OBERNEULAND_03_2023_ePaper_230223
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KOMPAKT<br />
DEICHHÖRNCHEN &<br />
TEICHHÖRNCHEN<br />
Von Winfried Hammelmann, Oberneulander,<br />
Redakteur und Autor<br />
Wer glaubt, dass die intelligentesten Wesen auf der<br />
Welt Delphine, Menschen oder Mäuse sind, der liegt<br />
fast richtig. Die Eichhörnchen sind’s. Und wie alle diese<br />
Nager, so geben auch Deichi und Teichi den Menschen<br />
das Gefühl, überlegen zu sein.<br />
Nachmacher & Vormacher<br />
A: Wann ist eigentlich Frühlingsanfang?<br />
B: Na, wenn er anfängt, der Frühling.<br />
A: Nein, ich mein, wann genau, an welchem Tag.<br />
B: Im Menschenkalender steht 20. März.<br />
A: Und im Eichhörnchenkalender?<br />
B: Steht nichts.<br />
A: Wieso nicht?<br />
B: Weil es keinen Eichhörnchenkalender gibt.<br />
A: Weshalb nicht?<br />
B: Weil wir die Jahreszeiten im Blut haben.<br />
A: Alle?<br />
B: Nein, nur Frühling und Herbst.<br />
A: Echt?<br />
B: Nein, Quatsch. Wir haben alle Jahreszeiten im Blut.<br />
A: Und wenn wir kein Blut hätten?<br />
B: Dann haben wir insgesamt andere Probleme.<br />
A: Alle Jahreszeiten. Also auch die fünfte und die<br />
sechste?<br />
B: Was meinst Du?<br />
A: Freimarkt und Osterwiese.<br />
B: Das sind nicht wirklich Jahreszeiten. Das ist so’n<br />
Menschending.<br />
A: Karussells, Achterbahnen, gebrannte Mandeln?<br />
B: Ja, aber das haben die alles bei uns abgeguckt. Die<br />
wollten auch hüpfen, springen, sich drehen, Nussiges<br />
essen. Und weil kein Mensch sich so in den<br />
Bäumen bewegen kann wie wir, haben sie diese komischen<br />
Schleuder- und Schwingdingsis erfunden.<br />
A: Ich bin echt errascht und überstaunt.<br />
B: Erstaunt und überrascht.<br />
A: Das auch.<br />
B: Eigentlich haben die Menschen immer und alles bei<br />
uns abgeguckt.<br />
A: Prepper zum Beispiel, die alles Mögliche einlagern,<br />
die haben bei unserem Nüssesammeln abgeguckt.<br />
B: Ja, aber die verstecken ihr Futter nicht.<br />
A: Kommt noch. So weit sind die noch nicht.<br />
B: Menschen sind Nachmacher, was?<br />
A: Ja, und Eichhörnchen sind Vormacher. Deren Häuser<br />
zum Beispiel sind nichts als Kobel, nur weniger<br />
zweckmäßig.<br />
B: Aber die Menschen haben ja wohl nicht alles von uns!<br />
A: Doch. Sag irgendwas. Mit dem Wingsuit vom Hochhaus<br />
springen und fliegen.<br />
B: Das können wir auch. Ohne Hilfsmittel. Unser<br />
Gewicht ist gering. Die Schwerkraft zieht uns nach<br />
unten, aber unser Luftwiderstand ist groß.<br />
A: Boh! Woher weißt Du das alles?<br />
B: Aus dem Fernsehen der Menschen.<br />
A: Aber die Glotze – das haben ja wohl die Menschen<br />
erfunden.<br />
B: Fernsehen? Tzzz! Wir können viel ferner sehen.<br />
AKTION IM EV. KINDERGARTEN <strong>OBERNEULAND</strong><br />
Sensibilisierung für<br />
Mediengebrauch<br />
Die erste von sechs Aktionswochen zum Thema Medien startete im Januar im<br />
Evangelischen Kindergarten Oberneuland. Ziel des von HKK und dem Verein für<br />
Medien- und Kulturpädagogik „Blickwechsel“ gemeinsam entwickelten Präventionsprogramm<br />
„Medien-Fit“ war eine niedrigschwellige Förderung der Medienkompetenz<br />
von Kindern und Erwachsenen.<br />
Die Idee, Vorschulkinder im Umgang mit Medien zu stärken und spielerisch und<br />
kritisch Medienkompetenz zu entwickeln, stieß bei Susanne Böhncke, Leiterin der<br />
Evangelischen Kita Oberneuland, auf großes Interesse. Seit zwei Jahren nimmt die<br />
Kita bereits am 5-Säulen-Modell der HKK, einer präventiven Unterstützung durch<br />
Ernährungs-, Bewegungs- und Gesundheitsangebote für Kita und Schule, teil. Das<br />
Präventionsprogramm Medien-Fit ist ein Baustein davon und leistet einen Beitrag<br />
zur Gesundheitsförderung von Kindern, Eltern und Kitateam. „Es ist ein Superprogramm,<br />
weil alle etwas davon haben“, so Susanne Böhncke. Vor einiger Zeit startete<br />
die Kita die Einführung der „famly-app“, bei der die Nutzung von Tablets in den<br />
Gruppen eingeführt wurde. Seitdem dient die App dem gruppeninternen Austausch<br />
und der Kommunikation mit den Eltern. „Das kommt sehr gut an“, so Böhnckes Fazit.<br />
Bunte Tablets standen für die Kinder bereit. Silvia Kazmierczak stand als Erzieherin Stefanie Wulf und<br />
Christina Bachmann (v.li.) zur Seite.<br />
Während der Aktionswoche griffen die Medienpädagoginnen Stefanie Wulf und<br />
Christina Bachmann, Verein Blickwechsel, in Gesprächen und Spielen Medienerlebnisse<br />
der Kinder auf. Ihr erklärtes Ziel war es, Kindern einen Blickwechsel auf Medien<br />
und Medienerlebnisse zu vermitteln. Dabei ging es darum, den reinen Mediumkonsum<br />
zu reduzieren und die Fähigkeit des kreativen Einsatzes von Medien zu erlernen.<br />
Gearbeitet wurde dazu in zwei Oberneulander Kitagruppen mit Beamer und<br />
Tablets. Am zweiten Tag lernten die Vorschulkinder, in die Rolle ihrer Medienidole<br />
zu schlüpfen und sie sprechen zu lassen.<br />
Über allem stand die Frage, wie der Umgang mit Medien in der Kita, aber auch in<br />
der Familie gelebt werden soll. Mit dem Projekt hat die Oberneulander Kita die<br />
Grundlagen gelegt, für den Mediengebrauch zu sensibilisieren. Es sei der Erwerb von<br />
Kompetenz im Kleinen, sagte Stefanie Wulf, mit dem Ziel, digitale Medien als Werkzeug<br />
zu nutzen. Dazu führten Wulf und Bachmann die Anwendung von „Chatter-<br />
Pix“, einer App, die Fotos und eigene Zeichnungen zum Leben erweckt, vor.<br />
Der erste Tag zum Thema Medien startete im evangelischen Kindergarten Oberneuland<br />
mit einer Fortbildung für das Kitateam.<br />
An die Aktionswoche schließt sich eine halbjährige Coaching-Phase durch die<br />
Medienpädagogen des Verein Blickwechsel an zur Beratung und Begleitung der Verankerung<br />
von Medienbildung im pädagogischen Alltag. SvD<br />
16 <strong>OBERNEULAND</strong>