Klassenfahrten Magazin Heft 3/2022

20. Jahrgang Heft 72 www.klassenfahrten-magazin.de 

Einzelheft 2,50 € zzgl. Versand 

03 

22 

Klassenfahrten 

Magazin 

DIE ZEITSCHRIFT FÜR LEHRER 

zu den Themen Schülerreisen und Projekttage 

Foto: Projektion im Planetariumssaal des Planetariums am Insulaner Berlin © SPB, Natalie Toczek 

Kosmische Entdeckungsreisen 

Planetarien als außerschulische Lernorte 

Unterkünfte 

Sehenswürdigkeiten 

Bildungsstätten 

Programmanbieter 

Lernorte 

Reiseziele 

Museen 

Reiseveranstalter 

Projekte 

1

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KLASSE ECHTEN TEAMSPIRIT ERLEBEN! 

SchoolJUMP in unseren Trampolinparks bedeutet: 

Ein tolles, interaktives Programm für die ganze Klasse! 

Vom Warm-Up über sportliche Challenges – z. B. in 

der Ninja Box oder beim Dodgeball auf Trampolinen – 

bis hin zum JUMPen in allen Bereichen. Das alles 

natürlich mit professioneller Betreuung. 

Alle Sonderangebote für Schulklassen 

und Infos zu den Standorten gibt's auf: 

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Sinsheim Speyer 

technik-museum.de/gruppen 

2

INHALTSVERZEICHNIS 

4 Kosmische Entdeckungsreisen 

Planetarien ermöglichen Einbli- 

cke in eine andere Welt und 

vermitteln außerschulisch Wissen 

zu verschiedenen Themenberei- 

chen, wie beispielsweise Astro- 

nomie, Universum, Raumfahrt, 

Naturerscheinungen, Astrophysik, 

Phänomenen, Sonnensystem 

oder Urknall 

10 Mitten im Naturpark 

Erzgebirge-Vogtland 

Die CVJM Strobel-Mühle Pockau- 

tal, eine ehemalige Holzschleiferei 

in Pockau-Lengefeld (Sachsen), 

bietet nicht nur Unterkunftsmög- 

lichkeiten, sondern auch 

pädagogische Programme 

13 Alle Klimazonen der Erde 

erleben 

Im Klimahaus Bremerhaven 

durchreisen die Besucher die 

Klimazonen von fünf Kontinenten 

16 Berliner Mauer, Spreepark, 

Gärten der Welt 

Für Berlininteressierte organisiert 

die Agentur Berlin kompakt 

Touren aller Art mit verschie- 

denen Schwerpunkten, speziell 

auch für Schulklassen 

20 Industriegeschichte 

an authentischem Ort 

Das Weltkulturerbe Völklinger 

Hütte (Saarland) verbindet 

Industrie und Kultur auf einer 

Gesamtfläche von über 

600.000 Quadratmetern 

24 Workshops oder Aktivitäten in 

freier Natur 

Vor 90 Jahren begann die 

Geschichte des Diakonissen- 

Mutterhaus Lachen, zu welchem 

zwei Gästehäuser gehören. 

Hier empfängt man auch Schul- 

klassen, die unter anderem 

pädagogische Programme nutzen 

können. Die Gebäude befinden 

sich auf dem Campus Lachen – 

einem Areal bei Neustadt an der 

Weinstraße (Rheinland-Pfalz). 

27 Unterkunft an glasklarem 

Bergsee 

CVJM Aktivzentrum am Hinter- 

see (Bayern) mit erlebnispädago- 

gischem Konzept „Alpen expe- 

rience“: Schulklassen können 

zwischen Abenteuerwoche, 

geschichtlich-kulturellem oder 

eigenem Programm wählen 

30 Mehr als nur Weißwurst und 

Oktoberfest 

Bayerns Landeshauptstadt 

München hat gerade auch für 

Jugendliche viel Interessantes und 

Wissenswertes zu bieten 

32 Lernen in und von der Natur 

Von Entdeckungstouren über 

Wildkräuterkunde bis hin zum 

Schutzhüttenbau reichen die 

naturpädagogischen Angebote 

der Naturschule Natur-Zeit in 

Lichtenstein (Baden-Württem- 

berg) 

34 Inserentenverzeichnis, 

Impressum 

Liebe Lehrerinnen, liebe Lehrer, 

wir hoffen, Sie können gut erholt und 

frisch motiviert in das neue Schuljahr 

starten, und möchten Sie herzlich zu 

dieser Ausgabe zum Schuljahresbeginn 

begrüßen. 

Sicherlich waren Sie schon ein- oder 

mehrmals in einem Planetarium. Und mal 

abgesehen von der dort stattfindenden 

Wissensvermittlung, ist es doch an sich 

schon ein außergewöhnlich faszinierender, 

mit kaum etwas anderem 

vergleichbarer Ort. 

Ein Planetariumsbesuch mit der Schulklasse 

bedeutet für die Schüler immer 

ein beeindruckendes, ewig in Erinnerung 

bleibendes Erlebnis. Hier erhalten die 

Schüler einen ganz anderen Bezug zu 

unserem Universum, unserer Erde und 

sämtlichen kosmischen Zusammenhängen. 

Aus diesem Grund haben wir in der 

vorliegenden Ausgabe Planetarien als 

Titelthema gewählt. 

Darüber hinaus finden Sie natürlich auch 

wieder Berichte über Reiseziele sowie 

redaktionelle Vorstellungen von Anbietern 

für Projekttage und Klassenfahrten. 

Ich wünsche Ihnen ein wundervolles neues 

Schuljahr mit erfolgreichen und interessanten 

Unternehmungen und verbleibe 

bis zur nächsten Ausgabe im November 

2022 mit herzlichen Grüßen 

Titelfoto: 

Ihre 

Editorial 

Katrin Mickel 

Projektion im Planetariumssaal 

des Planetariums am Insulaner 

Berlin © SPB Natalie Toczek 

EC JUGENDBILDUNGS- UND TAGUNGSSTÄTTE 

Ihr Gästehaus im HARZ 

• in idyllischer Lage am Waldrand, mit ÖPNV-Anbindung 

• 96 Betten in 34 Zimmern, jeweils mit eigenem Bad, 

in 4 Gruppenhäusern; Einzel-, Doppel- und 

Mehrbettzimmer (3-6 Betten) 

• Gruppenräume, Tischtennis, Kicker, Terrasse, Grillplatz, Bolzplatz, 

Kletterwand, Flying Fox, Niedrig-Seil-Parcours, Big Swing, Kletterbaum, 

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nur das Frühstück ebenfalls buchbar. 

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3

TITELTHEMA 

Kosmische Entdeckungsreisen 

Planetarien ermöglichen Einblicke in eine andere Welt und vermitteln außerschulisch Wissen zu verschiedenen 

Themenbereichen, wie beispielsweise Astronomie, Universum, Raumfahrt, Naturerscheinungen, Astrophysik, 

Phänomenen, Sonnensystem oder Urknall 

Foto: Zeiss-Planetarium Jena, © Stefan Harnisch 

Bis weit in die Vergangenheit reicht die 

Geschichte der Planetarien zurück – die früheste 

bekannte Darstellung des Himmels 

wurde im Grab eines alten ägyptischen 

Architekten gefunden. Später im Mittelalter 

fanden in einigen Kathedralen astronomische 

Uhren Verwendung. Sie zeigten 

Positionen von Sonne, Mond, Tierkreiskonstellationen 

und Hauptplaneten. Einer der 

Vorgänger moderner Planetarien war ein 

mechanisches Modell des Sonnensystems, 

welches Orrery hieß. Mit dieser „Planetenmaschine“ 

konnten die Bewegungen der 

Planeten und ihrer natürlichen Satelliten 

um die Sonne nachgebildet werden. Jedoch 

erst Anfang des 20. Jahrhunderts begann 

die Geschichte der Planetarien im heutigen 

Sinne – gemeint sind die Projektionsplanetarien. 

Als Erfinder des modernen Projektionsplanetariums 

gilt der Physiker Dr. Walther 

Bauersfeld. Der Erfindung voraus ging 

die Idee einer „Himmelsschau“. Diese hatte 

Oskar von Miller, der Gründer des Deutschen 

Museums in München. Im Jahr 1913 

beauftragte er die optischen Werke Carl- 

Zeiss Jena, bei welcher Dr. Walther Bauersfeld 

damals als Ingenieur angestellt war, mit 

dem Bau und der Entwicklung eines dafür 

geeigneten Mediums. Als Resultat entstand 

der erste Planetariumsprojektor auf der 

Basis optisch-mechanischer Lichtprojektion. 

Er brachte 4.500 Sterne in der Kuppel zum 

Strahlen. So begann die Erfolgsgeschichte 

des Projektionsplanetariums. Heute gibt es 

in fast allen Großstädten weltweit Planetarien. 

Die ersten digitalen Projektoren entstanden 

dann in den 1980er Jahren. Mithilfe 

der Computergrafik und dem inzwischen 

durch Teleskope und Raumsonden erlangten 

Wissen über das Universum ist es heute 

möglich, im Planetarium „durch den Weltraum 

zu reisen“, um andere Planeten und 

entfernte Sterne zu entdecken. Denn es wird 

den Zuschauern nicht nur die „Naturerfahrung“ 

des dunklen Nachthimmels vermittelt, 

die im Alltag fast verlorengegangen ist, ein 

modernes Planetarium zeigt viel mehr als 

die mit bloßem Auge sichtbaren Sterne: den 

Besuchern eröffnen sich Ansichten ferner 

Welten – in der Kuppel erscheinen Millionen 

Lichtjahre entfernte Galaxien. 

4

TITELTHEMA 

Durch die Visualisierung lehrplanbezogener 

Inhalte in einer außergewöhnlichen 

Atmosphäre ist ein Planetarium für Schulklassen 

als besonderer außerschulischer 

Lernort geeignet. Den Schülern wird durch 

die realitätsnahe Simulation des Himmelsund 

Naturgeschehens ein eindrückliches 

Lernerlebnis ermöglicht. Die Astronomie ist 

nicht nur die Wissenschaft der Gestirne, sondern 

auch eine Schlüsselwissenschaft zum 

Verständnis des Universums als Ganzes, 

seiner Entstehung und seines Aufbaus sowie 

der Position von Erde und Mensch darin. 

Somit ist die Astronomie ein wesentlicher 

Bestandteil einer grundlegenden Bildung. 

Abgesehen davon, dass sämtliche Programmangebote 

der Planetarien für den 

Besuch von Schulklassen geeignet sind, 

bieten viele dieser Einrichtungen für Schulklassen 

spezielle Vorführungen mit Unterrichtsbezug 

sowie Bildungsmaterialien. 

Cockpit im Planetarium Stuttgart 

Foto: Carl-Zeiss-Stuttgart © die arge lola / Kai Loges + Andreas Langen 

Im Folgenden stellen wir fünf Großplanetarien 

in Deutschland vor – beispielhaft für 

die vielen anderen. 

Als weltweit betriebsältestes Planetarium 

gilt das 1926 eröffnete Zeiss-Planetarium 

in Jena, in Thüringen. Es verfügt über eine 

Kuppel mit einem Durchmesser von 30 Meter 

außen und 23 Meter innen sowie 261 

Sitzplätze. Acht synchron arbeitenden Velvet-Projektoren 

ermöglichen die Darstellung 

bewegter Bilder auf der gesamten Kuppel 

mit mehr als 800 Quadratmeter Fläche. Wie 

auch in anderen Großplanetarien gibt es 

hier eine hauseigene Planetariumsshowproduktion. 

Das Angebot reicht von klassischen, 

live vorgetragenen Sternführungen bis zu 

einem breiten Spektrum an multimedialen 

Bildungs- und Unterhaltungsveranstaltungen. 

Die Bildungsprogramme für Schulklassen 

umfassen Themen wie die Geschichte 

der Astronomie, die Entstehung des Universums 

oder die moderne Raumfahrt. Exklusiv 

für Gruppen besteht außerdem die Möglichkeit, 

einen Vortrag über die Technik und 

Geschichte des Hauses dazuzubuchen. Bei 

der Wahl des Programms bietet das Team 

des Planetariums Lehrern Beratung an, 

damit es auf die Interessen der Schulklasse 

abgestimmt ist. Und ab 20 Personen kann 

der Besuch auf einen Wunschtermin gelegt 

werden. 

Zeiss-Planetarium Jena 

Am Planetarium 5, 07743 Jena 

Telefon 03641 - 88 54 88 

order@planetarium-jena.de 

www.planetarium-jena.de 

Foto: Carl-Zeiss-Stuttgart © die arge lola / Kai Loges + Andreas Langen 

Foto: Zeiss-Planetarium Jena, © Stefan Harnisch 

5

TITELTHEMA 

Foto: Zeiss-Planetarium Jena, © Jens Hauspurg 

Foto: Zeiss Planetarium Bochum, © Lutz Leitmann/Stadt Bochum 

In Stuttgart, in Baden-Württemberg, befindet 

sich seit 1977 ein weiteres Großplanetarium: 

das Carl-Zeiss-Stuttgart. Von 2015 

bis 2016 erfolgte eine umfassende Sanierung 

des Hauses, wobei unter anderem 

die Fulldome-Projektionstechnik installiert 

wurde. Im Planetarium gibt es 270 Sitzplätze 

und 4 Rollstuhlplätze. Die Kuppelhöhe innen 

beträgt 13 Meter und der Kuppeldurchmesser 

20 Meter. Das Stuttgarter Planetarium 

bietet ein umfassendes Programm rund 

um die Weltraumforschung. Erkenntnisse 

der Astronomie und Raumfahrt werden 

anhand eines naturgetreu gezeigten Sternenhimmels 

erläutert. Zudem wird die livemoderierte 

Vorführung „Hinter die Kulissen“ 

geboten. Diese informiert die Besucher 

unter anderem über die Funktion der neuen 

digitalen Ganzkuppel-Projektionsanlage 

oder die Möglichkeiten der neuen Laser-, 

Licht- und Tonanlage. Auch erhalten die 

Gäste Einblick in die komplexe Rechnersteuerung 

und erfahren, welche Schritte 

zur Erstellung eines neuen Planetariumprogramms 

notwendig sind. Verschiedene 

Bildungsangebote für unterschiedliche Klassenstufen 

ergänzen das Angebot. 

