02.02.2023 Aufrufe

ELMA, Elternmagazin, Februar 2023

Elternmagazin für die Metropolregion Nürnberg.

Elternmagazin für die Metropolregion Nürnberg.

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ELTERN<br />

MAGAZIN<br />

FÜR DIE<br />

METROPOL<br />

REGION<br />

# 2 0<br />

F E B R<br />

M Ä R Z<br />

2 0 2 3<br />

TITELTHEMA<br />

KIDS & BITS<br />

Digitale Medien bringen tolle<br />

Möglichkeiten – wenn man sie<br />

richtig nutzt!<br />

LEBENSRAUM<br />

RAUS HIER!<br />

Exit Rooms für junge Kniffler<br />

MACHT MAL<br />

KREATIV WERDEN<br />

mit Petra Krischke – dein<br />

selbstgemachter Kunstball<br />

DIE FAMILIEN-APP<br />

© blackCAT<br />

VERANSTALTUNGEN . AUSFLÜGE . BASARE<br />

ELTERNMAGAZIN.INFO


einfach mehr gesundheit


3<br />

<strong>ELMA</strong>S<br />

EDI<br />

TOR<br />

IAL<br />

informativ . überraschend . familiär<br />

LIEBE <strong>ELMA</strong>S,<br />

Fehler zu machen gehört zum Leben dazu: Im besten Fall lernt man daraus und macht es beim<br />

nächsten Mal anders und besser. Zu dem Prozess gehört aber auch, den Fehler einsehen und<br />

vor allem auch zugeben zu können – ein Schritt, der vielleicht etwas Überwindung kostet, für<br />

den man aber mit großer Wahrscheinlichkeit Anerkennung erfährt, die größer ist als das, was<br />

viele von uns fürchten: Für einen Fehler verspottet, für einen vermeintlichen Makel kritisiert<br />

zu werden. Wir versuchen also, mit gutem Beispiel voran zu gehen. Auch wenn’s, sagen wir<br />

mal wie es ist: saupeinlich ist.<br />

Im letzten Heft haben wir groß und leuchtend verkündet, Jesus sei Einzelkind gewesen – und<br />

diese Behauptung keine Sekunde in Zweifel gezogen. Jesus, Maria und Josef, das altbewährte<br />

Dreiergespann, das wir seit Jahrzehnten aus Büchern, Geschichten, Filmen, Krippenspielen<br />

und epochalen Museumsbildern kennen und die hier höchstens in Begleitung netter Tiere,<br />

glitzernder Engel und heiliger Könige auftreten? Glasklare Sache! Dachten wir.<br />

Tja. Ihr wundervollen <strong>ELMA</strong>s wusstet es besser und habt uns freundschaftlich schmunzelnd<br />

auf einen kleinen großen Fehler aufmerksam gemacht: nämlich, dass es sich mit der Geschwisterlosigkeit<br />

von Jesus mitnichten so eindeutig verhält, wie wir alle (geschlossen!) dachten,<br />

sondern je nach Lesart eine ganze Schar Brüder und Schwestern zur Familie gehörten.<br />

Den Hinweis nehmen wir freilich errötend, aber demütig und dankend auf. Und viel daraus<br />

mit: Erstens, dass es einfach immer besser ist, eine Behauptung lieber einmal zu oft als einmal<br />

zu wenig zu prüfen, und wenn man sich seiner Sache noch so sicher ist. Und zweitens: Wie<br />

wundervoll es ist, dass wir vom klugen Pfarrer über die junge Mama bis zur netten Omi eine<br />

so kunterbunte <strong>ELMA</strong>-Herde sind.<br />

Bleibt bitte kritisch – und immer neugierig!<br />

Eure <strong>ELMA</strong>s.<br />

BLEIB IN VERBINDUNG MIT <strong>ELMA</strong><br />

UND FOLGE UNS AUF: #<strong>ELMA</strong>MAG<br />

elternmagazin.info<br />

elternmagazin.info<br />

elma.magazin<br />

Verbinde dich mit anderen Familien<br />

und teile deine Abenteuer mit dem<br />

hashtag #elmamag


4 INHALT<br />

3 EDITORIAL<br />

KRIMS & KRAMS<br />

6 <strong>ELMA</strong> LIEBLINGE:<br />

EINFACH MAL ROLLEN LASSEN<br />

<strong>ELMA</strong><br />

I N<br />

50<br />

54<br />

GESUNDHEIT & FITNESS<br />

DIE ZEIT HEILT – WIE<br />

BEHANDELT MAN PHIMOSE<br />

(KLINIKUM NÜRNBERG)<br />

MIT FLUORID AUF SPUREN<br />

(ELEMENT) SUCHE<br />

12<br />

14<br />

20<br />

22<br />

LEBENSRAUM<br />

FAMILIE IST DER ORT, AN<br />

DEM DAS HERZ ZU HAUSE IST<br />

(BÜNDNIS FÜR FAMILIE)<br />

RAUS HIER! – EXIT ROOMS<br />

FÜR JUNGE KNIFFLER<br />

TITELTHEMA<br />

KIDS & BITS – DIGITALE MEDIEN<br />

BRINGEN TOLLE MÖGLICHKEITEN –<br />

WENN MAN SIE RICHTIG NUTZT!<br />

VERSTEHEN STATT VERBIETEN –<br />

KINDER MÜSSEN LERNEN MIT<br />

NEUEN MEDIEN UMZUGEHEN<br />

HA<br />

LT<br />

F E B R<br />

MÄRZ<br />

2 0 2 3<br />

58<br />

60<br />

MEDIEN<br />

BUCHREZENSIONEN<br />

KINOPROGRAMM<br />

MAHLZEIT<br />

62 BAMBERGER ZWIEBEL DIREKT AUS<br />

DEM SCHLENKERLA IN BAMBERG<br />

RECHT UND SOZIALES<br />

64 ALLES WAS RECHT IST – VERKEHRS-<br />

UNFALL: WAS KOMMT NACH DEM<br />

KNALL?<br />

26<br />

30<br />

34<br />

38<br />

DAUMEN HOCH FÜR WELCHE APP –<br />

LERNAPPS UNTER DER LUPE<br />

7 LERNAPPS FÜR KINDER<br />

DIE DREI SÄULEN DER<br />

MEDIENERZIEHUNG<br />

IN (DIE) ZUKUNFT SPIELEN? –<br />

LERNSPIELE UND LEHRREICHE<br />

SPIELE SIND NICHT DASSELBE<br />

MACHT MAL<br />

66 KREATIV WERDEN MIT PETRA<br />

KRISCHKE – DEIN SELBSTGEMACHTER<br />

KUNSTBALL<br />

HELDENREICH<br />

70 DIE HANDY FEUERWEHR – WENN<br />

JUNGE MENSCHEN ALTEN HELFEN<br />

AUFGELISTET<br />

42 UNSERE 25 (FAST) KOSTENLOSEN<br />

FASCHINGSKOSTÜME ...?<br />

72<br />

<strong>ELMA</strong> KUNUS<br />

KURZ & KNACKIG – NEUES AUS<br />

DER METROPOLREGION<br />

44<br />

BILDUNG & ERZIEHUNG<br />

FAIRWICKELT: DER STOFF,<br />

AUS DEM TRÄUME SIND –<br />

STOFFWINDELN<br />

82<br />

IMPRESSUM<br />

48<br />

MAMMA MIA - DIE KITA-KOLUMNE<br />

VERSCHNUPFT UND ZUGENÄHT<br />

MEHR AUF ELTERNMAGAZIN.INFO


INHALT<br />

5<br />

KIDS & BITS<br />

Digitale Medien bringen tolle<br />

Möglichkeiten – wenn<br />

20<br />

man sie richtig nutzt!<br />

KINDERBUNTE<br />

Leichtigkeit<br />

© Ron Lach<br />

© M_a_y_a<br />

66<br />

KREATIV WERDEN<br />

MIT PETRA KRISCHKE<br />

Dein selbstgemachter<br />

Kunstball<br />

14<br />

© JackF<br />

RAUS HIER!<br />

Exit Rooms für junge Kniffler<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KU<br />

NUS<br />

FEB<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

MÄR<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++<br />

kurz & knackig –<br />

72 Neues aus der<br />

Metropolregion<br />

Brandneue Kollektion <strong>2023</strong><br />

hochwertig und langlebig<br />

ergonomische Bauweise mit<br />

höchstem Tragekomfort<br />

100 % klimaneutral gefertigt<br />

TÜV geprüft mit 4 Jahren<br />

Garantie<br />

Saueracker Concept Store<br />

Waldstr. 99-105, 90763 Fürth<br />

Telefon: 0911 660 68-430<br />

Onlineshop: www.saueracker.de<br />

Sitz: Saueracker GmbH & Co. KG,<br />

Xantener Str. 8, 90411 Nürnberg


6<br />

KRIMS & KRAMS<br />

K RIMS & KRAMS<br />

Einfach mal rollen lassen – das Schicksal und das Spielzeug! So lautet das<br />

<strong>ELMA</strong>-Krims-&-Krams-Motto für dieses junge Jahr. Vom Skateboard bis zu<br />

Rock ’n‘ Roll: Ideen haben wir genug gesammelt, um ganz entspannt durch<br />

den Tag zu kullern. Wichtig dabei: Gute Laune und jede Menge Spaß zu<br />

haben, denn so soll es sein, das Leben, oder?<br />

Text Astrid Schmitt<br />

N<br />

E<br />

M<br />

O<br />

B<br />

O<br />

A<br />

R<br />

D<br />

S<br />

Wir sind hingerissen – und zwar von den megacoolen<br />

„Nemo“-Boards. Die Skateboards sind hochwertig verarbeitet,<br />

wendig und optimal an die Größe von Kindern<br />

angepasst – kein Vergleich mit den Billig-Boards aus dem<br />

Regal, mit denen der Spaß schnell ein Ende hat. Das<br />

Softgrip ® Kinderskateboard „Dino“ ist besonders breit<br />

geformt, um beim Ausbalancieren zu helfen und um<br />

einen guten Stand darauf finden zu können. Die sehr<br />

weichen 55 mm, 78a Rollen können auch auf etwas gröberem<br />

Bodenbelag rollen und werden sich nicht gleich<br />

an jedem kleinen Steinchen aufhängen. Perfekt für die<br />

ersten Skateversuche der Minis.<br />

SOFTGRIP ® KINDER SKATEBOARD „DINO“<br />

von NEMO Boards, 114,95 Euro,<br />

gesehen bei nemoboards.com<br />

© Nemo Boards<br />

NACHZIEH-SPIELZEUG: HUND<br />

Mit dem Nachzieh-Hund lernen Kleinkinder spielend<br />

die Welt mit allen Sinnen kennen. Der süße<br />

rote Dackel ist aus Buche gefertigt; er freut sich aufs<br />

Gassigehen, Spielen und will geliebt und gestreichelt<br />

werden. Er wackelt mit Kopf und Ohren und wedelt<br />

voller Freude mit dem Schwanz. Der schnuckelige<br />

Vierbeiner ist hochwertig handwerklich hergestellt<br />

– natürlich mit teils handbemalten Flächen sowie<br />

speichelechter Lackierung. Die weichen, runden Formen<br />

sowie die robuste Mechanik sind besonders für<br />

Kinder von 1 bis 3 Jahren geeignet.<br />

© privat<br />

Nachzieh-Hund, Preis 42,90 Euro,<br />

gesehen in der Spielboutique, Stein


7<br />

ANGELCAB U2–SERIES<br />

Ausgestattet mit einer innovativen Allrad-Federung<br />

und adaptiven Vorderradgabeln samt Spurhaltesystem,<br />

meistert die U-Series von Angelcab<br />

sowohl holpriges Terrain als auch hektische Manöver<br />

im Stadtalltag. Zahlreiche raffinierte Funktionen<br />

und feinste natürliche Materialien sorgen<br />

für eine intuitive Bedienung und garantieren<br />

den höchsten Komfort sowie<br />

Sicherheit für eure Kleinsten.<br />

ANGELCAB U2-Series,<br />

ab 1299 Euro mit Sitz & Zubehör,<br />

gesehen bei angelcab.de<br />

© ANGELCAB<br />

Obere Wörthstr. 18<br />

90403 Nürnberg<br />

0911 / 240 623 16<br />

www.herrmenig.de


8 KRIMS & KRAMS<br />

KLOROLLEN-BASTELBUCH<br />

Das tolle „Klorollen“-Bastelbuch ist der Hit und eine tolle Hilfe für alle<br />

Eltern, denen das Bastel-Gen fehlt: Ein Blatt an der Perforation aus dem<br />

Buch lösen. Den farbigen Streifen samt Bastelanleitung abtrennen und<br />

die Bastelanleitung abschneiden. Die<br />

gepunktete Fläche des Streifens mit<br />

Klebstoff bestreichen und um die<br />

Klorolle wickeln. Die übrigen Teile<br />

ausschneiden und mit der gepunkteten<br />

Fläche so an die Rolle kleben, wie<br />

es die Bastelanleitung zeigt. Einfacher<br />

und cooler geht’s fast gar nicht!<br />

Klorollen-Bastelbuch, 6 Euro,<br />

gesehen bei spiegelburg-shop.de<br />

© Affenzahn<br />

© Coppenrath<br />

MICRO ROLLER MAXI<br />

Goldschmiede Geburts- und<br />

Taufgeschenke & Spielwaren<br />

in Gostenhof<br />

Mi–Fr 11:00 –18:00 / Sa 11:00 –14:00<br />

Austr.26 / 90429 Nürnberg<br />

www.gold-kinder.de<br />

Was Mama und Papa können, könne de Knirpse<br />

schon lang: Auf Rollern durch die Gegend flitzen.<br />

Nur dass die Kleinen das noch mit Eigenantrieb<br />

machen statt wie die Großen mit der Batterie.<br />

Der Micro Roller Maxi hat alles, was die Sausezähne<br />

dafür brauchen: Drei Räder für ein<br />

bisschen mehr Stabilität, spezielle O-Lenker,<br />

die sich einfach greifen lassen und zusätzliche<br />

Sicherheit beim Fahren bieten, leicht zugängliche<br />

Bremsen und, wichtig für wenn das mal<br />

danebengeht, keine scharfen Kanten. Dass die<br />

Roller namens Tiger, Einhorn und Panther<br />

superduperbunt sind, versteht sich von selbst.<br />

Micro Roller Maxi, 164,99 Euro,<br />

gesehen bei Travel & Trek Shop für Kids


KRIMS & KRAMS 9<br />

FLASCHENZUG-BAUSET<br />

NATURE ZOOM<br />

Mit dem Flaschenzug-Bausatz lässt<br />

sich im Handumdrehen ein Transportmechanismus<br />

bauen, mit dem sich<br />

Dinge im Haus oder im Garten von<br />

einem Ort zum anderen befördern<br />

lassen. Ein großer Spaß für Kids, die<br />

gerne tüfteln und bauen. Das Set besteht<br />

aus einer Holzkiste, drei Seilen,<br />

zwei Karabinerhaken und zwei Umlenkrollen.<br />

Flaschenzug-Bauset Nature Zoom,<br />

19,95 Euro, gesehen bei<br />

spiegelburg-shop.de<br />

%<br />

Neueröffnung<br />

am 11. <strong>Februar</strong><br />

%<br />

mit<br />

Tombola &<br />

Lagerverkauf<br />

Wir ziehen um die Ecke.<br />

Von der Frauengasse in die Krebsgasse.<br />

(Die Räume vom alten travel & trek Nürnberg)<br />

%<br />

www.lysu.de<br />

travel & trek KIDS - Telefon: 0911 - 23587172<br />

Frauengasse 14 >> Krebsgasse 7 - 90402 Nürnberg


10 KRIMS & KRAMS<br />

KAWECO<br />

JAKO-O INLINER<br />

Skaten oder Cruisen – kann man nennen, wie man möchte, aber unsere<br />

Kids wollen sich austoben. Am liebsten mit allem, was Rollen hat.<br />

Dazu gehören auch die coolen Inliner im schönen Design von Jako-o,<br />

exklusiv von der Kultmarke HUDORA designt. Die sehen nicht nur unheimlich<br />

schick aus, sie bieten (und das ist das A & O) den Füßen auch<br />

sicheren Halt und wachsen über vier Größen mit! Dank der Power-<br />

Strap, Push-Lock-Schnalle sowie der Anzieh- und Tragelasche sind<br />

die Inliner schnell an- und ausgezogen. Mit dem hochwertigen<br />

ABEC-7-Carbon-Kugellager macht das Fahren einfach nur Spaß.<br />

© Jako-=<br />

Kinder-Inliner Fun JAKO-O, verstellbar (Gr. 38-41),<br />

79,99 Euro, gesehen bei jako-o.com<br />

© JAKO<br />

© Kaweco<br />

Meine Güte, ist der schön! In der Schule, am Arbeitsplatz,<br />

beim Liebesbriefchen schreiben – ach einfach überall werden mit<br />

dem hübschen Rollerball-Stift von Kaweco Parkeo unsere Ideen und<br />

Geschichten quasi aufs Papier gezaubert. Halten lässt sich das hübsche Stück<br />

dank des 16-kantigen Schafts und des geringen Gewichts ganz leicht - und so sieht<br />

er nicht nur hübsch aus in einer der sieben schönen Farben, sondern fühlt sich auch noch<br />

richtig gut an. Den "Roller"ball gibt's obendrein auch noch als Füllhalter. Gut, oder?.<br />

Kaweco Perkeo Rollerball, 10,95 Euro, gesehen bei kaweco-pen.com<br />

ADVERTORIAL<br />

Sie wollen die Zeit mit Ihren Kleinen sorgenfrei genießen und die Weichen für<br />

eine gesicherte Zukunft stellen? Wir bieten Ihnen ein individuell zugeschnittenes<br />

Konzept, das gemeinsam mit Eltern entwickelt wurde. Ich bin gerne für<br />

Sie da und bespreche gemeinsam mit Ihnen, welche Kombination am besten<br />

zu Ihrem Schützling passt.<br />

Regionaldirektion für Allfinanz Aktiengesellschaft DVAG Jürgen Banzhaf<br />

Herrnackerstr. 3 . 90425 Nürnberg . Tel.: 091121650082 .<br />

Juergen.Banzhaf@allfinanz.ag


KRIMS & KRAMS 11<br />

HABA KULLERBÜ MELODIE KUGELBAHN –<br />

KLANG & ROLLEN<br />

Die kultige Kullerbü-Kugelbahn von HABA gehört zu den beliebtesten<br />

Spielzeugen dieser Republik, behaupten wir. Die<br />

Möglichkeiten des Aufbaus sind riesig, ein Spaß für Kleine<br />

und ihre Großen, und dank der vielen Ergänzungs-Sets wird es<br />

mit dem großartigen Kugelbahn-System nicht langweilig. Wie<br />

auch?! Die Kugelbahn Melodie-Domino bringt zudem Musik<br />

ins Spiel: Kullern die Kugeln über die Klangtreppe, erklingt<br />

eine fröhliche Tonfolge. Auch Fahrzeuge können die Klangtreppe<br />

befahren. Zwei große Steilkurven sorgen für extra viel<br />

Schwung. Auf der Dominotreppe stehen schon die bunten<br />

Holz-Steine bereit. Mit Getöse wirft die Kuller-Kugel die Dominosteine<br />

um. Das Set Melodie-Domino ist mit allen Kullerbü-<br />

Kugelbahnen kombinierbar. (von 2 bis 8 Jahren).<br />

© Haba<br />

Kugelbahn KULLERBÜ – SIM-SALA-KLING 38-teilig in<br />

bunt, 79,99 Euro, gesehen bei haba.de<br />

WECHSLE DIE PERSPEKTIVE!<br />

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Die Welt von Tanz, Schauspiel, Gesang & Performance<br />

für *Kids *Teens *Erwachsene<br />

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Ausprobieren:<br />

0911/ 24297971 * stageworld.info


12 LEBENSRAUM<br />

FAMILIE IST DER ORT,<br />

AN DEM DAS HERZ<br />

ZU HAUSE IST<br />

DAS FAMILIENBILD IN AKTUELLEN KINDERBÜCHERN<br />

© Robert Kneschke<br />

Früher haben wir Vater-Mutter-Kind gespielt und<br />

die Rollen in der Familie waren klar. Heute ist<br />

das nicht mehr so selbstverständlich. Oder anders<br />

gesagt: Alles ist selbstverständlich und das<br />

ist gut so. Diese Entwicklung bildet sich auch<br />

auf dem Kinderbuchmarkt ab. So wie bei Charlotte<br />

Bellières und Ian de Haes „Und deine<br />

Familie?“, bei denen den Kindern das klassische<br />

Spiel eindeutig zu kompliziert wird – in<br />

Anbetracht aller möglichen Konstellationen.<br />

Waren es früher noch die großen Ausnahmen<br />

wie Pippi Langstrumpf oder das doppelte Lottchen<br />

beziehungsweise im übertragenen Sinn<br />

auch die „alleinerziehenden Väter“ wie Herr<br />

Taschenbier, Meister Eder oder Pettersson,<br />

so wird heute klipp und klar von Anfang an<br />

dargestellt, dass Vater, Mutter, Kind lediglich<br />

eine Form von Familie ist. Eine von vielen.<br />

Regenbogenfamilien, Patchwork, Alleinerziehende<br />

… vielschichtig und farbenfroh.<br />

Aber eben auch nicht immer einfach. Das<br />

bekommen die Räuberkinder in „Wann<br />

gehen die wieder?“ ziemlich zu spüren.<br />

Bei ihnen kam es knüppeldick. Erst trennen<br />

sich Mama und Papa Räuber und die<br />

Kinderschar muss regelmäßig durch den<br />

ganzen Wald traben, um mal den einen<br />

und dann wieder den anderen zu sehen.<br />

Zwei Zuhause, zwei Zahnbürsten, zweimal<br />

Regeln und dann sind da auch noch die<br />

doofen Prinzessinnenkinder, die die Neue<br />

vom Papa mitgebracht hat und die jetzt<br />

dauernd da sind. Auf „zwangsverwandt“<br />

haben die Räuber-Kids aber so gar keinen<br />

Bock und machen den feinen Damen und<br />

Herren das Leben so lange schwer, bis diese<br />

endlich verschwinden. Mit dem Zeichenstift<br />

bedient die Autorin und Illustratorin<br />

Ute Krause in diesem Bilderbuch jedes<br />

Klischee und doch wieder nicht. Denn ihre<br />

Räuber, Prinzessinnen und Drachen müssen<br />

zusammenfinden, müssen starke Ge-


LEBENSRAUM<br />

13<br />

Charlotte Bellière, Ian de Haes<br />

Und deine Familie?<br />

Carl-Auer Verlag<br />

ISBN: 978-3-96843-032-446<br />

ab 4 Jahren<br />

Ute Krause<br />

Wann gehen die wieder?<br />

Gerstenberg Verlag<br />

ISBN: 978-3-8369-6155-4<br />

ab 4 Jahren<br />

fühle wie Eifersucht, Trauer, Verlustangst<br />

oder Neid erst richtig durchleben, um festzustellen,<br />

dass das Leben manchmal alles<br />

in Stücke bricht, um es neu zusammenzusetzen.<br />

Und dass das Neue nicht schlecht<br />

sein muss. In „Alles Familie – vom Kind<br />

der neuen Freundin vom Bruder von<br />

Papas früherer Frau“ von Alexandra<br />

Maxeiner und Anke Kuhl, in „Das alles ist<br />

Familie“ von Michael Engler und Julianna<br />

Swaney oder auch in „Schau mal, das ist<br />

meine Familie“ von Pauline Oud zeigen<br />

die Autoren, wie viele Familienmöglichkeiten<br />

es überhaupt gibt und dass es manchmal<br />

gar nicht so einfach ist, da durchzublicken<br />

– halb verwandt, direkt verwandt,<br />

stiefverwandt … oder gar nicht verwandt,<br />

sondern einfach nur befreundet. Denn auch<br />

Projekt1_Elma_Januar_140x65-5 02.01.23 11:23 Seite 1<br />

das kann eine Form von Familie<br />

sein.<br />

Es ist wivchtig, dass Kinder<br />

Bücher haben, die sich abwenden<br />

von gängigen Rollenklischees<br />

und Stereotypen,<br />

die verschiedene Lebensentwürfe<br />

und Rollenbilder<br />

zeigen und die ihnen helfen,<br />

sich zu identifizieren. Um gestärkt<br />

den eigenen Weg gehen<br />

zu können.<br />

Alexandra Maxeiner, Anke Kuhl<br />

Alles Familie – vom Kind<br />

der neuen Freundin vom<br />

Bruder von Papas früherer<br />

Frau<br />

Klett Kinderbuch Verlag<br />

ISBN: 978-3-95470-029-5<br />

ab 5 JahrenMichael Engler,<br />

Julianna<br />

Swaney<br />

Das alles ist Familie<br />

arsEdition<br />

ISBN: 978-3-8458-3706-2<br />

ab 4 Jahren<br />

Pauline Oud<br />

Schau mal, das ist<br />

meine Familie<br />

Coppenrath Verlag<br />

ISBN: 978-3649640257<br />

ab 3 Jahren<br />

Viele Spaß beim (Vor-)Lesen wünscht euch euer Bündnis für Familie!<br />

Hans-Sachs-Platz 2<br />

90403 Nürnberg<br />

bff@stadt.nuernberg.de<br />

bff-nbg.de<br />

Saisonstart 15. März<br />

RömerMuseum | Kastell Biriciana<br />

Bay. Limes-Informationszentrum<br />

Römische Thermen | Wülzburg<br />

ReichsstadtMuseum<br />

Geschichte hautnah erleben!<br />

UNESCO-Welterbe Limes<br />

Neu: Sonderausstellungen<br />

Workshops | Kindergeburtstag<br />

Kostümführungen<br />

21.5. Internationaler<br />

Museumstag<br />

4.6. UNESCO-Welterbetag<br />

Museen Weißenburg | 09141- 907 189 | museum@weissenburg.de | www.museen-weissenburg.de


