VNW-Magazin Ausgabe 3/2022

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magazin: Ist der Hamburger Abschluss eines Studiums der Immobilienwirtschaft
mit dem Bochumer Abschluss vergleichbar?
Keich: Unbedingt. Die Abschlüsse sind gleichwertig, die
Professorinnen und Professoren reisen übrigens alle nach
Hamburg. Bochum ist der Hochschulsitz. In Hamburg können
Studentinnen und Studenten aus Norddeutschland in
Präsenz studieren.
magazin: Reicht Bochum als Studienstandort nicht aus?
Keich: Für Menschen, die berufsbegleitend studieren,
ist es einfacher und besser, in Hamburg einen Studienort
zu haben. Zudem können wir mehr junge Leute für ein
Studium interessieren, wenn das Angebot möglichst nah
vor Ort besteht. „Unsere“ Studentinnen und Studenten
gehen überwiegend einem gewöhnlichen Beruf mit all
seinen alltäglichen Erfordernissen nach. Viele sind deshalb
ganz froh, beispielsweise Fahrzeiten zu reduzieren.
magazin: Wodurch unterscheiden sich Bochum und Hamburg?
Keich: Wie gesagt: An beiden Orten kann man Immobilienwirtschaft
studieren und einen Abschluss erlangen.
In Bochum hat sich mehr das Vollzeitstudium etabliert, in
Hamburg das berufsbegleitende Studium. Es zeigt sich
außerdem zunehmend, dass junge Menschen gern montags
bis donnerstags „Freiraum“ für Arbeit, Lernen oder
andere Aktivitäten haben wollen und das Wochenende,
also Freitag und Sonnabend, ihrem Studium widmen, da
erweitert sich unser Interessentenkreis aus der #NextGen.
magazin: Wodurch unterscheiden sich die Studentinnen und Studenten
in Bochum und Hamburg?
Keich: Der Standort Bochum ist durch ein klassisches
Campusleben mit vielen Studentinnen und Studenten
geprägt. Es gibt mehrere Unigebäude, eine Mensa, eine
große Bibliothek plus die EBZ-Akademie und die InWIS als
Forschungsinstitut. Das „klassische“ Campusstudium von
montags bis freitags spricht vor allem Abiturienten an, die
gerade die Schule beendet haben und am Anfang ihres
Berufslebens stehen. In Hamburg stecken viele unserer
Studentinnen und Studenten schon im Berufsleben, haben
Familie, befinden sich also in einer anderen Lebensphase.
magazin: Welches Modell hat eine Zukunft?
Keich: Vermutlich beide Modelle. Allerdings erleben wir
auf Bildungsmessen vermehrt, dass junge Menschen gezielt
nach dem „Hamburger“ Modell fragen. Sie wollen
zwar an einer Immobilienhochschule studieren, aber schon
während des Studiums praktische Erfahrungen sammeln.
Das aber geht am besten in einem Unternehmen, dazu
bauen wir auch die Kooperation mit Unternehmen aus,
was für diese wiederum unter Recruitingaspekten hoch
interessant ist.
Keich: Wir haben Vollzeitstudentinnen und Vollzeitstudenten,
die noch nie den Campus besucht haben.
Während der Pandemie wurde überwiegend Onlinelehre
angeboten. Sie müssen ein Campusleben erst einmal entdecken.
magazin: Kommen die Studenten jetzt, also nach der Pandemie,
zurück?
Keich: Lehre und Wissenschaft hängen stark mit dem Dialog
von Menschen zusammen. Die Präsenzlehre in den
Räumen, also der Austausch untereinander, ist das Fundament.
Andererseits sind die Menschen immer digitaler
geworden. Moderne Studenten erwarten neben dem Präsenzunterricht
digitale Angebote.
magazin: Wie bekommen Sie diesen Spagat hin?
Keich: Unser Präsenzunterricht wird zugleich live gestreamt.
Die Studentin und der Student können entscheiden,
ob sie zum Beispiel am Freitagnachmittag hier nach
Hamburg-Langenhorn in den Seminarraum kommen oder
ob sie die Vorlesung – von wo auch immer – am Computer
verfolgen.
magazin: Funktioniert das?
Keich: Das entscheiden die Studentinnen und Studenten
selbst. Aber eines ist natürlich klar: eine Teilnahme am Präsenzunterricht
ist unmittelbarer. Sie können ihre Nachbarin
und ihren Nachbarn direkt ansprechen und die Dozenten
bzw. Dozentinnen viel konkreter erleben. Wenn man eine
Vorlesung am Computer verfolgt, ist man eher Zuschauer
und Zuhörer. Dennoch halte ich die „Präsenz+“-Vorlesung
für den richtigen Weg.
magazin: Warum?
Keich: Die Onlineteilnahme ist eine angenehme „Rückfalloption“
für jene, die nicht vor Ort dabei sein können
– vielleicht, weil sie wegen irgendetwas auf der Arbeit
daran gehindert wurden. Wir ermöglichen zudem ein größeres
Maß an Flexibilität. Ein Student kann beispielsweise
sagen, er schaffe es am Freitag nicht, werde aber am
Sonnabend bei der Vorlesung in Hamburg dabei sein. Am
Ende kommt es darauf an, dass wir unseren Studentinnen
und Studenten die besten Möglichkeiten bieten, Wissen
zu erwerben.
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magazin: Wie viele Studentinnen und Studenten zählen Sie derzeit
in Hamburg?
Keich: Rund 100. Das schwankt immer ein wenig. Insgesamt
studieren an der EBZ rund 1200 Menschen.
magazin: Wie hat sich das Studium infolge der Corona-Pandemie
verändert?