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Holsteiner KlöönSNACK - Ausgabe Rendsburg / Mittelholstein - April 2023

Das Magazin für Rendsburg und Region Mittelholstein - Aktuelle, lokale Berichterstattung von Menschen aus der Region für die Region

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BERUFE RUND UM DIE PFLEGE<br />

Ausbildung in der Altenpflege<br />

Altenpfleger/innen pflegen, betreuen<br />

und beraten hilfsbedürftige<br />

ältere Menschen.<br />

Dabei unterstützen sie diese bei<br />

Verrichtungen des täglichen Lebens,<br />

etwa bei der Körperpflege,<br />

beim Essen oder beim Anziehen.<br />

Sie sprechen mit ihnen<br />

über persönliche Angelegenheiten,<br />

motivieren sie zu aktiver<br />

Freizeitgestaltung und begleiten<br />

sie bei Behördengängen<br />

oder Arztbesuchen. Vor allem<br />

bei der ambulanten Pflege arbeiten<br />

Altenpfleger/innen auch<br />

mit Angehörigen zusammen<br />

und unterweisen diese z.B. in<br />

Pflegetechniken. In der Behandlungspflege<br />

und Rehabilitation<br />

nehmen sie auch therapeutische<br />

bzw. medizinischpflegerische<br />

Aufgaben wahr,<br />

z.B. wechseln sie Verbände,<br />

führen Spülungen durch und<br />

verabreichen Medikamente<br />

nach ärztlicher Verordnung. Darüber<br />

hinaus übernehmen sie<br />

Organisations- und Verwaltungsaufgaben<br />

wie die Ermittlung<br />

des Pflegebedarfs oder die<br />

Planung, Koordination und Dokumentation<br />

von Pflegemaßnahmen.<br />

Auch in der Qualitätssicherung<br />

und bei der Verwaltung<br />

des Arzneimittelbestandes<br />

wirken sie mit.<br />

Die Ausbildung im Überblick<br />

Altenpfleger/in ist eine bundesweit<br />

einheitlich geregelte schulische<br />

Ausbildung an Pflegeschulen.<br />

Sie dauert 3 Jahre und<br />

führt zu einer staatlichen Abschlussprüfung.<br />

Die Auszubildenden beginnen<br />

eine generalistische Ausbildung<br />

als Pflegefachmann/-frau<br />

und legen im letzten Drittel der<br />

Ausbildung den Schwerpunkt<br />

auf die Pflege alter Menschen,<br />

um den Abschluss Altenpfleger/in<br />

zu erwerben.<br />

Daneben besteht die Möglichkeit,<br />

eine Pflegeausbildung im<br />

Rahmen eines Hochschulstudiums<br />

zu absolvieren.<br />

Digitalisierung<br />

Die fortschreitende Digitalisierung<br />

der Arbeits- und Berufswelt<br />

kann Aufgabenfelder und<br />

Anforderungsprofile verändern.<br />

Es eröffnet sich für Altenpfleger/innen<br />

ggf. die Chance, sich<br />

mit folgenden Technologien,<br />

Verfahren oder Systemen zu befassen:<br />

• Ambient Assisted Living -<br />

AAL (z.B. Patienten<br />

über altersgerechte Assistenzsysteme<br />

informieren,<br />

die die Lebensqualität<br />

im Alter erhöhen)<br />

• Elektronische Pflegedokumentation<br />

- ePD (z.B. Patientendaten<br />

für pflegerische<br />

Maßnahmen elektronisch ermitteln<br />

und dokumentieren)<br />

• Intelligente Implantate und<br />

Prothesen (z.B. sich mit digitalen<br />

Herzschrittmachern<br />

oder künstlichen Schließmuskeln<br />

auskennen)<br />

• Krankenhausinformationssysteme<br />

- KIS (z.B. mit<br />

Krankenhausinformationssystemen<br />

medizinische und<br />

administrative Daten erfassen,<br />

bearbeiten und verteilen)<br />

• Serviceroboter (z.B. Pflegeutensilien<br />

von einem Pflegeroboter<br />

automatisch bereitstellen<br />

lassen)<br />

• Telecare (z.B. Patienten und<br />

Angehörige per Videotelefonie<br />

über durchzuführende<br />

pflegerische Maßnahmen informieren)<br />

• Vernetzte Tourenplanung und<br />

Leistungserfassung - vTL (z.B.<br />

Leistungsdokumentation und<br />

Abrechnungen für die ambulante<br />

Pflege softwaregestützt<br />

erstellen)<br />

• Wearable Technology (z.B.<br />

sich mit externen digitalen<br />

Blasenschrittmachern auskennen,<br />

die bei Funktionsstörungen<br />

die Blase kontrollieren)<br />

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