MinD-Mag148

Juni 2022 

MAGAZIN 148 

Anders 

sein 

Hochbegabte 

im Alltag 

Reportage im ZDF 

Diskussion 

ums Gendern 

Sara Köser, Jana Schleske 

Eindrücke vom 

Nicht-JT 

Unterwegs in Nürnberg

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EDITORIAL 

Interessante Ms 

gibt's überall 

Von Erwin Klein 

Von der Regisseurin bis zum Begleiter von Flüchtlingszügen: die bunte Welt des 

Mensa-Universums. 

D 

ie meisten Reaktionen auf Beiträge im Mag erhalten 

wir regelmäßig für die „Ms von nebenan“. 

Wir haben intern eine Liste von potenziellen 

Kandidatinnen und Kandidaten, die wir für interessant 

halten und für ein längeres Interview ansprechen. 

(Wir erhalten immer mal wieder „Bewerbungen“ 

von Ms, die sich für ein Gespräch anbieten, 

um irgendetwas zu verkaufen oder zu verbreiten 

– die ignorieren wir meist). 

Diesmal lief das anders. Keine großen Planungen, 

keine Interviews. Stattdessen überraschte 

uns die bunte Welt des Mensa-Universums. 

Samuel Balog fragte nach Mag-Ausgaben und 

Informationsmaterial und schrieb ganz nebenbei, 

dass er als Elfjähriger einen eigenen Stand beim 

„Jugend-forscht“-Wettbewerb hat. Vivien Claire 

Bergjann erkundigte sich sehr vorsichtig, ob wir 

vielleicht Interesse an einem persönlichen Text 

über das Gefühl des „Andersseins“ hätten. Unsere 

Film-Expertin Karin Polz berichtete von Natja 

Brunckhorst, die als „Christiane F.“ in „Wir Kinder 

vom Bahnhof Zoo“ bekannt wurde und jetzt als 

Regisseurin (und Mensanerin) ihren ersten Kinofilm 

herausbrachte. 

Dreimal Ms von nebenan, dreimal beeindruckende 

Texte. Vivien Claire, die keine Fotos von 

sich gedruckt sehen wollte, schickte stattdessen 

einige Bilder und Illustrationen, die uns so gefielen, 

dass eins davon Titel dieser Ausgabe wurde. 

Und dann ist da noch Christian Rosenkranz 

– M von nebenan vor einem Jahr in der Ausgabe 

141 – der mit dem Zug Ukraine-Flüchtende von 

Przemyśl in Polen nach Hannover transportiert. 

Es ist einfach schön, diese sehr unterschiedlichen 

M-Geschichten zu lesen. Und auf die Art sehr konkret 

die Bandbreite und das Potenzial unseres Vereins 

zu erfahren. 

Von diesem Potenzial ist auch nach der Mitgliederversammlung 

und der Vorstandswahl oft die 

Rede. Das Gruppeninterview mit dem neuen Vorstand 

auf den Gelben Seiten hat die Überschrift 

„Was sind wir für ein cooler Verein!“ – die Botschaft 

dahinter: Nach den Aufregungen des vergangenen 

Jahres mit angedachten Umstrukturierungen 

und übergestülpten Leitbildern wollen wir 

(der Vorstand) wieder mehr Ruhe reinbringen und 

die Ms machen lassen. Prädikat: lesenswert. 

Dazu passt, was Kee Aun Tan, als Direktorin zuständig 

für die kleineren Mensas, schreibt: Die 

nationalen Mensas blühen nach zwei Jahren Pandemie 

weltweit auf. Endlich wieder Präsenz-Veranstaltungen. 

Endlich wieder andere Ms treffen. 

Endlich wieder normales Leben (mehr oder weniger). 

Termine gibt es genug – ich erwähne nur die 

KiJu-Camps und das EMAG. 

Deswegen: Genießt den Sommer, 

ob beim Stammtisch oder 

international. Interessante Ms 

gibt's überall, nicht nur im Mag. 

Erwin ist Chefredakteur des MinD-Mag. 

mind magazin 148/juni 2022 | 3

INHALT 

MAGAZIN 148 

Editorial 

Interessante Ms gibt's überall 

Die bunte Welt des Mensa-Universums 3 

Schwarzes Brett 

Neues aus Stuttgart 6 

Aus der Redaktion 6 

Das Klamotten-Wechsel-Projekt7 

Termine7 

Die Camp-News8 

Ehrenamtsbörse 9 

M sucht M 9 

Ein M von nebenan 

„Ich will sehen, was die 

Welt im Innersten 

zusammenhält.“ 

Samuel Balog: Mit elf an 

der Uni und bei 

Jugend forscht.22 

Engagement 

Ein Mensa-Brunnen in Burkina Faso 

3.880,56 Euro sind bereits eingegangen26 

Eine M von nebenan 

Vom Zuviel und Zuwenig 

Natja Brunckhorst – die vom „Bahnhof Zoo“ – hat 

ihren ersten Kinofilm fertig gestellt 10 

Fernsehen 

Schlauer als der Rest – Hochbegabte im Alltag 

Antje Diller-Wolff drehte 37-Grad-Reportage16 

Ukraine-Hilfe 

Es fährt ein Zug … 

Christian Rosenkranz bringt Flüchtende aus der 

Ukraine nach Hannover28 

Ein Schreibtisch für Geflüchtete 

Coworking-Plätze in ganz Deutschland30 

Diskussion Gendern 

Sara Köser: Wir sind nicht alle Mensaner 

Mein Weg zur gendergerechten Sprache als 

Wissenschaftsdisziplin und darüber hinaus 18 

Jana Schleske: Die Widerspenstige 

Warum die Bezeichung „generisches Maskulinum“ 

ein Missverständnis ist20 

Rezension 

Mobbing, ADHS, Ritalin,Totalabsturz 

„Verlorenes Lächeln“ – über die Schwierigkeiten 

der Hochbegabung32 

Eine M von nebenan 

Es ist wie eine unsichtbare Wand 

Vivien Claire Bergjann: Über das Gefühl der 

Ablehnung und das „Anderssein“34 

4 | mind magazin 148/juni 2022

INHALT 

Prismenfernglas 

Steinerne Wortwurzeln 

… und sehr dünner Wein 37 

Nicht-Jahrestreffen 2022 

Spielwaren, Stifte und Spezialitäten 

Eindrücke vom Nicht-Jahrestreffen in Nürnberg38 

Bloomsday 2022 

Der Roman, in dem es aussieht wie im Kopf von 

manchem M 

James Joyces „Ulysses“ wird 10052 

Mind-Akademie 

Wir feiern die „Verbindungen“ 

20 plus 1 Jahre Mind-Akademie55 

Filmkunst 

Die Rollen ihres Lebens 

Die Kino-Kolumne mit Extra-Fakten für Besserwisser56 

Naturphänomene 

Über dem Regenbogen 

Von bunten Bögen und weißen Kreisen58 

Mensa Sight 

Abenteuer für Anfängerinnen 

Wanderungen auf Gozo60 

Rätsel 

Wurmlöcher65 

Wissenschaft & Forschung 

Wenn Alex zwei Mütter hat und Sophie 

jetzt Ben heißt 

Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt – 

Dimensionen von Heterogenität44 

Unprominente Prominente 

Murphy, seine Kollegen und ihre Gesetze 

Belege, Bürokratie, Wunder und 

andere Vorkommnisse46 

Information66 

Vorstand, Impressum68 

Scheer Ware 

Macht doch mal nichts! 

Also wirklich gar nichts!70 

Titelillustration: Vivien Claire Bergjann 



Neues aus Stuttgart 

E 

s gibt Neuigkeiten aus Stuttgart: 

Der Startschuss für die 

Hotelbuchungen für das Jahrestreffen 

2023 fiel kurz nach der Online-MV. 

Wir freuen uns, dass wir das Maritim 

Hotel Stuttgart als Tagungshotel 

für unser JT23 gewinnen 

konnten. Es liegt in der Seidenstraße 

34, relativ zentral in der Innenstadt. 

Das Hotel bietet uns mit 

drei Restaurants und vielen Vortragsräumen 

ausreichend Platz 

für ein großes JT. Zusätzlich sind 

weitere Kontingente in anderen 

Stuttgarter Hotels für euch reserviert 

und ab sofort buchbar. Auch 

für günstige Übernachtungsmöglichkeiten 

ist gesorgt mit einem 

Kontingent in der Jugendherberge 

Stuttgart International. Alle Infos 

auch auf der JT23-Webseite. 

Zwischendurch ein Gedicht: 

Ich bin glücklich und zufrieden 

mit allem, wie es mir beschieden – 

meinem Wesen, meinen Gaben. 

Glücklich sein ist gar nicht schwer! 

(Perfekt wär die Zufriedenheit 

jedoch, wenn ich ein andrer wär, 

in andrem Land, zu andrer Zeit – 

nun ja, man kann nicht alles haben.) 

Axel Fröscher 

Die an das Hotel angeschlossene 

Alte Reithalle bietet zudem einen 

beeindruckenden Rahmen für das 

Galadinner, das wir für das JT23 

dort ausrichten werden. 

Nach zwei Jahren ohne Jahrestreffen 

rechnen wir mit großem 

Interesse und bieten ein entsprechend 

vielseitiges und breites Angebot 

an Vorträgen, Besichtigungen 

und anderen Events. Wir freuen 

uns auf großen Zulauf und arbeiten 

weiterhin fleißig (wir in 

Schwaben können ja nicht anders) 

an einem tollen Programm für 

euch. In den nächsten Mind-Mags 

gibt es dann mehr Infos dazu, auf 

was ihr euch beim JT23 freuen 

könnt. Stuttgart kann mehr als 

Autos und Bahnhof – lasst euch 

überraschen. 

Euer JT23-Orgateam 

MinD-Mag im 

Netz lesen 

Das Mag ist abrufbar unter: 

www.mensa.de/about/mindmagazin/ 

und auf der Magazin- 

Plattform „Yumpu“. Zu finden 

auf Yumpu.com, Suchbegriff: 

Mind-Magazin. 

Aus der Redaktion 

Mitgliederversammlung und 

Wahl sind gelaufen, es gibt vier 

neue Vorstandspersonen und 

eine wiedergewählte (Mel). Ein 

sechstes Vorstandsmitglied 

muss noch per Nachwahl ermittelt 

werden. 

Das heißt für den gesamten 

Verein wie auch für das Mag: 

Neue Zuständigkeiten, eventuell 

veränderte Ausrichtung, andere 

Abläufe. Insofern war der 

Interview-Termin mit den fünf 

Neuen (siehe in den Gelben 

Seiten) mehr als ein Pflichttermin. 

Wir wollten natürlich auch 

wissen, wie die Pläne für die 

Redaktion und allgemein den 

Pressebereich des Vereins aussehen. 

Beruhigende Antwort: 

Es soll keine Revolution angezettelt 

werden. Das schließt 

natürlich Veränderungen und 

Weiterentwicklungen keineswegs 

aus. 

Dauerthema Gendern: Die 

Diskussion ist Jahre alt, gefühlt 

sind alle Argumente mehrfach 

ausgetauscht, ein entsprechender 

Antrag zur MV hatte im 

Vorfeld bei weitem die meisten 

Stellungnahmen. Da über diesen 

Antrag aus Zeitgründen 

nicht abgestimmt wurde, wird 

die Debatte weitergehen. Auch 

hier im Mag. Mit Sara Köser 

und Jana Schleske äußern sich 

zwei anerkannt kompetente 

Stimmen kontrovers zum Thema. 

Wir freuen uns auf zahlreiche 

Stellungnahmen zu diesen 

Texten und räumen in der August-Ausgabe 

schon mal einige 

Seiten dafür frei. 

Übrigens: Beim Mag gendern 

wir seit etwa zwei Jahren. 

Weitgehend unbemerkt, da wir 

auf typographische Hilflosigkeiten 

wie Sternchen, Doppelpunkte, 

Unterstriche und Ähnliches 

(weitgehend) verzichten. 

Das bedeutet zwar deutlich 

mehr Korrekturarbeit, aber 

wir finden, dass sich die Mühe 

lohnt. Und interne Diskussionen 

zu dem Thema gibt es natürlich 

weiterhin. ek

Siebenmal Mel, sieben verschiedene 

Shirts und Hoodies. 

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bei boutique.mensa.de. 

Fotos: Mel Jäger 

Das Klamotten-Wechsel-Projekt 

Mel und ihre Oberteile bei der Mitgliederversammlung. 

Liebe MV-Ms, 

wie viel Hirnkapazität hattet 

ihr neben den Anträgen auf 

der MV übrig? Offenbar ging 

noch was – denn einige haben 

gemerkt, dass ich während der 

MV mehrfach das Oberteil gewechselt 

habe. 

Die Quizfrage lautet: 

Wie viele verschiedene 

sichtbare Oberteile hat Mel 

getragen? 

Bonusfrage: 

Welche waren das? 

Die Antworten bitte an 

boutique@mensa.de. 

Wer der Anzahl am nächsten 

kommt, erhält einen 25-Euro-Gutschein 

für die BoutIQue. 

Bei gleichermaßen korrekter 

Anzahl entscheidet die beste 

Motivbeschreibung, danach 

das Los. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen. 

Eure Mel 

Terminkalender 

Datum Uhrzeit Titel Ort Veranstalter 

13.06.2022 19:00 bis 20:30 ONLINE Journal-Club zum Thema Intelligenz 

und Hochbegabung | WiFo 

online 

Alexander Kessner 

28.06.2022 19:00 bis 23:30 Spieleturnier Nordwest (Shifting Stones) online Lothar Becks 

27.07.2022 bis 31.07.2022 European Mensa Annual Gathering (EMAG) Strasbourg Mensa Frankreich 

07.08.2022 19:00 bis 22:00 Virtuell: um30-Stammtisch online Florian Haftmann 

21.08.2022 bis 29.08.2022 MY-Camp im Feriendort Dorado, Marienwerder bei Berlin Mensa Youth


N 

ach aktueller Planung ist für 

alle KiJu-Camps nach Ostern 

kein 2G-Nachweis für Teilnehmende 

erforderlich. Ein negativer 

Test reicht für die Teilnahme 

aus. Nur für die Betreuenden gilt 

weiterhin 2G. Sollten sich die Corona-Situation 

oder die gesetzlichen 

Vorgaben ändern, werden 

wir die Situation wieder neu bewerten 

und euch informieren. 

Anmeldungen 

Alle Sommercamps sind ausgebucht. 

Ein Teilnahme ist in der Regel 

nur noch über die Wartelisten 

möglich. 

Die nächsten buchbaren 

Veranstaltungen sind: 

Mensa Juniors Herbstseminar 

28.10. – 01.11.2022 

Ort: Regensburg 

Anmeldebeginn: 14.08.2022 

Zielgruppe: 14 – 19 Jahre 

Teilnahmekosten: etwa 230 Euro 

Mensa Juniors Silvestercamp 

28.12.2022 – 02.01.2023 

Ort: Mannheim 

Anmeldebeginn: wird noch angekündigt 

Zielgruppe: 12 – 17 Jahre 

Teilnahmekosten: etwa 250 Euro 

Formulare 

Die Camp-News 

Wenn ihr euch bei unseren 

Camps anmeldet, werdet ihr 

in Zukunft eine Änderung im 

schriftlichen Formular bemerken. 

Die Teilnahmebedingungen, 

Datenschutzhinweise, Stornobedingungen 

et cetera sind in die 

Online-Anmeldung umgezogen. 

Stattdessen gibt es nur noch eine 

einseitige Einverständniserklärung, 

die von Minderjährigen und 

einer gesetzlichen Vertretung unterschrieben 

werden muss. 

Das neue Formular findet ihr als 

Link in jeder Online-Anmeldung. 

Spielekiste 

Unsere Ausrüstung und Logistik 

werden immer ausgefeilter 

und moderner. Aktuell haben 

wir zwei große rote Spielekisten 

– eine für die Juniors, eine für die 

Kids. Nun erweitern wir um eine 

dritte Kiste für die Family Camps. 

Die drei robusten Transportkisten 

werden in den Farben des 

entsprechenden Formats lackiert 

und teilweise neu ausgestattet. 

Dank eingeworbener Fördermittel 

konnten wir etwa in neue Drucker, 

Funkgeräte, Teambuilding- 

Equipment, Sanitätsmaterial, Noten, 

Spiele und Moderationsmaterial 

investieren. 

Camp-UFo 

Der KiJu Camps Unterstützungsfonds 

(UFo) ist dafür da, allen Interessierten 

eine Teilnahme an 

den Camps zu ermöglichen, unabhängig 

von ihrer finanziellen 

Situation. 

Sollten die Kosten einer Veranstaltung 

zu hoch sein, kann man 

sich vertrauensvoll an das UFo- 

Komitee unter ufo@mensa.de 

wenden. Wir bemühen uns, möglichst 

zeitnah über eine Unterstützung 

in Höhe von 50 Prozent oder 

100 Prozent zu entscheiden. Auch 

eine Übernahme der Reisekosten 

ist möglich. 

Bisher haben wir mehr Mittel 

zum Vergeben als Anfragen bekommen. 

Nähere Informationen dazu auf: 

mensa.de/camps/ufo 

Chat-Gruppen 

Zu den Angeboten für Mensa 

Kids & Juniors haben wir auf Signal 

zwei Kanäle. 

Signal ist ein etablierter Messaging-Dienst, 

der großen Wert 

auf Privatsphäre, Nutzerfreundlichkeit 

und Sicherheit legt. 

Kanal 1: Ankündigungen 

Auf diesem Kanal informieren wir 

euch über anstehende Camps und 

den Beginn der Online-Registrierung, 

über virtuelle Spielenachmittage 

und mehr. Nur Mitglieder 

des Orga-Teams haben Schreibrechte. 

https://mind-mag.de/link/signal1 

Kanal 2: Diskussion 

Auf diesem Kanal können alle 

mitreden. Hier kann über Camp- 

Themen geredet und geplant werden. 

Die Gruppe ist von uns moderiert. 

Es können nur Teilnehmende 

und Interessierte bis 19 

Jahren sowie Betreuende beitreten. 

Deshalb bestätigen wir eure 

Anfragen manuell und werden 

hierfür gegebenenfalls Kontakt 

aufnehmen. 

https://mind-mag.de/link/signal2

Ehrenamtsbörse 

Zeit und Lust, bei MinD aktiv mitzumachen? 

Noch unsicher, was passen könnte? 

Wir freuen uns immer über Ms, die sich im 

Verein einbringen wollen. Melde dich gerne 

unter ehrenamtsboerse@mensa.de – oder stöbere 

unter: 

link.mensa.de/ehrenamtsboerse 

Einige aktuelle Gesuche: 

• Eddis für: Düsseldorf, Hamburg/Mecklenburg-Vorpommern, 

OWL, Sachsen-Anhalt 

und Thüringen ... 

• Finanzen: Ressortleitung 

• IT - Pool 

• KiJu Camps: Betreuung, Campleitung, Projektmanagement, 

etc. 

• KiJu Regional: Treffen organisieren und Ansprechpartner 

für Eltern sein 

• Kooperationen – Ressortleitung 

• Marketing – Grafik-Fachkräfte 

• Mensa Youth: MYSecs, Betreuung für Whats- 

App, Organisatoren für MY-Weekends 

• MinD-Magazin: neue Redaktionsmitglieder 

• Recht - Expertenpool 

• Technische Unterstützung: Videoschnitt, 

Webdesign, GoTo-Webinar 

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EINE M VON NEBENAN 

Vom Zuviel und Zuwenig 

Mensanerin Natja Brunckhorst – die vom „Bahnhof 

Zoo“ – hat ihren ersten Kinofilm fertig gestellt. 

Von Karin Polz 

Natja Brunckhorst ist Schauspielerin, Drehbuchautorin, Regisseurin und Mensanerin. Ihr 

Regie-Debüt „Alles in bester Ordnung“ ist gerade in die Kinos gekommen – Grund genug, um 

mit ihr über ihren Film, ihre Karriere und ihre Mensa-Erfahrungen zu sprechen. 

E 

s gibt einige Dinge im Leben 

von Natja Brunckhorst, die 

hatte sie so nicht geplant: mit 

14 Jahren zum Filmstar zu werden, 

zum Beispiel. Oder knapp 

40 Jahre später Mensa beizutreten. 

Und dann gibt es Dinge, bei 

denen hat Natja lieber nichts 

dem Zufall überlassen – wie bei 

ihrem Debütfilm als Regisseurin. 

Am 26. Mai kommt „Alles 

in bester Ordnung“ in die Kinos. 

„Eine Komödie über das Zuviel 

und das Zuwenig“, kündigt das 

Kinoplakat an; einen „Arthouse-Feelgood-Movie“ 

nennt ihn 

Natja Brunckhorst. 

Es geht um Marlen und Fynn 

– Nachbarn, die unterschiedlicher 

kaum sein könnten. Marlen, 

gespielt von Corinna Harfouch, 

ist eine leidenschaftliche 

Sammlerin. Ihre Wohnung 

ist vollgestellt mit Gegenständen. 

Alles ist zu wertvoll, zu bedeutend, 

um es wegzuschmeißen. 

Fynn (Daniel Sträßer) dagegen 

will mit nur hundert Dingen 

durch die Welt gehen. Wegen eines 

Rohrbruchs bittet Fynn um 

Quartier in Marlens Wohnung. 

Dort prallen nun zwei Welten 

aufeinander. „Ordnung ist das 

halbe Leben“, sagt Fynn. „Willkommen 

in der anderen Hälfte“, 

erwidert Marlen. 

„Alles in bester Ordnung“ ist 

ein Film über die Konsumgesellschaft, 

die Wegwerfkultur und 

über den Aufräum-Hype, der 

sich in Ratgebern und Aufräum- 

Services ausdrückt. Für Natja 

Brunckhorst ist der Film aber 

vor allem eine Hommage an 

ihre Mutter. „Meine Mutter war 

hübsch, intelligent, mit sehr viel 

Humor“, erzählt Natja. Wie bei 

Marlen im Film gab es auch ein 

Zuviel: „Sie hatte zu viele Dinge.“ 

Liebeserklärung 

an Mama 

Weil Natja mit diesem Film ihrer 

Mama eine Liebeserklärung 

machen wollte, war ihr wichtig, 

dass sie als Regisseurin alles gestalten 

kann, dass alles passt – 

vor allem, dass eine tolle Schauspielerin 

die Hauptrolle spielt. 