Carl-Zeiss-Stuttgart, Willy-Brandt-Straße 25 

70173 Stuttgart, Telefon 0711 - 216 89015 

info@planetarium-stuttgart.de 

planetarium-stuttgart.de 

Foto: Zeiss Planetarium Bochum, © Stadt Bochum 

Das erste deutsche Großplanetarium der 

Nachkriegszeit ist das Zeiss Planetarium 

Bochum, in Nordrhein-Westfalen. Es wurde 

1964 erbaut und steht mittlerweile unter 

Denkmalschutz. Ein 15 Meter hoher, kuppelförmiger 

Zentralbau prägt das äußere 

Erscheinungsbild des Planetariums. Im Inneren 

finden, unter einer Kuppel mit 20 Meter 

Durchmesser, 260 Zuschauer Platz. Umfangreiche 

Sanierungsmaßnahmen gab es hier 

im Jahr 2020, wo unter anderem die Projektionstechnik 

durch elf neue ZEISS-LED-Beamer 

modernisiert wurde. Trotzdem blieb im 

Haus Vieles im Originalzustand erhalten und 

6

Erfurt mit der Klasse erleben 

Die Thüringer Landeshauptstadt verzaubert ihre Gäste nicht nur mit einem der größten und am besten erhaltenen mittelalterlichen 

Stadtkerne Deutschlands, sondern auch durch liebevoll restaurierte Fachwerkhäuser. Das imposante Kirchenensemble von Dom 

St. Marien und Severikirche bildet im Sommer die Kulisse für die DomStufen-Festspiele. In der Adventszeit umrahmen die beiden 

Kirchen einen der stimmungsvollsten Weihnachtsmärkte Deutschlands. Auch die Krämerbrücke, die mit 120 m und 32 Häusern die 

längste komplett bebaute und bewohnte Brücke Europas ist, lädt mit Galerien, kleinen Läden und Bistros zum Verweilen ein. 

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Dom und St. Severi 

Fischmarkt und Rathaus 

Krämerbrücke 

Entdeckungstour 

auf der Zitadelle Petersberg 

Über der Erfurter Altstadt erhebt sich die 

barocke Stadtfestung Zitadelle Petersberg, 

auf der es für jede Altersgruppe 

etwas zu erleben gibt. Das Kommandantenhaus 

lädt seine Besucher mit der 

Dauerausstellung „Der Petersberg – eine 

spannende Zeitreise“ zum Ausprobieren 

und Mitmachen ein. In den Ausstellungsräumen 

können sich Jung und Alt auf 

eine Entdeckungstour durch die wechselvolle 

Geschichte des Petersbergs begeben 

und mehr über diesen einzigartigen Ort 

erfahren. Vor allem Kinder kommen hier 

auf ihre Kosten, denn in vielen Räumen 

darf und soll sogar alles angefasst bzw. 

benutzt werden. 

Speziell für jüngere Besucher hat die 

Erfurt Tourismus und Marketing GmbH ein 

vielfältiges Angebot entwickelt, das sich 

ideal für Kindergartengruppen, Schülerklassen, 

zu Kindergeburtstagen oder als 

Ferienangebot anbietet. Begleitet werden 

die Kinder dabei von zwei Ausstellungspädagoginnen, 

die das Anforderungsniveau 

an die jeweilige Gruppe anpassen. 

So können sich die kleinen Gäste durch 

die geheimnisvollen Wege der Festungsanlage 

begeben und sich auf die Suche 

nach dem sagenumwobenen Schatz von 

König Dagobert machen. Dieser besaß 

unermessliche Schätze, die er wohl 

unweit der prächtigen Klosterkirche auf 

dem Petersberg vergraben haben soll. 

Die schmalen, verwinkelten Gänge der 

barocken Stadtfestung können aber auch 

ohne eine Schatzsuche bei einer Führung 

erkundet werden. Da die geheimnisvollen 

Wege bekanntlich sehr schummrig 

beleuchtet sind, wird der Rundgang auch 

mit kleinen Taschenlampen angeboten. 

Alle wissbegierigen Kinder haben die 

Möglichkeit, sich mit Stift, Klemmbrett 

und Lageplan auszustatten und Fragen 

rund um den sagenumwobenen Berg 

zu beantworten und schließlich die 

Geheimnisse der Festung zu enthüllen. 

Die kleinen Gäste können sich auf eine 

spannende Exkursion freuen, bei der sie 

von Ausstellungspädagoginnen begleitet 

werden. 

Besucherzentrum Petersberg 

Tel.: 0361 66 40 170 

E-Mail: info@petersberg-erfurt.de 

www.petersberg-erfurt.de 

Erfurts Altstadt entdecken 

Doch auch in der Erfurter Altstadt gibt 

es einiges zu erkunden. Besonders mobil 

und komfortabel lassen sich die zahlreichen 

Sehenswürdigkeiten wie Dom 

St. Marien, Krämerbrücke und Zitadelle 

Petersberg mit einer Stadtrundfahrt in 

der historischen Straßenbahn oder dem 

Altstadt-Express entdecken. Die erfahrenen 

Stadtführer begleiten jede Tour 

persönlich und können im Anschluss 

individuell auf offene Fragen eingehen. 

Für die jüngeren Gäste (ab 5. Klasse, 

10 Jahre) bietet sich die Führung „Als 

Luther fast der Blitz traf… Ein Gewitter 

verändert die Welt“ an, bei der die Kinder 

mehr über das Leben und Wirken des 

Reformators Martin Luther erfahren. Auch 

die Spuren des jüdisch-mittelalterlichen 

Lebens lassen sich in einem Rundgang 

(ab 10 Jahre) durch das jüdische Quartier 

und die Mikwe in der Landeshauptstadt 

ausfindig machen. 

Erfurt Tourist Information 

Tel.: 0361 66 40 120 

E-Mail: citytour@erfurt-tourismus.de 

www.erfurt-tourismus.de 

Funzelführung in der Zitadelle 

Kommandantenhaus Zitadelle Petersberg 

Kinderstadtführung 

Fotos: Dom, Fischmarkt, Zitadelle - © Erfurt Tourismus und Marketing GmbH (ETMG); Krämerbrücke, Kinderstadtführrung, Funzelführung - © ETMG, Barbara Neumann 

7

TITELTHEMA 

Foto: Zeiss-Großplanetarium Berlin, © SPB, Natalie Toczek 

und dabei auch die Medientechnik vollständig 

erneuert. Ebenfalls erfolgte eine inhaltliche 

Neuausrichtung. Es werden seitdem 

nicht mehr nur astronomische Programme 

gezeigt, sondern den Besuchern wird auch 

die Vielfalt aller Naturwissenschaften nahegebracht. 

Mithilfe der neuen Fulldome- 

Technik ist es möglich, wissenschaftlich 

anspruchsvolle Themen eindrücklich zu präsentieren, 

in Verbindung mit unterhaltenden 

und künstlerischen Elementen – durch 

die Zusammenarbeit mit Komponisten, Grafikern 

und Schauspielern. Auf diese Weise 

sollen Bildung, Erholung und Entspannung 

miteinander vereint werden. Die Programme 

für Schulklassen entwickelt die Bildungsabteilung 

der Stiftung Planetarium Berlin, zu 

welcher das Zeiss-Großplanetarium Berlin 

gehört. Für Schulklassen werden vielfältige 

astronomische und wissenschaftliche Planetariumsprogramme 

sowie verschiedene 

Informations- und Arbeitsmaterialien für 

unterschiedliche Klassenstufen geboten. 

Zeiss-Großplanetarium, Prenzlauer Allee 80 

10405 Berlin, Telefon 030 - 421845 10 

info@planetarium.berlin 

www.planetarium.berlin 

Foto: Planetarium Hamburg, © Patrick Lipke 

insgesamt seine ursprüngliche Erscheinung 

von 1964 weitestgehend bewahrt. Bezüglich 

des Programmangebotes war dieses 

in den Anfangsjahren vorwiegend auf den 

Sternenhimmel ausgerichtet, hat jedoch im 

Laufe der Zeit eine Auffächerung erfahren. 

Wissenschaftliche Themen wie Astrophysik, 

Geowissenschaften und Biologie ergänzen 

inzwischen das Programm. Die für Schulklassen 

gebotenen Programme haben Bezug zu 

vielen Unterrichtsfächern, wie Sachkunde, 

Physik, Erdkunde, aber auch Religion oder 

Philosophie. Zudem gibt es für Schüler Lern- 

material. Schulklassen wird eine Anmeldung 

von etwa vier Wochen im Voraus empfohlen. 

Zeiss Planetarium Bochum 

Castroper Straße 67, 44791 Bochum 

Telefon 0234 - 51606 0, info@planetariumbochum.de, 

www.planetarium-bochum.de 

Im Oktober 1987 eröffnete das Zeiss- 

Großplanetarium Berlin im Ortsteil Prenzlauer 

Berg. Der Außen-Kuppeldurchmesser 

beträgt 30 Meter, der Innendurchmesser 

23 Meter, und es gibt 307 Sitzplätze. Von 

2014 bis 2016 wurde das Planetarium saniert 

Ein ehemaliger Wasserturm beheimatet 

seit 1930 das Planetarium Hamburg 

– eines der dienstältesten „Sternentheater“ 

weltweit. Der beeindruckende Bau inmitten 

des Stadtparks, mit einer Aussichtsplattform 

in ca. 40 Meter Höhe, zählt zu den Sehenswürdigkeiten 

der Hansestadt. Das Planetarium 

wurde seit seiner Eröffnung vor über 

90 Jahren mehrfach auf den neuesten Stand 

der Technik gebracht oder es erfolgten 

Umbaumaßnahmen. Seit 2006 verfügt das 

Haus über eine Showlaser-Anlage, welche 

neben einer Vielzahl rein visueller Effekte 

auch die Bewegung vollständiger Grafiken 

über die Kuppel ermöglicht. Letzte Modernisierungen 

gab es von 2015 bis 2017, unter 

anderem mit einer neu installierten Software 

für den Sternenprojektor und den Kosmos- 

Simulator, um dreidimensionale Bildwelten 

darzustellen. Kernstück der Anlage ist seit 

der Eröffnung 1930 eine Projektionskuppel 

mit 20,6 Meter Durchmesser. Der Zuschauersaal 

verfügt über 253 Sitzplätze. Als vom 

Senat der Freien und Hansestadt Hamburg 

anerkannter außerschulischer Lernort bietet 

die Einrichtung für Schulklassen spezielle 

Veranstaltungen für unterschiedliche Klassenstufen. 

Planetarium Hamburg, Linnering 1 

22299 Hamburg, Telefon 040 - 428 86 52 0 

schule@planetarium-hamburg.de 

www.planetarium-hamburg.de 

8

JUGENDDORF AM RUPPINER SEE 

GUT GNEWIKOW AM RUPPINER SEE 

» 410 Betten in 86 Zimmern, jedes 

mit Dusche & WC, davon 21 Zimmer 

behindertengerecht ausgestattet 

» Sport- und Freizeitmöglichkeiten [Rasenund 

Kunstrasenplätze, Soccer Fun Park] 

» Verschiedene Seminar und Probenräume 

» Naturlehrpfad 

» Große Liegewiese und direkter Zugang 

zum Ruppiner See 

» Fahrrad- und Bootsverleih 

» Komfortable Matratzen für 

alle Betten im Jugenddorf 

» Schicke Bestuhlung und 

Büffetsysteme 

» Renovierte „Villa Kunterbunt“ 

(Alleinlage) für eine Gruppe 

(bis 30 Pers.) zur Selbstverpflegung 

» Neue Fahrräder (30) 

» cloudbasierende Kommunikation 

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2022 

» 23 Doppelzimmer / 1 Einzelzimmer 

je mit Fernseher, Dusche & WC 

» Festsaal (bis 130 Pers.) 

» Wintergarten mit Seeblick 

» Terrassenbestuhlung erneuert 

» Upgrades auch für Schulgruppen 

» Komplett renovierte Räumlichkeiten 

» cloudbasierende Kommunikation 

NEU 

2022 

Jugenddorf am Ruppiner See 

Telefon: +49 (0) 3391 402720 

willkommen@jugenddorfruppinersee.de 

www.jugenddorfruppinersee.de 

Gut Gnewikow 

Telefon: +49 (0) 3391 402720 

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Klassenfahrt in die Jugendherbergen Sachsen 

NEU! 

Outdoor - voll AKTIV 

Mit Erlebnispädagogen in der Natur unterwegs 

Ihr wollt die Klassengemeinschaft stärken? Natur erleben? Die 

Komfortzone verlassen und Outdooraktivitäten kennenlernen? 

Dann seid ihr hier genau richtig. 

Leistungen: 

• 4 x Ü/VP 

• Teamtraining und Kooperationsspiele 

• Orientierung im Gelände 

• Outdoorskills 

• Brücke bauen 

• Shelterbau 

• Outdoorlife (Essen in der Natur, Wasser filtern) 

• Nachtwanderung 

Klassenstufe: 7 - 10 

www.jugendherberge.de/klassenfahrt/5081 

Kannst du Internet? 

Cybermobbing und Social Media 

Wir beschäftigen uns mit den Themen: Big Data und ich - Wer 

weiß was über mich? Cybermobbing – Was ist das und wann beginnt 

es? Social Media oder Meine Flucht - Mediale Umgebungen 

als Rückzugsort. 

Leistungen: 

• 2 x Ü/VP 

• Workshop zum Thema Big Data, Cybermobbing, 

Umgang mit Social Media 

• Stadtführung 

• Filmabend 

• Spieleabend 

Klassenstufe: 7 - 9 

www.jugendherberge.de/klassenfahrt/5100 

9

UNTERKUNFT 

Mitten im Naturpark Erzgebirge-Vogtland 

Die CVJM Strobel-Mühle Pockautal, eine ehemalige Holzschleiferei in Pockau-Lengefeld (Sachsen), 

bietet nicht nur Unterkunftsmöglichkeiten, sondern auch pädagogische Programme 

Vorderansicht Strobel-Mühle 

Beispiel 4-Bett-Zimmer 

Tischtennis 

Beachvolleyball 

Fotos: Strobel-Mühle (7) 

Zwischen 1900 und 1906 erbaute Unternehmer 

Wilhelm Max Strobel die Strobel- 

Mühle, als sogenannte Holzschleiferei in 

einer aufwendigen Industriearchitektur mit 

Turm. Sie diente der Erzeugung von Holzschliff 

für die Papierherstellung. Jahrzehnte 

später wurde die Mühle als Kinderferienlager 

genutzt, und 1997 übernahm der im 

selben Jahr gegründete Verein CVJM Strobel- 

Mühle Pockautal das Haus, baute es zum 

Jugendbegegnungszentrum aus, eröffnete 

dieses im Mai 1998 und kaufte das Objekt 

2006. Die Unterkunft gehört seitdem zum 

Netzwerk der Arbeitsgemeinschaft Christlicher 

Freizeit- und Tagungshäuser. 

