Ausbildungswegweiser Landkreis Börde 2024
Der vorliegende Ausbildungswegweiser für den Landkreis Börde ist eine wichtige Unterstützung für junge Menschen auf der Suche nach ihrem beruflichen Weg. Von den Möglichkeiten in der Region über Tipps für die erfolgreiche Bewerbung bis hin zu Faktoren bei der Berufswahl sind hier alle Informationen zusammengetragen, die gebraucht werden, wenn der Schulabschluss kurz bevor steht. Zusätzlich bieten kompakte Berufsprofile Informationen über die Einstiegsvoraussetzungen, die Tätigkeitsfelder und die späteren Aufstiegs- und Weiterbildungsmöglichkeiten in verschiedenen Ausbildungsberufen. Diese wertvollen Einblicke können dabei helfen, den richtigen Beruf zu entdecken – vielleicht sogar in einem Bereich, der zuvor nicht in Betracht gezogen wurde. Wer nicht direkt in den Arbeitsalltag starten, sondern zunächst ein Studium absolvieren oder sich über den zweiten Bildungsweg weiter qualifizieren will, findet zudem Informationen zu den entsprechenden Einrichtungen in der Region. In diesem Ausbildungswegweiser erfahren Sie, welche beruflichen Perspektiven es im Landkreis Börde gibt. Nutzen Sie diese Chancen bestmöglich. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg auf Ihrem Weg zu einer erfüllten beruflichen Zukunft.
Der vorliegende Ausbildungswegweiser für den Landkreis Börde ist eine wichtige Unterstützung für junge Menschen auf der Suche nach ihrem beruflichen Weg. Von den Möglichkeiten in der Region über Tipps für die erfolgreiche Bewerbung bis hin zu Faktoren bei der Berufswahl sind hier alle Informationen zusammengetragen, die gebraucht werden, wenn der Schulabschluss kurz bevor steht. Zusätzlich bieten kompakte Berufsprofile Informationen über die Einstiegsvoraussetzungen, die Tätigkeitsfelder und die späteren Aufstiegs- und Weiterbildungsmöglichkeiten in verschiedenen Ausbildungsberufen. Diese wertvollen Einblicke können dabei helfen, den richtigen Beruf zu entdecken – vielleicht sogar in einem Bereich, der zuvor nicht in Betracht gezogen wurde. Wer nicht direkt in den Arbeitsalltag starten, sondern zunächst ein Studium absolvieren oder sich über den zweiten Bildungsweg weiter qualifizieren will, findet zudem Informationen zu den entsprechenden Einrichtungen in der Region. In diesem Ausbildungswegweiser erfahren Sie, welche beruflichen Perspektiven es im Landkreis Börde gibt. Nutzen Sie diese Chancen bestmöglich. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg auf Ihrem Weg zu einer erfüllten beruflichen Zukunft.
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<strong>Landkreis</strong> <strong>Börde</strong><br />
AUSBILDUNGSWEGWEISER <strong>2024</strong><br />
BERUFSBILDENDE SCHULEN • BERUFE IM PORTRÄT • STUDIUM • BEWERBUNGS-ABC • FACHKRÄFTEGEWINNUNG<br />
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Grußwort<br />
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»<br />
Liebe<br />
Leserinnen, liebe Leser,<br />
nach dem Schulabschluss eröffnen<br />
sich jungen Menschen zahlreiche<br />
Möglichkeiten für ihre zukünftige<br />
berufl iche Entwicklung. Beispielsweise<br />
ist die Aufnahme eines Studiums<br />
an einer Universität oder Fachhochschule<br />
eine gängige Option<br />
nach dem Abitur. Das Studium ermöglicht<br />
die Vertiefung des bereits<br />
erlangten Wissens in einem bestimmten<br />
Fachgebiet und sorgt für<br />
vielfältige Karrieremöglichkeiten.<br />
Eine nicht weniger attraktive Alternative<br />
ist der Beginn einer Ausbildung,<br />
bei der man in einem bestimmten<br />
Berufsbereich praktische<br />
Fähigkeiten erlernt. Diese kann in<br />
Handwerksberufen, im Gesundheitswesen,<br />
im Handel oder in anderen<br />
Branchen erfolgen. Weitere<br />
Möglichkeiten sind ein direkter Einstieg<br />
ins Berufsleben, ein Freiwilliges<br />
Soziales Jahr, Tätigkeiten im<br />
Ausland oder eine Verbesserung<br />
des bisherigen Abschlusses auf<br />
dem zweiten Bildungsweg.<br />
Aufgrund dieser Fülle an Möglichkeiten<br />
ist es wichtig, dass junge<br />
Menschen die eigenen Interessen<br />
und Ziele sorgfältig überdenken, um<br />
die richtige Entscheidung zu treffen.<br />
Dabei sollten neben Fähigkeiten<br />
und Stärken auch die persönlichen<br />
kurz- und langfristigen Ziele sowie<br />
die Vor- und Nachteile der verschiedenen<br />
Optionen in Betracht gezogen<br />
werden. Wichtig ist auch, sich<br />
selbst einen realistischen Zeitrahmen<br />
zu setzen, innerhalb dessen<br />
die Entscheidungen zu treffen und<br />
entsprechende Maßnahmen zu ergreifen<br />
sind.<br />
Der vorliegende <strong>Ausbildungswegweiser</strong><br />
für den <strong>Landkreis</strong> <strong>Börde</strong> ist<br />
eine wichtige Unterstützung für<br />
junge Menschen auf der Suche<br />
nach ihrem berufl ichen Weg. Von<br />
den Möglichkeiten in der Region<br />
über Tipps für die erfolgreiche Bewerbung<br />
bis hin zu Faktoren bei der<br />
Berufswahl sind hier alle Informationen<br />
zusammengetragen, die gebraucht<br />
werden, wenn der Schulabschluss<br />
kurz bevor steht. Zusätzlich<br />
bieten kompakte Berufsprofi le Informationen<br />
über die Einstiegsvoraussetzungen,<br />
die Tätigkeitsfelder und<br />
die späteren Aufstiegs- und Weiterbildungsmöglichkeiten<br />
in verschiedenen<br />
Ausbildungsberufen. Diese<br />
wertvollen Einblicke können dabei<br />
helfen, den richtigen Beruf zu entdecken<br />
– vielleicht sogar in einem<br />
Bereich, der zuvor nicht in Betracht<br />
gezogen wurde.<br />
Wer nicht direkt in den Arbeitsalltag<br />
starten, sondern zunächst ein Studium<br />
absolvieren oder sich über<br />
den zweiten Bildungsweg weiter<br />
qualifi zieren will, fi ndet zudem Informationen<br />
zu den entsprechenden<br />
Einrichtungen in der Region.<br />
In diesem <strong>Ausbildungswegweiser</strong><br />
erfahren Sie, welche berufl ichen<br />
Perspektiven es im <strong>Landkreis</strong> <strong>Börde</strong><br />
gibt. Nutzen Sie diese Chancen<br />
bestmöglich. Wir wünschen Ihnen<br />
viel Erfolg auf Ihrem Weg zu einer<br />
erfüllten berufl ichen Zukunft.<br />
Ihr ehs-Verlag<br />
1
Ausbildungsunternehmen/Fachkräftegewinnung<br />
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Inhaltsverzeichnis<br />
n Grußwort S. 1<br />
Impressum S. 3<br />
Ausbildungswege in Sachsen-Anhalt S. 4<br />
Inserentenverzeichnis S. 5<br />
n Der Weg zum Traumjob S. 6 – 7<br />
n Schulabschluss – was kommt danach?<br />
- Sekundarschulabschluss S. 8<br />
- Abitur S. 9<br />
n Berufsbildende Schulen S. 10<br />
n Berufe im Porträt*<br />
Ausbildung in Büro & Verwaltung<br />
• Kaufmann für Büromanagement S. 11<br />
• Bankkaufmann S. 13<br />
• Kaufmann – Spedition und<br />
Logistikdienstleistung S. 15<br />
Ausbildung in Handel & Industrie<br />
• Maschinen- und Anlagenführer S. 17<br />
• Fachkraft für Lagerlogistik S. 19<br />
• Fachlagerist S. 21<br />
• Kaufmann im Einzelhandel S. 23<br />
• Fachkraft für Lebensmitteltechnik S. 25<br />
• Flachglastechnologe S. 27<br />
• Kunststoff- und Kautschuktechnologe S. 29<br />
• Metallbauer – Konstruktionstechnik S. 31<br />
• Berufskraftfahrer S. 33<br />
• Chemikant S. 35<br />
• Industriekeramiker S. 37<br />
Ausbildung im Handwerk & Bau<br />
• Kfz-Mechatroniker S. 38<br />
• Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker S. 41<br />
• Land- und Baumaschinenmechatroniker S. 43<br />
• Mechaniker für Reifen- und<br />
Vulkanisationstechnik S. 45<br />
• Kfz-Mechatroniker – Nutzfahrzeugtechnik S. 47<br />
• Mechatroniker für Kältetechnik S. 49<br />
• Elektroniker – Automatisierungs- und<br />
Systemtechnik S. 51<br />
• Bergbautechnologe S. 53<br />
• Glaser – Fenster- und Glasfassadenbau S. 55<br />
• Bäcker S. 57<br />
Ausbildung im Gesundheitswesen<br />
• Pflegefachmann S. 58<br />
• Medizinischer Fachangestellter S. 61<br />
Ausbildung im Bereich Bildung<br />
• Erzieher S. 63<br />
Ausbildung in Hotel & Gastronomie<br />
• Fachmann für Restaurants und<br />
Veranstaltungsgastronomie S. 65<br />
Ausbildung im Bereich Landwirtschaft<br />
• Pflanzentechnologe S. 67<br />
• Tierwirt – Schweinehaltung S. 69<br />
Ausbildung in der IT-/Medien-Branche<br />
• Fachinformatiker – Anwendungsentwicklung S. 71<br />
• Fachinformatiker – Systemintegration S. 73<br />
n Arbeitsmarktperspektiven<br />
Fachkräftemangel –<br />
Herausforderung für die Zukunft S. 74<br />
Studium oder Ausbildung S. 75– 76<br />
Ausbildung ohne Schulabschluss S. 77<br />
Freiwilligendienste S. 78<br />
n Das Studium<br />
Otto-von-Guericke-Universität S. 79 – 80<br />
Hochschule Magdeburg-Stendal S. 81 – 82<br />
n Das Bewerbungs-ABC<br />
Perfektes Bewerbungsanschreiben S. 83 – 84<br />
n Serviceinformationen<br />
*Berufsangaben m/w/d<br />
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Herausgeber & Herstellung:<br />
ehs-Verlags GmbH, Jahnring 29, 39104 Magdeburg,<br />
Tel. 0391 62584-0, Fax 0391 62584-49<br />
E-Mail: info@ehs-verlag.de, www.ehs-verlag.de<br />
Titelfotos: © anatoliycherkas - stock.adobe.com, © davit85 -<br />
stock.adobe.com, © DOC RABE Media - Fotolia.com,<br />
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Copyright: Alle erstellten grafischen Arbeiten incl. der gestalteten<br />
Anzeigen dürfen nur mit vorheriger schriftlicher Ge neh -<br />
migung des Heraus gebers für andere Zwecke jedweder Art benutzt<br />
werden. Die Weiterverwendung des Textmaterials zu jedem<br />
erdenklichen Zweck ist nur mit vorheriger Genehmigung des Herausgebers<br />
gestattet. Quellenangabe ist stets erforderlich. Sämtli.<br />
Daten, Termine, sonstige An gaben sind mit größtmög licher Sorgfalt<br />
zusammengestellt, jedoch ohne Gewähr.<br />
(12. Auflage, Redaktionsschluss: November 2023)<br />
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Bildung_LK_Boerde_<strong>2024</strong><br />
Die interaktive Broschüre enthält sogenannte „externe Links“<br />
(Verlinkungen), auf deren Inhalt der Herausgeber der Broschüre<br />
keinen Einfluss hat bzw. dafür keine Gewähr übernimmt. Für die<br />
Richtigkeit der bereitgestellten Informationen ist der jeweilige<br />
Anbieter der Verlinkung verantwortlich. Zum Zeitpunkt der Verlinkung<br />
waren keine Rechtsverstöße erkennbar. Bei Bekanntwerden<br />
einer solchen Rechtsverletzung wird der Link umgehend<br />
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Vollständigkeit und sind ohne Gewähr.<br />
3
Ausbildungswege in Sachsen-Anhalt<br />
WEGE MIT UND OHNE HAUPTSCHULABSCHLUSS<br />
Berufsabschluss<br />
Realschulabschluss<br />
Berufsausbildung<br />
duale Ausbildung<br />
Berufsfachschule<br />
1 Jahr<br />
BVJ<br />
Berufsfachschule<br />
mit beruflichem<br />
Abschluss<br />
1 bis 3 Jahre<br />
Berufsfachschule<br />
mit schulischem<br />
Abschluss<br />
2 Jahre<br />
Zugang zur 10. Klasse<br />
an der Gemeinschafts-/<br />
Gesamtschule<br />
1 Jahr<br />
(nur mit qualifizierendem<br />
Hauptschulabschluss)<br />
Abgangszeugnis<br />
Hauptschulabschluss<br />
WEGE MIT REALSCHULABSCHLUSS<br />
erw. Realschul -<br />
abschluss<br />
Berufsabschluss<br />
Fachhochschulreife<br />
Abitur<br />
Allgemeine Hochschulreife<br />
1 Jahr<br />
duale Ausbildung<br />
2 bis 3 1 /2 Jahre<br />
Berufsfachschule<br />
Berufsausbildung<br />
Berufsfachschule<br />
mit beruflichem<br />
Abschluss<br />
2 oder 3 Jahre<br />
z. B. Physiotherapie<br />
Fachoberschule<br />
2 Jahre<br />
Gymnasiale Oberstufe<br />
des Gymnasiums<br />
der integr./koope rativ. Gesamtschule<br />
der Gemeinschaftsschule<br />
(in Kooperation mit Gymnasium oder ab Sek. II)<br />
oder des Fachgymnasiums<br />
3 Jahre<br />
4<br />
Realschulabschluss<br />
Erweiterter Realschulabschluss notwendig
Inserentenverzeichnis<br />
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»<br />
Alle<br />
Inserenten auf einen Blick<br />
5<br />
Ausbildungsunternehmen<br />
HORIBA FuelCon GmbH U/S. 50<br />
AMEOS U/S. 60<br />
MAN Truck & Bus Deutschland GmbH S. 2<br />
Paasche Fliesen & Bau GmbH S. 2<br />
Kreissparkasse <strong>Börde</strong> S. 12<br />
Emons Spedition GmbH & Co. KG S. 14<br />
MAPEI GmbH S. 16<br />
EUROGLAS S. 18<br />
STARK Deutschland GmbH S. 20<br />
Marktkauf Oschersleben S. 22<br />
Agrarfrost GmbH & Co. KG S. 24<br />
Glaszentrum Magdeburg<br />
Vertriebs GmbH S. 26<br />
POLYTEC PLASTICS<br />
Germany GmbH & Co KG S. 28<br />
LSB Stahlbau Oschersleben<br />
GmbH & Co. KG S. 30<br />
Hövelmann Logistik GmbH & Co. KG S. 32<br />
VOELPKER Spezialprodukte GmbH S. 34<br />
Geberit Keramik GmbH S. 36<br />
Schubert Motors GmbH S. 39<br />
Otto Blötz GmbH & Co. KG S. 40<br />
Zeppelin Baumaschinen GmbH S. 42<br />
BÄNEX Reifen- und<br />
Fahrzeug-Handel und Service GmbH S. 44<br />
Curt Schröter Nachf. GmbH S. 46<br />
GKK AG S. 48<br />
K+S Minerals and Agriculture GmbH I<br />
Werk Zielitz S. 52<br />
<strong>Börde</strong>glas und Metallbau GmbH S. 54<br />
Mühlenbäckerei Düsedau S. 56<br />
Johanniterhaus Bethanien Oschersleben S. 59<br />
Motorsport Arena Oschersleben GmbH S. 64<br />
KWS SAAT SE & Co. KGaA S. 66<br />
van Gennip Tierzuchtanlagen<br />
GmbH & Co. Handels KG S. 68<br />
EMB Elektromotoren und<br />
Gerätebau Barleben GmbH S. 70<br />
TELEPORT S. 72<br />
Aus- und Weiterbildung<br />
Evangelische Fachschule für<br />
soziale Berufe S. 62<br />
Duales Studium<br />
Kreissparkasse <strong>Börde</strong> S. 12<br />
Geberit Keramik GmbH S. 36<br />
Fachkräftegewinnung<br />
HORIBA FuelCon GmbH U/S. 50<br />
Floragarten Weinreich S. 2<br />
TINPLANT Biotechnik und<br />
Pflanzenvermehrung GmbH S. 2<br />
5
Der Weg zum Traumjob<br />
© Christian Schwier - stock.adobe.com<br />
»<br />
Worauf<br />
es bei der Berufswahl ankommt<br />
6<br />
Wenn sich die Schulzeit dem Ende<br />
nähert, stehen junge Menschen vor<br />
einer der wichtigsten Entscheidungen<br />
ihres Lebens: Wie soll es danach<br />
weitergehen? Viele Jugendliche<br />
schieben die Gedanken an das<br />
Thema lange vor sich her. Dabei ist<br />
die Suche nach der passenden Ausbildung<br />
oder einem geeigneten<br />
Studium gar nicht so schwer, wie<br />
sie auf den ersten Blick zu sein<br />
scheint. Und wer sich rechtzeitig<br />
kümmert, schafft beste Voraussetzungen<br />
für das spätere Berufsleben.<br />
Schüler sollten deshalb bestenfalls<br />
schon zwei Jahre vor dem Schulabschluss<br />
anfangen, sich mit der Berufswahl<br />
auseinanderzusetzen.<br />
Schritt 1: Orientieren<br />
Um einen geeigneten Beruf zu fi n-<br />
den, müssen Schüler sich zunächst<br />
über ihre Stärken und Interessen<br />
klar werden. Hierbei können<br />
Freunde und Familie, aber auch<br />
Lehrkräfte oder spezielle Fragebögen<br />
wertvolle Unterstützung liefern.<br />
Je genauer die persönlichen Schwächen<br />
und Stärken bestimmt werden,<br />
desto einfacher ist es, den<br />
passenden Beruf zu fi nden. Hierzu<br />
können die Ergebnisse mit den Anforderungen<br />
aus Berufsporträts verglichen<br />
werden. Hat man einige<br />
Berufe gefunden, die in Frage kommen,<br />
ist der Besuch in einem Berufsinformationszentrum<br />
(BiZ) ein<br />
weiterer wichtiger Schritt. Hier fi n-<br />
den Schüler wertvolle Informationen<br />
rund um die Themen Ausbildung,<br />
Berufe und Bewerbung.<br />
Kommt die Berufswahl bereits<br />
während der Orientierungsphase<br />
ins Stocken, kann ein persönlicher<br />
Termin bei der Berufsberatung helfen.<br />
Die Experten der Bundesagentur<br />
für Arbeit unterstützen bei der<br />
Suche nach dem passenden Beruf<br />
und einer Ausbildungsstelle und<br />
beraten außerdem zu den Bewerbungsunterlagen.<br />
Hier kann es nicht<br />
schaden, Wünsche und Erwartungen<br />
an den Beruf im Vorfeld zu<br />
notieren und auch Schul- und Praktikumszeugnisse<br />
mit zum Termin<br />
zu bringen.<br />
Dein Weg zu<br />
Ausbildung<br />
und Studium<br />
mit Check-U<br />
www.arbeitsagentur.de/bildung/<br />
welche-ausbildung-welchesstudium-passt
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Checkliste für die Berufswahl:<br />
• Bin ich dem Beruf körperlich und<br />
intellektuell gewachsen?<br />
• Habe ich alle notwendigen Qualifi -<br />
kationen?<br />
• Sind das Berufsumfeld und die Arbeitszeiten<br />
das Richtige für mich?<br />
• Bin ich mit dem Verdienst und<br />
den Perspektiven zufrieden?<br />
Nach dem Abitur kommt deine<br />
Zeit - INFO-Tipp für Abiturienten:<br />
www.nach-dem-abitur.de/<br />
berufswahl-checkliste<br />
Schritt 2: Entscheiden<br />
Nicht nur verschiedene Berufe, sondern<br />
auch unterschiedliche Ausbildungsarten<br />
stehen zur Wahl. Sowohl<br />
eine Berufsausbildung als<br />
auch der Besuch einer weiterführenden<br />
Schule sind möglich.<br />
Zudem gibt es duale und schulische<br />
Ausbildungen, die sich in<br />
Aufbau, Ablauf und Ausrichtung unterscheiden.<br />
Bei der Entscheidungsfi<br />
ndung kann der Besuch einer Ausbildungsmesse<br />
helfen, auf der man<br />
Kontakte zu Unternehmen knüpfen,<br />
Informationen zu Berufen erhalten<br />
oder bei der Arbeit zuschauen<br />
kann. Für einen erfolgreichen Besuch<br />
auf der Messe sollte man im<br />
Vorfeld wissen, für welche Berufe<br />
man sich besonders interessiert.<br />
Dann ist es vor Ort auch möglich,<br />
beispielsweise persönlich nach<br />
einem Praktikum zu fragen. Während<br />
dieser Zeit gewinnt man erste<br />
Einblicke in ein Unternehmen und<br />
den Beruf und kann herausfi nden,<br />
ob die eigenen Stärken und Interessen<br />
zur Tätigkeit passen. Ein Praktikum<br />
hilft dabei, den Arbeitsalltag im<br />
Wunschberuf kennenzulernen und<br />
sich auszuprobieren.<br />
Entscheiden<br />
leichter<br />
gemacht<br />
Starte in deine<br />
Berufswahl,<br />
indem du deine Interessen und<br />
Stärken herausfi ndest.<br />
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schuelerinnen/<br />
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Schritt 3: Bewerben<br />
Ist der richtige Beruf gefunden,<br />
geht es jetzt ans Bewerbungen<br />
schreiben. Auch hier gilt es wieder<br />
einiges zu beachten. Ein Bewerbungstraining<br />
(zum Beispiel auch<br />
online möglich) bietet neben Tipps<br />
und nützlichen Übungen auch Arbeitsblätter,<br />
die den Prozess unterstützen<br />
und bei der Bewerbung helfen.<br />
Schüler sollten sich darüber<br />
informieren, was in die Bewerbungsmappe<br />
gehört, wie man sich<br />
im Anschreiben gut ausdrückt und<br />
präsentiert und welche Bewerbungsart<br />
die richtige ist. Auch für<br />
einen möglichen Auswahltest und<br />
das Bewerbungsgespräch sollte<br />
man sich rechtzeitig vorbereiten.<br />
7
Schulabschluss – und was kommt danach?<br />
© Christian Schwier - stock.adobe.com<br />
»<br />
Sekundarschulabschluss<br />
oder Abitur?<br />
8<br />
n Sekundarschulabschluss<br />
Duale oder schulische Ausbildung,<br />
öffentlicher Dienst, Freiwilliges<br />
Jahr<br />
Das letzte Schuljahr ist angebrochen.<br />
Nun ist es an der Zeit, dass<br />
sich Zehnt- bzw. Neuntklässler um<br />
einen Ausbildungsplatz bewerben.<br />
Mit einem Haupt- oder Realschulabschluss<br />
in der Tasche haben sie<br />
vielfältige Entfaltungsmöglichkeiten.<br />
Ihnen sollte bewusst sein: Mit ihrer<br />
Berufswahl stellen sie die Weichen<br />
für ihre Zukunft. Darum sollten sie<br />
sich Zeit nehmen für die Entscheidung.<br />
Es gibt immerhin mehr als<br />
300 staatlich anerkannte Ausbildungsberufe,<br />
die nach dem dua -<br />
len System aufgebaut sind. Hinzu<br />
kommt eine Reihe an Berufen, die<br />
ausschließlich auf schulischem<br />
Weg erlernt werden können.<br />
Bei der dualen Ausbildung erlernen<br />
die Azubis ihren Beruf im Betrieb<br />
(praktischer Teil) und in der<br />
Berufsschule (theoretischer Teil).<br />
Besonders gefragt sind bei jungen<br />
Frauen beispielsweise Einzelhandelskauffrau,<br />
Medizinische Fach -<br />
angestellte oder Friseurin. Junge<br />
Männer wollen sehr oft Kfz-Mechatroniker,<br />
Industriemechaniker oder<br />
Industriekaufmann werden. Es lohnt<br />
sich aber, nicht nur die Modeberufe<br />
im Blick zu haben. Auf dem Portal<br />
www.planet-beruf.de gibt es beispielsweise<br />
eine Reihe an neuen,<br />
weniger bekannten oder auch Berufen<br />
mit Zukunft. Bei der dualen<br />
Ausbildung erhalten Azubis eine<br />
Ausbildungsvergütung.<br />
Diese gibt es bei der rein schulischen<br />
Ausbildung nicht. Gerade<br />
Berufe im Gesundheits- und Sozialwesen,<br />
in der Wirtschaft, in Fremdsprachen<br />
oder auch in Technik und<br />
IT können ausschließlich an Schulen<br />
erlernt werden. Erzieher, Assistenten<br />
für Informatik oder Kosmetiker<br />
zählen beispielsweise dazu.<br />
Sekundarschüler können aber auch<br />
eine Ausbildung im öffentlichen<br />
Dienst anstreben. Wer sich für eine<br />
Beamtenlaufbahn entscheidet, kann<br />
sich bei Behörden des Bundes oder<br />
der Länder, bei Kreisen oder Kommunen<br />
bewerben. Sie müssen beamtenrechtliche<br />
Voraussetzungen<br />
erfüllen. Dazu gehören die deutsche<br />
Staatsangehörigkeit oder die<br />
Staatsangehörigkeit eines anderen<br />
EU-Mitgliedsstaates, die Fähigkeit<br />
zur Bekleidung öffentlicher Ämter,<br />
die Gewähr für das Eintreten für die<br />
freiheitliche demokratische Grundordnung<br />
sowie die Einhaltung der<br />
bestehenden Höchstaltersgrenze.<br />
Wer nach dem Ende der Schulzeit<br />
noch keine konkreten Ausbildungspläne<br />
hat, kann auch ein Freiwilliges<br />
Jahr absolvieren. Im sozialen,<br />
ökologischen, kulturellen und sportlichen<br />
Bereich oder auch bei der<br />
Bundeswehr sind Freiwilligendienste<br />
möglich.