Corinna Harfouch, die Natja 

schon lange kennt, war ihre ers- 



Schauspielerin, 

Drehbuchautorin, 

Regisseurin und 

Mensanerin: 

Natja Brunckhorst. 

Foto: Regina Recht 



Die Hauptpersonen des 

Films: Fynn (Daniel Sträßer) 

und Marlen (Corinna 

Harfouch). 

©FILMWELT, 

Foto: LICHTBLICK/Niklas Lindschau 

te und einzige Besetzungsidee 

für die Rolle der Marlen. 

Eine genaue Vorstellung hatte 

Natja auch vom „heimlichen 

Hauptdarsteller“ – den Wohnräumen 

von Marlen. „Mir war 

klar: Wenn wir die Wohnung 

nicht hinbekommen, dann 

brauchen wir mit dem Film 

gar nicht anfangen“, sagt Natja. 

Denn die Wohnung ist ein 

Abbild von Marlen. „Und Marlen 

hat eine schöne Seele, eine 

liebe Seele, sie will die Dinge 

wertschätzen.“ Das bedeutet für 

die Wohnung: vollgestellt, aber 

trotzdem schön, sauber, optisch 

attraktiv. 

Viel Vergnügen 

und viel Arbeit 

Szenenbildnerin Zazie Knepper 

hatte die passenden Ideen 

– und Lust, die Dinge zusammenzutragen: 

Unter anderem 

kauften sie und Natja auf Flohmärkten 

ein, immer mit genauen 

Vorstellungen, welche Farben 

die Sachen haben sollten. 

Viel Vergnügen, aber auch viel 

Arbeit. Erst recht, als alles an 

den Drehort verfrachtet wurde, 

in die fünfte Etage eines alten 

Krankenhauses, in dem die 

Fahrstühle nicht mehr in Betrieb 

waren. Definitiv ein Zuviel 

– zu viele Treppenstufen. 

Ihre erste Regiearbeit hat Natja 

spürbar Spaß gemacht. So 

sehr, dass sie plant, bei ihrem 

nächsten Projekt wieder Regie 

Als Christiane F. in „Wir Kinder 

vom Bahnhof Zoo“. Foto: Verleih 

zu führen. „Für mich ist es eine 

natürliche Entwicklung“, sagt 

Natja. 

„Ich bin da so 

reingerutscht“ 

In der Vergangenheit hat sie 

vor allem Drehbücher geschrieben. 

Beides, Regie und Drehbuchschreiben, 

hat sie sich 

selbst angeeignet: „Beim Film 

haben auch Universaldilettanten 

einen Platz“, witzelt sie – 

und überlegt im nächsten Moment, 

dass diese Aussage auch 

zu Mensa perfekt passt. Natja 

hat zwar eine Schauspielschule 

besucht, allerdings erst, 

nachdem sie durch die Rolle der 

Christiane F. bekannt geworden 

ist. 1981 wurde das biografische 

Buch „Wir Kinder vom Bahnhof 

Zoo“ über die Drogenszene 

in Berlin verfilmt, mit Natja 

Brunckhorst in der Titelrolle. 



Zeitlos und 

kraftvoll 

Kein Wunder, „Wir Kinder 

vom Bahnhof Zoo“ ist ein Klassiker, 

ein Zeitdokument. Bis 

heute beantwortet Natja auf ihrer 

Facebook-Seite (siehe Link 

unten) Fragen zu ihrer Rolle als 

Christiane F.; „Wir Kinder vom 

Bahnhof Zoo“ findet sie selbst 

bis heute faszinierend: „Der 

Film ist zeitlos, auch wenn der 

Schnitt-Rhythmus heute ein 

anderer ist. Es ist ein kraftvoller 

Film“, bestätigt Natja. Sie 

ist dankbar, dass sie diese Rolle 

spielen durfte: „Dadurch habe 

ich meinen Beruf gefunden.“ 

Eigentlich ganz 

andere Pläne 

Natja Brunckhorst während der Dreharbeiten. Foto: Robin Stumm 

„Ich bin da so reingerutscht“, 

sagt Natja. In eine Branche, in 

der sie sich aber bis heute wohl 

fühlt. Am Drehbuchschreiben 

reizt sie der Austausch, zu sehen, 

wie andere mit ihrer Arbeit 

weiterarbeiten. Schauspielern 

möchte sie nicht ausschließen, 

auch wenn sie schon länger 

keine Rolle mehr angenommen 

hat. „Ich bin nicht so gut, wenn 

ich nur eine Tagesrolle habe“, 

sagt Natja. Sie sei eher schüchtern 

und brauche ein paar Tage, 

um am Set ihr Herz zu öffnen. 

Auf Christiane F. wird sie bis 

heute angesprochen – mal seltener, 

mal öfter, wenn zum Beispiel 

wie 2021 eine Amazon-Serie 

die Geschichte neu erzählt 

oder in New York ein Modedesigner 

mit Szenen aus dem Film 

den Zeitgeist der 1970er-Jahre in 

Berlin aufleben lässt. 

Eigentlich hatte sie ganz andere 

Pläne: Natja wollte Mathematik 

studieren. Ihre Eltern hatten 

sie auf eine Gesamtschule geschickt, 

wo sie unterfordert war. 

Eines der wenigen Zuwenig in 

Natjas Leben – zu wenig Herausforderung. 

Das bemerkten auch 

die Lehrer – ihre Begabung war 

also zu Schulzeiten schon ein 

Thema, das jedoch in den Hintergrund 

geriet, als Natja den 

Film drehte und danach wegen 

des Medienrummels – auf jeden 

Fall ein Zuviel – nach London 

und Paris zog. 

Viele Jahre verschwendete 

Natja wenig Gedanken an Hochbegabung 

und Intelligenz. „Ich 

wusste, dass ich schnell im Kopf 

bin“, sagt Natja. Außerdem lerne 

sie schnell, das habe sie zum 

Beispiel im Schnitt-Raum be- 



merkt. Als Regisseurin habe ihr 

das sehr geholfen, denn da sei 

es ihre Aufgabe, jedem im Team 

– Kameramann, Schauspieler 

und so weiter – das zur Verfügung 

zu stellen, was er braucht, 

um das Beste draus zu machen. 

„Ich habe gemerkt, dass ich das 

Filmemachen tief innerlich begreife“, 

sagt Natja. 

Marlen (Corinna 

Harfouch) in ihrer Welt. 

©FILMWELT, 

Foto: LICHTBLICK/Bernd Spauke 

Wie kamst du 

zu Mensa? 

Breitgefächerte Interessen, 

Wissbegierde, steile Lernkurven 

– für viele Hochbegabte sind 

das bekannte Themen. Für Natja 

war aber etwas anderes ausschlaggebend, 

um sich für Mensa 

zu interessieren: „Ich bin zu 

Mensa gekommen, weil ich gerne 

spiele.“ 

Zusammen mit einer Freundin 

hatte sie einen Mensa-Kennenlern-Stammtisch 

besucht 

und sich sofort wohlgefühlt. 

„Da kriege ich jetzt noch Gänsehaut, 

wenn ich dran denke.“ Sie 

hat sich an diesem Abend gut 

unterhalten, die schnellen Themenwechsel, 

der Humor – Natja 

war bei Mensa sofort zu Hause. 

Später, nach einem Umzug, 

suchte sie Anschluss am neuen 

Wohnort und fand eine Spielgruppe 

von Mensa, absolvierte 

den Test, bestand ihn und 

wurde Mensa-Mitglied. Ziemlich 

ungeplant, genauso wie der 

Start ihrer Karriere in der Filmbranche. 

Fürs Mensa-Vereinsleben 

wird Natja erst nach der Kinotour 

wieder genügend Zeit haben. 

Die Tour ist Abschluss einer 

langen Zeit, in der sich Natja 

mit „Alles in bester Ordnung“ 

beschäftigt hat: Vor acht Jahren 

hat sie die ersten Ideen und Sätze 

fürs Drehbuch aufs Blatt gebracht. 

Gedreht wurde an 23 

Tagen im März und Juli 2020. 

Der Filmstart zwei Jahre später, 

am 26. Mai, und anschließend 

kommt die Kinotour, für die 

sich Natja eine Überraschung 

überlegt hat: Sie hat 200 Sachen 

aus Marlens Filmwohnung gerettet, 

die sie während der Kinotour 

verlosen wird. 

„Einige Kinobesucher werden 

also mit mehr Sachen heimgehen, 

obwohl sie vor dem Film sicher 

sagen würden, dass sie sowieso 

schon zu viel haben“, sagt 

Natja verschmitzt. 



Tipp für ein 

Mensa-Event 

Die Stationen, auf denen Natja 

– teils alleine, an einigen Terminen 

mit Teammitgliedern – 

ihren Film „Alles in bester Ordnung“ 

vorstellen wird, finden 

sich auf Natjas Facebook-Seite 

(https://mind-mag.de/link/natja) 

und auf der Film-Homepage 

(http://allesinbesterordnungderfilm.de). 

Dort gibt es übrigens 

auch einen Trailer zu sehen. 

Schaut ihn doch mal an – 

vielleicht macht ihr aus dem Kinobesuch 

ein Mensa-Event? 

Letzte Veränderungen: Natja mit Szenenbildnerin Zazie Knepper. 

Foto: Sara Juric 

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FERNSEHEN 

Schlauer als der Rest – 

Hochbegabte im Alltag 

Mensanerin Antje Diller-Wolff drehte 37-Grad-Reportage. 

Scheitern, nie dazugehören, verzweifeln, Perfektionismus, aber auch Überflieger, 

Ausnahme-Talent, Genie. 

Mit Thorsten Heitzmann in dessen 

Büro. 

H 

ochbegabte können zu 

Schul-Abbrechern werden 

und jeden Kontakt zur Außenwelt 

abbrechen, sie können aber 

auch mit 14 Jahren Abitur machen 

und den Nobelpreis gewinnen 

– mit dem gleichen IQ! Diese 

besonderen Menschen haben 

im Beruf und Alltag mit Vorurteilen 

zu kämpfen. Typisch für 

Hochbegabung sind Fülle, Dichte, 

Tempo, Komplexität und 

Gleichzeitigkeit des Denkens 

auf allen Ebenen. Die Menschen 

haben einen Hochleistungsmotor 

im Gehirn. 

Ob dieser mit angezogener 

Handbremse in der Garage steht 

oder auf einer freien Rennstrecke 

so schnell fährt, wie er kann, 

entscheidet die Förderung. 

Journalistin Antje Diller-Wolff 

zeigt in ihrer Reportage, für die 

sie zwei Jahre recherchierte und 

drehte, die Realität Hochbegabter 

für die ZDF-Reihe 37 Grad. 

Ihre Protagonistinnen und 

Protagonisten: Rüdiger Gamm 

aktiviert beim Rechnen Areale 

seines Hirns, die andere Menschen 

nicht bewusst nutzen 

können. So kann er in rasanter 

Geschwindigkeit schwindelerregend 

hohe Zahlen berechnen 

und ausspucken. Mit diesem 

Talent wurde Rüdiger Gamm 

deutschlandweit bekannt. Dass 

Rüdiger Gamm einmal ein Rechengenie 

werden würde, war 

jedoch lange Zeit unvorstellbar. 

„Ich habe in Mathe und in Physik 

regelmäßig eine Fünf bekommen.“ 

Pia Beyer-Wunsch, Mensanerin, 

weiß erst seit wenigen Jahren 

von ihrer Hochbegabung, 

wurde im Zuge der Untersuchung 

der Tochter mitgetestet. 

Sie sagt von sich selbst, sie sei 

Underachieverin. Endlich promoviert 

sie im Fach Medizinische 

Informatik. Sie fand Doktorväter, 

die um ihre Besonderheiten 

wissen, sie fördern und 

ihr helfen, durch Struktur zum 

Ziel zu kommen, dem Doktortitel. 

Thorsten Heitzmann ist 

schlauer als 99,9 % der Weltbevölkerung, 

er ist Chef der 

weltweiten Triple Nine Society. 

Thorsten Heitzmann ist Mediziner, 

hatte nie das Durchhaltevermögen, 

seine Doktorarbeit 

zu schreiben, und arbeitet 

im Back Office in der Augen- 


FERNSEHEN 

Antje Diller-Wolff mit 

Rechengenie Rüdiger 

Gamm (zweiter von links) 

und TV-Team im Fitness- 

Studio. Alle Fotos: ZDF 

arztpraxis seiner Frau. Sein 

wichtigstes Ziel für sein Leben: 

glücklich zu sein. 

37 Grad begleitet drei Hochbegabte, 

von denen keiner besondere 

Höchstleistungen vollbringt. 

Ihr größtes Ziel ist es, 

im Alltag und mit den Mitmenschen 

zurecht zu kommen. Sie 

möchten ein „normales“ Leben 

führen, obwohl sie selbst 

außergewöhnlich sind. Die 

hohe Intelligenz erleichtert ihnen 

nicht das Leben, im Gegenteil, 

sie kämpfen und hadern 

damit im Alltag. Der Film geht 

der Frage auf den Grund, warum 

überdurchschnittliche Begabung 

nicht automatisch zu 

überdurchschnittlicher Leistung 

führt und welchen Kampf 

Hochbegabte oft führen: gegen 

Vorurteile und mit sich selbst – 

ein Leben lang. 

Antje Diller-Wolff: „Ich wollte 

keinen Klischeefilm machen, 

keine Reportage über schachspielende 

Wunderkinder, über 

Fünfjährige, die so Chopin spielen, 

dass es für die Elbphilharmonie 

reichen würde …“ 

Sendetermin 5.7.2022, ZDF, 22:15 

Gruppenfoto: Antje Diller- Uhr und in der Mediathek 

Wolff, Pia Beyer-Wunsch, 

Tochter Beatrice, Psychologin 

Dr. Karin Joder und 

Team (v.l.). mind magazin 148/juni 2022 | 17

DISKUSSION GENDERN 

Wir sind nicht alle Mensaner 

Mein Weg zur gendergerechten Sprache als 

Wissenschaftsdisziplin und darüber hinaus. 

Von Sara Köser 

„Alles klar, Frau Duden?“ fragte 

2009 die Titelseite des MinD- 

Magazins 71 und bezog sich damit 

auf meinen Artikel zur gendergerechten 

Sprache. Seitdem 

habe ich viel dazugelernt und 

bleibe dabei: Bevor ich die empirische 

Befundlage zu gendergerechter 

Sprache kannte, konnte 

ich mich gut damit anfreunden, 

wenn bei „Schülern“ auch 

ich gemeint war. Seitdem nicht 

mehr. 

Generische Maskulina 

gibt es nicht 

Im Psychologiestudium führte 

mich das Los-Glück dazu, 

eine Studie zur gendergerechten 

Sprache durchzuführen. Wir 

entwarfen und adaptierten viele 

Sätze, um Blickbewegungen zu 

messen: Mal wurde auf „die Erzieher“ 

mit „diese Männer“ referenziert, 

mal mit „diese Frauen“, 

mal waren es „die Elektriker“, 

mal „diese Nachbarn“. 

Wir sprachen wildfremde Personen 

in der Fußgängerzone 

an, ließen sie im Labor lesen 

und maßen dabei ihre Blickbewegungen. 

Dann saßen wir 

mit großen Augen vor großen 

Auswertungstabellen. All diese 

Zahlen sagten uns, was Personen 

durchschnittlich schnell 

und gemütlich lasen und wo sie 

im Lesefluss stolperten, zurücksprangen, 

länger brauchten. 

Das Fazit, das auch alle bisherigen 

Studien in diesem Bereich 

zeigten: Wir stocken bei Inkongruenzen. 

Das betrifft zum einen 

das stereotype Geschlecht 

von Personenbezeichnungen 

(weiblich: „Erzieher/-innen“, 

männlich: „Elektriker/-innen“, 

neutral: „Lehrer/-innen“), aber 

eben auch ihr grammatisches 

Geschlecht (feminin: „Lehrerin“, 

maskulin: „Lehrer“, neutral: 

„Lehrkraft“). 

Das heißt, dass maskuline Formen 

nicht generisch, also für 

alle gültig, sind. Neben den Studien 

zum Denken gibt es auch 

viele Studien zum Handeln 

und Entscheiden. Teilweise behandeln 

sie pressewirksam Gerichtsurteile 

und Schulkinder, 

teilweise kennt man sie nur in 

der Fachcommunity. Auch hier 

zeigt sich einhellig: Mit Beidnennungen 

(„Lehrerinnen und 

Lehrer“) und neutralen Formen 

(„Lehrkräfte“) werden Frauen 

stärker berücksichtigt als bei 

rein maskulinen Formen („Lehrer“). 

Woher kommt die 

Ablehnung? 

Diese Datenlage überzeugte 

mich. Aber viele andere nicht. 

Ich war irritiert, warum diese 

sachlichen Argumente in Diskussionen 

kaum halfen. Also 

suchte ich dazu einen Zugang 

in meiner Doktorarbeit. Ich versuchte, 

die Argumentationen 

wissenschaftlich zu greifen, zu 

katalogisieren, mit Modellen zu 

erklären. 

Letztendlich belegte ich mit 

akribischen Argumentlisten 

empirisch, dass beliebige Argumente 

für gendergerechte Sprache 

zu mehr Gebrauch dieser 

Formen führen, aber weder Kognition 

noch Einstellung verändern. 

Außerdem zeigen meine 

Daten, dass allein das Lesen 

von gendergerechten Formen 

dazu führt, dass Leute sie direkt 

im Anschluss mehr verwenden 

– Frauen immer, Männer nur, 

wenn man sie auf diese Formen 

hinweist (ohne sie zu bewerten). 

Spannend war es, aber die Frage 

der massiven Ablehnung blieb 

und bleibt offen. 

Seit der Promotion führte 

mich mein Weg an verschiede- 



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ne Universitäten. Das Thema 

gendergerechte Sprache taucht 

immer mal wieder auf und immer 

wieder frage ich mich: Was 

soll dieser Widerstand gegen 

gendergerechte Sprache? Die 

Diskussionen darum nehme ich 

inzwischen sehr gelassen, ich 

kenne ja schon alle Argumente. 

Für und Wider 

Wer sagt, dass gendergerechte 

Sprache kompliziert oder unnötig 

sei, ignoriert die empirische 

Datenlage. Im Gegenteil: 

Es ist kompliziert, wenn wir Personenbezeichnungen 

weglassen, 

auch wenn wir sie mitmeinen. 

Auch wenn jemand selbst 

glaubt, bei maskulinen Bezeichnungen 

alle mitzudenken, funktioniert 

das im Durchschnitt 

eben nicht. Wer gendergerecht 

schreiben und sprechen will, 

findet sehr viele Handlungsanregungen 

und -optionen im Internet 

oder auf Papier 1 2 3 4 . 

Auf dem Weg stolpert man 

aber schnell über Webseiten, 

die krude Annahmen über die 

Sprachstruktur verbreiten. Eigentlich 

ist es einfach: Die meisten 

Personenbezeichnungen im 

Deutschen sind geschlechtsmarkiert 

wie „Lehrer – Lehrerin“ 

oder „Mensaner – Mensanerin“. 

Das gilt nicht für Objekte und es 

gibt Ausnahmen („die Person“, 

„der Mensch“), aber die Grundregel 

bleibt. 

Also hängen grammatisches 

und biologisches/soziales Geschlecht 

bei Personenbezeichnungen 

zusammen; auf Schlau: 

Genus-Sexus-Kongruenz. Andere 

Sprachen sind anders, aber 

die Tendenz zu „male as norm“ 

zeigt sich überall. 

Je generalisierter die Aussagen, 

umso tiefer der Blick in den 

Widerstand, der mich nach wie 

vor reizt: Verwahrlosung der 

Sprache, Bevorzugung der Frauen, 

unnütze Rücksichtnahme 

auf alle (oder „auf jedermann“, 

wenn mich jemand ärgern will). 

All das deutet eher auf eine 

konservative Haltung von privilegierten 

Personen hin. Sozialpsychologisch 

ist klar, dass 

wir uns wehren, wenn jemand 

unsere statushohe Gruppe angreift 

– was hier auf abstraktem 

Level durchaus passiert. Das 

würde erklären, warum der Widerstand 

so massiv ist, obwohl 

es eigentlich nur darum geht, 

möglichst faire diskriminierungsfreie 

Worte zu wählen. 

Das möchte ich diskutieren, 

durchdenken und erforschen. 

Ebenso die neueren Formen, 

denn der Nutzen von Sternchen 

und Unterstrich ist politisch 

begründet, jedoch noch 

nicht wissenschaftlich untermauert. 

Aber auch die Grundlagenforschung 

geht weiter. Und 

sie zeigt: Maskuline Personenbezeichnungen 

funktionieren 

nicht generisch. Also sollten wir 

uns dazu passend verhalten. 

Zur Autorin: 

Sara Köser ist Professorin für 

Sozial- und Wirtschaftspsychologie 

an der Hochschule Fresenius 

Heidelberg. Das angesprochene 

Psychologiestudium absolvierte 

sie von 2003 bis 2009 

an der Universität Heidelberg; 

die weiteren Stationen umfassten 

die Universitäten in Bern, 

Trondheim, Hagen, Mannheim 

und Karlsruhe. 

1 https://www.genderleicht.de/ 2 https://geschicktgendern.de/ 3 https://mind-mag. 

de/link/gendern 4 https://mind-mag.de/link/genderleicht 

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Die Widerspenstige 

Warum die Bezeichung „generisches 

Maskulinum“ ein Missverständnis ist. 

Von Jana Schleske 

Wenn die Mathematik ein Ergebnis 

durch einen falschen Rechenweg 

findet, akzeptiert sie es 

nicht. Ganz ähnlich verhält sich 

die Sprache. Sie stellt sich quer. 

Macht einfach nicht mit. 

Der Irrtum, auf dem die Genderdebatte 

fußt, ist die Annahme, 

dass es in der deutschen 

Sprache maskuline und feminine 

Wortformen gibt, die entsprechend 

Personen und Dinge 

bezeichnen. Doch die Sprache 

verweigert uns eine verlässliche 

Geschlechterordnung. Die 

Grammatik versteht den Menschen 

als maskulin, die Person 

als feminin und das Mitglied als 

keines von beiden. 

