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WorldSkills Germany Magazin - Ausgabe 22 - April 2022

Die Ausgabe 22 des WorldSkills Germany Magazins für Talentmanagement, berufliche Wettbewerbe & außerschulisches Lernen befasst sich diesmal mit dem Thema „Exzellenz in der Berufsbildung". Lesen Sie u. a.: - Leitartikel: Jedes Spitzentalent hat ein Recht auf Förderung - Best Practice: 7 Tipps, wie Sie junge Menschen in der Ausbildung fördern können - Berufliche Bildung: Mehr als nur ein Job – Interview mit Hans Peter Wollseifer, Präsident des Zentralverbands des Deutschen Handwerks (ZDH) - Berufliche Bildung: Exzellenz auch in der Praxis – Interview mit Nico Schönefeldt, Bereichsleiter Ausbildung beim Deutschen Industrie- und Handelskammertag (DIHK) - Best Practice: Gute Ausbildung ist Chefsache - Junge Stimmen: Der Zusammenhang zwischen Fordern und Fördern müsste Ausbildungsbetrieben bewusster werden - Weltweit: In Österreich werden Talente mit System gefördert - Internationale Wettbewerbe: Motivations- und Leistungssteigerung – Wie Berufswettbewerbe exzellente Fachkräfte fördern Weitere Themen sind u. a.: - Trends: Sorgenkind Fachkräftesicherung Corona als Brandbeschleuniger einer ohnehin prekären Situation - Leistungszentren: Zwei Seiten einer Medaille: Sollen Berufsschulen ihre Talente an die Uni abgeben? - Digitalisierung: Wissen vermitteln – ein Praxisbeispiel – Individuelle Lernmodule flexibel und anpassbar - Zukunft der Berufe: Frauen in der Unterzahl – Der Frauenanteil in MINT-Berufen ist seit Jahren gering – warum und wie lässt sich das ändern? - Hall-of-Fame: „Gebt niemals auf, bis ihr habt, was ihr wollt“ – Julian Lüdke – ein Wanderer zwischen beruflichen Welten

Die Ausgabe 22 des WorldSkills Germany Magazins für Talentmanagement, berufliche Wettbewerbe & außerschulisches Lernen befasst sich diesmal mit dem Thema „Exzellenz in der Berufsbildung".

Lesen Sie u. a.:
- Leitartikel: Jedes Spitzentalent hat ein Recht auf Förderung
- Best Practice: 7 Tipps, wie Sie junge Menschen in der Ausbildung fördern können
- Berufliche Bildung: Mehr als nur ein Job – Interview mit Hans Peter Wollseifer, Präsident des Zentralverbands des Deutschen Handwerks (ZDH)
- Berufliche Bildung: Exzellenz auch in der Praxis – Interview mit Nico Schönefeldt, Bereichsleiter Ausbildung beim Deutschen Industrie- und Handelskammertag (DIHK)
- Best Practice: Gute Ausbildung ist Chefsache
- Junge Stimmen: Der Zusammenhang zwischen Fordern und Fördern müsste Ausbildungsbetrieben bewusster werden
- Weltweit: In Österreich werden Talente mit System gefördert
- Internationale Wettbewerbe: Motivations- und Leistungssteigerung – Wie Berufswettbewerbe exzellente Fachkräfte fördern

Weitere Themen sind u. a.:
- Trends: Sorgenkind Fachkräftesicherung Corona als Brandbeschleuniger einer ohnehin prekären Situation
- Leistungszentren: Zwei Seiten einer Medaille: Sollen Berufsschulen ihre Talente an die Uni abgeben?
- Digitalisierung: Wissen vermitteln – ein Praxisbeispiel – Individuelle Lernmodule flexibel und anpassbar
- Zukunft der Berufe: Frauen in der Unterzahl – Der Frauenanteil in MINT-Berufen ist seit Jahren gering – warum und wie lässt sich das ändern?
- Hall-of-Fame: „Gebt niemals auf, bis ihr habt, was ihr wollt“ – Julian Lüdke – ein Wanderer zwischen beruflichen Welten

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Empfehlung

xplore-Wettbewerb

Lösungen für eine nachhaltige Welt

Bereits seit über 20 Jahren richtet das Unternehmen

Phoenix Contact den internationalen Technologieund

Bildungswettbewerb „xplore“ aus und lädt damit

weltweit Schülerinnen und Schüler, Studierende,

Auszubildende und junge Berufstätige ein, auf

kreative Weise technische Lösungen für das tägliche

Leben in einer nachhaltigen Welt zu finden.