Zu finden ist die Strobel-Mühle in Sachsen, 

im Ortsteil Pockau der Stadt Pockau- 

Lengefeld – einer Stadt, eingebettet in die 

idyllische Erzgebirgslandschaft, umgeben 

von drei Talsperren. Das Gruppenhaus 

selbst liegt ruhig inmitten des romantischen 

Pockautals, im Wald und direkt am Ufer der 

Pockau. 

Die großzügig angelegt Unterkunft eignet 

sich vornehmlich für Freizeiten, Klassenfahrten 

sowie Familientreffen. In den 

Jahren 2015 bis 2020 erfolgte eine umfassende 

Sanierung der Räumlichkeiten. „Alle 

Zimmer verfügen nun über Dusche und WC 

und für jede Gruppe gibt es einen eigenen 

Gruppenraum, ausgestattet mit Medientechnik“, 

freut sich Daniel Leistner. Er arbeitet 

seit 2007 im Freizeitheim und ist seit 

2014 Hausleiter. 

Insgesamt verfügt das Haus über 88 Betten, 

aufgeteilt auf 17 Zimmer. „Wir haben 

zwei 2-Bett-Zimmer, drei 4-Bett-Zimmer und 

zwölf 6-Bett-Zimmer. Bis auf die Zweibettzimmer 

gibt es moderne und komfortable 

Doppelstockbetten“, so der Hausleiter. Im 

Freizeitheim sind im Erdgeschoss ein Buffetraum, 

eine Teeküche und ein großer Saal 

vorhanden. Dieser kann durch eine mobile 

Trennwand aufgeteilt und als Speise- und 

Gruppenraum genutzt werden. Möglich- 

10

LERNORT 

UNTERKUNFT 

Der Workshop Gear Box, der ebenfalls 

keiten 2,5 Stunden zum gemütlichen dauert, richtet Zusammensitzen 

sich an Schüler 

gibt ab der es 8. im Klasse. geräumigen Hierbei erforschen Gruppenraum die Teilnehmer, 

Obergeschoss. wie ein Getriebe Und das eigentlich zweite genau Ober- 

im 

ersten 

geschoss, funktioniert. welches Unter Anleitung auch separat legen die gemietet Schüler 

ein Getriebe kann, bietet auseinander neben und Speise- bauen und es 

werden 

Gruppenraum wieder zusammen. zudem Dabei eine erfahren Küche. sie Daniel nicht 

Leistner: nur, welche „Aufgrund Getriebeformen der strukturellen es gibt und Gestaltung 

sie effizient der Etagen eingesetzt können werden zwei kleinere können, Grup- 

son- 

wo 

pen parallel und unabhängig voneinander 

beherbergt werden. Gruppen ab 45 Personen 

Aktuell: empfehlen Aufgrund wir das Mieten der gegenwärtigen 

des kompletten 

Lage Hauses.“ sind einige Angebote in veränderter, 

angepasster Form verfügbar. Konkrete Informationen 

Was die Verpflegung hierzu sind betrifft, beim Bereich so legt man Bildung 

zu besonderes erfragen. Augenmerk. „Wohlfüh- 

darauf 

len beginnt bei der Verpflegung“, ist sich 

der Hausleiter sicher, „und deshalb bieten 

wir dern rund auch, um‘s wie Essen ihnen und dieses Trinken Wissen verschiedene 

praktisch Verpflegungsoptionen im Alltag hilft. Zudem an, welche wird auch der 

ganz 

miteinander Frage nachgegangen, kombinierbar wie sind.“ man So moderne gibt es 

zum Technologie einen und die Technik Selbstversorgung. so einsetzen Dabei kann, 

steht damit der die Gruppe Energieumwandlung eine voll ausgestattete möglichst 

Küche effizient zur ist Verfügung, – und damit und den die Vorgaben Beschaffung einer 

der nachhaltigen Lebensmittel Mobilität sowie entspricht. die Zubereitung der 

Mahlzeiten obliegt der Gruppe selbst. Auf 

Zu den weiteren Workshop-Angeboten 

Wunsch gehören liefert zum ein Beispiel Bäcker Back- noch und MotorDrive, Konditoreiwaren 

wobei die täglich Schüler frisch erfahren, ins Haus. wie Zum ein Motor anderen 

funktioniert; steht Selbstbedienung AutoDesign – hier zur Auswahl. geht es um Bei 

dieser Gestaltung Variante eines wird Automodells; die Zubereitung e-mobility aller 

Mahlzeiten Lab mit Wissenswertem vom Küchenteam rund des um Hauses E-Fahrzeuge; 

Robot und SmartCar, die Gruppe welches erledigt von den der 

übernommen, 

Küchen- Welt der und Robotik Tischdienst. handelt und Außerdem wo Schüler ist 

Vollverpflegung ein Modell-Fahrzeug im bauen Angebot, und bestehend programmieren, 

Frühstück, das mit Mittagessen, dem eigenen Kaffeetrinken 

Smartphone 

aus 

und fernsteuert Abendessen. werden Hierbei kann. Und übernimmt Workshop das 

Küchenteam 3D-Druck setzen des Hauses sich die den Schüler gesamten mit Service, 

Funktionsweise wobei die genauen des 3D-Druckens Essenzeiten auseinan- 

indivi- 

der 

duell der. Sie abgestimmt lernen die werden gesamte können. Prozesskette Wenn der die 

Gruppe Produktentstehung über Mittag mittels unterwegs des 3D-Druckens 

ist, gibt es 

Lunchpakete kennen – von und der am Zeichnung Abend warmes am Computer Essen. 

Nach bis hin vorheriger zum fertigen Absprache Modell. mit der Küchenleiterin 

Frau Kolb wird auch auf spezielle 

Essenswüschen, Schulen, die mit Unverträglichkeiten ihrer gesamten Schülerschaft 

einen eingegangen. Tag der automobilen Erleb- 

oder 

Allergien 

niswelt verbringen möchten, können das 

Angebot Für die Schulen Freizeitbeschäftigung in Fahrt nutzen. bietet „Mit bei 

schlechtem diesem Programm Wetter ein bieten Spielekeller wir Schülern genügend 

sowie Abwechslung ihren Lehrkräften – mit Billardtisch, ein besonderes Dart- 

Spielen, Gemeinschaftserlebnis einer Tischtennisplatte, und die Air-Hockey Chance, 

oder Bildung Kicker durch und einen zahlreichen individuellen Brettspielen. Tages- 

Kontakt 

Autostadt GmbH 

Stadtbrücke Kontakt 

38440 Wolfsburg 

CVJM Strobel-Mühle 

Telefon 05361 - 

Pockautal 

404740 

e.V. 

Pockau 

bildung@autostadt.de 

- Marienberger Straße 36 

www.autostadt.de/bildung 

09509 Pockau-Lengefeld 

Telefon 03735 - 6602 0 

info@strobelmuehle.de 

www.strobelmuehle.de 

plan mit Workshops und Führungen einmal 

Weiter anders zu Beschäftigungsangebote erleben“, gibt Katharina sind Fischer auf 

dem Auskunft. 13.000 „Dieses Quadratmeter Angebot gilt großen dabei Außengelände 

Besuch einer vorhanden. ganzen Hier Schule gibt oder es nicht mehr nur als 

für den 

Möglichkeiten 200 Schülern einer für Abenteuer-Romantik Schule innerhalb eines am 

Lagerfeuer Tages.“ und Outdoor-Spiele im Wald, son- 

dern auch verschiedene Sportmöglichkeiten, 

Vom wie Bereich beispielsweise Bildung einen werden Beach-Volleyballplatzsprache, 

einen Kooperation Bolzplatz, Tischtennisplatten 

mit anderen Ein- 

nach Ab- 

und richtungen einen Streetballkorb. und einer Unterkunft, Darüber hinaus auch 

steht Programme auf dem für Außengelände Klassenfahrten ein und Steak- Klassenausflüge 

für gemütliche angeboten. Grillabende zur House Verfügung. 

Ebenfalls befindet sich auf dem 

Gelände Zudem des gibt Freizeitheims es Lehrerfortbildungen 

das sogenannte 

Glashaus, mit dem Ziel, welches ein besseres die 2009 Verständnis errichtete Kletterhalle 

die Inhalte beherbergt, der Themenkomplexe die größte Mobilität Indoorfür 

Kletteranlage und Bildung für des nachhaltige Erzgebirges, Entwicklung die sowohl zu 

Anfänger schaffen. als auch fortgeschrittene Kletterer 

Festung Königstein 

einzigartiger Erlebnisort in der Sächsischen Schweiz 

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Die hoch über der Elbe gelegene Bergfestung begeistert Schüler aller 

Altersklassen. Mit ihren mächtigen Mauern und Verteidigungsanlagen, dem 

imposanten Tiefbrunnen und Riesenweinfass sowie dem atemberaubenden 

Panoramablick ist sie ein Highlight in jeder Hinsicht. 

Der Königstein war Königsburg, Kloster, Festung, Jagdschloss, Landesfestung, 

Staatsgefängnis, Kriegsgefangenenlager und DDR-Jugendwerkhof. Die Geografie 

des Ortes, seine Historie, Architektur und technische Ausstattung sowie seine 

Gegenwart als modernes Museum bieten unzählige Möglichkeiten, Lehrstoff 

zum Leben zu erwecken. So setzt z. B. die Dauerausstellung „In lapide regis – 

Auf dem Stein des Königs“ auf aktives Ausprobieren und spielerisches Lernen. 

Für Schulklassen gibt es zudem thematische Mitmachprogramme und 

Führungen. 

www.festung-koenigstein.de 

Foto: © Thomas Eichberg – Major Tom Luftbilder 

15 

11

UNTERKUNFT 

nutzen können. Im gleichen Gebäude gibt es 

außerdem einen Veranstaltungssaal sowie 

einen Seminarraum. 

Hinsichtlich des Besuches von Schulklassen 

wurden 8 Komplettpakete mit 

wählbaren Tagesbausteinen, inklusive Vollverpflegung, 

entwickelt. Klassenfahrten 

können auch individuell zusammengestellt 

und eine der Verpflegungsoptionen gewählt 

werden. Die Programme sind zudem kombinierbar 

mit einem eigenen Programm. 

Nach Auskunft von Frank Klemm, Leiter 

der Gruppenprogramme, werden von den 

Klassen gern die Angebote mit Bezug zum 

Erzgebirge, wie Natur und Bergbau, genutzt, 

ebenso Tagesbausteine mit Wanderung, 

Bergwerksbesuch und Erlebnisbad. „Beliebt 

ist auch der Workshop Boote bauen mit 

anschließender Regatta. Und bei höheren 

Klassenstufen steht oft die Kletterhalle auf 

dem Programm. Was ebenfalls immer gut 

geht, ist Geocaching im Wald hinterm Haus“, 

informiert Frank Klemm. „Wichtig für Lehrer 

wäre vielleicht zu wissen, dass wir hier kein 

Handynetz haben, aber dafür Festnetztelefon 

und WLAN.“ 

Zimmer im 2. Obergeschoss 

Der Hausleiter ergänzt: „Auch die Umgebung 

unseres Hauses bietet eine Menge 

lohnenswerter Unternehmungen und Ausflugziele, 

wie unter anderem Wandertouren, 

Besucherbergwerke, Sommerrodelbahn 

mit Erlebnisspielplatz, Erlebnisbad oder verschiedene 

Museen. Für Tagesausflüge sind 

Dresden und Prag gut zu erreichen, und im 

Winter bieten zahlreiche Loipen und Skilifte 

im Umkreis Möglichkeiten zum Wintersport.“ 

Genauere Informationen über die Programmangebote 

für Schulklassen sowie 

über Ausflugsmöglichkeiten in die Umgebung 

sind auf der Internetseite des Hauses 

zu finden. 

Die Schülergruppen – vornehmlich sind 

die 4. bis 7. Klassen vertreten – kommen 

hauptsächlich aus dem Umkreis bis Chemnitz 

und Dresden, bei längeren Aufenthalten 

auch aus ganz Deutschland. 

Spielekeller 

Auf die Frage, was Daniel Leistner an 

seiner Arbeit besonders gut gefällt, antwortet 

er: „Ich mag die Begegnung mit den 

unterschiedlichen Gästegruppen und die 

Abwechslung, welche die Arbeit in einem 

Verein mit verschiedenen Veranstaltungen 

mit sich bringt.“ 

12

LERNORT 

Alle Klimazonen der Erde erleben 

Im Klimahaus Bremerhaven durchreisen die Besucher die Klimazonen von fünf Kontinenten. Als außerschulischer 

Lernort besteht das Ziel der Bildungsarbeit darin, nachhaltiges Denken und Handeln zu fördern. 

Außenansicht Foto: © Marcus Meyer / Klimahaus Bremerhaven Samoa Lagune 

Foto: © Hannes Voigts / Klimahaus Bremerhaven 

Kamerun Hängebrücke Foto: © Laurence Delderfield / Klimahaus Antarktis Zelt 


Das Klima – ein komplexes Thema – ist 

heute aktueller denn je, und im Kampf gegen 

die Klimakrise besteht eine der weltweit 

größten Herausforderungen der Gegenwart 

und der Zukunft. Klimaschutz geht alle an 

– jeden Einzelnen. Ein wissenschaftliches 

Ausstellungshaus, welches sich dem Thema 

Klima verschrieben hat, ist das Klimahaus 

Bremerhaven. Es steht in Bremerhaven, der 

größten Hafenstadt an der deutschen Nordseeküste. 

Dass man sich diesem Thema ausgerechnet 

in Bremerhaven widmet, kommt nicht 

von ungefähr. „In der Stadt ist mit dem 

Alfred-Wegener-Institut für Polar- und Meeresforschung 

eine der weltweit führenden 

Einrichtungen der internationalen Klimawissenschaft 

ansässig“, sagt Arne Dunker, 

seit 2004 Klimahaus-Geschäftsführer. Dazu 

kommt: „Hier an der Nordseeküste sind Klimaphänomene 

besonders eindrucksvoll zu 

erleben; außerdem ist hier Wetter aus allen 

Klimazonen der Erde zu spüren.“ 

Mit dem 2009 eröffneten Klimahaus 

Bremerhaven entstand die erste Wissensund 

Erlebniswelt, welche sich mit einem 

derart komplexen Thema wie dem Klima 

beschäftigt. Die Besucher begeben sich 

auf eine Weltreise, die entlang des Längengrades 

8 Grad und 34 Minuten Ost einmal 

um den Globus führt. Zum Ausstellungskonzept 

gehören Rauminstallationen und 

aufwendige Kulissen, interaktive Exponate 

und Medienstationen genauso wie lebende 

Tiere und Pflanzen. Aber nicht nur das Ausstellungskonzept 

ist besonders, sondern 

auch das Gebäude selbst, das von Ferne 

betrachtet ein Schiff oder eine Wolke sein 

könnte. Das Gebäude besteht aus zwei voneinander 

getrennten Körpern, wobei die 

Außenhülle aus 4.700 Glasscheiben und das 

Dach mit seiner Trägerkonstruktion aus Aluminium 

eine Innenkonstruktion aus Beton 

umgeben. Die zunächst als unrealisierbar 

13

LERNORT 

Klimas verantwortungsvolle Entscheidungen 

treffen müssen. So lernen die Besucher ihre 

persönlichen Stärken kennen und erfahren, 

wie andere das Klima schützen. 