Semantisch können die drei 

am ehesten dem genus commune 

1 zugeordnet werden, einem 

Geschlecht, das den indoeuropäischen 

Sprachen entsprang 

und dort seit mehr als 5.000 

Jahren produktiv ist. Noch heute 

wird es zur Bildung neuer 

Wörter herangezogen. Auch bei 

den bestimmten Artikeln finden 

wir höchstens im Nominativ 

Singular geordnete Verhältnisse 

vor: der (m.), die (f.), das 

(n.). Bereits im Genitiv der femininen 

Form (zum Beispiel 

„das Buch der Schwester“) hätten 

wir es, der Logik einer strikten 

Zuordnung folgend, mit einem 

nicht erklärbaren maskulinen 

Artikel zu tun. Der Plural 

benutzt in allen drei Geschlechtern 

bereits im Nominativ den 

weiblichen Artikel. 

Dieselbe Endung für 

Mutter und Vater 

Sexus und Genus einmal zusammengeworfen, 

verfingen 

sich Fachfremde in dem Irrtum, 

die Endung -er sei maskulin. 

Aufdecken lässt sich das durch 

die Herleitung der Wörter Vater 

und Mutter. 

nhd. Mutt-er (f) < idg. *meh2t-ér 

(diejenige, die säugt) 

nhd. Vat-er (m) < idg. *ph2t-ér 

(derjenige, der beschützt) 

Die Endung -er trägt folglich 

nicht das Geschlechtsmerkmal 

„männlich“. Sie ist erst einmal 

geschlechtslos (commun) 

und kennzeichnet lediglich eine 

Handlungsfähigkeit. 

Die Linguistik bezeichnet diese 

Substantive als nomina agentis. 

Sie entstehen aus Ableitung 

eines Verbalstammes mit 

dem Zusatz des Tätersuffixes -er. 

Für den Fall, dass eine explizite 

Markierung des weiblichen Geschlechts 

nötig wird, hat das Indogermanische 

das Motionssuffix 

*-ih2 > nhd. -in verwendet. 

Es verwandelt die unmarkierte, 

bis dahin geschlechtslose Form 

in eine ausschließlich weibliche 

und etabliert so den Kontrast 

männlich – weiblich, beschränkt 

auf diesen einen Kontext. 

Steht sie allein, bleibt sie 

geschlechtslos. Diese Regel ist 

komplex und sicher nicht für 

alle auf Anhieb verständlich. 

Äußerlich sind die commune 

und die maskuline Form 

gleich und führten zu der weiteren 

Fehlannahme, Frauen seien 

nicht „mitgemeint“. Die Folge 

dieser Sichtweise war der Aufruf 

zur Vermeidung der communen 

Formen zum Beispiel bei 

Berufsbezeichnungen. 

Dieser Boykott ist aus linguistischer 

Sicht nicht nur unnötig, 

er verstärkt das vermeintliche 

Problem. Die Beidnennung 

und alle Formen, die mit einer 

Trennung der beiden grammatikalischen 

Formen arbeiten, ma- 

1 Die in der öffentlichen Argumentation oft verwendete Bezeichnung „generisches Maskulinum“ ist verwirrend. Sie impliziert, dass 

männliche Formen grundlegend waren. Das ist falsch. Das Indogermanische kannte lange nur zwei Geschlechter: uter (commun) 

und neuter (neutrum). 


nifestieren erst die Binarität der 

Geschlechter und führen zu einer 

semantischen Vermännlichung 

der bislang unmarkierten 

Form. Eine Folge davon ist 

eine Bedeutungsveränderung 

eigentlich communer Personenbezeichnungen 

zu wirklich maskulinen 

Formen. 

Kognitive Dissonanzen entstehen 

in der Folge bei der Verwendung 

von Komposita wie Lehrerzimmer 

oder Bürgerinitiative, 

die fortan Frauen und Diverse 

ausschließen würden. Auch 

entgendernde Formen entspringen 

dieser falschen Prämisse 

und erzeugen gleiche und weitere 

Probleme. 

Die empirische Studienlage 

zum sogenannten generischen 

Maskulinum präsentiert Ergebnisse, 

die mit der historischen 

Sprachwissenschaft nicht ausreichend 

diskutiert wurden. Für 

einen künstlichen Eingriff in die 

Gestaltung eines Systems ist das 

Verständnis seiner Entstehung 

unabdingbar. Oftmals wird in 

diesen Studien in einer Laborsituation 

ein Kontext erzeugt, der 

in der Sprachwirklichkeit nicht 

vorkommen würde. Manchmal 

wird anstatt der communen versehentlich 

die maskuline Form 

abgefragt (zum Beispiel „Nenne 

mir deinen liebsten Romanhelden!“). 

Eine gemeinsame 

Form für alle 

Die Inklusion aller Geschlechter 

in die commune Form würde 

ein Ergebnis mit korrektem Rechenweg 

erzeugen. Die Sprache 

würde sich willig fügen. Sie liebt 

Vereinfachungen. Nicht nur 

sprachökonomisch wäre das 

die elegantere Lösung. Wenn 

wir die communia mit Diversität 

füllen, könnten sich auch 

zukünftig in Komposita alle gemeint 

fühlen. 

Bei Mensa verteilen sich die 

Geschlechter aktuell auf 65,6 

Prozent Männer und 34,4 Prozent 

Frauen. Unsere Energie 

könnten wir der Frage widmen: 

Wie erreichen wir eine Balance 

zwischen den Geschlechtern in 

unserem Verein, damit wir im 

Außen eine adäquate Repräsentanz 

von Hochbegabung darstellen? 

Frauen sind ja nicht minder 

intelligent. Hochbegabung wird 

bei ihnen oft spät oder gar nicht 

erkannt, weil sie sich aufgrund 

stereotyper Erziehung eher an 

vorgefundene Gegebenheiten 

anpassen und nicht auffallen. 

Eine Wirklichkeit, in der es bei 


Mensa genauso viele männliche 

wie weibliche Ms gäbe, würde 

eine Botschaft in die Schulen 

und in die Wirtschaft senden 

und Mädchen und Frauen Mut 

machen. Wie stellen wir das an? 

Hat jemand eine Idee? 

Literatur zum Thema: 

Sprache – Genus/Sexus, Reihe: 

Dokumentation germanistischer 

Forschung, Heinz Sieburg 

(Hrsg.): Peter Lang; Frankfurt/M., 

Berlin, Bern, New York, 

Paris, Wien, 1997, 386 S. 

Zur Autorin: 

Jana Schleske ist freiberufliche 

Unternehmerin. Sie unterstützt 

Unternehmen bei der Beschreibung 

und Optimierung von Prozessen, 

Verbesserung der Unternehmenskommunikation 

und 

dem Coaching von Führungskräften. 

Sie hat Wirtschaftspsychologie 

an der PFH Göttingen 

studiert und zusätzliche Ausbildungen 

in Qualitätsmanagement, 

Projektmanagement und 

Coaching absolviert. An der 

Humboldt-Universität zu Berlin 

widmete sie sich nebenberuflich 

viele Jahre dem Studium 

der historisch-vergleichenden 

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EIN M VON NEBENAN 

„Ich will sehen, 

was die Welt im Innersten 

zusammenhält.“ 

Mit elf an der Uni und bei Jugend forscht. 

Von Samuel Balog und der Redaktion 

Ms sind neugierig, 

forschen und nehmen an 

Wettbewerben teil. Manche 

sind noch sehr jung, aber das 

stört ja keinen großen Geist. 

Dies ist die Geschichte von 

Samuel Balog. 

M 

it einer Mail im Februar 

fing alles an: 

„Mein Name ist Samuel Balog 

(elf Jahre) und ich bin Mitglied 

(04921118) des Ortsbereichs 

München. 

In Frankfurt gehe ich auf eine 

Schule für Hochbegabte und 

habe gerade den Regionalwettbewerb 

von Jugend forscht/ 

Schüler experimentieren in der 

Sparte Arbeitswelt gewonnen 

(Auswirkung von FFP2-Masken 

auf die Sauerstoffsättigung 

des Blutes von Kindern). Im April 

nehme ich am Landeswettbewerb 

Hessen in Kassel teil und 

habe einen eigenen Stand. Hier 

kann ich meine Arbeit und mich 

als Person präsentieren. Bei dieser 

Gelegenheit hätte ich die 

Möglichkeit, Werbung für Mensa 

zu machen. Ich finde Mensa 

toll und möchte deswegen etwas 

Werbung machen, wenn ihr 

wollt. Die Presse ist auch da. 

Falls ihr Interesse habt, könnte 

ich Flyer et cetera an meinem 

Stand auslegen.“ 

Es gibt Angebote, die kann 

man nicht ablehnen. Natürlich 

erhielt Samuel MinD-Mag-Exemplare 

und Flyer (siehe Foto). 

Und natürlich wollten wir mehr 

über ihn und sein Forschungs- 

Interesse wissen. 

Fasziniert von 

Quantenphysik 

Er schreibt über sich: 

„Wie bin ich dazu gekommen? 

Die Arbeit ist bei einer Projektphase 

in der Schule entstanden. 

Damals konnte man verschiedene 

Projekte machen, auch Jugend-forscht-Projekte. 

Die Idee 

ist einfach aus der Situation 

entstanden. Forschen kann man 

am besten über das, was einen 

betrifft. Bei guter Betreuung ist 

eine Jugend-forscht-Arbeit mit 

einer „richtigen“ Forschungsarbeit 

verbunden. 

Man lernt sehr viel und will 

eine perfekte Arbeit abliefern. 

Eine Teilnahme ist sehr zu empfehlen, 

wenn man mit Wissenschaft 

zu tun haben will. 

Für mich war es ein Sprungbrett 

zu anderen Veranstaltungen. 

Diese haben mich nun 

zum Frühstudium der Physik in 

Mainz gebracht. Quantenphysik 

hat mich immer schon fasziniert. 

Ich will sehen, was die 

Welt im Innersten zusammenhält. 

Mit elf zu studieren war ein 

Traum von mir. Die Schule hat 

mich nie richtig herausgefordert, 

und nun habe ich etwas, 



Samuel Balog an seinem Stand beim Jugendforscht-Landeswettbewerb 

in Kassel. 

Mensa-Informationsmaterial (rundes Foto) 

inklusive. 

Foto: Balog 

das meine volle Aufmerksamkeit 

erfordert. 

In Frankfurt habe ich vorher 

am Hochbegabtenzentrum viele 

Kurse belegt und wollte später 

was mit Naturwissenschaften 

und Mathematik machen. 

Vor einiger Zeit waren wir in 

den USA, und ich kann mir vorstellen, 

etwas bei der NASA oder 

SpaceX zu machen. 

Der Weltraum ist in seiner 

Komplexität, Perfektion, Ausgewogenheit, 

Energie, Materie, 

Gravitation, Zeit und Dimension 

am wenigsten erforscht und 

ich wünsche, einen kleinen Teil 

beitragen zu können. Das ist 

mein Traum. Ob das wahr wird, 

steht noch in den Sternen. 

Ich spiele gerne Schach 

im Verein und habe Capoeira 

gemacht. Wegen 

der Pandemie 

war das nur online 

möglich und ist damit 

etwas eingeschlafen. 

Onlineunterricht 

hat mich aber 

zum Programmieren 

und Arbeiten am Rechner 

gebracht, was ich nun sehr gerne 

mache. 

Auch reisen konnte ich nicht 

mehr. Das war auch eine meiner 

Lieblingsbeschäftigungen und 

ich durfte einiges von der Welt 

sehen. Ich war sogar für zwei 

Monate an einer australischen 

Schule, was natürlich sehr viel 

Spaß gemacht hat.“ 

Zweiter Platz im 

Regionalwettbewerb 

Und natürlich erhielten wir 

Nachricht, wie der Regionalwettbewerb 

für ihn gelaufen ist: 



„Ich habe den zweiten Platz 

gemacht. Das Thema war wohl 

nicht mehr aktuell und die Jury 

entscheidet nach persönlichen 

Kriterien und war diesmal nicht 

so sehr an der Arbeit interessiert. 

Das haben auch meine Betreuer 

gesagt. Die Veranstaltung 

war in der Fakultät für Elektrotechnik 

und es waren 27 Projekte 

mit Ständen dabei. 

Es gab sieben Teilbereiche mit 

unterschiedlichen Themen und 

viele der Projekte wurden von 

Schülerteams bearbeitet. Zusätzlich 

zu den Preisen für die 

Plätze 1 bis 3 gab es auch Sonderpreise. 

Ich habe einen für 

„Mensch und Maschine“ bekommen. 

Manche der Sonderpreise waren 

Zeitschriften für ein Jahr. 

Ich habe für den 2. Platz 100 

Euro und 150 Euro Sonderpreis 

gewonnen. Am Stand habe ich 

die Hefte von Mensa und die 

Postkarten ausgelegt. Ich bekam 

einige Nachfragen und 

habe es auch an meine Mitbewerberinnen 

und Mitbewerber 

verteilt, es sind nur noch wenige 

Postkarten übrig. Danke für 

das Werbematerial, das mir zugeschickt 

wurde! 

Ich habe zumindest viel gelernt 

beim Projekt und habe 

auch viele neue Kontakte geknüpft. 

In der Zwischenzeit 

habe ich an einer Veranstaltung 

der Masterclass in Physik 

teilgenommen und Professor 

Fiedler aus Mainz hat mich 

dazu gebracht, ein Frühstudium 

der Physik an der Uni zu beginnen. 

Ab jetzt studiere ich zusätzlich 

zur 8. Klasse der KPS-Schule 

auch an der Uni Mainz. Das geht 

sogar mit elf, das hat Professor 

Fiedler organisiert. 

Der Wettbewerb ist jetzt zu 

Ende und ich werde wohl auch 

nächstes Jahr daran teilnehmen 

und denke mir gerade neue Themen 

aus. Meine Betreuer und 

auch einige Professoren der Uni 

Kassel haben mir gesagt, ich soll 

unbedingt weitermachen.“ 

Ein paar Fotos erhielten wir 

auch, ihr seht sie hier im Artikel. 

Und dann ist da noch die eigentliche 

Forschungsarbeit von 

Samuel. Weil der gesamte Bericht 

zu umfangreich für das 

Mag gewesen wäre, baten wir 

um eine Kurzfassung. 

Die erhielten wir prompt: 

Kurzfassung der 

Forschungsarbeit 

„Die vorliegende Arbeit untersucht 

die Auswirkungen von 

FFP2-Masken für Erwachsene 

auf die Sauerstoffsättigung des 

Blutes von schulpflichtigen Kindern. 

In verschiedenen Versuchen 

und Berechnungen 

aus den gesammelten 

Daten 

konnte festgestellt 

werden, dass durch 

begrenztes Tragen 

mit Pausen dazwischen 

und einer 

gut gelüfteten Umgebung 

die Auswirkungen 

minimiert 

werden können. 

Spezielle Kindermasken zeigen 

keine Vorteile. Eine geeignete 

Maske sollte vielmehr durch einen 

Vergleich von Masken verschiedener 

Hersteller gefunden 

werden. 

Die Leistungsfähigkeit und 

die Konzentration werden beim 

Maskentragen beeinflusst. Für 

den Unterricht sollte dies berücksichtigt 

werden und ebenso 

die verminderte Leistungsfähigkeit 

und die subjektive 

Abneigung, Masken zu tragen. 

Wir brauchen zudem für die Zukunft 

verbesserte Infektionsschutzmasken, 

die auch als solche 

entwickelt werden. 

Einleitung 

Masken sind wichtig für die 

Bekämpfung von Sars-CoV-2 

und zum Aufhalten einer Verbreitung. 

Wie sind aber die Auswirkungen 

von FFP2-Masken 

für Erwachsene auf die Sauerstoffsättigung 

des Blutes von 

schulpflichtigen Kindern? 

Wegen der Nachrichten um 

Corona und die Maskenpflicht 

habe ich mich gefragt, ob es 

Auswirkungen hat, eine Maske 

über längere Zeit zu tragen. 

Sauerstoffsättigung kommt in 

den Berichten über die Pandemie 

häufig vor. Daraus schließe 

ich, dass eine niedrige Sauerstoffsättigung 

gefährlich 

ist, und wie 

sieht es denn aus, 

wenn man eine Maske 

trägt? Es gibt auch 

FFP2-Kindermasken, 

soll man besser diese 

tragen? Der Unterschied 

zwischen 

diesen Masken soll 

herausgefunden 

werden. Durch verschiedene 

Experimente will ich 

sehen, ob sich die Sauerstoffsättigung 

verändert, wenn man 

eine Maske trägt. Der verwendete 

Versuchsaufbau und die Datenerfassung 

sollten mit schon 

vorhandenen oder zu beschaffenden 

Mitteln erfolgen. Ein Basisdatensatz 

von Kindern und 


Samuel im Kennedy- 

Space-Center in Florida. 

Foto: Balog 

Erwachsenen soll mit Hilfe von 

morphologischen Gesichtsdaten 

(Gipsabdruck) und Daten 

zur Sauerstoffsättigung des Blutes 

gesammelt werden. 

Anschließend werden die 

Daten für einen Versuchsaufbau 

genutzt, der unterschiedliche 

Passformen und Materialien 

von Gesichtsmasken verwendet. 

Es soll geklärt werden, ob es 

Unterschiede zwischen Masken, 

die einem Kindergesicht angepasst 

wurden, und handelsüblichen 

Masken gibt. 

Schlussfolgerung 

Die Blutsauerstoffsättigung 

ist Schwankungen ausgesetzt, 

die abhängig von den Aktivitäten 

der Trägerin oder des Trägers 

und dem verfügbaren Sauerstoffangebot 

sind. Dieses Angebot 

kann auch durch geänderten 

Luftdruck (Berge) oder 

bei schlechter Belüftung in geschlossenen 

Räumen niedriger 

sein. Beim Maskentragen wirkt 

sich dieses verminderte Angebot 

ebenfalls aus. 

Der Körper gleicht dies mit höherer 

Atemfrequenz und höherem 

Atemminutenvolumen aus. 

Die gemessenen Werte für die 

Blutsauerstoffsättigung liegen 

aber bei allen Messungen noch 

im vertretbaren Bereich. Anders 

könnte es aber bei Menschen 

mit Lungenfunktionsstörungen 

(zum Beispiel Asthma) sein. 

Bei der CO₂-Konzentration, 

die für die Atemluft ermittelt 

wurde, sind die Werte aber 

deutlich höher als in anderen 

Quellen angegeben. Sie erreichen 

teilweise kritische Werte. 

Die CO₂-Konzentration im Blut 

scheint trotzdem nicht beeinflusst 

zu werden und somit keine 

direkt nachweisbaren Krankheiten 

zu verursachen. Eine erhöhte 

CO₂-Konzentration in der 

Atemluft wirkt sich nach neuesten 

Untersuchungen aber auf 

die Leistungsfähigkeit und die 

Konzentration aus. 

Die größere Kraftanstrengung 

beim Atmen und die feuchte, 

warme Luft unter einer Maske 

empfinde ich auch als unangenehm. 

Ausblick, Lösungen, 

weitere Entwicklungen 

Ich denke, dass das Maskentragen 

in der heutigen Situation 

notwendig ist. Die festgestellten 

Nebenwirkungen können durch 

begrenztes Tragen mit Pausen 

dazwischen und einer gut gelüfteten 

Umgebung abgeschwächt 

werden. Für den Unterricht 

sollte dies berücksichtigt werden 

und ebenso die verminderte 

Leistungsfähigkeit und die 

subjektive Abneigung, Masken 

zu tragen. Manche Masken sind 

deutlich angenehmer zu tragen 

als andere. Hier sollte jede und 

jeder mehrere ausprobieren, bis 

die angenehmste gefunden ist. 

Menschen mit Atemproblemen 

können dadurch motiviert werden, 

Masken nicht zu fürchten. 

Die Hersteller der vorhandenen 

Feinstaubschutzmasken sollten 

diese nun nach anderen Kriterien 

entwickeln. Wir brauchen Infektionsschutzmasken, 

die auch 

als solche entwickelt werden.“ 

Wir denken, von Samuel werden 

wir noch einiges lesen und 

hören. 


ENGAGEMENT 

Beispiel Uganda: Hier 

holen sich die Menschen 

ihr Wasser zum Teil 

noch aus Tümpeln. 

Foto: Wulf-Stiftung 

Ein Mensa-Brunnen in 

Burkina Faso 

A 

uch während zur Zeit Spenden 

und Hilfsmaßnahmen 

vor allem in Richtung Ukraine 

gehen, bleiben weitere weltweite 

Probleme leider bestehen. 

Immer noch haben rund zwei 

Milliarden Menschen keinen 

Zugang zu frischem Trinkwasser! 

Zugang heißt, sie können 

sich kein sauberes Wasser besorgen, 

sondern nur verseuchtes 

verunreinigtes Wasser aus 

Tümpeln oder Gewässern. 

Im letzten MinD-Mag hatte 

M Günter Wulf angeregt, mit 

Spenden über seine Stiftung einen 

Mensa-Brunnen zu bauen. 

Nach letzten Informationen 

wird der Brunnen in Burkina 

3.880,56 Euro sind bereits eingegangen. 

Faso gebaut. Er wird dort im 

Dorf Koloko 1.050 Personen mit 

frischem Trinkwasser versorgen, 

insbesondere die Kinder der 

Grundschule. Die geschätzten 

Gesamtkosten betragen 5.500 

Euro. Wenn dieser Betrag nicht 

durch Spenden erreicht werden 

sollte, trägt die Wulf-Stiftung 

die Differenz. 

Um der Diskussion zu entgehen, 

ob zu unserem Vereinsziel 

gehören sollte, Intelligenz zum 

Wohl der Menschheit einzusetzen, 

wird auf dem Schild am 

Brunnen nun Folgendes stehen: 

„Donated by Mensans from 

Germany“. 

Bis zum 18. Mai 2022 sind 

Spenden in Höhe von 3.880,56 

Euro eingegangen. 

Wer sich ebenfalls beteiligen 

möchte: 

WULF-Stiftung 

Bank für Sozialwirtschaft 

IBAN: 

DE96 7002 0500 5020 3270 00 

BIC: BFSWDE33MUE 

(als Betreff bitte „Mensabrunnen“ 

angeben) 

Weitere Angaben zur Arbeit der 

Stiftung auf 

www.wulf-stiftung.de. 

