entwicklung.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Elementarpädagogik oder Elternberatung<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Erziehungswesen<br />

z. B. Erziehungs-, Bildungswissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber brauchen In der Regel einen mittleren Bildungsabschluss<br />

oder als Hauptschüler eine abgeschlossene<br />

Berufsausbildung sowie ein polizeiliches Führungszeugnis<br />

und einen Erste-Hilfe-Kurs. Erzieher benötigen ein hohes<br />

Maß an Verantwortungsbewusstsein und Einfühlungsvermögen.<br />

Vor allem im Umgang mit verhaltensauffälligen<br />

oder aggressiven Kindern und Jugendlichen sind Konfliktfähigkeit<br />

und psychische Belastbarkeit wichtig. Erzieher<br />

haben ein gutes Gespür <strong>für</strong> <strong>die</strong> Bedürfnisse von Kindern<br />

und Jugendlichen. Sie beobachten ihr Verhalten, betreuen<br />

und fördern sie und beurteilen nach pädagogischen Grundsätzen<br />

z. B. ihren Entwicklungsstand, ihre Motivation oder<br />

das Sozialverhalten.<br />

3 Jahre als vollschulische Ausbildung an der staatl.<br />

Berufsbildenden Schule <strong>für</strong> Gesundheit, Soziales und<br />

Sozialpädagogik in Gera. Festen Einsatz im Fach<strong>die</strong>nst<br />

Gesundheit des Landratsamtes , der ergänzt wird<br />

durch Gastpraktika im Krankenhaus und in Laboren.<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Fachkräfte <strong>für</strong> Hygieneüberwachung im öffentlichen Gesundheitswesen<br />

stehen als Ansprechpartner im Bereich<br />

der Infektionsvorsorge und Infektionsbekämpfung zur<br />

Verfügung. Sie schauen in Einrichtungen vorbei, <strong>die</strong> sich<br />

an strenge hygienische Vorschriften halten müssen und<br />

überprüfen, ob alle Vorgaben erfüllt sind. Dazu gehören z. B.<br />

Krankenhäuser, Bäderbetriebe, Wasserversorgungsanlagen<br />

und gemeinschaftliche Einrichtungen, wie z. B. Schulen. Bei<br />

Ortsbesichtigungen und Begehungen entnehmen Hygienefachkräfte<br />

Proben, führen Messungen und Untersuchungen<br />

durch, veranlassen Maßnahmen zur Beseitigung von Mängeln<br />

und kontrollieren deren Umsetzung.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Lebensmittel und Umweltrecht<br />

z. B. Fachwirt Umweltschutz (m/w/d) oder Lebensmittelkontrolleur<br />

(m/w/d)<br />

z. B. Gesundheitswissenschaft, Public Health oder<br />

Umweltwissenschaft<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Für <strong>die</strong> Ausbildung zur Fachkraft <strong>für</strong> Hygieneüberwachung<br />

wird eine Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Abschluss<br />

voraussgesetzt, mit guten Leistungen in den Unterrichtsfächern<br />

Biologie, Chemie, Deutsch und Mathematik.<br />

Es sollte ein ausgeprägtes Interesse <strong>für</strong> biologische und<br />

umweltrechtliche Zusammenhänge sowie eine ausgeprägte<br />

Beobachtungsgabe, vorliegen. Ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein<br />

und Sorgfalt sind in <strong>die</strong>sem Beruf<br />

unerlässlich. Zu Beginn der Ausbildung muss <strong>die</strong> gesundheitliche<br />

Eignung nachgewiesen werden. Ebenso sind bei<br />

Praktika in Gemeinschaftseinrichtungen entsprechende<br />

Schutzimpfungen erforderlich.<br />

85<br />

<strong>Ausbildungs</strong>dauer Spezialisierung beruflicher Aufstieg Studium

Heilerziehungspfleger (m/w/d)<br />

Medizinisch-technischer Assistent<br />

(m/w/d) <strong>für</strong> den Operations<strong>die</strong>nst<br />

86<br />

Die Aus- bzw. Weiterbildung dauert in Vollzeit 2 bis 3<br />

Jahre, je nach landesrechtlicher Regelung.<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Heilerziehungspfleger ist eine landesrechtlich geregelte<br />

schulische Aus- bzw. Weiterbildung an Fachschulen bzw.<br />

Berufskollegs. Heilerziehungspfleger sind <strong>für</strong> <strong>die</strong> pädagogische<br />

und pflegerische Betreuung und Versorgung<br />

von Menschen mit körperlicher, geistiger und seelischer<br />

Behinderung zuständig. In Pflegeeinrichtungen <strong>für</strong> Menschen<br />

mit Behinderung begleiten sie <strong>die</strong> zu Betreuenden<br />

bei der Bewältigung der Anforderungen des täglichen<br />

Lebens. Heilerziehungspfleger arbeiten vorwiegend in<br />

Einrichtungen zur Eingliederung und Betreuung von Menschen<br />

mit Behinderung, zum Beispiel in entsprechenden<br />

Tagesstätten oder Wohn- und Pflegeheimen. Sie können<br />

auch bei ambulanten sozialen Diensten oder in Vorsorgeund<br />

Rehabilitationskliniken tätig sein.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Werkstätten <strong>für</strong> Menschen mit Behinderung<br />

z. B. Heilerziehungspfleger <strong>für</strong> Psychiatrie, Sonderpädagoge<br />

(m/w/d), Fachwirt (m/w/d) <strong>für</strong> Erziehungswesen<br />

z. B. Heilpädagogik<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Die beruflichen Voraussetzungen sind von Bundesland zu<br />

Bundesland unterschiedlich geregelt. Teilweise ist vor Ausbzw.<br />

Weiterbildungsbeginn <strong>die</strong> gesundheitliche Eignung <strong>für</strong><br />

den Beruf durch ein ärztliches Attest nachzuweisen. Je<br />

nach Bildungseinrichtung wird zusätzlich ein polizeiliches<br />

Führungszeugnis oder ein Erste-Hilfe- Kurs verlangt.<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Medizinisch-technischer Assistent <strong>für</strong> den Operations<strong>die</strong>nst<br />

ist eine durch <strong>die</strong> Empfehlung der Deutschen Krankenhausgesellschaft<br />

(DKG) landesrechtlich geregelte schulische<br />

Ausbildung an Berufsfachschulen. Der MTA-O ist <strong>für</strong> den<br />

gesamten Prozessablauf einer Operation mitverantwortlich.<br />

Die Vorbereitung des Patienten auf <strong>die</strong> Operation, <strong>die</strong><br />

Assistenz während der Operation, sowie <strong>die</strong> Nachsorge und<br />

Dokumentation des Patienten gehören zu den Hauptaufgaben.<br />

Eine enge und interdisziplinäre Zusammenarbeit<br />

mit den Chirurgen sowie <strong>die</strong> hohe fachliche Kompetenz<br />

runden das Berufsbild ab. Eine der wichtigsten Aufgaben<br />

ist <strong>die</strong> Patientenbetreuung, <strong>die</strong> vor und nach der Operation<br />

übernommen wird. Dazu gehören <strong>die</strong> genaue Dokumentation,<br />

<strong>die</strong> fachkundige Auswahl, Bereitstellung und Wartung des<br />

Instrumentariums und der medizinischen Geräte.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. chirurgische Ambulanz<br />

z. B. Fachkrankenschwester (m/w/d) Operations- und<br />

Endoskopie<strong>die</strong>nst, Fachwirt (m/w/d) Alten- und Krankenpflege<br />

z. B. Gesundheitsmanagement, -ökonomie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Als MTA-O sollten <strong>die</strong> Bewerber flexibel, kooperationsbereit<br />

sowie team- und kritikfähig sein. An den meisten<br />

Berufsfachschulen wird der Realschulabschluss oder<br />

ein gleichwertiger Abschluss verlangt, ebenso wie ein<br />

dermatologisches und orthopädisches Gutachten <strong>für</strong><br />

<strong>die</strong> gesundheitliche Eignung zur Ausübung des Berufes.<br />

Die Auszubildenden müssen mit wechselnden Schichten<br />

auch am Abend oder am Wochenende rechnen, soweit<br />

das Jugendarbeitsschutzgesetz es erlaubt. Des Weiteren<br />

sollten <strong>die</strong> Auszubildenden vertrauenswürdig und einfühlsam<br />

sein sowie genau und konzentriert arbeiten, um den<br />

hohen Anforderungen im OP und gegenüber den Patienten<br />

gerecht zu werden. Die Umsetzung der Hygienerichtlinien<br />

hat höchste Priorität.

Medizinischer Fachangestellter<br />

(m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

In der Arztpraxis sind medizinische Fachangestellte meist<br />

<strong>die</strong> ersten Ansprechpartner <strong>für</strong> <strong>die</strong> Patienten. Sie organisieren<br />

den Praxisablauf, vergeben Termine, dokumentieren<br />

Behandlungsabläufe und sorgen <strong>für</strong> <strong>die</strong> Abrechnung der<br />

erbrachten Leistungen. Im Falle eines Gesundheitschecks<br />

wiegen und messen medizinische Fachangestellte z. B.<br />

<strong>die</strong> Patienten oder nehmen ihnen Blut <strong>für</strong> Laboranalysen<br />

ab. Bei Untersuchungen und Behandlungen, sowie bei<br />

(kleineren) Eingriffen durch den Arzt assistieren sie, bereiten<br />

z. B. Spritzen vor oder legen Verbände an. Zudem<br />

be<strong>die</strong>nen und pflegen sie medizinische Instrumente sowie<br />

Geräte und führen Laborarbeiten durch. Eine wichtige Rolle<br />

spielt auch <strong>die</strong> Prävention: Sie informieren <strong>die</strong> Patienten<br />

über Möglichkeiten der Vor- und Nachsorge und regen <strong>die</strong><br />

Patienten zu einer gesunden Lebensführung an.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Praxisorganisation oder Wundversorgung bei<br />

Diabetes-Patienten<br />

z. B. Fachwirt (m/w/d) ambulante medizinische Versorgung,<br />

Betriebswirt (m/w/d) Management im Gesundheitswesen<br />

z. B. Humanmedizin<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Voraussetzungen <strong>für</strong> <strong>die</strong> Ausbildung sind eine gute Allgemeinbildung,<br />

eine sichere Rechtschreibung sowie gute<br />

Kenntnisse in Deutsch, Mathematik und den naturwissenschaftlichen<br />

Fächern. Ebenso sollten <strong>die</strong> Neigung zum<br />

helfenden Umgang mit Menschen, ausgeprägtes Interesse<br />

<strong>für</strong> medizinische Sachverhalte, Flexibilität, rasche Auffassungsgabe,<br />