© Miljan Živković - stock.adobe.com<br />
n Abitur<br />
Studium, Ausbildung, FSJ oder<br />
Au-Pair<br />
Je besser der Schulabschluss, umso<br />
vielfältiger die berufl ichen Entfaltungsmöglichkeiten.<br />
Das steht fest.<br />
Doch wenn das Ende der Schulzeit<br />
naht, weiß längst nicht jeder, wohin<br />
ihn sein Karriere-Weg einmal führen<br />
soll. Wer das Abitur in der Tasche<br />
hat, dem steht die Welt offen. Erst<br />
an einer etablierten Universität studieren,<br />
den Bachelor-Abschluss machen,<br />
den Master nachschieben<br />
und später vielleicht auch noch promovieren:<br />
Nichts ist unmöglich für<br />
junge Menschen, die die Hochschulreife<br />
erreicht haben. Allerdings<br />
ist nicht jeder Studiengang frei zugänglich.<br />
Nicht selten übersteigt die Zahl der<br />
Bewerber die freien<br />
Studienplätze. Deshalb gibt es Zulassungsbeschränkungen.<br />
Maßgebliches<br />
Kriterium ist die Abiturdurchschnittsnote.<br />
Weitere Informationen dazu gibt es<br />
auf dem Portal<br />
www.hochschulstart.de.<br />
Infos unter:<br />
Abiturienten können natürlich auch<br />
einen Studiengang an einer Fachhochschule<br />
belegen, ein duales<br />
Studium, eine normale Berufsausbildung<br />
in einem Betrieb oder eine<br />
Ausbildung im öffentlichen, gehobenen<br />
Dienst starten. Darüber hinaus<br />
stehen den Absolventen auch<br />
rein schulische Ausbildungsmöglichkeiten<br />
offen.<br />
Wichtig ist, sich rechtzeitig zu informieren<br />
– möglichst schon mindestens<br />
ein Jahr vor der Reifeprüfung.<br />
Die Berufsberater in den Berufsinformationszentren<br />
der Agenturen<br />
für Arbeit helfen gern weiter.<br />
Nicht immer schließt die Ausbildung<br />
oder das Studium direkt an<br />
die Schulzeit an. Die Zeit kann sinnvoll<br />
überbrückt werden. Junge<br />
Leute können sich in Freiwilligendiensten<br />
gesellschaftlich, ökologisch<br />
oder sozial engagieren. Die allgemeine<br />
Wehrpfl icht gibt es seit Juli<br />
2011 zwar nicht mehr, doch freiwillig<br />
gibt es den Dienst bei der Bundeswehr<br />
aber noch. Der Bundesfreiwilligendienst<br />
hat den Zivildienst<br />
ersetzt. Er kann in verschiedenen<br />
sozialen, aber auch kulturellen,<br />
sportlichen oder ökologischen Einrichtungen<br />
geleistet werden.<br />
Das Freiwillige Soziale und das Freiwillige<br />
Ökologische Jahr gibt es<br />
weiterhin. Über verschiedene Organisationen<br />
kann auch ein Freiwilligendienst<br />
im Ausland angetreten<br />
werden. Möglich ist auch, als Au-<br />
Pair im Ausland zu arbeiten.<br />
9
Berufsbildende Schulen<br />
© VisualProduction - stock.adobe.com<br />
Berufsbildende Schulen<br />
Haldensleben des<br />
<strong>Landkreis</strong>es <strong>Börde</strong><br />
Neuhaldensleber Straße 46 f<br />
39340 Haldensleben<br />
Tel. 03904 66840<br />
Fax 03904 44088<br />
E-Mail: sekretariat@bbshaldensleben.de<br />
www.bbs-haldensleben.de<br />
Landesfachschule für<br />
Landwirtschaft<br />
Haldensleben<br />
Marienkirchplatz 2<br />
39340 Haldensleben<br />
Tel. 03904 4858-0<br />
Fax 03904 4858-12<br />
E-Mail: info@fshdl.de<br />
https://llg.sachsen-anhalt.de/direktzu/fachschule-fuer-landwirtschaft<br />
Berufsbildende Schulen<br />
Oschersleben des<br />
<strong>Landkreis</strong>es <strong>Börde</strong><br />
Europaschule<br />
Burgbreite 2<br />
39387 Oschersleben (Bode)<br />
Tel. 03949 921670<br />
Fax 03949 921680<br />
E-Mail: bbs@europaschuleoschersleben.de<br />
www.europaschule-oschersleben.de<br />
n FREIE BERUFSBILDENDE<br />
SCHULEN<br />
Evangelische Fachschule<br />
für soziale Berufe<br />
Parkstraße 5<br />
39326 Wolmirstedt<br />
Tel. 039201 30215<br />
Fax 039201 30216<br />
E-Mail: fachschule@<br />
bodelschwingh-haus.de<br />
www.efs-wms.emenue.net<br />
Berufsbildungszentrum<br />
Gröningen<br />
Goethepromenade 6<br />
39397 Gröningen<br />
Tel. 0341 3939-3711<br />
Fax 0341 3939-3799<br />
Freecall 0800 3939025<br />
https://rahn.education/berufsbildungszentrum-groeningen.html<br />
10
© contrastwerkstatt - stock.adobe.com<br />
Ausbildung in Büro & Verwaltung<br />
»<br />
Kaufmann<br />
für Büromanagement (m/w/d)<br />
Die Dienstreise für den Vorstand<br />
muss gebucht werden, der Kunde<br />
braucht bis zum Mittag seine Rechnung,<br />
die Post stapelt sich schon,<br />
das Telefon klingelt ununterbrochen<br />
und das Meeting für den Nachmittag<br />
muss auch noch vorbereitet<br />
werden. Für Kaufl eute für Büromanagement<br />
kein Grund zur Panik. Sie<br />
haben alles unter Kontrolle, sind<br />
echte Alleskönner im Bürobetrieb.<br />
Den Ausbildungsberuf gibt es übrigens<br />
erst seit 2014 – als Nachfolger<br />
der ausgedienten Bürokaufl eute,<br />
Kaufl eute für Bürokommunikation<br />
und Fachangestellte für Bürokommunikation.<br />
Kaufmännisch-verwaltende Assistenz-<br />
und Sekretariatsaufgaben: So<br />
lässt sich das Tätigkeitsprofi l kurz zusammenfassen.<br />
Während ihrer Ausbildung<br />
lernen die angehenden<br />
Kaufl eute für Büromanagement die<br />
Betriebsabläufe und -strukturen kennen,<br />
werden zu Experten in mündlicher<br />
und schriftlicher Kommunikation<br />
und sind dabei, wenn<br />
Tagungen und Seminare vorbereitet<br />
werden. Sie fi nden Beschäftigung in<br />
der Verwaltung von Unternehmen<br />
aller Wirtschaftszweige. Ihre konkreten<br />
Aufgaben unterscheiden sich je<br />
nach Einsatzbereich. Im Rechnungswesen<br />
buchen sie ein- und ausgehende<br />
Rechnungen, im Sekretariat<br />
sind sie die rechte Hand des Chefs,<br />
am Empfang und bei Konferenzen<br />
stehen sie im persönlichen Kundenkontakt.<br />
Darum sind ein gepfl egtes<br />
Äußeres und gute Umgangsformen<br />
ein absolutes Muss.<br />
Da die Ausbildung sehr begehrt ist,<br />
achten Unternehmer sehr auf gute<br />
Noten in den Hauptfächern. Wer<br />
zudem mit Word- und Excel-Kenntnissen<br />
glänzen kann, hebt sich ab.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens mittlerer<br />
Bildungs abschluss<br />
- Kommunikations- und<br />
Organisationstalent,<br />
gutes Zahlenverständnis<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Deutsch, Mathematik, Englisch,<br />
Wirtschaft<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Fachwirt für Büro- und Projektorganisation<br />
ablegen. Wer hochschul -<br />
berechtigt ist, kann beispielsweise<br />
Betriebswirtschaftslehre studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale/Schulische Ausbildung,<br />
3 Jahre<br />
11
Ausbildungsunternehmen/Duales Studium<br />
12<br />
Kreissparkasse <strong>Börde</strong><br />
Die Unterhaltung von Geschäftsstellen<br />
auch im ländlichen Raum, die<br />
Versorgung der Bevölkerung mit<br />
modernen Finanzdienstleistungen<br />
sowie die Förderung der mittelständischen<br />
Wirtschaft sind Ausdruck<br />
der regionalen Verwurzelung der<br />
Kreissparkasse <strong>Börde</strong>. Diese Philosophie<br />
verfolgen ca. 300 Mitarbeiter/-innen<br />
in unseren 25 Geschäftsstellen.<br />
Um unseren öffentlichen<br />
Auftrag auch in Zukunft weiterhin<br />
optimal erfüllen zu können, sind wir<br />
bestrebt, jedes Jahr zum 1. August<br />
kontaktfreudige und engagierte Jugendliche<br />
zu Bankkaufl euten auszubilden<br />
bzw. ein praxisintegriertes<br />
Studium anzubieten.<br />
Die Berufsausbildung der Bankkaufleute<br />
bzw. das duale Studium zum<br />
Bachelor of Arts der Betriebswirtschaftslehre<br />
gehören zu den beliebtesten<br />
Ausbildungsberufen bzw.<br />
Studiengängen Deutschlands.<br />
Wenn Du ...<br />
• Spaß und Freude bei der Arbeit<br />
haben willst<br />
• Abwechslung und Kreativität liebst<br />
• gern im Team arbeitest<br />
• Kontakt mit anderen Menschen<br />
haben möchtest<br />
• Leistung erbringen möchtest<br />
• persönliche Entwicklungsmöglichkeiten<br />
suchst<br />
... dann ist eine Ausbildung zum<br />
Bankkaufmann (m/w/d) bzw.<br />
das duale Studium der Betriebswirtschaftslehre<br />
das Richtige für dich.<br />
Wenn du unser Team von derzeit<br />
16 Auszubildenden/dualen Stu -<br />
denten verstärken willst, solltest du<br />
Spaß am Umgang mit Menschen,<br />
Einfühlungsvermögen, gute sprachliche<br />
Fähigkeiten und Interesse<br />
an wirtschaftlichen Vorgängen<br />
haben. Du solltest außerdem einen<br />
guten Abschluss der Realschule<br />
oder ein gutes Abitur vorweisen<br />
können.<br />
Dafür bieten wir dir eine dreijährige<br />
duale Ausbildung bzw. ein betriebswirtschaftliches<br />
duales Studium an.<br />
Die Tätigkeit ist abwechslungsreich,<br />
verantwortungsvoll und praxis -<br />
orientiert. Die Berufsschule befi ndet<br />
sich in Magdeburg bzw. die Hochschule<br />
Harz in Wernigerode.<br />
Die Unterstützung von sozialen und<br />
ökologischen Projekten sowie die<br />
Sport- und Kulturförderungen spiegeln<br />
das vielfältige Engagement der<br />
Kreissparkasse <strong>Börde</strong> für die Region<br />
wider. Bei vielen dieser Projekte<br />
und Veranstaltungen wirst du aktiv<br />
Verantwortung haben.<br />
Fragen zur Ausbildung und zum<br />
dualen Studium beantwortet dir<br />
das Team der Personalabteilung,<br />
Frau Liebe und Frau Pressel, gern<br />
telefonisch unter 03949 911-1223.<br />
Bitte bewirb dich online unter:<br />
www.kreissparkasse-boerde.de/<br />
ausbildung<br />
Wir freuen uns auf dich!
© Robert Kneschke - Fotolia.com<br />
»<br />
Bankkaufmann<br />
(m/w/d)<br />
Geld abheben oder anlegen, das<br />
erste eigene Konto eröffnen, einen<br />
Kredit beantragen ... Kunden kommen<br />
aus den unterschiedlichsten<br />
Gründen in eine Bank. Hier sind es<br />
Bankkaufl eute, die sie beraten und<br />
ihnen auch Tipps für die Wertanlage<br />
geben. Wer sowohl mit Zahlen<br />
als auch mit Menschen gut umgehen<br />
kann, für den könnte der Beruf<br />
genau der richtige sein. Bankkaufleute<br />
vereinen den persönlichen<br />
Berater, den Finanzexperten und<br />
den Verkäufer in einer Person. Sie<br />
tragen viel Verantwortung. Sind sie<br />
für ihre Kunden doch der erste Ansprechpartner<br />
rund ums Geld.<br />
Während der Ausbildung bekommen<br />
angehende Bankkauffrauen<br />
und -männer Einblicke in alle Bereiche<br />
eines Kreditinstituts. Sie werden<br />
sowohl am Schalter als auch<br />
am Schreibtisch eingesetzt. Sie<br />
übernehmen zudem organisatorische<br />
und administrative Aufgaben –<br />
vom Rechnungswesen bis zum<br />
Controlling. Und natürlich lernen<br />
sie auch, wie sie die Kunden richtig<br />
beraten – und das in den verschiedensten<br />
Bereichen der Finanzdienstleistungen<br />
und der Versicherungen.<br />
Manche Kunden möchten<br />
ihr Geld gewinnbringend anlegen<br />
oder fürs Alter vorsorgen. Andere<br />
benötigen einen Kredit, weil sie<br />
vielleicht ein Haus bauen oder ein<br />
neues Auto kaufen möchten.<br />
Für Abwechslung im Berufsalltag ist<br />
also gesorgt.<br />
Wie werden Wertpapiere verwaltet<br />
oder Finanzpläne für die Altersvorsorge<br />
erstellt? Wie wird ein Konto<br />
eröffnet? Welche Baufi nanzierung<br />
ist für welchen Kunden am besten<br />
geeignet? Wie werden Auslandsgeschäfte<br />
abgewickelt? Diese und<br />
weitere Fragen können Bankkaufleute<br />
nach ihrer abgeschlossenen<br />
Ausbildung perfekt beantworten.<br />
Sie entwickeln ein analytisches<br />
Gespür, beobachten die Entwicklungen<br />
in der Wirtschaft und auf den<br />
Kapitalmärkten ganz genau und<br />
können daraus Kundenempfehlungen<br />
ableiten.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens mittlerer Bildungsabschluss,<br />
besser Hochschulreife<br />
- Kommunikations- und<br />
Verkaufstalent, Verantwortungs -<br />
bewusstsein<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Deutsch, Wirtschaft, Mathematik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möch te, kann die Prüfung zum<br />
Bankfachwirt ablegen. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise<br />
Bank, Finanzdienstleistungen<br />
studieren. Auch der Schritt in die<br />
Selbstständigkeit ist möglich, etwa<br />
als unabhängiger Finanzdienstleistungsberater.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
13
Ausbildungsunternehmen<br />
Abwechslungsreiche Berufe –<br />
Emons agiert weltweit<br />
Wer etwas bewegen möchte, der kann das dynamische Team der Emons<br />
Spedition GmbH & Co. KG in Uhrsleben ergänzen! In der modernen und<br />
gepflegten Niederlassung der Spedition und an unseren Logistikstandorten<br />
in Barleben, Magdeburg und Marienborn arbeiten über 160 Menschen.<br />
Ob Fahrer (m/w/d), Mitarbeiter (m/w/d) im Büro und Lager, über die<br />
Vertriebsleiterin bis hin zum Niederlassungsleiter haben die meisten ihren<br />
Traumberuf bei Emons erlernt.<br />
In der Spedition ist immer etwas los. Der Transport und die Logistik der<br />
Güter aus aller Welt werden hier gesteuert, abgeholt, umgeladen,<br />
kommissioniert, eingelagert und zugestellt.<br />
Zwischen folgenden interessanten Berufen kann gewählt werden:<br />
Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistung (m/w/d),<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) oder<br />
Berufskraftfahrer (m/w/d).<br />
Seit 1928 steht das mittelständische und konzernunabhängige Familienunternehmen<br />
Emons für zuverlässige und flexible Transport- und Logistik-<br />
Dienstleistungen. Emons bietet an 115 Standorten Transporte auf der<br />
Straße und der Schiene, zu Luft und zu See sowie Zoll, Logistik-Lösungen<br />
und Digitale Tools. 3.650 Mitarbeiter (m/w/d) in 14 Ländern sorgen für<br />
einen reibungslosen, weltweiten Gütertransport. Kunden vertrauen auf die<br />
hohe Qualität.<br />
14<br />
www.emons-karriere.de
© industrieblick - stock.adobe.com<br />
»<br />
Kaufmann<br />
– Spedition und Logistikdienstleistung (m/w/d)<br />
Heute bestellt – morgen schon da!<br />
In der heutigen Zeit kein Problem<br />
mehr. Und gefällt das Bestellte<br />
nicht, kann man es genauso schnell<br />
wieder zurückschicken. Dafür, dass<br />
alles so reibungslos klappt, ist eine<br />
spezielle Berufsgruppe verantwortlich:<br />
Kaufl eute für Spedition und Logistikdienstleistung.<br />
Sie organisieren<br />
Versand, Umschlag und Lagerung<br />
von Gütern und verkaufen Verkehrsund<br />
logistische Dienstleistungen<br />
mit verschiedenen Transportmitteln<br />
(LKW, Flugzeug, Schiff oder Bahn).<br />
Ihren Arbeitsplatz haben Kaufl eute<br />
für Spedition und Logistikdienstleistungen<br />
vor allem in Speditionen<br />
und Unternehmen im Bereich Umschlag<br />
und Lagerwirtschaft. Außerdem<br />
werden sie von Paket- und<br />
Kurierdiensten, Frachtfl uggesellschaften<br />
und Unternehmen, die in<br />
der Güterbeförderung aktiv sind,<br />
beschäftigt. Dort sind sie verantwortlich<br />
für die Überwachung aller<br />
an der Logistikkette Beteiligten:<br />
Vom Versender über Fracht- bzw.<br />
Verkehrs- und Umschlagsunternehmen,<br />
Lagerbetreiber, Versicherungsunternehmen<br />
bis hin zum Endkunden.<br />
Sie beraten und betreuen<br />
Kunden und kalkulieren Preise und<br />
Angebote.<br />
Tätigkeiten im Büro stellen den<br />
Hauptaspekt der Arbeit dar. Gelegentlich<br />
gibt es auch Aufgaben im<br />
Lager zu erledigen. Wer sich für die<br />
Ausbildung interessiert, sollte an<br />
Schriftverkehr, Organisation und Planung<br />
ebenso viel Freude haben wie<br />
am Umgang mit und der Beratung<br />
von Kunden.<br />
Für die Ausbildung sind Rechenfertigkeiten<br />
und Textverständnis genauso<br />
vonnöten wie eine gute<br />
Wahrnehmungs- und Bearbeitungsgeschwindigkeit<br />
und kaufmännisches<br />
Talent. Mitbringen sollte<br />
man außerdem eine hohe Konzentrations-<br />
und Merkfähigkeit.<br />
n Anforderungen:<br />
- mittlerer Bildungsabschluss oder<br />
Hochschulreife<br />
- Umstellungsfähigkeit,<br />
Befähigung zum Planen und<br />
Organisieren, mündliches und<br />
schriftliches Ausdrucksvermögen<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Deutsch,<br />
Wirtschaft, Englisch<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Fachwirt für Güterverkehr und Logistik<br />
ablegen. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise<br />
Logistik, Supply-Chain-Management<br />
oder Verkehrsbetriebswirtschaft<br />
studieren. Auch der Schritt in die<br />
Selbstständigkeit ist möglich, zum<br />
Beispiel mit einem eigenen Spedi -<br />
tionsbetrieb.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
15
Ausbildungsunternehmen<br />
Technologie, auf die Sie bauen können – diese anspruchsvolle Devise hat<br />
MAPEI zu einem der größten und vielseitigsten Hersteller von Bauchemie<br />
weltweit gemacht.<br />
MAPEI-Markenprodukte tragen heute aktiv zur Realisierung von renommierten<br />
Bauprojekten im privaten und öffentlichen Bereich bei. Das hat Zukunft.<br />
Starte deine Ausbildung bei uns!<br />
Seine Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter betrachtet MAPEI als wertvollstes<br />
Unternehmenskapital. Das hat Tradition.<br />
MAPEI setzt konsequent auf Qualität und engagiertes Handeln – in allen<br />
Unternehmensbereichen.<br />
Für das Wachstum unseres Unternehmens suchen wir für unser Werk in<br />
Weferlingen Auszubildende in folgenden Berufen:<br />
• Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
• Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />
• Baustoffprüfer – Mörtel und Beton (m/w/d)<br />
Ausbildungsdauer: jeweils 3 Jahre<br />
• Fachlagerist (m/w/d)<br />
Ausbildungsdauer: 2 Jahre<br />
Wir bieten euch einen vielseitigen Ausbildungsplatz mit einer langfristigen<br />
Perspektive, unterstützt durch ein engagiertes Team sowie ein gutes<br />
Betriebsklima.<br />
Interessiert?<br />
Dann freuen wir uns auf eure Bewerbung! Für Fragen steht euch gerne<br />
auch vorab unsere Personalabteilung zur Verfügung.<br />
Bitte schickt eure vollständigen Bewerbungsunterlagen per E-Mail an<br />
folgende Kontaktdaten:<br />
16<br />
Bewerbungen<br />
MAPEI GmbH | Schwarzer Weg 3 | 39356 Weferlingen<br />
Personalabteilung | Telefon 039061 98417<br />
personal.weferlingen@mapei.de | www.mapei.de
Ausbildung in Handel & Industrie<br />
© Gorodenkoff - stock.adobe.com<br />
»<br />
Maschinen-<br />
und Anlagenführer (m/w/d)<br />
n Fachrichtung Metallund<br />
Kunststofftechnik<br />
Immer mehr Aufgaben in der Industrie<br />
werden von Maschinen übernommen.<br />
Ganz ohne Menschen<br />
funktioniert die Herstellung aber<br />
nicht – egal in welcher Branche.<br />
Maschinen- und Anlagenführer<br />
fi nden Beschäftigung in Produktionsbetrieben<br />
nahezu aller Branchen.<br />
Sie beherrschen die Bedienung<br />
hochkomplexer Fertigungs -<br />
anlagen, halten sie zudem instand<br />
und überwachen die Produktionsabläufe.<br />
Die Ausbildung wird in fünf<br />
verschiedenen Schwerpunkten angeboten.<br />
Bei manchen Tätigkeiten ist jedoch<br />
auch Muskelkraft erforderlich, etwa<br />
wenn es darum geht, schwere Maschinenteile<br />
oder -werkzeuge von<br />
Hand zu heben oder zu bearbeiten.<br />
Während der zweijährigen Lehrzeit<br />
erfahren die angehenden Maschinen-<br />
und Anlagenführer mit dem<br />
Schwerpunkt Metalltechnik und<br />
Kunststofftechnik wie Steuerungsund<br />
Regelungseinrichtungen an<br />
Maschinen und Anlagen bedient<br />
oder wie Bauteile, insbesondere<br />
durch Fügen, Spanen und Umformen,<br />
hergestellt werden und was<br />
man bei der Montage und Demontage<br />
beachten muss.<br />
Wer die Lehre erfolgreich abgeschlossen<br />
hat, kann sich Maschinen-<br />
und Anlagenführer nennen.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens Hauptschulabschluss<br />
- räumliches Vorstellungsvermögen,<br />
technisches Verständnis, Sorgfalt<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Werken/Technik und Physik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiter kommen<br />
möchte, kann die Ausbildung<br />
fortsetzen und zum Beispiel Fertigungsmechaniker<br />
oder aber auch<br />
Zerspanungs mechaniker werden.<br />
Wer hochschulberechtigt ist, kann<br />
beispielsweise Produktionstechnik<br />
studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Meist bedienen Maschinen- und<br />
Anlagenführer CNC-Anlagen, während<br />
der Produktionsprozess automatisch<br />
abläuft.<br />
Wer sich für die Ausbildung entscheidet,<br />
sollte sich im Klaren darüber<br />
sein, dass in der Produktion<br />
zumeist rund um die Uhr gearbeitet<br />
wird – im Schichtsystem.<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 2 Jahre<br />
17
18<br />
Ausbildungsunternehmen
© maxoidos - Fotolia.com<br />
»<br />
Fachkraft<br />
für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
Ob im Supermarkt um die Ecke, im<br />
weit entfernten Versandhandel oder<br />
im großen Industriebetrieb: Überall<br />
werden Waren gelagert, bevor sie<br />
versandt werden. Fachkräfte für Lagerlogistik<br />
werden deshalb in den<br />
unterschiedlichsten Branchen gebraucht.<br />
Sie sorgen für Ordnung im<br />
Lager. Und nicht nur das. Sie nehmen<br />
die gelieferten Waren zunächst<br />
entgegen, prüfen dann<br />
Menge und Qualität. Anschließend<br />
organisieren sie das Entladen der<br />
Waren und lagern diese dann sachgerecht<br />
am dafür vorgesehenen<br />
Platz ein. Und das zu den jeweils<br />
benötigten Bedingungen. So spielen<br />
Luftfeuchtigkeit und Temperatur<br />
eine wichtige Rolle.<br />
Fachkräfte für Lagerlogistik sind<br />
aber nicht nur beim Eingang der<br />
Güter aktiv, sondern auch beim<br />
Ausgang. Sie stellen Auslieferungen<br />
zusammen und fertigen Tourenpläne<br />
an. Und zwar so, dass diese<br />
wirtschaftlich und termingerecht<br />
sind. Sie verpacken die Waren und<br />
erstellen Begleitpapiere. Das Be -<br />
laden von LKW, Containern oder<br />
Waggons gehört auch zu ihren<br />
Aufgaben. Nicht zuletzt wirken sie<br />
beim Optimieren logistischer Prozesse<br />
mit.<br />
Während der Ausbildung lernen die<br />
angehenden Fachkräfte, mit einem<br />
Gabelstapler und einer Hebebühne<br />
umzugehen. Auch das Gespür für<br />
räumliche Anordnung wird sich entwickeln.<br />
Wer sich für den Beruf entscheidet,<br />
für den sollte Chaos ein Fremdwort<br />
sein. Stattdessen sollte der Orientierungssinn<br />
funktionieren.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens Hauptschulabschluss,<br />
besser mittlerer Bildungsabschluss<br />
- Organisationstalent, Ordnungsliebe,<br />
Sorgfalt<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Deutsch, Englisch<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Logistikmeister ablegen. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise<br />
Logistik studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
19
Ausbildungsunternehmen<br />
In diesen Berufen machen wir dich fit:<br />
AUSBILDUNG – STAFFEL <strong>2024</strong><br />
WERDE EIN<br />
ORIGINAL<br />
Das sind wir!<br />
Baustoffhandel | 284 Standorte | über 6000 Mitarbeiter | 400 Jobs<br />
Wir wissen, dass nicht jeder unseren Namen kennt, aber das Kennenlernen<br />
lohnt sich allemal. Denn wir sind deutschlandweit die Nummer 1 in unserer<br />
Branche.<br />
Als STARK Deutschland GmbH sind wir mit 10 eigenständigen Marken und<br />
über 6000 Kolleginnen und Kollegen an 284 Standorten deutschlandweit<br />
vertreten. Unseren Produkten begegnest du täglich – vermutlich sogar bei<br />
dir zu Hause. Von Kabelbindern und Fliesen über Bohrmaschinen, Türen bis<br />
zur Trockenbauwand fi ndest du bei uns alles, was du in einem guten Baufachhandel<br />
erwarten kannst und sogar noch ein bisschen mehr.<br />
Und? Das ist schon eindeutiger, oder?<br />
Dass das Arbeiten mit Baustoffen spannend, abwechslungsreich und<br />
zukunftssicher ist, das beweisen wir dir gerne.<br />
In diesen Berufen machen wir dich fi t:<br />
Ausbildung Fachkraft Lagerlogistik und Ausbildung Fachlagerist (m/w/d)<br />
Standort: Bielefelder Straße 2, 39171 Sülzetal OT Osterweddingen<br />
Arbeitszeit: Vollzeit | Anstellungsart: Ausbildung | Startdatum: 01.08.<strong>2024</strong><br />
Ausbildung Kaufl eute für Groß- und Außenhandelsmanagement (m/w/d)<br />
Standort: Saalestraße 35, 39126 Magdeburg<br />
Arbeitszeit: Vollzeit | Anstellungsart: Ausbildung | Startdatum: 01.08.<strong>2024</strong><br />
20<br />
Bewirb dich online unter https://karriere-original.de
© ALDECAstudio - Fotolia.com<br />
»<br />
Fachlagerist<br />
(m/w/d)<br />
Ob im Supermarkt um die Ecke, im<br />
weit entfernten Versandhandel oder<br />
im großen Industriebetrieb: Überall<br />
werden Waren gelagert, bevor sie<br />
versandt werden. Fachlageristen<br />
werden deshalb in den unterschiedlichsten<br />
Branchen gebraucht.<br />
Sie fi nden Beschäftigung in Speditionsbetrieben<br />
und bei Logistikdienstleistern<br />
der Industrie – von<br />
Lebensmitteln bis zu Elektrowaren<br />
und Pharmaerzeugnissen. Fachlageristen<br />
sorgen für Ordnung im Lager.<br />
Und nicht nur das. Sie nehmen die<br />
gelieferten Waren entgegen, prüfen<br />
Menge und Qualität. Anschließend<br />
organisieren sie das Entladen und<br />
lagern die Güter dann sachgerecht<br />
am dafür vorgesehenen Platz ein.<br />
Natürlich zu den jeweils benötigten<br />
Bedingungen. So spielen Luftfeuchtigkeit<br />
und Temperatur eine wichtige<br />
Rolle. In regelmäßigen Abständen<br />
müssen Fachlageristen auch<br />
den Lagerbestand überprüfen und<br />
Inventuren ausführen.<br />
Sie sind aber nicht nur beim Eingang<br />
der Güter aktiv, sondern auch<br />
beim Ausgang. So verpacken sie<br />
Waren, füllen Begleitpapiere aus,<br />
stellen Liefereinheiten zusammen<br />
und beladen Lkw. Außerdem ist es<br />
an den Fachlageristen, die Waren<br />
zu kennzeichnen und zu beschriften<br />
sowie die Sendungen zu sichern.<br />
Während der Ausbildung lernen die<br />
angehenden Fachlageristen, mit<br />
einem Gabelstapler und einer Hebebühne<br />
umzugehen. Auch das<br />
Gespür für räumliche Anordnung<br />
wird sich entwickeln. Wer sich für<br />
den Beruf entscheidet, für den<br />
sollte Chaos ein Fremdwort sein.<br />
Stattdessen sollte der Orientierungssinn<br />
funktionieren.<br />
n Anforderungen:<br />
- Hauptschulabschluss<br />
- Organisationstalent,<br />
Ordnungsliebe, Sorgfalt<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Englisch<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann zunächst die Ausbildung<br />
zur Fachkraft für Lagerlogistik<br />
fortsetzen und dann im Anschluss<br />
die Prüfung zum Logistikmeister<br />
ablegen. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise Logistik<br />
studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 2 Jahre<br />
21
Ausbildungsunternehmen<br />
Starte deine Karriere JETZT!<br />
Als eines der führenden Ausbildungsunternehmen Deutschlands mit bundesweit<br />
über 16.800 Auszubildenden, davon 2.500 allein in der Regionalgesellschaft<br />
EDEKA Minden-Hannover, und vielfältigen Berufsbildern ist die<br />
EDEKA mit der 100%igen Tochtergesellschaft Marktkauf genau der richtige<br />
Partner, um dir einen gelungenen Berufseinstieg mit zahlreichen Aufstiegschancen<br />
zu ermöglichen. Die Ausbildung ist dabei so abwechslungsreich wie<br />
unser Sor timent. Während deiner Ausbildung kannst du den Handel mit all<br />
seinen Facetten erkunden und hast die Gelegenheit, verschiedenste Waren -<br />
bereiche intensiv kennenzulernen.<br />
Trotz aller Warenvielfalt – der Fokus unserer Märkte liegt ganz klar im Bereich<br />
Frische! Hier bieten wir unseren Kunden an unseren Bedientheken alles, was<br />
das Herz begehrt. Und genau dort kannst du bei uns besonders gut durchstarten.<br />
22<br />
Mach Ausbildung mit<br />
Premium Qualität.<br />
Kaufmann im Einzelhandel + Frischespezialist (m/w/d)<br />
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk (Bäckerei) (m/w/d)<br />
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk (Fleischerei) (m/w/d)<br />
Fleischer – Fachrichtung Verkauf (m/w/d)<br />
Als Team sind wir nicht nur für unsere Kund:innen,<br />
sondern auch füreinander da.<br />
Bewirb dich jetzt!<br />
www.wir-lieben-talente.de<br />
@wirliebentalente<br />
Anderslebener Straße 42 j · 39387 Oschersleben<br />
Bewirb dich jetzt um einen Ausbildungsplatz zum/zur<br />
Frischespezialisten/Frischespezialistin (IHK).<br />
Bei diesem besonderen Ausbildungsberuf erhältst du in nur drei Jahren sowohl<br />
den Abschluss Kaufmann/Kauffrau im Einzelhandel, als auch die von der IHK<br />
anerkannte Zusatzqualifi kation Frischespezialist/-in.<br />
Während der Ausbildung erlangst du umfangreiche Kenntnisse zu den<br />
unterschiedlichen Warenbereichen der Bedientheken, aber auch fundiertes<br />
kaufmännisches Wissen, das du in allen Marktbereichen einsetzen kannst.<br />
Der besondere Schwerpunkt liegt hierbei auf der kompetenten Beratung von<br />
Kunden und der fachgerechten Zubereitung, Verarbeitung sowie natürlich dem<br />
Verkauf unserer qualitativ hochwertigen Lebensmittel.<br />
Zusätzlich zählen auch Sortimentsgestaltung und Marketingmaßnahmen zu<br />
deinen anspruchsvollen Tätigkeitsgebieten. In der Ergänzungsausbildung, die<br />
wir dir in Form von Ausbildungsseminaren anbieten können, werden dir theoretische<br />
Inhalte praxisnah vermittelt und der Berufsschulstoff aufgearbeitet.<br />
So möchten wir dir helfen, den für dich selbst bestmöglichen Ausbildungs -<br />
abschluss zu erreichen. Nach bestandener Prüfung halten wir zahlreiche Fortbildungs-<br />
und Qualifi zierungsmöglichkeiten für dich bereit, durch die du dein<br />
erlangtes Wissen erweitern und dich für eine der vielfältigen anspruchsvollen<br />
Positionen innerhalb der EDEKA-Welt empfehlen kannst.<br />
Weitere Informationen zu allen Berufsbildern und Karrierechancen sowie<br />
viele nützliche Tipps für deine Bewerbung findest du auch im Netz unter<br />
www.wir-lieben-talente.de.<br />
Werde JETZT Teil der Marktkauf-Familie und hilf dabei, das größte Lebensmitteleinzelhandel-Unternehmen<br />
Deutschlands noch erfolgreicher und besser zu<br />
machen.