Günter Wulf 


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UKRAINE-HILFE 

Es fährt ein Zug … 

Christian Rosenkranz bringt Flüchtende 

aus der Ukraine nach Hannover. 


Ankunft des erstes Flüchtlingszuges in München am 12. März. Foto:privat 

V 

om Bahnhof Hannover Messe/Laatzen 

nach Przemyśl 

an der polnisch-ukrainischen 

Grenze. Mit dem Zug – einen 

Tag hin, am nächsten zurück. 

Abfahrt ist immer um 22.30 Uhr, 

Ankunft irgendwann zwischen 

18.30 und 20.30 Uhr. 

Ab Przemyśl um 22:20 Uhr 

wieder los, Ankunft Hannover 

zwischen 14:00 und 19:00 Uhr. 

In Richtung Polen ist der Zug 

fast leer, auf dem Weg Richtung 

Westen ist er voll mit Flüchtenden 

aus der Ukraine. 

Christian Rosenkranz, LocSec 

aus München, ist mit an Bord. 

Als Zugführer. Für Nicht-Eisenbahnkundige: 

Der Zugführer ist 

der mit der Kelle und der roten 

Armbinde – nicht der Lokführer. 

Wir haben Christian im vergangenen 

Jahr im Mag 141 als M von 

nebenan und als Eisenbahn-Aficionado 

vorgestellt. Jetzt stellt 

er sein Wissen und seine beruflichen 

Fähigkeiten in den Dienst 

der Ukraine-Hilfe. Er bringt seit 

dem 25. März Menschen aus der 

Kriegszone nach Deutschland in 

Sicherheit. 

Angefangen hatte alles kurz 

nach Kriegsausbruch mit einer 

privaten Initiative seines 

Arbeitgebers, einer kleinen Eisenbahn-Gesellschaft. 

Die wollte 

helfen, als die erste Flüchtlingswelle 

aus der Ukraine heranrollte 

und Hunderttausende 

Richtung Polen drängten. 

Im Wagenpark des holländischen 

Firmen-Ablegers standen 

16 Liegewagen des „Alpen-Express“, 

der normalerweise Skifahrer 

von Holland in die Alpen 

bringt, wegen Corona nutzlos 

herum. Die Firmenleitung entschied, 

diese Waggons als Liegewagenzug 

nach Dorohusk an 

die polnisch-ukrainische Grenze 

zu bringen, um von dort Geflüchtete 

nach Deutschland zu 

transportieren. 

Von Holland aus ging es über 

Berlin nach Warschau, Christian 

war als Zugführer dabei. In Warszawa 

Centralna war die Reise 

zu Ende: Die polnischen Behörden 

erteilten keine Genehmigung 

zur Weiterfahrt. 

Diskutieren, Warten, die Aufforderung 

zur Rückfahrt mit leeren 

Waggons. Dann kam nach 

16 Stunden doch noch die Einwilligung: 

Der Zug durfte nicht 

an die Grenze fahren, aber bereits 

in Warschau angekommene 

Ukrainerinnen und Ukrainer 

weiter nach Deutschland bringen. 

Voll besetzt mit 650 Personen 

verließ der Zug am 12. 

März um 0.30 Uhr die polnische 


UKRAINE-HILFE 

Der Bahnhof in Przemyśl. 

Christian Rosenkranz. 

Ankunft aus Przemyśl in Hannover 

kurz vor 14 Uhr: Bitte nicht 

einsteigen. Alle Fotos: Christian Rosenkranz 

Hund und Katze müssen mit. Eindrücke 

auf dem Gang des Flüchtlingszuges. 

Hauptstadt. 18 Stunden später 

kam er in München an, begleitet 

von heftigem Medien-Interesse: 

der erste Ukraine-Flüchtlings- 

Sonderzug in Bayern! Agenturen, 

TV-Stationen, Zeitungen 

von Bild bis Süddeutsche, alle 

waren da. Und Christian Rosenkranz 

mittendrin. 

Damit kam die spontane, private 

Hilfsaktion zu einem guten 

Ende, und das hätte es gewesen 

sein können. 

Aber weil gelungene Aktionen 

selten unbeobachtet bleiben, 

rief ein paar Tage später 

das Bundesamt für Güterverkehr 

(BAG) an. Ob man nicht 

weiter Flüchtende von der ukrainischen 

Grenze (diesmal wirklich!) 

nach Deutschland – genauer: 

nach Hannover Messe/ 

Laatzen – bringen wolle. Der 

Rest ist Routine und fast schon 

Gewohnheit. 

Messe/Laatzen – Przemyśl 

Główny – Messe/Laatzen – 

Przemyśl Główny – und immer 

so weiter. Täglich eine Strecke. 

Zunächst bis zum 11. Mai, Verlängerung 

gut möglich. Mit jedem 

Zug werden bis zu 400 

Flüchtende nach Hannover gebracht, 

von dort wird nach Registrierung 

und Corona-Test die 

kostenlose Weiterfahrt oder die 

Unterbringung vor Ort organisiert. 

Christian: „Die Organisation 

funktioniert perfekt. Wenn 

wir in Messe/Laatzen einfahren, 

stehen genügend Helfende 

bereit, die sich um alles 

kümmern. Die Menschen werden 

möglichst schnell an ihre 

Wunsch-Orte gebracht, meist zu 

Verwandten und Bekannten, die 

schon in Deutschland oder Europa 

leben.“ 

In Przemyśl Główny ist die Situation 

anders. Hier kommen 

die Züge aus Kiew, Lwiw und 

Odessa an, und niemand weiß 

vorher, ob sie einigermaßen 

pünktlich durchkommen werden. 

Deswegen fährt der Zug an 

manchen Tagen halb leer Richtung 

Hannover los – die Abfahrzeiten 

müssen einigermaßen 

eingehalten werden, damit die 

Strecken-Logistik und der Umlauf 

weiter funktionieren. Mehr 

als 90 Minuten „Warten auf Anschlussreisende“ 

sind nicht drin. 

Wieviel Tausend Flüchtende 

Christian auf diese Art bereits 

nach Deutschland gefahren hat, 

weiß er nicht. Nur soviel: „Es 

sind viele. Und niemand weiß, 

wie viele noch kommen werden. 

Wir fahren weiter, so lange das 

nötig ist.“ 


UKRAINE-HILFE 

Ein Schreibtisch für 

Geflüchtete 

Coworking-Plätze in ganz Deutschland. 

„Als die EU am 3. März 2022 beschloss, 

dass ukrainische Geflüchtete 

als Kriegsflüchtlinge 

eine sofortige Arbeitserlaubnis 

bekommen, wussten wir, was 

wir tun können und was vielleicht 

nur wir können,“ erzählt 

M Uwe Weinreich, einer der beiden 

geschäftsführenden Gesellschafter 

von independesk. Uwes 

Firma bietet Coworking- und 

Meetingräume in ganz Deutschland 

an. 

Das independesk-Team hatte 

die Situation in der Ukraine 

hautnah miterlebt: Ein Coworker 

aus der Ukraine teilte 

Nachrichten von Freundinnen, 

Freunden und Familie. Zu einer 

Frontend-Entwicklerin, die 

remote in der Ukraine arbeitet, 

verlor das Unternehmen über 

Nacht jeden Kontakt. 

Am Tag nach dem EU-Beschluss 

trafen die Geschäftsführer 

Uwe Weinreich und Karsten 

Kossatz eine Entscheidung: Wir 

öffnen unseren Service kostenfrei 

für Geflüchtete. Mit mehr 

als 1.500 Locations in mehr als 

250 Orten verfügt die Firma 

über ein großes Netz von Coworking-Möglichkeiten. 

„Wir sind nicht diejenigen, die 

Wohngelegenheiten, Essen oder 

Karsten Kossatz (links) und M Uwe Weinreich, geschäftsführende Gesellschafter 

von independesk, starteten die Workplace-Initiative. 

Kleidung bereitstellen können. 

Was wir bieten können, sind 

professionell ausgestattete Arbeitsorte“, 

erklärt Uwe. 

Neue Möglichkeiten 

Damit ist nicht allen geholfen, 

aber jenen, die online arbeiten 

oder denen der Arbeitgeber Remote-Arbeit 

ermöglicht, eröffnet 

dieses Angebot neue Möglichkeiten. 

Temporäre Unterkünfte 

sind in der Regel zu beengt, 

um darin zu arbeiten. Ein 

professionelles Umfeld nutzen 

zu können, erhöht nicht nur die 

Produktivität, sondern gibt den 

Betroffenen auch Halt und Würde 

zurück. 

Soweit die Idee. Für die Umsetzung 

brauchte es mehr. Das 

Team entwickelte innerhalb 

von drei Tagen für die Initiative 

eine Internet-Seite mit einem 

dahinter liegenden Validierungsprozess. 

Das Entwicklerteam 

programmierte in nur 

acht Tagen die notwendigen 

Adaptionen der App. Das Sales- 

und Marketingteam startete 


UKRAINE-HILFE 

Schöne neue Arbeitswelt: Für 

Geflüchtete aus der Ukraine 

kostenlos zur Verfügung gestellt. 

Alle Fotos: independesk 

eine groß angelegte Kampagne, 

um die Betreiberinnen und Betreiber 

der auf der Plattform gelisteten 

Spaces zu motivieren, 

eine gewisse Zahl ihrer Schreibtische 

kostenfrei bereitzustellen. 

Die Resonanz war durchweg positiv. 

Es waren zwar nicht überall 

freie Plätze verfügbar, aber 

weitere Unternehmen waren 

aufmerksam geworden und boten 

spontan zusätzliche Plätze 

an. Dieses Netz wächst von Woche 

zu Woche weiter. 

Bereits in den ersten Tagen 

kamen etliche Anfragen von 

Geflüchteten. Einige nutzen das 

Angebot für eine spontane Session, 

andere haben darüber einen 

festen Platz zum Arbeiten 

gefunden. Bisher sind es nur 

wenige, die davon profitieren, 

aber Uwe geht davon aus, dass 

die Nachfrage steigen wird: „Einerseits 

sehen wir, dass unser 

Angebot durch Weiterempfehlung 

in der ukrainischen 

Exil-Community weitergetragen 

wird, und andererseits 

ist uns schon bewusst, dass es 

zuerst um Nahrung, Unterkunft 

und Sicherheit geht.“ 

Viel Anerkennung 

So einfach es klingt, war es 

doch ein Kraftakt. Als Start-up, 

das nicht über eine üppige Kapitaldecke 

verfügt, ist jede ungeplante 

Arbeit eine Beanspruchung. 

Es hat sich aber gelohnt, 

wie Uwe berichtet. Das Unternehmen 

erntete viel Anerkennung 

– das schönste Feedback 

kam aus dem Team selbst, als 

einer der Sales-Mitarbeiter im 

internen Chat schrieb: „Ich war 

noch nie so stolz, für ein Unternehmen 

zu arbeiten.“ 

Einer der größten Vorteile 

neuer Arbeitsformen 

wie Remote- und 

Coworking liegt darin, 

dass die Entfernung 

zwischen Wohnort, Arbeitsort 

und Unternehmen 

nur noch 

eine untergeordnete 

Rolle spielt 

– das zeigt sich 

nicht nur im Fall 

der ukrainischen 

Arbeitskräfte. 

Uwe formuliert 

es so: „Einer der 

größten Stressfaktoren 

unserer 

Zeit ist das Pendeln. Coworking 

macht Mobilität überflüssig, wo 

es geht.“ 

Jenseits der Hilfe für ukrainische 

Geflüchtete arbeitet independesk 

daran, Flexibilität in 

den Umgang mit Arbeitsorten 

zu bringen, unnötiges Pendeln 

zu vermeiden und professionelles 

Arbeiten in Laufweite zu ermöglichen. 

Ein Arbeitsplatz, der sich genau 

dort befindet, wo er gut erreichbar 

ist, schafft – in jeder 

Lebenssituation – neue Möglichkeiten 

für Produktivität und 

Lebensqualität. 

Ms können 

unterstützen 

Ms können bei dieser Ukraine-Aktion 

mithelfen! 

Habt ihr in eurem Büro freie 

Schreibtische? Wollt ihr sie 

für eine gewisse Zeit Ukraine- 

Flüchtlingen als kostenfreien 

Arbeitsplatz anbieten? 

Dann stellt sie ein unter 

workplace-initiative.com. 


REZENSION 

Mobbing, ADHS, Ritalin, 

Totalabsturz 

„Verlorenes Lächeln“ – über die 

Schwierigkeiten der Hochbegabung. 


B 

ücher im Selbstverlag sind oft eine zwiespältige 

Angelegenheit: Die Autorin, der Autor 

wollen der Welt etwas mitteilen, ihr Geschriebenes 

veröffentlicht sehen – aber die Welt in Form 

von herkömmlichen Verlagen interessiert das 

herzlich wenig. 

Das kann an der Engstirnigkeit dieser Verlage 

liegen (Auch J. K. Rowling, die Autorin 

der „Harry Potter“-Reihe, kassierte für 

den ersten Band ein Jahr lang nur Absagen) 

oder doch an der mangelnden 

Qualität des Geschriebenen. 

Das vorliegende Buch „Verlorenes Lächeln“ 

von Hans-Dirk Seppelfricke erweckt 

durchaus solche Gefühle. Selbst 

geschrieben, selbst gesetzt und gestaltet, 

gedruckt bei Amazon Fulfillment, 

ist es sicherlich kein verkappter Bestseller. 

Dazu ist die Sprache zu holprig, sind die Dialoge 

zu konstruiert und die ganze Geschichte über 

das Drama des hochbegabten Erstgeborenen eine 

chronologische Aneinanderreihung von Pleiten, 

Pech und Pannen. Das schmerzt beim Lesen 

fast körperlich: Jan Niklas, der Sohn, um den es 

in dem Buch geht, eckt im Kindergarten, in der 

Schule und sogar in der Urlaubs-Animationsgruppe 

an. Wird gemobbt, ausgeschlossen, attackiert. 

Und immer, immer sind die anderen 

Schuld oder verstehen den Sohn des Autors nicht. 

Das Lehrerkollegium, der Psychologe, der Animateur 

– laut Beschreibung wird Jan Niklas nirgendwo 

adäquat behandelt oder gar gefördert und gerät 

so immer mehr in eine Außenseiterrolle. Das 

Anderssein ist neben dem Unglücklichsein sein 

Dauer-Seelenzustand. 

Ausführlich beschrieben wird, was alles schief 

läuft – verschuldet und unverschuldet; etliche 

Male möchte man förmlich dazwischenrufen: 

Macht das nicht! 

Der Versuch, 

dazuzugehören 

Doch daneben ist es eine anrührende 

Beschreibung, wie sehr Jan Niklas 

versucht dazuzugehören, in diversen 

Schulklassen oder beim Sport. Das geht 

so weit, dass er sogar Geld unterschlägt, 

um damit Dinge zu kaufen, die er verschenken 

kann. Alles nur, um endlich Anerkennung 

und Freunde zu gewinnen. 

Hans-Dirk Seppelfricke schreibt selbst: „Das 

Buch erzählt aus Sicht von mir als Vater aus dem 

Leben des hochbegabten Sohnes. Massives Mobbing 

in der Schule, Anpassungsdruck, ADHS- 

Verdacht, medikamentöse Behandlung mit Ritalin 

und Underachievement haben seine Kindheit 

und Jugend geprägt. Erst nach dem schulischen 

Totalabsturz in der Mittelstufe wurde beim 

ADHS-Spezialisten die Hochbegabung erstmalig 

diagnostiziert. 


Erst nach dieser Diagnose und auch Treffen 

bei Mensa in Deutschland hat der Sohn 

langsam zu sich gefunden, die Altlasten abwerfen 

können und sein Leben in die Hand 

nehmen können. 

Diese Lebensgeschichte ist kein Einzelschicksal, 

sondern typisch für eine größere 

Gruppe von hochbegabten Kindern und Jugendlichen.“ 

Der erwähnte schulische Totalabsturz passierte 

in der achten Klasse – fast nur Fünfen 

im Halbjahreszeugnis, Krisen-Sitzung mit 

den Lehrern, und dann endlich durch einen 

Psychiater die Testung und Feststellung der 

Hochbegabung. 

Halt und Anerkennung 

bei Mensa 

Dadurch bekam das Problem zwar einen 

Namen, aber es war noch nicht gelöst. 

Die schulische Krise hielt weiter an, die Einnahme 

von Ritalin kam hinzu und die Diskussion 

um einen Wechsel auf ein Internat 

mit spezieller Hochbegabten-Förderung. 

Allmählich stabilisierten sich Jan Niklas' 

Schulleistungen, es gab allerdings weiter 

Vorfälle, bei denen er als Außenseiter und 

Unerwünschter „draußen“ blieb. Aber, und 

das ist das Tröstliche auch für unseren Verein, 

nachdem er Mensa-Mitglied geworden 

war, fand er bei den lokalen Treffen in Münster 

Halt und wirkliche Anerkennung. 

Schöner Jan-Niklas-Satz nach einem Treffen: 

„Ich hatte auch das Gefühl, dass ich noch 

der Normalste von den Jugendlichen war.“ 

Und heimlich denkt man als durchaus strapazierter 

Leser: „Endlich!“ 

„Verlorenes Lächeln“ erzählt von den Mühen, 

die ein hochbegabtes und schwieriges 

Kind sich selbst und seiner Umgebung machen 

kann. Trotz aller sprachlichen Längen 

und Holprigkeiten – und eines ausführlichen 

Ausbreitens auch sehr privater Details – kann 

es für ähnlich betroffene Eltern hilfreich sein. 

Allein das Wissen: „Es gibt auch andere mit 

ähnlichen Problemen“ hilft schon. 

Erhältlich ist das Buch bei Amazon als Taschenbuch 

für 14,55 Euro. 

mind magazin 148/juni 2022 | 33 

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Es ist wie eine 

unsichtbare Wand 

Über das Gefühl der Ablehnung und das „Anderssein“. 

Von Vivien Claire Bergjann 

Wenn sich Bekannte von mir treffen, bin ich meistens nicht 

dabei. Mich einzuladen wurde vergessen; ich ging unter in 

der Peripherie. Dieses Gefühl von anderen, irgendetwas 

vergessen zu haben, das bin ich. Man weiß, das irgendetwas 

nicht beachtet wurde, aber was es ist, oder „wer“, darauf 

kommt man nicht. Man kommt nicht auf mich. 

Zumindest sage ich mir das. 

Ich erkläre mir gerne diese seltsame 

Distanz zwischen Leuten 

meines Alters und mir mit meinem 

„Anderssein“. Ich habe das 

Gefühl, dass meine Hochbegabung 

mich von anderen distanziert. 

Diese Distanz baut sich auf, 

ohne dass ich von meiner Hochbegabung 

erzähle, dass jemand 

davon weiß. 

Vielleicht ist das auch das Problem: 

Vivien ist anders, nett, 

aber irgendwie keine von uns. 

Warum das so ist, ist unklar, 

und bevor man sich näher damit 

auseinandersetzt, verdrängt 

man es lieber; und mich verdrängt 

man gleich mit. 

Aber manchmal, wenn sich 

Bekannte von mir treffen, dann 

bin ich dabei. 

Anders anwesend 

Ich bin eher anwesend, als 

„dabei“ – aber immerhin anwesend. 

Ich fühle mich manchmal 

nicht verstanden und meine Gegenüber 

empfinden mich als unverständlich. 

Wir sprechen miteinander, 

aber die Worte wechseln ihre 

Bedeutung, bevor sie den anderen 

erreichen. Ich bin da, aber 

meine Präsenz ist derer meiner 

Gegenüber nicht ähnlich; der 

Grund ist nicht zu sehen. 

Es ist wie eine unsichtbare 

Wand. Sie macht es schwer, meine 

Worte zu verstehen und mich 

richtig zu sehen. Sie ist da, man 

spürt ihre Anwesenheit, aber 



niemand kann sie visuell erfassen. 

Für mich ist meine Hochbegabung 

wie eine unsichtbare 

Wand, die mich von intensiver 

Berührung mit der Außenwelt 

abhält. An manchen Tagen 

ist sie kein Gefängnis und auch 

keine Mauer, ist sie flexibel und 

dünn wie ein Vorhang. An diesen 

Tagen kann ich meine Hand 

ausstrecken und den Wind an 

den Fingerspitzen fühlen, am 

Leben von anderen teilhaben. 

Doch an anderen Tagen, wenn 

ich in meine Umwelt hineinrennen 

und dabei sein möchte – 

nicht nur anwesend –, dann renne 

ich manchmal gegen sie, als 

wäre sie aus Beton. Ich pralle an 

ihr ab, und je stärker ich versuche 

sie zu durchdringen, desto 

massiver und undurchlässiger 

wird sie. 

Diese Metapher hat mir sehr 

geholfen mein „Anderssein“, 

welches meine Hochbegabung 

mir bescherte, besser verstehen 

zu können. Lange verstand 

ich die ständige Ablehnung von 

Gleichaltrigen nicht und suchte 

einen Fehler oder Grund bei mir. 

Als sich jedoch meine Wand 

endlich für mich materialisierte, 

wurde mir klar, dass nicht 

ich als Mensch das Problem war. 

Meine Wand erschwerte nur die 

Kommunikation, machte nicht 

nur meine Worte, sondern auch 

mich schwer zu verstehen. Niemand 

unterhält sich gerne mit 

jemandem, den er oder sie nicht 

verstehen kann. 

Die einfachste Lösung wäre 

natürlich, die Wand einzureißen, 

sie in Trümmer zu schlagen 

und über die Scherben in 

den Rest der Welt zu rennen. 

Das funktioniert nur leider 

nicht, die Wand bleibt da und 

egal wie durchlässig sie an manchen 

Tagen ist, sie verschwindet 

nie komplett. Sie lässt sich 

nicht einreißen. Eine Hochbegabung 

lässt sich nicht verstecken, 

selbst wenn man nicht 

darüber spricht. Keine und keiner 

meiner Bekannten weiß davon, 

die Angst, dass die Ablehnung 

mir gegenüber wächst, ist 

zu groß. Ich erzähle also nichts, 

sie wissen nichts von der Wand, 

sie spüren sie nur. 

Was also tun mit dieser Wand? 

Was soll man mit dieser Hochbegabung 

anfangen, die manchmal 

mehr Bürde als Geschenk 

ist? 

Man steht vor dieser Wand 

und hat nur eine Wahl: Die 

Wand zu akzeptieren; sie anzunehmen 

und sie zu gestalten. 