Um gesunde und nachhaltige Ernährung 

dreht sich alles in der „FRoSTA-Kochschule“. 

Die Besucher lernen in der Kochschule, aus 

frischen und überwiegend regionalen Zutaten 

einfache und kostengünstige Gerichte 

zuzubereiten. Dabei geht es auch um die 

Herkunft und den Anbau von Lebensmitteln. 

In den Kursen wird zudem der Zusammenhang 

zwischen gutem Essen, Nachhaltigkeit 

und Klimaschutz vermittelt. 

Mädchen mit Weltkugel 

gegoltene Fassade konnte schließlich doch, 

mithilfe moderner Computertechnik für die 

Konstruktion von dreidimensional verformten 

Flächen, realisiert werden. 

Auf einer Ausstellungfläche von 11.500 

Quadratmetern sind die unterschiedlichen 

Klimazonen der Erde hautnah spürbar, wie 

beispielsweise die trockene Hitze in der 

Wüste, Minustemperaturen in der Antarktis 

oder das tropische Klima am Sandstrand 

von Samoa. Die voneinander unabhängigen 

Ausstellungsbereiche präsentieren die Vielfalt 

unseres blauen Planeten, die Zusammenhänge 

zwischen Wetter und Klima, die 

Klimaveränderungen aus der Vergangenheit 

sowie die Prognosen für die Zukunft. 

Im Ausstellungsbereich „Reise“ durchqueren 

die Besucher fünf Kontinente und 

neun Orte. Die Tour beginnt an der Nordseeküste, 

führt dann von den Schweizer 

Bergen durch die Wüste der Sahelzone und 

das Packeis der Antarktis, entlang des Süd- 

#EinschlingenZukunftsfahrt 

Ideenwettbewerb für eine kostenlose Klassenfahrt 

Ihr habt Lust, Eure Schule nachhaltig zu gestalten? Es gibt eine Herausforderung, 

die Ihr an Eurer Schule schon immer einmal angehen wolltet? Dann bewerbt 

Euch jetzt und gewinnt eine Klassenfahrt nach Einschlingen in Bielefeld, 

direkt am Teutoburger Wald. 

Um mitzumachen laden wir Euch (ab Sekundarstufe II) ein, uns eine Herausforderung 

oder Problem in Bezug auf Nachhaltigkeit an Eurer 

Schule zu beschreiben. #EinschlingenZukunftsfahrt 

Weitere Informationen und Bewerbung: 

www.einschlingen.de/Zukunftsfahrt 

Foto: © David Farcas / Klimahaus Bremerhaven 

seestrands von Samoa und wieder zurück 

an die Nordseeküste. Dabei folgen die Besucher 

den Spuren von Axel Werner, der für 

das Klimahaus alle neun Reisestationen 

mit einem Kamerateam besucht hat. „Diese 

Reise macht eindrucksvoll deutlich, wie das 

Leben der Menschen auf unserem Planeten 

vom Klima beeinflusst wird, zeigt aber auch, 

welche Veränderungen uns bevorstehen“, 

erläutert Arne Dunker. 

Ein weiterer Ausstellungsbereich nennt 

sich „Perspektiven“. Hier wird die Geschichte 

des Erdklimas und die Rolle des Menschen 

im Klimageschehen veranschaulicht. Außerdem 

geht es in verschiedenen Zukunftsszenarien 

für das Jahr 2050 um die Auswirkungen 

des Klimawandels. 

Der Ausstellungsbereich „World Future 

Lab“ eignet sich besonders für Schüler, er 

bietet die Möglichkeit, ihre Zukunft und 

die der Erde selbst zu gestalten. Um einen 

großen Globus herum gibt es acht Spielstationen. 

Diese versetzen die Spielenden in 

Situationen, in welchen sie hinsichtlich des 

Das Klimahaus Bremerhaven ist darüber 

hinaus auch eine zoologische Einrichtung. 

Denn hier gibt es unter anderem Fische, 

Schlangen, Echsen und Äffchen. Insgesamt 

250 verschiedene Tierarten leben im Haus, 

darunter 135 unterschiedliche Fischarten, 

22 Reptilienarten sowie zahlreiche Insekten. 

Bei den Besuchern besonders beliebt sind 

die in Kamerun lebenden Galago-Äffchen, 

auch Buschbabies genannt. 

Als außerschulischer Lernort bietet das 

Haus für Schulklassen jeder Jahrgangsstufe 

Erkundungsbögen zu den unterschiedlichen 

Ausstellungsbereichen und betreute Programme 

sowie Handreichungen und Fortbildungen 

für Lehrkräfte. 

„Dem Netz auf der Spur“ nennt sich eines 

der Programme, es eignet sich für Schüler 

der 5. bis 9. Klasse. „Dieser Workshop 

behandelt die biologische Vielfalt“, berichtet 

Henrike Welpinghus, Bildungsreferentin 

im Klimahaus. „Die Schüler können durch 

interaktive Methoden spielerisch erfahren, 

wie das Netzwerk Ökosystem funktioniert 

und welche Rolle der Mensch als Teil dessen 

spielt. Schwerpunkte sind die Themenbereiche 

Regenwald in Kamerun und Korallenriffe 

vor Samoa.“ 

Ein weiteres Angebot heißt „Nachhaltig 

und gesund Leben“. Es richtet sich an Schüler 

der 5. bis 13. Jahrgangsstufe und ist eine 

Kombination aus „World Future Lab“ und 

der „FRoSTA-Kochschule“. 

Für die 7. bis 13. Jahrgangsstufe eignet 

sich das Programm „Perspektive Klimaschutz“. 

Bei diesem Workshop erforschen 

die Schüler den Grund für den Klimawandel 

und widmen sich Fragen wie: Was macht die 

heutige menschengemachte Erderwärmung 

aus? Wie sieht die Zukunft auf unserem Planeten 

aus? Auch geht es um eigene Fähigkeiten, 

wobei die Schüler individuelle Pläne für 

eine lebenswerte und nachhaltige Zukunft 

entwickeln. 

14

LERNORT 

Kontakt 

Klimahaus ® Betriebsgesellschaft mbH 

Am Längengrad 8 

27568 Bremerhaven 

Telefon 0471 - 90 20 30 0 

info@klimahaus-bremerhaven.de 

www.klimahaus-bremerhaven.de 

An den betreuten Programmen, die jeweils 

eine Dauer von zwei Stunden haben, 

können 15 bis 30 Schüler teilnehmen. „Der 

Ablauf eines Besuches von Schulklassen in 

unserem Haus besteht aus der Begrüßung 

durch pädagogisch geschulte Mitarbeiter, 

einem Ausstellungsbesuch, mit oder ohne 

Erkundungsbögen, und, soweit gewünscht, 

der Kombination mit einem der Workshopangebote“, 

informiert die Bildungsreferentin. 

Was die Besucherzahlen betrifft, so konnten 

in der Vor-Corona-Zeit durchschnittlich 

500.000 Besucher pro Jahr begrüßt werden. 

Schulklassen haben dabei einen Anteil von 

ungefähr 20 Prozent. 

Offshore Center Errichterschiff 


COMPUTER, 

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UND SPORT 

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ZUSCHUSS 

Geschichte der Zukunft 

Auf den Spuren von 

Heinz Nixdorf 

Eine Initiative der Heinz Nixdorf Stiftung 

Schulklassen aufgepasst: Im Schuljahr 2022/23 können Klassen 

eine spannende Museumsführung durch das größte Computermuseum 

der Welt mit dem Schwerpunkt »Heinz Nixdorf« in Kombination 

mit einem Sportangebot erleben. Und das Beste: Es gibt 

einen Kostenzuschuss in Höhe von 2/3 der entstehenden Reiseund 

Programmkosten bis max. 500 Euro. 

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Teambuilding Outdoor und Gaming analog. 

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Bitte beachten Sie die im HNF geltenden Corona-Maßnahmen. 

Heinz Nixdorf MuseumsForum Paderborn www.hnf.de 

15

BERLIN: PROGRAMMANBIETER 

Berliner Mauer, Spreepark, Gärten der Welt 

Für Berlininteressierte organisiert die Agentur Berlin kompakt Touren aller Art 

mit verschiedenen Schwerpunkten, speziell auch für Schulklassen 

Regierungsviertel Reichstag und Paul Loebe Haus 

Checkpoint Charlie 

Foto: Berlin kompakt Foto: visitBerlin, © Pierre Adenis 

Brandenburger Tor 

Gedenkstätte Berliner Mauer 

Foto: visitBerlin, © Wolfgang Scholvien 

Foto: visitBerlin, © Dagmar Schwelle 

Berlin, als Deutschlands Hauptstadt, ist 

für die meisten Schulklassen der höheren 

Jahrgangsstufen das Ziel einer ihrer Klassenfahrten. 

Um Schulklassen die Sehenswürdigkeiten 

der Stadt zu zeigen und die 

Geschichte des Ortes zu vermitteln, bieten 

verschiedene Unternehmen spezielle Führungen 

und Programme an, so auch die 

Agentur Berlin kompakt. Die Agentur wurde 

im Jahr 2001 von Hans-Hermann Paaßens 

und Stefan Kniestedt gegründet, die noch 

heute Geschäftsführer des Unternehmens 

sind. „Stefan Kniestedt war bereits seit Mitte 

der 1990er Jahre als selbständiger Stadtführer 

tätig. Durch gemeinsame Erfahrungen 

in der Organisation von Gastspielen von 

Künstlern aus Asien bestanden besonders 

gute Kontakte in den asiatischen Raum“, 

berichtet Andreas Fritzsche. Der Wirtschaftswissenschaftler 

ist seit 2012 bei Berlin kompakt 

beschäftigt. „Somit begann unsere 

Agentur insbesondere mit der Betreuung 

und Führung fremdsprachiger Gäste und 

Delegationen in Berlin.“ 

Führungen durch das Regierungsviertel 

und in den Reichstag entwickelten sich 

schnell zum Schwerpunkt des Unternehmens. 

„Diese Führungen werden auch 

aktuell noch angeboten und entsprechend 

oft von Gruppen wie auch Einzeltouristen 

gebucht“, so Andreas Fritzsche. Im Laufe 

der Jahre erweiterte man das Angebot und 

so kamen unter anderem Mauerführungen, 

Führungen über den Jüdischen Friedhof, 

durch das Scheunenviertel und im Botschaftsviertel 

Berlin am Tiergarten hinzu. 

Seit Sommer 2013 bietet das Unternehmen 

alle Führungen auch verstärkt für Schulklassen 

an. Und in den letzten beiden Jahren 

wurde das Führungsangebot noch erweitert. 

Andreas Fritzsche: „Zu unseren neuen 

interessanten Angeboten gehören seit letztem 

Jahr die Führungen im Spreepark und 

seit diesem Jahr auch die Führungen in den 

Gärten der Welt, beides exklusiv.“ Betreut 

werden alle Führungen von qualifizierten 

Guides, die jeweils einen Blick hinter die 

Kulissen ermöglichen, auf Interessen eingehen, 

und für Gruppen auch unterschiedliche 

Programme kombinieren. 

16


Kontakt 

Berlin kompakt GmbH 

Kurfürstenstraße 50a 

12249 Berlin 

Telefon 030 - 7853577 

info@berlinkompakt.net 

https://berlinkompakt.net 

„Schulklassen haben besonders Interesse 

an den Angeboten Berliner Mauer, Hitlers 

Berlin und der Parkführung Tempelhofer 

Feld“, informiert Andreas Fritzsche. 

Die Berliner Mauertour für Schulkassen 

hat die Erinnerungen an eine geteilte Stadt 

zum Inhalt. Dabei geht es zu Fuß durch die 

Berliner Innenstadt, den ehemaligen Mauerstreifen 

entlang. Während der Tour erfahren 

die Teilnehmer Interessantes über verschiedene 

Schicksale im Schatten der Berliner 

Mauer, über den legendären Bahnhof Friedrichstraße 

oder die komplizierte Grenzlage 

des heutigen Regierungsviertels. Am 

„Spreesprung“ wird die alte Sektorengrenze 

überschritten und anschließend führt die 

Tour zur inoffiziellen Mauergedenkstätte 

am Reichstag, zum Brandenburger Tor 

und zum Potsdamer Platz. In der Nähe des 

Checkpoint Charlie gibt es dann das größte 

erhaltene Mauerstück der Stadt zu sehen. 

Außerdem erfahren die Teilnehmer hier 

mehr über den wohl berühmtesten innerstädtischen 

Grenzübergang. 

Potsdamer Platz 

Foto: visitBerlin, © Philip Koschel 

Bei der Tour Hitlers Berlin – Führung 

zum Dritten Reich wird eine Reise zu den 

historischen Gebäuden und wichtigen Plätzen 

der Geschichte des Dritten Reiches im 

Berliner Stadtzentrum unternommen. Dazu 

zählen der Pariser Platz, die Wilhelmstraße, 

der Wilhelmplatz, der Ort des ehemaligen 

Führerbunkers, das Gebäude des ehemaligen 

Reichsluftfahrtministeriums sowie das 

Bundesministerium für Finanzen 

Foto: Berlin kompakt 

Pegasus Hostel Berlin 

Ihr kompetenter Partner für eine gelungene 

Klassenfahrt oder Gruppenreise nach Berlin 

Persönliche Betreuung: 

• Jede Schulklasse wird persönlich 

empfangen 

• Wir unterstützen Ihre Planung vor 

und während des Aufenthaltes 

• 15 Jahre Erfahrung 

Sicherheit und Verlässlichkeit: 

• Sicheres Key-Card-System 

• Auch nachts sorgen unsere 

aufmerksamen Mitarbeiter 

für Ruhe und Ordnung 

• 24-h-Rezeption 

Komfort ist selbstverständlich: 

• Lehrer und Busfahrer wohnen 

in Einzelzimmern Komfort 

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und Busparkplätze 

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Infomieren Sie sich unter www.pegasushostel.de · Persönliche Beratung auch unter Tel. 030 29 77 360. 