© WavebreakMediaMicro - stock.adobe.com<br />
»<br />
Kaufmann<br />
im Einzelhandel (m/w/d)<br />
Es ist der beliebteste Ausbildungsberuf<br />
in Deutschland. Seit Jahren.<br />
Und nicht zu verwechseln mit dem<br />
des Verkäufers. Ein wesentlicher Bestandteil<br />
des Berufes des Einzel -<br />
handelskaufmanns ist nämlich der<br />
kaufmännische Aspekt. Waren bestellen,<br />
Liefertermine vereinbaren,<br />
Abrechnungen machen: Die Verantwortung<br />
ist groß. Und die Möglichkeiten<br />
in der Branche auch. Wer Lebensmittel<br />
liebt, bewirbt sich im<br />
Supermarkt, Fashionfans versuchen<br />
ihr Glück im Modehaus. Überall, wo<br />
Waren an den Mann gebracht werden,<br />
werden auch Einzelhandelskaufl<br />
eute gebraucht.<br />
Die verschiedenen Produkte verkaufsfördernd<br />
zu präsentieren, sie<br />
zu verkaufen und nachzubestellen,<br />
gehört zum Aufgabenbereich von<br />
Einzelhandelskaufl euten.<br />
Oberstes Gebot ist Freundlichkeit<br />
im Kontakt mit den Kunden. Gepaart<br />
mit fundiertem Fachwissen<br />
über die Produkte sorgen die Verkaufsexperten<br />
dafür, dass die Kunden<br />
gern wieder ins Geschäft kommen.<br />
Sie sind unaufdringlich, aber<br />
ansprechbereit, wenn sich ein<br />
Kunde zunächst umsehen möchte.<br />
Sie stehen mit Rat und Tat zur<br />
Seite, wenn er etwas Bestimmtes<br />
sucht. Auch die Sortimentsgestaltung<br />
gehört zum Aufgabenbereich.<br />
Einzelhandelskaufl eute kennen den<br />
Markt, beobachten Trends und die<br />
sich stets wandelnden Kundenbedürfnisse.<br />
Sie kennen den Produktlebenszyklus<br />
von Waren und setzen<br />
sich mit Marktanalysen auseinander.<br />
Dann holen sie aktuelle Angebote<br />
ein, führen Verhandlungen und bestellen<br />
Waren mit Blick auf den Lagerbestand.<br />
Hinter den Kulissen übernehmen<br />
sie betriebswirtschaftliche Aufgaben.<br />
Belege und Rechnungen prüfen<br />
und buchen, Verkaufspreise kalkulieren,<br />
Personalpläne erstellen …<br />
Die Arbeit ist sehr vielschichtig. Wer<br />
gut mit Menschen, aber auch Zahlen<br />
umgehen kann und instinktiv<br />
weiß, wie er die Produkte verkauft,<br />
für den kommt der Beruf infrage.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens Hauptschulabschluss,<br />
besser mittlerer Bildungsabschluss<br />
- Verkaufstalent, serviceorientiertes<br />
Denken<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Deutsch, Wirtschaft<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung Handelsfachwirt<br />
ablegen. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise<br />
Handelsbetriebswirtschaft studieren.<br />
Auch der Schritt in die Selbstständigkeit<br />
ist möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale/Schulische Ausbildung,<br />
3 Jahre<br />
23
Ausbildungsunternehmen<br />
Agrarfrost GmbH<br />
Komm in<br />
Unser Unternehmen<br />
Agrarfrost ist vor 54 Jahren aus einem echten Familienbetrieb entstanden.<br />
Heute ist es ein führendes mittelständisches Unternehmen der<br />
Lebensmittelbranche und einer der größten Veredler von Kartoffeln für<br />
Einzelhandel und Gastronomie mit 650 Mitarbeitern. Nach wie vor<br />
stark heimatverwurzelt, ist Agrarfrost auch international erfolgreich.<br />
Gestalte deine Zukunft<br />
bei einer großen deutschen Marke der Lebensmittelindustrie.<br />
Zum 1. September <strong>2024</strong> suchen wir für den Standort Oschersleben<br />
engagierten Nachwuchs (m/w/d) für folgende Berufe:<br />
Fachkraft für Lebensmitteltechnik<br />
Fachkraft für Lagerlogistik<br />
Voraussetzung: guter Haupt- oder Realschul-Abschluss<br />
Unser Angebot:<br />
eine technische Ausbildung an innovativen Maschinen und Anlagen<br />
moderne Arbeitsmittel (z. B. Firmen-iPad)<br />
vielfältige Einsatzbereiche in allen Abteilungen der Wertschöpfungskette<br />
du erlebst hier das Zusammenwachsen von Informations- und<br />
Maschinentechnologie<br />
Wir freuen uns sehr auf deine Bewerbung<br />
per Post oder E-Mail inkl. aussagekräftigem Anschreiben,<br />
Lebenslauf und den letzten beiden Schulzeugnissen:<br />
Agrarfrost GmbH, Personalabteilung,<br />
Anderslebener Straße 68 + 70, 39387 Oschersleben,<br />
Telefon 03949 910-216, E-Mail: personal@agrarfrost.de<br />
Die Agrarfrost GmbH (Aldrup/Wildeshausen und Oschersleben), Deutschlands<br />
großer Produzent tiefgekühlter Kartoffelprodukte aus nachhaltigem<br />
Anbau, nahm 1992 ihr Kartoffelverarbeitungswerk in Oschersleben in Betrieb.<br />
Mit ca. 650 Mitarbeitern werden an den beiden Produktionsstandorten<br />
Aldrup und Oschersleben jährlich ca. 500.000 t Kartoffeln zu 250.000 t<br />
Kartoffelfertigerzeugnissen weiterverarbeitet. Modernste, klimatisierte<br />
Lagerhallen mit einer Kapazität von ca. 250.000 t ermöglichen eine<br />
kontinuierliche Versorgung der Produktionsstandorte. Das Gros der her -<br />
gestellten Erzeugnisse entfällt dabei auf TK-Kartoffelprodukte gefolgt von<br />
Kartoffelsnacks (Chips, Sticks) sowie Kartoffelflocken.<br />
Am Standort in Oschersleben sind ca. 220 Mitarbeiter beschäftigt, die pro<br />
Jahr ca. 180.000 t Kartoffeln verarbeiten und veredeln. Weitere 70 Mit -<br />
arbeiter sind in den vorgelagerten Prozessen im Zusammenhang mit der<br />
Produktion beschäftigt. Darüber hinaus bietet Agrarfrost in Oschersleben<br />
ein vielfältiges Angebot an Ausbildungsgängen an: Neben der Fachkraft für<br />
Lebensmitteltechnik werden auch die Fachkraft für Lagerlogistik und der<br />
Maschinen- und Anlagenführer ausgebildet. Die Verarbeitung bester Kartoffeln<br />
aus nachhaltigem deutschen Anbau oder der Einsatz modernster energiesparender<br />
Technik – bei Agrarfrost genießt Nachhaltigkeit oberste Priorität.<br />
So etwa entstand am hiesigen Standort eine neue „Zero-Energie-Lagerhalle“<br />
für Kartoffeln. Die Einlagerung erfolgte ab 2010.<br />
Die hohe Wertschätzung des Familienunternehmens für nachhaltige Technologien<br />
zeigt sich auch auf dem Acker: Zum Beispiel durch schonen de Bodenund<br />
Erntetechniken, die in der Magdeburger <strong>Börde</strong> zum Einsatz kommen.<br />
24<br />
Mehr über Agrarfrost, unsere Werte und unser Ausbildungssystem auf<br />
www.agrarfrost.de
© industrieblick - stock.adobe.com<br />
»<br />
Fachkraft<br />
für Lebensmitteltechnik (m/w/d)<br />
Bis die Tiefkühlpizza im Ofen aufgeht<br />
oder das Müsli auf dem Frühstückstisch<br />
steht, gibt es viel zu tun<br />
– vor allem für Fachkräfte für Lebensmitteltechnik.<br />
Sie sind für den<br />
guten Geschmack verschiedenster<br />
Produkte verantwortlich. Und das<br />
vom Eingang der Rohwaren bis<br />
zum fertig verpackten Produkt. Das<br />
Erfolgsrezept für eine Zukunft in der<br />
Lebensmittelproduktion ist gar nicht<br />
so schwer: eine große Portion Interesse<br />
an Technik und Lebensmitteln,<br />
eine Prise Gespür für guten<br />
Geschmack, eine Dosis Organisationstalent<br />
und das richtige Quantum<br />
Einsatzbereitschaft.<br />
Die Ausbildung erfolgt in Betrieben<br />
der Fisch-, Fleisch- oder Obst- und<br />
Gemüseverarbeitung, in industriellen<br />
Großbetrieben, in Molkereien<br />
oder auch in der industriellen Herstellung<br />
von Backwaren oder Babynahrung.<br />
Die angehenden Fachkräfte<br />
für Lebensmitteltechnologie<br />
lernen hier, wie sie die computergesteuerten<br />
Produktionsanlagen bedienen.<br />
Sie verarbeiten die Rohstoffe<br />
und Halbfertigprodukte nach<br />
festgelegten Rezepturen zu den fertigen<br />
Produkten. Fettreduzierter Joghurt,<br />
Finger-Food, Erfrischungsgetränke,<br />
Feinkost … die Palette an<br />
möglichen Produkten ist groß.<br />
Zwischendurch ist das Probieren<br />
auch erlaubt. Und erwünscht.<br />
Neben der eigentlichen Herstellung<br />
ist die Qualitätssicherung nämlich<br />
der wichtigste Aufgabenbereich. An<br />
verschiedenen Stationen des Herstellungsprozesses<br />
prüfen die Fachkräfte<br />
für Lebensmitteltechnik die<br />
Eigenschaften der Produkte.<br />
Schließlich ist das gelieferte Fleisch<br />
nicht immer gleich zart, die Orangen<br />
für den Saft nicht immer gleich<br />
süß. Unterschiede müssen während<br />
der Produktion ausgeglichen werden,<br />
damit die Kunden beim gleichen<br />
Produkt keine Unterschiede<br />
bemerken.<br />
n Anforderungen:<br />
- Hauptschulabschluss, besser<br />
mittlerer Bildungsabschluss<br />
- Geschmack, technisches<br />
Verständnis, Interesse an<br />
Lebensmitteln<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Chemie, Biologie<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Industriemeister Fachrichtung<br />
Lebensmittel ablegen.<br />
Wer hochschulberechtigt ist, kann<br />
beispielsweise Lebensmitteltechnologie<br />
studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
25
Ausbildungsunternehmen<br />
Die Glaszentrum Magdeburg Vertriebs GmbH<br />
Seit 1990 ist das Glaszentrum Magdeburg am Standort Irxleben tätig. Unser<br />
Hauptgeschäft besteht in der Herstellung von Isolierglas. Weiterhin liegt ein<br />
großer Schwerpunkt auf der Veredelung von Flachglas. Das Glaszentrum<br />
Magdeburg entwickelt sich seit Jahren zu einem zuverlässigen Partner für<br />
die Fenster- und Glaserbetriebe in der Region und darüber hinaus auch als<br />
einer der größten Arbeitgeber am Standort in Irxleben. Wir beschäftigen<br />
40 Mitarbeiter inklusive Auszubildende.<br />
Auch in diesem Jahr suchen wir motivierte junge Leute, die eine<br />
Ausbildung zum/zur Flachglastechnologe (-technologin) bei uns starten<br />
wollen.<br />
Du fi ndest uns verkehrsgünstig gelegen direkt an der B1, in unmittelbarer<br />
Nähe der A2 und A14. Die Ausbildung von Fach- und Führungskräften ist für<br />
uns eine wichtige Investition in die Zukunft unseres Unternehmens.<br />
Wenn du Lust hast mit dem Werkstoff „Glas“ zu arbeiten, dann ist der<br />
„Flachglastechnologe“ genau das Passende für dich.<br />
Wenn du den vollen Durchblick willst, dich der Werkstoff<br />
Glas fasziniert und du eine abwechslungsreiche<br />
Ausbildung mit Perspektive suchst, dann werde<br />
Flachglastechnologe (-technologin)<br />
sende deine Bewerbung an:<br />
bewerbung@leidenschaft-fuer-glas.de<br />
Glaszentrum Magdeburg Vertriebs GmbH<br />
Am Kreuzberg 1 | 39167 Irxleben<br />
Telefon 039204 5910 | Telefax 039204 59166<br />
E-Mail: info@glaszentrum-magdeburg.de<br />
www.glaszentrum-magdeburg.de<br />
Was macht ein(e) Flachglastechnologe (-technologin)?<br />
Flachglastechnologen schneiden und brechen Flachgläser unterschiedlicher<br />
Stärke und wenden vielfältige Bearbeitungs- und Veredelungstechniken an.<br />
Sie bohren, säumen, schleifen und polieren Glasstücke.<br />
Während des laufenden Fertigungsprozesses kontrollierst du die Qualität der<br />
Zwischen- und Endprodukte. Die Bedienung und Wartung der Maschinen<br />
sind ebenfalls Bestandteil deiner Ausbildung.<br />
Ausbildung:<br />
Die Ausbildung zum/zur Flachglastechnologen/-in dauert drei Jahre und<br />
ist dual aufgebaut. Das bedeutet, dass Auszubildende parallel den Aus -<br />
bildungsbetrieb und die Berufsschule besuchen und somit Theorie und<br />
Praxis mit einander verknüpft werden. Dabei fi ndet der Berufsschulunterricht<br />
in Blockform statt.<br />
Voraussetzungen:<br />
Hauptschulabschluss, technisches Verständnis, Arbeitsgenauigkeit, handwerkliches<br />
Geschick, körperliche Belastbarkeit, Teamfähigkeit<br />
Weitere Infos zu unserem Unternehmen fi ndest du auf unserer Homepage:<br />
www.glaszentrum-magdeburg.de<br />
26<br />
Deine Bewerbung schickst du an: bewerbung@leidenschaft-fuer-glas.de
© industrieblick - stock.adobe.com<br />
»<br />
Flachglastechnologe<br />
(m/w/d)<br />
Eine Autofahrt ohne Windschutzscheibe<br />
und Seitenspiegel? Undenkbar!<br />
Flachglasprodukte, ob in Form<br />
von Fensterscheiben oder Spiegelglas,<br />
sind im alltäglichen Leben allgegenwärtig.<br />
Verantwortlich für die<br />
Herstellung sind rund 24.500 Flachglastechnologen<br />
(alte Berufsbezeichnung:<br />
Flachglasmechaniker),<br />
die Glas für vielfältige Verwendungszwecke<br />
verarbeiten. Sie schneiden<br />
die Glasscheiben in der entsprechenden<br />
Größe zu, um deren Oberfl<br />
ächen dann mit diversen Bearbeitungstechniken<br />
zu veredeln. Dabei<br />
kommen unter anderem Sandstrahlen<br />
zum Einsatz. Während des gesamten<br />
Produktionsprozesses, der<br />
hauptsächlich an steuerbaren Maschinen<br />
stattfi ndet, überprüfen sie<br />
zudem die Qualität des Glases.<br />
Auch die Reinigung, Pfl ege und<br />
Wartung der Anlagen gehört zu den<br />
Aufgaben der Flachglastechnologen.<br />
Während der Ausbildung lernen angehende<br />
Flachglastechnologen die<br />
verschiedenen Glasarten und ihre<br />
unterschiedlichen Verwendungsmöglichkeiten,<br />
beispielsweise als Autoscheiben,<br />
Spiegel oder Fenster, kennen.<br />
Weitere Hauptschwerpunkte<br />
der Ausbildung sind die verschiedenen<br />
Bearbeitungstechniken (sägen,<br />
schleifen, polieren usw.) und die Arbeit<br />
mit den Maschinen- und Steuerungselementen,<br />
die für die Herstellung<br />
benötigt werden. Die meisten<br />
Flachglastechnologen sind in den<br />
Werk- und Produktionshallen bei<br />
Herstellungsbetrieben von Flachglaserzeugnissen<br />
beschäftigt. Der Beruf<br />
bietet attraktive Perspektiven: Die<br />
Flachglasindustrie ist bei der Produktion<br />
alltäglicher Produkte nach wie<br />
vor stark gefragt. Für die Ausbildung<br />
sollte man neben technischem Verständnis<br />
auch handwerkliches Geschick<br />
und Sorgfalt mitbringen.<br />
Wer die Ausbildung antreten<br />
möchte, sollte konzentriert und<br />
sorgfältig arbeiten können. Im Umgang<br />
mit dem zerbrechlichen Werkstoff<br />
sind Geschick und schnelle<br />
Reaktionen zudem unverzichtbar.<br />
n Anforderungen:<br />
- Hauptschulabschluss<br />
- handwerkliches Geschick,<br />
Rechenfertigkeiten und Sorgfalt<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik,<br />
Werken/Technik, Physik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung als Industriemeister<br />
der Fachrichtung Glas<br />
oder eine Weiterbildung als Techniker<br />
der Fachrichtung Glastechnik<br />
mit dem Schwerpunkt Glasgestaltung<br />
absolvieren. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise Keramik-,<br />
Glastechnik studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
27
Ausbildungsunternehmen<br />
Die POLYTEC GROUP ist ein führender Entwickler und Hersteller von hochwertigen Kunststofflösungen – präsent<br />
auf vier Kontinenten mit ca. 3.600 Mitarbeitern. Das österreichische Unternehmen ist Komplettanbieter im<br />
Bereich Spritzguss, Spezialist für faserverstärkte Kunststoffe sowie Produzent von Originalzubehörteilen aus<br />
Kunststoff und Edelstahl. Als kompetenter Partner bietet POLYTEC zudem individuelle Industrielösungen aus<br />
Polyurethan und die zu deren Herstellung notwendigen Anlagen.<br />
Unseren Leitsatz PASSION CREATES INNOVATION leben wir mit Überzeugung. Und das so erfolgreich, dass wir unser<br />
Team erweitern. An unserem Standort in Wolmirstedt bilden wir zum 01.08.<strong>2024</strong> in folgenden Berufen (m/w/d) aus:<br />
KAUFFRAU/-MANN FÜR BÜROMANAGEMENT/<br />
INDUSTRIE KAUFFRAU/-MANN<br />
MECHATRONIKER/-IN<br />
VERFAHRENSMECHANIKER/-IN<br />
KUNSTSTOFF- UND KAUTSCHUKTECHNIK<br />
INDUSTRIEMECHANIKER/-IN<br />
FACHKRAFT FÜR LAGERLOGISTIK<br />
NÄHERE INFOS UNTER:<br />
jobs.polytec-group.com<br />
POLYTEC PLASTICS Germany GmbH & Co. KG | Polytec-Straße 1 | 39326 Wolmirstedt, Deutschland<br />
Die POLYTEC PLASTICS Germany GmbH & Co. KG<br />
… mit Sitz in Wolmirstedt ist ein Unternehmen der POLYTEC GROUP in<br />
Hörsching, Österreich. Die POLYTEC GROUP ist ein führender Entwickler<br />
und Hersteller von hochwertigen Kunststoffteilen – auf vier Kontinenten<br />
und mit mehr als 3.600 Mitarbeitern.<br />
Das Unternehmen mit seinem Hauptsitz in Hörsching/Österreich, bietet<br />
seinen Kunden seit mehr als drei Jahrzehnten Erfahrung und Know-how<br />
als Komplettanbieter im Bereich Spritzguss, als Spezialist für faserverstärkte<br />
Kunststoffe, als Hersteller von Originalzube hörteilen aus Kunststoff<br />
und Edelstahl sowie als maßgeblicher Entwickler individualisierter Industrie-Lösungen<br />
aus Polyurethan und den dazu notwendigen Maschinen<br />
und Anlagen.<br />
Wenn Sie einen Berufseinstieg zum 01.08.<strong>2024</strong> in einem interessanten<br />
Umfeld suchen und Sie sich von Aufgaben in einem international arbeitenden<br />
Unternehmen angesprochen fühlen, dann öffnet Ihnen POLYTEC<br />
PLASTICS Germany, Standort Wolmirstedt viele Möglichkeiten für Ihren<br />
28 Berufsstart.<br />
Wir bilden aus zum/zur:<br />
• Fachkraft für Lagerlogistik<br />
• Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />
• Mechatroniker/-in<br />
• Industriemechaniker/-in<br />
• Kauffrau/-mann für Büromanagement<br />
oder Industrie kauffrau/-mann<br />
Wir bieten Ihnen eine sehr gute Grundlage für eine erfolgreiche Ausbildung.<br />
Außerdem einen spannenden Arbeitsplatz in einer dynamischen Industrie,<br />
facettenreiche Herausforderungen sowie persönliche und fachliche Entwicklungsmöglichkeiten<br />
in einem kollegialen Arbeitsumfeld. Sie bringen eine<br />
dem Ausbildungsberuf angemessene gute Schulausbildung mit und zeichnen<br />
sich durch Einsatzbereitschaft, Zuverlässigkeit und Teamfähigkeit aus.<br />
Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen mit den Kopien der letzten<br />
beiden Schulzeugnisse senden Sie bitte online über die Website:<br />
jobs.polytec-group.com
© indukas - Fotolia.com<br />
»<br />
Kunststoff-<br />
und Kautschuktechnologe (m/w/d)<br />
n Fachrichtung Halbzeuge<br />
Kunststoff- und Kautschuktechnologen<br />
der Fachrichtung Halbzeuge verarbeiten<br />
Polymere sowie ergänzende<br />
Stoffe mithilfe von Verfahren wie Kalandrieren,<br />
Extrudieren, Schäumen<br />
und Beschichten, Hauptaufgabe ist<br />
die Herstellung von Kunststoff- und<br />
Kautschuk-Halbzeugen zur Weiterverarbeitung.<br />
Sie übernehmen die<br />
Planung von Arbeitsabläufen, die<br />
Mischungsherstellung nach Vorgaben<br />
und die genaue Festlegung von Verarbeitungsparametern<br />
wie Temperatur,<br />
Zeit, Druck, Umdrehungsfrequenz<br />
und Abzugsgeschwindigkeit.<br />
Sie überwachen den gesamten Fer -<br />
tigungsprozess, richten Maschinen<br />
und Anlagen ein, kümmern sich um<br />
steuerungstechnische Systeme, bedienen<br />
Regelungs- und Messeinrichtungen<br />
sowie Prozessleitsysteme<br />
und warten Produktionsanlagen.<br />
Auch führen sie Nachbearbeitungsschritte<br />
wie das Tempern oder Lackieren<br />
von Halbzeugen durch und<br />
gewährleisten die Qualitätssicherung<br />
durch Messungen und Prüfungen.<br />
Die Ausbildung zum Verfahrensmechaniker<br />
für Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />
wurde modernisiert,<br />
um den technischen Fortschritten<br />
gerecht zu werden. Die voranschreitende<br />
Digitalisierung beeinfl usst Produktionsprozesse<br />
und die erforderlichen<br />
Fähigkeiten. Nachhaltigkeit, Recycling<br />
und die Nutzung nachwachsender<br />
Rohstoffe, ist integraler Bestandteil<br />
der neuen Ausbildung. Die<br />
Berufsbezeichnung lautet Kunststoffund<br />
Kautschuktechnologe und ist in<br />
den Fachrichtungen Bauteile, Compound-<br />
und Masterbatchherstellung,<br />
Faserverbundtechnologie, Formteile,<br />
Halbzeuge, Kunststofffenster und<br />
Mehrschichtkautschukteile möglich.<br />
Für diese Ausbildung in der Fachrichtung<br />
Halbzeuge sind technisches Interesse,<br />
handwerkliches Geschick<br />
und mathematische Grundkenntnisse<br />
ebenso entscheidend wie Zuverlässigkeit,<br />
Genauigkeit und Teamfähigkeit.<br />
Die Fachkräfte richten Maschinen<br />
ein, überwachen Produktionsprozesse,<br />
sichern Qualität. Ein<br />
Verständnis für Materialien und Umweltbewusstsein<br />
ist in Anbetracht<br />
des wachsenden Nachhaltigkeitsaspekts<br />
der Branche von Vorteil. Die<br />
Bereitschaft zur ständigen Weiterbildung<br />
und Anpassung an technologische<br />
Entwicklungen ist unerlässlich.<br />
n Anforderungen:<br />
- mittlerer Bildungsabschluss<br />
- handwerkliches Geschick, technisches<br />
Verständnis, Reaktionsgeschwindigkeit<br />
- wichtige Schulfächer: Mathematik,<br />
Physik, Chemie, Werken/Technik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen möch -<br />
te, kann unter anderem die Prüfung<br />
als Industriemeister der Fachrichtung<br />
Kunststoff und Kautschuk ablegen.<br />
Wer hochschulberechtigt ist, kann<br />
z. B. Kunststofftechnik studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
XXXXXX Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
29
Ausbildungsunternehmen<br />
Egal welche Farbe Ihre Baumaschine hat, wir<br />
haben das passende Werkzeug.<br />
LSB Stahlbau Oschersleben GmbH & Co. KG · Tel. 03949 9444-0<br />
www.lsb-baggertechnik.de · info@lsb-baggertechnik.de<br />
LSB Stahlbau Oschersleben GmbH & Co. KG<br />
Von einfachen Standardanbauwerkzeugen für Baumaschinen geht der<br />
Trend zu speziellen, auf die spezifische Arbeitsaufgabe des Anwenders<br />
abgestimmte, individuelle Fertigung von Sonderanbauwerkzeugen.<br />
Parallel zur Weiterentwicklung von Forschung und Technik auf dem Bau -<br />
maschinensektor entwickelten auch wir uns ständig weiter.<br />
Zusammen mit Baumaschinenherstellern und -händlern suchen wir hier<br />
den Kontakt zum Endanwender, um technisch und konstruktiv optimale<br />
Lösungsvarianten im Zusammenwirken zwischen Trägermaschine und<br />
Anbauwerkzeug abzustimmen.<br />
Wir bieten eine interessante Tätigkeit in der Metallbearbeitung. Die ver -<br />
schiedenen Arbeitsaufgaben gestalten sich abwechslungsreich und erfordern<br />
das selbstständige, unternehmensorientierte Denken und Handeln.<br />
Gern können Sie weitere Fragen an uns richten oder besuchen Sie uns!<br />
Berufsbeschreibung Metallbauer, Fachrichtung Konstruktionstechnik<br />
Metallbauer in der Fachrichtung Konstruktionstechnik formen, biegen, bohren<br />
und schweißen Metalle. Er stellt handwerklich Komponenten, Baugruppen<br />
und Metallkonstruktionen her und montiert diese.<br />
Die Bearbeitung erfolgt auf der Grundlage von technischen Zeichnungen<br />
manuell und maschinell. Dabei sind kundenspezifische Anforderungen zu<br />
berücksichtigen und unternehmerisches Denken zu beachten.<br />
Ebenso gehören Montage, Wartung und Instandhaltung der Produkte in der<br />
Werkstatt oder direkt beim Kunden zum abwechslungsreichen Tätigkeitsfeld.<br />
Seit mittlerweile über 30 Jahren stehen wir unseren Geschäftspartnern mit<br />
der Konstruktion, Fertigung und Lieferung des optimalen Anbauwerkzeuges<br />
zur Seite. Als mittelständisches Unternehmen in Sachsen-Anhalt beschäftigen<br />
wir am Standort Oschersleben ca. 60 Mitarbeiter.<br />
30<br />
LSB Stahlbau Oschersleben GmbH & Co. KG<br />
Schermcker Straße 47, 39387 Oschersleben<br />
Telefon 03949 9444-0<br />
Telefax 03949 9444-10<br />
www.lsb-baggertechnik.de | info@lsb-baggertechnik.de
© Josef Becker - Fotolia.com<br />
»<br />
Metallbauer<br />
– Konstruktionstechnik (m/w/d)<br />
Türen, Tore, Fensterrahmen, Treppen,<br />
Fassadenelemente, Zäune …<br />
Ohne Metall geht heutzutage in der<br />
modernen Architektur nichts mehr.<br />
Von Aluminium über Kupfer bis hin<br />
zu Stahl: Überall kommt das langlebige<br />
Material zum Einsatz.<br />
Metallbauer der Fachrichtung Konstruktionstechnik<br />
stellen Metallbaukonstruktionen<br />
her, montieren und<br />
warten diese. Nicht selten handelt<br />
es sich dabei um Einzelstücke speziell<br />
nach Kundenwunsch.<br />
Bevor die Produktion beginnen<br />
kann, gilt es, beim Kunden vor Ort<br />
Maße zu ermitteln und Skizzen zu<br />
erstellen. In der Werkstatt stellen<br />
die Metallbauer dann die einzelnen<br />
Bauteile her. Hier ist absolute Präzision<br />
gefragt, damit alle Teile am<br />
Ende zusammenpassen. Manchmal<br />
ist reine Handarbeit gefragt, verstärkt<br />
kommen aber hoch technisierte<br />
Verfahren zum Einsatz.<br />
Darum ist im Metallbau, der zu den<br />
ältesten Handwerken zählt, mehr<br />
denn je Köpfchen statt purer Muskelkraft<br />
gefragt. Zuschneiden, fräsen,<br />
biegen, pressen, schweißen,<br />
bohren, schrauben …<br />
Bevor die Konstruktion passgenau<br />
in Form gebracht ist, bedarf es<br />
mehrerer Verfahren. Am Ende müssen<br />
die Oberfl ächen entsprechend<br />
ihrer Nutzung behandelt werden,<br />
etwa, um sie vor Korrosion zu<br />
schützen.<br />
Dann kann es ans Montieren<br />
gehen. Manche Teile werden dazu<br />
erst direkt am Bestimmungsort verschweißt<br />
oder verschraubt. Die Metallbauer<br />
passen zudem elektrische<br />
Antriebe bei Toren oder Sonnenschutzanlagen<br />