Sie ist unsichtbar, muss aber 

nicht kahl bleiben. Die Wand ist 

da um bespielt zu werden, wie 

eine leere Bühne; sie will genutzt 

werden. 

Individuelle 

Metaphern 

Für jeden hochbegabten Menschen 

will die Wand anders eingebunden 

und integriert werden. 

Jeder und jede Einzelne hat 

eine andere Wand, keine gleicht 



der anderen und alle haben sie 

ihre individuellen Funktionen. 

Selbst wenn mir die Existenz 

meiner Wand schon länger bewusst 

ist, wird mir erst langsam 

klar, wie meine Wand bespielt 

werden möchte. Ich merke, 

dass meine Kreativität und 

der Durchmesser meiner Wand 

zusammenhängen. Durch mein 

künstlerisches Schaffen wird 

meine Wand durchlässiger und 

es wird leichter mich zu verstehen; 

ich kann durch sie kommunizieren. 

Mir persönlich gelingt das 

durchs Malen, Schreiben und 

auch durch Arbeit am Theater. 

Ich schaffe und suche Projekte 

für mich, um durch meine 

Wand in Kontakt mit der Welt 

zu treten, um nicht mehr das zu 

sein, was man vergisst. 

Jeden Tag versuche ich meine 

Wand nicht mehr als Barriere 

zu sehen, sondern als Teil von 

mir. Auch wenn sie Interaktion 

oftmals erschwert und mich 

manchmal vom Rest der Welt zu 

entfernen scheint, will sie mich 

nicht isolieren. Vielmehr dient 

sie dazu, mir meinen individuellen 

Blick auf die Welt zu wahren 

und mir aufzuzeigen, wie 

ich mit anderen in Interaktion 

treten kann. Sie erinnert mich 

an meine Weise, mich der Welt 

mitzuteilen und verständlich zu 

machen. 

Natürlich kann das frustrierend 

sein und an manchen Tagen 

arbeite ich mich stundenlang 

mit dem Vorschlaghammer 

an meiner Wand ab, ohne 

jeglichen Erfolg. Trotzdem wird 

das „Anderssein“ nicht weggehen, 

auch nicht die Kommunikationsprobleme. 

Die Hochbegabung 

und die Wand werden 

bleiben, daher sollte man lernen, 

sie zu akzeptieren und sie 

zu verstehen. Wie will meine 

Wand aussehen und wie kann 

ich sie bespielen? Nur durch die 

Arbeit mit ihr wird sie weniger 

einengend, und vielleicht kann 

man mit genügend Zeit sogar 

ein kleines Fenster zur Außenwelt 

einbauen. 

Die Autorin über sich: 

Ich bin 20 Jahre alt und studiere 

momentan Kunst- und Kulturgeschichte. 

Für kreativen oder textbezogenen 

Austausch gerne unter 

vivienclaire@bergjann.net melden. 

Alle Bilder: 

Vivien Claire Bergjann 


PRISMENFERNGLAS 

Steinerne Wortwurzeln 

… und sehr dünner Wein. 

Von Hartmut Blessing 

„Ob i, ob a, es ist ein Stein, doch 

mehr wert wird der zweite sein.“ 

Dieses Rätsel war einst im Jugendbuch 

„Das neue Universum“. 

Später wird es hier aufgelöst. 

Die indogermanische Wurzel 

des Wortes „Stein“ war „stai“, 

was für „sich verdichten, gerinnen, 

hart werden“ steht und mit 

„Stearin“ („stear“, altgriechisch 

für „Talg“) verwandt ist. 

Steine bestehen hauptsächlich 

aus Mineralien, das wichtigste 

chemische Element ist 

hierbei das „Silicium“, dessen 

Name vom lateinischen „silicia“, 

„Kieselerde“ und „silex“, „Kieselstein, 

Fels“ kommt, womit sich 

der Kreis schließt. Die Herkunft 

von „Kies, Kiesel“ ist nicht geklärt, 

„Fels“ dagegen ist aus germanischen 

Wörtern für „Stein, 

Berg“ entstanden, wie in „fjeldfross“, 

nordisch für „Bergkater“, 

was zu „Vielfraß“ umgedeutet 

wurde. 

PRISMENFERNGLAS 

Warum Prismenfernglas? 

Prismenfernglas steht für die 

Buntheit des Lebens, vor allem der 

Sprache — das Fernglas steht für den 

Blick über den Tellerrand. 

Unter dieser Rubrik erscheinen 

regelmäßig Beiträge zu Sprachspielen 

und Etymologie. 

Besonders interessant sind 

die „Edelsteine“. Das sind seltene 

Mineralien und andere Stoffe, 

die eine sogenannte Mohshärte 

größer als 7 aufweisen, 

also Quarz ritzen und transparent 

sind. Dazu gehören die Korundarten 

„Rubin“ und Saphir“. 

„Rubin“ ist eine gelehrte Neubildung 

zu lateinisch „rubeus“, 

„rot“ und auch mit dem deutschen 

Wort verwandt. „Saphir“ 

kommt, über altgriechisch „sáppheiros“ 

wohl von einem untergegangenen 

semitischen Wort. 

„Korund“ kommt von tamilisch 

„kuruntam“ und dies von einem 

indischen Wort speziell für den 

Rubin. 

Auch der „Topas“ ist vielleicht 

indischen Ursprungs, denn im 

Sanskrit steht „tapas“ für „Feuer, 

Leuchten“. Der „Diamant“ ist 

zwar altgriechischen Ursprung, 

doch die Vorsilbe „dia-“ (eigentlich 

„durch-“) täuscht, denn hier 

liegt eine Umdeutung von „adámas“, 

„der Unbezwingbare“ vor. 

Wie bei den Korunden, gibt es 

auch bei den Beryllen mehrere 

Arten, zum Beispiel den „Aquamarin“ 

(lateinisch, „der Meerwasserblaue“) 

und den „Smaragd“, 

von altgriechisch „smáragdos“, 

„grüner Stein“ und dies 

wiederum von einer semitischen 

Wurzel, die „glänzen, blitzen“ 

bedeutet. „Beryll“ kommt 

wiederum von gleichbedeutend 

altgriechisch „beryllos“ durch 

Lautverschiebung wohl von einem 

indischen Ort namens „Belur“. 

Über Lesesteine aus diesem 

Material, die „Berylle“, kam die 

sehr ähnliche „Brille“ zu ihrem 

Namen. 

Aber auch nicht ganz so wertvolle 

Steine sind etymologisch 

interessant, beispielsweise der 

„Granit“ und der „Granat“ aus 

dem Eingangsrätsel. Beider Namen 

stammen, im Sinne von 

„gekörnter Stein“, von lateinisch 

„granum“, „Korn“, das mit dem 

deutschen Wort und auch dem 

„Kern“ verwandt ist. 

In diese Verwandtschaft gehören 

zudem die „Granate“, der 

„Granatapfel“ und der „Grenadier“. 

Der „Amethyst“, von altgriechisch 

„améthystos“, „nicht 

berauschend“, ähnelt von seiner 

Farbe her einem sehr dünnen 

Wein, weshalb man im Altertum 

glaubte, er würde vor dem 

Rausch schützen. 


NICHT-JAHRESTREFFEN 2022 

Spielwaren, Stifte und 

Spezialitäten 

Eindrücke vom Nicht-Jahrestreffen in Nürnberg. 

W 

isst ihr, was „Verschluckzylinder“ 

sind? Oder der „Euro-Arsch“? 

Tja, wer bei der Führung 

durch die Prüfhallen des 

TÜV Rheinland war, der ist nun 

um einiges schlauer. 

Bei diesem Selbstmach-Jahrestreffen 

gab es neben den 

Prüfhallen am Ende mehr als 30 

von allen Teilnehmenden organisierte 

Events: Schnitzeljagd 

durch die Stadt, Segway-Touren, 

Führungen durch Bunker und 

Felsengänge, Escape Rooms, 

Wanderungen im schönen fränkischen 

Umland, viele Museen, 

Abendveranstaltungen, lange 

Nächte in diversen Bars und 

so weiter. Zwar kommt auch ein 

Nicht-JT nicht ohne Programmausfälle 

aus, trotzdem haben es 

sich knapp 150 Ms und Freunde 

vom 20. bis 24. April 2022 in 

der Stadt der Spielwaren, Stifte 

und Spezialitäten gutgehen lassen. 

Im Folgenden ein paar Eindrücke 

und Zitate von Teilnehmenden 

– vielen Dank an alle! 

Es waren großartige Tage und 

das schönste Nicht-JT, das es jemals 

gegeben hat! 

Euer Orgateam Jahrestreffen 

Nürnberg 2020/2022 

Der berühmte JT-Staffelstab. 

Bei der Burgturm-Besteigung. 

Auch ein schönes Mensa-Leitmotiv. 



Spotting the 

Nuremberg-Nerdschutz-Area. 

Links: Das Kern-Orga-Team feiert. 

Orga-Team mit Tunnelblick. 

Braucht jemand Beißholz? 



Bahn-Führung. 

Stimmungsvolle Pegnitz. 

Säulenhalle um das 

Kollosseum. 

Beschilderung. 

Segway-Tour Cora und Ralf Köhler. 



Die Herren der Stifte: Faber-Castell. 

Philosophische Gespräche zwischendurch. 

Matratzenprüfung beim TÜV Rheinland. Schöne Typo. Wer ist wer? 

Das Orga-Team bei 

Faber-Castell. 



MV gab's auch. 

Gefährliche Stofftiere beim TÜV Rheinland. 

Ein schöner Blick in die 

sonnige Altstadt. 

Frühankommer-Stammtisch im 

Tucher Mautkeller. 

Sitzmöbel-Prüfung beim 

TÜV Rheinland. 



Klare Ansage. 

See in truth! 

Der Akkustik-Raum beim 

TÜV Rheinland. 

Freundliche Online-Reaktionen 

nach der Abreise. 

Fotos von: 

Annette Schlüter, Cora Köhler, 

Stefan Hansen, Elena Bail, 

Susanne Stöck, Carl-Robert Werth, 

Eike Totter, Ulrike Dürnfeld, 

Michael Nikolay, Sandra Hartl 


WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG 

Wenn Alex zwei Mütter hat 

und Sophie jetzt Ben heißt 

Artikelreihe Inklusion: Sexuelle und geschlechtliche 

Vielfalt – Dimensionen von Heterogenität. 

Von Corina Rohen 

M 

enschen haben verschiedene 

Geschlechter und unterschiedliche 

geschlechtliche Orientierungen. 

In der schulischen 

Diskussion ist das bereits angekommen: 

Der Start einer Studie 

der Bremer Bildungsbehörde, 

in der Kinder und Jugendliche 

der 7.–12. Klasse online dazu 

befragt werden sollen, wie das 

Thema an ihren Schulen behandelt 

wird und ob sie selbst schon 

Diskriminierung erfahren haben, 

hatte sich zum Redaktionsschluss 

leider verzögert. 

Ergebnisse einer ähnlichen 

Studie aus Schleswig-Holstein 

aus dem Jahr 2019 zeigen allerdings, 

dass 51 Prozent der Teilnehmenden 

der Online-Umfrage 

von Diskriminierungserfahrungen 

berichteten 1 . 

Im frühkindlichen Bereich 

haben die Bildungsinitiative 

Queerformat und das Sozialpädagogische 

Fortbildungsinstitut 

Berlin-Brandenburg 2018 

die Handreichung „Murat spielt 

Prinzessin, Alex hat zwei Mütter 

und Sophie heißt jetzt Ben“ 2 

herausgegeben. Nach der Veröffentlichung 

wurde das Team mit 

einer üblen Schmutz- und Desinformationskampagne 

überzogen; 

die Handreichung wurde 

gar als „Sex-Broschüre für Kita-Kinder“ 

betitelt. Offenbar haben 

sich die Kritisierenden aber 

gar nicht erst bemüht, die Inhalte 

genauer anzugucken: Es geht 

darum, pädagogische Fachkräfte 

fachlich fundiert aufzuklären, 

wie sie mit sexueller und 

geschlechtlicher Vielfalt umgehen 

können – nicht um Frühsexualisierung! 

Aber warum sollte man sich 

mit dem Thema überhaupt befassen? 

Dafür gibt es verschiedene 

Gründe. Mehr und mehr 

Kinder kommen mittlerweile 

nicht mehr aus traditionellen 

Familienformen, sondern auch 

aus Regenbogenfamilien, das 

heißt Familien, in denen mindestens 

ein Elternteil lebt, das 

zum Beispiel lesbisch, schwul, 

bisexuell oder transident ist. Es 

gibt geschlechtsvariante Kinder, 

bei denen das Geschlechtsrollenverhalten, 

das biologische 

Geschlecht oder die Geschlechtsidentität 

anders ist als 

bei der Mehrheit. Und außerdem 

gibt es Kinder, die sich vielleicht 

später einmal als lesbisch, 

schwul, bisexuell et cetera identifizieren. 

Für ihre Persönlichkeitsentwicklung 

ist es bedeutsam, 

mit einem positiven Selbstverständnis 

aufzuwachsen und 

nicht auf Ablehnung oder Diskriminierungen 

zu stoßen, nur 

weil sie nicht der gesellschaftlichen 

Norm entsprechen. 

Biologisches und 

soziales Geschlecht 

Zu den Grundlagen, was Geschlecht 

überhaupt ist, muss 

grob zwischen dem biologischen 

(‚sex‘) und dem psychosozialen 

Geschlecht (‚gender‘) 

unterschieden werden. Das 

biologische Geschlecht äußert 

sich durch typische körperliche 

Merkmale, das psychosoziale 

Geschlecht durch das geschlechtliche 

Selbstbild, die 

1 https://mind-mag.de/link/lsbtiq 2 https://link.mensa.de/queer1 


WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG 

geschlechtliche Identität. Geschlechtsrollenkonformität 

liegt vor, wenn das biologische 

Geschlecht dem binärgeschlechtlichen 

Status (männlich 

vs. weiblich) entspricht. In diesem 

Fall ist das psychosoziale 

Geschlecht cisgender, das heißt 

die Geschlechtsidentität stimmt 

mit dem im Geburtenregister 

eingetragenen Geschlecht überein. 

Körperliche Abweichungen 

von diesen Festlegungen wären 

zum Beispiel Intersex*Personen 

3 , die nicht eindeutig der 

medizinischen Normenkategorie 

‚männlich‘ oder ‚weiblich‘ 

zugeordnet werden können. 

Vielfältige Identitäten kommen 

aber auch beim psychosozialen 

Geschlecht vor. Bei Transsex*Personen 

3 stimmen die körperlichen 

Merkmale nicht damit 

überein, welchem Geschlecht 

man sich zugehörig empfindet 

(Feldmann 2021, S. 63f.). Zur 

Häufigkeit verschiedener Geschlechtsidentitäten 

gibt es 

kaum übereinstimmende Aussagen, 

da die Zahlen schlicht 

nicht exakt bestimmbar sind. In 

Bezug auf Trans*Personen 3 geht 

die Deutsche Gesellschaft für 

Transidentität und Intersexualität 

e. V. von 0,35 % betroffener 

Personen in unserer Bevölkerung 

aus, das entspricht etwa 

290.000 Menschen (die Dunkelziffer 

wird deutlich höher angesetzt). 

Demnach handelt es 

sich also um eine Minderheit; 

aber Andrea Geier, Professorin 

für neuere deutsche Literaturwissenschaft 

und Genderforschung 

an der Universität Trier, 

sagt, dass Prozentzahlen für die 

gesellschaftspolitische Bedeutung 

gar nicht so entscheidend 

sind. Vielmehr ist der Umgang 

der Gesellschaft mit Minderheiten 

ein Gradmesser für demokratische 

Werte. 

In diesem Zusammenhang ist 

auch genderneutrale Sprache 

zu sehen. Im Sinne eines inklusiven 

Miteinanders, in dem Vielfalt 

als Normalfall angesehen 

wird, erscheint es daher eigentlich 

gar nicht so schwer, sexuelle 

und geschlechtliche Vielfalt 

im Sinne von LGBTIQ* 3 (Lesbians, 

Gays, Bisexuals, Transgender, 

Intersex & Queers* 3 ) in der 

Sprache zu berücksichtigen, damit 

sich alle Menschen angesprochen 

und mitgenommen 

fühlen. Nichts anderes bedeutet 

es! 

Literatur 

Feldmann, D. (2021): Das Spiel mit 

Geschlechtergrenzen – bei Shakespeare 

und heute. In: Freiburg, R. 

(Hrsg.): Grenzen. Erlanger Universitätstage 

2020. FAU Forschungen, Reihe 

A, Geisteswissenschaften 17. Erlangen: 

FAU University Press, S. 59–82. 

Bager, K. & Göttsche, A. L. (2015): 

Kinder, Eltern, Staat. Rechtliche 

Konflikte im Zusammenhang 

mit minderjährigen Inter*- und 

Trans*Personen. In: Schmidt, F., 

Schondelmayer, A.-C. & Schröder, U. 

B. (Hrsg.): Selbstbestimmung und Anerkennung 

sexueller und geschlechtlicher 

Vielfalt. Lebenswirklichkeiten, 

Forschungsergebnisse und Bildungsbausteine. 

Wiesbaden: Springer VS, S. 

119–141. 

Team-Leitung 

gesucht 

T 

reppe im Weg? Reizüberflutung? 

Wir wollen unsere Veranstaltungen 

inklusiver gestalten 

und unsere Orga-Teams sowie 

Aktiven vor Ort für das Thema 

Inklusion sensibilisieren. 

Deswegen hatten wir in den 

Mensa-News von November bereits 

einen Aufruf für ein Team 

gestartet, worauf sich schon einige 

Ms beworben haben. Aktuell 

fehlt noch eine Person, die 

hier gerne die Leitung übernehmen 

würde. Wenn du es dir vorstellen 

kannst, melde dich gerne! 

Und wenn du noch unsicher 

bist, schauen wir auch gerne gemeinsam, 

ob es passen könnte. 

Ansonsten suchen wir weiterhin 

betroffene Ms, die Input geben 

können und auch Lust hätten, 

anderen Aktiven mit Rat 

zur Seite zu stehen. Wir möchten 

ein möglichst breites Spektrum 

von Besonderheiten abbilden, 

das heißt, wir suchen Ms 

mit Geh-, Seh- oder auch Hörbehinderung, 

Autismus, ... Da wir 

selbst nicht vom Fach sind, freuen 

wir uns auch über Input jeder 

Art, was wir noch beachten sollten, 

wenn wir ein solches Team 

aufbauen. 

Bewerbungen bitte an 

inklusion@mensa.de. 

Alex Kessner und Mel Jäger 

3 Mit „Inter*“ und „Trans*“ wird ein größeres Spektrum an Identitäten, Lebensweisen und Konzepten erfasst. Die Begriffe „transsexuell“ 

und „intersexuell“ werden häufig als pathologisierend empfunden. Der Stern ist ein Platzhalter für weitere Identitäten (Bager & 

Göttsche 2015, S. 119). 


UNPROMINENTE PROMINENTE 

Murphy, seine Kollegen 

und ihre Gesetze 

Belege, Bürokratie, Wunder und andere Vorkommnisse. 

Von Lars-Hendrik Schilling 

Der Autor von Murphys 

Gesetz, Edward A. Murphy 

Jr., war nicht der einzige 

Unprominente, dessen 

Name durch einen 

weisen Ausspruch in die 

Annalen einging. Wir 

präsentieren hier eine 

Reihe solcher Gesetze – in 

alphabetischer Reihenfolge 

der Namensgeber. 

John Emerich Edward 

Dalberg-Acton 

gab uns Actons 

Diktum: 

„Macht korrumpiert, 

absolute 

Macht 

korrumpiert absolut. Große 

Männer sind fast immer 

böse Männer.“ 

Amaras Gesetz geht auf den Futuristen 

Roy Amara zurück: 

„Wir neigen dazu, den Effekt 

von Technologie auf 

kurze Sicht zu überschätzen 

und auf lange Sicht zu 

unterschätzen.“ 

Der Autor Gregory Benford formulierte 

Benfords Streitgesetz: 

„Aufregung ist antiproportional 

zur vorhandenen 

Menge an echten Informationen.“ 

Ebenfalls die Medien betreffend 

ist das Betteridge’sche Gesetz 

der Schlagzeilen: „Jede 

Schlagzeile mit einem Fragezeichen 

am Ende kann 

mit ‚Nein‘ beantwortet 

werden.“ Es stammt von Ian 

Betteridge. Ich bin mir aber 

nicht sicher, ob es stimmt. 

Meistens kann eine Schlagzeile, 

die eine Frage darstellt, bloß 

nicht mit „Ja“ beantwortet werden. 

Oft genug ist die Antwort 

auch nicht negativ, sondern 

eher: „Wir wissen es nicht.“ 

Der Programmierer Alberto 

Brandolini bemerkte über Diskurse 

im Internet: „Der Aufwand, 

Unsinn zu widerlegen, 

ist eine Größenordnung 

höher, als ihn zu 

schreiben.“ Wir kennen es als 

Brandolinis Gesetz und leider 

ist es nur allzu wahr. 

Vorsicht im 

Elektronikmarkt 

Das Claasen’sche Gesetz solltet 

ihr auf jeden Fall beachten, 

wenn ihr das nächste Mal ein 

Stück Elektronik kauft. Theo 

A. C. M. Claasen, der damalige 

Chefentwickler von Philips 

Semiconductors, bemerkte: 

„Nützlichkeit ist der Logarithmus 

von Technologie.“ 

(Auch geschrieben als: 

„Nützlichkeit = log(Technologie)“.) 

Soll heißen: Leicht bessere 

Technologie hat einen winzigen 

Effekt auf die Nützlichkeit 

und man muss die Menge 

an technologischer Raffinesse 

(und damit oft auch die Kosten) 


massiv erhöhen, damit sich ein spürbarer 

Effekt einstellt. 

boutique.mensa.de 

Ebenfalls mit Technologie und technischem 

Fortschritt befasste sich der Science-Fiction-Autor 

(und Entwickler des 

Konzepts des geostationären Satelliten) 

Arthur C. Clarke, als er seine drei Gesetze 

formulierte. 