17


Gelände der zentralen Einrichtungen des 

NS-Terrorapparats. „Mit dem Schwerpunkt 

Wilhelmstraße zeigen wir den Teilnehmern, 

wie es zur Diktatur kam, wer hierbei die entscheidenden 

Personen waren und wo das 

geschah“, erklärt Andreas Fritzsche. „Außerdem 

berichten wir darüber, was nach 1945 

mit den wichtigsten Gebäuden passierte und 

wie mit diesem Erbe umgegangen wird.“ 

Gedenkstätte Berliner Mauer 

Tempelhofer Feld 

Foto: visitBerlin, © Carsten Rasmus; KlaRas-Verlag; jahns 


Auf der Tour Tempelhofer Feld, einer 

Parkführung, erfahren die Teilnehmer 

nicht nur Interessantes zur wechselvollen 

Geschichte dieses historischen Ortes, sondern 

erhalten unter anderem Einblicke in 

die Überlegungen zur weiteren Entwicklung 

einer der größten innerstädtischen Freiräume 

Europas. Das Tempelhofer Feld war 

fast einhundert Jahre ein Flugfeld, nun bildet 

es zusammen mit dem Flughafengebäude 

ein weltweit einzigartiges Areal. 

Der bereits seit 1923 existierende Flughafen 

Tempelhof spielt nicht nur eine bedeutsame 

Rolle bei der Entwicklung der 

Luftfahrt, er ist auch Ausdruck nationalsozialistischen 

Größenwahns, aber auch ein 

Symbol für die Freiheit und den Überlebenswillen 

einer geteilten Stadt. Denn berühmt 

machte den von den Nazis zwischen 1936 

bis 1941 in monumentalen Ausmaßen neu 

errichtete Flughafen Tempelhof einst die 

Berliner Luftbrücke. Als vom 24. Juni 1948 

bis 12. Mai 1949 die sowjetische Besatzung 

alle Straßen- und Eisenbahnverbindungen 

von den westlichen Besatzungszonen nach 

West-Berlin sperrte, versorgten die Westalliierten 

die Bewohner der Stadt mittels Flugzeugen, 

den sogenannt „Rosinenbombern“, 

und die landeten unter anderem auf dem 

Flughafen Tempelhof. 

Die Guides informieren hier aber nicht 

herzlich . christlich . fair 

Unterkünfte für Gruppen, Tagungen und Urlaub. 

www.christliche-haeuser-sachsen.de 

Die sächsischen christlichen Freizeithäuser finden Sie auch hier: www.himmlische-herbergen.de 

18


nur über historische Fakten, sondern gehen 

unter anderem auf die zahlreichen Mythen 

des Flughafens ein, darauf, welche davon 

begründet sind und was ins Reich der Fantasie 

gehört. So erhalten die Teilnehmer während 

der Touren beispielsweise Antworten 

auf folgende Fragen: Warum gibt es so viele 

Legenden über den ehemaligen Flughafen 

Tempelhof? Sind wirklich kilometerlange 

Tunnel vorhanden, die in die Berliner Innenstadt 

führen? Wie viele unterirdische Etagen 

hat das Flughafengebäude? Ist auch das 

Flugfeld unterkellert? 

„Wir erstellen für Schulgruppen auf 

Wunsch auch individuelle Touren zum 

Thema Tempelhofer Feld“, gibt Andreas 

Fritzsche Auskunft. „Der Schwerpunkt der 

Führung, wie beispielsweise Geschichtsüberblick, 

Stadtplanung oder Entwicklung, 

kann mit uns abgesprochen werden.“ 

Die Touren für Schulklassen haben eine 

Dauer von zwei Stunden, können jedoch 

nach Rücksprache auch angepasst werden. 

Auf einer Tour kann ein Guide bis zu 

30 Schüler und vier Lehrkräfte in einer 

Gruppe führen. Geeignet sind die Touren 

für alle Klassenstufen, wobei die Zahl an 

Gruppen ab der 7. Klasse überwiegt. 

„In den letzten Jahren haben wir uns 

besonders im Bereich Schulklassenführungen 

immer stärker engagiert und passen 

die Führungen auch gerne etwas an den 

Unterrichtsinhalt an, wie zum Beispiel Luftbrücke, 

Kalter Krieg, derzeitige Entwicklung“, 

so Andreas Fritzsche. „Hochschulen und 

Schulklassen machen nun ungefähr 30 bis 

40 Prozent der gesamten Gruppenführungen 

aus, wobei die Klassen zum Großteil aus 

ganz Deutschland kommen, aber auch aus 

den Niederlanden, England und Frankreich.“ 

Informationen zu den einzelnen Touren 

sind auf den Internetseiten der Agentur zu 

finden. Und werden für Schulklassen Touren 

Tempelhofer Feld 


gebucht, dann erhalten diese bei Buchung 

eine Anfahrtsskizze zur besseren Orientierung 

mitgeschickt. 

19

LERNORT 

Industriegeschichte an authentischem Ort 

Das Weltkulturerbe Völklinger Hütte (Saarland) – weltweit das einzige Eisenwerk aus der 

Blütezeit der Eisen- und Stahlindustrie, das vollständig erhalten ist – verbindet Industrie und Kultur 

auf einer Gesamtfläche von über 600.000 Quadratmetern 

Die beleuchtete Völklinger Hütte 

Foto: © Oliver Dietze / Weltkulturerbe Völklinger Hütte 

An diesem historischen Ort können sich 

die Besucher auf eine Reise ins Zeitalter 

der Industrialisierung begeben. Hier geht es 

nicht nur tief hinein in die dunklen Gänge 

der Möllerhalle, sondern auch hoch hinauf 

auf die Aussichtsplattform am Hochofen in 

luftiger Höhe. Bei diesem geschichtsträchtigen 

Gelände handelt es sich um die gigantische 

Hüttenanlage Völklinger Hütte, welche 

sich in unmittelbarer Nähe der Innenstadt 

von Völklingen befindet. Die Stadt Völklingen 

liegt nahe bei Saarbrücken, direkt 

an der Saar, in einem der waldreichsten 

Gebiete des Saarlandes. Ihre Bedeutung 

erhielt die Stadt vor allem durch die hier 

im 19. Jahrhundert angesiedelte Schwerindustrie. 

Durch diese entwickelte sich der 

einstige Marktflecken zu einem der wichtigsten 

Industriezentren Deutschlands. Seit 

der Stilllegung der Hochöfen 1986 sind die 

Völklinger bemüht, die Industrieanlagen als 

Kulturgut zu bewahren. 

Im Jahre 1994 wurde dieser historische 

Industriestandort von der UNESCO in den 

Rang des Weltkulturerbes erhoben – als 

erstes Denkmal aus der Blütezeit der Eisenund 

Stahlindustrie und als Zeugnis der 

Industriekultur und der Technikgeschichte 

des 19. und frühen 20. Jahrhunderts. Heute 

ist das Weltkulturerbe Völklinger Hütte 

nicht nur das weltweit einzige vollständig 

erhaltene Eisenwerk dieser Epoche, sondern 

zugleich ein besonderer Schauplatz 

internationaler Ausstellungen, Festivals und 

Konzerte. Neben Industriegeschichte und 

Kultur spielt hier auch die Natur eine Rolle. 

Das „Paradies“, hervorgegangen aus der 

einstigen „Hölle“ der Kokerei, zeigt die Rückeroberung 

von Teilen der Industrieanlage 

durch vielfältige Flora und Fauna. 

Gegründet wurde die Hüttenanlage einst 

im Jahre 1873 von dem Ingenieur Julius 

Buch. Aber erst mit dem Kauf, der wegen 

mangelnder Rentabilität bereits wieder geschlossenen 

Hütte, durch die Industriellenfamilie 

Röchling im Jahre 1881, begann 

20

LERNORT 

der unaufhaltsame Aufstieg des Unternehmens. 

Über 17.000 Arbeiter verdienten hier 

zu Hochzeiten ihr Geld. Unter Leitung der 

Brüder Röchling entwickelte sich die Hütte 

zu einem der bedeutendsten Eisen- und 

Stahlwerke Europas. Die technischen Pionierleistungen, 

die man an diesem Ort in die 

Tat umsetzte, beeinflussten die Stahl- und 

Eisenproduktion weltweit. In den 1920er 

Jahren zählte das Werk zu den modernsten 

Hüttenwerken der Welt. 

Heute ist das Gelände des Eisenwerkes 

ein Kulturort mit riesigen Bauwerken. 

Über gut beschilderte Besucherwege von 

insgesamt 7.000 Meter Länge, die zu Meilensteinen 

der Technikgeschichte führen, 

erschließt sich die früher „verbotene Stadt“ 

den Gästen. Der Rundgang ist aufgrund von 

Rampen und Aufzügen in weiten Teilen barrierefrei. 

Die Besucher begeben sich hier 

auf eine Zeitreise von den Anfängen der 

Völklinger Hütte bis in die Gegenwart im 

21. Jahrhundert. Auf der Besichtigungstour 

sind unter anderem die Sinteranlage, die 

Hendrik Beikirch: Porträt Kaya Urhan, 2022 

Foto: © Oliver Dietze / Weltkulturerbe Völklinger Hütte 

DAS MUSEUM VOM MENSCHEN 

DER ERLEBNIS-LERNORT 

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Bildungsangebote 

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Foto: A. Schneider 

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21

LERNORT 

Kontakt 

Weltkulturerbe Völklinger Hütte 

Rathausstraße 75 - 79 

66333 Völklingen 

Telefon Besucherservice 

06898 - 9 100 100 

visit@voelklinger-huette.org 

www.voelklinger-huette.org 

Aufstieg zur Gichtbühne 

Foto: © Wolfgang Klauke / Weltkulturerbe Völklinger Hütte 

Kokerei, die Gichtbühne sowie der Hochofenabstich 

zu sehen. Und den Höhepunkt 

einer jeden Besichtigung bildet die monumentale 

Gebläsehalle mit ihren gigantischen 

Schwungrädern. 

prozesses – zu recyceln und für den Einsatz 

im Hochofen verwertbar zu machen. Die 

Völklinger Sinteranlage, 1928 erbaut, war 

die erste Großsinteranlage Deutschlands 

und mit einer Leistung von monatlich 55.000 

Tonnen Sinter damals auch eine der leistungsfähigsten 

Ein Besuch der Hüttenanlage beginnt 

im Besucherzentrum – der Eingangshalle, 

welche sich in der ehemaligen Sinteranlage 

befindet. Hier erhalten Besucher Informationen 

zum UNESCO Welterbe, zur Geschichte 

weltweit. Anschließend geht 

der Weg durch die Sinterhalle zur Erzhalle, 

wo einst riesige Mengen von Erz lagerten. 

Heute wird sie für Ausstellungen genutzt. 

Außerdem gibt es hier ein Zukunftslabor, 

des Völklinger Eisenwerkes und zur welches sich künstlerisch-experimentell zentralen 

Geschichte der Sinteranlage. Mit der Einführung 

der Sintertechnik gelang es, Feinerze 

und Gichtstaub – Reststoffe des Hochofen- 

Themen der Gegenwart und Zukunft 

widmet. 

Weiter führt der Weg durch die Möller- 

halle mit ihren rostbraunen Staubwänden 

und begehbaren Silotaschen. Der raue 

Charme dieser Halle macht sie zu einem 

Ort für ungewöhnliche Kunstausstellungen. 

Das ScienceCenter – eine Erlebniswelt zum 

Thema Eisen und Stahl – befindet sich ebenfalls 

in der 10.000 Quadratmeter großen 

Möllerhalle. Seit 2004 können die Besucher 

an rund 100 Experimentier- und Mitmachstationen 

den Prozess der Eisengewinnung 

spielerisch nachvollziehen. Im Zentrum 

steht dabei das eigene Experimentieren. 

Nach der Möllerhalle geht es vorbei an 

den Winderhitzern, über die Treppe zum 

Maschinenhaus des weltweit einzigartigen 

Erzschrägaufzugs, zur Gichtbühne. 

Die Gichtbühne in knapp 30 Meter Höhe, 

wo Koks und Erze in die Hochöfen gefüllt 

wurden, ist heute in ihrer gesamten Länge 

von 240 Metern begehbar. Von hier aus 

kann man noch 15 Meter höher auf die 

Aussichtsplattform über den Hochöfen steigen, 

um die gesamte Industrielandschaft zu 

überblicken. 

Das Zentrum der Anlage bildet die 250 Meter 

lange Reihe der insgesamt sechs gewaltigen 

Hochöfen. Etwa 1.100 Tonnen Roheisen 

produzierte ein einziger Hochofen 

in 24 Stunden. Am Hochofen 6 führen die 

Treppen hinab zur Abstichebene, wo das 

flüssige Roheisen abgeflossen ist. Durch die 

Kokerei, in welcher aus der Steinkohle der 

Koks für die Hochöfen erzeugt wurde, führt 

der Weg zurück zur Möllerhalle. Auf dem 

Rückweg bietet sich vom Kohlegleis aus ein 

imposanter Blick auf die Möllerhalle und die 

Hochofengruppe mit den Winderhitzern, 

und weiter geht es zu den Rohstoffsilos. 

Eine riesige Blechwand wehrte den Staub 

ab, der beim Abkippen des Erzes entstand. 

Zum Abschluss führt der Weg über den 

Gebläsesteg in die über 6.000 Quadratmeter 

große Gebläsehalle mit ihren dinosaurierhaften 

Maschinen. Die sechs Gebläsemaschinen, 

Kolosse aus Eisen und Stahl, haben 

den Wind erzeugt, der aufgeheizt in die 

Hochöfen eingeblasen wurde. Man kann 

sich vorstellen, wie es sich angefühlt haben 

muss, im ohrenbetäubenden Maschinenlärm 

der Gebläsehalle zu arbeiten oder am 

Abstich zu stehen, wenn mehr als 1.000 

22

LERNORT 

Grad heißes Roheisen aus den sechs Hochöfen 

geflossen ist. 

Jährlich besuchen rund 200.000 Menschen 

die Hütte. Besucherbegleiter sind 

unter anderem ehemalige Hüttenarbeiter, 

die ein lebendiges Bild des harten 

Arbeitsalltags mit allen Extremsituationen 

vermitteln. Denn neben der technischen 

Seite der Roheisenproduktion wird bei den 

Führungen auch der „Mikrokosmos“ von 

Tausenden von Hüttenarbeitern angesprochen. 

Dabei berichten die Besucherführer 

von den Mühen der Arbeit in der Gluthitze 

am Abstich oder den Gefahren, denen die 

Arbeiter auf der Gichtbühne neben Wind 

und Wetter ausgesetzt waren. 

Führungen werden in verschiedenen 

Sprachen angeboten: Deutsch, Englisch, 

Französisch, Italienisch, Griechisch, Russisch, 

Türkisch, Arabisch sowie in Gebärdensprache. 

