Das Stützpunktsystem im paralympischen Leistungssport

Darstellung und Interpretation der empirischen Ergebnisse
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7 Darstellung und Interpretation der
empirischen Ergebnisse
Das Ergebniskapitel ist zweigeteilt: Im ersten
Teil steht die Perspektive der Para-Athletinnen
und -Athleten 21 im Vordergrund. Es werden
die Wege und Zugänge der 35 interviewten Kadersportlerinnen
und -sportler in den Breitenund
Leistungssport beschrieben, um der Frage
auf den Grund zu gehen, ob und inwiefern
die Stichprobe bei ihrem jeweils individuellen
Weg in den Hochleistungssport systematische
Unterstützung erfahren hat. Die Beschreibung
des Zugangs der Stichprobe zum organisierten
(Leistungs-)Sport erfolgt vor der Annahme,
dass ein Stützpunktsystem nur dann tatsächlich
erfolgreich sein kann, wenn ihm langfristig
ausreichend Nachwuchstalente zur Verfügung
stehen. Ist eine erfolgreiche Nachwuchsrekrutierung
nicht gesichert und institutionalisiert,
fehlt schlichtweg die Basis für ein erfolgreiches
Stützpunktsystem für den Para Sport.
21 Im Zuge der Anonymisierung der Forschungsdaten ist
es notwendig, bei der Wiedergabe von Interviewausschnitten
personenbezogene bzw. personenbeziehbare
Merkmale (wie zum Beispiel Stützpunktnamen, Vereinsnamen
oder Bundesländer) in den Zitaten durch
Platzhalter zu ersetzen. Teilweise erfolgt durch diese
Form der Anonymisierung eine Abstraktion der ursprünglichen
Information, die jedoch unerlässlich ist,
um die zugesagte Anonymität der Probandinnen und
Probanden aufrechtzuerhalten. Um das Gesagte jedoch
nicht zu abstrakt werden zu lassen und da das Forschungsteam
die Ansicht vertritt, dass der Inhalt einiger
Zitate für Außenstehende nur zu verstehen ist, wenn
u. a. bekannt ist, aus welcher Sportart die zitierte Person
stammt, finden sich am Ende jedes Zitats folgende Informationen:
AT (Athlet/-in mit PTS-Anbindung) oder
ATOS (Athlet/-in ohne PTS-Anbindung), Sportart, die
aktuell als Kadermitglied ausgeübt wird, und (teilweise)
angeborene/erworbene Behinderung. Letztgenanntes
wird nur im Kapitel 7.1 den Zitaten hinzugefügt, da
beim Zugang zum Sport das Merkmal „angeborene/
erworbene Behinderung“ offensichtliches Differenzmerkmal
ist.
Da die Kooperation mit dem olympischen
Sport erklärtes Ziel im Kontext der Paralympischen
Stützpunkte (PTS) 22 ist, ist es darüber hinaus
sinnvoll zu eruieren, inwiefern die befragten
Aktiven von Beginn ihrer Sportlaufbahn an den
Kontakt zum Nichtbehindertensport gewohnt
waren. In diesem Zusammenhang wird in der
Ergebnisdarstellung bezüglich des Zugangs zum
Sport zwischen Athletinnen und Athleten mit
angeborener und erworbener Behinderung unterschieden,
um auf ggf. vorhandene spezifische
Differenzen zwischen diesen beiden Gruppen
aufmerksam zu machen. Anschließend wird
darauf eingegangen, wie die Befragten ihren
Übergang in den Leistungssport wahrgenommen
haben, welche Faktoren bei diesem Übergang
als unterstützend empfunden wurden und
ob der Zugang zum Leistungssport aus ihrer
Perspektive insgesamt eher Ergebnis von Zufall,
Eigeninitiative oder strukturellen Maßnahmen
war. Nach dieser retrospektiven Betrachtung
des Zugangs zum Leistungssport wird der Fokus
auf das aktuelle Trainingssetting der befragten
Kaderathletinnen und -athleten gerichtet und
deren Meinung zu sowohl positiven als auch negativen
Aspekten des aktuellen Trainingsalltags
dargestellt.
Im zweiten Teil des Ergebniskapitels wird
entsprechend dem Stakeholder-Ansatz (vgl. Kapitel
6) die Perspektive von Trainerinnen und
Trainern, von Vereinsvertretungen sowie von
Verantwortlichen aus der PTS-/OSP-Leitung
wiedergegeben.
22 Da die Datenerhebung der vorliegenden Studie Umbenennung
der Paralympischen Stützpunkte (PTS) in
Bundesstützpunkte Para Sport erfolgte, wird im Folgenden
durchgehend von Paralympischen Stützpunkten
(PTS) die Rede sein.
Analyse des Stützpunktsystems zur Förderung des paralympi schen Spitzen- und Nachwuchs leistungssports in Deutschland