Holzforscherheft 2.0

holz als Bau- und werkstoff _ 3
» 1 m lange Furnierstücke
(sehr dünnes Holz – z.B. Reste
aus regionalen Tischlereien)
» Holzleim (Standard oder Expressleim)
» kleine Holzklötzchen (ca. 2 cm x 2 cm
x 2 cm) oder Holzbausteine für
jede:n Schüler:in mindestens 2 Stk.
» evt. 2 Holzklötze o.ä.
für den Aufbau der „Brücke“
» evt. ein Meterstab/Maßband
Rund 1,5 Stunden vor dem eigentlichen Experiment
müssen die Verleimungsarbeiten
durchgeführt werden. Die Klasse wird in
zwei Gruppen geteilt. Beide Gruppen bekommen
die Aufgabe, von den Furnierstücken
4 cm breite und 1 m lange Furnierstücke
(je 6 Stück) herunterzuschneiden bzw. zu
brechen. Diese Furnierstücke werden aufeinandergestapelt.
Gruppe 1 soll diese sechs
Furnierstücke verleimen, Gruppe 2 nicht.
Es können dabei verschiedene Verleim-Arten
ausprobiert werden (z.B. nur längs zur
Faser oder „kreuzweise“ verleimt längs und
quer zur Faser). Anschließend müssen die
verleimten Furnierstapel beschwert werden
(z.B. mit Bücherstapeln), um eine kraftschlüssige
Bindung zwischen den verleimten
Furnieren möglich zu machen. Jetzt muss der
Leim je nach Leimart ca. 1,5 h lang trocknen.
Wenn der Leim trocken ist, werden beide Furnierstapel nebeneinander zwischen
zwei Tischen oder zwei Holzblöcken aufgelegt (wie eine Brücke). Beide
Enden sollen ca. 5 cm aufliegen. Zuerst soll eine These erstellt werden,
welcher Stapel mehr aushält und warum. Anschließend bekommt jede:r
Schüler:in mindestens zwei kleine Holzwürfel – diese werden der Reihe nach
auf die Furnierstapel gelegt. Welcher Stapel biegt sich schneller durch? Die
Biegung kann mit dem Meterstab vermessen werden.
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