Unterrichtseinheit „Unsere Wirtschaftsordnung“ - Handelsblatt macht ...
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Baden-Württemberg<br />
Bayern<br />
Berlin<br />
12<br />
Curriculare Einordnung in den Bundesländern<br />
Land Fach/Fachverbund<br />
Jahrgang Thematik/Inhaltsfeld o.ä. Aspekte/Themen/Inhalte o.ä.<br />
Fächerverbund 10 Globale Herausforderung und Möglichkeiten einer zukunftsfähigen Entwicklung in ökonomischer,<br />
Geographie-<br />
Wirtschaft-<br />
Gemeinschaftskunde<br />
Zukunftssicherung<br />
ökologischer, politischer und sozialer Hinsicht<br />
Gemeinschafts- Kursstufe Wirtschaftliche Dynamik u. Markt und Staat<br />
kunde (4stündig) Wirtschaftspolitik<br />
– Die Dynamik der Marktwirtschaft<br />
– Grundpositionen in der Debatte über die Rolle des Staates in der Marktwirtschaft<br />
Sozialstruktur u. Sozialstaatlichkeit<br />
im Wandel<br />
Gesellschaftlicher Wandel u. gesellschaftspolitische Herausforderungen<br />
Kursstufe Politische Institutionen und – Politische Teilhabe und Demokratie<br />
(2stündig) Prozesse in der Bundesrepublik<br />
Deutschland<br />
– Kontrolle politischer Herrschaft und politischer Entscheidungsprozess<br />
Wirtschaftswelt und<br />
Weltwirtschaft und internationale Politik<br />
Staatenwelt<br />
– einen internationalen ökonomischen Konflikt analysieren und darstellen<br />
Wirtschaft 10 Wirtschaftsordnung – grundlegende volkswirtschaftliche Zusammenhänge in einem Wirtschaftskreislaufmodell<br />
(Haushalte, Unternehmen, Staat, Ausland) entwickeln<br />
– grundlegende Aufgaben einer Wirtschaftsordnung darlegen und Wirtschaftsordnungen<br />
unterscheiden<br />
– Möglichkeiten und Grenzen der Sozialen Marktwirtschaft erörtern.<br />
Wirtschaftspolitik – Funktionen des Staates in der Sozialen Marktwirtschaft<br />
– ein aktuelles wirtschaftliches Problem unter Einbeziehung internationaler<br />
Verflechtungen erläutern<br />
Kursstufe Wirtschaftliches Handeln im – grundlegende Aufgaben unterscheiden, die eine Wirtschaftsordnung<br />
(4stündig) Sektor Haushalt<br />
erfüllt<br />
– den Wirtschaftskreislauf in seinen Interdependenzen darstellen<br />
– Möglichkeiten und Grenzen der Marktwirtschaft erläutern.<br />
Wirtschaftliches Handeln im – ideengeschichtliche Grundlagen der Sozialen Marktwirtschaft herleiten<br />
Sektor Staat<br />
und die reale Ausgestaltung anhand des Regel- und Institutionensystems<br />
der Bundesrepublik Deutschland beschreiben<br />
– einen Überblick über den bisherigen Verlauf und den aktuellen Stand der<br />
wirtschaftlichen Entwicklung in der Bundesrepublik Deutschland geben<br />
– Wirkungsweisen und Bedeutung grundlegender wirtschaftspolitischer<br />
Handlungsfelder unterscheiden (Ordnungspolitik…)<br />
– gegenwärtige und zukünftige wirtschaftspolitische Herausforderungen<br />
analysieren<br />
Wirtschaft und 10 Zentrale Aspekte der Wirt- – Soziale Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung<br />
Recht<br />
schafts- und Rechtsordnung<br />
der Bundesrepublik Deutschland<br />
Denken in gesamtwirtschaftli- – Unternehmen und private Haushalte auf dem Markt<br />
chen Zusammenhängen – Unternehmen und private Haushalte in der Gesamtwirtschaft<br />
Profilbereich am WSG-W Wettbewerb und Unternehmenskonzentration<br />
– die Notwendigkeit von wettbewerbsrechtlichen Regelungen für das<br />
Funktionieren des Marktes<br />
11 Wirtschaftliche Zielsetzungen Grundlagen unserer Rechtsordnung<br />
in der Sozialen Marktwirtschaft Eigentumsordnung<br />
Sozialkunde 9/10 Wirtschaft und Arbeitsleben Wirtschaft und Demokratie, der soziale Aspekt in der Marktwirtschaft<br />
Sozialwissen- Oberstufe Soziale Marktwirtschaft Wirtschaftsordnungen (Smith, zentrale Planwirtschaft, Neoklassik und<br />
schaften<br />
Keynesianismus, Ordoliberalismus, Soziale Marktwirtschaft)<br />
Wirtschaftswissenschaft<br />
Politikwissenschaft<br />
Wirtschaftspolitik – Ordnungspolitik<br />
– Wirtschaft und Gerechtigkeit<br />
Recht, Staat und Politik in der<br />
Bundesrepublik Deutschland<br />
Rechtsordnung der Bundesrepublik Deutschland<br />
Oberstufe Wirtschaftspolitische Konzep- Zusammenhang zwischen Wirtschafts- und Gesellschaftssystem<br />
tionen<br />
– Marktwirtschaft<br />
Oberstufe Wirtschaft (Wahlbereich) – Modell der Sozialen Marktwirtschaft<br />
– Modell der Zentralverwaltungswirtschaft<br />
– Grundgesetz und Wirtschaftsordnung