Was den Besuch von Schulklassen betrifft, 

so wird diesen eine vorherige Anmeldung 

empfohlen, soweit sie eine Führung 

Ausstellungsansicht "The World of Music Video“ 

buchen möchten. Die zu verschiedenen 

Themen angebotenen und ca. eineinhalb bis 

zwei Stunden dauernden Führungen werden 

jeweils den Altersklassen – vom Vorschulalter 

bis zum Abiturjahrgang – inhaltlich 

angepasst. An einer Führung können bis zu 

30 Personen teilnehmen. Zur Vor- und Nachbereitung 

des Besuches der aktuellen Aus- 

Foto: © Tom Gundelwein / Weltkulturerbe Völklinger Hütte 

stellung „The World of Music Video“, welche 

noch bis 16. Oktober 2022 gezeigt wird, 

stehen für Schulklassen auf der Internetseite 

der Völklinger Hütte Arbeitsmaterialien 

zum Herunterladen bereit. Schulklassen, die 

das Weltkulturerbe in Völklingen besuchen, 

kommen vorrangig aus Deutschland, Frankreich 

und Luxemburg. 

23

UNTERKUNFT 

Workshops oder Aktivitäten in freier Natur 

Vor 90 Jahren begann die Geschichte des Diakonissen-Mutterhaus Lachen, zu welchem 

zwei Gästehäuser gehören. Hier empfängt man auch Schulklassen, die unter anderem pädagogische 

Programme nutzen können. Die Gebäude befinden sich auf dem Campus Lachen – einem Areal bei 

Neustadt an der Weinstraße (Rheinland-Pfalz). 

Fotos: Campus Lachen (6) 

Der Campus Lachen, wo sich Bewährtes 

und Neues miteinander verbinden, liegt 

umgeben von Weinbergen im Herzen der 

Südpfalz bei Lachen-Speyerdorf, einem 

Ortsteil der fünf Kilometer entfernten, 

rheinland-pfälzischen Stadt Neustadt an 

der Weinstraße. Auf dem Campus Lachen – 

einem Gelände mit Park – befindet sich das 

seit 90 Jahren bestehende Diakonissen-Mutterhaus 

Lachen, welches zum Deutschen 

Gemeinschafts-Diakonieverband gehört. 

„Hier leben wir gemeinsam als Christen, 

die eine persönliche Glaubensbeziehung zu 

Jesus Christus haben“, berichtet Schwester 

Iris Daut. Sie lebt und arbeitet seit 30 Jahren 

im Diakonissen-Mutterhaus und leitet seit 

2018 als Oberin den Campus. 

Außer dem Mutterhaus gibt es auf dem 

gleichen Gelände noch weitere Gebäude, 

unter anderem zwei Gästehäuser. „Die 

Gebäude auf dem ca. 14 Hektar großen Areal 

des Mutterhauses Lachen wurden ursprünglich 

nach dem Ersten Weltkrieg als Kaserne 

für die französische Armee gebaut, und 

1932 erwarb der Deutsche Gemeinschafts- 

Diakonieverband das Gelände“, erzählt 

Schwester Iris Daut. „Es sollte ein Missionshaus 

werden. Unter dem Einfluss des 

Zweiten Weltkrieges veränderte sich aber 

der Aufgabenschwerpunkt. Schwestern und 

Brüder nahmen diakonische und missionarische 

Aufgaben in der näheren Umgebung 

wahr. Aus dem Missionshaus wurde ein Diakonissen-Mutterhaus.“ 

Während in früheren 

Jahren viele Schwestern außerhalb des 

Mutterhauses lebten und arbeiteten, spielt 

sich heute vieles auf dem Gelände selbst ab. 

Das Mutterhaus war und ist Wohnort für die 

Schwestern, im Haus Erika werden ältere 

und pflegebedürftige Schwestern versorgt 

und das Haus Lerche bietet Wohnungen für 

Schwestern sowie Mitarbeiter und Freunde. 

Besucher werden in den Gästehäusern 

Oase und Quelle untergebracht. Früher war 

das heutige Begegnungszentrum Quelle das 

Konferenzhaus. Seit vielen Jahren dient das 

Haus nun nicht mehr nur der Durchführung 

von Veranstaltungen, sondern steht auch 

ganzjährig für Gästegruppen offen. Im Gästehaus 

Oase übernachten eher Erwachsene 

24

UNTERKUNFT 

Kontakt 

Diakonissen-Mutterhaus Lachen 

Christliche Gästehäuser Weinstraße 

Flugplatzstraße 91 - 99 

67435 Neustadt/Weinstraße 

Telefon 06327 - 983 457 

rezeption@gaestehaueser-weinstrasse.de 

www.gaestehaeuser-weinstrasse.de 

und Senioren und in Haus Quelle vor allem 

junge Menschen – Kinder, Jugendliche, Familien 

und vor allem auch Schulklassen. „In 

den letzten Jahren haben wir das Angebot 

der Gästehäuser kontinuierlich erweitert“, 

so Schwester Iris Daut. „Und verschiedene 

Sanierungsmaßnahmen im Haus Quelle 

trugen zu einer noch freundlicheren Atmosphäre 

bei.“ 

Das Haus Quelle verfügt über 100 Betten 

und 20 zusätzliche Betten, aufgeteilt auf 

insgesamt 33 Zimmer, darunter sowohl 

Einzel- und Doppelzimmer mit Dusche und 

WC als auch Mehrbettzimmer, entweder 

mit Dusche und WC oder mit Etagendusche. 

Außerdem gibt es im Haus mehrere 

Tagungs- und Gruppenräume, einen großen 

Beispiel Mehrbettzimmer 

Speisesaal für bis zu 140 Personen und 

einen Gottesdienstsaal mit 500 Plätzen. Aufgrund 

der teilweise behindertengerechten 

Ausstattung des Hauses können hier auch 

Personen mit Behinderung wohnen. 

„Gerne nehmen wir hier vermehrt Schulklassen 

auf“, sagt Schwester Iris Daut. 

„Bei rechtzeitiger Anfrage sind auch beide 

Häuser gleichzeitig buchbar. Unsere Häuser 

sind alkohol- und nikotinfrei.“ Schwester 

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10 – 200 Personen 

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7 Tage Vollpension mit 6 Tage Skipass + warmen Mittagessen 

Weihnachten Vollpension pro Tag 

Jänner bis Ostern Vollpension pro Tag 

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Ski, Schuhe, Stöcke und Helm 

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PREISE SOMMER 2023 

April bis Oktober Vollpension pro Tag 

Juli und August Vollpension pro Tag 

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EUR 249,00 

EUR 341,00 

EUR 33,00 

EUR 30,00 

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EUR 10,00 

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25

UNTERKUNFT 

lassen sich auch herausfordernde Gruppensituationen 

positiv gestalten.“ Eine Zusammenarbeit 

besteht zudem mit regionalen 

Dienstleistern, die für Gruppen Umweltbildung, 

Theaterpädagogik, pädagogische Märchenreisen 

oder Ponykurse anbieten. 

Iris Daut freut sich, dass einzelne Schulen 

regelmäßig hierherkommen, vor allem aus 

der näheren Umgebung, entweder einzelne 

Klassen oder Klassen- und Schülersprecher 

aller Klassenstufen und sie erklärt: „Sowohl 

für diejenigen, die Aktivitäten in der freien 

Natur planen als auch für solche, die gerne 

ungestört in Seminaren und Workshops 

arbeiten möchten, ist die ruhige Lage unserer 

Häuser etwas außerhalb des Ortskerns 

günstig.“ 

Auf dem großen Außengelände befinden 

sich verschiedene Freizeitmöglichkeiten, wie 

ein Fußball- und ein Volleyballplatz, ein Platz 

zum Spielen sowie eine Grill- und Lagerfeuerstelle. 

In Sachen Versorgung kann zwischen 

Vollverpflegung, Halbpension oder Übernachtung 

mit Frühstück gewählt werden. 

Auf Wunsch erhalten die Gäste für mittags 

ein Lunchpaket zum Mitnehmen, und die 

warme Mahlzeit wird abends eingenommen. 

Vegetarisches Essen oder Essen ohne 

Schweinefleisch ist ebenso möglich wie 

beispielsweise lactosefreie oder glutenfreie 

Speisen. „Wir richten uns dabei nach den 

Bedürfnissen unserer Gäste und planen 

vollwertige und abwechslungsreiche Mahlzeiten, 

die auch der jüngeren Generation 

schmecken und guttun“, informiert Schwester 

Iris Daut. 

Was die Aufenthaltsgestaltung der 

Schulklassen betrifft, so bestehen Kooperationen 

mit verschiedenen, erfahrenen Programmanbietern. 

Deren Angebote reichen 

von Erlebnispädagogik über Naturbildung, 

Natursport und Spieleevents bis hin zu Orientierungsfahrten 

oder Gewaltprävention. 

Schwester Iris Daut: „In Kombination mit 

den Programmen und einem Aufenthalt 

auf unserem weitläufigen, ruhigen Gelände 

Gern informiert man die Gruppen auch 

über die Ausflugsmöglichkeiten in die 

nähere Umgebung – wie zum Beispiel nach 

Neustadt an der Weinstraße mit der historischen 

Altstadt und dem Hambacher 

Schloss. In Speyer können beispielsweise 

das Technik-Museum, der Dom oder das 

Sealife besucht werden. Die Universitätsstadt 

Heidelberg bietet ihren Besuchern 

unter anderem das Heidelberger Schloss, 

viele historische Gebäude, das Universitätsmuseum, 

das Museum für Geowissenschaften 

oder den Studentenkarzer. Und in 

Worms zählen unter anderem der Kaiserdom 

und der älteste Judenfriedhof Europas 

zu den Sehenswürdigkeiten sowie das Jüdische 

Museum und das Nibelungenmuseum. 

Neben den Kulturstädten sind auch viele 

romantische Weindörfer einen Besuch wert. 

Ebenso bietet sich ein Ausflug ins angrenzende 

Elsass oder ins Nachbardorf Haßloch 

an – mit einem Freizeit- und Badepark. 

Zudem kann ein gut ausgebautes Wanderund 

Radwegenetz genutzt werden, um 

die herrliche Natur in allen Jahreszeiten zu 

genießen. 

Auf die Frage, welche Klassenstufen hier 

vorrangig zu Gast sind, antwortet Schwester 

Iris Daut: „In den letzten Monaten erleben 

wir hier eine höhere Diversität. Unser Haus 

wird momentan von allen Klassenstufen 

gebucht, egal ob Posaunen-Klassenfahrt, 

Sportexkursion oder Erlebnispädagogische 

Klassenfahrt.“ 

Erzgebirge 

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passend für die Klassenstufe 

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auch möglich: individuelle Gestaltung 

der Klassenfahrt mit verschiedenen 

Verpflegungsoptionen und Programm 

Klassengemeinschaft 

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UNTERKUNFT 

Unterkunft an glasklarem Bergsee 

CVJM Aktivzentrum am Hintersee (Bayern) mit erlebnispädagogischem Konzept „Alpen experience“: 

Schulklassen können zwischen Abenteuerwoche, geschichtlich-kulturellem oder eigenem Programm wählen 

Foto: © CVJM Aktivzentrum Hintersee 

Ganz im Süden Deutschlands, in Ramsau, 

in der Nähe von Berchtesgaden, befindet 

sich das zum CVJM-Gesamtverband gehörende 

Gästehaus CVJM Aktivzentrum. Es 

liegt eingebettet in der eindrucksvollen 

Bergkulisse des Hochkaltermassivs mit 

wildromantischem See – dem ca. 16 Hektar 

großen Hintersee. Das Gästehaus war 

zunächst ein im 19. Jahrhundert unter Adeligen 

sehr bekanntes Hotel, das Hotel Post. 

Und noch bis ins beginnende 20. Jahrhundert 

wurde es von hochrangigen Politikern 

besucht. Nach dem 2. Weltkrieg diente das 

Haus zur Verständigung zwischen den Nationen 

und wurde als internationales Jugendhaus 

genutzt. Im Jahr 1981 kaufte es dann 

der CVJM und führte das Haus mit seiner 

Ausrichtung auf Jugend- und Familienerholung 

weiter. „In seiner jetzigen Form wurde 

das CVJM Aktivzentrum nach erheblichen 

Umbauten und einer inhaltlichen Neuausrichtung 

2014 neu eröffnet“, erklärt Malte 

Brinkmann, seit 2018 Hausleiter des Gästehauses. 

„Nachdem ich 10 Jahre als Jugendpastor 

in einer Evangelischen Kirche tätig 

war, habe ich mein eigentliches Berufsziel 

der Hausleitung in Angriff genommen und 

leitete zunächst für 2 Jahre ein anderes Gästehaus 

auf einer Nordseeinsel, bevor ich im 

Februar 2018 an den Hintersee kam.“ 

Das Haus verfügt über insgesamt 165 

Betten, aufgeteilt auf 48 moderne 2- bis 

6-Bettzimmer. Acht Schlafräume sowie das 

gesamte Haus sind behindertenfreundlich 

und barrierefrei eingerichtet. Sämtliche 

Zimmer sind mit eigenem Sanitärbereich 

ausgestattet. „Unsere Gäste haben von 

ihren Zimmern aus einen schönen Blick auf 

die Berge und den See, und nahezu alle Zimmer 

verfügen über Terrasse oder Balkon“, 

gibt der Hausleiter Auskunft. Darüber hinaus 

sind 10 Gruppenräume vorhanden, für 40 

bis 150 Personen. „Jede Gruppe ab 15 Personen 

hat bei uns Anspruch auf einen Gruppenraum“, 

so Malte Brinkmann. „Außerdem 

stehen unseren Gästen eine Turnhalle, zwei 

Kegelbahnen, Kicker, Billard und Tischtennis 

zur Verfügung, um beispielsweise ein paar 

Stunden Regenwetter zu überbrücken.“ 

Direkt am Haus gibt es eine Kletterwand. 

27

UNTERKUNFT 

Ausflugsziele 

Berchtesgadener Land: 

Königssee, St. Bartholomä 

Wie ein Fjord ruht der See, umrahmt 

von gewaltigen Felswänden, inmitten 

des Nationalparks Berchtesgaden. 

Salzbergwerk Berchtesgaden 

Es ist das älteste aktive Salzbergwerk 

Deutschlands, in dem hauptsächlich im 

nassen Abbau Salz gewonnen wird, und 

zugleich ein Schaubergwerk. 

Berchtesgaden mit Watzmann 

Foto: © Berchtesgadener Land Tourismus 

Blaueishütte am Hochkalter 

Bei einem Aufenthalt am Hintersee 

bietet sich eine Wanderung zur nahegelegenen 

Blaueishütte am Fuße des 

Hochkaltermassivs in 1.680 Meter Höhe 

an. 

