Statusbericht - Homepage - Kunsthistorisches Institut in Florenz

INHALT
DAS KUNSTHISTORISCHE INSTITUT IN FLORENZ:
GESCHICHTE, STATUS, ZUKUNFTSPERSPEKTIVEN ........................................................... 9
ITALIENISCHE KUNSTGESCHICHTE IM EUROPÄISCHEN KONTEXT
IN MITTELALTER UND FRÜHER NEUZEIT: MITTEL- UND OBERITALIEN ....... 11
Politische Ikonographie toskanischer Städte. Lucca .................................................... 13
Toskanische Kunst im Trecento ..................................................................................... 14
Die Achsenzeit der Mitte des 13. Jahrhunderts als Beginn einer
in der Renaissance gipfelnden Kunstperiode ............................................................... 15
Edition der unveröffentlichten Schriften von Jacob Burckhardt
über die Kunst der Renaissance...................................................................................... 15
Musik und bildende Kunst im 20. Jahrhundert: Luigi Dallapiccola......................... 15
Kunstkritik im 19. Jahrhundert: Vergleich Italien – Frankreich ................................. 16
BILDKONZEPTE UND BILDPRAKTIKEN IN ITALIEN UND
IM MITTELMEERRAUM VON DER SPÄTANTIKE BIS ZUR FRÜHEN NEUZEIT ...... 17
Die Zirkulation von Artefakten im Mittelmeerraum
(vom Bilderstreit bis zum 15. Jahrhundert)
I: Das Mandylion von Genua und sein paläologischer Rahmen .............................. 19
Jerusalem in Europa (von der Spätantike bis in die Frühe Neuzeit) ........................ 20
Ordnungen der Bilder. Repräsentation von Fremdheit und Armut
in der visuellen Kultur italienischer und burgundischer Städte
(12.-16. Jahrhundert) ........................................................................................................ 21
Dante, Alberti, Cusanus:
Theorien des Bildes und die Grundlegung der Kunsttheorie ................................... 22
Zwischen Mirakel und Magie. Bilderkult und Bildkonzepte in
Spätmittelalter und Renaissance ...................................................................................... 23
Feder/Kunst. Europa und Mexiko (13.-17. Jahrhundert) ......................................... 23
FORSCHUNGEN DES WISSENSCHAFTLICHEN NACHWUCHSES ........................... 25
Doktorandinnen und Doktoranden .............................................................................. 27
Postdoktorandinnen und Postdoktoranden ................................................................. 36
Durch Drittmittel geförderte
Stipendiatinnen und Stipendiaten ................................................................................... 52
FORSCHUNGEN DER UNBEFRISTET ANGESTELLTEN
WISSENSCHAFTLICHEN MITARBEITERINNEN UND MITARBEITER ................... 57
GASTWISSENSCHAFTLERINNEN UND GASTWISSENSCHAFTLER ......................... 69