an, Schlösser, Scharniere<br />
und Türdrücker bei Türen.<br />
Steht die Konstruktion, prüfen sie<br />
die Standsicherheit und Funktionstüchtigkeit.<br />
Metallbauer sind aber nicht nur für<br />
die Neuherstellung zuständig, sie<br />
warten auch ältere Objekte.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens Hauptschulabschluss<br />
- technisches Verständnis, handwerkliches<br />
Geschick, schnelle Auffassungsgabe<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Technik und Physik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Metallbauermeister ablegen. Wer<br />
hochschulberechtigt ist, kann beispielsweise<br />
Konstruktionstechnik<br />
studieren. Auch der Schritt in die<br />
Selbstständigkeit ist möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale oder schulische<br />
Ausbildung, 3,5 Jahre<br />
31
Ausbildungsunternehmen<br />
Wir bilden dich aus!<br />
Hövelmann Logistik – Partner<br />
in allen Transport- und Logistikfragen.<br />
Ausbildung heißt für uns wachsen – hast du Interesse mit uns zu wachsen?<br />
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und Zukunft, z. B.: Berufskraftfahrer/-in (Ausbildungsdauer: 3 Jahre).<br />
Ausbildungsinhalte:<br />
- Einführung in verschiedene Arbeitsabläufe im Lager<br />
(Be-/Entladen, Kommissionieren)<br />
- Erwerb des Führerscheins C/CE<br />
- Kennenlernen der Fahrzeug technik in der betriebseigenen Werkstatt<br />
- Transporte mit dem LKW durchführen, nach Wunsch<br />
im Nah- oder Fernverkehr<br />
Voraussetzungen:<br />
- Alter von 17 Jahren (Führerschein C/CE mit 18 Jahren möglich)<br />
- Hauptschulabschluss oder höher<br />
- gute Deutschkenntnisse<br />
- Interesse am Umgang mit Fahrzeugen<br />
- angenehmes, gepfl egtes Äußeres<br />
- Zuverlässigkeit<br />
- kundenorientiertes Verhalten<br />
Wir bieten:<br />
- Ausbildungsvergütung über dem Vergleichstarif und Unterstützung bei<br />
Fahrkosten zur Berufsschule und den Unterrichtsmitteln<br />
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Kollegen<br />
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32<br />
Bewerbungen bitte an:<br />
Hövelmann Logistik GmbH & Co. KG<br />
Am Knühl 1, 39326 Hermsdorf – Hohe <strong>Börde</strong>, Telefon 039206 2799415,<br />
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»<br />
Berufskraftfahrer<br />
(m/w/d)<br />
Einsteigen, anschnallen und starten!<br />
Ganz so einfach ist es natürlich<br />
nicht. Mit einer Ausbildung zum Berufskraftfahrer<br />
können Freunde großer<br />
Fahrzeuge aber bald durchstarten.<br />
Je nachdem, ob sie im Güteroder<br />
im Personenverkehr beschäftigt<br />
sind, transportieren sie mit Lastkraftwagen<br />
Güter oder lenken Linien-<br />
bzw. Reisebusse.<br />
Auch die Strecken, die sie zurücklegen,<br />
hängen von der Firma ab, für<br />
die sie unterwegs sind. Einige beliefern<br />
Kunden in der Region, andere<br />
quer durch die Republik oder<br />
sogar in ganz Europa. Davon ist<br />
auch die Arbeitszeit abhängig. Bei<br />
Speditionen, die ihre Waren in aller<br />
Herren Länder mit dem Lkw ausliefern,<br />
sind Berufskraftfahrer schon<br />
mal tagelang nicht zu Hause. In<br />
welchem Bereich auch immer sie<br />
aktiv sind: In ihrem Job sorgen sie<br />
dafür, dass Güter oder Menschen<br />
pünktlich und sicher an ihrem Zielort<br />
eintreffen.<br />
Wer sich entscheidet, Berufskraftfahrer<br />
zu werden, sollte sich darüber<br />
im Klaren sein, dass er die<br />
meiste Zeit hinter dem Steuer verbringt.<br />
Verkehrsregeln im In- und<br />
Ausland zu kennen, ist das eine.<br />
Den Lkw oder Bus auf seine Funktionsfähigkeit<br />
zu überprüfen das andere.<br />
Sind Regeln und Funktionsweise<br />
des Fahrzeugs verinnerlicht,<br />
dürfen die Auszubildenden auch<br />
endlich mit dem Fahrtraining starten.<br />
Sie steigen dazu in verschiedene<br />
Lehrfahrzeuge. Das ist mal<br />
ein Sattelkraftfahrzeug der Klasse<br />
CE mit einer Mindestlänge von<br />
16 Metern, mal ein Fahrzeug der<br />
Klasse D mit einer Mindestlänge<br />
von 10 Metern.<br />
Mit der Ausbildung in der Tasche<br />
haben Berufskraftfahrer mehrere<br />
Optionen. Sie fi nden im Güterverkehr<br />
bei Speditionen, in kommunalen<br />
Verkehrsbetrieben, bei Busreiseunternehmen<br />
oder Kurierdiensten<br />
Beschäftigung.<br />
n Anforderungen:<br />
- Hauptschulabschluss<br />
- Konzentration, Reaktions -<br />
geschwindigkeit,<br />
Orientierungssinn<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Deutsch, Physik,<br />
Technik und Englisch<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Meister für Kraftverkehr ablegen.<br />
Wer hochschulberechtigt ist, kann<br />
beispielsweise Logistik oder Supply-<br />
Chain-Management studieren. Auch<br />
der Schritt in die Selbstständigkeit<br />
ist mit einem eigenen Betrieb im<br />
Bereich Güterverkehr möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
33
Ausbildungsunternehmen<br />
Flexibel, innovativ, zukunftssicher – Voelpker<br />
Wir sind ein erfolgreiches, familiengeführtes<br />
und mittelständisches<br />
Unternehmen der chemischen<br />
Industrie, das spezialisiert ist auf die<br />
Entwicklung und Herstellung von<br />
Spezialwachsen und Gerbstoffen,<br />
die wir weltweit vertreiben. Wir sind<br />
in Völpke/Sachsen-Anhalt zwischen<br />
Braunschweig, Magdeburg und<br />
dem Harz ansässig und beschäftigen<br />
hier ca. 100 Mitarbeiter.<br />
Wir bieten:<br />
- vielfältige & interessante Tätigkeiten<br />
- familiäre Unternehmenskultur<br />
- gute Übernahmeaussichten<br />
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- freundliche Kollegen & tolles<br />
34 Arbeitsklima<br />
Bei der Berufswahl noch unsicher?<br />
Wir bieten auch ganzjährig Ferienoder<br />
Schulpraktika an.<br />
Interessiert?<br />
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Völpker Spezialprodukte GmbH<br />
Frau Müller<br />
Fabrikstraße 1<br />
39393 Völpke<br />
Mehr Informationen unter:<br />
www.voelpker.com
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»<br />
Chemikant<br />
(m/w/d)<br />
Was haben Düngemittel mit Kosmetika<br />
gemeinsam? Oder Lacke mit<br />
Arzneimitteln? Es sind alles chemische<br />
Produkte, die industriell hergestellt<br />
werden – aus organischen<br />
und anorganischen Rohstoffen.<br />
Die Steuerung modernster Maschinen<br />
und die Überwachung der<br />
chemischen Prozesse während der<br />
Herstellung liegen dabei in den<br />
Händen von Chemikanten. Was<br />
dabei am Ende herauskommt, ist<br />
mehr als ein neuer Stoff. Es ist ein<br />
Stück Zukunft. Denn ohne Chemie<br />
läuft so gut wie gar nichts.<br />
Stoffkonstanten berechnen, Anlagen<br />
an- und abfahren, Produktionsvorgänge<br />
steuern, Proben im Labor<br />
analysieren, Maschinen reinigen<br />
und warten … Die Ausbildung ist<br />
sehr abwechslungs- und umfangreich.<br />
Viel Verantwortungsbewusstsein<br />
wird erwartet, Sorgfalt ohnehin.<br />
Durch Wahlqualifi kationen wird die<br />
Ausbildung in drei Schwerpunkten<br />
vertieft. Das kann je nach Ausbildungsbetrieb<br />
das Produktionsverfahren,<br />
die Verarbeitungstechnik<br />
oder das Vereinigen von Stoffen<br />
sein.<br />
Chemikanten fi nden in Unternehmen<br />
der Pharma-, Farben- und<br />
Lack- oder Kunststoffverarbeitenden<br />
Industrie Beschäftigung. Sie arbeiten<br />
aber auch in Chemiefaserwerken,<br />
bei Kosmetikproduzenten,<br />
in der Mineralölverarbeitung oder<br />
bei Herstellern von Düngemitteln,<br />
Klebstoffen, Pfl anzenschutz- und<br />
Desinfektionsmitteln. Wichtig in<br />
dem Beruf ist Flexibilität, denn die<br />
Arbeitszeiten wechseln. Mal arbeiten<br />
Chemikanten in der Tag-, mal<br />
in der Nachtschicht, auch an Wochenenden.<br />
Wer sich für die Ausbildung<br />
entscheidet, sollte vorher wissen,<br />
ob er auf verschiedene Stoffe<br />
allergisch reagiert.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens Hauptschul-,<br />
bevorzugt mittlerer Bildungs -<br />
abschluss<br />
- naturwissenschaftliches<br />
Verständnis, Verantwortungs -<br />
bewusstsein, handwerkliches<br />
Geschick<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Chemie, Physik, Mathematik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Industriemeister in der Fachrichtung<br />
Chemie ablegen. Wer hochschul -<br />
berechtigt ist, kann beispielsweise<br />
Chemieingenieurwesen studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3,5 Jahre<br />
35
Ausbildungsunternehmen/Duales Studium<br />
Starte deine Ausbildung am Standort Haldensleben ...<br />
… im gewerblichen Bereich:<br />
FACHKRAFT (M/W/D) FÜR LAGERLOGISTIK<br />
PRÜFTECHNOLOGE (M/W/D)<br />
ELEKTRONIKER (M/W/D) FÜR BETRIEBSTECHNIK<br />
INDUSTRIEKERAMIKER (M/W/D)<br />
MODELLTECHNIK<br />
INDUSTRIEKERAMIKER (M/W/D)<br />
VERFAHRENSTECHNIK<br />
… im kaufmännischen Bereich:<br />
INDUSTRIEKAUFMANN (M/W/D)<br />
36<br />
GEBERIT<br />
SUCHT DICH!<br />
Die weltweit erfolgreiche Geberit Gruppe ist europäischer<br />
Marktführer für Sanitärprodukte – mit 26 Werken, davon<br />
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rund um Badezimmerkeramiken bieten wir Kunden<br />
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Mehr als 12.000 Mitarbeitende helfen uns bereits dabei:<br />
talentierte Nachwuchskräfte mit großen Ambitionen,<br />
erfahrene Fachkräfte mit fundiertem Know-how sowie<br />
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BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE<br />
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und Auslandsaufenthalte<br />
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Ivonne Hötling<br />
Telefon 03904 481206<br />
E-Mail: ivonne.hoetling@geberit.com<br />
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am besten online:<br />
www.geberit.de/karriere-jobs<br />
Geberit Keramik GmbH<br />
Industriestraße 10, 39340 Haldensleben
© Photographee.eu - Fotolia.com<br />
»<br />
Industriekeramiker<br />
(m/w/d)<br />
Was hat edles Porzellan mit einem<br />
Waschbecken gemeinsam? Oder<br />
die Badfl iese mit dem Suppenteller?<br />
Ganz einfach: Die Produkte<br />
werden alle aus Keramik hergestellt.<br />
Manchmal in Manufakturen, meistens<br />
in modernen Industriebetrieben.<br />
Um die Herstellung kümmern<br />
sich Industriekeramiker. Ob Gebrauchs-<br />
und Zierkeramik, Bauoder<br />
technische Keramik: Mithilfe<br />
teilautomati sierter und automati -<br />
sierter Anlagen werden die Artikel<br />
in Massen produziert.<br />
Wer sich für die Ausbildung zum Industriekeramiker<br />
entscheidet, muss<br />
im Vorfeld zwischen vier Fachrichtungen<br />
wählen: Anlage-, Dekorations-,<br />
Modell- oder Verfahrenstech -<br />
nik. Den direkten Maschinenkontakt<br />
haben Industriekeramiker Fachrichtung<br />
Anlagentechnik 1 . Sie<br />
richten Maschinen ein und<br />
sorgen dafür, dass die Anlagen störungsfrei<br />
laufen und die Keramikprodukte<br />
am Ende des Tages so aus -<br />
sehen, wie sie sollen. Treten Fehler<br />
auf, werden sie von ihm behoben.<br />
Etwas mehr Fingerspitzengefühl ist<br />
von Industriekeramikern mit der<br />
Fachrichtung Dekorationstechnik<br />
2 gefragt. Sie sind es,<br />
die sich mit Brennvorgängen beschäftigen,<br />
Porzellan, Gebrauchsund<br />
Zierkeramik veredeln, Farben<br />
anfertigen und auftragen sowie eigene<br />
Motive entwerfen.<br />
Wer sich für die Fachrichtung<br />
Modelltechnik 3 entscheidet,<br />
fertigt die Formen für die<br />
Produkte an. Denn obwohl die Herstellung<br />
maschinell läuft: Die Modelle<br />
für die Arbeitsgeräte müssen<br />
erst einmal entworfen werden.<br />
Industriekeramiker der Fachrichtung<br />
Verfahrenstechnik 4<br />
stellen keramische Massenartikel<br />
aber auch Hightech-Produkte her.<br />
Sie überwachen dabei den Herstellungsprozess<br />
und die Produktqualität,<br />
dokumentieren die Ergebnisse<br />
und beschäftigen sich auch mit<br />
theoretischen Fragen, indem sie<br />
beispielsweise die Skizzen für die<br />
Modelle erarbeiten.<br />
n Anforderungen:<br />
- sehr guter Hauptschul- oder<br />
mittlerer Bildungsabschluss<br />
- technisches Verständnis, handwerkliches<br />
Geschick, körperliche<br />
Belastbarkeit<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Technik, Physik,<br />
Chemie<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum Industriemeister<br />
in der Fachrichtung<br />
Keramik ablegen. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise Keramik<br />
oder Glastechnik studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
37
Ausbildung im Handwerk & Bau<br />
© artitwpd - stock.adobe.com<br />
»<br />
Kfz-Mechatroniker<br />
(m/w/d)<br />
Basteln, schrauben, tunen, polieren<br />
… Wenn es um ihr liebstes Stück<br />
geht, lassen Männer nur Profi s ran.<br />
Das sind in den meisten Fällen sie<br />
selbst. Dass der KfZ-Mechatroniker<br />
zu den beliebtesten Ausbildungsberufen<br />
zählt, wundert da kaum. Doch<br />
es gibt auch immer mehr junge<br />
Frauen, die sich in die Männerdomäne<br />
wagen, sich einen Blaumann<br />
überstreifen und an Autos schrauben.<br />
Warum auch nicht? Seit dem<br />
Jahr 2002 wurde aus dem Mechaniker<br />
und dem Elektroniker ein<br />
Beruf.<br />
Je nach Schwerpunkt kümmert sich<br />
der Kraftfahrzeugmechatroniker um<br />
die Instandhaltung und Aufrüstung<br />
von Autos, Motorrädern oder Nutzfahrzeugen.<br />
Noch recht neu sind<br />
die Bereiche System- und Hochvolttechnik<br />
sowie Karosserietechnik.<br />
38<br />
Eine Vertiefung der Kenntnisse auf<br />
einem der fünf Gebiete erfolgt bereits<br />
während der Ausbildung. Für<br />
eines müssen sich Azubis während<br />
der dreieinhalb Jahre entscheiden.<br />
Auch wenn ein KfZ-Mechatroniker<br />
noch viel mit den eigenen Händen<br />
agiert, läuft im Werkstattalltag nichts<br />
mehr ohne Technik. Moderne Computer<br />
und elektronische Prüfsysteme<br />
sind unerlässlich. Denn selbst<br />
unter der kleinsten Motorhaube versteckt<br />
sich für den beispielsweise<br />
Kraftfahrzeugmechatroniker mit<br />
dem Schwerpunkt Personenkraftwagentechnik<br />
heutzutage zeitgemäße<br />
High Tech. In der Zukunft werden<br />
zudem mehr und mehr Hybrid- und<br />
Elektroautos gewartet. So ist der<br />
Beruf immer im Wandel und geht<br />
mit der Zeit.<br />
Wer körperlich fi t ist, den Geruch<br />
von Motoröl liebt und keine Angst<br />
hat, sich die Hände schmutzig zu<br />
machen, ist richtig in der Autowerkstatt.<br />
Die Arbeitszeiten richten sich<br />
zumeist nach den jeweiligen Öffnungszeiten<br />
des Betriebes, somit ist<br />
der Wochenablauf recht routiniert.<br />
n Anforderungen:<br />
- sehr guter Hauptschul- oder<br />
mittlerer Bildungsabschluss<br />
- technisches Verständnis, Fingerspitzengefühl<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Technik, Physik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Fahrzeugbaumeister ablegen. Wer<br />
hochschulberechtigt ist, kann beispielsweise<br />
Fahrzeugtechnik studieren.<br />
Auch der Schritt in die Selbstständigkeit<br />
ist möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Tipp: Weitere Infos zu den verschiedenen<br />
Fachrichtungen sowie Kurzfi<br />
lme im Netz unter www.Berufe.tv<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3,5 Jahre
Ausbildungsunternehmen<br />
Sechs Ausbildungsberufe, neun Standorte:<br />
Kick-down statt Handbremse – Karrierestart bei Schubert Motors<br />
Sie wollen lieber mit Kick-down statt angezogener Handbremse in das<br />
Berufsleben starten? Dann sind Sie bei Schubert Motors genau richtig.<br />
In den neun Standorten in Sachsen-Anhalt und Niedersachsen öffnen sich<br />
für diejenigen die Werkstatt- und Bürotüren, die sich mit viel Ehrgeiz in<br />
einen mehrjährigen Lernprozess stürzen wollen.<br />
Sechs Ausbildungsberufe im Automobil- und Motorradbereich der Marken<br />
BMW, MINI und HYUNDAI stehen zur Wahl – sowohl im kaufmännischen<br />
als auch im technischen Bereich. Motivierte Schulabgänger werden<br />
Schritt für Schritt an den Berufsalltag herangeführt. Wer sich für ein<br />
weiterführendes oder berufsbegleitendes Studium entscheidet, findet in<br />
Schubert Motors langfristig einen zuverlässigen Wegbegleiter. Es winkt die<br />
Aussicht auf einen guten Job in einer wachsenden Branche.<br />
Und das hat sich herumgesprochen: Jedes Jahr setzen mehr als 30 Jungen<br />
und Mädchen ihre Unterschrift unter einen Ausbildungsvertrag.<br />
Nach Ausbildungsende besteht immer die Chance, ein Teil des Teams zu<br />
bleiben.<br />
Mit UNS in die Zukunft. Bewerben Sie sich jetzt!<br />
Ausbildungsberufe bei Schubert Motors:<br />
• Mechatroniker (m/w/d)<br />
• Automobilkaufleute (m/w/d)<br />
• Kaufleute für Büromanagement (m/w/d)<br />
• Lackierer (m/w/d)<br />
• Fachkraft für Lagerwirtschaft (m/w/d)<br />
• Zweiradmechaniker (m/w/d)<br />
Schubert Motors GmbH<br />
Anderslebener Straße 49 Friedrich-Schmelzer-Straße 1<br />
39387 Oschersleben 39340 Haldensleben<br />
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39
Ausbildungsunternehmen<br />
Ein Unternehmen mit 125-jähriger Geschichte – noch immer auf Erfolgskurs<br />
40<br />
Am Anfang eine Schmiede stand:<br />
Mit ihrem Kauf legte der Schmiedemeister<br />
Albert Blötz am 1. Juni<br />
1895 den Grundstein für ein Unternehmen,<br />
das auch heute, über<br />
125 Jahre nach seiner Gründung,<br />
immer noch auf Erfolgskurs ist.<br />
Dieser kontinuierliche Erfolg konnte<br />
nur durch die Weitsicht der Verantwortlichen<br />
im Unternehmen gewährleistet<br />
werden. So hatte Artur<br />
Blötz mit dem Einsatz seiner Familie<br />
den Schmiedebetrieb erfolgreich<br />
durch die schwere Zeit der Wirtschaftskrise<br />
von 1920 bis 1930<br />
gebracht. Schon früh erkannte er<br />
aber auch, durch die räumliche<br />
Nähe zu der Firma Büssing, dass<br />
die Zukunft dem Last wagen ge -<br />
hören würde. Konsequent wurde<br />
das Unternehmen auf diese neue<br />
Art des Transportes ausgerichtet<br />
und die Reparatur von LKW und<br />
Anhängern ins Angebot aufgenommen.<br />
Schnell wurde das Gelände in<br />
der Böcklerstraße für das Unternehmen<br />
zu klein und 1967 entschied<br />
sich Otto Blötz für einen kompletten<br />
Neubau in Braunschweig-<br />
Kralenriede, wo das Unternehmen<br />
noch heute auf einem Areal von<br />
31.000 m 2 und einer Hallenfl äche<br />
von 5.500 m 2 ansässig ist. Seit<br />
1972 ist die Artur Blötz GmbH<br />
& Co. KG Vertragswerkstatt für die<br />
Nutzfahrzeuge und Transporter von<br />
Mercedes-Benz. Mit einer Lackie -<br />
rerei, Tankwagenreparatur, Fahrzeug -<br />
innenausbau, Truck-Wash und Sandstrahl-Halle<br />
wurde das Angebot<br />
seitdem kontinuierlich ausgebaut<br />
und an die wachsenden Ansprüche<br />
der Kunden angepasst.<br />
Die Vertragspartnerschaft mit DAF<br />
im Jahr 2005, bedeutete eine<br />
erneute Erweiterung des Angebots.<br />
Die Bedeutung der deutschen<br />
Wiedervereinigung wurde von Otto<br />
Blötz sofort erkannt: Er setzte sich<br />
für weitere Standorte des Unternehmens<br />
in den neuen Bundes -<br />
ländern ein. Mit Gründung der Otto<br />
Blötz GmbH & Co. KG entstanden<br />
somit die Standorte in Königsborn,<br />
Schönebeck sowie Haldensleben,<br />
an denen neue Arbeitsplätze geschaffen,<br />
und der Umsatz der Blötz-<br />
Betriebe verdoppelt werden konnte.<br />
So stolz der Blick auf über 125 Jahre<br />
Geschichte auch macht – die<br />
Zukunft ist entscheidend. Hier<br />
setzen die Blötz-Betriebe alles<br />
daran, auch künftig der beste<br />
Partner für ihre Kunden – Sie – zu<br />
sein. Dieses Ziel soll durch laufende<br />
Investitionen sowie die Weiter -<br />
bildung und Schulung der Mitarbeiter/-innen<br />
nach den vorgegebenen<br />
Standards der Hersteller erreicht<br />
werden. www.bloetz.de
© bhakpong - stock.adobe.com<br />
»<br />
Karosserie-<br />
und Fahrzeugbaumechaniker (m/w/d)<br />
Der Beruf des Karosserie- und<br />
Fahrzeugbaumechanikers erfordert<br />
handwerkliches Geschick und Präzision.<br />
Diese Fachleute reparieren<br />
und fertigen Fahrzeugkarosserien<br />
sowie -rahmen. Sie analysieren<br />
Schäden, schweißen, schneiden<br />
und formen Metallteile und setzen<br />
moderne Technologien ein. Karosseriebauer<br />
arbeiten eng mit Lackierern<br />
zusammen, um Fahrzeuge in<br />
Topzustand zu bringen. Dieser<br />
Beruf erfordert technisches Verständnis<br />
und kreatives Denken.<br />
Die Ausbildung zum Karosserieund<br />
Fahrzeugbaumechaniker wurde<br />
an aktuelle Qualifi kationsanforderungen<br />
angepasst. Die bestehenden<br />
Fachrichtungen Karosserie -<br />
instandhaltungstechnik 1<br />
und Karosserie- und Fahrzeugbautechnik<br />
2 bleiben<br />
erhalten. Nach Aktualisierung der<br />
Ausbildungsordnung wurde zudem<br />
ab dem 01.08.2023 die neue<br />
Fachrichtung Caravanund<br />
Reisemobiltechnik 3<br />
eingeführt, aufgrund der Unterschiede<br />
zur herkömmlichen Fahrzeug-<br />
und Karosseriebautechnik.<br />
Die Abschlussprüfung bleibt zweigeteilt.<br />
Für eine Ausbildung zum Karosserie-<br />
und Fahrzeugbaumechaniker<br />
sollten Interessenten handwerkliches<br />
Geschick, technisches Verständnis<br />
und Präzision mitbringen.<br />
Die Bereitschaft, körperlich zu arbeiten,<br />
ist wichtig, da der Beruf<br />
physische Anstrengung erfordert.<br />
Ein solides mathematisches Verständnis<br />
ist ebenfalls von Vorteil,<br />
da Messungen und Berechnungen<br />
Teil des Aufgabengebiets sind.<br />
Teamfähigkeit ist entscheidend, da<br />
Karosseriebauer oft eng mit Lackierern<br />
und anderen Fachleuten zusammenarbeiten.<br />
Darüber hinaus<br />
sind Interesse an Fahrzeugtechnik<br />
und die Fähigkeit, sich über technische<br />
Entwicklungen auf dem Laufenden<br />
zu halten, von Bedeutung.<br />
n Anforderungen:<br />
- Rechtlich ist keine bestimmte<br />
Vorbildung vorgeschrieben. In der<br />
Praxis werden überwiegend Ausbildungsanfänger<br />
mit mittlerem<br />
Bildungsabschluss oder Hauptschulabschluss<br />
eingestellt.<br />
- handwerkliches Geschick, technisches<br />
Verständnis, Rechenfertigkeiten<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Werken/Technik, Mathematik,<br />
Physik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann unter anderem die<br />
Prüfung als Karosserie- und Fahrzeugbauermeister<br />
ablegen. Wer<br />
hochschulberechtigt ist, kann beispielsweise<br />
Fahrzeugtechnik oder<br />
Elektromobilität studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3,5 Jahre<br />
41
Ausbildungsunternehmen<br />
Mit Zeppelin wachsen<br />
Die Zeppelin Baumaschinen GmbH ist seit 1954 in Deutschland der<br />
exklusive Vertriebs- und Servicepartner von Caterpillar Inc., dem weltgrößten<br />
Hersteller von Baumaschinen und Teil des Zeppelin Konzerns.<br />
Der Zeppelin Konzern bietet Lösungen in den Bereichen Baumaschinen,<br />
Bauwirtschaft, Antrieb und Energie sowie Engineering und Anlagenbau. Er ist<br />
mit rund 11.000 Mitarbeitern in 43 Ländern und Regionen weltweit aktiv.<br />
Werde Teil unserer vielfältigen Welt und bewirb dich!<br />
Zum 1. August <strong>2024</strong> bieten wir an unserem Standort Magdeburg in Irxleben<br />
eine Ausbildung zum Land- und Baumaschinenmechatroniker (m/w/d).<br />
Deine Aufgaben<br />
• Praxiserfahrung – du arbeitest an Baumaschinen und Motoren unter<br />
Anleitung von erfahrenen Meistern und Servicetechnikern<br />
• Zukunftsorientierung – du absolvierst eine umfassende praktische und<br />
theoretische Ausbildung mit modernster technischer Ausstattung in unseren<br />
Werkstätten<br />
• Theorie – der theoretische Teil der Ausbildung fi ndet in Form von Block -<br />
unterricht am Rhein-Erft Berufskolleg statt<br />
• Networking – am Berufskolleg gibt es speziell auf Baumaschinentechnik<br />
ausgerichtete Fachklassen, darunter zwei „Zeppelin-Klassen“, in denen du<br />
andere Azubis aus ganz Deutschland kennenlernst sowie auf unseren<br />
Welcome Days, der Onboarding-Veranstaltung für neue Mitarbeiter<br />
• Fortbildung – zusätzlich gibt es Lehrgänge im zeppelineigenen Schulungszentrum<br />
in Kaufbeuren<br />
• Verantwortung – du übernimmst von Anfang an eigene Aufgaben und<br />
arbeitest an der Seite erfahrener Mitarbeiter; zudem hast du große<br />
Übernahmechancen nach der Ausbildung<br />
Deine Qualifi kation<br />
• du hast einen abgeschlossenen qualifi zierenden Hauptschulabschluss,<br />
Mittlere Reife oder Abitur<br />
• außerdem hast du gute Noten in Mathematik und Physik<br />
• ordentliche Englischkenntnisse sind von Vorteil<br />
• du hast ein gutes technisches Verständnis und Interesse an technischen<br />
Vorgängen und Abläufen<br />