14 LEBENSRAUM<br />

R A U S<br />

H I E R !<br />

©IOriaz<br />

© JackF<br />

Einmal Sherlock Holmes sein oder aus einem Gefängnis ausbrechen, im Raumschiff<br />

außerirdische Welten erkunden oder magische Räume als Hexen und Zauberer<br />

durchwandern – sogenannte „Escape Rooms“ bieten nicht nur eine Flucht<br />

aus unserem vielleicht nasskalten Winteralltag, sondern vor allem auch knifflige<br />

Rätsel und fantastische Abenteuer: Als Gruppe löst ihr mit logischem Denken<br />

und viel Kreativität Aufgaben verschiedener Schwierigkeitslevel und „befreit“<br />

euch Schritt für Schritt aus einer Parallelwelt. In der Metropolregion gibt es zahlreiche<br />

„Escape Rooms“, die auch (einige wenige) spezielle Angebote für Kinder<br />

und Familien bereithalten. Wir haben ein paar Vorschläge für euch gesammelt.<br />

Text Katharina Wasmeier


15<br />

LEBENSRAUM<br />

JE NACH ANBIETER KÖNNT<br />

IHR RÄUME AB EINEM<br />

UNTERSCHIEDLICHEN ALTER<br />

ALLEINE ODER IN BEGLEITUNG<br />

SPIELEN. LIEBER IMMER<br />

ERSTMAL NACHFRAGEN!<br />

FINEST ESCAPE<br />

Bucher Str. 76, 90408 Nürnberg<br />

© Escape Agency<br />

„Prämiert zum besten Raum in Bayern“<br />

sind die „Legenden der Zauberakademie“<br />

in der Bucherstraße – eine magische<br />

Geschichte rund um einen gewissen<br />

„dunklen Lord“, die uns möglicherweise<br />

so bekannt vorkommt wie die Abenteuer<br />

eines gewissen Halblings, der im Kampf<br />

gegen die Drachenbrut bestehen muss.<br />

„Finest Escape“ bietet in Nürnberg fünf<br />

knifflige Welten, von denen vier bereits<br />

ab 14 Jahren gelöst werden können,<br />

sowie zwei weitere in Bamberg, die<br />

nicht nur mit spannenden Geschichten<br />

aufwarten, sondern dank Live Acting für<br />

den besonderen Nervenkitzel sorgen. Auf<br />

Tripadvisor Platz-1-Bewertung!<br />

ab 14 Jahren<br />

2–6 bzw. 4–8 Personen<br />

ESCAPE AGENCY<br />

NÜRNENBG<br />

Willy-Brandt-Platz 4, 90402 Nürnberg<br />

ab 96 Euro (2 Personen) oder<br />

280 Euro (8 Personen)<br />

finest-escape.de<br />

Die 2015 gegründete und damit älteste<br />

Anlaufstelle für Exit-Gamer in Nürnberg<br />

wartet am Willy-Brandt-Platz mit drei<br />

nervenkitzelnden Aufgaben auf euch:<br />

Als Hilfsdetektiv bewerbt ihr euch durch<br />

einen Ausbruch bei Special Agent Mister<br />

S., rettet die Welt vor dem Ausbruch<br />

eines Zombie-Virus und haltet den „Hexer<br />

von Nürnberg“ davon ab, Opfer für seine<br />

Allmachtsfantasie zu finden. Auf Tripadvisor<br />

auf Platz 2!<br />

© Escape Team Erlangen<br />

ab 10 Jahren<br />

2–7 Personen<br />

z. B. 84 Euro (2 Personen, wochentags)<br />

oder 133 Euro (7 Personen, wochentags)<br />

escape-nbg.de


16 LEBENSRAUM<br />

TEAM ESCAPE<br />

Marienstraße 2, 90402 Nürnberg<br />

© Escape Team Erlangen<br />

ESCAPE EMPIRE<br />

Färberstraße 20, 90402 Nürnberg<br />

Gleich sieben knifflige Abenteuer-Szenerien<br />

bieten die Profis in der Nürnberger<br />

Marienstraße für euch zum Rätseln an. Eines<br />

davon eignet sich besonders gut für<br />

kleine Ausbruchsprofis: Im Kids Escape<br />

Room „Anne Bonnys Schatz“ machen sich<br />

Piratinnen und Piraten auf die Suche nach<br />

einem sagenumwobenen Schatz – und<br />

einer Truhe, die nur von echten Freibeuterinnen<br />

und Freibeutern geöffnet werden<br />

kann, die trotz Augenklappe die Lösung<br />

erkennen können. Tripadvisor Platz 3!<br />

(Darüber hinaus findet ihr hier noch<br />

weitere rätselhafte Aufgaben: Bei den<br />

„Stadtrallyes“ könnt ihr euch mit dem iPad<br />

live vor Ort auf zum Denksport machen<br />

– für Couchpotatoes bieten die „Online<br />

Escape Games“ eine sehr bequeme<br />

Möglichkeit, vom heimischen Sofa aus<br />

räumlich getrennt, aber doch gemeinsam<br />

aus dem Alltag zu flüchten.)<br />

ab 6 Jahren<br />

4–8 + 2 Begleitpersonen<br />

ab 136 Euro pro Team<br />

teamescape.com<br />

Wenn ihr die Augen aufschlagt, findet ihr<br />

euch an einem fremden Ort wieder, an<br />

dem seltsame Töne erklingen und unbekannte<br />

Wesen davonhuschen … Langsam<br />

ahnt ihr: Ihr seid von Außerirdischen entführt<br />

worden – und wollt natürlich dank<br />

„Space Escape“ sofort zurück nach Hause!<br />

Oder wollt ihr im „Prison Break“ lieber die<br />

Gunst der Stunde nutzen, endlich aus der<br />

verfluchten Gefängniszelle auszubrechen,<br />

in der ihr natürlich vollkommen zu Unrecht<br />

sitzt? Beide Welten sind möglich bei<br />

Escape Empire in der Färberstraße.<br />

© Escape Agency<br />

ab 10 Jahren<br />

2–6 Personen<br />

© SolStock<br />

z. B. 90 Euro (2 Personen) oder<br />

132 Euro (6 Personen)<br />

escapeempire.de


ADVERTORIAL<br />

17<br />

KALT WIRD’S!<br />

EISZEITWISSEN UND STEINZEIT-AKTIONEN IM<br />

DINOSAURIER MUSEUM ALTMÜHLTAL<br />

STEINZEITVORFÜHRUNGEN<br />

UND FAMILIEN-RALLYE<br />

EISZEITLICHE MAL-WORK-<br />

SHOPS FÜR KINDER<br />

FÜR HUNGRIGE STEINZEIT-<br />

FANS: HÖHLIX-BURGER UND<br />

SÜSSE SÄBELZAHN-SCHUPF-<br />

NUDELN IM RESTAURANT<br />

© Dinosaurier Museum Altmühltal<br />

In den kältesten Monaten des Jahres<br />

setzt das Dinosaurier Museum<br />

Altmühltal die Themenschwerpunkte<br />

Eiszeit und Steinzeit. Einzigartige<br />

Aktionen und Vorführungen<br />

vermitteln spannendes Wissen<br />

über diese Zeitalter. Workshops<br />

und eine Steinzeit-Rallye begeistern<br />

Familienbesucher zum Mitmachen.<br />

Wie haben die Menschen in der<br />

Steinzeit das Feuer entfacht?<br />

Wie überlebten sie in Kälte und<br />

Eis? Was trug Ötzi, der berühmte<br />

Mann aus dem Eis, bei sich<br />

und welches steinzeitliche Erbe<br />

lebt heute noch in uns weiter?<br />

Der als steinzeitlicher Höhlenmensch<br />

kostümierte “Höhlix” informiert<br />

vom 18. bis 26. <strong>Februar</strong><br />

(Fastnachtsferien) in einer<br />

wettergeschützten Jurte auf unterhaltsame<br />

Weise zum Leben und<br />

Überleben der Steinzeitmenschen.<br />

Eine Rallye zum Thema "Reise<br />

in die Steinzeit" führt durch den<br />

Walderlebnisweg des Dinosaurier<br />

Museums und macht für die Gäste<br />

diese früheste Epoche der Menschheitsgeschichte<br />

lebendig. Gewinner<br />

freuen sich z.B. über coole<br />

Eiszeit-Plüschtiere oder das “Riesenbuch<br />

der Urzeittiere”. Nach<br />

der Bewegung an der frischen<br />

Luft stärken sich die Epochen-Erforscher<br />

im Restaurant am See bei<br />

süßen Säbelzahn-Schupfnudeln,<br />

saftigen Höhlix-Burgern oder Eisberg-Muffins.<br />

Wer kreativ werden möchte, bucht<br />

die Teilnahme am Workshop “Steinzeitliche<br />

Plattenmalerei” (Aufpreis<br />

fünf Euro pro Kind). Junge Künstler<br />

stellen mit dem Mörser ihre<br />

eigenen Farben her und bemalen<br />

unter Anleitung Steinplatten mit<br />

Lehm, Rötel, Kreide oder Kohle. Als<br />

Inspiration können sich die Steinzeit-Picassos<br />

an Abbildungen der<br />

bedeutendsten Höhlenmalereien<br />

aus aller Welt orientieren.<br />

DINOSAURIERMUSEUM.DE/STEINZEIT<br />

Dinopark 1, 85095 Denkendorf


18 LEBENSRAUM<br />

EXIT THE ROOM<br />

Juvenellstr. 23, 90419 Nürnberg<br />

„Escape Games machen einfach glücklich<br />

und süchtig“: Nach diesem Credo wurden<br />

in der Juvenellstraße drei knifflige<br />

Räume gebaut, aus denen ihr euch mit<br />

Köpfchen, Geduld und Teamplay rausbaldowern<br />

könnt. Ob Flucht vor dem<br />

Zombie-Virus oder aus dem Gefängnis<br />

oder die Lösung ungeklärter Mordfälle –<br />

Exit the room verspricht dank Licht- und<br />

Ton-effekten eine hinreißende Atmosphäre<br />

und überraschende Rätsel.<br />

© Escape Team Erlangen<br />

ab 14 Jahren (in Begleitung)<br />

2–6 Personen<br />

z. B. 119,90 Euro (6 Personen) oder<br />

89,90 Euro (2–3 Personen)<br />

exittheroom.de<br />

SCAVENGER<br />

ESCAPE<br />

Wölckernstraße 10, 90459 Nürnberg<br />

Mischt euch auf einem ägyptischen Basar<br />

unters Volk und findet die geheimen Nachrichten!<br />

Findet im Haus eines verrückten<br />

Kunstsammlers Mozarts verschollenes<br />

Meisterstück und bringt der Menschheit<br />

neue Musik! Türmt aus dem Knast, rettet<br />

die Menschheit vor dem Supervirus oder<br />

werdet zum Mafia-Gangster in den Untiefen<br />

New Yorks … in der Nürnberger Wölckernstraße.<br />

Oder findet den verschollenen<br />

Schatz der Tempelritter als Outdoorschnitzeljagd.<br />

Für jedes Wetter und beinahe jede<br />

Altersgruppe hält das Team von Scavenger<br />

Escape den passenden Kniffelspaß bereit.<br />

Familiengeeignet<br />

2-7 Personen<br />

ab 85 Euro (2 Personen) oder<br />

145 Euro (6 Personen)<br />

scavengerescape.com<br />

ESCAPE TIME<br />

ERLANGEN<br />

Hauptstraße 64, 91054 Erlangen<br />

In der Hauptstraße der Studentenstadt<br />

wird es viermal knifflig: Ob Sherlock,<br />

Verschwörung oder Metro-Szenerie – hier<br />

können Spieler und Familien mit bis zu<br />

sechs Personen zeigen, was sie an der<br />

Rätsel- und vielleicht auch Nervenfront<br />

draufhaben. Habt ihr alle Räume (inkl.<br />

Horror-Grusel mit Live Acting!) durchgespielt,<br />

ist aber noch lang nicht Schluss:<br />

Die Stadtrallye bringt euch auf die Straßen<br />

(4–18 Spieler ab 9 Jahren), das Online<br />

Escape ans Handy – und das Mobile<br />

Escape „Piraten Box“ kommt als große<br />

Kniffel-Truhe zu euch nach Hause!<br />

Familiengeeignet<br />

2–6 Personen<br />

ab 74 Euro (2 Personen) oder<br />

129 Euro (6 Personen)<br />

escapetime-erlangen.de<br />

HINWEIS: UNSERE ESCAPE-ROOM TIPPS<br />

GIBT ES AUCH ONLINE MIT DEN<br />

NEUESTEN RÄUMEN, PREISEN UND<br />

INFOS AUF ELTERNMAGAZIN.INFO


KUSCHELIGE BABYWELT<br />

VOLL UMSORGT IM URLAUB.<br />

www.landhaus-zur-ohe.de<br />

IM<br />

BELIEBTESTEN<br />

FAMILIENHOTEL<br />

BAYERNS


© Ron Lach<br />

20 TITELTHEMA


TITELTHEMA 21<br />

KIDS & BITS<br />

DIGITALE MEDIEN BRINGEN<br />

TOLLE MÖGLICHKEITEN – WENN<br />

MAN SIE RICHTIG NUTZT!<br />

GEHT ES UM DIGITALE MEDIEN, SIND VIELE JUNGE<br />

ELTERN STARK VERUNSICHERT: SMARTPHONE, IPAD<br />

UND COMPUTER UMWEHT DER GENERALVERDACHT<br />

DES STUMPFEN DADDELNS UND ABLENKUNG, DIE ES<br />

UM JEDEN PREIS ZU VERMEIDEN GILT. DOCH DAS TUT<br />

DEN GERÄTEN UNRECHT. DENN WIE SO OFT GILT:<br />

DIE MENGE MACHT DAS GIFT. BENUTZEN KINDER<br />

UND IHRE ELTERN DIGITALE MEDIEN RICHTIG,<br />

KÖNNEN HIER TOLLE CHANCEN ZUR KOGNITIVEN<br />

ENTWICKLUNG GENUTZT WERDEN. ABER WIE ER-<br />

KENNEN WIR, WAS „RICHTIG“ IST? WIR BRINGEN<br />

BILDSCHIRMLICHT INS DADDELDUNKEL.


22 TITELTHEMA<br />

© privat<br />

Christine Kiourkenidis,<br />

Kinder- und Jugendpsychotherapeutin<br />

in<br />

Erlangen<br />

VERSTEHEN<br />

STATT<br />

VERBIETEN<br />

Alles verteufeln, was mit Medien zu tun hat? Warum?<br />

Das Digitale gehört inzwischen zu unserem<br />

Alltag, auch im Beruf – und Kinder müssen<br />

lernen, damit umzugehen.<br />

Text Simone Blaß<br />

22 TITELTHEMA<br />

Elektronik geparkt werden, oder Grundschulkin-<br />

Das Spielen ist der Hauptberuf jedes Kindes. Damit<br />

lernt es – spielerisch – die Handgriffe und<br />

Tätigkeiten, die es später mal brauchen wird.<br />

Doch die wenigsten, die heute klein sind, werden,<br />

wenn sie groß sind, einen Tante-Emma-Laden<br />

führen, sondern stattdessen an einem – oder<br />

vielleicht bis dahin sogar schon gemeinsam mit<br />

einem – Computer arbeiten. Und sie werden<br />

dazu Kenntnisse brauchen und selbstverständlich<br />

nutzen, die die vor 1990 Geborenen sich<br />

mühevoll aneignen mussten. Vielleicht sollten der, die schon die reinsten Fortnite-Profis sind<br />

wir uns als Eltern also doch lieber zweimal überlegen,<br />

bevor wir alles verteufeln, was mit Mekonsum.<br />

Aber was spricht dagegen, wenn Kinder<br />

– das ist mit Sicherheit kein sinnvoller Mediendien<br />

zu tun hat.<br />

von Anfang an lernen, zum einen die Vorteile zu<br />

Mütter und Väter, die nicht merken, dass ihr nutzen und zum anderen mögliche Gefahren zu<br />

Kind im Kinderwagen versucht, mit ihnen zu erkennen? „Ganz ohne Handy oder Tablet geht<br />

kommunizieren, weil sie dauernd am Handy es nicht in unserer digitalen Welt“, meint Christine<br />

Kiourkenidis, Kinder- und hängen, kleine Kinder, die von früh bis spät vor<br />

Jugendpsychothe-<br />

© Ketut Subiyanto


TITELTHEMA<br />

23<br />

rapeutin in Erlangen. „Ich halte es zum Beispiel<br />

nicht für zielführend, Kindern oder Jugendlichen<br />

die Handys ganz wegzunehmen.“ Schließlich ist<br />

es das Medium, über das sie mit ihrer Peergroup,<br />

den Gleichaltrigen, in Verbindung bleiben. Etwas<br />

enorm Wichtiges für die Entwicklung. Es brauche<br />

ein Gleichgewicht zwischen „erstens Freundschaften/Partnerschaft,<br />

zweitens Schule/Arbeit<br />

und drittens Hobbys/Freizeit, und dazu gehören<br />

eben auch die Medien. Wenn dieses Gleichgewicht<br />

nicht gegeben ist, wird man unzufrieden.“<br />

Natürlich kann man sich schon wundern, wenn<br />

der Teenager in seinem Zimmer rumtobt,<br />

schimpft wie ein Rohrspatz oder sogar auf den<br />

Schreibtisch hämmert – und einem direkt im Anschluss<br />

erzählt, dass diese „Runde am PC“ eine<br />

der besten war, die er und seine Kumpels je gespielt<br />

haben. Denn auch, wenn es aussieht wie


24<br />

TITELTHEMA<br />

DAS BEDEUTEN DIE ALTERSGRENZEN<br />

BEI DIGITALEN SPIELEN<br />

unnötige Zeitverschwendung: Es ist ein Spiel,<br />

das sie gemeinsam spielen, das sie verbindet,<br />

auch wenn jeder in seiner Pubertätshöhle sitzt,<br />

das den Zusammenhalt stärkt, bei dem sie lernen,<br />

Konflikte auszutragen und sich zu versöhnen,<br />

und bei dem eben überschüssige Hormone<br />

auch mal ihren Weg nach draußen finden. Die<br />

Sicherheit des eigenen Zimmers lockt dabei sogar<br />

die Schüchternen aus der Reserve. Natürlich<br />

kann man Medienzeiten begrenzen, man sollte<br />

es auch, aber man sollte sich auch darüber im<br />

Klaren sein, dass die Kids ziemlich schnell in der<br />

Lage sind, uns hier auszutricksen. Sie sind Digital<br />

Natives. Besser ist es doch, in Verbindung<br />

mit ihnen zu bleiben. Sich dafür zu interessieren,<br />

welche Spiele sie spielen. Und dann Regeln<br />

aufzustellen, die wirklich Sinn machen. Denn<br />

nichts ist frustrierender als mitten im Game mit<br />

den Kumpels zu sein, und dann geht die Kiste<br />

aus, obwohl es nur noch fünf Minuten gebraucht<br />

hätte, um zu gewinnen. Da ist das Theater vorprogrammiert.<br />

FREIGEGEBEN AB 0<br />

Familienfreundliche Spiele wie beispielsweise<br />

Geschicklichkeits- und Gesellschaftsspiele,<br />

Sportspiele, Jump & Run, Simulationen<br />

sowie klassische Adventures und einige Rollenspiele.<br />

FREIGEGEBEN AB 6:<br />

Familienfreundliche Spiele, die bereits aufgrund<br />

höherer Spielgeschwindigkeit und komplexeren<br />

Spielaufgaben spannender und wettkampfbetonter<br />

ausfallen dürfen.<br />

FREIGEGEBEN AB 12<br />

Oft kampfbetontere Spielszenarien, die den Spielenden<br />

aufgrund ihres Kontexts Distanzierungsmöglichkeiten<br />

bieten (Arcade-, Strategie- und<br />

Rollenspiele sowie bereits einige militärische Simulationen).<br />

FREIGEGEBEN AB 16<br />

Spiele von bewaffneten Kämpfen mit einer Rahmenhandlung<br />

und militärischen Missionen, bei denen es<br />

auch zu Gewalthandlungen kommt (Action-Adventures,<br />

militärische Strategiespiele und Shooter).<br />

© Julia Cameron<br />

Medienerziehung ist nicht nur einer der größten<br />

Streitpunkte in Familien, sondern auch eine der<br />

größten Herausforderungen für Eltern heutzutage.<br />

Eine, der sie sich stellen sollten. Denn hier<br />

fehlt es uns am Vorbild. Wir brauchten keine Medienerziehung,<br />

wir hatten nämlich keine elektronischen<br />

Medien – bis auf Fernseher und Radio.<br />

„Während die Jüngsten scheinbar selbstverständlich<br />

in eine digitale Welt hineinwachsen,


TITELTHEMA<br />

25<br />

© Ketut Subiyanto<br />

stehen Erwachsene vor der Herausforderung,<br />

die Medienkompetenz der Kinder zu fördern und<br />

gleichzeitig Schutz vor Risiken zu bieten“, so das<br />

Bundesfamilienministerium.<br />

Übersetzt heißt das: Unser Nachwuchs muss<br />

lernen, das Internet für sich zu nutzen, muss fit<br />

gemacht werden, um sich in sozialen Netzwerken<br />

zu bewegen – und dabei Filterblasen, abgeschottete<br />

Informationswelten und Fake News zu<br />

erkennen. Er muss wissen, was zu tun ist, wenn<br />

es im Netz zu Schwierigkeiten wie Cybermobbing<br />

kommt, und welche Gefahren wo lauern.<br />

Und das sollten Kinder von uns Eltern lernen.<br />

Was voraussetzt, dass wir uns auseinandersetzen<br />

mit dem Angebot und dem, was unser Kind<br />

interessiert. Denn mit den richtigen Fähigkeiten<br />

im digitalen Raum ist dieser ein Segen und kein<br />

Fluch.