Kehlsteinhaus 

Hoch über dem Berchtesgadener 

Land befindet sich dieser historische 

Aussichtspunkt, mit einem überwältigenden 

Panoramablick von bis zu 200 

Kilometern. 

Dokumentation Obersalzberg 

Hier wird die Geschichte des Obersalzberges 

und des Nationalsozialismus 

gezeigt. 

Kehlsteinhaus 

Foto: © Berchtesgadener Land Tourismus, Thomas Kujat 

Watzmann Therme Berchtesgaden 

Für Erholung, Badespaß und Sport 

steht den Besuchern eine Wasserfläche 

von 900 Quadratmetern zur Verfügung. 

Wimbachklamm Ramsau 

Die Wimbachklamm liegt am Eingang 

eines gewaltigen Hochtals. Hier kommt 

das Wasser mit lautem Getöse an die 

Oberfläche und fließt durch eine enge 

Felsenschlucht. 

Wimbachklamm 

Foto: © Berchtesgadener Land Tourismus, Sepp Wurm 

Rupertus Therme Bad Reichenhall 

Im Alpen Sole Thermalbad gibt es fünf 

„Quellen des Wohlbefindens“ – ein 

Thermenkonzept mit separaten Zugängen 

und räumlicher sowie funktionaler 

Trennung dieser Bereiche. 

28

UNTERKUNFT 

Kontakt 

CVJM Aktivzentrum Hintersee 

Am See 61 

83486 Ramsau 

Telefon 0 86 57 - 98 87 0 

hintersee@cvjm.de 

www.hintersee.de 

An dieser kann, selbst oder unter Anleitung, 

auf 5 Strecken unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade 

bis in 9 Meter Höhe geklettert 

werden. 

Hinsichtlich der Verpflegung wird Vollverpflegung 

geboten. „Großen Wert legen 

wir auf regionale Küche, wertige Produkte 

und Nachhaltigkeit“, versichert Küchenleiter 

David Brunner. „Wir bieten unseren 

Gästen frische Milch und Milchprodukte, 

auch andere Lebensmittel werden von 

regionalen Anbietern bezogen. Selbstverständlich 

kommen auch Vegetarier auf ihre 

Kosten. Zudem versuchen wir auf Allergien 

so gut wie möglich Rücksicht zu nehmen.“ 

Alle Mahlzeiten gibt es in Buffetform. Im 

großzügig angelegten Speisesaal, mit Panoramablick 

über den Hintersee hinauf zum 

Hochkaltermassiv, finden über 150 Gäste 

Platz. 

Was die Aufenthaltsgestaltung für Gruppen 

betrifft, hat sich mit den Jahren das im 

Haus 2015 eingeführte erlebnispädagogische 

Konzept Alpen experience entsprechend 

etabliert. Dieses Konzept, bestehend 

aus verschiedenen Programmangeboten, 

wurde von ausgebildeten Erlebnispädagogen 

entwickelt. Es wird von Malte Brinkmann 

konsequent weitergeführt und 

gemeinsam mit einem festangestellten Erlebnispädagogen 

ausgebaut. „Schon in 

der Kirchengemeinde habe ich gemerkt, 

dass Freizeiten eine sehr wertvolle Zeit für 

Gruppen sind, bei denen man gemeinsame 

Erlebnisse macht und im Team zusammenwächst. 

Daher war es mir von Anfang an 

ein großes Anliegen, dafür den geeigneten 

Rahmen zu schaffen. Ich treibe selbst auch 

gerne Sport in den Bergen und bin gerne 

in der Natur unterwegs. Daher passt dieser 

Ort hier perfekt“, sagt Malte Brinkmann. So 

wurden seit seinem Antritt als Hausleiter 

auch eigene Programmwochen konzipiert. 

Malte Brinkmann: „Unser erlebnispädagogisches 

Konzept ist nicht nur ein Name, 

sondern Programm, mit dem Naturraum 

Alpen als Schwerpunkt. Denn wir möchten 

eine Verbindung schaffen zwischen Naturerfahrungen 

und unserem Glauben, mit 

dem Menschen im Fokus.“ 

Blick auf Hintersee 

Schulklassen können unter anderem 

zwischen zwei Programmangeboten 

wählen. Zum Programm Abenteuer Woche 

gehören beispielsweise Klettern, Floßbau, 

Kooperationsübungen, GPS-Touren oder 

Abseilen. Und zum Angebot Edutainment 

Woche zählen zum Beispiel Aktivitäten wie 

die Besichtigung vom „Führersperrgebiet 

Obersalzberg“, geführte Nationalparktour, 

Besuch der Stadt Salzburg, Fackelwanderung 

mit regionalen Sagen, Königssee- 

Schifffahrt oder ein Salzbergwerkbesuch. 

Alternativ können Schulklassen ihr Programm 

auch selbst zusammenstellen, wobei 

verschiedene weitere Möglichkeiten zur 

Auswahl stehen, wie beispielsweise Fahren 

mit Ruderbooten, Rafting, Skikurse, Schlittschuhlaufen, 

Winterrodeln, Eisstockschießen, 

Schneeschuhwandern oder anderes. 

„Schulklassen buchen unsere erlebnispädagogischen 

Programme von Jahr zu Jahr 

mehr“, freut sich Malte Brinkmann. „Die 

Fackelwanderung, das Floßbauen und die 

GPS-Tour gehören neben der Kletterwand 

zu den häufig gebuchten Angeboten. Für 

Schulklassen übernehmen wir übrigens die 

Foto: © erlebe bayern - Bernhard Huber 

gesamte Programmplanung, mit Übernachtung, 

Verpflegung und verschiedenen Angeboten.“ 

Da sich das Gästehaus unmittelbar am 

Rande des Nationalparks Berchtesgaden 

befindet, bieten sich auch eine Vielzahl 

von Unternehmungen in die Umgebung an. 

„Direkt vor der Haustür starten zahllose 

Wanderungen, teilweise sogar barrierefrei, 

und der See lädt im Sommer zum Baden 

oder Bootfahren ein. Boote stellen wir zur 

Verfügung“, berichtet der Hausleiter. „Unser 

Standort bietet auch im Winter verschiedene 

Möglichkeiten für Aktivitäten, wie beispielsweise 

Ski- oder Schlittenfahren. In der Nähe 

gibt es präparierte Rodelhänge, und wir 

haben eigene Schlitten.“ 

Zu den Gästen zählen – neben kleineren 

Gruppen, Familien und Einzelreisenden – 

Schulgruppen aus ganz Deutschland, überwiegend 

Schüler der Jahrgangsstufen 7 bis 

13, da sich die Programme und Unternehmungsmöglichkeiten 

vor allem für diese 

Altersklassen eignen. 

29

REISEZIEL 

Mehr als nur Weißwurst und Oktoberfest 

Bayerns Landeshauptstadt München hat gerade auch für Jugendliche 

viel Interessantes und Wissenswertes zu bieten 

Olympiagelände 

Foto: © Jan Saurer, TIM e.V. 

München, eine Stadt mit Tradition und 

Charme, und auch als „nördlichste Stadt 

Italiens“ bezeichnet, ist jedem bekannt – 

zumindest vom Namen her. Interessant wird 

es jedoch erst, wenn man die Stadt wirklich 

kennenlernt. Als wichtiges Wirtschaftszentrum 

oft erwähnt, hat München aber noch 

viel mehr zu bieten: beispielsweise historische 

Gebäude, eine Menge Museen, schöne 

Parks, bekannte Sportstätten sowie eine 

reichhaltige Theater- und Opernkultur und 

natürlich auch abwechslungsreiche Feste 

und Veranstaltungen. 

Die Geschichte Münchens, heute Deutschlands 

drittgrößte Stadt, reicht weit zurück. 

An vergangene Zeiten erinnern verschiedene 

historische Plätze und Gebäude. 

Mittelpunkt der Stadt ist der Marienplatz. 

Dieser ist ein idealer Startpunkt für Stadterkundungen. 

Er liegt, umgeben von Neuem 

und Altem Rathaus, mitten im Zentrum der 

Altstadt. Unweit davon befindet sich die 

älteste Kirche der Altstadt, die Peterskirche. 

Viele Bauwerke sind aus der Zeit der 

Gotik erhalten. Zu den wichtigsten Profanbauten 

dieser Zeit zählen der Alte Hof, das 

Alte Rathaus mit seinem Tanzsaal sowie das 

Zeughaus, welches heute ein Teil des Stadtmuseums 

ist. Das Isartor, das Sendlinger 

Tor, das Karlstor und der Löwenturm am 

Rindermarkt stammen von der einstigen 

Stadtbefestigung. Wahrzeichen der Stadt 

ist die nahe dem Marienplatz gelegene gotische 

Frauenkirche mit ihren zwei markanten 

Türmen. 

Der Grund, warum München im Sommer 

eine äußerst grüne Stadt ist, sind die vielen 

Parks. Die älteste Gartenanlage aus der 

Renaissancezeit ist der Hofgarten mit dem 

Dianatempel. Im Nordosten des Hofgartens 

bietet sich ein Spazierweg an, der den 

Besucher direkt in den seit 1789 gestalteten 

Englische Garten führt. Dieser durchzieht 

München vom Zentrum bis an die nördliche 

Stadtgrenze, er übertrifft mit 3,7 Quadratkilometer 

Fläche sogar den Central Park in 

New York und ist eine der größten innerstädtischen 

Grünanlagen der Welt. Am Karlsplatz, 

im Westen der Altstadt, befindet sich 

der Alte Botanische Garten. Natürlich gibt 

es noch etliche weitere Parks und Gärten in 

München. Eine ausgedehnte, schmale Parklandschaft 

entlang des Gebirgsflusses sind 

die Isarauen. Man kann die Stadt, von Nord 

nach Süd, immer an der Isar, durchgehend 

im Grünen durchlaufen oder durchradeln. 

In Form einer Arena-Tour kann die Allianz- 

Arena besichtigt werden, welche 2005 im 

Norden der Stadt fertiggestellt wurde und 

30

REISEZIEL 

bei nationalen Spielen 75.021 Plätze bietet. 

Dieser Fußball-Tempel ist die Spielstätte des 

FC Bayern. Hier fand während der FIFA-Fußball-WM 

2006 das Eröffnungsspiel statt. 

Als Austragungsort der Olympischen 

Sommerspiele im Jahre 1972 wurde im 

Norden der Stadt eine 3 Quadratkilometer 

große Sportlandschaft errichtet – der 

Olympiapark. Die kühne Zeltdachkonstruktion 

sowie der 290 Meter hohe Turm sind 

inzwischen zum modernen Wahrzeichen 

der Stadt geworden. Führungen geben Einblicke 

hinter die Kulissen des Olympiaparks. 

Und der Olympiaberg bietet eine beeindruckende 

Aussicht auf das Olympiastadion, 

den Olympiaturm und die Stadt. 

Die Bavaria Filmstudios befinden sich 

in der berühmten Münchner Filmstadt in 

Geiselgasteig. Hier können die Besucher 

in die Welt des Films eintauchen und auf 

einer Gruppenführung durch die Studios die 

Filmtricks der Filmemacher kennenlernen. 

Schulklassen haben auch die Möglichkeit, an 

dem ganztägigen Workshop „Das filmende 

Klassenzimmer“ teilzunehmen. 

BMW-Welt 

Foto: © B. Römmelt, TIM e.V. 

Sogar die Bewohner des Mittelmeeres 

sind in München hautnah zu erleben, und 

zwar im Sea Life. Mehr als 3.000 Tiere in 

über 33 Becken und Aquarien gibt es hier 

in 15 thematisierten Unterwasserwelten zu 

bestaunen. Besonderheit der 2.200 Quadratmeter 

großen Ausstellungsfläche ist 

ein 10 Meter langer Unterwassertunnel, der 

durch ein 400.000 Liter fassendes, tropisches 

Becken führt. 

Die 2007 eröffnete BMW-Welt ist eine 

futuristische Ausstellungsstätte in München. 

Besucher können hier Interessantes über 

die Automobilproduktion, die Tradition und 

Historie erfahren. Für unterschiedliche Klassenstufen 

gebotene Workshops widmen 

sich den Themen Zukunft und Mobilität. 

An der Ludwig-Maximilian-Universität 

gibt es viele Stellen des Gedenkens an die 

Geschwister Hans und Sophie Scholl. Die 

beiden wurden bekannt als Mitglieder der 

Widerstandsgruppe „Weiße Rose“. Der Vorplatz 

des Universitätshauptgebäudes trägt 

den Namen „Geschwister-Scholl-Platz“. Hier 

ist das letzte Flugblatt der „Weißen Rose“ auf 

dem Boden in Stein eingelassen. 

Im Frühjahr 2007 eröffnete das Jüdische 

Museum – eine Einrichtung, welche auf eine 

lange Vorgeschichte, die bis in die 1920er 

Jahre reicht, zurückblicken kann. 

Zu einem der größten Wissenschaftsund 

Technologiemuseum der Welt zählt 

das Deutsche Museum. Auf einer Ausstellungsfläche 

von ca. 55.000 Quadratmetern 

werden in verständlicher Weise naturwissenschaftliche 

und technische Erkenntnisse 

der letzten Jahrhunderte möglichst lebendig 

präsentiert. 

Das Bayerische Nationalmuseum beherbergt 

eine kunst- und kulturhistorische 

Sammlung von europäischem Rang. Die 

Ausstellungsstücke geben auf einer Ausstellungsfläche 

von 13.000 Quadratmetern 

einen Überblick über die bayerische und 

süddeutsche Kultur- und Kunstgeschichte 

von der Spätantike bis zum Jugendstil. 

Eine der bedeutendsten Malereisammlungen 

der Welt ist in der 1836 eröffneten Alten 

Pinakothek zu besichtigen. Hier können die 

Besucher in einer besonderen Dichte die 

Entwicklung der Kunst vom Mittelalter über 

die Renaissance und das Barock bis zum 

ausgehenden Rokoko erleben. Gegenüber 

der Alten Pinakothek befindet sich die Neue 

Pinakothek mit Gemälden und Skulpturen 

des Klassizismus und der Romantik, des 

Impressionismus und des Jugendstils. Die 

2002 eröffnete Pinakothek der Moderne 

ist eines der weltweit größten Häuser für 

die Kunst des 20. und 21. Jahrhunderts. Es 

vereint unter seinem Dach, auf über 12.000 

Quadratmetern, vier voneinander unabhängige 

Museen, welche vier verschiedene 

Disziplinen abdecken: Kunst; Graphik; Architektur; 

Design. 