• dein Interesse an einem handwerklichen Beruf im Baumaschinenbereich ist<br />
hoch und du wolltest schon immer wissen, was in einer Baumaschine steckt<br />
• Teamfähigkeit und Lernbereitschaft gehören zu deinen Stärken<br />
• du überzeugst durch Einsatzbereitschaft und Belastbarkeit<br />
• du bringst Reisebereitschaft und Flexibilität (Blockunterricht, Lehrgänge) mit<br />
42<br />
Wir freuen uns auf deine Online-Bewerbung: www.zeppelin.com
© romaset - stock.adobe.com<br />
»<br />
Land-<br />
und Baumaschinenmechatroniker (m/w/d)<br />
Wer in der Werkstatt gerne an großer<br />
Technik schraubt, aber auch<br />
mal an der frischen Luft arbeiten<br />
möchte, für den könnte der Beruf<br />
des Land- und Baumaschinenmechatronikers<br />
infrage kommen. Hier<br />
können der Hang zur Technik und<br />
gute Landluft miteinander kombiniert<br />
werden. Das Hauptaugenmerk<br />
der Arbeit liegt auf dem Warten und<br />
Reparieren von Fahrzeugen, Maschinen,<br />
Anlagen und Geräten, die<br />
in der Land- oder Bauwirtschaft eingesetzt<br />
werden. Das kann mal ein<br />
Traktor sein, mal ein Mähdrescher,<br />
mal ein Bagger.<br />
Zur Wartung kommen die meisten<br />
Maschinen direkt in die Werkstatt.<br />
Doch streikt der Traktor mitten auf<br />
dem Acker, muss der Land- und<br />
Baumaschinenmechatroniker raus<br />
aufs Land. Hier sind Allwetterhelden<br />
mit Tüftelleidenschaft in großem Stil<br />
gefragt. Sind es beim kleinen Familienbetrieb<br />
eher weniger Maschinen,<br />
kommt beim Großbetrieb in<br />
der Viehzucht nicht selten ausgefeilte<br />
Computertechnik zum<br />
Einsatz. Beiden sollte der Landund<br />
Baumaschinenmechatroniker<br />
helfen können. In dem klassischen<br />
Männerberuf sind übrigens auch<br />
technisch versierte Frauen willkommen.<br />
Während der Ausbildung lernen die<br />
Azubis auch, Fehler- und Störungsdiagnosen<br />
in mechanischen, elektrischen<br />
und elektronischen Systemen<br />
zu erstellen. Sie ermitteln<br />
Störungsursachen und beheben<br />
Mängel an Maschinen und Fahrzeugen<br />
der Bautechnik sowie der Landund<br />
Forstwirtschaft. Auch das Installieren<br />
von Melkanlagen gehört zum<br />
Aufgabenbereich.<br />
Wer sich für den Beruf entscheidet,<br />
sollte sich darüber im Klaren sein,<br />
dass auch mal am Wochenende<br />
oder nachts ein Bereitschaftsdienst<br />
ansteht.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens Hauptschulabschluss<br />
- handwerkliches Geschick,<br />
technisches Verständnis<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Technik, Physik,<br />
Englisch<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer beruflich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Baumaschinenmeister ablegen.<br />
Wer hochschulberechtigt ist, kann<br />
beispielsweise Fahrzeugtechnik<br />
studieren. Auch der Schritt in die<br />
Selbstständigkeit ist möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3,5 Jahre<br />
43
Ausbildungsunternehmen<br />
Mechaniker/-in für Reifen- und Vulkanisationstechnik<br />
• 1992 wurde durch Erich Bänecke der Grundstein für den heutigen Reifenfachhandelsbetrieb<br />
BÄNEX Reifen- und Fahrzeughandel und Service GmbH<br />
in Königsborn gelegt.<br />
• In den letzten 30 Jahren sind wir auf noch weitere 6 Filialen herangewachsen.<br />
• Zu unseren Standorten gehören Königsborn, 2x Burg, Haldensleben,<br />
Wester egeln, Stendal und Osterweddingen.<br />
• Insgesamt beschäftigen wir derzeit ca. 47 Mitarbeiter aller Altersgruppen<br />
und sind ständig wachsend.<br />
• In unseren Werkstätten erwartet dich neben einem professionellen Reifenservice<br />
für PKW, LKW, landwirtschaftliche Fahrzeuge und Erdbewegungsmaschinen<br />
auch ein großes Spektrum an Reifen, Felgen und Komplett -<br />
rädern. Als geprüfter Reparaturfachbetrieb haben wir die Möglichkeit, mit<br />
modernster Technik Reifen aller Größen fachgerecht Instand zu setzen.<br />
• Immer gern gesehen bei uns ist ein Praktikum oder eine Ausbildung.<br />
• Ausbildungsberufe: Mechaniker/-in für Reifen- und Vulkanisationstechnik,<br />
KFZ-Mechatroniker/-in, Reifenfachverkäufer/-in<br />
Was solltest du mitbringen:<br />
• Lern-, Leistungsbereitschaft und gute Auffassungsgabe<br />
• Zuverlässigkeit und Teamfähigkeit<br />
• handwerkliches Geschick und Fingerspitzengefühl<br />
44<br />
Was dich bei deiner Ausbildung erwartet:<br />
• familiäres Umfeld und praxisnahe Ausbildung<br />
• attraktive Vergütung und Zeugnisprämie<br />
• einen sicheren Arbeitsplatz in einem zukunftsorientierten und wachsenden<br />
Unternehmen mit Übernahmechancen in ein unbefristetes Arbeitsverhältnis<br />
• Mitarbeiterbekleidung, Lehrmittel, Fahrt- und Unterkunftskosten (Berufsschule)
© Igor Tarasov - Fotolia.com<br />
»<br />
Mechaniker<br />
für Reifen- und Vulkanisationstechnik (m/w/d)<br />
n Fachrichtung<br />
Vulkanisationstechnik<br />
Mechaniker für Reifen- und Vulka -<br />
nisationstechnik haben nichts mit<br />
Lava, Eruptionen und Ascheregen<br />
zu tun. Sie sorgen vielmehr dafür,<br />
dass auf der Straße alles rund läuft.<br />
Ob Fahrrad, Roller oder Pkw – Mechaniker<br />
für Reifen- und Vulkanisationstechnik<br />
überprüfen Schläuche,<br />
Reifen und andere Waren aus<br />
Gummi auf Mängel, führen Repa -<br />
raturen durch und wuchten die<br />
Reifen maschinell aus. Auch sind<br />
sie auch in der Produktion, bei der<br />
Herstellung verschiedenster Gummibeläge<br />
und -auskleidungen,<br />
tätig. Die Vulkanisation, eine Methode<br />
mit der Kautschuk widerstandsfähig<br />
gemacht wird, nutzen<br />
sie zur Reifenherstellung und -reparatur.<br />
Bei der Arbeit als Mechaniker für<br />
Reifen- und Vulkanisationstechnik<br />
ist Genauigkeit gefragt. Schadhafte<br />
Stellen an den Gummiteilen müssen<br />
unter Berücksichtigung des Alters<br />
des Reifens, der Profi ltiefe und<br />
der Art des Materialdefektes eingehend<br />
geprüft werden, um dann<br />
einen Austausch oder ein geeignetes<br />
Reparaturverfahren zu beschließen.<br />
Bei der Reparatur kann beispielsweise<br />
das Profi l des Reifens<br />
nachgeschnitten oder der Reifen<br />
mittels Nagellochpfl aster und einer<br />
speziellen Gummilösung ausgebessert<br />
werden. Für besseren Fahrkomfort<br />
wählen Mechaniker für Reifenund<br />
Vulkanisationstechnik außerdem<br />
die passenden Felgen und<br />
Reifen aus und wuchten die Räder<br />
aus. Außerdem fertigen und reparieren<br />
sie Transportbänder für Förderanlagen<br />
und Gummiwalzen.<br />
Wer sich für die Arbeit mit dem Material<br />
Gummi interessiert und seinen<br />
späteren Arbeitsplatz in einer<br />
Kraftfahrzeugwerkstatt, einem Vulkanisierwerk<br />
oder einer Reifenservicestation<br />
sieht, ist für den Beruf<br />
gut geeignet. Ein Interesse an praktischen<br />
Tätigkeiten, mechanischtechnisches<br />
Verständnis und körperliche<br />
Belastbarkeit sind Voraussetzungen.<br />
n Anforderungen:<br />
- mittlerer Bildungsabschluss<br />
- handwerkliches Geschick,<br />
technisches Verständnis,<br />
Auge-Hand-Koordination<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Werken/Technik,<br />
Chemie<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen möch -<br />
te, kann die Prüfung zum Mechanikermeister<br />
für Reifen- und Vulkanisationstechnik<br />
ablegen. Hochschulberechtigte<br />
können z. B. Kunst -<br />
stofftechnik studieren. Auch der<br />
Schritt in die Selbstständigkeit ist<br />
mit einem eigenen Betrieb des<br />
Mechaniker-Handwerks für Reifenund<br />
Vulkanisationstechnik möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
45
Ausbildungsunternehmen<br />
Starte deine Ausbildung zum Nutzfahrzeug Mechatroniker<br />
(m/w/d) bei einem der führenden Nutzfahrzeughersteller weltweit<br />
und werde Teil unseres DAF-Teams.<br />
Es erwarten dich innovative Fahrzeuge, spannende Technik und<br />
ein Familienbetrieb mit langer Tradition.<br />
Weitere Infos findest du im Netz auf: www.daf-magdeburg.de<br />
Sende deine Bewerbung an: heide.hofmann@daf-magdeburg.de.<br />
Curt Schröter Nachf. GmbH<br />
Curt-Schröter-Straße 1, 39179 Barleben<br />
Telefon 039203 9669-0<br />
Telefax 039203 9669-10<br />
E-Mail: info@daf-magdeburg.de<br />
Euer Nutzfahrzeugpartner mit Tradition<br />
Bei uns werden Tradition und Moderne verbunden. Wir sind stolz auf unsere<br />
über 100-jährige erfolgreiche Geschichte, blicken aber auch gespannt in die<br />
Zukunft und suchen immer nach innovativen Lösungen.<br />
Als Vertragspartner der holländischen LKW Marke DAF, die zum amerikanischen<br />
Paccar Konzern gehört, arbeitest du bei einem der größten Nutzfahrzeughersteller<br />
weltweit.<br />
DAF hat mit seinen neuen Fahrzeugen auch den begehrten Award „Truck of<br />
the Year“ für die Jahre 2022 und 2023 gewonnen. Dich erwartet innovative<br />
Technik – auch im Bereich Elektrofahrzeuge bietet DAF bereits Modelle an.<br />
Die Entwicklung geht also eindeutig in Richtung zunehmender Elektronik.<br />
• Fahrzeugaufbauten und -umbauten<br />
• Frontscheibenwechsel<br />
Getreu unserem Motto „Es gibt keine Probleme – nur Herausforderungen“<br />
arbeitet ein Team von 35 engagierten und gut geschulten Mitarbeitern an<br />
der Umsetzung von Kundenwünschen.<br />
Bist auch du lernbereit, technikinteressiert und offen für Neues?<br />
Dann bewirb dich bei uns und schicke deine Bewerbung an:<br />
heide.hofmann@daf-magdeburg.de<br />
Wir freuen uns auf dich.<br />
Du fi ndest uns direkt an der A2, Abfahrt Kannenstieg und folgende<br />
Aufgaben erwarten dich bei uns:<br />
• Reparatur von Nutzfahrzeugen aller Art inkl. Aufl iegern und Anhängern<br />
• Durchführen von Wartungen sowie von gesetzlichen Prüfungen (AU, SP, § 57b)<br />
46 • Unfallinstandsetzungen
© Iryna - stock.adobe.com<br />
»<br />
Kfz-Mechatroniker<br />
– Nutzfahrzeugtechnik (m/w/d)<br />
Wenn es nach Öl und Benzin riecht<br />
und der Sound PS-starker Motoren<br />
durch die Werkstatt hallt, fühlen<br />
sich echte Schrauber zu Hause.<br />
Wer auf große Vehikel abfährt, sollte<br />
Gas geben und eine Ausbildung<br />
zum Kraftfahrzeugmechatroniker in<br />
der Fachrichtung Nutzfahrzeugtechnik<br />
anstreben. Ob Lastkraftwagen<br />
oder Sattelschlepper, Kleintransporter<br />
oder Omnibusse: Nutzfahrzeuge<br />
sind dem Pkw in mehreren Bereichen<br />
technisch voraus. Bei der Wartung<br />
und Instandhaltung sind deshalb<br />
Kfz-Mechatroniker mit großem<br />
Sachverstand gefragt.<br />
Wer sich für den Beruf mit dem<br />
Schwerpunkt Nutzfahrtechnik entscheidet,<br />
bringt Mechanik und Elektronik<br />
der gewichtigeren Dimension<br />
unter einen Hut. Das Arbeitsgebiet<br />
ist sehr vielseitig, da kein Nutzfahrzeug<br />
wie das andere ist, sondern<br />
individuell nach dem Bedarf des<br />
Kunden zusammengestellt oder<br />
auch aufgerüstet wird. Aufbauten,<br />
Anhänger, Sonderausstattungen,<br />
Zusatzsysteme für bestimmte Branchen<br />
… Es gibt jede Menge Abwechslung<br />
in der Nutzfahrzeug-<br />
Werkstatt. Kfz-Mechatroniker dieser<br />
Fachrichtung fi nden aber nicht nur<br />
in Reparaturwerkstätten, sondern<br />
auch bei Herstellern und Ausrüstern<br />
von Nutzkraftwagen oder bei Speditions-<br />
und Busunternehmen mit angeschlossener<br />
Werkstatt Beschäftigung.<br />
Im Mittelpunkt ihrer Arbeit steht das<br />
Warten und Instandsetzen der großen<br />
Fahrzeuge. Aber auch Assistenzsysteme<br />
wie Tempomat, Spurbindungsassistent,<br />
Notbrems- und<br />
Nachtsichthilfen spielen eine große<br />
Rolle. Während der Ausbildung lernen<br />
angehende Kfz-Mechatroniker<br />
auch, Störgeräusche zu erkennen<br />
und zu reparieren – mithilfe modernster<br />
Technik. Das macht den<br />
Beruf umso interessanter.<br />
n Anforderungen:<br />
- sehr guter Hauptschul- oder mittlerer<br />
Bildungsabschluss<br />
- technisches Verständnis, körperliche<br />
Belastbarkeit, Teamfähigkeit<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Technik, Physik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Kraftfahrzeugtechnikmeister ablegen.<br />
Wer hochschulberechtigt ist,<br />
kann beispielsweise Fahrzeugtechnik<br />
studieren. Auch der Schritt in<br />
die Selbstständigkeit ist möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3,5 Jahre<br />
47
Ausbildungsunternehmen<br />
Ausbildung im Handwerk<br />
Was erwarten Firmen und Betriebe?<br />
Einen<br />
idealen<br />
Azubi<br />
Das Angebot an Nachwuchskräften<br />
am Standort Deutsch land<br />
verringert sich aufgrund unter -<br />
schiedlicher Faktoren mehr<br />
und mehr. Jedoch steigt<br />
gleichzeitig der Anteil der<br />
Studierenden (Hochschüler)<br />
kontinuierlich an. Für viele Aus -<br />
bildungsberufe stehen daher<br />
immer weniger und auch geringer<br />
qualifizierte junge Leute zur<br />
Verfügung.<br />
So konzentrieren sich unabhängig<br />
vom Berufsbild die Erwartungen<br />
der Unternehmen auf die<br />
folgenden Kompetenzfelder<br />
des Bewerbers:<br />
Der coolste Job<br />
der Welt<br />
Mechatroniker für Kältetechnik (m/w/d)<br />
Unser Angebot:<br />
1. Lehrjahr 785,00 € 3. Lehrjahr 1.100,00 €<br />
2. Lehrjahr 1.000,00 € 4. Lehrjahr 1.200,00 €<br />
- Apple iPad nach der Probezeit, welches nach bestandener Prüfung<br />
und Übernahme in den Betrieb in dein privates Eigentum geht<br />
- garantierte Übernahme nach guter bestandener Ausbildung<br />
- Fahrtkosten zu der Berufsschule und kostenfreie Arbeitsbekleidung<br />
Hast du Lust uns kennenzulernen?<br />
Bewirb dich jetzt mit Anschreiben, Lebenslauf und den letzten<br />
Schulzeugnissen. Wir freuen uns auf dich!<br />
48<br />
Fachliche Kompetenzen<br />
Persönliche Kompetenzen<br />
Soziale Kompetenzen<br />
Daher gilt es, dass vieles, was man im Elternhaus und in der Schule<br />
lernt, in der Ausbildung und im späteren Berufsleben gebraucht wird.<br />
GKK AG | Lange Göhren 19 | 39171 Osterweddingen<br />
Tel. 039205 4546-0 | E-Mail: info@gkk-gottschalk.de<br />
Internet: www.gkk-gottschalk.de | gkk_ag
© scharfsinn86 - Fotolia.com<br />
»<br />
Mechatroniker<br />
für Kältetechnik (m/w/d)<br />
Immer einen kühlen Kopf bewahren<br />
und für ein angenehmes Klima sorgen:<br />
Mechatroniker für Kältetechnik<br />
können dies. Wer auf der Suche<br />
nach einem echt coolen Job ist, bei<br />
dem sowohl handwerkliches als<br />
auch technisches Know-how gefragt<br />
ist, für den könnte die Ausbildung<br />
genau richtig sein. Mechatroniker für<br />
Kältetechnik stellen die einzelnen<br />
Komponenten für Klima- und Kälteanlagen<br />
zusammen, montieren sie<br />
im Betrieb vor und bauen die Anlagen<br />
dann beim Kunden ein. Neben<br />
mechanischen Bauteilen kommen<br />
auch elektronische und elektrotechnische<br />
zum Einsatz. Zu guter Letzt<br />
programmieren sie die Steuerungstechnik,<br />
überprüfen die Funktionsfähigkeit<br />
und Sicherheit und nehmen<br />
sie in Betrieb. Auch die Wartung von<br />
Klima- und Kälteanlagen gehört<br />
zum Aufgabengebiet der Mechatroniker<br />
für Kältetechnik.<br />
Ein Leben ohne Kälte- und Klimatechnik<br />
wäre heutzutage gar nicht<br />
mehr möglich. Das fängt beim klassischen<br />
Kühlschrank an, geht weiter<br />
über die Klimaanlagen in Server -<br />
räumen und endet in keimfreien<br />
Operations sälen. Auf die Klima -<br />
anlage im Hotelzimmer mag auch<br />
kaum jemand verzichten. Deshalb<br />
sind die Fachkräfte sehr gefragt.<br />
Während der dreieinhalbjährigen<br />
Ausbildung lernen die angehenden<br />
Mechatroniker, wie sie Bauteile<br />
durch verschiedene Techniken zusammenfügen<br />
müssen, wie sie<br />
elektrische Schaltpläne lesen und<br />
Verstehen können und auch, wie<br />
sie Kälte- und Klimaanlagen unter<br />
ökonomischen sowie ökologischen<br />
Aspekten und Gesichtspunkten<br />
optimieren werden.<br />
Mechatroniker für Kältetechnik fi n-<br />
den in Unternehmen der Gebäudetechnik<br />
Beschäftigung, aber auch in<br />
Betrieben für Planung, Errichtung<br />
und Wartung von Kälte-, Klima- und<br />
Wärmepumpenanlagen.<br />
n Anforderungen:<br />
- mittlerer Bildungsabschluss<br />
- technisches Verständnis,<br />
handwerkliches Geschick,<br />
räumliches Vorstellungsvermögen<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Physik, Mathematik,<br />
Chemie, Technik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Kälteanlagenbauermeister ablegen.<br />
Wer hochschulberechtigt ist,<br />
kann beispielsweise Mechatronik<br />
studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3,5 Jahre<br />
49
Ausbildungsunternehmen/Fachkräfte<br />
Team Zukunft – Gemeinsam für die Energie von morgen<br />
Die Zukunft lässt sich nur beeinfl ussen, wenn wir bereits heute den Grundstein<br />
dafür legen. Mit unseren Testsystemen für Elektrolyseure und Brennstoffzellen<br />
denken wir bei HORIBA FuelCon stets einen Schritt voraus und helfen so<br />
unseren Kunden, den Fortschritt von morgen bereits heute zu verstehen.<br />
Gemeinsam meistern wir Herausforderungen der Energiewende und schaffen<br />
nachhaltige Lösungen auf höchstem technologischen Niveau.<br />
Als zukunftsorientiertes Unternehmen ist Innovation unser ständiger Antrieb, mit<br />
dem wir kundenspezifi sche Prüfsysteme entwickeln und Maßstäbe für die Energie<br />
von morgen setzen. Als Teil der HORIBA-Gruppe agieren wir weltweit und sind<br />
innerhalb des Konzerns das Kompetenzzentrum für Elektro lyseure und Brennstoffzellen.<br />
Dabei überzeugen wir durch intelligentes Engineering, Zuverlässigkeit<br />
sowie Qualität und erfüllen so hochkom plexe Anforderungen un serer Kunden.<br />
Unsere Unternehmenskultur ist geprägt durch gegenseitige Wertschätzung im<br />
Umgang mit einander sowie Vertrauen, Toleranz und Teamgeist. Wir suchen<br />
Menschen, die sich gemeinsam mit uns Herausforderungen stellen und die<br />
besten Lösungen für unsere Kunden entwickeln.<br />
Neue Kolleginnen und Kollegen, die unser Team mit Know-how sowie Leidenschaft<br />
bereichern und mit unseren Produkten neue Maß stäbe auf dem Weg zu<br />
intelligenten Lösungen der Zukunft setzen.<br />
Wir bieten berufl iche Perspektiven.<br />
• spannende Aufgaben auf dem Weg zu<br />
intelligenten Energielösungen<br />
• eigenverantwortliches Handeln in einem<br />
internationalen Umfeld<br />
• fl ache Hierarchien und kurze Entscheidungswege<br />
Ob als Auszubildender, Berufseinsteiger, Facharbeiter, Absolvent, Berufserfah -<br />
rener – wir bieten die unterschiedlichsten Einstiegs- und Karrierechancen, ganz<br />
individuell nach Ihren Anforderungen.<br />
Wir freuen uns auf dich und deine Talente.<br />
Bewirb dich bei uns: Offene Stellen fi ndest du unter<br />
www.horiba-fuelcon.com/karriere<br />
50
© micha_h - Fotolia.com<br />
»<br />
Elektroniker<br />
– Automatisierungs- und Systemtechnik (m/w/d)<br />
Ob an der Fußgängerampel, beim<br />
Einkaufen im Supermarkt oder im<br />
Büro: Automatisierte und elektrische<br />
Systeme begegnen uns im<br />
alltäglichen Leben nahezu überall.<br />
Dort, wo sie zu fi nden sind, liegen<br />
auch die Einsatzorte der Elektroniker<br />
für Automatisierungs- und Systemtechnik.<br />
Sie entwerfen und installieren<br />
die Anlagen und sorgen<br />
dafür, dass alle beteiligten Maschinen,<br />
Netzwerke und andere Komponenten<br />
bestens miteinander vernetzt<br />
sind. Wenn das System läuft,<br />
analysieren und optimieren sie die<br />
Vorgänge, beseitigen Störfaktoren<br />
und prüfen regelmäßig den einwandfreien<br />
Betrieb.<br />
Angehende Elektroniker für Automatisierungs-<br />
und Systemtechnik<br />
absolvieren zum einen die allgemeine<br />
Ausbildung zum Elektroniker,<br />
in der alle Grundlagen zu elektrotechnischen,<br />
informationstechnischen<br />
und elektrischen Systemen<br />
sowie zu Steuerungen und Regelungen<br />
vermittelt werden, zum anderen<br />
werden sie spezifi sch in einer<br />
der beiden Fachrichtungen Auto -<br />
matisierungstechnik oder Systemtechnik<br />
ausgebildet.<br />
Wer die Ausbildung antreten<br />
möchte, sollte gut im Team arbeiten<br />
und Interesse an handwerklichen<br />
und technischen Aufgaben<br />
haben. Außerdem sind gute Physikkenntnisse<br />
von Vorteil.<br />
n Anforderungen:<br />
- Rechtlich ist keine bestimmte Vorbildung<br />
vorgeschrieben. In der<br />
Praxis wurden im Vorläuferberuf<br />
Elektroniker der Fachrichtung Automatisierungstechnik<br />
(Handwerk)<br />
hauptsächlich Bewerber mit mittlerem<br />
Bildungsabschluss eingestellt.<br />
- handwerkliches Geschick, technisches<br />
Verständnis, Sorgfalt<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Physik,<br />
Werken/Technik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen möch -<br />
te, kann die Prüfung als Elektrotechnikermeister<br />
ablegen oder eine Wei -<br />
terbildung als Techniker der Fachrichtung<br />
Elektrotechnik mit dem<br />
Schwerpunkt Automatisierungs -<br />
technik absolvieren. Hochschulberechtigte<br />
können beispielsweise<br />
Automatisierungstechnik studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3,5 Jahre<br />
51
Ausbildungsunternehmen/Fachkräftegewinnung<br />
Weil Deine Neugier Leben bereichert.<br />
Wir bereichern das Leben durch nachhaltige Förderung<br />
und Veredelung von Mineralien zu unverzichtbaren<br />
Produkten. Wir leben Werte wie Respekt, Vertrauen,<br />
Teamgeist und sind stolz auf unsere einzigartige<br />
Arbeitswelt.<br />
Werde auch Du Teil unseres Teams!<br />
Wir suchen am Werk Zielitz<br />
Auszubildende (m/w/d) in den Berufen:<br />
• Bergbautechnologe:in Tiefbautechnik<br />
• Bergbautechnologe:in Tiefbohrtechnik<br />
• Elektroniker:in für Betriebstechnik<br />
• Kfz-Mechatroniker:in<br />
• Chemikant:in<br />
• Industriemechaniker:in<br />
sowie Fachkräfte (m/w/d) in den Berufen:<br />
• Elektroniker:in<br />
• Großgerätefahrer:in<br />
• Kfz-Mechaniker:in<br />
• Anlagenfahrer:in<br />
Das wird Dein Leben bereichern:<br />
Wir bieten Dir einen sicheren Ausbildungs- und<br />
Arbeitsplatz mit interessanten Aufgaben, tollen Kollegen,<br />
attraktiven Leistungen (u. a. tarifliche Vergütung,<br />
Sonderzahlungen, betriebliche Altersvorsorge u. v. m.),<br />
sowie Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen<br />
Entwicklung.<br />
Alle Informationen zum Werk, den Stellen oder Deiner<br />
Ausbildung findest Du unter:<br />
www.kpluss.com/zielitz<br />
Bewirb Dich jetzt unter:<br />
www.kpluss.com/jobs<br />
52
© K+S KALI GmbH<br />
»<br />
Bergbautechnologe<br />
(m/w/d)<br />
Erdgas, Kali- und Steinsalze, Erze …<br />
Unter Tage gibt es jede Menge Rohstoffe,<br />
die gewonnen werden können.<br />
Der Berg ruft also auch in Zeiten<br />
des stark zurückgehenden<br />
Kohleabbaus. Gut ausgebildete<br />
Bergbautechnologen sind wegen<br />
ihres Wissens über Geologie, Sicherheit<br />
und IT sehr gefragt. Wer<br />
sich für den Beruf entscheidet,<br />
sollte sich bewusst sein, dass er viel<br />
Zeit unter Tage verbringt. Und der<br />
Arbeitsort immer mal wieder wechseln<br />
kann. Je tiefer es hinab geht,<br />
umso höher werden Druck und<br />
auch Temperatur im Schacht. Wem<br />
ein enger Stollen, in dem es mal<br />
feucht oder auch mal stickig sein<br />
kann, nichts ausmacht, für den ist<br />
der Beruf geeignet.<br />
Die Ausbildung wird in zwei Fachrichtungen<br />
angeboten. So führen<br />
Bergbautechnologen der Fachrichtung<br />
Tiefbohrtechnik 1 technische<br />
Arbeiten im Bergbau<br />
aus, sie sorgen für den Zugang zum<br />
Berginneren, schaffen die Grubenlöcher<br />
und sichern diese ab. Deren<br />
Verarbeitung liegt dann in der Verantwortung<br />
der Bergbautechnologen<br />
mit dem Fachrichtung<br />
Tiefbautechnik 2 . Die Spezialisierung<br />
auf eine der Richtungen<br />
erfolgt im dritten Lehrjahr.<br />
Tiefbohrtechniker analysieren geologische<br />
Gegebenheiten, stellen die<br />
Bohrlöcher her und kontrollieren<br />
diese. Sie sind meistens über Tage<br />
aktiv. Für die Tiefbautechniker geht<br />
es dann in dir Grube. Sie sind für<br />
deren Sicherheit verantwortlich und<br />
natürlich für den Rohstoffabbau.<br />
Ist der Stollen erschöpft, verfüllen<br />
sie die Hohlräume. Und das alles<br />
mit modernster Technik.<br />
n Anforderungen:<br />
- mittlerer Bildungsabschluss<br />
- gute körperliche Verfassung, Verantwortungsbewusstsein,<br />
technisches<br />
Verständnis<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Physik, Mathematik und Technik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung als Techniker<br />
in der Fachrichtung Geologietechnik<br />
ablegen. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise<br />
Geotechnologie studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
53
Ausbildungsunternehmen<br />
… Ihr Spezialist<br />
für Aluminium-<br />
Glas-Bauelemente<br />