26 TITELTHEMA<br />

© Tatyana Klimenko<br />

DAUMEN<br />

HOCH FÜR<br />

WELCHE<br />

APP?<br />

Gibt man die Stichworte „lernen“<br />

und „Kinder“ im App-Store ein,<br />

kriegt man unzählige Vorschläge.<br />

Wie trennt man da die Spreu vom<br />

Weizen?<br />

Text Manuela Prill


TITELTHEMA<br />

27<br />

Bildschirme sind ja nicht per se schlecht – es<br />

kommt drauf an, was man damit macht. Apps<br />

für Tablet und Smartphone können für Kinder<br />

eine tolle Möglichkeit sein, spielerisch zu lernen<br />

und neue Fähigkeiten zu trainieren. Nur, welche<br />

Apps sind dafür wirklich geeignet? Wann verdient<br />

eine Anwendung tatsächlich einen pädagogisch<br />

wertvollen Daumen hoch? Um das herauszufiltern,<br />

helfen ein paar kritische Fragen:<br />

CHECKLISTE KINDER APPS<br />

• ist die Bedienung leicht verständlich und<br />

kindgerecht?<br />

• ist die App frei von beängstigenden,<br />

nicht altersgerechten Inhalten?<br />

• wird Druck aufgebaut zum Weiterspielen,<br />

z.B. durch Punktesammeln oder ist das<br />

Spielende klar definiert?<br />

• kann man offline spielen?<br />

• bei (vermeintlich) kostenlosen Apps: wird Werbung<br />

geschalten, lauern In-App-Käufe/Abos?<br />

• ist ein Nutzerprofil nötig? Welche persönlichen<br />

Daten werden abgefragt/weitergegeben?<br />

• gibt es Verlinkungen zu Websites/Social Media?<br />

• gibt es eindeutige Kontaktdaten/Infos zum<br />

Anbieter?<br />

Mit am wichtigsten ist jedoch: bevor Kinder damit<br />

spielen, sollten Eltern die App unbedingt selbst vorab<br />

testen!<br />

kapiert.de – mit dem digitalen Schulbuch,<br />

Klassenarbeitstrainer und vielen schlauen<br />

Tools, die den Schulalltag erleichtern.<br />

DAS LERNPORTAL DER SCHULBUCHVERLAGE<br />

WWW.KAPIERT.DE<br />

Klasse<br />

5 – 10


28 TITELTHEMA<br />

STATT SICH ZIELLOS DURCHS<br />

APP-ANGEBOT ZU WÜHLEN,<br />

LOHNT FÜR ELTERN EIN BLICK<br />

AUF FOLGENDE SEITEN<br />

dji.de<br />

Die Datenbank des Deutschen Jugendinstituts<br />

bietet die Möglichkeit, per Suchfunktion nach<br />

unterschiedlichen Kriterien zu stöbern: Zielgruppe,<br />

Genre (Kreativ-App, Lernspiel-App<br />

usw.) oder Themen (z.B. Naturwissenschaften,<br />

Mathematik, Musik). Zu jeder<br />

App gibt es genaue Erklärungen<br />

inklusive einer pädagogischen Bewertung.<br />

lesenmit.app<br />

Ziel der Initiative „Lesen mit App“ der Stiftung<br />

Lesen ist es, einen Überblick über das<br />

App-Angebot zu Sprach- und Leseförderung<br />

zu vermitteln. Auch hier lässt sich über verschiedene<br />

Filter gezielt nach geeigneten Anwendungen<br />

suchen, zu denen man jeweils ein<br />

ausführliches Fazit nachlesen kann.<br />

handysektor.de/apps<br />

Diese Page der Landesanstalt für<br />

Kommunikation Baden-Württemberg<br />

will Jugendliche fit machen für<br />

den Umgang mit digitalen Medien.<br />

In der Rubrik „App-Tests“ werden<br />

beliebte Anwendungen genauer<br />

unter die Lupe genommen und kritisch<br />

eingeordnet, etwa hinsichtlich<br />

Funktion und Datensicherheit.<br />

GUT ZU WISSEN: SICHERHEITS-<br />

EINSTELLUNGEN FÜR TABLETS<br />

UND SMARTPHONES<br />

Egal, ob die Kids die Geräte der Eltern mitbenutzen<br />

oder bereits ein eigenes Smartphone<br />

oder Tablet haben: die Technik sollte sicher<br />

sein, damit sie vor schädlichen Inhalten, Kostenfallen<br />

und anderen Risiken ausreichend geschützt<br />

sind. Wie man Codesperren einrichtet,<br />

Passwortabfragen für Einkäufe oder Einschränkungen<br />

zum Runterladen von Apps aktiviert und<br />

Bildschirmzeiten festlegt, findet man – sowohl<br />

für Android als auch für iOS – als Schritt-für-<br />

Schritt-Anleitung auf:<br />

schau-hin.info/smartphone-tablet<br />

Allgemeine Informationen für Eltern zu Kostenfallen,<br />

Jugend-und Datenschutz bei Apps sowie<br />

Tipps für risikoloses Surfen bietet das Portal<br />

klicksafe.de/smartphone<br />

© Tima Miroshnichenko © Yakobchuk Olena


22.-26. März <strong>2023</strong><br />

Scannen und<br />

2 EUR beim<br />

Online-Ticket<br />

sparen!<br />

freizeitmesse.de


30 TITELTHEMA<br />

LESESTART ZUM LESEN LERNEN<br />

7 LERN-<br />

APPS FÜR<br />

KINDER<br />

Selber suchen doch (noch) zu mühsam?<br />

Wir haben für euch ein paar Rosinen aus<br />

dem App-Dschungel herausgepickt.<br />

Text Manuela Prill<br />

© chameleonseye<br />

Zwei Kängurus machen Lust darauf, ein<br />

Bücherwurm zu werden: In einer digitalen<br />

Bibliothek warten fünf Geschichten darauf,<br />

allein oder gemeinsam gelesen zu werden.<br />

Oder man nutzt als Einstieg die Vorlesefunktion.<br />

Zwischen den hübschen Illustrationen<br />

haben sich zur Abwechslung immer wieder<br />

kleine interaktive Spiele versteckt. Der Lesefortschritt<br />

wird bis zum nächsten Mal gespeichert.<br />

ab Vorschulalter / für iOS + Android / kostenlos


TITELTHEMA<br />

31<br />

LERNSPASS FÜR KINDER<br />

Deutsch, Mathe oder Englisch stehen auf dem<br />

Stundenplan von Comic-Drache Calli Clever.<br />

Mit ihm können Grundschulkinder ab der ersten<br />

Klasse spielerisch in die Welt der Buchstaben,<br />

Zahlen und ersten Englisch-Vokabeln<br />

eintauchen. Die Inhalte und Übungen sind<br />

an den Grundschul-Lehrplan angepasst und<br />

in verschiedenen Levels aufgebaut. Hübsche<br />

Optik, einfache Bedienung.<br />

ab 6 Jahren / für iOS + Android /<br />

4,99 € für das Dreier-Bundle, einzeln je 2,49 €<br />

WER BIN ICH? TIERE ENTDECKEN<br />

Wer hinterlässt solche Spuren, zu wem passt<br />

dieses Fell, was für ein Vierbeiner hat wohl<br />

so eine Schnute? Mit spaßigen Rätseln lassen<br />

sich unterschiedlichste Tiere entdecken<br />

und dabei allerlei interessante Dinge über<br />

sie in Erfahrung bringen – etwa wo das Tier<br />

lebt oder welche Geräusche es macht. Ganz<br />

nebenbei wird zum Wissens- auch der Wortschatz<br />

erweitert und bestimmt auch die Lust<br />

geweckt, mal wieder in den Zoo zu gehen, um<br />

Gazelle, Tiger und Co. live zu erleben.<br />

ab 6 Jahren / für iOS / 3,49 €<br />

Eltern (werden) in Nürnberg<br />

Eltern werden, Eltern sein – was für eine Veränderung<br />

voll schöner Momente und großer Herausforderungen!<br />

Unsere Videoclips geben Ihnen hilfreiche Tipps für diese spannende Zeit<br />

– ganz egal, ob es um finanzielle Leistungen, nötige Behördengänge,<br />

Kinderbetreuung, Treffpunkte für junge Eltern geht<br />

oder darum, auch in schwierigen Situationen Rat und<br />

Hilfe zu finden.<br />

Mit freundlicher Unterstützung:<br />

Videoclips!<br />

www.nuernberg.de/internet/buendnis_fuer_familie/elternvideo.html


32 TITELTHEMA<br />

DIE MAUS-APP<br />

DER ELEFANT<br />

Welches Kind liebt ihn nicht, den knuffigen<br />

blauen Dickhäuter! Mit seiner App lernen<br />

schon die Kleinsten intuitiv den Umgang mit<br />

Smartphone und Tablet, jede Anwendung ist<br />

vertont, Leseverständnis ist nicht nötig. Zur<br />

Auswahl stehen ganze Sendungen, kleine<br />

Clips mit Liedern, Experimenten oder Rätseln.<br />

Im Spielbereich warten Mal-, Suchoder<br />

Labyrinth-Spiele in unterschiedlichen<br />

Schwierigkeitsgraden.<br />

ab 3 Jahren / für iOS + Android / kostenlos<br />

Wer beim Elefanten durch ist, wechselt einfach<br />

zur Maus und ihren Lach- und Sachgeschichten,<br />

die ja immer auch Lerngeschichten<br />

sind. Prima, um ganze Sendungen im<br />

Maus-Kino anzuschauen, außerdem gibt es<br />

viele Spiele, knifflige Rätsel- und Geschicklichkeitsherausforderungen.<br />

Die App wurde<br />

bereits mehrfach ausgezeichnet.<br />

ab 5 Jahren / für iOS + Android / kostenlos<br />

ZAHLENJAGD<br />

Das Einmaleins zu lernen, kann eine recht<br />

stupide Angelegenheit sein. Lustiger wird’s,<br />

wenn man Zahlen einer bestimmten Zahlenreihe<br />

hinterherjagt, die auf Wolken über den<br />

Bildschirm segeln. Ist 28 ein Vielfaches von<br />

7? Dann schnell die Wolke geblitzt. Aber Vorsicht,<br />

es schweben natürlich auch „falsche“<br />

Zahlen vorbei. Die App wurde von der Lega-<br />

Kids Stiftung entwickelt. Parallel gibt es auch<br />

die App „Wörterjagd“, mit der man Nomen,<br />

Adjektiven und Verben auf die Spur kommt.<br />

ab Grundschulalter / für iOS / kostenlos


TITELTHEMA<br />

33<br />

HAUS DER KLEINEN FORSCHER<br />

Die gemeinnützige Stiftung engagiert sich seit<br />

langem für frühe Bildung in den Bereichen<br />

Naturwissenschaften, Technik oder Mathematik<br />

und hat eine ganze Reihe an kostenlosen<br />

Entdecker-Apps entwickelt. Es geht dabei<br />

zum Beispiel um Energie („Katis Strom-O-<br />

Mat“), Müll („Konrads Kompost“), oder ums<br />

Programmieren („Ronjas Roboter“). Immer<br />

gibt’s Spiele und Rätselaufgaben, für Lesegeübte<br />

zusätzlich Hintergrundwissen.<br />

ab 6 Jahren / für iOS + Android / kostenlos<br />

Wer doch lieber in Papier blättern möchte:<br />

WIE NUTZE ICH DAS INTERNET FÜR DIE SCHULE?<br />

Autorin: Dagmar Geisler:<br />

Illustrator Nikolai Renger<br />

ISBN 978-3-7432-1375-3<br />

Für Nachwuchs-Klimaschützer:<br />

Lara und Ben auf fantastischer Zeitreise<br />

Im ersten Heft der neuen Kinderheftreihe des Bayerischen Umweltministeriums<br />

erleben die Freunde Lara und Ben ein Abenteuer rund um das<br />

Thema Klima. In einer Mauer entdecken die beiden einen Riss, aus dem es<br />

geheimnisvoll leuchtet. Was sich dahinter wohl verbirgt? Lara und Ben gehen<br />

vorsichtig näher und trauen ihren Augen kaum: Sie sehen die Stadt, in der sie<br />

sind. Aber es hat sich so viel verändert! Es gibt jede Menge Pflanzen, Bäume<br />

und viel Wasser – aber keine Autos mehr. Was ist passiert? Mit Hilfe einer sprechenden<br />

Drohne erfahren Lara und Ben, dass sie durch einen Zeitriss im Jahr<br />

2080 gelandet sind. Bevor sie mehr herausfinden können, müssen sie jedoch<br />

zurück. Der Zeitriss schließt sich! Was sie aber mitnehmen<br />

sind jede Menge Fragen rund um das Thema<br />

Klima und unsere Zukunft. Im Laufe der Geschichte<br />

gehen Lara und Ben nicht nur ihren Fragen nach,<br />

sie geben den jungen Leserinnen und Lesern<br />

auch Tipps zum eigenen Forschen.<br />

Die Kinderzeitschrift ist ab<br />

März kostenlos erhältlich unter<br />

www.lara-und-ben.de<br />

Was passiert auf der Erde,<br />

wenn es immer wärmer wird?<br />

Warum ändert<br />

sich das Klima?<br />

Was können wir tun,<br />

um das Klima zu schützen?<br />

Wie leben wir in Zukunft?<br />

Heute besucht Lara ihren Freund Ben in der Stadt.<br />

Sie wo len zum Sportplatz gehen. Aber plötzlich ..<br />

Guck mal,<br />

was ist das denn?<br />

Ich brauche<br />

dringend Schatten.<br />

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Ausgabe 1: Klimaschutz


34<br />

TITELTHEMA<br />

DIE DREI SÄULEN<br />

DER MEDIEN-<br />

ERZIEHUNG<br />

Digitale Medien sorgen für Verunsicherung und<br />

Frust. "Wie man's macht, macht man's falsch?"<br />

Nö, sagt der Schweizer Sozialpädagoge Ben<br />

Fisch. Und verrät drei Tipps, die Entspannung<br />

bringen.<br />

Text Ben Fisch<br />

© shapecharge<br />

«Medienerziehung ist auch bei uns in der Familie<br />

ein Thema» - diesen Satz höre ich als<br />

Elternberater zur Medienerziehung fast von<br />

allen Eltern, die mir begegnen und hören, was<br />

ich beruflich mache. Viele Eltern wissen, dass<br />

ihr Kind Medienkompetenz erlernen sollte,<br />

allerdings machen sie sich auch Sorgen, dass<br />

ihr Kind träge und antriebslos wird und sich<br />

plötzlich für nichts anderes mehr interessiert<br />

als die digitalen Medien. Und so dreht sich der<br />

medienerzieherische Alltag oftmals um die Medienzeiten<br />

der Kinder und wie sie weniger Zeit<br />

mit digitalen Geräten verbringen könnten. Dies<br />

führt aber eher zu Konflikten in der Familie als<br />

zu einer zufriedenstellenden Medienerziehung.<br />

Deshalb möchte ich hier aus meiner Erfahrung<br />

von etlichen Elternbegleitungen sprechen und<br />

die drei Grundpfeiler erläutern, welche aus<br />

meiner Sicht elementar sind für eine gelingende<br />

Medienerziehung.<br />

1. GRUNDPFEILER: VERSTÄNDNIS ÜBER<br />

DIE WIRKUNGSWEISE DIGITALER MEDIEN<br />

AUF KINDER<br />

Digitale Medien, unabhängig von der genauen Medienaktivität,<br />

wirken besonders anziehend auf Kinder, weil<br />

sie im Gehirn der Kinder das so genannte Belohnungszentrum<br />

triggern und dabei eine Ausschüttung von<br />

Glückshormonen anregen. Die Kinder fühlen sich besonders<br />

glücklich und froh, dass sie diese Ausschüttung<br />

ausgelöst haben und möchten diese immer wieder<br />

anregen und immer wieder diese Glücksmomente erleben<br />

– was absolut nachvollziehbar ist. Daraus entsteht<br />

ein regelrechter Trieb nach solchen Glückserregungen,<br />

was in einer extremen Anziehung durch digitale Medien<br />

beobachtbar ist. Was viele Eltern aber nicht wissen und<br />

dies unterscheidet auch die Kinder von uns Erwachsenen:<br />

Die Kinder haben, zumindest bis zur Pubertät, noch<br />

keine hemmenden Strukturen entwickelt, um diese blinde<br />

Jagd nach Glücksmomenten zu reflektieren und ein-


Weil Familie<br />

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36<br />

TITELTHEMA<br />

zuordnen, deren langfristigen Folgen einzuschätzen<br />

und entsprechende Handlungsmuster zu entwickeln,<br />

welche nicht triebgesteuert sind. Sehr ähnlich ist das<br />

mit Süssigkeiten, denn auch da können Kinder noch<br />

nicht eigenverantwortlich eine Grenze ziehen. Bei den<br />

Süssigkeiten wissen die Eltern aber Bescheid und begrenzen<br />

ihre Kinder entsprechend – wohl wissend, dass<br />

dies auch zu kurzzeitigen Frustsituationen seitens der<br />

Kinder führen kann.<br />

© privat<br />

2. GRUNDPFEILER HALTUNG ANPASSEN –<br />

VERSTÄNDNIS UND INTERESSE ZEIGEN<br />

In der Situation des hilflosen Ausgeliefertseins des<br />

Kindes gegenüber seinen Emotionen und natürlichen<br />

Trieben nach Glückserregungen braucht das Kind von<br />

seinen Eltern Verständnis, statt Vorwürfe bezüglich seiner<br />

Machtlosigkeit und Inkompetenz die eigene Gefühlswelt<br />

zu beherrschen. Um dieses Verständnis auch<br />

wirklich aufbringen zu können, sollten Eltern sich für die<br />

individuelle Mediennutzung ihres Kindes interessieren<br />

und herausfinden, wovon das eigene Kind sich in der<br />

digitalen Welt angezogen fühlt, um es danach auf der<br />

emotionalen Ebene besser abholen und begleiten zu<br />

können. Dazu sollten sich Eltern vom Kind Spiele oder<br />

Apps erklären und vorführen lassen und auch selbst<br />

mal mit dem Kind in die digitale Welt eintauchen. Dies<br />

schafft nicht nur Verständnis auf Seiten der Eltern, sondern<br />

auch ein gewisses Vertrauen auf Seiten der Kinder<br />

und das ist sehr wichtig, denn…<br />

3. GRUNDPFEILER DURCH VERTRAUENS<br />

BASIS IN DER MEDIENERZIEHUNG<br />

SICHERHEIT SCHAFFEN<br />

Gegenseitiges Vertrauen in der Medienerziehung ist<br />

elementarer Bestandteil für die Sicherheit von Kindern<br />

im digitalen Raum. In diversen Umfragen hat eine<br />

Mehrheit der Kinder angegeben, dass sie in einer Situation,<br />

in der sie Opfer von Cybermobbing oder gar<br />

Cybergrooming werden, sich nicht an ihre Eltern wenden<br />

würden, weil sie ihren Eltern nicht vertrauen und<br />

befürchten, dass ihre Eltern überreagieren und ihnen<br />

einfach ihr Handy wegnehmen. Wie können Eltern also<br />

vorgehen, um dieses Vertrauen herzustellen? Nebst<br />

den Grundpfeilern, die wir gerade besprochen haben,<br />

gilt es eine offene Gesprächsebene anzustreben, in<br />

der Eltern die Ansichten des Kindes über seine digitale<br />

Umwelt respektieren. Für eine offene und möglichst<br />

hürdenlose Gesprächsebene ist ein Versprechen so<br />

eine offene, möglichst hürdenlose Gesprächsebene ein<br />

Versprechen deinerseits unerlässlich: Versprich deinem<br />

Kind, dass wenn es mal Opfer werden sollte von Cybermobbing<br />

oder Cybergrooming oder wenn es etwas irritierendes<br />

oder angsteinflössendes erlebt im digitalen<br />

Ben Fisch (35) ist dipl. Sozialpädagoge BA und der<br />

erste Experte für Medienerziehung, der selbst auch<br />

ein Digital Native ist, also selbst mit digitalen Medien<br />

gross geworden ist und somit auch die Perspektive<br />

des Kindes und seiner Mediennutzung bestens<br />

kennt. Er führt den YouTube Kanal «Lösungen<br />

für die Medienerziehung», coacht und berät Eltern<br />

und Institutionen mit seinen bewährten Strategien<br />

im Bereich der Medienerziehung und arbeitet als<br />

freier Autor.<br />

Raum, dein Kind jederzeit zu dir kommen kann und mit<br />

dir darüber reden kann, ohne befürchten zu müssen,<br />

dass du ihm Verbote aufbrummst oder gar sein Handy<br />

oder ein anderes Mediengerät wegnimmst. Dieses<br />

Versprechen kann das Vertrauen deines Kindes in dich<br />

massiv erhöhen und eine solche Beziehungsebene,<br />

welche auf Vertrauen aufbaut, erleichtert schlussendlich<br />

auch eine klare Strukturierung der Mediennutzung und<br />

der abgemachten Medienzeiten des Kindes.<br />

Zuletzt ist wichtig, dass Eltern sich stets selbst in<br />

der Medienerziehung und ihrer eigenen Medienkompetenz<br />

weiterentwickeln. Die gute Nachricht<br />

dazu ist, dass dies immer einfacher wird,<br />

denn es gibt immer mehr Hilfestellungen und<br />

das sogar in den digitalen Medien selbst, zum<br />

Beispiel in Form meines YouTube Kanals «Lösungen<br />

für die Medienerziehung». In diesem Sinne<br />

wünsche ich dir in deiner Medienerziehung die<br />

nötige Ruhe und Ausdauer und die Einsicht,<br />

dass das Vertrauen deines Kindes wichtiger ist<br />

als die pünktliche Beendigung der Medienzeit.<br />

Wenn dein Kind also nächstes Mal eine zusätzliche<br />

Runde zocken möchte, erlaube es ihm unter<br />

der Bedingung, dass du mitmachen darfst.<br />

LASST DAS SPIEL BEGINNEN!