Zuverlässigkeit, Verantwortungsgefühl,<br />

Verschwiegenheit und Sorgfalt vorhanden sein.<br />

Operationstechnischer Assistent<br />

(m/w/d)<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Operationstechnischer Assistent – OTA ist eine bundesweit<br />

einheitlich geregelte schulische Ausbildung an Berufsfachschulen<br />

. Der operationstechnische Assistent ist <strong>für</strong> den<br />

gesamten Prozessablauf einer Operation mit verantwortlich.<br />

Die Vorbereitung des Patienten auf <strong>die</strong> Operation, <strong>die</strong><br />

Assistenz während der Operation sowie <strong>die</strong> Nachsorge und<br />

Dokumentation des Patienten gehören zu den Hauptaufgaben.<br />

Eine enge und interdisziplinäre Zusammenarbeit<br />

mit den Chirurgen sowie <strong>die</strong> hohe fachliche Kompetenz<br />

runden das Berufsbild ab. Eine der wichtigsten Aufgaben<br />

ist <strong>die</strong> Patientenbetreuung, <strong>die</strong> vor und nach der Operation<br />

übernommen wird. Dazu gehören <strong>die</strong> genaue Dokumentation,<br />

<strong>die</strong> fachkundige Auswahl, Bereitstellung und Wartung des<br />

Instrumentariums und der medizinischen Geräte.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. medizinisch-technische Assistenz<br />

z. B. Fachkrankenpfleger (m/w/d) im Operations- und<br />

Endoskopie<strong>die</strong>nst<br />

z. B. Gesundheitsmanagement, -ökonomie<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten flexibel, kooperationsbereit sowie teamund<br />

kritikfähig sein. An den meisten Berufsfachschulen<br />

wird der Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Abschluss<br />

verlangt, ebenso wie ein dermatologisches und<br />

orthopädisches Gutachten <strong>für</strong> <strong>die</strong> gesundheitliche Eignung<br />

zur Ausübung des Berufes. Die Auszubildenden müssen<br />

mit wechselnden Schichten auch am Abend oder am<br />

Wochenende rechnen, soweit das Jugendarbeitsschutzgesetz<br />

es erlaubt. Des Weiteren sollten <strong>die</strong> Auszubildenden<br />

vertrauenswürdig und einfühlsam sein sowie genau und<br />

konzentriert arbeiten, um den hohen Anforderungen im<br />

OP und gegenüber den Patienten gerecht zu werden. Die<br />

Umsetzung der Hygienerichtlinien hat höchste Priorität.<br />

87<br />

Quellen:<br />

Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe auf den folgenden Seiten wurden<br />

teilweise aus den Angaben des Bundesmininsteriums <strong>für</strong> Wirtschaft<br />

und Technologie –<strong>Ausbildungs</strong>berufe, dem Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung<br />

– <strong>Ausbildungs</strong>berufe und BERUFENET – ein Angebot der Bundesagentur <strong>für</strong><br />

Arbeit, entnommen. (1)

Pflegefachmann (m/w/d)<br />

Sozialassistent (m/w/d)<br />

88<br />

3 Jahre<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Dieser neue, universelle Pflegeberuf hat das Ziel, den Berufsbereich<br />

der Pflege aufzuwerten und eine moderne und<br />

durchlässige Ausbildung im Pflegebereich zu schaffen. Die<br />

schulische und praktische Ausbildung <strong>die</strong>nt der Vermittlung<br />

der erforderlichen Kompetenzen <strong>für</strong> <strong>die</strong> selbstständige,<br />

umfassende und prozessorientierte Pflege von Menschen<br />

aller Altersstufen, in akut und dauerhaft stationären sowie<br />

ambulanten Pflegesituationen. Damit wird der Wechsel<br />

zwischen den einzelnen Pflegebereichen erleichtert. Im<br />

dritten <strong>Ausbildungs</strong>jahr kann eine Spezialisierung mit dem<br />

Abschluss „Altenpfleger“ oder „Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger“<br />

erfolgen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Krankenpflege oder Hygiene im Gesundheitsbereich<br />

z. B. Stationsleiter (m/w/d), Pflege<strong>die</strong>nstleiter (m/w/d)<br />

z. B. Medizinische Assistenz, Pflegemanagement<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber brauchen einen mittleren Bildungsabschluss<br />

oder einen Hauptschulabschluss in Verbindung mit einer<br />

erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung, z. B. in<br />

der Gesundheits-, Kranken- oder Altenpflegehilfe. Darüber<br />

hinaus wird ein ärztliches Attest über <strong>die</strong> gesundheitliche<br />

Eignung gefordert. Die Ausbildung stellt hohe Anforderungen<br />

an Leistungsfähigkeit, Leistungsbereitschaft und<br />

<strong>die</strong> Persönlichkeit des Schülers. Gute Vorkenntnisse in<br />

den naturwissenschaftlichen Fächern, seelische und<br />

körperliche Belastbarkeit, rasches und klares Erfassen,<br />

selbstständiges Denken, Zuverlässigkeit, Ehrlichkeit und<br />

<strong>die</strong> Fähigkeit bei dem Umgang mit dem Menschen sind<br />

Voraussetzungen. Die Bereitschaft zu Schicht- und Wochenendarbeit<br />

wird vorausgesetzt.<br />

meist 2 Jahre, je nach landesrechtlicher Regelung<br />

TÄTIGKEIT:<br />

Sozialassistent ist eine landesrechtlich geregelte schulische<br />

Ausbildung an Berufsfachschulen. Sozialassistenten<br />

helfen Menschen ihren Alltag besser zu bewältigen. Dabei<br />

übernehmen sie pädagogisch-betreuende, hauswirtschaftliche<br />

oder sozialpflegerische Aufgaben. Sie unterstützen<br />

vorwiegend ältere, hilfsbedürftige Personen beispielsweise<br />

bei der Nahrungsaufnahme, der täglichen Körperpflege und<br />

beim Gebrauch von Hilfsmitteln. Auch bei der Gestaltung<br />

der Freizeit von Senioren sind sie eingebunden. Sie wirken<br />

mit bei förderlichen und aktivierenden Beschäftigungen mit<br />

dem Ziel, eine höchstmögliche Selbstständigkeit des älteren<br />

Menschen zu erhalten bzw. <strong>die</strong>se wieder zu verbessern. Zu<br />

ihren Aufgaben gehören des Weiteren Hausarbeiten, Kleider-<br />

und Wäschepflege, das Bereitstellen von Essen sowie<br />

alle anfallenden hauswirtschaftlichen und hygienischen<br />

Maßnahmen. Wichtig <strong>für</strong> <strong>die</strong> Arbeit als Sozialassistent ist<br />

eine vertrauensvolle Beziehung auf Augenhöhe, denn man<br />

erfährt sehr viel über <strong>die</strong> betreuten Menschen.<br />

AUFSTIEGSMÖGLICHKEITEN:<br />

z. B. Kranken- und Altenpflege oder Hauswirtschaft<br />

z. B. Haus- und Familienpfleger (m/w/d)<br />

z. B. Soziale Arbeit<br />

ANFORDERUNGEN:<br />

Bewerber sollten gern mit Menschen aller Altersgruppen<br />

arbeiten und keine Scheu oder Berührungsängste gegenüber<br />

pflegerischen Aufgaben besitzen. Jeder Betreuungseinsatz<br />

bringt unterschiedliche Anforderungen mit sich, denen<br />

sich <strong>die</strong> Fachkräfte schnell und flexibel anpassen müssen.<br />

Stets halten sie sich an <strong>die</strong> gesetzten Rahmenbedingungen<br />

wie ärztliche Verschreibungen, pflegefachliche Vorgaben<br />

oder Einsatzpläne. Insbesondere in Einrichtungen, in denen<br />

eine Betreuung rund um <strong>die</strong> Uhr erforderlich ist, sind<br />

Wochenend- oder Nachtarbeit möglich. Gegebenenfalls,<br />

abhängig von landesrechtlichen Bestimmungen oder den<br />

Aufnahmeregelungen der Bildungseinrichtungen, müssen<br />

<strong>die</strong> persönliche Zuverlässigkeit (mittels Führungszeugnis)<br />

und <strong>die</strong> gesundheitliche Eignung als Aufnahmevoraussetzungen<br />

nachgewiesen werden.

89

Duales Studium<br />

90<br />

» ACO Passavant GmbH – ACO Haustechnik, Philippsthal und Stadtlengsfeld 104<br />

» ae group ag, Gerstungen und Nentershausen 98<br />

» alsecco GmbH, Wildeck und Gerstungen 99<br />

» Asklepios Kliniken Bad Salzungen GmbH, Bad Salzungen 102<br />

» ATP ALLTAPE Klebetechnik GmbH, Amt Creuzburg OT Mihla/Buchenau 103<br />

» Autohausgruppe SCHADE, Eisenach, Mühlhausen, Bad Salzungen, Bad Hersfeld, Schwabhausen, Schmalkalden,<br />

Kirchheim, Meiningen und Gerstungen 107<br />

» B. Braun SE – Berufsausbildung, Melsungen 109<br />

» DECKEL MAHO Seebach GmbH, Seebach 113<br />

» Eisenacher Versorgungs-Betriebe GmbH, Eisenach 115<br />

» Giebel Bau AG, Eiterfeld 123<br />

» Göbels Sophien Hotel – Göbel Hotels Collection, Eisenach 124<br />

» HASSELMANN GmbH, Werra-Suhl-Tal OT Berka/ Werra 126<br />

» HFP Bandstahl GmbH, Bad Salzungen 128<br />

» Hirschvogel Eisenach GmbH, Gerstungen OT Marksuhl 129<br />

» K+S Minerals und Agriculture GmbH Werk Werra, Philippsthal 134<br />

» Klinikum Bad Salzungen GmbH, Bad Salzungen 135<br />

» Landratsamt Schmalkalden-Meiningen, Meiningen 139<br />

» Landratsamt Wartburgkreis, Bad Salzungen 141<br />

» Lidl Dienstleistung GmbH & Co. KG, Bad Salzungen, Eisenach und Gera 144<br />

» ModellTechnik Rapid Prototyping GmbH, Waltershausen 149<br />

» Pollmeier Massivholz GmbH & Co. KG, Amt Creuzburg 153<br />

» Preh GmbH, Bad Neustadt a. d. Saale 154<br />

» Robert Bosch Fahrzeugelektrik Eisenach GmbH, Eisenach 157<br />

» ruhlamat GmbH, Gerstungen OT Marksuhl 159<br />

» SFS Group Germany GmbH – Division Riveting – GESIPA, Ruhla OT Thal 122<br />

» SL Werkzeug KG, Hörselberg-Haininch 162<br />

» St. Georg Klinikum Eisenach gGmbH, Eisenach 164<br />

» Städtische Wohnungsgesellschaft Eisenach mbH, Eisenach 165<br />

» Stadtwerke Erfurt Gruppe – SWE Service GmbH, Erfurt 167<br />

» stahlbau-senf gmbh Marksuhl, Gerstungen OT Marksuhl 168<br />

» Stregda Bau GmbH & Co. KG, Eisenach 169<br />

» ThüringenForst – Anstalt öffentlichen Rechts, Erfurt 171<br />

» Thüringische Weidmüller GmbH, Wutha-Farnroda 172<br />

» VR-Bank NordRhön eG, Hünfeld 179<br />

» WerraEnergie GmbH, Bad Salzungen 179<br />

» Z-Bau GmbH & Co. KG, Empfertshausen 182

91

92<br />

Duales Studium –<br />

qualifizierter Stu<strong>die</strong>nabschluss und<br />

vertiefte Praxiskenntnisse<br />

Ein duales Studium zu absolvieren bedeutet, praktisches<br />

Lernen in einem Unternehmen mit theoretischen Vorlesungen<br />

an einer Hochschule oder Berufsakademie zu verbinden.<br />

Diese beiden Einsatzgebiete (Praxis und Theorie) wechseln<br />

sich in einem meist regelmäßigen Rhythmus miteinander<br />

ab. Eine enge curriculare Verzahnung von Studium und<br />

Arbeit und zwei Lernorte sind bei dualen Stu<strong>die</strong>ngängen<br />

typisch. Mit dem Erreichen des international anerkannten<br />

Bachelorabschluss am Ende des Studiums, hat man nicht<br />

nur den Stu<strong>die</strong>nabschluss in der Tasche, sondern auch<br />

schon jede Menge praktische Arbeitserfahrung, <strong>die</strong> von<br />

Arbeitgebern besonders geschätzt wird.<br />

Dual Stu<strong>die</strong>ren kann man mittlerweile fast jedes Stu<strong>die</strong>nfach<br />

