Sondergebiete der Technik
Sondergebiete der Technik
Sondergebiete der Technik
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
<strong>Son<strong>der</strong>gebiete</strong> <strong>der</strong> <strong>Technik</strong>, Wahlthema: Energiewirtschaft (TG) 39<br />
3<br />
Projektierung und Beurteilung von Energiesystemen 20<br />
Die Schülerinnen und Schüler bewerten Energiesysteme hinsichtlich ihrer Wirtschaftlichkeit und<br />
Realisierbarkeit. Sie begründen die Bedeutung <strong>der</strong> Energieeffizienz.<br />
Klassische Verfahren zur Kostenbewertung in<br />
<strong>der</strong> Energiewirtschaft<br />
Methoden <strong>der</strong> Investitionsrechnung,<br />
Systemlebensdauer,<br />
Beispielrechnung an ausgewählten Systemen<br />
z. B. Fotovoltaik, Windkraft, konventionelle<br />
Systeme<br />
Externe Kosten von Energiesystemen Staatliche Subventionen, Forschungs- und<br />
Entwicklungskosten, Entsorgung, Umwelt- und<br />
Gesundheitsschäden,<br />
Internalisierung dieser Kosten<br />
Energiedienstleistungen und Energieeffizienz Umwandlung von Endenergie in die eigentliche<br />
erwünschte Energiedienstleistung,<br />
Energierückgewinnung<br />
Erzeugungs- bzw. Anlagensysteme Elektrische Maschinen, Umrichter,<br />
Regelungssysteme<br />
Projektierung eines Konzeptes Z. B. anhand <strong>der</strong> Energieflüsse <strong>der</strong> Schule<br />
4<br />
Umweltrelevanz von Energiesystemen 10<br />
Die Schülerinnen und Schüler bewerten umweltbezogene Wirkungen von Energiewandlungssystemen.<br />
Sie beschreiben Lösungsansätze für nachhaltige Systeme.<br />
Emmission,<br />
Immission,<br />
Nachhaltigkeit<br />
Bundesimmisionsschutzgesetz und<br />
Verordnungen,<br />
EU-Gesetzgebung<br />
Klimaschutzanfor<strong>der</strong>ungen Klimaziele weltweit und national,<br />
Abschätzung <strong>der</strong> Realisierbarkeit<br />
Weitere Umweltwirkungen Flächenverbrauch,<br />
Ökosysteme und Vernetzung<br />
Berufliches Gymnasium, dreijährige Aufbauform Schulversuch 41-6624.10/104 vom 16.08.2007<br />
LS-FB 4 29.07.11/gi BG2-TG-SV_<strong>Son<strong>der</strong>gebiete</strong>-<strong>der</strong>-<strong>Technik</strong>_08_3661.doc