Das Stützpunktsystem im paralympischen Leistungssport

196 Anhang
Interviewleitfaden Bundestrainerinnen und -trainer
Projektvorstellung etc. siehe Interviewleitfaden Stützpunktleiter/-innen
Übergeordnete Fragestellung
1. Seit wann sind Sie im paralympischen
Sport aktiv? Bitte skizzieren Sie kurz ihren
Werdegang als Trainer/in bis heute.
2. Was sind ihre zentralen Aufgaben als
Bundestrainer/-in?
3. Wie gestaltet sich ihre Zusammenarbeit
mit den Kaderathletinnen und –athleten?
4. Wie sehen Sie die Arbeit des Stützpunkts/der
Stützpunkte in ihrer Sportart
in Deutschland?
Nachfragen
– Gab es eine Initialzündung, dass Sie sich dem paralympischen
Sport zugewendet haben?
– Waren Sie zuvor im olympischen Sport aktiv?
– Was ist das Besondere als Trainer/in im Behindertensport aktiv
zu sein?
– Wie haben Sie ihr Wissen als Trainer/in erworben (Differenzierung
zwischen paralympisch und olympisch?)
– In welchem Beschäftigungsverhältnis stehen Sie?
– Wie gestaltet sich konkret ihr Kontakt mit den Landestrainern/-
innen?
– Gibt es hierbei Unterschiede? Wenn ja, von was sind diese abhängig?
– Haben Sie auch etwas mit Vereinstrainer/-innen zu tun?
– Sind Sie zufrieden mit der Zusammenarbeit mit den Landesund
Vereinstrainern? Oder haben Sie das Gefühl, dass es von
systemischer Seite etwas gibt, dass besser laufen könnte?
– Wie viele Trainingsmaßnahmen auf nationaler Ebene bieten Sie
an? Welche Ressourcen wie Gelder, Betreuerstab oder Trainingsstätten
stehen Ihnen hierzu zur Verfügung?
– Wie sehen Sie die Verfügbarkeiten ihrer Athletinnen und Athleten?
Spüren Sie in ihren Trainingsmaßnahmen Einschränkungen
auf Grund der Lebensumstände?
– Wie gehen Sie mit Älteren und Berufstätigen Athletinnen und
Athleten um?
– Was ist Ihnen in der Zusammenarbeit mit den Athletinnen und
Athleten besonders wichtig?
– Sind Sie zufrieden mit der Zusammenarbeit mit den Athletinnen
und Athleten? Oder haben Sie das Gefühl, dass es von systemischer
Seite etwas gibt, dass besser laufen könnte?
– Welche Faktoren machen einen Stützpunkt erfolgreich?
– Sind Sie mit der Anzahl/der Verteilung der Stützpunkte in
Deutschland in ihrer Sportart zufrieden?
– Devise des DBS ist, dass bei Reduzierung der Kaderathletinnen
und –athleten Stützpunkte geschlossen werden. Wie sehen Sie
dies als Bundestrainer/in?
– Arbeiten Sie für ihre Nationalmannschaftsmaßnahmen mit einem
Stützpunkt oder einem Bundesleistungszentrum regelmäßig
zusammen?
– Gibt es für Sie eine Alternative zum Stützpunktsystem?
– Was würden Sie von einem dezentralen, vereinsbasierten Spitzensporttraining
in Deutschland halten?
– An einigen Standorten gibt es Eliteschulen des Sports. Was ist
ihre Meinung, können Eliteschulen des Sports eine Rolle spielen
im Para-Sport?
– Wenn nein: Was ist ihrer Meinung nach anders im Para- als
im olympischen Sport? Denn hier werden die Eliteschulen des
Sports im System ja als sehr essentiell angesehen.
– Wissen Sie, ob es in anderen Ländern im paralympischen Sport
ein ähnliches Stützpunktsystem gibt oder fallen Ihnen Examples
of Best Practice aus dem Ausland, an denen wir uns orientieren/
von denen wir uns etwas abgucken könnten?
Analyse des Stützpunktsystems zur Förderung des paralympi schen Spitzen- und Nachwuchs leistungssports in Deutschland