Clarkes erstes Gesetz: „Wenn ein etablierter, 

aber älterer Wissenschaftler 

sagt, etwas sei möglich, hat er 

fast immer Recht. Sagt er, etwas 

sei unmöglich, liegt er sehr wahrscheinlich 

falsch.“ 

Clarkes zweites Gesetz: „Der einzige 

Weg, die Grenzen des Möglichen 

zu entdecken, ist, etwas jenseits 

von ihnen das Unmögliche zu versuchen.“ 

Clarkes drittes Gesetz: „Jede hinreichend 

fortschrittliche Technologie 

ist ununterscheidbar von Magie.“ 

Nicht mehr 

alle Tassen 

im Schrank? 

Wir haben 

Nachschub!


Cunninghams Gesetz von Ward 

Cunningham: „Der beste 

Weg, im Internet die richtige 

Antwort zu kriegen, ist 

nicht, eine Frage zu stellen, 

sondern die falsche Antwort 

zu behaupten.“ 

Doctorows 

Gesetz. Der 

Blogger 

und Journalist 

Cory 

Doctorow 

kommentierte 

damit 

Kopierschutz 

und ähnliche Cyberschlösser: 

„Wann immer 

jemand gegen deinen Willen 

ein Schloss vor etwas 

hängt, was du besitzt, und 

dir nicht den Schlüssel 

gibt, tut er es nicht zu deinem 

Wohl.“ 

Abstrakter ist da die Erkenntnis 

des Autors, Kinderarztes und 

Kritikers der Systemtheorie 

John Gall. Das Gall’sche Gesetz 

besagt: „Ein komplexes System, 

das funktioniert, stellt 

sich stets heraus als entwickelt 

aus einem einfachen 

System, das funktionierte.“ 

Will heißen: Man kann komplexe 

Systeme nicht in einem 

Schritt von Null entwickeln. 

Das Vergessen 

des Scheiterns 

Der Autor Michael Crichton benannte 

den Gell-Mann-Amnesie-Effekt 

nach dem Physiker 

und Populärwissenschaftler 

Murray Gell-Mann. Er beschreibt 

folgendes Phänomen: 

Wenn man in einem Medium 

einen Artikel über ein Thema 

liest, mit dem man sich gut auskennt, 

fallen einem manchmal 

horrende Fehler und vollkommenes 

Unverständnis des Journalisten 

auf. Dann blättert man 

weiter und hält den Rest der Artikel 

für glaubwürdig, weil er 

sich um Gebiete dreht, die man 

weniger gut kennt. Man hat das 

Scheitern der Redaktion beim 

nächsten Artikel schon wieder 

vergessen. 

Schon 1990, bevor die meisten 

von uns Internet hatten, bemerkte 

der Anwalt Mike Godwin: 

„Wenn eine Diskussion 

im Netz länger wird, geht 

die Wahrscheinlichkeit eines 

Vergleichs mit Nazis 

oder Hitler gegen 1.“ Wir 

nennen dieses Phänomen Godwins 

Gesetz und es scheint mit 

der Zeit abgenommen zu haben. 

Allerdings ist es schwer zu 

beurteilen, ob das eher am Fortschritt 

der Netikette liegt oder 

an dem Rückschritt, dass mehr 

und mehr 

Leute im 

Netz die Nazis 

und Hitler 

als nicht 

so schlimm 

empfinden. 

Der Ökonom Charles Goodhart 

gab uns Goodharts Gesetz: 

„Wenn ein Maß zum Ziel 

wird, ist es kein gutes Maß 

mehr.“ Das klassische Beispiel 

ist eine Firma, die die Effizienz 

ihres Telefonsupports daran bemisst, 

wie schnell die Kunden 

bedient werden können. Das ergibt 

Sinn. Doch sobald die Firma 

es zum Ziel für ihre Angestellten 

erklärt, Kunden möglichst 

schnell abzuwickeln, wird 

sie sehr wütende Kunden haben, 

weil das bloß dafür sorgt, 

dass die Mitarbeiter die Kunden 

möglichst schnell abspeisen 

wollen. Im öffentlichen Diskurs 

kennen wir das von der Arbeitslosenstatistik. 

Man kann ökonomische 

Gerechtigkeit etwas 

an der Arbeitslosigkeit abschätzen. 

Seit wir es aber zum Ziel erklärt 

haben, die Arbeitslosenzahl 

zu minimieren, ist dieses 

Maß unsinnig geworden. Jetzt 

tut die Politik alles, um diese 

Kennzahl zu reduzieren, indem 



mehr und mehr Leute nicht berücksichtigt 

werden. 

Böser Wille und 

Dummheit 

Auf wen Hanlons Prinzip zurückgeht, 

ist unklar. Vermutlich 

war es Robert J. Hanlon, 

aber andere schreiben es einer 

Verballhornung des Science- 

Fiction-Autors Robert A. Heinlein 

zu. In jedem Falle besagt 

es: „Führe nie auf Böswilligkeit 

zurück, was adäquat 

durch Dummheit erklärbar 

ist.“ Es geschieht einfach viel 

mehr Unheil in der Welt aufgrund 

von Dummheit, Denkfaulheit 

oder Pech als aufgrund 

von böser Absicht. Hanlons 

Prinzip ist besonders wichtig 

für den Umgang mit Verschwörungstheorien. 

Vergleichbar damit ist vielleicht 

Hitchens' Pinzip. Der Autor und 

Journalist Christopher Hitchens 

formulierte damit, warum die 

Belegpflicht bei jenem liegt, 

der eine Behauptung aufstellt: 

„Was ohne Belege behauptet 

wird, kann ohne Belege 

verneint werden.“ 

Immer dauert 

alles länger 

Jeder, der schon einmal einen 

Zeitplan erstellen musste, kann 

vermutlich Hofstadters Gesetz 

bestätigen: „Man braucht 

immer länger, als man 

denkt, selbst wenn man 

Hofstadters Gesetz berücksichtigt.“ 

Der Wissenschaft- 

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dass uns häufig auch sehr unwahrscheinliche 

Dinge passieren. 

Nur weiß man eben vorher 

nicht, welche, sonst wäre die 

Lotterie leicht zu gewinnen. 

Parkinson: Arbeit 

dehnt sich aus 

ler Douglas Hofstadter stellte 

dieses selbstreferenzielle Gesetz 

auf. 

Der Mathematikprofessor 

John Edensor 

Littlewood 

brachte uns 

Littlewoods 

Gesetz: „Man 

sollte erwarten, etwa einmal 

im Monat ein Wunder 

zu erleben.“ Die Aussage basiert 

darauf, wie viele separate 

Ereignisse man in einem Monat 

erlebt. Littlewood schätzte 

die Zahl auf etwa eine Million. 

Wenn man also annimmt, ein 

Wunder sei ein Ereignis mit einer 

Wahrscheinlichkeit von ein 

zu 1.000.000, dann sollte man 

pro Monat circa ein Wunder erleben. 

Es geschieht einfach so 

viel in unserem Leben, dass 

es wenig überraschen sollte, 

Murphy's berühmtes Law: 

„Wenn es mehrere Möglichkeiten 

gibt, eine Aufgabe 

zu erledigen, und eine davon 

in einer Katastrophe 

endet oder sonstwie unerwünschte 

Konsequenzen 

nach sich zieht, dann wird 

es jemand genau so machen.“ 

Oder kürzer: „Alles, was 

schiefgehen kann, wird irgendwann 

auch schiefgehen.“ 

Das Pareto-Prinzip 

ist nach dem 

Ökonomen Vilfredo 

Pareto benannt, 

auch 

wenn es von Joseph 

M. Juran in 

die Welt gesetzt wurde. Es besagt: 

„80 Prozent der Effekte 

kommen von 20 Prozent 

der Ursachen.“ Ein sehr abstraktes 

Konzept, das sich in viele 

Praxisfälle übertragen lässt: 

„80 Prozent der Kunden erzeugen 

20 Prozent des Aufwands, 

und umgekehrt.“ „20 Prozent 

der Kunden bringen 80 Prozent 

der Einnahmen.“ „80 Prozent 

der Aufgaben erzeugen 

20 Prozent der Arbeit, und umgekehrt.“ 

„80 Prozent der Fälle 

kann man mit 20 Prozent der 

Gesetze abdecken.“ Und so fort. 

Sehr viel salopper ist da das Parkinson’sche 

Gesetz: „Arbeit 

dehnt sich aus, um die Zeit 

auszufüllen, die für ihre 

Erledigung bereitsteht.“ Es 

geht auf Cyril Northcote Parkinsons 

Beschreibung von Bürokratie 

zurück. 

Ebenfalls in diese Richtung 

geht das Peter-Prinzip nach 

Laurence Johnston Peter: „In 

einer Hierarchie neigt jeder 

dazu, zu seinem persönlichen 

Rang der Inkompetenz 

aufzusteigen.“ Wer 

seinen Job noch gut macht, 

wird befördert, bis er auf einer 

Stufe ankommt, auf der er überfordert 

ist. Bei genügend langer 

Entwicklungszeit erreicht jede 

Hierarchie also ein Maximum, 

in dem fast jeder Mitarbeiter 

überfordert ist. 



Der Astronom Carl Sagan formulierte 

den Anspruch eines 

guten Wissenschaftlers, bevor 

er eine Aussage glaubt: 

„Außergewöhnliche Behauptungen 

fordern außergewöhnliche 

Belege.“ 

Wir nennen dieses Prinzip auch 

den Sagan-Standard. Er gilt übrigens 

auch für einen selbst: 

Laut Sagan kann man nicht verlangen, 

dass einem irgendwer 

glaubt, wenn man keine guten 

Belege vorzuweisen hat. Und 

vielleicht sollte man die eigenen 

Überzeugungen ablegen, 

wenn man sie nicht gut belegen 

kann. Sagan verwies zurecht 

darauf, wie fehlbar menschliche 

Beobachter sind. 

Probleme erhalten 

statt lösen 

Clay Shirky formulierte das 

Shirky-Prinzip: „Institutionen 

versuchen die Probleme 

zu erhalten, die sie lösen 

sollen.“ Damit, so Shirkys 

pessimistische Sichtweise, verhindere 

die Institution ihre eigene 

Abschaffung. Man beachte, 

dass dies nur für dauerhaft 

lösbare Probleme gilt. Institutionen, 

die Probleme lösen sollen, 

die aufgrund der Gesellschaft 

und/oder der menschlichen 

Natur immer wieder auftreten, 

brauchen diese Eigenschaft 

nicht. Die Polizei muss beispielsweise 

nicht damit rechnen, 

bald alle Verbrechern permanent 

bekämpft zu haben. 

William Anthony Twyman gab 

uns Twymans Gesetz, das unerlässlich 

für den Umgang 

mit großen Datenmengen ist: 

„Jede Zahl, die interessant 

oder anders aussieht, ist 

für gewöhnlich falsch.“ Bei 

besonders extremen Ergebnissen 

ist die Wahrscheinlichkeit 

eines Messfehlers eben oft höher 

als die Wahrscheinlichkeit 

eines besonderen Datenpunkts 

oder einer bahnbrechenden Erkenntnis. 

Da sollte man besser 

noch einmal prüfen, denn möglich 

wäre es natürlich trotzdem 

(siehe oben unter Littlewoods 

Gesetz). Konsequenz: Weil Medien 

bevorzugt von besonderen 

Ergebnissen berichten, liegen 

diese leider oft falsch. 

Alle Fotos: wikimedia commons 

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Vielbegabtencoach und Intuitionsmentorin 

Magst du deine vielen Interessen uneingeschränkt 

leben und dich dabei stimmig fühlen? 

"Ich habe schon mehrere Erfahrungen mit Coaches 

gemacht, die mal mehr, mal weniger gewinnbringend 

waren. Von Christines Coaching hatte ich zunächst einmal 

erwartet, dass sie mich als M besonders klug abholt. Dass 

sie mich aber dazu bringt, dass ich mich mit meinen 

eigenen Vorstellungen selbst klug abhole, hätte ich so nicht 

erwartet. Möglich wurde dies durch..." 

Fortsetzung auf: 

christinekleinert.de/ 

vielbegabt/

BLOOMSDAY 2022 

Der Roman, in dem es 

aussieht wie im Kopf von 

manchem M 

James Joyces „Ulysses“ wird 100. 

von Eckart Wiegräbe 

G orgonzolasandwich 

mit Senf. 

Dazu ein Glas Burgunder. Am 

16. Juni werden das wieder viele 

zu sich nehmen. Stilecht bei 

Davy Byrne´s (21 Duke Street, 

Dublin). 

Erster Treff am Martello-Turm, 

dann ein Bad am Forty Foot, Zitronenseife 

bei Sweny´s kaufen. 

Die ganz „Harten“ essen noch 

eine leicht angebrannte Niere 

und geben sich am Strand von 

Sandymount unanständigen 

Dingen hin. 

Ich schreibe diesen Artikel 

am Pi Day (14. März). Bald ist 

Handtuchtag (25. Mai). Doch 

es gibt noch einen Tag, der für 

uns wichtig, richtig und richtig 

gut ist: 

Der feiert einen Roman, in 

dem es so aussieht, wie in meinem/deinem/eurem 

(?) Kopf: 

Voll, bunt, sehr planvoll, chaotisch, 

Gedankenstrom, Hochkultur 

neben Zote – und voller 

Lust, immer mehr zu entdecken. 

Natürlich, ihr habt es längst 

erkannt, geht es um „Ulysses“ 

von James Joyce. Dieses Jahr am 

2. Februar jährte sich die Veröffentlichung 

bei „Shakespeare 

and Company“ zum 100. Mal. 

Und dieses Jahr haben wir die 

Möglichkeit, den dazu passenden 

Bloomsday am 16. Juni zu 

begehen. 

Zögerlicher Zugang 

zum Werk 

Mein Zugang zum Werk war – 

zögerlich: 

Als Student in Erlangen bei 

Nürnberg (oder doch Bamberg? 

– Jahrzehnte her …) in einem 

Vortrag von Wollschläger. 

„Dem“ Hans Wollschläger, 

der den Ulysses nicht nur im 

Original gelesen hat, sondern 

auch übersetzt hat ins Deutsche. 

Nichts verstanden, aber begeistert 

von der Schönheit der Sprache. 

Viel später: Sonderausgabe 

zum 100. Jahrestag des 

„Bloomsday“ am 16. Juni 2004 

gekauft, angelesen … 

Noch viel später: In diesem 

Jahr (2022) 100 Jahre Veröffentlichung. 

James Joyce 1918 in Zürich. Oben: 

die Erstausgabe des „Ulysses“. 

Fotos: Wikimedia Commons 

Suhrkamp macht eine Aktion: 

30 Tage James-Joyce-Newsletter 

mit fortlaufenden Leseabschnitten 

aus dem 1. Kapitel. Bin 

dabei. Geht zu langsam. Hole 

meine Ausgabe dazu. 

Schlage nach: „Introibo ad altare 

Dei“, „Epi oinopa ponton“? 

„Thalatta! Thalatta!“ kenne ich 

dann mal. 



Davy Byrneʼs Pub, in dem Bloom ein Gorgonzola Cheese Sandwich und ein Glas Burgunder verzehrt, auf einem 

Foto von 1946. 


Welcher Turm? Warum Panther? 

Geborstener Spiegel? Parnell? 

O´Connell? 

Kaufe die Studienausgabe von 

Suhrkamp – ahh: Der Turm, dort 

geht er längs (Strand, Bibliothek 

(ist das die?)), darum der Spiegel. 

Das hilft! – Ein neues Feld 

zum „Tieferbohren“. 

Beeindruckend 

mit Eschenstock 

Suhrkamp empfiehlt Sylvia 

Beach „Shakespeare and 

Company – Ein Buchladen in 

Paris”. Ideal für den Urlaub. 

Klatsch und Tratsch und Stimmung 

im Paris der 20-er Jahre. 

(auch: https://youtu.be/ 

R1Zbw39MCm4) 

Auftritt: Hemingway, Valéry 

(liebe ihn – lest nur mal den 

ersten Satz von „Monsieur Teste“. 

Der ist für uns geschrieben.) 

und natürlich James Joyce: 

Fehlsichtig, beeindruckend mit 

Eschenstock wie Stephen Dedalus, 

immer höflich. 

Neuübersetzung? Wollschläger 

gut, aber noch Verbesserungen 

möglich? Gescheitert wegen 

„mensch“? Original gekauft. 

Umfangreiche Website (https:// 

www.ulyssesguide.com) empfiehlt: 

„The Gabler Edition“. 

Erst deutsch, dann englisch: 

Wow! Sprachmelodie, Rhythmus, 

Fluss! 

Die Odyssee: Lesen. Shakespeare: 

Nochmal nachschauen. 

Griechische Philosophen. Dantes 

„Göttliche Komödie“: „Ed 

egli avea del cul fatto trombetta.“ 

Hochkultur? Übersetzung: „and 

he made a trumpet of his arse.“ 

Die „Ulysses“-Sammlung des Autors. 

Auch Spazierstock und Kartoffel 

haben eine Bedeutung. 

Fotos: Wiegräbe 

Online-Audio-Guide von Ralf 

Schlüter (https://www.ulysseslesen.de/courses). 



Sandymount Strand in Dublin – im „Ulysses“ der Ort der unanständigen Dinge, weswegen das Buch in den 

USA lange verboten war. 


Bin noch lange nicht am Ende 

(ein Zwischenstand im Foto) – 

Futter für Jahre – Yes! 

Zur Erholung Woody Allens 

„Midnight in Paris“ mit dem fabelhaften 

Owen Wilson ansehen. 

(Owen Wilson kennen die 

Birdnerds aus „The Big Year“.) 

Und dann: 

Wenn wir uns schon auf den 

Bloomsday vorbereiten: Was 

machen – essen – lesen – anziehen? 

Welcher Eschenstock, 

welcher Hut, Mütze? Bei Gastrock 

gibt es einen rindenechten 

Eschenstock – aber auf den Fotos 

sieht Joyces Stock glatt aus. 

Es soll tatsächlich Menschen 

geben, die statt Niere oder Gorgonzola-Sandwich 

Würstchen 

essen. (Also: Das Mädchen 

vom Nachbarhaus hat bei Dlugacz 

anderthalb Pfund Denny´s 

Würstchen gekauft. Bloom dagegen 

nahm die Hammelniere, 

stippte später den Saft mit Brotwürfeln 

auf.) 

Das versaute 

Kapitel 13 

Was lesen? Von Anfang an, 

aus dem versauten Kapitel 13, 

oder das wunderbare Ende. Das, 

Bloomsday 2009: Der Schauspieler 

Barry McGovern liest auf dem 

James Joyce Tower aus „Ulysses“. 


in dem Molly ihren berühmten 

Gedanken-Monolog ohne Punkt 

und Komma hat. 

Da ist sie ganz Nora Barnacle 

(kommt als Barnacle Goose, 

Weißwangengans sogar früher 

namentlich vor), Joyces Frau. 

Die Geliebte Nora Barnacle (16. 

Juni!): „Yes“ – das berühmteste 

„Ja“ der Literaturgeschichte. 

Für mich mindestens ein überzeugtes 

„Ja“ zum inzwischen 

9. Kapitel – aber das Jahr ist ja 

noch lang. Ja. 

Und es braucht frohe Momente, 

da leider gerade wieder gilt: 

„Die Geschichte (sagte Stephen) 

ist ein Albtraum, aus dem ich zu 

erwachen versuche.“ 

Was macht ihr am 16. Juni 

2022? 


Wir feiern die „Verbindungen“ 

20 plus 1 Jahre Mind-Akademie. 

MIND-AKADEMIE 

Dass 2022 die 20. Mind-Akademie begangen wird, ist für 

das Programmteam ein guter Grund, die „Verbindungen“, 

die seit 2002 jedes Jahr auf der Hauptveranstaltung des 

Mind-Hochschul-Netzwerks (MHN) geknüpft und gepflegt 

werden, zu würdigen. Folgerichtig sind sie das Oberthema 

der diesjährigen Akademie. 

A 

uch für viele Mensa-Mitglieder 

ist das erste Oktoberwochenende 

Jahre im Voraus fest 

reserviert und das Super-Sparpreis-Ticket 

nach Mannheim 

Hauptbahnhof schon im April 

gebucht: Vom 30. September 

bis 3. Oktober findet auch in diesem 

Jahr wieder zuverlässig die 

Mind-Akademie in der Jugendherberge 

an der Mannheimer 

Rheinpromenade statt, die exklusiv 

für die MHN-Großveranstaltung 

reserviert ist. Zusammen 

mit dem Team der Jugendherberge 

kümmert sich das Orgateam 

darum, dass euch auch 

2022 wieder eine sichere und 

bestimmt großartige Akademie 

erwartet. 

Wieder dabei: Malte Fiebing- 

Petersen, hier mit der Lego-Titanic, 

war 2021 einer der beliebtesten 

Referenten. Foto: Fiebing-Petersen 

Wer glaubt im 21. Jahrhundert noch 

an Verbindungen mit dem Teufel, 

und wie gestalten verschiedene 

Religionsgemeinschaften 

Exorzismen? 

Freut euch auf bis zu vier Vorträge 

und Workshops gleichzeitig, 

denn wie üblich ist die Palette 

der Themen auch in diesem Jahr 

wieder äußerst abwechslungsreich 

und reicht von Kernfusion 

und Seiltechnik bis zu internationalen 

Verträgen oder Wundverbänden, 

um nur ein paar Appetithäppchen 

zu nennen. 

Wie beeinflusst die 

Schlafqualität die Verbindungen 

in unserem Gehirn? 

Neben bekannten und beliebten 

Referentinnen wie der Astronomin 

Prof. em. Dr. Kathrin Altwegg 

und Malte Fiebing-Petersen 

vom Deutschen Titanic-Verein, 

der in diesem Jahr die deutschen 

Verbindungen zur Titanic 

beleuchten wird, können sich 

die Akademieteilnehmerinnen 

und -teilnehmer auf viele neue 

hochkarätige Redner und zum 

Teil weltbekannte Forscherinnen 

freuen. 

Was sollten Betroffene, Angehörige 

und Therapierende beachten, 

wenn Hochbegabung mit einer 

anderen Diagnose verbunden ist? 