Wir bilden aus:<br />
Glaser/<br />
Glaserinnen<br />
Fachrichtung Fensterbau<br />
<strong>Börde</strong>glas und Metallbau GmbH<br />
Wanzlebener Allee 13<br />
39164 Wanzleben-<strong>Börde</strong>/OT Seehausen<br />
Telefon 039407 922-0<br />
E-Mail: info@boerdeglas.de<br />
www.boerdeglas.de<br />
Die <strong>Börde</strong>glas und Metallbau GmbH …<br />
hat sich als Spezialist für Aluminium-Glas-Bauelemente in den vergangenen<br />
Jahren einen festen Platz im Baugewerbe erarbeitet. Die Pfl ege erfolgreicher<br />
Kundenbeziehungen ist dabei ein Kernaspekt unserer Firmenpolitik. So ist es<br />
uns möglich, langfristig erfolgreiche Geschäftsverbindungen zu erhalten und<br />
auszubauen.<br />
Bei der Kombination von Aluminium und Glas sind professionelle Ingenieursarbeit<br />
und akkurate Handwerkskunst gefragt. Jedes Team und jeder einzelne<br />
Mitarbeiter ist auf maßgeschneiderte Problemlösungen bei Kundenwünschen<br />
vorbereitet und im selbständigen Finden von optimalen Ergebnissen<br />
geschult.<br />
Unser Potential liegt in hohem Maß bei unseren Mitarbeitern, welche sich<br />
mit den gestellten Aufgaben identifi zieren, sich an Herausforderungen<br />
begeistern und immer wieder innovative Lösungen fi nden.<br />
Regelmäßig bilden wir junge Schulabgänger zu Glaserinnen/Glasern mit der<br />
Fachrichtung Fensterbau aus. Es handelt sich um eine duale 3-jährige Ausbildung<br />
im Betrieb und blockweisen Berufsschulunterricht. Gelegentliche<br />
fachspezifi sche Weiterbildungen werden bei uns hausintern angeboten.<br />
Voraussetzungen für die Ausbildung sind ein abgeschlossener Hauptschulabschluss,<br />
etwas handwerkliches Geschick und viel Freude an der aus zu -<br />
übenden Arbeit.<br />
Wir erachten die Fertigung aus einer Hand in unserem Haus als großen<br />
Vorteil. So können wir fl exibel und präzise auf verschiedenste Wünsche und<br />
Ansprüche eingehen und größere Projekte und Detailaufgaben erfolgreich<br />
zum angestrebten Ziel bringen. Glas und Aluminium werden auf unserem<br />
Betriebsgelände mit modernen Maschinen bearbeitet und das Zubehör wie<br />
54 Beschläge, Bänder und Türgriffe mit größter Sorgfalt montiert.<br />
Schicke deine Bewerbung gerne per E-Mail an info@boerdeglas.de<br />
oder gib sie bei uns persönlich im Betrieb ab.<br />
<strong>Börde</strong>glas und Metallbau GmbH<br />
Wanzlebener Allee 13 | 39164 Wanzleben-<strong>Börde</strong>/OT Seehausen<br />
Telefon 039407 922-0 | www.boerdeglas.de
© galitskaya - stock.adobe.com<br />
»<br />
Glaser<br />
– Fenster- und Glasfassadenbau (m/w/d)<br />
Große Glasfl ächen als Teil von<br />
Gebäuden sind aus dem Gesamtbild<br />
vieler Städte heute nicht mehr<br />
wegzudenken. Sie sorgen nicht nur<br />
für einen modernen Look und lichtdurchfl<br />
utete Räume, sondern sind<br />
auch Funktionsbestandteile des<br />
Bauwerks und haben durch Mehrfachverglasung<br />
sowohl wärmeisolierende<br />
als auch schalldämmende<br />
Eigenschaften. Glaser sind die<br />
Experten für die Gestaltung der<br />
Außen- und Innenbereiche von<br />
Gebäuden und Wohnungen mit<br />
Glaselementen. Sie entwerfen<br />
Skizzen, berechnen Materialmengen<br />
und setzen die Kreationen um.<br />
Auch Reparaturen der Fenster oder<br />
Glassegmente gehören zu ihrem<br />
Aufgabengebiet.<br />
Die Ausbildung als Glaser bereitet<br />
auf alle Themen des späteren Berufslebens<br />
vor und beinhaltet neben<br />
der eigentlichen Be- und Verarbeitung<br />
von Glaserzeugnissen auch die Arbeit<br />
mit anderen Werkstoffen, den<br />
Umgang mit Werkzeugen, Geräten<br />
und Maschinen sowie die Anfertigung<br />
von technischen Unterlagen<br />
und Durchführung von Messungen.<br />
Die Ausbildung ist in zwei Fachrichtungen<br />
möglich: Verglasung und<br />
Glasbau oder Fenster- und Glasfassadenbau.<br />
Im Bereich Fenster- und<br />
Glasfassadenbau liegt der Fokus auf<br />
der Herstellung von Fenster-, Türenund<br />
Fassadenkonstruktionen sowie<br />
deren Einbau und der Behandlung<br />
von Oberfl ächen.<br />
Wer die Ausbildung antreten<br />
möchte, sollte gern körperlich arbeiten<br />
und Interesse am Umgang mit<br />
natürlichen Werkstoffen haben.<br />
Im Umgang mit den teils zerbrechlichen<br />
Glaselementen ist Sorgfalt<br />
und Geschick unerlässlich.<br />
n Anforderungen:<br />
- Rechtlich ist kein bestimmter<br />
Schulabschluss vorgeschrieben.<br />
In der Praxis werden überwiegend<br />
Bewerber mit Hauptschulabschluss<br />
eingestellt.<br />
- handwerkliches Geschick und<br />
Interesse, Körperbeherrschung,<br />
räumliches Vorstellungsvermögen<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Werken/Technik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung als<br />
Glasermeister ablegen oder eine<br />
Weiterbildung als Techniker der<br />
Fachrichtung Glastechnik absolvieren.<br />
Wer hochschulberechtigt ist,<br />
kann beispielsweise Keramik-, Glastechnik<br />
oder Bauingenieurwesen<br />
studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
55
Ausbildungsunternehmen<br />
Lindhorst<br />
Lindenstraße 23<br />
039207 80557<br />
Colbitz<br />
Marktplatz 1<br />
039207 80302<br />
Wolmirstedt<br />
Zur Grube 2<br />
039201 321030<br />
Barleben<br />
Ebendorfer Straße 19<br />
039203 510879<br />
Magdeburg<br />
Gr. Diesdorfer Straße 47<br />
0391 66277676<br />
Inh. D. Bahrendt<br />
Die Mühlenbäckerei Düsedau in Lindhorst – ein Betrieb mit Tradition<br />
Heinrich Düsedau errichtete im Jahr 1913 an der Stelle des ehemaligen<br />
Gemeindebackhauses ein Wohn- und Geschäftsgebäude. Der Betrieb<br />
wurde als Bäckerei und Kolonialwarenladen geführt.<br />
Im Mittelpunkt stand ein einherdiger altdeutscher Backofen, der in den<br />
Zwanzigerjahren durch einen zweiherdigen altdeutschen Backofen ersetzt<br />
wurde. Auch zu DDR-Zeiten konnte sich die Bäckerei als privater Handwerksbetrieb<br />
behaupten.<br />
2011 übernahm David Bahrendt mit damals 23 Jahren die Bäckerei und führt<br />
sie seitdem erfolgreich weiter.<br />
Trotz der vielen neuen Technik, die seitdem Einzug gehalten hat, werden<br />
Brot und Brötchen sowie viele leckere Kuchensorten, wie schon damals,<br />
von Hand geformt und nicht in einer Backstraße, sondern in mittlerweile<br />
zwei großen modernen Öfen, gebacken.<br />
An regelmäßig stattfindenden Mahl- und Backtagen in der Bockwindmühle<br />
Lindhorst/Colbitz wird allerdings noch ganz traditionell im alten Holzbackofen<br />
gebacken. Natürlich werden in der Bäckerei regionale Produkte verwendet<br />
und die hohen Qualitätsstandards werden regelmäßig vom Landesinnungsverband<br />
56<br />
kontrolliert.<br />
Das entsprechende Gütesiegel als Beleg dafür erhielt die Bäckerei nun<br />
ununterbrochen seit 2010. Um diesen gestiegenen Anforderungen gerecht<br />
zu werden, wurden viele neue Arbeits- und natürlich auch Ausbildungsplätze<br />
in der Bäckerei und im Verkauf geschaffen.<br />
Ganz besonders stolz ist das Team der Bäckerei Düsedau auf die von Kunden<br />
initiierte Nominierung und erfolgreiche Teilnahme bei „Deutschlands bester<br />
Bäcker“. Beim Wochen-Finale in Dresden traf man Johann Lafer.<br />
Gemeinsam mit vielen Lindhorstern und Colbitzern wurde 2013 das<br />
100-jährige Bestehen gefeiert.<br />
Mittlerweile gibt es neben der Bäckerei in Lindhorst auch Filialen in Colbitz,<br />
Wolmirstedt, Barleben und Magdeburg.<br />
Die Bäckerei beliefert inzwischen auch mehrere Hotels und verschiedene<br />
gastronomische Einrichtungen.<br />
Auf vielen Veranstaltungen der Region kann man sich ebenfalls von der<br />
Qualität und Vielfalt der Produkte überzeugen.<br />
Wer auch gern zum Team gehören möchte und einen Ausbildungsplatz<br />
sucht, sollte sich einfach mal in der Bäckerei vorstellen.
© Alex Tihonov - Fotolia.com<br />
»<br />
Bäcker<br />
(m/w/d)<br />
Ein frisches Marmeladen-Brötchen<br />
zum Frühstück, das Pausenbrot für<br />
unterwegs, ein leckeres Stück Kuchen<br />
zur Kaffeezeit und die Käsestulle<br />
zum Abendbrot …<br />
Backwaren begleiten uns durch den<br />
Tag. Ein Leben ohne Brot & Co. ist<br />
nur schwer vorstellbar. Am besten<br />
schmeckt es immer noch beim Bäcker<br />
von nebenan, der nachts in<br />
der Backstube steht, um uns den<br />
Tag zu versüßen. Für Langschläfer<br />
ist der Beruf zweifelsohne nicht<br />
geeignet. Doch wer kein Problem<br />
damit hat, nachts aufzustehen um<br />
zu arbeiten, der hat dann auch<br />
schon Feierabend, wenn andere<br />
gerade in ihre Mittagspause starten.<br />
Den Teig spüren, riechen, wenn das<br />
Brot im Ofen backt, frische Brötchen<br />
kosten … Wer das Bäckerhandwerk<br />
erlernt, spricht all seine<br />
Sinne an. Und erschafft etwas mit<br />
seinen eigenen Händen. Gleichwohl<br />
zum Teil schon Maschinen<br />
zum Einsatz kommen, etwa zum<br />
Teigkneten oder -abwiegen, besteht<br />
das Leben eines Bäckers hauptsächlich<br />
aus Handarbeit. Und das<br />
im Team. Hefezöpfe fl echten, Brötchen<br />
formen, Kuchen kreieren …<br />
Bäcker sind immer aktiv. Und: Sie<br />
erleben alle Schritte ihrer eigenen<br />
Arbeit mit – vom Zusammenstellen<br />
der Zutaten bis zum fertigen Produkt.<br />
Die Rezepte haben die meisten angehenden<br />
Bäcker ganz schnell im<br />
Kopf. Zum Arbeitsalltag gehören<br />
aber auch Arbeitsschutz und Hygiene.<br />
Schließlich wird hier mit Lebensmitteln<br />
hantiert. Regelmäßiges<br />
Saubermachen des Arbeitsplatzes<br />
ist daher unverzichtbar. Die Kontrolle<br />
von Waren und Lebensmitteln,<br />
die zum Backen gebraucht<br />
werden, ist ebenfalls Bestandteil<br />
der Bäckerausbildung.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens Hauptschulabschluss<br />
- handwerkliches Geschick,<br />
Kreativität, Verantwortungsund<br />
Hygienebewusstsein<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Chemie<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Bäckermeister ablegen. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise<br />
Ernährungswissenschaft oder<br />
Ökotrophologie studieren. Auch der<br />
Schritt in die Selbstständigkeit ist<br />
möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
57
Ausbildung im Gesundheitswesen<br />
© stokkete - stock.adobe.com<br />
»<br />
Pflegefachmann<br />
Pfl egefachleute sind die Allround -<br />
talente der Pfl egebranche.<br />
Sie betreuen und versorgen Menschen,<br />
die aufgrund ihres Alters,<br />
einer Erkrankung oder Verletzung<br />
oder eines Handicaps auf professionelle<br />
Unterstützung und Pfl ege angewiesen<br />
sind. Zu den Einsatzorten<br />
zählen Krankenhäuser, Kliniken,<br />
Seniorenheime und andere soziale<br />
Einrichtungen. Hier versorgen Pfl e-<br />
gefachmänner die Patienten, assistieren<br />
bei Therapien und Untersuchungen,<br />
vermitteln zwischen Arzt<br />
und Patient und übernehmen wichtige<br />
Aufgaben in der Verwaltung.<br />
In der jetzt neuen Ausbildung zum<br />
Pfl egefachmann wurden alle Ausbildungen<br />
in den Bereichen Alten-,<br />
Kranken- und Kinderpfl ege zusammengelegt.<br />
Angehenden Pfl egekräfte<br />
erwerben aktuelles pfl egewissenschaftliches<br />
und medizi 58<br />
nisches<br />
Wissen und lernen, wie man Pfl egeprozesse<br />
von Menschen aller Altersstufen<br />
plant, organisiert und durchführt.<br />
Naturwissenschaftliche<br />
Grundlagen und Erste-Hilfe-Maßnahmen<br />
kennenzulernen, ist für die<br />
Auszubildenden natürlich auch<br />
Pfl icht. Für den Beruf sind ein<br />
hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein,<br />
soziale Kompetenz und<br />
Selbstständigkeit unverzichtbar. Je<br />
nach Einsatzort können die tatsächlichen<br />
Aufgaben nach der Ausbildung<br />
von Arbeitsplatz zu Arbeitsplatz<br />
variieren.<br />
Wer die Ausbildung antreten möch -<br />
te, sollte anderen gern helfen und<br />
eine gute Menschenkenntnis besitzen.<br />
Außerdem gehören ein ausgeprägter<br />
Gemeinschaftssinn und die<br />
Bereitschaft zur Schichtarbeit zu<br />
den Grundvoraussetzungen.<br />
(m/w/d)<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
n Anforderungen:<br />
- Vorausgesetzt wird in der Regel<br />
ein mittlerer Bildungsabschluss<br />
oder Hauptschulabschluss in<br />
Verbindung mit einer erfolgreich<br />
abgeschlossenen Berufsausbildung,<br />
z. B. in der Gesundheitsund<br />
Krankenpfl ege oder Altenpfl<br />
egehilfe.<br />
- Freude an der Arbeit mit Menschen,<br />
Verantwortungsbewusstsein,<br />
Belastbarkeit<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Biologie, Chemie, Deutsch<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung als Fachwirt<br />
im Gesundheits- und Sozialwesen<br />
ablegen oder eine Weiterbildung<br />
als Fachkrankenpfl eger für<br />
klinische Geriatrie absolvieren. Wer<br />
hochschulberechtigt ist, kann beispielsweise<br />
Medizinische Assistenz<br />
oder Pfl egemanagement, -wissenschaft<br />
studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Duale oder schulische<br />
Ausbildung, 3 Jahre<br />
58
Ausbildungsunternehmen<br />
Unsere generalistische Ausbildung bietet Ihnen tiefe Einblicke in unterschiedlichste<br />
Pfl egebereiche: Erleben Sie ein inspirierendes Miteinander<br />
und entdecken Sie eine Vielzahl von attraktiven Perspektiven für Ihre<br />
berufl iche Entwicklung.<br />
In Ihrer Ausbildung erwarten Sie sinnstiftende und abwechslungsreiche Aufgaben,<br />
in denen Sie lernen, eigenverantwortlich zu handeln. Sie bekommen<br />
die Kompetenzen vermittelt, die für die selbstständige, umfassende und<br />
prozessorientierte Pfl ege von Menschen aller Altersstufen nötig sind. In der<br />
dreijährigen Ausbildung erhalten Sie einen umfassenden Einblick in die<br />
Pfl ege von Kindern und Jugendlichen, Erwachsenen und alten Menschen.<br />
Sie werden sich mit diesen Themen sowohl in der Theorie als auch in der<br />
Praxis auseinandersetzen. Dies befähigt Sie, ein professionelles Pfl egeverständnis<br />
und berufl iches Selbstverständnis zu entwickeln.<br />
Über eine Vielzahl an Fort- und Weiterbildungen können Sie sich nach dem<br />
Ende der Ausbildung zur Spezialistin bzw. zum Spezialisten entwickeln, etwa<br />
im Bereich Schmerz-, Wund- oder Ernährungs management, Praxisanleitung<br />
sowie vielen anderen. Selbst ein Studium ist möglich, um Ihnen den Weg<br />
bis ins Pfl egemanagement, in die Pfl egewissenschaft oder in die Pfl ege -<br />
pädagogik zu bahnen.<br />
Eine Ausbildung, die sich in vielerlei Hinsicht wirklich lohnt. So verdienen Sie<br />
bereits im ersten Ausbildungsjahr 1.316,66 Euro und 1.512,75 Euro im dritten<br />
Ausbildungsjahr. (AVR DWBO Anlage Johanniter, Anlage 11 Ziff. 4). Zudem<br />
erhalten Sie ein 13. Monatsgehalt und 30 Tage Urlaub. Sie werden durch<br />
unsere qualifi zierte Praxisanleitung stets begleitet und erlangen somit hervorragende<br />
Entwicklungsmöglichkeiten und gute Chancen auf Übernahme<br />
nach der Ausbildung. Auch von unseren Mitarbeitendenvorteilsprogrammen<br />
(z. B. Corporate Benefi ts, Mitarbeitende-werben-Mitarbeitende) können Sie<br />
schon während der Ausbildung profi tieren.<br />
Bewerben Sie sich jetzt – ganz unkompliziert. Für ein erstes Kennenlernen<br />
reicht ein Anruf oder eine E-Mail.<br />
Johanniterhaus Bethanien Oschersleben<br />
Gartenstraße 34/35, 39387 Oschersleben<br />
Tel. 03949 9360, E-Mail: info-oschersleben@jose.johanniter.de<br />
59
Ausbildungsunternehmen<br />
Die Gehaltsangabe bezieht sich auf diejenigen, die die Ausbildung zum Pflegefachmann (m/w/d) ab dem 01.01.<strong>2024</strong> beginnen. Für die Gehaltsangabe<br />
von den anderen Ausbildungsberufen können Sie uns gern kontaktieren.<br />
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Du willst einen zukunftssicheren Arbeitsplatz in einem anspruchsvollen und<br />
spannenden Arbeitsgebiet mit vielfältigen Einsatz- und Entwicklungsmöglichkeiten?<br />
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du zu einem hervorragenden und aufgeschlossenen Team: Fast 4.000<br />
Fachkräfte arbeiten in unseren Krankenhäusern, unseren Poliklinika und in<br />
den Bereichen Psychiatrie, Pfl ege und Eingliederung.<br />
Unser Motto: Fair zahlt sich aus!<br />
Wir wissen, was das Leben kostet und möchten, dass ihr mit eurem<br />
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»<br />
Medizinischer<br />
Fachangestellter (m/w/d)<br />
Dieser Beruf vereint drei unterschiedliche<br />
Aufgabenkomplexe. Medizinische<br />
Fachangestellte sind<br />
quasi Sekretärin, Verwaltungsangestellte<br />
und Krankenpfl egerin in<br />
einer Person. Meistens sind sie in<br />
Arztpraxen jeglicher Fachrichtung<br />
aktiv, manchmal aber auch in Kliniken.<br />
Sie sorgen dafür, dass der Praxisalltag<br />
reibungslos funktioniert. Sie<br />
koordinieren Termine, betreuen Patienten,<br />
organisieren den Sprechstundenablauf<br />
und kümmern sich<br />
um die Abrechnungen mit den<br />
Krankenkassen. Sie helfen aber<br />
auch dem Arzt bei der medizinischen<br />
Versorgung. Dazu gehört das<br />
Assistieren bei Untersuchungen,<br />
das Blut abnehmen oder das Anlegen<br />
von Verbänden. Nicht zuletzt<br />
pfl egen sie auch die medizinischen<br />
Instrumente und Apparate. Laborarbeiten<br />
komplettieren das umfangreiche<br />
Aufgabengebiet.<br />
Während der Ausbildung lernen die<br />
angehenden Medizinischen Fachangestellten,<br />
wie sie Patienten richtig<br />
empfangen und beraten, wie die<br />
Datenpfl ege funktioniert und bei<br />
welchen Behandlungen sie selbst<br />
Hand anlegen können. Das kann<br />
zum Beispiel beim Messen des<br />
Blutdrucks oder bei der Aufnahme<br />
von Röntgenbildern sein. In einigen<br />
Praxen gibt es auch chirurgische<br />
Eingriffe. Hier erfahren die Azubis,<br />
wie der Patient auf den Eingriff vorbereitet<br />
und das OP-Besteck desinfi<br />
ziert und bereitgelegt wird.<br />
Wer sich für den Beruf entscheidet,<br />
sollte gut mit Menschen umgehen<br />
können und auch ein allgemeines<br />
Interesse an gesundheitlichen Themen<br />
mitbringen. Wer kein Blut<br />
sehen kann oder Angst vor Spritzen<br />
und Kanülen hat, ist in dem Beruf<br />
indes falsch.<br />
n Anforderungen:<br />
- mittlerer Bildungsabschluss<br />
- Organisationstalent, Einfühlungsvermögen,<br />
Verantwortungsbewusstsein<br />
- wichtige Schulfächer: Mathematik,<br />
Deutsch, Biologie, Chemie<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann eine Weiterbildung<br />
als Betriebswirt oder Fachwirt im<br />
Bereich Gesundheitswesen absolvieren.<br />
Wer hochschulberechtigt ist,<br />
kann beispielsweise Humanmedizin<br />
studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
61
Aus- und Weiterbildung<br />
Evangelische Fachschule für soziale Berufe<br />
Derzeit absolvieren 330 Schülerinnen und Schüler eine Ausbildung an der<br />
Evangelischen Fachschule für soziale Berufe. Die Ausbildung zum Sozial -<br />
assistenten dauert zwei Jahre und kann die Basis für eine Laufbahn im sozialen<br />
Bereich sein: „Viele unserer Schüler bauen auf die Ausbildung auf, schließen<br />
zum Beispiel eine Ausbildung zum Erzieher an und planen darüber hinaus ein<br />
Studium“, sagt Schulleiterin Grit Schillack. Dabei spielt der Praxisbezug eine<br />
wichtige Rolle in der Ausbildung.<br />
Der Anspruch liegt nämlich nicht allein in der Vermittlung von Sachkompe -<br />
tenzen. „Genauso wichtig ist die Bildung einer Persönlichkeit“, sagt Grit<br />
Schillack. Schließlich steht der Umgang mit Menschen jederzeit im Mittelpunkt,<br />
gleich in welchem Bereich die Sozialassistenten später arbeiten. Deshalb sind<br />
in den 2 Schuljahren verschiedene Praxiseinsätze vorgesehen. Die angehenden<br />
Sozialassistenten lernen so das soziale und pfl egerische Berufsfeld von<br />
Grund auf kennen. „Da unsere Schule beispielsweise mit den Kindertagesstätten<br />
des Bodelschwingh-Hauses und anderen Einrichtungen der Region<br />
gut vernetzt ist, bestehen hier die unterschiedlichsten Einsatzmöglichkeiten“,<br />
so die Schulleiterin.<br />
62<br />
Aber auch der schulische Teil der Ausbildung wird praxisnah gestaltet. Denn<br />
was liegt näher, als zum Beispiel Ernährungslehre in einer Küche zu unter -<br />
richten oder Datenverarbeitung direkt am Computer zu lernen? „Das fördert<br />
zudem das Gemeinschaftsgefühl<br />
der Schüler untereinander“,<br />
betont Schillack.<br />
Eine familiäre Atmosphäre<br />
und der christliche Bezug –<br />
das seien die Besonder -<br />
heiten der Evangelischen<br />
Fachschule. Eine konfessionelle<br />
Bindung sei aber keine<br />
Voraussetzung für die Aus -<br />
bildung. Der Realschulabschluss<br />
hingegen schon.
Ausbildung im Bereich Bildung<br />
© matka_Wariatka - Fotolia.com<br />
»<br />
Erzieher<br />
(m/w/d)<br />
Malen, musizieren, spielen – und<br />
dabei bilden und erziehen? Ganz so<br />
einfach ist es nicht. Das Aufgabengebiet<br />
von Erziehern ist komplexer.<br />
Ob in der Krippe, im Kindergarten<br />
oder im Jugendheim: Die Jüngsten<br />
brauchen Betreuung, Beschäftigung<br />
und Zuneigung. Erzieher kümmern<br />
sich um sie, unterstützen sie in<br />
ihrer geistigen, sozialen und körperlichen<br />
Entwicklung. Mal agieren sie<br />
als Streitschlichter, mal als Grenzensetzer,<br />
mal als Tröster. Sie sind aber<br />
immer Vorbild und Bezugsperson.<br />
Allein Kinderliebe reicht nicht, um<br />
sich für den Beruf zu entscheiden.<br />
Erziehung bedeutet Verantwortung.<br />
Während der Ausbildung lernen die<br />
angehenden Erzieher, wie sie es<br />
schaffen, Regeln durchzusetzen<br />
und gleichzeitig ein offenes Ohr für<br />
die Probleme ihrer Schützlinge zu<br />
haben. Ihren pädagogischen Auftrag<br />
zu erfüllen erfordert Einfühlungs -<br />
vermögen, aber auch Nerven wie<br />
Drahtseile. Wer nicht belastbar<br />
genug ist, um in stressigen Situationen<br />
Ruhe zu bewahren, ist in Kindereinrichtungen<br />
fehl am Platz.<br />
Nach Abschluss der Ausbildung<br />
haben Erzieher vielfältige Möglichkeiten<br />
der berufl ichen Entfaltung.<br />
Sie arbeiten in Kindereinrichtungen,<br />
aber auch in Schulen, Erziehungsoder<br />
Jugendwohnheimen, Familienoder<br />
Suchtberatungsstellen, Wohnheimen<br />
für Menschen mit Behinderung<br />
oder in ambulanten sozialen<br />
Diensten. Der Beruf ist immer noch<br />
eine Domäne für Frauen. Doch<br />
immer mehr junge Männer entscheiden<br />
sich dafür, mit Kindern<br />
oder Jugendlichen arbeiten zu wollen.<br />
n Anforderungen:<br />
- mittlerer Bildungsabschluss,<br />
zusätzlich mindestens eine<br />
vorherige zweijährige Berufsausbildung<br />
- Belastbarkeit, soziale Kompetenz,<br />
Einfühlungsvermögen<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Kunst, Musik, Biologie<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Fachschulen<br />
- Fachakademien<br />
- Berufskollegs<br />
- Berufsfachschulen<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Fachwirt im Erziehungswesen ablegen.<br />
Wer hochschulberechtigt ist,<br />
kann beispielsweise Erziehungsund<br />
Bildungswissenschaft studieren.<br />
Auch der Schritt in die Selbstständigkeit<br />
ist möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Schulische Ausbildung<br />
Vollzeit: 2 – 4 Jahre<br />
Teilzeit: 3 – 6 Jahre<br />
63
Ausbildungsunternehmen<br />
Du suchst eine außergewöhnliche Ausbildung?<br />
Eine Ausbildung in besonderer Atmosphäre, regional und vielseitig – das<br />
verspricht dein neuer Ausbildungsplatz in der Motorsport Arena Oschersleben.<br />
Eine der vier permanenten Rennstrecken Deutschlands will ihr Team mit<br />
jungen engagierten Leuten verstärken. Nutze nun deine Chance und gehe<br />
mit uns in die Startaufstellung für einen neuen Lebensabschnitt!<br />
Du bist gern Gastgeber? Dann werde doch Teil unseres Hotels und werde<br />
Restaurant- oder Hotelfachmann/-frau. Wir bieten dir einen optimalen Blick<br />
hinter die Kulissen und einen abwechslungsreichen Alltag. Mit der direkten<br />
Lage neben der Anlage hast du immer eine tolle Aussicht auf die Rennstrecke.<br />
Du hast Geschmack? Dann werde doch Koch/Köchin und nimm die Gäste<br />
des 4*-Hotels mit auf eine kulinarische Reise. In unserer Küche lernst du im<br />
kleinen Team Buffets zu arrangieren, Saisonkarten zu entwerfen oder mobiles<br />
Catering für Großveranstaltungen zu entwerfen.<br />
Du bist ein Organisationstalent? Dann ist eine Ausbildung zum Veranstaltungskaufmann/-frau<br />
genau das richtige für dich! In den drei Jahren der<br />
Ausbildung durchläufst du die Bereiche Eventplanung, Hotel und Marketing.<br />
Geh mit uns auf die Zielgeraden und starte in deine Ausbildung ab dem<br />
1. August in der Motorsport Arena Oschersleben.<br />
64<br />
Wir freuen uns auf deine Bewerbung unter info@motorsportarena.com.