– von Betriebswirtschaft bis Soziale Arbeit ist <strong>für</strong> jeden<br />

etwas dabei. Dabei sollten zukünftige duale Stu<strong>die</strong>rende<br />

folgende Voraussetzungen mitbringen:<br />

» Nachweis der Hochschulzugangsberechtigung (Abitur,<br />

Fachabitur, je nach Hochschule ist auch unter bestimmten<br />

Bedingungen z. B. abgeschlossene Berufsausbildung<br />

mit anschließender mindestens dreijähriger<br />

Berufstätigkeit oder Meisterbrief, Abschluss als<br />

Techniker oder Betriebswirt), eine Aufnahme des<br />

Studiums möglich.<br />

» Vorliegender <strong>Ausbildungs</strong>- bzw. Praktikumsvertrag<br />

mit einem Kooperationsunternehmen der Hochschule<br />

» Diverse Auswahltests und bestimmte Notenanforderungen<br />

sind je nach Stu<strong>die</strong>nrichtung und Hochschule<br />

möglich<br />

Dual Stu<strong>die</strong>ren bedeutet auch ein recht straff getakteter<br />

Stundenplan, denn Semesterferien wie „normale“ Studenten<br />

sie haben, gibt es nicht. In kurzer Zeit sollen ein qualifizierter<br />

Stu<strong>die</strong>nabschluss und vertiefte Praxiskenntnisse<br />

erworben werden. Dies bedeutet ein besonders intensives<br />

Studium. Ehrgeiz, Durchhaltevermögen, Selbstständigkeit<br />

und Disziplin sind wichtige persönliche Eigenschaften,<br />

um den permanenten Wechsel von Theorie- und Praxisphasen<br />

und <strong>die</strong> Doppelbelastung von Studium und Arbeit<br />

zu stemmen. Gleichzeitig bereitet ein duales Studium<br />

optimal auf den späteren Berufsalltag im womöglich selben<br />

Unternehmen vor. Dies ist ein enormer Pluspunkt. In vielen<br />

Fällen erhalten duale Stu<strong>die</strong>rende ein Gehalt, oft werden<br />

auch <strong>die</strong> Stu<strong>die</strong>ngebühren vom Kooperationsunternehmen<br />

übernommen. Hier heißt es sich individuell beim Unternehmen<br />

zu informieren.<br />

Ein duales Studium dauert in der Regel sechs bis acht<br />

Semester mit wechselnden Theorie- und Praxisphasen. Das<br />

kommt natürlich stark auf den jeweiligen Stu<strong>die</strong>ngang und<br />

auf das Stu<strong>die</strong>n- oder Zeitmodell an. Diese Modelle sind an<br />

den Hochschulen verschieden und werden als Wochenmodell<br />

(2 – 3 Tage an der Hochschule und den Rest der Woche<br />

im Unternehmen), als Blöcke in den Semesterferien oder<br />

3-Monats-Blöcke angeboten.<br />

Die vielen verschiedenen Bezeichnungen <strong>für</strong> ein duales<br />

Studium sind oft verwirrend, obwohl <strong>die</strong> meisten das Gleiche<br />

meinen. Das liegt meist daran, dass es je nach Bundesland<br />

Unterschiede gibt und manchmal auch Fachbereiche eigene<br />

Begrifflichkeiten haben<br />

Es ist also wichtig, sich bei der Suche nach einem dualen<br />

Studium Zeit zu nehmen und sich umfassend und individuell<br />

bei den Unternehmen und den kooperierenden Hochschulen<br />

darüber zu informieren, welches duale Stu<strong>die</strong>nmodell angeboten<br />

wird und wie <strong>die</strong> Voraussetzungen, Anforderungen,<br />

Zeitmodelle und Stu<strong>die</strong>nmodelle im Einzelnen aussehen.<br />

Wer sich nur schnell durch <strong>die</strong> Webseiten klickt, der kann<br />

aufgrund der uneinheitlichen Bezeichnungen durchaus<br />

das falsche Studium wählen.<br />

Einen umfassenden Überblick zum Dualen Studium bietet<br />

dir <strong>die</strong> Website:<br />

https://www.wegweiser-duales-studium.de<br />

In deiner Region gibt es zahlreiche Unternehmen, <strong>die</strong> duale<br />

Stu<strong>die</strong>ngänge anbieten. Welche Stu<strong>die</strong>ngänge das sind<br />

erfährst du wenn du den QR-Code scannst.<br />

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wir in den Leitbranchen Aerospace, Automotive, Die & Mold sowie Medical und Semiconductor.<br />

Als „Global One Company“ sind wir mit 138 internationalen Standorten – davon 15 Produktionswerke – weltweit in<br />

86 Ländern präsent. Insgesamt stehen über 12.000 Mitarbeiter in direktem Kontakt zu unseren Kunden.<br />

Du suchst eine Ausbildung, <strong>die</strong> Dir nicht nur Spaß macht, sondern auch eine berufliche Perspektive bietet? Du bist<br />

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Branche mit Zukunft, unter Einsatz modernster Technik.<br />

Wir beenden <strong>die</strong> berufliche Bildung nicht am letzten Tag Deiner Ausbildung. Die Qualifizierung des eigenen<br />

Nachwuchses hat <strong>für</strong> uns oberste Priorität. Ob Service-Mitarbeiter, Meister oder Ingenieur – mit den entsprechenden<br />

Voraussetzungen eröffnen wir Dir vielversprechende Möglichkeiten <strong>für</strong> eine erfolgreiche Zukunft.<br />

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+ Mechatroniker (m/w/d)<br />

+ Industriemechaniker (m/w/d)<br />

+ Industriekaufmann (m/w/d)<br />

UNSERE DUALEN STUDIENGÄNGE<br />

+ Mechatronik und Automation (m/w/d)<br />

+ Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (m/w/d)<br />

+ Konstruktion (m/w/d)<br />

+ Digitale Industrie (m/w/d)<br />

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DECKEL MAHO Seebach GmbH<br />

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Neue Straße 61 | 99846 Seebach<br />

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Tel.: +49 (0) 36929 81 – 1662<br />

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Dein Ansprechpartner: Erik Bittdorf • karriere@evb-energy.de • 03691 682 374<br />

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der andere, da bleibt`s immer spannend.<br />

Wir bilden aus (m/w/d):<br />

Ofen- und Luftheizungsbauer<br />

Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik<br />

Kaufmann/-frau <strong>für</strong> Büromanagement<br />

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Bewerbungen an: info@feuer-und-design.de

... Fertigung Marksuhl Thüringen<br />

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FMT - steht <strong>für</strong> „Fertigung Marksuhl Thüringen“<br />

... und ist ein Unternehmen der Rutenbeck-Gruppe.<br />

Rutenbeck entwickelt und fertigt seit mehr als 70 Jahren Produkte und Systeme der<br />

Kommunikationstechnik und das seit 1990 mit FMT auch in Thüringen.<br />

Weitere Informationen finden Sie im Internet unter www.fmt.de.<br />

121<br />

Haben wir Ihr Interesse geweckt ...<br />

und möchten Sie in einem erfolgreichen Mittelstandsunternehmen eine langfristige und<br />

sichere Perspektive finden?<br />

Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung, gerne auch per E-Mail an personal@fmt.de.<br />

Unsere <strong>Ausbildungs</strong>berufe<br />

Technischer Produktdesigner (m/w/d), Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion<br />

Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />

Werkzeugmechaniker (m/w/d), Fachrichtung Formentechnik<br />

Zerspanungsmechaniker (m/w/d), Fachrichtung Frästechnik<br />

Mechatroniker (m/w/d)<br />

Industriekaufleute (m/w/d)<br />

Anforderungen<br />

guter Realschulabschluss, Flexibilität, Teamfähigkeit,<br />

Zuverlässigkeit, Engagement und Einsatzfreude<br />

FMT<br />

Produktions-GmbH & Co. KG<br />

Marksuhl<br />

Im Meilesfeld 5<br />

99834 Gerstungen<br />

Telefon +49 36925 92-240<br />

Telefax +49 36925 92-222<br />

E-Mail: personal@fmt.de<br />

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Fachrichtung vorgefertigte Betonerzeugnisse im Werk Themar und Fambach<br />

Ferienjobber (m/w/d)<br />

im Werk Themar und Fambach<br />

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bilden wir <strong>2024</strong> <strong>die</strong><br />

folgenden Berufe aus:<br />

» Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />

» Industriemechaniker (m/w/d)<br />

» Mechatroniker (m/w/d)<br />

» Dualer Student in versch. Bereichen (m/w/d)<br />

Folge uns auch auf<br />

Bewerbungen an jobs@bewerbungen.gesipa.com

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Wir bieten jungen, engagierten Menschen eine qualiizierte Ausbildung mit Perspektive.<br />

Wir bilden aus:<br />

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· Duales Studium Bachelor of Engineering<br />

123<br />

Bauingenieurwesen (m/w/d)<br />

· Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d)<br />

· Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d)<br />

· Vermessungstechniker (m/w/d)<br />

· Rohrleitungsbauer (m/w/d)<br />

· Baugeräteführer (m/w/d)<br />

· Straßenbauer (m/w/d)<br />

Kontakt:<br />

06672 899-10<br />

bewerbung@giebel-bau.de<br />

Im Leibolzgraben 12, 36132 Eiterfeld<br />

www.giebel-bau.de<br />

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Für den Standort Eisenach bilden<br />

wir in folgenden Berufen aus:<br />

Maschinen- u. Anlagenführer (m/w/d)<br />

Mechatroniker (m/w/d)<br />

Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />

Konstruktionsmechaniker (m/w/d)<br />

GINO AG Elektrotechnische Fabrik Personalabteilung | Heinrichstr. 47 | 99817 Eisenach