Ausgezeichnet: Youve got to move it<br />

Klinikum Nürnberg und<br />

Post SV Nürnberg bringen<br />

Kinder in Bewegung<br />

Ihr wollt Spaß und Freude an der<br />

Bewegung? Ihr wollt regelmäßig<br />

mit anderen Kindern und Jugendlichen<br />

trainieren – ganz ohne<br />

Leistungsdruck und Vorurteile?<br />

Dann ist unser „Youve got to move<br />

it“-Projekt genau richtig für<br />

Euch. Gemeinsam mit dem Post SV,<br />

dem größten Breitensportverein<br />

in Nürnberg, hat unsere Adipositas-<br />

Beratungsstelle dieses spezielle<br />

Bewegungsangebot für Kinder und<br />

Jugendliche mit Übergewicht<br />

ins Leben gerufen – das jetzt sogar<br />

den 1. Platz beim Projektpreis<br />

„Was bewegen“ der Stadt Nürnberg<br />

erhalten hat.<br />

Alle Interessierten können gerne<br />

zu einer Probestunde, mittwochs<br />

von 16.30 bis 17.15 Uhr in der<br />

Sporthalle der Reutersbrunnenschule<br />

(Reutersbrunnenstraße 12),<br />

vorbeikommen.<br />

Fragen? Tina Wunderlich,<br />

Post SV (wunderlich@post-sv.de,<br />

Telefon: 0911 5 40 55 47 65)<br />

Mehr Sport geht nicht.<br />

Ihr habt Fragen zum Thema Adipositas/Übergewicht?<br />

Hier könnt Ihr uns erreichen:<br />

Adipositas-Beratungsstelle<br />

Oberärztin Dr. Katja Knab und<br />

Ernährungswissenschaftler Gabriel Torbahn<br />

Telefon: 0911 398-2290<br />

E-Mail: adipositas.kinderklinik@klinikum-nuernberg.de


38<br />

TITELTHEMA<br />

G<br />

A<br />

M<br />

I<br />

F<br />

I<br />

C<br />

A<br />

T<br />

I<br />

O<br />

N<br />

IN (DIE)<br />

ZUKUNFT<br />

SPIELEN?<br />

Dr. Patrick<br />

Ruckdeschel hat<br />

über Videospiele<br />

promoviert und<br />

forscht an der<br />

Universität der<br />

Bundeswehr in<br />

München zum<br />

Thema Lernspie le.<br />

„Gamification“ ist in aller Munde, doch<br />

Spieltypische Elemente<br />

in Situationen und<br />

kaum jemand weiß, was es bedeutet –<br />

und wo wir im Alltag längst damit zu<br />

Handlungen zu übertragen,<br />

die eigent-<br />

tun haben. Der Medienpädagoge Dr.<br />

Patrick Ruckdeschel hält Gamification<br />

lich mit „spielen“ gar<br />

für ein zweischneidiges Schwert – und<br />

nichts zu tun haben –<br />

weiß, warum „Lernspiele“ und lehrreiche<br />

Spiele nicht dasselbe sind.<br />

das steckt hinter dem<br />

Begriff „Gamification“,<br />

Text Katharina Wasmeier<br />

der in den vergangenen<br />

Jahren immer öfter<br />

und an immer neuen<br />

Stellen auftaucht.<br />

Wenn sich alltägliche<br />

Handlungen plötzlich wie ein Spiel anfühlen,<br />

dann ist also meist Gamification im Spiel. Gamification<br />

soll Dinge spannender machen und<br />

zum Mitmachen motivieren. So entwickeln<br />

etwa Urbanisten, also Stadtforscher zunehmend<br />

Ideen, wie spielerische Elemente in den öffentlichen<br />

Raum eingebunden werden können. Als<br />

Klaviertastatur bemalte Treppenstufen sollen<br />

uns beispielsweise zum Treppengehen animieren<br />

und die Gesundheit fördern, und Apps wie<br />

das berühmte Pokémon GO wollen Menschen<br />

gemeinsam auf die Straßen bringen, um virtuelle<br />

Tierchen aufzuspüren und ganz nebenbei,<br />

angeblich, auch dunkle Ecken sicherer machen.<br />

Lauter große Projekte, von denen manche von<br />

uns schon gehört haben, die für viele aber vielleicht<br />

noch fremd erscheinen. Gamification?<br />

Futuristischer Firlefanz?<br />

© pressureUA


TITELTHEMA<br />

39<br />

Die meisten von uns sind schon mittendrin. „Es<br />

gibt viele Bereiche in unserem Alltag, die mithilfe<br />

von Gamification aufgeladen werden ohne<br />

dass wir es als Gamification erkennen.“, weiß<br />

Dr. Patrick Ruckdeschel. Der 43-Jährige Nürnberger<br />

Medienpädagoge hat über Videospiele<br />

promoviert und forscht an der Universität der<br />

Bundeswehr in München zum Thema Lernspiele.<br />

Er weiß, dass Gamification ein zweischneidiges<br />

Schwert ist: „Gamification ist ein tolles<br />

Mittel, um Leute zu motivieren. Aber man muss<br />

schon vorsichtig sein, denn leider wird Gamification<br />

zu ganz unterschiedlichen Zielen eingesetzt<br />

und nicht jedes Ziel ist pädagogisch<br />

wünschenswert.“<br />

Payback oder TripAdvisor, das lustige Gewinnspiel<br />

auf der Kellog’s-Packung oder die 10er<br />

Stempelkarte beim Dönerimbiss – alles Rabattsysteme<br />

und Belohnungen, die im Prinzip nur<br />

zum Kaufen animieren sollen. „Gamification<br />

ist auch schon im Berufsleben angekommen,<br />

etwa wenn Amazon-Lageristen Bonuspunkte<br />

dafür bekommen, dass sie bei der Inventur<br />

keine Fehler machen“, so Dr. Ruckdeschel. Gamification<br />

wird also durchaus auch eingesetzt,<br />

um unattraktive Aktivitäten zu pushen und um<br />

Leistung zu steigern. Kein Wunder, dass Gamification<br />

auch im Bereich des Lernens ein Thema<br />

ist, denn auch Lernen ist mitunter harte Arbeit<br />

und macht nicht immer Spaß. Und tatsächlich<br />

kann Gamification hier gut funktionieren, etwa<br />

im Bereich der Lernspiele.<br />

„Lernspiele können richtig gut sein.“ sagt Dr.<br />

Ruckdeschel „Vor allem, wenn die Gamification<br />

nicht nur ein Belohnungssystem ist, sondern gut<br />

zu den Lerninhalten passt, etwa wenn eine Aufgabe<br />

in eine spannende Geschichte eingebettet<br />

ist oder wenn der Inhalt vom Videospiel einfach<br />

besser vermittelt werden kann als von klassischen<br />

Lernmedien wie Büchern.“ Aber warum<br />

sollte das Videospiel das besser machen als das<br />

altehrwürdige Buch? Die Antwort liegt in den<br />

medialen Eigenschaften der Spiele, kurz in ihrer<br />

Interaktivität: Narrative Spiele mit einfachen<br />

Geschichten, die die Fantasie anregen und bei<br />

denen es Rätsel zu lösen gilt. „Im Buch kann<br />

ich zwar zurückblättern, wenn ich etwas nicht<br />

verstanden habe, aber ich kann es nicht neu<br />

ausprobieren, kann nicht experimentieren und<br />

kann mich nicht so schön an eine Lösung heran-<br />

#Leben<br />

Mach dich immer wieder<br />

auf blaue Wunder gefasst. Neugierig<br />

blicken wir hinter die Kulissen und tauchen in<br />

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40<br />

TITELTHEMA<br />

EMPFEHLUNG VOM EXPERTEN<br />

Wie immer hängt das vom Kind ab, aber meine<br />

Jungs hatten eine sehr gute Zeit mit den Lego-Videospielen,<br />

z. B. mit Lego Harry Potter – die Jahre<br />

1-4 (PC und Konsolen). Das Spiel inszeniert die<br />

ersten Bände von Harry Potter und ersetzt dabei<br />

alle gruseligen Szenen durch lustige Persiflagen.<br />

Es bietet viele leichte Rätsel, die jedoch immer<br />

so wirken als hätte man gerade etwas Magisches<br />

vollbracht. Außerdem bietet es neben der leicht<br />

verständlichen Story auch viel Raum für freies<br />

Spiel und eigene Ideen.<br />

Ebenso kann ich Mario Kart 8 und Mario Party<br />

(beide auf Nintendo Switch) empfehlen. Mario<br />

Kart 8 bietet harmlose Rennfahrer-Action und<br />

man kann die Kindersteuerung („Schlausteuerung“)<br />

aktivieren, dann fährt das Kart fast schon<br />

von alleine ins Ziel. Bei Mario Party spielt man im<br />

Wesentlichen ein Brettspiel, das nach jeder Runde<br />

mit einem lustigen Minispiel aufwartet. Die<br />

Minispiele sind sehr abwechslungsreich und das<br />

Brettspiel ist ein schöner, gut strukturierender<br />

Rahmen für diese Action. Bei der Einweisung in<br />

die einzelnen Minispiele sollten aber unbedingt<br />

die Eltern helfen, da sich jedes Minispiel anders<br />

steuert. Insgesamt ist die Beschäftigung mit Spielen<br />

also erstmal harte Arbeit für die Eltern mit viel<br />

Recherche und viel eigenem Ausprobieren, aber<br />

wenn wenn man dann verstanden hat, wie man<br />

sie spielt und worin ihre guten Potenziale liegen,<br />

dann können sie ein sehr großer Spaß für die<br />

ganze Familie sein.<br />

Lernspielen ausgleichen zu wollen.“ Lernspiele<br />

können allenfalls eine Ergänzung sein, und<br />

tasten,“ sagt Dr. Ruckdeschel, selbst Vater von auch das nur dann, wenn ihre Nutzung von den<br />

zwei Söhnen (5 und 7 Jahre alt). „Ich bin oft Eltern begleitet wird.“ Das sollte eigentlich klar<br />

überrascht, mit wieviel Ausdauer und Kreativität<br />

meine Jungs ihre Ziele in den Lego-Video-<br />

Kleinen weitergegeben. „Leider herrscht oft der<br />

sein, aber oft werden Lernapps einfach so an die<br />

spielen verfolgen. Oft finden sie ihre eigenen Glaube vor, dass die App das dann schon alles<br />

Wege und sind dann richtig stolz auf sich, wenn alleine macht, aber das stimmt nicht“, warnt der<br />

sie ihr Ziel erreicht haben. Dabei ist es übrigens Medienpädagoge.<br />

zweitrangig, ob ihr eigenes Ziel auch das Ziel Lernspiele brauchen die Begleitung durch die<br />

des Spiels war. Der Lerneffekt ist vielmehr, dass Eltern, genauso wie all die anderen Dinge, die<br />

sie sich als kompetent und erfolgreich empfinden.<br />

Das tut jedem Kind gut.“ Sind Videospiele Kind einfach ein Fahrrad oder eine Bastelschere<br />

Kinder im Alltag lernen. „Niemand gibt seinem<br />

also ein Weg zum besseren Lernen?<br />

und lässt die Sache dann unbetreut laufen. Bei<br />

„Natürlich muss man hier klar unterscheiden, Lernspielen und Videospielen muss es genauso<br />

sein.“ Zuallererst müssen sich also die El-<br />

was gelernt werden soll. Geht es um klassische<br />

Schulinhalte oder geht es eher abstrakte Kompetenzen<br />

wie problemlösendes Denken oder App oder das Spiel handelt. Konkret, wie man<br />

tern schlau machen und verstehen, wovon die<br />

einfach um die Freude darüber, dass die eigenen<br />

Ideen zum Ziel geführt haben?“ Für schu-<br />

schließlich, ob das Kind damit gute Erfahrun-<br />

es spielt, was dort gemacht werden kann und<br />

lische Inhalte eignen sich also gut gemachte gen haben kann. Klingt nach Arbeit – und ist<br />

Lern-Apps. Für kreatives Experimentieren und es auch. Und die geht dann nach dem Spielen<br />

Selbstwirksamkeitserfahrungen eher gut gemachte<br />

Videospiele. Für die Lerninhalte des beobachtet, was die Kinder aus dem Spiel mit-<br />

sogar noch weiter. So ist es wichtig, dass man<br />

schulischen Lehrplans sei jedoch nach wie vor nehmen. Worüber sprechen sie danach? Bauen<br />

die Schule als sozialer Rahmen mit pädagogischer<br />

Begleitung der beste Ort, „und ich hal-<br />

sie bestimmte Situationen in ihr eigenes Spielen<br />

te nichts davon, schulische Defizite allein mit


TITELTHEMA<br />

41<br />

ein, entdecken sie unproblematische Rollenbilder,<br />

finden sie spannende Motive und Geschichten?<br />

Wenn das so ist, dann kann man durchaus<br />

von lehrreichem Videospielen sprechen. „Und<br />

hier liegt dann auch die große Chance für eine<br />

wirklich sinnvolle Gamification!“, so Dr. Ruckdeschel.<br />

Einfach, indem die Eltern die Faszination<br />

für die Spielinhalte in die reale Welt mit<br />

hinüber nehmen. „Das Videospiel kann der Ausgangspunkt<br />

für eigene Spiele sein, z. B. wenn<br />

die Welt von Harry Potter einen Anlass bildet,<br />

das mittelalterliche Rothenburg zu erkunden<br />

oder wenn Tolkiens ‚Kleiner Hobbit‘ stets präsent<br />

ist, wenn man urtümliche Höhlen in der<br />

fränkischen Schweiz erkundet.“ Ebenso wichtig<br />

sei jedoch auch, dass man erkennt, wann das<br />

Spiel nicht das richtige ist, oder ob zu lang gespielt<br />

wurde. Sind die Kinder aufgekratzt oder<br />

erschöpft? Können sie nicht wiedergeben worum<br />

es gerade ging? Dann war das Spiel meist<br />

zu schwer oder das spielen war zu lang. „Daher<br />

ist es so wichtig, dass man beim Spielen dabei<br />

ist. Man merkt dann sehr schnell, ob die Kinder<br />

damit Spaß haben und positive Erfahrungen<br />

machen.“ Der Appell des Medienpädagogen ist<br />

eindeutig: „Dabei bleiben und vorher schlau<br />

machen, liebe Eltern!“<br />

KAPIERT.DE<br />

Hände hoch: Wer ist alt genug, um sich an den<br />

LÜK-Kasten zu erinnern? Wir auf jeden Fall, und<br />

so wissen wir noch ganz genau, wie toll das Gefühl<br />

war, ein buntes Muster auf Kunststoffplättchen<br />

zu erhalten und zu erkennen: Alles richtig gelöst.<br />

Nach einem ähnlichen Belohnungsprinzip hat der<br />

Westermann Verlag die Lern-Plattform „kapiert.<br />

de“ entwickelt: Als digitaler Nachhilfelehrer wirst<br />

du hier nach dem Motto „Verstehen – üben – testen“<br />

durch Mathe (oder die Fächer deiner Wahl)<br />

geführt. Ein digitaler Klassenarbeitstrainer bereitet<br />

dich auf Exen und Schulis so vor, wie du vorbereitet<br />

werden möchtest (vom „Bestehen“ bis zum „Spitzenplatz“<br />

ist alles möglich), ein Lernmanager hilft<br />

dir, den Überblick zu behalten, und selbstverständlich<br />

gilt es, mittels Highscore das Siegertreppchen<br />

vom Beginner bis zum „Checker“ hinaufzuklettern.<br />

Der Preis ist überschaubar (z. B. monatlich 6,95<br />

Euro für ein Jahr Mathe-Nachhilfe oder 16,25 Euro<br />

monatlich für 12 Monate alle Hauptfächer), dafür<br />

gibt es die passenden Schulbücher, Erklärvideos<br />

und interaktive Übungen.<br />

#Leben<br />

Einfach mal die Welt aus<br />

den Angeln heben. Mit Ausdauer<br />

und Geduld schaffen wir, was wir uns<br />

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42<br />

AUFGELISTET<br />

SPIEGELEI WEISSE KLEIDUNG, AUF DEN<br />

BAUCH EINEN GROSSEN GELBEN KLECKS<br />

MALEN PLUS EIN PLASTIKBLUMENTOPF<br />

ALS EIERSCHALENHUT<br />

GÄRTNER/IN GRÜNE HOSE, GRÜNES<br />

ODER GEBLÜMTES T-SHIRT, GUMMI-<br />

STIEFEL, DAZU GIESSKANNE/GARTEN-<br />

SCHAUFEL ALS ACCESSOIRE<br />

JANE FONDA GYMNASTIK-<br />

ANZUG ÜBER LEGGINGS<br />

ODER RADLERHOSE, HAARE<br />

TOUPIEREN UND STIRN-<br />

BAND AUFSETZEN<br />

YOGI-LEHRER/IN STRUMPFHOSE,<br />

STIRNBAND, EIN YING-YANG AUF<br />

DEN UNTERARM GEMALT<br />

MARIENKÄFERCHEN ROTES SHIRT, DA-<br />

RAUF SCHWARZE PUNKTE MALEN ODER<br />

AUS PAPIER AUFKLEBEN, SCHWARZE<br />

STRUMPFHOSE, AN HAARREIFEN FÜHLER<br />

AUS PFEIFENPUTZERN BASTELN<br />

FASCHINGSMUFFEL<br />

UNVERKLEIDET KOMMEN<br />

UND ALLES DOOF FINDEN<br />

PANZERKNACKER/IN KLEBEBAND<br />

MIT NUMMER BESCHRIFTEN<br />

UND AUF ROTES SHIRT KLEBEN,<br />

EVTL. CAP<br />

GEIST WEISSES BETTLA-<br />

GEN UND ZWEI LÖCHER<br />

FÜR DIE AUGEN REIN<br />

SCHNEIDEN<br />

BOXER/IN UNTERHEMD, KURZE<br />

SPORTHOSE ÜBER DIE STRUMPF-<br />

HOSE, BLAUE AUGEN, WINTER-<br />

FÄUSTLINGE<br />

ARZT/ÄRZTIN WEISSE HOSE, WEISSES T-SHIRT<br />

UND AUS DEM OBLIGATORISCHEN ARZTKOFFER<br />

DAS STETHOSKOP UMHÄNGEN<br />

NINJA SCHWARZE HOSE,<br />

SCHWARZES SHIRT, STIRNBAND<br />

UND WEIHNACHTSSTERNE ALS<br />

NINJA-STERNE<br />

SCHORNSTEINFEGER/IN<br />

SCHWARZE KLAMOTTEN,<br />

SCHWARZE FARBE INS<br />

GESICHT, ZYLINDER AUS<br />

PAPIER, DAZU GLÜCKS-<br />

KLEE AUS PAPIER<br />

© Choreograph<br />

ERFINDER/IN WEISSES HEMD<br />

VOM PAPA ALS KITTEL, BRILLE,<br />

BUNTE GUMMIHANDSCHUHE;<br />

HAARE WILD TOUPIEREN À LA<br />

EINSTEIN<br />

LANDWIRT/IN LATZHOSE,<br />

GUMMISTIEFEL, KARIERTES<br />

HEMD, DAZU GEMÜSE-DEKO<br />

AUS PAPIER AUSSCHNEIDEN<br />

(KAROTTEN; KÜRBIS ETC.)


AUFGELISTET<br />

43<br />

BUNDESKANZLER/IN EINFACH GANZ<br />

LANGE VERSTECKEN BIS DIE<br />

FASCHINGSPARTY VORBEI IST<br />

KÜNSTLER/IN T-SHIRT/HEMD MIT FARBE<br />

VOLLKLECKSEN, PINSEL, FRANZÖSISCHES<br />

BARRETT ODER SCHNURRBART MALEN<br />

SCHÄFER/IN HEMDBLUSENKLEID VON<br />

DER MAMA, GROSSEN DUNKLEN HUT<br />

UND STOCK<br />

Ob Kölle Alaaf, Nürnberg Ahaa oder Faschingsmuffel<br />

– bis die närrischen Tage mit<br />

dem Aschermittwoch am 22.2. vorbei sind,<br />

steht wahrscheinlich doch die ein oder andere<br />

Verkleidungsparty ins Haus. Wenn<br />

schon alles doof, ist dann bitteschön<br />

wenigstens ohne Aufwand<br />

und Geld. Oder wird’s dann am End<br />

doch ganz karnevallustig mit unseren<br />

25<br />

HUMANOIDER ROBOTER GESICHT ZUM<br />

TEIL SILBERN ANMALEN, ETWAS ALUFOLIE<br />

AUF MANCHE STELLEN DER HAUT KLEBEN<br />

UND BEWEGEN WIE EIN ROBOTER<br />

JOURNALIST/IN DUTT, BRILLE,<br />

SCHREIBBLOCK UND STIFT<br />

HINTERM OHR<br />

PUTZHILFE SCHÜRZE, TUCH INS HAAR,<br />

PUTZEIMER, GUMMIHANDSCHUHE,<br />

KLOBÜRSTE<br />

(fast)<br />

kostenlosen Faschingskostümen<br />

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ÜBEREINANDERZIEHEN, GYM-<br />

NASTIKSCHLÄPPCHEN, HAARE<br />

ZUM DUTT<br />

HANDWERKER/IN LATZHOSE<br />

UND GUMMIWERKZEUG<br />

WEINTRAUBENREBE GRÜNE STRUMPFHOSE, GRÜNER<br />

PULLI, LILA LUFTBALLONS RINGSRUM ANKLEBEN<br />

PANTOMIME SCHWARZES TSHIRT<br />

UND SCHWARZE STRUMPFHOSE,<br />

GESICHT WEISS ANMALEN<br />

REICHE TANTE MODESCHMUCK, GROSSE SONNENBRILLE, ALTE SCHI-<br />

CKIMICKIKLAMOTTEN VON DER MAMA, MÖGLICHST GLITZERND, ALTE<br />

HANDTASCHE AUS DER SPIELGELD-BÜNDEL SCHAUEN<br />

#Leben<br />

Manchmal kommt bei uns<br />

der Freak durch. Aber immer macht der<br />

Ton die Musik: Wir gehen offen und respektvoll<br />

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www.montessori-nuernberg.de<br />