© s-motive - stock.adobe.com<br />
Ausbildung in Hotel & Gastronomie<br />
»<br />
Fachmann<br />
für Restaurants und<br />
Veranstaltungsgastronomie (m/w/d)<br />
Nicht nur leckeres Essen, sondern<br />
auch guter Service und eine angenehme<br />
Atmosphäre entscheiden<br />
über die Qualität eines Restaurantbesuchs<br />
und die Zufriedenheit der<br />
Gäste, denn diese lieben es, auswärts<br />
zu essen und zu geniessen.<br />
Zuständig für die beiden letzten<br />
Punkte sind Fachmänner für Restaurants<br />
und Veranstaltungs -<br />
gastronomie, die vom Eindecken<br />
der Tische über die Annahme von<br />
Bestellungen bis hin zur Erstellung<br />
der Rechnung vielfältige und abwechslungsreiche<br />
Aufgaben im<br />
Restaurant- oder Hotelbetrieb<br />
übernehmen.<br />
Der alte Ausbildungsberuf Restaurantfachmann<br />
wurde 2022 modernisiert<br />
und vom neu geordneten<br />
geordneten Beruf Fachmann für<br />
Restaurants und Veranstaltungs -<br />
gastronomie abgelöst.<br />
Neben der neuen Bezeichnung,<br />
die die Vielfalt des Berufsbilds besser<br />
widerspiegeln soll, wurden auch<br />
die Ausbildungsinhalte überarbeitet<br />
und modernisiert. Zusätzlich zur Bewirtung<br />
und Beratung von Gästen<br />
gewinnt der Themenbereich Veranstaltung<br />
an Bedeutung.<br />
Auszubildende lernen deshalb unter<br />
anderem, wie z. B. Tagungen und<br />
Banketts konzeptioniert, organisiert<br />
und durchgeführt werden.<br />
Außerdem wird inhaltlich detail -<br />
lierter auf Speisen und Getränke<br />
eingegangen und Themenbereiche<br />
wie Gastkommunikation und Verkaufsförderung<br />
vertieft.<br />
Wer die Ausbildung antreten möch -<br />
te, sollte Freude am Umgang mit<br />
Menschen haben und gern kundenund<br />
serviceorientiert arbeiten.<br />
Auch kaufmännisches Denken und<br />
eine gute körperliche Kondition<br />
sowie Organisationstalent sind von<br />
Vorteil.<br />
n Anforderungen:<br />
- Rein rechtlich ist kein bestimmter<br />
Schulabschluss festgelegt. In der<br />
Praxis werden meist Bewerber mit<br />
mittlerem Bildungsabschluss oder<br />
Hauptschulabschluss eingestellt.<br />
- Kontaktbereitschaft, Merkfähigkeit<br />
und organisatorische und rech -<br />
nerische Fähigkeiten<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Mathematik, Deutsch, Englisch<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann eine Weiterbildung<br />
als Betriebsleiter der Fachrichtung<br />
Hotel und Gaststätten absolvieren<br />
oder die Prüfung als Restaurantmeister<br />
ablegen. Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise<br />
Hotelmanagement oder Ernährungswissenschaft,<br />
Ökotrophologie<br />
studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
65
Ausbildungsunternehmen<br />
Pflanzentechnologe (m/w/d)<br />
Hast du schon mal über die Zukunft nachgedacht?<br />
Klimawandel und Nahrungsbedarf unserer wach -<br />
senden Weltbevölkerung sind Herausforderungen,<br />
denen wir uns bei KWS stellen.<br />
Dafür brauchen wir Kollegen mit unterschiedlichen<br />
Fähigkeiten und verschiedenen Interessengebieten.<br />
Suche nach spannenden Ausbildungsberufen bei KWS<br />
und bewirb dich unter …<br />
#AusbildungbeiKWS<br />
www.kws.de/karriere<br />
Zukunft säen<br />
seit 1856<br />
Ausbildung bei KWS – Unsere Offenheit. Deine Initiative.<br />
66<br />
KWS ist eines der führenden<br />
Pfl anzenzüchtungsunternehmen<br />
weltweit mit Hauptsitz in Einbeck.<br />
Seit rund 160 Jahren wird KWS<br />
eigenständig und unabhängig<br />
geführt. Schwerpunkte sind die<br />
Pfl anzenzüchtung und die Produktion<br />
sowie der Verkauf von Mais-,<br />
Zuckerrüben-, Getreide-, Raps- und<br />
Sonnenblumensaatgut.<br />
Beschäftigte: rund 5.000 weltweit,<br />
Auszubildende: ca. 45 pro Jahr.<br />
Wir setzen modernste Methoden<br />
der Pfl anzenzüchtung ein, um Erträge<br />
zu steigern sowie Resistenzen<br />
gegen Krankheiten, Schädlinge und<br />
abio tischen Stress kontinuierlich zu<br />
optimieren.<br />
Veränderte Klimabe dingungen,<br />
wachsender Nahrungs- und steigender<br />
Energiebedarf sowie nachhaltiger<br />
Pfl anzenschutz – all diese<br />
Herausforderungen machen die<br />
Pfl anzenzüchtung heute zu einer<br />
der wichtigsten und innovativsten<br />
Branchen.<br />
Pfl anz dir deine Zukunft!<br />
Die duale Ausbildung zum Pfl anzentechnologen<br />
(m/w/d) bietet<br />
spannen de Perspektiven, denn die<br />
Arbeit mit der Natur stellt uns fortlaufend<br />
vor neue Aufgaben:<br />
Es gibt immer etwas zu entdecken,<br />
weiterzuent wickeln und zu gestalten.<br />
Deshalb suchen wir Entdecker,<br />
Entwickler und Gestalter. Feldversuchswesen,<br />
Gewächshausarbeiten,<br />
Kulturlabor, Saatgutwesen, Unter -<br />
suchungslabor und Zuchtgarten<br />
gehören zur Ausbildung zum Pfl anzentechnologen<br />
dazu.<br />
Ausbildung:<br />
KWS Saat SE & Co. KGaA<br />
(Station Klein Wanzleben)<br />
Neugierig geworden?<br />
Dann nutze deine<br />
Chance und bewirb dich<br />
jetzt bei uns.<br />
Deine Ansprechpartnerin ist Frau<br />
Rita Schlanstedt<br />
E-Mail: rita.schlanstedt@kws.com<br />
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www.kws.de/karriere<br />
Wir freuen uns auf deine aussagekräftige<br />
Bewerbung.
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Ausbildung im Bereich Landwirtschaft<br />
»<br />
Pflanzentechnologe<br />
(m/w/d)<br />
Die Weltbevölkerung wächst rasend<br />
schnell. Anfang 2019 lebten bereits<br />
mehr als 7,6 Milliarden Menschen<br />
auf der Erde. Um alle Menschen<br />
auch zukünftig mit Nahrung versorgen<br />
zu können, werden neue Pfl anzenarten<br />
gezüchtet, die auch unter<br />
Extrembedingungen wie Hitze und<br />
Trockenheit gute Erträge liefern können.<br />
Hier kommen Pfl anzentechnologen<br />
ins Spiel. Ihre Hauptaufgabe<br />
ist die Zucht von neuen Zier-, Nahrungs-<br />
und Energiepfl anzen. Dazu<br />
planen sie zunächst Feldversuche<br />
und Untersuchungsreihen, dokumentieren<br />
die Arbeitsschritte und<br />
Ergebnisse und sind im weiteren<br />
Verlauf auch für Anbau, Pfl ege und<br />
Ernte der Pfl anzen verantwortlich. Im<br />
Labor analysieren Pfl anzentechnologen<br />
entnommene Proben, erstellen<br />
die genetischen Fingerabdrücke der<br />
Pfl anzen und testen, ob sie über die<br />
erwünschten Eigenschaften verfügen.<br />
Die Ausbildung zum Pfl anzentechnologen<br />
kann individuell gestaltet<br />
werden. Zur Auswahl stehen sieben<br />
Einsatzgebiete, die beinahe beliebig<br />
kombiniert werden können:<br />
Feldversuchswesen, Gewächshaus,<br />
Kulturlabor, Pfl anzenschutzversuchs -<br />
wesen, Saatgutwesen, Untersuchungslabor<br />
und Zuchtgarten.<br />
Arbeitgeber für Pfl anzentechnologen<br />
können Betriebe im Bereich<br />
Pfl anzenzucht, Saatgutfi rmen oder<br />
landwirtschaftliche Forschungsanstalten<br />
sein.<br />
Die Ausbildung dauert drei Jahre<br />
und fi ndet in der Berufsschule und<br />
im Betrieb statt. Zu den Einsatzorten<br />
neben Büro und Labor auch<br />
Versuchsfelder und Gewächshäuser.<br />
Auf die angehenden Pfl anzentechnologen<br />
wartet also viel Abwechslung<br />
– sie sollten aber auch fl exibel<br />
sein und im Freien genauso gern<br />
arbeiten wie im Büro.<br />
Wer die Ausbildung antreten<br />
möchte, sollte auch bei langwierigen<br />
Studien nicht die Motivation<br />
verlieren, großes Interesse für Pfl anzen<br />
und Biologie mitbringen. Zusätzlich<br />
sind Sorgfalt, Genauigkeit<br />
und Verantwortungsbewusstsein<br />
bei der Arbeit im Labor unabdingbar.<br />
n Anforderungen:<br />
- mittlerer Bildungsabschluss<br />
- Rechenfertigkeiten,<br />
Handgeschick, technisches<br />
Verständnis<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Physik/Chemie, Biologie,<br />
Mathematik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann eine Weiterbildung<br />
als Pfl anzentechnologiemeister absolvieren.<br />
Wer hochschulberechtigt<br />
ist, kann beispielsweise Biotechnologie<br />
oder Agrarwissenschaft stu -<br />
dieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
67
Ausbildungsunternehmen<br />
Starte deine Karriere in der Schweinezucht!<br />
Van Gennip Tierzuchtanlagen ist ein moderner Betrieb, der sich auf die Tierzucht<br />
und Tierhaltung von Schweinen spezialisiert hat. Wir bieten eine erstklassige<br />
Ausbildung und die Möglichkeit, Teil eines engagierten Teams in der<br />
Tierzuchtbranche zu werden.<br />
van Gennip Tierzuchtanlagen<br />
GmbH & Co. Handels KG<br />
Hast du ein Händchen<br />
für Tiere?<br />
Starte deine Karriere in der Schweinezucht!<br />
Ausbildung zum Tierwirt (m/w/d) – Fachrichtung Schweinezucht<br />
Ausbildungsdauer: 3 Jahre<br />
Deine Aufgaben:<br />
• Pfl ege und Betreuung von Schweinen<br />
• Mitwirkung in der Schweinezucht und -produktion<br />
• Unterstützung bei der Tierzucht und Tierhaltung von Schweinen<br />
Dein Profi l:<br />
• Freude am Umgang mit Tieren<br />
• körperliche Belastbarkeit<br />
• Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Sorgfalt<br />
• Bereitschaft zu unregelmäßigen Arbeitszeiten<br />
Was wir bieten:<br />
• eine fundierte und praxisnahe Ausbildung<br />
• ein modernes Arbeitsumfeld<br />
• die Möglichkeit, wertvolle Erfahrungen in der Tierzucht zu sammeln<br />
• ein motiviertes und freundliches Team<br />
Wir suchen Fachkräfte:<br />
• Tierwirt (m/w/d)<br />
• Schlosser (m/w/d)<br />
• Elektriker (m/w/d)<br />
68<br />
Gewerbegebiet 1<br />
39517 Burgstall OT Sandbeiendorf<br />
Telefon 039364 91010<br />
E-Mail: info@vangennip.de<br />
Bewirb dich jetzt und werde Teil unseres Teams.<br />
Möchtest du deine Leidenschaft für Tiere in deinem Beruf ausleben? Dann<br />
sende uns deine Bewerbungsunterlagen per E-Mail an: info@vangennip.de<br />
oder postalisch an:<br />
van Gennip Tierzuchtanlagen GmbH & Co. Handels KG,<br />
Gewerbegebiet 1, 39517 Burgstall OT Sandbeiendorf<br />
Wir freuen uns darauf, dich kennenzulernen.
© countrypixel - Fotolia.com<br />
»<br />
Tierwirt<br />
– Schweinehaltung (m/w/d)<br />
Die Mortadella auf dem Frühstücksbrötchen,<br />
das Schnitzel zum Mittagessen,<br />
das Schinkenbrot am Abend<br />
und Grillwürstchen am Wochenende<br />
... Ein Leben ohne Fleisch und<br />
Fleischprodukte ist für viele kaum<br />
vorstellbar. Durchschnittlich verzehren<br />
die Deutschen 60 Kilogramm<br />
Fleisch pro Kopf im Jahr – Schweinefl<br />
eisch macht dabei den größten<br />
Teil aus. Doch bevor das grunzende<br />
Tier in Form von Braten, Wurst oder<br />
Keule im Supermarktregal landet,<br />
muss es großgezogen werden. Tierwirte<br />
mit der Fachrichtung Schweinehaltung<br />
kümmern sich darum.<br />
Sie züchten und vermarkten Ferkel<br />
sowie Mast- und Zuchtschweine in<br />
Agrarbetrieben. Im Mittelpunkt ihrer<br />
Arbeit stehen Fleischqualität und<br />
Zuchterfolg.<br />
Automatische Fütterungs- und Lüftungssysteme<br />
bedienen, Ställe reinigen<br />
und desinfi zieren, trächtige<br />
Sauen versorgen, die Geburt überwachen<br />
und anschließend Ferkel<br />
aufziehen: Während der Ausbildung<br />
kommen die angehenden Tierwirte<br />
mit allem in Berührung, was sich<br />
um die Aufzucht der Tiere dreht.<br />
Es liegt in der Hand der Tierwirte,<br />
die Einhaltung der Mastziele zu<br />
kontrollieren und die Ergebnisse<br />
von Zucht und Mast zu doku -<br />
mentieren. Sie arbeiten entweder<br />
in Schweinezuchtbetrieben, in<br />
Schweinemästereien, in Besamungsstationen<br />
oder agrarwissenschaftlichen<br />
Versuchsanstalten.<br />
Wer sich für die Ausbildung entscheidet,<br />
dem sollte bewusst sein,<br />
dass ein Schweinestall kein steriles<br />
Labor ist. Gerüche und Schmutz<br />
sind hier an der Tagesordnung.<br />
n Anforderungen:<br />
- mindestens Hauptschulabschluss<br />
- körperliche Fitness, Tierliebe,<br />
Naturverbundenheit<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Biologie, Mathematik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Tierwirtschaftsmeister Schweinehaltung<br />
ablegen. Wer hochschul -<br />
berechtigt ist, kann beispielsweise<br />
Agrarwissenschaften studieren.<br />
Auch der Schritt in die Selbstständigkeit<br />
ist möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
69
Ausbildungsunternehmen<br />
ELEKTROMOTOREN UND GERÄTEBAU<br />
BARLEBEN GMBH<br />
EMB GmbH • Otto-von-Guericke-Allee 12 • 39179 Barleben • Tel. 039203 79-0<br />
E-Mail: info@emb-online.de • Homepage: www.emb-online.de<br />
New York – Rio – Barleben: Von hier für die Welt<br />
Die EMB GmbH kann auf eine langjährige Erfahrung und technisches Knowhow<br />
im Bau von Schutzausrüstungen für Transformatoren und Stufenschaltern<br />
und anderen Schutzvorrichtungen für fl üssigkeitsgekühlte und isolierte<br />
Transformatoren zurückblicken.<br />
Seit mehr als 80 Jahren haben wir uns einen stabilen und sicheren Platz in<br />
der heutigen internationalen Wirtschaft erarbeitet und sind einer der profi -<br />
liertesten Produzenten in unserer Branche.<br />
Ob in den Bereichen Entwicklung, Konstruktion, Produktion oder den Vertrieb<br />
von Transformatorenschutzausrüstungen, elektronischen Vorschaltgeräten<br />
für den Schienenfahrzeugbau sowie die Produktion und den Vertrieb<br />
von Sonderantrieben für den Einsatz in den Bereichen Transport, Energietechnik,<br />
Maschinen- und Anlagenbau – wir haben für jede Anforderung die<br />
optimale Lösung.<br />
Du willst erfolgreich in deine berufl iche Zukunft starten?<br />
Dann bewirb dich jetzt und werde Teil unseres Teams:<br />
- Fachinformatiker:in Anwendungsentwicklung (m/w/d)<br />
Als weltweit exportierendes Unternehmen und mit unserem hochqualifi zierten<br />
Mitarbeiterstamm sind wir ein starker, verlässlicher Partner sowie ein attraktiver<br />
Arbeitgeber.<br />
Bitte schicke deine aussagekräftigen<br />
Bewerbungsunterlagen per E-Mail an:<br />
EMB - Elektromotoren und Gerätebau Barleben GmbH<br />
70 Ansprechpartnerin: Nadine Mackus • E-Mail: n.mackus@emb-online.de • Telefon 039203 79-186 • www.emb-online.de
© auremar - Fotolia.com<br />
Ausbildung in der IT-/Medien-Branche<br />
»<br />
Fachinformatiker<br />
–<br />
Anwendungsentwicklung (m/w/d)<br />
Quellcode, CMS, HTML…<br />
Wer allein beim Lesen dieser Fachtermini<br />
leuchtende Augen bekommt,<br />
muss längst noch kein<br />
Nerd sein, sondern ist einfach in<br />
der komplizierten Welt der Computer<br />
zu Hause. Und bringt somit<br />
beste Voraussetzungen für eine<br />
Ausbildung zum Fachinformatiker<br />
für Anwendungsentwicklung mit.<br />
Komplexe Softwarelösungen für die<br />
unterschiedlichsten Bedürfnisse<br />
konzipieren und realisieren, das ist<br />
die Hauptaufgabe in diesem Berufsfeld.<br />
Fachinformatiker testen aber<br />
auch bestehende Anwendungen,<br />
passen diese an und entwickeln anwendungsfreundliche<br />
und ergonomische<br />
Bedienoberfl ächen. Sie fi n-<br />
den in Unternehmen nahezu aller<br />
Wirtschaftsbereiche, aber auch in<br />
Verwaltungen, Beschäftigung. Welche<br />
Systeme auch immer benötigt<br />
werden – kaufmännische, technische,<br />
multimediale oder mathe -<br />
matisch-wissenschaftliche: Die IT-<br />
Experten setzen Kundenwünsche in<br />
eine passende Software um.<br />
Während der Ausbildung lernen die<br />
angehenden Fachinformatiker das<br />
Einmaleins des Programmierens,<br />
also sämtliche Programmier- und<br />
Formatierungssprachen, Methoden<br />
des Software Engineerings und das<br />
Diagnostizieren von Fehlern. Nicht<br />
zuletzt müssen sie nach der dreijährigen<br />
Lehrzeit in der Lage sein,<br />
technische Unterlagen benutzergerecht<br />
aufzubereiten, Kunden fachlich<br />
zu beraten, zu schulen und<br />
zu betreuen sowie den Markt für<br />
IT-Technologien zu beobachten.<br />
Datensicherheit, Virenschutz und<br />
IT-Support stehen ebenfalls auf<br />
dem Stundenplan der Ausbildung.<br />
Wer sich für den Beruf entscheidet,<br />
sollte gern tüfteln und neuen Medien<br />
wie etwa Apps gegenüber<br />
immer offen sein.<br />
n Anforderungen:<br />
- mittlerer Bildungsabschluss,<br />
besser noch Hochschulreife<br />
- Leidenschaft für die Computerwelt,<br />
gründliches und eigenverantwortliches<br />
Arbeiten<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Informatik, Mathematik, Englisch<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann die Prüfung zum<br />
Softwareentwickler ablegen. Wer<br />
hochschulberechtigt ist, kann beispielsweise<br />
Informatik studieren.<br />
Auch der Schritt in die Selbstständigkeit<br />
ist möglich.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
71
Ausbildungsunternehmen<br />
Zeitreisen sind nicht möglich? Falsch!<br />
Seit mehr als 30 Jahren gestaltet TELEPORT als mittelständisches Unter -<br />
nehmen mit ca. 70 Mitarbeitenden die digitale Zukunft Deutschlands.<br />
Als Systemhaus für den digitalen Wandel begleiten wir Unternehmen,<br />
Organisationen und Behörden in diesem Prozess als fachkundiger Partner.<br />
Kompetent und fair, offen und persönlich.<br />
Bei der Berufswahl noch unschlüssig?<br />
Wir bieten ganzjährige Ferien- und Schulpraktika.<br />
Interesse geweckt?<br />
Unkompliziert per E-Mail bewerben: jobs@teleport.de<br />
Schon bei der Gründung lag der Fokus auf webbasierten Lösungen.<br />
Inzwischen verfügt TSA über langjährige Erfahrungen in der Entwicklung und<br />
dem Betrieb von cloudbasierten Anwendungen für die öffentliche Hand.<br />
Mehr Informationen unter:<br />
https://teleport-gruppe.de/jobs<br />
Ihr fi ndet uns an unseren Standorten in Barleben bei Magdeburg,<br />
Halle (Saale) und Potsdam.<br />
Wir freuen uns auf eure Bewerbungen.<br />
72<br />
Wir bieten:<br />
• spannende Ausbildungsthemen<br />
• moderne Arbeitsplätze<br />
• Homeoffi ce-Regelung<br />
• Getränke- und Obst-Flatrate und vieles mehr ...
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»<br />
Fachinformatiker<br />
– Systemintegration (m/w/d)<br />
In nahezu allen Unternehmen, die<br />
mit Computern und Software ar -<br />
beiten, werden Fachinformatiker<br />
der Fachrichtung Systemintegration<br />
benötigt. Sie sind für die Planung,<br />
Realisierung und Konfi guration<br />
kundenspezifi scher Informationsund<br />
Kommunikationslösungen<br />
verantwortlich und unterstützen<br />
Nutzer bei Anwendungsproblemen<br />
sowie der Behebung von Störungen.<br />
In den meisten Fällen führen sie<br />
zudem den Einkauf der benötigten<br />
Teile und die Vernetzung der Hardund<br />
Softwarekomponenten zu<br />
komplexen Systemen durch.<br />
Während der dreijährigen Ausbildung<br />
lernen angehende Fachinformatiker<br />
der Fachrichtung Systemintegration<br />
zunächst die Unterschiede zwischen<br />
verschiedenen Betriebssystemen<br />
und deren Anwendungsbereichen<br />
kennen, machen erste Erfahrungen<br />
mit der Anwendung von Programmierlogik<br />
und -methodik und sam -<br />
meln wissen über das Anpassen<br />
und Konfi gurieren der Systeme.<br />
Weitere wichtige Themenfelder sind<br />
die Datensicherung, Elektronik und<br />
Stromversorgung.<br />
Wer die Ausbildung antreten möch -<br />
te, sollte über technisches Verständ -<br />
nis verfügen und gut logisch denken<br />
können. Außerdem ist Spaß an<br />
der Arbeit am Computer von Vorteil.<br />
n Anforderungen:<br />
- Rein rechtlich ist kein bestimmter<br />
Schulabschluss festgelegt. In der<br />
Praxis werden meist Bewerber mit<br />
Hochschulreife eingestellt.<br />
- Rechenfertigkeiten, Verständnis für<br />
mündliche Äußerungen und Texte,<br />
analytische Fähigkeiten<br />
- wichtige Schulfächer:<br />
Informatik, Mathematik,<br />
Englisch, Technik<br />
n Ausbildungsorte:<br />
- Ausbildungsbetrieb<br />
- Berufsschule<br />
n Aufstiegschancen:<br />
Wer berufl ich weiterkommen<br />
möchte, kann unter anderem die<br />
Prüfung als IT-Entwickler ablegen.<br />
Wer hochschulberechtigt ist, kann<br />
beispielsweise Informatik studieren.<br />
Webtipp:<br />
www.berufenet.<br />
arbeitsagentur.de<br />
Ausbildungsart/-dauer:<br />
Duale Ausbildung, 3 Jahre<br />
73
Arbeitsmarktperspektiven<br />
© Kzenon - stock.adobe.com<br />
»<br />
Fachkräftemangel<br />
–<br />
Herausforderung für die Zukunft<br />
Die Wirtschaftslage ist gut, die Arbeitslosenzahlen<br />
so gering wie nie.<br />
Doch der in einigen Branchen<br />
schon deutlich spürbare Fachkräftemangel<br />
macht Unternehmern zu<br />
schaffen. Offene Stellen mit geeigneten<br />
Fachkräften zu besetzen, wird<br />
immer schwieriger. In der gesamten<br />
Republik. Noch sind es eher punktuelle<br />
Besetzungsschwierigkeiten,<br />
doch sieht das Forschungsinstitut<br />
Prognos bis zum Jahr 2030 einen<br />
fl ächendeckenden Fachkräftemangel<br />
kommen. Deutschlandweit bis<br />
zu drei Millionen Fachkräfte könnten<br />
dem Basler Institut zufolge fehlen.<br />
Ein immenses Problem, das<br />
das zukünftige Wachstum der Wirtschaft<br />
einbremsen könnte. Hauptgrund:<br />
die Demografi e. Die Gesellschaft<br />
überaltert zunehmend.<br />
Die Engpässe an geeigneten Mitarbeitern<br />
sind regional zwar verschieden.<br />
Die Gesundheitsbranche ist<br />
aber nahezu fl ächendeckend betroffen.<br />
Auch Handwerker und<br />
Lehrer fehlen. Und: Im für die Bundesrepublik<br />
so wichtigen Ingenieurbereich<br />
können schon heute viele<br />
Stellen nicht besetzt werden.<br />
In Sachsen-Anhalt klagt fast jedes<br />
zehnte Unternehmen über die<br />
schwierige Situation, die sich zukünftig<br />
noch weiter zuspitzen wird.<br />
Der Arbeitskräftebedarf wird hier<br />
laut einer Studie der Bundesagentur<br />
für Arbeit in den kommenden Jahren<br />
durch zwei Entwicklungen bestimmt.<br />
Zum einen entsteht durch<br />
den Renteneintritt stark besetzter<br />
Jahrgänge ein hoher Ersatzbedarf.<br />
Zum anderen ist in wichtigen Wirtschaftsbereichen<br />
mit einem weiteren<br />
Beschäftigungsaufbau zu rechnen.<br />
Der Bevölkerungsrückgang<br />
verschärft die Situation zusätzlich.<br />
Angesichts des demographischen,<br />
aber auch des globalen digitalen<br />
Wandels dürfte die Sicherung des<br />
Fachkräftebedarfs somit zu einer<br />
der größten Herausforderungen der<br />
nächsten Jahre werden – für die<br />
Politik, die Wirtschaft und die ganze<br />
Gesellschaft.<br />
Tipp:<br />
Auf seinem Portal<br />
https://ms.sachsenanhalt.de/themen/arbeit/<br />
fachkraeftesicherung/ informiert<br />
das Land über die Fachkräftesicherungsstrategie<br />
und die Situation.<br />
Fachkräfte und Unternehmer können<br />
sich hier gleichermaßen durch<br />
Informations-, Beratungs- und Unterstützungsangebote<br />
klicken. Außerdem<br />
hat das Land Förderprogramme<br />
auf den Weg gebracht, um<br />
etwa Langzeit arbeitslose wieder in<br />
den Arbeitsmarkt zu integrieren<br />
oder die Ausbildung von jungen<br />
Menschen mit schwierigen Ausgangsbedingungen<br />
zu unterstützen.<br />
Nicht zuletzt kann Zuwanderung<br />
eine Chance sein, dem Fachkräftemangel<br />
entgegen zusteuern.<br />
74
© Studio Romantic - stock.adobe.com<br />
»<br />
Studium<br />
oder Ausbildung<br />
n Die Vor- und Nachteile<br />
der Bildungswege<br />
Wenn mit dem Abitur oder Fach -<br />
abitur das Ende der Schulzeit ins<br />
Haus steht, müssen sich junge<br />
Menschen nicht nur auf ihre Prüfungen<br />
vorbereiten, sondern auch<br />
wichtige Entscheidungen für ihre<br />
Zukunft und den Start ins Berufs -<br />
leben treffen.<br />
Wenn der gängige Bildungsweg<br />
nicht bereits durch einen bestimmten<br />
Berufswunsch festgelegt ist,<br />
stellt sich früher oder später die<br />
Frage: Ausbildung oder Studium?<br />
Schulabgänger mit Abitur oder Fachabitur<br />
haben hier die Qual der<br />
Wahl, denn ihnen stehen beide<br />
Optionen offen. Eine schwierige<br />
Entscheidung, die frühzeitig geplant<br />
und wohlüberlegt getroffen werden<br />
sollte.<br />
Wer Abitur hat, muss auch studieren<br />
– diese Vorstellung ist heut -<br />
zutage noch in vielen Köpfen fest<br />
verankert. Dabei stellt die Hochschulberechtigung<br />
keineswegs eine<br />
Verpfl ichtung für eine akademische<br />
Laufbahn dar. Ganz im Gegenteil,<br />
für Abiturienten bieten sich zahl -<br />
reiche Möglichkeiten, nach dem<br />
Schulabschluss in ein erfolgreiches<br />
Berufsleben zu starten.<br />
Immer attraktiver werden dabei<br />
Ausbildungen im Handwerk, denn<br />
hier werden so dringend wie nie<br />
qualifi zierte Bewerber gesucht,<br />
während die Digitalisierung gleichzeitig<br />
eine Vielzahl neuer Möglichkeiten<br />
eröffnet. Für junge Menschen<br />
mit den entsprechenden<br />
Talenten entstehen so großartige<br />
Chancen – auch dann, wenn sie<br />
nicht immer die besten Noten vorweisen<br />
können.<br />
Prüfungen und Abschlussvorbereitungen<br />
nehmen viel Zeit in Anspruch.<br />
Im Idealfall sollten angehende<br />
(Fach-) Abiturienten sich<br />
trotzdem bereits im Laufe des letzten<br />
Schuljahres mit dem Start ins<br />
Berufsleben beschäftigen und die<br />
nötige Vorlaufzeit der Möglichkeiten<br />
sowie einen eventuellen Wohnortwechsel<br />
einplanen. Wer sich für<br />
eine Ausbildung interessiert, sollte<br />
sich frühzeitig (auch vor Vorliegen<br />
des Abschlusszeugnisses) bei den<br />
potenziellen Ausbildungsunternehmen<br />
bewerben, um die Chancen<br />
auf einen Platz zu erhöhen.<br />
Bei Interesse an einem Studium<br />
ist es wichtig, sich rechtzeitig über<br />
die verschiedenen Universitäten<br />
und Fachhochschulen, Standorte<br />
und ihre angebotenen Studiengänge<br />
zu informieren.<br />
Ob eine Ausbildung oder ein Studium<br />
sinnvoller ist hängt nicht nur<br />
vom Berufswunsch, sondern auch<br />
von persönlichen Fähigkeiten und<br />
Vorlieben sowie externen Faktoren<br />
wie den Zugangsvoraussetzungen,<br />
der fi nanziellen Situation und dem<br />
Wohnort ab. Grundsätzlich haben<br />
beide Ausbildungswege Vor- und<br />
Nachteile, die bei der Entscheidungsfi<br />
ndung in Betracht gezogen<br />
werden können.<br />
Infos im Netz:<br />
https://www.arbeitsagentur.de/<br />
bildung/ausbildung-oder-studium<br />
75
© SePp - stock.adobe.com<br />
76<br />
Studium<br />
Vorteile:<br />
· bessere Verdienstmöglichkeiten<br />
nach dem Abschluss<br />
· Aussicht auf Führungspositionen<br />
· größere Sicherheit vor Arbeitslosigkeit<br />
· Praxis- und Auslandserfahrungen<br />
möglich<br />
· mehr Freizeit<br />
· Berufsziel kann während des Studiums<br />
noch defi niert und Schwerpunkte<br />
gesetzt werden<br />
Nachteile:<br />
· größere fi nanzielle Abhängigkeit,<br />
eventuelle Doppelbelastung durch<br />
Minijobs o. Ä.<br />
· weniger praktische Arbeit, theorielastig<br />
· später Einstieg ins Berufsleben<br />
Ausbildung<br />
Vorteile:<br />
· regelmäßiges Gehalt und fi nanzielle<br />
Unabhängigkeit direkt nach<br />
der Schule<br />
· gute Übernahmechancen<br />
· leichter Übergang ins Berufsleben<br />
· Aufstiegsmöglichkeiten durch Fortbildungen<br />
oder ein berufsbegleitendes<br />
Studium<br />
· feste äußere Struktur<br />
· frühe Praxiserfahrungen und<br />
Eigenverantwortung<br />
Nachteile:<br />
· begrenzte Berufsauswahl<br />
· schlechtere Gehaltsaussichten<br />
und Karrierechancen<br />
· weniger Möglichkeiten der selbstbestimmten<br />
Entwicklung<br />
Online: Terminanfrage<br />
Karriere mit Ausbildung<br />
an die Berufsberatung<br />
Wer nach der Ausbildung noch über<br />
Hilfe bei der Berufsberatung gibt’s ein Studium nachdenkt fi ndet mehr<br />
auch im persönlichen Gespräch. Informationen dazu im Internet.<br />
Dazu kann man telefonisch oder Infos im Netz:<br />
auch online vorab einen Termin https://planet-beruf.de/<br />
vereinbaren.<br />
schuelerinnen/<br />
Infos im Netz:<br />
was-kommt-nach-der-schule/<br />
https://web.arbeitsagentur.de/ karriere-mit-ausbildung<br />
portal/kontakt/de/<br />
terminvereinbarung/<br />
berufsberatung?scope=form<br />
Ob nun Ausbildung oder Studium -<br />
es gibt viele Wege in den Beruf.
