Unterrichtseinheit „Unsere Wirtschaftsordnung“ - Handelsblatt macht ...

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2. Durchführung
Bei der Durchführung der Befragung muss eine spätere Präsentation der Ergebnisse u. U.
schon vorbereitet werden (z. B. durch Fotos, Filmbeitrag, MP3).
3. Auswertung
Notizen und Aufzeichnungen werden in Reinschrift gebracht und zusammengefasst.
Mögliche Fragestellungen für eine differenzierte Auswertung:
■■ Welche objektiven Sachinformationen wurden gegeben?
■■ Welche Aussagen waren personen­ bzw. interessengeleitet?
■■ Welche Aussagen stellen die subjektive Meinung des Experten dar?
Die Ergebnisse werden diskutiert und möglicherweise präsentiert, z. B. in Form einer
Dokumentation, Webseite, eines Beitrags in der Schülerzeitung. Die Ergebnisse der
Befragung werden in den unterrichtlichen Zusammenhang eingebettet.
Quelle: in Anlehnung an: Kaiser, F.-J./Kaminski, H. (1999): Methodik des Ökonomieunterrichts,
Grundlagen eines handlungsorientierten Lernkonzepts mit Beispielen, 3. Aufl., Bad
Heilbrunn: Klinkhardt, 305 ff.
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