Dazu kommt erstmals die neue 

Kategorie der MHN-Kurzvorträge, 

in der sich das MHN auf seine 

Wurzeln als studentisches 

Mitmachnetzwerk besinnt und 

das Mikrofon für Jung-Akademikerinnen 

und angehende Forscher 

frei macht, die noch Weltklasse 

werden möchten. Zwanzig 

Minuten lang sind die Kurzvortragsslots, 

in denen ganz 

ohne Promotionsprojekt das 

Thema der Bachelorarbeit oder 

des letzten Referats endlich mal 

vor einem externen, interdisziplinären 

Publikum präsentiert 

werden kann. 

Wer einen MHN-Kurzvortrag 

beisteuern möchte, kann das 

einfach als Option bei seiner 

Anmeldung anklicken. 

Wie verbinden sich Bild und 

Musik im Videospiel zum 

unvergesslichen Erlebnis? 

Natürlich gibt es auch Zeit zum 

persönlichen Austausch: zwischen 

den Vortragsslots, beim 

Essen, bei den Rahmenveranstaltungen 

wie Bücherschaulaufen, 

Buntem Abend und Table-Quiz 

und in den Abendstunden, 

die viele gerne in der 

Lounge und im Spielezimmer 

verbringen. 

Mehr Infos unter www.mindakademie.de. 

Tina Zejewski 


FILMKUNST 

Die Rollen ihres Lebens 

Die Kino-Kolumne mit Extra-Fakten für Besserwisser. 

Von Karin Polz 

So, und jetzt alle mal 

kurz überlegen: Denkt an 

einen Film, bei dem die 

Hauptfigur auch im Film 

von Beruf Schauspieler 

oder Schauspielerin ist! 

Welcher ist euch als Erstes 

eingefallen? 

B 

ei mir ist es „Notting Hill“, 

bei dem die bezaubernde Julia 

Roberts die Schauspielerin 

Anna Scott spielt. Ich bin mir 

allerdings sicher, dass ihr auf 

die Frage mindestens ein Dutzend 

verschiedener Antworten 

findet. Denn Schauspieler spielen 

offenbar gerne Schauspieler 

– und bei den Schauspielerinnen 

scheint es nicht anders 

zu sein. Warum das so ist? Vielleicht, 

weil Filmstars oft schön 

und reich sind, ihre Glamourwelt 

die richtige Kulisse für Intrigen 

und Romanzen ist. Und 

ein nicht mehr erfolgreicher 

Filmstar gibt eine besonders tragische 

Figur ab. Viele Klischees, 

aus denen sich gute Geschichten 

wie diese spinnen lassen. 

AEIOU – Das schnelle 

Alphabet der Liebe 

(ab 16. Juni) 

F 

ilmstars haben die heißesten 

Dates und natürlich jede 

Menge Verehrer und Verehrerinnen 

– soweit die Erwartungen. 

Bei Anna (Sophie Rois) 

sind sowohl das Schauspielern 

als auch wilde Lebensphasen 

vorbei. Die 60-jährige ehemalige 

Schauspielerin ist eher spröde 

und hat wenig Kontakt, ihr 

engster Vertrauter ist Nachbar 

Michel (Udo Kier). 

Doch dann trifft Anna auf den 

17-jährigen Waisenjungen Adrian 

(Milan Herms): Er rempelt 

sie an und klaut ihre Handtasche. 

Wenig später stehen sie einander 

erneut gegenüber: Denn 

Anna soll ihm Unterricht geben, 

damit er seine Sprachstörung 

überwinden kann. Die beiden 

verstehen sich gut – zu gut. Bald 

wird der Unterricht zu Abendessen, 

Spaziergängen und gemeinsam 

gerauchten Zigaretten. 

Bis die beiden beschließen, zusammen 

abzuhauen, ans Meer 

zu fahren. 

Endlich mal eine ältere Schauspielerin 

als Filmfigur, die nicht 

in Verzweiflung darüber versinkt, 

dass Schönheit, Ruhm 

und gut aussehende Lover vergänglich 

sind. Sonst sieht man 

Schauspielerinnen eher auf bedrückende 

Art mit ihrem Alter 

hadern, wie Juliette Binoche in 

„Die Wolken von Sils Maria“ oder 

Hannelore Elsner in „Mein letzter 

Film“. 

Massive Talent 

(ab 23. Juni) 

I 

n „Massive Talent“ spielt Nicolas 

Cage nicht nur einen 

Schauspieler, nein, er spielt 

den Schauspieler Nicolas Cage. 

Einen Superstar, der zu viele 

schlechte Filme gedreht hat, to- 


© 2021 Sony Pictures Entertainment Deutschland GmbH; MARVEL and all related character names: © & 2021 MARVEL 

tal pleite ist und Ärger mit seiner 

Tochter hat. Kurz gesagt: Er 

ist ganz unten und muss seine 

Karriere dringend wiederbeleben. 

Da kommt dieses Angebot 

gerade richtig: Milliardär Javier 

Gutierrez (Pedro Pascal) engagiert 

ihn, um bei seiner Geburtstagsparty 

auftreten. Eigentlich 

unter Nicolas Cages Würde – 

aber es gibt nun mal eine Million 

Dollar Gage. 

Seine Schauspielkünste sind 

außerdem gefragt: Denn die CIA 

bekommt Wind von der Einladung 

und will, dass Cage auf 

der Party undercover Informationen 

beschafft. Und natürlich 

kommen noch die einen oder 

anderen Verstrickungen und 

Hindernisse hinzu. Der Trailer 

ist schon mal recht witzig – wie 

es aussieht, spielt Nicolas Cage 

sich mit einer großen Portion 

Selbstironie. Und das war auch 

bisher das Erfolgsgeheimnis, 

wenn Schauspieler sich selbst 

gespielt haben, wie Bruce Willis 

in „Inside Hollywood“ oder Bill 

Murray in „Zombieland“. 

Der beste Film 

aller Zeiten 

(ab 30. Juni) 

W 

ie macht man sich unvergesslich? 

Indem man den 

besten Film aller Zeiten dreht. 

Ein milliardenschwerer Unternehmer 

hegt genau diesen 

Plan und benötigt dafür natürlich 

auch die beste Crew. Und 

weil die Besten manchmal auch 

die Schwierigsten sind, liegt die 

Umsetzung des Wunschprojekts 

nun in den Händen der exzentrischen 

Filmemacherin Lola 

Cuevas (Penélope Cruz), die das 

Optimum aus Hollywood-Frauenschwarm 

Félix Rivero (Antonio 

Banderas) und dem Enfant 

Terrible der Theaterwelt Iván 

Torres (Oscar Martínez) herauskitzeln 

soll. 

Um die Dreharbeiten nicht zu 

gefährden, stellt Lola die beiden 

auf immer seltsamere Proben. 

Ob sie dadurch ihre Eitelkeiten 

ablegen oder sich das temperamentvolle 

Regie-Schauspiel- 

Trio stattdessen gegenseitig in 

den Wahnsinn treibt, wird sich 

im besten Film aller Zeiten zeigen. 

Der Film im Film ist ein beliebtes 

Thema – schließlich prallen 

an so einem Filmset Egos aufeinander. 

Zeit und Geld sind 

meist knapp, die Erwartungen 

dafür hoch – eine explosive Mischung! 

Typisches Beispiel für 

einen Film-im-Film sind „Living 

in Oblivion“, „Hail, Caesar!“ und 

„Hitchcock“. 

Extra-Fakten 

FILMKUNST 

Na, habt ihr das Dutzend Filme 

schon zusammen? Falls nicht, 

hier noch ein paar weitere Filme, 

in denen die Hauptcharaktere 

dem Schauspiel nachgehen: 

• Being John Malkovich 

(John Malkovich) 

• Der Tod steht ihr gut 

(Meryl Streep) 

• America’s Sweethearts 

(Catherine Zeta-Jones) 

• The Humbling (Al Pacino) 

• Boulevard der Dämmerung 

(Gloria Swanson) 

• The Artist (Jean Dujardin) 

• Once Upon a Time in Hollywood 

(Leonardo Di Caprio) 

• Liebesdings (Elyas M'Barek, 

startet am 7. Juli) 

Fröhliches Weiterüberlegen 

– ich bin mir sicher, euch fällt 

noch einiges ein! 


NATURPHÄNOMENE 

Über dem Regenbogen 

Von bunten Bögen und weißen Kreisen. 

Von Peter Schmidt 

Klassischer Regenbogen: Die Farben 

entstehen durch Brechung 

des Lichts in den Wassertropfen. 

Links: Nebenregenbogen mit umgekehrter 

Farbfolge. 

Alle kennen ihn, diesen 

Ohrwurm, in unser 

aller Leben geholt von 

Israel Kamakawiwoʻole: 

„Somewhere over the 

rainbow, way up high – what 

a wonderful world!“ 

G 

anz genau das fühlte ich 

auf dem Weg zum Gipfel 

des Kilimanjaro. Denn dort war 

ich wortwörtlich über dem Regenbogen. 

Aber dieser Regenbogen 

war ganz anders als ich 

ihn aus dem heimischen Alltag 

kannte. Zum einen stand er unter 

mir über dem tropischen Regenwald. 

Und zum anderen war 

er unbunt. Er war nicht farblos, 

sondern einfarbig weiß! Das 

machte mich neugierig, bekannte 

und weniger bekannte optische 

Phänomene rund ums Sonnenlicht 

neu zu verstehen. 

Fangen wir mit dem Klassiker 

an: dem Regenbogen. Damit M 

den sehen kann, braucht es bekanntlich 

zwei Dinge gleichzeitig, 

die sich eigentlich eher ausschließen. 

Sonne und Regen. 

Trivial, Ms wissen das. 

Weniger bekannt ist, dass jeder 

„Regenbogen“ ein ganzer 

Kreis ist. Der verläuft im Winkel 

von 42 Grad um den Gegenpunkt 

der Sonne, den Mittelpunkt, 

der sich aus der Verlängerung 

der Linie Sonne-Beobachter 

in Richtung Erde ergibt. 

Regenbögen sind bei hohem 

Sonnenstand flach, weil man 

nur den obersten Bogen des 

Kreises sehen kann, Regenbögen 

bei tief stehender Sonne 

steigen dagegen steil vom Horizont 

auf und zeigen fast die 

Hälfte dieses Kreises. Oft gesellt 

sich aufgrund zweifacher Brechung 

des Lichtes zum Hauptnoch 

ein lichtschwacher Nebenregenbogen 

mit umgekehrter 

Farbfolge. Eine besondere Form 

ist der sogenannte Nebelbogen, 

der ist weiß! 

Die Farben des klassischen 

Regenbogens entstehen durch 

Lichtbrechung in den Wassertropfen, 

die wie ein Prisma wirken 

und das Licht in Abhängigkeit 

von der Wellenlänge unterschiedlich 

stark ablenken. Als 

Verstärker kommen Reflexionen 

an den Wassertropfen hinzu. 


NATURPHÄNOMENE 

Links: Nebelbogen am Kilimandscharo, rechts: Sonnenhalo über Palmen. 

Alle Fotos: Peter Schmidt 

Der weiße Regenbogen entsteht, 

wenn die Tröpfchen kleiner 

als etwa 50 Mikrometer sind. 

Denn dann kommt es auch zur 

Beugung des Lichtes. Es überlagern 

sich die gebrochenen und 

reflektierten Strahlen so, dass 

in Summe wieder weiß rauskommt! 

Zu den Bögen, die auch als 

Vollkreis beobachtet werden 

können, gehören die Glorien 

und Halos. Glorien entstehen 

durch rückwärtige Streuung des 

Lichts an fein verteilten, kugelförmigen 

Tröpfchen. Der Beobachter 

steht als Schatten im Zentrum 

des bunten Kreises. 

So beobachtete Goethe sich 

selbst als „Brockengespenst“, 

und das Flugzeug, in dem man 

selbst sitzt, zeigt seinen Schatten 

im bunten Kreis beim Erreichen 

der Wolkenobergrenze. 

Halos brauchen im Gegensatz 

zu Glorien nicht Wassertropfen, 

sondern Eiskristalle, um sich zu 

zeigen. Es sind hauchdünne Cirruswolken, 

die in großen Höhen 

um zehn Kilometer über der 

Erdoberfläche auftreten, die aus 

solchen Eiskristallen bestehen. 

Wenn die Eiskristalle auch 

noch klar, möglichst regelmäßig 

sechseckig gewachsen und 

durchsichtig sind, dann liegen 

die besten Voraussetzungen 

für Halos vor. Scheint die Sonne 

oder der Mond dann durch 

die milchige Eisschicht, kommt 

es aufgrund der Brechung des 

Lichtes an der sechseckigen 

Kristallstruktur im Abstand 

von 22 Grad zur kreisförmigen 

Halobildung. Darüber hinaus 

kann es zur Ausbildung von Nebensonnen 

oder Nebenmonden 

kommen, die auf dem Halo liegen. 

Die oder der eine schaut jetzt 

vielleicht bewusster gen Himmel. 

Last but not least, auch im 

Home-Office lassen sich zum 

Beispiel mit einer CD bunte Bögen 

erzeugen! 

Links: Glorie mit Flugzeug in der Mitte, rechts: selbstgemachter Regenbogen im Homeoffice. 


MENSA SIGHT 

B 

evor ich mich zu diesem Urlaub 

entschloss, war ich lange 

nicht so richtig verreist gewesen. 

Die Hintergründe dürften 

den meisten bekannt sein. Ich 

hatte Lust, mal wieder rauszukommen 

und Sonne zu tanken; 

da kam das Angebot von M Andrea 

Schwelm gerade recht, sie 

auf Gozo zu besuchen. 

Andrea hat dort mittelfristig 

ihre Zelte aufgeschlagen, und 

lädt Ms aus aller Welt ein, sie für 

kurz oder auch länger auf „Zahle-was-du-willst“-Basis 

zu besuchen. 

Man erhält dann – je nach 

Verfügbarkeit – ein eigenes Zimmer 

(hatte ich) oder, wenn es 

mal voller sein sollte, ein Bett 

im „Mashram“ (auf Malta haben 

alle Häuser Namen!), Anschluss 

an eine mehr oder weniger große 

Truppe Ms und vor allem Andreas 

Insidertipps und ihr Organisationstalent. 

Ich hatte es mir also denkbar 

leicht gemacht, das Urlaubsziel 

quasi auf dem Silbertablett 

der SIG „Gemeinsam reisen“ 

serviert bekommen und dann 

unbedarft einen Flug gebucht. 

Nicht nach Gozo, sondern nach 

Abenteuer für 

Anfängerinnen 

Wanderungen auf Gozo. 

Von Christiane Zehrer 

Immer dabei: Der kleine Löwe, wie immer selbstverständlich mit 

„Eintracht“-Schal. 

Alle Fotos: C. Zehrer 

Malta, der Hauptinsel des kleinen 

Staates gleichen Namens. 

Das liegt etwa 100 Kilometer 

südlich von Sizilien und auf der 

geografischen Breite von Sousse 

in Tunesien. Und jetzt wisst 

ihr auch schon, mit wem sich 

die Tempelritter als maltesische 

Zwischen-Ureinwohner so bevorzugt 

gepelzt haben. 

Ankommen 

Wir, der kleine Löwe und ich, 

wurden aber wie gesagt herzlich 

empfangen und an Tag eins 

nach unserer Ankunft (der eigentlich 

Tag null war, nach spätem 

Flug, längerer Linienbusfahrt 

und Fährtransfer nach 

Gozo) gemächlich an die Attraktionen 

von Gozo herange- 


Valetta-Besuch am Ruhetag. 

führt. Andrea wusste gleich ein 

lohnendes Ausflugsziel für ihren 

anderen Gast und mich: ein 

Strandrestaurant und natürlich 

ein Geocache der Kategorie 4. 

Letzteren fanden die beiden 

zwar nicht, hatten aber, glaube 

ich, Spaß beim Suchen, und die 

gar nicht mal so falschen Ausreden, 

dass a) das Meer den Cache 

vielleicht seit der letzten Sichtung 

hinweggetragen haben 

könnte und b) ein bis zwei Höhenmeter 

am felsigen Meeresrand 

einen Riesenunterschied 

bezüglich des abzusuchenden 

Terrains ausmachen. 

Das Restaurant fanden wir 

im Vergleich hierzu ohne Probleme, 

und das Essen war mehr 

als schmackhaft. Es gab – alle 

Tierliebende müssen jetzt ganz 

tapfer sein – „Spaghetti Rabbit“. 

Das ist genau das, was herauskommt, 

wenn mensch es in 

Google Translate eingibt (oder 

die Englischkenntnisse aus der 

Mittelstufe zu Hilfe nimmt) und 

sieht aus wie stinknormale Bolognese. 

So gestärkt, ermutigt und 

erstmalig mit Einheimischen in 

Kontakt gekommen, hätten wir 

Christiane noch optimistisch bei der Inselumrundung. 

uns eigentlich einen ruhigen 

Urlaub gönnen können. Wären 

da nicht die Markierungen an 

den Felsen gewesen, manchmal 

auch direkt auf dem Pfad, fast 

verwaschen, aber aufgebracht 

in jedem Fall in Blutrot. Als Andrea 

dann noch erzählte, dies 

seien die Streckenmarkierungen 

des einmal jährlich stattfindenden 

Traillaufs, war es um 

uns (naja, eigentlich mehr um 

Christiane) geschehen. 

Nach einem Ruhetag in Valletta 

mit den üblichen touristischen 

Ks (Kirchen, Craft Bier, 

Kreuzfahrer-Romantik) stürzte 

ich mich ins Abenteuer. 

„Einfache“ Wanderung 

50 Kilometer? Ha! Ein Witz, 

wer das nicht an einem Tag 


MENSA SIGHT 

Unterwegs zwischen riesigen Findlingen und scharfkantigen Oberflächen. 

macht. Was allerdings vorausgesetzt 

hätte, dass frau den Tag 

recht früh beginnt. Als ich dann 

an jenem Samstag um neun Uhr 

im Esszimmer stand, schaute 

mich Andrea nur wissend an. 

„Bin ja schließlich im Urlaub“, 

verteidigte ich mich, frühstückte, 

packte Wasser, Proviant und 

Handy ein und lieh mir von ihr 

zwei Taschenlampen. Da war 

schon klar: Ganz rum würde ich 

es nicht schaffen. 

Unterdessen landete in L-Imgarr, 

wo sich auch Andreas Domizil 

und der Fähranleger befinden, 

der Papst an. Seiner Stellung 

würdig, hatte er an jenem 

Tag einen quasi umfassenden 

Einfluss auf alles, was wir und 

ich taten. Denn genau wie meine 

Wanderung nichts als eine 

Flucht vor dem zu erwartenden 

Menschenauflauf war, sollten 

die anderen beiden dem nicht 

entkommen. Und dann erst das 

Pub Quiz! 

Wo war ich stehengeblieben? 

Seht ihr, das ist das Problem, 

ich weiß es nicht. Ein GPS hatte 

ich nämlich – „eigentlich“ keine 

Abenteuer planend – nicht 

dabei und musste bald zweierlei 

feststellen: Das Gelände ist 

erstens vielfach ganz anders als 

alles, was ich je in meinem Leben 

gesehen und durchwandert 

habe. Das gilt zum Beispiel für 

die „Schlammberge“ (hier an 

der Südküste von Gozo), die gerade 

so un-steil und wenig bröckelig 

sind, dass mensch sich 

mit viel Bewegungsgeschick auf 

sie hochserpentinen kann. 

Und zweitens: Auf solch einem 

morschen Untergrund hält 

natürlich auch keine Markierung 

lange. 

Dementsprechend dauerte 

meine Inselumrundung, der 

so langsam sowohl die Eigenschaften 

„um“ als auch „rund“ 

abhandenkamen. Nachdem es 

14, 15, 16 Uhr wurde und noch 

immer kein Ende in Sicht war, 

gab ich auf. Das war in den Mistra-Rocks. 

Zuvor hatte sich meine 

Fortbewegungsart vom Wandern 

immer mehr zum Klettern 

entwickelt, dazu noch zwischen 

und über riesige Findlinge, an 

deren scharfkantigen Oberflächen 

die Profile meiner Trailschuhe 

ebenso hängen blieben 

wie meine Kleidung und überhaupt 

alles an mir in den sich 

rankenden Dornen. 

Einer Klettergruppe begegnete 

ich irgendwann „auf halber 

Höhe“ (= drei bis fünf Meter 

über dem Boden). Wenig heldinnenhaft 

frage ich nach, ob 

mich jemand unter den Einpackenden 

aus dem Gebiet führt. 

Es kommt besser: 


MENSA SIGHT 

Abkürzung?! 

Der Kletterer nimmt mich 

auch im Auto mit und setzt 

mich am nächsten Zwischenziel, 

der Ramla-Bay, wieder ab. 

Den Rest der Strecke – nur noch 

nach Marsalforn will ich heute, 

dort findet am Abend ein Pub 

Quiz statt – beschreibt er mir als 

leicht und zeigt mir sogar den 

Einstieg. Auf sanften und später 

weniger sanften Hügeln gehe 

ich über dem Meer entlang bis 

…, ja, bis sich der Pfad einmal 

mehr verliert. 

Untergrund unergründlich, 

Vegetation geht mir bis sonst 

wohin. Dennoch halte ich erstmal 

Kurs. Und werde unversehens 

von hinten seitlich gerufen. 

Ein älterer Mann. Ich rufe 

zurück, keine Antwort. Also 

weiter, mehr oder weniger unbeirrt, 

mehr oder weniger Kurs 

halten. Da sehe ich den Mann 

wieder, ganz klar kommt er mir 

entgegen. Was tun? 

Da die Malteser ja zum Glück 

den bewaffneten Kampf gegen 

Bunte Blumenwiesen zwischen Tafelbergen und Cliffs. 

Eindringlinge aufgegeben haben, 

versuche ich es mit Zivilisiertheit. 

Entschuldige mich, 

dass ich auf seinem Land rumstapfe. 

Er lächelt nachsichtig 

und geht entschieden vor durch 

den niedrigen Weizen, über einen 

kleinen Bach. Bald stehen 

wir in etwas, das mein an deutsche 

Ordentlichkeit gewohntes 

Auge erst auf den zweiten 

Blick als Zitrusplantage ausmacht. 

Der Mann greift nach einer 

Orange, öffnet sie, reicht mir 

die Hälfte, isst die andere. 

Noch einmal, dann schenkt 

er mir zwei Orangen (eine sauer, 

eine süß) und pflückt dann 

noch Zitrusfrüchte von einem 

Baum, die ich bis dahin noch 

nicht kannte, und so ohne weiteres 

auch nicht probiert hätte. 