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Ein Hotel<br />

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VOM AZUBI<br />

ZUM HOTELDIREKTOR<br />

MAIK BÖTTGER<br />

40 Jahre alt,<br />

Hoteldirektor des Göbel’s Sophien Hotel<br />

und Hotel Am Markt in Eisenach<br />

„Die Idee in <strong>die</strong> Hotellerie zu gehen, entstand schon ziemlich früh. 1999 begann ich also<br />

meine Ausbildung zum Koch in Göbel’s Landhotel in Willingen. Anschließend absolvierte<br />

ich bis 2004 eine zweite Ausbildung zum Hotelkaufmann im 5-Sterne Göbel’s Schlosshotel<br />

in Friedewald bei Bad Hersfeld.<br />

Die Perspektive in der Göbel Gruppe aufzusteigen, hat mich dazu bewegt, in das Hotel<br />

Brauhaus Zum Löwen in Mühlhausen/Thüringen zu wechseln. Dort übernahm ich <strong>die</strong><br />

stellvertretende Leitung bevor ich 2005 Hoteldirektor im Göbel’s Sophien Hotel wurde.<br />

Durch meinen persönlich zügigen Aufstieg in der Hotellerie und durch <strong>die</strong> zufriedenen<br />

Mitarbeiter und Gäste merke ich immer wieder aufs Neue, dass ich den richtigen<br />

Beruf <strong>für</strong> mich gefunden habe. Auch einige meiner Kollegen haben es vom<br />

Azubi zum Hoteldirektor in unserer Gruppe geschafft.<br />

Ich möchte junge Leute motivieren, einen Beruf in der Hotellerie und<br />

Gastronomie zu erlernen, denn er ist so vielfältig wie kein anderer:<br />

Täglich andere Arbeiten, andere Menschen, flache Hierarchien<br />

und super Aufstiegschancen!<br />

Die Göbel Hotelgruppe<br />

kann ich sehr empfehlen!”<br />

AUSBILDUNGSORT:<br />

Göbel‘s Sophien Hotel und Hotel Am Markt (HAM),<br />

in Eisenach/Thüringen<br />

ART DER AUSBILDUNG:<br />

duale Ausbildung (betriebliche Ausbildung<br />

im jeweiligen Hotel, Berufsschule)<br />

oder duales Studium<br />

BENÖTIGTER ABSCHLUSS:<br />

ab qualifizierter Hauptschulabschluss<br />

AUSBILDUNGSDAUER:<br />

3 Jahre, bei Vorausbildung 2 Jahre<br />

BETRIEBSGRÖßE:<br />

73 Zimmer (41 Zimmer HAM), Restaurant<br />

mit Thüringer und internationaler Küche,<br />

Lounge und Lobby-Bar, Tagungs- und<br />

Eventlocation, Saunabereich und Fitnessraum<br />

AUSBILDUNGSVERGÜTUNG:<br />

tarifliche Vergütung<br />

URLAUB: mindestens 24 Tage<br />

BESONDERES: Göbel Hotels Azubi-Akademie,<br />

Göbel Hotels Köche-Camp, tolles Team, gehören<br />

zur familiengeführten Hotelgruppe der Göbel Hotels<br />

mit 16 Hotels in Deutschland, eine der TOP 50 Hotelgesellschaften,<br />

attraktive Sozialleistungen, Vergünstigungen<br />

im Betrieb und den anderen Göbel Hotels<br />

Schicke deine Bewerbung (auch gern <strong>für</strong> ein Schülerpraktikum) per Post oder<br />

E-Mail direkt an Maik Böttger, direktion@sophienhotel.de!<br />

Mehr Informationen unter: www.goebel-hotels.com/ausbildung<br />

GÖBEL‘S SOPHIEN HOTEL | Sophienstraße 41 | 99817 Eisenach | Tel. 03691 2510<br />

www.sophienhotel.de<br />

Einfach einscannen und<br />

zur <strong>Ausbildungs</strong>seite der<br />

Göbel Hotels gelangen.<br />

Folge uns auf:

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<strong>Ausbildungs</strong>platz gesucht?<br />

Das passt gut - Wir suchen Dich!<br />

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Die HFP Bandstahl GmbH, als Teil der internationalen HUEHOCO-Gruppe, verfügt über<br />

modernste Technik sowie mehr als 100 Jahre Erfahrung in der Verarbeitung von Stahl. Wir<br />

sind ein Spezialist in der Herstellung von kaltgewalzten Metallbändern und in der<br />

Veredelung von Metalloberflächen. Wir sind innovativ und erwarten auch von unseren<br />

Auszubildenden Offenheit <strong>für</strong> neue und unkonventionelle Ansätze und Blickwinkel. Unsere<br />

Werte sind Respekt, Mut und Engagement.<br />

Wir bieten in jedem Jahr wechselnde <strong>Ausbildungs</strong>plätze in folgenden Berufsbildern*:<br />

- Maschinen- und Anlagenführer<br />

- Elektroniker <strong>für</strong> Betriebstechnik<br />

- Mechatroniker<br />

- Industriemechaniker<br />

- Zerspanungsmechaniker<br />

- Werkzeugmechaniker<br />

- Verfahrensmechaniker (Stahlumformung oder Beschichtungstechnik)<br />

- Werkstoffprüfer<br />

Darüber hinaus bilden wir bei Bedarf im kaufmännischen Bereich Industriekaufleute aus<br />

oder betreuen als Praxispartner Duale Studenten (z.B. Maschinenbau, Elektrotechnik).<br />

Wir können nicht in jedem Jahr alle genannten Berufe ausbilden, aber vielleicht<br />

überzeugt uns Deine Bewerbung ja, unsere Planung zu überdenken?<br />

Dich erwarten:<br />

- eine attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

- 28 Tage Urlaub<br />

- Weihnachts- und Urlaubsgeld<br />

- individuelle Unterstützung, Nachhilfe<br />

- Zusatzlehrgänge<br />

Mehr erfährst Du hier:<br />

Kontakt:<br />

Annekathrin Kuschel 03695/663-220<br />

Rita Krug 03695/663-159<br />

* Dein Geschlecht spielt <strong>für</strong> uns keine Rolle - da<strong>für</strong> Deine Qualifikationen und Deine Persönlichkeit!<br />

HFP Bandstahl GmbH<br />

Schäfergasse 1<br />

36433 Bad Salzungen<br />

personal@hfp-bandstahl.de

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wie viel Spaß du<br />

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Ausbildung absolvieren und sich auf ihre IHK-Prüfung vorbereiten.<br />

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• Elektroniker (m/w/d) <strong>für</strong> Automatisierungstechnik<br />

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• Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />

• Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />

• Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />

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tolle Arbeitgeberleistungen und ein persönliches Miteinander stehen. Bist Du mit dabei? Dann bewirb Dich jetzt online<br />

mit Deinen vollständigen Bewerbungsunterlagen, damit Du im September <strong>2024</strong> bei uns starten kannst.<br />

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Wenn Du Fragen hast, wende Dich gerne an Daniela Hupfeld unter +49 36 925 248 - 1620. Wir freuen uns auf Deine<br />

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Tel: +49 36967 50230 Fax: +49 36967 502320<br />

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Solltest du vorab Fragen zu einem der <strong>Ausbildungs</strong>berufe haben,<br />

wende dich bitte an Herrn Daniel Wirth, Telefon: 0271 / 408-118.<br />

Wir freuen uns auf deine Bewerbung!<br />

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Alle Personenbezeichnungen beziehen sich auf Angehörige aller Geschlechter und wurden aufgrund der besseren Lesbarkeit gewählt.<br />

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Kambachsmühle 1<br />

von der ersten Verarbeitung Fachrichtung bisStahl- hin zur und Metallbau<br />

36460 Krayenberggeme<br />

Montage an der Produktion von Blechund<br />

Werk Stahlkonstruktionen in Thüringen mit. in der Krayenberggemeinde<br />

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Hoffmeier Industrieanlagen GmbH + Co. KG<br />

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zum Berufsbild des<br />

Konstruktionsmechanikers erhältst<br />

du unter: www.ausbildung.de und<br />

www.hoffmeier.de/stellenboersedetailseite/69.html<br />

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• eine nachhaltige Zukunftsperspektive<br />

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Tel.: 03691-73180 E-Mail-Kontakt: info@iv-ir-optics.com Betreff: AZUBI Bewerbung

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Hier geht es nicht um irgendeine Ausbildung –<br />

sondern um Deine !<br />

<strong>Ausbildungs</strong>start am 01. September <strong>2024</strong><br />

Konstruktionsmechaniker (m/w/d)<br />

Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />

Industriekaufmann (m/w/d)<br />

Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />

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Interesse?<br />

Alle Informationen fi nden Sie auf unserer Webseite:<br />

www.KKI-Barchfeld.de/karriere<br />

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Konvekta KKI Kälte- und Klima GmbH & Co. KG<br />

Am Eisberg 13 • 36456 Barchfeld-Immelborn<br />

Tel.: 0 36 96 1 899 0 • E-Mail: Barchfeld@Konvekta.com

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Weil Deine Neugier Leben bereichert.<br />

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Für den <strong>Ausbildungs</strong>start 01.09.<strong>2024</strong> suchen wir am Werk Werra in Philippsthal:<br />

Auszubildende (m/w/d):<br />

•Bergbautechnologe:in<br />

• Chemikant:in<br />

•Industriemechaniker:in<br />

•Anlagenmechaniker:in<br />

• Kfz-Mechatroniker:in<br />

•Elektroniker:in <strong>für</strong> Betriebstechnik<br />

• Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik<br />

• Baugeräteführer:in<br />

Duale Student:innen (m/w/d):<br />

• Maschinenbau<br />

•Bauingenieurwesen<br />

• Elektrotechnik<br />

• Geoinformatik/<br />

Vermessungstechnik<br />

• Geotechnik<br />

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Werk Werra<br />

36269 Philippsthal<br />

ausbildung-werra@k-plus-s.com<br />

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Wir bilden dich aus!<br />

• Pflegefachfrau/Pflegefachmann<br />

• Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen<br />

• Kaufmann/-frau <strong>für</strong> Büromanagement<br />

• Fachinformatiker/-in <strong>für</strong> Systemintegration<br />

• Med. Fachangestellte (MVZ Bad Salzungen)<br />

• Operationstechnische Assistenten (OTA)<br />

• Hebammen im dualen Studium<br />

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abwechslungsreichen Ausbildung bieten<br />

wir dir eine attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

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DEINEN Beruf bei uns findest!<br />