www.montessori-lauf.de<br />

www.montessori-eckental.de<br />

www.montessori-kiga-erlangen.de<br />

www.montessori-roth-schwabach.de


44<br />

BILDUNG & ERZIEHUNG<br />

© Crystal Bolin Photography<br />

FAIRWICKELT – DER STOFF, AUS DEM TRÄUME SIND<br />

SO<br />

SCHÖN<br />

WENIGE DINGE STEHEN IM LEBEN FRISCH GEBACKENER EL-<br />

TERN SO SEHR IM FOKUS WIE DIE PERFEKTE POPO-VERPA-<br />

CKUNG IHRES BABYS. DAS THEMA<br />

„WINDELN“ TREIBT SIE UM – UND<br />

TONNENSCHWERE MÜLLSÄCKE,<br />

GEFÜLLT MIT WEGWERFWINDELN,<br />

KOMMEN REGELMÄSSIG IN DIE SCHWARZEN RESTMÜLL-<br />

TONNEN DIESER METROPOLREGION. SPÄTESTENS DANN<br />

IST<br />

NACH-<br />

HALTIG-<br />

KEIT<br />

STELLT SICH DER EINE ODER DIE<br />

ANDERE DIE FRAGE: DOCH LIEBER<br />

STOFFWINDELN – ODER IST DAS UN-<br />

HYGIENISCH?<br />

Text Astrid Schmitt<br />

Auf die Frage, ob Wegwerf- oder<br />

Stoffwindeln besser für die Umwelt<br />

sind, ist die Studienlage inzwischen<br />

recht eindeutig: Eine Studie der<br />

Vereinten Nationen aus dem Jahr<br />

2021 bescheinigt Stoffwindeln gegenüber<br />

Wegwerfwindeln ein glasklares<br />

Nachhaltigkeits-Plus, wenn<br />

bestimmte Regeln beim Waschen<br />

und Trocknen befolgt werden.<br />

Ganz klar für die Stoffvariante<br />

spricht das Thema Müllvermeidung:<br />

Rund 700.000 Kinder<br />

werden jährlich in Deutschland<br />

geboren, von denen jedes durchschnittlich<br />

5000 Mal gewickelt<br />

wird, bevor es trocken ist. Rund 3,6<br />

Milliarden Einwegwindeln werden<br />

jährlich entsorgt – umgerechnet auf<br />

ein Kind wird also circa eine Tonne<br />

Müll produziert.<br />

Dazu kommt ein weiterer entscheidender<br />

Punkt: nämlich das<br />

Thema Geld. Ausgehend von den<br />

5000 Windeln pro Baby und einem<br />

Durchschnittspreis von 20 Cent pro<br />

Windel, investieren Eltern rund<br />

1000 Euro in Einwegwindeln. Dazu


BILDUNG & ERZIEHUNG<br />

45<br />

Anmeldung für das neue<br />

Schuljahr <strong>2023</strong><br />

Gemeinsam Lernen und Wachsen an der Waldorfschule!<br />

Kindgerechter Unterricht! Eine Schule, in der<br />

Lernen meinem Kind wirklich Freude macht!<br />

Kein Leistungsdruck von Anfang an!<br />

In den Waldorfschulen ist das Kind der Maßstab,<br />

nach dem sich die Pädagogik richtet.<br />

Mit stets aktuellen Konzepten, orientiert<br />

am Zeitgeschehen, aber vor allem an den<br />

Bedürfnissen der Kinder, wird der Unterricht<br />

lebendig und kompetent von der ersten Klasse<br />

bis zur Oberstufe gestaltet.<br />

Unser Lehrplan basiert auf der Pädagogik<br />

Rudolf Steiners: „In Ehrfurcht aufnehmen, in<br />

Liebe erziehen, in Freiheit entlassen“.<br />

Auf unseren Webseiten finden Sie alle<br />

Informationen und Termine zur Schulanmeldung<br />

<strong>2023</strong> oder einem möglichen Quereinstieg. Wir<br />

freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme!<br />

Freie Waldorfschule<br />

Erlangen<br />

Freie Waldorfschule Erlangen<br />

Rudolf-Steiner-Straße 2<br />

91058 Erlangen<br />

www.waldorfschule-erlangen.de<br />

Rudolf Steiner-Schule Nürnberg<br />

Steinplattenweg 25<br />

90491 Nürnberg<br />

www.waldorfschule-nuernberg.de<br />

Freie Waldorfschule Wendelstein<br />

In der Gibitzen 49<br />

90530 Wendelstein<br />

www.waldorfschule-wendelstein.de


46<br />

BILDUNG & ERZIEHUNG<br />

© Crystal Bolin Photography<br />

kommen anteilig die lokalen Restmüllgebühren.<br />

Zwar liegen auch die Anschaffungskosten für<br />

Stoffwindeln zwischen 500 und 700 Euro plus<br />

ca. 160 Euro fürs Waschen (mit einer energieeffizienten<br />

Waschmaschine). Wer mit Stoffwindeln<br />

wickelt, kommt über die ganze Wickelzeit<br />

gesehen also sogar etwas günstiger weg – vor<br />

allem, wenn die Stoffwindeln noch für Geschwisterkinder<br />

weiterverwendet werden. Gut<br />

zu wissen: Viele Kommunen unterstützen junge<br />

Eltern beispielsweise in Form von Windelzuschüssen<br />

bei den Restmüllgebühren (wenn sie<br />

statt auf Einweg- auf Mehrwegwindeln setzen)<br />

oder durch die Kostenübernahme beim Kauf<br />

von Stoffwindeln.<br />

Zugegeben, Stoffwindeln müssen noch an ihrem<br />

Image arbeiten – schließlich denken viele an<br />

umständlich zu faltende Tücher, die durchnässte,<br />

wunde, rote Popos zurücklassen. Tatsächlich<br />

gibt es heute viele praktische (und hübsch bedruckte)<br />

Systeme, die das Wickeln genauso<br />

unkompliziert machen wie mit ihren Plastik-<br />

Pendants. Die meisten Anbieter von Stoffwindeln<br />

achten zudem darauf, ihre Produkte unter<br />

bestimmten Bedingungen zu fairen Löhnen zu<br />

produzieren; Stoffe ohne Schadstoffe und eine<br />

umweltfreundliche Produktion sind selbstverständlich.<br />

Die Auswahl an Windel-Systemen<br />

ist riesig, aber in Spezial-Geschäften bekommt<br />

man auf alle Fragen sehr schlaue Antworten<br />

und für jeden Baby-Po die perfekte Ummantelung<br />

(Adressen siehe unten). Eine gute Anlaufstelle<br />

kann auch eine Hebamme oder Doula<br />

sein, die euch umfassend berät.<br />

Das Waschen aber bleibt: Bei 60 Grad soll man<br />

die wiederverwendbaren Windeln in der Maschine<br />

waschen – selbstverständlich mit Bio-<br />

Waschmittel. Im Schnitt werfen Eltern, die mit<br />

Stoffwindeln wickeln, die Waschmaschine alle<br />

drei Tage an. In der Zwischenzeit werden die<br />

grob gesäuberten Windeln (der feste Stuhlgang<br />

wird zusammen mit einem Windelvlies<br />

in den Restmüll geworfen) in einem weitgehend<br />

geruchsneutralen Wetbag gesammelt.<br />

Einzig die Nutzung eines Trockners zieht die<br />

Umweltbilanz der Stoffwindeln ordentlich<br />

nach unten.<br />

HIER GIBT’S ORDENTLICH<br />

STOFF AUF DEN PO:<br />

Shops, in denen ihr<br />

Stoffwindeln kaufen könnt:<br />

lysu.de<br />

babyladen-erlangen.de<br />

Beratung rund um das Thema:<br />

Stoffwindelberaterin: winutiful.de<br />

Doula-Begleitung in der Schwangerschaft |<br />

Velia Sellner deinedoulabegleitung.de


BILDUNG & ERZIEHUNG<br />

47<br />

Schloss · Museum · Fertigung<br />

Buchungen und Termine:<br />

www.since1761.com/faber-castell-erleben<br />

Telefon +49 (0) 911 - 881 991 08<br />

Shop am Schloss<br />

Montag bis Freitag 10.00 bis 17.00 Uhr<br />

Telefon +49 (0) 911 - 99 65 - 0<br />

Stein bei Nürnberg,<br />

nur 15 Fahrminuten vom<br />

Hauptbahnhof Nürnberg<br />

SAISONSTART<br />

27. März<br />

PLAYMOBIL-FunPark<br />

Brandstätterstr. 2-10 90513 Zirndorf<br />

www.playmobil-funpark.de


48 BILDUNG & ERZIEHUNG<br />

MAMMA MIA - DIE KITA-KOLUMNE<br />

VERSCHNUPFT<br />

UND ZUGENÄHT<br />

Text Jasmin Fink<br />

© Dimensions<br />

"Und täglich grüßt das Murmeltier", denke ich,<br />

als ich das Telefon wieder auflege. Eine weitere<br />

Kollegin hat sich krankgemeldet. Ja, Winterzeit<br />

ist Erkältungszeit, doch wenn ich mich im<br />

Gruppenraum so umsehe, kann ich erahnen,<br />

wo die Krankmeldungen ihre Ursache haben.<br />

Ich sehe in lauter verschnupfte Gesichter. Dabei<br />

rede ich hier nicht von der kleinen süßen<br />

Schnupfnase, die man bekommt, wenn einem<br />

draußen der kalte Wind ins Gesicht pfeift. Ich<br />

rede von dem grünen, beständigen Schnodder,<br />

hübsch eklig, begleitet durch einen festsitzenden<br />

Husten. Die Pandemie mit all ihren<br />

Vorschriften, Masken und Desinfektionsplänen<br />

hat anscheinend unser Immunsystem geschwächt,<br />

denn an eine Krankheitswelle wie in<br />

diesem Jahr kann ich mich beim besten Willen<br />

nicht erinnern.<br />

Es ärgert mich dabei sehr, dass aufgrund der<br />

vorherrschenden Politik der Kita-Personalschlüssel<br />

so eng bemessen ist, dass ich bei zwei<br />

kranken Kollegen bereits ins Schwitzen komme.<br />

Wenn ich dann noch die kranken Kinder in<br />

der Kita berücksichtige, denke ich mir, dass es<br />

wohl ein grundsätzliches gesellschaftliches Problem<br />

ist. Es scheint selbstverständlich bei dem heutigen<br />

Leistungsdruck und der Angst vor dem Verlust des<br />

Arbeitsplatzes, sein Kind mit vermeintlich leichten<br />

Erkältungssymptomen in eine Kita zu bringen. Betrachtet<br />

man das dann aber aus den Augen der<br />

Eltern, deren Kinder gesund sind, sieht das ganze<br />

schon anders aus. Wer möchte schließlich, dass das<br />

eigene Kind erkrankt, weil es in eine Kita geht?<br />

Erst mit zunehmendem Alter besitzen Kinder die Fähigkeit,<br />

sich die Nase zu putzen oder haben gelernt,<br />

in die Ellenbeuge zu husten. Bis dahin schleudern<br />

sie ihre Keime beim Spielen in den Gruppenraum<br />

oder direkt ins Gesicht eines anderen Kindes. Kinder<br />

halten sich nicht an Abstandsregeln. Da werden<br />

gemeinsam auf dem Bauteppich dicht an dicht Türme<br />

gebaut oder sich in der Snoezeleecke mit der<br />

Freundin Bilderbücher angesehen. Das führt dann<br />

dazu, dass andere Kinder erkranken und dass deren<br />

Eltern Arbeitsausfälle drohen. Wirklich gefährlich<br />

wird es, wenn die Fachkräfte ausfallen und man sich<br />

als Leitung gezwungen sieht, Gruppen zu schließen,<br />

da nicht einmal mehr die Aufsichtspflicht gewährleistet<br />

werden kann.


BILDUNG & ERZIEHUNG<br />

49<br />

Jasmin Fink ist vierfache Mutter und<br />

Erzieherin. Als „Kita-Heldin“ engagiert<br />

sie sich für Kinderschutz und Kita-Alltag –<br />

aus dessen Nähkästchen sie ab sofort in<br />

<strong>ELMA</strong> plaudert..<br />

Natürlich sind wir als pädagogische Fachkräfte<br />

teilweise selbst dran schuld. Wir sind es ja, die<br />

kranke Kinder annehmen und natürlich gibt es da<br />

auch Unterschiede. Eine alleinerziehende Mutter<br />

mit ihrem verschnupften Kind, die bei jedem Fest<br />

engagiert mitmacht und auf ihre Arbeit angewiesen<br />

ist, behandelt man anders als die Großfamilie,<br />

bei der Omas und Opas sich danach sehnen, das<br />

Enkelkind mal ein paar Tage für sich zu haben.<br />

Putzig irgendwie, haben doch die letzten Jahre<br />

sehr deutlich gezeigt, dass manche Infektionen<br />

es schaffen, binnen kürzester Zeit das ganze Land<br />

lahm zu legen. Haben wir daraus so wenig gelernt?<br />

Kranke Kinder gehören nun einmal in die Obhut<br />

der Eltern. Welche Werte vermitteln wir unseren<br />

Kindern, wenn es diesen nicht gut geht und man<br />

sie trotzdem zwingt, in die Kita zu<br />

gehen? Erziehen wir uns damit nicht<br />

eine weitere Generation der vom<br />

Leistungsdruck gepeinigten? Ganz<br />

zu schweigen von dem Vertrauensverlust<br />

eines Kindes in seine Eltern,<br />

wenn diese seine Bedürfnisse nach Fürsorge nicht<br />

wahrnehmen. Gleichzeitig müssen Mitarbeiter in<br />

Kindertageseinrichtungen lernen, klar, transparent<br />

und ohne Unterscheidungen Konzepte zu<br />

entwickeln, die eine Massenerkrankung in Kitas<br />

verhindert. „Verschnupft und zugenäht“, denke<br />

ich mir, während es in meinem Hals bereits anfängt<br />

zu kratzen.<br />

© Justlight<br />

Festspielstadt<br />

Feuchtwangen<br />

/// Hugo von Hofmannsthal<br />

Jedermann<br />

/// Molière<br />

Der Geizige<br />

75 Jahre<br />

Kreuzgangspiele<br />

Sommer <strong>2023</strong><br />

www.kreuzgangspiele.de<br />

/// Pedro Calderón de la Barca / Hugo von Hofmannsthal<br />

Das große Welttheater<br />

/// Rudyard Kipling / Lennart Matthiesen<br />

Das Dschungelbuch<br />

/// Nach Georg Büchner<br />

Woyzeck. Ein Fragment.<br />

/// Theodor Storm / Gero Pflaum<br />

Der kleine Häwelmann


50 GESUNDHEIT & FITNESS<br />

© Tharakorn<br />

DIE<br />

ZEIT<br />

HEILT<br />

Bei vielen Jungen hat sich auch im Schulalter<br />

die Vorhaut noch nicht von der<br />

Eichel gelöst. Lieber beschneiden? Mitnichten!<br />

Fachärzte raten dazu, abzuwarten<br />

– zumindest sofern keine Beschwerden<br />

auftreten. Ein Interview mit Julia<br />

Scholsching, Oberärztin an der Klinik für<br />

Kinderchirurgie und Kinderurologie am<br />

Klinikum Nürnberg.<br />

Interview Kerstin Smirr<br />

IM ALTER VON SIEBEN JAHREN HABEN<br />

NOCH ETWA DIE HÄLFTE ALLER JUNGEN<br />

EINE VORHAUTVERENGUNG. MANCHE<br />

ELTERN MACHEN SICH SORGEN, DASS SICH<br />

DIES NICHT „VERWÄCHST“. WANN IST DER<br />

RICHTIGE ZEITPUNKT, DIE SOGENANNTE<br />

PHIMOSE ZU BEHANDELN?<br />

Wir richten uns bei Kindern nach dem Beschwerdebild,<br />

nicht nach der Beschaffenheit der Vorhaut.<br />

Diese Enge entsteht dadurch, dass die<br />

Vorhaut mit der Eichel verklebt ist. Das ist bei<br />

Jungen von Geburt an so und auch in den ersten<br />

vier Lebensjahren vollkommen normal. In<br />

den weiteren Entwicklungsjahren löst sich die<br />

Vorhaut dann meist von alleine, sodass keinerlei<br />

Enge mehr besteht. Daher wartet man so lange<br />

ab, bis Beschwerden auftreten oder ein Jugendlicher<br />

einen Behandlungswunsch äußert. Voraussetzung<br />

ist aber, dass das Urinlassen funktioniert.<br />

Es gibt nur eine medizinische Indikation, bei der<br />

wir präventiv zu einer Beschneidung raten: Dies


GESUNDHEIT & FITNESS<br />

51<br />

ist der Fall bei Säuglingen, bei denen sich Urin<br />

von der Blase in die Nieren staut. Unser Ziel ist,<br />

auf diese Weise Entzündungen des Nierenbeckens<br />

zu vermeiden.<br />

WELCHE BEHANDLUNGSWÜRDIGEN<br />

BESCHWERDEN KANN EINE PHIMOSE<br />

AUSLÖSEN?<br />

Es kann zu häufigen Vorhautentzündungen kommen.<br />

Das ist schmerzhaft fürs Kind und es können<br />

sich vermehrt Narben an der Vorhaut bilden.<br />

Die Wahrscheinlichkeit, dass die Vorhaut jemals<br />

komplett zurückgeht, wird damit noch geringer.<br />

Bei Jugendlichen sind es auch Schmerzen bei<br />

der Erektion, die für eine Therapie sprechen.<br />

Außerdem kann es passieren, dass die Vorhaut<br />

bei einer Erektion zurückgestreift wird, man sie<br />

aber nicht mehr über die Eichel führen kann.<br />

Das ist ein Notfall, den wir natürlich vermeiden<br />

wollen. Ein weiterer Grund zur Behandlung ist<br />

Lichen sclerosus. Das ist eine entzündliche Hauterkrankung,<br />

die bei Jungen zu einer Vorhautverengung<br />

führen kann. Auch da sollte man aktiv<br />

werden, denn sonst schreitet es fort.<br />

Theater Mummpitz im Kachelbau<br />

Michael-Ende-Straße 17<br />

90439 Nürnberg<br />

www.theater-mummpitz.de<br />

© Jasmin Szabo<br />

Kinderchirurgin Julia Scholsching<br />

empfiehlt Eltern, die Vorhaut beim<br />

Baden nur vorsichtig zur Reinigung<br />

zu mobilisieren, aber nicht zum<br />

aktiven Lösen von Verklebungen.


52 GESUNDHEIT & FITNESS<br />

Kinderchirurgie und -urologie<br />

SIE HABEN DAS THEMA INFEKTIO-<br />

NEN ANGESPROCHEN. MANCHE<br />

ELTERN SORGEN SICH UM DIE<br />

HYGIENE, ANDERE WOLLEN SELBST<br />

ETWAS NACHHELFEN. SIE RATEN<br />

ABER DAVON AB, DIE VORHAUT ZU<br />

DEHNEN UND ZURÜCKZUZIEHEN.<br />

WORIN BESTEHT DAS RISIKO?<br />

Beim Lösen der Verklebungen können<br />

Narben entstehen. Deshalb ist es nicht<br />

sinnvoll, diese Verklebungen zu lösen.<br />

Eltern können beim Sitzbad vorsichtig<br />

reinigen, aber es ist nicht das Ziel, die<br />

Vorhaut immer wieder zurückzuschieben.<br />

Wenn man die Phimose behandeln möchte,<br />

dann mit einer Kortisonsalbe unter ärztlicher<br />

Aufsicht.<br />

WAS IST BEIM CREMEN MIT DIESER<br />

SALBE ZU BEACHTEN?<br />

Sie sollte konsequent angewendet werden, je<br />

nach Präparat ein- oder zweimal pro Tag. Wir<br />

empfehlen diese Therapie für eine Dauer von<br />

sechs Wochen. Man sollte es grundsätzlich<br />

immer mit der Salbe versuchen, aber es nicht<br />

selten, dass die Phimose nach einigen Wochen<br />

oder Monaten zurückkommt. Wenn auch nach<br />

einem zweiten oder dritten Behandlungszyklus<br />

wieder Infektionen oder Schmerzen auftreten,<br />

sollten sich die Patienten beziehungsweise ihre<br />

Eltern überlegen, ob eine Beschneidung nicht<br />

doch sinnvoll ist.<br />

ERFOLGT DIE BESCHNEIDUNG IN EINER<br />

AMBULANTEN ODER STATIONÄREN<br />

OPERATION?<br />

Wir führen sie ambulant, in Vollnarkose und zusätzlicher<br />

örtlicher Betäubung durch. Das Kind<br />

schläft, bekommt nichts mit und wir Kinderchirurgen<br />

können uns zehn Minuten voll konzentrieren.<br />

Die Jungen bleiben nur über Nacht, wenn<br />

sie nach der OP keinen Urin lassen können oder<br />

Erkrankungen bestehen, die eine Überwachung<br />

erfordern.<br />

WIE STEHT ES UM DAS SEXUELLE EMPFINDEN<br />

NACH EINER BESCHNEIDUNG?<br />

In der aktuellen Leitlinie zur Phimose gibt es<br />

dazu ein langes Kapitel und um es zusammenzufassen:<br />

Wir haben dazu keine gesicherte Studienlage.<br />

Das sexuelle Empfinden ist höchst subjektiv.<br />

Kinderchirurgen und -urologen behandeln<br />

ein junges Patientenklientel. Es gibt inzwischen<br />

Interessengruppen von Männern, die beklagen,<br />

dass bei ihrer Beschneidung im Kindesalter ihr<br />

Recht auf körperliche Unversehrtheit missachtet<br />

wurde. Wir nehmen das ernst. Klar ist: Wir<br />

müssen das Thema mit Eltern oder Jugendlichen<br />

vor einer Operation besprechen. Wenn wir die<br />

Indikation zur OP stellen, dann nur deswegen,<br />

weil es keine andere Therapieoption mehr gibt.<br />

Klinikum Süd in Nürnberg<br />

Breslauer Str. 201<br />

90471 Nürnberg<br />

Tel.: 0911 - 398 – 5455<br />

klinikum-nuernberg.de<br />

© nito100


GESUNDHEIT & FITNESS<br />

53<br />

Gesundheit in<br />

der KiTa<br />

Mehr…<br />

… gibt es hier:<br />

aok.de/bayern/<br />

jolinchenkids<br />

Mit JolinchenKids die Gesundheit<br />

von Kindern, Erzieherinnen und<br />

Erziehern sowie Eltern stärken.<br />

Die AOK unterstützt Kitas in<br />

der Umsetzung der Themen<br />

Ernährung, Bewegung und<br />

seelisches Wohlbefinden, auch<br />

mit Schulungen und Material.<br />

Telefon: 0911 218-725<br />

E-Mail: ines.heger@by.aok.de<br />

AOK Bayern<br />

Die Gesundheitskasse.<br />

empathische Familienpraxis<br />

Qualität und Kompetenz<br />

aus einer Hand<br />

Lebe. Liebe. Leidenschaft<br />

„Jeder Mensch hat ein<br />

Anrecht auf eine individuelle<br />

Behandlung. Speziell<br />

auch unsere kleinen Patienten“<br />

Zahnarztpraxis Dr. Raab & Raab<br />

Dr. Bernd Raab und Marylene Raab<br />

An der Radrunde 160 | 90455 Nürnberg | Tel.: 0911-880288 | E-Mail: info@zahnaerzte-raab.de<br />

