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Büchereiperspektiven 2/22: Lesen fördern. Vermittlung für alle Zielgruppen

Lesekompetenz ist die Basis für Bildung, kulturelle und gesellschaftliche Teilhabe. In dieser Ausgabe finden Sie Vermittlungsangebote für alle Zielgruppen. Die Bedeutung des Vorlesens, der Wert von Mehrsprachigkeit, Möglichkeiten des barrierefreien Lesens, Wege der digitalen Leseförderung und das Zusammenspiel von Lesen, Schreiben und Reden werden thematisiert.

Lesekompetenz ist die Basis für Bildung, kulturelle und gesellschaftliche Teilhabe. In dieser Ausgabe finden Sie Vermittlungsangebote für alle Zielgruppen. Die Bedeutung des Vorlesens, der Wert von Mehrsprachigkeit, Möglichkeiten des barrierefreien Lesens, Wege der digitalen Leseförderung und das Zusammenspiel von Lesen, Schreiben und Reden werden thematisiert.

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FÖRDERUNGEN I WEITERE MÖGLICHKEITEN<br />

Weitere Förderungen<br />

Förderungen der Länder<br />

Burgenland<br />

Niederösterreich<br />

Amt der Burgenländischen<br />

Amt der Niederösterreichischen<br />

Landesregierung<br />

Landesregierung<br />

Abteilung 7 – Bildung, Kultur und Abteilung Kunst und Kultur<br />

Wissenschaft<br />

Kontakt: Mag. Christian Schobel<br />

Kontakt: Dr. Pia Bayer<br />

Landhausplatz 1, Haus 2<br />

Europaplatz 1<br />

3109 St. Pölten<br />

7001 Eisenstadt<br />

Tel.: 02742/90 05-130 65<br />

Tel.: 02682/600-<strong>22</strong>48<br />

E-Mail: christian.schobel@noel.gv.at<br />

E-Mail: pia.bayer@bgld.gv.at Website: www.noe.gv.at/noe/Aus-<br />

Website: www.burgenland.at Weiterbildung/foerd_erwachsenenbildung-Bibliotheken.html<br />

Alle Formulare und Förderbedingungen<br />

unter: www.burgenland.at/themen/kultur/kulturfoerderungen<br />

Kultur:<br />

Formulare der Abteilung Kunst &<br />

Einreichfristen: 1. März, 1. Juni und www.noe.gv.at/noe/Kunst-Kultur/<br />

1. Oktober 2023<br />

Formulare_Kunst-Kultur.html<br />

Das Förderansuchen muss vor Projektbeginn<br />

gestellt<br />

Einreichfrist: 1. März 2023<br />

werden.<br />

Oberösterreich<br />

Kärnten<br />

Amt der Oberösterreichischen<br />

Amt der Kärntner Landesregierung Landesregierung<br />

Direktion Kultur und Gesellschaft<br />

Abt. 6 – Bildung und Sport<br />

Abteilung Gesellschaft<br />

Kontakt: Ing. Mag. (FH) Dr. Markus Referat Erwachsenenbildung<br />

Steindl<br />

Bahnhofplatz 1<br />

Mießtaler Straße 1<br />

4021 Linz<br />

9020 Klagenfurt a. W.<br />

Kontakt: Silvia Schwab<br />

Tel.: 050/536-160 86<br />

Tel.: 0732/77 20-157 13<br />

E-Mail: markus.steindl@ktn.gv.at E-Mail: geft.post@ooe.gv.at<br />

Website: www.ktn.gv.at<br />

Website:<br />

Die Förderansuchen können laufend www.land-oberoesterreich.gv.at<br />

gestellt werden.<br />

Einreichfrist: 30. September 2023<br />

Salzburg<br />

Land Salzburg<br />

Kultur und Wissenschaft<br />

5010 Salzburg, Postfach 527<br />

Tel.: 0662/80 42-5616<br />

E-Mail: bibliotheken@salzburg.gv.at<br />

Website: www.salzburg.gv.at/formulare-bibliotheken<br />

Einreichfrist <strong>für</strong> Medien, Ausstattung<br />

und Einrichtung: 31. März 2023<br />

Einreichung <strong>für</strong> Sprach- und Leseförderung<br />

ganzjährig sowie Einreichung<br />

<strong>für</strong> Projekte ganzjährig möglich.<br />

Steiermark<br />

Amt der Steiermärkischen<br />

Landesregierung<br />

A6 Bildung und Gesellschaft<br />

Fachabteilung Gesellschaft<br />

Referat Familie, Erwachsenenbildung<br />

und Frauen<br />

Fachbereich Bibliotheken<br />

Karmeliterplatz 2<br />

8010 Graz<br />

Tel: 0316/877-3929<br />

E-Mail: erwachsenenbildung@stmk.gv.at<br />

Website: www.familie-erwachsenenbildung.steiermark.at<br />

Die Förderungsrichtlinie <strong>für</strong> Öffentliche<br />

Bibliotheken sowie das Antragsformular<br />

finden Sie unter: Förderung<br />

öffentliche Bibliotheken – Verwaltung<br />

– Land Steiermark<br />

Kontaktperson: Ulrike Einwallner<br />

Einreichfrist: 31. März 2023<br />

Tirol<br />

Amt der Tiroler Landesregierung<br />

Abt. Kultur<br />

Kontakt: Mag. Sonja Unterpertinger<br />

<strong>Büchereiperspektiven</strong> 2/<strong>22</strong><br />

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