Das Stützpunktsystem im paralympischen Leistungssport
Im Jahr 2009 wurde in Deutschland an damals drei Standorten ein Stützpunktsystem zur Förderung des Para Sports etabliert. Im Jahr 2019 ist das System auf 17 Stützpunkte an 14 Standorten angewachsen. Ziel der an der Universität Paderborn im Arbeitsbereich Inklusion im Sport durchgeführten Interviewstudie war es, das Stützpunktsystem unter Berücksichtigung der Sichtweisen und Erfahrungen sowohl von Kaderathletinnen und -athleten aus dem Para Sport als auch von Angehörigen des Stützpunktpersonals zu untersuchen. In die abschließenden Handlungsempfehlungen fließt die Perspektive von verantwortlichen Personen sowohl aus dem paralympischen als auch aus dem olympischen Sport ein. Damit werden wichtige Ansatzpunkte zur verbesserten Kooperation zwischen paralympischem und olympischem Sport herausgearbeitet.
Im Jahr 2009 wurde in Deutschland an damals drei Standorten ein Stützpunktsystem zur Förderung des Para Sports etabliert. Im Jahr 2019 ist das System auf 17 Stützpunkte an 14 Standorten angewachsen. Ziel der an der Universität Paderborn im Arbeitsbereich Inklusion im Sport durchgeführten Interviewstudie war es, das Stützpunktsystem unter Berücksichtigung der Sichtweisen und Erfahrungen sowohl von Kaderathletinnen und -athleten aus dem Para Sport als auch von Angehörigen des Stützpunktpersonals zu untersuchen. In die abschließenden Handlungsempfehlungen fließt die Perspektive von verantwortlichen Personen sowohl aus dem paralympischen als auch aus dem olympischen Sport ein. Damit werden wichtige Ansatzpunkte zur verbesserten Kooperation zwischen paralympischem und olympischem Sport herausgearbeitet.
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Darstellung und Interpretation der empirischen Ergebnisse<br />
135<br />
Tab. 22. Seitens des Stützpunktpersonals angegebene personelle Ausstattung der PTS-Standorte<br />
Personelle Ausstattung<br />
Standort 1:<br />
Eine Individualsportart<br />
Standort 2:<br />
Zwei Individualsportarten &<br />
eine Mannschaftssportart<br />
Standort 3:<br />
Eine Individualsportart &<br />
eine Mannschaftssportart<br />
Standort 4:<br />
Eine Mannschaftssportart<br />
Standort 5:<br />
Eine Individualsportart<br />
Standort 6:<br />
Drei Individualsportarten<br />
Standort 7:<br />
Eine Individualsportart<br />
Zwei hauptamtliche Vollzeit-Trainerstellen (Stützpunkttrainer)<br />
Drei Teilzeit-Trainerstellen auf Honorarbasis (19 Stunden/Woche)<br />
Eine hauptamtliche Vollzeit-Landestrainerstelle<br />
Eine Teilzeit-Physiotherapiestelle (80 %), die zusätzlich Aufgaben <strong>im</strong> Stabilisationstraining<br />
übern<strong>im</strong>mt.<br />
Hauptamtliche Stützpunktleitung<br />
Honorarkraft für Öffentlichkeitsarbeit<br />
Individualsportart 1: eine hauptamtliche Vollzeit-Trainerstelle & Unterstützung<br />
durch hauptamtlichen Landestrainer vor Ort<br />
Individualsportart 2: drei hauptamtliche Vollzeit-Trainerstellen und eine Teilzeit-<br />
Trainerstellen (50 %)<br />
Mannschaftssportart: eine Trainerstelle auf Honorarbasis<br />
Eine hauptamtliche Vollzeitstelle <strong>im</strong> Behindertenlandessportverband, zuständig<br />
u. a. für Koordinationsaufgaben am Stützpunkt<br />
Eine hauptamtliche Teilzeitstelle (75 %) Sachbearbeitung <strong>Leistungssport</strong> <strong>im</strong> Behindertenlandessportverband,<br />
zuständig u. a. für Stützpunkt<br />
Individualsportart: eine hauptamtliche Teilzeit-Trainerstelle (75 %) & eine Trainerstelle<br />
auf Honorarbasis<br />
Mannschaftssportart: eine hauptamtliche Vollzeit-Trainerstelle (fungiert gleichzeitig<br />
als Landestrainerin/-trainer)<br />
Trainerstelle auf Honorarbasis für sportartenübergreifendes Krafttraining<br />
Eine hauptamtliche Vollzeit-Trainerstelle<br />
Eine Stelle <strong>Leistungssport</strong>koordinator/-in auf Honorarbasis<br />
Eine hauptamtliche Vollzeit-Trainerstelle<br />
Unterstützung durch hauptamtlichen Vollzeit-Bundesnachwuchstrainer vor Ort<br />
Hauptamtliche Stützpunktleitung<br />
Sportart 1: zwei hauptamtliche Vollzeit-Trainerstellen (eine Stützpunkt- sowie<br />
eine Lehrer-Trainer-Stelle) und eine Trainerstelle auf Honorarbasis<br />
Sportart 2: zwei hauptamtliche Vollzeit-Trainerstellen (eine Stützpunkt- sowie<br />
eine Lehrer-Trainer-Stelle) und eine Trainerstelle auf Honorarbasis<br />
Sportart 3: zwei hauptamtliche Vollzeit-Trainerstellen (eine Stützpunktsowie<br />
eine Nachwuchs- und Lehrer-Trainer-Stelle) und eine Trainerstelle auf<br />
Honorarbasis<br />
Eine hauptamtliche Vollzeit-Trainerstelle<br />
Unterstützung durch Geschäftsführer des stützpunkttragenden Vereins<br />
Zum Aufbau des PTS gab es für drei Jahre eine Stützpunktkoordination.<br />
beitsalltag von einer offiziellen Stützpunktleitung<br />
unterstützt zu werden.<br />
„Absolut keine Nachteile, eher die<br />
totalen Vorteile, weil [Name Stützpunktleiter],<br />
der lebt das, also der lebt<br />
da so drin, den erreicht man, wenn<br />
man nachts um zwei Uhr noch ein<br />
Problem hat. Selbst dann versucht er<br />
das noch zu lösen. <strong>Das</strong> ist schon ein<br />
extremes Luxusproblem, was man da<br />
so mit sich herumschleppt. Von daher<br />
sehe ich es eher an anderen Stützpunkten<br />
schwieriger, die dann <strong>im</strong>mer<br />
über die Zentrale, über die Verwaltung<br />
gehen müssen. Da haben wir<br />
schon einen Riesen-Vorteil.“ (TR12)<br />
„Ohne [Name Stützpunktleiter] und<br />
[Name Mitarbeiterin Behindertensportlandesverband]<br />
würde es hier<br />
keinen Stützpunkt geben. Würde ich<br />
Analyse des <strong>Stützpunktsystem</strong>s zur Förderung des paralympi schen Spitzen- und Nachwuchs leistungssports in Deutschland
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