Wer durch das München vergangener 

Jahrhunderte reisen möchte, durch die 

Wohnkultur im 19. und 20. Jahrhundert, das 

Ende des Nationalsozialismus und die Entwicklung 

der Medienstadt..., der hat dazu 

im Stadtmuseum die Gelegenheit. Dieses 

widmet sich in verschiedenen Ausstellungen 

der Stadt- und Kulturgeschichte Münchens. 

Schulklassen können München auf verschiedene 

Arten erkunden – zu Fuß, per Rad, 

oder auf Stadtrundfahrten mit dem Doppeldeckerbus. 

Die Zahl der Museen, Schlösser, 

Sehenswürdigkeiten sowie die Erholungsund 

Freizeitgelegenheiten ist groß, ebenso 

die Möglichkeiten, diese gezeigt zu bekommen. 

Am besten verschafft man sich im Vorfeld 

einen Überblick. Viele Reiseveranstalter 

für Klassenfahrten haben Münchenreisen 

mit verschiedenen Programmpunkten im 

Angebot. 

31

PROGRAMMANBIETER 

Lernen in und von der Natur 

Von Entdeckungstouren über Wildkräuterkunde bis hin zum Schutzhüttenbau reichen die 

naturpädagogischen Angebote der Naturschule Natur-Zeit in Lichtenstein (Baden-Württemberg) 

Fotos: © Natur-Zeit (5) 

Es ist erwiesen, dass Naturaufenthalte, 

ganz abgesehen von ihrer positiven Wirkung 

auf die Gesundheit, die motorische, 

kognitive und soziale Entwicklung von Kindern 

fördern. Genauso sieht das auch Birgit 

Vogt. Sie gründete 2019 im baden-württembergischen 

Lichtenstein die Naturschule 

Natur-Zeit. Die 1966 im Allgäu geborene 

Naturpädagogin arbeitet bereits seit 35 Jahren 

mit Kindern und Jugendlichen. Zu ihren 

Ausbildungsbereichen gehören neben der 

Naturpädagogik unter anderem auch 

Wald- und Wildnispädagogik, Wildkräuter, 

Heilkräuter- und Waldheilkunde. „Meine 

jahrelangen Ausbildungen über das Wissen 

unserer Vorfahren haben mir Augen und 

Ohren geöffnet. Eine solche Vielfalt hätte 

ich mir nicht träumen lassen. Zum Beispiel, 

wie viele Pflanzen und Lebewesen auf einem 

Stückchen Mutterboden leben und wie alles 

miteinander vernetzt ist“, berichtet Birgit 

Vogt. „Mit meinen Angeboten möchte ich 

einen Beitrag leisten, dass die Erde wieder 

heilen kann und weiterhin lebenswert ist.“ 

Der Name ihrer Naturschule ist hier 

auch Programm. Birgit Vogt: „Ich wählte den 

Namen Natur-Zeit, weil wir Zeit in der Natur 

verbringen müssen, um unsere ureigene 

Natur gesund zu erhalten.“ Unterstützt wird 

sie bei ihrer Arbeit und der Durchführung 

von Projekten von sechs weiteren Naturund 

Wildnispädagogen, mit denen eine 

Kooperation besteht. Zur Klientel der Naturschule 

zählen Einzelpersonen und Gruppen 

wie Schulklassen. Deren Anteil gegenüber 

anderen Teilnehmern liegt derzeit bei 

25 Prozent. 

Die Angebote für Schulklassen eignen 

sich für Schüler von 9 bis 14 Jahren. Diese 

kommen vorrangig aus Süd- und Mitteldeutschland. 

„Wir führen aber auch Wochenprojekte 

durch“, gibt die Naturpädagogin 

Auskunft. „Dafür sind wir schon nach Korsika 

gefahren. Und unsere wildnispädagogischen 

Naturtage für Gruppen bieten wir 

bundesweit an.“ Insgesamt beinhaltet dieses 

Angebot sieben verschiedene Programme, 

die einzeln gebucht oder miteinander kombiniert 

werden können. Die Durchführung 

der Programme erfolgt in der Umgebung 

des Wohnortes der Teilnehmer oder während 

einer Mehrtagesfahrt. Als Unterkünfte 

dienen Jugendherbergen, Gruppenunterkünfte, 

Hütten oder Waldcamps. „Üblich 

sind 2 bis 3 Tagesangebote mit Vollverpflegung 

in Jugendherbergen“, so Birgit Vogt. 

32

PROGRAMMANBIETER 

Zu den sieben Programmangeboten der 

Naturtage zählt beispielsweise das Angebot 

Naturtag im Wald mit Feuer. Hier geht es um 

die Bildung von Gemeinschaft, um Wahrnehmungs- 

und Schleichübungen im Wald, um 

Zunderarten und die Kunst, ein Feuer aufzubauen. 

Auch das Herstellen eines eigenen 

Holzlöffels durch Glutbrennen und Schnitzen 

gehört zum Programm ebenso wie das 

Grillen von Stockbrot und Würstchen oder 

Gemüse sowie das Braten von Banane in 

der Glut. Die Banane gibt es anschließend 

mit Schokolade zum Nachtisch. „Das Thema 

Feuer wird bevorzugt gebucht“, informiert 

die Naturpädagogin. „Dabei erfahren die 

Teilnehmer, welche Bäume bei uns im Wald 

wachsen, welche Hölzer gut brennen und 

was noch an Brennbarem in der Natur vorhanden 

ist. Das hergestellte Feuer wird dann 

zum Grillen verwendet.“ 

Ein weiteres Angebot nennt sich Naturtag 

im Wald. Zum Inhalt dieses Programmes 

gehören unter anderem Orientierungsübungen, 

der Umgang mit natürlichen Gefahren 

und eine Schatzsuche mit Karte und Kompass. 

„Häufig gebucht wird auch das Thema 

Schutzhütte bauen“, sagt Birgit Vogt und 

erklärt: „Eine geeignete Fläche im Wald, die 

lauschig und eben zugleich ist, wird genutzt, 

um die Laubhütten zu bauen. In zwei oder 

mehr Gruppen, das ist altersabhängig, 

werden Stöcke gesammelt, die dann der 

Größe nach sortiert, aneinandergereiht und 

gegenübergestellt werden, zu einer Art Zeltkonstruktion. 

Manchmal entstehen ganze 

Dörfer. Darauf wird Laub zur Isolation und 

als Regenschutz gestreut, auch die Hütte 

selbst wird mit Laub gefüllt, denn dieses 

ersetzt den Schlafsack.“ 

Für Schulklassen aller Klassenstufen erstellt 

Birgit Vogt auf Wunsch auch ein individuelles 

Angebot zu einem Termin oder Ort 

ihrer Wahl. 

Birgit Vogt: „Natur erleben, in ihr Zeit 

verbringen, sich verbunden fühlen. Das ist 

ein menschliches Bedürfnis, dem wir nachgeben 

und nachgehen sollten. Mit unseren 

Angeboten begleiten wir interessierte 

Teilnehmer auf verschiedene Weise und zu 

jeder Jahreszeit hinaus.“ 

Kontakt 

Natur-Zeit, Birgit Vogt 

Olgastraße 22 

72805 Lichtenstein 

Telefon 0178 - 48 416 02 

info@natur-zeit.net 

www.natur-zeit.net 

Wald-Lern-Erlebnis-Woche 

Waldbezogene Bildungsarbeit 

… im Sinne einer Bildung 

für nachhaltige Entwicklung 

Wald 

werken 

begreifen 

forschen 

• in direkter Waldlage im Herzen der geschichtsträchtigen 

Region des Kyffhäusergebirges 

• angepasst an individuelle Bedürfnisse und Vorstellungen 

• gestaltet durch unsere zertifizierten Waldpädagogen(innen) 

Kontakt: 

Jugendwaldheim Rathsfeld | Kirsten Schlegel 

jugenwaldheim.rathsfeld@forst.thueringen.de 

Telefon_034671 791 30 

www.thueringenforst.de 

erleben 

gestalten 

CVJM Freizeit- und 

Bildungszentrum Kollm 

Willkommen im Herzen der Oberlausitz 

In der Oberlausitz, umgeben von 

Wald, zwischen der Hohen Dubrau 

und dem Quitzdorfer Stausee finden 

Sie den kleinen Ort Kollm und 

direkt neben der Kirche das CVJM 

Bildungs- und Freizeitzentrum. 

Unser Haus hat eine einfache, 

praktische und zweckmäßige Ausstattung 

mit einer guten Küche. 

Kinder- und Jugendgruppen sowie 

Schulklassen fühlen sich bei uns besonders 

wohl. Auch Familienfreizeiten 

und Seminare sind in unserem 

Haus willkommen. 

Das Haus bietet Vollverpflegung an 

(3 Mahlzeiten) und ist ganzjährig 

geöffnet. 

CVJM Freizeit- und Bildungszentrum Kollm 

Diehsaer Str. 1, 02906 Quitzdorf am See, Tel. 03588 201255, 

Tel. 0173 7505249 Herr Knobloch, Hausleiter 

kollm@cvjm-schlesien.de www.cvjm-schlesien.de 

33

IN EIGENER SACHE 

Umfangreiche Datenbank mit 

Informationen über Anbieter von 

Klassenfahrten und Projekttagen 

Ob Unterkünfte, Museen/Lernorte, 

Programmanbieter oder Reiseveranstalter 

– auf den Internetseiten 

des Magazins 

www.klassenfahrten-magazin.de 

finden Sie unter ANBIETERÜBER- 

SICHT, geordnet nach allen Bundesländern, 

entsprechende Einträge 

mit Kurzbeschreibung der jeweiligen 

Angebote. 

Diese umfangreiche Datenbank in 

diesem Themenbereich ist in den 

letzten 20 Jahren entstanden und 

wächst ständig weiter. 

Inserentenverzeichnis 

B.u.S. Eventtouristik GmbH, Sulzbach S. 25 

BergWerk Berlin S. 19 

Bildungsstätte Einschlingen S. 14 

Christliche Freizeitheime in Sachsen S. 18 

CVJM Schlesische Oberlausitz e.V. S. 33 

CVJM Strobel-Mühle Pockautal e.V. S. 26 

CVJM Anne-Frank-Haus, Hambühren S. 21 

Deutsches Hygiene-Museum, Dresden S. 21 

DJH-Landesverband Sachsen e.V. S. 9 

EC Jugendbildungsstätte Altenau S. 3 

Erfurt Tourismus und Marketing GmbH S. 7 

Faust-Museum, Knittlingen S. 23 

Festung Königstein S. 11 

Heinz Nixdorf MuseumsForum Paderborn S. 15 

Jugenddorf am Ruppiner See S. 9 

Jugendwaldheim Rathsfeld, Kyffhäuserland S. 33 

Jump House, Hamburg S. 2 

Landesverband der SLH in Thüringen e.V. S. 18 

Landesverband KiEZ Sachsen e.V. 

BL 

NABU e.V. S. 35 

Marburger Haus, Hirschegg S. 26 

Maritimes Jugenddorf Wieck, Greifswald S. 36 

Pegasus Hostel, Berlin S. 17 

Rinsbacherhof, Mühlwald (Südtirol) S. 25 

Sportpark Rabenberg, Breitenbrunn BL 

Technik Museen Sinsheim Speyer S. 2 

Impressum 

Klassenfahrten Magazin 

ISSN 1611-4124 

Herausgeber: 

Verlag K. Mickel 

Katrin Mickel und Lutz Alke GbR 

Bahnhofstraße 19 

02692 Obergurig 

Telefon: 03591 - 30 49 94 

eMail: verlag@klassenfahrten-magazin.de 

Internet: www.klassenfahrten-magazin.de 

Chefredaktion: 

Satz und Layout: 

Anzeigenverwaltung: 

Katrin Mickel 

Lutz Alke 

Lutz Alke 

Mediadaten: 

Die Mediadaten sind auf den Internetseiten des 

Magazins zu finden. 

Druckerei: 

Dierichs Druck + Media GmbH & Co KG 

Erscheinungsweise und Preis: 

Das Klassenfahrten Magazin erscheint vierteljährlich 

und ist auch im Abonnement erhältlich. 

Jahresabonnement: 8,00 EUR inklusive Mwst. und 

Versandkosten (Einzelpreis 2,50 EUR), im Ausland 

zzgl. Versandkosten. 

Bestellungen sind zu richten an: Verlag K. Mickel GbR 

eMail: abo@klassenfahrten-magazin.de 

Namentlich ausgewiesene Beiträge liegen in der 

Verantwortlichkeit des Verfassers. Alle Nachrichten 

werden nach bestem Wissen, aber ohne Gewähr veröffentlicht. 

Für die eingesandten Texte und Fotos 

wird das Urheberrecht des Einsenders vorausgesetzt. 

Bei Nichterscheinen in Folge höherer Gewalt besteht 

kein Anspruch auf Lieferung oder Rückzahlung des Bezugspreises. 

Die Zeitschrift und alle in ihr enthaltenen 

Beiträge sind urheberrechtlich geschützt. Mit Ausnahme 

der gesetzlich zugelassenen Fälle bedarf eine Verwertung 

des Inhaltes der Zustimmung der Redaktion. 

Dies gilt sowohl für die Zeitschrift als Printerzeugnis, 

als auch für die Vorstellung der Zeitschrift im Internet. 

Für unverlangt eingesandte Texte und Fotos wird keine 

Haftung übernommen. 

Termine Heft 4/2022: 

Redaktionsschluss/Anzeigenschluss: 14.10.2022 

Erscheinungstermin: 24.11.2022 

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Frühjahr, Sommer, Herbst – 

immer ein Programm mit Klasse 

Wir haben das Majuwi für Euch zu einem Ort gemacht, wo Euch von März bis November eine klasse Zeit erwartet. 

Ob Segeln oder Surfen, Kajak fahren oder Drachenboot, Badespaß indoor oder outdoor, Floßbau mit Wettfahrt oder Klettern 

im Kletterwald, Fahrradtour oder Stadtführung, Meeresmuseum oder Ozeaneum, Tischtennis oder Billard, Basketball oder 

Beachvolleyball, Aktivspielplatz oder Bolzplatz, Lagerfeuer oder Kaminabend, Grillpaket oder Lunchpaket – egal wofür Ihr 

Euch entscheidet: Wir organisieren für Euch das Programm und Ihr habt den ganzen Spaß! Mit Möwengarantie! 

Also – worauf wartet Ihr noch? Jetzt schnell Euer super Klassenfahrtenerlebnis im Majuwi buchen! Wir freuen uns auf Euch! 

Maritimes Jugenddorf Wieck 

Yachtweg 3 · 17493 Greifswald 

Tel.: 03834-8302950 Fax: 03834-8302970 

info@majuwi.de www.majuwi.de 

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Auch Familien und Einzelgäste sind willkommen.

Klassenfahrten Magazin Heft 3/2022

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