Elternmagazin ELMA AugSept_2023

26 TITELTHEMA
SMV
GELEBTE
DEMOKRATIE
Schülermitverantwortung – also sozusagen „Schüler
mit Verantwortung“, die in der Schule Verantwortung
übernehmen, die mitgestalten. Die SMV,
geprägt von den Schülersprechern, bietet diese
Möglichkeit zur Mitgestaltung. Es wird diskutiert,
gemeinsam entschieden, es wird vermittelt und
versöhnt. Nur so lernt man demokratische Strukturen
von Grund auf. Ein Interesse an Politik und
demokratischen Vorgängen ist also auf alle Fälle
Wie im politischen Großen so auch im von Vorteil, da sind sich die drei vom ENG sicher.
schulischen Kleinen: nicht jeder Einzelne
kann gefragt werden. Einer muss nicht erst Klassensprecher zu sein. Jeder, der In-
„Um bei der SMV mitzumachen, braucht man aber
entscheiden – und das möglichst verantwortungsvoll.
Alle sechs Schularten, für die Schüler zu bewirken, ist herzlich willkomteresse
daran hat, sich zu engagieren und etwas
die wir in Bayern haben, stellen Schülersprecher,
und deren Einfluss ist nicht zu geschlossen hat. „Es ist sogar von herausragender
men“, erklärt Helena, die gerade die Zehnte ab-
unterschätzen. Für Hana, Helena und Mohamed,
die Schülersprecher des Emmy- ge Vertretung der Schülerschaft darstellt und dass
Bedeutung, dass die SMV eine breite und vielfälti-
Noether-Gymnasiums in Erlangen, ist es allen die Möglichkeit gegeben wird, sich aktiv einzubringen,
Projekte mitzugestalten, für die Schü-
wichtig, dass ihre Projekte und Aktionen
allen Schülern zugutekommen und – auch ler da zu sein.“
schulübergreifend – eine echte Schülergemeinschaft
entsteht.
gens gleichzeitig auch Pädagoge, sagte bereits vor
Der amerikanische Philosoph John Dewey, übri-
über 100 Jahren: „Eine Gesellschaft mit zu wenigen
unabhängigen Denkern ist anfällig für die
Text Simone Blaß
Kontrolle (…). Eine Gesellschaft, die ein kostenloses
und demokratisches soziales System
schaffen und aufrechterhalten möchte, muss
eine verantwortungsvolle Unabhängigkeit des
Denkens unter den Jungen schaffen.“ Natürlich
bedeutet demokratische Schulentwicklung nicht
nur, dass es eine SMV gibt, sondern sie ist stattdessen
ein Prozess, der das ganze Schulleben
betrifft. Schon die Wahl des richtigen Klassensprechers
ist der erste Schritt in Richtung gelebte
Demokratie. Aber ist eine Klassensprecherwahl
nicht eher ein Beliebtheitsranking? „Leider
ist es wahr, dass manchmal Klassensprecher, die
nicht geeignet für das Amt sind, gewählt werden“,
bestätigt Hana, die jetzt in die Zehnte
kommt. „Das bezieht sich aber hauptsächlich
auf jüngere Schüler. Natürlich macht uns das
dann die Arbeit schwer, weil diese Schüler oft
nicht die Verantwortung übernehmen und die
Aufgaben, die wir ihnen geben, nicht ordent-
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