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Institut für Personal- und Organisationsentwicklung Block D 14.-15.12.2022 10 - Begleitung von Menschen mit psychischer Erkrankung Teilhabe- und Bildungsangebote personenzentriert und zielgruppenspezifisch gestalten In diesem Angebot werden die Teilnehmenden in die Lage versetzt, Interventionsstrategien zur Förderung und Begleitung von Menschen aller Altersgruppen mit psychischen Störungen sowie mit Suchtverhalten zur Teilhabe am Arbeitsleben umzusetzen. Dabei werden Instrumente zur Erstellung personenzentrierter Angebote vermittelt und die Anwendung von zielgruppenspezifischen Unterstützungsangeboten geübt. Die Identifikation der Symptome einer jeweiligen Störung sowie aufmerksame Kommunikation und Hinweise im Umgang werden tiefgehend behandelt. Thematisch werden die zwei Schulungstage mit neuen Kenntnissen im Bereich moderner Hilfsangebote sowohl in der Einzel- als auch Gruppenarbeit mit sucht- und psychisch erkrankten Menschen gestaltet. Im Austausch über Eingliederungshilfemaßnahmen werden neue Verknüpfungen in der Arbeit mit dieser Zielgruppe geschaffen. 11- Krisen und herausforderndem Verhalten begegnen Oder: Wie bleibe ich handlungsfähig in schwierigen Situationen? Dieses Angebot besteht aus zwei Bausteinen mit einem fokussierenden Blick auf schwierige Situationen in der Begleitung zur Teilhabe am Arbeitsleben. Umgang mit Krisen: Thematisiert werden an diesem Schulungstag die Definitionen und Ursachen unterschiedlicher Krisen. Ziel dieses Schulungstages ist es, mit Hilfe psychoanalytischer Modelle Frühwarnsymptome zu erkennen, Krisen zu verstehen und ihnen in zwischenmenschlicher Interaktion zu begegnen. Umgang mit herausforderndem Verhalten: Eine Expertin für Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie sowie pädagogischer Psychologie ermöglicht Einsicht in professionelle Handlungsmöglichkeiten bei Signalen von Überforderung und Überlastung in der Zusammenarbeit mit Menschen mit psychischer und geistiger Beeinträchtigung. Es wird den Teilnehmenden die Entwicklungsmöglichkeit gegeben, die besonderen Herausforderungen, die sich durch Störungen für den Arbeitsalltag ergeben, mit Ruhe zu bewältigen. 12 - Persönliche Zukunftsplanung, Ziele im Rahmen der Teilhabeplanung gemeinsam erarbeiten Gemeinsam auf Augenhöhe in die Zukunft blicken PZP steht für die persönliche Zukunftsplanung und bereitet sich als System in den Angeboten zur Teilhabe immer weiter aus. PZP stärkt im gesamten Prozess die Selbstbestimmung und auch das Wunsch- und Wahlrecht der planenden Personen. Hierzu gibt es verschiedene Ansätze zu Planungsgesprächen und viele kleine Methoden, um die eigenen Stärken und Wünsche herauszufinden. Sie lernen die Haltung des Ansatzes kennen, probieren Methoden aus und besprechen deren Einsatz im Arbeitsalltag. Seite 6 von 8 www.alsterdialog.de
Institut für Personal- und Organisationsentwicklung Block E 09.-10.01.2023 13 - Berufliche Bildung kontinuierlich und systematisch gestalten Die Leittextmethode als ganzheitlicher Ansatz in der beruflichen Bildung Die Leittextmethode steht für eine Gruppenanleitung im Rahmen einer kontinuierlichen beruflichen Bildung. Sie bietet sich im Rahmen der beruflichen Bildung sowohl im Berufsbildungsbereich als auch als zielgerichtetes Lernangebot im Arbeitsbereich an. Ziel dieser Methode ist es, ganzheitlich (bezogen auf die Fach-, Individual-, Sozial- und Lernkompetenz) mit praxisnahen Inhalten (Leittext) eines Gewerkes zu gestalten. An den beiden Tagen lernen Sie den theoretischen Aufbau der Leittextmethode kennen und werden anhand ihres Gewerkes Beispiele zu einem angemessenen Leittext erarbeiten. 14 - Peer Arbeit – Trialog EX-IN An zwei spannenden Schulungstagen sprechen Experten mit Psychiatrieerfahrungen. Damit bringen sie Wissen aus der gesamten Hilfelandschaft, die mit Behandlung, Begleitung und Forschung im Bereich psychischer Erkrankung zu tun haben mit und berichten über ihre Arbeit als Vorsitzende des Vereins EX- IN. Es sind Menschen, die über einen reichen Schatz an Erfahrungswissen verfügen. Der Verein setzt sich für „Experienced Involvement“, also „Einbeziehung Erfahrener“ ein und vertieft mit den Teilnehmenden die Ansätze wie Salutogene, Recovery und Empowerment. Damit haben die Teilnehmenden am Ende dieses Angebots Kenntnisse über den aktuellen „State of the art“ zu Nutzereinbezug und Peer-Arbeit und können die Prinzipien und das Wissen über psychosoziale Interventionsformen für ihre eigene Arbeit anwenden. Experten durch Erfahrung fungieren als Hoffnungsträger, Fürsprecher und Wächter der Klientenperspektive. 15 - Lebenslanges Lernen Schlüsselkompetenzen: Methoden- und Präsentationskompetenz Dieses Angebot ermöglicht den Teilnehmenden ihre Methodenkompetenz, die heutzutage notwendig ist, um in einer schnelllebigen und globalisierten Zeit, auf dem Laufenden zu bleiben und diese Kompetenz auch an die Beschäftigten weiterzugeben. Dieses Angebot besteht aus zwei Teilen. Der erste Schulungstag bezieht sich auf den Erwerb und die Weitergabe der Methodenkompetenz. Der zweite Schulungstag fokussiert das Thema der Präsentationskompetenz und die damit einhergehenden Soft Skills. An diesem Tag lernen die Teilnehmenden die Fähigkeit, recherchierte Fakten sinnvoll und strukturiert dazustellen, Kernaussagen zu erfassen und diese sinngemäß wiederzugeben. Diese Schulungstage dienen insbesondere der persönlichen Entwicklung der Fachkräfte, sollen aber auch Bezüge zur didaktischen Aufbereitung dieser für Beschäftigte inspirieren. Seite 7 von 8 www.alsterdialog.de
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