Klinikum Bad Salzungen GmbH<br />

Personalabteilung<br />

Lindigallee 3, 36433 Bad Salzungen<br />

Telefon: 03695/64-1021<br />

E-Mail:Bewerbung@klinikum-badsalzungen.de<br />

Unsere<br />

<strong>Ausbildungs</strong>möglichkeiten<br />

Bewerbung<br />

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136<br />

Als einer der führenden Hersteller von Wälzkörpern steht der Name KRS – SEIGERT <strong>für</strong><br />

höchste Qualität, Präzision, Flexibilität und mehr als 150 Jahre Produktionserfahrung. Wir<br />

verstehen uns nicht nur als Produzent von Kugeln, Nadel- und Zylinderrollen, sondern<br />

stehen unseren Kunden auch auf dem Gebiet der individuellen konstruktiven Sonder- und<br />

Komplettlösung sowie als Projekt und Entwicklungspartner gerne zur Verfügung. Derzeit<br />

sind im Unternehmen ca. 250 Mitarbeiter*innen beschäftigt.<br />

Wir bieten vielseitige <strong>Ausbildungs</strong>möglichkeiten!<br />

Gesucht werden motivierte zielstrebige Jugendliche!<br />

Du willst Teil eines starken AZUBI-Teams<br />

mit tollen Kollegen/innen werden?<br />

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deinen Beruf von der Pike auf.<br />

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durchläufst du <strong>die</strong> verschiedenen<br />

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Qualifizierte Ausbilder begleiten dich auf<br />

deinem Weg.<br />

Du bekommst Schulungen und<br />

Förderung, bei Bedarf auch Nachhilfe.<br />

Eine intensive Prüfungsvorbereitung<br />

macht dich fit <strong>für</strong> einen erfolgreichen<br />

Berufsabschluss.<br />

Mit überzeugenden Leistungen hast du<br />

sehr gute Übernahmechancen.<br />

Unsere <strong>Ausbildungs</strong>berufe:<br />

Industriemechaniker (m/w/d)<br />

Fachrichtung Instandhaltung<br />

Werkzeugmechaniker (m/w/d)<br />

Fachrichtung Vorrichtungstechnik<br />

Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />

Schwerpunkt Metalltechnik<br />

Mechatroniker (m/w/d)<br />

Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik (m/w/d)<br />

Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />

Industriekaufmann (m/w/d)<br />

Infos zu den <strong>Ausbildungs</strong>angeboten findest du auf unserer Homepage unter:<br />

www.krs-seigert.de

137

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Alle <strong>Ausbildungs</strong>plätze (m/w/d)<br />

DEINE AUSBILDUNG<br />

Dich erwartet ein freundliches, gut ausgebildetes Team sowie ein<br />

abwechslungsreicher und anspruchsvoller Arbeitsplatz in einer<br />

wachsenden Reha-Klinik. Werde ein Teil unseres Teams und Deine<br />

Entwicklung ist unser Au trag! Wir begleiten Dich auf Deinem Weg<br />

der berulichen Karriere und unterstützen Dich bei Fort- und<br />

Weiterbildungen.<br />

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Bad Liebenstein, eine moderne und leistungsstarke<br />

Rehabilitationsklinik <strong>für</strong> Orthopä<strong>die</strong>, Psychosomatik<br />

und Psychotherapie sowie Kardiologie/Angiologie<br />

und Diabetologie. Seit über 30 Jahren stehen wir <strong>für</strong><br />

gewachsene Kompetenz im Rehabilitationswesen.<br />

In unserer „Klinik mit Herz“ steht der Mensch mit<br />

seinen körperlichen und seelischen Bedürfnissen im<br />

Mittelpunkt. Herzlichkeit, Zuwendung, hohe<br />

Fachkompetenz und <strong>die</strong> Leidenschat <strong>für</strong> unsere<br />

Arbeit mit Menschen prägen das familiär geführte<br />

Unternehmen in allen Fachabteilungen. Unsere<br />

Mitarbeiter:innen plegen einen starken Teamgeist<br />

und eine Kultur des Engagements und der<br />

gegenseitigen Wertschätzung.<br />

Ansprechpartner<br />

Frau Abe | Frau Kämpf<br />

Telefon: 036961 79-407<br />

personalabteilung@dr-lauterbach-klinik.de<br />

www.dr-lauterbach-klinik.de<br />

Kurparkklinik Dr. Lauterbach-Klinik GmbH<br />

Heinrich-Mann-Str. 5<br />

36448 Bad Liebenstein<br />

.

139

140<br />

Landschaftsgärtner*innen gestalten Außenanlagen<br />

jeder Art, von privaten Hausgärten bis hin<br />

zu Parks oder Spiel- und Sportplätzen. In der Ausbildung<br />

wird mit Steinen und Holz aber auch mit<br />

Erde und Pflanzen sowie verschiedensten Baustoffen,<br />

Werkzeugen und Maschinen gearbeitet.<br />

Praxisnahe Ausbildung<br />

Die Ausbildung erfolgt als duale Berufsausbildung.<br />

Das bedeutet, sie findet hauptsächlich im Garten- und<br />

Landschafsbaubetrieb und in der Berufsschule statt.<br />

Lehrgänge der überbetrieblichen Ausbildung, wie z.B.<br />

ein Vermessungskurs, ein Motorsägenkurs sowie ein<br />

Kurs zur Be- und Entwässerungstechnik, runden <strong>die</strong><br />

Ausbildung ab. Diese Kurse können ergänzt werden<br />

durch weitere Lehrgänge wie „Begrünung von<br />

Bauwerken“ und „Teichbau“. Die Ausbildung dauert<br />

regulär drei Jahre, kann aber mit Abitur oder einer zuvor<br />

abgeschlossenen Berufsausbildung auf zwei Jahre<br />

verkürzt werden.<br />

Vielseitige Tätigkeiten<br />

Landschaftsgärtner*innen haben einen abwechslungsreichen<br />

Beruf. Private Hausgärten, Parks und Grünanlagen,<br />

Spiel- und Sportplätze, Außengelände von<br />

Unternehmen und Wohnanlagen, sind nur einige der<br />

zahlreichen Einsatzorte von Landschaftsgärtnern. Darum<br />

lernen <strong>die</strong> Auszubildenden vom Baumschnitt über<br />

Bewässerungstechnik bis hin zum Mauer-, Terrassenund<br />

Teichbau alles darüber, wie Gartenlandschaften<br />

angelegt und bewahrt werden. Wer Interesse an einem<br />

handwerklichen und teamorientierten Beruf im Freien<br />

hat, sollte sich frühzeitig bewerben. Ein Praktikum ist<br />

der beste Weg, den Beruf und den zukünftigen<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betrieb kennenzulernen.<br />

Praktikums- und <strong>Ausbildungs</strong>plätze<br />

finden<br />

Weitere Informationen zum Beruf Landschaftsgärtner*in,<br />

interessante Filme zur Ausbildung sowie Adressen von<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betrieben in deiner Region findest du<br />

unter: www.landschaftsgaertner.com<br />

Weiterbildungsmöglichkeiten<br />

Die Entwicklungsmöglichkeiten im Garten- und<br />

Landschaftsbau sind sehr vielfältig. Durch Schulungen<br />

und Lehrgänge kann man sich beispielsweise zum<br />

Vorarbeiter qualifizieren. Nach zwei Jahren Berufspraxis<br />

gibt es <strong>die</strong> Weiterbildung zum Meister und es ist<br />

möglich nach der Ausbildung eine zweijährige<br />

Technikerschule zu besuchen. Auch ein duales Studium<br />

Landschaftsarchitektur wird angeboten. Weitere<br />

spezielle Kurse im Bereich Baumpflege oder Golfplatzpflege<br />

eröffnen interessante Tätigkeitsfelder.<br />

Krisensicher mit guten<br />

Zukunftsaussichten<br />

Fachkräfte sind im Garten- und Landschaftsbau derzeit<br />

sehr gefragt. Während der Coronapandemie konnten<br />

<strong>die</strong> Betriebe des Garten- und Landschaftsbaus, aufgrund<br />

ihrer überwiegenden Tätigkeit im Freien, weiterarbeiten.<br />

Die Unternehmen haben volle Auftragsbücher und<br />

benötigen dringend Fachpersonal <strong>für</strong> alle betrieblichen<br />

Ebenen. Unabhängig davon, ob man nach der Ausbildung<br />

weiter im Beruf arbeitet oder eine Weiterbildung<br />

anstrebt: <strong>die</strong> Zukunftsaussichten <strong>für</strong> Landschaftsgärtner*innen<br />

sind glänzend!<br />

Noch Fragen?<br />

Wir beraten dich gern.<br />

Garten- und Landschaftsgestaltung<br />

Kerstin Schmidt<br />

Hauptstrasse 56 a<br />

36448 Bad Liebenstein / OT Bairoda<br />

Tel. 036961 69300 | Fax 036961 69302<br />

info@galabau-kerstin-schmidt.de<br />

Verändere Deine Welt. Werde Landschaftsgärtner*in.

Ausbildung<br />

im Landratsamt Wartburgkreis<br />

141<br />

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zweijährige Ausbildung / dreijährige Ausbildung<br />

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gehobener nichttechnischer Verwaltungs<strong>die</strong>nst<br />

Fachangestellte/r <strong>für</strong> Me<strong>die</strong>n– und<br />

Informations<strong>die</strong>nste<br />

Fachrichtung Archiv<br />

Bachelorstu<strong>die</strong>ngang<br />

Soziale Arbeit<br />

Alle Infos zur Ausbildung gibt´s auf<br />

www.wartburgkreis.de oder über den QR-Code

Ausbildung<br />

in Eisenach<br />

142<br />

Meine Mission. Mein Team: Leadec.<br />

Mit Leidenschaft und Herzblut sind wir der Servicespezialist <strong>für</strong> <strong>die</strong> Fertigungsindustrie. Seit fast<br />

60 Jahren verlassen sich unsere Kunden nun schon auf uns. Unser Know-how dreht sich rund<br />

um <strong>die</strong> Fabrik von heute und morgen und ihre Infrastruktur. Durch unsere Dienstleistungen im<br />

Bereich Instandhaltung, technische Reinigung, Facility Management und Logistik sowie Fertigungsplanung,<br />

Automatisierung und Production IT sorgen wir im Hintergrund da<strong>für</strong>, dass <strong>die</strong> Produktion<br />

unserer Kunden optimal läuft. Wie wir das schaffen? Wir sind Menschen, <strong>die</strong> anpacken, Problemlöser,<br />

Multitalente und wenn nötig auch mal Feuerwehr. Vor allem aber sind wir eins: Rund 20.000<br />

hilfsbereite Kolleginnen und Kollegen.<br />

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Ausbildung zum Metallbauer (m/w/d)<br />

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Weitere Informationen zur Ausbildung bei Leadec<br />

findest Du unter www.ausbildung-leadec.com.