www.zahnaerzte-raab.de


54 GESUNDHEIT & FITNESS<br />

MIT FLUORID<br />

AUF SPUREN<br />

(ELEMENT)<br />

SUCHE<br />

Braucht mein Kind Tabletten oder<br />

reicht gesunde Ernährung? Ist das<br />

Mineral im Trinkwasser oder ohnehin in<br />

jeder Zahnpasta? Und wenn die Menge<br />

„reiskorngroß“ angegeben wird – was<br />

genau bedeutet das? Beim Thema<br />

„Fluorid“ herrscht seit Jahrzehnten Unsicherheit.<br />

Dabei steht fest: Für gesunde<br />

Zähne ist das Spurenelement so<br />

unabdinglich wie auch die Diskussion<br />

darüber.<br />

Text Katharina Wasmeier<br />

© privat<br />

Zahnarzt Jürgen Hohenstein<br />

(57), seit 1993 in eigener Praxis<br />

in der Nürnberger Südstadt tätig.<br />

IMMER WIEDER DISKUTIERT DIE FACHWELT<br />

ÜBER DIE RICHTIGE DOSIERUNG VON FLUO-<br />

RID. WIESO IST EIN KONSENS SO SCHWIERIG?<br />

Ganz aktuell wurde die Menge des Fluorids in<br />

Kinderzahnpasta im April wieder erhöht, nachdem<br />

sie vor einigen Jahren erst gesenkt wurde.<br />

Der Grund: Man hatte festgestellt, dass mit niedrigerer<br />

Dosierung die Verbreitung von Karies in<br />

Milchgebissen angestiegen war.<br />

SPRECHEN WIR VON DISKUSSIONEN IN DEN<br />

LETZTEN JAHREN ODER JAHRZEHNTEN?<br />

Die Fluorid-Diskussion gibt es eigentlich schon<br />

seit Jahrzehnten, beispielsweise weil die Zähne<br />

bei zu hoher Dosierung fleckig werden, also<br />

sogenannte „Dentalfluorose“ zeigen. Über das<br />

Internet hat sich gefährliches Halbwissen verbreitet<br />

darüber, ob und wie sehr sich Fluorid<br />

unter Umständen in den Knochen ablagern und<br />

dort schädlich wirken kann, indem die Knochensubstanz<br />

versprödet, bis zu den dümmsten<br />

Theorien darüber, Alzheimer auszulösen und<br />

niederschwellig die Leute zu vergiften.<br />

GIBT ES DENN EINE TENDENZ IM MEINUNGS-<br />

TENOR?<br />

Ganz klar: Die der zahnmedizinischen Fachwelt,<br />

die sagt, dass Fluorid eine wichtige Säule<br />

in der Behandlung und Vorbeugung von Karies<br />

ist – was von Naturheilkundlern und Anthroposophen<br />

aber immer wieder bestritten wird,<br />

wobei auch mit weißen Zahnflecken argumentiert<br />

wird. Dabei ist geklärt, dass diese weißen<br />

Flecken, die sogenannte Dentalfluorose, durch<br />

massive Fluoridüberdosierung bedingt sind und<br />

die „Gefahr“ dieser Schmelzflecken bei richtiger<br />

Dosierung sehr gering ist. Und: Stark gefleckte<br />

Zähne verhalten sich nach meiner Beobachtung<br />

auffällig säure- und damit kariesresistent.<br />

GIBT ES EIN NATÜRLICHES VORKOMMEN VON<br />

FLUORID IN DER ERNÄHRUNG?<br />

Die Konzentration ist auf der Welt unterschiedlich<br />

im Trinkwasser gelöst verteilt, in Deutschland<br />

eher mäßig, weswegen in den 60er, 70er


GESUNDHEIT & FITNESS<br />

55<br />

© istockphoto / Harbucks<br />

Jahren eine Trinkwasserfluoridierung diskutiert<br />

wurde. Ganz ähnlich wie die Jod-Versorgung,<br />

die sich im Süden des Landes ja ganz anders<br />

darstellt als im Norden. In Amerika gibt es Orte<br />

mit einem sehr hohen natürlichen Vorkommen<br />

von Fluorid im Trinkwasser, fleckigen Zähnen<br />

und wenig Karies. Auch in manchen Mineralwässern<br />

kann die Konzentration hoch sein.<br />

IST DER BEDARF AN FLUORID IN JEDER<br />

ALTERSGRUPPE GLEICH HOCH?<br />

Man sagt, bis zum Erwachsenenalter ist eine<br />

Zugabe sinnvoll. Wenn Zahnschmelz gebildet<br />

wird, ist er relativ weich und kariesanfällig.<br />

Nach dem Zahndurchbruch härtet er aus und<br />

lagert Fluorid über Zahnpasta und die Ernährung<br />

ein, es dockt sozusagen an der Oberfläche<br />

an. Ist die gesättigt, kann zwar nicht mehr Fluorid<br />

aufgenommen werden, doch Säureangriffe<br />

lösen die Zahnoberflächen immer wieder an –<br />

Fluorid härtet und repariert dann wieder. Die<br />

Empfehlung für z. B. Fluorid-Gelees richtet sich<br />

darum hauptsächlich an Kinder und Jugendliche<br />

zur besseren Mineralisierung, an Erwachsene<br />

besonders, wenn sie empfindliche Zähne<br />

haben: Durch die Verwendung werden winzige<br />

Poren und feine Kanälchen wieder geschlossen,<br />

Schmerz- und Kariessensibilität vermindert.<br />

IST DAS DERSELBE EFFEKT WIE BEI KINDER-<br />

ZÄHNEN?<br />

Nein, hier geht es um die Säureunempfindlichkeit.<br />

Karies ist ja nichts anderes als ein Säureangriff,<br />

der Zahnschmelz auflöst und dadurch<br />

herausbröckeln lässt. Fluorid ist wie ein Hufeisen<br />

für die Zähne: Ohne geht’s schon auch,<br />

aber viel, viel besser geht es mit.<br />

Zähne bilden sich ja nicht erst langsam beim<br />

Neugeborenen aus, sondern sind bei der Geburt<br />

eines Babys schon längst voll ausgebildet<br />

im Kiefer angelegt.<br />

Richtig, die Bildung der Schmelzorgane beginnt<br />

im Fötusalter mit drei, vier Monaten. Die ersten<br />

Milchzähne beginnen hier bereits zu verkalken –<br />

ein Prozess, der bei den bleibenden Zähnen bis<br />

zum 18. Lebensjahr anhält. Parallel dazu bilden<br />

sich die zweiten Zähne weiter aus, doch auch<br />

diese sind bei Geburt bereits im Kieferknochen<br />

angelegt und schieben sich dann später nur<br />

noch nach vorne.<br />

IST EINE FLUORIDSUPPLEMENTATION ALSO<br />

SCHON WÄHREND DER SCHWANGERSCHAFT<br />

SINNVOLL?<br />

Das könnte man denken, doch hier besteht die<br />

Gefahr, dass eine zu hohe Zugabe den Entwicklungsprozess<br />

eventuell stört. Bei Säuglingen<br />

hingegen ist die Zugabe von Fluoridtabletten<br />

üblich: Vitamin D gewissermaßen als Sonnenersatz,<br />

denen Fluorid beigefügt ist für die Entwicklung<br />

kariesresistenter Zähne, die dann beim<br />

Durchbruch bereits einen gewissen Schutz aufweisen.<br />

Nach dem Durchbruch sind diese Tabletten<br />

wenig sinnvoll, es sollte stattdessen mit<br />

fluoridhaltiger Zahnpasta geputzt werden, was<br />

das Fluorid direkt an die Zahnoberfläche bringt.<br />

Der Nutzen der D-Fluoretten ist umstritten, mit<br />

ihrer niedrigen Fluorid-Dosis schaden sie aber<br />

sicher nicht. Das Wichtige hierbei ist das Vitamin<br />

D für die Entwicklung gesunder Knochen.<br />

SEIT WANN WIRD FLUORID SUPPLEMENTIERT?<br />

Seit sich in den 1960er Jahren die Lebensqualität<br />

nach dem Krieg verbessert und mit dem<br />

Wohlstand auch der Karies Einzug gehalten hat,<br />

hat man sich mit dem Thema intensiv auseinandergesetzt<br />

und die Trinkwasserfluoridierung


56 GESUNDHEIT & FITNESS<br />

Bis zu 2 x täglich Zähne putzen<br />

Kariesprävention mit Fluorid<br />

im Säuglings- und frühen Kindesalter<br />

Geburt bis zum<br />

ersten Zahn<br />

Ab Zahndurchbruch<br />

bis 12 Monate<br />

12 bis<br />

unter 24 Monate<br />

2 bis<br />

6 Jahre<br />

diskutiert – was als<br />

„Zwangsmedikation“<br />

für Aufregung gesorgt<br />

hat. In einigen wenigen<br />

Ländern auf der<br />

Welt wird das aber<br />

bis heute gemacht,<br />

in Deutschland nicht.<br />

Dafür wird zahnmedizinisch<br />

sehr darauf<br />

geachtet. Dennoch<br />

haben circa 10 % der<br />

Kinder circa 80 % der<br />

Karies.<br />

Täglich 1 Tablette<br />

mit<br />

Fluorid<br />

und<br />

Vitamin D<br />

Entweder<br />

mit oder ohne<br />

Zahnpasta<br />

ohne Fluorid<br />

und<br />

1x täglich Tablette<br />

mit Fluorid<br />

und Vitamin D<br />

* Fluoridhaltige Zahnpasta mit 1.000 ppm Fluorid<br />

Oder<br />

mit<br />

fluoridhaltiger<br />

Zahnpasta*<br />

in Reiskorngröße<br />

und<br />

1 x täglich Tablette<br />

mit Vitamin D<br />

2 x täglich Zähne putzen 2 bis 3 x täglich Zähne putzen<br />

mit<br />

fluoridhaltiger Zahnpasta*<br />

in Reiskorngröße<br />

Eltern dosieren<br />

und putzen die Zähne.<br />

mit<br />

fluoridhaltiger Zahnpasta*<br />

in Erbsengröße<br />

Eltern und Kita dosieren.<br />

Kind lernt das Putzen,<br />

Eltern putzen die Zähne nach.<br />

© BLE 2021/www.gesund-ins-leben.de<br />

Manche Babys erhalten vom Kinderarzt Vitamin D und Fluorid als Kombipräparat. Bitte<br />

informieren Sie Ihre Ärztin bzw. Ihren Kinderarzt, wenn Sie die Zähne Ihres Kindes mit fluoridhaltiger<br />

Kinderzahnpasta putzen, damit die Vitamin-D-Prophylaxe entsprechend umgestellt<br />

werden kann. Fluoridzahnpasta und Fluoridtabletten dürfen nicht in Kombination verwendet<br />

werden.<br />

WAS BEDEUTE DAS?<br />

Das sind meistens Kinder aus prekären Verhältnissen,<br />

bei denen die Eltern sich nicht gut um<br />

die Ernährung und Gesundheit kümmern oder<br />

kümmern können. Wo das der Fall ist, ist die<br />

Fluoridanwendung umso sinnvoller, da hier<br />

Versäumnisse bei der Zahnhygiene etwas aufgefangen<br />

werden können. Hier beginnt ein<br />

hochproblematischer Kreislauf: Die Kinder haben<br />

Schmerzen und Angst, bräuchten unter Umständen<br />

viel eher eine Zahnbehandlung, aber<br />

die Eltern kümmern sich nicht darum. Oft müssen<br />

die Zähne solcher Kinder dann mit großem<br />

Aufwand und teilweise auch in Narkose saniert<br />

werden.<br />

NOCH EIN TIPP IN PUNCTO<br />

„KARIOGENE LEBENSMITTEL“?<br />

Ja: keine Bananen! Die sind zwar praktisch,<br />

weil schon in der eigenen Verpackung, haben<br />

aber einen recht hohen Zuckeranteil und bleiben<br />

vergleichsweise zäh an den Zähnen kleben.<br />

Viel besser: Apfel! Und es tut mir leid zu sagen,<br />

aber die gute alte Breze mit ihrer stärkepappigen<br />

Konsistenz ist auch eher nix. Empfehlenswert<br />

ist immer Käse: schmeckt gut, mineralisiert<br />

die Zähne – und es muss ja nicht der Roquefort<br />

auf dem Kindersitz im Auto sein.<br />

IST FLUORID DER HEILSBRINGER?<br />

Nein, natürlich ist es nur ein Baustein neben<br />

Prophylaxe, richtiger Ernährung, guter Mundhygiene<br />

– und regelmäßigem Zahnarztbesuch!<br />

Nicht schlechte Zähne werden vererbt, sondern<br />

schlechte Putz- und Ernährungsgewohnheiten.<br />

Fluoridiertes Speisesalz<br />

Seit einigen Jahren gibt es fluoridiertes Speisesalz.<br />

Es wird heute bereits in der Hälfte aller<br />

Haushalte eingesetzt, denn fluoridiertes Speisesalz<br />

im Essen hat eine vor Karies schützende<br />

Wirkung. Für Kinder wird die Verwendung von<br />

fluoridhaltigem Speisesalz in der Nahrung allerdings<br />

erst ab zwei Jahren empfohlen.


GESUNDHEIT & FITNESS<br />

57<br />

St. Theresien-Krankenhaus Nürnberg: Hier kommt das Glück auf die Welt!<br />

Einmal im Monat bieten wir eine Facebook-Live-Veranstaltung an mit dem Chefarzt unserer Frauenklinik,<br />

Prof. Dr. med. Christian R. Löhberg (Termine auf unserer Facebook-Seite/Homepage).<br />

Alle Videos finden Sie gesammelt auch auf unserer Facebook-Seite oder in unserem Youtube-Kanal.<br />

Es erwarten Sie:<br />

· Wohlfühlkreißsaal<br />

· komfortable Wochenstation/großzügige Familienzimmer<br />

· Rundum-Betreuung von Eltern und Kind<br />

· Hebammensprechstunde<br />

· Kurse für werdende Eltern in unserer Elternschule<br />

Wir sind Partner im:<br />

Wir sind Nürnbergs einziges<br />

„Babyfreundliches Krankenhaus“ – ausgezeichnet<br />

durch das Kinderhilfswerk UNICEF und die<br />

Weltgesundheitsorganisation WHO.<br />

St. Theresien-Krankenhaus<br />

Mommsenstraße 24, 90491 Nürnberg<br />

Telefon 0911/ 5699-3560<br />

frauenklinik@theresien-krankenhaus.de<br />

www.theresien-krankenhaus.de


58 MEDIEN<br />

BUCH-<br />

REZENSIONEN<br />

Der kleine Floh<br />

kann noch nicht so!<br />

Wie pflanze ich ein Einhorn?<br />

O<br />

Kes<br />

Die anderen sind sich sicher: Floh kann das Zeit mit der Oma im Garten verbringen – das liebt Sally.<br />

noch nicht. Weder Fußball spielen, noch mit Und als die Omi 88 Jahre alt wird, sucht das Mädchen<br />

der Gabel essen – und ein Musikinstrument ein ganz besonderes Geschenk und wird fündig bei<br />

spielen schon gar nicht. Aber Floh zeigt es ihnen,<br />

und wenn er die Schuhe, statt sie zu bin-<br />

die Einhorn-Samen entwickeln sich dann doch etwas<br />

Mister Pottifer und seinen magischen Pflanzen. Doch<br />

den, mit Pflaster zuklebt. Hauptsache, es hält. anders als erwartet …<br />

Hier gibt es richtig was zu entdecken, die Zeichnungen<br />

bieten viel Raum, um sich mit dem Kind nicht – mit dem Eisbären Sami zusammen gelesen<br />

Dieses phantasievolle Bilderbuch kann – muss aber<br />

darüber auszutauschen, was es schon kann, was werden. Der Sami-Lesebär ist separat erhältlich und<br />

es sich vielleicht noch nicht zutraut und was es soll die Selbstständigkeit fördern, indem Kinder, die<br />

möglicherweise doch auch einfach mal ausprobieren<br />

könnte – denn schließlich gelingt Floh auch decken können. Mit Vorlesestimme, Hintergrundge-<br />

noch nicht lesen können, Bücher eigenständig ent-<br />

nicht gleich alles auf Anhieb. Aber aufgeben ist für räuschen und Musik. Aber schöner ist es natürlich<br />

ihn keine Option.<br />

schon, wenn sich jemand die Zeit nimmt, sich mit<br />

dem Kind hinsetzt und das Buch mit ihm gemeinsam<br />

Für Kinder ab 2 Jahren<br />

entdeckt.<br />

Text: Sarah Kim Gries<br />

Illustration: Sophie Lucie Herken<br />

Verlag: 360 Grad Verlag (ISBN: 9783961856015)<br />

Eher für Mädchen, aber natürlich nicht nur,<br />

ab 4 Jahren<br />

Text: Rachel Morrisroe<br />

Illustrationen: Steven Lenton<br />

Verlag: Ravensburger (ISBN: 9783473462476)


BUCH-<br />

REZENSIONEN<br />

MEDIEN<br />

59<br />

Hey, Kiddo<br />

Die Welle<br />

en R M<br />

N<br />

Hey Kiddo ist autobiographisch – eine Geschichte<br />

von Verlust und Wiederfinden. Als er ten Reich nicht zu wissen schienen, was da vor sich ging?<br />

Wie konnte das passieren, dass so viele Menschen im Drit-<br />

in der Schule ein Bild seiner Family zeichnen Um seinen Schülern die Antwort auf diese Frage plausibel<br />

soll, weiß Jarrett nicht, wie das gehen soll. Seine<br />

Mutter ist weg, seinen Vater kennt er nicht. le. Mit seiner Methode will er zeigen, wie ein bisschen<br />

zu machen, startet Ben Ross ein Experiment: die Wel-<br />

Dafür hat er Großeltern, die mauern, sobald er Manipulation bereits blinden Gehorsam hervorrufen<br />

fragt. Also macht sich der Junge selbst auf die kann – doch das Ganze läuft aus dem Ruder. Die Beteiligten<br />

verinnerlichen das System. Kritiker haben es<br />

Suche nach seiner Identität und stößt dabei auf<br />

Dinge, die von einem heilen Familienleben weit, immer schwerer, dagegen anzukommen, werden ausgeschlossen<br />

und angegriffen. Doch sogar der Lehrer<br />

weit entfernt sind. Und die doch dazu führen, dass<br />

sich der Junge nicht nur selbst findet, sondern auch selbst merkt erst relativ spät, dass aus seiner Welle<br />

seine Bestimmung, seine Art der Verarbeitung: Graphic<br />

Novels.<br />

Dieser Unterrichtsversuch, der zu weit ging, wur-<br />

ein Tsunami zu werden droht.<br />

Vielleicht ist gerade ein solches Buch ein guter Anlass, de tatsächlich in einer amerikanischen Kleinstadt<br />

um sich gemeinsam Gedanken darüber zu machen, durchgeführt, und sowohl der Roman als auch<br />

dass Vater, Mutter, Kind nun mal nicht für jeden das das Hörbuch bleiben nahe an der Wahrheit – im<br />

Normalste der Welt ist.<br />

Gegensatz zum Film, bei dem man wohl auf ein<br />

dramatischeres Ende nicht verzichten wollte.<br />

Für Jugendliche ab 11 Jahren<br />

Autor und Zeichner: Jarrett J. Krosoczka<br />

Verlag: Loewe Graphix (ISBN: 9783743210646)<br />

Geeignet für Jugendliche ab 13 Jahren, aber auch<br />

für Erwachsene<br />

Autor: Morton Rhue<br />

Vertonung: David Nathan<br />

Verlag: Hörbuch Hamburg (Silberfisch)<br />

(ISBN: 978-3745601626)<br />

Texte Simone Blaß


IN<br />

MA<br />

60 MEDIEN<br />

MAURICE, DER KATER<br />

KINO-<br />

PROGRAMM<br />

Feb<br />

Mär<br />

MUMIEN – EIN TOTAL<br />

VERWICKELTES ABENTEUER<br />

Ratten, überall Ratten! Sie schlummern in Brotkästen,<br />

tanzen auf Tischplatten und klauen Torten<br />

dreist unter den Augen der Bäcker ... Was also<br />

braucht jede Stadt? Einen geschickten Rattenfänger,<br />

wie Maurice! Ein gewiefter, sprechender<br />

Kater, der die perfekte Masche entdeckt hat, um<br />

sich eine goldene Nase zu verdienen. Gemeinsam<br />

mit dem naiven Menschenjungen und Flötenspieler<br />

Keith und einer kunterbunten Truppe schlauer,<br />

sprechender Ratten zieht er von Dorf zu Dorf, um<br />

die Bewohner um ihr Geld zu erleichtern. Bis eines<br />

Tages …<br />

Kinostart 09.02.<br />

Lustige Abenteuer dreier ägyptischer Mumien, die<br />

in einer unterirdischen, geheimen Stadt im alten<br />

Ägypten leben. Das Trio besteht aus einer Prinzessin,<br />

einem ehemaligen Streitwagenfahrer und<br />

seinem jüngeren Bruder – und dann ist da noch<br />

ihr Haustier, ein Babykrokodil. Durch eine Reihe<br />

unglücklicher Ereignisse landen die Mumien im<br />

London der Gegenwart. Dort begeben sie sich auf<br />

eine verrückte und urkomische Mission, um einen<br />

alten Ring zu finden, der der königlichen Familie<br />

gehört und von dem ehrgeizigen Archäologen Lord<br />

Carnaby gestohlen wurde.<br />

Kinostart 16.02.


KINO-<br />

PROGRAMM<br />

Feb<br />

Mär<br />

MEDIEN<br />

61<br />

BEI UNS ZAHLEN DIE GROSSEN<br />

AUCH NUR DEN KINDERPREIS!<br />

INFOS UND FILME UNTER...<br />

CINECITTA.DE<br />

Im CINECITTA‘ gibt es richtig viele tolle Filme<br />

für Kinder und Familien!<br />

Wir freuen uns darauf, mit lustigen und spektakulären<br />

Filmabenteuern für Euch da zu sein!<br />

Bis zu zwei Begleitpersonen pro Kind bezahlen<br />

für Kinderfilme je Ticket nur 7,00 Euro!<br />

Maurice, der Kater<br />

ab 9. <strong>Februar</strong> im Kino<br />

WO IST ANNE FRANK?<br />

LUCY IST JETZT GANGSTER<br />

Im „Tagebuch der Anne Frank“ erschafft das tragisch-berühmte<br />

Mädchen versteckt im Hinterhaus<br />

ihre imaginäre Freundin Kitty, der sie über zwei<br />

Jahre lang schreibt. Im Film erwacht diese Freundin<br />

plötzlich zu echtem Leben – und macht sich<br />

in Amsterdam auf die Suche nach Anne und ihrer<br />

Familie, den Spuren bis ins Konzentrationslager<br />

Bergen-Belsen folgend. Begleitet wird Kitty von<br />

Peter, der eine geheime Unterkunft für Geflüchtete<br />

betreibt. Kitty ist erschüttert: von Europas zerrütteter<br />

Welt und den Ungerechtigkeiten. Sie möchte<br />

Annes Ziel verwirklichen – und mit ihrem Wagemut<br />

künftigen Generationen Hoffnung und Toleranz<br />

vermitteln.<br />

Kinostart 23.02.<br />

Die 10-jährige Lucy ist brav, höflich, grundehrlich<br />

und würde niemals bei Rot über die Ampel gehen.<br />

Gemeinsam mit ihrer besten Freundin Rima versucht<br />

sie beharrlich, die Welt ein bisschen besser<br />

zu machen. Doch dann geht durch ein Versehen die<br />

wertvolle Eismaschine ihrer Familie kaputt und die<br />

Schließung der Eisdiele droht! Lucy braucht dringend<br />

einen Plan, um ihre Familie vor dem Ruin<br />

zu schützen. Der einzige Weg, schnell an Geld zu<br />

kommen, ist ein Banküberfall, glaubt sie. Helfen<br />

soll Klassen-Gangster Tristan – und aus dem liebenswürdigen<br />

Mädchen die böse Variante „Lucyfer“<br />

machen …<br />

Kinostart 02.03.


