RhPfalz_Juni_2023

10 Zeitung Mai 2023 Generationen
Die Welt von Pippi, Jim und Emil
Einige Kinderbuchklassiker prägen ein Leben lang
Kinder bekommen eine Stimme
Kommunen wählen Nachwuchsbürgermeister
Wer an seine Kindheit denkt, wird
sich an die eigenen Lieblingsbücher
gut erinnern können. Welche
Literatur hat Heranwachsende
in den letzten Jahrzehnten besonders
geprägt? Darüber hat die
VdK-ZEITUNG mit Dr. Christiane
Raabe, Direktorin der Internationalen
Jugendbibliothek (IJB), gesprochen.
Die Expertin erklärt
auch, was ein gutes Kinderbuch
ausmacht, das einen vielleicht
ein Leben lang begleitet.
Schloss Blutenburg am nordwestlichen
Stadtrand von
München hat eine malerische
Lage mit Schwanensee
und spätmittelalterlicher
Bauweise.
Der Ort zieht jedoch vor
allem deshalb so viele
Besucherinnen und Besucher
aus allen Ländern der
Erde an, weil er die weltweit
größte Sammlung für
Internationale Kinder- und
Jugendliteratur beherbergt.
Diese wurde 1949 von Jella
Lepman gegründet.
Direktorin dieser Institution
ist Dr. Christiane Raabe. Wenn sie
die Kinderliteratur der vergangenen
90 Jahre bis heute betrachtet,
fällt ihr als Erstes „Emil und die
Detektive“ (1929) von Erich Kästner
ein: „Dieser spannende Großstadtkrimi
über eine Kinderbande,
die einen Dieb jagt, war für Generationen
prägend und wird bis
heute immer wieder neu variiert.“
In der Nachkriegszeit fanden
die Geschichten der schwedischen
Autorin Astrid Lindgren
ihren Weg von Skandinavien
bis in die deutschen
Kinderzimmer – allen voran die
drei Pippi-Langstrumpf-Romane,
die in deutscher Übersetzung zwischen
1949 und 1951 erschienen
sind. „Es geht um das starke Kind,
das freie Mädchen, das sich außerhalb
der bürgerlichen Regeln bewegt
und übermenschliche Kräfte
hat. Pippi hat unglaubliche Einfälle.
Das macht das Lesen einfach
zum Genuss“, betont die
Kinderbuch- Kennerin. Ebenfalls
viel Spaß bereiten jungen Leserinnen
und Lesern Lindgrens Geschichten
über „Michel“, jenen
Jungen aus dem Dorf Lönneberga,
der so viel Unsinn macht.
Kasperl-Puppen
Ein weiterer wichtiger Autor ist
Otfried Preußler: „Im Kinderbuchklassiker
‚Der Räuber Hotzenplotz‘
von 1962 werden Kasperl -Puppen
literarisch zum Leben erweckt.
Damals waren Kasperltheater-
Aufführungen weit verbreitet“, erklärt
Raabe. Besonders mag sie die
Figur des Zauberers Petrosilius
Zwackelmann. „Seine Lieblingsspeise
sind Kartoffeln. Doch obwohl
er magische Kräfte hat, kennt
er keinen Zauberspruch, der ihm
das Kartoffelschälen erleichtern
würde. Deshalb verlangt er, dass
Kasperl diese anstrengende Küchenarbeit
für ihn übernimmt“,
erinnert sich die Expertin.
„Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer“
(1960) von Michael
Ende zählt bis heute zu den beliebtesten
Vorlesegeschichten für Kinder:
„Vor allem die fantastische
Weltreise macht diesen Roman zu
etwas Besonderem. So etwas gab
es vorher nicht in Kinderbüchern“,
sagt Raabe.
Auf dem deutschen Kinderbuchmarkt
möchte sie „Timm
Thaler oder Das verkaufte Lachen“
von James Krüss nicht missen.
