Wie gesund bist du...? » Das Selbst-Aktivwerden im Vereinsleben stellt, abgesehen vom „Netzwerken“, einen gesundheitlichen Vorteil dar Es ist natürlich politisch äußerst brisant, dies umzusetzen. Und es ist durchaus nicht so gemeint, dass „die Ausländer“ verteilt werden und „die Anderen“ die Schulen wählen können. Es würde im Gegenteil bedeuten, dass alle Kinder – wie am Land üblich - einem bestimmten Schulsprengel zugeteilt werden, der nicht zu weit entfernt von ihrem Wohnort ist. Es würde aber auch bedeuten, dass man als Elternteil flexibler sein muss und sein Kind vielleicht nicht in die nächstgelegene Volksschule schicken könnte. Im Stadtgebiet sind fast alle Schulen mit öffentlichen Verkehrsmitteln gut erreichbar. Ein Argument dagegen hört man gerade von privilegierten Eltern oft: Das Kind soll die Möglichkeit haben, in der Nähe der eigenen Wohngegend mit den aus dem Kindergarten bekannten Freunden in die Schule zu gehen. Aber gerade viele privilegierte Eltern schicken ihre Kinder dann weit weg in Waldorf- oder Modellschulen, ins Sacré Coeur oder in eine andere Privatschule, weil sie dort Gleichgesinnte vermuten. Auch beim Thema Ganztagsschule gibt es gesellschaftliche Widerstände: Die Kinder würden ihren Eltern „entrissen“, die Erziehung nur mehr dem Staat übertragen, so heißt es (nicht nur) in christlich-konservativen Kreisen. Aber: gerade kirchliche Institutionen bieten seit Generationen Ganztagsschulen und Internate für ihre Sprösslinge an und gerade betuchtere Eltern, die gute Jobs haben, nehmen Nachmittagsbetreuung und Horte in Anspruch. Misst man hier nicht mit zweierlei Maß? Geht es letzten Endes nur darum, „unter sich“ zu bleiben und mit dem „Pöbel“ nicht mehr als nötig in Kontakt zu kommen? Will man Probleme wirklich angehen und nicht nur Lippenbekenntnisse abgeben, muss man auch heiße Eisen anfassen und sich nicht darum kümmern, ob diese politisch eher „links“ oder „rechts“ besetzt sind. Niki Glattauer, Journalist, Autor und Lehrer, äußerst sich in diesem Zusammenhang in einem Interview in der Kleinen Zeitung: „Wir haben Ghettoschulen und Restschulen, nicht nur in Wien, auch in Graz, Salzburg, Linz, Dornbirn und Mattersburg. Dort sitzen viele Kinder mit anderen Muttersprachen, die wir in dieselben Schulen zusammenpferchen. Und dann wundern wir uns, dass wir sie nicht mehr richtig beschulen können.“ […] Der deutschtürkische Schriftsteller Zaimoglu meint dazu: „Türkische Kinder, die in Klassen sind, wo nur zwei, drei Kinder Deutsch sprechen, das sei eine Katastrophe.’ Kinder müssen aufgeteilt werden, aber man tut es nicht, weil man sich fürchtet vor den Bürgern, die dann auf die Straße gehen und dagegen protestieren, so wie gegen die Moscheen.“ 1 Die Studierenden: Matthias Dohr, Guido Ebner, Karin Fließer, Annemarie Fraissler, Julia Gehrerstorfer, Tobias Jesenitschnig, Carina Körbler, Violetta Krasnici, Caroline Milinkovic, Anna-Lisa Schwarz, Margit Strobl, Sigrid Verhovsek, Hannah Volk, Cristina Volpe, Cathrin Wolff 06 <strong>SMZ</strong> INFO november <strong>2011</strong> 1 Das Sonntags-Interview, Kleine Zeitung 11. September <strong>2011</strong>, S. 6-7.
schwerpunkt „ZU VIEL" <strong>SMZ</strong> INFO dezember 2010 03