62 MAHLZEIT<br />

***<br />

Bamberger<br />

Zwiebel<br />

© S chlenkerla


„Was dem Nürnberger der Lebkuchen, ist dem Bamberger<br />

die Zwiebel. Klingt seltsam – stimmt aber, wenn man<br />

in die Geschichte schaut. Für die sogenannte „Bamberger<br />

Gärtnerey“ spielte der Export von Zwiebelsamen in die<br />

Länder Europas eine zentrale wirtschaftliche Rolle. Diesem<br />

Umstand haben die Bamberger auch ihren Spottnamen zu<br />

verdanken: Zwiebeltreter. Um die Pflanze vom Blühen abzuhalten<br />

und stattdessen zur Ausbildung einer möglichst<br />

großen Zwiebel anzuregen, trampelten ganze Familien mit<br />

Brettern an den Füßen auf den Feldern die Schlotten um …<br />

Das angeblich traditionellste aller Gerichte ist allerdings<br />

eine Erfindung der 1960er Jahre. In einem Kochwettbewerb<br />

sollten die beiden kulinarischen Aushängeschilder<br />

der Stadt kombiniert werden: die Zwiebel und, natürlich,<br />

das Rauchbier.“<br />

***<br />

ZUBEREITUNG ***<br />

© Schlenkerla<br />

Theresa Schuberth & Wolfgang Theil<br />

Schäuferla-Fladen oder Schlenkerla-Burger<br />

– das Küchenteam des<br />

Schlenkerla liebt das Spiel mit der<br />

Tradition und erfindet dabei kreativ<br />

neue Kombinationen regionaler Berühmtheiten.<br />

Zwiebeln schälen, vom Wurzelende aus einen 1 cm dicken Deckel<br />

abschneiden. Zwiebel so aushöhlen, dass ringsherum eine<br />

Wand von etwa 1 cm bleibt. Schweinefleisch und gekochten<br />

Bauch mit dem Ausgehöhlten der Zwiebeln durch den Fleischwolf<br />

drehen. Die Masse mit Brötchen, Eiern, Gewürzen und<br />

Petersilie mischen. Zwiebeln<br />

damit füllen und diese mit etwas<br />

Wasser im offenen Topf in<br />

der Röhre ca. 45 Minuten bei<br />

200 °C garen. Die Räucherbauchscheiben<br />

scharf anbraten,<br />

auf die Zwiebeln legen<br />

und den Zwiebeldeckel darübergeben.<br />

Die Bratflüssigkeit<br />

mit dem Bratenfond verrühren,<br />

mit Mehl binden, mit<br />

Salz und Pfeffer abschmecken<br />

und das Rauchbier<br />

dazugießen. Bamberger<br />

Zwiebeln werden mit Kartoffelbrei<br />

oder Salzkartoffeln<br />

serviert.<br />

ZUTATEN<br />

für 4 Personen:<br />

Grundmasse<br />

_ 200 ml Sahne<br />

_ 4 große Zwiebeln<br />

_ 250 g Schweinefleisch<br />

_ 100 g gek. Schweinebauch (geräuchert)<br />

_ 4 Scheiben Räucherbauch (roh)<br />

_ ¼ l Rauchbier<br />

_ Salz, Pfeffer, Muskat, Majoran<br />

_ 3 Eier,<br />

_ 2 Brötchen<br />

_ gehackte Petersilie<br />

_ 2 EL Bratenfond<br />

SCHLENKERLA<br />

Die historische Rauchbierbrauerei<br />

Dominikanerstraße 6<br />

96049 Bamberg<br />

Tel.: 0951/56050,<br />

schlenkerla.de


64 RECHT UND SOZIALES<br />

© simonkr<br />

VERKEHRSUNFALL<br />

WAS KOMMT NACH DEM KNALL?<br />

Text Wolf von Rosenstiel<br />

Vati, Mutti, Kind oder Hund. Unfälle passieren<br />

jedem, und das leider häufig mehrmals im Leben.<br />

Zwar nicht nur im Straßenverkehr, aber um die<br />

soll es heute gehen. Beim typischen Verkehrsunfall<br />

gibt es viele unterschiedliche Konstellationen<br />

und Probleme, welche ich hier kurz beleuchten<br />

möchte. Zunächst einmal kommen wir zum Verhalten<br />

nach dem Unfall. Es hat also gekracht.<br />

Zumindest ein Auto (oder Fahrrad) ist verbeult,<br />

meist auch zwei. Was ist zu tun? Soweit jemand<br />

verletzt wurde, ist natürlich erste Priorität, die<br />

Wunden zu versorgen. In diesem Fall also erste<br />

Hilfe leisten, die hoffentlich noch im Hinterkopf<br />

präsent ist, und den Krankenwagen rufen, der<br />

immer auch gleich die Polizei alarmiert. Die Polizei<br />

kümmert sich dann auch um die Aufnahme<br />

des Unfalls. Entgegen einem weit verbreiteten<br />

Märchen ist es nicht nötig, bei jedem kleinen<br />

Blechschaden die Polizei zu rufen und dann, mit<br />

den häufig nur leicht angekratzten Fahrzeugen,<br />

womöglich stundenlang den Verkehr zu blockieren,<br />

bis diese kommt, womit wir beim typischen<br />

kleinen Blechschaden sind. Dauerhaftes Blockieren<br />

einer Hauptverkehrsstraße wegen eines<br />

Kratzers in der Stoßstange kann durchaus zu<br />

Ärger mit der Polizei führen. In derartigen Fäl-


RECHT UND SOZIALES<br />

65<br />

len sollte man mit dem Smartphone<br />

oder einer Kamera die<br />

Stellung der Unfallfahrzeuge<br />

durch Aufnahmen aus einiger<br />

Entfernung und auch aus der<br />

Nähe dokumentieren, die Schäden<br />

fotografieren und dann die<br />

Unfallstelle schnell räumen und<br />

an den Straßenrand fahren,<br />

wenn dies möglich ist. Danach<br />

Kennzeichen notieren, Namen<br />

anhand der Führerscheine oder<br />

Ausweise austauschen und<br />

idealerweise gleich die Versicherungen<br />

mitteilen. Damit<br />

ist alles Notwendige erledigt.<br />

Die Schäden, wenn die Schuldlage<br />

klar ist, der eigenen oder<br />

fremden Versicherung melden,<br />

sonst beiden Versicherungen.<br />

Die unangenehmste Möglichkeit<br />

ist der Unfall, an dem man<br />

selbst schuld ist, klassisch der<br />

Auffahrunfall oder das Übersehen<br />

der Vorfahrt anderer. Hier<br />

muss die eigene Haftpflicht und<br />

die idealerweise vorhandene<br />

Kaskoversicherung schnellstmöglich<br />

in Kenntnis gesetzt<br />

werden. Bei einem Unfall, an dem ich sicher<br />

nicht schuld bin, sollte immer ein Rechtsanwalt<br />

hinzugezogen werden. Weiterhin sollte man ein<br />

Gutachten zur Schadenshöhe bei einem unabhängigen<br />

Sachverständigen anfertigen lassen.<br />

Die Kosten hierfür muss die gegnerische Versicherung<br />

dann komplett tragen. Die Schäden<br />

von der gegnerischen Versicherung schätzen zu<br />

lassen, ist nicht sonderlich geschickt, da diese<br />

logischerweise so wenig wie möglich bezahlen<br />

will. Ein Rechtsanwalt kann strittige Posten sehr<br />

viel besser durchsetzen als eine Privatperson. In<br />

strittigen Fällen hilft auch eine Verkehrsrechtsschutzversicherung<br />

sehr, da viele Schuldfragen,<br />

aber auch Fragen zu Schadenshöhen, bei denen<br />

die Versicherungen neuerdings praktisch immer<br />

mit Gegengutachten kommen, nur durch sehr<br />

teure Gutachten geklärt werden können. Insofern<br />

ist der Verkehrsrechtsschutz (genau wie die<br />

Arbeitsrechtsschutzversicherung für Arbeitnehmer<br />

und der Mietrechtsschutz für Mieter) eine<br />

der wenigen Versicherungen, die tatsächlich jede<br />

Familie abschließen sollte. Zum Schluss noch ein<br />

wichtiger Hinweis. Wenn ich etwas beschädigt<br />

habe (und sei es nur ein Straßenschild) und der<br />

Besitzer nicht vor Ort ist, immer sofort die Polizei<br />

kontaktieren, bevor man sich vom Unfallort<br />

entfernt. Die Strafen für Unfallflucht sind drakonisch.<br />

Ansonsten wünsche ich gute Fahrt und<br />

sicheres Ankommen.<br />

© David Häuser<br />

Wolf von Rosenstiel<br />

ist Rechtsanwalt für<br />

Familienrecht und<br />

teilt sein Wissen nicht<br />

nur in seiner Kanzlei,<br />

sondern auch in<br />

unserer <strong>ELMA</strong>.<br />

Ihr habt Fragen an unseren Rechts-Profi oder<br />

ein Thema, das euch besonders interessiert?<br />

Schreibt uns an redaktion@elternmagazin.info


66<br />

MACHT MAL<br />

FARBEN, FORMEN,<br />

FANTASIE – GEMEINSAM<br />

ETWAS ZU SCHAFFEN<br />

ODER GANZ FÜR SICH<br />

ALLEINE MIT DEN UNTERSCHIEDLICHSTEN MATERIALIEN<br />

ZU SPIELEN TUT DER SEELE GUT UND AUCH DEM KOPF.<br />

WIR GEBEN EUCH EINEN KLEINEN STUPS IN DIE WEITE<br />

WELT DER KREATIVITÄT MIT DEINEM<br />

KUNSTBALL.<br />

PETRA-KRISCHKE.DE<br />

© privat<br />

SUPER-<br />

SCHÖN UND<br />

KINDER-<br />

LEICHT!<br />

Petra Krischke näht Skulpturen und<br />

bemalt sie. Diese Objekte sind für sie<br />

Malerei, die in den Raum erweitert<br />

wird. Mit den Bildern und Objekten erschafft<br />

sie eine fremdartige, begehbare<br />

Welt aus rätselhaften Mischwesen.<br />

Das Material bleibt dabei immer rohes<br />

Leinen, mit kräftigen Farben kombiniert.<br />

Für ihre Arbeit hat die Künstlerin<br />

zahlreiche Auszeichnungen erhalten.


MACHT MAL<br />

67<br />

SO EINFACH GEHT’S<br />

1.<br />

Ich möchte mit euch einen Ball nähen und bemalen.<br />

Er wird aus Segmenten zusammengenäht<br />

wie die Spalten einer Orange. Natürlich<br />

könnt ihr auch alte Bettwäsche, bunten oder<br />

gemusterten Stoff für den Ball nehmen. Gemusterten<br />

Stoff kann man unbemalt lassen.<br />

2.<br />

Zuerst schneide ich eine Schablone für die<br />

Ballsegmente. Die Schablone wird auf den<br />

Stoff gelegt und nachgezeichnet. Bitte lasst<br />

immer mindestens 2 cm Platz zwischen den<br />

einzelnen Teilen. Ihr benötigt für einen Ball 12<br />

solche Teile. Die Teile werden mit einem Zentimeter<br />

Nahtzugabe ausgeschnitten.


68<br />

MACHT MAL<br />

3.<br />

Danach werden immer zwei von den Teilen<br />

mit Stecknadeln aneinander befestigt.<br />

Die Paare könnt ihr mit der Nähmaschine<br />

oder mit der Hand zusammennähen.<br />

4.<br />

Danach werden auch die<br />

Paare miteinander vernäht,<br />

bis alle zwölf Teile<br />

verbunden sind.


MACHT MAL<br />

69<br />

5.<br />

Die Nähte werden nun<br />

flach gebügelt.<br />

Danach wird die Hülle<br />

gewendet und mit Füllwatte<br />

oder Wollresten<br />

ausgestopft und in Form<br />

gedrückt.<br />

Anschließend näht man<br />

den Ball zu.<br />

VIEL SPAß<br />

BEIM BASTELN!<br />

TIPP<br />

WER EINFARBIGEN<br />

STOFF VERWENDET<br />

HAT KANN DEN BALL<br />

NUN MIT ACRYLFARBEN<br />

ODER STOFFMAL-<br />

FARBEN BEMALEN.


70 HELDENREICH<br />

Die Handy<br />

Feuerwehr<br />

v.l.n.r. Noah, Merisa und Mia<br />

„Die Jugend von heute …“ – seit Generationen begleitet diesen Ausspruch<br />

meist ein tiefer Seufzer nebst Augenrollen, gefolgt von einem<br />

Vorwurf. Der aktuelle Dauerbrenner: „…hängt nur noch am Handy“.<br />

Dabei könnte man es auch mal so betrachten: Die Kids sind Experten<br />

auf diesem Gebiet – was für ein wertvoller Wissensschatz! In Ebermannstadt<br />

hat man das längst erkannt und bringt Jugendliche und<br />

Senioren gemeinsam an einen Tisch zur Handysprechstunde. Hier erzählen<br />

Noah (16), Merisa (14) und Mia (12), warum sie sich ehrenamtlich<br />

für das Projekt engagieren. Text Manuela Prill<br />

Einmal, da schien es etwas verzwickter<br />

zu sein. Ein Herr konnte<br />

auf seinem Telefon keine Lieder<br />

mehr abspielen und sich partout<br />

nicht erklären, woran das lag. Mia<br />

aber hatte sofort eine Idee, checkte<br />

das Streaming-Abo – und Bingo: es<br />

war abgelaufen! Wo kein Vertrag,<br />

da keine Musik. So einfach kann es<br />

sein – allerdings nicht, wenn man<br />

80 Jahre alt und mit den digitalen<br />

Raffinessen eines Smartphones<br />

wenig vertraut ist. Für Mia keine<br />

große Sache – sie freut sich, dass<br />

sie helfen konnte. „Es macht glücklich,<br />

wenn man andere glücklich<br />

machen kann“, sagt die Zwölfjährige.<br />

So einfach ist das.<br />

Wir treffen Mia, Merisa und Noah<br />

im Rathaussaal von Ebermannstadt,<br />

alle zwei Wochen findet hier<br />

eine Handysprechstunde für Senioren<br />

statt – ein Kooperationsprojekt<br />

der städtischen Seniorenvertretung<br />

mit der hiesigen Mittelschule. Alle<br />

Siebt- bis Zehntklässler, die dort<br />

ihren Wissensschatz zur Verfügung<br />

stellen, tun dies freiwillig. Merisas<br />

Motivation hat zwei Standbeine:<br />

Zum einen engagiert sie sich ohnehin<br />

gerne – als Klassen- oder Schülersprecherin<br />

zum Beispiel –, zum<br />

anderen war es Neugier: „Ich hab’<br />

von anderen, die hier mitgemacht<br />

haben, nur Gutes gehört; sie haben<br />

erzählt, dass es hier voll süße Omas<br />

gibt und es total Spaß macht“, erzählt<br />

die Neuntklässlerin. Jetzt, da<br />

© Manuela Prill<br />

© Torsten Dettlaff


sie selbst aktiv dabei ist, könne sie<br />

dem nur zustimmen, und sie verrät<br />

uns – nicht ohne Stolz –, dass es<br />

bislang noch keine Handyfrage gab,<br />

die sie und ihre Mitschüler nicht<br />

beantworten konnten. Was die Senioren<br />

so fragen? Meist dreht es<br />

sich darum, wie man E-Mails oder<br />

WhatsApp-Nachrichten verschickt,<br />

Fotos einbindet, oder was zu tun ist<br />

beim Herunterladen von Apps und<br />

Updates – Pillepalle für die Jugendlichen,<br />

was sie sich aber nicht raushängen<br />

lassen. Im Gegenteil: Noah<br />

ist im Kontakt mit den Senioren<br />

etwas aufgefallen: „Sie schätzen<br />

Fotos ganz anders wert als wir“,<br />

erzählt er und meint damit, dass<br />

sie nicht, wie viele Youngsters, nur<br />

unzählige Fotos digital speichern,<br />

sondern sich die Aufnahmen tatsächlich<br />

immer wieder gerne und<br />

sehr aufmerksam ansehen würden.<br />

„Manchmal driften sie dabei richtig<br />

ab, das finde ich süß!“ meint Noah<br />

und lächelt. Er mag es, wenn sich<br />

Gespräche dabei entwickeln, und<br />

dass die Senioren ihrerseits Interesse<br />

an seiner Lebenswelt zeigen.<br />

„Es ist auch mal schön zu sehen,<br />

wie offen die ältere Generation sein<br />

kann.“ In der Handysprechstunde<br />

werden also nicht nur Technikprobleme<br />

gelöst, sondern ganz nebenbei<br />

Vorurteile aufgeweicht. Und<br />

die gibt es ohne Frage auf beiden<br />

Seiten. Den Vorwurf „Die Jugend<br />

hängt heute nur noch am Handy“<br />

kennen die drei jungen Ebermannstädter<br />

zur Genüge, und er ärgert<br />

sie, man merkt’s am Augenrollen.<br />

„Ich finde es schade, dass viele so<br />

denken und meinen, das ist alles<br />

nur Zeitverschwendung“, seufzt<br />

Merisa. Mia wird deutlicher: „Mich<br />

nervt das! Man muss doch auch mal<br />

verstehen, dass das Handy nützlich<br />

ist. Ich habe damit schon viel gelernt,<br />

Englisch zum Beispiel. Beim<br />

Musikhören oder TikTok schauen<br />

baue ich Stress ab – für mich ist<br />

das Handy Therapie!“ Auch Noah<br />

würde sich von Erwachsenen mehr<br />

Verständnis wünschen, und einen<br />

positiveren Blick auf seine digitale<br />

Welt. „Gerade während der<br />

Quarantänezeit hat man gemerkt,<br />

wie wichtig es ist, sich damit auszukennen“,<br />

betont er. Auf der anderen<br />

Seite könne er aber auch<br />

verstehen, wenn sich die ältere<br />

Generation damit schwertut, weil<br />

sie eben nicht damit aufgewachsen<br />

seien. Trotzdem: Das Klischee „sie<br />

hängen nur am Handy“ – mit Betonung<br />

auf „nur“ – stimme so nicht.<br />

Das Smartphone werde durchaus<br />

mal zugunsten der analogen<br />

Realität beiseitegelegt. Etwa für<br />

den Freund (Merisa), die Familie<br />

(Noah), für Freunde, die Jugendfeuerwehr<br />

und für’s Pferd (Mia).<br />

HELDENREICH<br />

71<br />

Die drei sind übrigens nicht die<br />

einzigen jungen Ebermannstädter<br />

Experten, die zweimal im Monat<br />

freiwillig Zeit und Wissen spenden.<br />

Das Projekt steht bei den Schülerinnen<br />

und Schülern hoch im Kurs,<br />

berichtet Lehrerin Petra Hilpert.<br />

Und nicht nur, weil sich ehrenamtliches<br />

Engagement in der Bewerbungsmappe<br />

gut macht. „Viele<br />

wollen sich beweisen, es gibt ihnen<br />

sehr viel Selbstbewusstsein“, betont<br />

Hilpert. Denn da gibt es nämlich<br />

noch ein Vorurteil, das die Kids<br />

nur zu gut kennen: Mittelschüler<br />

sind nicht die Schlauesten. Nach<br />

unserem Besuch bei der Handysprechstunde<br />

können wir dazu nur<br />

sagen: Was für eine bescheuerte<br />

Schublade!<br />

© pexels


NACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHTEN ++ KUNEWS ++ KURZNACHRICHT<br />

KUNUS<br />

... FEB/MÄR ...<br />

© Kolja Birk<br />

WUNDERSAME WESEN<br />

Ferien-Workshop für Kinder<br />

Regine von Chossys fantastische Gestalten bevölkern das Erlanger Stadtmuseum nie<br />

alleine, sondern immer in Scharen. Und obwohl die einzelnen Figuren dieser Gruppen<br />

sich auf den ersten Blick ähneln, so hat doch jedes einen eigenen Charakter. Im Ferien-<br />

Workshop am Donnerstag, 23. <strong>Februar</strong>, von 9 bis 12 Uhr entdecken Kinder ab 6 Jahren<br />

bei einem Rundgang durch das Stadtmuseum die wundersamen Kreaturen der Künstlerin.<br />

Anschließend versuchen die Heranwachsenden aus einfachen und alltäglichen<br />

Materialien Wesen zu erschaffen und ihnen durch Formgebung und Verzierung einen<br />

eigenen Charakter einzuhauchen. Unter Anleitung von ausgebildeten Kunstpädagoginnen<br />

gelingt dies garantiert. Um Anmeldung im Stadtmuseum unter 09131/862300<br />

bzw. stadtmuseum@stadt.erlangen.de wird gebeten. Und weil zwischen zwei Sonderausstellung<br />

der Eintritt ins Stadtmuseum immer frei ist, könnt ihr euch vom 14.3. bis<br />

Mitte Mai kostenlos dort tummeln und die Führungen zur Stadtgeschichte genießen.<br />

stadtmuseum-erlangen.de<br />

AM SONNTAG KOMMT<br />

DAS SAMS ZURÜCK<br />

Lesung mit Paul Maar und David Saam<br />

Das Sams kommt natürlich am Samstag zurück – aber<br />

am Sonntag, 12.3. um 15 Uhr ins Erlanger E-Werk!<br />

Das freche Sams mit seinen blauen Wunschpunkten<br />

und roten Wuschelhaaren kennt fast jedes Kind. Lauter<br />

aufregende Abenteuer hat es schon mit seinem<br />

Papa Taschenbier in vielen Büchern, Theaterstücken,<br />

Fernsehsendungen und Filmen erlebt. Erfunden hat<br />

es der Kinderbuchautor Paul Maar. Darum liest auch<br />

niemand die Sams-Geschichten so wie er selbst. Diesmal<br />

erzählt er aus „Das Sams und der blaue Drache“.<br />

Begleitet wird er von David Saam, den einige vielleicht<br />

als Musiker der Band "Box-Galopp" kennen.<br />

e-werk.de<br />

FRÜH ÜBT SICH<br />

Anmeldung zum Sommersemester der KinderUni<br />

Nürnberg<br />

Alle neugierigen Kinder zwischen acht und zwölf<br />

Jahren die Lust haben zu forschen, Rätsel zu lösen<br />

und spannende Fragen zu beantworten, sind bei<br />

den Vorlesungen und Seminaren der KinderUni<br />

Nürnberg richtig. Die Professor*innen der Hochschulen<br />

und Forschungseinrichtungen bieten im<br />

Sommersemester wieder viele neue und auch altbewährte<br />

Themen in Vorlesungen und Seminaren.<br />

Von 8 bis 12 Jahren. Online Einschreibung von<br />

Mo., 27.2. bis Fr., 3.3.! Alle Informationen zur<br />

KinderUni, zur Einschreibung und das Vorlesungsverzeichnis<br />

sind unter:<br />

kinderuni.nuernberg.de


EN ++<br />

<strong>ELMA</strong> KUNUS<br />

73<br />

<strong>ELMA</strong> APP DOWNLOAD<br />

Eine kleine Auswahl <strong>ELMA</strong>s liebster<br />

Veranstaltungen und Neuigkeiten<br />

findet ihr wie immer hier im Heft –<br />

noch viel mehr davon sowie unseren<br />

riesigen Kalender mit allen Familienterminen<br />

der Region auf unserer<br />

Webseite elternmagazin.info und<br />

im perfekten Immer-dabei-Format:<br />

unsere nagelneue <strong>ELMA</strong>-App!<br />

Helau, Alaaf und<br />

viel Konfetti<br />

Ihr habt Bock auf Faschingsparty?<br />

Wir haben für euch alle Termine:<br />

MEHR FASCHINGSPARTY-TERMINE<br />

ELTERNMAGAZIN.INFO<br />

UNS WIRD'S NIE ZU BUNT<br />

OBA Faschingsdisko in der MUZ<br />

Zu den Feiern der OBA, der Offenen Behindertenarbeit, darf jeder kommen und es<br />

geht lustig zu. Bei der OBA Faschingsdisko am 10.2. ab 18 Uhr noch viel lustiger,<br />

weil: Es wird bunt. Du darfst sehr gerne ein Faschings-Kostüm anziehen. Wer möchte,<br />

kann sich schminken. Wir wollen zusammen tanzen, feiern und die Zeit genießen.<br />

