SMZ Liebenau Info Nov_2011

Wie gesund darfst du einmal werden
ene mene mu –
Wie gesund darfst Du
einmal werden?
Christoph Pammer
08
SMZ INFO november 2011
Das Forschungspraktikum des Instituts für Soziologie
hat Beachtliches geleistet und zu Tage
gebracht. Während in der fortwährenden politischen
Diskussion über die „Gesamtschule“ zu
Recht argumentiert wird, dass das Bildungssystem
nicht im Alter von 11 Jahren eine Trennung
in Schultypen und dadurch eine soziale
Trennung und eine ungleiche Ausstattung mit
Zukunftschancen für die Schüler/innen mit sich
bringen darf, wird die soziale Ungleichheit im
Volksschulalter geflissentlich ausgespart bzw.
wird die Volksschule verkürzt so dargestellt, als
handle es sich um eine Gesamtschule mit geringen
sozialen Unterschieden.
Wie groSS sind die sozialen Unterschiede
bereits in der Volksschule?
Während 86 % der Eltern von Kindern in der
Volksschule Mariagrün angeben, über mehr als
€ 2500,- Haushaltsnettoeinkommen zu verfügen,
sind dies in der Volksschule Schönau gerade
einmal 12,3 %. Mehr als die Hälfte der Eltern
(60 %) der Eltern in der Volksschule Schönau
verfügen über weniger als € 2000 netto.
So fahren 62 % der Volksschulkinder in Mariagrün
drei Mal und öfter im Jahr auf Urlaub, andererseits
ist dieses Vergnügen in der Volksschule
Schönau der Hälfte der Kinder nur ein Mal im
Jahr oder nie (12 %) gegönnt.
Erwartungsgemäß sind nahezu alle erhobenen
Krankheitsdaten der Volksschulkinder in Mariagrün,
Schönau und am Berliner Ring sozial ungleich
verteilt, was die Ergebnisse der angehenden
Soziologen in den Bereichen körperliche,
psychische und soziale Gesundheit belegen.
Viel mehr kranke Kinder in Schönau als
in Mariagrün
Doppelt so viele Kinder in Schönau geben an, oft
krank zu sein, hier sind beispielsweise die Daten
über das psychische Wohlbefinden der Kinder
Besorgnis erregend. Es gibt viel seltener familiäre
Aktivitäten, auch am Wochenende.
Die Mariagrüner Eltern sowie die Eltern der Kinder
am Berliner Ring beurteilen den familiären
Zusammenhalt zu mehr als 90 % als „stark“
oder „sehr stark“, in Schönau sind dies nur etwas
mehr als die Hälfte. Die Eltern benachteiligter
Kinder geben weit häufiger an, depressive
Verstimmungen, Angst und Wutanfälle bei ihren
Kindern wahrzunehmen.
Die sozialen Unterschiede zeigen sich auch im
Gesundheitsverhalten. Sozial benachteiligte
Volksschulkinder ernähren sich schlechter und
sind weit seltener in einem Sportverein aktiv, dafür
rauchen in Schönau doppelt so viele Personen
im nahen Umfeld, die mit dem Kind zusammenleben
wie in Mariagrün.
Und auch was die Verteilung der Gesundheitsressourcen
betrifft, belegt die Untersuchung klar,
dass sich in den untersuchten Stadtteilen unterschiedliche
Milieus ansiedelten und damit stark
unterschiedliche Lebensstile vorzufinden sind,
wenngleich diese mit dem Einkommen zusammenhängen.
Was tun?
Die Studierenden betonen in „ene mene mu –
wie gesund bis du?“, dass es nicht der durchschnittliche
Reichtum einer Gesellschaft ist, von
dem die Gesundheit wesentlich abhängt (hier
liegt Österreich sehr gut), sondern dass es das
Ausmaß der sozialen Ungleichheit ist, (also der
gesellschaftliche Unterschied zwischen Arm und
Reich), das die Lebenserwartung in einer Gesellschaft
und den Zuwachs an „Lebensjahren in
guter Gesundheit“ bedingt.
Chancengleichheit stärken
Soziale und gesundheitliche Ungleichheit
(Lebenserwartungsunterschiede von bis zu 10
Jahren!) müssen in der Gesundheitsförderung
mitgedacht werden, um Probleme der Kindergesundheit
an ihren Wurzeln zu packen! Hier bestehen
zwei politische Möglichkeiten: Man kann
weiterhin soziale Ungleichheit durch Umverteilungspolitik
abschwächen und sonst nicht viel tun.