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MENSA SIGHT 

Das Know-how, dass diese essbar 

und auch sehr erfrischend 

sind, war übrigens sogar für Andrea 

neu – und wird jetzt wohl 

weiter mit der M-Community 

geteilt. 

Nach einer freundlichen Verabschiedung 

(vor allem gemessen 

an dem Eindringling, der 

ich war), reicht es mir an Abenteuern, 

und ich trotte die steile, 

aber immerhin eindeutig sichtbare, 

da geteerte Straße nach 

Marsalforn hinunter. 

Andere Action 

Das Pub Quiz werden wir an 

diesem Abend gewinnen. Vor 

allem wegen unseres herausragenden 

Wissens über Päpste, 

was sich bei drei eher kirchenfernen 

Personen schon seltsam 

ausnimmt. Die Fragen bezüglich 

der Kardashians und „Girls“ 

verhauen wir dafür gründlich. 

Oder könntet ihr die nach ihrem 

Geburtsdatum sortieren? 

Nach dieser gemischten Erfahrung 

mit einem selbst erschwerten 

Abenteuer hatte ich die Insel-Umrundung 

natürlich nicht 

satt. Sondern habe gleich den 

zweiten Teil auch noch erwandert. 

Dabei war das Spannende, 

wie so oft, nicht das einzelne 

Highlight, sondern die Wege 

dazwischen mit Landschaften, 

wie es sie sonst kein zweites Mal 

gibt. Das gilt für antike Salinen 

unter aus Sand gepressten „Felsen“ 

oder für bunte Blumenwiesen 

zwischen Tafelbergen und 

Cliffs. 

Falls es anstrengend geklungen 

haben sollte, das war es nur 

ein bisschen. Eben ein Abenteuer 

für Anfänger:innen: Selbst 

verschuldet, selbst gewählt, 

selbst gemacht und mit der 

Option, an jeder Straßenecke 

schnell ein günstiges Taxi zu bekommen. 

Dafür, dass auch an den übrigen 

Tagen die Zeit nicht lang 

wurde, sorgte einmal mehr Andrea, 

unter anderem mit dem 

gemeinsamen Besuch des Musicals 

„Sister Act“ (fantastische 

Inszenierung!) und eines Konzerts 

in der prächtigen Kathedrale 

von Ir-Rabat, der „Hauptstadt“ 

von Gozo. Und dann blieb 

ja auch noch Zeit zum Relaxen 

am Pool. 

Relaxen am Pool mit Zeit zum Lesen gab es auch. 

Foto: Andrea Schwelm 


D 

iesmal geht es um 

die Rätselart Wurmlöcher. 

Es ist eine Rundweg-Variante, 

die im 

Sommer 2021 von Jürgen 

Blume-Nienhaus 

erfunden wurde, zusammen 

mit dem Monoblock, 

den wir letztes 

Jahr im August-Mag 

vorgestellt haben. 

Wurmlöcher 

Anleitung: 

Zeichne entlang der gepunkteten 

Linien einen 

geschlossenen Weg 

ein, wobei nicht alle 

Gitterpunkte durchlaufen 

werden müssen. 

Die Zahlen innerhalb 

der Felder geben an, 

wie viele der benachbarten 

Kanten für den 

Weg verwendet werden. 

Der Weg darf sich nicht 

RÄTSEL 

selbst kreuzen oder berühren. 

An den Gitterpunkten, 

die mit einer 

umkreisten Zahl markiert 

sind, macht der 

Rundweg einen Sprung 

zu der anderen Stelle, 

die die gleiche Zahl enthält. 

Die Zahlen müssen 

in aufsteigender Reihenfolge 

durchlaufen 

werden, und nach der 

höchsten Zahl wieder 

die 1 erreichen. 

Auflösungen 

Ausgabe 147 

Auflösungen im nächsten Heft 


ORGANISATION 

Wer weiß mehr? 

Organisatoren lokaler Treffen. 

PLZ Wohnort / Name / Telefonnummer 

01… Dresden / SAMIR KÖCKRITZ / 01520 – 7 070 090 

04… Leipzig / MARIO STOLL / 0341 – 3 038 020 

06… Halle / MARCUS HILLMANN / 0162 – 4 968 254 

07… Jena / WOLFGANG KLINGHAMMER / 0176 – 39 649 614 

Chemnitz / STEFANIE WEBER / 01525 – 3 442 810 

09… 

Annaberg / ALMUT NITZSCHE / 03733 – 289 418 

10… 

Berlin / MATTHIAS KRIBBEN / 0172 – 5 656 004 

Brandenburg / PETER OEHLKE / 030 – 41 999 861 

19… Schwerin/Mecklenburg-Vorpommern / 

KARSTA LINKE / 03883 – 723 338 

20… Hamburg / HENNING SCHRAMM / 0171 – 3 411 543 

Hamburg-Harburg / HEIKE HARNACK / 

21… 0162-4 291 482 

Lüneburg / JÜRGEN REIMERS / 04131 – 37 887 

22… 

Ahrensburg / HERBERT ZUR NEDDEN / 

0152 – 51 364 568 

23… Lübeck / MARISA HAUFE / 0173 – 6 019 490 

Kiel / SIGRID UND UDO SCHULTZ / 0431 – 521 269 

Flensburg / GERD BORCHERS / 0461 – 79 501 322 

24… 

Bad Bramstedt / ULRIKE SANDER-HOYER / 

0170 – 6 053 874 

Pinneberg / ANDREA BAHRENFUSS / 04123 – 929 934 

25… 

Heide/Husum / LARS MEYER / 0162 – 5 273 363 

26… Oldenburg / DIRK BOSHOVEN / 0151 – 15 311 785 

28… Bremen / NICOLE RETAT / 0176 – 56 799 944 

30… Hannover / RAINER NEUSÜSS / 05108 – 9 217 686 

32… Minden / CHRISTOPHER KRAUS / 0571 – 3 851 868 

Paderborn / DANIEL KEYHANI / 0173 – 6 955 510 

33… Ostwestfalen/Lippe / ANNETTE FRANZ / 

0521 – 42 826 586 

34… Kassel / NORBERT FAULSTICH / 0160 – 4 281 179 

Marburg / BETTINA BAGUNK / 06421 – 51 403 

35… Gießen / FRANK BRANDT / 0 64 03 – 926 543 

Wetzlar / MARKUS MATTZICK / 06441 – 446 970 

36… Fulda / KARSTEN ASSMANN / 0661 – 9 600 083 

37… Göttingen / NORBERT FAULSTICH / 0160 – 4 281 179 

Braunschweig / TIMO WEIL / 0177 – 4 131 826 

38… Clausthal-Zellerfeld / GUNNAR KAESTLE / 

05323 – 997 724 

39… Magdeburg / GUNNAR HENDRICH / 01 76 – 42 095 828 


40… Düsseldorf / MARC-ANDRÉ KAISER / 0211 – 2 393 676 

41… Mönchengladbach / BODO SCHNELL / 02433 – 525505 

42… Wuppertal / ACHIM WAGENKNECHT / 0179 – 4 517 387 

44… 

45… 

Dortmund / KERSTIN PAUL-KRUMMRICH / 

0231 – 9 586 387 

Essen / SANDRA BAUMANN-TRAMPE / 0201 – 782 983 

Mülheim/Ruhr / JENS HELLBING / 01575 – 5 786 932 

Marl / ROBERT KLOSE / 0173 – 7 144 636 

46… Wesel / BURKHARD HOCHSTRASS / 0163 - 90 69 570 

47… 

48… 

Duisburg / INA PAULS / 0203 – 593 214 

Kevelaer / ROLF EGGING / 02832 – 4 557 

Kleve / HANS-GERD THEUNISSEN / 0 28 21 – 29 404 

Münster / MELANIE JÄGER / 0171 – 2 190 967 

Münster / SIMON SIEBERS / 0151 – 22 602 621 

49… Osnabrück / BIRGIT WIPPERMANN / 01 77 – 2 608 004 

Köln / KLAUS BAUMHAUER / 0157 – 73 808 128 

50… 

Köln / FRAUKE RIEKEN / 0221 – 8 231 808 

52… Aachen / NINA GRAVES / 0176 – 47 330 036 

53… Bonn / SVETLA KNÖSCHKE / 0160 – 7 082 153 

55… Mainz / KAI GEHRETH / 01577 – 3 969 315 

56… Koblenz / MARTIN SCHULZE / 0261 – 309 382 

57… Siegen / SABINE SCHIRM-SPRINGOB / 02761 – 7 039 911 

58… Hagen / ANDREA SCHÖNEBERG / 0172 – 9 367 921 

59… Soest / DIETER PIPER / 02381 – 948 666 

60… Frankfurt / JENS SCHROBBACK / 0173 – 9 807 687 

61… Bad Homburg / JESSICA JOHN 

63… Aschaffenburg / JAN ZBIKOWSKI / 0162 – 8 492 917 

64… Darmstadt / BEHROUZ CHAGHERI / 0173 – 3 103 633 

65… Wiesbaden / SILKE HANSEN / 069 – 1 553 676 

66… Saarbrücken / PETER MOOG / 0171 – 3 787 722 

67… 

68… 

69… 

Kaiserslautern und Pfalz / CRISTINA KRAUSS / 0162 – 

2 701 102 / MARC HILLER / 0176 – 81 687 948 

Mannheim / KATJA WALDORF UND MARTIN VITEK / 

06221 – 3016 66 

Heidelberg / KATJA WALDORF UND MARTIN VITEK / 

06221 – 3016 66 

70… Stuttgart / MARTIN JÄKLE / 0151 – 72 712 329 

72… Tübingen / JÜRGEN SCHAICH / 0176 – 96 358 274 

75… Pforzheim / GABRIELE WALTER / 0176 – 61 048 332 


ORGANISATION 


76… 

77… 

Karlsruhe / JULIANE SCHNEIDER / 07243 – 728 774 

Pfalz / CRISTINA KRAUSS / 0162 – 2 701 102 

Pfalz / MARC HILLER / 06731 – 9 079 640 

Lahr/Schwarzwald / MARTIN KATZNER / 

07821 – 37 679 

78… Bodensee / MARTIN ROSCHER / 07541 – 836 739 

79… 

80… 

81… 

Freiburg im Breisgau / HENDRIK FREYTAG / 

0177 – 7 607 919 

München / BRIGITTE BRECHT / 089 – 8 644 939 

München / CHRISTIAN ROSENKRANZ / 

0176 – 61 198 156 

München-Pasing / MAX VOIGTMANN / 

089 – 30 004 913 

83… Holzkirchen / HEIKE WEBER / 08024 – 476 626 

84... 

85… 

Landshut-Freising / WERNER KELNHOFER / 

08762 – 2 189 

Ingolstadt / BRIGITTE MAIER / 0157 – 35 663 678 

Alpenland/Region / HANS GEORG MICHNA / 

0179 – 3 217 777 

86… Augsburg / THOMAS KRAUSS / 08232 – 77 782 

87… Memmingen / TINA ACHAM / 08331 – 8 339 744 

88… Wangen im Allgäu / BRIGITTE GÖSER / 07561 – 7 715 

89… Ulm/Neu Ulm / INGRID RENZ / 0174 – 3 337 549 

89… Heidenheim / HEIKE VOGLER / 01577 – 3 237 078 

90… Nürnberg / CHRISTOPH RUGE / 09131 – 9 752 945 

91… Erlangen / CHRISTOPH RUGE / 09131 – 9 752 945 

93… Regensburg / LUDWIG KOLB / 0941 – 5 987 095 

94… 

Passau / KARIN POLZ / 08502 – 915 840 

Philippsreut / CHRISTIAN KOCH / 08557 – 729 

95… Bayreuth / STEFAN WLADARSCH / 0921 – 5 167 420 

96… Bamberg / CORNELIA SCHUMANN / 0151 – 401 419 32 

96… Coburg / FRANK EISENWIENER / 09561 – 6 209 400 

97… Würzburg / ANNETTE KUNZ / 0931 – 980 880 

99… Erfurt / LINDA SOLCHER / 0162 – 4 162 631 

Termine & Treffen 

Eine Übersicht mit aktuellen 

Treffen und Terminen gibt 

es im Internet unter: 

ř db.mensa.de/events 

Die E-Mailadressen der 

lokalen Ansprechpersonen 

findet ihr unter: 

ř db.mensa.de/kontakt.htm 

Adressänderungen 

Da Postvertriebsstücke von der 

Post nicht nachgesandt werden, 

kommen MinD-Magazine 

trotz Nachsendeauftrag als unzustellbar 

an die Geschäftsstelle 

zurück. Änderungen von Adressen 

oder Daten bitte an die 

Geschäftsstelle oder selbst im 

eMVZ unter „Meine Daten“ eingeben! 

ř office@mensa.de 

Änderungswünsche an 

der Tabelle bitte an: 

ř mindmag@mensa.de 


INFORMATION 

Internet 

Ì www.mensa.de 

Ì www.mensa.de/social/ 

eMVZ 

Ì https://db.mensa.de 

Schlichter 

Christiane Schmetzer 

¼ 07822 / 780 027 

ì schmetzer@kabelbw.de 

Michael Robert Biber 

¼ 0175 / 1 649 242 

ì biber@newdirection.de 

Monika Maria Sommer 

ì monika@msommer.de 

Kinder- und Jugendbereich 

Camps: 

Michael Bonfert 

Regional: 

Annette Schlüter 

Daniela Hirscheider 

Volker Schwarz 

¼ 0179 / 6 758 335 

ì kiju-ko@mensa.de 

Spenden an Mensa 

MinD-Stiftung gGmbH 

IBAN: 

DE26 5109 0000 0071 4576 05 

BIC: WIBADE5W 

SIGHT 

Couchsurfen und mehr im smarten 

Umfeld. Deutsche SIGHT-Co: 

Andrea Schwelm 

ì sight@mensa.de 

Sozialfonds 

Frank Pirman 

¼ 0157 / 88 052 000 

ì frank.pirman@t-online.de 

IBAN: 

DE13 4306 0967 4034 1168 03 

BIC: GENODEM1GLS 

Sozialprojekt zum JT 

Jörg Büttner 

Sebastianstraße 21 a 

10179 Berlin 

¼ 030 / 33 878 731 

ì mann-le@web.de 

IBAN: 

DE74 1007 7777 0480 4738 00 

BIC: NORSDE51XXX 

Vereinskonto 

ì kasse@mensa.de 

IBAN: 

DE03 5109 0000 0071 4586 01 

BIC: WIBADE5W 

Mitgliedsbeitrag: 55 Euro im Jahr 

Leitender Psychologe (NSP) 

Kai Bestmann Dipl.-Psychologe 

Neuenkamp 30, 25497 Prisdorf 

¼ 04101 / 6 046 232 

ì testbetrieb@mensa.de 

Intelligenztest 

Termine und Anmeldemöglichkeit 

gibt es auf unseren Webseiten. 

Ì www.mensa.de 

Vorstandsassistenz 

Laura Sperber 

¼ 0176 / 60 389 216 

ì assistenz@mensa.de 

Verwaltung 

Geschäftsführung 

Martin Jäkle 

gf@mensa.de 

Geschäftsstelle 

Cirsten Novellino 

Wandlhamerstraße 2 

82166 Gräfelfing 

¼ 089 / 86 466 251 

Fax: 089 / 86 466 252 

ì office@mensa.de 

Geschäftszeiten 

Dienstag und Donnerstag 

8:30 bis 16:30 Uhr 

International/ 

Deutschsprachige Nachbarn 

International Office 

Michael Freenan 

Executive Director Mensa 

International Ltd. 

Slate Barn, Church Lane, 

Caythorpe 

Lincolshire NG 32 3EL 

United Kingdom 

¼ 0044 / 1 400 272 675 

Fax: 0044 / 1 400 272 675 

ì mensainternational@ 

mensa.org 

Ì www.mensa.org 

Chairman 

Björn Liljeqvist 

ì chairman-mil@mensa.org 

NatReps 

Peter Fröhler 

ì peter.froehler@mensa.de 

Yu Jin Son 

ì yu_jin.son@mensa.de 

Mensa Österreich 

Gerald Schmidt 

Paulasgasse 17/3/26 

A-1110 Wien 

ì vorsitz@mensa.at 

Ì www.mensa.at 

Mensa Schweiz 

Christine Ryser 

Ruchackerweg 5 

CH-4565 Recherswil 

ì chair@mensa.ch 

Ì www.mensa.ch 


IMPRESSUM 

Vorstand 

Tanja Gabriele Baudson 

Vorsitz, Kooperationen, 

Wissenschaft & Forschung, 

Bildung, Webseite 

Impressum 

MinD Magazin 

Die offizielle Zeitschrift 

von Mensa in Deutschland e.V. 

ISSN 1866-9867 

Anzeigen 

Martin Jäkle 

gf@mensa.de 

0151 / 72 712 329 

ì tanja.baudson@mensa.de 

Timm Bauten 

Internationales, 

Marketing, 

Presse- und Öffentlichkeitsarbeit 

ì timm.bauten@mensa.de 

Mel Jäger 

Regionale Struktur, 

Mensa Youth Events, Kids & 

Juniors, Großveranstaltungen, 

Testbetrieb, BoutIQue 

ì melanie.jaeger@mensa.de 


Mensa Youth Projekte, 

Vereinsmedien, SIGs, 

Mitgliederbetreuung, Virtuelle 

Events, Prävention 

ì alexander.kessner@mensa.de 

Hermann Meier 

Recht & Compliance, 

Finanzen, Datenschutz, IT, 

Organisation, Ansprechpartner 

GF, Vorschlagswesen 

(teilweise kommissarisch) 

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Mensa in Deutschland e.V. 

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Chefredakteur 

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Babette Mairoth-Voigtmann 

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Monika Besselmann 

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Medienstraße 5b 

94036 Passau 

Ì www.passavia.de 

Auflage 

15.300 

Abo für Nichtmitglieder 

Jährlich einschließlich Zustellung 

und 7 Prozent USt im Inland 18,50 

Euro, im Ausland 21,50 Euro 

Die mit dem Namen des Verfassers 

oder seinen Initialen gekennzeichneten 

Beiträge geben die Meinung 

des Autors wieder. Nachdruck nur 

mit schriftlicher Zustimmung und 

mit Quellenangabe. Die Redaktion 

behält sich vor, Leserbriefe und 

eingeschickte Artikel gekürzt zu 

veröffentlichen. 

Redaktionsschluss 

Ausgabe 149: 20. Juni 2022 

Ausgabe 150: 20. August 2022 

Ausgabe 151: 20. Oktober 2022 


SCHEER WARE 

Macht doch mal nichts! 

Also wirklich gar nichts! 

Von Heinz-Detlef Scheer 

„Wann haben Sie eigentlich das 

letzte Mal nichts gemacht?“ 

fragt meine Nachbarin mich, als 

ich zum dritten Mal die Treppe 

rauf komme, was ja nun wirklich 

nichts Auffälliges ist. Sie 

steht an ihrer Wohnungstür 

und fängt mich ab. Zuerst hatte 

ich irgendwas umgeräumt im 

Keller, das zweite Mal vergessen, 

was ich in die Wohnung raufholen 

wollte und jetzt endlich dran 

gedacht. Und jetzt stehe ich da 

mit dem Werkzeugkasten in der 

Hand. 

„Wie meinen Sie das: 'nichts'?“ 

frage ich sie – heftig keuchend 

und um Atemluft ringend wie 

andere Menschen, die vielleicht 

außer sich selbst und einem 

Werkzeugkoffer noch zwei Kästen 

Bier dabei haben. 

Nichts, was im 

Terminkalender steht 

„Naja, nichts eben! Nichts, was 

im Terminkalender steht, nichts, 

wozu Sie sich verpflichtet fühlen, 

nichts, was Sie meinen, 

das andere von Ihnen erwarten, 

nichts, was Sie schon immer tun 

wollten, nichts, was Ihnen plötzlich 

einfiel, als ein Termin ausfiel, 

nichts, was Sie meinen, was 

man eigentlich tun müsste?“ 

Ich versuche zu meiner Wohnungstür 

zu gelangen. Das gelingt 

aber nicht, weil sie offenbar 

meint, in mir jemanden entdeckt 

zu haben, dem unbedingt 

geholfen werden muss. Soll 

sie doch den Werkzeugkasten 

nachher wieder runter tragen, 

wenn sie mir unbedingt helfen 

will! Aber nein. Sie versperrt 

mir den Weg und meint, ich solle 

den Werkzeugkasten abstellen, 

mich doch einfach mal auf 

die Treppenstufen setzen und 

an gar nichts denken und mich 

dabei entspannen. 

Sie versperrt meine Tür, ich 

stelle den Werkzeugkasten ab, 

setze mich auf die Treppe und 

hoffe, dass ich sie dabei nicht zu 

erwartungsvoll ansehe. 

Das gelingt mir aber offenbar 

nicht, denn sie macht sofort 

weiter: „Sehen Sie, das ist doch 

schon mal ein erster Schritt! 

Jetzt sitzen Sie da, und das wollten 

Sie eigentlich gar nicht. Und 

wie fühlen Sie sich jetzt dabei?!“ 

Ich denke nur: „Die hat ´nen 

Volkshochschulkurs gemacht. 

Irgendwas mit Achtsamkeit 

oder so was. Du meine Güte, 

hoffentlich komme ich heute 

noch in meine Wohnung!“ 

Der verfluchte Schrank würde 

sich wohl kaum von selbst 

reparieren! Und ich wollte an 

meinem freien Nachmittag eigentlich 

noch staubsaugen, einkaufen, 

das neue Buch über depressive 

Verstimmungen und 

deren Bekämpfung durch positives 

Reframing lesen, dafür 

eine Rezension schreiben, die 

Bewerbungsunterlagen eines 

Kollegen checken, und einen 

Arbeitskreis zu einem neuen 

Thema gründen … 

Retsina beim 

Griechen trinken 

Eine Viertelstunde später 

hat sich meine Nachbarin den 

Werkzeugkasten geschnappt, 

um irgendwas festzuschrauben, 

wobei ich ihr nicht helfen könne. 

Und ich? Ich sitze gegenüber 

beim Griechen, trinke Retsina 

und esse. Und ansonsten tue ich 

nichts, rein gar nichts. Der blöde 

Schrank muss eben bis morgen 

warten. Ist auch okay so. 


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