© Rido - stock.adobe.com<br />
»<br />
Ausbildung<br />
ohne Schulabschluss<br />
n Möglichkeiten<br />
und Chancen<br />
Die Schule beendet aber den Abschluss<br />
nicht geschafft? Kein Grund,<br />
den Kopf hängen zu lassen. Denn<br />
auch wenn ein erfolgreicher Schulabschluss<br />
die Suche nach einem<br />
Ausbildungsplatz erleichtert, ist er<br />
keine grundsätzliche Voraussetzung<br />
für die Bewerbung um einen potenziellen<br />
Traumjob. Eine Ausbildung ist<br />
somit nicht unmöglich.<br />
Wer den Abschluss nicht geschafft<br />
hat, muss sich zunächst Gedanken<br />
über den weiteren Bildungsweg machen.<br />
Verschiedene Möglichkeiten,<br />
vom Nachholen des Schulabschlusses<br />
über Praktika und ausbildungsvorbereitende<br />
Maßnahmen bis hin<br />
zur Ausbildung selbst stehen zur Verfügung.<br />
Der Hauptschulabschluss<br />
kann über den sogenannten zweiten<br />
Bildungsweg, dessen genauer Ablauf<br />
von Bundesland zu Bundesland variiert,<br />
nachgeholt werden und eröffnet<br />
dann Chancen in vielen Ausbildungsberufen.<br />
Praktika eignen sich für<br />
erste Einblicke und bieten Gelegenheit,<br />
Praxiserfahrungen zu sammeln<br />
und persönliche Kontakte zu Unternehmen<br />
und Kollegen zu knüpfen,<br />
die im späteren Bewerbungsprozess<br />
eine wertvolle Hilfe sein können. Alternativen<br />
nach Ende der Schulpfl icht<br />
sind ausbildungsvorbereitende Maßnahmen,<br />
die ohne Schulabschluss absolviert<br />
werden können. Hierzu zählen:<br />
• Betriebliche Einstiegsqualifi zierung<br />
(BQ): Ein von der Agentur für<br />
Arbeit vermitteltes Praktikum für 6<br />
bis 12 Monate, das den Einstieg in<br />
die Arbeitswelt erleichtert und auf<br />
die Ausbildung vorbereitet.<br />
• Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme<br />
(BvB): Diese Maßnahme<br />
der Agentur für Arbeit dauert<br />
in der Regel 10 Monate und<br />
umfasst ein Bewerbungstraining,<br />
Unterricht in Fächern wie IT- und<br />
Medienkompetenz, Sprachförderung<br />
sowie Berufspraktika. Unter<br />
bestimmten Voraussetzungen kann<br />
während der BvB der Hauptschulabschluss<br />
nachgeholt werden.<br />
• Berufsvorbereitungsjahr (BVJ):<br />
Das BVJ richtet sich vor allem an<br />
Jugendliche, die noch schulpfl ichtig<br />
sind und weder Abschluss noch<br />
Ausbildungsplatz haben. Sie können<br />
das BVJ an einer Berufsschule<br />
absolvieren, den Hauptschulabschluss<br />
nachholen und in den<br />
praktischen Phasen verschiedene<br />
Berufsfelder kennenlernen.<br />
• Berufsgrundbildungsjahr (BGJ):<br />
Wer sich bereits für ein bestimmtes<br />
Berufsfeld entschieden hat,<br />
erhält an einer berufsbildenden<br />
Schule im Rahmen des BGJ eine<br />
Grundbildung in diesem Bereich.<br />
Auch ohne Abschluss sollten junge<br />
Menschen ehrgeizig und motiviert<br />
auf Berufssuche gehen, um im besten<br />
Fall den Grundstein für eine erfolgreiche<br />
berufl iche Zukunft und<br />
einen angenehmen Lebensstandard<br />
zu legen. Dabei sollten sie jedoch<br />
auch ihre Chancen realistisch einschätzen,<br />
um Enttäuschungen aus<br />
dem Weg zu gehen – denn auch<br />
wenn sich grundsätzlich jeder um<br />
eine Ausbildungsstelle bewerben<br />
kann, geben Unternehmen oft<br />
Schulabsolventen den Vorzug. Gute<br />
Chancen eröffnen sich in Bereichen,<br />
in denen nur ein Hauptschulabschluss<br />
verlangt wird, während Berufe,<br />
die einen Realschulabschluss<br />
oder sogar Abitur voraussetzen,<br />
meist außerhalb des Möglichen liegen.<br />
Aussichtsreich sind außerdem<br />
Ausbildungsberufe, die nur zwei<br />
Jahre dauern – z. B. im Bau, im<br />
Handwerk oder in der Gastronomie.<br />
77
© goodluz - stock.adobe.com<br />
» Freiwilligendienste<br />
78<br />
Wer die Zeit zwischen Schulabschluss<br />
und Studium/Ausbildung<br />
sinnvoll überbrücken möch -<br />
te, kann einen Freiwilligendienst<br />
antreten. So gibt es verschiedene<br />
Möglichkeiten, sich gesellschaftlich,<br />
sozial, kulturell oder ökologisch zu<br />
engagieren – national/international.<br />
n Freiwilliges Soziales Jahr<br />
(FSJ)<br />
Die Einsatzbereiche sind vielfältig.<br />
Junge Menschen, die das 27. Lebensjahr<br />
noch nicht vollendet<br />
haben, können ein Freiwilliges Soziales<br />
Jahr, kurz FSJ, zum Beispiel in<br />
der Gesundheitspfl ege, der Kinderund<br />
Jugendhilfe oder in Behinderteneinrichtungen<br />
absolvieren.<br />
Zudem gibt es das FSJ Kultur und<br />
das FSJ Sport, die das Arbeiten in<br />
kulturellen und sportlichen Einrichtungen<br />
ermöglichen. Auch im Ausland<br />
ist ein FSJ möglich. Zwar ist<br />
der Freiwilligendienst im FSJ kein<br />
Arbeitsverhältnis, dennoch haben<br />
Freiwillige eine ähnliche Rechtsstellung<br />
wie Auszubildende. Die Rahmenbedingungen<br />
hierfür sind im<br />
Jugendfreiwilligendienstegesetz<br />
(FSJ-Gesetz) verankert. Ein FSJ dauert<br />
in der Regel ein Jahr, mindestens<br />
müssen sechs Monate und<br />
höchstens 18 Monate in Vollzeit<br />
geleistet werden.<br />
n Freiwilliges Ökologisches<br />
Jahr (FÖJ)<br />
Wer sich für ein Freiwilliges Ökologisches<br />
Jahr, kurz FÖJ, entscheidet, ist<br />
in gemeinnützigen Einrichtungen<br />
im Bereich des Natur- und Umweltschutzes,<br />
der Umweltbildung oder<br />
auch -forschung tätig. Ökologische<br />
Grundsätze stehen im Fokus. Wer<br />
zwischen 16 und 27 Jahre alt ist,<br />
kann ein FÖJ absolvieren. Für die<br />
inhaltliche Ausgestaltung des Dienstes<br />
sind die jeweiligen Bundesländer<br />
zuständig. Das FÖJ dauert in<br />
der Regel ein Jahr, mindestens<br />
müssen sechs Monate und max.<br />
können 18 Monate in Vollzeit geleistet<br />
werden.<br />
n Bundesfreiwilligendienst<br />
(BFD)<br />
Wer sich für den Bundesfreiwilligendienst<br />
(BFD) entscheidet, leistet<br />
den Freiwilligendienst in sozialer<br />
Arbeit. Dieser richtet sich an Menschen<br />
in allen Altersgruppen und<br />
Lebenslagen mit der Möglichkeit,<br />
eigene Kompetenzen einzubringen,<br />
neue Fertigkeiten zu erwerben,<br />
praktische Erfahrungen und Kenntnisse<br />
zu sammeln und vielleicht<br />
einen Neuanfang in einem noch<br />
unbekannten Berufsfeld zu wagen.<br />
In der Regel dauert der Bundesfreiwilligendienst<br />
zwölf Monate, mindestens<br />
jedoch sechs, max. 18 Monate.<br />
So unterstützen und arbeiten<br />
die Freiwilligen meist im Team, erhalten<br />
Taschen- oder Verpfl egungsgeld<br />
und sind sozialversichert.<br />
Weitere Informationen online unter<br />
https://www.arbeitsagentur.de/<br />
bildung/zwischenzeit/freiwilligendienst-leisten<br />
n Freiwilliger Wehrdienst<br />
Im Freiwilligen Wehrdienst können<br />
sich interessierte junge Leute ein<br />
Bild von der Bundeswehr machen,<br />
ohne sich verpfl ichten zu müssen.<br />
Die Länge können die Freiwilligen<br />
dabei selbst bestimmen. Bis zu 23<br />
Monaten ist dabei alles möglich.<br />
Das erste halbe Jahr gilt dabei als<br />
Probezeit. Im Netz auf ihrem Portal<br />
www.bundeswehr-karriere.de<br />
können sich Interessierte umfangreich<br />
über Karrieremöglichkeiten,<br />
Bezahlung, Studiengänge und mehr<br />
informieren.
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (OVGU)<br />
Am Forschungscampus STIMULATE werden innovative chirurgische Verfahren entwickelt © Stefan Berger, OVGU MD<br />
Jung, leistungsstark, international<br />
und mit einer stark forschungsorientierten<br />
Lehre: Die Otto-von-Guericke-Universität<br />
Magdeburg (OVGU)<br />
ist eine der jüngsten Universitäten<br />
Deutschlands. Als dynamische Profi<br />
luniversität liegen die Schwerpunkte<br />
in Forschung und Lehre in<br />
den Ingenieur- und Naturwissenschaften,<br />
der Wirtschaftswissenschaft<br />
und der Medizin. Ergänzt um<br />
eine Vielzahl zukunftsorientierter<br />
Schwerpunkte in der Mathematik,<br />
in den Wirtschafts- und den Humanwissenschaften,<br />
ist die Universität<br />
Impuls geber und Entwicklungsmotor<br />
für die gesamte Region.<br />
An der Universität Magdeburg werden<br />
kreative und kritikfähige Menschen<br />
ausgebildet, die Problem -<br />
lösungskompetenz, Teamfähigkeit<br />
und Verantwortungsbewusstsein<br />
besitzen.<br />
Der Namensgeber der Universität<br />
ist Otto von Guericke, wohl der berühmteste<br />
Sohn der Stadt Magdeburg,<br />
Wissenschaftler und Diplomat.<br />
Sein nie endendes Interesse<br />
an wissenschaftlichen Zusammenhängen<br />
und Methoden und sein<br />
Engagement für das Gemeinwohl<br />
sind der universitären Gemeinschaft<br />
Vorbild und Orien tierung.<br />
Exzellente Qualität in Lehre und<br />
Forschung, dazu ein attraktives Umfeld<br />
machen die Universität im Herzen<br />
der Landeshauptstadt zu einer<br />
der besten Studienadressen in der<br />
Mitte Deutschlands.<br />
Knapp 13.000 Studierende, darun ter<br />
3.800 Internationale aus 111 Nationen,<br />
lernen auf dem Campus der kur -<br />
zen Wege. Mit einem Anteil von 32<br />
Prozent sind so viele internationale<br />
Studierende immatrikuliert wie nie.<br />
100 – teilweise einzig artige – interdisziplinäre<br />
Studienangebote machen<br />
junge Leute fi t für eine Karriere<br />
in der Region und in allen<br />
Teilen der Welt.<br />
Die Universität Magdeburg bietet<br />
exzellente Studienbedingungen:<br />
Mentorenprogramme, hervorragen -<br />
de Betreuungsverhältnisse und die<br />
exzellente Ausstattung der Hörsäle<br />
und Labore sorgen für ein erfolgreiches<br />
Studium. Der Medizincampus<br />
bietet hervorragende Ausbildungsmöglichkeiten<br />
für rund 1.600 an -<br />
gehende Ärztinnen und Ärzte.<br />
Forschungseinrichtungen wie das<br />
Max-Planck-Institut für Dynamik<br />
komplexer technischer Systeme,<br />
die Experimentelle Fabrik und das<br />
Fraunhofer-Institut für Fabrikbetrieb<br />
und -automatisierung schließen<br />
den Universitäts campus ab.<br />
79
Vorlesung im Hörsaal an der OVGU © Stefan Berger, OVGU MD<br />
Spitzenlehre<br />
trifft Spitzenforschung<br />
Interdisziplinär studieren<br />
in Bestzeit<br />
Wegbereiter von Karrieren<br />
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit<br />
der Otto-von-Guericke-Universität<br />
Magdeburg<br />
Universitätsplatz 2<br />
39106 Magdeburg<br />
Gebäude 18<br />
Tel. +49 391 6758751<br />
E-Mail: presseteam@ovgu.de<br />
www.ovgu.de<br />
www.vorwaertsmacher.in<br />
www.facebook.com/<br />
OvGU.Magdeburg<br />
nstagram.com/uni_magdeburg<br />
twitter.com/OVGUpresse<br />
13.000 Studierende<br />
9 Fakultäten<br />
100 Studienangebote<br />
Studienberatung der<br />
Otto-von-Guericke-Universität<br />
Magdeburg<br />
Universitätsplatz 2<br />
39106 Magdeburg<br />
Gebäude 06<br />
Tel. +49 391 6752283/6752286<br />
E-Mail: studienberatung @ovgu.de<br />
80<br />
© Stefan Berger, OVGU MD
Hochschule Magdeburg-Stendal<br />
Hydraulische Versuchsrinne im Labor für Hydromechanik und Wasserbau der Hochschule © Matthias Piekacz<br />
Studieren, was zu einem passt –<br />
das geht an der Hochschule Magdeburg-Stendal<br />
besonders gut. An<br />
fünf Fachbereichen und in über<br />
50 Studiengängen wird an der<br />
Hochschule studiert und geforscht.<br />
Darunter befi nden sich einzigartige<br />
Studienangebote wie Gebärdensprachdolmetschen,<br />
Wasserwirtschaft<br />
und Mensch-Technik-Interaktion,<br />
aber auch klassische<br />
Studiengänge wie Soziale Arbeit,<br />
Maschinenbau und BWL. Dieses<br />
breite Fächerspektrum zieht jährlich<br />
etwa 5.500 Studierende aus dem<br />
In- und Ausland an die beiden<br />
Hochschulstandorte.<br />
Die Hochschule Magdeburg-Stendal<br />
versteht sich als lebendige und<br />
stetig entwickelnde Institution, die<br />
Forschung und Lehre in hoher Qualität<br />
an Gesellschaft und Wirtschaft<br />
ausrichtet. Praxisbezug steht daher<br />
im Fokus, um schon im Studium<br />
auf die Berufswelt vorbereitet zu<br />
werden. Modernste Labore, neueste<br />
Studiotechnik und abwechslungsreiche<br />
Projekte bieten ein praxisnahes<br />
Studium. Die Hochschule<br />
besitzt zudem ein weit verzweigtes<br />
Netz an Kooperationsbeziehungen<br />
zur Wirtschaft und zu gesellschaftlichen<br />
Institutionen. Diese engen Beziehungen<br />
zu nationalen und internationalen<br />
Partnern ermöglichen<br />
ein interdisziplinäres Studium mit<br />
hohem Praxisbezug.<br />
Für Studierende, die Auslandserfahrungen<br />
sammeln möchten, pfl egt<br />
die Hochschule Kontakte mit mehr<br />
als einhundert Hochschulen der<br />
ganzen Welt.<br />
Auf eine intensive Betreuung der<br />
Studierenden, kleine Lerngruppen<br />
und ein persönliches Miteinander<br />
wird an der Hochschule besonders<br />
großen Wert gelegt. Über 130 Professorinnen<br />
und Professoren sorgen<br />
für ein sehr gutes Betreuungsverhältnis.<br />
Studierende gestalten von<br />
Anfang an aktiv mit und haben genügend<br />
Raum, sich auszuprobieren.<br />
Persönliche Weiterentwicklung fi n-<br />
det daher auch neben dem Studium<br />
statt.<br />
81
© Matthias Piekacz Vorlesung im Hörsaal auf dem Campus Magdeburg © Matthias Piekacz<br />
Das beweist die engagierte Studierendenschaft<br />
mit ihren sozialen, interkulturellen,<br />
politischen und ökologischen<br />
Aktivitäten, die damit<br />
nicht nur die Hochschule bereichert,<br />
sondern gleichermaßen für<br />
eine hohe Lebensqualität und ein<br />
aufgeschlossenes, buntes und dynamisches<br />
Stadtbild sorgt.<br />
Neben dem breiten Studienangebot<br />
bietet die Hochschule Magdeburg-Stendal<br />
zahlreiche Weiterbildungsangebote.<br />
Das Spektrum des<br />
über viele Jahre kontinuierlich ausgebauten<br />
Programms ist breit: von<br />
offenen Kursangeboten über einzelne<br />
Module bis hin zu weiterbildende<br />
Studienprogramme und Studiengänge.<br />
Ein Studium an der Hochschule<br />
Magdeburg-Stendal bietet eine fundierte<br />
akademische Ausbildung in<br />
schönster Umgebung. Denn studieren<br />
lässt es sich mitten im Grünen<br />
besonders schön!<br />
KONTAKT<br />
Allgemeine Studienberatung<br />
der Hochschule<br />
Magdeburg-Stendal<br />
39114 Magdeburg<br />
Breitscheidstraße 2<br />
Tel. 0391 8864106<br />
E-Mail: studienberatung@h2.de<br />
www.h2.de<br />
www.facebook.com/<br />
hsmagdeburg<br />
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82
Das Bewerbungs-ABC<br />
© chagin - Fotolia.com<br />
»<br />
Perfektes<br />
Bewerbungsanschreiben – 10 Tipps<br />
Auch wenn ein guter Lebenslauf<br />
wichtig ist, sollte das Hauptaugenmerk<br />
einer Bewerbung auf ihrem<br />
Herzstück, dem Bewerbungsanschreiben<br />
liegen. Dieses Anschreiben<br />
bietet dem Bewerber die Möglichkeit,<br />
sich in seinen eigenen<br />
Worten im bestmöglichen Licht darzustellen<br />
und sein Wissen und Können<br />
zu präsentieren. Damit das gelingt,<br />
gibt es 10 wichtige Tipps die<br />
man beim Verfassen des Schriftstücks<br />
unbedingt beachten sollte.<br />
1. Auf das Wesentliche<br />
beschränken<br />
Unternehmen erhalten meist eine<br />
große Zahl von Bewerbungen auf<br />
ausgeschriebene Stellen. Die zuständigen<br />
Personaler haben deshalb<br />
in den seltensten Fällen Zeit,<br />
zu ausführliche Texte zu lesen. Deshalb<br />
ist es ratsam, im Bewerbungsanschreiben<br />
keine komplette Biografi<br />
e wiederzugeben, sondern sich<br />
auf die wichtigsten Dinge wie persönliche<br />
Stärken, Fähigkeiten und<br />
die Eignung für den Beruf zu beschränken.<br />
2. Kein Standardanschreiben<br />
verwenden<br />
Erfahrungsgemäß werden vorgefertigte<br />
Bewerbungsanschreiben aus<br />
dem Internet oder Texte, in denen<br />
offensichtlich nur der Name des<br />
Unternehmens geändert wurde, zuerst<br />
aussortiert und haben damit<br />
keine Chance, in die engere Auswahl<br />
zu kommen und durch andere<br />
Faktoren zu überzeugen.<br />
Wer für jede Bewerbung ein neues<br />
Anschreiben verfasst übt damit<br />
außerdem auch und verbessert<br />
die Qualität seiner Texte von Mal<br />
zu Mal.<br />
3. Keine Formulierungen aus Bewerbungsratgebern<br />
verwenden<br />
Ratgeberbücher zum Thema Bewerbung<br />
gibt es wie Sand am Meer.<br />
Manchmal können sie hilfreich sein,<br />
da sie neue Denkanstöße und<br />
Ideen in festgefahrenen Situationen<br />
bieten. Allerdings werden solche<br />
Bücher auch von vielen anderen<br />
Bewerbern und auch Personalern<br />
gelesen. Sätze, die man 1 zu 1 von<br />
dort übernommen hat fallen erfahrenen<br />
Personalverantwortlichen<br />
deshalb sofort auf und stellen einen<br />
Grund dar, die Bewerbung auszusortieren.<br />
4. Sätze nicht zu kompliziert und<br />
verschachtelt formulieren<br />
Richtig angewendet wirken viele<br />
Nebensätze und Verschachtelungen<br />
gut und präsentieren einen sicheren<br />
Umgang mit der deutschen<br />
Sprache. Werden die Sätze jedoch<br />
83
© Natee Meepian - stock.adobe.com<br />
zu übertrieben lang und kompliziert,<br />
verliert der Leser schnell den<br />
Faden und es wird unverständlich.<br />
Im Bewerbungsanschreiben sollte<br />
man deshalb lieber auf kurze, aussagekräftige<br />
Sätze setzen, die Informationen,<br />
welche übermittelt werden<br />
sollen, klar und deutlich auf<br />
den Punkt bringen.<br />
5. Nicht übertreiben und/oder<br />
lügen<br />
Spätestens im persönlichen Vorstellungsgespräch<br />
kommt es ans Licht,<br />
wenn man im Anschreiben die eigenen<br />
Kenntnisse und Fähigkeiten<br />
überzogen dargestellt bzw. Sachen<br />
dazu gedichtet hat. Deshalb sollte<br />
man sowohl im Punkt Wissen<br />
(Fremdsprachen, Computer etc.)<br />
als auch in den Punkten Werdegang<br />
und Berufserfahrung bei der Wahrheit<br />
bleiben. Preist man im Bewerbungsanschreiben<br />
sein 84<br />
perfektes<br />
Englisch an, muss man auch damit<br />
rechnen, dass der Personaler sich<br />
freuen wird, das Gespräch auf Englisch<br />
abzuhalten.<br />
6. Superlative sind nicht super<br />
Auf die eigene Person bezogene<br />
Superlative in der Bewerbung sind<br />
unglaubwürdig. Es sollte nicht das<br />
Ziel sein, offen über sich selbst zu<br />
sagen, dass man der Beste für die<br />
Stelle ist, sondern mit dem Bewerbungsanschreiben<br />
dafür zu sorgen,<br />
dass der Personalverantwortliche<br />
nach der Lektüre diese Meinung<br />
vertritt.<br />
7. Egoismus kommt nie gut an<br />
Im Fokus des Anschreibens sollte<br />
deshalb nicht stehen, was man<br />
selbst von der Firma und der Stelle<br />
erwartet und welchen Nutzen man<br />
daraus zieht, wenn man den Job<br />
bekommt. Als Bewerber sollte man<br />
sich darauf konzentrieren herauszustellen,<br />
inwiefern die eigenen Fähigkeiten<br />
der Firma nutzen und sie<br />
voranbringen könnten.<br />
8. Konjunktive wirken schwammig<br />
Wer häufi g Konjunktive verwendet,<br />
macht auf Andere einen unkonkreten<br />
und unentschlossenen Eindruck.<br />
Bei einem Bewerbungsschreiben<br />
könnte das für den Leser<br />
auf mangelndes Selbstbewusstsein<br />
hindeuten und ihn dazu bewegen,<br />
über die Schwächen des potenziellen<br />
Arbeitnehmers nachzudenken.<br />
Deshalb lieber kurz, prägnant und<br />
ausdrucksstark im Indikativ formulieren.<br />
9. Nein zu Negationen<br />
Negationen sind eine weitere Formulierungsart,<br />
die den Fokus auf<br />
die Schwächen des Schreibers lenken<br />
und damit den Effekt haben,<br />
den man tunlichst vermeiden sollte.<br />
Aussagen wie „Ich spreche leider<br />
keine Fremdsprache, aber…“ haben<br />
im Anschreiben deshalb ebenso<br />
wie alle anderen negativen Wörter<br />
und Konstruktionen nichts zu<br />
suchen.<br />
10. Aktiv statt Passiv<br />
In passiv gebildeten Sätzen ist nicht<br />
man selbst, sondern ein Dritter das<br />
handelnde Subjekt. Dieser Modus<br />
ist deshalb überhaupt nicht dazu<br />
geeignet, zu unterstreichen was<br />
man selbst geleistet, gelernt und<br />
sich angeeignet hat.
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zur beruflichen Bildung im Internet<br />
Bundesministerien und Institutionen im Bereich des Bundes<br />
Bundesministerium für Bildung und Forschung • www.bmbf.de<br />
Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz • www.bmwi.de<br />
Bundesinstitut für Berufsbildung • www.bibb.de<br />
Bundesagentur für Arbeit • www.arbeitsagentur.de<br />
Aufstiegs BAföG • www.aufstiegs-bafoeg.de<br />
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Bundesvereinigung<br />
der Deutschen Arbeitgeberverbände • www.arbeitgeber.de<br />
Deutscher Industrie- und Handelskammertag • www.dihk.de<br />
Zentralverband des Deutschen Handwerks • www.zdh.de<br />
Arbeitnehmervereinigungen<br />
Deutscher Gewerkschaftsbund • www.dgb.de<br />
Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft • ver.di www.verdi.de<br />
Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft • www.gew.de<br />
Weitere Informationsquellen<br />
Deutscher Bildungsserver • www.bildungsserver.de<br />
Forum Berufsbildung e. V. • www.forum-berufsbildung.de<br />
Stiftung Begabtenförderung<br />
berufl iche Bildung • www.sbb-stipendien.de<br />
• www.aufstiegsstipendium.de<br />
• Informationen zu Ausbildungsberufen und<br />
Ausbildungsordnungen<br />
BERUFENET – das Netzwerk für Berufe<br />
Onlineangebot der Bundesagentur für Arbeit<br />
• www.berufenet.arbeitsagentur.de
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