Sondergebiete der Technik
Sondergebiete der Technik Sondergebiete der Technik
62 Sondergebiete der Technik, Wahlthema: Holztechnik (TG) Vorbemerkungen Ausgehend von der Bedeutung des Waldes als Rohstoffquelle und Lebensraum lernen die Schülerinnen und Schüler Holz und Holzwerkstoffe zu unterscheiden, sowie Holzverbindungen und Holzverbindungsmittel auszuwählen. Sie lernen Holzbearbeitungsverfahren zu unterscheiden und Oberflächenbehandlungen auszuwählen. Anhand eines konkreten Projektes sammeln Sie Erfahrungen mit diesem Werkstoff. Berufliches Gymnasium, dreijährige Aufbauform Schulversuch 41-6624.10/104 vom 16.08.2007 LS-FB 4 29.07.11/gi BG2-TG-SV_Sondergebiete-der-Technik_08_3661.doc
Sondergebiete der Technik, Wahlthema: Holztechnik (TG) 63 Lehrplanübersicht Schuljahr Lehrplaneinheiten Zeitrichtwert Gesamtstunden Jahrgangs- Handlungsorientierte Themenbearbeitung (HOT) 10 64 stufe 1 1 Holz- und Holzwerkstoffe 12 64 oder 2 Holzverbindungen und Verbindungsmittel 20 64 Jahrgangs- 3 Holzverarbeitung und Oberflächenverarbeitung 18 60 64 stufe 2 Zeit für Leistungsfeststellung und zur möglichen Vertiefung 20 Berufliches Gymnasium, dreijährige Aufbauform Schulversuch 41-6624.10/104 vom 16.08.2007 LS-FB 4 29.07.11/gi BG2-TG-SV_Sondergebiete-der-Technik_08_3661.doc 80 Seite
- Seite 11 und 12: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 13 und 14: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 15 und 16: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 17 und 18: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 19 und 20: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 21 und 22: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 23 und 24: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 25 und 26: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 27 und 28: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 29 und 30: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 31 und 32: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 33 und 34: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 35 und 36: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 37 und 38: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 39 und 40: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 41 und 42: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 43 und 44: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 45 und 46: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 47 und 48: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 49 und 50: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 51 und 52: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 53 und 54: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 55 und 56: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 57 und 58: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 59 und 60: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 61: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 65 und 66: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 67 und 68: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 69 und 70: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 71 und 72: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 73 und 74: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 75 und 76: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 77 und 78: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 79 und 80: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 81 und 82: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 83 und 84: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 85 und 86: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 87 und 88: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 89 und 90: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 91 und 92: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 93 und 94: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 95 und 96: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 97 und 98: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 99 und 100: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 101 und 102: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
- Seite 103 und 104: Sondergebiete der Technik, Wahlthem
62 <strong>Son<strong>der</strong>gebiete</strong> <strong>der</strong> <strong>Technik</strong>, Wahlthema: Holztechnik (TG)<br />
Vorbemerkungen<br />
Ausgehend von <strong>der</strong> Bedeutung des Waldes als Rohstoffquelle und Lebensraum lernen die Schülerinnen<br />
und Schüler Holz und Holzwerkstoffe zu unterscheiden, sowie Holzverbindungen und<br />
Holzverbindungsmittel auszuwählen. Sie lernen Holzbearbeitungsverfahren zu unterscheiden und<br />
Oberflächenbehandlungen auszuwählen. Anhand eines konkreten Projektes sammeln Sie Erfahrungen<br />
mit diesem Werkstoff.<br />
Berufliches Gymnasium, dreijährige Aufbauform Schulversuch 41-6624.10/104 vom 16.08.2007<br />
LS-FB 4 29.07.11/gi BG2-TG-SV_<strong>Son<strong>der</strong>gebiete</strong>-<strong>der</strong>-<strong>Technik</strong>_08_3661.doc