„Wir haben den xplore 1998 ins Leben gerufen,

um Technologien an junge Menschen heranzutra ­

gen und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Ideen

zu verwirklichen. Mit Technologien, die bereits in

der Industrie angewendet werden“, erklärt Klaus

Hengsbach, Director TechEducation der Phoenix

Contact GmbH & Co. KG. Damit leiste das Unternehmen

einen Beitrag für den internationalen Bildungsbereich

und unterstütze junge Erwachsene beim

Lernen.

Unter dem diesjährigen Motto „Technology Award

for a sustainable World“ können sich Teams bis Ende

Juni 2022 bewerben. Anschließend sichtet eine Jury

mit Personen aus Unternehmen, Wissenschaft und

Wirtschaft die Einreichungen. Die Jury wählt dann 100

Teams aus, die ihre Ideen umsetzen können. Jedes

Team darf dazu Produkte von Phoenix Contact im Wert

von 3.000 Euro bestellen. Die spannendsten Projekte

werden dann zum großen Finale im Oktober 2023 nach

Deutschland eingeladen. Im Umfeld der 100-Jahrfeier

von Phoenix Contact präsentieren die nominierten

Teams im Rahmen einer Ausstellung in Bad Pyrmont

ihre Ergebnisse und werden von der fachkundigen Jury

abschließend in einem großen Festakt prämiert. „Der

Beitrag von Phoenix Contact reduziert sich dabei nicht

nur auf die Technologien und Produkte, sondern

erweitert sich um die ganze Kompetenz, die hinter

diesem Namen steht. Wir laden alle Tochtergesellschaften

weltweit ein, am Wettbewerb mitzuwirken,

indem sie ihr Wissen zur Verfügung stellen und die

Teams beraten“, so Hengsbach.

Alle Informationen zum Wettbewerb finden

Sie unter: https://www.phoenixcontact.com/

ext/en/xplore.html

Impressum

Herausgeber WorldSkills Germany

Magazin von WorldSkills Germany e. V.

Krefelder Str. 32, Haus B-West,

70376 Stuttgart

Kontakt info@worldskillsgermany.com

Telefon +49 (0) 711 4798 - 8020

Verantwortlich für Inhalt Hubert Romer

Redaktionsleitung Stephanie Werth

Textredaktion Michaela Conrad,

die-journalisten.de GmbH,

Jörg Wehrmann, Hubert Romer,

Stephanie Werth, Isabell Gradinger

Fotoredaktion Studio OASE,

Stephanie Werth

Gestaltung Studio Oase

Druck Heidelberger Druckmaschinen AG

Fotos Javier Molina/unsplash (Cover),

Gabriele Stravinskaite/unsplash (S. 1),

Frank Erpinar (S. 2 o.l., u.r., 6, 8, 25, 27,

35 m., 48, 49, 53 o.), Boris Trenkel/Agentur

Bildschön (S. 2 o.r., 23), Danny Lines/

unsplash (S. 2 u.r.), Jörg Wehrmann

(S. 3 o., 29), DIHK/Marko Prieske (S. 3 u., 26),

Fauxels/pexels (S. 4), Stephan Haase

(S. 5), WorldSkills Germany (S. 7, 24, 40, 41),

Stabila Messgeräte Gustav Ullrich GmbH

(S. 13, 14 u.), Andrea Piacquadio/pexels

(S. 14 o.), Andrea Piacquadio/pPexels

(S. 16), Jason Goodman/unsplash (S. 17),

Maxim Hopman/unsplash (S. 18 o.),

Magnet Me/unsplash (S. 18 u.), Julia

Larson/pexels (S. 19), ThisIsEngineering/

pexels (S. 20, 42), EuroSkills 2021

(S. 21, 55), Anja Jungnickel (S. 22, 33),

ViscoJet Rührsysteme GmbH (S. 28),

trainInstinct (S. 30), DMG Mori Academy

(S. 31), Anna Wambach (S. 34 o.), freepik

(S. 34 u.), Maren Nagel (S. 35 o.), pressfoto/

freepik (S. 35 u.), SkillsAustria (S. 36, 37),

Julian Lüdke (S. 38), EuroSkills 2016

(S. 39), ThisIsEngineering/unsplash

(S. 43 o.), Christina Morillo/pexels (S. 43 u.),

Sick AG (46, 47), Nataliya Vaitkevich/

pexels (S. 50), Staatliche Glasfachschule

Hadamar (S. 51, 52), Kerschensteinerschule

(S. 53 u.), Phoenix Contact GmbH &

Co. KG (S. 61)

ISSN 2566 - 7688

WorldSkills Germany Magazin – No. 22 / April 2022

61

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