143<br />

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Aus Gründen der besseren Lesbarkeit verwenden wir <strong>die</strong> männliche Form. Wir meinen immer alle Geschlechter<br />

im Sinne der Gleichbehandlung. Die verkürzte Sprachform hat redaktionelle Gründe und ist wertfrei.<br />

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Erfahrung und Tarifgebiet deutlich mehr. Gilt nicht <strong>für</strong> Praktikum, Ausbildung, Abiprogramm sowie Duales Studium.<br />

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T: 036961-777-0<br />

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manuela.bischoff@pfarr.de<br />

036967/747-23<br />

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Jan Swiderski Telefon +49(3691)64-1800<br />

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Praktika & Technik erleben:<br />

Markus Brümmel Telefon +49(3691)64-1823<br />

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Mädchenpraktikum & Girl`s Day:<br />

Andreas Weidner Telefon +49(3691)64-1821<br />

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Girl´s Day 27.04.2023<br />

Technik erleben 06./07./08.06.2023<br />

Mädchenpraktikum 26.06. - 30.06.2023<br />

Schülerpraktikum 10.07. - 14.07.2023<br />

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Bewirb dich online:<br />

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Brunnenstraße 1 | 36460 Krayenberggemeinde OT Merkers<br />

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- kostenfrei -<br />

● SBH in Bad Salzungen | Lindigallee 2 | 36433 Bad Salzungen | Nadine Schmidt | 03695 8583413 | nadine.schmidt@sbh-nordost.de<br />

● SBH in Eisenach | Heinrich-Erhardt-Platz 1 | 99817 Eisenach | Dirk Müller | 03691 735711 | dirk.mueller@sbh-nordost.de

161

162<br />

Technik – genau dein Ding?<br />

Mache deine Begeisterung<br />

zum Beruf.<br />

<strong>Ausbildungs</strong>start <strong>2024</strong><br />

• Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />

• Fachkraft <strong>für</strong> Metalltechnik (m/w/d)<br />

Fachrichtung Zerspanungstechnik<br />

• Bachelor of Engineering (m/w/d)<br />

Fachrichtung Produktionstechnik an der DH Gera-Eisenach<br />

Warum SL Werkzeug?<br />

Das ist ganz einfach. Weil wir deine Technikbegeisterung<br />

teilen. An unserem Standort in Hörselberg bei<br />

Eisenach fertigen wir auf modernsten CNC-Schleifmaschinen<br />

Vollhartmetall-Bohrwerkzeuge. Damit<br />

arbeiten unsere Kunden – große Unternehmen aus<br />

der Automobil-, Luft- und Raumfahrtindustrie – an<br />

den Produkten der Zukunft. Gemeinsam können<br />

wir viel bewegen und uns da<strong>für</strong> engagieren, dass<br />

wir auch morgen noch führender Hersteller von<br />

Präzisionswerkzeugen <strong>für</strong> <strong>die</strong> Metallzerspanung sind.<br />

Wir machen dich fit <strong>für</strong> <strong>die</strong> Zukunft.<br />

Willkommen im Team der Tüftler und Technikfans.<br />

Wir bringen dich deinen Berufszielen schnell näher.<br />

Bist du dabei?<br />

Mehr Infos findest du hier:<br />

www.sl-werkzeug.de/Karriere<br />

SL Werkzeug KG · Industriestraße 3 · 99820 Hörselberg-Hainich · www.sl-werkzeug.de

163

164<br />

Ich kann alles<br />

werden, haben<br />

sie gesagt.<br />

Folge uns<br />

Ein Haus. Sehr viele Möglichkeiten.<br />

st_georgklinikum_eisenach<br />

1 Pflegefachkraft m/w/d<br />

2 Kaufmann im Büromanagement m/w/d<br />

3<br />

Fachinformatiker mit<br />

Fachrichtung Systemintegration m/w/d<br />

4 Kaufmann im Gesundheitswesen m/w/d<br />

5 Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik m/w/d<br />

6<br />

Medizinisch-technischer Assistent<br />

<strong>für</strong> den Operations<strong>die</strong>nst m/w/d<br />

7 Medizinischer Fachangestellter im MVZ m/w/d<br />

8 Ausbildung zum Koch m/w/d<br />

9<br />

Studium Digitalisierungsmanagement m/w/d<br />

KLICK DICH REIN!<br />

Infos zur Ausbildung<br />

findest du unter:<br />

stgeorgklinikum.de<br />

Mühlhäuser Straße 94 · 99817 Eisenach

Ausbildung<br />

Immobilienkaufmann/-frau<br />

(m/w/d)<br />

Duales Studium<br />

Bachelor of Arts<br />

Immobilienwirtschaft<br />

(m/w/d)<br />

165<br />

Praktikum<br />

Bei uns findest du Dein<br />

berufliches Zuhause!<br />

Alles rund um das Thema Immobilien begeistert Dich?<br />

Immobilien verwalten und vermieten, sowie MieterInnen betreuen<br />

und beraten - das klingt <strong>für</strong> Dich interessant?<br />

Außerdem hast du Spaß an unternehmerischen Denken und<br />

Handeln sowie allgemeinen wirtschaftlichen Themen?<br />

Bei uns bist du genau richtig!<br />

Bewirb Dich jetzt:<br />

WWW.SWG-EISENACH.DE<br />

Städtische Wohnungsgesellschaft<br />

Eisenach mbH<br />

03691- 231 0<br />

info@swg-eisenach.de<br />

Jakobsplan 9<br />

99817 Eisenach<br />

# Urlaubs-und Weihnachtsgeld<br />

# Getränke unlimited<br />

# Obst- und Eisauswahl<br />

# Tankgutschein<br />

# Fahrtkostenzuschuss<br />

# Praktikum bei Partnerunternehmen<br />

# Azubi-Wohnungen<br />

# Gesundheitsunterstützende Maßnahmen<br />

Job with benefits

AUSBILDUNG<br />

166<br />

Verwaltungsfachangestellte (w/m/d)<br />

Beginn und Dauer der Ausbildung<br />

• Beginn: 1. August bzw. 1. September<br />

• Dauer: 3 Jahre; Verkürzung auf 2 Jahre möglich<br />

(z.B. bei Abitur oder bereits abgeschlossener<br />

Ausbildung)<br />

Einstellungsvoraussetzungen<br />

• Realschulabschluss oder Abitur bzw. bereits<br />

abgeschlossene Ausbildung<br />

• gute Leistungen in Deutsch, Wirtschaft und Recht<br />

sowie Sozialkunde<br />

• gute Kommunikationsfähigkeit<br />

Was bieten wir<br />

• abwechslungsreiche praktische Ausbildung<br />

(in den verschiedenen Fach<strong>die</strong>nsten)<br />

• gute Übernahmechancen<br />

• Leistungen nach Tarifvertrag: <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

ca. 1000 €, 30 Urlaubstage, Zuschuss <strong>für</strong> Fahrtkosten<br />

zur Berufsschule, Zuschuss <strong>für</strong> Bücher<br />

• betriebliche Gesundheitsförderung (z.B. Volleyballgruppe)<br />

In der Stadtverwaltung Eisenach arbeiten derzeit<br />

ca. 450 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in<br />

verschiedenen Fach<strong>die</strong>nsten. Sie sorgen da<strong>für</strong>,<br />

dass den Bürgerinnen und Bürgern sowie den<br />

Gästen der Stadt Eisenach umfangreiche und<br />

service-orientierte Dienstleistungen angeboten<br />

werden können.<br />

Online-Bewerbung<br />

über unsere Homepage www.eisenach.de<br />

Das Team des Fach<strong>die</strong>nstes<br />

Personal und Organisation hilft bei<br />

Fragen gern weiter:<br />

Tel. 03691 - 670 168<br />

ausbildung@eisenach.de<br />

www.eisenach.de/service/ausbildung

Duales Studium (m/w/d):<br />

• Bachelor of Arts –<br />

Digitalisierungsmanagement<br />

• Bachelor of Engineering -<br />

Wirtschaftsingenieur<br />

Eisenbahnwesen<br />

Freiwilliges Ökologisches Jahr<br />

(m/w/d):<br />

• egapark Erfurt<br />

• Stöberhaus<br />

Komm ins Team!<br />

Duale <strong>Ausbildungs</strong>berufe (m/w/d):<br />

• Berufskraftfahrer<br />

• Elektroanlagenmonteur<br />

• Elektroniker <strong>für</strong> Betriebstechnik<br />

• Fachangestellter <strong>für</strong> Bäderbetriebe<br />

• Fachkraft <strong>für</strong> Wasserversorgungstechnik<br />

• Fachkraft <strong>für</strong> Kreislauf- und Abfallwirtschaft<br />

• Fachkraft im Fahrbetrieb<br />

• Gärtner Fachrichtung Zierpflanzenbau<br />

• Geomatiker<br />

• Gleisbauer<br />

• Industriekaufmann<br />

• Kaufmann <strong>für</strong> Büromanagement<br />

• Kraftfahrzeugmechatroniker<br />

Fachrichtung Nutzfahrzeugtechnik<br />

• Maschinen- und Anlagenführer<br />

• Mechatroniker<br />

• Rohrleitungsbauer<br />

Alle aktuellen Ausbilungsstellen online anschauen und bewerben!<br />

167<br />

stadtwerke-erfurt.de/ausbildungsangebote<br />

Vorteile vom Team Stadtwerke.<br />

Schulabschluss - und was dann?<br />

Mach deine Ausbildung bei uns und erhalte<br />

viele Vorteile <strong>für</strong> deinen Start ins Berufsleben:<br />

• Attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung nach Tarifvertrag<br />

• 38-Stunden-Woche, 30 Urlaubstage<br />

• Übernahmegarantie (ab Note 2) in unbefristete Beschäftigung<br />

• iPad, auch zur Privatnutzung<br />

• kostenlose Schulbücher, finanzielle Unterstützung <strong>für</strong> Reiseund<br />

Unterkunftskosten beim Berufsschulbesuch außerhalb Erfurts<br />

• vielfältige Projektarbeiten im <strong>Ausbildungs</strong>team<br />

• Azubi-Fahrt<br />

Du hast Fragen? Melde dich gern!<br />

Diana Gilles<br />

Recruiter<br />

SWE Service GmbH<br />

0361 564-1450<br />

# AzubiBLOGGER<br />

Dein Community-Team<br />

Besuch uns doch mal online:<br />

swe_fuererfurt<br />

SWE live<br />

SWEErfurt<br />

sweerfurt<br />

stadtwerke-erfurt.de/ausbildung

168

www.stregda-bau.de<br />

BAU DIR DEINE<br />

ZUKUNFT!<br />

169<br />

FÜR UNSER STARKES TEAM SUCHEN WIR<br />

Auszubildende im Bereich<br />

Tief- und Straßenbau<br />

Das bringst Du mit:<br />

- Lern- und Leistungsbereitschaft<br />

- Motivation und handwerkliches Geschick<br />

- Spaß an technischen Aufgaben<br />

Duale Studenten im Bereich<br />

Bauingenieurwesen<br />

Das bringst Du mit:<br />

- Abgeschlossene Hochschulreife oder<br />

Berufsausbildung in einem Bauberuf<br />

- Technisches Verständnis und Interesse<br />

an bautechnischen Zusammenhängen<br />

- Ausgeprägtes Interesse an der Baubranche und Freude<br />

an der Arbeit in Teams, Lernbereitschaft und Neugier<br />

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung, gerne auch per E-Mail.<br />

