I Allgemeine Erzähltheorie - Bodil Zalesky

aut, daß sich die verschiedenen erzähltheoretischen Systeme wirklich auf diese Weise
vergleichen lassen. Daher sollte ich vielleicht diese Zusammenstellung statt einen Vergleich
den Versuch eines Vergleichs nennen.
3.9 Meine Position in der Frage
Hier am Ende des Kapitels möchte ich darlegen, wie ich selbst die zwei Kategorien
”Erzählverhalten” und ”Sprechweise” miteinander verbinde. Der Klarheit wegen fange ich mit
meinen Definitionen von den verschiedenen Arten des Erzählverhaltens an. Das
Erzählverhalten kann einerseits als ein Kontinuum betrachtet werden, das sich zwischen den
zwei Polen ”auktorial” und ”personal” erstreckt. (Im Kapitel ”Der Begriff ’neutral’/’externe
Fokalisierung’ - weitere Untersuchung” erkläre ich, warum die Kategorie ”neutral” in meinem
Modell nicht vorhanden ist.) An dem auktorialen Pol wird die Geschichte aus der Sicht eines
allwissenden Erzählers präsentiert. Dieser Erzähler überblickt das ganze Geschehen, er weiß,
was an allen Orten passiert, er kennt alle Figuren von außen und innen, sowie ihre
Vorgeschichte und Zukunft. An dem entgegengesetzten Pol wird die Geschichte aus der
Perspektive der Figurenebene dem Leser vermittelt. Dieses bedeutet Einschränkungen des
Wahrnehmungsfeldes, denn eine Romanfigur, genau wie eine Person des wirklichen Lebens,
kennt nur die eigenen Gedanken, nicht die der anderen - von den Gedanken der anderen kann
sie manchmal etwas ahnen aber nichts mit Sicherheit wissen. Weiter ist die Zukunft ihr
unbekannt, und sie kann auch nicht aus sich selbst heraus wissen, was an anderen Orten
geschieht. Zwischen diesen beiden Extremen breitet sich ein Kontinuum unterschiedlicher
Grade des Wissens oder Überblicks aus.
Das Erzählverhalten kann aber auch mit anderen Kategorien als ”Überblick” oder ”Wissen” in
Verbindung gebracht werden. Eine solche Kategorie ist ”Macht”. Ein auktorialer Erzähler kennt
die Geschichte als Ganze, auch ihren Ausgang, bevor er sie erzählt, und deshalb hat er auch
Macht über sie. Er kann sie nach Belieben organisieren, er kann sie raffen oder die
Inhaltssegmente umstellen oder einen bestimmten Rhythmus erzeugen. Er inszeniert
sozusagen den Ereignisfluß. Er ist stärker als die Geschichte. Ein personaler Erzähler lernt die
Geschichte während des Erzählens kennen, Stück für Stück. Er kennt nur die Stelle, wo er sich
gerade befindet und den zurückgelegten Weg dorthin. Weil er keinen Überblick über das
ganze Geschehen hat, kann er die Geschichte nicht organisieren. Ein personaler Erzähler ist
mit einem Leser vergleichbar, der eine Erzählung zum ersten Mal liest. Er wird von der
Geschichte geführt.
Ein auktorialer Erzähler erzählt aktiv und ist sich seiner Aufgabe wohl bewußt und bemüht sich
daher um die Gestaltung der Erzählung. Ein personaler Erzähler hingegen vermittelt dem
Leser die Geschichte direkt durch seine Wahrnehmungen und das auf eine eher unbewußte
Weise.
Weiter bedeutet personales Erzählen, daß aus der Sicht einer Romanfigur oder aus der Sicht
eines Erzählers, der den Wissenshorizont der Figuren nicht durchbricht, erzählt wird. Ein
auktorialer Erzähler kann wiederum auch eine Romanfigur sein, nämlich ein Ich-Erzähler mit