„Das ist ebenfalls ein wunderbares
Kinderbuch, das prägend war und
gerade wieder neu verfilmt wurde“,
so die Expertin.
Für den süddeutschen
Raum müsse man auch
den „Pumuckl“ von
Ellis Kaut nennen:
„Der Kobold, der
die Werkstatt von
Schreinermeister
Illustration: Oetinger/Rolf Rettich
Eder durcheinanderbringt, ist sehr
bekannt und beliebt.“
Wer Michael Endes Buch „Momo“
(1973) gelesen hat, wird die
Geschichte ein Leben lang als
Erinnerungsschatz in sich tragen.
Das Werk feiert in diesem Jahr
50-jähriges Jubiläum. Der Schauplatz
ist ein Amphitheater, in dem
das Mädchen Momo haust. „Die
unheimlichen Zeitdiebe sind ein
spannendes Element. In der komplexen
Erzählung wird eine Form
von Achtsamkeit beschrieben, die
nach wie vor aktuell ist“, betont
Raabe.
Dass die Expertin auch mal bis
ins späte 19. Jahrhundert zurückschaut,
liegt am Erfolgsautor Karl
May. „Für viele Menschen der
älteren Generation war er
bedeutsam. Die Indianer-Geschichten
rund
um Winnetou sind vor
allem von Jugendlichen verschlungen
worden“, sagt die
IJB-Direktorin.
Zu den erfolgreichsten Kinderbuchreihen
gehören zudem
die „Fünf Freunde“-Bände, die
ursprünglich aus der Feder von
Enid Blyton stammen. Später wurde
die Serie von zwei anderen
Autorinnen fortgesetzt. Überhaupt
sind Bücher, die in
Fortsetzungen erscheinen,
auch heute sehr gefragt. Man
denke nur an „Harry Potter“
von Joanne K. Rowling. Der erste
Band ist vor 25 Jahren erschienen
und hat die junge Generation
enorm beeinflusst.
Wie ist es den Autorinnen und
Autoren gelungen, dass aus ihren
Büchern Klassiker wurden? „Es ist
eine Kunst, gute Kinderbücher zu
schreiben. Die genannten Schriftstellerinnen
und Schriftsteller
nehmen Kinder ernst. Sie können
sich in die kindliche Welt einfühlen
und lassen autonome Kinderfiguren
zu den jungen Leserinnen
und Lesern sprechen“, sagt Raabe.
Meistens seien gute Erzählungen
humorvoll. Obendrein werden
originelle Handlungen transportiert,
die selbst Erwachsene überraschen.
In der Sprache sind die
Bücher nicht zu simpel erzählt,
sondern bieten immer mal wieder
überraschende Bilder für eine Szene
oder ein Gefühl. „Eine chronologische
Handlung ist langweilig“,
ist Raabe überzeugt. Toll sei es
deshalb, wenn sich die Geschichte
wie ein Puzzle zusammensetzt
– etwa, indem Rückblenden eingesetzt
werden.
Neuentdeckungen
Neben den Klassikern gibt es
viele aktuelle Neuentdeckungen.
So empfiehlt Christiane Raabe die
schwedische Autorin Frida
Nilsson: „Auch in ihren
Büchern sind eigenwillige
Kinderfiguren zu
finden.“
Doch lesen kann man
nur das, was übersetzt
ist. Auf dem heimischen
Buchmarkt gibt es vor allem
Übersetzungen von Büchern
aus Amerika oder
England. „Werke aus Polen
oder Frankreich werden dagegen
kaum übersetzt. Und es gibt so
gut wie keine Bücher aus dem
Türkischen oder Japanischen“,
bedauert Raabe. Die IJB habe
einen guten Überblick über das,
was in der Welt an Kindergeschichten
erzählt wird. Daher sei
es Aufgabe der IJB, den Verlagen
Bücher ans Herz zu legen, die noch
nicht ins Deutsche übertragen
worden sind. Die Expertinnen und
Experten der Jugendbibliothek
übersetzen Auszüge aus den Büchern
von hierzulande unbekannten
Autorinnen und Autoren und
laden diese in Schulklassen ein.