Stregda Bau GmbH & Co. KG<br />

Bodenweg 3 | 99817 Eisenach<br />

Tel.: 03691 85 98 - 0<br />

bewerbung@stregda-bau.de

Metallbauer<br />

FR Metallgestaltung<br />

(m/w/d)<br />

170<br />

Ausbildung bei der TEAG:<br />

Es liegt in deiner Hand!<br />

Jetzt bewerben!<br />

Bring Energie in dein Leben!<br />

Die Energiebranche bietet spannende Karriere-<br />

Möglichkeiten. Du findest bei uns den optimalen<br />

Einstieg in deine berufliche Zukunft. Übrigens:<br />

<strong>die</strong> Ausbildung der TEAG wurde bereits mehrfach<br />

ausgezeichnet.<br />

Unsere <strong>Ausbildungs</strong>berufe:<br />

Elektroniker <strong>für</strong> Betriebstechnik m/w/d<br />

Elektroanlagenmonteur m/w/d<br />

Industriekaufmann m/w/d<br />

IT-Systemelektroniker m/w/d<br />

Fachinformatiker m/w/d<br />

Industrieelektriker m/w/d<br />

Informieren und bewerben kannst du dich hier:<br />

www.teag-azubi.de<br />

Mach mit beim freiwilligen Praktikum im<br />

technischen Bereich vom 09. bis 13.10.2023.

171<br />

Wir sind ein international<br />

ausgerichtetes Unternehmen.<br />

Wir bilden aus:<br />

► Elektroniker <strong>für</strong><br />

Betriebstechnik ( M|W|D )<br />

► Mechatroniker ( M|W|D )<br />

► Zerspanungsmechaniker ( M|W|D )<br />

► Industriemechaniker ( M|W|D )<br />

inkl. Übernahmegarantie bei erfolgreich<br />

abgeschlossener Ausbildung<br />

Unser Familienunternehmen mit Sitz in Thüringen entwickelt und fertigt auf den Kunden<br />

abgestimmte Anlagen in den Bereichen Hartmetall, Sintermetall und Pulverspritzguss.<br />

INTERESSE ? DANN KONTAKTIEREN SIE UNS FÜR EIN PERSÖNLICHES KENNENLERNEN<br />

TISOMA Anlagenbau und Vorrichtungen GmbH<br />

Ansprechpartnerin: Frau Katharina Reich<br />

postmaster@tisoma.de<br />

Gewerbepark Am Bahnhof 3<br />

36456 Barchfeld-Immelborn +49 (0) 36 95 / 55 79 - 0<br />

oder per WhatsApp:<br />

+49 (0) 1520 15 96 238<br />

www.tisoma.de

172<br />

Ideen verwirklichen. Perspektiven schaffen.<br />

Dein Berufseinstieg mit Weidmüller.<br />

Eine Ausbildung bei Weidmüller verspricht Dir eine hervorragende Grundlage<br />

<strong>für</strong> einen optimalen Start ins Berufsleben. Dich intensiv und individuell<br />

einzuarbeiten, nehmen wir persönlich: indem wir Deine Entwicklung fördern<br />

und Dir große Freiräume lassen, um Deine eigenen Ideen zu verwirklichen.<br />

Unser <strong>Ausbildungs</strong>angebot <strong>2024</strong> am Standort Wutha-Farnroda:<br />

• Elektroniker* <strong>für</strong><br />

• Werkzeugmechaniker*<br />

Automatisierungstechnik • Verfahrensmechaniker*<br />

• Industriemechaniker*<br />

Kunststoff- u. Kautschuktechnik<br />

• Maschinen- und Anlagenführer* • Duales Studium an der DHGE<br />

• Mechatroniker*<br />

(Fachrichtung Technik)<br />

• Technischer Produktdesigner*<br />

Thüringische Weidmüller GmbH<br />

Sandra Raßbach<br />

Tel. 03 69 21/94-2 91 78<br />

sandra.rassbach@weidmueller.com<br />

Jetzt bewerben!<br />

www.weidmueller.de/ausbildung-twg<br />

* Im Sinne der Charta der Vielfalt sind Geschlecht, Alter, Herkunft, Religion, Behinderung<br />

oder sexuelle Orientierung <strong>für</strong> uns nicht entscheidend bei einer Stellenbesetzung.

<strong>Ausbildungs</strong>plätze zum<br />

Zerspanungsmechaniker (m/w/d)<br />

Anlagenmechaniker <strong>für</strong> Sanitär-,<br />

Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d)<br />

Maschinen und Anlagenführer (m/w/d)<br />

173<br />

Das bringst du bereits mit:<br />

ü Du hast deinen Haupt- oder Realschulabschluss in der Tasche oder strebst <strong>die</strong>sen an.<br />

ü Hast Spaß an Technik und verfügst über technisches Verständnis.<br />

ü Möchtest wissen, wie etwas funktioniert und warum.<br />

ü Verfügst über motorisches Geschick und hast eine rasche Auffassungsgabe.<br />

ü Interesse am Umgang mit Daten und Computern.<br />

ü Auch bei anspruchsvollen Aufgaben behältst du einen kühlen Kopf.<br />

Dann bist du bei uns genau richtig:<br />

Wir unterstützen dich bei deiner Ausbildung, um dir einen guten Start in dein Berufsleben zu ermöglichen.<br />

Dabei stehen wir dir jederzeit mit Rat und Tat zur Seite. Wir bieten dir ein breites Spektrum an Aufgaben<br />

in einem interessanten Arbeitsumfeld. Dazu gehört ein gut organisiertes Team in vielen verschiedenen<br />

Fertigungsbereichen mit unterschiedlichsten und modernsten Anlagen und Maschinen.<br />

Nach erfolgreichem Abschluss stehen dir viele Entwicklungsmöglichkeiten in unserem Unternehmen offen.<br />

Wir freuen uns auf dich und deine aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen.<br />

Hartstoff GmbH<br />

Gewerbepark Am Bahnhof 28<br />

36456 Barchfeld-Immelborn<br />

oder auch gerne per E-Mail an:<br />

ausbildung@tribo.de<br />

Tel: 03695 681 1201<br />

www.tribo.de<br />

SCAN ME

174<br />

Umwelttechnische<br />

Berufe mit ZUKUNFT<br />

MACHT DOCH,<br />

Umwelttechnische Berufe mit Zukunft.<br />

Du bist dabei!<br />

WASSER<br />

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175<br />

Wir bilden aus!<br />

‣ Industriemechaniker (m/w/d)<br />

‣ Elektroniker <strong>für</strong><br />

Automatisierungstechnik (m/w/d)<br />

‣ Mechatroniker (m/w/d)<br />

Unser Angebot<br />

• Lernen in einem international ausgerichteten<br />

Unternehmen<br />

• Abwechslungsreiche Tätigkeiten<br />

• Sicherer <strong>Ausbildungs</strong>platz in einer zukunftsorientierten<br />

Branche<br />

• Übernahme der Kosten <strong>für</strong> Schulbücher und<br />

Arbeitsmaterialien<br />

• Übernahmegarantie bei guten Leistungen<br />

• Attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung<br />

• Urlaubs- und Weihnachtsgeld + VWL<br />

• Hochwertige Arbeitskleidung<br />

• Firmenparkplatz<br />

• Regelmäßige Firmenevents<br />

• 37 Arbeitsstunden pro Woche, 30 Arbeitstage<br />

Urlaub<br />

• Essenszuschuss + Wasserspender<br />

Möchtest Du mit uns nachhaltig <strong>die</strong> Zukunft<br />

gestalten? Dann freuen wir uns auf Deine<br />

Bewerbung.<br />

Wir sind eine Tochtergesellschaft der<br />

VEKA AG in Sendenhorst, einem<br />

weltweit führenden Hersteller von<br />

hochwertigen Kunststoff-Profilsystemen<br />

<strong>für</strong> Fenster und Türen. Mit ca. 6.200<br />

engagierten Mitarbeiter und<br />

Mitarbeiterinnen in aller Welt wird ein<br />

Konzernumsatz von über 1,2 Milliarde<br />

Euro erwirtschaftet.<br />

Durch den Einsatz modernster Seperationstechnologien<br />

werden in unserem<br />

Werk in Behringen aus vollautomatisch<br />

recycelten PVC- Kunstoff-Fenstermateriallien<br />

hochwertige PVC- Granulate <strong>für</strong><br />

<strong>die</strong> Profilindustrie produziert. Mit<br />

weiteren Werken in Frankreich und<br />

Großbritannien sind wir europaweit<br />

aktiv.<br />

VEKA Umwelttechnik GmbH<br />

Im Straßfeld 1<br />

99820 Hörselberg-Hainich OT Behringen<br />

Ihre Ansprechpartnerin:<br />

Frau Jacqueline Hartwig<br />

jahartwig@veka.com<br />

Tel. +49(0)362 54 725-2121<br />

www.veka-ut.de

wir verbinden menschen.<br />

seit 1897.<br />

starte in eine<br />

erfolgreiche zukunft!<br />

Jetzt<br />

bewerben!<br />

176<br />

Azubi gesucht:<br />

Fachkraft im Fahrbetrieb<br />

www.wartburgmobil.info<br />

bewerbung@wartburgmobil.info

177<br />

Die Einheit Hallen- und Stahlbau der Vollack Gruppe steht seit mehr als 150 Jahren <strong>für</strong> innovative und maßgeschneiderte<br />

Stahlbaukonstruktionen. In partnerschaftlicher Zusammenarbeit mit Architekten und Bauherren entwickeln und realisieren wir<br />

Projekte unterschiedlichster Größe. Mit einem Team von 80 Mitarbeitenden an zwei Standorten erarbeiten wir in den Projekten<br />

individuelle Lösungen. Spannende Aufgaben, Teamwork und ein motivierendes Arbeitsumfeld begeistern uns. Sie auch?<br />

Dann sollten wir uns kennenlernen.<br />

Ausbildung zum<br />

Konstruktionsmechaniker (w/m/d)<br />

Fachrichtung Stahl- und Metallbau | <strong>Ausbildungs</strong>beginn Mitte August <strong>2024</strong> | Standort Mihla bei Eisenach<br />

