Das Stützpunktsystem im paralympischen Leistungssport

Darstellung und Interpretation der empirischen Ergebnisse
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wir hier nicht. Also wir haben schon
Hallenzeiten, die sehr spät liegen. Wir
sind froh, dass wir so viele Hallenzeiten
haben, aber ja, von zeitlichen Rahmen
ist das natürlich schwierig. Das
beeinflusst dann natürlich auch andere
Dinge, dass die so spät sind. Oder
dass man auch Frühtraining macht.“
(AT20_Rollstuhlbasketball)
Besondere Trainingssituation in den Mannschaftssportarten:
Parallelität von Vereinsund
Stützpunkttraining
Bei den Mannschaftssportlerinnen und -sportlern
ist die Parallelität von Vereins- und Stützpunkttraining
üblich. Aufgrund der Zugehörigkeit
der Befragten zu verschiedenen Ligen ist die
Organisation, alle Kader- und Nationalmannschaftsmitglieder
gleichzeitig am Stützpunkt
zusammenkommen zu lassen, überaus komplex:
„Den Sommer über [trainieren wir]
tatsächlich dreimal die Woche über
den Stützpunkt und den Winter über
meistens nur einmal die Woche, wobei
es öfter stattfindet und je nachdem,
ob wir von der Bundesliga dann
auch mal spielfrei haben, findet es
dann, oder bin ich dann dort auch öfter.
Aber wir haben eben auch Spieler
in unterschiedlichen Ligen, die eben
nur zwei-, oder im Zweifelsfall vielleicht
nur einmal Mannschaftstraining
haben, die dann entsprechend
dieses Stützpunkttraining auch öfter
während der Saison nutzen. Deswegen
findet das sozusagen parallel sowieso
öfter statt und ich bin da eben
den Winter über einmal und im Sommer
dann eben eher so dreimal die
Woche.“ (AT5_Rollstuhlbasketball)
Im Kontext des ständigen Wechsels zwischen
Vereins- und Stützpunktsetting betonen
die Spielerinnen und Spieler die Wichtigkeit
einer guten Kommunikation zwischen den zuständigen
Stützpunkt- und Vereinstrainerinnen
und -trainern. Die Erfahrungen der Befragten,
die, über das Jahr gesehen, mehr Zeit im Verein
als am Stützpunkt verbringen, verdeutlichen,
wie zentral es ist, trotz geographischer Entfernung
seitens des Stützpunktes das Gefühl vermittelt
zu bekommen, stets mit den relevanten
Informationen versorgt zu werden:
„Tatsächlich würde ich sagen, dass
der Stützpunkt hier relativ gut funktioniert,
weil gerade auch die Kommunikation
von unserem Stützpunkttrainer
sehr gut ist, sodass wir eben
wirklich auch immer informiert sind
und auch frühzeitig wissen, wenn
zum Beispiel diese Landeskadertrainings
starten im Januar, dass wir da
schon im Herbst relativ früh die Termine
kennen und da einfach auch im
engen Austausch sind und auch die
sonstige Trainingsplanung und was
den Sommer angeht.“ (AT5_Rollstuhlbasketball)
Der Gebrauch des Konjunktivs im folgenden
Zitat deutet darauf hin, dass die besagte
Kommunikation zwischen Vereins- und Stützpunkttrainerinnen
und -trainern an manchen
Stellen noch verbesserungswürdig ist:
„Von Vorteil wäre es vielleicht auch,
dass die [Vereins-]Trainer sich untereinander
mit den anderen Stützpunkttrainern
vielleicht abstimmen
könnten […], an was man in der Woche
vielleicht arbeitet. Damit man
auch wenn man als Nationalmannschaft
zusammen ist, man trotzdem
an den gleichen Dingen [gearbeitet
hat] und dann auf demselben Stand
ist, wenn es dann zu einem Lehrgang
geht. Dass alle an denselben Punkten
gearbeitet haben. Ja, das könnte noch
so ein Vorteil sein, dass wenn die
Kommunikation untereinander und
unter den Trainern gut funktioniert,
dass man da sagt, man hat so einen
Trainingsplan, [der] ja vielleicht auch
mit dem Nationaltrainer abgestimmt
sein [kann]. Ja, dass man da irgendwie
zwar nicht zusammen trainiert,
aber irgendwie doch zusammen trainiert.“
(AT19_Rollstuhlbasketball)
Analyse des Stützpunktsystems zur Förderung des paralympi schen Spitzen- und Nachwuchs leistungssports in Deutschland