Inhalt - Rotary International

noch unbegreiflicher für mich, warum so viele dieses Schicksal erleiden müssen. In einer
Welt der Informationstechnologie für jedermann bleibt ein Drittel der Weltbevölkerung
ausgeschlossen. Bildung sollte ein menschliches Grundrecht sein. Stattdessen sind
Millionen zu einem Lebensschicksal auf dem Müll verurteilt.
Ich habe oft gesagt, dass falls es für Rotary International ein durchgängiges Motto gäbe,
dieses „Bilden, bilden, bilden“ lauten sollte. Bildung ist die Plattform des Wohlstands.
Wohlstand ermöglicht den Frieden. Frieden wird möglich durch Bildung. Und das
endgültige Ziel von Rotary ist der Frieden.
Wir leben im Informationszeitalter. Information ist die neue Währung, und ohne die
Fähigkeit, Informationen schriftlich verarbeiten zu können, ohne die Fähigkeit, lesen,
schreiben und rechnen zu können, besteht keine Hoffnung, jemals der Armut zu
entkommen. Die wirkliche Trennung verläuft nicht zwischen Habenden und Nicht-Habenden,
sondern zwischen den Wissenden und den Nicht-Wissenden.
Wir leben in der Welt der Zahlen und Buchstaben, einer Welt, die für uns selbstverständlich
ist, weil wir sie von Klein auf kannten und in ihr aufgezogen und geschult wurden. Was
auch immer wir tun, wir können keine wirklichen Fortschritte bei der Abschaffung der
Armut erzielen, wenn wir Menschen nicht die Chance geben, die wirtschaftliche Leiter zu
erklimmen. Und dazu müssen sie lesen, rechnen und schreiben können.
Wir haben bereits effektiv an diesem Problem gearbeitet, und befinden uns doch noch
ganz am Anfang. Analphabetismus reicht über Grenzen, Klassen und Kulturen hinweg. In
meinem Land herrscht die allgemeine Schulpflicht, und dennoch sind 15 bis 20 Prozent der
erwachsenen Bevölkerung funktionale Analphabeten. Sie sind nicht in der Lage, alltägliche
Anforderungen an Lesen, Schreiben oder Rechnen zu erfüllen oder Arbeit zu finden. Warum
ist das so?
Ohne Schulbildung könnte keiner von uns an dem intensiven Trainingsprogramm dieser
Versammlung teilnehmen. Für uns ist es selbstverständlich. Doch wir sollten nicht
vergessen, dass es die Schulpflicht war, die dafür sorgte, dass uns Lesen, Rechnen und
Schreiben beigebracht wurde. Diese Fähigkeiten erlaubten uns, unsere Lebenswege zu
gestalten und erfolgreich im Beruf zu sein. Doch genau diese Möglichkeiten bleiben so
vielen versagt.
Gemeinwesen überall müssen diese Defizite in den Grundfächern aufholen, zuhause, in
Schulen, am Arbeitsplatz, in der Kommune. Regen Sie Ihre Clubs an, Bildungsprojekte
zu fördern. Arbeiten sie mit lokalen Organisationen und Partnern zusammen. Werden Sie
aktiv in den 98 Ländern, in denen es keinen kostenlosen Schulunterricht gibt, und fördern
Sie die Zusammenarbeit mit Regierungsstellen, um eine Grundschulausbildung und eine
Förderung von Lehrprogrammen zu gewährleisten.
Der Kampf gegen die Kinderlähmung und der Kampf gegen den Analphabetismus weisen
starke Parallelen auf. Zu Beginn unseres Engagements gegen Polio gab es 350.000
Erkrankungsfälle pro Jahr. Heute werden jährlich 170 Millionen Kinder geboren, die die
Chance haben, in einer gänzlich poliofreien Welt aufzuwachsen. Genauso sollte es sein mit
den Millionen von Kindern denen bis heute eine Schulbildung verwehrt bleibt. Nur eine
universale Bildung ist der beste Weg zu Frieden und Wohlstand.
Der indische Bundesstaat Kerala ist sehr schön. Ich war in der Stadt Cochin zu einem Rotary
Institut, und während ich durch die Stadt gefahren wurde, bemerkte ich, dass es keine
Anzeichen von Armut und Obdachlosigkeit gab. Ich fragte meinen Berater nach dem Grund.
Er antwortete: „Im Staat Kerala gibt es eine 100prozentige Schulbildung, und es gibt kein
Bevölkerungswachstum.“ Dieses Beispiel ist eine Lektion für uns alle.
42 Internationale Versammlung – Ausgewählte Reden 2011