Sie bringen mit<br />

Mittlere Reife, mindestens qualifizierenden Hauptschulabschuss<br />

Starkes Interesse an technischen Zusammenhängen<br />

Kreativität und räumliches Vorstellungsvermögen<br />

Eigenständige und sorgfältige Arbeitsweise<br />

Freude an der Zusammenarbeit mit anderen Menschen<br />

Idealerweise absolviertes Praktikum im Stahlbau<br />

Wir bieten Ihnen<br />

Eine solide Ausbildung im konstruktiv-technischen Bereich mit dem Schwerpunkt<br />

in der Stahl- und Metallbautechnik<br />

Ausbildung an CNC-Maschinen<br />

Kollegiale Teams, <strong>die</strong> mit-einander arbeiten<br />

Attraktive <strong>Ausbildungs</strong>vergütung gemäß Tarifbereich<br />

Aussicht auf Übernahme nach Ende der Ausbildung in ein festes Arbeitsverhältnis<br />

im Bereich Stahlbauendfertigung oder Stahlbaumontage<br />

Interesse? Dann schicken Sie uns Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen<br />

über unser Bewerbungsportal.<br />

Vollack Gruppe GmbH & Co. KG<br />

Regina Fürst | Am Heegwald 26 | 76227 Karlsruhe<br />

Fon +49 721 4768 415 | jobs@vollack.de<br />

https://stahlbau.vollack.de/

178

179

180<br />

UNSERE KOFFER KÖNNEN<br />

MEHR<br />

– DU AUCH?<br />

NOCH NICHT?<br />

WIR BRINGEN’S<br />

DIR BEI!<br />

FOLGENDE BERUFE WERDEN FÜR DAS KOMMENDE AUSBILDUNGSJAHR GESUCHT:<br />

Verfahrensmechaniker* <strong>für</strong> Kunststoff- & Kautschuktechnik | Maschinen- & Anlagenführer*<br />

– Fachrichtung Metall & Kunststoff | Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik* | Werkzeugmechaniker* |<br />

Industriekaufmann* | Kaufmann* <strong>für</strong> Büromanagement<br />

JETZT BEWERBEN: bewerbung@wag.de<br />

* Alle männlichen Bezeichnungen im Text stehen ausnahmslos <strong>für</strong> jedes Geschlecht.<br />

www.wag.de

BEWERBUNGSFRIST: 30.10.2023<br />

ALLE WEITEREN INFOS FINDEST DU AUF:<br />

WWW.WVS-BASA.DE/KARRIERE<br />

181<br />

AUSBILDUNG ALS FACHKRAFT FÜR<br />

WASSERVERSORGUNGSTECHNIK<br />

AUSBILDUNG ALS FACHKRAFT FÜR<br />

ABWASSERTECHNIK<br />

Du bist <strong>für</strong> <strong>die</strong> Sicherstellung der Versorgung mit einwandfreiem<br />

Trinkwasser in deiner Region zuständig. Die Gewinnung,<br />

Aufbereitung, Speicherung und <strong>die</strong> Verteilung von Trinkwasser<br />

bestimmen deine Ausbildung und Arbeit.<br />

Du überwachst, steuerst und dokumentierst <strong>die</strong> Betriebsabläufe<br />

in Kläranlagen. Zusätzlich sorgst du <strong>für</strong> eine umweltgerechte<br />

Reinigung und Entsorgung der Abwässer sowie <strong>für</strong> <strong>die</strong> Wartung<br />

der Abwasserrohrsysteme.<br />

NACH DEINER AUSBILDUNG KANNST DU:<br />

NACH DEINER AUSBILDUNG KANNST DU:<br />

<strong>für</strong> hygienisch einwandfreies Trinkwasser<br />

verantwortlich sein<br />

Anlagen der Trinkwasseraufbereitung und -versorgung<br />

montieren, steuern und überwachen<br />

Proben entnehmen und <strong>die</strong> Wasserqualität überprüfen<br />

Trinkwasseranlagen, Pumpen und Rohrleitungssysteme<br />

warten und reparieren<br />

<strong>die</strong> umweltgerechte Behandlung und Reinigung des<br />

Schmutzwassers in Kläranlagen planen und überwachen<br />

Proben im Labor analysieren und auswerten<br />

Maschinen, Geräte, Rohrleitungssysteme und<br />

Abwasseranlagen warten, reparieren und reinigen<br />

Anlagen und Geräte <strong>für</strong> <strong>die</strong> Klärschlammbehandlung<br />

be<strong>die</strong>nen<br />

30 TAGE<br />

URLAUB<br />

Urlaubsanspruch pro Kalenderjahr<br />

während der Ausbildung<br />

1.068 €<br />

STARTGEHALT<br />

Ver<strong>die</strong>nst nach Tarifvertrag in deinem<br />

ersten <strong>Ausbildungs</strong>jahr<br />

3 JÄHRIGE<br />

AUSBILDUNG<br />

Praktische und theoretische Ausbildung<br />

mit Zwischen- & Abschlussprüfung

182

Spaß – Leistung – Erfolg! Und Du<br />

mitten drin in einem tollen Team.<br />

Gute Gründe <strong>für</strong> eine Ausbildung<br />

im Zahntechnik<br />

Zentrum Eisenach<br />

■ Weit über 100<br />

erfolgreich absolvierte<br />

Gesellenprüfungen<br />

183<br />

■ Umfassende Zahntechnik<br />

auf hohem Qualitätsniveau<br />

■ Fun<strong>die</strong>rte praxisnahe<br />

Ausbildung und individuelle<br />

Förderung<br />

■ Mehrfach ausgezeichneter<br />

<strong>Ausbildungs</strong>betrieb<br />

Gemeinsam etwas erreichen. Auszubildende und Betreuer des Zahntechnik Zentrums<br />

beim letzten AZUBI-Day im Kart-Center.<br />

Starte jetzt durch und bewirb’ Dich<br />

um einen <strong>Ausbildungs</strong>platz als<br />

Zahntechniker (m/w/d)<br />

■ Über 80 ausgebildete<br />

und hochqualifizierte<br />

Zahntechniker/innen<br />

■ Optimale Arbeits- und<br />

<strong>Ausbildungs</strong>bedingungen<br />

■ Zukunftssicherer Betrieb<br />

mit 5 Standorten in Thüringen<br />

■ Wir bieten Dir einen attraktiven <strong>Ausbildungs</strong>platz mit Perspektiven in einem<br />

dynamischen Gesundheitsberuf.<br />

■ Digitale, fortschrittliche Technologien treffen auf ein vielseitiges, anspruchsvolles<br />

Präzisions-Handwerk.<br />

Es ist so einfach,<br />

zufrieden zu sein<br />

■ Unter qualifizierter Betreuung in kleinen Teams mit flachen Hierarchien<br />

lernst Du das Know-how, um Menschen ihr Lächeln wieder zurückzugeben.<br />

■ Du wirst von Anfang an mit interessanten Tätigkeiten betraut und nimmst<br />

an unseren vielfältigen Weiterbildungen und Team-Events teil.<br />

■ Wir sind schon gespannt auf Deine aussagekräftige Bewerbung,<br />

schriftlich oder per E-Mail, und freuen uns darauf, dich kennenzulernen.<br />

Azubis willkommen<br />

Zahntechnik Zentrum<br />

Eisenach GmbH & Co. KG<br />

Werneburgstraße 11<br />

99817 Eisenach<br />

Telefon (0 36 91) 703 00-0<br />

info@zahntechnikzentrumeisenach.de<br />

www.zahntechnikzentrumeisenach.de

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184

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Fachkraft <strong>für</strong> Lagerlogistik<br />

(m/w/d)<br />

Fachkraft <strong>für</strong><br />

Lebensmitteltechnik<br />

(m/w/d)<br />

Maschinen- und<br />

Anlagenführer<br />

(m/w/d)<br />

Fachkraft <strong>für</strong><br />

Büromanagement /<br />

Industriekauffrau<br />

(m/w/d)<br />

Wir können Käse… und das schon seit über 30 Jahren. Mit einem ausgeprägten Sinn <strong>für</strong> Premium-Qualität und<br />

Frische stellen wir eine breite Produktpalette <strong>für</strong> unsere Kunden im Lebensmitteleinzelhandel, der Industrie und<br />

dem Foodservice zur Verfügung. Ihr möchtet mit uns schneiden, reiben, stifteln, würfeln, granulieren und verpacken?<br />

Aktuell haben wir verschiedene offene Stellen und bieten <strong>für</strong> 2023/<strong>2024</strong> auch noch <strong>Ausbildungs</strong>plätze<br />

in den oben genannten <strong>Ausbildungs</strong>berufen an. Bewirb dich <strong>für</strong> deine Ausbildung bei uns! Die Reifezeit beginnt!<br />

Einfach mal reinschnuppern: ziegler-kaese.de/#!/karriere-ziegler. Wir freuen uns über eure Bewerbung.<br />

Ziegler Käsespezialitäten GmbH | Wartburgblick 1 | 99820 Hörselberg-Hainich | Tel.: 036921/3005-0

LITERATURVERZEICHNIS<br />

(1) Alle Beschreibungen der <strong>Ausbildungs</strong>berufe, wurden<br />

teilweise entnommen aus den Angaben:<br />

Bundesministerium <strong>für</strong> Wirtschaft und Technologie –<br />

<strong>Ausbildungs</strong>berufe:<br />

http://bmwi.de/BMWi/<strong>Navi</strong>gation/Ausbildung-und-<br />

Beruf/ausbildungsberufe.html, Stand: 17. 03. 2020<br />

186<br />

BERUFENET ein Angebot der Agentur <strong>für</strong> Arbeit:<br />

http://berufenet.arbeitsagentur.de/berufe/,<br />

Stand: 17. 03. 2020<br />

Bundesinstitut <strong>für</strong> Berufsbildung –<br />

<strong>Ausbildungs</strong>berufe:<br />

http://www.bibb.de/de/26171.htm, Stand: 17. 03. 2020

DEINE NOTIZEN<br />

187

188<br />

DEINE NOTIZEN

189

190<br />

DEINE NOTIZEN

191

IMPRESSUM<br />

192<br />

HERAUSGEBER<br />

<strong>Ausbildungs</strong>-<strong>Navi</strong> – Bewerber Service GmbH<br />

Johann-Theodor-Roemhildt-Str. 4<br />

36433 Bad Salzungen<br />

AUFTRAGGEBER<br />

Firmenausbildungsverbund<br />

<strong>Wartburgregion</strong> e. V.<br />

Johann-Theodor-Roemhildt-Str. 4<br />

36433 Bad Salzungen<br />

REDAKTION<br />

Bernhard Schuchert<br />

Mandy Stub<br />

Gabi Ifland<br />

GESTALTUNG/LAYOUT<br />

Werbeagentur ideenwert<br />

Langensalzaer Straße 7, 99817 Eisenach<br />

www.ideenwert.de<br />

FOTOS<br />

www.istockphoto.de<br />

DRUCK<br />

Hoehl-Druck-Me<strong>die</strong>n + Service GmbH<br />

Gutenbergstraße 1, 36251 Bad Hersfeld<br />

www.hoehl-druck.de<br />

URHEBERRECHTSHINWEIS<br />

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