Zur Disco kommen bekannte DJs der Lebenshilfe. Eintritt 4 Euro.<br />

musikzentrale.com<br />

SINGEN BILDET<br />

PERSÖNLICHKEIT<br />

Informationsabend des Windsbacher Knabenchores<br />

Madrid, Barcelona, Sevilla - das waren die Städte,<br />

die der Windsbacher Knabenchor auf seiner jüngsten<br />

Konzertreise besucht hat. Auslandsreisen sind<br />

eine der vielen Höhepunkte in der Laufbahn eines<br />

Windsbacher Sängers. Der Bildungsweg in Frankens<br />

renommiertem Ensemble und kulturellem Aushängeschild<br />

bietet stimmbegabten Jungen viele Vorteile<br />

und Chancen. Auch in diesem Jahr stehen wieder<br />

Viertklässler und ihre Eltern vor der Frage, auf welcher<br />

Schule es im nächsten Schuljahr weitergehen<br />

soll. Am Informationsabend (15.2., 18.30 Uhr; Lorenzer<br />

Pfarrhof Nürnberg) können sich interessierte<br />

Familien ein Bild von der Chorarbeit, dem Leben im<br />

Internat und den verschiedenen Optionen für den<br />

Schulbesuch (Musikgymnasium, Real- und Mittelschule)<br />

machen. Die Veranstaltung Findet in hybrider<br />

Form statt, der Link zur Videokonferenz wird<br />

kurz vor Beginn auf der Homepage hinterlegt.<br />

windsbacher-knabenchor.de<br />

PFLANZKULTUR UND<br />

AUGENSCHMAUS<br />

Saatgutfestival im Künstlerhaus<br />

Die BIOFACH ist die Weltleitmesse für Bio-Lebensmittel<br />

und der größte internationale Bio-Branchentreff<br />

– und das in unserem schönsten aller Nürnbergs!<br />

Logo, dass es im Zeitraum 14. bis 17.2. auch<br />

ein ordentliches Rahmenproramm gibt wie den<br />

Vortrag „Vegane Kinderernährung - aktuelle Forschungsergebnisse<br />

und Herausforderungen“ (15.2.,<br />

15.30-16.30) vor Ort auf der Messe beispielsweise,<br />

vor allem aber beim traditionellen „Saatgutfestival“:<br />

Im Künstlerhaus direkt am Nürnberger Hauptbahnhof<br />

gibt es am 17.02. von 11-17 Uhr die ganze<br />

Kulturpfanzenvielfalt zu entdecken – ein Genuss<br />

für Augen und Gaumen! Außerdem könnt ihr im<br />

eigenen Garten gewonnenes Saatgut mit anderen<br />

Hobbygärtnern auf der großen Saatguttauschbörse<br />

tauschen, während sich eure Kleinen mit Stockbrot,<br />

Kresse-Sähen und Basteln mit Naturmaterialien vergnügen.<br />

Eintritt: frei!<br />

biofach.de


74 <strong>ELMA</strong> KUNUS<br />

© Günter Fea / Tiergarten Nürnberg<br />

ES GEHT WIEDER LOS!<br />

Saisonstart im Fränkischen Freilandmuseum<br />

Die Vorfreude nach einem langen Winter ist groß: Es<br />

geht wieder los! Die Stuben sind gefegt, die Betten<br />

frisch bezogen und die ersten Ausstellungen warten<br />

auf Schaulustige: Saisonstart im Fränkischen Freilandmuseum<br />

am 4. März von 9 bis 18 Uhr. Seit seiner<br />

Gründung hat das Fränkische Freilandmuseum Bad<br />

Windsheim über 140 Wechselausstellungen gezeigt,<br />

die meisten davon Eigenproduktionen. Daneben<br />

bieten 30 dauerhafte Ausstellungen und Informationszellen<br />

spannende und auch interaktive Vertiefungsmöglichkeiten.<br />

Diese finden sich in den über<br />

100 originalen Gebäuden, welche entsprechend ausgestattet,<br />

in Ensembles und Baugruppen arrangiert<br />

sowie in eine nachempfundene Kulturlandschaft eingebunden<br />

selbst als Dauerausstellung zu sehen sind.<br />

Auch in der Saison <strong>2023</strong> gibt es wieder viele interessante<br />

Kurse zu entdecken. Ob Spinnen, Töpfern oder<br />

Korbflechten – im Museum könnt ihr verschiedenste<br />

Fertigkeiten erlernen!<br />

freilandmuseum.de<br />

LIEBESLEBEN<br />

DER TIERE<br />

Valentinstags-Sonderführungen im Tiergarten<br />

Was hat es mit Seitensprüngen bei Pavianen auf sich?<br />

Warum singen Fauchschaben-Männchen für ihre<br />

Weibchen? Gibt es Homosexualität bei Pinguinen?<br />

Und mit welchem „Parfüm“ versuchen Trampeltier-<br />

Hengste Eindruck zu schinden? Passend zum Valentinstag<br />

bietet der Tiergarten der Stadt Nürnberg am<br />

darauffolgenden Samstag, 18. <strong>Februar</strong> <strong>2023</strong>, zwei<br />

Sonderführungen zu Liebe und Sexualität im Tierreich<br />

an. Die Führungen beginnen um 11 und um 14<br />

Uhr. Bei den eineinhalbstündigen Rundgängen bekommen<br />

die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen<br />

Einblick in das Liebesleben der Tiere. Wer an den<br />

Führungen teilnehmen möchte, über das Zootouren-<br />

Büro unter Telefon 0911 / 5454 833 anmelden. Die<br />

Führung kostet 5 Euro (zzgl. Tiergarteneintritt).<br />

tiergarten.nuernberg.de<br />

„DRAUSSEN NUR<br />

KÄNNCHEN“<br />

Neue Themenwelt der Stadtbibliothek über Kaffee<br />

Wie kaum ein anderes Getränk begleitet Kaffee viele<br />

Menschen durch den Tag: vom morgendlichen Wachmacher<br />

über den Espresso nach dem Mittagessen hin<br />

zur Kaffeetafel am Nachmittag. 169 Liter Kaffee werden<br />

in Deutschland pro Kopf im Jahr getrunken. Damit<br />

ist Kaffee das absolute Lieblingsgetränk der Deutschen<br />

und ein nicht zu vernachlässigender Wirtschaftsfaktor.<br />

Die Stadtbibliothek Zentrum, Gewerbemuseumsplatz<br />

4, zeigt in ihrer neuen Themenwelt „Draußen<br />

nur Kännchen – fast alles über Kaffee“ auf Ebene K1<br />

von 17.1. bis 1.4.<strong>2023</strong>, etliche Facetten rund um das<br />

Heißgetränk. Vorträge und Workshops, die die sozialen,<br />

ökonomischen, politischen, aber auch gesundheitlichen<br />

Hintergründe von Kaffee beleuchten, ergänzen die Ausstellung.<br />

go.nuernberg.de/stb_themenwelt


ICH MÖCHTE<br />

EIN SPIEL<br />

SPIELEN<br />

Haus des Spiels startet ins<br />

Veranstaltungsjahr <strong>2023</strong><br />

Mit neuen wie altbewährten spielerischen<br />

Angeboten startet das Haus des<br />

Spiels nach der Weihnachtspause ins<br />

Jahr <strong>2023</strong>: Ab sofort können Groß<br />

und Klein, Jung und Alt, Singles und<br />

Familien im Pellerhaus, Egidienplatz<br />

23, wieder nach Herzenslust spielen<br />

was das Zeug hält. Als neues Format<br />

bietet das Haus des Spiels zusammen<br />

mit den Hauspartnern den langen<br />

Spieletag „Community Friday“ an:<br />

Immer am ersten Freitag des Monats<br />

können Spielbegeisterte von 19 bis<br />

23 Uhr gemeinsam zocken. Unter<br />

anderem der Ali Baba Spieleclub, die<br />

Noris-Liga und die Pen&Paper-Gruppe<br />

laden dazu ein, mitzuspielen und neue<br />

Spielformen zu entdecken. Im zweieinhalbstündigen<br />

Workshop „Erfinde<br />

ein Spiel“ können Spielfreunde ab 10<br />

Jahren unter fachkundiger Anleitung<br />

einen eigenen Brettspiel-Prototypen<br />

entwerfen. Er findet an drei Sonntagen<br />

(12.2., 19.3., 23.4.) jeweils ab<br />

10.30 Uhr statt, eine Anmeldung bis<br />

zum Freitag vor dem jeweiligen Termin<br />

per E-Mail an haus-des-spiels@<br />

stadt.nuernberg.de ist erforderlich.<br />

museen.nuernberg.de/haus-des-spiels<br />

© pxhere<br />

Bildnachweis: DB Museum/Viaframe; Grafik: zur.gestaltung<br />

Für<br />

Adleraugen<br />

von 0 bis 99<br />

Eine Zeitreise für die<br />

ganze Familie<br />

dbmuseum.de


AUF ZUR RALLYE!<br />

Digitale Museumstouren für Familien<br />

Das Deutsche Museum Nürnberg bietet zwei<br />

kostenlose digitale Museumstouren für kleine<br />

Entdeckerinnen und Entdecker zwischen<br />

10 und 12 Jahren an. Per App und Barcode<br />

könnt ihr eine Rallye durchs ganze Haus machen<br />

und dabei verschiedene Aufgaben lösen<br />

oder euch zusätzlich zur Dauerausstellung<br />

durch die Sonderausstellung „Prototypen“<br />

spielen.<br />

© Kolja Birk<br />

deutsches-museum.de/nuernberg<br />

MUSIK FÜR DIE AUGEN<br />

Nuejazz for Kids goes Papiertheater<br />

Das Papiertheater arbeitet seit über 20 Jahren interdisziplinär<br />

mit unterschiedlichen Künsten zusammen. Mit „Papiertheater<br />

& Jazz“ ist erstmals eine Inszenierung entstanden,<br />

bei der die NUEJAZZ Combo for Kids in Szene gesetzt ist:<br />

Eine große weiße Papierwand steht auf der Bühne. Auf ihr<br />

„spielt die Musik“. In Licht und Schattenspielen, mit Schere<br />

und Pinsel, wird der Jazz auf dieser Leinwand sichtbar und<br />

hörbar, Papierkünstler Johannes Volkmann gibt den Erzähler<br />

am 26.3., 16-17 Uhr in der Kulturwerkstatt auf AEG (ab 4<br />

J., Eintritt ab 6 Euro).<br />

nuejazz.de/for-kids<br />

AUS VOLLER KEHLE<br />

Disney Junior Mitmach-Kino<br />

Kindgerechtes Mitmach-Kino für die kleinsten Zuschauer im<br />

Vorschulalter gibt es am 25. und 26.2. im Nürnberger Cinecitta:<br />

Noch nie im Fernsehen gezeigte Folgen mit den Disney<br />

Junior-Helden sowie Musikvideos zum Mittanzen und<br />

Mitsingen! Mehr Infos waren bei Redaktionsschluss nicht<br />

bekannt, finden sich aber sicher bald unter<br />

cinecitta.de


MF 77<br />

<strong>ELMA</strong> KUNUS<br />

© Salz&Pfeffer / Karin Stöhr<br />

PRINZIPIENREITER<br />

Kinderoper und -konzert im Staatstheater<br />

Die Kinderoper Ritter Eisenfraß [5+] verführt tief in die gute alte Ritterzeit<br />

und verhandelt doch ein zeitloses Thema: Wenn sich Jacques und Schwertleite<br />

nicht ineinander verliebt und den beiden Prinzipienreitern mithilfe<br />

des Schlossgespensts richtig Beine gemacht hätten, dann würden sich die<br />

beiden Streithähne wohl noch immer duellieren. Aber nur, weil es immer<br />

schon so war, ist es noch nicht automatisch richtig. (Premiere 4. <strong>Februar</strong>)<br />

"Eines Morgens öffnete Peter die Gartentür und trat hinaus auf die grüne<br />

Wiese …“, wo er sein spannendes Abenteuer mit einem Wolf und einem<br />

großen Orchester erlebt. Nach dem großen Erfolg des Kinderkonzerts im<br />

Herbst spielt die Staatsphilharmonie den berühmten Klassiker Peter und<br />

der Wolf [5+] nun noch einmal am 12. März.<br />

staatstheater-nuernberg.de<br />

Geburt an der<br />

Klinik Hallerwiese<br />

Unser Experten-Team der Geburtshilfe<br />

informiert Sie rund um<br />

Schwangerschaft und Geburt. Gerne<br />

beantworten wir auch Ihre Fragen.<br />

Online-Veranstaltung<br />

Klinik Hallerwiese-Cnopfsche Kinderklinik<br />

St.-Johannis-Mühlgasse 19 • 90419 Nürnberg<br />

Tel.: +49 911 3340-01<br />

Das Webinar bieten wir mehrsprachig<br />

an. Eine Anmeldung ist<br />

nicht erforderlich.<br />

Start: jeweils um 18 Uhr<br />

Termine und Infos zur<br />

kostenlosen Teilnahme:<br />

www.klinik-hallerwiese.de/<br />

online-infoabend


78 <strong>ELMA</strong> KUNUS<br />

KREATIV FÜRS LEBEN<br />

WWN zeigt Semesterabschlussarbeiten im KuKuQ<br />

Die Werkbundwerkstatt ist die Adresse für alle,<br />

die nach der Schule erstmal Pause machen wollen<br />

vom Büffeln und neben kreativen Techniken verschiedenster<br />

Couleur nicht nur handwerklich Glas,<br />

Holz, Metall oder Textil gestalten wollen, sondern<br />

ganz nebenbei dadurch auch ihre Persönlichkeit<br />

und den weiteren Lebensweg. Wer sich angucken<br />

möchte, wie sowas im kreativen Output aussehen<br />

kann, geht am besten zur Abschlussausstellung des<br />

Werkstattsemesters 2022/23 im Kunsthaus im Ku-<br />

KuQ (15.-26.2., Mi-So 12-18 Uhr), spricht dort persönlich<br />

mit den Teilnehmenden – und meldet sich<br />

am besten gleich fürs nächstmögliche Semester an.<br />

werkbund-werkstatt.de<br />

VOLL COOL ODER<br />

SEHR KOMISCH?<br />

Museum für Kommunikation zum Anfassen<br />

Beim Familienrundgang am 12.2. (14-15 Uhr)<br />

für Kinder ab 5 J. & (Groß-)Eltern im MfK gibt<br />

es viel Beeindruckendes: Telefone wie sie Opa<br />

oder Uroma genutzt haben, ein „Handy“ aus<br />

Postkutschenzeiten, ein Riesen-TV-Gerät aus<br />

einer öffentlichen Fernsehstube, eine chinesische<br />

Schreibmaschine oder das ältestes Objekt,<br />

das 3.500 Jahre alt ist. Und natürlich könnt<br />

ihr manches ausprobieren: Teamwork am Kran<br />

oder flitzende Briefe in der Rohrpost und ihr<br />

erfahrt, warum man manches im Museum<br />

besser nicht anfassen sollte. Beim Mitmach-<br />

Mittwoch (22.2., 14-16 Uhr, 8-12 J.) sollt ihr<br />

sogar ganz ausdrücklich Hand anlegen und<br />

eure Namen in Hieroglyphen schreiben!<br />

mfk-nuernberg.de<br />

© Theater Mummpitz / Rudi Ott<br />

AALE & ERBSEN<br />

WIRKLICH TIERE!<br />

Mummpitz ist zurück im Wald<br />

Etwas andere Töne und Geräusche erschallen aus<br />

den Lautsprechern bei Plötzlich tief im Wald [8+],<br />

einem Hörspiel für die Bühne. Die Geschichte erzählt<br />

von einem einsamen Dorf im Wald aus dem<br />

vor vielen Jahren plötzlich alle Tiere verschwunden<br />

sind. Niemand kann sagen warum oder wohin. Das<br />

Zwitschern der Vögel oder das Bellen eines Hundes<br />

kennen die Kinder nur aus Erzählungen der Erwachsenen.<br />

Doch Maja und Mati glauben fest daran, dass<br />

es irgendwo Tiere wirklich gibt.<br />

theater-mummpitz.de<br />

Wiederaufnahme im Theater Pfütze<br />

"Sie stinkt, sie ist eklig und sie hat eine große<br />

Nase" – So denkt Juliette über die Frau, die<br />

jeden Tag den Bus zur Schule lenkt. Eines<br />

Morgens schläft sie auf der Busfahrt ein. Als<br />

sie im Busdepot von Yvette, der Fahrerin,<br />

entdeckt wird, ist schnell klar: Die nächsten<br />

Stunden müssen die beiden gemeinsam verbringen.<br />

Schreckliche Aussichten! Doch der<br />

Tag bring Aale, Erbsen – und viele Überraschungen<br />

… Die Busfahrerin – Ein französischer<br />

Roadmovie auf der Theaterbühne!<br />

[7+]<br />

theater-pfuetze.de


<strong>ELMA</strong> KUNUS<br />

79<br />

MEIN ZIEMLICH<br />

SELTSAMER FREUND<br />

WALTER<br />

Zurück im Kulturforum Fürth<br />

Eigentlich hat Lisas Leben wenig Erfreuliches zu<br />

bieten: Wenn sie es geschafft hat, den unterirdisch<br />

schlecht rappenden Pseudogangstern vom Spielplatz<br />

entkommen und weder von Lehrkräften noch<br />

MitschülerInnen übermäßig zum Opfer gemacht<br />

worden zu sein, trifft sie zu Hause auf ihre Eltern,<br />

die sich nach ihrem Jobverlust auf das geistige und<br />

körperliche Niveau von Kartoffelsäcken begeben<br />

haben – selbst das Essen muss Lisa ihnen zubereiten.<br />

Kein Wunder, dass Lisa mithilfe ihrer selbst<br />

zusammengelöteten Computer den Weltraum nach<br />

Alternativen zu ihrer deprimierenden Lebenswelt<br />

absucht. Bis ein Raumschiff vorbeikommt – und<br />

einen Alien bei Lisa vergisst … [10+] (03.- 05.03.)<br />

stadttheater.de<br />

Inter<br />

im Stadtmuseum vention<br />

und<br />

Spuren suche<br />

Regine von Chossy<br />

Stadtmuseum Erlangen<br />

13.11.2022–12.3.<strong>2023</strong><br />

www.stadtmuseum-erlangen.de<br />

KLANGFÄNGER<br />

Spielend singen lernen!<br />

IT’S KINDERWAGEN-<br />

KINO AGAIN<br />

Kinofilme mit Baby entspannt am Vormittag anschauen<br />

Das Fürther Babylon-Kino zeigt wieder jeden<br />

Mittwoch bis Ende März einen ausgewählten Film<br />

um 11 Uhr, der Ton wird leiser sein als üblich, der<br />

Saal nicht ganz abgedunkelt werden. Das Café<br />

öffnet schon ab 10:30 Uhr und lädt zu Kuchen,<br />

Kaffee, Tagessuppen und kleinen Snacks ein. Das<br />

Babylon hat ausreichend Platz für Kinderwägen,<br />

einen neuen Winkeltisch und Flaschenwärmer!<br />

Der Eintritt kostet nur 7,00 € (inkl. Windeln!),<br />

gezeigt werden bspw. im <strong>Februar</strong> The Banshees<br />

of Inisherin (1.2.), Passagiere der Nacht (8.2.),<br />

Maria träumt (15.2.) und The Son (22.2.).<br />

babylon-kino-fuerth.de<br />

Die Singschule für Jungen im<br />

Grundschulalter<br />

In Nürnberg, Würzburg, Windsbach,<br />

Pappenheim, Bad Windsheim<br />

Info und Anmeldung:<br />

(09871) 708 212<br />

windsbacher-knabenchor.de


80<br />

KUNUS<br />

GUTE NACHT, LIEBE SEEKUH<br />

Tiergarten-Übernachtungen im Blauen Salon<br />

Die Tropen bei Nacht erleben und anschließend zwischen Seelöwen, Seekühen und Fischen übernachten<br />

– das ist ab Januar <strong>2023</strong> wieder im Tiergarten der Stadt Nürnberg möglich. Die Übernachtungen<br />

finden im Blauen Salon des Tiergartens statt und richten sich an Kinder zwischen acht<br />

und zwölf Jahren. Das Programm beginnt jeweils um 15.30 Uhr und dauert bis zum Folgetag um<br />

10 Uhr. Während des Programms können die Kinder am Abend und in der Nacht das Manatihaus<br />

erkunden, den pfeifenden Fröschen lauschen und die Seelöwen, Seekühe und Pacus durch die große<br />

Unterwasserscheibe aus nächster Nähe beobachten. Unsere Zoopädagoginnen und Zoopädagogen<br />

vermitteln dabei viel Wissenswertes über die Anatomie der Tiere, ihre Lebensräume sowie die<br />

Bedrohung und den Schutz. Kosten: 80 Euro (inkl. Abendessen & Frühstück), BuT-Gutscheine<br />

möglich! Termine: 4., 18. & 25.2., 4. & 11.3.23<br />

tiergarten.nuernberg.de<br />

© pxhere<br />

THEATERFESTIVAL<br />

LICHTBLICKE!<br />

Junges Theaterfestival im Gostner<br />

Licht.blicke.12 ist DAS Theaterfestival für junges Publikum<br />

– und erstmals im 24-jährigen Bestehen von<br />

Herbst auf Frühling verschoben. Gutes, neues und internationales<br />

Theater für Kinder und Jugendliche gibt<br />

es vormittags vom 12. bis 17.2. in elf Vorstellungen<br />

von sieben Theaterproduktionen aus fünf verschiedenen<br />

Ländern und dazu ein großes Begleitprogramm.<br />

Also schnell eure (Deutsch-)Lehrer beknien und ab mit<br />

der ganzen Klasse!<br />

gostner.de<br />

DIE WANZE – DER<br />

NEUESTE FALL VON<br />

PAUL SHIPTON<br />

Kinderspaß im Erlanger Theaterbus<br />

Wanze Muldoon sorgt im Insektenreich für die Aufklärung<br />

mysteriöser Fälle. Gerade erholt er sich in Dixies<br />

Bar von seinem letzten Fall, als auf einmal ein Igel<br />

durch die Stängel stürmt. Ameisen, Kaklaken und andere<br />

Krabbler, die gerade noch an ihrem Honigtau-Drink<br />

nippten, springen entsetzt zur Seite. Der Igel wankt<br />

und bleibt mitten im Chaos liegen. Wer hat den Tod des<br />

riesigen Ungetüms verschuldet? Und wohin verschwinden<br />

immer mehr Krabbler aus dem Garten? Die Suche<br />

beginnt und Wanze steckt bereits mitten drin, in seinem<br />

neusten Fall … Buchbare Termine: 6.3., 28.-30.3., 7.5.<br />

Premiere 5. März in Herzogenaurach, ab 10 Jahren.<br />

theater-erlangen.de<br />

BÜHNE FREI FÜR DIE WORKING MOMS!<br />

Digitale Empowerment-Tage für berufstätige Frauen & Mütter<br />

Am 10. und 11. März <strong>2023</strong> dreht sich am BZ Nürnberg alles um Mom Empowerment – Selbstbestimmung<br />

und Stärkung von berufstätigen Müttern. Im Mittelpunkt steht die Frage „Wie gestaltet frau ihr (Berufs-)<br />

Leben selbstbewusst und aktiv – auch mit Familie und Kindern?“. Nach der Rolle rückwärts in der Pandemie<br />

möchte das BZ per Zoom-Konferenz berufstätige Mütter in zwölf inspirierenden Themenbereichen mit sofort<br />

umsetzbaren Strategien, Tipps und Denkanstößen dazu ermutigen, ihre Ziele und ihren (Karriere-)Weg wieder<br />

selbstbestimmt und unabhängig zu verfolgen. Teilnahmegebühr 29,00 Euro.<br />

bz.nuernberg.de


unsere leidenschaft<br />

emotionen auf papier<br />

www.pruskil.de


82 <strong>ELMA</strong><br />

IMPRESSUM<br />

HERAUSGEBER / GESCHÄFTSFÜHRER<br />

PHILIPP SCHMITT<br />

<strong>ELMA</strong> ERSCHEINT IM LIVIN MEDIA GMBH VERLAG<br />

PIRMASENSER STR. 14, 90469 NÜRNBERG<br />

TEL.: 0911 / 955 11 310<br />

E-MAIL: INFO@ELTERNMAGAZIN.INFO<br />

SITZ DER GESELLSCHAFT:<br />

AMTSGERICHT NÜRNBERG, HRB 36876<br />

<strong>ELMA</strong> UNTERSTÜTZT<br />

HERZSCHLAG NÜRNBERG<br />

ELTERNMAGAZIN.INFO<br />

CHEFREDAKTION UND REDAKTIONSLEITUNG<br />

KATHARINA WASMEIER<br />

REDAKTION@ELTERNMAGAZIN.INFO<br />

ART DIRECTOR<br />

MARKUS SCHWANDNER<br />

FREIE MITARBEIT AN DIESER AUSGABE<br />

SIMONE BLASS, JASMIN FINK,<br />

BEN FISCH, MANUELA PRILL,<br />

ASTRID SCHMITT, KERSTIN SMIRR,<br />

WOLF VON ROSENSTIEL<br />

LEKTORAT<br />

MICHAEL SENN<br />

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Kinder- und Jugendmedizin<br />

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Infektionsserologie<br />

Metropol Medical Clinic<br />

Netzwerk Schluckstörung<br />

Neurologie<br />

Osteopathie<br />

Phoniatrie und Pädaudiologie<br />

Radiologie<br />

RehaBilli im MMC Nürnberg<br />

Sanitätshaus Orthopädie Forum<br />

Sportmedizinisches Zentrum –<br />

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