Elisabeth Antritter
www.ijb.de
Illustration: F.J. Tripp/Mathias Weber/Thienemann Verlag
Philip Baltrusch nahm an der Wahl des Kinderbürgermeisters in der Gemeinde
Grambow teil.
Foto: picture alliance/dpa/Jens Büttner
Wie sähe unsere Gesellschaft aus,
wenn Kinder und Jugendliche in
der Politik ein Wörtchen mitreden
könnten? Bei den großen Zukunftsthemen
wird oft über die Köpfe der
jungen Menschen hinweg entschieden.
Mut machen Beispiele in
den Kommunen, wo Heranwachsende
in die politische Arbeit eingebunden
werden.
Wenn Politikerinnen und Politiker
über die gesetzliche Rente oder
den Klimaschutz entscheiden,
stellen sie Weichen für das Leben
der Menschen in zehn, 20 oder 40
Jahren. Dann sind die Entscheiderinnen
und Entscheider oft nicht
mehr in der Verantwortung. Mit
den Auswirkungen müssen die
jungen Leute von heute leben. Viele
wünschen sich deshalb, mehr
Einfluss nehmen zu können.
Ein Ausnahme, dass auch ohne
Wahlrecht oder politisches Mandat
etwas bewegt werden kann, ist
die Protestbewegung „Fridays For
Future“. Sie hat ihren Ursprung in
Schülerstreiks für eine schnellere
Umsetzung von Klimaschutzmaßnahmen.
Daraus entwickelte sich
eine globale Bewegung, deren
Aushängeschild Greta Thunberg
geworden ist. Ihr gelingt es, zu
polarisieren. Damit zieht sie das
öffentliche Interesse auf sich. Die
Art und Weise gefällt nicht jedem,
aber der Sache beschert sie damit
eine große Aufmerksamkeit.
Doch es muss nicht um die großen
Themen gehen. Immer mehr
Initiativen auf der lokalen Ebene
verleihen Kindern und Jugendlichen
in der Politik eine Stimme.
Die Gemeinde Grambow in Mecklenburg-Vorpommern
machte zum
Beispiel kürzlich Schlagzeilen,
weil erstmals mit dem zwölfjährigen
Ole Prokein ein Kinder- und
Jugendbürgermeister gewählt wurde,
der die Anliegen junger Menschen
besser in die Gemeinde
einbringen soll. Der Ort zählt
knapp 700 Einwohner, darunter
sind mit 130 Kindern und Jugendlichen
viele junge Menschen. 68
Kinder waren wahlberechtigt. Ole
Prokein war einziger Kandidat und
bekam über 90 Prozent der Stimmen.
Sein erstes Projekt hat er
bereits umgesetzt: Es wird eine
Kinderdisco geben.
Geräte für den Spielplatz
Anderswo können Heranwachsende
schon länger mitgestalten.
Im thüringischen Thalheim wurde
2018 ein Kinderbürgermeisterinnen-Duo
gewählt. Die Nachwuchspolitikerinnen
entschieden bei der
Auswahl von Geräten für den örtlichen
Kinderspielplatz mit und
brachten sich bei anderen Kinderund
Jugendprojekten ein. Die Gemeinde
unterstützt die Arbeit mit
jährlich 2000 Euro.
Auch wenn es eher um kleinere
Veränderungen geht, betont Sylvia
Schlicke, die im Rathaus von Thalheim
zuständig für Bürgerbeteiligung
und Stadtentwicklung ist:
„Die Kinder fühlen sich ernst genommen,
und ihre Vorschläge
werden diskutiert.“ Das sei für alle
ein großer Gewinn.
cis